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以创新为题的作文作文(热门20篇)

导语:在长征五号发射工程中,号称火箭“心脏”发动机焊接人的高凤林,用一连串数字,完美地呈现了科技创新中的“工匠精神”——38万公里,是“嫦娥三号”从地球到月球的距离;0.16毫米,是火箭发动机上一个焊点的宽度;0.1秒,是完成焊接允许的时间误差。下面是小编整理的一些相关作文素材,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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我的发明创新

全文共 536 字

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我要当的发明家可不是普通的发明家哦!我要当的发明家是非常出色的。他发明的一系列产品,远远超出了我们现在的科技水平。而且,还会帮人们制造出更多、更实用的家用电器和建设机器等等。

所以,我要努力,刻苦学习,才能让我实现这个远大的理想(胡说,怎么可能会实现。)

如果回变成现实(不可能的啦!),我会努力的发明能帮助人们工作的机器。再那之前,还要准备一下,想一想,我该发明什么样的东西好呢?多功能汽车?不行,折叠床?更不行。哎,等等,还是发明多功能汽车吧!

我发明的汽车可不一般哦!它是以电脑为中心,用电脑控制这辆车,后面还加了强力推进器。最重要的一点是,它还可以飞,这够奇怪了吧!它在飞行的时候,会在汽车的两侧出现一对翅膀,当作它的左右翼,掌握飞行的方向。

我还要发明一对“盲人隐性镜片”。有许多盲人做什么事都不方便,但是只要一戴上它,盲人就可以再看到这美丽的世界、广阔的天空和那写亲爱的亲人。让他们不再从黑暗的世界里徘徊,回到光明的世界,让他们享受到回到光明世界的幸福。

后面,我要发明的是“折叠房间”。房间里面是非常坚固的砖墙,而实际砖的材料非常轻。他的墙上有许多可以折叠的小缝,你可以把它折叠起来。出去野营时,可以背着它去,在野外就也可以享受家里的待遇了,很好吧?

[我的发明创新作文

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篇1:传统文化需要创新作文

全文共 873 字

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千百年来,四大文明古国为何唯独中华文化没有断绝?这是因为中华民族对传统文化进行正确地创新,对外来文化采取“取其精华,去其糟粕,以用为主”的态度,这正是我们的文明强盛的原因。

从古到今,中华民族在吸收其它优秀文化的过程中不断完善自身的文化体系。

战国时期赵国一直是个没什么存在感的国家,后来赵武灵王进行“胡服骑射”军事改革,大胆地采用游牧民族的军事创新了传统战法,但又没有完全照搬而是结合了自身的优点进行改良。改革过后的赵国数次阻挡强秦东进,成为一个强国。在近现代,资本主义与社会主义制度在中国的社会改革相继进入死胡同后,邓小平提出了以中国国情为基础并结合资本主义和社会主义的优点创建特色社会主义制度,独特的政治文化促使中国迅速强大起来。由此可见,正确地吸收其它优秀文化创新传统的方式能使中华文明经久不衰。

但是如果我们对文化盲目地进行创新甚至抛弃了传统,就会让我们得不偿失。

最近举办的比基尼小姐比赛,中国选手头戴传统京剧头饰,下着性感比基尼装,这简直是在糟蹋国粹,这种不伦不类的着装,丝毫没有艺术成分,而且在观感上也很别扭,盲目地创新传统文化往往会造成“新的学不来反而丢了本”的后果。就像成语典故“邯郸学步”,一个缺乏自信的寿陵人,由于他经常无故感到事事不如人,见什么就学什么,学一样丢一样。他后来到邯郸学走姿,结果步法没学成反而忘记自己原来怎么走路了,最后只能爬回去。

愚昧无知的不仅是古人,还有去汉化运动的韩国偏激分子。中华文化在韩国植根了上千年,甚至连文字也是汉字,经过漫长的发展已然成为了他们传统文化的重要部分,但在20世纪时,韩国人受民族主义等多种原因影响,进行了去汉化运动,如用不成熟的韩文取代汉字,这个运动造成了韩国文化断层,如今文化危机越发明显,更多的韩国人呼吁重归传统。所以,盲目地对传统进行创新而忽视了传统的优点,其结果往往会对文化造成危害甚至使文明衰落。

文化如海,有容乃大。文化又如音律,以传统为主旋律并用其它优美的旋律伴奏,共同谱写出动人的乐章。中华文化正因如此经久不衰,我们要继续传承这种取精去粕的主旋律,让文明的光芒继续闪耀。

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篇2:创新的作文

全文共 840 字

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无独有偶,近日看到一资料:一学生在作文中写道,刘胡兰之所以不将秘密告诉敌人,是因为“敌人曾经玩弄过她的感情”。这难道就是他们的“有创意”的语言表达!除了悲哀,我无言。

我们不禁拷问:我们学生的语言表达怎么了?

这种现象急需引起关注,我们的孩子故意拒绝高尚,贬抑道德,反叛主流,以一派公子哥儿的架势出现,“似乎把人情世故都看透了”。钱理群先生称之为“伪写作”,即“假抒情”、“假叛逆”,它背后站着“调侃的一代”。

还有种现象也不相伯仲——前几年,某些媒体曾搞过一次“讲出一句真心话,赢得感动和大奖”的活动,共收到上海、江苏等发达地区小朋友和他们长辈的“真心话”512条。作为评委的著名儿童文学家秦文君感到:目前大家面临一种集体失语的危险,人们的心愿相同,但与众不同的语言少。她认为,在视听化的社会,人们容易患上集体失语症。

我们的作文课被当成写作知识的传授课,老师不厌其烦地灌输各种写作知识;有的变成纯技法的练习课,反复训练开头、过渡、结尾等技巧。这样,不少学生直至毕业,也没有产生对作文的浓厚兴趣,而平时作文也只是胡编乱造,假话、空话连篇;甚至不少学生奉行“天下文章一大抄”,背文应考,写文章被异化为“盗文章”。对他们来说,作文不是愉快的生活享受,而是沉重的精神负担;不是鲜活心灵的抒写、性灵的张扬,而是自欺欺人,人格萎缩。中高考作文中“孤儿”、“残疾”、“父母离异”现象和满分作文出现抄袭也就在情理之中。

