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我发现了的主题作文汇编四篇 作文三年级实用20篇

日记就是记录每天发生的事情。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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作文

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篇1:三年级写景主题

全文共 380 字

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在我的家乡——兴义,有一处美不胜收的风景——万峰湖。

万峰湖位于兴义市下午屯方向,万峰湖烟波浩淼,湖光潋滟。

我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的抚仙湖,却从没看见过万峰湖这样的水。万峰湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;万峰湖的水清啊,清得可以看见湖中的鱼虾在游来游去;万峰湖的水真干净呀,一点儿垃圾也没有;船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船,在慢慢前进,岸,在渐渐后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过万峰湖这一带的山。万峰湖的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像乌龟,像蜗牛,奇峰罗列,形态万千。万峰湖的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。

这样的山围绕着这样的水,这样的水映倒着这样的水,小船荡漾在江上,像是走进了连绵不断的画卷。啊,万峰湖真美啊,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

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篇2:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 359 字

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我们班有一位既淘气又有趣的同学,他今年9岁了,请你快来猜猜他是谁吧!

他的鼻梁上有一副高度近视眼镜,看起来很聪明。嘴边还有几颗痣,他很爱笑,只要他微微一笑,眼睛就眯成了一条缝。嘴角微微翘起,就像月牙儿。他五官很整齐,看起来很帅气。

他非常喜欢看书,看书时总是很认真,一会儿皱眉头,一会儿哈哈大笑。他最爱看的是四大名著:《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》和《水浒传》。草船借箭、武松打虎……这些故事他都知道。

可是,他也有缺点,上课时爱吃纸,记得有一次,他就撕下一张餐巾纸,放在嘴里搅来搅去,看上去好像很开心。不过上了三年级后,他就把这习惯改掉了。他也很调皮,经常说“哎呀!吓死宝宝”之类的话,经常把我们逗得捧腹大笑,他可是我们班的开心果。

这就是我的好朋友——熊浩宇,朋友是春天的天空,是冬天的雪花,一年四季都不能没有朋友。

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篇3:三年级写景主题

全文共 213 字

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天空一碧如洗,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,白云有时像温顺白羊,有时像奔腾小马,有时又像小鱼……

白云的下面有一座大山。山上有葱绿的大树,有许多小鸟和鸟巢,有蛇,有小兔子。阳光很好,小草很绿,小动物们玩得很开心。草地上有许多美丽的花,引来了许多蝴蝶和蜜蜂。

小河清澈见底,犹如一条蓝晶晶的蓝绸子。几条小鱼顶着水游过来,好像是在玩耍,突然小鸭子游过来了,小鱼们都四处逃跑。小虾和它的兄弟小螃蟹还在玩耍。

看,多美啊,真像一幅优美的山水画。

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篇4:我的发现小学生三年级作文500字

全文共 570 字

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我妈妈不上班,平时在家的时候,她喜欢摆弄些花花草草,有养在水里的,也有种在土里的。我在这些植物上发现了许多秘密,我来和大家分享一下吧。

一次,妈妈不小心碰掉了一根玉树的枝条,突发奇想,让我插到水里,看它能不能水培。过了十来天,我惊奇地发现,玉树长根啦!可是,那种根是雪白雪白的,而栽在土里的玉树的根是发黄的,而且十分粗壮。还有,土培的根毛茸茸的,在水中的根却很飘逸。更奇怪的是,若放在水里,叶子水灵水灵的,又大又厚,惹人喜爱:如果栽在泥土里,叶片就是苍葱青翠,颜色较深。这到底是怎么回事呢?

我问妈妈,妈妈笑着说:“我猜呀,是因为土中水分较少,玉树的根系就要努力地寻找水分,因此这种根又大又粗;它发黄是因为泥土的颜色渗透进去了。在水里,它不需要寻找水分,根自然就细了。你去查查看,我说的对不对?”

我一想,嗯,有道理,那还有其它原因吗?于是,这几天我把课余时间全部都用寻找答案了。虽然没有找到其它的原因,但是收获了许多知识,想知道吗?泥土里是有氧气的,植物的根不需要储存氧气;而在水中的根得储存氧气,如果把土培的植物连根放到水里,过几天这株植物就会因缺氧而死。要把土生植物诱变成水生植物,必需把原来的根剪掉,放在水里,让它长出适合在水中生长的根。

找到了答案,我感叹道:原来只要留心观察,你就能发现许多秘密!只要不怕嘲讽、寻根问底,你就能无所不晓!

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篇5:以发现爱,感受爱为主题的作文

全文共 2401 字

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篇一:发现爱,感受

爱,无处不在。但我在这十几年中,竟无发现一丝一毫!直到那一次,一场大风浪使我醒悟!

那一次,我生病了。如果只是普通的病,我家也不会鸡犬不宁了,那一次是我因肺炎而住院!

