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关于世界读书日的手抄报简单(合集20篇)

好的个性——好的人生,让我们书写属于自己的篇章。如下是小编给大家整理的读书笔记,希望对大家有所作用。

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篇1:平凡的世界读书笔记

全文共 832 字

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在很久以前,你想要淘到正版又便宜的打折书,只能盼着每年两季的书市,这本《平凡世界》就是我在十几年前的地坛冬季书市扛回来的!好惭愧,直到现在才读完。其实,刚买回来也翻过几页,读到少平高中时代每天只能吃两个高粱面的黑馍,而家里都快供不起他时,还有就是时期那些人不劳动不种地不学习整天喊口号、开大会、割资本主义尾巴什么的,作为一个80后简直不能理解,感觉遥远又陌生,所以就放下了。

再次拿起这本书,已经是90后喊我老师,00后喊我妈妈了。当你有了一定的生活阅历、社会经验、随着知识的累积,就会从另一个层面去欣赏理解一部作品。当我再次读到孙少平啃着两个黑馍,食不果腹衣衫单薄而坚持完成学业的时候;读到他在工地上当小工,扛活锄泥搬砖累了一整天后,仍抽出时间在破窑洞里借着烛光读书的时候,我看到了他的自尊和自强,在那样艰苦的环境下仍勤学苦读,我们还有什么理由整天喊着无聊玩着手机去虚度时光!当我看到孙少安一个贫困的土里刨食的农民,从少年起就苦撑着那个破败的家,生活的艰辛并没有摧垮他奋发图强的意志,相反,几次被多舛的命运打倒后,他又勇敢的坚强的站起来,成为一个农民企业家,成为双水村的首富并捐资助学为孩子们盖了新的校舍。现在社会环境和谐而美好,想一想我们有什么理由在年轻的时候畏惧困难选择安逸而放弃丰满的理想!

有人说《平凡的世界》里的爱情都飘渺的不太现实,美丽的女教师润叶爱上泥腿子孙少安,高干子弟女记者田晓霞爱上黑矿工孙少平,官二代润生爱上拖油瓶的寡妇郝红梅,痴心少年金波贪恋着不知名的藏族女子…在我们这个现实的社会确实少有人还相信这种不参杂物质的爱情。可是我相信!当青梅竹马的润叶和少安因门第、社会地位悬殊而不能结合时,我相信这是他们无奈的爱;当单纯聪明的晓霞不因社会地位和世俗偏见而对少平一往情深时,我相信这是他们真挚的爱。我相信,在这个平凡的世界,即便你平凡的一如脚下的泥土,但当你拥有一颗坚韧上进,善良纯洁的美丽心灵的时候,一定会有人爱上你那个高尚的熠熠生光的灵魂!

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篇2:80句世界读书日的名言

全文共 2688 字

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每一本书都是级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜性而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。yuwenmi小编今天为广大朋友们从网上精心收集整理了80句世界读书日的名言,欢迎阅读!

