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剪纸的作文(最新20篇)

在中国,剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分。小编收集了学剪纸作文,欢迎阅读。

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我学会了剪纸

全文共 612 字

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记得今年刚开学时的一节美术课上,美术老师说,明天学习剪纸。一听说要学剪纸,我的心情就很复杂,我既高兴,又害怕。高兴的是我喜欢剪纸,这下终于可以学剪纸了;害怕的是我平时看到学校到处贴的剪纸图,每个图案都很复杂,我担心自己学不会。尽管这样,我还是盼望着美术课的到来。

终于盼到美术课了,我把准备好的材料工工整整地放在桌子上,有剪刀、铅笔和橡皮,这时候付老师精神抖擞的走进了教室。他说:“剪纸很简单,就是要细心”。说完,付老师就发给了我们每人两张红纸。

开始上课了,老师拿出一张红纸,说红色代表喜庆,他让我们跟着他先剪一个“双喜”。老师边说边示范,我们也跟着剪,这图案十分简单,我一学就会了。

后来老师让我们剪一个比较难剪的剪纸——“大公鸡”。老师先发下一张印着大公鸡的图纸,让我们照着样子先描下来,我拿起铅笔,照着图纸小心翼翼地描起来,丝毫不敢马虎,虽然我画错了一笔,但我不泄气,还是认真地修改。最后一步就是剪了!我拿起剪刀,手微微有些颤抖,头上大豆般的汗珠也滴了下来,显然我很紧张。付老师过来对我说:“别紧张,细心点就可以了。”我镇静

下来,先剪外面的轮廓,然后再把公鸡的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢,最后把里面的一个又一个小洞认真地剪开……

我看看周围,很多学生把自己的大公鸡给剪坏了,我很自豪,我完成了作品。我把剪好的作品交给老师,老师夸我剪得好。后来,老师还把我剪的作品贴在学校的橱窗里了呢。看到经常有同学在那里欣赏,我非常高兴。

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篇1:中国剪纸艺术简介

全文共 1000 字

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剪纸中国最普及的民间传统装饰艺术之一。大约因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍受欢迎;更因它最适合农村妇女闲暇制作,既可作实用物,又可美化生活。全国各地都能见到剪纸,甚至形成了不同地方风格流派。剪纸不仅表现了群众的审美爱好,并含蕴着民族的社会深层心理,也是中国最具特色的民艺之一,其造型特点尤其值得研究。

现在已发现的最早剪纸实物是南北朝墓葬中的动物花卉团花,学者们则认为可推溯到汉唐妇女使用金银箔剪成方胜贴在鬓角为饰的风俗,而虽已找到蔡伦以前的东汉纸张实物,严格意义上的剪纸恐不会早于汉朝。早期的剪纸大约跟道家祀神招魂祭灵有关,例如杜甫诗中就有“暖汤濯我足,剪纸招我魂”的明确记载。今日苗族仍有年节剪鬼神之形贴于牛栏或门上的巫术习俗。

在过去,人们经常用纸做成形态各异的物像和人像,与死者一起下葬或葬礼上燃烧,这一习俗在中国境外有时仍可见到。剪纸艺术一般都有象征意义,此外剪纸还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物。现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用,甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。人们以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型。熟练的民间艺人只打腹稿就直接用剪刀把纸剪成图形,专业艺人则有用刻刀在蜡板上制作者,称“刻纸”。经起稿、剪刻、粘贴、揭离、修整而成,可以一次刻透多层纸,而提高产量。

剪纸因材料单薄,多用满幅铺排匀称而物像互相串连的平面构图法,形象多富装饰性,避免大块黑白,用精致花纹点缀装饰主体人物。聪明的艺人在表现“猫捕鼠”时竟创造出“鼠在透明猫腹”的奇特效果,天真烂漫的风格十分耐人寻味。平面重叠铺陈的手法不仅造成浓烈的民族风味,并且扩大了画面的容量、提高了剪纸的表现力。绝大多数剪纸都并不追求严格写实,而是群众心目中的意象的表现,例如陕西剪纸的牛,把牛身上的漩毛做极度夸张而成为牛身上的装饰花纹,既增添了视觉的动感变化,又加强了形式美感。

