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我有一只宝葫芦怎么写作文500字(热门20篇)

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篇1:宝葫芦的秘密读后感500字

全文共 486 字

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今天,我观看了《宝葫芦秘密》这部电影,让我受益匪浅。

这部电影讲的是:一个叫王葆的孩子学习不好、体育不好,而且还非常不努力学习。有一天他去竹林里钓鱼,意外地钓到了一个宝葫芦。宝葫芦为王葆实现了很多愿望,同时也给王葆及身边的人带来了很多烦恼。有一次王葆让宝葫芦考试抄答案,结果宝葫芦把别人的名字也给抄上了。老师把王葆带去教务处给予了处分。后来王葆把宝葫芦丢掉了,自己发奋图强,好好努力,最终在游泳比赛中取得了好成绩。

在这部影片中,我最喜欢的就是王葆参加游泳锦标赛的那个片段了,因为那段王葆没有依靠宝葫芦的力量而是通过自己拼搏努力,赢得了游泳比赛的冠军,后来他也大吃一惊。不过,在我看来,王葆是靠一个月不懈努力才获得成功的,我们要学习王葆知错就改,永不放弃的精神。

在生活中这样的例子也不少见,我就是这样,原先我就是个“文痴”,后来我受到了老妈的启发,靠“魔鬼训练”来提升语文的学习成绩。虽然很困难,可我还是坚持了下来。在期末考试中,我终于破天荒地拿到了语文第一的好成绩,我成功了!

《宝葫芦的秘密》告诉我们:天上是不会掉馅饼的,没有努力就没有收获,幸福的生活要靠自己劳动来创造。

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篇2:团结的葫芦娃

全文共 490 字

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我看完这部电影,让我觉得葫芦娃兄弟们非常团结,他们互相帮助在每次与妖怪打斗的时候他们都团结一致。

影片是这样的,有一位好心的老爷爷,为救整个森林,他去找有一棵能打败破坏森林的妖怪的种子,他冒着生命危险找到了这棵种子,这棵种子生命力好强啊!它生出来力大无穷,就像巨石也能撬动,他们既聪明又可爱,还可以自己浇水,太神奇了。

可是,有一天,可恶的妖怪,把所有的葫芦娃给抓走了,实在太可恶了,还把其中一个会千里眼、顺风耳本领的葫芦娃给弄瞎了、聋了、我真的想去帮他们呀!可惜我不能。

在最后一集里面七个葫芦娃大战妖怪与妖怪搏斗,妖怪拿炼丹炉,把葫芦娃塞进里面,炼成了七星丹,想吃七星丹长生不老。这时候老爷爷去到了一个洞里,拿来一个七色彩盘,在彩盘的帮助下,七个葫芦娃同心协力下打败妖怪,最后他们变成一座大山把妖怪打败,但可惜老爷爷却死了。

看完这个故事让我知道团结是多么重要的力量啊!团队精神是不能缺少的,这样可以排除一切障碍,战胜困难,最后才能取得胜利和成功!

很久很久以前,有五个岛屿,每一个岛屿上都有一位葫芦娃,这五个葫芦娃的属性分别是金、木、水、火、土、这五个属性。每个葫芦娃都有无比的力量。

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篇3:我家的小葫芦苗作文500字

全文共 496 字

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今年一月份左右,妈妈给我买了一包葫芦的种子。一天,风和日丽、万里无云,妈妈带我去了“大润发”超市。我们走啊走啊,来到了种子的“世界”,“居民”们都是种子;我们在茫茫“种海”中寻找一包喜欢的种子。

我们找呀找呀,终于找到了一包种子,名叫“宝葫芦”,我们把“宝葫芦”买了回去。

里,我小心翼翼地打开包装,一颗颗像瓜子一样的东西映入眼帘,我赶紧跑到阳台上,把种子埋进花盆的土里、浇上水,就返回屋里。

过了几天,我去阳台上看了看我的葫芦苗,只见葫芦苗像一个小女孩,害羞极了,叶子迟迟不肯打开,我感到十分失落,给小葫芦苗浇完水后,我就离开了。

又过了十几天,我又到阳台上去看我的葫芦苗,我发现小葫芦苗长高了,连它那紧闭的叶子也舒展开了,真是令人喜出望外!我赶紧找来一根细长的竹竿,插进花盆中靠近葫芦苗的泥土中,又给小葫芦苗浇了一点水。

当我再次想起我种在阳台上的葫芦苗时,已经一个多月过去了,天哪,小葫芦苗已经沿着我插的竹竿爬了一米左右,和一个九岁的小孩差不多了!