【1】 读书要用批判的眼光,要取其精华,去其糟粕。 邓拓

【2】 再没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。 蒙台居

【3】 书本应该依据科学,而不是让科学去依据书本。 【英】培根

【4】 光阴给我们经验,读书给我们知识。 【苏】奥斯特洛夫斯基

【5】 我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。 【苏】高尔基

【6】 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。 【英】培根

【7】 读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。 【俄】奥斯特洛夫斯基

【8】 用心念书,是为了避免成为不中用的人。 【尼】哈吉•阿布巴卡•伊芒

【9】 尽管少读那么多书,但省下来的时间又在哪里呢? 【奥】卡尔•克劳斯

【10】 阅读意味着借债;在阅读中有所创见就是偿还了欠债。 【英】利希膝贝格

【11】 读书是至乐的事。 林语堂

【12】 为中华崛起而读书。 周恩来

【13】 读书使人心明眼亮。 【法】伏尔泰

【14】 读死书是害己,一开口就害人。 鲁迅

【15】 读书要从薄到厚,再从厚到薄。 华罗庚

【16】 养心莫善寡欲,至乐无如读书。 郑成功

【17】 读书有三到:心到眼到口到。 朱熹

【18】 读书足以怡情,足以博采,足以长才。 【英】培根

【19】 看书的目的,在把书变成我所有。(读书名言) 谢觉哉

【20】 生在现今的时代,捧着古书是完全没有用处的。 鲁迅

【21】 多读书,多学习,多求经验,就是前途的保障。 罗兰

【22】 读死书是没有用的,要知道怎样用眼睛去观察,用脑子去思想才行。 茅盾

【23】 每天读上五小时的书,人很快就会变得渊博起来。 【英】塞缪尔•约翰逊

【24】 读书不可以强读,强读必无效,反而有害,这是读书之第一要义。 林语堂

【25】 读书对于智慧,也像体操对于身体一样。 【美】爱迪生

【26】 韬略终须建新国,奋飞还得读良书。(读书名言) 郭沫若

【27】 阅读是一项高尚的心智锻炼。 (读书的好处)【美】梭罗

【28】 读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。 【英】培根

【29】 读书可启发心灵,就像运动有助身体健康。 【英】斯帝勒

【30】 读书是一种探险,如探新大路,如征新土壤。 【美】杜威

【31】 不读书的家庭,就是精神上残缺的家庭。 【俄】巴甫连柯

【32】 读一本好书,会使你更加坚强,更加聪明,更加坦然。 【英】苏德拉勃卡恩

【33】 买书没有读书难,读书没有消化难。(读书的好处) 【法】奥斯勒

【34】 读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。 【美】富兰克林

【35】 和书的缘分就像谈恋爱,越是遭到砍伐杀戮,越是生长得疯狂,热烈。 舒婷

【36】 读了好书之后,应当从中得到希望勇气和喜悦,开阔视野。 【日】池田大作

【37】 行万里路,究不若读万卷书之重要。 梁实秋

【38】 不尽读天下之书,不能相天下之士。 汤显祖

【39】 欲读天下之奇书,须明天下之大道。 蒲松龄

【40】 彻底消化几本书,强如把几百本书放在嘴里不咽下去。 【美】奥斯本

【41】 看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。 【俄】冈察洛夫

【42】 每日所读之书,最好分两类:一类是精读的,一类是浏览的。 梁启超

【43】 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 【苏】高尔基

【44】 我读书总是以少为贵,人不贪学。不怕读得少,只怕记不牢。 徐特立

【45】 专读书也有弊病,所以必须和实际社会接触,使所读的书活起来。 鲁迅

【46】 读过一本好书,像交了一个益友,时间过得越长,情谊也就越深厚。 臧克家

【47】 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。 【法】莫泊桑

【48】 读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言……而应推敲细思。 【英】培根

【49】 要痊愈的病人不辞热痛的针灸,要上进的读者也决不怕恶辣的书。 鲁迅

【50】 学会读书,便是点燃火炬;每个词的每个音节都发射火星。 【法】雨果

【51】 观书亦须从头循序渐进,可以浅深难易有所取舍,自然意味详密。 朱熹

【52】 学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。 【法】雨果

【53】 读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。 黄庭坚

【54】 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 吴晗

【55】 光明给我们经验,读书给我们知识。 【苏】奥斯特洛夫斯基

【56】 我读书奉行九个字,就是“读书好,好读书,读好书”。 冰心

【57】 一小时的阅读,不会因毫无所获而令你伤心。 【法】孟德斯鸠

【58】 有能力而不愿读好书的人和文盲没有两样。 【美】马克•吐温

【59】 爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。 【法】孟德斯鸠

【60】 一个人要善于读书,必须是一个发明家。(读书名言) 【美】爱默森

【61】 读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知的人。 【法】卢梭

【62】 一个人如果他不知道学习的重要,他永远也不会变得聪明。 毛泽东

【63】 读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。 【挪】易卜生

【64】 两个人如果读过同一本书,他们之间就有一条纽带。 【美】爱默生

【65】 读死书会变成书呆子,甚至于成为书橱。 鲁迅

【66】 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。 梁实秋

【67】 读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。 【法】鲁巴金

【68】 别忘记,读书是取得多方面知识的最重要的手段。 【英】赫尔岑

【69】 阅读使人完美,思考使人深刻,交谈使人清晰。 【美】富兰克林

【70】 蹉跎莫遣韶光老,人生惟有读书好。 【法】翁森

【71】 读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。 【苏】高尔基

【72】 学问是光明,蒙昧是黑暗。念书吧! 【俄】契诃夫

【73】 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 【法】孟德斯鸠

【74】 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 【法】孟德斯鸠

【75】 把一页书好好地消化,胜过匆忙地阅读一本书。 【德】考尔德

【76】 当我们读书太快或太慢时,我们什么也不能理解。 【法】帕斯卡

【77】 读书要四到:一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到。 胡适

【78】 各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化。 【法】雨果

【79】 人们对博览群书的人推崇备至;这一点足以被视为对文学的赞扬。 【美】爱默生

【80】 读书须是遍布周游。某尝以为宁详毋略,宁不毋高,宁拙毋巧,宁近毋远。 朱熹

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篇3:世界读书日倡议书

全文共 1629 字

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在“阳春布德泽,万物生光辉”季节,一个散发着书墨香气的节日——“世界读书日”来临了,这是全世界读书人的节日。自1995年联合国教科文组织宣布每年的 4月23日为“世界读书日”以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动,各国把读书的宣传活动变成一场欢乐的盛典。但是在我国,这个世界性的读书节还未被真正重视起来。

一项读书调查显示:中国学生业余阅读量年人均五千字,美国学生三万字。在中国学生阅读的五千字中,70%是教辅。而盛产科学家、思想家、富豪和诺贝尔奖的犹太人年人均阅读64本书。因酷爱阅读,犹太人亡而又兴!

一个不重视阅读的学生,是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的学校,是一个低质乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。中华民族自古就是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族,历来有“读万卷书,行万里路”的传统,有“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”的教诲,有“腹有诗书气自华”称赞。读书,会将我们带入一个精彩缤纷的世界,与古人交流,与大师对话,饱览壮丽山河,畅游古今中外;读书,能带来愉悦,带来智慧,带来心灵的享受;读书,更能给我们一双思接千载,视通万里的翅膀,拥有充实健康、海阔天空的人生。

在第二十个世界读书日来临之时,让我们共同发出倡议:

从这天开始,准备一本手边书,培养随时阅读的习惯吧;

从这天开始,如果和朋友闲谈,不如就谈谈读过的书,讲讲你与图书的故事和情缘吧;

从这天开始,确立一种信仰,让终身学习成为一种风尚;让这一生,有一缕书香陪伴吧。

从这天开始,走进图书馆,让丰富的馆藏伴您度过这个全世界读书人的节日吧;

4月23日,不止是个节日,更是一个警醒,一年之计在于春,四季都是读书时。让我们从这天做起,以书为友,以书为鉴,让整个校园洋溢书墨的香气,共同构建一个书香的校园,文明的校园、文化的校园!

世界读书日倡议书_3

4月23日,一个风中飘着些柳絮的日子。

几乎没人会觉得,这个日子有什么特别,就像没人会觉得,一个在乡间田埂上捧着本书看的孩子,和一个在闹市街头上买了本书的孩子,有什么特别之处。然而,也许这两个孩子,看的正是同一本书,并且,都为书中的同一句话而露出过微笑;不论是漫步在飘散着油菜花气息的熏风里,还是静坐在被钢筋和玻璃分割的水泥大厦里,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”这样的诗句,都会在这两个孩子的口中发出同样悦耳的音节,并在这两个孩子的心里,引出同样一幅清淡而悠远的画卷。

有人说,人与人的性情是永远不可能相同,也就注定了,人与人的心灵是永远不可能相通,可是,当这个世界上有了书籍,即使相隔千山万水,我们也能因为阅读过同一本“海的女儿”,而在看见大海的时候,想起同样的描述——“矢车菊花瓣一样的蓝。”如果,不同的人与人能够在同一片大地上和平共处,那一定是因为,他们之间有着一种可以沟通的语言,而人类的文明,正是建立在这样一个语言交流的基础之上。

日本阅读推广人松居直在《幸福的种子》里说道:“盼望您能用自己的声音和话语拥抱孩子,让他在温暖生动的话语中成长。因为,亲子之间交换的丰富语言,是一个家庭最大的财富。”

一个人读过的书,仅仅是一本书;一个家庭读过的书,就会成为一个家庭共有的财富;而千千万万个家庭读过的书,将会成为一个民族、一个国家的文化基石;那么,全世界孩子读过的书,也终将在这些孩子长大后,成为整个人类建筑自己精神家园的沃土。一个百年前的童话作家的生日,成为了全世界孩子的读书日,似乎是偶然,其实,却是必然,如果没有安徒生,没有他创造的那些满怀着爱与美的语言,今天的我们,就不可能拥有那么多相通的童年回忆,也不可能拥有那么多对人生、对情感的相似领悟。

在这个春光和煦的国际儿童阅读日,请为你身边所有的孩子读一本书吧!通过这朗朗读书声,让岁月的感悟,人生的憧憬,从一颗心灵的峰峦流淌到另一颗心灵的溪谷,于是,你终会发现,有一些东西,不会因为光阴的交替而磨灭,也不会因为时空的不同而改变,那就是我们存在的意义和理由。

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篇4:大学的悲惨世界读书笔记

全文共 608 字

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大家都知道世界大文豪维克多?雨果的代表作的之一便是这一本《悲惨世界》。周末,我开始阅读起这本动人心魄、感人至深的世界名著――《悲惨世界》