剪纸这个词每当被人们提起的时候,大家都会认为这是真正属于中国传统手工纸艺制作工艺。实际上大家有这样的认识是非常正常的,因为即使是现在,我们依旧能够看到逢年过节的时候,家家户户都会给自己的门窗上粘贴上漂亮的窗花剪纸,这本身就给我们对于剪纸有了一个非常感性的认识。而据考古发现,剪纸也确实是起源于中国,我们国家在很早的时候就已经有了剪纸艺术,即使那个时候还没有纸张被发明出来。

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篇2:感人的剪纸

全文共 594 字

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一把把普普通通的剪刀,一张张普普通通的彩纸,结合起来就是渊远流长的中国文化——剪纸。 一次,看书时,我无意看到了一张栩栩如生的剪纸。

剪纸的样子大致是这样的:在一个小屋子里面,一个姑娘正跪在一块手工编织的花毯上看书,窗外,两只蝴蝶停留在一朵花上…… 每当看到这个剪纸时,脑海中就会浮现出这样一个神话:在大草原上的一个小村里,住着一群善良的村民,小玛丽也是其中之一。小玛丽从小就对医术有浓厚的兴趣。有一天,村子里的人得了一种不治之症,这种病极具传染性,只有跑出去玩的小玛丽幸免了。

为了救治乡亲们,小玛丽每天都翻看从各地搜集来的医药史书,看完了,又到别处去借。几天过去了,村里死去的人越来越多,小玛丽为此痛心极了,决心一定要尽快找到救治的办法。 功夫不负有心人,一个星期过去了,费尽心思的玛丽终于找到了关于救治这个疾病的一本医书。书上说只有找到冰山上盛开的雪莲才可以治好乡亲们的病。 这天下午,小玛丽带上干粮和淡水,与乡亲们告别。她凭着惊人的毅力和过人的智慧,克服了艰难险阻,登上了冰山顶。冰山顶上,一朵洁白的雪莲正盛开着,小玛丽不顾疲劳,兴奋地摘下了雪莲。 小玛丽顺利返乡,乡亲们抱着病体出来迎接她。

小玛丽高兴地捧着雪莲,告诉乡亲们,只要喝了雪莲熬的汤,乡亲们就有救了。说完,玛丽因疲劳过度永远的沉睡了…… 天上的神仙被小玛丽的勇气打动了,将玛丽变成了一朵永不凋谢的雪莲花,绽放在冰山山顶……

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篇3:剪纸展作文400字

全文共 419 字

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剪纸在中国无人不知,无人不晓,深受大家的喜爱。这不,几位老爷爷精心为我们准备了一个剪纸作品展。

你瞧!这幅《八仙过海》剪得像是活了似的。蓝采和、铁拐李、吕洞宾等八位神仙,各自拿着自己的法宝,有着自己的看家本领,各自悠然自得地渡过海去。神情怡然,裙带飘舞,老爷爷剪得真是太传神了。

再看这一幅《人工天河————红旗渠》,奔腾不息的河水从上而下飞泻而下,犹如千万匹战马飞奔而来,溅起了一层层的浪花。边上还有一块石碑上面刻着“山碑”,下面一棵果树上结满了果子。天上还有几只大雁在嬉戏,流连忘返,好像也在迷恋这美丽的景色。

紧挨着的这幅作品上是两位强壮的工人挂在悬崖上,手里拿着工具,在峭壁上一点一点地打通天河。面对随时可能来临的生命危险,他们没有丝毫的畏惧,为了更多的人们,他们甘愿付出。

“二十四孝”、“十二生肖”、“我送奶奶上大学”……一幅幅作品不仅画面生动,更向我们讲述了一个个生动感人的故事,使我们在愉悦着自己的眼睛的同时,也洗涤着我们的心灵。

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篇4:中国传统工艺——剪纸作文

全文共 238 字

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剪纸是我国传统文化之一,最早出现在汉朝。在我国北方很流行剪纸,每到过年过节,家家户户都要剪一些美丽的图案贴在窗户上和门上,以表示喜庆。

