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寻找对手作文(汇总20篇)

导语:大千世界,不是一个人的舞台,总有林林总总的对手出现在我们面前,这时,我们应该正确看待对手!下面是小编给大家整理的寻找对手作文的内容,希望能给你带来帮助!

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作文

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篇1:寻找丢失的文明作文800字

全文共 815 字

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一位老者,坐在阶梯上,眼神迷离地看着周围的一切。他累了,扫不动地了。

在街巷里游走的,橱窗里映着的,匿在各处的人们都是带着什么表情又是怎样的匆匆而去。除了垃圾,他们什么也没留下,他们眼前飘飞的,身后扬起的,在那瞬间定格了。老者默默注视着,那些在阳光下肆意妄为的垃圾。

正值秋季,却见树荫下堆满了垃圾。清风不再带着花香,而是一种浑浊的气味四处弥漫。这座城市,在老者的印象中曾经是多么美丽迷人的。但是,也只在曾经。

一个穿着得体挎着名牌包的妇女带着满腔的愤懑破口大骂,她正在训斥成绩不好的儿子。“学习那么差,长大以后我看你只能去扫大街!”说罢,便把孩子的试卷揉成一团,随手扔在街上。小男孩没有哭,但在厚厚的镜框后是难掩的委屈与愁苦。他慢慢蹲下,拿起他的试卷,妇女大怒,呵斥他不准捡。男孩终于抑制不住,哭着说,妈妈,你别乱丢垃圾……

老者不言,目光依旧如平静的湖面。但在那湖面上,似乎有了点波动,兴许是对男孩的同情与自尊心受到伤害。这个城市,不是曾经那个人人互相尊重的文明城市啊!清洁工人的工作虽然轻微,但他们本身并不卑微。

老者听到一阵喧嚷,将目光移到不远处。原来是两家店主在争吵。一人将垃圾倒在门前垃圾桶旁,因刮起了风,有些垃圾飞到另家店门前,便开始了没完没了的诅咒恶骂。围观的也越来越多,有些人甚至拿手机拍相录像,没有人去劝阻。直到店主的孩子们进行劝解才结束这场闹剧。什么时候,人心与人心隔得那么远?比楚河汉界都分得非常明确。这所谓的文明,又在什么时候不知不觉丢失了?

老者不语,默默地仰起头喝了品水,他看着刺眼的光下披着各式皮囊的人们。他,拧紧了瓶盖,拿着扫把,拖着笨重的大绿车又开始了他的工作。此时,一缕光,打在他饱经沧桑的脸上……

活在老者记忆里美丽文明的城市,一定会回来的。他相信,乘着这股“创建文明城市”的东风,他们不仅会找回丢失的文明,还一定会创建一个更加光明美好,充满文明气息的城市!

此时,老者静静地微笑着,阳光也似乎柔和了许多。

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篇2:感谢你的竞争对手吧作文1000字

全文共 978 字

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之前收到了一封初中同学的来信,他说他终于做到了他说过的话——考试成绩超过我。初中的时候每次考试成绩出来之后他都会问我考了多少分,现在想想好像每次我都会比他高一些。每次试卷下发之后他都会把我的拿过去看,用他的话说,我是他的竞争对手,他要“知己知彼,百战不殆。”其实知道他把我当作竞争对手之后,我也在暗暗努力。我知道他在提前预习课文,做习题。于是每次做完家庭作业之后我也会提前把后面的课文预习了,然后把练习册上的题做了,而且一定要做的比他多一章。那段时间学习的动力很大,成绩也保持的比较好。上了高中之后,我和那位同学选择了不同的学校。因为没有了竞争的压力,人也变得松懈了,没想到我的竞争对手却是一直没有忘记要超过我这件事,并且他做到了。他在信末说要我加油,争取再次超过他。这话对于当时被他甩开了几十分的我来说就是赤裸裸的挑衅,忽然间我又充满了动力。虽然后面的一次考试我还是没有超过他,但是和他之间的差距却是拉小了很多,而我自己的成绩也提升了不少。

