调皮的同学怎么写(经典20篇)

可是他真的是让我很头疼呢!

记得第一天开学时，老师让我们自我介绍，我们说的都很好只有他，竟然说什么我就是人见人爱，车见暴胎，花见花开的王浩然!!还做了POSE，说：这就是我：一个帅哥--王浩然!天，我真想上去给他两巴掌!真是的。晕啊~~可是我们还是笑了笑，对他表示友好，真是的，比你帅的多了!

这个家伙最大的特点就是爱接话把，无论谁说话他都能插上一两句，我还真是佩服他啊!他就像个幽灵一样，从你身边走过，说上那么一句，然后走掉，让人哭笑不得啊!

不过呢，这个家伙也很幽默啦!一下课，他就回过头来清清嗓子，开始给我们将笑话，只要有他在，就有笑声在。我给大家也讲一个他给我们讲的笑话吧!

有一个士兵，他分不清前后左右，长官很生气问他：上天给你脑袋做什么用?那个士兵很清楚的回答：回答长官，为了带帽子!

结果我们全班都听见了，都得也老师哈哈大笑。

和他在一起就是开心啊!~有好笑的笑话，也有搞笑的他。

这个家伙正常我应该有很多话说的，可是呢，他真的很不同意我去写他，说有损他帅个形象，我同桌还说我没有审美观点，竟然说他长得挺帅的，真是的，没有什么话说了，就希望大家能喜欢他吧，呵呵，别让他帅哥形象毁了!

我在六（2）班有两个最好的朋友，一个是罗智麟，一个是杨淦均。我今天只说杨淦均，我们都叫他杨大宝。在老师的眼里，杨大宝很调皮。他有时去拿别人的东西。这种玩笑时常会惹来麻烦。有时他生气时，会干出很破格的事……

我在六（2）班有两个最好的朋友，一个是罗智麟，一个是杨淦均。我今天只说杨淦均，我们都叫他杨大宝。在老师的眼里，杨大宝很调皮。他有时去拿别人的东西。这种玩笑时常会惹来麻烦。有时他生气时，会干出很破格的事情。主要是和人打架，生气时，为了达到目的不惜一切代价。

杨淦均也有很多优点。最突出的是——他的体育非常好。每次，跑步、篮球，跳远他无一不是冠军。他绝对是六年级的体育之王。这次，他又和六年级、五年级的体育牛人参加了福田区的趣味田径赛，拿到了一等奖。让我见识了“三百六十行，行行出状元”这句话。

另外，杨大宝有些侠义精神，如果他看到谁被打，他路见不平，拔刀相助是一定的。比如：有一天，杨大宝在跟袁桓涛玩，整天喜欢恶作剧的沈文俊突然把袁桓涛使劲推向杨大宝，杨大宝后脑勺和袁桓涛一起撞上铁杆子上，气得杨大宝如猛虎下山，蛟龙出海，一跃而起，扑向沈文俊。沈文俊吓坏了，逃进了男厕所的一个隔间，锁住了门，杨大宝尾随而至。沈文俊大概不知道门可以从外面打开。杨大宝一转圆纽，踹了一脚门。沈文俊防不胜防，头上撞了一个打包。不过，全班没有一个人同情沈文俊。原因大家都很清楚。嘿嘿！千万不要误会，杨淦均是不会乱打人的。

我的这篇文章是写在即将小学毕业的时候。衷心祝愿杨大宝能成为奥运会50米短跑的世界冠军！

[小学作文我调皮的同学

我们有一个叫唐小勇的同学，他说话有一些可以相信，有一些不可以相信。

为什么这么说呢！因为有一次，我给他一条样板蛇，他说借我悠悠球一个星期。“可是我没带，下午给你行吗！”唐下勇说。我说：“行，那就一言为定！”就这样到了下午，唐小勇撒谎说：“悠悠球不见了。”我就让他还我样板蛇，他说“也不见了。”我就去把这事告诉了他妈妈，他妈妈说：“君子一言，四马难追！”唐小勇听了妈妈的话就把悠悠球借我玩了一个星期。

还有一次，上体育课时，唐小勇说话说我个不停，老师就一直瞄着他。唐小勇没有看到老师一直瞄着他，老师就快速来到其身旁其也全然不知，还在那里傻笑，老师就狠狠地批评了唐小勇一顿。老师还准备把他拉到办公室的，唐小勇恳求说：“老师，再给我一次机会好不好呀！”老师说：“好。”唐小勇就回列了。