上周星期三,爸爸教我们剪纸。先拿出一张彩色纸,把它压得平平的。接着在纸上画蝴蝶的一半,然后就剪画的蝴蝶,剪的时候一定要细心,千万不要剪错了,不然就要重新来。最后把剪的蝴蝶打开,就是一张蝴蝶图案了。不过,这样还不漂亮,我们把蝴蝶图案涂上各种各样的颜色,一只在花丛飞舞的蝴蝶出现在我们眼前了。

以后,过年过节我一定要把我剪的纸贴在自己门上和窗户上。

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篇5:例文1:美丽的剪纸

全文共 589 字

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自从我学了《姥姥的剪纸》着一课,我就一直想弄明白什么是剪纸呢?为此,我特地上网查了一下,原来剪纸还有另一个名字,叫窗花,是中国汉族最古老的民间艺术之一,它的历史可追溯到公元6世纪。不同的是创作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽然工具有别,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称为剪纸。这下我终于知道什么叫剪纸了。你喜欢什么样子的剪纸呢?我就喜欢一张剪纸,来给你们介绍一下吧!

我喜欢的剪纸名称叫《锦上添花》,全画布满了大大小小的花,显得异常华丽,不仅有已经盛开的花儿,还有含苞待放的花骨朵儿,在花朵的四周还布满了叶子,虽然叶子是用来衬托花儿的,但是也显得十分美丽,因为是用红色的纸剪的,所以红色的树叶看起来有点像加拿大的国花——枫叶。让我不由得想起了唐朝着名诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。哇,多么美啊!

在这幅剪纸的中间,有两只谢屏的孔雀,虽然看不到她那美丽宏伟的翅膀,但是依然可以从它那优雅的动作中,看出这幅窗花的作者的技艺达到了炉火纯青的境地了,简直可以称得上是窗花中的极品吧!虽然我没有剪过窗花,但是,如果让我来剪的话,能剪到这幅画的万分之一好,真是我的运气好、老天保佑哦。所以,这幅窗花作者真的是用心良苦啊。

除了这幅《锦上添花》,还有:《凤凰牡丹》、《雄鹰展翅》、《大展宏图》、《富贵平安》、《百蝶图》……如果大家有机会接触这些美丽的窗花的话,要好好欣赏哦!

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篇6:美丽的剪纸500字作文

全文共 714 字

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今天一大早,我很早起了床,吃完早饭后,妈妈就带着我去了姑姑家。

我刚到姑姑家,就被墙上的剪纸深深地吸引住了:一个姑娘在鲜花从中跳着欢快的舞蹈,头上还顶着三个碗,像是在庆祝某个节日。看到这里,我的思绪似乎飞到了从前,飞到了那个古老的民族。

很久很久以前,有一个小村庄,这个村庄上生活着一群善良的人们。他们每天日出而作,日落而息,洗衣耕作,过着与世无争的生活。

有一条黑龙因偷窃被玉帝贬下了人间,从此怀恨在心,看谁都不顺眼。当黑龙来到了这个村庄,便兴风作浪,搅得这个村庄永无宁日。一些村庄的年青人,便自发组成了一个团队,发誓要除掉这条黑龙。

一日,黑龙又来兴风作浪了,一个年青人对黑龙大声喊:“黑龙,我们来比赛怎么样?”黑龙问:“比什么?”“就比跑步!”“跑步?就你也配?”黑龙轻蔑的说。年青人说:“我们来打个赌,如果你赢了我,这个村庄就归你,如果我赢了你,你就给我滚得越远越好!”

黑龙和年青人都站在了起跑线上,就听年青人大喝一声“跑!”黑龙像箭般的跑了出去,一会儿功夫就把年轻人远远的甩在了身后。黑龙跑着跑着,回头一看,年轻人还在后面老远呢。它想:这次我一定能得到这个村庄。正想着,突然黑龙脚下的泥土一松,“啪”一下子掉进了陷阱里。黑龙还没有反应过来,就被活捉了。人们又点起了火把,把黑龙活活烧死了。后来,村庄里的人为了纪念这一天,把每年这个日子定为“驱龙节”,以保佑后代平平安安。

一年一度的“驱龙节”又到了,人们载歌载舞,欢度节日。其中一位小姑娘跳的“顶碗舞”深受大家的喜爱。瞧,小姑娘穿着华丽的服装,站在鲜花丛中,头上还顶着三个碗,姿势美极了。

