那次玩得真高兴三年级上册的作文(汇总20篇)
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268三年级上册第一单元作文400字:我的课余生活真快乐
全文共 437 字
+ 加入清单在一个阳光明媚、风和日丽的星期五,我遥望窗外,天空中偶尔飘着几朵白云,一会儿变成小动物,一会又变成香甜可口的水果。就在这时,悦耳的门铃声响了起来,我连忙打开门一看,原来是我的好伙伴约我下楼去玩,我一听一蹦三尺高说:“太好了!”
到了楼下,小伙伴们都已经聚集好了,说要玩捉迷藏。第一个先由我来藏。他们都闭上了眼睛,10秒倒计时。他们问我:“藏好了吗?”我说:“OK!”我先把楼道的门给关上,赶紧钻到了楼梯的最底层里面的空间里。哈哈!够他们找上一阵子的了。过了一会听不到动静,我走到楼道的门那里,透过门玻璃看到他们正在找啊,找啊。脚下的步子轻轻的,都是一副小心翼翼的样子。只见他们累得满头大汗,我看见有人接近这边,赶紧躲藏。一个聪明机智的同学看到了我的影子,他连忙说:“快出来吧!我们已经看到你了。”这时我低下了头,慢慢的走了出来。我说:“这么隐蔽的地方你们也能找得到啊?真是厉害!”
接下来大家又玩了丢沙包、老鹰捉小鸡等游戏。这次我们玩的真爽啊!
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篇1:那次玩得真高兴三年级作文300字
全文共 396 字
+ 加入清单崔馨同
前几天,我和姐姐一起坐大客去海边玩,我们在海边度过了快乐的一天。
早上六点半,我和姐姐带上了早已收拾好的东西出发了。大约九点钟,我们就到了海边。听别人说,潮十一点半才退,我和姐姐打算先看看海边的环境再说。
到了海边,我问姐姐:“我们是不是就带盐和桶了?”姐姐说:“嗯,怎么了?”“那我们怎么赶海啊?”我失望地说。“那我们现在去买呀!”姐姐大声说。我和姐姐就跑到了旁边卖东西的商店,买了一把铲子就回到了车上。
现在已经十一点了。
我和姐姐从车上拿了一点水,把桶和盐还有铲子也拿了,我们就这样去赶海了。
到了海边,我看到了许多石头,而且这里人山人海。我和姐姐忙了半个小时才走到海中心。这是就到了赶海的时候,我往脚下一摸,突然,一只小鱼被我抓住了,我很高兴!我又和姐姐抓住了许多蚬子。时间过的真快,转眼间就到了回家时候,我和姐姐坐车回家了。
今天,我很高兴,也很快乐,我喜欢赶海,这是我度过最快乐的一天。
篇2:小学三年级那次玩得真高兴
全文共 284 字
+ 加入清单小伙伴们,你们以前应该也有玩的最开心的时候吧,我也有哦,那我就给你们介绍一下吧。
我玩的最开心的时候是和我的朋友一起去游乐园,我们坐的是过山车,我在最前面我当火车队长,我的朋友在我的后面,他当火车管理员,我的爸爸在我朋友的后面,我的妈妈也在我朋友的后面,他们是游客。火车启动了,我在前面呜呜地开着火车。刺激极了,更刺激的是,一个下坡火车呼地一声滑了下去,我和我的朋友一下子就喧闹起来。爸爸妈妈都快被吓哭了,这时,火车慢慢往平路走去了。
突然间,一个上坡,火车一下子冲了上去。我心想这样火车不会掉下来吗?最后我才发现火车。是和轨道一起连接起来的。
这次的火车游戏,可真好玩啊。
篇3:那次玩得真高兴三年级作文400字左右
全文共 559 字
+ 加入清单今天是“六一”儿童节,我在爸爸妈妈的带领下来到了公园。一进大门,我就直奔游乐场,看到激流勇进的地方非常热闹,便买了一张玩激流勇进的票。
轮到我了,我迅速地爬进了小艇系好安全带,只听“嘟嘟嘟”的声音,小艇开始动了起来。随着小艇慢慢地往上爬,我看到了长得茂盛的大树、五颜六色的花坛、清澈的小湖,顿时,我陶醉在这美丽的风景中。小艇越升越高,突然往下滑去,一阵阵风扑面袭来,我赶紧抓住栏杆,小艇“扑”地一声滑了下来,幸好这是一个小坡。心想:激流勇进一点都不惊险,这不名不副实吗!正当我以为安全了,沾沾自喜的时候,小艇又向上爬去,我一点都不害怕,不一会儿小艇进入了山洞,山洞里有一片草原,有小兔、小熊的家…一切都那么悠闲自在,忽然小艇向左驶去,当我还陶醉在美丽的景色中时,“呼”地一声,小艇又往下滑了,这回可不比上次,坡好陡哦,我闭紧双眼、双手紧握、心砰砰地乱跳,都快到嗓子眼了,想叫又叫不出来,正在忐忑不安时,“啪”,有水溅到了我身上,这时我大声地叫了起来:“啊~救命啊!”我的手心里充满了汗水,小艇终于到目的地了,我慢慢地走上岸,一看衣服和裤子都湿了,妈妈说:“玩得高兴吗,你好像很勇敢哦!”是呀,我的胆子变大了,激流勇进真是又刺激又好玩,以后我还要玩。过了一会儿,我们又去玩了碰碰车、宇宙飞船、海盗船…
今天,我玩得真高兴啊!
