那次玩得真高兴三年级上册的作文【热门20篇】
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268小学三年级那次玩得真高兴
全文共 390 字
+ 加入清单秋天的北京,阳光明媚,秋风送爽。在这样的季节里,我和爸爸妈妈一起游览了北京,这一次的旅行,让我看到了外面的世界,让我印象深刻。
我记忆中最深刻的景点是欢乐谷。欢乐谷是一座大型游乐场,欢乐谷里的游乐项目有过山车,激流勇进,转转杯……,在这些项目中我最喜欢激流勇进了。我和爸爸妈妈排起了长队,一个多小时之后终于轮到了我们,工作人员给了我们每人一套雨衣,上了船之后,我们都系上了安全带,我还在想为什么要系安全带呢?船慢慢发动了,慢慢地驶进了山洞,船越开越慢,最后在顶端停了下来,我在想这个游戏一点也不好玩。突然,船一下子就冲下了滑道,我的心都要从嘴巴里跳出来了,我终于知道为什么要系安全带了,因为不系安全带的话一定会飞出去!正在我胡思乱想时,我们的船一下子冲进了水里,顿时水花四溅,虽然我们都穿着雨衣,但衣服仍然都被淋湿了。
虽然衣服湿了,但也没有浇灭我继续游戏的热情!那一次我玩的真高兴!
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篇1:三年级那次玩得真高兴作文
全文共 282 字
+ 加入清单在北京的第二天,那是一个阳光明媚的早上,我们早早地起床了,因为今天终于有时间参观北京了,我兴奋无比。
首先,我们去了北京天安门。天安门中间有毛主席的照片,在外面看可壮观了!天安门的后面,立着高大的毛泽东纪念碑,十分庄严,让人肃然起敬。左边是人民大会堂,各个国家的主席都来这里开会,右边是国家博物馆,里面有很多奇珍异宝。
我们像一群快乐的鸟儿,欢快地在天安门广场上跑来跑去,大人们给我们拍了很多照片。下午,我们去了故宫,里面珍藏着很多文物,有以前的镜子,鞋子,衣服……真让我们大开眼界,我情不自禁地赞叹:“中华民族,果然历史悠久啊!”
这真是开心的一天!(泰和小学张珂源)
篇2:那次玩得真高兴三年级作文
全文共 426 字
+ 加入清单那次,我们玩得真高兴。因为我们班举行了一场拔河比赛。
那天,我们刚刚来到操场上,就看到了一条像蛇一样,粗粗的、长长的绳子。大家都把绳子拿好,摆好了姿势,把一条腿曲了起来,让身体重心向后。手紧紧地握住绳子,就像粘上了502强力胶,眼睛死死地盯住了对手,似乎在说:“你们就等着瞧吧,胜利属于我们!”大家一切都准备好了,就等着比赛开始了。
终于,老师一声令下,我们都拿出了吃奶的力气使劲往后拉。特别是吴佳霖同学,更是涨红了脸使劲往后拽,使出了全身解数。前面的同学也用尽了全身力量,用力往后拉。不过,我们的对手情况可就没有这么妙了,他们快要坚持不住了,虽然个个脸都像苹果一样红了,却一直被往前拉,有的甚至被拉得飞了起来!最搞笑的是,一次我们队用力过猛了,之后一大群同学都摔倒了:有的趴倒在地上,有的躺在地上,还有的一屁股坐到了地上,真是有趣!
最后,我们队赢了,大家都顾不上自己手掌的疼痛,相互击掌。我们欢呼着,叫喊着,那都是发自内心的快乐!
那次我们玩得可真高兴呀!
篇3:那次玩得真高兴三年级作文
全文共 1180 字
+ 加入清单妈妈单位组织去彭泽玩,我也一起去了。
那里漫山遍野都是绿绿的草坪,空气里都是青草的味道。那里还有很多游乐项目,有真人CS、射箭、平衡车……我觉得最有趣、最刺激的是极限滑草。
极限滑草,坐落在一个高高的山坡上,有七条长长的“纤维草”轨道,从远处看,就像一条彩带,从山顶铺到山脚,在绿色的山坡上很显眼。
我爬上山顶,坐在轨道上像澡盆一样的大盆里,工作人员一放门闸,我就沿着轨道飞了出去。风呼呼地在耳边吹着,纤维草沫疯狂地扑打着我的脸。极限滑草那里,有愉快的欢乐声,也有刺耳的尖叫声,我想那尖叫声,一定是从胆小鬼的嘴里发出来的吧!