写到这里不禁让我想到了以前老师讲的一个故事:一位成绩很差的同学被安排到和一位英语成绩全县第一名的同学成为同桌。他每次英语考试都是20多分或者30多分,而他的同桌却从未下过95分。他觉得他的同桌总是很看不起他,有一次他的同桌给他写了一张纸条,内容是:如果你的英语能考到95分,我就用手掌煎鱼给你吃。这句话深深的刺痛了他的心。于是他开始发奋努力,慢慢的他的英语成绩从20多分到60多分,最后终于上了90分。他其他科的成绩也有了不小的提升。但是他并不敢松懈,因为他的同桌也在努力,他松懈了就一定会再次落后很多。然而这个时候他的同桌因为成绩优异被调到了一所十分优秀的重点学校。没有了竞争对手给予的压力,他终于可以放松了,但是成绩也开始下降。在他觉得他会就这样混下去的时候,他又收到了他那位同桌的来信,内容是:如果你能考上清华大学,我就用手掌煎鱼给你吃。他笑了,然后重拾信心开始努力,在填报志愿的时候他只填了清华大学。最后,他和他的同桌在清华大学的校门口见面了。

竞争对手不一定就是敌对的,只要我们有正确的价值观,有良好的心态,竞争对手就会是我们成功路上最好的推手。就像面对压力,我们不轻易放弃,相信自己,将压力变为动力,去努力,我相信好运和成功是不会辜负目标明确且努力刻苦的人。愿我们的学习中、生活中有更多的良性的竞争对手!

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篇3:寻找最美的风景作文700字

全文共 793 字

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美的定义很宽泛,这也造就了“醉美”的风景:寻那山的风景,是“会当凌绝顶”的傲然;寻那天的风景,是“白云千载空悠悠”的恬静;寻那水的风景,是“水至清则无鱼”的清幽。殊不知,最美的风景往往就在我们身边,但却需要我们仔细寻找体会。

虽然军训生活结束了,但现在回想起来,却还那样深刻。忆往昔,汗如雨下,蚊虫肆虐,无人动摇,无人抱怨;忆往昔,大雨倾盆,全身湿透,军歌嘹亮,回荡云霄;忆往昔,整齐划一,队列严整,步伐坚定,笔直向前。那一幕幕,现在想想也热血沸腾。虽然军训没有教授与课程相关的知识,但却深刻地打磨了我们钢铁般坚毅的意志。这难道倒不是最美的风景吗?我相信,坚毅的精神一定会对学习机遇极大的帮助。

上了高中,明显特点就是课时少、速度快。这也造成了许多同学听不懂、跟不上。数学老师深知这种情况,即使每天的她只有一课时,但她每天还坚持着用晚自习时间为我们答疑解惑。这并不是一种义务,而是一种无私的付出——责任心。每次站在讲台上的她,都不曾面露疲态,而是以轻松快乐的笑脸来面对我们。自习时,她就默默坐在教室外,耐心地为同学们解答困惑。每当看到这场场景,我心里感慨万千——这难道不是最美的风景吗?有这样的老师在,我相信,辛勤的付出定会有喜人的回报。

要问初高中有什么相似的地方,那肯定就是爱趴后门的班主任了。神出鬼没、出其不意、飘忽不定成为了她们的代名词。初中才毕业不久,对班主任的这种表现最深的感悟就是她们发自内心对我们的关心。中考回校报志愿时,班主任对我们讲“当初趴后门可是个技术活,不仅不能站太久,还不能站得太明显。眼睛快速扫过,记住谁状态不好,下课马上谈话,多累啊!我都烦死了,但不趴还不行。”听完后许多同学都默默地流泪了,直至毕业了,才懂得了老师的艰辛。现在好多人认为班主任管理严格,但在我看来更多的是习惯与感激。这难道不是最美的风景吗?换位思考一下,其实挺好的,全都是对我们毫无杂质的关心。

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篇4:寻找春天一年级小学生

全文共 269 字

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我们学过一首诗,其中有一句话,说的是:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟” We have learned a poem, one of which says: "Spring sleep does not know, hear the birds everywhere"

美丽的春天来了,天气变得暖和了,天空变蓝了,小燕子从遥远的南方飞来了,落在树上,树枝上,一边梳理蓬松的羽毛,一边唱着歌,好像在告诉我们春天来了。小草从地里探出头来,它绿油油的,玉兰花长出来了许多花骨朵,迎着花开了,金灿灿的,真好看。

春天真美丽,我真想让春天永远和我你们在一起。

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篇5:以寻找夏天小学生话题

全文共 539 字

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不知从何时起,春天被夏风吹走,我们的生活转了一个弯,迎来了夏天,出现了许多不同场景。 I do n’t know when it starts from the summer breeze, our lives have turned around, ushered in summer, and many different scenes appeared.

