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剪纸的作文(热门20篇)

在中国,剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分。小编收集了学剪纸作文,欢迎阅读。

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和剪纸有关的小学作文

全文共 478 字

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每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀,创作者栩栩如生的作品时,我便不禁赞叹不已。

在我的语文书上,就有着四幅剪纸作品。 瞧瞧这四幅剪纸。每一幅上的人物,动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏,或翩翩起舞,或与伙伴互相帮助,或津津有味的读书,一副其乐融融的样子。

其中,我最喜欢的是翩翩起舞的一幅:一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少数民族的服装,跳着优美的民族舞,给人一种民族团结友爱的和谐气息。她的身后是一丛丛的蒲公英。一眼望去,无边无际,洁白如雪,仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。一副美不胜收的样子,使我不禁来到了想象的王国。

从前,有一位心地善良,富有爱心的壮族姑娘。她的名字叫做玛日娜,今年17岁了。玛日娜从小就熟读四书五经,她非常爱学习。玛日娜还是一个非常热情好客的人。她总是喜欢将天南海北的客人请到自家家里,为他们唱歌,请他们在自家吃饭,让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。

回到现实的生活中,我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。

这就是我国着名的民俗文化——剪纸。它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。它处处都散发着华夏广大劳动人民团结,和谐的气息。

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篇1:中国传统文化剪纸

全文共 494 字

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剪纸,是中华民族流传的艺术,瞧!这些色彩缤纷,形象生动,内容丰富,美不胜收的剪纸,就是我们的作品。其实,每个生动的剪纸背后,都有一个神秘精彩的故事。“以象寓意”、“以意构象”来造型,同时,又用比兴的手法创造出来多种吉祥物,把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理,追求吉祥的喻意。

在我的印象中,有一幅剪纸是这样的:一位老翁骑着青牛在天空上飞行,正巧路过圆圆的月亮。看到这里,我不禁想起了几句诗:“紫气东来三万里,圣人西行经此地。青牛驾车载老翁,藏形匿迹混元气。”看着看着,我的思绪便飘到了天空上。

天空中有一位老神仙专门管理人间善恶,一天,他骑着自己的坐骑往西边去了,原来,西边的王大虎仗着自己有钱有势,正在四处欺压百姓呢!老神仙见了,略施小法术,王大虎家的财产就立刻捐给了贫苦百姓。这时,王大虎才明白了自己平时的所作所为是多么的过愤,他发誓他从今以后一定为人民着想,做个好官。老神仙听了这话,才善罢甘休,扬长而去。在回去的路上,老神仙看到了圆圆的月亮,老神仙心想:美丽的月亮总有变圆的时候,但为什么人间没有一天能让我安宁呢?说罢,老神仙望了望远处的月亮,边想着问题边离去了。

我爱剪纸,你呢?

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篇2:剪纸里的故事

全文共 562 字

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剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷﹑内容丰富形象生动。美不胜收的剪纸深受人们的喜爱!每一个生动的剪纸背后,都有一个精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪纸,就情不自禁地挥动想象,飞向了故事的王国。

我呆呆的想象着新疆那边有一个小山村,那里的花﹑草﹑树﹑木都枯萎了。村长有一个美丽的、善良的的女儿。她看到花、草、树、木不但枯萎了,而且村民们的 农作物也种不生,枯萎了。于是维尔娜就去找大地之神,她来到大地之神那,对大地之神说:“大地之神呀!我们村子的地什么东西也种不了,种什么,什么东西也枯萎了。只要你把村子恢复原样,你要我干什么都愿意。”善良的大地之神想试一下她是不是真心的就说:“ 小姑娘,我老了,头发也白了。皮肤也有皱纹了。如果你愿意把你的头发和皮肤给我呢,我就把村子恢复原样。”维尔娜毫不犹豫的答应了。大地之神叫维尔娜闭上眼睛,当她睁开眼睛后发现自己变成了老太婆。大地之神说:“你们的村子已经恢复原样了,你快回去吧。”维尔娜走到花场时听到有人跟她说话,原来是大地之神是说:“善良的 孩子,你喝下你前面的三碗神水,就能恢复你原来的样子了。”维尔娜把三碗神水喝了,恢复了原样,也看到那美丽的村子回来了,就顶的三个碗在头上欢快的跳着优美的舞蹈。