那次玩得真高兴呀!
在蒙蒙的细雾中,我看到一条和天空中一样的彩虹。这两道彩虹像仙女的彩带,又像迎接仙人的彩桥,仿佛哪一条都能把人引进神话的境界。实验中的彩虹和天空中彩虹同样分成七种颜色:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这七种颜色在明净的天空中显得那样鲜艳美丽。
“阳光或其他白色的光是复色光,是由七种颜色的单色光组成的。空气中的小水滴好比是一个个小小的棱镜。复色光经过小水滴的两次折射,就发生了色散现象,又分解成七种颜色的单色光了。所以我们看见的彩虹就有了各种颜色。”
那次玩得真高兴三年级作文篇8 " The third grade composition article was so happy 8
一个星期四,学校组织我们去嘉定的华亭人家主题公园秋游。
那里,到处是绿树成阴、生机勃勃的景象,有很多室外活动。其中,我最喜欢的就是捞鱼了。 machine with a strong machine , there are many outdoor activities.Among them, my favorite is fish fishing.
我们到了鱼池边,领到了一个小网兜准备捞鱼。我拿到网兜后立马钻进人群,挑了一个捞鱼的好位子。我先使劲一捞,可惜那条鱼却猛地一跳,逃回了水中。根据上次的经验,我想出了一个办法:把网兜放在一些贴近水面的鱼的下方,然后再出其不意向上一捞,就可以捞到鱼了。我用这个方法一连捉了两条鱼。过了一会儿,我发现鱼儿们都降低了高度,好像它们也识破了我的计谋。我不得已,只好让我的网横冲直撞,胡乱捞鱼。不想用这方法也捕到了一条鱼。可是,接下来就没有鱼儿上钩了。幸亏,我又找到了新的方法。
我先把网兜伸进水里,盯着一条一动也不动的鱼,然后把网兜放在那鱼的尾巴下,再用力地往上一挑,那条鱼被掀了起来,我趁机一捞,那条鱼便被我抓住了。俗话说得好“新手怕老手,老手怕高手,高手怕失手”。就算我多么会捞鱼,也会有失手的时候。一次,我捞了一条鱼,结果,它一跳又一甩尾巴,甩得我一脸的水,成了一个小怪物,惹得大家哈哈大笑,笑话我是一个“水面人”。
提着一盒活泼的金鱼儿,在大家的羡慕中,我哼着小曲儿开心地回家了。这次秋游,我玩得真高兴啊!
篇4:三年级上册第五单元作文1200字:生活中的传统节日
全文共 1237 字
+ 加入清单春节俗称“年节”,是中华民族最隆中的传统佳节汉武帝太初元年始,以夏年(农历正月初一为“岁首”(即“年”),年节的日期由此固定下来,延续至今。年节古称“元旦”。
1911年辛亥革命以后,开始采用公历(阳历)计年,遂称公历1月1日为“元旦”,称农历正月初一为“春节”。岁时节日,亦被称为“传统节日”。它们历史悠久、流传面广,具有极大的普及性、群众性、甚至全民性的特点。年节是除旧布新的日子。年节虽定在农历正月初一,但年节的活动却并不止于正月初一这一天。从腊月二十三(或二十四日)小年节起,人们便开始“忙年”:扫房屋、洗头沐浴、准备年节器具等等。
所有这些活动,有一个共同的主题,即“辞旧迎新”。人们以盛大的仪式和热情,迎接新年,迎接春天。
在民间,一直都有一个关于“年”的传说故事。
传说中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象,只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”兽,那老人捋髯笑道:“婆婆若让我在家呆一夜,我一定把‘年’兽撵走。”老婆婆仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。
半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。将近门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃蹿了。第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。
春节,守岁放鞭炮贴春联拜年演变
起源:春节和新年的概念,最初的含意来自农业,古时人们把谷的生长周期称为“年”,《说文。禾部》:“年,谷熟也”。|在夏商时代产生了夏历,以月亮圆缺的周期为月,一年划分为十二个月,每月以不见月亮的那天为朔,正月朔日的子时称为岁首,即一年的开始,也叫年,年的名称是从周朝开始的,至了西汉才正式固定下来,一直延续到今天。但古时的正月初一被称为“元旦”,直到中国近代辛亥革命胜利后,南京临时政府为了顺应农时和便于统计,规定在民间使用夏历,在政府机关、厂矿、学校和团体中实行公历,以公历的元月一日为元旦,农历的正月初一称春节。
最后用一个中国传统来结束我的征文:
二十三糖瓜粘,二十四扫房子
二十五做豆腐,二十六割年肉
二十七洗疚疾,二十八贴窗花,
二十九蒸馒头,三十儿晚上熬一宿,
大年初一访亲友,大年初二祭先祖
初三初四逛庙会,十五晚上街上走。
篇5:三年级上册我来编童话
全文共 825 字
+ 加入清单在一个寒冷的冬天,大雪纷纷扬扬下了好几天,地上,树上铺满了大雪,小动物们冷的不敢出门,可是一天天过去了,雪还在继续下,他们储存的食物都不多了。一只啄木鸟看到了商机,他决定开一家超市。
超市准备开张了,可是啄木鸟却愁眉苦脸,他不知道小动物们喜欢吃什么东西,于是啄木鸟想小动物们应该和我一样喜欢吃虫子吧!
