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关于杨桃作文(精品20篇)

杨桃树又称洋桃、五敛子,是酢浆草科洋桃属的常绿灌木或小乔木。关于杨桃作文有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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篇1:家乡的杨桃作文

全文共 635 字

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我的家乡在中山,中山有一种风味水果,名字叫做——杨桃。以前在我家门口就有一颗。 杨桃树的叶子比其他水果的叶子要小。在杨桃树的叶子里藏有一点淡淡的香味。这些香味虽然不是很浓,但把鼻子靠近叶子,就能闻到那清新的香味。杨桃树的树干十分的幼细,大约只有50厘米,高大约是3米。

杨桃树的非常漂亮,化石紫白色的,挂在树上像一个个可爱的小灯笼。夏天台风多,一场暴风雨过后,低头望望树下,看不到多少的落下的花儿。在举头望望树上,一朵朵漂亮的花儿,已变成了一个个可爱的小杨桃。杨桃刚成熟时是绿色的,在过十几天就变成黄色的。杨桃的形状很奇特,它不像芒果是椭圆形,也不像龙眼那么细小。它的形状是五角形的,从横切面来看,他就是一颗五角星。 杨桃的吃法有很多,可以直接食用,也可以做色拉食用,更可以腌制后食用,最绝的做法就是熬汤。而我最喜欢的吃法就是直接食用。在食用之前先将5条棱去掉,就可以直接食用。一口咬下去,立即听到“啪”的一声,只渗入口中,随着口水流入喉咙,再一直流入肚子。那味道即有说不出的清脆,也有说不出的甘甜,更有说不出的美味。 杨桃不仅吃法多,而且营养价值高。杨桃含大量糖类及维生素,常食可补充机体营养,增强机体抗病能力;。

杨桃还能迅速补充人体水分而止渴,使体内郁热或酒毒随小便排出体外:杨桃果汁中酸性物质能提高胃液酸度,促进食物消化、和中消食;杨桃有清热,生津,利水,解毒的功效;可治疗风热咳嗽,烦渴,口糜,牙痛,石淋等症。 我爱我的家乡——中山,更爱我家乡的风味水果——杨桃。

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篇2:写杨桃的作文400字

全文共 474 字

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我以前从来没见过也没吃过杨桃,自从学了《画杨桃》的课文,我就一直对它念念不忘。今天在超市里,我看见了杨桃,便如愿以偿买了一个来品尝。

回到家,我拿着杨桃翻来覆去细细端详。它有五个棱角,身披黄绿色的外衣,表面油光发亮。竖起来看,它就像一个旋转门,还像五片叶子凑在一起;横着看,它像一条大轮船,还像一张大嘴巴;从侧面看,它像一颗五角星。摸一摸,它润滑的表面上有点凸凹不平。闻一闻,一股清香扑鼻而来。

妈妈将杨桃洗净,切成一片一片的。淡绿色的果肉晶莹剔透,令我垂涎欲滴,口水不禁“飞流直下三千尺”。吃杨桃,我是大姑娘上花轿——头一回,我迫不及待地品尝起来。第一口,那酸酸甜甜的汁水立刻涌入口中。甜,甘甜的汁水马上散开,布满了整个味蕾;酸,酸味淡淡的,若有若无。再吃几口,酸中带甜的味道强烈了。酸,酸得好像在吃柠檬;甜,甜味隐隐约约,断断续续。虽然有点酸,但我还是大快朵颐,吃得津津有味。

杨桃不单外形奇特,味道清新爽口,而且营养价值也很高。它含有维生素,糖类,果酸等多种营养成分,有生津止渴、促进消化、清热利咽、美容祛斑等多种功效。

杨桃真是水果中的“一宝”啊。

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篇3:我爱杨桃

全文共 813 字

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我老家的院子里有两棵杨桃树,粗壮的枝干,支撑着茂密的枝叶,很像巨人打开雨伞一样。这两棵杨桃树是我爷爷亲手栽种的,当年种的时候是三棵,呈三角形状,后来因为我四叔要盖房子砍了以棵。据说当时我爷爷非常不乐意,看着那棵被砍到在地的杨桃树,爷爷用粗糙的手摸着它,伤心地老泪纵横。