严峻的现实,让我们很难感受到来自学生生命深处那生动而丰盈的情感和生命的真实体验。正如余秋雨在“第二届全球华人少年美文大奖赛”上给一篇优秀作文写的评语那样:“有巧思,但感觉不到其中的温度。”

“另类”作文的迷失,是作文教育在低俗而娱乐化的大众文化的冲击下出现的新问题;而学生作文生命感的缺失,更是作文教育的痼疾。

创新作文,必须立足于此现实问题基础上,充分认识到它自身的历史负重及其所面临的文化困境,而不是用一套技术替代原来的技术,不是用一套模式替代原来的模式,不是用一套方法替代原来的。

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篇3:创新作文:猫和狗的故事

全文共 933 字

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这是一个三口之家,不是那种爸爸、妈妈、孩子三个人的三口之家,而是主人、的三口之家。往小处说是一个家,如果往大处说就是一个国家,只是它们在这个家里扮演的角色不同吧了。

如果说它们是平等的,也可以这么说,因为它们做了夫妻。每日里三餐,总是在餐桌下静静地等待,平静的接受主人抛下来的骨头。只是偶尔骨头不够分了,才会发生争执、吵闹、或厮打。恶劣的时候,会闹着离婚。

其实猫和狗本不是夫妻,不是同科。只因生活所迫,外界的压力,为了传宗接代,再生一个小狗狗或小猫猫,它们才走到了一起,组成了一个家庭。

狗本是一条流浪的狗,猫也是一只爱串门的猫,是主人收留了它们,给它们一根骨头,它们一见钟情,便在一起了。

有了一个家就不同了,狗多了一份重担,就不能再四处流浪了,找了一份看门的职业,安定了下来。可是微博的收入已经满足不了猫那颗日益膨胀、虚荣,每日里在不断上升,爱攀比的心了。它要安逸的生活,它要打扮自己,做一个全职的太太。于是,便辞去了那份没日没夜捉老鼠的职业。

生活一下子处于窘迫的状态。

如果说早些时候主人收留了它们,管它们吃、管它们喝,就是一个好心的主人。如今不同了,它们做了夫妻,主人开始收起了房租。

生活本就是沉重、有压力的,如今更是雪上加霜。

为了摆脱困境,狗辞去了看门的职业,跑起了运输。每日里在雪地上拉着雪橇,跑来跑去,虽是辛苦,可是收入高了。为了减轻狗的负担,猫做起了服装、珠宝的生意。

没几年,它们的日子红火了,有了巨额的收入和家当,买了车,还购了房,地位一下子提高了。狗不在是狗,做了处长,做了企业家;猫也不在是猫,穿金戴银,成了明星。每日三餐,吃的是山珍海味,一掷千金。

可是好景不长,自从日子有了起色,它们便染上了恶习。狗开始赌博,猫开始吸毒,没几日家底败了个净光。

输了钱的狗,开始偷盗,甚至是咬人,最后锒铛入狱成了犯人。而那个吸毒的猫,也没什么好下场,挪用公款,在一片声讨中逃到了国外,隐性埋名,不叫什么猫了,改了国籍,取了一个外国的名字,叫什么波利斯。

进了监狱的狗,不知悔改,几次越狱,都被追捕了回来。而那个跑到国外的猫,也被遣送了回国。

监狱里,希望它们能够好好改造、自新,改掉以往的陋习,争取早日宽大处理、早日出来,重新做人,还做夫妻。

[创新作文:猫和狗的故事

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篇4:3新颖性、先进性也称创新性

全文共 403 字

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科学的生命在于创新,没有创造就没有发展,一篇医学论文要有新意,有新内容、新观点、新方法、新经验等等。这样对别人(阅读者)才会有所启发,有所收获。所以要求论著的学术内容有别于过去已发表过的文献,应有所独创、有所发现或发明。例如在基础研究方面,选题新、方法先进,有新发现,新观点;在临床研究方面,病例更多,观察更深,诊断治疗方法有创新,效果更好,提出新见解等等。这样的论著才有刊出的价值。许多文稿投寄期刊后未被来纳,主要就因为它们只是重复了过去的文献或教科书的内容,缺乏新意或创见。

创,多指前人没做过或没发表过的,即“有所发现,有所发明,有所创造,有所前进”。凡达到国际水平、国内首创,即符合创造性。新,指非公知公用,非模仿抄袭。如果是模仿和重复已有的,要仿中有创,推陈出新,即从新的角度阐明新的问题(如老药新用、古方今用)。有水平的医学论文必须是先进的经验或有新的见解。这样的论文投寄后被采用的机会就大的多。

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篇5:创新话题

全文共 793 字

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曾经,由于清政府的守旧,闭关锁国,一个朝代走向灭亡;曾经,因为管仲为相,大胆创新,一个朝代国富兵强。由此可见,敢于传承与创新是多么的重要。

清政府不懂创新,加之对传承而来的强盛国力有着盲目的自信,开始了长达两百年的闭关锁国政策,导致落后于西方国家,最终招致灭亡。管仲大胆创新,不仅打破了原有的井田制,还整顿了军队,在原有的基础上对军制做出了一定的改革。同时,积极地施行推举制,给予人才更多施展抱负的窗口。管仲的改革顺应了社会的发展趋势,因此齐国得以国力昌盛,夺得“九合诸侯,一匡天下”的霸主地位。

两个朝代的结局因创新而截然不同。“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”民族或国家的繁荣绝不是仅仅靠继承前代而形成的,更是要依靠后人在前者的基础上不断探索,持续突破。传承很重要,创新同样重要。就如同树木一般,没有创新,传承只能作为一颗种子深埋于泥土之中;没有传承,创新就是无根之木,经不起风雨。

