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潜水探索【汇集20篇】

大自然之中藏着许多有趣的东西和现象在等我们去发现!我就发现了一样,想不想知道我发现了什么秘密?那就快来看看我发现的秘密吧。下面小编为同学们精心整理了一些关于潜水探索优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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探索大自然的

全文共 626 字

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其实大自然中有许多秘密,只要细心观察,就能发现这其中的奥妙。

我发现的第一个关于大自然的秘密就是“蚂蚁搬家”。小时候,我经常和伙伴们一起去大树旁边玩耍。一天,我和几个玩伴又一同去了那个地方。玩的正开心时,不知是谁,大叫了一声:“你们快看!蚂蚁在搬食物呢!”我们惊讶得往大树下看。果然,一群黑黝黝的蚂蚁在大树下。有的蚂蚁在搬食物,有的蚂蚁去帮忙,还有的蚂蚁在前面,好像在指挥蚂蚁进攻一样,在前面的蚂蚁应该是队长吧。我们一边看蚂蚁“搬家”,一边用细小的树枝捉弄他们。

突然天空中划过一道闪电,接着又发出“轰隆”的声响,我们吓得抱在一起。雷声停止后,“哗啦哗啦”天空中立即射下黄豆一般大的雨滴,我们几个马上就跑回了家。回到家后,我仔细地想了想,上次的情景也和这次一样呢。因此,我得出了一条结论:蚂蚁搬家要下雨。

第二个大自然的秘密就是蜻蜓低飞要下雨。有一天放学回家后,我在路上我发现了很多只蜻蜓在空中飞。可是,他们飞的不高。总感觉可以捉到他们。他们在半空中飞来飞区,互相追逐。我一边走回家,一边在想:那群蜻蜓在干什么?飞的那么底,想让人抓回家做标本吗?突然,天空中的乌云盖过了我的头顶,只听“哗啦啦”大雨倾盆直下,我匆匆忙忙地跑回家。原来蜻蜓底飞会下雨。我上网查了查资料。原来,蜻蜓低飞要下雨是因为要捕捉虫子,因为快下雨了,所以虫子的翅膀沾了水,飞不动,蜻蜓就来大餐一顿呀!

其实,大自然还有更多的奥秘要我们去探索,树的年轮,鱼的年龄,都是秘密,我们要善于观察才行。

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篇1:探索火星作文1000字

全文共 1174 字

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2050年时,我已经成了一名优秀的天文航天科考学家,并有了很大的成就。我的任务是研究探索“红色的行星”——火星。火星与地球十分相像,曾经也有水,水是生命之源,我相信一定有神秘生物生存在火星上。我已下定决心,一定要去火星上探个究竟。

这天,我带着探究一号科考小队和我的机器人去火星上进行考察。一来到火星,我便被我眼前的景象给吓住了。火星上到处都是高耸入云的死火山,被陨石撞击后形成的坑坑洼洼的小洞,它们似乎在向我诉说着火星的沧桑岁月。数不尽的干涸的河道,一眼望不到边,我仿佛听见了火星数亿年前洪水咆哮的声音。看看脚下,哇!连我们脚踏的地平面都是红的。抬头看看,红色的大气层包裹着整个星球,真不愧是“红色的行星”!火星南北两极都有涌动的冰层,这就是火星上唯一的水源了,有水就一定有生命,可是我放眼望去看,到处都是荒芜寂静,没有一点新绿,也没有一点食物,谁能在这样一个星球上生存呢?只见,我拿来探测器,这可是我们最新的发明,方圆几十万英里的生命都能探测到。呀!一个小红点,竟然隐约在探测器上出现了,真是不可思议,我高兴得差点喊了出来,队员们也露出了笑脸。

我赶紧通过电脑分析追踪到那个小红点的确切位置,原来是在一个大峡谷的一个裂缝中。我们沿着裂缝乘着“快速穿地车”不断往下,突然一扇大门出现在我们的面前,上面写着火星王国。“找到了,找到了!”我高兴极了。我推开门,只见一个新物种出现在我的眼前,他跟章鱼长得很像,只不过只有七条腿,全身都是黑的,只有双眼亮亮的。我被吓了一跳,原来这就是火星人。只见,他对我说:“你好,地球人,请进吧!我们一直都盼望着你们来呢!”我们应声进去了,一座豪华宫殿出现在我的眼前,到处春意盎然。我怀着好奇心问道:“你们为什么要住在地底下呢?”他叹了口气说:“哎,几十万年前因为经常有陨石撞击,这个星球还经常火山爆发,而这个星球孕育了我们,我们不能放弃自己的家园,所以我们就只好躲到这儿来,而且这还有水源,我们也适合呆在这来,让我带你们参观参观吧!”“这是我们的生态园,里面有着各种各样的生物。”那个长鼻兔特别引人注意,大象般的鼻子挂在胸前,就快碰到地面了。接着我们又参观了当地的工厂和武器制造,样样都不比地球差。我忍不住夸赞道:“你们可真厉害呀!竟然能在这样一个荒芜的星球上建造出这么好的东西,真了不起!”