这张剪纸,把美丽的山村刻画的活灵活现。我喜欢这幅剪纸,它将伴随我成长。

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篇3:寻访身边的传统文化剪纸

全文共 902 字

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剪纸是我们的优秀传统文化之一。今天,我们小队就来到了河坊街,亲眼见到了剪纸的魅力。

你瞧,这幅剪纸是一个大大的“福”字,里面有许多不同字体的小“福”字,有楷书的、隶书的、行书的,还有一些方方正正、奇奇怪怪的,寓意有福气,大“福”里面有小“福”,福上加福啊;这幅剪纸剪的是一个大“寿”字,“寿”字周围是一些美丽的花儿,牡丹、杜鹃、海棠……都在里面,还有几朵祥云飘在空中,寓意寿比南山;这幅剪纸剪的是双喜,就像一张笑眯眯的小脸,寓意双喜临门;这一幅剪纸剪的是两条向上游的鱼,身上披着鳞片,挺威武,周围飘着一根根水草,活灵活现的,寓意年年有余;还有一幅剪纸剪的是一只顽皮的兔子,那只兔子蹦蹦跳跳的样子就像是真的一样,在到处乱跳吃青草。

除了传统的剪纸,还有很多现代新颖的剪纸呢!一张张贺卡中立起一个立体剪纸。这些贺卡不管怎么翻开合上,剪纸都不会被折坏,设计很巧妙。这些立体贺卡的剪纸形象有很多,比如黄鹤楼、摩天轮等等。这些剪纸剪得特别精细,每一个细节都剪了出来,做得简直天衣无缝。

剪纸有个传说:从前,有个小女孩,她和奶奶住在一起,过着贫穷的生活,她们用剪纸维持生计。一天,皇宫里传出指令要做拜寿服。这时,家家户户都开始忙活起来,可就是做不出令人满意的拜寿服。一位姑娘进了女孩家乞讨,小女孩和奶奶待她很好。其实这位姑娘是位仙女,她看小女孩和奶奶这么善良,便留下一件做好的拜寿服。小女孩和奶奶仔细观察,发现拜寿服上的图案都是用剪纸贴上去的,跟缝上去的没什么区别。她们大量仿造,献给太后,太后大为欢喜。由此剪纸艺术名声大震,广为流传。

剪纸是一种古老的中国民间艺术,早在商代就已经诞生了,当时的剪纸还是用金银箔、皮革、丝织品做的,算是剪纸的前辈。其实剪纸在生活中很常见,比如窗花,家家户户都会剪。现在,科技发达了,会剪纸的人反而少了,但还是有一些民间艺人在制作。河坊街剪纸阿姨的手艺很好,帮我剪了一个自己。这位阿姨剪得栩栩如生。我看着“我”,不禁想:剪得太像啦!深蓝色的眼镜、乱乱的头发、尖尖的下巴……全都剪了出来,真是一个活脱脱的我。如果剪纸这种民间艺术失传了,那是多么可惜呀!

剪纸这种传统艺术一定会广为流传,宏扬中华。

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篇4:感人的剪纸

全文共 588 字

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一把把普普通通的剪刀,一张张普普通通的彩纸,结合起来就是渊远流长的中国文化——剪纸

一次,看书时,我无意看到了一张栩栩如生的剪纸。剪纸的样子大致是这样的:在一个小屋子里面,一个姑娘正跪在一块手工编织的花毯上看书,窗外,两只蝴蝶停留在一朵花上……

每当看到这个剪纸时,脑海中就会浮现出这样一个神话:在大草原上的一个小村里,住着一群善良的村民,小玛丽也是其中之一。小玛丽从小就对医术有浓厚的兴趣。有一天,村子里的人得了一种不治之症,这种病极具传染性,只有跑出去玩的小玛丽幸免了。

为了救治乡亲们,小玛丽每天都翻看从各地搜集来的医药史书,看完了,又到别处去借。几天过去了,村里死去的人越来越多,小玛丽为此痛心极了,决心一定要尽快找到救治的办法。

功夫不负有心人,一个星期过去了,费尽心思的玛丽终于找到了关于救治这个疾病的一本医书。书上说只有找到冰山上盛开的雪莲才可以治好乡亲们的病。

这天下午,小玛丽带上干粮和淡水,与乡亲们告别。她凭着惊人的毅力和过人的智慧,克服了艰难险阻,登上了冰山顶。冰山顶上,一朵洁白的雪莲正盛开着,小玛丽不顾疲劳,兴奋地摘下了雪莲。

