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中学生社会与生活作文800字推荐20篇

导语:时光飞快流逝,转眼间,我已经告别我的母校,结束我这六年的小学生活。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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篇1:生活的感动中学生优秀

全文共 789 字

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老家有个卖灶糖的林爷爷,年近古稀,须发银灰,是个慈祥的老头儿。

去年临近春节时,我和父母远离喧嚣的都市,回到清炉冷灶的老家。我问母亲:“林爷爷还在吗?”她说:“进村时看见了。”我便朝村口跑去了。

从村口远远望去,几排高大挺拔的杨树站立在村边;四处张望,许多小巧玲珑的灌木坐落在身旁。小河边坐着一个人,头戴麦秸秆编的草帽,披着深蓝大袄,下身是绿绒裤,叼着一根旱烟管——那不正是林爷爷嘛!我站在他身后,哦,他在钓鱼。

他转头发现了我,笑了,说:“西安城的小姑娘,你回来啦。”随即从篮子的白布下取出一大块灶糖,敲下几块给我。

灶糖是老家一种特有美食,手艺几乎失传了。林爷爷会做灶糖。一公分厚,奶黄色,香甜可口。“过几天我就十一岁了。”我边吃边说。他又笑了,笑得很神秘。

一晃是一年多过去了。清明节回去时,天气是有些“乍暖还寒”的。我坐在红木秋千上,听着远方隐约传来的笛声,仿佛在盼什么。

“卖灶糖喽——”还是那深沉而亲切的吆喝声。我像接收到某种信号那样跳下秋千,朝声音的方向寻去,却见一个中年人挑着扁担走来。我连忙奔向扁担,气喘吁吁地询问:“请……请问林爷爷在哪……哪里……”他抿抿干涩的嘴唇,说道:“你是说我父亲?他病了,腿不行了,走不动,待在家里。”

我从兜里摸出一枚硬币,递给他。他取出糖饼,敲下许多整端的糖块给我。突然,他好像想起了什么,问我:“你是西安来的孩子?”我点点头。他又激动地问:“最外头那一户?”我又点点头。他埋头从扁担中取出一只鸡毛毽子,递给我,说:“我父亲给你的,说是给你的生日礼物。”

我接过那只鸡毛、鹅毛拙劣地拼扎成的毽子,感到那么轻盈而又沉甸甸的。

我向他道谢,他留给我一个敦实的背影。

林爷爷靠卖灶糖为生,辛苦了一辈子。我突然有点不是滋味,眼前浮现出他那高大而瘦弱的身影,心里荡漾起曾经香甜又可口的味道。

“卖灶糖喽——”那声音萦绕在耳际,徐徐弥散在心里。那一次,我真感动

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篇2:生活需要微笑中学生话题

全文共 799 字

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早晨,阳光总是早早的照进来,就算是阴云密布,它也总会照进来,用快乐的心情去迎接新一天的开始,给自己一个微笑是最好的鼓励。 In the morning, the sun always came in early. Even if it is cloudy, it will always come in and welcome the beginning of the new day with a happy mood and give yourself to yourselfA smile is the best encouragement.

生活不可能是一帆风顺的,它的痛苦与磨难也是你成长要经过的。就看你能不能挺过去让阳光重洒大地。

记得上一次月考,心高气傲的我对自己的信心十足,,相信自己一定能考好。可是等到考完试我彻底傻眼了,我有好多大题都还没有来得及做,这次完了。果然不出我所料没及格,比上次还下降了三十多分,真丢人。我恨不得挖个洞立马钻进去。回到家后,父母不在,我看着自己的数学成绩,把头蒙在被子里大哭了一场,可是哭有什么用呢?我心中的愁还是没有化解开。

我没有伟人的豁达,一切努力再来:我没有隐者的清闲,与青山绿水为伴;我没有天才的头脑一学就会。就在我为成绩而发愁的时候,一缕温暖的阳光照射了进来,是那样的明媚,照亮了我的眼。对呀,谁不会在生活中面临种.种挫折与不幸?谁不会有心情忧郁的日子?让阳光射入心中,给自己一个微笑。把每一次失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次成功想成一种幸运,不去自傲。

正如普希金的《假如生活欺骗了你》一样,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会降临。心儿永远向往未来,现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将过去,而那过去了的就会成为亲切的怀恋!

给自己一个微笑,每天带着快乐的心情出门,用信心击败忧愁,成功近了,幸福也就不远了!

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篇3:描写生活中的温暖中学生

全文共 847 字

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冬天的阳光是温暖的,春日的和风是温暖的,你的援助之手是温暖的,一句关心是温暖的,困境中的一句鼓励也是温暖的……生活中到处充满温暖吗?这个问题困扰着我。 The sunlight in winter is warm, the spring and wind of the spring are warm, the hand of your assistance is warm.Warm ... Is it full of warmth everywhere in life? This problem has troubled me.

在我家楼旁的天桥下,有一个流浪儿在那里住上大半年了,半年来,从未离开,也有不少从天桥路过,可大家都对他表示不屑,直到有一天,我从天桥路过的时候,在我前面的一位阿姨发现了他,那阿姨走过去,他回过头来,当阿姨看见他脸上那被火烧后的痕迹,那阿姨吓了一跳,连忙走了。

当时我就想,看来这世上真的是真情难存啊!我对着他叹了一口气,正准备走的时候,突然看见一个背影从我面前闪过,我惊呆了,那阿姨不是走了吗,怎么又回来了?