这就是我的调皮、捣蛋的同学，你们千万不要跟他学习哦！

如果你在一群理着平头的同学中发现一个头发像长葱似的人，不用说，他就就是小杜。

他是我的好朋友，我们并排走着，他到我肩膀位置。他特别爱笑，一笑起来一双小眼睛就好像闭上了，嘴巴抿着，看起来好像很斯文。但调皮起来时，他会故意抬起头来，一手抓住同学，另一手对着同学乱捶。虽然他个子不高，但就爱惹事，同学也都见怪不怪，不跟他一般见识。

有一次，我正在认真做着数学题。突然，我的笔被一股力量抽走了，我一惊，抬头一看，只见小杜抓起我的笔。我满脸愤怒，腾地一下站了起来，正想和他理论一番。却见他手往上扬，嘴里哼地一声。那可是我喜爱的笔，怎么可以任他想丢就丢呢？我赶紧上前，握住他的手，想抢回笔。但说时迟，那时快，他来一个抡大锤，把我的笔狠狠地“啪”的一声，摔在了地上。“哦，不！”我心里暗叫道。但是笔头一触地，那支笔就作废了。我气得真想跟他打一架，但他一溜烟跑不见。上课铃打响了，他慢慢走回教室，还朝我笑嘻嘻的。“这人真可恶！”我叹了口气，自认倒霉。

他有时很调皮，但有时也很热心。数学于我，是老大难，我总会被那些正方体、长方弄得晕头转向。有一次，我又在和这些棱长打交道，不知道总和怎么算，急得想抓狂。我四处张望，班级里面只有他正悠闲地坐着，“问还是不问？”我纠结了一会儿，还是只好过去请教他。他二话不说，拿起笔来，在草稿纸上仔仔细细地列出长方体的棱长公式来，并向我讲解着这道题怎样做，说话的口气是那么认真，与平时调皮的他判若两人。我的难题一下子迎刃而解了。我长舒了一口气，看着他，发现他的眼睛这时候看起来特别有神，难怪是他是我们公认的“单眼皮帅哥”。

后来，我才知道上次他是跟别人打架后，把气撒在我身上了。没办法，谁让我们是好朋友呢？这就是小杜，一个疯起来就想打人，气起来就想欺负人，但认真起来又特别热心的人。

“不，不是我，不是我，真的不是我!”我们班的“臭皮匠”——陈欲航又在哪儿扭曲是非了。关于这位同学的故事，真的是数不清，也道不完呀……

陈欲航的外表和众人不同;身罩黄色条纹永远不干净衣，下穿着黑色校服短皱“小条裙”，手是脏的，脸是黑的，一看就是一个不让人省心的小“刺儿头”。

今天上课时，陈欲航又不认真听讲了，像打了兴奋剂似的在哪儿手舞足蹈，并在和罗杰计话。教师回过头来，狠狠地瞪了他一眼，示意叫他不要再讲话了，认真听讲，可陈欲航他就像没看到似的，依然我行我素，并且说话的声音越来越大。老师冒火了，叫陈欲航到外边罚站，可他却开始愤愤不平了，把书往桌子上一扔，脸上眉头紧急，鼻子还不停地喘大气，嘴里还不停地嘀咕着：凭什么是我，凭什么是我，罗杰还讲了理呢!为什么不点他……。老师彻底冒了给了陈欲航两个响亮的“掌声”，可陈欲航这个“老油条”还不知悔改，还理直气壮地一跳一跳地，昂着头。委屈的眼神里好像装进了一吨沙子，永远抖不完，永远是那么委屈，但犯了错就是犯了错，最后，老师使用了他的杀手锏——请家长，这厮才安静下来……

唉，陈欲航呀!你让老师生气又着急，让同学讨厌又多余，所以——你改改吧!