夏天有美景,池塘中的荷花令人心旷神怡。荷花有出淤泥而不染的美称。正是这样也确实不错。走在池塘边,放眼望去,满眼的荷花十分洁白,好似亭亭玉立的舞女。一阵夏风吹来,好似就是一首优美的舞曲,为池塘中的舞女伴奏。那大片大片绿色荷叶衬托着她们,使她们多了一分姿色。更令人舒服的是那一阵阵淡香,直沁肺腑。

夏天有烦恼,大树上的知了令人讨厌。不仅仅是在家外,就连在家中也会听到一阵阵蝉声。也许蝉声不是最烦恼的,因为这令人头疼的还有那嗡嗡的蚊子。只要被蚊子叮上,就会肿起一个很痒很痒的包。所以,每当夏天来临时,蝉声中都会有几声“啪”的拍打声。

夏天有快乐。只要夏天来临,人们就会朝游泳池出发。在泳池内总能听到一阵阵笑声,能看到一片片浪花。在泳池里的那些人们个个不舍离去,因为在泳池内是十分凉爽的。

夏天处处是风景,你眼中的夏天又是怎样的呢?

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篇6:对手作文300字

全文共 399 字

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对手是激励我们前进的方式,促使我们前进,而我的对手却是我自己。那是四年级时的一件事,在一节体育课时,老师教我们跳高。可我比较矮,一直越不过那根跳高杆,当我越过跳高时,跳高杆就倒在了沙坑中。我便惧怕起了跳高。老师见了,仿佛明白我的心思,下课后便把我叫到了办公室,对我说:"你虽然矮,但是你身体轻,只要你按老师说的动作做,一定可以越过跳高杆的。”……在回教室的路上。我心想:老师说我能行,那我应该能行吧!于是,我每天都练习跳高。终于,又一节体育课来了,老师说这节要上跳高课,一听到跳高我的心立即紧张起来。看着前面的同学都跳了过去,我心里更紧张了。我心想:万一跳不过去,同学们说不定又要取笑我了。可我一想起老师的话,害怕竟变成了一股力量,轮到我了,我脚轻轻一抬,身子轻轻一跃。哇!我跳过去了。老师见了,带头为我鼓掌,同学们也纷纷为我鼓起掌来。这时,我才明白,原来我真正的对手并不是那根跳高杆,而是我自己!

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篇7:寻找友谊作文300字

全文共 325 字

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在茂密的森林王国里,住着许多动物。

一天,小猫丽丽公主去外面游玩。突然,一阵风把她的围巾给吹跑了,大家往围巾飘走的方向望去,原来,围巾漂在了清澈见底的河面上。这可怎么办呢?大家都急坏了。河水冰冰的,谁敢去啊?大家左看看,右看看,只见青蛙明明挺身而出。跳到河面上,托起公主的围巾,还给了她。

丽丽拿到围巾后,喜出望外。想去感谢青蛙的时候,才发现青蛙早已没了身影。回到皇宫后,丽丽派出士兵,在大街上贴出告示。一定要找到青蛙,跟他交个朋友。可是好几天过去了,青蛙却一直没有出现……一个阳光明媚的午后,丽丽闷闷不乐地去河边散步,突然发现青蛙明明正蹲在荷叶上,悠闲地歌唱呢。丽丽兴奋不已。赶快跑过去,和明明说了好多好多的话。

从此以后,丽丽和明明成了非常要好的朋友。

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篇8:寻找春天作文400字

全文共 418 字

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雨季已经持续了好几个月,好不容易到等来一个晴天,人们欢呼雀跃。我们早就闷不住了,纷纷跑出家门,奔向大自然的怀抱,去寻找春天

我们来到草地,看那新生的绿芽已经冲破了老草的屏障,在草地上手拉着手,大片大片的延伸着,十分耀眼。仔细一看,翠色欲流;轻轻一摸,软软柔柔。放眼望去,真像一片绿色的地毯。哦,这是春天的眉毛吧?