她手里提着一袋包子、饼干,还有一瓶矿泉水,看着他吃饭的样子,阿姨哭了,他也哭了,捧着他的脸嘘长问短,当时我想,这孩子是不是她自己的呀,如果是的话,那她当初为什么会抛下它的孩子不管呀。带着种.种疑惑,我正想上前问,“小王”一个声音让我停下来,一个抱着几岁孩子的老奶奶从我旁边走过,走到阿姨面前,对她说:“小王,你又来了,自己的孩子不带,去管别人,自己都没钱了,还……算了,我不说了,对了,房东王大妈叫你把前两个月的房租交了,还有水电费,你说,你有下岗了,自己的生活都保不住了还管别人。”

阿姨站起来,对他说:“你就在这儿,不要乱跑,阿姨有空了,再来看你啊!”阿姨接过孩子,和那个奶奶一起走了,还时不时的回头看。那孩子哭着对她说谢谢。

我仍呆呆地站着,望着她们远去的背影,让我知道,这样的真情让别人感到温暖,让别人感到开心。可是,这样的真情只有王阿姨一个人有吗?

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篇4:中学生开学作文:生活中的挫折

全文共 789 字

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生活中哪里没有挫折?哪里没有失败?相信大家都曾有过被挫折挡路的时候,都曾有过被挫折击垮的经历,可是大家有没有战胜挫折和失败的勇气呢?古今中外,有的人面对挫折放弃了,有的人坚持到底,正因为他们相信自己,不胆怯挫折和失败,才取得成功。

暑假里,家人陪我去连云港游玩。一到连云港我立刻被那里美丽的景色迷住了。吃完饭,我们来连云港的海边游玩,乘坐游轮欣赏美景真惬意啊!海风吹在身上可舒服了。游轮回到岸上,我们参观海底世界。海底世界里各种各样的海洋动物近在眼前,而海底世界的出口连接着一个金黄色的海滨浴场。我们坐在沙滩上的遮阳伞下看摩托艇比赛,爸爸说要去游泳,想叫我也去,可我死活不肯去。我可是个旱鸭子啊,怎么能下水呢?爸爸好说歹说我才勉强同意,为鼓励我还给我租了个救生圈。

刚刚下海,我就碰到了麻烦事,我差点给海浪又冲回沙滩上,多亏爸爸把我拉住,我就这样一直被海浪冲来冲去,怎么也控制不了自己。我就想在水里划着前行,可海水好像和我作对,我划一下它就推一下,划了几下,我还是停滞不前。爸爸对我说:你在救生圈上不能往上蹿,就当前面有个桌子趴在上面就行啦。我照爸爸说的做,还真不容易被海水冲走。我站稳了就想学怎么向前游,爸爸说:这个要靠感觉,你有救生圈,我没有感觉是不一样的,还是你自己慢慢摸索吧。由于我的手受到救生圈的限制,我就练习脚的摆动。两腿使劲往后蹬,双手向两边划。

我一直这么做,可就是不往前游。我就想:我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈,不需要刻意往上浮啊。我就用脚向后蹬,慢慢地往前移了。嘿,还真游出感觉了。可总这么游也不是办法啊,人越游越累,稍微来个大浪就前功尽弃了。我还正想大展身手的时候,快要涨潮了,我们只能收兵了。

虽然我没有真正学会游泳,但至少有些进步,下次我还要练,先找个没有浪的游泳池吧。面对挫折,只要有必胜的决心和坚持,就能克服困难,打败挫折!我相信我一定能学会游泳的。

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篇5:生活需要珍惜的中学生

全文共 843 字

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珍惜,是人生的一笔财富。 Cherish, is a wealth of life.

——题记

你是否想过你拥有什么?是一部昂贵的手机,还是一双耐克球鞋,抑或是你买过的无数的包和衣服,你所拥有的这些东西哪里来的?当然是父母给予你的。如果一个捡破烂的人说他也拥有很多奢侈品你信吗?当然,他拥有自由快乐生命时间和健康……

一个企业家的公司破产了,变得穷困潦倒,对自己失望至极,他对妻子说:“我失去了我所拥有的一切,我的生命也失去了价值。”他的妻子很生气地说:“那我呢?我们的孩子呢?起码我们还陪在你身边。而且你身体健康怎么能说生命失去了价值呢?失败乃成功之母,你要认真总结经验教训,在哪跌倒就在哪里爬起来。”企业家想了一个晚上,不再失望。后来在妻子的帮助下东山再起。从此之后,企业家更加爱自己的妻子,更加爱自己的孩子,更加珍惜他所拥有的一切。

太多的人忘记了珍惜自己所拥有的,等失去了才追悔莫及。

很多孩子在家的时候总和父母争吵,嫌父母做的饭菜不好吃,嫌父母给的零用钱不够花,嫌父母整天唠唠叨叨说个没完,嫌父母总是使唤自己干活…都能成为吵架的导火线。试想一下,有一天父母真的外出不管你了,自己会做饭吗?天冷了知道要加衣服吗?睡觉的时候有人给你盖被子吗?那时候你才会知道父母在家的时候才会有家的温暖。