这两棵杨桃树至今有20年的树龄了,树干有小水桶那么粗了,它们就像一对兄弟忠实地护卫我们的院子,给我们带来无限的快乐:

春天来了,这杨桃树满树的翠绿,给我们带来春的惊喜;炎热的盛夏,它们给我们遮阳,我们在树下乘凉,快乐无比;一进入秋天,杨桃树结满黄澄澄的果实,我们喜欢哪一颗就摘哪一颗,多么惬意;冬天来了,各种植物进入冬眠期,而这杨桃树还鲜花盛开,给我们带来无限的愉悦。

杨桃最大的特点就是:无论春、夏、秋、冬都开花结果,树叶四季常青。俗话说“杨桃果不离身”,这是其它任何水果都没有的。

杨桃开花的时候,非常漂亮,一簇簇一团团的粉红色花儿像给杨桃树披上彩色的衣裳,很有点如樱花的样子,它花儿很小,当花瓣绽开时候,引来了大量的蜜蜂来采花粉,嘤嘤嗡嗡响个不停,热闹极了。被蜜蜂传授过花粉的杨桃开始结果了,刚开始时是一粒小小的像小米粒一样青青的果儿,然后一天天长大,颜色由青变黄,杨桃果不像其它水果圆形的,它的形状是五片组成,如果把它的横截面切下来,就是一颗很标准的五角星型。成熟的杨桃有碗口大,颜色是黄澄澄的,水分充足的油光发亮,诱得人忍不住要咬一口尝尝。此时的杨桃果实,摘下来吃,味道酸中带甜,非常清新鲜美。而还不成熟的杨桃果实是青色的,与叶子的颜色非常相似,远处看,分不清哪是果哪是叶。不成熟的果儿由于甜份不足,又酸又涩。我们常常摘下成熟的杨桃果来招待客人,自己吃不完,就送给邻居尝尝。杨桃的果汁可以制成饮料,是一种很受人们欢迎的止渴生津的饮品。

这两棵杨桃树与我们结下了深厚的感情,它伴我们走过风风雨雨的一年又一年,它见证了我们家20年的创业历史。我我家的杨桃树!

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篇4:快乐杨桃会作文400字

全文共 413 字

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大家是否还能想起《西游记》里面的“蟠桃大会”吗?今天,我们全班要办一个“杨桃大会”。因为我们上了《画杨桃》这篇课文,陈老师要求我们带杨桃到学校,还安排了上午第四节课,让大家一起来赏杨桃、品杨桃。

先来赏杨桃,《画杨桃》一文中作者从杨桃侧面看去像五角星。我们也从这个角度看,还真的像五角星。《词语手册》上的“博学广闻”一栏还告诉了我们,杨桃越黄越甜,而我们的杨桃大多都是边上绿,中间黄。

接下来我们品杨桃,理所当然是带得多,吃得多了。我们组带了三个,有些组只有一个,最多的是胡诗箐那组,都堆起了一座小山!陈老师让我们先把未切开的杨桃摆成一组一组,摆好并且拍过照的,等她切开,再拍照。可是,有些同学已迫不及待地抓起一个杨桃就开始啃,幸好是洗过的。终于轮到我们小组切了,切好后,我们开始品尝,我吃了第一片,感觉很酸,但是吃第二片的时候,真的有一点甜丝丝的感觉,陈老师吃了也这样觉得。

为了记住今天的快乐杨桃会,我把今天定为“杨桃狂欢日”。

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篇5:那一片杨桃初二作文

全文共 758 字

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如果我是一颗繁星,你就是那一轮皎洁的月亮;如果我是一朵洁云,你就是那一片湛蓝的天空;如果我是一棵小树,你就是一片肥沃的土地。啊!我的母亲,你无时无刻不呵护着我!母亲,我感谢你。

就那一次,我拿着一个洗好了的杨桃切成片,给母亲吃,在切最后一片杨桃时,那片杨桃不小心掉在地上。因为天气比较潮湿,地面很湿。那一片杨桃脏了。我捏着那片杨桃,犹豫着是不是要把它扔进垃圾桶里。因为家里经济拮据,一个月也就只能吃二三次水果,更别说是价格较高的杨桃了。我看着杨桃,一直犹豫不定,要扔掉好呢?还是放回盘里好?