故事讲述了主人公冉阿让为了不让姐姐的孩子饿死而偷了一块面包,被判了五年徒刑,又因为四次越狱增加到十九年。当他一无所有的走上社会却发现自己衣食无着时,一位主教感化了他,让他决心洗心革面,重新做人,终于当上了市长,一名大富翁,乐善好施,做了许多善事。还曾为了不嫁祸于人上法庭承认自己的真实姓名。他舍已救人,在枪林弹雨中救助了他的“女婿”,最后却在孤寂中走向死亡。

想想我们的生活,和这些人比起来,算是多么的美好啊!我们曾因为想得到却得不到而哭泣,也曾会因为想做什么却不能做而难过,但看看这本书中的冉阿让、芳汀、“百灵鸟”珂赛特……我们曾受过的所谓的“伤”都算得上什么?现在有许多人,包括我们都是独生子女、父母的掌上明珠,总是会觉得什么都该是自己的,不应该受到委屈,所有人都应该听自己的,按照自己的心意去办,都不曾站在别人的立场想过,但这样的我们长大后,改怎样去融入社会呢?所以,请大家从小做起,试着尽自己的力量帮助需要帮助的人,对生活保持积极的态度,积极地面对一切挫折,不要畏惧。同时,我希望大家要珍惜现在的生活,并懂得感恩,感恩这个世界、感恩这个国家、感恩这个社会、感恩在我们身边不离不弃,爱我们的人……

我只想说,人是不分贵贱的,要保持一颗真、善、美的心灵,这个世界就会变得无比美好。

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篇5:世界名著《昆虫记》的读书笔记

全文共 406 字

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第一册:节腹泥蜂:象鼻虫长什么样呢,我好想亲眼看看啊!他们的食品还会主动保险,真厉害呀。

砂泥蜂:我又知道了一样常识了,我知道了砂泥蜂的出生。

第二册:红蚂蚁:为什么红蚂蚁不会本人照料自己的孩子 以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.偏偏要逼别人帮他。

麻蝇:它真是阴谋诡计啊。

第三册:狼蛛:要是世界上没有狼蛛的克星那他就是昆虫之王了。

园网蛛:我终于晓得了园网蛛是怎么结网的了。

第四册:粪金虫:看来昆虫真的跟人类不独特点 语重心长,句句感人我十分厌恶屎。

第五册:蝎子:雌蝎子为什么要吃掉雄蝎子?

第六册:菜粉蝶:菜粉蝶的卵在显微镜下是什么样的呢?

第七册:步甲:为什么人不会有那样的本能?

掩埋虫:他们为什么要吃逝世掉的动物呢?

第八册:蝉:想不到蝉能够辅助这么多人那,真好啊。

第九册:飞蝗泥蜂:想不到飞蝗泥蜂一开端居然不会麻醉。

第十册:螳螂:螳螂和狼蛛交手会是谁赢呢?

寄生蜂:他们好勤啊!

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篇6:世界读书日的

全文共 640 字

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今天是**个“世界读书日”,全国各地都在以各种形式庆祝这个节日。

着名作家高尔基有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友,我觉得读书有好多乐趣,读书好比是在和一位高尚的人谈话,的确如此,读书的滋味其乐融融。我起初读课外书籍时,都是看一些童话故事,当我手捧《白雪公主》时,我会为皇后的恶毒而生气,为公主的不幸而悲伤,为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到了读书的滋味。

我生日那天,爷爷奶奶送给我一套《十万个为什么》,作为生日的礼物。我爱不释手地读着,深深地被书中的内容吸引住了,我摩挲着它,我仿佛深谙大自然的博大精深,我神游在知识的海洋……读书,增长了我的见识。

每当夜幕降临,我便坐在书桌前,扭亮台灯,打开书本,翻动书页,好像是叩响我心里最清纯的弦,弹奏出委婉动听的音乐。我与书中的主人公同悲同喜,同欢同乐。笑可悲之辈,骂可鄙之人,感受与主人公同样的人生旅程。这时,我一天的紧张和劳累忘却了,独自神游于字里行间——春华秋实,风雪飘飞,艺术的美妙,人生的感叹都展现在眼前。读到会心处,或击掌而笑,或扼腕而泣,或临窗而立,看星月移动,看树影婆娑,更是乐在其中。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千种粟。”在书海中遨游,吸取知识的精华,既开阔了自己的视野,又丰富了自己的头脑,既淘冶了情操,又充实了身心。我看到书架上那一册册,一排排散发着馨香的书,真是感到很幸福。

明代的王心斋写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”读书的滋味真爽。

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篇7:世界读书日有感

全文共 400 字

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1972年,联合国向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,让读书成为人们日常生活不可或缺的一部分,直到1995年,联合国科教文组织,宣布每年的4月23日,定位世界读书日。

高尔基题记

热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

世界读书日的由来

联合国科教文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天是西班牙作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过1 00个国家和地区参与此项活动。

在每年的4月23日,各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

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篇8:平凡的世界读书笔记

全文共 716 字

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清晨,漫步在花香中,漫步在蝉鸣里。手中轻轻地抱着一本崭新的,还未打开的《平凡世界》,静静地品读,静静的品味,更感受到生活的美好,情趣的高雅。

《平凡的世界》实际上讲的是主人公孙少平的奋斗史,他用他自己的辛勤和努力创造了他事业上的辉煌,创造了他人生中的成功。

刚开始最令人感动的是那学校的描写生活。“学校的菜分为三个等级,第一个等级为甲等菜,第二个等级为乙等菜,三个等级为丙等菜,同学们纷纷在这里买饭吃,但是主人公孙少平,却总是等到同学们都走尽的时候,他才出场,把那里的剩菜剩饭和几个黑不溜秋的馒头,吞咽到肚子。”每回读到这里,我都不禁动容,当时农村学校的条件是多么的恶劣!相比于我们现在的城市学校,这可真是天壤之别啊。

文中还有对那段奋斗岁月的描写。孙少平勤奋努力,终于靠自己的智慧,靠自己的奋斗当上了一个企业的老板。其实这也是生活给人的教训:在安逸的时代,在幸福的时代,便不思进取,不思努力,而处在这样一段段的时代,处在这样穷困的时代,我们才能更加体验到,自己的努力,才能换来更丰硕的成果,自己的努力才能够换来甜蜜的果实。

所以,相比于现在安逸的生活,他们那个时代既给人以好处,也给人以坏处,他们虽然没有许多的物质生活,但是却知道凭借自己的努力来换取想要的那一份经济来源。我一定也要向他们学习,努力,积极奋斗,上进,争取达到自己心目中美好的明天!

文中也有对崇高的爱情生活的描写。这种爱情并不是简简单单的,是高尚的,是基于理想和信念的。有着相同抱负的两个年轻人走到一起,才能更加铸就事业的辉煌,人生的成功与梦想的希望。相比,现在这根是一种贞洁的,无私的爱!