小玛丽顺利返乡,乡亲们抱着病体出来迎接她。小玛丽高兴地捧着雪莲,告诉乡亲们,只要喝了雪莲熬的汤,乡亲们就有救了。说完,玛丽因疲劳过度永远的沉睡了……

天上的神仙被小玛丽的勇气打动了,将玛丽变成了一朵永不凋谢的雪莲花,绽放在冰山山顶……

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篇5:民间工艺品剪纸

全文共 493 字

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艺术家们创造奇迹靠的是一把剪刀,而我却用一把刻刀,一块蜡盘,一叠红纸,刻出了一个属于自己的五彩缤纷的世界。

几年前,学校开办了剪纸兴趣小组,听到这个消息,我兴奋不已,从此,刻纸就悄悄地走进了我的课余生活。在我刚学刻纸的时候,还是一个懵懂的小孩,对它感到非常陌生。当看到老师精美的作品时,心中不免有些紧张:好难啊!刚开始拿刻刀的时候,怎么拿怎么别扭,刻出来的作品总是毛毛糙糙,都不敢拿出来了。后来,钟老师把秘诀传授了给我,我按照她说的方法去做,刻刀啦,红纸啊立刻都变得听话了。在小手的控制下,刻刀灵活地切割着,转动着,转眼间,一张光滑、精致的生肖作品在我手中诞生了。那是我第一张得意的作品,也是我迈出成功的第一步。

自从我学了剪纸,做事总是得心应手。做手工时,碰到几个小洞洞,没关系,用刻刀刻几下就可以解决了;布置教室时,贴在墙上的艺术字用刻刀刻出来,事倍功半;参加一些比赛,比如贺卡、书签制作等,总能别出心裁,均取得了不错的成绩……

不要小看了剪纸,是它让我变得更加认真仔细了,也是它令我充满了成就感。通过一次又一次的尝试,让我真正感受到了剪纸的快乐。朋友们,赶快行动起来,加入剪纸的行列吧!

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篇6:我在暑假学剪纸作文

全文共 645 字

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暑假里,我和妈妈将外婆接到了家里。一回到家,外婆就拿着剪刀、大红纸在书房里忙活开了。我伸着好奇的脑袋往书房里探。

哦,原来是在剪纸呀。 “乖孙,来来来,过来帮我剪纸,来来来!”外婆发现了我,向我招了招手,我欣喜地走了进去。这时,外婆递给了我一张裁好的纸,说:“你先剪一个最基本的‘双喜字’,会剪吗?”`我愣了愣,摇了摇头,说:“外婆,我剪不来。”外婆听了,快速地帮我折好纸,在上边描好线,说:“乖孙,仔细看好,不要漏了什么。只要你按着这上面的线剪,就能剪出‘双喜字’了。”

我一听,连忙勤快地剪了起来。可这线长的长,短的短,弯的弯,真是难剪! 剪到中途,我就不耐烦了,便草草了事。成果自然是不成样子,不仔细看,根本看不出是个“喜”字。这时,外婆也停下了手中的活儿,看了看我手中的“喜”字,语重心长地对我说:“乖孙,剪纸可是一种艺术,剪纸时,讲究的就是气定神闲、心平气和,你刚才肯定是太急躁了,急急忙忙就完事了!”我听了,认真地点了点头。外婆看了看我,继续说:“要是想你刚才那样剪纸,纸就容易被剪断,成不了型。而剪纸讲究的就是圆如秋月,尖如麦芒,方如青砖,缺如锯齿,线如胡须,可不能马虎。”我似懂非懂地点了点头,心想:想不到剪个纸,也这么复杂。我重新拿起纸,认认真真地剪了起来,一点儿也不敢马虎。

剪好一看,嘿,还真不赖!我越剪越感兴趣,又向外婆学了许多剪纸的图案,可惜的是,“全家福”我怎么也学不会。不然的话,在过年的时候,我就能不用相机便可以献上一张“照片”了。这次的剪纸可真是让我受益匪浅呢!