终于,我还是把那一片杨桃用清水冲一冲后放回了盘里,端给母亲吃。眼看母亲就要把那一片杨桃吃下去了,我的心提到了嗓子眼:天啊!我竟然让母亲吃下脏杨桃,我想说什么,但忍住了。当我洗完盘子后,我一直心神不宁,我拼命地倒水给母亲喝,希望水能洗净母亲吃下的那一片杨桃。我知道这没用,但我生怕那片杨桃会让母亲不舒服。

深夜,我躺在床上,以为睡过去就没事了。可是,我怎么睡得着呢?我揪着被子,身上蜷缩着,脑子里一直胡思乱想。我觉得自己像个犯人,怎么能够去害自己的母亲呢?突然,阵阵咳嗽声从母亲房里传出。我心头一酸。不行,我一定要告诉母亲。即使要受惩罚,也在所不惜。

我走到母亲房门前,犹豫了一会儿。我握紧拳头,轻轻打开母亲的门,母亲坐在床前收拾杂物。那双干瘦如火柴的手不停忙活着。我一阵心痛。我低着头对母亲说:“今天我给你切的杨桃,有一片……”母亲打断了我的话,说:“其实我已经知道了。”她接着说:“没事,你看。你有节约食物的美德,不是很好吗?”我再也忍不住,抱着母亲哭了起来。母亲说:“好啦,不哭了。回房休息吧。”我走回房间,坐在床上,望着窗外那几颗闪着微光的星,正拥护着月亮,我释然了。

是呀,母亲是伟大的,母爱是浓厚的。我的母亲,又何尝不是呢?

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篇6:摘杨桃作文500字

全文共 557 字

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那天,我一路闲逛到后院,无意间看到了满树黄灿灿的杨桃

熟透的杨桃散发着清淡的果香味,禁不住诱惑,我决定凭一己之力——摘杨桃,小脑瓜里早已制定出摘杨桃的“作战方案”。

方案一:棒打杨桃

我顺手操起墙边的竹竿,紧紧盯住最大的那颗“杨桃大王”,使出浑身气力挥动竹竿。“杨桃大王”也不甘示弱,在繁茂的枝叶中东躲西藏。大战了几回合后,眼看“杨桃大王”要缴械投降了,我却在节骨眼上出了差错,脚底一滑,摔在了厚厚的草堆上。杨桃大王见我如此狼狈,挑衅似的来了个后空翻,摔得粉身碎骨,流出香甜可口的汁水。

方案二:搬梯摘桃

为了防止杨桃再“自杀”,我把储藏室存放多年的梯子搬了出来。可我刚把梯子往树干上一靠,梯子就抗议似的散了架,我只得把“残骸”搬回屋去。哎,真是赔了架子又摔跤!

方案三:叠“罗汉”

前两次作战均以失败告终,但我越挫越勇,又搬来了“救兵”——凳子!说干就干,我小心翼翼地把椅子一个一个地叠了起来,搭成了一个小梯子。看着摇摇晃晃的“梯子”,我心里打起了退堂鼓。可杨桃近在咫尺,这时举白旗可不是明智之举。功夫不负有心人,我顺利爬上了树干。望着眼前黄澄澄的杨桃,我情不自禁地伸手摘下一颗,放在鼻子边闻,一股清香沁入心田。咬上一口,那味道先是微微的苦涩,滑入喉咙时,却是丝丝清甜。这先苦后甜的滋味儿,不正是这次摘杨桃经历的最佳诠释吗?