我赶紧把资料上传到地球,人们都拍手叫好,我把我的火星朋友带回了科研总部,各国领导看了都显得激动万分,我在美国开了个重大会议,我的“七肢怪朋友”也在台下为我拍手叫好。

突然一阵“快起床,快起床”的声音把我叫醒了。我揉揉眼睛,爬了起来,原来是一场梦啊!我仿佛还陶醉在梦里,看着火星朋友明亮的眼睛呢。我将来一定要成为一名优秀的航天员,探索火星,登临木星,飞出太阳系,遨游于更深更远的宇宙?不知不觉,一颗梦想的种子便在我的心里悄悄萌芽了。

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篇2:我探索,故我成功作文

全文共 889 字

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上帝总是爱和人们开一些不大不小的玩笑,当你克服重重困难、踌躇满志地准备拥抱胜歉利的时侯,却猛然发现自已又回到了起点。此刻倘能坦然面对,必定心怀一个信念——“下一个苹果正等特着我!

科学的探索之路充满曲折与荆棘,探索的过程也就无比艰辛,惟有具备坚强的意志、超人的毅力和博大的胸怀者,方能在一次次的失败与挫折中不断完善,最终走向成功。爱迪生发明电灯的故事就是很好的一例。他为了寻找做灯丝的最佳材料,曾经做了无数次实验,他用过普通的金属丝线,还用过其他许多材料,可结果都归于失败。有些人因此而嘲笑爱迪生,认为他做了这么多实验,一点价值也没有。而他却坦然地笑笑说:这些实验的价值就在于告诉后人,这些材料都不适合做灯丝,可以使后人避免重复失败,这离成功不是更近一步了吗?的确,生活中任何一次探索,从本质上讲,都是成功。

不仅科学的探索如此,其实做任何事情都是这样。还记得1993年一个叫蒙特卡洛的地方吗?还记得萨马兰奇向世人宣布结果的情景吗?还记得澳洲人喜极而泣,紧紧拥抱的情景吗?还记得12亿中国人当时的极度失望吗?一个即将到手的苹果就这样突然坠落了。自从1993年北京申奥败给悉尼后,国人便刻骨铭心地记住了上面的每一个细节,我们不得不承受这失败的打击。但是,失败没能冷却中国人的申奥热情,挫折没能阻止龙的子孙探索的步伐。正视失败,勇于探索,不屈不挠,正是中华民族的优秀品质。中国人在知道200O年奥运会主办权的“苹果”不属于自己后,便移动梯子,自标指向2008年奥运会主办权这只“苹果”我们卧薪尝胆,完善自己,扛起“新北京、新奥运”的大旗,终于在2001年圆了申奥梦。回顾昨天,在1993年的“世纪申奥”活动中,悉尼、北京还有那属于全人类的奥林匹克,其实都是赢家!

失败后的不断反省,不断探索,使我们摒弃了浮躁和对形式的过于专注,走向了成熟。最终我们不仅赢得了2008年奥运会的主办权,而且还使中华民族的自信心空前高涨,中华民族的凝聚力空前增强。

综上所述,在追求与奋斗的旅途中我们不可避免地会遭遇挫折、失败,但挫折有挫折的价值,失败有失败的意义,成功最终属于不懈探索的人。我探索,故我成功!

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篇3:探索月球奥秘

全文共 610 字

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月亮,如冰轮,似貂蝉,像玉镜。夜深了,月亮悬挂在深蓝的天穹边,明晃晃的,格外迷人。

对于月球的起源之迷,一直是吸引人类的话题。关于月球的起源之迷,我们的科学家,对此列出了三大说,俘获说、放屁说、分裂说。 但仍未定论,我们的科学家对月球还没有足够的了解,虽然有足够样品,但想真正了解这个神秘的行星,我们的科学水平还没有达到这个境界,我觉得,我们要努力的学习更多的科学知识,这对我们以后了解月球的奥秘有很好的作用。虽然科学家们提出了这些不可定论的学说,但是还有人引用了其他学说剥策这些学说。所以,我们还要从月球的其他方面来探讨月球的起源了。据报告说,月球比地球古老,从月球带回的岩石,有百份之99比地球上古老岩石还要老。

我们这些人类,只会依赖在现存的环境中,他们认为没有比地球更好的家,其实,我们根本就不会去探究我们身边的事物,想不到月球居然比地球还要老,它的历史其实就是太阳系的历史了。除了岩石,月球上的土壤还要久远于岩石,月球的奥秘啊!你这个神秘的面纱,你的这么多历史为什么一定要在地球上让我们去揭开谜底?你真坏?但是,我告诉你,凭我们的知识,总有一天,谜底将会迎刃而解的。咱们就骑驴看唱本吧!还有一点,看了都吃惊,月球具有强烈的磁性,早期的科学家都说,月球上没有磁场,但在近年来探讨月球的岩石后才知道他有强烈的磁性,但是月球应该有一个铁质的核心才对。

如果有一天,我们中国的宇航员也能在月球上留下一串串的脚印,那该多好呀!