所以我们要珍惜当下,多与父母交流,沟通感情。而不是说不上三句话就开始吵架。北大的一位女博士在一次演讲中说道,我们应该多陪在父母的身边,常回家看看,钱不是万能的。父母参与了我们的成长,我们同样要陪着父母慢慢变老。父母就是你要珍惜的一切。每次和父母吃饭的时候给父母夹一次菜,盛一碗汤。父母所付出的的绝对比你做的细微的小事要多,因为他们既是伟大的又是无私的。

珍惜你所拥有的每一段快乐的时光,哪怕只是和父母吃一顿饭,逛一次街,甚至只是一个拥抱。

我们应该珍惜身边的一切,珍惜是人生的一笔财富。珍惜诚实,你就远离了虚伪;珍惜善良,你就远离了邪恶;珍惜生活,你就拥有了无限的生命;珍惜拥有,你就有了一个最充实的人生。

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篇6:生活中的细节中学生满分

全文共 806 字

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一路迤逦而来,不管经历了多少旖旎风景,那些画面却永驻心间。那个令人难忘的夜晚,那个令人难忘的细节。始终未随着时光的逝去而被遗忘,在脑海深处仍触手可及。

月不知不觉地爬上中天,把清凉洒向大地,暗蓝的天空伸出长臂将大地拥入怀中。夜拉开了帷幕,那迷蒙的月色笼罩着大地,显得一切都那么宁静与安详。

“明关就是军训啦,避暑的药放在背包两侧,记得按时吃;还有袜子,每天记得换;那个水杯太小了,我重新买了一个;还有……。”母亲喷喷叨叨地念着,我懒洋洋地靠在沙发上:“妈,我知道了,您别再念叨了!”但母亲好像对我的不耐烦熟视无睹,把我的书包和行李一遍又一遍的检查着。时不时又唠叨几句,叫我好好照顾自己。突然我的目光落在了母亲手中的一罐炒虾仁。

自打我到镇上与父母一起生活就离不开母亲炒的虾仁,每逢回乡下都要带上些与爷爷奶奶分享,母亲知道我喜欢吃虾仁,早上很早就起床去集市上购买,酝酿到现在,那诱人的味道早弥漫到整个厨房,直冲我的房间。母亲把我的行李检查完,便立即捧来我的最爱。

玻璃罐子里面装着我最爱的炒虾仁,那虾仁虽然有盖子严实地盖着,但味道还是十分的厚重。那时已是十点钟了,我有些困倦,当母亲把玻璃罐子递给我时,我竟没有接稳,一声脆响——玻璃罐子碎了一地。虾仁全撒了,母亲见状,连忙蹲到地上捡,就在那一瞬间,我愣住了,低头向下看,却只看到了母亲头顶依稀的白发与黑发相间,细数密密的大概有十多根。

那一刻,母亲的白发与两鬓的汗珠仿佛被无限放大,定格在我心中,不知为何,泪水竞夺眶而出。我赶忙拭去脸上的泪水,蹲下去与母亲一起检玻璃碎片,那个细节普通且不易被人察觉,但却在我心中刻下了不前磨灾的印记。

我知道,我检起的并不是玻璃碎片与虾仁儿,是母亲的爱与岁月,我捡起几个虾仁情不自禁塞连嘴里。那二刻,我仿佛品尝到所有的幸福。我从中品出了母亲爱的简明与甜蜜,品出了岁月的沧桑。那个令人难忘的细节,给予了我对爱的启发,让我挥洒笔墨,书写爱的定义。

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篇7:生活的幸福中学生主题

全文共 795 字

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幸福,是种子破土而出,感受来自阳光的温暖;幸福,是秋天沉甸甸的麦穗;幸福,是漫天飘洒的雪花。幸福,更是妈妈温暖的怀抱,是父亲宽厚的肩膀,是老师期许的目光……幸福是我们身边的点点滴滴。幸福,其实很简单。

小时候,总喜欢去登山。爬上山顶,仿佛伸手就可以触摸到蓝天,就可以采撷一片白云。这里,空气更加透明、澄澈。俯视山下,颇有会当凌绝顶,一览众山小的感觉。

山上的那片树林更是我的天堂。伴着鸟儿的欢歌,我在林间自由的奔跑,追逐着翩翩起舞的蝴蝶。此时,我仿佛也是也是一只快乐的鸟儿,在林间跳跃、欢歌。阳光穿过林梢,轻柔地抚摸着我,像妈妈的手。温暖,在我心中流淌。懵懂的我,隐隐感到,这也许就是人们所说的幸福吧。哦,幸福,其实很简单。

年幼时,体弱多病的我,经常会在夜深人静时突发高烧。妈妈总是在一个个漆黑的夜晚,抱着我,穿过一条条黑暗而寂静的街道,送我去医院。躺在妈妈的怀中,那种莫名的温暖再一次涌上心头,她叫做幸福。黑夜不再让我感到恐惧,妈妈的怀抱,温暖、安宁。折腾了一宿的我昏昏睡去。碗碟发出的清脆的碰撞声把我从昏睡中惊醒。清晨暖暖的阳光洒在妈妈苍白、疲惫的脸上。母亲将粥端到我面前。清新的米香弥漫了我的肺腑。喝上一口,一股暖流涌上心头。这就是幸福。幸福,其实很简单。

上学了,作业本上的‘100’便是对我最好的鼓励;那一个个鲜红的‘∨‘无不是我快乐的源泉;老师亲手为我戴上的大红花,让我心中充满自豪;那一行行批语,写满老师对我的期望……幸福,是成功时老师赞许的目光;幸福,是失败时老师鼓励的眼神;幸福,是迷茫时老师和我的促膝长谈……幸福,其实很简单。