不经意地一扫,我发现脚下大理岩两旁,竟然也有小草顽强地站起来。这些生长在岩缝里的细米草,甚至比生长在泥土里的更加精神,更加生机盎然,让人看了都忍不住要赞叹几声。哦,这是春天那充满活力的眼睛吧?

看那棵蓬蓬勃勃的红石楠,它营养丰富,早已冒出了新芽。新芽是嫩红色的,慢慢就能变成大红色或深绿色的,远远望上去就像一把五彩缤纷的大伞。再看看别的树,它们也吐出了嫩芽。嫩绿的芽儿三三两两凑在一起,有的还紧紧相拥着呢。那是春天五颜六色的头发吧?

春天在草地里往上钻,春天在树稍上快活地摇晃着脑袋,春天在孩子们的眼睛里,变成一幅幅美丽的图画。

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篇9:寻找秋天作文500字

全文共 528 字

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秋风悄悄地吹,秋雨悄悄地下,秋天在不知不觉之中已经来到了我们身边。今天妈妈带着我踏着秋的足迹,寻找秋天。

今天,我们和秋风撞了个满怀,我和妈妈迈着轻盈的步伐,来到公园找秋天。

进了公园一阵秋风吹过,让人感到一丝凉意,树叶“沙沙”作响,一片片树叶从树上落下来,好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中跳舞。秋天的公园最亮眼的就是菊花,有白的,黄的,红的,粉的,色彩斑斓……真是美不胜收呀!

田野是寻找秋天的最佳去处。向日葵好像早已知道我们要来,一个个都向我们微笑致敬,好像在说:“欢迎你们的到来。”玉米们一个个都开心地把自己的衣服撑破了,露出了金黄色的牙齿。大雁们害怕冻着,于是都赶忙飞向南方去了,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。也许它们是在空中玩耍吧!

到了果园,瓜果飘香。红彤彤的大苹果像一个个红灯笼似的,一串串晶莹剔透的葡萄像一串串紫色的玛瑙,苹果梨更淘气,自己一个一个地跳了下来,在地上有的三个五个围成一个小圆圈好像在议论什么似的!

有时间我和小伙伴又一起走进大森林寻找秋天,森林里的树木半黄半绿,像是一幅美丽的画卷,我们还看到小松鼠正忙着储备食物,准备过冬呢!

秋天,我爱你,通过我的介绍你也一定特别喜欢秋天的美景吧!秋天,一定让让你大饱眼福,让你流连忘返。

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篇10:寻找冬天的颜色作文400字

全文共 409 字

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冬,伴随着随风起舞的小雪花,悄悄的走进了我们的世界。

初冬时节,秋天的景色还没有完全逝去。鸟儿们已消失的无影无踪,悄然飘落的落叶散了一地,孤零零的几片秋叶在枝头随风摇曳,随手捡起一片落叶,仔细端详,希望可以从落叶的情愫中找寻生命的颜色。不知不觉中,冬来了,它没有秋的凄凉、夏的火热、春的温暖,但是我却特别喜爱冬那冷静的性格。

记得儿时的冬天,那时候物资匮乏经济落后,没有现在农村用的大碳炉子,更没有暖气,唯一用来取暖的就是一个蜂窝煤炉子,很多孩子手脚都生了冻疮。无论天有多冷,只要下雪,雪地里都会有我们这些孩子到处撒欢的身影,大家你追我赶,每个人手里都攥着拳头大小的雪球打雪仗、堆雪人,调皮的小雪花悄悄滑进我们的衣领,钻进我们的棉靴,这也是我们曾经最为快乐的时光。

漫天飞舞的小雪花,好像是一个恬静的童话世界,洁白晶莹的小雪花为我们带来冬的颜色、春的希望,一切的生命都在升华。让我们牵手冬天,拥抱冬天,一起去寻找冬天的颜色。

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篇11:2024观看寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感作文

全文共 470 字

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他们是一个个孩子,可是他们做出的事却是大人也做不到的。黄凤、吴林香、赵文龙和何秀巡姐弟等10人是《最美孝心少年》上的`主人公,他们纷纷为瘫痪或重病的父母尽孝——洗衣、做饭、买菜。给我印象最深的是何秀巡姐弟。