一直到姑姑喊我去吃饭,我才回过神来。中国的剪纸形态逼真,内容丰富,真不愧是中国的文化瑰宝。

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篇7:做剪纸日记300字

全文共 433 字

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这是一幅剪纸:一个女孩坐在一张桌子旁聚精会神地看书,她的脸上充满笑容。

关于这幅剪纸,还有一个这样的故事。作文

微微上一年级了,可她的成绩总是倒数一二名,因此,家里的人都很担忧。

一天,微微又要出去玩了。刚要出门,就听到“刷刷”声音。她回头一看,看见奶奶正在那里做什么。微微凑了上去,看见奶奶正在剪纸。奶奶剪完以后,她迫不及待地想知道上面剪的是什么,就抢过来看,她看了以后,呆呆地愣了一下,实在使不明白奶奶为什么要剪这幅剪纸,就问奶奶。奶奶回答:“还不是因为你。”见微微不明白,奶奶又剪出一幅:一个女孩丢一堆作业在一边,上面的没有一道题是完成的,而她自己去玩了。“看明白了吗?”奶奶又问。微微点点头,“正如俗话所说,‘只要功夫深,铁杵磨成针’。只要你努力学习,成绩自然提高了,到时候,你就会觉得学习比玩还快乐。”奶奶意味深长地说。作文

从此以后,微微每天都刻苦学习。经过努力,她的成绩渐渐好了起来,在班里总是名列前茅。“只要功夫深,铁杵磨成针。”奶奶的话总是回响在她的耳边。

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篇8:有趣的剪纸

全文共 639 字

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说起剪纸,我今天就看到一幅剪纸。这幅剪纸可有趣了,看:画面上有两只猴子,两只猴子眼睛湿润了,手里捧着一个红润的大桃子,却舍不得吃。这个桃子是从哪里来的呢?我想象的翅膀开始飘飞——一天,两只猴子闲得没事做,就随便走了走。忽然,两只猴子看到了一片桃园。

于是,两只猴子马上冲进了桃园,看见桃树结满了桃子,这两只谗嘴的猴子看见桃子已经垂涎三尺。它们马上爬上桃树,摘下几个桃子,每个吃一口就扔了,就这样,他们吃呀吃呀,吃呀吃……第二天,,两只猴子胖得像气球,虽然他们胖得像气球,可他们还是一个尽地吃,一个尽地扔。第三天,两只猴子再也吃不下了,它们就躺在树阴下休息,它们一躺下就会睡着,睡醒又继续他们的美餐。第四天,这两只猴子正在专心地吃着桃子,一位农民伯伯正好路过那里,看见它们正在偷吃桃子,就急忙喊到:“猴子偷桃子!猴子偷桃子!……”猴子听到农民伯伯的呐喊声就马上躲进树林爬到树上了。第五天,这两只猴子又来来偷桃子吃,又被农民伯伯发现了。这回,农民伯伯不再让猴子有糟蹋桃子的机会。他们找来看门狗,日夜守在桃园。……时间过去了很多天。这两只猴子饿得头晕眼花。农民伯伯看它们可怜,就摘下一个给它们。它们捧着桃子,眼睛湿润了,此时此刻,它们的眼睛湿润了:“它们懂得自己当初很不应该去糟蹋农民辛苦劳作的成果,这个桃子,它们要慢慢吃,好好品尝……”。“铃……”是下课铃声把我醒。多有趣的剪纸!

这幅剪纸里的这两只猴子的故事告诉了我:我们不能随意去浪费,要珍惜身边的东西。我爱剪纸,更爱剪纸里的故事。

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篇9:做手工剪纸作文300字

全文共 316 字

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今天上午,我做完了作业后,开始着手做一个手工剪纸

我先找来一张白纸,折成一个三角形;然后拿剪刀在中间一剪,小鱼手工制作很快就完成了。可当我打开剪纸一看,我的手工制作并没有成功——本来自己做的是小鱼,结果却剪成了一个“鬼脸”。我冥思苦想,却不知道自己到底哪里剪错了;我不甘心失败,又重新做了一次,结果还是没有成功。