现在,我慢慢懂得了幸福的含义,她是世界上最为真实的情感,幸福,是幼时无忧无虑的欢笑;幸福,是妈妈温暖的怀抱;幸福,是一次次哪怕是小小的成功;幸福,是更是老师期许的目光。幸福,如春日缕缕阳光,温暖着整个世界;幸福,如五彩的花儿,绽放在世界的每一个角落。

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篇8:生活的得与失中学生作文600字

全文共 800 字

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每一个人都希望自己永远只是得到而不是失去,因为得到是幸福的,而失去有时往往带来痛苦,但是事实却常常都不尽如人意。或许应该说上天是公平的吧,分派了“得”和“失”两位使者来到凡间,不会让人过于喜或悲。如果没有了这两位使者,或许人的一生中就少了两种调味料,没有尝到过悲又怎能感受到喜呢?就像天上有雨才会有晴一样。

得失,得失,有得才有失啊。既然两位使者都在你身边,那你就应该考虑考虑是先选“得”呢还是先选“失”。比如说买彩票吧,报上有一个人,不知是说他幸运呢还是不幸运,他呢,花了两块钱就中了头奖,奖金好几百万呢,可是当他去领钱的时候,却因兴奋过度导致心脏病发作,就这么走了。

他的家人虽说得到了这好几百万的钱,可是这好端端的一个人就这么没了,你说是高兴呢还是悲伤啊。当记者去采访时,他的家人对记者说:“如果知道是这样,宁可不要这钱的,要是知道……”有的人可能会说:他嘛,真是没福气,不过他的家人就享福了哦。但是他的家人能用的安心吗?说这钱是中奖中来的,还不如说是用这个人的命换来的。

不说别的就说我们自己吧。现在我们是在学习的阶段,在这中间最重要的就是学习,要知道在以后的社会里,没有知识的人就像是一个社会垃圾,没有其立足之地。有的同学学习怕艰苦,只图享受,须知:现在的享受不代表着以后的幸福生活,不代表着未来的光明前途。或许你现在的享受换来的会是以后无尽的懊悔和痛苦,或许你现在的刻苦学习换来的是以后无尽的享受。

每个人都知道将来的社会是科学的社会,连那些清洁工都拥有一定的知识,掌握一些科学技术,那时后悔已经没有什么意义了,因为时间永远无法倒流,你失去的永远无法得回来。什么东西都会失去,就一样不会,那就是知识,因为它是看不见也摸不着的东西,拿不了也盗不走。现在拥有了,以后会一直存在,并且将来受益匪浅。

命运靠自己掌握,前途靠自己去争取。失去某些东西并不可怕,怕只怕你放弃了不再去争取了,那么最后将一事无成。

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篇9:中学生中考校园生活类作文600字

全文共 814 字

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我有一个美丽的校园新华小学。它坐落在衢江江畔,那是个生机勃勃的地方。 I have a beautiful campus Xinhua Primary School.It is located on the banks of the Lujiang River, which is a vibrant place.

跨进大门,就可以看到大门两旁的花木。有高大的大樟树、有四季常青的雪松、有活泼清新的广玉兰,还有美丽迷人的桂花樟树高大挺拔,它长在校园的`两侧。看,这棵樟树是那么粗,三四个人才能把它抱住。它是那么高,差不多有二三层楼那那么高。叶子长得密密麻麻,把阳光遮得严严实实,为我们撑起了一把巨形的绿伞。更奇特的是它的叶子还会散发淡淡的香味。

雪松有着直直的树干,绿色的身躯,刺儿一般的松叶,显得刚劲挺拔,风华正茂。它四季都翠绿翠绿的,树冠像一个宝塔形。广玉兰的叶子又绿又大,光滑极了,像打了蜡一般。它也很高,足足有二三层楼那么高。桂花树美丽迷人,最吸引人了。金秋时节,桂花都开了,一朵朵金黄色的桂花从枝间冒出来了,小小的像一串串小金铃。走进一闻,一阵清香迎面扑来,令人心旷神怡。

抬头望去,正前面一座5层楼的主教学楼矗立在正中央,是用米白色方砖筑成的。教学楼上还镶着星星火炬。楼顶上半圆形的天文台,那可是我们最向往的地方,因为那儿有天文望远镜,可以看到美丽的太空。两边是教学用的教室,稍微矮一些。它们好像三兄弟,手拉手地立着,端庄大方。

走进教学楼,映入眼帘的是同学们制作的精美艺术品。它们摆放在博古架上,第一层楼是玩艺作品,有可爱的蛋壳娃娃,还有巧妙的筷子飞机第二层是画艺作品,第三层是塑艺作品,泥塑的京剧人物像真的一样。别有一番情趣。看,那个净角栩栩如生,好像正准备登台演出,这个丑角贼眉鼠眼的,好像在打什么坏主意。走廊外栽着迎春花,春天,一阵风吹来,淡雅的花香迎面扑来,令人神清气爽。

我们的校园可真美,希望你有机会去细细游赏。

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篇10:中学生中考满分作文校园生活

全文共 814 字

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柔之春——春之绿 Rou Zhichun -spring green