晋代书圣王羲之就是一棵十分健康的大树。他学习书法时,阅览众多名家之作,而后融入自己的学识,在借览前人的基础上,独创出了一种俊逸妍美的新字体。王羲之创新的作品流芳百世,至今受人惊叹。

“只有有效地继承人类知识,同时把世界最先进的科学技术知识拿到手,我们再向前迈半步,就是最先进的水平,第一流的科学家。”美国国际商用公司和“苹果电脑”公司按照温伯格说的去做了。他们在王安公司称雄的个人电脑上再次创新,推出了体积小且更先进的电脑,并以较低价出售。青出于蓝而胜于蓝,一举打败了坚持老产品的王安公司。

敢于突破,敢于创新,将传承与创新结合在一起,才能在平凡中创造非凡的力量。绝对的墨守陈规,只会消耗原有的能量,就像闭关锁国和王安公司,迟早会落败。从齐国管仲,晋代王羲之,再到美国商用公司和苹果电脑公司,他们的成功无一例外不是在向世人展现——

传承与创新长成的树木,是茂密的,是高大的,是生机勃勃的。

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篇6:关于创新的高二作文800字

全文共 865 字

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创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

——题记

文化是在不断的继承与创新中发展的。我们对传统文化应持有“取其精华,弃其糟粕”的态度。

创新需要勇气与智慧。自古以来就有嫦娥奔月的传说,这虽然只是神话故事,却也体现了那个时期人们对飞天的向往。事实证明这并不是空想,只是那时没有成熟的技术去实践罢了。今天我们能有这么辉煌的成就,与前人的美好想象是分不开的。没有前人的想象,就没有后人的实践。嫦娥一号的成功发射,证明了飞上月球不再是神话。创新不仅需要大胆的想象,还要智慧的开拓。

继承不等于盲目的守旧。在我国古代历来有着男尊女卑,女子无才便是德的观念,这一观念已经根深蒂固的烙在人们的头脑中。“武则天、花木兰、穆桂英”等中国古代杰出的女中豪杰,就充分说明了谁说女子不如男。我们都应该正确认识,不能盲目跟随当时人们错误的观念,盲目守旧是不可取的。

创新是一个不断尝试的过程。爱迪生众所周知的发明大王,曾经说过“天才不过是百分之九十九的汗水,加上百分之一的天份。”的确如此,他所发明的电灯泡也不是一朝一夕就成功的,而是经过一千多次的失败中成功的,失败是成功之母大概也就是这个道理。

“踩着别人的脚步走路的人,永远不会留下自己的脚印”。爱因斯坦的这句话告诉我们按照别人的办法和思路来做事情,没有任何的创新,将会走向平庸。当然,我们并不是不学习别人的办法和经验,而是在别人的办法和经验的基础上,善于创新,敢于创造才会在学习生活上有所突破,才会有所发展。

“处处是创造之地,天天是创造之时,人人皆是创造者。”告诉我们无论是什么人,什么地方,什么时间,都可以创造、创新。但是创新,并不是靠着自己的主观意识去臆造去随意地瞎编乱造,而是要继承前人的优美成果,在别人正确的理论指导下创新。

汉字的继承与创新,就是一个很好的例子。相传在远古时代仓颉开始造字,再经过后来一系列的演变,最终形成了现代汉字。这就是继承优良的传统,在继承优良中创新,在创新中继承。

继承和创新是社会不可缺少的一部分,要想发展社会,要想发展社会,我们必须要在别人在传统的文化之上去创新。

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篇7:创新让世界更精彩

全文共 255 字

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还记得那个被苹果砸了之后发现地心引力的牛顿吗?牛顿因为苹果,发现了万有引力,消除了太阳中心说在人们心中最后的顾虑,推动了科学的发展。发明大王爱迪生发明的电灯冲破了黑夜,照亮了大街小巷,使人类世界大放光明,把黑夜变为白昼,把世界变得五彩缤纷。贝尔发明了电话,让地球变成地球村,全球人民心连心。全世界的人们都在创新,在不断的沉淀和积累中发现新的事物,让这个世界更加的美好。

不断创新,我们共有的世界才会更美丽,更温暖!在这个创新的21世纪,我们都在不断创新,我们向着21世纪创新的大门走去,成为这个新世界创新的一员!

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篇8:以更多的公平鼓励创新

全文共 856 字

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信息化社会高速发展,各种“微”智能融入了我们的生活。某中学的科技创新大赛就将比赛与信息网络融合,采取了专家评分和微信投票两个评选环节。微信投票早已在生活中喜闻乐见。但敢问创新设计大赛的主办方:本次微信投票环节真的做到了公平吗?

不可否认,微信投票的优势显而易见:微信的使用具有大众性,其评选出的作品可能更符合大众生活的需求;其评比者更不止于该校校内,而是包含了更多界别的社会人士。评比的民主、可能加强。然而正如小傅所担忧的,泛滥的大众化、民主化更可能导致人脉竞争的产生,这点混饭圈的人可能更有体会——其偶像的作品再好,都难逃被受粉丝强推的当红偶像作品淹没于众排行榜中的风险。由此,大赛设立的初衷可能就难以得到实现。

当然,我们这些对真相一知半解的观众也不能断定小林的作品一定就更加不好,也许他本可以获认可,发动亲朋好友是缘于不自信的多此一举;也许小傅虽获专家认可,却实力其实不敌,抱有“吃不到葡萄便言其酸”的心理。此处当然不是为了反驳自己的观点,而是旨在质疑主办方:当初选择评比方式时曾否考虑到多种影响因素?曾否考虑过将“专家看走眼”、“群投拼人脉”等等有损公平的现象发生的风险降到最低?既然二位选手的作品能经历重重考验走到决赛,必定有其价值所在。主办方在制订评比规则时,最好是要带着尊重作品价值的严谨态度,走点心,真正实现鼓励创新的作用。

在国内的各种大赛中也有许多促进公平的评比方式可供借鉴,如《中国好声音》的蒙眼转椅。本次大赛使用微信评比并非不可,而且值得提倡,但在把参赛者作品呈现给大众时,若能采用匿名作品的方式也许更好。让网友有个客观的评价标准来选出心中的优胜者,当然,这还是避免不了类似小林者私下将自己的作品告知被选方,所以在使用“微信投票”进行评比这一方面,笔者仍旧持保留态度。