《平凡的世界》,平凡中,蕴含着不平凡的精神魅力,平凡中,更蕴含着不普通的价值追求。

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篇9:世界读书日主题活动倡议书

全文共 1475 字

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连翘浓妍行客驻,桃红淡扫鸟虫鸣。在这生机盎然的四月,我们迎来了第二十个世界读书日的到来。

书是历史的镜子,也是智慧的凝结。古今中外从不缺少对书的美誉,国外有雨果的“书籍是造就灵魂的工具。”我国也有“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”的绝代金言。而热爱读书,同样是中华民族千百年来的优良传统,精神食粮。习近平总书记曾说:“现在,我经常能做到的是读书,读书已成了我的一种生活方式。”同样,在刚刚闭幕的两会上,再一次将“全民阅读”写进了政府工作报告中。李克强总理说:“我希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。”书籍和阅读是人类文明传承的主要载体。一个民族、一个国家的竞争力不是取决于它的物质力量,而是取决于它的精神力量;而这精神力量,不是取决于这个民族的人口数量,而是取决于它阅读的力量。因此,在第二十个世界读书日到来之际,我们向全校师生发出读书倡议:

读历史之书,让中华民族之精髓融于心中

历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,它吸纳着承平盛世社会发展进步的经验智慧,汇聚着衰乱之世社会动荡的反思。习近平说:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”中华民族五千多年的文明史,中国人民近代以来一百多年的斗争史,中国共产党九十多年的奋斗史,中华人民共和国六十多年的发展史,都是人民书写的历史。读历史而展自身之视野,养内外之气节,固民族之精神,颂中华之传统。讲清楚中华历史,传播好中国故事,做优秀而自豪的的中华儿女。

读传世之书,让名著经典伴随人生成长

凡是经得起时间验证和沉淀的书籍,一定有它传承的道理。文学名著作为人类文化艺术发展道路的丰碑,凭借超拔的构思、动人的故事、隽永的语言,深深打动着一代又一代的读者。文学名著所带给读者的,不仅是丰富乐读的故事,更多是传递和弘扬普世的价值以及永恒而纯洁的信念。浸润其中,你将体会到触碰心灵的启迪与享受,它将提升你的志趣、充沛你的身心,沉淀你的性格,让你成为一个底蕴沉厚、通晓古今的才子佳人。

读闲暇之书,让读书习惯融于生活

古希腊哲学家亚里士多德曾说:“卓越不是一种行为,而是一种习惯。”在书籍的海洋中,想要乘帆远航,就一定要养成良好的读书习惯。工作和学业上的繁忙只是推脱逃避的借口,古人已有“三上”之说,即利用马上、枕上、厕上的时间读书。我们只需做到枕上,即睡前一读即可,放本书在床头,从简单的每日一页逐渐习以为常。在图书馆、新媒体搜索感兴趣的图书,可以在朋友间相互推荐好书,亦可写观后感,抒发内心情怀。每天一篇美文,每月一本小说,每年一本名著。让读书的脚步踏遍一年四季,让读书的喜悦带给每寸芳草。

读社会之书,让美德照耀每一寸土地

读万卷书与行万里路配合在一起,才能通晓文字间透露的内涵与社会中传播的真谛。二者缺一不可。在包罗万象的世界里,美德是我们民族的希望,也是我们破解社会矛盾的智慧。作为一名接受过高等教育的师生,一名骨子里透露着朴实与诚恳的东农人,面对未知的社会,我们应努力成为美德的代言人,用自己的热情感化冷漠的路人,用自己的道德修养带动身边迷茫的伙伴。在生活中学习书本上未曾体现的知识,在反思中凝练身心,传播中华民族优良传统,发扬“明礼诚信 团结友善”的核心价值观。

多读书,个人的阅读水平,决定着一个民族的精神高度。读好书,选择优质的好书,汲取智慧,陶冶心灵。善读书,在阅读中体会人间百态,感悟人生哲理,培养气质情操。让我们在这万物复苏的时节,在全国上下积极培育和践行社会主义核心价值观、实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中,更加热爱书籍,更加热爱读书,在全民阅读的浪潮中创造出彩人生!

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篇10:天环游世界读书笔记

全文共 1022 字

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《八十天环游世界》是由法国科幻小说家儒勒·凡尔纳所著。故事讲述的是十九世纪七十年代法国绅士费利斯·福格及其仆人路路通由于和俱乐部人打赌80天能否环游世界而进行的一次非同寻常的环球旅行。

这部小说使我感触最深的是两个主人公突出的人格特点:福格先生面对任何困难、任何状况都镇定自若、处变不惊的性格和对任何状况都保持乐观的特点,以及仆人路路通在沿途不管在什么情况下都忘不了欣赏各地风土人情的乐观生活态度和对主人的绝对忠诚。

在现代的生活中,人们不得不面对学习上、工作上、生活上各种各样的难题,而无法逃脱众多有形无形的压力,但是能够做到困境面前仍然保持泰然处之的人并不多。小说中当福格先生遇到的各种突发情况时,我都会为之捏把汗,真担心他会因为这一波折而耽误行程,但是他在一路都是保持着平和的心态和镇定的态度,淡定的处理着旅途中发生的种.种困难。我想,也许这正是他对自己所做的准备充满了信心的表现吧。如果他对这次旅行的结果没有自信,那么他做事情的时候也许就不会这么有底气,所以我想到我们在做任何事情之前应该对事情做全面的分析,这样做起事情来遇到各种困难时才会有自信解决。而他对事物的看法也是很乐观的,在故事即将结束的时候,他以为自己输掉了赌局而变得倾家荡产时他并没有绝望,因为虽然他将成为穷人,但是,在旅途中他尽了自己的最大努力,而且他输了赌局但是由于旅途中救得的艾达而赢得了幸福。所以,也许很多事情我们换个角度来考虑坏事也会变好事,这就是乐观的魅力。就像是这几年,国内国外都有不同程度的`自然灾害,一些舆论就一味强调灾难带来的危害,甚至对2012世界末日产生无比的恐惧。我们如果换个角度来考虑,自然灾害的发生是我们每个人都不希望看到的,但是既然已经发生了,我们就应该将注意力放在如何最大程度的降低灾害的危害以及反省以后应该如何去做,另一方面,正是灾害的发生唤醒了我们对亲情、爱情、友情的重视,这些也许是我们之前一直忽视了的,从这个角度来看,这些不好的事情在某种程度上有其积极意义。

虽然路路通只是一个小小的仆人,但是我觉得他在小说中一点都不比福格先生逊色,小说正是由于有了他才变得如此生动。现代的社会是个崇尚物质的社会,虽然物质是我们生活中不可缺少的,是满足我们的生活更加美好的基础,但是对物质的过度重视往往使我们只看到事情的结果而忘记了用心欣赏在到达我们的目标之前这个过程中种.种美好的东西。有人说过:世界上并不缺少美丽的事物,只是我们少了发现美丽的眼睛。

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篇11:世界读书日心得体会

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为什么要读书?