现在,小葫芦苗已经沿着我家阳台的隐形窗爬到楼上了,在楼上的阳台下面挤做一团……

我盼着小葫芦苗快点长大、开花、结果,我多希望早点收获一个大葫芦呀!

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篇4:宝葫芦的秘密观后感500字

全文共 492 字

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看了《宝葫芦秘密》之后,我觉得宝葫芦是王葆心中的欲望所在,它并不是在真正地帮助他,反倒是在害他。王葆想着的不就是不劳而获吗?想要什么鱼,宝葫芦就给他变成什么鱼;想吃什么,宝葫芦就给他变什么;想要坐飞机,宝葫芦就变出飞机带他去天空中翱翔……。在考试时宝葫芦把一个同学卷子上的答案偷走了,这下让王葆暴露了自己不劳而获的事实,令他在同学和老师面前丢了脸。

王葆天天想的都是宝葫芦可以帮助自己,从没有想过要自己要独立,就这样他被宝葫芦害惨了。他自己没有独立,反而在受到老师的批评和同学的嘲笑时,他埋怨宝葫芦不懂他,其实那都是他自己的想法,也就是说“宝葫芦”其实是他自己的欲望。

生活中也有这样不劳而获的人和事。

比如说一些小偷不断地盗取别人的努力果实,这不就是不劳而获吗?而且这还是一种犯罪行为,我们千万不要学习这种人!

我们身边也有这样的人。在我们班里有一些人不断地窃取别人的学习成果,令人十分头疼。例如我们班里经常有偷别人作业的人,还写上了自己的名字,这种行为真是非常的可耻。

我觉得我们不要总想着不劳而获,天上没有掉馅饼的事。如果经常想不劳而获的话,最终只会害了自己。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇5:宝葫芦的秘密读后感600字

全文共 526 字

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在这个暑假中,我读了一本好好看的童话书,它的名字叫《宝葫芦秘密》。这本书是张天冀老爷爷写的,这是一本适合我们青少年阅读的中国名著。它带我们展开幻想的翅膀,进入神奇的世界。

《宝葫芦的秘密》这本书讲述了:有一个叫王葆的孩子,他很爱幻想,也非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候,就希望得到宝葫芦。在一次钓鱼时,很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型……他逐渐把宝葫芦当成是一种依赖。甚至连考试他也要宝葫芦来帮他。但宝葫芦只会不分青红皂白地帮他,等别人写完后搬了过来,让王葆受到了老师的训斥。王葆一气之下把宝葫芦扔到了湖里。

文中有一地方令我深受启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。

曾经我也想拥有一个神奇的宝贝,让我想要什么就会有什么。但读了这本书后,明白了世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。

王葆的老师经常说的是“天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也说过:“不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。”这两句话希望所有的同学们都要记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生。

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篇6:紫葫芦作文450字

全文共 468 字

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在一个阳光明媚,晴空万里的下午,生活小区的羽毛球场上传来一阵阵欢笑声,玩得汗流浃背,我和彭东宸还有许多小伙伴们正在一起玩游戏,我们就像刚出笼的小鸟,个个嘴边都流露出了百合花似的笑容,玩得汗流浃背,但我们丝毫没有注易到我们早已成落汤鸡了

突然我不知踩到了哪个“狡诈”的石头,把狠狠我拌了一跤,右腿膝盖摔伤了,而那些早已待闷了的鲜血马上跑出去玩耍。

我只好忍着痛,一边一拐一拐的走上楼梯,一边想着:妈妈会不会骂我?会不会让我吃竹笋炒肉啊?此时我已不知我脸上的是汗水还是泪水……终于到家门口了,我小心翼翼的敲门,这时妈妈开门了,说“达达,你怎么就回来了?”我刚要回答,妈妈突然大叫:“啊!你怎么受伤了!”害得我吓了一场冷汗!“来到床上来。”妈妈用温柔的声音说。妈妈便开始涂紫药水了。过了一下子,妈妈突然哈哈大笑:“哈哈,你看,看看你的膝盖,挂了个紫葫芦呢。”伤口一下子变得像个艺术品似的,还真的很像紫葫芦!我也不由得只顾欣赏而忘记了膝盖上的痛了。