啄木鸟把名字都想好了就叫森林超市,森林超市开张了,啄木鸟却为采购货物的事情发起愁来,心想:“我应该采购什么呢?它想了一会觉得大家应该和我一样喜欢吃虫子吧!”于是,它采购了许多的虫子摆在货架上。
第一位顾客来了,是大象伯伯,它满心期待的问道:“请问有香蕉吗?”啄木鸟说:“你好,大象伯伯,香蕉没有,但是有香喷喷的虫子!”大象伯伯摇摇头走了,于是啄木鸟赶紧去采购了一些香蕉。
第二位顾客来了是猫先生,他十分着急地问道:“有小鱼干卖吗?”啄木鸟说:“你好,猫先生,鱼干没有,但是有香喷喷的虫子和香蕉!”猫先生焦急的说到:“我们的宝宝饿的直叫,它们只喜欢小鱼干呢”猫先生说完就焦急的走了,于是啄木鸟又赶紧去采购了一些鱼干。
第三位顾客来了,是兔子妹妹,它问道:“这里有胡萝卜吗?”啄木鸟说:“你好,兔子妹妹,胡萝卜没有,但是有香喷喷的虫子、香蕉和鱼干!”兔子妹妹失望的说到:“你们超市的东西太少了,连我爱吃的胡萝卜都没有”兔子妹妹说完就气呼呼的走了,于是啄木鸟又赶紧去采购了一些胡萝卜。
啄木鸟感到很疑惑,为什么大家喜欢的食物都不一样呢?为什么香喷喷的虫子大家都不喜欢吃呢?它想了一会,还是不明白了,于是它找到见多识广的猫头鹰爷爷,跟他请教一下,猫头鹰爷爷告诉他,每个小动物们喜欢的食物都是不一样的,啄木鸟终于明白了,于是啄木鸟根据每个人的喜好去采购了各种各样的食物,希望每一位顾客都能买到自己心仪的东西。
又是一年的冬天,北风呼呼的吹着,雪花纷纷扬扬的飘着,啄木鸟在森林超市忙的不可开交,超市的生意非常的火爆,它还推出了外面服务,可以让小动物足不出户就能享受到美食了!
篇6:写给门卫的一封信三年级上册第二单元作文
全文共 530 字
+ 加入清单敬爱的门卫伯伯:
您好!
很多人都说,有一些工作向来都是默默无闻。但也有人说,虽然他们做的工作不起眼,默默无闻,但他们都很伟大。而门卫就是一个默默无闻但却十分伟大的一个角色。
每天早晨,每当我们走进校园,总能看见您和蔼又带一点威严地站在大门旁,确保没有一样能影响我们正常生活学习的物品出现在校园里。上课时,在校门口巡查,不让来历不明的人进校园。到了下午放学,您又一次带着威严站在大门旁,看着我们平安地离校…
每天如此的生活,很多人来看是平平常常的,还要付出汗水和心血,可在我看来,您的付出不仅只有汗水和心血,您还付出了真心与诚心:真心关爱每一位同学,不让任何一位坏人进入学校,为我们保驾护航。
门卫伯伯,小学六年中您用自己的汗水保护这个学校;初中三年您们又用自己的心血和汗水还有真诚的心再次守卫这个学校。我现在想告诉那些自认为了不起的人,不要因为别人干的工作不是那么的高职位就当别人默默无闻,也不要因为有一些才华而胡乱炫耀。郭沫若也曾说过:“衡量人的尺度,不在职位的高下,而在成就的多少。”每一个人都有自己的尺度,就像门卫伯伯,在我心中您的成就就不少。门卫,一个用事实来说话,朴实但又诚挚的职业,虽说话不多,但付出的却不仅仅是语言的十倍啊!谢谢您!