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篇4:探索·飞越

全文共 315 字

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历史的车轮滚滚前行,带去了古代的封建,送走了民国的迷乱,迎来了如今这般阔步登高的发展。“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”1936年的毛泽东,面对江山的大好风景发出感慨。而“今朝”,便是一个新的时代,“数风流人物”层出不穷,挑起历史的重担,超越历史的成功,将会创造一个更卓越的新世纪。在现代社会中,我听到了胜利的声音。

中国,拥有着五千年渊源的历史,无数卓越人物构成历史的美妙音律,编织着历史的伟大歌曲。历史的声音,犹如浓茶般令人回味无穷,仔细品味历史,便会使我们了解到不同的人生观,感悟不一样的人生。我们不需抱着耄耋老者的心态,只要用我们最本质的想法,来从不同的思维角度,不同的眼光看法来品味历史,就会发现,历史拥有不同的美妙音律。

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篇5:探索星云间的奥秘作文500字

全文共 534 字

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“天上星,亮晶晶,一起来,数星星”。记得以前的课本中有一篇课文叫《数星星的孩子》,今天的科学课上,我们六(1)班的学生也做了数星星的孩子。

有谁会把这些毫不相关的星星编成故事呢?今天的科学课堂,郑老师就给我们上了这样一堂观星课。今天的这节课和平时不太一样,是“陶苑杯”骨干教师风采秀的一节课,还有几位老师来听课。

同学们更来精神啦。

郑老师引用了一串巧言妙语让我们进入太空,开始了观星之旅。我们看到了“大名星”——北极星,接着看到了“大博士”——北斗星。北斗七星是什么星座的象征?北斗七星是如何指示方向和季节的?大家在飞船里抛出了一大堆问题,这可让郑老师笑开了花。终于到了他大显身手的时候了,他告诉我们北斗七星是大熊星座的象征,北极星是小熊星座的尾巴,这个传说又和希腊的神话故事相关:“有一天,有一个名叫……”。故事娓娓道来,把我们又带到了夏夜大三角的宇宙。郑老师一边传授着知识,一边与我们分享着故事,还给我们欣赏自编的“舞蹈”。一眨眼下课呤响了,我们意犹未尽,依依不舍地离开了科学教室。

上完了这节科学课,我再也不是那个只会数星星的小女孩子了,在科学老师带领下我发现了星云间的奥秘。这真是一堂有趣的科学课。相信多年以后,如果我还会去数星星,那我一定还能记得今天的这堂科学课。

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篇6:探索月球奥秘

全文共 669 字

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20xx年1月12日是我最高兴的一天,因为国家航天局决定由我驾驶“神舟十六”号飞船,带领一部分游客到月球上去旅行。

清晨6时23分,听到起航命令后,我沉着地按下了电钮。刹那间,飞船的尾部射出一股浓烟,船体离开地面,直冲蓝天。飞行了大约一个多小时,突然,不知谁叫了一声:“月球!”顿时,船舱里沸腾起来,我们的目光一齐投向舱外。

茫茫宇宙,一颗颗星星闪烁着耀眼的光芒,流星在舱外一闪而过,各种各样的飞行器穿梭往来。向窗外看去,地球越来越小,而月球越来越大。

月球到了,游客们按照出发前的安排,每人背着一个氧气袋,排着队,有秩序地走出船舱。谁知一出船舱,大家竟无法掌握平衡,既像走又像飞,飘飘悠悠。随行的一个小同学竟吓得哭起来。我告诉大家不要害怕,这是因为月球引力小,人失重了,稍用力就可以飞起来。大家渐渐地习惯了,尽兴地玩耍起来,有的还打开了随身携带的人造翅膀,腾空飞翔起来,一会儿像一只小鸟掠过大家的头顶,一会儿又像一只雄鹰在搏击长空。

后来,大家又乘坐月球履带车来到了一座环形大山前,在山峰上挖掘并挑选石头,准备带回去送给自己的亲朋好友,留作纪念。忽然,我发现了一块像兔子一样的石头,马上捡了起来。我想,这可能是神话传说中在广寒宫门口捣药的玉兔吧,它向往地球的生活,才变成了石头,让我带它回地球。于是,我细心地擦拭了它,装进标本盒里,准备回家送给我那爱徒——航天专家庞之浩。

突然,随身携带的微型电脑提醒我,月球的黑夜就要来临。我知道,月球上昼夜温差很大,没有特别防护服,人们是无法在月球上过夜的。于是,我招呼大家返航,人们才恋恋不舍地离开了月球。

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篇7:合作交流与探索实践

全文共 207 字

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由于我人缘较好,所以我经常参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益。一个人的智慧是有限的,而团队的力量是巨大的,在团队合作过程中,我善于表达自己观点,尊重和理解他人的观点和处境,与他人交流、合作、分享,建立融洽的人际关系。

或许是小说《福尔摩斯》给了我敏锐的洞察力,我经常做家庭小实验,在实验中,我既温习了知识,又发现新的问题,体会科学的奥秘。同时,我的创造力、实践力也在快了的动手动脑中得到提升,这是我的兴趣爱好。

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篇8:写作是一种自我探索

全文共 241 字

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写作是这样一种魔法,每时每刻,它都在上演已知和未知的奇遇。写作必须依凭于我们头脑中已知的东西,但同时,在写作中,新的从未出现过的想法又会突然涌现,为我们带来惊喜。而这些新的想法也并非凭空冒出,而是扎根于我们已有的经验中,是对这些经验的重新发现。同时,写作构建了一种深度,这种深度最适合自我审视。通过写作,通过写作中的自省,通过写作中的奇妙探索和相遇,那个原本模糊斑驳的自己逐渐清晰。正如阿兰·罗伯—格里耶所说:「作家,从定义上说,不知该走向何方,他写作是为了明白他为什么渴望写作」。