正在我发愁的时候,爸爸走了过来,我连忙向爸爸求取“真经”。爸爸仔细地看了看我的手工剪纸后,说:“你把剪纸的方向剪错了。你应该从右边剪,而不是从左边剪。”在爸爸的指点和帮助下,我历经千辛万苦,终于把小鱼剪纸做好了。最后,我又拿来一只红笔,给小鱼画上了一双漂亮的眼睛。这样,我做的小鱼就更加栩栩如生了。

今天,我真是高兴极了。

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篇10:剪纸作文:学剪纸

全文共 665 字

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剪纸在我国是一种极具魅力的民间传统艺术,具有悠久的历史文化背景!今天上午,我们南昌晚报小记者们在专业的剪纸艺术老师的教导下,进一步地了解了中国传统艺术,实实在在地感受到了剪纸的魅力!

参加剪纸的小记者特别多,大家都按要求准备好了剪刀,彩纸和小刀。都显得异常兴奋!以前,多多少少看过一些剪纸艺术品,总感叹他们的心灵手巧,一把剪刀,一张彩纸,却能在他们的手里变成惟妙惟肖、神态逼真的艺术品!剪纸需要的是一份专注,一份细心,一份心情!今天我已经体验到了。剪纸老师首先给我们展示了优秀的剪纸艺术作品,每一幅都是那么的逼真,精美!

老师开始教我们了,第一个是剪帆船,先剪好一张正方形纸张,再在上面画上美丽的图案,把不需要的剪掉,就成了一艘精致的帆船。认真地听完老师讲的要点,我们都开始认真地折纸,并在纸上精心地设计图案的尺寸大小,瞧!大家都是那么地专注,那么地仔细!都希望能剪出最美丽的剪纸!老师陆陆续续地展示了伙伴们的帆船,真的很不错!完成了帆船的剪纸,老师又开始教我们剪雨伞,一把把雨伞轻盈地展现在伙伴们的剪刀下。接着,老师要我们剪三瓣花,想要剪三瓣花,可不是那么容易的,还需要做秘密纸呢!折成一个心形并在上面画上爱心,还要很仔细地沿边缘剪,这样三瓣花才剪成了!最后剪的是两片枫叶,这应该是今天剪纸中最难的,先把一个长方形彩纸对折,再画上图形,要格外仔细,不然很可能会剪断。这个一个剪纸是我最满意的,老师也表扬了我剪得好,真开心!

活动要结束了,我们才依依不舍地离开了小记者营!

这次剪纸活动,不仅体验了剪纸的乐趣,而且还知道剪纸有这么多讲究!

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篇11:中国传统文化剪纸

全文共 449 字

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我们中国文化是源远流长,丰富多采的。中国传统文化博大精深。有写春联,剪纸,刺绣,画年画,猜灯谜等等。我今天给大家讲的就是传统文化——剪纸。

剪纸是中国的瑰宝,是艺术的一朵奇葩。一把剪刀,几张纸在剪纸艺术家手中飞舞,一会就能剪出栩栩如生的窗花、喜花、鱼虫鸟兽、花草树木,汉字,图画,十二生肖等等。

有一天,我和爸爸妈妈来到石家庄非物质文化遗产基地--学剪纸。

教剪纸的是一位60多岁的奶奶,奶奶慈眉善目,和蔼可亲。让我一下子就感觉和她特别亲。

我原以为学剪纸很简单呢,结果可不是我想得那样简单,开始我剪坏了好几张。奶奶告诉我说:剪纸是一项细致活。要有耐心,不能心急。要先学一些基本的,如怎样折纸,怎样拿剪刀。我耐心地学着每一步,一剪,二剪,三剪......

在奶奶的耐心指导下,我剪出了第一件作品:一个大大的“春”字。春代表着新的开始,代表着万物复苏,代表着新的希望和拼搏。

今天这次学剪纸活动,让我了解了剪纸是一门历史悠久的艺术,是首批文化遗产重点保护对象,让我们用心去学,用心去剪,做好剪纸传承的接班人吧!