此致
敬礼!
初14班祁风
篇7:美丽的学校作文300字三年级上册
全文共 384 字
+ 加入清单我有一个美丽的学校,而且干净整洁,设施齐全。一走进校园,可以看到威武的大门、高大的教学楼、宽广的操场……
我最喜欢操场!操场上有红红的跑道,跑道里面有白色的条纹像一条条毛毛虫一样,操场中间铺满绿油油的人工草坪,手摸上去尖尖的,有点扎手。可脚踩上去却非常柔软,就算在上面摔一跤也不觉得很疼。草坪上有四个篮球场,蓝蓝的柱子上面有篮筐,高年级的大哥哥大姐姐们都会去篮球场打篮球,看到他们矫健的身姿在球场上挥洒汗水,真是羨慕极了!
操场旁边是高大的红色教学楼。教学楼是长方形的,一栋一栋挨在一起,仿佛是依偎在一起的好兄弟。每一栋教学楼里都有几十间教室,早上每个小学生都来到教室里早读、值日。朗朗的读书声,让校园增添了许多生机!教学楼门口两旁种了桂花树和梧桐树。桂花树上小小的花瓣,香气宜人,八月桂花十里飘香,在这里学习真是享受啊!
我的校园真美丽,我爱我的校园,校园是我的第二个家。
篇8:我有一个想法作文300字三年级上册
全文共 434 字
+ 加入清单最近我发现许多家长、学生都变得非常懒惰。他们好像没有意识到人们享受了现代科技发展带来的便利,同时还要注意个人文明。
一个男同学已经懒惰到了不想去食堂排队买饭,就自己带了泡面,走到饮水机前泡泡面。可是,又吃不下了,也不想跑到学校的垃圾桶扔垃圾。所以,他偷偷的跑到走廊边把泡面桶扔了下去。正好,那天校长心情好,在操场上散步,泡面桶就不偏不倚掉在了校长的头上。本来兴高采烈的校长,脸马上就拉了下来。随后,校长顶着泡面桶气势汹汹的找到那个同学,在全校面前严厉地批评了他,并且让他写一千字的检讨书。你会不会认为倒在校长头上的泡面很难清洗,实际上并不难,因为校长他可是秃子呢!但是,如果扔下的不是泡面,而是石头呢?会出人命的!这,才是那个学生被教育的主要原因。
为了让人们不再懒惰下去,许多勤快的家长们,要求孩子们自己做家务赚钱,要买什么东西用自己的钱来买。或者是让孩子帮忙做家务换取,让他们知道辛苦也有辛苦的乐趣。
如果,你很懒惰,那么请你勤快一点儿吧!因为懒惰的人都需要付出代价的。
篇9:那次玩得真高兴三年级优秀作文
全文共 359 字
+ 加入清单三年级的时候,妈妈带我去公园看猴子,我喜欢猴子,不论是外表,还是表情,我都喜欢,那次最高兴。
星期天,我和妈妈去公园,我会先去逗猴子,猴山周围挤满了人,我好不容易挤进去,这时,一只猴子跑了过来,蹲在地上,在盯着我,仿佛想我讨食,我把一块奶糖扔了过去,他稳稳地把糖握在手中,刚要剥开糖纸,一只大猴三步并作两步跑了过来。
他生怕大猴追上,丢下糖就跑,小猴很生气,大猴没跑多远,小侯叫到,吱吱,好像是对大猴的不满。
他正要吃,小猴一个箭步窜上去,一下子就把把大猴的糖拿走了。
他飞快的窜到一只母猴身上,用爪子剥开糖纸,津津有味地吃了起来,看见机灵的小猴,胜利了,我有说不出来的高兴。
我回家的时候,看到公路上有很多垃圾,保护环境,人人有责,我就把垃圾捡了起来,扔到了垃圾桶里,妈妈夸我是个懂事的好孩子,
那次玩的,真高兴,我永远忘不了。
篇10:那次玩得真高兴三年级优秀作文
全文共 323 字
