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剪纸的作文(汇集20篇)

在中国,剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分。小编收集了学剪纸作文,欢迎阅读。

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传统文化剪纸

全文共 290 字

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我们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是中国传统的文化—剪纸

剪纸的种类有很多,比如:窗花。喜欢。礼花。剪纸汉字。剪纸图画等等。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼、虫、鸟、兽、花、草、树、木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字。“喜”字等,表示庆贺。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画出来。你先看看这幅“书生”上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就一位书生;再看看这幅, “凤凰戏牡丹” 上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍, 像一个小孩子在玩耍……

怎么样,我们中国是不是有很传统文化!

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篇1:神奇的民间艺术—剪纸

全文共 430 字

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我国有一种神奇民间装饰艺术,被列为第一批世界非物质文化遗产,那就是剪纸

它只需要一把剪刀、一位民间艺人灵巧的手,一幅活灵活现、精美而复杂的图案就出现在你的眼前。最关键的是,艺人们不需要在纸上画好图,然后沿线剪下,他们只需要在脑子里设计一下图,一幅生动的剪纸就出现在你的眼前,这就是剪纸的神奇之处。

这幅通过艺人的手剪出的作品,展现出了蒙古族女孩儿看书的样子。

一座带有精美门窗的蒙古包,里面坐着一个美丽的蒙古族女孩儿。她正坐在屋里聚精会神地看书,她那婀娜多姿的身材,轻盈飘逸的头发,是如此的动人,让人看了都羡慕不已。

当你看到这个已被书香和安静包围的蒙古包时,你会觉得无比惬意。当看着蒙古族女孩儿出神的样子,你就会知道,这一定是一个懂事、热爱知识的美丽女孩儿。

啊,多么精美的图案哪!谁会剪出这么动人的图案哪。当然是我们中国心灵手巧的剪纸艺人。你看了可别误会是用电脑做的,因为用电脑也不可能做出这么美的图案。

这么神奇美妙的图案你看过吗?如果没有,就赶紧去欣赏一番吧!

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篇2:参考我最爱的一幅剪纸

全文共 689 字

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在我的床头,贴着一幅剪纸作品——《好朋友》。它虽然不怎么贵重,可我却比爱护珠宝一般喜欢它。

这幅剪纸是妈妈前不久送我的礼物。那天,我第一单元数学测试考得还不错,妈妈为了鼓励我,决定送我一件礼物。我一直惦记着这件礼物,几乎每时每刻都在想着:妈妈到底要送我什么礼物呀!是游戏充值卡?嘿嘿,不错;零花钱?哇哈!爽!可等来的,却是无限的失望。

一天,妈妈神秘兮兮地捧过一张红得闪耀的剪纸,我一看,脸色立马就变了,心想;我当是什么呢?!就一张破剪纸,啊!我的零花钱哪!火眼金睛的妈妈立刻看出了我的心思,对我亲切地说道:“亿亿,它虽然不怎么贵重,但是礼轻情意重啊!”我干笑了一声,自言自语道:“礼轻情意重……”

捧起剪纸,我闷闷地躺在床上观赏着。只见一头大水牛屹立在草地上,在它的两个大牛角上,有两只快乐的小鸟,牛背上驮着一个小男孩,他正吃力地拉着另一个小男孩的手,想把他一起拉到牛背上,牛的旁边还有“好朋友”三个字。

看着这张剪纸,我突然想起了我的好朋友周一航,想起了我们平时的恩怨,平时因为一些小事而发脾气的时候,不禁觉得,我们当时如果各退一步,不斤斤计较,就不会因此而莽撞地断绝关系了。

我终于明白,妈妈的用意,是让我不计较个人恩怨,为人大方,且乐于助人。刹那间,画中的鸟儿活了,此刻它正叼出老牛耳中的菌虫,使老牛顿时神清气爽,脸上露出恬静的微笑;小男孩手拉着另一个小男孩的手,奋力地将他拉了上去,两人一齐骑着老牛,扬长而去……

现在,我好喜欢《好朋友》这张剪纸,它让我懂得了什么是友谊,什么是做人的真谛。有时候能够深深教育我们的,可能是老师,也可能是父母,有时,却是一张看似再普通不过的剪纸……

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篇3:中国剪纸

全文共 1696 字

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剪纸的内容很多,寓意很广。祥和的图案企望吉祥避邪;娃娃、葫芦、莲花等图案象征多子,中国农民认为多子便会多福;家禽家畜和瓜果鱼虫等因与农民生活息息相关,也是剪纸表现的重要内容。作为民间艺术的剪纸,具有很强的地域特点:陕西窗花风格粗朴豪放;河北和山西剪纸秀美艳丽;宜兴剪纸华丽工整;南通剪纸秀丽玲珑。剪纸虽然制作简便,造型单纯,由于其能够充分反映百姓的生活内涵,具有浓郁的民俗特色,是中国农村众多民间美术形式的浓缩与夸张。从对剪纸的了解中,可以便捷地了解中国民间美术的其它方面。