何秀巡的妈妈再三年前因患肺癌离开了人世,爸爸外出打工,奶奶身体又不好,而他们天刚刚亮时,就要起床,去扫地、喂猪、洗衣服、摘玉米。又是一个忙碌的清晨,何秀巡姐弟去玉米地摘玉米。正当他们满载而归的时候,弟弟突然说:“看,飞机!”姐姐一听,就信以为真地抬起头“看飞机”,弟弟就趁机从姐姐的筐里偷偷拿出了几个玉米,放到自己的筐里,生怕把姐姐累着,姐姐呢,还全然不知。回家的路上,弟弟走在前,姐姐走在后,姐姐趁弟弟不知道,从弟弟筐里拿出了几个玉米,一边走,一边拿到自己的筐里,生怕把弟弟累着,弟弟呢,还全然不知。他们一起往药铺走,打算买茶叶给奶奶泡茶喝。到了药铺,这姐弟俩把摘来的玉米卖了11元钱,用2元钱买了茶叶,他们走出药铺,击了一个掌,开心的回家去给奶奶泡茶喝了。

何秀巡姐弟为家人尽孝,他们的孝心值得我们学习,我们也要像他们一样孝敬家人。

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篇12:对手作文600字

全文共 626 字

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阳春三月,山水萦绕,花叶相称;隆冬腊月,梅花傲骨,松树葱茏,白雪映照。世间一切愈发美妙,因为所有生物,都必定有一个对手,而对手,促使着万物燃燃了斗志。

“对手……对手。”当我们每一个人念着对手两个字时,是否想过,是否回望过自己一步步慢慢走过的人生路,在每次比拼中,那个毫无光彩的自己,慢慢地,正散发着金光,炫丽而夺目,而在这个背后,谁的帮助?你可以说是父母、同学……而唯一不能缺少的,就是——对手。

对手?也许你会疑惑,会不解。对手,不就是竞争中的敌人,为何要感谢他?当这句话被你说出时,那你就大错特错了。当你成功那会儿,你细细捋捋思绪,这么多天,每一分,每一秒,那在你心中默默刺着你的心,如针般锋利,让你备受煎熬,却又让你奋斗着,努力着的那人是谁?对手!

因为,这个对手,使你在形形色色的人群中,默默而又坚定地选择坚持,选择突破。但同时,对手也会带来无形的压力,而往往,我们总会将这种压力化为动力,在夜色下奋笔疾书,瞑思苦想,不知疲惫和困倦。

我们就如那一个河蚌,而对手就是那沙子,在我们无意中张开“壳”时,这粒“沙子”闯入了我们的世界,我们被这种揉不掉的沙子所折磨着,我们选择迎战,在与那沙子对抗的战争,弥漫泪与血,我们总归战胜人生中的“拉路虎”,当胜利与激动的眼泪落下的那一刻,孕育出璀璨的珍珠。当然,感谢与敬待那位心中对手,没有他,成就不了更好的自己。

对手,我们的目标,我们的朋友,没有他,成就不了自己的辉煌。对手,让我们与他一齐奋斗,拥有自己的珍珠。

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篇13:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 1432 字

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时光流逝,转眼间踏上工作岗位接近一年了。作为一名刚踏上工作岗位的新老师,从半年多的工作实践中,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。我从大学毕业走上了讲台,刚开始自以为凭着自己良好的数学功底,对付小学数学知识性问题不在话下,只是经验不足而已,其实不然,在这一学期来深入教学实际中,才发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。要教好一个学生不难,但要教好整个班近60位学生就必须真正全心全意付出。

让我体会最深的是学校对各位新教师的关爱以及各位老教师的不断提携。为了使新教师迅速成长,学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动,作为一名新老师,最大的不足是缺少经验,对教学重点难点把握不住。学校“结对子”的方针很大程度上帮助了我这一不足。当科组老师听我的课,我都虚心请教他们的意见,针对自己的存在问题改正,调整教学方法。并积极听老教师和其他老师的课并参与评课,向同行学习教学方法。特别要感谢的是我的师傅房老师,向她请教问题时他每次都会把题目讲解得非常透彻,分析各种情况,从多角度进行观察,有时会从孩子的角度问我一些看似简单问题让我回答,常教我要善于从学生角度去思考问题,讲解新课时要和学生一起去探索思考。

另外,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。况且,新课程标准的小学数学教材对教师要求高,

比如看起来非常简单的竖式计算,要让孩子们都学会却不是件简单的事.对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,反复研究教材,查找参考资料,看教材解读,备学生,尽量充分地备好课.