回答这个问题并不困难:学知识、学文化。书与文化、与知识总是相连的,书是学习的媒介。这一点并没有错。然而,我这儿说的书,和我们现在进行关于书的话题的书,与学知识学文化的书并不是一回事。

我说的书,不是那些政治文件、技术手册,也不是那些庸俗低下的粗制滥造的“地摊书”,更不是那些被称之为“谋略”、“智慧”、“商战技能”和“厚黑学”之类的书。

我这里说的书,应是一束光,能把身处暗夜中的眼睛点亮;应是一团火,能把寂寥寒冬中的心暖化;应是一片云霞,能使人心充满一片美好的向往;应是一阵清风,能驱尽你身上的暑热,使你感到一阵凉爽、舒心。我这里说的书,更是一双翅膀,让你凌空而起,把你带进美的天堂,人间的仙境;能把你的心变得更冰清玉洁,使你更高尚。我这里所说的书,应是经典的或相对经典的,那是人类智慧的结晶,是人们用无数血汗培育出来的壮硕籽粒,撒下,就能长出茁壮的禾苗。只有这样的书,才是人类最需要的书。

读书有什么用?

提到读书,人们很容易问到这句话。而我的回答却是“没用”!这个“没用”,只是提醒你:读书不要太功利化了,不要太实用了。太功利太实用了,就和陶冶人的情操的读书目的背道而驰了。这个“没用”,是从物质方面而言的,不是以实用功利为目的的,而是以陶冶情操、提升精神、升华人格、开拓视野、丰富人生、纯洁心灵为最终归宿的。

读书的“用”,不在眼前,不在当下,而是像甘霖雨露滋润万物之后,万物所呈现的那种清新、新鲜、水灵时的生机勃勃,是看不见和摸不着的。它是一种无形之用,是一种潜移默化,它能融进你的血液、精神、行动之中,悄悄地对你的生活、环境发生作用,会在不知不觉中改变你的人生轨迹。

为用而读书,不是真正的读书;为用而读书之人,不是真正的读书之人。此为至语。然以此为界,古今中外能称作读书之人者有几?人生于世处处充溢着世俗功利,老祖宗的“书中自有黄金屋”“颜如玉”的训导根深蒂固,不管如何挞伐并不能损其纤毫。真正的读书和真正的读书之人均是由功利之门而入,渐趋于无我之境的。文人亦概莫能外,职业性的眼睛一如贪婪的吸针,书海中的寻寻觅觅总是以汲取养分为目的的。即使是寻求精神的伴侣,也是在“寻”在“求”。当然,不带任何功利的读书是读书的至境,不存任何功利的读书之人,才能从中获取人生至高的享受。

面对书山书海,我们究竟首先要选取哪一种或哪一本呢?

因为,每个人都有他自己的兴趣爱好。性格不同,所喜欢的书也就不同。不同的人,读不同的书,这和不同的作家写不同的作品一样,它是由各方面的客观条件、环境因素所决定的。所以,我要说的只能是一句话:读最好的书。然而,对“最好”的标准,对“最好”的界定,却是仁者见仁,智者见智。还有一种书也可以读。那就是身边人写的书,或者说我们本地的作家,我们熟悉的作家的书。因为这个作家就是我们的朋友。这样的书,也是不妨一读的。因为他写的书离我们更近,说不定阅读者就是他书中的主人公。读着这样的书,是会感到异常亲切的,当然,也更容易与作者交流、切磋。

一个真正爱好读书的人,他的目光并不会仅仅限于某个领域,专注于某一方面的书。一个人要想全面发展,或者说眼光要比较高远,他的求知的触角就会伸向四面八方,会从各个领域的门类中吸取营养,比如哲学、美学、经济学、音乐、书法、绘画,这些都是一个健全的知识追求者所不可忽略的。

说到怎样读书,也许有的人会说:“谁不会读书呢?”

是的,谁都会读书。只是读书的方法不同。不同的方法,就会有不同的效果和不同的收获。

读书需要有读书的心境和环境。心境可以靠信念的守持营造,而环境则不能。环境是一个无形而又坚固无比的桎梏,凭你怎样的筋斗云也跳不出桎梏之外。读书,尤其是那些业余读书者,只能在桎梏枷下的无望中将拼力逮住的光阴移驻于书中。也就是说要见缝插针,要挤、要抓。

书是浮躁的沉静剂,是由复杂社会、繁琐公务、卑俗人事带给心灵创伤后的抚慰良药。

没有书的心灵是荒芜的土地。土地荒芜,滋生杂草。心灵荒芜蔓延丑恶。杂草吸去的是大地的养分,丑恶扼杀的是真、善、美。

书是一方草地,是一片树林,是一条小溪,疲劳的心灵可以在里面栖息,浣洗;看小草蓬勃,听小鸟啁啾,感水花激溅。爱书的人,是崇高的人,是高尚的人;爱书的民族,是伟大的民族。读书,失去的是过眼云烟,得到的却是一双飞翔的翅膀,最终获得的是一份无与伦比的人生。

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篇12:简单介绍读书笔记的写法

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为了使读书达到更好的效果,我们除了要善于动脑,找到所读文章的“眼睛”,心领神会之外,还要勤于动笔,写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:“好记性不如烂笔头”,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。这对于我们提高写作水平,也是很有帮助的。

写读书笔记比较简单,难在不好坚持,我们对此只做简单的介绍,至于能不能坚持,那就在于你自己了;我们重点要研究和练习的是读后感。

一、关于读书笔记

读书笔记分为摘录笔记、提纲笔记、评注笔记、心得笔记四种。

摘录笔记就是把所读文章的好句子、好材料摘录下来的笔记。这种笔记有的同学小学时就做过,但是坚持下来的人很少。摘录笔记做多了,经常读一读,对于提高我们的语言表达能力很有帮助,在作文时可以参考、模仿,有的甚至可以直接引用。

提纲笔记就是把所读文章的要点归纳记录下来的笔记。它对于我们阅读分析很有帮助,也有助于我们提高作文的构思能力。

如果所读的书是自己的书,还可以在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,也可以做一些记号。这就是评注笔记。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

心得笔记简单的就是扼要地写一写读书的心得,可以不过多考虑格式,把心得记下来即可。上一讲我们说找文章的“眼睛”,实际就是一种心得,你把它记录下来,不用过多地展开议论,这就是心得笔记。

广义地讲,读后感也是心得笔记之一,但人们一般都把读后感独立地提出来讲解和练习。我们也这样做。

二、读后感的概念

读后感的概念有两重含义:一是真实的、不受任何约束的读后感,二是一种作文的体裁,考试时要接受各种条件的约束。初中语文课本第一册163页的例文《说胆》以及下面这篇读后感,就接近于第一种读后感。写这种读后感,主要是给自己看的,一定要真实,有什么感想(当然感想应当有意义,值得一写)就写什么感想,与心得笔记不同,它要展开来写,尽量像一篇文章,尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么,有什么感想,联想到了什么,对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框,写起来也可长可短。