中国手工剪纸历史

我国的民间剪纸手工艺术有它自身的形成和发展过程,我国纸的发明是在公元前的西汉时代,在此之前是不可能有剪纸艺术的出现的,但当时人们运用薄片材料,通过镂空雕刻的技法制成工艺品,却早在未出现纸时就已流行,即以雕、镂、剔、刻、剪的技法在金箔、皮革、绢帛,甚至在树叶上剪刻纹样。《史记》中的剪桐封弟记述了西周初期成王用梧桐叶剪成“圭”赐其弟,封姬虞到唐为侯。战国时期就有用皮革镂花,(湖北江凌望山一号楚墓出土文物之一),银箔镂空刻花(河南辉县固围村战国遗址出土文物之一),都与剪纸同出一撤,他们的出现都为民间剪纸的形成奠定了一定的基础。我国最早的剪纸作品发现,是在1967年我国考古学家在新疆吐鲁番盆地的高昌遗址附近的阿斯塔那古北朝幕群中,发现的两张团花剪纸,他们采用的是麻料纸,都是折叠型祭祀剪纸,他们的发现为我国的剪纸形成提供了实物佐证。

关于剪纸手工艺术的历史,即真正意义上的剪纸,应该从纸的出现开始。汉代纸的发明促使了剪纸的出现、发展与普及。纸张是一种很容易霉烂的材料,在我国东南部地区气候湿润,再加上当地每年五、六月的梅雨天,时间一长纸张制品就霉烂,而民间剪纸又是一种大众化的东西,人们不会象珍宝一样保存起来,搞坏了自己还可以再剪。而在我国西北地区天干少雨,气候干燥,纸张也不易霉烂,这也可能是新疆吐鲁番地区发现北朝剪纸的一个重要原因之一。

唐代剪纸已处于大发展时期,杜甫诗中有“暖水濯我足,剪纸招我魂”的句子,以剪纸招魂的风俗当时就已流传民间。现藏于大英博物馆的唐代剪纸均可看出当时剪纸手工艺术水平已极高,画面构图完整,表达一种天上人间的理想境界。(图3-1)唐代流行颉,其镂花木版纹样具有剪纸特色,如现藏日本正仓院的“对羊”,其羊的纹样就是典型的剪纸手工艺术表现手法。唐代民间还出现了利用剪纸形式制作的漏版印花板,人们用厚纸雕刻成花版,将染料漏印到布匹上,形成美丽的图案。

宋代造纸业成熟,纸品名目繁多,为剪纸的普及提供了条件。如成为民间礼品的“礼花”,贴于窗上的“窗花”,或用于灯彩、茶盏的装饰。宋代民间剪纸的运用范围逐渐扩大,江西吉州窑将剪纸作为陶瓷的花样,通过上釉、烧制使陶瓷更加精美;民间还采用剪纸的形式,用驴、牛、马、羊等动物的皮、雕刻成皮影戏的人物造型;蓝印花布工艺制作的镂花制版是用油纸板雕镂成纹,刮浆印花的花版纹样就是采用剪纸的技法,有阴、阳刻之分,长线要割断,以点分虚实。

明、清时期剪纸手工艺术走向成熟,并达到鼎盛时期。民间剪纸手工艺术的运用范围更为广泛,举凡民间灯彩上的花饰,扇面上的纹饰,以及刺绣的花样等等,无一不是利用剪纸作为装饰成再加工的。而更多的是我国民间常常将剪纸作为装饰家居的饰物,美化居家环境,如门栈、窗花、柜花、喜花,棚顶花等都是用来装饰门窗、房间的剪纸。除南宋以后出现的纸扎花样工匠外,中国民间剪纸手工艺的最基本的队伍,还是那些农村妇女。女红是我国传统女性完美的一个重要标志,作为女红的必修技巧——剪纸,也就成了女孩子从小就要学习的手工艺。她们从前辈或姐妹那里要来学习剪纸的花样,通过临剪、重剪、画剪、描绘自己熟悉而热爱的自然景物,鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景,以至最后达到随心所欲的境界,信手剪出新的花样来。在我国的民间手工艺术中,这样的剪纸能手为数不少,她们是美的创造者,也是密件吧手工艺术的传承者。在研究中国传统文化的时候,我们切不可忽视她们吧。中国民间剪纸手工艺术,犹如一株常春藤,古老而长青,它特有的普及性、实用性、审美性成为了符合民众心理需要的象征意义。

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篇4:中国剪纸文化

全文共 327 字

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剪纸来自于民间,在寒冬农闲时,人们盘腿坐在热炕上,边聊天边剪纸,随心所欲,剪成各种各样的图案,来装扮透明的玻璃,让它变得越来越漂亮,当然还有一些剪纸还可以用在其他地方。剪纸,又叫刻纸,区别在使用不同的工具。虽然工具不同,但创作出的作品相同。

我拿出剪刀和红纸,想学剪小鱼。我先在对折的红纸上画好小鱼的模样,然后再剪,很快小鱼的大概模样出来了。要剪到很逼真,可就不容易了,鱼鳞、鱼鳍,是最难剪的。要用剪刀尖挑,一不小心就会剪错。我仔细地挑着,挖着。无论怎么样的细心,我还是挑断了一根鱼鳍的骨,还好没什么大碍。过了半个小时,小鱼才坚难地完成了。我看着小鱼,虽然不逼真,但是我也感到满意。