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篇9:万花筒·探索

全文共 318 字

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多年未见,未如同老友。生活,经历,环境,造就一个人,谈不谈得来,合不合拍,三观一致很重要。

许多时候,我们生活不在一个平行线上,自然不会有过多的交集。一直在探索,在发现究竟怎样的道路才能走得更加平坦一些,不那么费力,随着要考虑的因素越来越多,做任何决定也越来越艰难。

这就是为什么有时候总想过舒坦的生活,宁愿三两好友席地而坐侃侃而谈,也不愿衣冠整齐坐在餐厅里优雅地吃一顿饭,因为太累,有太多的规矩,花费精力去应付疲惫的社交。但如果不是这样的去过着不喜欢的生活,与脱离正常的轨道又有什么区别呢。

这么多年过去,谁都会成长一些,都会经历一些事,好事坏事,遇见一些人,好人坏人。带来的改变是必然的,那些你花费时间金钱经历去见的世面,总不会一无所获。

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篇10:素质教育是一个探索的过程

全文共 828 字

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(教育要重视过程)

素质教育重在过程而不完全在于结果,即主要不着眼于学什么内容,而是怎样学习、消化、理解并运用这些知识,形成自己的能力和素质。这里,不能局限于、停滞于学会某些知识,要让学生明白和把握的,是与这一个个结果和一类类事实密切相关的完整过程,并思考和探索这个过程。这正如爱因斯坦所说:“科学就是一些有趣的探索”,实际上展现给学生的科学作为一个探索的过程,是一种鲜活的、动态的自然、社会如何运动的行为的过程。这就绝不是应试教育的那种僵化、静止的知识传授。

质教育过程,是情境的、愉快的、过程性的,淡化结果,给学生留有讨论的空间和思考的时间,激发、培养学生关注这个过程的浓厚兴趣和足够的好奇心,让学生去发现造成某一结果的过程这个现实。这样的素质教育所要做的,无论是怎样的内容组合,都紧紧抓住过程。如

思想素质教育让学生弄明白究竟怎样做人,身心素质让学生学会维护自己的身心健康,文化素质教育指导学生有能力积累和丰富自己的综合文化底蕴,这样,知识才能成为学生的精神财富。

由知识上升为能力和素质,在学生身上真正实现从应试教育向素质教育的转变,这样培养出的学生,才有潜力、有能力、有素质靠自己的力量长大和生存,谋求发展和有利于社会。启功先生“一”中一事

(把苦难看成人生的一段过程)

启功先生是我国著名的书法家、文物鉴赏家、文献学家、教育家。启老已年过九旬,但精神依然矍铄,言谈之间充满乐观豁达的精神。他回忆起自己50多岁时处于劳改之中,妻子亡故,生活极度艰难,自己为自己做了一则墓志铭。但是尽管当时心境苍凉,墓志铭里却还是充满幽默。

启功先生的学生曾向外界提及启功先生“一”时候扫厕所的事。那时很多文艺工作者和他一起被劳动改造。大部分人都是愁眉苦脸,唉声叹气。启功先生却依然乐观。有一次启功先生和另一个先生打扫公共厕所,启功先生一边打扫一边谈论起扫厕所的方法诀窍来,另一个先生深深叹服启功先生做任何事情都乐在其中的精神。

扫厕所而从中总结经验,这真是懂得重视过程的典型啊。

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篇11:探索世界作文600字

全文共 718 字

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今天,老师带我们去虞河,我们边走边观察。

“出发了!”

我们排队跟着老师。刚走出不久,老师就在一丛野草前停下了。老师指着一株草,问:“你们知道这是什么菜吗?”我们摇摇头,表示不知道。“这是灰菜,可以吃,也是一味中药。”

原来这就是灰菜呀!

老师又指着一株个子小小、叶子圆圆的草,说:“这是蚂蚱菜,也可以吃。如果被蚊子咬了,摘几片叶子,搓出汁水,把汁水抹在被蚊子咬的地方能止痒。”

蚂蚱菜,真有趣的名字。

我们来到马路对面的一座花园旁,老师问:“这一株是什么草,谁知道?”“艾草!”“不对,这是菊花。”唉,这到底是什么。

走着走着,忽然,老师让我们蹲下,“这是山药。山药就埋在土地下,叶子下面会长山药豆。”

山药原来是这样的,真奇妙!

咦,这是---云杏菜!我认识的。三角形的叶子碧绿碧绿的,好可爱!

走着走着,走到了虞河桥上。有一个老爷爷正在捉知了。只见细细长长的竿子头上有一个粘球,对准一只知了,伸长竿子,快速地黏住知了的翅膀。一只知了就这样活生生地被捉住了。

桥下,水中,有树、有楼房、有小鸟……就像海市蜃楼;远处,蓝天碧水相接,形成了水天一色;桥底下,水中有一幅“七仙女下凡图”,画中人飘飘摇摇、栩栩如生。

来到沙滩,同学们开始抓田螺玩,田螺上有一个个螺旋形的壳,好玩极了。

我呢?我在旁边捉鱼。一条小鱼在我眼皮子底下趴着,我紧紧地盯着它,瞅准时机,用力用手一扣,水花四溅;张开手,我的手里却是空空如也。反反复复多次,尽管我拼尽了全力也没抓到一条鱼,但是我依然很快乐。

回去的路上,我们看到了许多黄叶躺在地上,我们便知,到立秋了,这真是“一叶知秋”啊!