篇4:那次玩得真高兴三年级
全文共 401 字
+ 加入清单星期五下午放学,我、席子骞、席子轩和一个高年级的大哥哥一起到学校附近的小花园里踢足球。
我们先分好队,我和席子骞一队,席子轩和那个高年级的大哥哥在一队。接着我们开始紧张而又激烈的足球比赛。比赛刚一开始,我和席子骞飞快地抢球,因为我的跑步速度较快,所以我主要负责传球。我把眼睛睁得大大的,时刻关注对方要向哪个方位踢,只要我判断准确,我就像剑一样飞快地跑过去,抢球。踢到激烈时,小哥哥使劲朝球一踢,准备射门,可是踢偏了,一下子踢到了我的肚子上,球又被我的肚子反弹了回去,我揉了揉我的肚子,笑着说:“肚子呀!肚子,你可真是我的优秀守门员呀!”大伙听了都笑得前仰后合!
我们继续比赛,这次球又来到我的脚下,我本想把球传给席子骞,可是用力过猛,一下子把球踢到了球框上又弹了回来,球再次滚到我的脚下,我使劲全身力气猛得一踢,球进了!我们高兴地抱在了一起!
那次玩得可真高兴,直到现在那次玩耍的画面还经常在我的脑海里回荡。
篇5:苏教版三年级上册语文所有作文类型
全文共 2166 字
+ 加入清单朗朗晚辅班三年级期末针对性复习(作文篇)
作文部分30分。总结下面的作文题目常考类型,不用做,家长可以带着孩子每个题目可以整理一些写作的思绪,让孩子有话题可以写。 以下是整理的一些题目,读题是关键,按照题目要求来写作,像题目要求写一件事不能写两件事,要求选择写一样东西,不要写到其他东西上面去了,字数300字,控制好字数,检查标点是否正确,句子是否通顺,有无错别字。
1、 小朋友们,在日常生活中,你一定学会了做许多事情,把你做过的最拿手的一件事用一段话写下来。注意语句要通顺,
前后要连贯。(一件事的不要跑题写多了)
2、 题目:那一回,玩得真开心
3、 你是一个活泼可爱的小女孩,还是一个机灵勇敢的小男孩?赶快用笔给自己画张像,然后写一篇作文,让大家看看你写
的是不是和自己长得很像呦!
4、 人的一生中会有许多“第一次”。你印象中最深的“第一次”是什么事?请以“我的第一次——————”为题目写一篇作文,把事情发生的时间、地点交代清楚,尽量把事情的经过写具体,再写写当时心里的想法。
5、 生活中谁给你留下深刻的印象,请以“我的——————”为题,按一定的顺序写出这个人的外貌和特点。(朋友、家
人、老师)
6、 秋天到了,田野里发生着一些有趣的故事。请你展开想象,仿照我们学过的几篇童话和神话故事,也编一则有趣的故事。
7、 小朋友,动物也是我们的好朋友。节假日,跟爸爸妈妈去动物园游玩一番,那里一定有你喜欢的“朋友”!请拿起手中的笔,写下你对这些“朋友”的喜爱之情。
8、 秋天,你到公园里、田野里,看到了迷人的秋景,现在就用你神奇的笔把你看到的美丽景象描绘出来吧!