我觉得剪纸真不愧是中国文化瑰宝之一,一把剪刀,一张彩纸,便会剪出各种东西。

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篇5:小剪纸

全文共 607 字

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“小白纸,方正正,用它剪纸多威风,1南京用它做文章,北京用它画龙凤,小纸落在我手里,我拿它来铰花样,能铰龙,能铰¨¨¨”听,这欢快的歌声来自哪里?哦,这欢快的歌声来自我口中,每天下午时,我都要一边唱这首歌一边剪纸。这是因为姥姥几下就剪出了栩栩如生的图案,让我无比羡慕,那淡黄色的皱纹纸和失去光泽的剪刀都给我留下了深刻的影响。于是我也开始学习剪纸。

剪纸是中国最流行的民间艺术之一,随着纸的诞生,最古老的民间剪纸也随之产生。剪纸,就用剪刀将纸剪成各式各样的图案,如窗花、顶棚花、灯花等。逢过年抑或新婚喜庆,人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的墙上或透明的窗子上面。

我也十分喜欢那古老的民间艺术,而我最喜欢的剪纸是一只红色的盘羊剪纸。那天,我去青岛的剪纸街玩,一看,那精致的剪纸作品令人陶醉。突然,我被一件作品吸引住了,我忍不住向它走去,瞧,这件精美的作品,美得无可挑剔,那巨大的羊角,严厉的目光,美丽的荷花,不起眼的小草,被撞倒的小树苗和撞落了的树叶,都呈现在这幅画上,栩栩如生,身临其境。可我为难了,这个摊上还有一幅我喜欢的作品,叫做“仙女下凡”,我也十分喜欢,那柔柔的纱做成的丝带和柔软的云彩,两幅绘声绘色的作品,令我无比赞叹,可我带的钱只能买一幅作品啊!我犹豫了半天,终于做出了决定:买盘羊的作品,羊正是我的属相呀!

回家后,我把珍藏在我家的柜子里,我暗下决心,也要剪出这栩栩如生的作品,我喜欢剪纸,喜欢这个古老的艺术!

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篇6:剪纸里的故事

全文共 643 字

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这是一幅漂亮的剪纸作品,上面是一个少数民族的女孩,她牵着两只骆驼,一黑一白。正在一个鸟语花香的草地上,但是骆驼似乎并不听从小女孩的话,拼命挣扎,弄的小女孩上气不接下气。而我看了这些后,浮想联翩。

又是一个阳光明媚的早晨,苗族的小女孩小芳望着明媚的太阳,惬意的伸了一个懒腰,这时,她的妈妈走了过来,对他说:“小芳啊,今天我和你爸爸要出去办事,我们家的骆驼你可要看好了,千万不要让他们乱跑啊。”小芳不满意地说:“他们只认你们,不认我,我哪管得了这件事啊。”小芳嘴上说不愿意,但心里正在偷笑:嘿嘿,终于没人管我了,我一定要抓住这一天的时间,玩个痛快。

终于,爸爸妈妈出去了,小芳打开了骆驼小屋的门,往里面扔了一点草料,然后转身走了,但门却忘了关,两只骆驼一前一后,冲了出去,小芳十分着急,拿了一个套圈往骆驼的头上一套,然后用双手死死地拉住绳子,但骆驼不听话,带着小芳往前面冲,过了一会,小芳制住了骆驼,牵着骆驼往回拉,路过了一个鸟语花香的地方,但是其中一个白骆驼的脚腕被划伤了,小芳学过一点简单的医术,便拿出一块布,给白骆驼包扎。过了一会,小芳包扎好了,累得大汗淋漓,气喘吁吁,准备继续把骆驼拉回家,但是这次,小芳一拉,骆驼很听话的走了过来,小芳顿时知道骆驼终于认她了,于是,他哼着歌,唱着曲,牵着骆驼,快快乐乐地回家了。

回到家,已经是傍晚了,爸爸妈妈焦急的等待着小芳的归来,小芳终于到家了,当爸爸妈妈看到她时,疑惑道:“这是我的女儿吗?看起来长大了不少呢!”

这就是我由一幅剪纸作品联想到的故事.

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篇7:有关剪纸的初中作文

全文共 874 字

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剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术,也是一门“易学”但却“难精”的民间技艺。剪纸不仅表现了群众的审美爱好,更反映了农民那种朴实无华的精神,是中国最具特色的民间艺术之一。

我会学剪纸是因为一次偶然的机会。那天,我正在上网查资料,查好后,我正想离开电脑,无意间却瞥见了‘剪纸艺术’这四个字样。我好奇心一起,便点开来去看。我看到了各式各样的剪纸,栩栩如生的蝴蝶,活领活现的龙,惟妙惟肖的人……各式各样的剪纸看得我眼花缭乱。于是,一个学剪纸的念头在我心中萌发了。从那时候起,我一有时间就上网看剪纸。渐渐的,爸爸发现了我对剪纸的喜爱,就带我去‘艺蕾画室’学剪纸。 小荷作文网 www.zww.cn

起初,因为对剪纸的好奇和冲动,我学剪纸学得很勤奋,在画室时,我上课时的认真和专注还有剪纸时的细心很受老师表扬。在家时,我认真完成老师布置的剪纸作业。

时间一长,我就有些厌倦了。一天,老师给我布置了一项很难的剪纸作业一一刻一条龙。刻龙,说起来简单做起来难。要刻的地方,长的。短的。大的。小的都有,奇形怪状,,还要克制刻的力度。一个地方刻不好,整条龙看起来就不美观。