我们恋恋不舍地结束了有趣的“探索”。这次探索之旅,让我得到了许多知识和快乐。我期盼着能探索更多的未知世界

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篇12:勇于探索

全文共 751 字

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人类,总是在探寻,寻找一些未知的,已知的;与自己有关的,无关的秘密。他们,总是对这世界上,甚至这世界以外的一切充满着好奇。探寻未知的世界是人类的天性,因此,无论是险峻的高山,还是深邃的海洋,又或是苍茫的宇宙,都挡不住人类探索的脚步。

600多年前,我们伟大的祖先、大航海时代中璀璨的明星——郑和率领了一支世界领先的船队,开展了“和平外交”,使印度洋沿岸诸多邦国臣服华夏,创造了辉煌的历史。可惜好景不长,在支持航海的明成祖朱棣死后,后来的统治者“以农为本”“重农抑商”的思想导致了郑和的航海事业走入了末路。

而西欧各国却在哥伦布航海精神的号召之下,纷纷开展远洋贸易和殖民活动。在郑和去世的100多年后,各种股份公司、私人公司散布在世界各地,它们垄断了新大陆、非洲、印度、东南亚与东亚地区的贸易,最终帮助西方人主宰了海洋,控制了全球贸易和生产分工。郑和的子孙,最终失去了海洋,也失去了与世界进一步发展贸易、交流的历史性契机。

郑和作为我国古代伟大的航海家,其功绩是辉煌的,属于中国,也属于世界。他从30多岁开始,前后28年献身海洋,最后一次下西洋时,已经60岁了,为了中外文化交往和航海事业,他毅然率领船队出使,这次他再没有回来,病逝在印度的古里,时年62岁,永远的长眠在他开辟的和平的道路上。

在群星璀璨的中华英杰中,郑和不但时间上先于西方人航海,同时也在航海技术上胜于西方人,其产生的深远影响受到国际社会的关注;我觉得除此之外,郑和更代表了一种文化精神:一种中国人不畏艰险,征服自然的勇者精神,一种打开国门走向世界进行文化交流的决心。

郑和这种敬业献身、报效国家的精神是永存的,凝聚着中华民族开放进取、和平友好、交流合作、经略海洋和敢为天下先的优秀品德,是一笔宝贵的精神财富,值得后人继承和弘扬,推进人类的文明。

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篇13:人教版七年级上册四单元作文:探索月球奥秘

全文共 841 字

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夜,悄悄地来了。它多么迷人,多么美好!我躺在凉席上,仰望神秘的星空。看,那几颗最明最亮的星星,正向我眨眼,招手,似乎在说:“来呀!小主人,这里有好多奥秘,需要你探索呢!”我向往着,向往着,脑海里浮现出无限遐想。慢慢地,慢慢地,我进人了甜蜜的梦乡……

一天,我带着一支太空探险队,乘宇宙飞船6号来到了月球。啊,好大呀!好高的山呀!这里有丘陵高原,还有江河湖海,遍地生长着树木杂草,只是没有人类的足迹。我们全体队员踏着荒原,攀着山路,去探索无穷的奥秘,规划着美好的未来。

连日的疲劳被无限的兴奋战胜了。经过勘察,发现那一座座高山下埋藏着丰富的煤炭、铁、铜,那边山脚下汩汩地冒着黄澄澄的原油。哎呀,月球上的地下矿藏是多么丰富呀!我想,这里可以兴办许多煤炭公司、钢铁公司、石油公司,地球上那些待业青年不都可以来这里就业了吗?太好了!

我们昼夜兼程,马不停蹄地向前走啊走。看,这里多么开阔,完全可以在这里建设一座现代化的城市,可以修建商厦、宾馆、银行、居民住宅、政府办公楼、影剧院、滑冰场,还可以建飞机场、火车站。

嘿!前面风景旖旎,是一个理想的旅游开发区。对,我们一定要保护好自然风景,把世界上的游人都吸引到这里来,让他们饱览月球上无限美好的独特风光。

我带着太空探险队在月球上走啊走,无数个奥秘被我们发现,宏伟的开发规划也拟订出来了。

在一片热烈的掌声中,我当选为月球总统。我很快组成了内阁,安排好了政府人员,并立即开展工作。我们大家一致表示,一定要让精神、物质两个文明之花在月球上开放。我们是月球上的第一代主人!我们生活在这里是多么幸福,多么自由啊!

我跃身飞起,却跌了一跤,睁开睡眼,还是满天星星。啊,我做了一个美梦。

不,这是梦,又非梦。这是美好的未来。

【简评】

这篇文章构思新颖,想像丰富而奇妙。作者写梦,自由徜徉,征服月球,建设月球,寄托

着美好的理想。从地上到月球,为文章提供了一个广阔无比的想像空间,任作者神思飞翔,

畅想无限。文章结尾与开头呼应,结构严谨。语言活泼有趣,言简意丰,令人回味无穷。

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篇14:探索月球奥秘作文400字_[第四单元]探索月球奥秘

全文共 547 字

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假若我长大了,我就要乘着杨利伟叔叔的神舟5号飞到太空去看看。假若我是个天文学家,我真想知道宇宙到底存活了多少年。假若有可能,我真想和月亮婆婆聊聊天。月亮婆婆,您会答应我吗?