我们班的朱庆乐同学非常淘气，经常捉弄人，连老师都敢捉弄！

有一次上品德课，王老师在上面讲课。他拿个纸扇子，挡着脸，拿支小笔，说画老师像。老师走了出去，他对老师做鬼脸，不料，被老师看到。老师气急了，走上前，将他的纸扇夺过，打了他两下。这才使他安静了一个上午。

下午刚到校，他就走到一个女生后面，拿着一张整人贴画，故意轻轻地拍了一下她，说：“嗨！你好吗？”那是班里最俏的女生，一般不讨好她的男生她是不会理睬的。我悄悄走到她背后一看，忍不住大笑，因为上面画着猪八戒，写着：“美女，人家看上你了，跑什么？”那女生感觉奇怪了：“今天怎么这么多人看着我？”她转过身，走过来，对我说：“刘晋晗！是不是朱庆乐有事让你瞒着我呀？”朱庆乐看见了，走过来，说：“没什么！我们觉得你走路样子很……很像企鹅！”他随便编出一个护身符，又向我眨了一下眼：“别说漏嘴了”。我忍不住，还是告诉了那个女生。使他计划又一次地失败。

还有一次，他抓了十几只蜜蜂，放在同桌书包里，并坐在旁边装出若无其事的样子。上课了，那个女生拿出书本，吓得大叫一声：“啊！”朱庆乐在旁边得意地叫：“哇！你发大财了！语文书百分之一百的高价，连蜜蜂都想要！太酷了！”同桌气得满脸通红。

这就是我们班最淘气的同学——朱庆乐。

在我们班上有各种各样的同学，有胆小的、调皮的、爱炫耀的等，其中有一个是一位名副其实的调皮大王。

他在我们班上经常爱和别人争强好胜，下课时喜欢和男同学们一起在走廊里奔跑，做些小捣蛋，有时假装对某同学说：“喂！老师叫你啊！你没听见？快去呀！”然后，那同学就去了。结果，老师说：“没叫你啊！”那同学就白跑了一趟。这时，他便会幸灾乐祸地傻笑着，为自己的“阴谋”成功了而高兴；有时他会用一些小谜语来骂人，当人家发现上当后，他便会做一个“V”的动作。总之，他那调皮的行为总会让同学们哭笑不得，让老师也束手无策。不过，他也有许多优点，比如，爱帮助同学，能管理好同学们的队形，当同学们受伤时，他也会扶着那同学来到医务室。可是，他毕竟改不了调皮那习惯。但男孩子嘛，也要调皮点，不然太文静了，也会让人觉得有点怪。他就是沈宇龙。

沈宇龙虽然很调皮，但他那助人为乐的行为令我很佩服和欣慰。

我们班有一个同学叫叶丰铭，是我们班最调皮的一个同学。

记得有一天上课，老师出了几个简单的题目，叫叶丰铭、我、陈雨欣、田灿这四个人到黑板上做，我们做完了，老师说我们都做对了，叶丰铭就得意地坐在座位上笑，等老师转过身去，叶丰铭就把手伸到位子里拿出他妈妈个他买的游戏机玩，玩着玩着，就玩走神了。

老师又出了四道题，还是叫我们四个人上去做，我们三个人都上去了，就叶丰铭一个人低着头，仍在玩他的游戏机。老师叫他一次，他没听到，老师又喊了一次，他还是没有听到，老师叫他第三次时就跑到他桌子前，把他的桌子拍了一下，说：“叶丰铭！”叶丰铭就赶紧站起来，把游戏机赶紧塞到位子里，老师说：“把游戏机拿出来！”叶丰铭只好慢腾腾地把游戏机拿出来了。老师走到前面继续讲课，叶丰铭却大声哭了，搞得老师上课只好中断。

你说，叶丰铭是不是一个调皮的孩子？

我有一个同学叫邱祖望，他是我们班最调皮的一个同学，他长得个子不高，瘦瘦的样子，看起来并不怎么调皮。

其实，他很调皮，每次跟同学闹矛盾，看人不爽，他总要发火，把别人的书扔到外面去，似乎这样他才解恨；有时候他自己随便跑到外面去去玩，大家都不知道他去了哪里，上课了也不回来，等他回来了，老师会很生气，对他发火：“你跑到哪里去了？再不好好学习，你就回家好了，不要回来上学了!”