春天踏着轻盈的舞步来到校园。校园里小草迫不及待的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,放眼望去,一大片一大片满是的;还有各种不知名的花散在草地里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。最妙的该是微风拂过,刚刚苏醒的冬青澎湃着青翠的绿涛,那游戏在树间的雀儿远远看去,好似跃动的黑点,增添了些许春的生机。闭上眼,用心感受那弥漫在空气中淡淡的芳香,混着青草味儿,似乎思绪随着风游离到校园的每一个角落。

烈之夏——夏之赤

六月,绯阳投下夏日特有的热情,高大的树木遮住了炽热的阳光,留下了细碎、斑驳的阴凉。为孩子们开辟一片嬉戏的宝地,树上的蝉不知疲倦的叫着,仿佛在为孩子们的胜利所喝彩,为其他孩子的失败所给予安慰。中午,绯阳不再是炽热的,而是更加让人难以抗拒的炙热,连吹来的风都是滚烫滚烫的。还好有高大挺拔的树木,当劲风抚过老银杏的时候,送来的,不是炙热,而是清凉。要感谢的,不是这棵老银杏,而是那颗太阳,是它让我们感受到夏难以抗拒的热情。

清之秋——秋之彩

宜人艳丽的秋终于迈进校园,天高云淡。让人心旷神怡。一朵朵纯洁的“棉花”从蓝色的天空缓慢的向校园飘来。老银杏巨大的金黄色树叶从空中飘落下来,仿佛顽皮的孩子,而那些细挑的枫叶,好似赤色的仙子,在风中飞舞。红的比火、黄的赛金、白的如雪、绿的似玉,秋天里,各色各样的菊花含苞待放,装点着校园的每一个角落。校园有着特有的美,就像彩锦,五彩斑斓。

雅之冬——冬之素

寒冷的冬雪拂过校园,所有的楼宇都披上了白色的棉袄,无论是大树,还是小树,都围上了雪白色的围巾,只有那株梅花还是显出淡雅的气息,她一定不想让校园显得单调。整个冬天,只有她陪着我们,直到漫长的严冬过去。

春天的校园透出绿,因为春天的校园是生机勃勃的;夏天的校园透出赤,因为夏天的校园是充溢着活力的;秋天的校园透出彩,是因为秋天的校园是五彩缤纷的;冬天的校园透出素,因为冬天的校园是宁静典雅的。

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篇11:沟通让生活更美好中学生

全文共 826 字

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沟通是什么?它是国与国之间交往的桥梁。沟通是什么?它是人与人之间情感的纽带。沟通是什么?它是和谐社会的一面镜子。 What is communication? It is a bridge between the country and the country.What is communication? It is a bond of emotions between people.What is communication? It is a mirror of a harmonious society.

70年代,美国总统尼克松访华,准备与中国建交。他走下飞机后,与中国派出的代表周恩来总理主动握手。这一握,联络了中美之间的友谊;这一握,打破了50年代朝鲜战争以来中美两国的政治僵局;这一握,更让美国找到了一个巨大的中国市场;这一握,中国也重返联合国,恢复了自己的国际地位。

正是由于沟通,这座国与国之间交往的桥梁,才使中美两国由敌人变成了朋友;由对抗变成了和谐;由歧视变成了重视!

一次中国的商人去印度做生意,印度人好客地把他请到了家中,让他在这吃中午饭。这个商人同意了。印度人的习俗是吃“手抓饭”。做饭的过程让中国的商人很苦恼,他只是吃了几小口就不吃了。印度人以为他不尊重自己就没有与他做生意,结果中国商人就失败地回国了。

正是由于没有沟通,这次生意才没有做成。正是由于缺少沟通,印度人才认为中国商人不尊重他。正是由于缺少沟通,中印两国商人才失去一次很好的商机。

一次偶然间,我看到《新文化报》报道:从明年2月21日起,将设局长接待日。这个日子有利于领导与老百姓的沟通,让领导者们更加了解民生与民情,更好地制定方针来造福老百姓!

沟通大到国与国之间的联系;小到商人与商人之间的生意;还有就是领导者更好的为老百姓排忧解难!

沟通是人与人之间不可缺少的程序;沟通是国与国之间不可缺少的联系;沟通更是一种将来在社会上立足,需要掌握的必不可少的一部分社会知识!

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篇12:中学生假期生活

全文共 813 字

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读书很重要,书要读,这读,不是默读,也不是小声的读,而是要开口大声的读,经典文段还要背诵。

还记得初中一二年级,我不喜欢大声朗诵,只喜欢默默地看或小声读,老师要求背诵的老背不下来,很着学急。

想到疯狂英语的李阳,他当年高考英语只考了16分,而他为什么能有今天如此成就习呢?

李阳进入大学后,自创了诵读“三最”法“最迅速、最大声、最清晰”,他取得今天的成就与这个读法大有关网系。

我参加疯狂英语集训营时,也深深的体会到“读”的重要性。离营后,我按照“三最”法来学英语,大声读出来,稍长一点的文章也不难背诵了。

读语文也是如此,要读,要放声朗诵;而且要背,要多背。

我就有这样的体会。在课堂上放声朗读,让老师能够听到你读书的声音,能够及时指出你哪里读错了字,及时帮你纠正,以后就不会再读错。比如我在大声朗读《上海的弄堂》这篇课文时,把“暧昧”读成了“暖味”,还有,把“滞重”读成了“带重”;杨老师听出我读错了,及时帮我纠正,这几个字以我以后再也不会读错了,这就是课堂上大声朗读的好处。