+ 加入清单有一天我太无聊啦,于是我想啊想啊,突然想到了一个游戏,大家可能都知道,那就是捉迷藏,可是就我一个人,怎么玩呢?我想到了我的伙伴们,于是我去找我的伙伴们,每一个伙伴都说好。于是我们就开始了游戏,剪刀石头布,谁输了谁去找,结果小明输了,小明说,好,那我来找吧,123456…小明一直数到了100。
他开始找,从桌子下找到两个伙伴,从柜子里找到一个伙伴,从木桶里找到两个伙伴,最后,只剩下我一个没有被找到,因为我躲到了墙角下的暗格里,最后大家一起找我。大家一起东找找,西找找,找了好久才把我找到,还说我精的像个猴子似的,会七十二变。过了一会儿,我们休息了一下,又开始了新一轮游戏。
那天玩的可真高兴啊,虽然有点累,但一个一个伙伴都笑哈哈的,像喝了蜂蜜一样。
篇11:三年级作文高兴的事情一件开心的事
全文共 440 字
+ 加入清单在阳光明媚的中午,我和小文、大山在操场上一起玩警察抓小偷的游戏。
我们三个人都想当警察,小文说:“怎么办呢,怎么会有那么多警察?”,于是我们石头剪刀布,我出石头,他俩出布,啊,我输了!接着,小文出剪刀,大山出石头,小文输了,大山当警察,我和小文扮小偷。
游戏规则是“警察”死死地盯着“小偷”,张开双臂想把“小偷”拦住,“小偷”要赶紧想办法,往哪里跑才能拿到更多的“钱”,而又不被警察抓住。
大山每次都先抓小文,我觉得很奇怪,怎么不来抓我?我急得大声喊:“小文,加油,跑快点,他要追上来了!”,咦,她怎么停下来了,“快跑啊,警察马上就追上来了!”,小文气喘吁吁地说:“不行了,我实在是跑不动了”。啊,小文这个“小偷”被抓了,
“警察”让她交代钱在哪里?小文狡猾地说:“不在我这里呀!”。啊,“警察”马上又朝我这里猛扑过来了,终于,我也累跑不动被抓了,警察赢了,我们玩的很开心。
上课铃响了,我们只能依依不舍的离开了欢乐的操场,告别了有趣的游戏,但是我们约定了下次再玩,和同学在一起玩,真开心。
篇12:人教版三年级上册二单元作文:《灰雀》续写_550字
全文共 550 字
+ 加入清单一天,一位小男孩来到公园玩耍。他悠闲地在林荫道上走着,这时,从不远处的白桦林中传来一阵悦耳的鸟鸣声。那声音是那么嘹亮、动听。小男孩循着声音走去,只见一棵高大的白桦树上有三只灰雀,它们在树枝间欢蹦乱跳,自由地歌唱,非常惹人喜爱。
看着这些可爱的小东西,小男孩不由地想:“多可爱的灰雀呀!要是能天天听到它那婉转的歌声,那该多美呀!诶?我为什么不抓一只回去?这样,我不是可以天天看到它,听它歌唱吗?”
说干就干,回到家,小男孩赶紧找来几样捕鸟工具:鸟笼和面包渣。他把面包渣放进鸟笼里,然后拎着放有面包渣的鸟笼沿原路返回。他把鸟笼放在灰雀栖息的白桦树下,自己躲在一旁观看。等到灰雀钻进鸟笼偷吃面包渣的时候,他赶紧跑过去关上鸟笼的门。
“大功告成!”小男孩兴奋地喊道。
回到家,小男孩得意洋洋地欣赏着笼中的灰雀。
灰雀在鸟笼中上蹿下跳,不停地叫唤,似乎在寻找回白桦林的路口,可是任凭它在笼中怎样叫唤,都不能离开笼子半步。灰雀只能凄凉地望着小男孩,好像在说: “请放我出去!请放我出去!”望着笼中异常惊惧的灰雀,听着灰雀不时发出的哀鸣,小男孩的心被震动了。“灰雀的家不应该是笼子,而应该是那片宽广的白桦林。对不起,灰雀,我错了!回家吧,我还你自由!”