我把龙的图纸拿回了家,细心地刻了起来。但要刻的地方越来越难刻,一不小心我刻到了手,鲜红的血珠渗了出来。我赶紧止住血,拿创可贴包住了伤口。我看着伤口,心一烦,生气地嚷嚷道︰“什么嘛,这么难刻,不理了。”于是,我就把扔在桌子上,走出了房间。

我坐到电脑桌前,虽然不想看剪纸,但我还是点开来了。看着这些美丽的剪纸,我陷入了沉思︰这些剪纸为什么能剪得这么漂亮呢?是因为剪它们的人的坚持不懈、不怕困难才剪出来的。我应该坚持不懈才能把剪纸这门艺术学好,流了点血算什么?那位剪纸老师剪纸的时候也一定少不了流血,可他还是坚持下来了才能剪出那么多很漂亮的剪纸。我应该向她学习。

想罢,我又回到房间里把龙的图纸拿了出来,继续细心地刻。时间一点一点地过去了。功夫不负有心人,龙终于被我刻好了。看着栩栩如生的龙,我开心地笑了。

生活就像剪纸一样,你会流血,会受伤,会想放弃,但是只有坚持不懈、不怕困难,剪纸才会完美,生活才会无憾。

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篇8:学剪纸作文800字

全文共 1405 字

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篇一:

我的奶奶今年五十多岁了,是个心灵手巧的人,特别是她的剪纸艺术在全国都出了名了。

从我在幼儿园的时候,我的奶奶就帮老师美化幼儿园。奶奶用剪刀剪出了许多小动物,有小鸟、小金鱼、小鸭子、小狗,还有威武的狮子、老虎等。小朋友们都很喜欢这些剪纸,特别是我更喜欢奶奶剪的小动物。我就请求奶奶教我学剪纸,奶奶高兴地说:“太好了,我正怕这个手艺失传了呢,那样岂不是我们剪纸艺术的一大损失。”我问奶奶几岁学的剪纸,奶奶告诉我她是六岁学的。那年我也六岁了,我下决心一定要把剪纸学好。也就从那时起我跟奶奶学起了剪纸。

来到我村幼儿园参观的叔叔、阿姨们看见奶奶的剪纸以后,个个竖起了大拇指,赞不绝口地说:“好!好!好!”有的还请奶奶剪几个呢!奶奶也很高兴把作品送给她们。邻居、亲朋好友们办喜事都请奶奶剪七几幅:龙始凤舞、喜鹊登梅、百年好合、白头偕老。1996年市里创建“美德进家庭”活动,我和奶奶做出了应做的贡献,剪出了许多像好婆婆、好媳妇、邻里和睦等一些好作品。

在奶奶的带动下,妈妈、婶婶也成了剪纸好手。去年夏天我家被评为烟台市“十佳特色家庭―剪纸之家”。在奶奶的指教下,我的剪纸也在首届山东省农民文化艺术节全省民间工艺美术品博览会中荣获优秀奖。奶奶的名气也越来越大。

1998年冬天,中央电视台《万家灯火》栏目的叔叔阿姨来到了我家,跟奶奶说:“我们想以您的剪纸艺术作题材拍一个节目。”经过奶奶同意,他们开始忙碌起来。他们把奶奶的剪纸一幅幅全拍了下来,临走的时候告诉奶奶:“你们家如果有在国外的亲朋好友可以打电话告诉他们,让他们也看看《万家灯火》节目,您的剪纸太棒了!"我真为奶奶感到骄傲!

篇二:

艺术,说远很远,说近又很近。绘画、音乐、书法、剪纸、相声……都是一种艺术,我学习的就是其中的一种——剪纸。

那一年,正是正月里。家家户户的门上都贴满了“福”。我十分纳闷,为什么我家不贴呢?我急忙跑去找妈妈问个明白,可是妈妈不知道这些事,都是奶奶搞的,我便又去找当事人——奶奶。只见奶奶拿着一把尖刀和一张纸在手中翻来覆去,不知道在干什么。我还想再看一会,但是一不小心把门给撞开了。奶奶回过头来看我,她并没有很吃惊,只是问我有什么事,我结结巴巴的问:“奶奶……我,我家……今年怎么不贴“福”了啊?”“瞧,奶奶不是正在做嘛!”奶奶边说边指给我看见。果然桌子上有两个“福”字:哟!奶奶这手艺我咋从没有见过呢?我的心中突然有个大胆的想法,便对奶奶说:“奶奶,我可厉害了,我来学,我一定会“青出于蓝而胜于蓝”的!”不知从何而来的勇气,但说都说了做吧!奶奶见我那么有信心,就毫不犹豫得答应了。