此刻我也忍不住笑出了声,笑完,我不由得一怔,因为在那个紫葫芦里面,还包涵着一种无私的爱,那就是母爱。

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篇7:我有一个宝葫芦作文500字

全文共 510 字

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奶奶和我说过一个宝葫芦的故事:曾经,有一个人叫张三,他在湖边捡到了一个宝葫芦,张三想要什么,宝葫芦就给他什么。我也想要张三那样的宝葫芦。

有一天,我到湖边钓鱼,钓到了一个梦寐以求的宝葫芦,只见宝葫芦的眼睛里流露出了一丝渴望的目光,好像在说:“把我带回家吧,求求你了。”我看他那么可怜,我便把他带回了家。

今天上学,我偷偷把宝葫芦带进了学校,叮零零……上课了,老师摞着几十张卷子进了教室,我心想:又要考试了,对于我们来说小考就是宵夜,大考就是大餐,根本不算什么。

我做题做到一半,被一道四则运算难住了,眼看就要收卷了,我绞尽脑汁了,还是百思不得其解。窗外一阵风刮了进来,树枝摇晃着,好像要阻止我思考似的。这时,宝葫芦把我的卷子做完了,而我前面李四对老师伤心地说:“老师,我的卷子明明做完了,前一秒还是做完的,后一秒就有一半空白了。”我眼睛射出一道绿光,愤怒地盯着宝葫芦,说:“原来你偷了别人的试卷,而不是帮助我做题!”宝葫芦拿着我的笔,在草稿纸上“刷刷”地写道:“我并不能思考,但我可以把别人的思考给你。”随后,把葫芦消失了。

我终于从梦中醒来了!还好这只是一个梦,从梦里,我明白了:种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘,一分收获的道理。

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篇8:葫芦娃历险记

全文共 545 字

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一天,葫芦娃七兄弟在家里正闷得发慌。忽然,红娃说:“兄弟们,在家里太没劲了,不如我们去黑森林冒险吧!”“好呀!好呀!正好可以练练我们的武功。”黄娃激动地说。最后,七兄弟踏上了冒险的旅程。

“大哥快看!那里就是黑森林入口了!”青娃拉着红娃的手说。绿娃指着守在门口的摩尔骑士,说:“大哥,看,那儿有一个守卫!”这下,七兄弟不知道该怎么办了。最终,蓝娃挺身而出,决定去问问那个守卫。“守卫大哥,这儿能过吗?”蓝娃有礼貌地问。“可以,不过有注意事项。”摩尔骑士说,“你们进去如果看见拉姆、闪光皮皮、小豆芽的话,是禁止伤害的。”蓝娃点点头,向正在等候的葫芦娃们跑去。

于是,七兄弟大摇大摆的进入了黑森林。开始,一路上什么都没有。走着走着,忽然,眼前窜出来一只牛头怪!七兄弟吓了一大跳,黄娃说:“别怕,让我来!”他走到牛头怪面前,牛头怪一阵猛打。可他哪里知道,黄娃可是金刚不坏之身啊。没过多久,牛头怪手中的狼牙棒就变成了一堆粉末。这时,火娃(绿娃)喷了一口火,正好烧着了牛头怪的屁股。牛头怪捂着屁股一蹦三尺高,跑了。葫芦娃们哈哈大笑起来。

葫芦娃们回到家,卡通村的村民们为他们欢呼,说他们打倒了害人精——牛头怪。这下,他们成英雄了,哈哈!

经过了这件事,葫芦娃们变得更加勇敢、团结了。

[团结的葫芦娃为题目的作文

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篇9:登葫芦山作文500字

全文共 530 字

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来到成龙湖公园,看着眼前的,我好奇地问妈妈:“为什么这座山叫葫芦山呢?”妈妈对着我微微一笑,神秘地说:“想知道答案吗?先不告诉你,等你到山顶,谜底就会自然解开!”我半信半疑:“是真的吗?”“当然!”妈妈话音刚落,我便迫不及待地拉着妈妈的手,飞快地向山边跑去。

我们沿着弯弯曲曲的桥来到具有仫佬族特色的怡心亭。站在亭子中,看着镜子般的湖面,阳光照在湖面上,波光粼粼,就像给成龙湖洒上了一层金子。好美呀!

走在蜿蜒的山路上,听!树叶沙沙响,鸟儿在唱歌,它们在为我们唱一支欢迎曲呢!