第二天,三只灰雀又在白桦枝头欢蹦乱跳,小男孩又能听到灰雀那动听的歌声了。
篇13:三年级上册第四单元作文500字——观察日记
全文共 458 字
+ 加入清单2011年2月xx日
今天我们上完语文,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。我一回到家就去找妈妈要了几粒红豆。我小心翼翼地把红豆放在土里,妈妈告诉我,种红豆要足够的水。我把红豆种下去以后就开始浇水。过了几天,没什么变化。
2011年2月20日
一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。
日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。
半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!
篇14:实用的那次玩得真高兴三年级
全文共 588 字
+ 加入清单开学前一天,爷爷奶奶带我去渔湾游玩。在车上,爷爷告诉我,雨后的渔湾,是连云港最美的风景。听了爷爷的话,当时,我的心一下子就飞到了美丽的渔湾。
到了渔湾,一下车,我就听到了隆隆的声响,爷爷告诉我,这是瀑布的声响。我迫不及待地向景区里面跑去。一进门就看见一条瀑布从十多米高的崖壁上直泄而下,在斜坡上激起雪白的水花,像漫天飞雪。爷爷说,这是三龙潭,渔湾这样的瀑布还多着呢!
我们拾级而上,来到二龙潭。这瀑布比三龙潭小,像珍珠穿起来的水帘挂在那里。潭面很大,水很深很清澈,水流也不太急。我脱了鞋,下到水里玩。水凉凉的,真舒服。我坐在边上的岩石上,用脚使劲地扑打着水,激起大大的水花。对面的小男孩也扑打着水,他居然把水打向我这边,我也把水打过去,我们打起了水仗,玩起了水枪,呲湿了衣服,忘掉了一切,爽朗的笑声在山谷中回荡!
在爷爷的催促下,我们又继续向上攀爬。我越走越累,但山涧的溪水大声地唱着欢快的歌,在给我鼓劲。转过一个湾,哇!雷鸣般的瀑布水声扑面而来,一条十多层楼高的瀑布挂在刀劈斧砍般的峭壁上,巨大的水流砸向潭中的巨石,声如响雷,老龙潭真壮观啊!我被深深地震撼了,不竟想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句。我又一次脱了鞋,踏入潭中,融入到美丽的山水之中……
如今,游玩渔湾已经过去好长时间了,但那如画般的山水,玩疯了的快乐,依然历历在目。渔湾,我会再来的,因为那次我还没玩够呢!
篇15:生活中的传统文化三年级上册
全文共 803 字
+ 加入清单但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。
社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力,而科技发展中形成的科技精神,包括科学思维,科学态度,科学价值观念等,深刻的影响着人们的生活方式,影响着传统文化。在科技条件下,传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的创造活力,它既蕴含了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展,永葆生机和活力。发挥科技优势,改造传统文化,是保持传统文化生机的不二法门。
同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富,也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠,交通工具的进步伴随着健康的,电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布,解决21世纪人类的生存问题,必须去2000多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化,解决科技发展带来的各种问题,也指引着科技的发展。
充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!
篇16:三年级上册第一单元作文:我的课余生活下围棋
全文共 700 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多采,打羽毛球、下围棋、养金鱼……但我 最喜欢的还是下围棋。
很小的时候,在和邻居下围棋时,我就在旁边观看。虽然 不懂,但是总觉得非常有趣。爷爷见我这么喜欢围棋,就从三年级开始,教我下围棋。我很乐意,心里自然特别高兴。于是,每逢双 休日、节假日,我总是满心欢喜地和爷爷过过棋瘾。
记得一个周末,我拿出围棋,作好一切准备工作之后,要和爷 爷下围棋了。
下围棋的第一步,自然是布局。我执黑子先行。于是,我把第 一子放在边角的陵星上,爷爷也同样。我又……布局完毕,就要进 入第二个阶段了。
我构思着下棋的思路及计划。正当我时,爷爷来了“前仆 后继”,杀得我措手不及,毫无防备之力。哎--这基本上是一片 死棋了,我还是吧!不!如果这片棋没用了,那我的另一半必 须得百战百胜,得有十足的把握才能战胜对手。不然,我肯定输得 很惨。然而,我的功夫还不到家。我惟一的出路就是与对手厮杀下 去,在这块地盘上与他周旋下去。于是,我采取“反包围”的围攻 方法和“逃脱法”的本能,先保住这片棋,再设法使这片棋完全属 于自己。可是,要想独吞,又谈何容易?爷爷又趁我不备之际来攻 击我。原来他也想把这块“肥肉”占为己有啊!我看清了他的目的 后,便开始千方百计地阻挠他。可姜还是老的辣,爷爷又开始突出 重围……不知不觉地,棋的面积已占了三分之二了。我想:要是我 这个时候放弃,那不是前功尽弃吗?因此,我又一次振奋精神,用 尽各种招数,甚至用拖延时间使对方分心的战术……
我使尽全身解数,终于使我面前的“老将”败下阵来。
围棋,是智慧的体操。不但训练了我的思维,还陶冶了我的情 操,最重要的,是培养了我的拼搏精神。我爱下围棋!