开始拜师学艺了,我可认真了。奶奶先教我折纸再教我剪小窗花,我一下就学会了,耶!奶奶摸着我的头,说:“不愧是我的孙女!”我笑的超开心的。最大的难度来了,我要剪“福”字了。不知怎么了,我不管这样努力,就是剪不好。一张一张都被我剪破了,我那不争气的泪水一滴一滴落下来,那些纸被我的泪水打湿了。我把那些剪坏的纸一张一张撕烂了。奶奶并没有阻止我,而是让我发泄了一会……那天我一个下午没有出去,一直在家里跟着奶奶学习。终于皇天不负有心人,成功了!我把剪好的“福”字贴在了门上,从贴上的那天开始,我就受到了很多人的表扬。伙伴们都叫我教他们,我也有了几个小徒弟。

在我学习剪纸这一艺术之时,更学到了一种精神,那便是坚持不懈。万事开头难,但只要肯坚持,那么所有的困难都会迎刃而解。

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篇9:剪纸作文500字

全文共 460 字

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今天,我闲着没事,就想起了折纸。

我首先拿了一本剪纸书,又拿了一张粉红粉红的彩纸。我打开了折纸书,一看目录,“哈!真多呀!剪什么好呢?”我自言自语道,“哇!好漂亮的梅花呀!就剪梅花吧!”于是,我拿起旁边的彩纸,又拿起了剪刀,开始做了起来。

“先对折,边对边,角对角,然后,用铅笔画出一半梅花的形状。”说完,我就拿了一支铅笔,比着剪纸书画了起来,“先画外面的线条,哈!好画!然后,再画里面的部分。呀!里面的线条怎么这么难画呀?曲曲折折的,唉!”

一会儿,终于画完了一半梅花的样子了!太好了!可是,我高兴的太早了,还得一点儿一个细节地剪,呜!得剪到猴年马月呀!呜呜!还是开始吧!我先把外边的线条沿着边剪着下来,然后,又把该剪得第二条线折了一下,然后剪了起来。

剪完了第二条线以后,该剪里面的一朵花了。老天啊!救救我吧!心里正想着,又开始剪了。“把这张纸折一下,就可以剪了。”于是,我小心翼翼地剪了起来,生怕搞砸了还得重新剪。

一会儿,小屋里就传来了“呼呼”的声音,累死我了,终于剪完了,解放了!哇!

我把梅花贴在了窗户上,心里开心极了。

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篇10:四年级作文:我和剪纸的故事

全文共 800 字

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“蛇盘兔,一定富!”剪纸时南方民间的文化习俗。

我是一个心灵手巧的小姑娘,我最喜欢的要属剪纸了。对我来说,剪纸是一种享受。双眼盯着花样,一剪一剪,像是在用剪刀剪出心里话。在这神秘的剪纸王国里,可爱的动物活了,美丽的小花开了……

接下来,我带大家走进剪纸王国,去探索不为人知的秘密。暑假里,妈妈带我去上海的朱家角玩,那是一个美丽诱人的古镇,一下车,我的眼睛就不够用了,琳琅满目的好东西好像都在向我招手,仿佛在说:“我是这些东西里面最好的一个,快来吧,带我回家吧!”

听说这里有手工剪纸、手工乐器、手工食品等等。一听说这里有剪纸,我一听说这里有剪纸,我乐得一蹦三尺高,恨不得一下子飞过去。

盼星星,盼月亮,终于把我喜爱的剪纸给“盼”出来了,我加快脚步,直径向剪纸奔去。只见,店门口坐着一位白发苍苍的老奶奶,正专心地剪纸呢!在她旁边,有一张小桌子,上面摆满了各式各样的剪纸,有在跳芭蕾舞的小姑娘,有亭亭玉立的少女,有正在比武的小伙子,应有尽有。

只见老奶奶左手拿纸,右手拿剪刀,一会儿剪直线,一会儿剪圆弧,好似剪刀就在跳舞,纸就是剪刀的舞伴,它俩翩翩起舞。“沙沙沙,”发出的声音好像是老奶奶的伴奏曲,有节奏地响着。

“我也想剪一个!”我对妈妈说,妈妈同意了,我高兴地手舞足蹈。不知道老奶奶会把我剪成什么样?

我先摆一个既舒适又美丽的姿势,奶奶坐在我对面,不过一会儿,剪好了!只见一个可爱的小姑娘,别着一个卡子,扎着一个像盛开的菊花一样的马尾辫,水 汪汪的大眼睛,可爱的鼻子,红红的脸颊,鲜红的嘴巴翘起来,穿着一双锃亮的小皮鞋,牵着一只小狗,正在竹林里散步呢!透过竹林,皎洁的月光撒向人间,照亮 了她的脸颊,照亮了小溪,照亮了摇头晃脑的小狗,照亮了……

这不是正是我吗?老奶奶剪得惟妙惟肖,让人叹为观止。

我爱不释手,小心翼翼地捧在手里,生怕把她弄坏了。

在这钻石昂贵的年代,我们不妨送朋友一幅剪纸,是不是也可以珍藏到天荒地老?