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篇12:叙事作文:第一次剪纸

全文共 602 字

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今天,老师叫我们回家剪一张剪纸,我听到这个消息,脸一下垮了下来,因为我对这个剪纸还一窍不通。

我回到家,妈妈就说:“宝贝,今天你外婆来啦!”“真的吗?太好啦!”我扔下鞋子就往妈妈的卧室跑去。“外婆,教我学剪纸嘛!”我撒娇似的说道,“哎呀,宝贝孙女,整么那么快就回来了?”“哎呀,外婆,这个不重要,重要的是,你要赶快教我学剪纸啊!”“好好好,外婆今天就叫你学剪一只可爱的“看门狗”好不好?”“好!”我随处翻出了两把剪刀和几张彩色软卡纸,外婆一边剪,一边说?“看门狗在古代是专用帮别人看门的,那时的妈非常狡猾,经常用尽各种方法进到我们人的家里,偷吃东西,所以,人们一定要像个办法治治它们。

有钱人则可以买一条狗,但那些穷的连饭都吃不起的的人,哪有钱买狗啊!有一个聪明的农民说:“咱们可以拿一张白纸,剪一只狗在上面,再帖在各种可以进出的地方,这样,猫就不敢进来了。”村民们觉得他的这个方法可靠,一个月后,每家每户的门上?窗上……都贴满了“看门狗”从此,猫就真的不敢再出现在村子里了”外婆说完,就拿出刚刚剪完的“看门狗”哇!两只大大的耳朵,就像两把大扇子,一个湿润润的鼻子,和一个卡哇伊的包子嘴,好可爱哦!

我立马抢过剪刀和纸嚷嚷道:“我也要剪!我也要剪!”一会功夫就剪出了一幅图,我拿着我的杰作问外婆:“外婆,你猜这是什么?”外婆疑惑的回答道:“是猪吧!就像你一样。”我生气的说道:“不是啦,是小白兔,外婆真讨厌!”

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篇13:我对剪纸感兴趣作文

全文共 293 字

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中国有许多民族特色的饰物,其中,我最感兴趣的就是剪纸了。

已经很长时间没有剪纸了,我的手又痒起来了。我拿来剪纸的材料:卡纸、铅笔、尺子和剪刀。我按照数学老师教我们轴对称原理,把卡纸对折。我最喜欢剪双喜了,所以我就用尺子在卡纸上一笔一画的画上了双喜字。俗话说的好,熟能生巧,我三下五除二的就把它剪好了。打开一看,哇!不看不知道,一看吓一跳,没想到我以前剪的不是这断了,就是那断了,而我这次剪得是天衣无缝啊!可以称作是我剪得最好的作品了。要是表哥、表姐结婚的时候,我还可以帮他们剪双喜字呢,因为剪双喜字是我最拿手的剪纸了。

同学们,剪纸很有趣,它不但能锻炼你的动手能力,还能让你要不断的思考哦!

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篇14:奶奶的剪纸

全文共 499 字

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有人崇拜在舞台上尽显风姿的明星;有人崇拜口若悬河的节目主持人;也有人崇拜那拥有着至高权力的国家总统.而我,却崇拜奶奶那栩栩如生的剪纸.

一张普普通通的白纸,一把普普通通的剪刀,到了奶奶手里,一会工夫,便出来一只翩翩起舞的蝴蝶,像真的一般.这还不算什么,奶奶会剪的花样可多了.像什么喜鹊登枝,嫦娥奔月,孙悟空大闹天宫等等,奶奶都剪的活灵活现,仿佛真的一般.

十里八村的,谁家结婚或办满月酒想贴点剪纸,都来找奶奶.奶奶总是爽快的答应,从不拒绝.一来二去,奶奶剪纸好的名声也传遍了大半个县城.每当有人夸奶奶剪纸好时,奶奶总是笑这说没啥,也就会这点本事,以后想要啥样的,尽管说.

村里的孩子都羡慕我有个会剪纸的奶奶.有时,他们总会来找奶奶给他们剪纸.这是,不论多忙,奶奶都会放下手里的活计,让他们坐下,拿出一张纸,抓起那把熟悉的剪刀,问我们想要个什么样的.奶奶,你能剪个漂亮的小女孩吗?隔壁的倩倩问奶奶.行.奶奶麻利的先画出样本,然后拿起剪刀,把大概摸样剪出来,又细细勾剪出五官,再为女孩剪出漂亮的衣服,没过一会,一个俊俏的小女孩就出现在我们面前,伙伴们高兴地直拍手说奶奶剪的的好.