不知不觉,我们已经来到半山腰。这时,我已经上气不接下气,脚又酸又麻,似有千斤重,感觉快走不动了,好累呀!我在凉亭中坐下,不想再往上爬了。这时,妈妈鼓励我说:“宝贝,加油!谜底快揭晓了,不能放弃!坚持就是胜利!”听了妈妈的话,我全身充满了力量。我们一起绕过了九个弯,终于爬到了山顶。一眼风光无限开阔,犹如“柳暗花明又一村”!

“宝贝,快快找答案吧!”顺着妈妈指的方向望去——青山倒映在绿水中,绿水映衬着青山,活脱脱的一个“大葫芦”漂在湖面上……我恍然大悟,高声叫起来:“我知道谜底啦!我知道谜底啦!”半山半影,合成葫芦,原来葫芦山是这样得名的。

吹着凉爽的山风,一身疲惫了无踪影,心情好舒畅!

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篇10:买葫芦的老爷爷作文600字

全文共 520 字

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在我那美丽的小学外,有一位卖葫芦的老爷爷,每次一放学,同学们就一窝蜂的去买。还有一招那叫绝!只要你在那买了两三次,老爷爷就知道你喜欢的味道,等下次你再去买,随便挑一个,保你满意!别不信,我就体验过!

一天,妈妈爽快地给我五元钱,我便飞似地跑到老爷爷那里,买了一支苹果味的,三下五除二,吃了个精光。我这个小馋猫又买了三只。“爷爷给我3支苹果味的!”于是,我又吃了个精光!我心想:“这还有一元钱,我就留下来,明天再来买!哎呀!要回去写作业了!”我飞快地跑回家。第二天放学,又是人山人海,我费了好大劲儿才到老爷爷那儿,还没等我开口,爷爷说:“诺,给你!”我一边把钱交给爷爷,一边对爷爷说:“您怎么知道我吃苹果味的呀?”“当然,你昨天买了那么多,我怎么不知道呢?”“哦!爷爷你记性真好。”我恍然大悟。

老爷爷也十分爱干净,每次都主动地把垃圾捡起,扔进塑料袋里。有一次傍晚,我看见他推着车子一步步地走回家,塑料袋里装满了垃圾,我心想:“老爷爷真是个名副其实的‘环保卫士’啊!”

后来,听大人说,这位老爷爷姓张,儿女不在身边,只靠卖葫芦为生。这个张爷爷有很多地方值得大家学习,以后我也要向张爷爷一样,做一个善于观察、提倡环保的人!

[买葫芦的老爷爷作文600字

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篇11:学吹葫芦丝[300字]

全文共 485 字

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今天,我们去上音乐课,音乐课刘老师给我们每人发了一把葫芦丝,我打开盒子,一看,“哇,太漂亮了!”我高兴的惊呼。它那翠色欲滴的身躯,火红艳丽的中国结,排列整齐的气孔,深深地迷住了我。

就在我如痴如醉的时候,刘老师大声说:“今天我们学习三个音:da re mi,先听我吹一遍da…re…mi…,”

“好动听的声音!”我心里想:“我什么时候也和老师一样,能吹出如此动听的音乐?”我专注的看着刘老师:“我一定要吹好”。我边听边在脑子里记着刘老师讲的 da 怎么吹, re 怎么吹, mi 怎么吹。刘老师说完后,让同学们自己练习。

刚开始,我鼓着腮帮子吹,气喘吁吁地,可是,还是吹不出声音来,我便去请教“专家”徐浩槿,徐浩槿告诉我应该怎么吹,我就开始练习几次,果然能吹出声音了。

时间过得可真快,转眼间就放学了。我回到家,就开始写作业,写完作业,我把今天学的吹葫芦丝的音节练习了几次,就去给妈妈表演:我给妈妈表演了da…re…mi…我吹完以后,妈妈告诉我还要再练习,刚才吹得几个音节都很好,就是有点漏风。