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篇7:摘杨桃作文400字

全文共 403 字

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中秋节早上,我和妈妈、舅舅一起去外公外婆家,听到这个好消息,我高兴得一蹦三尺高。

到了外婆家,我们吃了午饭。外婆说杨桃地里还有一些杨桃,我们可以去摘一些。到了杨桃地边,放眼望去,一排排杨桃藤整齐地排列着。我们开心极了,我们边说话边采摘。我发现有的杨桃装在袋子里,就问外公为什么把杨桃装在袋子里。外公说:“杨桃装在袋子里可以保鲜、防虫,还可以防止小鸟吃。”

过了一会儿,我们快采够一篮子时,我又发现杨桃树边有一根黑色的塑管。就问外公为什么每棵杨桃树边都有一根黑色的管子,外公一边指着管子一边说:“这些管子是浇水用的,你看每根管子上面还有很多小孔,喷出的水雾可以让每棵杨桃树都平均地喝到水。”又过了一会,我们把篮子装满了,外公让我们在杨桃园边休息一会儿,给我们每人几个软的杨桃吃。我们边吃边听外公给我们说杨桃的价值。外公说:“杨桃是水果之王,还是维生素C之王,有美白皮肤、提高免疫力等功效。”

今天真是高兴的一天啊!

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篇8:给尊敬杨桃的一封信作文400字

全文共 443 字

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尊敬杨桃

您好!

您担任了我们春学期的老师,为了报答您的教育之恩,我带您参观我的家乡——“响水”。

在这里有着美味至极的美食如:营养丰富的草鸡和草鸡蛋。还有响水的特产也是重量级选手——四鳃鲈鱼,只要来到响水里就一定会吃到它,在饭店里,它必定是要最后一个上桌的,这道理谁都懂,只要是在最后的,定时最好的,就像表演一样,最后的就是压轴表演。

接下来就是风景了,古云梯关雄伟壮丽,禹王寺往里面走就是主殿大雄宝殿,它红墙黄瓦,非常壮丽。最后是天王庙,它非常小,只有大雄宝殿五分之一。还有一些现代化的建筑,比如说,响水湖公园,它的草坪上有着一个黄色的大球,是由许多个“人”组成的,它代表着响水人手牵手团结一心。还有一座石拱桥,它横跨在响水湖上,每当走在桥头上,我就往下看,可不看不知道,一看吓一跳,我突然觉得自己要掉下去了。最后是音乐广场,白天它绿树成荫,百花齐放,晚上,萤火虫把灯笼拎起来,蝴蝶也在跳舞,整个音乐广场在音乐中度过。

听了这么多,你一定动心了吧,快来我的家乡看看吧。

您的学生:周仕杰

时间

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篇9:杨桃树作文600字

全文共 646 字

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呵护是什么?呵护是避雨的港湾,呵护是成长的摇篮,呵护是父母肩的小小幸福。在生活中,呵护着我们的事物千千万万……

“水陆草木之花,可爱者甚蕃”这是出自周敦颐的《爱莲说》。周敦颐喜欢莲花,而我喜欢那棵伴随我成长的杨桃,那平凡中所蕴含的深情。

我家旁,有一棵高大挺秀的杨桃树,这是我父亲离开家在外工作时,他亲手栽下的。这棵树代表了父亲对我的爱。

经过我松土、施肥、浇水,现已长成一棵粗壮挺拔的大树。它拥有粗壮的枝干,有碧玉的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。四处蔓延,活像一把大雨伞。

它的果实更是美妙的。在炎热的太阳直射着一颗颗果实,果实们毫不辟易,而是团结起来,顽强的抵挡。远远望去,大树上一颗颗星星悬是一颗颗如灯笼似的杨桃的闪耀着,此时此刻令人留连往返。

杨桃的味道分酸甜两种。酸的让人直流口水,可一口咬下,果汁猛的酸人,使人眉头紧锁。但甜沁人心脾,那又软又脆的肉让人清新不已,赞叹不绝。

高大的它伴随着我的成长,呵护着我的成长。在一年炎热的夏天里,我经常躺在杨桃树底下乘凉,杨桃树把自己的叶片伸张为我遮挡炎热的太阳光。在凉爽的树叶底下,我吃着回味无穷的杨桃。杨桃用自己凉爽的果实和茂密的树叶为我带来凉爽夏天。这种情景,就像自己的父母在炎热的夏天中给予我凉爽。