9、 中华传统文化丰富多彩:节日风俗、各地风俗、各种民族舞蹈、民间工艺。。。。。。快把你知道的介绍给大家吧。
10、 请你根据下面提供的几组不同的声响,展开合理的想象,描写一个生动的场面。
(脚步声、东西破碎声、敲门声、动物的叫声、人们的笑声)
11、 题目:我的一家子《命题作文》 要求:你的家里有哪些人?你们一家人在一起生活快乐吗?可以从工作情况、性格特点、业余爱好等几个方面有选择的介绍家庭成员,通过你的介绍,要让大家大致了解你们一家的基本状况。
12、 请你写一种你喜欢的小动物,注意写出这个小动物的外形特点、生活习性等,让别人读后也能了解、喜欢它。
13、 小朋友们,你们喜欢吃水果么?如果喜欢的话,请你为大家介绍下自己最喜欢的一种水果。介绍清楚颜色、味道、形状、气味、品种和产地等。
14、 文具是我们不可缺少的学习伙伴,它们无怨无悔地为大家服务。把它的特点和用途
写清楚。
15、 描写家中的一件家具或者一个摆设。要求抓住特点介绍外形,再介绍用处,争取写的生动、有趣。
16、 随着社会的进步,先进的家用电器为我们的日常生活带来了许多方便,也增添了不少乐趣。空调可以调节温度,让我们
生活得更加舒适;电视节目浓缩了世界各地精彩的瞬间,开拓我们的眼界,丰富课余生活。。。。。。你最喜欢哪种电器呢?
17、 从小时候到现在,你的玩具已堆成了“小山”,请选择一个你最喜欢的玩具,介绍一下。
18、 题目:一件高兴的事
要求:把事情写具体,条理清晰。
19、 花儿是美的使者,一年四季都装点着我们的生活。你喜欢哪些花?请选择一种写一写。
20、 请根据下面提供的词串,展开丰富的想象,编写一个有趣的故事。
兔子、山羊、鹿、牛
21、 冬冬说:“做实验特别有趣,这学期,我还当上了队长呢!丁丁,把你难忘的事情也讲给我听听吧!”
丁丁:“这学期,我第一次去秋游,觉得特别有意思,参加中队的活动也让我学到很多知识!” 同学们,听了冬冬、丁丁的对话,你想到了什么呢?一学期又过去了,在这学期中,你一定
经历了许多难忘的事:高兴的事、 22
23、我的校园。
24、我的课余生活
25.看图类型作文
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一、作文内容分数值比例:
1、作文题目恰当(5% 1.5分)
2、思康,中心明确(25% 7.5分)
3、内容与题目相符,描写具体、生动(30% 9分) 4、条理清楚,段落分明(10% 3分) 5、语句通顺(20% 6分)
6、会用标点,错别字少(10% 3分)错别字每个扣0.5分,标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止。
附:书写工整、美观(卷面分 3分) 卷面太乱,字迹潦草酌情扣1—3分。 二、评分参考:(以总分30分为例)
一类文(27—30):
1、字迹工整、美观;
2、写作文题目;
3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;
4、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述; 5、段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵; 6、正确使用标点符号;
二类文(24—26):
1、字迹相对工整、美观;
2、写作文题目;
3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;
4、内容相对具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述相对生动; 5、能合理地分段写作; 6、能正确使用常用的标点符号; 7、达到规定字数。
三类文(18—23): 1、字迹欠工整。 2、写作文题目;
3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法; 4、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;
篇6:那次玩得真高兴三年级上册作文300字
全文共 389 字
+ 加入清单5岁的暑假里,爸爸妈妈带我去了半个月美国。到了美国,爸爸决定带我们去恐龙公园,我高兴极了。
到了公园,我们去玩了人气最火的游乐项目——恐龙过山车。只见几只图案印在标牌上,有一只三角龙还在想我们招手呢!爸爸还说,过山车回到恐龙的嘴里呢!听了爸爸的话,我更加好奇了。
排了很长一段时间的队伍,终于到我们了。我们依次上车:爸爸坐前,我和妈妈坐后面。随着英文的“3!2!1!”过山车开始慢慢向瀑布上爬了!要上去的路好高啊,妈妈叫我抓紧她。很快的,我们到了瀑布上头。可这作瀑布可跟其他的瀑布不一样——瀑布上有很多“恐龙”!而且还有恐龙的主题音乐。
正当我们观赏着这段美景时,“啪”的一下,过山车往“霸王龙”的嘴里冲了!因为“霸王龙”是通往滑下瀑布的,所以说当过山车停下时,我们的衣服全都湿透了!
这次美国之旅我们不仅仅玩了恐龙过山车,而且还玩了迪士尼乐园,海洋公园,环球影城等,真是让人至今难忘!