处处留心皆学问

——读《金冠的秘密》有感

前几天,我读了一则故事。其内容是,古希腊的一位科学家叫阿基米徳,他在一次洗澡时发现了水的浮力原理。据此,他解开了金冠的秘密。原理是:拿两只大小都相等的罐子,把金冠和一个与它同样重的金块,分别放入装满水的罐子里。水从罐子溢出时,用两个盘子接着,再把两盘水称一下。若放金冠的罐子溢出的水多,说明金冠不是纯金的。这个故事给我的启示是:处处留心皆学问。

世界上的万事万物,都有它自身存在和运行的规律。这些规律有许多我们并不知道。要认识世界,掌握规律,学到知识,就要去留心观察。如果不留心,知识永远不会自动跑到我们的头脑中来。有一次,我家的窗户上结了冰。爸爸问我是怎么回事。我随口说道:“不就是热胀冷缩嘛!”爸爸告诉我要注意观察。经过一次次的观察思考,我才发现了其中的秘密。原来,暧空气遇到冷玻璃形成了水珠,晚上气温下降就结了冰。

我们许多人都洗过澡,为什么阿基米德洗澡的时候,就知道怎么解开金冠的迷呢?阿基米德并不比我们多长一个脑袋,也不多长一只胳膊。他发现水的浮力,是因为他留心观察,才得出结论。如果不留心,他洗一万次澡也不会知道什么是水的浮力。有的同学可能会说:“书本上学到的知识我们没有留心观察,不也掌握了,你说的处处留心皆学问不全对。”其实,书本上的知识也是前人留心观察的结果。就说我们学的地球引力吧,它就是牛顿留心观察发现的。有一次,牛顿坐在苹果树下看书,一只苹果掉在了他的头上,他想为什么苹果不往上掉呢?他留心了这个问题,才知道了地球的引力。

没有一项发明是睡觉睡出来的。我想:一个人只要勤于观察、 勤于思考、勤于试验,不怕失败,就一定能取得成功。

写这种没有约束的“自由”的读后感,不少人比写考试作文的读后感要生动、实在,原因就在于“自由”二字,如果你在考试作文时,也保持这种轻松自由的心态,恐怕写出来的作文要多得不少分。仅从这一点分析,经常写一些“自由”的读后感,是不是可以减少你在考试时的紧张的不正常的心理压力,使作文写得更好呢?

三、读后感的写法

写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说过了,这里就不多讲了。其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,想公式一样。对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。但不管怎样,读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。

关于读后感的一般写法,我们来学习《中考作文辅导》下册的相关章节。

四、怎样写读后感

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。

读后感的基本思路如下:

(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

写读后感应注意以下问题:

一是要重视“读”

在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

二是要准确选择感受点

读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

初中作文课中,除了写“读后感”外,老师还会要求同学们在看完一部电影、电视片或参观完某一展览后写“观后感”,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点、展开论述就可以了。

[简单介绍读书笔记的写法

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篇13:2024年世界无烟日手抄报内容:我爱无烟环境

全文共 558 字

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世界卫生组织调查:全球每年死于吸烟相关疾病的人达400万,到2020年预计当达到1000万人。在我国至少有3。2亿烟民。当一只只烟被点燃时,一口一口被吸入体内时,你可知道一身白衣的“妖精”正在你的呼吸道里旅游呢!

随着环保意识增强,创造一个无烟环境成为现在的热门话题。

说起烟,就会让我想起我那个“烟爸爸”,他早晨起来的第一件事就是抽一支烟。无论何时何地,饭前抽,饭后抽,看电视的时候也要抽,甚至连上则所得时间也不放过。我整天生活在这个乌烟瘴气的环境下,吸着这些呛人的烟味,难道要我也成为一个“烟宝宝”吗?

一次,我和爸爸一块看电视,爸爸又若无其事地抽起烟来,顿时房间里又是烟雾弥漫。我举起手扇开爸爸吹出的烟。爸爸生气地说:“你管什么,我抽烟碍你什么事?”我听了以后反驳说:“您知道吗?烟里面的毒性多,报纸上说一只烟里的尼古丁可毒死一只老鼠,20支烟里的尼古丁可毒死一头牛……我是希望您远离烟啊!”尽管我的劝说句句在理,可是爸爸只说了:“你不抽不就行了。”我非常疑惑:既然爸爸已经知道了烟的危害,并告诉我不要吸烟,那他为什么不为自己,为身边的人想一想呢?

现在,我多么希望爸爸能够摆脱烟瘾,让自己,也让家人过上无烟生活。我更希望所有的烟民们都能醒悟,尽快戒烟。而我们更要远离烟的诱惑,让我们共同努力,创造无烟的美好环境吧!

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篇14:世界读书日

全文共 518 字

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四月二十三日是世界读书日,在一小这个书香校园里举办了一次活动。此次活动在四月二十二日举行,分为三个内容:一至六年级的诵读表演,图书义卖,展览作品。

一至六年级的诵读表演

一进校园,呼吸着书的气息,来到了教室。随着一声广播:五年级的学生请下楼集合,来到了操场。“开始了!”一年级的小学生诵读了《三字经》,二年级的学生表演了赞美校园的诗,三年级的诵读了《山行》、《小池》等五首诗,四年级的朗诵了《弟子规》,我们诵了毛泽东诗集。六年级的更是熟悉:弟子规。这几个节目感情已融入诗中,在场的家长们更是看得入迷……

图书义卖

图书义卖的环节开始了,这是我最喜欢的环节。我先跑去我们班,没有想到这么爆满!人太多了,根本挤不进去啊!又跑去别班看了看,可是没有挑到好书的。“早知道不那么磨蹭啦,我抱怨道。不过也有收获,我的狼本书卖出去了。下次一定不会这么慢了!

展览作品

看完了书,又去欣赏别的作品。“好羡慕啊,这么好的字体,这么美得文章,如果我也可以多好啊!”我身旁的人说道。“你也可以,”我说,“只要认真!”欣赏了很多作品,活动渐渐进入尾声。

结束

一个上午过去了,活动已结束了。虽然活动结束了,但是不仅在读书日要读书,每天,每分,也要读书。尽情在书海遨游吧!朋友!

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篇15:世界读书日心得体会

全文共 389 字

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有人说,书籍是人类进步的阶梯。然而这“阶梯”,却显得苍白无力,还弥漫着刺鼻的穷酸。但有一本书,不仅洗涤了我身上的穷酸,还使我具备了英雄的品格。这本书,就是《亮剑》。

《亮剑》讲的是战争时代的故事,所谓亮剑,就是一种精神。就是古代的剑客对决,即使发现对手是天下第一剑客,也不能退缩,要勇敢地亮出自己的宝剑。

本书的主人公--李云龙,就勇敢地向实力倍穷于他的楚云飞亮了剑。最终使他们的对手退缩而取得了胜利。这种精神是十分值得我们学习的。

人生如战场,学习亦如战场。同样需要亮剑,只是方式不同。在没有硝烟的战场里,我们斗的是努力,拼的是方法,亮的是兴趣。这一切的一切都激励着我们勇敢地向前拼搏,共同演绎现代传奇故事。

古人说:“一群由狮子统领的绵羊胜过由绵羊统领的狮子”。领头的狮子是最重要的。而成功者“领头的狮子”就是这亮剑精神。

从来是狭路相逢勇者胜。这一切的一切。都激励着我:我该亮剑了!