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篇7:参考剪纸的启示

全文共 381 字

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这是一幅剪纸:一个女孩坐在一张桌子旁聚精会神地看书,她的脸上充满笑容。

关于这幅剪纸,好像还有这样一个的故事:

兰兰上一年级了,可她的成绩总是倒数一二名,因此,她的家人都很担忧。

一天,兰兰又要出去玩了。刚要出门,就听到“刷刷”的声音。她回头一看,看见奶奶正在那里做什么就凑了上去,看见奶奶正在剪纸。奶奶剪完以后,她好奇地问奶奶:“奶奶,你剪的是什么东东呀?”奶奶说:“还不是因为你这小丫头。”见兰兰不明白,奶奶又剪出一幅:一个小丫头丢一堆作业在一边,上面的没有一道题是完成的,可他自己却跑出去玩去了“看明白了吗?”奶奶又问。兰兰点点头,不懂装懂。“正如俗话所说:‘只要功夫深,铁杵磨成针’。只要你努力学习,成绩自然提高了。”奶奶意味深长地说。

从兰兰每天都刻苦学习。经过努力,她的成绩提升了,在班里名列前茅。“只要功夫深,铁杵磨成针。”奶奶的这句话总是回响在她的耳边。

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篇8:剪纸作文500字

全文共 530 字

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在每个星期四的下午,我们学校就会举行各种各样的社团活动,有足球社团、篮球社团,还有剪纸社团……其中,我参加的是最具有民族特色的剪纸社团。

在中国,剪纸艺术历史悠久,它是我国民族文化的重要组成部分,同时也是人类非物质文化遗产的重要组成部分,具有极高的艺术性与欣赏性,所以我非常喜欢剪纸。每到星期四的下午我都异常兴奋,我和我们社团的同学们早早地就准备好剪纸要用的工具、材料,等待着老师的到来。

这一次,老师教我们剪的是窗花,先把纸折好,然后再勾出线条,按照勾出的线条开始剪。剪纸是个细致活儿,心急的人做不来,往往一件作品马上就要完工了,却因为一个不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已,所以我们都非常小心地剪。同学们都非常专注、认真,一把把小剪刀犹如一条条蛟龙在同学们手中穿梭着,经过半个小时的努力,一幅幅美丽的窗花终于完成了。同学们你一言我一语,互相评论着每个窗花的特点,这幅窗花像一条鱼,那幅窗花像几颗星星……窗花各式各异,漂亮极了!

在同学们的欢声笑语中,我能体会到剪纸带给我们的乐趣。对我来说,剪纸是一种享受,以前好动的我总坐不住,自从喜欢上剪纸后,我竟可以头也不抬的剪纸两三个小时,那一张张剪纸点缀、美化着人们的生活,希望大家都喜欢我和同学们的剪纸作品。

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篇9:剪纸作文350字

全文共 331 字

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时间过的飞快,又是新的一年,今年是蛇年,我想剪一下关于蛇的剪纸。于是我开始了做剪纸的开心过程。我先从网上找了一个蛇形的剪纸图案,这个图案是一个缠绕的蛇,然后打印出来,最后,拿几张红纸和打印好的图案钉在一起。

我看着这难剪的图案让我愁眉不展,这时,爸爸走过来对我说:“剪纸是有规律的,剪纸要分三步走,第一步把细小的地方剪了,第二步是把大一点的地方剪了,第三步就是把轮廓剪下。”我开心的说:“我明白了”。

我的剪刀刚下去就不听我的话了,它一会儿向上,一会儿向下,我要向南它偏向北,真是快气死我了!我想:用刀片刮一下不就好了吗。我马上开始用刀片刮,哇!还是刮比较好弄,不一会儿我就刮好了,现在只要把纸轻轻一推就完成了。

我看着这美丽的剪纸,心想:这个剪纸让我知道了许多道理。

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篇10:有趣的民间艺术——剪纸作文350字

全文共 339 字

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剪纸,又叫刻纸,是中国最古老的民间艺术之一。剪纸,顾名思义就是用剪刀把纸剪成各种各样的图案。人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的窗纸或玻璃上、门上、灯笼上,表达浓郁热烈的喜庆气氛。

剪纸丰富多彩,有可爱的娃娃在汗流浃背地跳绳,有欢快的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,有穿戴复杂的少数民族,有寿桃里面一只飞舞的凤凰,还有的鸟儿在梅花丛中唱着美妙的歌……剪纸作品真是多姿多彩、变幻无穷啊!