篇7:玩得真高兴三年级
全文共 623 字
+ 加入清单盼啊盼,终于到了秋游的日子,同学们都议论秋游的事,吵闹声足足可以掀翻整个校园。
我们到了“梦寐以求”的世纪公园,我们到了鱼池边,只听导游让我们捞金鱼,又叮嘱了几句,全班几乎都欢呼起来,只有几个走神的同学在说:“发生什么了?导游说什么啦?”一会儿他们也明白了:原来要去捞鱼了,是呀,看到我们“扑”向鱼池的疯样子,就连小狗也会明白怎么了。
我在鱼池旁盯着一条黑条纹鱼看,一下,我把网放下去,那速度可称是迅雷不及掩耳,可谁知,那条鱼反应更快几乎在我把网放到水中之前,它就溜了,正是如此,我就改成了用守株待兔的方法。可这鱼丝毫没有到网子里来,反而游远了,我可认为奇怪了,难道它们看得透人的心思?难道它们能把未来控制在心里?没想到竟然有两条鱼游进了网里,我顺势把鱼捞了起来,谁想到这两条鱼一个鹞鹰翻身就跳进了水里,我和我手里的网顿时惊呆了,那会有这么会武功的鱼呢?竟然能和武松并列。
这时,路子拎来帮忙了,只见他把水弄得已经有九分混了,波浪出现啦,鱼儿们落荒而逃,对呀,这种大风暴谁受得了呢?可是,他也蛮厉害的,五分钟不到他就已经捞了两条鱼了,一条是白色的,头上有红花纹,一条是金色和橘色的,尾巴上有黑斑点,它们也有不同的名字:小红帽和黑尾巴。这时,我傻笑起来,我又看到有人捉了三条,四条金鱼,他们怎么可以这样呢?不过,这没能让我失去什么。
我们又去做了书签,还去了博物馆,我们可真是大饱眼福了。
不过,我今天玩得真高兴,是呀,难得一次秋游的日子,不开心可就怪了呢!
篇8:那次玩得真高兴三年级优秀作文
全文共 613 字
+ 加入清单记忆中的那天,天气晴好,父母带着我去了公园。
公园一侧的广场上有着很多放风筝的人,小花园里也有很多散步的.人。爸爸妈妈带着我穿过广场,又穿过花园,然后我们来了一个草坪里。草坪里也有很多的伙伴们在追逐着玩耍,一瞧见伙伴,我顿时就朝着爸爸妈妈道:“我想去和他们一起玩。”
爸爸妈妈点头同意了,他们在草地上坐下,而我如同小鸟一般朝着那一群玩得欢快的伙伴们迎了过去。
那一天的阳光很美好,将整个草地照得绿油油的。而那一次,我与这些伙伴们玩得很高兴。我们张开双手,在草地上尽情的奔跑,我们把自己当做小鸟,当做老鹰,当做大雁。我们用想象,为自己的双手带上了翅膀,我与伙伴们高兴的玩着。玩累了后,我们就直接躺在了草地上,嘴里还一个接着一个报数一般的说着,“小鸟要休息。”“老鹰要休息。”“大雁也要休息”……一个接着一个的报数,因为这次游戏没有结束,只不过是暂停。
等到我们休息完了后,我们从地上站了起来,又开始了新一轮的飞翔。远处的父母远远的观望着我们,他们的眼里是我们快乐奔跑的身影,他们的脸上挂着的是世间最温柔的笑。我与伙伴们在暖暖的阳光之下只有的奔跑,在我们的想象中,我们在尽情的飞翔,我们追逐着,想比一比谁能跑得更快,谁能“飞”得更远。奔跑中,耳边是风的呼唤,迎面而来的风被我们破开。指不定这是风在为我们鼓掌,跑得更快的那一位伙伴风的鼓掌声也就越浓。
那次玩得真高兴,那种宛若飞翔的感觉至今都遗留在我的脑海中,我回想着,原来我也是会“飞”的。
篇9:三年级作文高兴的事情一件开心的事
全文共 440 字
+ 加入清单在阳光明媚的中午,我和小文、大山在操场上一起玩警察抓小偷的游戏。
我们三个人都想当警察,小文说:“怎么办呢,怎么会有那么多警察?”,于是我们石头剪刀布,我出石头,他俩出布,啊,我输了!接着,小文出剪刀,大山出石头,小文输了,大山当警察,我和小文扮小偷。
游戏规则是“警察”死死地盯着“小偷”,张开双臂想把“小偷”拦住,“小偷”要赶紧想办法,往哪里跑才能拿到更多的“钱”,而又不被警察抓住。
大山每次都先抓小文,我觉得很奇怪,怎么不来抓我?我急得大声喊:“小文,加油,跑快点,他要追上来了!”,咦,她怎么停下来了,“快跑啊,警察马上就追上来了!”,小文气喘吁吁地说:“不行了,我实在是跑不动了”。啊,小文这个“小偷”被抓了,