现在我和我的葫芦丝已经成为好朋友,我每次吹的时候,都陶醉在音乐的海洋,音乐的世界中。

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篇12:我喜爱的葫芦五年级作文

全文共 543 字

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在我家的阳台旁的花盆里,种着一棵葫芦,葫芦的叶子有点儿像枫叶,但颜色是翠绿的。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这一棵葫芦是我今年五月初的时候种的,它刚出土的时候,有点儿像蚕豆,过了两天,那个小芽慢慢地打开了,像个字母&“Y&”。过了几天,它的小芽慢慢地变成了两片叶子,随后,叶子中间长出了藤蔓,随着藤蔓一天一天长大,叶子自然就一片一片地往多增,我从墙上拉了一条毛线下来,让它往上爬,旁边还有一条细线撑住它,怕它没地方爬了,就顺着那一条细线爬。我们以前那篇课文中写到爬山虎有脚,可是,在葫芦爬的过程中,我发现葫芦跟爬山虎一样,也有细小的脚。不过,葫芦的脚却是一些特别细小的小茎组成的,毛毛的,它就是用这些细小的脚顽强不屈地往上攀爬着。

过了一些日子,葫芦开出了一个一个雪白的小花,外形有点儿像喇叭花似的,非常漂亮。雪白的花,有的向上,有的向下,慢慢地,花的根部就长出了一个像葫芦似的东西。过了些天,那美丽的花渐渐到了一块儿,一个个可爱的小葫芦露了出来。每当我看着用自己的双手换来的劳动成果,心里比吃了蜜还甜呢!

这就是我的葫芦,这就是我喜爱的葫芦,它不仅给我家带无数的欢声笑语,也给我家阳台上添了一道亮丽的风景,我的小葫芦,I love you!

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篇13:葫芦作文500字

全文共 518 字

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在我的家里,种着大小不一的葫芦,葫芦长长藤蔓的都支在架子上,每一个都长得非常可爱。

葫芦是一种特别的植物,它有坚硬、美观、光滑的外壳。上面小,下面大,所以,我非常喜欢葫芦。

爸爸把葫芦种下来之后,这几天里,他很细心的照顾小葫芦树苗,每天都会给它浇水、施肥,可是,浇了几天水、施了几天肥之后,爸爸就不像以前那么细心地照顾树苗了,我感到不解。

我起先以为他是不想给树苗浇水了,觉得以后树苗长得不好了,不愿意养它了,可是,他既然不愿意养了,为什么还要给树苗浇水呢?

终于有一天,我忍不住问爸爸:“爸爸,你是不想养树苗了吗?那你为什么还要浇水呢?你如果不给它浇水,它会不会枯萎呢?”

爸爸想了想,是对我说:“没有,我是很想让树苗长出藤蔓,结出葫芦呀!我不细心了,是因为我专门把坑挖的很浅,前几天专心照顾是因为我想让树苗先汲取更多的养分,以便后来长出葫芦。后来我不是很细心是因为,树苗要想结出葫芦,必须要扎根,它把根扎得越深,就越容易生存下去,我对树苗的生长抱很大的希望,所以,我才会“撒手不管”。

后来的一年里,树苗越长越大,甚至结出了葫芦。

从爸爸的话中,我知道了,树苗和人一样,都需要“养分”,可是,也需要自己独立去“挖掘”,而不是对“养分”产生依赖性。

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篇14:我喜欢葫芦丝作文500字

全文共 485 字

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我的学校里有很多特长班,但是我最喜欢的就是葫芦丝。

我很喜欢葫芦丝。但是刚学的时候,因为我不会,我就努力的逃课。有一天,老师说我,我正生气呢,听到今天还要上葫芦丝课,我就更加生气了。我烦躁的走到葫芦丝教室门口,正要进去的时候,我在门口听到从屋里传出来的曲子舒缓优雅,烦躁的心就感到很平稳。我走进去听的时候,我沉浸在这美好的旋律中,就像忘了所有烦恼似的。从那天开始,我就很喜欢它。

平时,上葫芦丝课的时候,只要葫芦丝老师说背谱的时候,我就上厕所。但今天,我不仅认认真真地听了,回家还认真的练了。妈妈看我这么认真的练葫芦丝,还问我今天怎么了,吃错药了。我就说我喜欢葫芦丝了,从那一天起,我就喜欢上了它。

还有一次去演出,我很紧张,但是老师和我们说:“不要紧张,你们很棒!”听了以后,我就增加自信。上台以后,全神贯注地吹着葫芦丝,随着优美的旋律,我越吹越顺畅,我居然自然而然的吹了下来。

我不开心的时候,吹葫芦丝心情就会变好;我开心的时候,吹葫芦丝心情就会更加美丽,我现在吹葫芦丝的水平已经很可以了呢。

我喜欢葫芦丝,不管开心还是不开心,都是葫芦丝陪着我,现在我的生活中已经缺不了它了。

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篇15:宝葫芦的秘密读后感400字

全文共 458 字

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《宝葫芦秘密》讲的是一个叫王葆的男孩和宝葫芦之间的故事。