我最喜欢的一幅作品是《花开富贵》上面开着许多牡丹花。每朵牡丹花的花瓣都清晰可见,树枝有的往上升,有的往下降,还有的往左右两边凸。我仿佛闻到了花的香味,听见蜜蜂在“嗡,嗡,嗡”地叫。

我和妈妈也剪了一幅作品,妈妈和我查了一下百度。然后,我和妈妈三下五除二地剪好了一幅剪纸作品。

我觉得剪纸这项民间艺术一定会传承下去的。

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篇11:小学生作文:剪纸大赛

全文共 714 字

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今天爸爸妈妈逛街去了,家里留下了我、哥哥和姐姐三个人。

玩什么呢?我左思右想,终于想出了——剪纸!“不如我们举行一场剪纸大赛吧!”哥哥姐姐欣然同意。“三、二、一,开始!”随着我的一声令下,三位选手(当然我也在其中)立即拿出已备用好的纸和剪刀。但麻烦又随之而来了,“要剪什么好呢?”大家都冥思苦想,我机灵一动,立刻答道:“不如剪个窗花吧!”

比赛正式开始了。

第一步——折

我们把纸先撕成一个正方形,对角线对折,形成一个小三角形,不用尺子,不用圆规,轻轻一画就可以了。

第二部——画

在上面画你喜欢的图案,每一个都不可以有重复的,我想:今年是蛇年,我就用蛇的形状写几个大字吧!这个奇异又新颖的想法在我脑子里闪过,我欣喜若狂,拿起笔就写了起来。不一会儿,四个歪歪扭扭的、弯弯曲曲的打字展现出来,周围再加上十二生肖做点缀,好啦,完成一大半啦!这次,我肯定能赢!我的心偷笑起来。

第三部——剪

“嘻嘻,我是最快的啦!”我小声说了起来。扭扭头,便看见哥哥姐姐还在画,便得意洋洋了,于是我专心致志的捡了起来。剪完了,我便又看了看他们,才刚刚剪,哈哈骄傲又涌进了心头,我又等了五分钟。

我又一声令下:“比赛结束。”他们刚好花完了。

展示了,我们排好队,你看看我的,我看看你的,忽然,三个人的目光落在了哥哥剪的窗花上了,他剪的是一圈一圈的小人,第一圈是做早操的翘着屁股弯着腰,那动作真是一个滑稽,紧接着是第二圈,第三圈……姐姐的呢,一排排美丽天鹅头对头,尾对尾,样子更好笑。我的呢?画的倒是可以,但没有一丝让人快乐的感觉,我脸红了,我输了。

从快乐中我明白了一个道理:完成了一件事,自我感觉良好而骄傲对别人不理不睬是不可以的,天外有天,人外有人,那样是不可能成功的。

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篇12:剪纸作文600字

全文共 734 字

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伴着蝉鸣翻开了尘封已久的旧纸箱,里面静静的躺着几张红纸和一些已经剪成形的剪纸。阳光透过玻璃窗洒在上面,为它镀上了一层金色光辉。我轻轻地抚摸着,心想:是时候让剪纸回家了。

与剪纸第一次接触是小学实践课上,老师在PPT上向我们展示了精美的剪纸。那些美轮美奂的图案瞬间吸引了我,从此我深深爱上剪纸,学习剪纸,最终连春节时家里窗户上贴的剪纸都由我来剪。但是随着年级的升高,我渐渐与剪纸疏远了,到现在已有一年多不曾碰它。

今日无意翻开旧纸箱,内心的喜爱与悸动都在告诉我,让剪纸回家。我重新找出那一张张红纸,凭着当年的记忆,拿着剪刀细细剪来,但是因为许久未动,剪起来确是断断续续的,手生疏的很,图案竟也看不出是什么。我决定从新学起。我先在网上找图片,照着临摹,一点一点描着画,即使手臂酸痛也反复的涂改,终于画纸上呈现出来比较满意的画。

接下来就是剪了,我小心翼翼的在画好图案的红纸上剪,但是展开后却发现红纸变成了两瓣,我不禁有些懊恼,这样怎么让剪纸回家?但却未退却,一定是某个地方的链接点剪错了,我重新绘画,画好之后反复确认,终于让我找到了不一样之处,在原图上,链接口是有缝隙的,我画的却都连上了,这才使得一个完整的剪纸变成了两个不完整的图案。擦掉画错的线,细致的重新剪,手起刀落,又有一个剪了下来。慢慢的打开,一张完整的图案在我面前完全展开。阳光透过剪纸,竟然格外好看……

我继续投入到剪纸中,画图案,剪红纸……身边的一切仿佛都消散了,只剩下剪纸的声音,那种声音仿佛可以将时光剪辑,可以让人心灵沉静下来,让我忍不住的想要收藏。或许这就是我喜爱剪纸的原因,它带给我的不仅仅视觉的享受更是精神的愉悦和心灵的收获。