其实无论用何种方法,评比总不是令所有人满意,一方得意,必有一方失意,公平性也不可保证。虽然俗语言:真金不怕火炼,但我依旧期待有更好的方法促使真金从重重烈火中炼出,散发光芒;期待更为公平的方式鼓励创新人才涌流,创新事业蓬勃发展。

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篇9:创新作文:语林趣话

全文共 717 字

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这一天,阳光明媚,风和日丽,一只大鸭子后面跟着一些小鸭,看起来,那只大鸭子应该是小鸭子们的妈妈吧!着一些憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头呢!他们悠哉游哉地走着,他们走过来时,汽车还要让着它们,仿佛是什么老爷。

走着走着,鸭妈妈看到了一个下水道,那个下水道可能事由于道路施工的问题,没有把井盖盖上,所以路过那里时,还需要绕着走。鸭妈妈向小鸭们“嘎—嘎—”的叫着,仿佛在说:“看到这个下水道了吧!”一定要绕开走哦!“小鸭子们心领神会,个个点头哈腰,同时又小心翼翼的迈开脚步,一只小鸭子过去了,两只……突然一只小鸭子跌入了水里,鸭妈妈见了,急忙赶到下水道旁,可这似乎来的晚了点,后面的几只小鸭子已经掉入水里,鸭妈妈此时心里也许会想:怎么办,怎么办?这时,一位身穿黑色制服的巡警向它们大踏步走了过来。

鸭妈妈顿时眼前一亮,仿佛在想:这真是‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村啊!’于是,鸭妈妈用自己的扁嘴,重新梳理了一下自己的羽毛,镇定自若的走向巡警,用自己的肢体语言向警察求救,可警察毕竟是人啊!它压根就看不懂鸭妈妈的意图,他压根就看不懂鸭妈妈的意图,可鸭妈妈却依然是那样沉着冷静,叼着巡警的裤腿,把他拉到了下水道旁,警察可算是知道该怎样做了,他俯身把头探下去,想用手把小鸭子救上来,可小鸭子在湍急的水中旋转着,而小鸭子又那么小,虽然只有一指之遥了,却怎么也够不到。鸭妈妈见此场景,干脆自己跳到了下水道里,让小鸭子坐到它的背上。

这下,巡警一下子就够着了,这可真是皆大欢喜呀!

鸭妈妈替小鸭子向巡警点了一下头,又“嘎——嘎——”叫了两声,好像在说谢谢。那位好心肠的巡警冲它们点了点头后,目送它们摇摇摆摆地上路了……

[创新作文:语林趣话

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篇10:哎哟我趣创新

全文共 517 字

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我的妈妈是一位名师,用我妈妈自己的话来说在学校举行的各项评比中,她所带的班总是战无不胜,事实好像的确如此,因为我们在同一个学校。

我的名师妈妈告诉我她唯一的缺点就是不善于人际交往,作为她的儿子我,很幸运地这个缺点就落实到我的身上,我们的关系常常弄得是剑拔弩张。

镜头一:周末我玩到很10点,按门铃,开门,名师满面怒容站在门里,“进来,为什么这么晚?不知道大人很担心吗?有没有为别人着想,你怎么那么自私啊?多大了,啊?……面对名师劈头盖脸的训斥,我面红耳赤,“我愿意!我高兴!”……

镜头二:中午,奶奶给我做了我最爱吃的大米饭,我正吃得津津有味,名师在餐桌上就展开工作,你上课有没有好好听,作业有没有按时完成,有没有和同学们友好相处……面对眼前的美味佳肴,我如鲠在喉……

镜头三:“来,过来,来妈妈这儿,别生妈妈气了,妈妈爱你,妈妈所做的一切都是为了你,你难道不明白吗?妈妈希望你将来做一个对社会对人民有用的人”,这是名师的说教,这些话让我腻味得想反味。糖衣炮弹,纯粹的糖衣炮弹,只不过想满足于自己的虚荣心罢了!

哎哟,妈妈,儿子是普通人,只想做一个普通的学生,我知道您爱我,但您的爱让我感到窒息。有时候解放别人也是解放了您自己。妈妈,您歇歇吧!

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篇11:文体怎么做到创新高中作文技巧

全文共 2478 字

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二、如何自择文体

近几年高考作文可谓是百花齐放,精彩纷呈,这里有“自择文体”的功劳。给考生文体选择的自由权,也就给了考生灵活机动创新的主动权。但自择文体不是不要文体,而是写什么文体就要是什么文体。是议论文,则必须合乎议论的要素;是书信体,则必须合乎书信的格式。分析高考优秀作文的文体,我们可以概括为两大类。

常规文体

常规文体指我们平时经常训练的议论文和记叙文。这两大文体曾经是高考作文主要的文体形式,可以说是传统文体。而许多同学的确也习惯这两大文体的写作,高考中运用传统文体得到高分的优秀作文很多。这里各举一例。议论文如2002年的《在心灵的岔道上》,文章采用层层深入的方法,先写心灵选择的意义??选择的瞬间可能成全你,也可能毁灭你;接着写错误的选择会给心灵留下永不消退的污渍和伤痕;再深入一层,写怎样选择??一是用真心对待别人,二是选择错了重新选择。近几年来,严格意义上的议论文越来越少,倒是叙议不分、先叙后议、文体不明的“四不像”文章,呈越来越多的趋势,这是我们需要注意的。

2002年高考优秀作文《我那农村老父啊》是一篇记叙文,描写了贫困地区的一对父女常见的情况:女儿想上学,却不能不顾及父亲的难处;父亲爱女儿,但有旧思想的拘囿。他们都面临物质和精神的选择。文章以女儿“我”的口吻来展开记叙描写,自始至终贯穿希望与失望、感激与哀怨交织的感情,深深打动我们。最后父亲一句:“丫头,你要争气,咱上!”以及篇终作者感叹:“我的农村老父啊!”,把感情再次推向高潮。