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篇11:剪纸作文300字

全文共 274 字

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我国的传统文化有春节剪纸、放风筝、端午节、赛龙舟……其中我最喜欢的是剪纸。

剪纸有几千年的历史,以前人们没有纸,就在木头上雕刻圆形,后来人们觉得在木头上雕刻麻烦,就在动物的皮上雕刻,再后来人们发明了纸,先在纸上画好自己喜欢的图形,再剪下来就变成窗花了。

剪纸的花样有很多,有鱼、花、草、虫、树、各种动物,其中我见过鱼的剪纸,鱼剪的胖胖的,代表的意思是年年有余,往窗上一贴喜气洋洋,我也会剪纸,就剪一朵花吧!我先再纸上画了一个小花的图案,然后再用剪刀剪下来,一朵美丽、鲜艳的小花就剪成了。

我喜欢剪纸,看着这些各种各样美丽好看的图案,会给我带来许多的快乐。

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篇12:剪纸的作文900字

全文共 892 字

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剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷。形象生动。风格迥异。美不胜收的剪纸深受我的喜爱!每个生动的剪纸背后,都有一个神秘精彩的故事。“以象寓意”、“以意构象”来造型,同时,又用比兴的手法创造出来多种吉祥物,把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理。追求吉祥的喻意。

我喜欢上剪纸,最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁开始,多才多艺的爸爸经常给我画小动物,寥寥几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现,那时,爸爸在我心目中真是棒极了。后来,爸妈由于工作忙,将我送到奶奶那儿。奶奶有一双巧手,常常是随便几剪子就能将一张纸铰出不同的花样来,那泛黄的纸,失去光泽的剪刀,精致的图案,都给我留下了深深的印象。也许从那时起,我就被艺术的魅力所征服,也许正是这种家庭氛围,使我对美术有了最初的朦胧的认识。

在我上高中时,偶然的一次机会,美院的朋友送给我两本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这两本书,我比较全面地了解了剪纸,它那巧夺天工的表现手法彻底折服了我,于是我成了不折不扣的剪纸Fans。

因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿,心急的人做不来,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

对我来说,剪纸是一种享受。双眼盯着花样,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的话儿,那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,美丽的花“开”了……以前好动的我总坐不住,自从喜欢上剪纸后,竟然可以头也不抬地连续工作五、六个小时,朋友说我有点儿“痴”了。

蔡候造纸蔚丹竹,巧女择来绘锦图,天地风光皆展现,人间姿态尽留足,刻刀有韵勤裁入,画笔凝神细剪出,撒下仙花一朵朵,彩云飞向万家屋。我想,人来到这个世界上,就要爱这个世界,你只要热爱生活,生活总会是美好的。眼下,一年一度的新春佳节又要来到了,在这钻石昂贵的年代,我们不妨送朋友一幅精美的剪纸,看是不是一样可以珍藏到地老天荒……

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篇13:剪纸传统文化作文600字

全文共 618 字

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奶奶十分心灵手巧。做衣服、缝被子、剪纸……样样精通。其中,只有剪纸最让我情有独钟。

听奶奶说,剪纸能修身养性呢!只有用心去体会其中的奥妙才行,这样就能使作品顺其自然,质朴清新,拙中见巧。我想就是这样,奶奶才这么好脾气吧!我就经常缠着奶奶剪纸,奶奶也就不厌其烦地给我变着花样剪纸。看着那活灵活现的人物;栩栩如生的器物;绘声绘色的动物;惟妙惟肖的植物,我的心就仿佛成了一根线,被它牵了去了。

在众多剪纸之中,奶奶剪得最多的就是“年年有鱼(余)”了!瞧!剪刀在纸中来回穿梭,奶奶娴熟地剪来剪去。时间不长,一幅形象生动的剪纸就剪好了:只见两只“活蹦乱跳”的大鱼围成一圈,包着“福”字,哈!大小疏密无可挑剔,堪称精品中的精品。

看到这儿,我不禁想到想到一个美好的故事:

在海底生活中,有着一对好朋友,也是一对好敌人,他们就是金鱼群的王子——奇金,鲤鱼群的王子——奇鲤,它们在平常比赛中总是不分上下,平时没少切磋,可总是切磋不出结果。但因为有着共同的目标,在战场下也是好朋友。

这不,一年一度的抢球比赛开始了,奇金凭借着无人能敌的智慧,奇鲤凭借着独一无二的身手,都打败了不少鱼。当然,奇金的身手也不差,同样,奇鲤的智慧也不低。

很快,双方都杀入了球场,几乎同时触摸到了球。霎时,球喷出了烟花,出现了“福”字。就出现了此时剪纸的画面。最后结果怎么样了?当然是共获第一了!

剪纸寄托着人们的美好愿望,因此有不少人喜欢它,我就是其中之一。希望人们能将这种文化传统下去。

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篇14:漂亮的剪纸作文400字

全文共 384 字

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剪纸是一门古老的手工艺术,有着悠久的历史,也赢得了很多人的喜爱。

我的面前就放着一幅精美的剪纸作品:一位美丽的维吾尔族姑娘随着新疆舞曲在翩翩起舞,姑娘头上顶着三只精致的小碗,她那美丽动人的眼睛弯成了一条缝,脸上漾出优雅的笑容。

望着这幅栩栩如生的作品,我仿佛身临其境。这是一个大丰收的好日子,整个村子里都热闹起来。姑娘们穿上最漂亮的衣服,在无边无际的大草原上翩翩起舞。瞧!那个美丽的姑娘正随着舞曲的节奏不停地旋转,华丽的裙子跟她一起旋转飞舞着。姑娘跳着跳着感觉头上变得沉重了,她停下来取下头上的碗,里面装满了水,但是这些水与其它水不同,它更清澈。姑娘把这些水撒向草原上,不一会儿草变得更绿了,花开得更艳了,充满了生机。围观的老百姓高兴极了,个个脸上都乐开了花。