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篇16:世界读书日的作文500字

全文共 441 字

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《18个童话小精灵》中有十八个童话,个个故事都很精彩,想当太阳的小狗再也不胡思乱想了,没有尾巴的小鸡边成了一只威武美丽的大公鸡,不满足的鱼又回到了小伙伴的身边。其中我最喜欢的还是《洋葱头历险记》。

《洋葱头历险记》讲述了洋葱头和它的家人还有邻居们过着穷苦的日子,经常受到柠檬国王的欺负,洋葱头的父亲不小心踩了国王一脚,被判无期徒刑,洋葱头希望把父亲救出来,开始了一次历险记。后来,如他所望,所有的好人全都被救了出来。

我掩卷沉思。洋葱头非常机智、勇敢,遇到困难不退缩,他虽然知道去救父亲是一件非常危险的事情,但是他仍然冒着危险去做,一点也不害怕,我非常佩服他。我想到了我自己,以前我是一个胆小的孩子,黑夜里不敢一个人上厕所,不敢一个人在家,遇到困难,总想依赖家长和老师,不敢一个人去面对,考试考差了就气馁,跟小洋葱头比起来,我惭愧极了。我下决心改掉这些毛病,像洋葱头一样做一个勇敢,不怕困难的人。

读书让我获得了更多的知识,陶冶了我的性情,让我受到了许多教育和启迪。读书使我渐渐成长起来。

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篇17:世界读书日主题活动倡议书

全文共 646 字

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亲爱的读者们:

在这温暖的四月,一个散发着别样气息的节日——4月23日“世界读书日”即将来临。

如果你是一位热爱读书的人,那么书就是放眼世界的一扇窗,是通往心灵的一条径,是圆你梦想的一把利器。

读过一本好书,就像交了一个益友。年轻时读书就像迎着朝阳走路,饱含着激情,充满未知的梦想。我们希望全校的师生,都能够浸润书香,潜心阅读,享受书籍带来的愉悦和满足。

在第21个世界读书日来临之际,我们将举办以“书香浸成信,追逐大学梦”为主题的读书月系列活动,呼吁大家以书为师,以书为友,以书会友,求得真知而为修身济世之事,在此特向大家发出如下倡议:

一、积极参加读书月活动,营造和谐向上良好的读书氛围。在读书月期间,校园内将举办系列活动,包括SCI开通仪式、电子资源培训讲座、读者之星评选、“悦读”推荐、读书月影片赏析、“最美图书馆”摄影比赛、图书漂流、资源检索大赛、问卷调查等。邀请大家积极参与,分享读书的快乐,共同学习进步。

二、从今天起以书为友,让读书成为一种良好的习惯。勤学如春起之苗,不见其增日有所长。学习非一日之功,读书非一日之事,愿我们都能以书为友,相伴一生,日有所学,终有所获,让我们的人生绚丽多彩。

三、在这万物复苏,春暖花开的日子里,让我们把它变得更有意义吧:无论多忙,请你花上几分钟,走进图书馆,借一本自己喜欢的难读的好书,认真地读一遍;收集和研究一些对你尤其有重要意义的段落和论述,相信将会对你今天所作决定的质量产生一定的影响。

此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。图书馆是你圆梦的天堂!

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篇18:世界读书日倡议书

全文共 974 字

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亲爱的同学们:

书香润泽校园,阅读丰富人生。“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。中国自古以读书为尊为贵为荣,有“读万卷书,行万里路”的优良传统。在21世纪的今天,在科技发展日新月异,文化传播瞬息万变的时代背景下,在中国经济发展日益繁荣的盛景下,如何成为一个思想与世俱进、文化底蕴深厚、知识紧跟时代的少年是一个值得我们思考的问题。“书犹药也,善读之可以医愚。不吃饭则饥,不读书则愚”,智慧的先辈们早在典籍里给了我们指引:读书。

在第21个世界读书日来临之际,共青团石家庄经济学院委员会、石家庄经济学院学生会向全校同学发出以““悦”读生活,与爱同行”为主题的倡议:

一、爱读书。“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际”。读书可以增长我们的见识,丰富我们的阅历,给我们带来成长的乐趣。用一种愉悦的心情,一种谦卑的态度,一种求知的渴望,感受读书带给我们的生活中的改变。

二、读好书。在信息多元化的时代里,各种书籍浩如烟海,如何在有限的时间内,选择适合自己的书籍,选择适合的阅读方式,选择古人一日不读书则“食不甘昧,寝不安席”。喜欢读书的人,才能运筹帷幄,决胜千里;喜欢读书的人,才能博古通今,未卜先知;喜欢读书的人,才能励精图治,激发爱国热情。

三、善读书。“凡有所学,皆成性格。”读什么书,决定着一个人的思想深度,精神高度,也在一定程度上影响着一个人思考问题的方式,看待问题的态度,解决问题的方法。读书忌囫囵吞枣,而应内化,通过多角度的思考,系统化的学习,选择性的吸收,真正将所学内容内化为自己的;读书忌因噎废食,而应坚持,总会有你不了解的故事背景,不清楚的专有名词,不明白的思维方式,但是正因为这样,我们才要百折不挠;读书忌三天打鱼,两天晒网,而应持之以恒,勤读书,多读书,来完善我们的知识体系,提高我们的思想认知,修正我们的行为方式。

在这个读书日,让我们尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们;让我们保护知识的产权;让我们看一部电影,读一本典籍,交一个书友,写一个书评,参加一个书友会;让我们通过阅读来感受生活的喜悦,享受生活的乐趣,感知生命的幸福,且歌且吟,与爱同行。愿书香永远飘荡在校园,愿知书达理之君子随处可见,愿和谐礼尚之社会风气蔚然形成。

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篇19:世界是平的读书笔记

全文共 867 字

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世界是平的》一书中谈到,全球化首先表现在经济全球化和贸易的自由化。《世界是平的》讲述全球化状况及其给人们所带来的影响,强调今天的全球经济体让人才的竞争和流动更加直接和快速,并出现了赢者更赢、输者更输的残酷现实,直接冲击了人们对价值的理解。使得很多人都感受到前途不确定,担心自己随时会失去工作,因此对未来产生恐惧。但《世界是平的》同时又启发我们这样一个道理:理解一个人,应该从社会和历史发展的角度去看待;我们许多人身上的一些不理智或虚荣行为的出现,都是因为我们的知识欠缺。

同样,如果你所做的事情能够真正地给人们带来更多的价值,那么社会就应该给你更高的回报,鼓励你去做。更进一步地理解,无论社会再怎么需要各种各样的拔尖人才,但如果我们有意无意的忽略了组成这个社会基层的大众,那么社会都将要付出沉重的代价。基于这样的认识,消除过分的贫富差距,是必要的。否则,多数人会觉得被社会忽略了甚至被排斥了,或者人们会感觉到所付出的努力与所得到的回报严重不相称,于是就不大愿意去做了,抱怨也多了,也自然会产生一种对国家和社会的疏离感,进而社会也就不和谐了。