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。我听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。这一学期,我听了几十多节课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。尤其是在上周的决赛,真让我受益匪浅.听完课之后,把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

在上课中,一定要让学生有事做!才不至于出现课堂上孩子在玩开小差的现象.因而就要求在教学中注意细节,课前准备要充分.

课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。在接近一年的教学中,我承认,课堂教学组织对于我来说仍是个不小的难题。

最后,反思是新教师成长的飞跃。

所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。实践是中心,反思是中心之关键。在反思中,自己将得到真正意义上的成长。

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篇14:对手作文

全文共 324 字

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我在班里最大的学习对手就是王艳,她是我们的班长,而且她的学习成绩特别好。因此,老妈要求我以她为学习的榜样,并要求我的学习成绩能逐渐追上王艳。

我老妈说,要想成绩提高,必须多做习题,于是她就给我买了各种各样的习题,并且要求我每天在完成老师布置的作业后再做一下练习题。为了让我安心写作业,她取消了我每天的电视时间,规定只有双休日才能看喜欢的电视节目。

我只好照老妈的意思去做,每天完成老师的任务后再完成老妈的任务。到后来,我逐渐喜欢上数学的应用题了,很多难题在我手中变得简单了,而不会做的难题经妈妈讲解后也能够理解,我喜欢数学这门课了。

果然,功夫不负苦心人,这次期中考试,数学我考了97分,和王艳考试成绩一个样。当天晚上,我把这个消息告诉老妈,老妈笑了……

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篇15:寻找秋天作文

全文共 369 字

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夏哥哥走了,秋姑娘迈着轻盈的步伐到来。因此,我决定去寻找秋天

我到果园里寻找秋天。秋姑娘给苹果弟弟穿上一件红马甲;又给石榴娃娃换上了一件红黄相间的外套,石榴娃娃一见,乐得把肚皮都笑破了,露出了一粒粒饱满的晶莹剔透的石榴籽心;最后,秋姑娘又帮柿子弟弟穿上橙色的西装。柿子弟弟一边连声向秋姑娘道谢,一边向果农喊:"果农伯伯,快来采我呀!"

我又来到花园里寻找秋天。秋姑娘正用自己灵巧的双手把银杏叶折成一只只小扇子;她又用魔法棒轻轻地向桂花树点了一下,桂花便霎那间开放了,那阵阵醉人的花香一下子沁入了我的心田;秋姑娘又来到菊花身旁,轻轻地吹了一口气,菊花姐姐顷刻间换上了五彩缤纷的晚礼服。她们一边随风摇曳,一边向秋姑娘说:"谢谢您,秋姑娘!"

临走之前,秋姑娘请落叶宝宝告诉冬眠的小动物们:囤积食物,准备过冬。

秋天真是一个短暂而又多姿多彩的季节啊!

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篇16:寻找作文700字

全文共 717 字

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自从有了浩瀚无穷的宇宙,女娲创造的人类,那么就有了无穷无尽的探索和寻找,对宇宙的探索,寻找另一个星系上是否还有生命;对地球的探索,寻找是否还有可循环利用的资源;对人物内心的探索,寻找是否有善良的心和品德……

事实上,自从地球上有了生物、有了人、有了思想,那么我们都在寻找,寻找一些我们需要的东西。

寻找,一个光荣而神圣的使命。

从前,爱迪生在寻找,寻找一个能发光的东西,即使不惜一切代价,他也要找到他想要的。在火车上,他找到了光明--电灯,然而,他为了给人们带来光明,他自己却失明了。不过,我们坚信他的内心没有黑暗,他的心一定比光明还要光明。寻找,总会遇到一些困难,但只要我们勇往直前,它总会来到我们的身边。

现在,自从青海玉树发生了地震,我们也在不断寻找。寻找一堆堆废墟下生命的奇迹;寻找伤者最亲爱的失散的亲人,寻找世界各位爱心人士一起捐款捐物;一起重建玉树这个美好的家园。寻找-时从内心发出的最善良的呼唤。