尽管他很调皮，但他也有让我佩服的地方。在学校的后门铁栅栏上有两个圆洞，他说他曾从这个洞里爬进来好多次，我看那个洞口太小，不相信他有那个本事。又一次我们几个同学一起上学，我们感觉有些晚了，要迟到了，他说可以从后门洞口钻进去。说着，他弯着腰，先把书包放进去，再把上身往里探，慢慢的，他果然钻过去了。

邱祖望让我我们快点钻过去，以免迟到，我想，我可不能这样钻过去，要是被校长发现了，一定又会挨老师批评。

我们没有钻，而是快速跑着绕过后门，从前门进了学校，但我们也没有迟到。

他很聪明，但是他把聪明都用到了调皮上，我是不会学习他的。

在二年级的时候，我们班有个超淘气的同学，他的大名真是无人不知，无人不晓，他叫李星阳，外号叫“土豆”。

李星阳有一头乱蓬蓬的.头发，一双又小又会笑的眼睛，小小的鼻子和小小的嘴巴，他的衣服成天脏兮兮的。李星阳几乎每天都穿他那宝贝似的黄色衣服，同学们看见他永远都是最黄的，土豆也是黄的，所以李星阳又称“土豆”。

李星阳特别淘气，有一次，课间的时候，他把一只小老鼠放到女同学的文具盒里，上课的时间，那位女同学刚把文具盒打开，就尖叫起来，这时李星阳笑得前仰后俯，老师赶快走过来，问个明白，当老师知道是李星阳干的“杰作”时，二话不说，就把李星阳拉到了门的外面。

还有一次，他偷偷地在一位同学的座位上放了放屁垫，女同学刚坐上去，就响起了一阵放屁的声音……

现在，听说李星阳学好了，不再恶作剧了，同学们在课间都愿意和他一起玩了。

尚老师后脚刚刚踏出教室门，邵同学就开始上演‘大闹天宫’，只见爬上桌子，从这张桌子跳到那张桌子，从教室这头跑到那头，简直闹翻了天，真是‘山中无老虎，猴子称大王’。

你看，他背着手，故意左摇右摆的走向讲台，想显一把做老师的威风，还故意翘着一个二郎腿，笑的龇牙咧嘴，见眉不见眼，还没坐三秒钟呢，椅子大概不愿意了，一个“倒栽葱”就把正洋洋得意的邵同学给掀了下去，疼得邵同学哇哇大叫……

没想到这一摔并没有让邵同学得到教训，只见他使劲嚎了两嗓子后，就拍拍屁股撇撇嘴站了起来，又开始了新一轮的‘闹腾’，我正在写作业，只见他嗖——的一下从我面前窜过，吓的我的心很久都在呯呯直跳，哎，这个‘贼性不改’的家伙。

我的同学周筱玉，她是一个调皮的女孩子，也是一个不听话的同学。为什么这样说呢，因为她上课总是不认真听讲，下课还经常捉弄同学。

我现在就来说说她调皮的事迹吧。

有很多次上课的时候，老师在讲台上讲课，周筱玉却在下面吃零食，她每次趁着老师回头在黑板上写字的时候，就偷偷往嘴巴里面塞零食，我们曾经劝过她不要上课吃东西，可她却不听。她除了上课吃零食之外，还经常在课本上乱写乱画。

这些都还不算什么，特别是她下课捉弄人的时候才可怕，她的胆子特别大，她不害怕蟑螂，她会经常用蟑螂来吓唬别的同学。有一次我也被她吓到啦，她把蟑螂放进我的铅笔盒里。她真的是比男孩子还要调皮啊，都没有同学敢和她一起玩，所以她的朋友很少。

曾经，她吓哭过一位男同学，那位男同学告诉了老师，老师批评教育了她，她从此就不在用蟑螂吓人了。可是上课不认真学习的毛病，还是没有改变。

我希望周筱玉同学能够改变自己成为一名好学生，希望她能够认真学习，希望她不要再捉弄别的同学了，这样的话她才会交到的好朋友。

这就是我的同学，你们觉得她是不是比男孩子还要调皮呢？

我们班有个调皮捣蛋的同学，名叫冯俊翔。在学校里他是天天做坏事，天天被老师批评。

有一次吃饭的时候，餐厅的地板上因为洒了水而比较滑，同学们一个个都小心翼翼地向前走着，不敢有丝毫大意。可他却故意假装滑倒，把汤洒到了班里一个女同学的身上，吓得那同学哇哇大叫。吃完饭回到班里后，老师得知了这一情况，便大声呵斥：“冯骏翔，给我过来，站到讲台上。”这一声吼，吓得他是脸色大变，惭愧地低下了头。

上英语课时，冯骏翔却早已忘了刚刚过去的伤痛，又小声唱起了歌，而且，还是自己编的歌，歌词还是在说老师的坏话，手里还拿着一支笔当作话筒。哎呀!真让人受不了啊!无奈之下我只好举起手报告了老师，他自然又被班主任狠批了一顿。

更不幸的是他的违纪行为还被学校监控抓了个正着，扣了班级10分。老师更加愤怒了：“这星期冯俊翔留校，你得为自己的行为负责。”

哎!可怜的冯俊翔，明天，你肯定没好果子吃了!以后还是学乖点吧!