记得一本书上说,季羡林的小学老师水平很差,在读书时把“玫瑰”读成了“玖鬼”,成为笑话。我想,要是他做学生时把这个问题暴露出来,让老师纠正过来;或者查查字典,也不致在讲台上丢人现眼。可见,我们在课堂上让错误在放声朗读中表现出来,从而得到老师及时纠正,是多么重要。

背书很重要。我对《语文笔记》中一段话印象很深。永乐二年,明朝皇帝朱棣对新科进士殿试后寄予厚望,亲自挑选曾?等29人入翰林院读书,令背柳宗元《捕蛇者说》,无一人能背诵,朱盛怒之下将这29人发配边地充军,搬运木头。待苦头吃够,求情悔过,才令回翰林院重操旧业。

下真功夫读书背书,提升自身素质,大到治国安民,小到对付作文、考试,都很重要,也都知道;我们,包括我,需要的是一种有效督促。朱棣为促进士读书用“发配”法,我们的老师家长对我们,乃至自己对自己,惩罚一下又何妨。

读书重要,书要读,要朗读,要背诵!

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篇13:中学生中考作文校园生活600字

全文共 827 字

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我爱我们的校园,我更爱秋天的校园。秋天到了,天气渐渐的变凉了,同学和老师都穿上了秋装。 I love our campus, I love the autumn campus more.The autumn is here, the weather is getting colder, and the classmates and teachers are wearing autumn.

校园里,菊花开了,你看它们正在争奇斗艳呢,有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的好看极了。桂花看见了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气,看着枝头上一团一团的小黄花,我闻到了浓浓的香味,这香味覆盖了整个校园,仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的,几只小鸟在天上飞来飞去,一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么,可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧。

上课时间,校园里寂静无声,教室里老师绘声绘色地给我们讲课,同学们专心致志地听讲,记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐,秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。

下课铃一响,秋天的校园却有夏天的火热场景,有的同学在跳绳,一个、两个、三个,慢点,我都数不清了嗯,操场那边的几个人在干嘛?一个个像火烧屁股似的?哦,原来是在那儿比赛跑步,于是我也加入了,开始,跑!哎,等等我,你们怎么跑得这么快?看来我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子,一个、两个、三个哦,踢了十几个呢,我都快数不过来了。小小的毽子在她们脚上上下翻飞,像五颜六色的蝴蝶在飞舞,真好看,看得我都想学踢毽子了。

怎么还有读书声?这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入,而是象音乐一样的和谐,仿佛在给笑声伴奏。

校园,是我们的家,是我们心灵的天堂。是遮风档雨的伞,是知识的乐土。我爱我们的校园,因为她是我们的乐土,是我们知识的摇监。

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篇14:描写生活中的挫折中学生

全文共 750 字

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人生就像一道旋律,美丽而悠长,而挫折就是其中必不可少的一段小插曲。 Life is like a melody, beautiful and long, and frustration is an indispensable episode.

学习中我也曾遭遇过挫折,它使我一度迷失方向,不知所措。刚入初三时,繁重的学习任务压得我喘不过气来,内心的烦躁让我觉得老师的课堂也变得仓促枯燥无味,我开始有些力不从心,却也只能拖沓着沉重的脚步踽踽前行,一头扎进书山题海之中,不分昼夜。而这题海却是“大风大浪”,这挫折,就像大海要“引吭高歌”前的一段小插曲,这怎一个“愁”字了得?

这之后的第一次考试,就给了我一个沉重的的打击,一阵酸劲直冲上心头,觉得自己充满了委屈,却难以启齿。可我总是怯怯地告诉自己:“一次失败并不意味着自己就输了,而是给了你一次重新站起来的机会,这只是到达成功的一个小插曲儿!努力还不够,你还需要更加努力。”可每当我清醒地意识到该更加努力的时候,我却根本找不到一个可以为之努力的目标,是否更应该寻找回年少时的理想。

一个辗转反侧的夜晚,我静静地沉思着:是否眼前的一次失败就足以让我放弃前行的希望?是否只是一道小坎,就足以阻挡我追求的步伐?我年少时的理想在哪?我年少时的热血在哪?是否就随着这一次小小的失败而烟消云散了呢?不,我的理想还在,我的热血还在。尽管眼前的这次挫折让我难以释怀,可战胜了它,不也就战胜了自己么?是的,没错,挫折,你只是一个小插曲,是我成功道路的一道障碍而已!

面朝大海,春暖花开。用宽广的心看待挫折,就当它是一粒沙,只需一抬眼,就足以将它淹没。如果人生是一首歌,那么就把挫折当做一段小插曲吧!也许抑扬顿挫的歌曲因为小插曲的存在而更能动人心魄,这样,人生不也更加精彩纷呈了吗?

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篇15:生活的等待中学生话题

全文共 771 字

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等待?是对不同的人,不同的情况,有不同的感觉。也许等待是希望,是幸福,是无奈,是辛酸,是奢求……但不管是怎样的感觉,我相信你一定曾经等待过,或者正在等待着什么!

有时,即使不知道自己究竟会等来什么,却还是守着耐心和幻想等了;有时,在不知不觉间,做出了等待,很像是一昧的,很像是没脑的。我愿意相信有人和我说的:你能等来美好;你能等来幸福;你能等来……但生活的一次次经历告诉我,有时你应该放弃等待!