王葆小时候每逢做一件事,奶奶就会给他讲一个关于宝葫芦的故事,所以王葆也特别希望 自己能有一个宝葫芦。

有一次,王葆到河边去钓鱼,很意外的钓上来一个宝葫芦,就这样,他成了宝葫芦的主人。从此,他要什么有什么,想什么来什么,宝葫芦为他变来了会说话的鱼、名贵的花、电磁起重机等等。他不用再做任何事情,包括写作业,并且他想和谁玩谁就会马上出现,甚至各种各样的荣誉证书都能变来,不用他自己去费力争取……可是宝葫芦也给他添了很多麻烦,因为宝葫芦不会“变”只会搬,考试时竟然把苏鸣凤的试卷搬来给他,害得他在老师同学面前出尽了丑。宝葫芦并不能了解王葆的真实意愿。

虽然有了宝葫芦就可以拥有一切,但王葆没有接受宝葫芦的建议离开亲人和同学,而是最终决定把宝葫芦的秘密和大家说出来……

看到最后我知道了这虽然只是王葆的一个梦,但我想: 有时候我不是也和王葆一样,不愿多出力,总希望能够不劳而获吗?《宝葫芦的秘密》让我懂得了世上没有捷径,做任何事都要靠自己的努力,这样才会时时幸福和快乐 。

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篇16:宝葫芦的秘密观后感

全文共 488 字

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“叮铃铃”上课铃响了,我们敬爱的张老师面带微笑走进了教室,她冲我们微微一笑说“今天这节课呀,我请大家看一场电影,名字叫做《宝葫芦秘密》”

“耶!太棒了……”台下的我们一片欢呼雀跃!

张老师轻轻打开多媒体,连好了音响和屏幕,《宝葫芦的秘密》正式上演,我们立刻安静了下来。

这部电影主要讲的是一个叫做“王保”的小学生,无意间钓上了一个宝葫芦,这个宝葫芦是有灵性的,于是王保就让它替自己干了很多很多的事儿,但每次宝葫芦都阴差阳错的把事情搞的一团糟!王保很生气,他想扔掉宝葫芦,宝葫芦可伤心了(看到这里的时候班里面好多女生都快哭出来了,我心里也是酸酸的)

后来剧情就发生了改变……

王保不在把事情都交给宝葫芦去做,他开始自己认认真真的去面对一切。终于在一次游泳比赛中,通过自己的努力与拼搏,拿到第一名!这时候王保却发现宝葫芦已经悄悄的离开了

电影看完了,可是大家都没有叽叽喳喳的说话,我们都在沉思着……

我想,不管是学习还是生活,我们总会有许许多多的事儿要去做,然而这些事情我们不可能看别人去完成,父母长辈、老师同学都不可能替我们完成,所以我们必须学会勇敢面对,用智慧和汗水去浇灌心中的胜利之花!

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篇17:小学生作文欣赏:我要的是葫芦续编

全文共 462 字

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第二年春天,那个人又种下了一棵葫芦。这次,他吸取了上次的教训,他每天都要帮葫芦浇水、除草、施肥,在他精心地照顾下葫芦一天天长大。过了几天,细长的葫芦藤上长满了叶子,嫩嫩的,绿绿的,像一把把绿色的小伞。叶子上开出了一朵朵雪白的小花,漂亮极了!他开心极了,心想:这次我一定要照顾好葫芦,让他快快长大,结出很多果实。

又过了一段时间,花谢了,藤上挂了一个个可爱的小葫芦,有的像可爱的小娃娃;有的像一个个铃铛。他高兴地手舞足蹈,大声地喊道:“我的葫芦结果实啦!”那个人既高兴又紧张,每天都要过来几次看看他的小葫芦,盼望着它快快长大。

有一天,那个人发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他回想起邻居对他说过的话,赶快拿来农药治,他一边喷药,一边咬牙切齿地说:“你这可恶的蚜虫,我要消灭你!”他看见蚜虫被自己全部消灭掉了,他高兴地笑了。

葫芦在他细心地照顾下一个个都长得比南瓜还大。那个人高兴地说:“耶!我的葫芦赛过大南瓜啦!”这时,他的邻居走了过来,笑了笑,说:“真好啊,你的葫芦能参加葫芦大赛啦!”那个人非常高兴,说:“真的吗,我真是太开心了。”