借鉴文体

借鉴其他样式的文章格式,移花接木,不失为一种好方法。但借鉴的文体必须是考生熟悉的,不能一知半解,写出“四不像”的文章。我鼓励同学们去熟悉某种或几种文体,时常揣摩,考试时能够结合话题和所要运用的材料,作创造性的发挥。综观近几年高考优秀作文,我们发现有如下几种文体常被借鉴:

借鉴新闻。如2001年北京考生的《诚信专访》。文章假托诚信落水后被人救起送到医院,记者去采访诚信。作者设计了对落水的想法和对年轻人的劝告两个采访话题,表明诚信“我相信会有越来越多的人认识到我的重要性。”其格式为:本报讯、导语、正文、对话。

借鉴就诊报告。如2001年《患者吴诚信的就诊报告》。文章巧妙地将医学知识与所提供的话题中那个抛弃“诚信”的年轻人的言行与思维方式结合起来,生动活泼地表明了自己的见解。其格式为:姓名、性别、年龄、职业、确诊方法、诊断过程、医生签名。

借鉴日记。如2002年《临终手记》。文章采用原高中课文《火刑》的有关材料,假托布鲁诺分三天写了被囚、刑讯、法庭宣判三个场面,把布鲁诺为科学而献身,不向神学妥协的主题表达出来。

借鉴书信。书信是一种相当自由灵活的表达载体,几乎无事不可叙,无理不可说,无情不可表。2002年《送人玫瑰

手有余香》一文,小妹把盼望已久的奖学金偷偷给了比她更需要的竞争对手,心理又有矛盾,文章就假托哥哥给小妹写信,支持小妹的选择。其格式为:抬头、正文、结语、署名。

借鉴影视剧本。2000年话题为“答案是丰富多彩的”,有一篇优秀作文是《四幕剧》。文章层层递进,说明“生活有许多精彩的解释”。怎样才能有精彩的解释呢?第一幕说明要有善于发现的眼睛;第二幕说明要有乐观的生活态度;第三幕说明要有人性之光。只有如此,才会拥有第四幕的“真实的人生”。其格式为:幕名、背景介绍、舞台说明、人物对白、全剧终。

借鉴寓言。2001年《扔掉诚信以后》。写年轻人扔掉诚信以后,先被艄公敲诈,再被公司拒绝,又被旅馆老板欺骗,一环扣一环,最后他良心发现,重获诚信。

此外,还有小小说、广告语、会议记录等多种形式。

三、如何自拟题目

自拟的题目,要有闪光之处,让阅卷老师眼睛为之一亮。考生拟题大致有三种情况。一是话题型。如2001年春季高考,有同学就直接套用话题《出发和到达》;如2002年有同学题目是《浅议诚信》《小谈诚信》,这些题目不能体现考生的创造才能,只能说是聊胜于无。一是观点型。如《选择诚信》《成功需要不懈的努力》《合作是人类共同的选择》等,直接表明作者的态度、见解,起提纲挈领的作用,比话题型的题目要好。我鼓励同学们要在观点型题目的基础上,运用必要的修辞手段,使题目真正做到不同凡响,一见难忘,这就是文采型。我认为文采型有以下几种方法:

比喻式。如《心灵激起生命的浪花》,通过比喻,巧妙地展示生命与心灵的互动关系,简洁生动明快。《我心如雪》《心是一棵会开花的树》《成功之花只对挑战者绽放》等。

拟人式。如《月若有情月长吟》,讲述了为母亲治病筹钱为线索,通过我送迷路小孩感化医生的故事。全文设置在月光下展开,开头写月景,反衬内心焦急;中间写月景,映衬美好心灵;篇终写月景,写月即写人,深化主题。又如《让爱导航》《让睫毛载来爱,载来幸福》等。

夸张式。如《世界很小是个家》,用了夸小的方法,只要人人都有爱,无论哪里都是温暖的家。《一花一世界》,世界不是因此而精彩吗?又如《一场秋雨一场寒》。

反问式。如《鱼乎?熊掌乎?》,题目就是悬念,文章说明“取鱼还是熊掌,要因人而异,因时而异,因地而异”,看完全文,不禁为作者构思赞叹。又如《21世纪你美吗?》等。

引用式。如2002年《送人玫瑰

手有余香》(借用俗语)一文,小妹把盼望已久的奖学金偷偷给了比她更需要的竞争对手,心理又有矛盾,文章就假托哥哥给小妹写信,支持小妹的选择,深化主题。《诚以养德,信以修身》(借用古语),《答案在风中飘扬》(借用歌词)。

情景式。如《寻找心灵的故乡》,题目耐人寻味,不同凡响,读罢全文,好象看见一位年轻人在漫长的人生旅途中在跋涉,在寻找,最后找到“心灵的故乡。又如《带着三句话上路》《别拦着我飞翔》《飞翔路上的人生风景》。

符号式。如《出发+拼搏=到达》,言简意赅表达了中心。如《7-1=0》,用特殊的句式暗示抛弃了诚信,其它的金钱、美貌等就失去价值了。又如《1-1=0?》。

并列式。如《生命?心灵?选择》,将“生命”、“心灵”、“选择”三个词巧妙组合在一起,不仅点明了话题“心灵的选择”,而且暗示“心灵的选择”对于“生命”存在价值的重要意义。

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篇12:创新题目的

全文共 523 字

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以前对我来说是个陌生的名词,但当妈妈的同事将一幅幅普通的图片用变成精美的图片时,我的好奇心油然而生,暑假中的每一天都急迫的想去见见阿姨,让她传授给我她的经验。

这一天终于来到了。当我坐在阿姨的电脑前,听她对我叙述着每一个步骤时,我才觉得做可不是一件简单的事情。阿姨一步步认真地操作、讲解,我一步步仔细地边听边记,生怕遗漏了细节。