“警察”让她交代钱在哪里?小文狡猾地说:“不在我这里呀!”。啊,“警察”马上又朝我这里猛扑过来了,终于,我也累跑不动被抓了,警察赢了,我们玩的很开心。
上课铃响了,我们只能依依不舍的离开了欢乐的操场,告别了有趣的游戏,但是我们约定了下次再玩,和同学在一起玩,真开心。
篇10:人教版三年级上册四单元作文:《玩出了名堂》读后感
全文共 929 字
+ 加入清单今天,我读了一篇课文《玩出了名堂》,读后,我深受启发。也明白了很多道理。
课文讲荷兰的列文虎克把厚玻璃做成放大境,用来看细微的东西。然后又在玩中把两片放大镜放在一起做成了显微镜。列文虎克玩放大镜,玩出了名堂。他最早发现了微生物,英国皇家学会还聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇还千里迢迢前去拜访他。
看过这篇文章我的心久久不能平静,玩也能完成大名堂,经过思考我也明白了,只要认真观察,认真思考,善于发现,刻苦钻研,我也会能从玩玩出大名堂。
什么是读后感:
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
读后感写作要点:
1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。
篇11:那次玩得真高兴三年级作文400字左右
全文共 499 字
+ 加入清单暑假的一天,我和妈妈参加了一次奇妙又快乐的旅游,那就是我的恐龙园之旅。
一走进恐龙园,我就被园中各种各样,惟妙惟肖的恐龙所吸引,那些庞然大物,站在道路两旁,有威风凛凛的霸王龙;神气活现的三角龙;有着鸭子嘴巴的鸭嘴龙;还有那站在房顶上扑扇着翅膀的翼龙……它们一个个摇头晃脑,甩着尾巴,嘴里还不时发出震耳欲聋的吼叫声,仿佛在对我们说:“欢迎你们来到恐龙园。”引的游客惊叹不已,停下脚步驻足观赏。
接着,我们在导游的带领下,先游览了园中的“热带雨林”。这里简直就像原始森林,树木郁郁葱葱,不时有野兽和恐龙在我们眼前出现,让人感觉仿佛坐上时光机置身于白垩纪时代,感觉真是妙极了。突然,一只霸王龙进入我的眼帘,张开血盆大口,发出一阵长啸,我惊吓的大叫起来,再看它,摇动的大尾巴,对我的叫声似乎很不以为然,嘲笑我是一个胆小鬼似的。走出热带雨林,我们又参观了中华恐龙馆、走进侏罗纪、又进入了园中的大型水上乐园,打了场水仗,真是痛快极了。这里的每一项游戏都妙趣横生,让人流连忘返。
快乐的时光总是短暂的,我依依不舍的离开恐龙园。真是玩得高兴极了,因为在这里我不仅过足了玩瘾,而且增长了许多关于恐龙的知识,真是一举两得啊!
篇12:实用的那次玩得真高兴三年级
全文共 548 字
+ 加入清单我的记忆里有许多美丽的珍珠,而每颗珍珠都有一个故事。我就挑一颗最美丽的珍珠来讲给你们听吧。
在一个寒冷的夜晚,天空下起了大雪。那雪,鹅毛般,飘飘荡荡,一下就是整晚。第二天一早,我推开窗户,我目所能及的地方,全都是白皑皑的一片,犹如童话里的冰雪王国,好看极了!阳台上洗衣台的盆子里,有昨晚接的水,现在却变成了冰。那冰,水晶般,晶莹剔透。如果不是因为太薄,我都想把它雕琢成一个水晶球,放在阳光下,透出彩虹。
我家不远处,有一座山。小小的我,看着那山,就像一个擎天巨人般站在那里,不可动摇。我突然很想去到山顶,去看那天是不是就在那里被巨人举着。
“爸爸,妈妈,我们去爬山好吗?”没等爸爸同意,就拉着他往山上跑去。“哎,慢点,别摔着!下雪了,路很滑。”爸爸无奈的同意了,妈妈也跟了上来。因为有爸爸一路的保护,我并没有摔倒。爬了两个多小时,终于到达目的地。天空还是那么高,它没有在山顶。而我和爸爸,妈妈在银装素裹的山巅,打起了雪仗。
我和妈妈偷袭,爸爸被我们打了个措手不及,抱头乱串。看着爸爸狼狈的样子,我笑得嘻嘻哈哈的,高兴极了!下山之前,我们一家人齐心协力的堆了一个雪人作为这次家庭活动小小的纪念。我想,到了晚上,我做梦都会笑的吧!