篇17:我真高兴三年级作文
全文共 427 字
+ 加入清单“叮零零……”上课铃响了,体育老师说:“今天你们如果表现好的话,我们玩几个游戏。”同学们一听乱了起来。陈老师怒吼:“停!要是你们再这样,谁也别想玩游戏!”我们一下子安静下来了。来到操场,完成了任务后,陈老师说:“我们先玩一个‘大逆不道’的游戏,我说一个动作,你们要做相反的动作,否则会被淘汰。”同学们一听,开始迷惑起来,不知道是什么游戏。
游戏开始了,老师先说一个“起立”,所有的同学却仍坐着。老师叫“向后转”,其实是向前转,怎么转呢!仅第二次,九名同学被淘汰!可我没被难倒,向前转就是不动的意思。“起立、坐下、……反复了几个来回,又淘汰了十个同学。此时,场上仅剩一半的同学了。“跑、走、跑、走……”陈老师来了个乘胜追击,可只淘汰了二名同学,老师一看不妙,加快了速度。这一下,十几名同学又出局了,场上只有我一个人,还在那儿任由老师摆布。
“我宣布,陶酉圣为冠军!”陈老师大声一说,游戏结束,同学们沸腾起来。这游戏虽然时间不长,让我很高兴。
[我真高兴三年级作文
篇18:人教版三年级上册三单元作文:改编《九月九日忆山东兄弟》
全文共 998 字
+ 加入清单“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”。此诗因重阳节思念家乡的亲人而作。独自在异乡闯荡,每到过节时就会思念自己的家人,知道家人登上高处插上茱萸作重阳节纪念时,少了一人来参加。登高:阴历九月九日重阳节,民间有登高避邪的习俗。茱萸:一种香气浓烈的植物,传说重阳节扎茱萸袋,登高饮菊花酒,可避灾。独自流落他乡,长做异地之客,每逢佳节良辰,我越发思念眷亲。遥想今日重阳,家人又在登高,他们佩带茱萸,发觉少我一人。我十分思念家人。
重阳节我们一般到爷爷奶奶家过。但今年我没有回老家,重阳节虽然不是特别大的节日,但是我此时身在他乡,现在我也逐渐明白了就是思念远方的亲人的感觉。这让我想起了王维的“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的千古名句。 九九重阳是个登高望远的节日,也是老年人的节日。周末,爸爸、妈妈和我一同去登山 。次日清晨,我们一家就开始爬尖峰山但缺少二老。哎,好思念姥姥姥爷。刚到一半,我们就累得直喘气,坐在路边的石头上歇息。我是不安分的,听着耳畔松涛阵阵,看漫山红叶缤纷,还不忘在林中搜寻一闪而过的小松鼠。最吸引我的是路边的野花。话说“路边的野花你别采”,怎么能不采呢?山花烂漫,鲜艳夺目,点缀在绿草丛中,那么招人喜爱。
我像鸟儿一样,追着蝴蝶雀跃,一不留神,就采了一大把。分了送给妈妈,她们都很高兴,抱在怀里爱不释手。
我们继续向上攀登,途中遇到不少登山的人。我突然记起王维的诗句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这些风俗是古代劳动人民智慧的结晶,是我们中华民族悠久文化的体现。
“哇!好美的山哦!”我就回想起我小时候随家人爬了无数次的山,但每次爬山都是姥姥姥爷背我爬的。但我现在在他乡,我猜姥姥姥爷腿脚不利落了,不再是可以背着我上山的体魄了,妈妈爸爸的额头也爬上了皱纹。我的成长凝聚着他们的心血。在爱的氛围中成长,我好幸福。成长是个过程,我愿我的成长如爬山一样,有时可以停下脚步,陪伴家人歇息片刻,欣赏路边无限风景,采撷鲜花装点他们的容颜,他们的梦。