[调皮捣蛋的同学作文400字

我们班上最调皮的人是廖芫欣，他长得高高壮壮的，胖嘟嘟的，非常聪明，活泼好动，喜欢捉弄同学，所以大家都有一点点怕他，上课的时候喜欢开玩笑，常常逗得全班哈哈大笑，现在我就来说一说有关他调皮有趣的事吧！

他在上课的时候，有时候会哼着五音不全的“朋友歌”，或突然跳到后面跳起舞，还有当大家静静的在写作业时，他的嘴巴大声念着“阿弥陀佛”“阿弥陀佛”，这时候有的同学会跟着念，班上同学忍不住哈哈大笑！常常老师气得就像狮子一样，大声吼着：“廖芫欣！拜托！你不要再吵了！好不好！”他才肯停止。

午休的时候，当他睡不着时，就敲敲木板，不然就抓我的头发，甚至发出怪声，老师忍不下去了，叫他安静一点，不过一会儿，他就告诉老师：“我要喝水”，喝完水，一会儿又带着撒娇、抱歉的口气说：“老师，我要上厕所”，让老师哭笑不得，而我们也被他的这些动作，早在一旁偷笑了，当然最后大家也是一片笑声连连。

他就是这样调皮有趣的人，当然也是我们班上的开心果。最后，我告诉大家一个秘密，他也是我的堂弟，当然也是我们家最调皮有趣的小孩！

他，短短的头发，一双小小的眼睛，一张能说会道的嘴。他就是我的同学文浩。

在一次上语文课的时候，我们坐在班级里聚精会神地听老师讲课，可他却发起呆来了。老师叫他回答问题，他站了起来，摸了摸脑袋，想了好一阵子，就问老师：什么？我们大家开怀大笑。老师叫他站着上课，他的泪水一滴一滴地流了下来。我真想对他说：你可不能上课再发呆了，再这样下去，你的成绩就会越来越差了。老师看了他一眼，对我们说：好了，好了，继续上课。这时，班级又变得安静了起来。可文浩的泪水还是不停地流。时间一分一秒地过去，眼看就要下课了。他好像心里默默数着：三、二、一、零，下课了，铃声响了，文。浩以最快的速度冲向操场，和同学们一起嬉戏、打闹。我真想对他说：如果你再这样贪玩，不认真学习，成绩也会越来越差的。还没一会儿，他又玩起了冰冻解冻，看，他向大家做了个鬼脸，惹得大家哈哈大笑，大家玩得不亦乐乎。 可是一上课，他就慢悠悠地走回班级，好像还在回忆美好的课间十分钟。在上课时，他却成了猴子的屁股坐不住。

虽然他这样调皮，可优点也是有的。 还记得在评选五星班级时，他总是特别认真地听广播，听到我们得到五星班级，大家就会高喊：耶！那时，文浩的脸就露出了两个深深的小酒窝。如果我们没有得到五星班级时，他和我们就会愁眉苦脸。 文浩，我真想对你说：如果你能用听广播的精神去学习、上课，那么你就会成为一个成绩优秀的好学生，我相信你一定能做到！

我的同桌，是一个爱调皮捣蛋的男孩。他每次上课，总是爱做些小动作，好象不做这些小动作他受不了似的。他两只眼睛大大的，一张嘴巴不大也不小，可总是爱说些废话两只手在上课时总是闲不住，要不就是玩玩橡皮、铅笔，要不就是抓只蜗牛到学校里来玩，有时甚至拿着圆珠笔的笔杆，里面放个笔芯，朝别人身上吹。你瞧，够调皮捣蛋了吧!