中国的剪纸真是博大精深呀!用一把剪刀和一张纸就能剪出惟妙惟肖的作品。我们应该好好保护这门传统艺术,让它发扬光大。

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篇15:剪纸活动

全文共 571 字

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剪纸,是中华民族流传艺术,剪纸色彩缤纷、形象生动,内容丰容美不胜收。今天我去安琪儿城堡参加一项剪纸活动。这可不是娱乐活动,因为剪好的窗花是要送给福利院里的小朋友们的,好让他们过一个五彩缤纷的幸福年。

我和妈妈、姑姑、表妹准时来到安琪儿城堡参加活动。首先有一位义工老师做了自我介绍,我知道了她是罗老师,罗老师又介绍了其它的义工老师和本次活动的意义。我姑姑作为这次义工老师,她介绍了如何安全使用剪刀。接着罗老师开始教我们三瓣花,首先将一张正方形纸对角折叠,再对折一次,找出中心点,后再展开,恢复到三角形状态,然后以三角形底边中心点为轴心;将三角形折叠成三等分锐角,每个角六十度。画上花纹,我成功地剪出了一个三瓣花。罗老师看见大家都剪完了,才开始教五瓣花,在其它义式老师地指导帮助下,大家都剪出了五瓣花。

最后是王老师教我们六瓣花,由于我剪多了一点,失败了。我正在研究失败的的原因,恰好王老师从我身边经过,她看到我的窗花后,给我指出了问题所在,我又剪了一个,成功了!剪完窗花。王老师又介绍了用汉字剪窗花,原来用这么简单的汉字也能剪出这么美丽的窗花;人的创造力真是无限的呀!剪完窗花,我们把剪好的窗花交到义工老师那里,让她们送给福利院的小朋友。

这次活动不但让我学会了好几种剪窗花的方法,也让我懂得了人要有爱心,只要人人献出一点爱心,世界将会变的更加美好!

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篇16:传统文化剪纸作文150字

全文共 427 字

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咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦!    剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩耍……

剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗!

剪纸旗幡我也做过,(是照自己的方式做的)我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,(自己看一下该剪多大)最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!

中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣等等。怎么样,咱们中国是不是有很多传统文化?

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篇17:开学第一课作文:小剪纸,大启示

全文共 690 字

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今天,我来奶奶家时,奶奶正在收家,我习惯地把书包放在桌子边,只见桌子上放着一张红色的剪纸,我拿起这张剪纸仔细端详起来——“一只骨瘦如柴的小老鼠,瞪着一双贼溜溜的大眼睛四处张望着,手中还拎着一串带着水珠的新鲜葡萄,安然地坐在地上,尾巴很自然地放在一边。”看着这只栩栩如生的剪纸老鼠,我展开了幻想的翅膀……

有一只老鼠静静地躺在洞里,因为猫太“敬业”,它没有机会去“偷”,已经几天没吃东西,饿的骨瘦如柴。这一天,又饥又渴的它再也忍受不了了,它使出最后一点儿力气艰难的站了起来,一点儿、一点儿慢慢地爬到洞口,将头探了出去,一双贼溜溜的大眼睛四处张望着。忽然,它眼睛一亮,就像服用了兴奋剂一样,一下来了精神,“嗖……”的一声从洞里窜了出来,一眨眼跑进了一个富人家的葡萄园。一串串紫的发亮的葡萄摇摇摆摆地挂在葡萄架上,看着就让它垂涎三尺。老鼠敏捷地爬上架子,迅速采下一串葡萄,大口大口吃了起来,全然不顾忌自己“偷窃”的行为。或许,老天爷也十分厌恶这个“小偷”吧!此时,天下起了雨,而且雨越下越大,就连葡萄也好像跟它过不去,味道也酸的不行了,无法下咽!现在,这只老鼠不但感到更加饥饿难耐,而且被大雨一淋,是又冷又累。人们见到它都是又恨又怕,没有人愿意帮助它。最后,它在大雨中被饿死了。

吃饭时,我一边吃一边想:这只老鼠之所以大家都不理睬它,就是因为它总是与大家作对,不仅偷别人的东西而且还传播鼠疫,或许这就诠释了“老鼠过街,人人喊打!”这句话吧!总而言之,我们不能做老鼠那样的人,我们做人就要光明磊落,好好学习,天天向上,凭自己的努力走向成功的彼岸,做一个有利于人民,有利于社会,有利于国家的人!