在许多时候,我都会靠在这如父母般的杨桃树底下,向它诉说一些有趣的事情和一些伤心的事情。这真是我的诉说好对象。

杨桃树,这个给予我无限呵护的“亲人”,就如我的父母,倾听我的酸甜苦辣,陪我走过炎夏,度过寒冬。杨桃树上的每一片绿叶都满载着我的深情……

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篇10:家乡的杨桃作文350字

全文共 374 字

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俗话说“天上雷公,天下海陆丰”,真巧啊,我就是陆丰人。陆丰是美食汇聚之地。今天,我就来介绍我们家乡的特产——杨桃

陆丰有香甜可口的地瓜;有集香,脆,甜于一身的花生;也有集软、香、脆于一颗的甲子鱼丸……

今天我来介绍一种最有型的水果——杨桃。杨桃是长在树枝上的,没成熟时是绿色的,与树上的叶子颜色差不多;稍微成熟一点的时候,杨桃则是半黄半绿的,挂在树上,看起来像一个个黄澄澄的小灯笼;看杨桃绿色的一面,却像一片片小小的树叶。当杨桃完全成熟时,看起来就像闪闪发光的金子了。当杨桃完全成熟时就可以直接摘下来了,完全成熟的杨桃闻起来香喷喷的,一口咬下去,唇口留香,味甜汁多。

听同学们说,杨桃吃了都没有什么作用,其实不然;多吃杨桃可以补充许多维生素,它具有很好的清热解毒的作用。

家乡的特产,承载的是浓浓的乡情,我们喜欢杨桃,其实我们更喜欢杨桃的原产地——陆丰!

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篇11:我爱杨桃

全文共 397 字

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杨桃,是人们十分熟悉的一种热带水果。它产自海南,五月份至十二月份均可结果,营养价值极高。

杨桃没有成熟的时候是绿色的,成熟之后就变成黄色的了。它是五菱形,只有极少数是六菱形的。杨桃每个重约八十克左右。如果你把杨桃横着切开,就会发现,杨桃的样子就像一个五角星,简直就是人工雕刻的,可漂亮了!

杨桃喜欢在温度高、湿度大的环境下生长,但是,它不能在寒冷的环境下生存。它一年四季都可以种植,大多数的杨桃都生长在海南的周边地区。

没成熟的杨桃,味道是酸酸的,成熟之后就是甜甜的。我们可以把杨桃直接切成片,一片一片吃,还可以做成菜,比如“拔丝杨桃”等等。杨桃做出的菜味道十分可口,做法也是五花八门,各式各样,数不胜数。

杨桃的营养价值极高。它可以帮助消化、促进食欲等。含有丰富的维生素、钙、钾等一些微量元素和蛋白质,营养全面均衡,是一种不可多得的水果。

如今,随着科技的发展,人们一定会在植物研究中创造出更多的奇迹!

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篇12:杨桃树的作文

全文共 368 字

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我家有几颗杨桃。每天放学回家,我都喜欢站在杨桃树下,观察一下杨桃树的变化。六月的时候,杨桃树还没有开美丽的花朵,可树上有绿绿的叶子。那些叶子被风一吹,就像翻飞的裙子,真漂亮;也像一朵朵绿色的蘑菇,倒挂在树上。

两个月过去了,有的杨桃花开了,有的还没有开。开了花的,花瓣是紫色的,蕊是白色的,没有开的花苞也是紫紫的。还有的杨桃树上居然结出了小杨桃,小杨桃上有朵花,特漂亮。

一个月后,杨桃树结了果,果子就是杨桃,那杨桃青青的,黄黄的。把杨桃切开一片片,形状就像五角星一样。杨桃吃起来酸酸的,所以九月不是杨桃的最佳时候,大概要过几个星期,才是吃杨桃的季节。

转眼十月到了,天气转凉了,秋天来了。杨桃树的叶子变黄了。秋风一吹,黄叶像翩翩起舞的蝴蝶一样,从树上飘呀飘呀,最后落到了地上。杨桃也成熟了,是黄色的,吃上去甜甜的,很多汁,让你越吃越想吃!