阳光从窗边消逝时,桌上已经放了多张甚为满意剪纸,我也深知,终于,让剪纸回了家。

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篇13:例文一:奶奶的剪纸

全文共 336 字

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奶奶已经70多岁,头发白,眼睛花,走路需要拐杖帮,但只要奶奶一拿起剪刀,就像换了个人似的,手、眼灵活得不得了。

奶奶的剪纸是出了名的,村里只要有办喜事的,都请奶奶来帮忙剪喜字、喜字形的门贴、窗贴。奶奶总是三下五除二,不花多大工夫,让人立等可取。 拿到红色喜字的人,总是连声夸赞奶奶手艺好,剪得逼真。

奶奶最忙的时候要数过年了,各家各户都需要窗花。于是,奶奶就得从早忙到晚。那剪刀在她的手上飞驰,就如同一只长着银色翅膀的小鸟,在红色纸张间飞舞、跳跃。从奶奶手里剪出来的窗花摆在桌子上,如同办起了动物大会:喜鹊枝头来报喜,凤凰飞入厅堂来,双龙齐齐把球舞,鲤鱼泼水龙门跳……

奶奶的剪纸技术传了好几代了,传到奶奶这辈可不能没有了接班人。所以,我要好好向奶奶学习,把这门传统手艺传下去。

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篇14:剪纸的想象作文

全文共 826 字

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今天,老师就让我们欣赏了四幅色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸。其中,我最喜欢的一幅就是有着红色色泽的“好朋友”剪纸。在图上我看到了一头老牛定定的站着,眼睛呆呆的看着远方。牛角上有两只小鸟正在嬉戏玩耍,可开心了!而牛背上呢?是一个孩子在使劲地拉下面另一个孩子的手。看到这儿我不禁想到了一个故事。

夏天到了,大娃和二娃带着草帽去放牛。在半路上大娃和二娃一直在玩耍,而老牛在想:今天我一定要吃到最美味的青草。突然,二娃看见了远处有一条清澈的小河,河旁边有着辽阔的草地,草地上开满了五颜六色的鲜花……看到这番景象的二娃不禁被吸引了,他再也忍不住激动的心情,便从牛背上跳了下来跑了过去。大娃看二娃从牛背上跳了下来便立即把牛拉住,但怎么拉也拉不住,因为老牛看到美味的青草近在眼前不能放弃。大娃看老牛还是不停下来只好用鞭子狠狠地打了牛几下,无奈的老牛只好乖乖的停了下来。兴奋的二娃跑到了草地上坐了下来。霎时间,他听到了老虎的咆哮声,回头一看一只强壮的老虎张着血盆大口站立在他的眼前。见此情景的大娃迅速拉着无奈的老牛往二娃那儿赶去,二娃看大娃来了便跑了过去抓住大娃的手一起跑了出来。惊慌失措的老牛在大娃的引导下跑了出来,最后两人和老牛都得救了。但是二娃怎么上都上不到牛的背上。在一旁的老牛抱怨道:“现在的孩子太顽皮了,不但差点儿因为他们丢了性命,现在又不断的蹬我。啊!我美味的青草呀,什么时候才能吃到啊!”可是,大娃和二娃听不懂老牛在说什么,听见牛叫个不停在一旁的大娃和二娃不禁哈哈大笑起来,无奈的老牛只好呆呆的站着。这时,大娃再次伸出了手,让二娃抓住他的手把他拉上来。在下面的二娃不禁愣住了问道:“你为什么要救我?”大娃笑着回答道:“因为我们是朋友呀!”这时,二娃激动地泪水溢满眼眶,深情回答道:“嗯!”从此大娃和二娃变成了最好的朋友。

看了这个小故事你一定动心了吧!对,就是这样,中国的民间艺术剪纸就是这么神奇,这么的美不胜收。大家有时间也可以去了解了解。

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篇15:藏在剪纸里的欢笑作文600字

全文共 655 字

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“姥姥,姥姥。”我又来到姥姥跟前,一手拉住姥姥的衣襟,眨巴着眼睛望向姥姥。

姥姥才做完了活儿,就瞧见了我。“小崽子,等我去拿把剪刀。”姥姥慈祥的声音让我愣上了三秒,然后咧着嘴跑到了门外。一老一小,姥姥坐在床上,我坐在姥姥怀里,姥姥带着老花镜,仔细地剪纸,我则是边含着手指头,边痴痴地望着姥姥灵巧的双手。“咔嚓咔嚓……”