爸爸妈妈,有你们的陪伴,真好!让我玩得真高兴,让我的记忆里,有这么美丽的珍珠。
篇13:三年级上册单元同步作文:懂事的小景景
全文共 987 字
+ 加入清单篇一
正午,知了在门前的橡树上高声歌唱,太阳放肆的烘烤着大地,真热啊!
“妈妈,我好可啊!能不能给我钱买冰糕吃?!”隔着一堵墙隐约听到邻居家小景景稚嫩的声
过了一会儿,我在阳台上便看见小景景拿着钱到便民店买了两个冰棍,咦?她拿着冰棍没回家要到哪儿去啊?于是我便想看个究竟。
哦!原来她这匆匆忙忙地是要跑到对面的孤寡老人王奶奶家,我踮着脚尖继续看下去,王奶奶正在坝子里边扇着扇子边择菜,只是隐约看见豆大的汗珠从脸上滑过。
小景景进去了,礼貌地叫了声王奶奶,王奶奶也像对待自己的孙女一样笑着应了一声。“王奶奶,给。”小景景边喘着气,边对王奶奶说道。我吃惊的看着小景景的一举一动。王奶奶接二连三的推辞,小景景也再三把冰棍推给王奶奶,“王奶奶,你就收下吧!你再不收下冰棍就快化了。” 王奶奶犹豫了一会儿便收下了“你真是个懂事的孩子,呵呵!”说完,王奶奶就像小孩子一样添着冰棍。“王奶奶,好吃吗?”“恩,你不是还有一个吗?快吃吧!”“恩。”小景景像小鸡啄米般点了点头。
呵呵~~小景景真懂事啊!
“知了~知了~知了~”知了又继续放声歌唱,风儿轻轻地吹过…………
篇二
正午,艳阳高照,天气热得出奇.隔壁五岁的小女孩小景景向妈妈要钱,想去买冰棍吃.妈妈同意了,给了她五快钱.
我在旁边看了,也是汗流浃背,准备去冷饮店买冰棍.我跟着他走,一路上我口干舌燥,恨不得早点吃上冰棍.
到了冷饮店,我买了一块钱的冰棍准备回家,但又把这个念头打消了.我看的小景景买了两根冰棍,而且不但没往家走,反而还拿着冰棍走到隔壁.
我一看,隔壁住着一位年过花甲的老奶奶,她躺在藤椅上,拿着扇子扇风,旁边的柜子上还有一台老式收音机.尽管这样,老奶奶的额头上还是有晶莹的汗珠.
小景景跑到老奶奶跟前:"王奶奶,你热不热?给你,冰棍."
老奶奶把收音机关了,坐起来,笑了笑:"谢谢你,小景景,奶奶当然热,但奶奶都这把年纪了,牙都没几颗了,身体也不大好,奶奶就不吃了,你自己吃吧."
小景景不甘心:"奶奶你吃吧,你吃吧,不回有事的,不会有事的."
冰棍在烈日下已经快化了,小景景更紧张了.
老奶奶沉思了几秒,点了点头,笑着说:"好,好,奶奶吃,奶奶吃."说完老奶奶去拿了个小碗,把冰棍放了进去:"待会儿化了,奶奶喝水,好不好?"老奶奶建议.
小景景点点头,不管怎么说,王奶奶还是把冰棍吃了.
我看了看小景景,又看了看我手中的冰棍,不由得眼睛一酸......
篇14:玩得真高兴三年级
全文共 467 字
+ 加入清单一个双休日的上午,爸爸一大早就神秘地问我:“想不想去青浦鸡场抓鸡呀?”
“我要去!”“我也要去!”“我也要去!”我和妈妈还有弟弟兴奋地叫着。于是,爸爸开车和我们一起去了青浦的养鸡场!
到了青浦养鸡场,养鸡的阿姨笑着对我们说:“谁抓鸡抓得最多,谁就是冠军。”
我们一进入鸡场,鸡就吓得四处逃窜。它们一边扑楞着翅膀,一边咯咯咯地直叫,好像在说:“快逃命啊!快逃命啊!”一下子,我眼前的鸡就逃得远远的。它们躲在哪里呢?