奶奶的剪纸真棒,奶奶的人真好!

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篇15:小学生作文:剪纸大赛

全文共 714 字

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今天爸爸妈妈逛街去了,家里留下了我、哥哥和姐姐三个人。

玩什么呢?我左思右想,终于想出了——剪纸!“不如我们举行一场剪纸大赛吧!”哥哥姐姐欣然同意。“三、二、一,开始!”随着我的一声令下,三位选手(当然我也在其中)立即拿出已备用好的纸和剪刀。但麻烦又随之而来了,“要剪什么好呢?”大家都冥思苦想,我机灵一动,立刻答道:“不如剪个窗花吧!”

比赛正式开始了。

第一步——折

我们把纸先撕成一个正方形,对角线对折,形成一个小三角形,不用尺子,不用圆规,轻轻一画就可以了。

第二部——画

在上面画你喜欢的图案,每一个都不可以有重复的,我想:今年是蛇年,我就用蛇的形状写几个大字吧!这个奇异又新颖的想法在我脑子里闪过,我欣喜若狂,拿起笔就写了起来。不一会儿,四个歪歪扭扭的、弯弯曲曲的打字展现出来,周围再加上十二生肖做点缀,好啦,完成一大半啦!这次,我肯定能赢!我的心偷笑起来。

第三部——剪

“嘻嘻,我是最快的啦!”我小声说了起来。扭扭头,便看见哥哥姐姐还在画,便得意洋洋了,于是我专心致志的捡了起来。剪完了,我便又看了看他们,才刚刚剪,哈哈骄傲又涌进了心头,我又等了五分钟。

我又一声令下:“比赛结束。”他们刚好花完了。

展示了,我们排好队,你看看我的,我看看你的,忽然,三个人的目光落在了哥哥剪的窗花上了,他剪的是一圈一圈的小人,第一圈是做早操的翘着屁股弯着腰,那动作真是一个滑稽,紧接着是第二圈,第三圈……姐姐的呢,一排排美丽天鹅头对头,尾对尾,样子更好笑。我的呢?画的倒是可以,但没有一丝让人快乐的感觉,我脸红了,我输了。

从快乐中我明白了一个道理:完成了一件事,自我感觉良好而骄傲对别人不理不睬是不可以的,天外有天,人外有人,那样是不可能成功的。

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篇16:关于生活中的传统文化:剪纸700字作文

全文共 536 字

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剪纸,是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的双手,它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。

爸爸有一套以剪纸十二生消印成的邮票,爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样,有胆小的老鼠,肥胖的牛,凶猛的老虎,可爱的小白兔,威武的龙,长长的小蛇,雄伟的白马,洁白的羊……太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶。

现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时,妈妈总会买一些剪纸,如大红的“福”字,它在一个圆中套着,象征着圆圆满满、福气安康;还有那色彩艳丽、层次分明,又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹,它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸,有的地方细可如春蚕吐丝,有些地方粗可如大笔挥抹,心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧,有着聪明才智的艺术人,向人们展示了一副副精美绝伦的剪纸作品,让其飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。

剪纸艺术真是我国传统文化的精髓!

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篇17:剪纸引发遐想作文450字

全文共 491 字

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中国剪纸色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收!一把剪子一张纸,就能创造出十分丰富、精美的剪纸。

我见过各种各样的剪纸:鸳鸯戏水、喜雀登枝、民族舞蹈……其中我最喜欢的还是那幅:一个可爱的蒙古小姑娘身穿花布衣跪在一张手工编织的精致的花地毯上,在一张印着花纹的台子上翻看着一本书,脚边还放着一本厚厚的书。在缝着蝴蝶花纹的门帘外,一朵朵盛开的喇叭花包裹着蒙古包,美极了!