如果您会答应我,我就想问问您,月球上美吗?是否有几块怪石头,是否还有几条河流?上面真的有广寒宫吗?吴刚是不是正在天宫门旁砍那棵又粗又大的桂花树啊?嫦娥姐姐是不是正在翩翩起舞,她的舞姿是不是天下第一?还有,广寒宫的玉兔的毛是不是白茸茸的,耳朵长长的?它会不会做月饼呀,好吃吗?如果我乘着神州5号去您家做客,是否可以吃上那甜津津的月饼?我还想问问您,您知道天上有多少位腾云驾雾的神仙,太阳公公有亲人吗?

如果月亮婆婆你还不累的话,我还有问题要问问您的。您的广寒宫上有垃圾吗,是否有外星人帮你打扫呢,他们长的什么样,对我们人类有威胁吗?外星人有几个国家,他们和平相处吗?哦,忘了问您,您喝水怎么办?一定会去找乌云阿姨吧,另外喝凉水要拉肚子的啊!您一定要请太阳公公帮您加加热,千万不要生病了,上面可没有医生的。

夜已经深了,可我还有好多的问题要问您的。哎,不好意思了,您困了,该休息了。您喜欢我和您聊天吗?喜欢我这个爱问题的孩子吗?虽然您听不懂我的话,您放心,我一定好好学习,去探索大自然奥秘的金钥匙。到时候,我一定飞上月球去看您的。

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篇15:我的探索作文800字

全文共 835 字

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探索是什么?探索是一条没有尽头的路,是一片无边无际的大海,更是一个知识宝库。今天我将扬起实验的帆,向探索之海远航——

今天,我在看书时,发现了一段有趣的文字:把豌豆泡在水里会“蹦”起来。我丈二和尚摸不着头脑,就像青蛙跳在鼓上——不懂。“会蹦起来?呵呵,骗人的吧!”我自言自语,嘴上这样说,心里却有另一个声音:“试试吧!”我一阵纠结,好吧,试试就试试!

我拿出一袋新买的豌豆,准备了一杯水,为了满足我小小的好奇心,豌豆君们就做一个“英雄牺牲”吧!家里人看到我,可别怪我“刘备借荆州,有借无还”呀!我把豌豆“咚咚”倒进水里,豌豆渐渐沉了下去,水中的它们就像一颗颗玛瑙,晶莹剔透,有的静浮在水中,像在舒服地泡着温泉;有的沉在杯底,像在比赛憋气;还有的在里面东游西撞,像喝醉了酒的大汉找不到路了呢!我想这些“火箭”里会不会坐着“杨利伟”呢?

本以为这些“火箭”会“砰”的一下子冲上云霄,我害怕地躲在椅子后面捂住耳朵偷偷瞄着它们。谁知,这些豌豆君毫不听令,悠闲地躺在水中,似乎在说:“你打我呀,我就是不出来,怎么着!”呵!真是老虎打哈欠——口气真大!走着瞧,看我怎么收服你们!十分钟过去了,杯子里丝毫没有动静,我泄气了,像战败的公鸡一样回房间看书去了。

一小时过去了,我早就把这事给忘了,突然,一阵“砰砰砰”的声音划过,什么?有人在开枪?我冲出房门,大喊一声:“大胆!来者何人?”这时,一个情景吸引了我的眼球,之前安静的杯子完全换了一个景象,豌豆君们有的如一颗颗子弹似的不停地散射出来,有的像一颗颗火箭冲上云霄,有的如调皮的孩子跳出家门,个个像脱缰的野马——

为什么会这样呢?

原来,豌豆表面有一层半透膜,里面的物质根本流失不出去,而水可以轻轻松松地到豆子家“串门儿”,这样豆子里的水会越来越多,豆子也就越来越胖,到一定程度时,它就会蹦出来了。

探索是永无止境的,“人们永远不能停止追问。”爱因斯坦的这句名言,正告诉我们,只要不停下脚步,积极探索研究,就一定能发现世界上更多的奥秘!

探索真有趣!

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篇16:探索与发现

全文共 772 字

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但丁有句名言:“走自己的路,让别人说去吧。

走自己的路,在别人的眼里,就是标新立异,难免招来议论。它是对陈规陋习的一种否定,一种冲击,因而开始时总会遭到世俗的偏见。然而,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

大家或许都听说过一个故事:哥伦布发现美洲大陆,是因为他相信自己,将船一直向西开。为什么哥伦布想到去向西航海,而其他人却没有想到?没有坚持自己的信念?其实这一点最关键,因为哥伦布有探索精神!他要去闯一闯。牛顿说过:“没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。”

探索,古今中外有所成就的人都有这种高贵的品质:古代的人如果没有将字从笨重的竹简搬到轻便的物体上的探索精神,会有纸的发明吗?没有莱特兄弟想象鸟一样翱翔在空中的探索精神,会有飞机的发明吗?所有这一切,没有探索精神,是决然不会成功的。由此可见,探索精神是何等重要。