期末考结束,我们迎来暑假!那天,我们班上的许多同学,一起相约去爬山游玩,约好了时间在校门口见。我冒着会被父母责骂的风险,要在午饭之前到家的情况下,还是和同桌一起用过早餐之后,前往集合地点。可是当我们到了校门口时,空无一人,校门外的马路也显得格外寂静空旷。

我们到的并不晚,于是我们猜想:“一会他们就来了;他们好多个人住得近,也许正在集齐一堆人才过来呢;也许他们起晚了呢……”但我们仰长了脖子,一直巴望着他们也没来。于是我们不再干等,决定四处找找,到附近的公交车站看看。一上午的时间,很快就过去了,临近中午,同桌已经放弃,正邀我一起吃午饭,可我心里却还莫名的惦记着。一场雨袭来,我们只好赶紧回家去。

心里空空的回到家,看着群里他们的聊天,说已经到山顶了,因为下雨,正在抱怨可能回不去了。我冷冷一笑,关掉了电脑,心里很不是滋味,记得上次相约出游非要等齐所有人,而这次竟没人打个电话告诉我们这傻傻的同桌俩!这样的等待,我早该放弃了!

我渐渐懂了,可还是不免会犯傻:那天下午,表哥答应给我辅导数学,可是当我到他家时,正看见他在和他的同学煲电话粥,我只好先在书桌前等他,等了一会就发起呆来,等我回过神来心想:不能这样干等,我得找点事情做。于是抽出一本名着阅读起来,正被书中的情节所吸引时,表哥便来了。

我应该努力向上,学会追求,学会放弃自己早该放弃的,不再一昧的等待。

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篇16:生活中的细节中学生满分

全文共 763 字

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高山不拒细壤,这才成就了它的巍峨;大洋不拒细流,这才铸成了它的深沉;土地不拒泥沙,这才完成了它的辽阔……自然界中万事万物都是由细枝末节组成,倘若平凡小事都不能完好,何来伟大的惊世巨作呢?

还记得相声大师侯宝林那虚心的请教么?一个日常中人们都不会留意的关公捊髯,成就了《关公战秦琼》的好评如潮。

还记得柳青找骂的场景么?一颗想去体验村妇骂街的心,才完成了他笔下传神真实的村妇形象。

还记得狄更斯那衣衫褴褛的样子吗?当他的女仆不解一位大家为什么如此对待自己的时候,她不知道这是狄更斯在体验一位流浪者要碗汤的心情。这真挚的态度,才塑造了他脍炙人口的作品。

看着电视中雄壮的长城,我们惊叹于它的宏大,但似乎忘记了砖的作用;看着浪漫的埃菲尔铁塔时,人们惊叹于它的精巧设计,却似乎忘了是钉子缝合了它的接口;看着同学手中满意的分数时,我们似乎忘了他日日夜夜勤恳地积累。所以不要让我们只被华丽、辉煌的成果吸引,因为构成傲人果实的往往是人们不太注意的平凡细节

还记得古英格兰国王查理三世,他因少了一颗马蹄钉而掉了那只马蹄块,因掉了那只马蹄块而失了一匹战马,因为失了一匹战马而少了一名骑兵,因为少了一名骑兵而输了那场战役,因为输了那场战役而丢失了整个国家,悔之晚矣!若当初注重细节,也许得到江山的会是他!

古语云:“大礼不辞小让。”我说:“细节决定成败!”细节是具体的、渺小的,吸引不了我们好高骛远的`内心,当你完成它时,也许你并无太多成就感。但是,正是这种平凡而简单的事情往往决定了事物的发展方向,决定了一个人的成败。

倘若你想成为一位吟风诵雅的文人,那么不要轻视每天简单枯燥的积累;倘若你想成为一位数学家,那么不要看不起那坚实基础的算术题;倘若你想收获一份成功,那么你不要忽视成功路上的一石一沙……注重细节,当它从量的积累产生质的变化时,你就会获得成功!

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篇17:描写生活中的挫折中学生

全文共 848 字

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挫折是什么?它是一种阻碍人生康庄大道的绊脚石;它是一种激发潜力的工具;它是一种使人蜕变成长的动力;它是 What is frustration? It is a stumbling block that hinders Kangzhuang Avenue; it is a tool that stimulates potential; it is a driving force for people;Yes

挫折,是人生道路上的羁绊,但在这羁绊中我却得到了启迪,促我成长。

翻开封尘的记忆,回首逝去的点滴。至今仍然记得,刚进初中那会儿,一切的.不适应扑面而来。最糟糕的是入学考试的失手给我带来了巨大的打击。原本胸有成竹去迎接每场考试,因为我做好了充分准备,并带着父母寄予的深切厚望踏入中学的,可这次却摔了个大跟斗。

当考试成绩从老师口中像子弹一样迸射出来时,我惊呆了。“69分!”这个陌生的数字,深深烙在脑海中,在心里蒙上阴影。自此一段时间我都生活在这阴影中,无尽的压力和失落纠缠着我的心,甚至压得我都无法勇敢抬头面对新生活和学习。后来细心的老师发现了我,把我拉到一旁语重心长地对我说:“失败乃成功之母,跌倒了要勇敢的站起来,勇于接受挫折、挑战挫折,这样的人才能真正取得成功。老师希望你也能成为这样的一个人。”老师的话让我受益匪浅,激起了我的斗志,让我拥有了面对挫折的勇气。