十分钟不到,姥姥手中就又发现出现了一幅形象生动的剪纸。“哇!”宛如发现绝世宝藏一般,以一种惊喜的眼神望向姥姥。“姥姥剪纸真厉害,轻轻一碰活过来……”我接过姥姥手中的剪纸,轻哼自编的小歌,姥姥也乐了,脸上的皱纹都挤在了一块:“臭小子,你姥姥哪有那么神?”“神!就神!”我边笑边附和。那张剪纸是这样的:一只小兔子骑在老牛身上,出神地望着一只翩翩飞舞的蝴蝶。

傍晚时分,盛夏的夕阳格外红艳,它渐渐地沉去,却又保留了一许光辉。我将那剪纸立在窗前,微弱的阳光将它包裹住。我又眯上了眼睛,这张剪纸就变得模糊,变得神秘,伸手可取却又遥不可及,我便带着童真与欢笑飞往了想象的世界……

“在那儿!”我稚嫩的声音在村路两侧的四季田野响起,姥姥被吸引过来了,他看着我眯眼笑着。“嘿!抓住了!”我猛地喊道。松手一看,却毫无蝴蝶的身影,一瞬间的微笑化作了失望与懊恼。不急,再来!我蓄势待发,却突然被人抱起。姥姥说:“小子,我托你。”这样,有了一员大将的我很快将蝴蝶抓住了,我哈哈大笑起来,姥姥也哈哈大笑起来。

“吃饭啦!”姥姥的叫喊硬生生地打断了我的美梦,也只好放下窗花去吃饭了。那张窗花藏着微笑,一如我的心中藏着慈祥的姥姥。

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篇16:剪纸里的故事

全文共 562 字

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剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷?内容丰富形象生动。美不胜收的剪纸深受人们的喜爱!每一个生动的剪纸背后,都有一个精彩的故事。今天,我看到了一幅精美的剪纸,就情不自禁地挥动想象,飞向了故事的王国。

我呆呆的想象着新疆那边有一个小山村,那里的花?草?树?木都枯萎了。村长有一个美丽的、善良的的女儿。她看到花、草、树、木不但枯萎了,而且村民们的 农作物也种不生,枯萎了。于是维尔娜就去找大地之神,她来到大地之神那,对大地之神说:“大地之神呀!我们村子的地什么东西也种不了,种什么,什么东西也枯萎了。只要你把村子恢复原样,你要我干什么都愿意。”善良的大地之神想试一下她是不是真心的就说:“ 小姑娘,我老了,头发也白了。皮肤也有皱纹了。如果你愿意把你的头发和皮肤给我呢,我就把村子恢复原样。”维尔娜毫不犹豫的答应了。大地之神叫维尔娜闭上眼睛,当她睁开眼睛后发现自己变成了老太婆。大地之神说:“你们的村子已经恢复原样了,你快回去吧。”维尔娜走到花场时听到有人跟她说话,原来是大地之神是说:“善良的 孩子,你喝下你前面的三碗神水,就能恢复你原来的样子了。”维尔娜把三碗神水喝了,恢复了原样,也看到那美丽的村子回来了,就顶的三个碗在头上欢快的跳着优美的舞蹈。

这张剪纸,把美丽的山村刻画的活灵活现。我喜欢这幅剪纸,它将伴随我成长。

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篇17:剪纸是一门妙不可言的艺术作文

全文共 591 字

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剪纸是一门妙不可言艺术,但很少有人懂它。现在我就来给大家介绍一下剪纸吧!

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考证,证实它的历史可以追溯到公元前1600年1100年。过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。而现在,剪纸更多地是用于装饰,也可以作为礼物赠送给亲朋好友。

由于地域的风俗习惯、历史文化等的不同,全国各地剪纸存在不同的风格,而广东佛山剪纸就是其中的一种。佛山剪纸历史悠久,源于宋代,盛于明朝时期。从明代起佛山剪纸艺术在民间广泛流传,并远销南洋各国。佛山剪纸按其制作原料和方法的不同,分别有铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色等九大类。剪纸分为阴刻和阳刻两种不同的剪纸表现方法,可以剪人物、花草、动物等。

要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,等绘画过关后就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就可以尝试着用刻刀刻了,但是用刻刀时一定要非常小心。

我以前所就读的学校三年前就开始开设了剪纸这门学科,因此学校的同学和老师的剪纸都非常出色。《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品都是我们学校的师生精心创作出来的,在多次剪纸比赛中获奖。

剪纸是一门妙不可言且历史悠久的艺术,现在已被列为省首批文化遗产重点抢救对象,让我们用心去学,用心去剪,做好剪纸传承的接班人吧!