自从青海玉树发生地震,救援部队第一时间赶到玉树,救治在震中受伤的伤者,并且寻找着被埋在一堆堆废墟下的生命的奇迹。他们会的寻找时光荣的,他们不怕困难,坚守在自己的岗位上,不断救出我们的亲人。志愿者也在寻找,他们在帮震中受伤的群众寻找亲人,他们尽可能是一个个小家庭团聚,他们说他们的寻找是快乐的。爱心人士也不断捐赠物资,是受难群众有一个可以安居的地方。

大灾见大爱,他们的寻找都是快乐的光荣的,不计报酬的。他们寻找的是一种可以让自己心安的精神。

是啊!现在的社会中,有意义的寻找无处不在,最重要的是,我们可以享受在寻找过程中的快乐,不断充实自己。寻找阳光,让一切黑暗都被驱走;寻找快乐,让一切悲伤都化为乌有;寻找自我,让一切空虚都随风飘走。

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篇17:寻找红色足迹作文800字

全文共 910 字

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红色代表着革命胜利,每当五星红旗冉冉升起时,我的心里久久不能平静。那一串串革命先辈奋勇杀敌、顽强斗争的红色足迹便浮现在我的眼前,那一幕幕无数烈士在战场上抛头颅、洒热血的英勇画面在我的脑海中变得越来越清晰。

你们还记得左宗棠“左公柳”吗?清朝末年,西部邻国的一个军事首领阿古伯在英国支持下,率兵侵入南疆,紧接着,俄国又乘机出兵,占领了北疆的伊犁。我国的西北边疆危机日益严重,国家告急!当时朝廷众臣中,有一部分人对保卫边疆的认识有些偏颇,主张放弃新疆。眼看新疆就要被外国人侵占,左宗棠挺身而出,力排众议,坚决主张收复新疆失地。这位铁骨铮铮的六旬老人主动请缨!他以身报国的忠义之举和满腔的爱国热忱折服了满朝文武。这位刚毅、睿智的老将军早已预料到征途的艰险,但是他已完全将自己的生死置之度外!就是这位年逾花甲的老将军用不到两年的时间,率部完成了收复新疆失地的伟业。

你们还记得邓世昌吗?1894年8月,中日甲午战争爆发。12时50分,北洋舰队在黄海海面与日军舰队相遇,双方展开激烈斗争。日军舰队军舰多,航速快。他们依仗这些优势,妄想一举歼灭这些北洋舰队。北洋舰队面对强敌,毫不示弱。各舰官兵同仇敌忾,奋勇杀敌。一时间,黄海海面战火熊熊,硝烟弥漫,喊杀声、炮轰声响彻云霄。邓世昌指挥“致远舰”,开足马力向“吉野舰”猛冲过去。敌军舰队发现“致远舰”向“吉野舰”猛冲,立即集中火力,轰击“致远舰”。“致远舰”的甲板上起火了,但他并没有停止前进,像一条火龙乘风破浪,继续冲向“吉野舰”。“吉野舰”上的敌军见此情景,惊恐万状。敌军舰长也吓得目瞪口呆,魂飞魄散。但“致远舰”这时不幸又被敌军炮弹击中,发生剧烈爆炸,舰上燃起熊熊大火。“致远舰”渐渐沉入水中。邓世昌落水之后,仍不停地大喊杀敌,最后壮烈牺牲。人们永远怀念这位舍身报国的民族英雄!

还有舍生取义的文天祥,手举炸药包的董存瑞,在烈火中纹丝不动的邱少云,被摔死在大石头上的王二小……他们的忠义之举都深深地印在我的心中。

亲爱的同学们,现在的美好生活都是无数革命先辈用鲜血患换来的。我们要珍惜现在的幸福生活,好好学习,练就一身本领,长大为祖国贡献自己的一份力量,才能对得起这些英雄们无畏的牺牲。

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篇18:寻找春天作文350字

全文共 358 字

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寒冷的冬天已经过去了,我们迎来了万物复苏,阳光明媚的春天。春天是一年的开始,它带给人们生机和希望。