不久,阿姨停止了操作,让我来练习。真是看起来容易,做起来难啊!但我是不会半途而废的。功夫不负有心人,经过努力,我将一幅呆板的小人图片制成了一个会眨眼睛的动感小人图片。

好的开始是成功的一半。在剩下的几天中,我在家中不断练习,不断探索,技术也在逐渐提高。不久,我已经熟悉了中各种工具的用途,开始独立创作。当每幅作品出现在我的眼前时,我的脸上就会荡漾出欣慰的笑容。

学习不只是学习别人告诉我们的东西,还要在学习中创新,主动地去学习。学习知识无论怎样学都学不到尽头,但我们不能以学无尽头为由而放弃了学习。我们要先学习书本上的内容,再多多开阔视野。当然,我们应多观察,多思考,哪怕一句话,一个字,也都不能忽略。无论他人是否告诉我们,我们都不能放弃任何知识,不只是学习他人告诉自己的知识,还要在学习中增加自己的想法,在学习中不断创新。

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篇13:创新作文300字

全文共 331 字

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踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。这是现代著名画家——李可染的名言。

创新是迈向成功的一大步,没有了创新就无法成功。

相传有一次鲁班进深山砍树木时,一不小心,脚下一滑,手被一种野草的叶子划破了,渗出血来,他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子两边长着锋利的齿,他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。他的手就是被这些小齿划破的,鲁班就从这件事上得到了启发。他想,要是这样齿状的工具,不是也能很快地锯断树木了吗!于是,他经过多次试验,终于发明了锋利的锯子,大大提高了工效。

创新需要打破定律,突破传统。

创新能推动历史的前进。

创新需要勇气和智慧。

只有求新求异,事物才会有生命力。

新事物也许不完美,但它毕竟要替代旧事物。

创新能让我们前进、突破与成功!

创新——成功!

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篇14:春风吹绿桃李,才思开创新风作文

全文共 2185 字

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鲁迅曾言:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为名请名的人,有舍身取法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩盖不住他们的光辉,这就是中国的脊梁”。的确,在历史长河中出现过许许多多不该被历史所遗忘的人,他们的存在在历史的潮流中激起一朵朵浪花。

他是我国近现代史上在学术研究方面的权威人物,其著作极富,桃李满天下,对我国的新文化运动和教育事业作出过巨大的贡献。在哲学、文学、考证学等多领域都有开创的功绩,称得上是一代宗匠。他就是以倡导白话文、领导新文化运动闻名于世的胡适先生。

胡适(1891年12月17日—1962年2月24日)原名嗣穈,学名洪骍,字希强,笔名胡适,字适之。徽州绩溪人,出生于甲午之战前三年,幼年生活是在甲午战争后度过的,此时清政府腐败,帝国主义进一步侵略,使中国陷入半殖民地半封建社会,国家多难,民不聊生,知识分子开始觉醒,要求改良政治挽救国家灭亡的危机。1898年康有为、梁启超等人领导的维新变法很快被清政府镇压下去,但康梁的改良思想对胡适的影响很深。

他在幼年时就读于家乡私塾并在其母亲的影响下,受到了良好的启蒙教育,正如他说的在做人方面他的恩师是他的母亲,他曾说:“我的母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话”纵观胡适的为人处世,他温和有礼很大程度上来源于他母亲的教诲,正如胡适在《我的母亲》中所说“如果我学得一丝一毫的好脾气,如果我学得一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人,——我都得感谢我的慈母”。无疑,胡适的成才之路离不开他母亲的教导。

成年后,胡适在19岁那年考取庚子赔款官费生,留学美国,入康奈尔大学选读农科。1915年,入哥伦比亚大学哲学系,师从哲学家约翰。杜威。在外留学的这段时期是他一生之中最重要的时期,他开始接受新思想,并用白话文表达自己的观点,为后来的学习以及白话文运动打下深厚的基础,也可以说这是他发展的起点。他在美期间关心中国政治局势,观察美国社会政治制度,参与演讲、辩论,参加中国学生会、世界学生会、耶教会、爱国会等政治活动,应邀到各地宣讲中国革命胜利历程以及伟大的历史意义,提倡新和平主义,潜心教育救国,倡导文学革命,他对祖国的安危和发展前途十分关心,有一份强大的社会责任感。

同时,他有一颗爱国的心,他告诫人们留学是不光彩的,留学生要明确自己的责任,不能把留学当作将来回国的猎取功名利禄的敲门砖,而是要如渡海之船夫,乘而来,采山之神药,乞医国之金丹,然后扬帆而归,以他人之所创,补我所不足,使我国古文明,得新生机而益发扬张大,为神州造一新旧混合之新文明。而他这么说,就这么做了,他通过哲学博士学位论文的最后考试后放弃在外更好的发展条件,毅然决然踏上回国的道路,投身中国复杂动荡的时局,正如他在一首将归之诗中所说“此身非吾有,一半属父母,一半属朋友。便即此一念,足鞭策吾后。今当重过来,为国效奔走”。那一年是1917年他27岁,不知读到此处,你是否受到震撼,当时的中国正面临着一战、张勋拥宣统复辟、军阀割据混战的局面,此时的中国目之所及皆是满目疮痍,那时的胡适以他所知,他本可以转身成为人上人,而胡适却放弃在海外优越的发展机会,毅然决然踏上归国的道路,投身中国复杂动荡的时局,此何等高尚人格!