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篇13:第一次吃杨桃

全文共 498 字

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今天,我高兴极了,因为我得到了老师的奖赏——吃杨桃,这是我第一次吃杨桃。 叮铃铃,任老师笑盈盈地踩着上课铃声来到教室,然后温柔而又高兴地说;“我们刚学了《画杨桃》,你们想不想吃杨桃啊?”“想——”同学们异口同声的喊,老师有点严肃地说:“不过,只有英语考一百分的可以吃,因为就有一个,请满分同学上来吧。”“啊——哎——”同学们又是高兴又是摇头。考满分的共有八个同学,我是最后一个上去的,双手接过老师给的杨桃,我想举过头顶,不是炫耀,是想像冠军一样举起金牌,可我没敢做,只是道了声谢谢老师,又默默地回到了座位上。

若不是课堂上所学,我还没听说过杨桃呢,就别说吃了。我仔细地欣赏着自己的奖品。 这杨桃绿的透亮,中间有点黄心儿,像个海星,不过不是凯梅拉捡到的那个海星。深深地闻一闻,谈谈的清香,用舌头舔一舔,淡淡的甜。我可不能像猪八戒吃人参果那样,我要慢慢地吃,不,我要留着给妈妈看看,让妈妈也尝尝我的劳动成果,没准还能换来许多杨桃呢!

“你怎么光看不吃啊,别再这样了,我都垂涎三尺了。”看着同桌那馋猫样,我犹豫了会儿,吃,分给她一半,谁让她是我好朋友呢。

嚼着酸甜的杨桃,想着老师的教导:一份耕耘,一分收获。

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篇14:人教版三年级下册三单元作文:画杨桃的读后感_700字

全文共 679 字

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《画杨桃》一文讲述了“我”读小学时,老师叫我们画杨桃,“我”按照父亲所教的“看成什么样就画成什么样”,于是“我”把杨桃画成了五角星。同学们笑话“我”,可是老师却肯定了“我”的做法。老师说看事情要从多方面去考虑,要实事求是。这一点对我启发很大,我想起了许多……

比如说做数学吧。有一次我碰到了这样一道题:从家到学校,需要多长时间。我就分成了坐公交车,骑电动车,走路等方式分别计算出相应的时间。这样,这道题就答得比较完整了。我又把这一道理用在了其它学科上。“看事情要从多方面去考虑”这个道理真是让我收获很大。而实事求是更教会了我做人做事的道理,不管好事坏事,我都老老实实地去说、去做。有一次上美术课时,老师叫我们数一下美术本共有几颗星,我一共得了十四颗,就如实向老师汇报了。虽然我得到的星星不多,但我心理觉得踏实,下次我会更加努力。

其它事情上我也实事求是,时间久了,老师信任我,同学们也喜欢和我交往。我相信“实事求是”这一道理会让我一辈子都收益无穷。《画杨桃》是我读过的书当中的一篇小小的文章,却给我带来了很多的启示。以后我还要读更多的书。名师点评:小作者在文中介绍了《画杨桃》这篇课文,小作者以第一人称来介绍故事的主要内容,让读者感觉像是小作者在讲述自己的故事,读起来也更亲切。小作者在文中告诉了“实事求是”这个道理,以课文的情节为例子,将这个观点进行了论证。

这篇文章立意积极,就是小作者的感想写得不够深刻。“我心理觉得踏实”改为“但我心里觉得踏实”。“我相信‘实事求是’这一道理会让我一辈子都收益无穷”改为“我相信‘实事求是’这一道理会让我一辈子都受益无穷”。

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篇15:杨桃的自述作文500字

全文共 531 字

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大家好,我是一个鲜嫩的小杨桃。喂喂喂!别把我和低俗的桃子相比,此桃非彼桃,我和桃子才不是一家的呢!我可是久负盛名的岭南佳果之一。

先来自我介绍一下吧!我叫杨桃,因为长得像星星的形状,人们又叫我们"星梨"。我的颜色呈翠绿鹅黄色,皮薄如膜,肉脆汁多,非常鲜美。我的营养价值可高了,除含糖10%外,还含有丰富的维生素C呢!可谓是老少皆宜。