在这样一个风和日丽的上午,我们来到了碧洲公园,我们到这里来寻找春天。看,一走进公园,迎接我们的是一片花的海洋,各种花都在争相开放,有红的,白的,粉的,紫的,五颜六色,美丽极了。茶花也开了,一朵朵艳丽极了。桃花也开了,一朵朵像一个个可爱的小姑娘。竹子又长出了新的叶子,它们就像一个个卫士一样挺立在那里。柳条也长出了嫩绿的枝条,在风中摇啊摇。

公园里的人真多啊,阳光透过树叶照射下来,暖和极了。有的老爷爷,老奶奶在跳广场舞,有的在下棋,有的在散步,有的在打牌。一些小朋友在放风筝。公园的天鹅湖里,有几只天鹅在游来游去。湖里的水真清啊,清得可以看到鱼儿在水底游动。

这一切真美呀,我找到了春天,它在人们的笑脸里,在暖和的阳光里。

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篇19:感谢对手作文500字

全文共 558 字

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“不经历磨难,何来收获?”漫长的人生道路,会时不时出现一些“拦路虎”,阻碍我们前进的步伐,但这是一笔珍贵的财富,只要你去好好地利用它,它就会能转化成为你的能量。

那一天是一个阳光明媚的早晨,学校显得很热闹,这是在干什么呢?我们这天在举行艺术节,我报了作文类比赛。我自信满满地走进比赛地点。开始写作了,我一看作文题目,情不自禁地打了个寒颤。盯着作文题目,心想:完蛋了,这次作文一定会写得一败涂地,我就这样硬着头皮写下去……

果不出我的所料,比赛的结果出来了,我的作文写得一塌糊涂,根本就不是文章,我伤心返回了教室。可就在这时,获得一等奖的同学们走了过来,幸灾乐祸地嘲笑了一番:“哎哟,兄弟,你的作文纸都快成咸菜了,而且写得杂乱无章,你瞧你目中无人的样子,我看怂了……”他们用嘲笑的目光看着我,我愤怒极了,怒目圆睁,摩拳擦掌,真想与他们干一场,但被班长拦住了,并把我劝说了回去。

那天夜晚月黑风高,我坐在椅子上阅读书本,边看边想:看来我要努力超过他们。就因为他们那次前所未有的嘲笑,使我每天坚持写作。我刻苦自励,发奋图强。在第二次比赛中,我写出了真情实感,运用了好词佳句,最后我的作文名列前茅。我感到前所为有的开心!

就因为这次嘲笑使我更加强大,勇敢地去面对生活,它激励着我前进。我想对曾经嘲笑我的人说:“谢谢你们那次的嘲笑。”

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篇20:寻找快乐高一优秀作文

全文共 526 字

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我经常在曹文轩叔叔儿童文学作品中,看见童年无忧无虑的生活。《我的儿子皮卡》的主人公,童年自由,想捉蜻蜓就捉蜻蜓;想下水游泳就下水游泳;想和小朋友们一起玩就和小朋友们一起玩。反正他的童年都能用一句话来形容,想干什么就干什么……

他的童年是我所向往的。可我的童年却被“补习”二字包围住了,永远都走不出去了……眼看童年就要结束了,可我还是没感受到童年所有的快乐与自由,我该怎么办呢?

“快点,快点!怎么这么磨蹭呢?你忘记下午还有国画啦!”妈妈手忙脚乱地收拾东西,催促我快点整理该带的工具和课本。

“知道,知道,我会整理的,不用麻烦您老人家啦!”我半开玩笑地对妈妈说。

“这孩子,我让你快点收拾,还不是希望你不会迟到?还………”

“快点走,再像你这么说下去还不得迟到?“没等妈妈说完,我就插上了话……

就这样,我又踏上了国画班的路。“今天我们来画牡丹,看,这毛笔要朝同一个方向,这样的牡丹才会漂亮,我给你们示范一下。”老师的细心指导着我们画画,可我一点心思都没有,心早飞走了。终于挨到了下课,我走出教室,还没来得及休息就被妈妈拉出上九色鹿了。

来到九色鹿,听着枯燥的课,心里又回想起皮卡童年快乐的模样。唉,我的童年咋这么惨啊!

我希望能拥有一个快乐的童年,拥有无忧无虑的生活!

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