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篇18:我爱剪纸文化

全文共 443 字

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美术课上,老师走进教室对大家说:“这节课我们学剪纸。”同学们异口同声地说:“好!”老师又说:“每逢过年过节或有喜事临门,人们都要将剪纸作品贴在窗户上,贴在大门上。因为剪纸还代表着吉祥和祝福。”

开始学剪纸了,我从口袋里拿出一张雪白的长方形纸,按照老师教给我们的方法,先把纸对折成正方形,再把多余的地方剪下来,再对折三次,变成了一个小三角形。剪什么呢?就剪一头大象吧!我从文具盒里取出一支铅笔,便认真地画了起来,画完后拿起一把黑色的剪刀顺着刚才画的线剪了起来。“唉呀!”我一不小心把纸剪断了。我看着这七零八落的纸片有点失望了,但是,我又想到一句名言:世上无难事,只要有心人。所以,我决定重剪一幅,这次,我吸取了上次的教训。每剪一点我总会小心翼翼的看看有没有剪断。终于剪完了,我打开一看“哇”——好看极了,真像一朵美丽的雪花,雪花上还有精美的图案;可远看又像美丽的四叶草。看着自己的第一幅成型作品,心中有一种说不出的高兴。随后,我又拿出一张纸开始了我的创作——

从那时起,剪纸成了我的爱好之一。

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篇19:剪纸传统文化

全文共 1054 字

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《美术课程标准》指出:“培养学生高尚的道德情操和正确的审美情趣,形成正确的审美能力和积极的人生态度,是美术教学的重要任务。”中华民族传统文化博大精深,精美的剪纸纹样和版画中黑白相间的艺术魅力等文化。都是中华传统文化宝库中的璀璨明珠,作为美术老师需要传承和发展。

一、剪纸文化的美学特色

剪纸力求单纯但不单调,追求简练但不简单。以少愈多、以简表繁、以小见大为剪纸的最高境界。由此可见,我们的民间剪纸艺术,从其特点上来讲已经不再是去复制和素描。相应的,作者已经有了对其艺术作品的强烈认识和具体感受。作者从实际情感出发,将自己的内心融入到艺术作品当中,在这其中画面与结构式现阶段作者所着重要理解和表达的。我们可以这么理解,现代民间剪纸艺术,已经脱离了当初装饰的必要商品特点而是掀开了艺术的神秘面纱。这对于我国剪纸艺术的发展和创作是非常有利的。正因为,现代民间剪纸艺术具备了随意性和艺术性的基本特点,它才能作为劳动人民最为淳朴的艺术表达方式发扬光大。

特别值得一提的是,民间剪纸艺术从直观上无可厚非的具备着装饰性的特点。装饰这个概念从人类诞生开始就伴随人类出现,可以说是人类不可或缺的要素之一。我们的民间剪纸艺术从诞生之初,确实是只具有这个属性。当时人们为了将环境装饰的更加美丽而发明了这个方式来进行操作。但是,我们要注意的是装饰的属性从民间而来最终也要回民间而去。剪纸本身作为商品来讲,装饰性是首要被发现和研究的。然而我们的民间艺术家,不能仅仅止步于此。马蒂斯曾经有过这样的言论,那就是“装饰和表现是同一的”。艺术家在艺术上总是有着过人认知力。我们可以这么理解这句话,我国的民间剪纸艺术家要将现实的情景升华为艺术的情景,这样才能为民间剪纸艺术作品带来艺术思想和艺术气息。

二、作为美术教师传承传统文化意义重大

在社会日益发展的新形势下,如何传承发展中华传统文化,激发学生的爱国主义情怀,特别是在政治教学中如何更好地向学生传播传统文化,引导学生正确的欣赏文化艺术带来的魅力是我们值得认真思考的问题。

第一,增强责任感、使命感,把传统文化当做重要的教学任务,多欣赏作品让学生了解它是我们生活中不可缺部分,我们有责任和义务去继承和发扬。

第二,美术教师有必要留言资料扩充能量,多动笔提高绘画技巧,一点一滴的积累,是自己知识结构得到更新,成为有修养有文化的教师。引发学生对传统文化艺术的热爱。

当然,传统文化的艺术魅力的传承和发扬是一个系统工程,需要广大教师的积极参与。最后希望我国的传统文化教学在素质教育的的浪潮中,乘风破浪、与时俱进。

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篇20:剪纸是一门妙不可言的艺术作文

全文共 516 字

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纸是一门妙不可言艺术,也是我国文化艺术瑰宝之一。

一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在心灵手巧的中国剪纸艺人面前翻来折去,便要什么有什么,望着这些色彩缤纷,形象生动,美不胜收深受人们喜爱的剪纸,我不禁想起了几句名言:

“艺术是高尚情操的渲泄。”——穆而

“艺术使自然更完美。”——雷诺兹

“艺术不是技艺,他是艺术家体验了感情的传达。”

“艺术家是每个事物的创造者。”

“伟大的艺术从来就是最富有装饰价值的。”

每一个生动的剪纸背后,都有一个神秘动人的故事。我翻着一张张栩栩如生的剪纸,其中有一张最吸引人的眼球,是这样的:一个活泼可爱的的小男孩,斜背着响鼓他一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!面对这一副剪纸,我呆呆的思索着,情不自禁摆动衣襟,飞向了想象的王国。

想象的翅膀带着我飞向一个人不生,地不熟的地方。这地方寸草不生、青石嶙峋到处都是黄黄的土地。忽然,不知从何处传来一阵阵隆隆,隆隆的声音。那声音震撼着我,烧灼着我,威逼着我。它使我从来没有如此鲜明的感受到生命的存在、活跃和强盛。好奇心拉着我随着声音走去。走了许久,才看到一群后生正有力的搏击着腰鼓。瞧,他们的认真样,原来他们是为后天的表演作准备。

总之,剪纸是中国的一门妙不可言的艺术!

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