我得到了蜕变,不再自怨自艾,每次考试遇到难题后,我不再自甘堕落,而是多思考多请教,再次遇到挫折也会很快冲破,站立起来。

当我回忆起那段被挫折打败的日子,那段充满抱怨和痛苦的日子,如今只是淡淡的一笑。因为我知道,挫折将在人生的道路反反复复出现,正是因为有了这些人生道路上的绊脚石,才会有机会让我把它们变成未来道路中的垫脚石。

让我们给挫折一个微笑,让自由燃烧着战胜挫折的斗志。纵然未来还有无数的挫折等着我,我坚信我一定会带着坚强的意志去面对它。

与挫折一起走过的日子,可能有无数的辛酸和泪水,但是它让我在不断的绝望中越勇,越挫越猛。

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篇18:社会生活类600字

全文共 835 字

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还记得十二年前,韩寒以一篇《杯中窥人》夺得了新概念大赛的桂冠,从此成为了一代青年的偶像。主考官命题是就地取材的,将一杯盛满清水的杯子端到了韩寒面前,再随手将手中的一团纸扔进了水杯中。韩寒的作品则巧妙设喻,将纸比作了一个未经世事洗涤的人,通过对社会现象的淋漓描述以及对人性的深刻揭露,那“人”已显得十分疲惫,最终猛然沉于杯底。

杯中窥人,看见的是人性的残缺、可鄙和丑恶。在真正的社会生活中,又何尝不是如此呢?

坠地的婴儿就像一张渲染的白纸,干净、纯洁,未经世事,让人怜爱。从他开始学着哭闹、学着微笑、学着喝奶……他开始了人类的生活,他努力撑着双腿,支着手脚学习爬、走,然后到跑,用尽全身力气去适应人类社会,从那时开始,也注定了这张白纸进入了水一样的社会。

水——乃是生命之源。本应纯净、养人,可在如今,有太多太多的污水溶入自然的水中。工业废水、农业污水、生活用水,人类无穷尽的向大自然索取纯净的水,将那些废水、污水排还给大自然,在经历了世事凡尘后,就连水也变得社会化了。

菜市场上,一位年近六旬的老人,身体已不再健康,花白的头发盘踞在头顶,枯黄而又消瘦的脸菱角分明,却分不清哪块是骨骼,哪块是肌肉。他的五官也没有什么特点,唯独那双被岁月浑浊了的双眼,见证了他的沧桑,或许是我对他的观察太入神了。竟不禁被人猛猛的撞了一下,那是个带着眼镜穿着名牌运动服的年轻人,嘴里还嘟囔着,看样子像是在躲那老人。听来无奈,他们原本是一个单位的,可老人现已退休,年轻人却正值好时光。

生活呀,生活!你给了我们太多太多,从一个刚出世的婴儿,到一个快要回到另外一个世界的老人,在这其中,我们溶在这水一样的社会中,从漂浮在水面上单纯的婴儿,到沉没于水底的老人,这一历程中,经历了多少辛酸与苦泪。在仿惶,在挣扎,在拼搏,同时又何尝不是在无奈中任由这世间定理下沉呢?

沉在水底,身体累了,无力拼搏:心也累了,无力争取。就只能这样无奈的,无奈的,静默着。只感谢那阳光,却依旧愿意将一点点余光投给了杯底那全湿了的纸张。

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篇19:中学生中考作文校园生活600字

全文共 780 字

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说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的。 Speaking of the scenery of the campus, it is not very good in the eyes of others, but in my eyes, the campus scenery is the most beautiful.

从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵小学。走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶。要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。

小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。

原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。

我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声。噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。

又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长。我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看。

校园,美丽的校园,我爱你。

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篇20:走进初中生活中学生初一话题

全文共 847 字

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时光来也匆匆,去也匆匆。不知不觉,初中已快三年了。蓦然回首,发现岁月如歌。 Time is also in a hurry, and goes in a hurry.Unconsciously, junior high school has been almost three years.Suddenly looking back, I found that the years are like songs.

初一,欢快的小调

初中了,脱去了小学时稚嫩的外衣,却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑,没有中考的压力,也没有试考干扰我们的生活。我们的日子充满欢乐,我成天嬉笑、追逐,上课说点悄悄话,看看小人书。似乎我们的任务是笑、是玩而不是学习,我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声,我们总会打起精神,准备好去欢乐多多的愉快的10分钟。

这就是初一,一曲欢快的小调……

初二,抒情的古韵

初二,生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧,课间10分钟也不再像初一时那样热闹,我也变得稳重了起来。渐渐地,日子也在忙碌和充实中的步履中缓缓流淌。时而低头沉思,琢磨着一个个难题;时而与同学交流,攻克一道道难关。在这期间,有着化解难题时的自豪与喜悦,也有考试失利的悲伤与苦恼,还有互相帮助的感激与满足。这就是初二,填充了我们彼此的情感。

这就是初二,抒情的古韵

初三,激情的摇滚

又是一年时光流去,我已初三。中考迫在眉睫,学习压力巨大。真可谓到了“小考天天有,大考三六九”的紧张地步。每天提心吊胆,生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头,我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩,我的心跳加速,每分钟都在翻倍。啊,我的天呀!为了中考,加油、努力、奋斗!我们的生活充满激情,渴求成功!

这就是初三,激情的摇滚

岁月如歌,欢快的小调、抒情的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中生活》交响曲;如歌岁月,学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。

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