看着这幅栩栩如生的剪纸,我的脑海里映现出一个动人的故事!从前,有个蒙古小姑娘,她的名字叫埃尔娜。她是一个贪玩的小姑娘,不爱读书。她妈妈看她这样很是着急,但也十分无奈,能用的办法都用了。可埃尔娜还是不肯读书。一天,埃尔娜跟往常一样,扎好辫子,带上玩具,骑着她的心肝宝贝凯琳,一起去她和小伙伴们集合的地方。可到了那儿后,埃尔娜却没有看见一个小伙伴。正当她哪门的时候,远处传来了阵阵朗朗的读书声。她循着声音走过去,来到了一个蒙古包前。她向里面张望着,发现她的好朋友们都在里面读书,她坐在蒙古包旁,等她的好朋友出来陪她玩。可渐渐的,她被里面的读书声迷住了,一动不动的侧耳倾听,到后来她甚至闭上了眼睛,沉浸其中,感受着读书的美妙。

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篇18:欣赏剪纸

全文共 475 字

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在我的语文书上有四幅剪纸,我最喜欢右下角那一幅。在辽阔的草原上,牛和羊都低头吃着草,一匹匹骏马在飞驰。在一个蒙古包里,有一位美丽可爱的小姑娘正在闷头读书,一双求知的大眼睛快速的在书上扫视着。她的名字叫艾玛。窗外有两只蝴蝶看到了这幅“美景”,叶飞过来贴在窗子上慢慢欣赏。艾玛突然瞥了一眼门口,那里的花儿们仿佛都有灵性似地,都冲她张开了小嘴儿。她看了也给花儿们一个灿烂的微笑。

看着这幅剪纸,就像是我坐在他面前一样,他好像发现了我,也给了我一个微笑。我看他嘴里不断喃喃念叨这什么,我把耳朵凑过去一听。哦!原来是在读课文啊!多么刻苦的小姑娘,一定能考上好大学。

她低头看了看表:“两点了,该浇花了。”她说道。说完就站起来拿着水壶向外走去。在她走到门口的一瞬间,“嘿”的一声从她的耳边传来,这一下吧本来胆子就不大的艾玛给吓得脸红了,她转头看了一眼,原来是她那调皮的弟弟来找她玩啊。她答应了一声,然后就去给那些花儿们浇水了。她浇完水后,回到房间,有条有理的收拾着书本,之后才去玩。

“铃铃铃……”铃声响了我从幻想中回过神来。中国剪纸真是神奇,吧艾玛给刻画的栩栩如生!

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篇19:我喜欢剪纸

全文共 303 字

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传统文化很多,剪纸是其中的一种,让我来介绍一下吧,剪纸来自于民间,在寒冬农闲时,人们盘腿坐在热炕上,边聊天边剪纸,随心所欲,剪成各种各样的图案,来装扮透明的玻璃,让它变得越来越漂亮,当然还有一些剪纸还可以用在其他地方。

喜欢剪纸,也会剪纸,尤其是剪喜字,先把纸对折一下,然后拿起剪刀左右飞舞,一个喜字就剪成了。因为它死气沉沉,没有一点活力,我决定给它穿上一身红色的大棉袄,便拿起红笔小心翼翼的给它描边,看,一个红色的喜字就呈现在眼前。看着费了很大功夫才剪出来的成果,我快乐无比,以前我还从来没有成功的剪过一个喜字,我想功夫不负有心人,以后我一定要加强练习剪纸的技巧。

我喜欢剪纸,因为从剪纸中能得到很多乐趣。

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篇20:三年级传统文化作文《剪纸》

全文共 550 字

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剪纸,是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的双手,它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。

爸爸有一套以剪纸十二生消印成的邮票,爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样,有胆小的老鼠,肥胖的牛,凶猛的老虎,可爱的小白兔,威武的龙,长长的小蛇,雄伟的白马,洁白的羊……太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶。

现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时,妈妈总会买一些剪纸,如大红的“福”字,它在一个圆中套着,象征着圆圆满满、福气安康;还有那色彩艳丽、层次分明,又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹,它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸,有的地方细可如春蚕吐丝,有些地方粗可如大笔挥抹,心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧,有着聪明才智的艺术人,向人们展示了一副副精美绝伦的剪纸作品,让其飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。

剪纸艺术真是我国传统文化的精髓!

[三年级传统文化作文《剪纸》

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