突然,我发现了一只瘦小的鸡。我把手张开,慢慢向它靠近。这只鸡吓得咯咯咯叫,一会儿往左,一会儿往右,到处乱钻,可是由于我把它推入了一个死角,旁边都是铁圈,它怎么逃也逃不出去,叫声越来越凄惨。
这时,弟弟和爸爸妈妈也发现了这只瘦鸡,大家纷纷围了过来,见鸡吓呆的那一刻,我趁机张开双手,扑上去,一把抓住了那只鸡。爸爸妈妈羡慕得要命,笑着夸我:“我们的大女儿可真机灵呀!”
我心里高兴极了,一边抱住鸡,一边还温柔地对它说:“小宝贝,别害怕啊!”后来,爸爸也捉了一只。我们一家人抓住了两只鸡。阿姨还给我们拍了照呢!瞧!我笑得多得意。多高兴呀!
篇15:三年级上册第五单元作文1200字:生活中的传统节日
全文共 1237 字
+ 加入清单春节俗称“年节”,是中华民族最隆中的传统佳节汉武帝太初元年始,以夏年(农历正月初一为“岁首”(即“年”),年节的日期由此固定下来,延续至今。年节古称“元旦”。
1911年辛亥革命以后,开始采用公历(阳历)计年,遂称公历1月1日为“元旦”,称农历正月初一为“春节”。岁时节日,亦被称为“传统节日”。它们历史悠久、流传面广,具有极大的普及性、群众性、甚至全民性的特点。年节是除旧布新的日子。年节虽定在农历正月初一,但年节的活动却并不止于正月初一这一天。从腊月二十三(或二十四日)小年节起,人们便开始“忙年”:扫房屋、洗头沐浴、准备年节器具等等。
所有这些活动,有一个共同的主题,即“辞旧迎新”。人们以盛大的仪式和热情,迎接新年,迎接春天。
在民间,一直都有一个关于“年”的传说故事。
传说中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象,只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”兽,那老人捋髯笑道:“婆婆若让我在家呆一夜,我一定把‘年’兽撵走。”老婆婆仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。
半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。将近门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃蹿了。第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。
春节,守岁放鞭炮贴春联拜年演变
起源:春节和新年的概念,最初的含意来自农业,古时人们把谷的生长周期称为“年”,《说文。禾部》:“年,谷熟也”。|在夏商时代产生了夏历,以月亮圆缺的周期为月,一年划分为十二个月,每月以不见月亮的那天为朔,正月朔日的子时称为岁首,即一年的开始,也叫年,年的名称是从周朝开始的,至了西汉才正式固定下来,一直延续到今天。但古时的正月初一被称为“元旦”,直到中国近代辛亥革命胜利后,南京临时政府为了顺应农时和便于统计,规定在民间使用夏历,在政府机关、厂矿、学校和团体中实行公历,以公历的元月一日为元旦,农历的正月初一称春节。
最后用一个中国传统来结束我的征文:
二十三糖瓜粘,二十四扫房子
二十五做豆腐,二十六割年肉
二十七洗疚疾,二十八贴窗花,
二十九蒸馒头,三十儿晚上熬一宿,
大年初一访亲友,大年初二祭先祖
初三初四逛庙会,十五晚上街上走。
篇16:三年级那次玩得真高兴主题
全文共 326 字
+ 加入清单今年暑假的一天,天气非常炎热,我都受不了了。爸爸忽然对我说:“儿子,我们去水上乐园教你游泳吧!”我听了一蹦三尺高,说:“太好了、太好了!”
到了水上乐园,人非常多,有的玩大闯关;有的玩冲浪;有的乘凉。我和爸爸迫不及待地换了泳衣,因为我不会游游泳,所以佩戴泳圈。爸爸先跳进去,让我下水,我胆颤地下水了。爸爸教我游泳。他先给我做了个示范,我也跟着游,身子一个劲的往下沉,结果喝了几口水,爸爸赶紧在一边拉我,一边教我从最基本的手划脚踏开始学习。在爸爸的指导下,我最后慢慢学会游泳了。在水里游来游去,像一只快活的小鱼,爸爸为我举手点赞。
不知不觉到了下午五点,我和爸爸走出游泳池,吃了香肠和泡面,补充一下能量,恋恋不舍地回家了。
那次我玩得真高兴,因为我学会了游泳。
篇17:三年级上册第七单元作文300字——编一个童话故事
全文共 405 字
+ 加入清单小胖正在整理作业时,小言过来搭讪:"百年难见啊!”"去死!”小胖回应到."嗨”这时小阳也来了,他们俩也回应了一声.小言非常男孩子气,动不动就打人,我顺口说:"小言,收拾书包吧,下午不上课.”"你杂知道类,你是神仙哪还是什么?”"我可不敢抢小娜的位置(酒半仙).”"你信不信我让你尝尝俺妹的‘九阴白骨爪’.”"信.不跟你说了,我还要收拾书包呢.”