纵观胡适先生一生,我认为他最大的贡献在于学术、教育领域。在学术上,他的著作解放了人们的思想,有利于白话文的推广,推动了白话文改革以及新文化运动的发展,。他主张“实验主义”“自由主义”,培养学生独立思考能力,他在学术上大力提倡“大胆的假设,小心的求证”的治学方法,他的作品《尝试集》鞭挞封建军阀的黑暗统治和旧礼教的虚伪,表现个性解放和积极进取的精神,它结束中国诗歌几千年在古典形态的发展变化,开新文学运动之新风,是胡适先生里程碑的著作,并由此引发“诗界革命”……对于胡适一生而言,他的学术研究活动主要在文学、哲学、考据学、教育学、红学几个方面,他的成就对我国的文学发展作出了巨大贡献,可以说在一定程度推动我国文学的发展。

而在教育领域,他提倡教育改革,主张从高等教育下手,普及教育,提高教育质量,这促进国民政府对新学制的发布,结束了辛亥革命后教育上的混乱状态,缩短了学制,提高了中等教育及师范教育水平,小学国文改为国语、加强了人文科学和理科的课程,大大推动中国教育事业的发展进程,奠定了现代教育模式基础。而他在北大任教时,培养学生独立意识和实事求是的态度,他平易近人、帮助同侪、提携后进,他提拔帮助梁实秋完成日后号称梁实秋对文坛的三大功绩之一的翻译莎士比亚全集。他提拔归国后的季羡林,让能者有平台展示,可谓伯乐也,他的高徒有顾颉刚、俞平伯、傅斯年、吴健雄……其中有许多人对中国近现代史有深远影响,他毕生着力提倡的是民主、自由思想和实验主义,正是这样的思想帮助许多青年人树立自由自主的人格,形成独立思考、尊重事实的思维方式,成为具有民主和科学素养的人。可以说,对于“五四”后中国民主力量的成长,胡适先生功不可没。

在文章最后,如果要我评价胡适先生,我想说的是“泱泱大国,巍巍华夏。先生之风,高尚凛然”他的平易近人,他的唯才是举成就他桃李满天下的局面,而他的独立思想,他的学术造诣丰富了文学发展,开文学新风。历史在推进,我们不应当忘记胡适先生,胡适,一个不应该被遗忘的名字,他的一生曾温润中华!

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篇15:继承与创新作文

全文共 651 字

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优良传统需继承,未来诸事敢创新。正是这互为表里的精神,造就了崛起的中国!

中国的崛起最需要的即是优良的传统与新鲜的事物。由此,国人应树立起敢于继承与创新的精神。

继承与创新是互为表里的。缺乏继承精神的创新是抛弃一切旧有的,空洞的。正如美国初期的空想共产主义,免费提供一切生活必需品。于是活活断送了数个资本家,也造就了无数的懒惰者。而缺乏创新精神的继承是顽固的,不可靠的。晚晴的顽固派就是这样,因为一己之私与对封建思想顽固的继承,于是亲手毁掉了清朝最后的出路。因为继承与创新的合作,才造就了中国特色社会主义社会、开创了新丝绸之路。于是,我们应肯定继承与创新是二者不可离一的。

继承与创新更是对未来方向的引导。新中国的每一个五年计划便是这样,先指出工作的方向,再付出实践。正所谓“做人有计划,人生有方向”培根的这句话用在继承与创新上,更是突出了其对未来方向的引导。因为有了方向,才有了目标。由此继承与创新引导了社会未来的方向。

创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯,创新是灯,照亮前进之路。而继承是创新的必要条件,二者缺一不可。

纵览当今社会,成功者无不是通过继承与创新获得胜利。莱特兄弟发现鸟的飞翔特点,于是创造了飞机;毛主席继承了先代的省县制度,于是建立省市县制;马云发现了实体店的热卖,于是创造了阿里巴巴这一买卖平台。所以我们应发扬继承与创新的精神,学习中华民族的传统文化,敢于创新出各种新异之物,为中华之崛起做贡献。

优良传统需继承,未来诸事敢创新。崛起的中华民族需要这互为表里的精神——继承与创新!

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篇16:创新作文300字

全文共 418 字

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今天,和妈妈说起了未来人类的生活是什么样的,让我脑海中浮现出一幅未来世界的图画。

妈妈说生活离不开衣食住行,那就先从这里展开想象吧!

衣服在未来会像是粘液一样的织物,人们想穿什么样式的服装,它就会根据人体的感官和想法,变换出你想要的样子,好玩吧!食物呢,可以是衣物重新组织变成好吃的,也可以是智能栽种出适合我们吃的东西。居住当然也很重要,我们要住在用拼装组成的房间里,这样我们就可以随意变换房子的造型。房子里还要有智能遥控器,控制穿衣吃饭和温度调节。还有智能衣库,可以随时随地换取衣物。还有智能机器人,可以指挥机器人做所有需要做的事情。那么出行呢,从天到地再到深海,我们要建设出无数条海陆空走廊,我们乘坐着各种各样的交通工具,既像空中翱翔的飞鸟,又像海里穿梭的大鱼,想去哪里就去哪里,甚至到达最远的星球,从此人类的世界再也不会堵车了。

未来世界是不是很酷呢!让我们一起努力的学习,把人类的生活,创新出无数的可能,并创造出崭新美好的未来世界吧!

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篇17:创新与超越读后感作文

全文共 538 字

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处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。—陶行如。

最近当读过《创新超越》后发觉了,创新并不是只有科学家、发明家所想的事情,也不是只有在重大问题上才值得我们绞尽脑汁去创新。创新,说到底就是抛弃旧的思考模式,用新的思维方法做事。从理论上讲,人人都可以创新,无论你从事何种职业何种工作,只要能够用创造性地开展工作、创造性的解决问题都叫创新,只要能在工作和生活当中能够掌握创新的方法,能够肯动脑,创新其实并不难。

现今社会由乔布斯创建的苹果公司,已成为世界第一大电子产品供应商,为什么苹果产品能够在世界上一枝独秀呢?这是因为苹果公司就是以创新而闻名,它的创新能力之强,就算行业中的佼佼者也无可比拟。至此苹果引领了数码生活的新潮流,推动了数码产品一系列的风潮。

创新,其实并不意味着一定要有多么渊博的知识,其他因素:比如好奇心、对事物的敏感、兴趣等等。一个人如果对什么事物都没有兴趣和好奇心的话,那他就不会有太大的成就。实际上,创新正是来源于对生活中琐事的思考,并有自信的去实施,才能获得最后的成功。

当然,创新不可能一帆风顺。往往是经历过里数百次乃至数千次的错误和失败后,才能成功地完成一个创新案例。因此,我们学会从错误和失败中寻找创新的资源,便是每一个成功人士所必须具备的素质。