就说那一次吧，就是上数学课的时候，陈老师在讲分解质因数，而我的同桌，却悠闲自得地坐在凳子上，和他后面的瞿冬婵玩起了“藏橡皮”的游戏，我的同桌藏完了橡皮，假惺惺地问：“咦，你的橡皮呢?”瞿冬婵急得直找了起来，伸手向同桌要橡皮：“还给我!”“我没拿呀!”同桌笑容满面，毫不在乎地说，可她没注意到，陈老师正一步步向他逼近，等同桌反应过来时，陈老师正拿着他的跳绳，把同桌前前后后绕了一圈，又回到讲台上上课去了。可是没过了一会儿，同桌就把绳子解开了，还高兴到说：“瞧，我的本事大吧!”

陈老师讲了一会儿课，发现不对，同桌身上的绳子不见了，便怒气冲冲地问：“绳子呢?”“它……它自己……松……松下来的。”这下可把陈老师气得怒发冲天，“孙金业，出来!”陈老师向同桌大吼一声，同桌站在了讲台上，陈老师再一次拿出跳绳，把同桌上上下下前前后后绕了起来，然后把他推到了教室的后边，我们看了不禁哈哈大笑起来。

你看，我的同桌是不是非常非常调皮捣蛋之极呢?我相信你们如果做他的同桌，一定会大吃一惊的，因为他真是太调皮捣蛋之极了。所以，我只能用调皮捣蛋的boy来形容他了哦!

“不，不是我，不是我，真的不是我！”我们班的“臭皮匠”——陈欲航又在哪儿扭曲是非了。关于这位同学的故事，真的是数不清，也道不完呀……

陈欲航的外表和众人不同；身罩黄色条纹永远不干净衣，下穿着黑色校服短皱“小条裙”，手是脏的，脸是黑的，一看就是一个不让人省心的小“刺儿头”。

今天上课时，陈欲航又不认真听讲了，像打了兴奋药水似的在哪儿手舞足蹈，并在和罗杰计话。教师回过头来，狠狠地瞪了他一眼，示意叫他不要再讲话了，认真听讲，可陈欲航他就像没看到似的，依然我行我素，并且说话的声音越来越大。老师冒火了，叫陈欲航到外边罚站，可他却开始愤愤不平了，把书往桌子上一扔，脸上眉头紧急，鼻子还不停地喘大气，嘴里还不停地嘀咕着：凭什么是我，凭什么是我，罗杰还讲了理呢！为什么不点他……。老师彻底冒了给了陈欲航两个响亮的“掌声”，可陈欲航这个“老油条”还不知悔改，还理直气壮地一跳一跳地，昂着头。委屈的眼神里好像装进了一吨沙子，永远抖不完，永远是那么委屈，但犯了错就是犯了错，最后，老师使用了他的杀手锏——请家长，这厮才安静下来……

唉，陈欲航呀！你让老师生气又着急，让同学讨厌又多余，所以——你改改吧！

胥奥，说到这个名字，可能大家再熟悉不过了，他的“恶劣”事件远近驰名。瞧，他又来戏弄我了。

星期五，我好好地擦着黑板，突然，我感觉到一只有力的拳头狠狠地在我的背脊骨上扭了一下，只听见“咯噔”一声，从我体内发出，一股钻心的痛一下子传遍我的全身。我终于忍不住撕心裂肺的叫了声：“啊！”我忍着剧痛转身一看，只见胥奥幸灾乐祸地站在我身后不远处。看到他，我瞬间明白了：好呀！你这个胥奥，这是你第二次捉弄我了，你当我猜不到吗？你真把我当成傻子了吗？哼，老虎不发威，你把我当成病猫呀！我越想越生气，快步向他走去，忘记了疼痛，咬牙切齿地问他：“是你弄的我，对不对？”胥奥一看大事不妙，脚下跟抹了油一样，转身就跑，边跑边喊：“我没有！”看着胥奥跑了，我的气不打一处来。刹那间，我激发出百米冲刺的潜力，拼命地去追胥奥。