丁铃铃,预备铃响了,这时兔子.小司.大芳才相继进班.兔子收拾了5分钟,才检查作业,我不禁摇摇头,有一股恨铁不成钢的样子.
下午,终于爆发了一场大战,好脾气的小司和小言吵了一架,因为什么呢?我们通过大芳才了解,小司把小言的东西摔地上了,她就趁这个机会吵起来.小司忍不住了,也火山爆发了,最后,即将打起来时,兔子说到:"打死不负责,活着你命大.想活就别打,想死就快打.”小司和小言一听气都消了,一想:如果我打,就是想死.联合国秘书长兼主席说话就是有水平.
这样一天过去了……
篇18:三年级上册语文第三单元作文350字
全文共 493 字
+ 加入清单送走了炎热的夏天,我们迎来了一个丰收的季节——秋天。秋姑娘越过山川、掠过田野,给大地撒下一片金黄,给人们带来丰收的喜悦。
果园里的果子都熟了,今天,秋高气爽,我和妈妈、奶奶来到亲戚家的果园里,我看见一片丰收的景象,人们都脸带笑容地收获着他们辛勤劳动的成果。远远望去,黄色的桔子像小灯笼一样挂在桔树上,一阵阵桔香扑鼻而来。我对妈妈说:“妈妈,妈妈,我们去帮忙吧。”于是,我拽着妈妈,弯着腰,窜进树林里。现在,我才发现,桔子有的是黄色的;有的是绿色的;有的高高地挂在树顶上对我“微笑”;有的长在树枝上,我一直起身子,它就能碰到我的头,好像在对我打招呼,让我摘它一样;还有的像在跟我玩捉迷藏似的躲在树中。我迫不及待的要去摘果子。我看到一个很大的桔子,就抓住它,使劲往下拉,桔子掉了下来,可是皮掉了一大块。这时,妈妈递给我一把剪刀,我左手托着桔子,右手拿着剪刀,对着树枝“咔嚓”一声,桔子落入手中。妈妈告诉我,绿色的桔子还没熟,会很酸,所以要摘黄色的。我就提着篮子,拿着剪刀;摘了一些特别黄的桔子,不一会儿,我就摘了满满一篮子。我捧着自己摘的桔子,心里特别高兴。
看到他们在秋天里丰收,我也很快乐。
篇19:三年级上册骑自行车日记200字
全文共 353 字
+ 加入清单今天,我和妈妈去楼下晒太阳,妈妈说:"隔壁的小男孩说他骑自行车骑得非常好,要不你也学骑自行车吧?"我说:"好啊!"我们就立即行动,我拿抹布,妈妈端水,不一会儿,我们就把车子擦得干干净净 。
到了中午,爷爷回来了,爷爷说:"你先学推车,要是能掌握住平衡,骑上去就简单多了。"我推了几圈,推得七扭八歪,而且心里很害怕车子倒了砸住我怎么办?那可就很疼啦。
第二天下午,我又去学自行车,爷爷说:"做什么都要有恒心,不要放弃,要是放弃,那就叫半途而废。"我一听,立马去推车,推得过程中,我不那么害怕啦,而且能推平衡,还能小跑呢!
爷爷让我坐上车,提醒我:"骑的时候要往前看,扶好车把。"爷爷在后面按着车座,刚开始爷爷用两手按着,后来偷偷用一手按着,我还骑得非常好 。
我希望下一次骑车的时候,能单独骑自行车,不再让别人帮忙。
篇20:三年级那次玩得真高兴作文
全文共 302 字
+ 加入清单在西安的第三天,天气特别好,云朵在空中飘着,像棉花团,我们今天要去参观秦兵马俑,我开心得一蹦三尺高!
我们来到了一号坑,我被眼前的景象震撼住了,只见有成千上万的兵马俑,浩浩荡荡、气势恢宏,让人情不自禁地赞叹:“不愧是世界第八大奇迹啊!”士兵们整齐地排列着:有的扛着枪,准备冲锋陷阵;有的跪在地上,似乎在准备射箭;有的站立着,好像在眺望远方……真是神态各异,令人浮想联翩。
虽然兵马俑有些已经氧化,失去了颜色,但它们依然栩栩如生,像真人一样地高大!看到它们,让我不禁想到强大的秦国,秦国兵马俑已经如此壮观,那秦国的军队该是多么强大呀!
今天我真开心呀,因为我参观了秦兵马俑,感受到了秦国的强大。(绍成小学徐昊泽)