鲁迅说:“没有冲破一切传统思想和手法的闯将,中国是不会有真的新文艺的。”邓小平---中国改革开放的总设计师,决心在沿海地区搞经济特区。无论是摸着石头过河还是踩着高跷往前走,需要的都是探索的精神,需要有面对失败的勇气,需要在前人未到的地方闯出一条路。

其实,我们要探索,不仅仅在于获得成就感,更多的是思考和辨别。人生的道路是变幻无常的,每个人都追寻着成功的答案。就算失败了,换个角度想一想,坚信自己的真理,歌德说过:“不经过迷惑,你总不会聪明!要成长,你总要独创才行。”

对于我们这些学生来说,不能仅局限于课本的知识,而应当遨游于各种有益的书籍中,要敢于对那些经典着作提出为什么,要有自己独特的见解。

作为新世纪的青少年,尤其需要大胆的探索精神,我们只有迎接挑战,勇于探索,克服困难,才能书写出中国新的篇章!

编辑老师为大家整理的700字关于探索的作文就到这里了,同学们作为新世纪的青少年,尤其需要大胆的探索精神,只有这样才能促进社会的进步。

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篇17:探索大自然的奥秘800字作文

全文共 1199 字

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我正在南瓜架下玩耍,突然发现在一根干枯了的树枝上有一粒小小的、晶莹而发出暗光的乳白色固体,它只有米粒那样大,猛一看去,很不容易被发现,探索自然奥秘作文。“这是什么东西呢?”它可把我个小动物“专家”难住了。对,去请教我的“小老师”去。我记下这粒“不明身份”的物体的形状,大小及所在位置就飞一般地向家中跑去……我来到我的小天地——家庭实验室。这里虽然十分简陋狭小,却是我一手创办的,说起来已经有3年多的历史了。

记得我上二年级的时候,就迷上了大自然。我盼望自己能拥有一些实验工具和有关参考资料。就这样,家庭实验室创办起来。在这3年多的时间里,我懂得了不少知识,学到不小本领,它可真是我的良师益友啊!我郑重其事地坐在实验台旁。翻开我的“小老师”——《中外生物知识大全》,在上面仔细查找着……突然,我的目光落在这样的几行字上:“五彩蝶,属蝶科,昆虫类……它的卵椭圆形,是大小如米粒的乳白色物体晶莹有光泽……”我急忙又翻开彩图,跟我看到的物体一模一样。我兴高采烈地捧着这本“小老师””蹦了起来。可当我再回到发现虫卵的地点时,怪事却发生了:虫卵不翼而飞!我急忙到处寻找,可还是不见踪影,难道它真的飞走了不成?我急得眼泪在眼眶里直打转转,只好垂头丧气往家走。这时,我忽然想起书上的一句话:“昆虫的卵在短期成熟之后,会出现自然下坠,滚落在土的底层,变成蛹……”我拿来了小铲和镊子,把干枝下松软潮湿的泥土拨开,啊,这个小淘气鬼果然在这里。它正一动不动地藏在土缝里呢!我小心翼翼地用镊子夹起虫卵,把它放在软绵绵的吸水塑料薄膜上。我回到实验室,把那粒虫卵取下来,翻来覆去地观看,把它的大小,形状及生理特征——记在生物笔记本上。然后把它放在我自制的“照妖镜”——能够放大400倍的显微镜下,仔细观察着它的动静。过了一会儿,这个小小的虫卵蠕动了。它的壳变得越来越薄,最后就像蒙着一层纱,隐隐约约可以看见里面活动的小生命。接着,最薄的地方破了一个很小很小的洞,从洞里探出个尖尖的小脑袋来,它可能还不习惯这样的环境,又马上把小脑袋缩了回去。又过了很久,它才小心翼翼地探出头东瞧西看,鬼鬼地爬了出来……可它哪想到我的“照妖镜”已经把它的一举一动都记录下来了。这时,它的身体由乳白变成浅绿色,又变成了淡青色。瞧,它想溜!它从镜片下爬到玻璃板上……我急忙把它捉了回来。对,进行下一项实验,测听力、嗅觉灵敏度及视力。我拿木尺在桌子上猛地敲了一下。看,它的尖尖的小脑袋突然抬了起来,脚步也慢了下来,东张西望地摇着头。嘿,它的听觉还不错呢!我又拿来了卫生樟脑球放在它的前面,它立刻停住了,脑袋围着“怪味障碍物”转了一圈,终于绕道而行了!看见没有“耳朵”和“鼻子”,听觉和嗅觉还很灵敏哩!最后一项试验是测视力,我拿着一根细竹根在它面前晃来晃去,可它毫无反应。

通过这次实险,真是收益不小!我不但增长了知识,还明白了一个道理:要多观察、勤动手。

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篇18:探索大自然作文

全文共 358 字

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自然,然而我们赖以生存的,我们从它的身上,发明了许多东西,比如:飞机、潜水艇、火箭……

水黾,一个十分普通的昆虫,它为什么在水上能自由自在的“走动”,我们人类却不行呢?这然而因为,水有表面张力,表面张力好比然而一张薄薄的膜,我们人类的重量大,把那一层“膜”打破了,其他重量比较重的动物,结局也然而一样。而水黾和我们不一样,它体重轻,脚上有细细的毛,那些毛厌水,它们跗节上的毛,能够借助表面张力在水面上十分快的滑行,但不会掉水里。

我对水黾有着极大的好奇心,我打算透过水黾在水上滑行的方法,然后发明一双水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理然而这样的:鞋子的底部然而一个充满氢气的气垫,气垫里的气足以将人的体重变轻,这样就能使我们人类在水面上滑行了!