我住在一家大型水果超市里,一天,一个小男孩指着我对她妈妈说:“妈妈!我想要这个,这个个大又漂亮。”于是,我被他买回了家。

到;饿小男孩家,他把我放到冰箱里。冰箱里有好多新朋友呢!有胖呼呼的土豆弟弟,有可爱的草莓宝宝,有美丽的香蕉姐姐,还有慈祥的火龙果奶奶……香蕉姐姐首先看到了我说:“你好,小杨桃,听说小主人要学《画杨桃》,老师让他们吃杨桃呢,你要做好准备呦。”我听了高兴极了,杨桃树妈妈说过:“水果终究是要让人吃,这是生为一个水果的光荣使命!”

晚上,小主人把我从冰箱里那了出来,他先看了看我,又翻开课本对照,一边轻轻的嘟囔:“样子还真像书上画的。”一边拿起我闻了闻,"好香啊!"他称赞到,我心里得意起来。他轻轻的咬了一口,觉得膜薄汁多,就大口大口的咬了起来,很快我就被他整个吞下了肚。

我就是一个杨桃,能够为人类奉献自己,我觉得很值。

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篇16:摘杨桃

全文共 447 字

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今天天气晴朗,妈妈带我和我表哥去摘杨桃

我们在汽车上欢快的唱着歌,不一会就到了目的地。

好大的一棵杨桃树啊!妈妈下命令:“马上开始摘!”我便开始分组:我和表哥两个小孩一组,妈妈和姑妈两个大人一组,每组一个塑料袋。分好工以后,便开始了我们的行动。

我和表哥找啊找啊,不一会儿就在高高的树枝上找到了一个,表哥一跳,就把那根树枝给拉了下来。我看准机会,上前一抓,就把那个杨桃给摘了下来,放进了袋子里。我们就这样合作着,不一会儿就摘了一大袋。可是,那些长出了墙外面的杨桃我们却怎么也摘不着,只好眼巴巴地看着那些杨桃落入了妈妈和姑妈的袋子中。

接着,我们便开始挑杨桃了。因为有好多杨桃都被小鸟啄掉了一大半。我们把烂的杨桃都扔出去以后,才发现:被小鸟吃过的杨桃全都是非常大的,而小的杨桃他们几乎视而不见。啊,原来小鸟也会挑好的。

最后,我和表哥拿出我们摘的杨桃,妈妈和姑妈拿出她们摘的杨桃,我们发现:妈妈和姑妈摘的杨桃比我们大,我和表哥摘的杨桃比她们多。

回到家,我们各自吃着自己摘的杨桃,感觉比买回来的更香、更甜!

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篇17:杨桃树

全文共 631 字

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我的家乡在中山,中山有一种风味水果,名字叫做——杨桃。以前在我家门口就有一颗。

杨桃的叶子比其他水果的叶子要小。在杨桃树的叶子里藏有一点淡淡的香味。这些香味虽然不是很浓,但把鼻子靠近叶子,就能闻到那清新的香味。杨桃树的树干十分的幼细,大约只有50厘米,高大约是3米。杨桃树的非常漂亮,化石紫白色的,挂在树上像一个个可爱的小灯笼。夏天台风多,一场暴风雨过后,低头望望树下,看不到多少的落下的花儿。在举头望望树上,一朵朵漂亮的花儿,已变成了一个个可爱的小杨桃。杨桃刚成熟时是绿色的,在过十几天就变成黄色的。杨桃的形状很奇特,它不像芒果是椭圆形,也不像龙眼那么细小。它的形状是五角形的,从横切面来看,他就是一颗五角星。

杨桃的吃法有很多,可以直接食用,也可以做色拉食用,更可以腌制后食用,最绝的做法就是熬汤。而我最喜欢的吃法就是直接食用。在食用之前先将5条棱去掉,就可以直接食用。一口咬下去,立即听到“啪”的一声,只渗入口中,随着口水流入喉咙,再一直流入肚子。那味道即有说不出的清脆,也有说不出的甘甜,更有说不出的美味。