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篇18:学会感悟生活才是写作创新的基础

全文共 435 字

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1、认真观察。生活的绚丽多彩,来自于它的复杂组合与瞬息万变,抓住这些,是学会感悟基础,而抓住的前提是认真细致的观察。首先,观察不是泛泛地"看看",而是仔细地"审视"。其次,观察需要投入,投入又必须是诚心的、积极的和认真的,这种投入不光是形式上的参与,更是心理距离的缩短、思想情感的融通和语言行为的协调。

2、深入思考。思考就是在感悟,感悟包含了体验、咀嚼、顿悟。思考必须专注,感悟更当用心。学会思考,就是要克服这些不足,摈弃这些有碍于表达真情实感的成分。思考,实际上就是一个不断地问为什么,然后回答出"是因为这个"的过程。由此,小事情可以写出大主题,小人物可以表现得很丰满,小角度可以展现全局,小细节可以尽显本质。

3、以情悟情。感悟的主观性,决定了它活动过程中的情感性,情感是由人的思想道德所决定的。所以,无论是观察还是思考,都必须有一个正确的思想标尺、情感标尺,一方面来度量自己的对与错,另一方面来检验生活的是与非。以充沛的感情去体验生活,就会感受到生活中的真情实感。

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篇19:创新为作文600字

全文共 805 字

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我读过一本好书《哈佛10大名人的人生大智慧》,书中介绍的其中一位人物是我崇拜的电脑天才,他曾经是哈佛大学的退学生,说到这,大家应该都知道了,他就是微软大帝——比尔?盖茨。

比尔?盖茨从小酷爱读书,大部分是成人作品。1973年,凭着他相当的知识水平,考入了哈佛大学。当时,学校允许他任意选修数学、物理和计算机课程。在学习期间,比尔?盖茨编制了basic语言程序,这时他才发现他真正的兴趣在计算机,他的使命在计算机,他的未来在计算机。于是,19岁的比尔?盖茨毅然决定退出了许多人梦寐以求的哈佛大学而后成立了日后妇孺皆知的微软公司。

比尔?盖茨使世界上开创了一个新的产业,自己也把握住机会一跃成为亿万富翁。他拥有的不仅使资本与财富,更重要的是他领导并开创了个人计算机领域的新篇章,他是我们这个时代的爱迪生和福特,他体现的是数字化时代精神。

比尔?盖茨的成功,大部分出于他的辛勤付出与坚强的毅力。他曾经说过:“有人把我的成功归于幸运,我不否认机会的重要,但我要问,我发现了机遇时,你们在哪儿呢?”比尔?盖茨的意思很明显,就是说他是经过辛劳才成功的。书中还有一个笑话:一次,布什、布莱尔和比尔?盖茨一同坐飞机,中途飞机坠毁,上帝问布什:“布什,你相信什么?”布什回答:“我相信当初攻打伊拉克时,假如我要研究攻打战术的话,我们可能就不会牺牲那么多士兵。”上帝听了说:“很好,站到我的左边。”上帝问布莱尔同样的问题,布莱尔说:“我相信几亿年后,地球的资源会被用尽,人类就会灭亡。”上帝让布莱尔站在他的右边,他又问比尔?盖茨,比尔?盖茨笑了笑回答:“我相信你现在坐的是我的位置。”

这就是比尔?盖茨,敢于让上帝让位,敢于征服世界的人。

我崇敬比尔?盖茨,并不是因为他的富有,而是他的毅力。能够退出哈佛、能够征服世界,我相信只有比尔?盖茨能做到。毅力的坚韧是他成功的重要原因,促使他成为一个如此一个疯狂、如此卓越的人。

我要做像他一样的人。

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篇20:企业创新自我介绍稿

全文共 836 字

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各位领导,各位同事,大家好:

我叫吕新,本次竞聘的职务是业务主管。我XX年3月入司,XX年4月开始,担任辽宁分公司操作科库管员。我在库管员的职务上,连续工作了四年的时间。多次完成劳动节、国庆节、校园经济、春节等大型节假日的物流保障任务。连续三年操作贵品库,无丢失。我于XX年3通过快递业务员初级考试,曾经被评为东北基地XX年度优秀员工。我于今年的2月9日,从东北基地调入辽宁分公司仓储库,担任仓储专员。

长期在库房一线工作,使我练就了扎实的业务基础,积累了丰富的工作经验。培养了自己沉着冷静,准确高效的工作作风,也锻炼了自己高标准,高质量完成重大任务的能力。非常感谢各位领导能够给予我这次竞聘的机会,使我能够展示自身能力,在相互竞争的氛围当中,与在座的各位同事取长补短,更好的为企业服务,为客户服务。

怎样为客户服务?服务,本身就意味着一种责任,对客户负责,就是一种优质的服务。从库房的角度来讲,把货物安全的,准时的收进来,准确无误的发出去。就是对客户负责,就是对企业负责。也就是做到了优质服务。

如果我竞聘成业务主管,我将努力做好以下两方面的工作。

第一。自身做起,把客户满意做为工作的最终目标。严格落实各项考核制度。破除仓储库长期以来形成的玉兰、宝洁、三星、三大客户各自为战的本位思想。使各个项目专员在熟练自身业务的同时,学习其他项目客户的工作方法和操作流程。不断深化团队意思,极力提高人员的互补性。使仓储库的战斗力更强

第二。把自己多年来积累的库房工作经验,应用到现有的工作中来。把基地操作中可能出现的问题,提前解决,最大限度的保证货物的安全。同时,以货物的盘点定期化,常态化为手段,发现问题及时解决,避免在统一盘点时,突击解决问题,处于被动局面。

在这里,我真切的希望各位领导能够给予我这次学习与锻炼的机会,自从来到分公司的那天起,原来的那些成绩,都将成为过去。我所接触的,是一个新的环境,所完成的,是一个新的任务,所面临的,是一个新的挑战。

恳请各位评委能够投我一票。

谢谢大家!

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