这只然而大自然对人类的启示之一,还有许许多多的发明和发此刻等着我们……

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篇19:在探索中成长作文800字

全文共 944 字

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成长探索密不可分。成长中有失败受挫,我们仍不会停止向未知探索的脚步。

学无止境,在浩瀚棋海中我探索了近十年。

小时候母亲手把手教我每个棋子的用途:车走直线,马走日,炮隔着打,兵进一格……我懵懂的探索着其中的奥妙,如今看似基本功的知识当时看了好似天书一般。

后来,在网上与电脑对阵。我没经验常顾头不顾尾,赔了车马又折将,经常没走几步便结束了一场游戏。我迷迷糊糊总结了一些路数不至于几回合便死去。我浅显的认为下棋只要有恒心便可一往无前。

以后,看棋成为我的一大爱好。总是看见门口的老人们盘着腿叼着烟斗似一尊雕像坐在凳上,出神地望着眼前的棋。他们不慌不忙的举起枯叶一样的手指,举棋不定,左右为难,末了,“啪”的一声巨响一棋定音,恰到好处,让敌人进退两难。几步之遥,车放在别处可能只是“摆设”,经过他深思熟虑后车发挥了超出它能力的用途,牵制了敌人另两枚棋子。我不禁佩服得五体投地。

于是我靠着蛮劲尝试与父亲切磋:不怕输,多思考。但父亲总是巧妙的突破我的防守,他的军队浩荡越过楚汉界线收拾我剩余的残兵败将,老帅在九格里只能束手就擒。我恨的咬牙,他一笑,摇头说:“技巧,技巧。”恶顿时醒悟,在书中查阅到:当头炮把马跳;三步不出车必定要输棋……我步步深入剖析并渐渐运用于实际中去;我还归纳了破卧槽马,连环炮等技巧。兵来将挡,水来土掩。终于可以与父亲不相上下了。我深感自己在精神上成长一大截:下棋时要为后面着想不能乱出;做事不能只懂坚持,注意技巧与方式同时拥有一个灵活的大脑。

不久前,自认为所向披靡的我绞尽脑汁,使尽浑身解数却逊色于另一名棋友。她并不像我赢棋后得意洋洋,只是谦逊一笑道出自己的不足。说自己只懂皮毛,棋灵活多变又不失趣味,它的博大精深与悠久的历史是我们一生都不能读尽的;我们只是千百年来象棋中一个小点,如宇宙中一个星……我低头沉默无声。这节成长之深至今在我心中根深蒂固:心中的骄傲是阻止探索成长的绊脚石,我们不能在旁边小憩而应该跨过它去更远的地方探索发展。

一盘棋如一场人生,很短暂但也跌宕起伏,精彩而耐人寻味。探索棋艺中我也不断改变自己,练就了不服输,坚韧的性格;养成了耐心,做事前考虑前因后果的习惯,懂悟了技巧才是王道的真理;明晓了“虚心使人进步,骄傲使人落后”这个名言。在棋中探索,在棋中成长。

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篇20:我的探索作文500字

全文共 550 字

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世界上充满了许多奇奇怪怪的事,总让我好奇不已。比如说,烧过很多次水的热水壶内壁为什么会有一层白色的东西?要怎么去除它呢?

有一天,我正在厨房里把刚刚烧开的热水倒进保温壶的时候,发现热水壶的内壁上有一层白白的东西。咦,这是什么?我的好奇心又来了。

我便急切地问妈妈:“妈妈,我刚才在热水壶里发现有一层白白的东西,那是什么呀?”

听我说完,妈妈不慌不忙笑着回答道:“那是水垢,热水壶烧水时间长了就会有。”

我还是不明白,又问:“水垢又是啥?对身体有害吗?”

妈妈见我刨根问底,说:“水垢对身体不好,需要及时清除,要不你去查一查?”听了妈妈的话,我就拿出来平板电脑,打开百度自己查了起来。

原来答案是这样的:

水里有不易容于水的硫酸钙物质,水沸腾后,硫酸钙物质晶体析出,沉淀下来就形成水垢。最方便的方法是用酸清除。醋酸可以溶解钙。

于是,我去超市买了一瓶白醋,开始除垢。首先我把水壶洗干净,倒入适量的白醋,又加入一些冷水,然后插上电源,把水烧开。我正要打开观察,妈妈一把拦住我说,“别动,小心烫。静置半小时等它凉。”我只好耐心等着。

时钟滴答滴答,过去了半小时。我心想:“醋到底会不会清除水垢呢?”打开水壶一看,我惊讶地发现水壶里白白的水垢消失地无影无踪了。

生活中原来有这么多奇妙的现象。去探索问题的答案真是一个有趣的过程。

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