杨桃不仅吃法多,而且营养价值高。杨桃含大量糖类及维生素,常食可补充机体营养,增强机体抗病能力;。杨桃还能迅速补充人体水分而止渴,使体内郁热或酒毒随小便排出体外:杨桃果汁中酸性物质能提高胃液酸度,促进食物消化、和中消食;杨桃有清热,生津,利水,解毒的功效;可治疗风热咳嗽,烦渴,口糜,牙痛,石淋等症。

我爱我的家乡——中山,更爱我家乡的风味水果——杨桃。

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篇18:人教版三年级下册三单元作文:我们一起画杨桃_650字

全文共 633 字

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今天,我们学了《画杨桃》这一篇课文,它讲的是“我”读小学四年级的时候,爸爸开始教“我”画画,并且告诉“我”:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”有一次上图画课,老师让我们画杨桃,“我”画好了,是一个五角星。同学哈哈大笑,老师让那几个同学轮流坐到 “我”的位置上,并问他们:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”那几个同学都说:“不像。”最后,老师告诉我们:“我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”爸爸和老师的教诲让“我”一生受用。

这一节课,李老师也带了一个杨桃,让我们来画。我也像文章里的“我”一样认认真真地看,老老实实地画,并在心里反复念着这一句话。我看见的杨桃是扁扁的,虽然只是几条波浪线,却很难画。如果你这一条线画偏了,那一条线又是歪的,那可什么也不像。

我画的第一条线弯得坡度不是很大,第二条是直线,第三条向下弯……第四条是从第三条线的下面斜着过去……第五条线,再从第四条线的中间穿出来,还有一个尖尖的头,就完工了!接着,我又修改了几条画得不是很标准的线。我多么想看成的是五角星啊,那样就简单极了。要知道,画一个五角星能有多难呢?

我把头扭了扭,看看周围同学的画,竟没有一个是五角星的!我又仔细想了想,要是画成五角星,那要站在门后面画呀。

我还给我的杨桃加了眼睛、鼻子、嘴巴、手、脚和两条朝天辫,我给她起名为:杨桃妹妹,可爱极了~

画完杨桃,我明白了这一篇课文的意思,你要相信你的眼睛,不要相信你想象出来的东西。

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篇19:吃杨桃作文300字

全文共 324 字

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今天早上,我迈着轻快的小碎步来到教室,看见讲台上放着一个袋子。咦!袋子里装的会是什么东西呢?

上课了,我心里还在想着那个袋子。一直盯着老师的手,想老师把里面的东西掏出来。“今天上《画杨桃》的课文。”老师边说边打开那个神秘的袋子,掏出一样东西。“哇,是杨桃!”全班同学都叫了起来。老师说:“谁上课认真,谁就能得到最大块的杨桃。”我很想得到最大块的杨桃,就很认真的听讲。老师说要背的记的,我都很认真的完成。最后激动人心的时刻到了,老师要发杨桃啦!轮到我拿的时候,我发现杨桃真的如课文里讲的一样是五角星形状的。拿到手的时候,我一口也不舍得,最后忍不住了咬一小口。嗯,又甜又酸真可口!我一辈子都不会忘记这个味道!

到了晚上我梦见我在杨桃园里再次吃美味的杨桃!

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篇20:杨桃树的作文

全文共 236 字

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今天,我们观察的了一种水果叫杨桃

我仔细地看着,只见杨桃翠绿翠绿的,有一丝黄色.如果把杨桃正对我的话就有一点像五 角星,但把有根的 一面朝我就有一点像五朵花辨的儿. 我认真地闻着有仿佛有一股清香扑鼻而来.又好像一朵花的香味一样.

杨桃吃起来水润润的,吃到嘴里又酸又甜,既美味又多汁,当然它也有不好吃的地方,比如说,杨桃的尖尖角,就很苦涩。听妈妈说杨桃的营养价值高。杨桃含大量糖类及维生素,经常吃的话,可补充体内营养,增强抗病能力,促进食物消化。

杨桃既好看又好吃,我喜欢杨桃。

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