山景无限,秋景旖旎,九月九日重阳节去登山真是个不错的选择。
九九重阳是个登高望远的节日,也是老年人的节日。周末,我真希望和爸爸、妈妈一同回老家去陪姥姥姥爷。各地都要组织老年人登山秋游,锻炼身体。随着人们对重阳节的重视,已经博得了大多数老年人的亲睐。最后我祝老爷爷老奶奶们节日快乐,身体健康。
篇19:人教版三年级上册四单元作文:《找骆驼》读后感_400字
全文共 398 字
+ 加入清单从前有一个做生意的人,丢了一只骆驼,他找来找去,还是没有找到骆驼,做生意的人很着急。忽然做生意得人看到了一位老人,做生意的人上前去问“老人家您看见一只骆驼了吗”
老人说:“你问的是那只骆驼是不是左脚有点瘸?”
“是的”
“是不是左边驮着蜜,右边驮着水?”
“不错”
“是不是少了一颗牙齿?”
“很对,你看见它往哪里去了?”
老人说:“我可不知道”
做生意的人生气的说:“别骗我了,一定是你把它给藏起来了,不然你怎么知道的这么细?”
老人说:“我是通过观察知道的。你要想知道骆驼究竟往哪里去了应该顺着它的脚印往前找。”
做生意的人按照老人的指点一路找去,果然找到了他的骆驼。
看完这篇故事,我明白了做什么事都要细心,故事里的老人都没有见过骆驼,但是他却知道骆驼是什么样子的,为什么他会知道呢,因为他很细心的观察骆驼走过的地方,才知道骆驼的样子,我以后做什么事都要像故事里的老人一样细心观察,认真思考,才能做好每一件事情。
篇20:猜猜他是谁三年级上册作文300字
全文共 765 字
+ 加入清单我有一个好朋友,大家一起来猜猜他是谁!他就在我们中间哦!
他是一个帅气的小男孩。他今年8岁了,身材很标准。他的头发很短,一根根立在那,可俏皮了。他的脸圆圆的,皮肤白白嫩嫩的,他的眉毛弯弯的,像两条小船,他的眼睛呀,大大的,会说话,总是透着智慧的光芒。别看他的嘴很小,但他很能说!他的嘴一笑起来,又可爱又迷人,让你忍不住跟着也会嘴角上扬。
他上课很认真,写字很工整,但是他很粗心,总写错字,老师总因为这个批评他,希望他能改掉这个毛病。
他是一个乐于助人的小男孩,有一次我忘了带铅笔盒,这可怎么办呀?上课要用,没有会被老师说的。我急坏了,这时,他主动借给我,说:“你用我的吧!”我特别感动:“谢谢你!”他笑着说:“不客气!我们都是好朋友!”听了这句话,我也笑了。
通过我的介绍,你猜到他是谁了吗?
2022猜猜他是谁三年级上册作文300字10 2022 guess who he is in the third grade composition of the third grade.300 words 10
我们班上有一个胖嘟嘟的人,乌黑的头发,鼻子挺挺的。眼睛大大的,像葡萄似的,他非常善良。
有一次他在去上学的路上捡到了一块手表。他并没有把那块亮晶晶的手表放在自己的书包里。而是站在那里等着那块手表的主人。等了几分钟后,一位阿姨边走边说:“嘿,奇怪,我的那块亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里,怎么就不见了呢?”那位阿姨看见了那个胖嘟嘟的小弟弟,对他说:“请问你在这里有看到一块手表吗?”他连忙说:“我看见了,而且我刚才把它捡起来了。请问是您的吗?我一直在这里等这块手表的主人。”那位阿姨连忙说:“没错,没错,那块手表就是我的。”于是他就赶紧把那块亮晶晶的手表给了那位阿姨。
小朋友们,你们猜出来了吗?知道我说的是谁吗?我是不会告诉你的哟。