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篇18:小学生作文欣赏:我要的是葫芦续编

全文共 451 字

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第二年,那个人又种下了一棵葫芦,他给那个葫芦浇水、施肥,对他非常的的好。

过了些日子,光光的葫芦架上长出了细长细长的葫芦藤,葫芦藤上长出了几片碧绿的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,葫芦藤上挂了几个小葫芦,那个人还是每天坚持的给他浇水、施肥。

一天,他还是按时走出家门,拿出了小碗,装了点水,走到平地上,可是他发现叶子上有很多虫子,邻居看见了了,叫了起来:"你快点把你的葫芦杀点虫吧。"我说:"没问题,然后他就马上把农药拿了过来,给他的葫芦喷了点农药。"

又过了一天,他还是按时将他浇水、施肥,他发现他的葫芦少了一点虫,还是过了一天,他又按时的起床,然后把碗和肥料拿起来,给他的葫芦浇水、施肥,他的葫芦慢慢的长大了,最终他的葫芦长的比大西瓜还要大。

他非常的高兴,然后他跑到邻居的家里,然后对他说:"你快来看那,我的葫芦长成功了,哈哈哈哈。"邻居也为他高兴,对他说:"你终于成功了,我正为你高兴。"他捏了自己一把,发现不是假的,他蹦的一丈高,对着天大声说:"我终于成功了。"

然后他把他的葫芦送给了邻居一个。

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篇19:红葫芦读后感600字

全文共 503 字

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今天我读了曹文轩的第二章红葫芦

红葫芦的主要主要内容是:有一位小女孩名叫妞妞,只要她走出家门就能看见一个叫“湾”的男孩抱着一只鲜亮的红葫芦泡在大河里。湾一见有人从旁边走过就在水里表演着“水上杂技”。最后,妞妞还是忍不住诱惑,开始学游泳,湾就当起了教练,认真指导妞妞学习游泳。可是有一次妞妞正在练习游泳的时候,湾却突然把妞妞的红葫芦抢走了,红葫芦就是救生圈,一旦没有了它妞妞就会沉入水中,妞妞在水中一着急,竟然学会了游泳。可妞妞对湾产生了误解,认为他要淹死自己,再加上他爸爸是方圆几里的大骗子。村民们也对他说三到四,大家都不在理他。但谁也不明白湾在想什么,最后妞妞才知道湾是想让自己刻服心中的害怕,不能总抱着葫芦,这样永远有依赖,永远也学不会游泳。

从红葫芦中我体会到了小男孩“湾”,就是想用自己的经验来帮助妞妞成长,刻服她胆怯依赖的缺点,但他善良的用心却被所有人误解了。湾没有解释,也不像解释。因为阳光不会永远被遮蔽,真相总会大白天下。我觉得“湾”是一个坚韧的男孩儿,是小小的男子汉。沉默是一种力量,误解是对人的毅力和意志的考验。

我从中学到了有时沉默也是力量,并不代表不说就没有人会明白,我们也要经的起考验!

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篇20:宝葫芦的秘密的读后感作文400字

全文共 462 字

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寒假我读了这本《宝葫芦秘密》,让我品味到了做人的道理。

这本书讲了王葆非常喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,这个宝葫芦非常神奇,王葆多想自己拥有这个宝葫芦。有一天,王葆钓鱼时候拥有了这个宝葫芦。在宝葫芦的帮助下,王葆的学习成绩提高了许多,让同学们很惊讶。他变得完美,可是宝葫芦只会盲目服从,因此屡次让王葆哭笑不得。最后,王葆把宝葫芦的揭开了。他扔掉了宝葫芦,发现这只是一场梦。

而我开始看这个故事的时候,也像王葆一样,有个宝葫芦,我就高枕无忧了。但我看完后便打消了此念头。

因为他告诉我了:做事必须老实,只有坚持不懈,就可以成功。这难道不是一条铁规则吗?在这我想说:王葆有了宝葫芦,而且要什么就有什么。却不会给自己带来幸福和快乐的,只有无聊和苦恼。

有一次,我有一道题不会,妈妈给我讲,我还是没听懂,但我直接把答案写了上去,而我印象不深刻,下次遇到还是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象会很深刻,下次遇到就不害怕。

是啊,其实我们就是宝葫芦,只要我们多发现,多付出,多实践,不就能提高自己的能力吗?总之一句话:“天上不会掉馅饼!”

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