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篇18:和剪纸有关的小学作文

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“沙漠中的绿洲”这一副剪纸非常美丽,一个小男孩高兴地牵着两头骆驼,上面有几只蝴蝶和小鸟,下面有一些小草和小花。看到这些我忽然想起小时候妈妈给我讲的一个故事……

两个小男孩在沙漠里迷路了,一个小孩说:“我们一直向前走,一定可以找到绿洲的。”另外一个小男孩不同意说:“我觉得应该向右走。”于是,他们每人牵着两头骆驼,分头走谁也不理谁。向左边走的小男孩走了一会又一会,还是找不到绿洲,于是他就随便找了一个地方安了家,过得很不好。另一个向前走的小男孩走啊走啊,走的又渴又饿,没有半途而废,最终找到了一大片绿洲,他非常高兴的说:“坚持不懈就是好啊。”我要在这里安家,这里又有水又有食物,还有蝴蝶和小鸟呢!”

学习也是这样,只要坚持不懈,就能成功。沙漠中的绿洲这幅剪纸永远激励我好好学习,不断进步。每个人只要有坚持不懈,勇于追求,一定能为自己开创一片属于自己的“绿洲”。

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篇19:第一次剪纸小学生作文

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在星期二的第四节课时,老师叫我们剪纸,纸传下来后,我看了看,它是一只非常可爱的米妮,头戴着一个较大的蝴蝶结,眼睛又大又圆,在脚跟旁有几丛草,她的手和耳朵特别大。亭亭玉立站在纸中。美极了!

开始刻了,我紧张地拿起小刀,先刻了蝴蝶结,再刻了那些细细的条纹,非常难。我用刀刻掉白色部分,划了两刀,白色部分是刻下来了,可是一不小心,都可破了。为了不再刻破,我小心翼翼地刻着,手拿在刀片上,全是汗,就怕又刻破了,还没好,我的纸就已经很破了,而且毛毛糙糙的。坐在我前面的同学都刻得比我还好,真佩服 。我知道,这次肯定刻不好了,但是我没有半途而废,继续刻着。过了一会儿,我的纸终于刻好了。

我拿起纸观察着:发现纸上美丽的蝴蝶结没有了,几丛小草也没有了。虽然我这次刻不好了,但我知道了,学到了,我相信我自己,一定能刻出一张完整的作品。

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篇20:剪纸的

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我非常喜欢剪纸

有人会问:几张纸和一把剪刀,有什么好玩的呢?

我告诉你:剪纸很有趣!可以剪出美丽无比的窗花,可以剪出翩翩飞舞的蝴蝶,还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙来。

我从小就喜欢剪纸。随便给我几张废纸,我都可以一本正经地坐在那儿,用剪刀“咔嚓、咔嚓”地剪出大大小小不同形状的小纸片。然后对着不同的小纸片猜它的样子:有的像大苹果,有的像灯笼,还有的就像活灵活现的小海豚。有时我甚至还可以剪出一个面具。

我记得上学期陈老师交给我们一个任务。先找一张纸,对折几次,然后照着书上的样子,大概画出一个小人的模样,接着,用剪刀左一刀、右一刀地剪几下,再小心翼翼地把纸打开。哇!一群小朋友手拉手的样子就出现在了我面前。

剪纸真神奇啊!这就是我喜欢剪纸的原因。今年学校正好开设了剪纸班,我立刻报名了。第一节课老师教我们剪纸的方法,第二课教的是剪窗花,虽然我剪得不是很好看,但这是我的第一幅作品呀!我把它贴在我的书柜上,每天看一眼,心里都觉得很开心。

听妈妈说,剪纸是中国传统文化之一,距今已有两千多年的历史了,中国出现过很多有名的剪纸艺术家。我多希望自己也能像他们一样心灵手巧,剪出更美更好的作品来。

专家点评:

这是一篇叙事的文章,“剪纸”的精彩场景尽显小作者多彩的童年,如“可以剪出翩翩飞舞的蝴蝶,还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙来”,细腻传神的描写表达了小作者对剪纸的热爱。

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