追啊追，功夫不负有心人，我终于把胥奥逼到了墙角。我怒气冲冲地质问他：“你老实交代，是不是你在戏弄我？”没想到胥奥竟然嬉皮笑脸地望着我，委屈地答到：“没有啦。”我一听勃然大怒：“没有？那你为什么跑？你已经不是第一次这样捉弄我了，你的拳头力度，我闭上眼睛都估摸得清，你居然说没有？”我面目狰狞，仿佛要一口吃掉胥奥。可胥奥依然死活不承认，我只好努力让自己的心平静下来，想办法对付他。突然，我急中生智：“好呀！你小子死到临头还嘴硬，我只有去告诉徐老师了。”他一听我要告诉徐老师，便惊慌失措地急忙求饶：“好好好，是我，我错了，对不起！”我见他可怜巴巴的样子，心中又好气又好笑：“好吧，不过事不过三，再有下次，看我怎么收拾你！”胥奥诚恳地点了点头，保证没有下次了。

唉，调皮的胥奥，希望你真能说到做到！

曾有一段好时光，让我念念不忘。大家都叫他“调皮星”。因为他顽皮，爱捣蛋，可正是这样一个疯闹的伙伴，让安静的我无忧无惧地拥有了一段绚烂快乐的好时光。

他头发很短，每一根都直立的，显得精神抖擞，个性十足。我与他性格上相差十万八千里，可我们还是不“打”不相识，因球结缘。

因为身材上的限制，打篮球撞不过别人，于是我转战羽毛球场，此后深深地爱上了羽毛球运动，并结识了好搭档“调皮星”。他球技好得别人无法复制，三两个回合打下来，往往是你气喘吁吁地接球，他或轻或重或曲或直地扣球扬球。在他面前，你永远预算不到他打球的角度。

那天夜晚，在学校照明球场上，他教我打球多变的技巧，学习许久，我也只学了些皮毛。每次，我捡起球，发出去，他接球的样子像一阵调皮的风，忽左忽右，你来不及反应，球就已落在地上了。他教我不要泄气，不要老想着可能会输，不厌其烦地陪我练习。渐渐地，我也能和他对打好几个回合了。可就在我们打得正起劲的时候，突然停电了，“调皮星”一下子就消失了。我害怕黑暗，找不着“调皮星”，我心里一阵慌张。正当我摸黑往回走时，“调皮星”从草丛里蹿出来，把我的魂儿都给吓没了。原来，他一直躲在那里，知道我胆小，故意吓唬我。他就是喜欢这样，常常搞恶作剧，我都气得快哭了，想着再不和他一块玩了。但是，他却一把拉住我，塞给我一个小瓶子，里面是萤火虫，闪闪发光的样子，美丽极了。其实是我误会了他，他只是想捉几只萤火虫，以便照亮我们回去的路。

那个夜晚，我满怀“星光”走在漆黑的路上，心灵获一种美好与安暖。时光留不住，可记忆永远不会消失。

覃春涛和我从幼儿园到小学一直是同班同学，我家和他家住得很近，我们常常在一起复习功课，一起玩耍。我们是很要好的朋友。

覃春涛的个子长得不算高，但长得结实。黑乎乎的脸蛋上嵌着一双明亮的眼睛，他的头发又黑又硬，脸上总是挂着一丝憨憨的笑容，特讨人喜欢。他是个很调皮的同学，不管做什么事情，都很勇敢，似乎有一种天不怕地不怕的感觉。摔跤和受伤是他的家常便饭，在我的印象中，他的头上、手上、脚上或者是身上的什么地方，总有一个地方是包扎着的。

记得有一次，大约是在晚上九点，我刚做完作业，正准备睡觉，忽然，从覃春涛家传来一阵哭声。我心里想：不知道这次覃春涛又闯什么祸

身上的什么地方又包扎上了？第二天上学，我看见他头上正被一个白色的“大网套”包裹着，被缝了十几针。这次可伤得不轻喔。

一个同学告诉我：“昨晚玩捉迷藏，他爬到三米高的地方隐藏，一不小心，摔了下来，头上摔了个大伤口，流了不少的血。”

覃春涛摔跤、受伤的事多着呢。有一次，我们骑自行车去田野玩。在一段崎岖不平的路上，他从自行车上摔了下来。还有一次，他在井边玩，不知道怎么回事，就掉进了井里，幸好他踩着石头，从井里爬了出来。

我一直弄不明白，是因为覃春涛太勇猛而容易受伤呢，还是因为他做事情不够细心而容易受伤。覃春涛现在年龄还小

随着年龄的增大，我想受伤会越来越少的。祝愿你，我的好朋友—覃春涛，我希望你以后少摔一点跤。

我还希望我们以后一直是好同学、好朋友；我们一起读中学、读大学。