但是,人本身是一种贪婪的动物,这和自然界其他动物并无本质区别,甚至有时候人类比动物表现得更残忍、更贪婪。很多人为了自身利益会不顾忌整个社会的利益,很多人会为了自己的政绩或个人升迁、或个人利益得失而去损害、去践踏别人的利益、社会的利益,去破坏自然,甚至不惜挑战自然法则。这时,人类就需要法律的手段来协调、来保证自己合法和与生俱来的权利不受侵犯。这是除了思想之外,人唯一优于动物的地方。所以,我们要更加善于利用好人类的这个智慧。

人类每个人身上都有很多潜力可挖,我们应该给其他人提供机会让他们发挥他们的潜力去为社会创造财富。一个不能发挥人们的创造性和积极性的社会,不是一个和谐的社会,不和谐的社会自然也孕育不了成功的事业。作为企业的管理者和领导者,应该挖掘人们身上的创造性潜力,通过一些制度和政策,来鼓励人们去发挥他们的创造性,这是企业进步的源泉。也只有这样,企业才能真正的成功,社会才能真正的发展。

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篇20:平凡的世界读书笔记

全文共 1962 字

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平凡世界这本书中用到了很多陕西本土化的语言,作为一个陕西人,这种熟悉的语感,读起来天然有一种亲切感,一下就把人带到了那个艰苦的年代,感受那个时代普通人平凡生活中的酸甜苦辣。

少安,因为家中贫困,他作为家里的大哥想要减轻家里负担,于是就早早的辍学回家帮忙。他是那个时代一批人的缩影,生活的无奈,让他们本该在学校读书的年纪,却已经离开校园在外拼搏。少安被迫离开校园后,生活的苦难继续困扰着他,少安和润叶本是青梅竹马的一对,但后来少安因为他的身份放弃了这个美好的结合,而选择了另一个女孩,秀莲。少安的选择可不是“我应该找我喜欢的,还是喜欢我的?”这么简单的问题,他需要考虑更多的事情。在那样一个特殊的年代,社会地位、政治身份、家庭条件在人思想中占如此重要的位置,其他所有的一切都得在它的约束下进行,即使热烈的爱情。少安很满意他和秀莲的结合,后来他们也过上了作为农民富足的生活。而润叶依旧没有逃脱命运的捉弄,她接受了一个不满意的婚姻安排,曾经的她也反抗过,争取过,希望少安可以回到她的身边,但最后他们也没能突破旧时代的枷锁。这一对青梅竹马的离散,就注定他们代表逝去的一代。

少平,他有文化、能吃苦、有独立的人格,与另一个几近完美的形象——田晓霞产生了炽热的爱情,他们突破了传统思想的束缚,一个煤矿工人和一个市长的女儿会产生如此坚贞的爱情,是因为他们同等的视野、观念,而非同等的社会地位。思想在高层次上的一致,这是一种顽强的力量。但这段美丽的爱情并没有走到最后,在它最绚烂的时候戛然而止,晓霞意外离开了这个世界,给少平留下无尽的痛楚,少了她,少平活着的意义就少了一大半,他躺在矿区的空地上,在梦中有外星飞船带他走,逃离这个令人悲伤的世界,但梦醒后他还得继续生活下去,因为还有另一个家等着他。他师父去世后,他主动承担起了煤矿棚户区那个温暖家庭的责任。虽然他有足够的理由和能力留在城市,同时还有另一个优秀女孩金秀的示爱,但他有着自己的原则,又走进了那个随时可能出现危险的煤矿,继续他的人生与责任。

兰香,家庭的贫困使她早早地饱尝了生活的艰辛,小小年纪十分懂事,知道家庭的痛苦。兰香是本书中第一个靠知识改变自己命运的人物。她身上透漏出的那种懂事、好强、矢志不渝的奋斗精神,让人难以忘怀。一个成长在贫穷家庭的最小的孩子,本应比其他的哥哥姐姐更为娇惯,但从小懂事的她理解这个家的难处,知道家里的窘困,一直默默的做着自己力所能及的事情,人穷志不短,认真努力的读书。兰香的生活一路由苦难走向光明,或许在对苦难的感悟和忍耐中有过煎熬,但终究是有惊无险,跳出这片黄土地,考上大学,演绎着一段甜蜜且完美的爱情。

他们每一个人的经历给人一种思考,在那种艰苦的环境下,他们的愿望那么简单,并且从未放弃过,毕竟生活还得继续下去。少安,少平,兰香他们三个人更像是代表着不同的群体,

少安是旧时代的受害者,生活的无奈让他没有过多的选择,渴望在这片黄土地,通过自己的努力来改变家里的面貌。

少平他代表着从农村走出来的知识青年,渴望着,期待着生活带给他惊喜,但同时也害怕着,畏惧着生活,一只脚深陷在生活的泥潭,另一只脚努力的迈向未来。

兰香代表着未来,家庭条件的改善,让她不用再像当初少平上学时的窘迫,也不用像少安因为家庭条件而被迫退学,她可以安心的读书备考,成了他们家唯一的大学生。她可以拥有更好的未来,飞向更广阔的天地。

人生实际上是在无知和幻觉之间的一场斗争。一旦一个人停止寻求知识和信息,就会变得无知。因此,人们需要不停地与自己作斗争:是通过学习打开自己的心扉,还是封闭自己的头脑。学校是非常非常重要的地方。在学校,你学习一种技术或一门专业,并成为对社会有益的人。每一种文明都需要教师、医生、工程师、艺术家、厨师、商人、警察、消防队员、士兵等等。学校培养了这些人才,所以我们的社会可以兴旺发达。但不幸的是,对许多人来说,学校是终止而不是开端。

少安,少平教会我们生活才是最好的老师,大多数时候,生活并不对你说些什么,它只是推着你转,每一次推,它都像是在说“喂,醒一醒,有些东西我想让你学学”

假如你弄懂了生活这门大课,做任何事情你都会游刃有余。但就算你学不会,生活照样会推着你转。所以生活中,人们通常会做两件事。一些人在生活推着他转的同时,抓住生活赐予的每个机会;而另一些人则听任生活的摆布,不去与生活抗争。他们埋怨生活的不公平,因此就去讨厌老板,讨厌工作,讨厌家人,他们不知道生活也赐予了他们机会。生活推着我们所有的人,有些人放弃了,有些人在抗争。学会了这一课的少数人会进步,他们欢迎生活来积极地推动他们,对他们来说,这种推动意味着他们又可以去学习一些新的东西,然后再进步。当然,大多数人还是放弃了,一部分人像少安,少平,兰香一样还在抗争,毕竟生活还得继续下去,何不精彩一些。

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