那天因为我一直不停的咳嗽,妈妈就带我去医院做检查。经过几个小时的来回奔波,报告终于出来了。妈妈一看,焦急立刻映上了她的眉心。她急忙拉着我一路小跑到医生的办公室,二话不说赶忙把检测报告往医生手里塞,着急地问:医生,您看看,怎么办哪?医生一边看着报告,一边安慰说:不要着急,看这个报告的显示应该需要住院一段时间。你先去办一下手续吧。妈妈哦了一声便又拉着我去做住院准备了。而我却还没有回过神来,只是呆若木鸡的跟着她来回的走。我心中略有些不知哪里来的恐惧:住院?为什么要住院?我得了什么病?严重吗?像十万个为什么似的,我的脑海里闪现出许多问题。

一切都已经准备就序了:病房、打针、办手续就只差把日常用品带过来了。妈妈略显疲惫地对我说:我回去帮你拿东西,你自己先在这里玩一会儿游戏,累了就睡一会儿,你还有没有什么东西要我带过来?饿不饿?我微微摇了摇头。她便把手机扔给了我,留我一人与这空无一人的房间做伴。我得的是什么病?我回过神来问,妈妈先是怔了一下,随后站住,微笑着留下一句淡淡的肺炎,放心吧,没事的。,就离开了。 篇二:发现爱,感受爱

呜呜这是坚强的我哭了。坚强的人是不应该哭的!我的知心好友小悦说。

记得我第二次哭是在班里,是因为选班长的时候我没有被选上,自己落魄的哭了。小悦说的话就像是一缕阳光,照亮了我冰冷的心。你别哭了!哭没用啊!做出自己的成绩,让他们后悔去小悦的话像是一句至理名言,值得我思考,在班里还有信任我的好友。

同学对我的信任,是我前进的动力!这是同学对我的爱!

爱对我的生活起到了重要作用,因为有了父母之爱、师生之爱、同学之爱使我变得更加坚强。 篇三:发现爱,感受爱

爱是一片蔚蓝的天空,使我们能自由自在的翱翔;爱是灿烂的阳光,使我们沐浴着阳光;爱是新鲜的空气,使我们健康成长。

一、父母之爱

波!听到这个特别的声音,就知道那一点是到了晚上。

每天晚上,妈妈都会很准时的送我一个晚安吻。不记得这个吻维持了多久,只记得是因为有了这个吻,才会使我每晚都睡得那么安详。

在我家,每晚都会出现这样几个镜头:(1)晚安吻(2)妈妈督促我洗脚虽然有时我不愿意听妈妈的话,总认为那没用,可是妈妈却不厌其烦的督促我。后来,我长大了才明白原来那是妈妈对我的爱啊!

二、师生之爱

报告!大喊一声,走廊里便有了回音。随后既可以听到一声温柔的请进!这个画面在学校随处可见。可是同学们听到这个声音,就会害怕。因为下面想到的第一件事——就是要挨批!了。

在学校,我是一个爱犯错的女孩。常常被请到监狱里,在那里我们尊敬的狱长大人就要开始道德教育了。一定要记住狱长把我们请进监狱的用处,那就是希望而我们这些罪犯能改过自新、变得更好。

这就是老师对我们的爱!

三、同学之爱

呜呜这是坚强的我哭了。坚强的人是不应该哭的!我的知心好友小悦说。

记得我第二次哭是在班里,是因为选班长的时候我没有被选上,自己落魄的哭了。小悦说的话就像是一缕阳光,照亮了我冰冷的心。你别哭了!哭没用啊!做出自己的成绩,让他们后悔去小悦的话像是一句至理名言,值得我思考,在班里还有信任我的好友。

同学对我的信任,是我前进的动力!这是同学对我的爱!

爱对我的生活起到了重要作用,因为有了父母之爱、师生之爱、同学之爱使我变得更加坚强。 篇四:发现爱,感受爱

爱,不只是那些件惊天动地的大事情才能体现出爱。爱,可以是一个不注意的小动作。爱,是一个隐身的人,只要一双能有发现爱的眼睛,我们的身边会充满爱。

我在一本书中看到一个故事:从前,有一个小女孩抱怨道为什么我得到的爱总比别人少?有一天,小女孩遇到了上帝,小女孩对上帝请求道:上帝啊,你为什么不多给我一点爱呢?上帝想了想说:我会多给你一点爱的。小女孩跳跃着回了家。第二年,小女孩又遇到了上帝,对上帝说:我并没有得到更多的爱呀!上帝说:你没有一双发现爱的眼睛。小女孩点了点头好像明白了什么。

对呀!我们的生活中多少人缺少这样的眼睛啊!我们的生活多么需要这样的眼睛,而我们就应该有一双这样的眼睛。 篇五:发现爱,感受爱

在人生大道上,有一股无法触摸、无法轻易察觉的力量推动着我们向光明的未来奔去。这是什么?如此的温暖,温暖着我的心灵,温暖着我的前途。是爱,是在人们心中鲜为人知的爱,是等待着我们发现的爱,爱是无处不在的,它以特殊的形式出现在我们的生活中,我们的身边,发现了它,就是一种无比的快乐。

小的时候,我总认为父母、老师对我付出的爱都是我应得的,我总是觉得,在我的身边,除了他们,没有人真正对我付出爱,其实,我错了,爱是无处不在的。

爱在那儿?看不着也摸不着。其实,爱在眼中是无影的,但是在心中却是有形的。有多少种爱呀!友爱、教师与学生之间的爱;社会中的爱隐藏在父爱、母爱背后的爱多种多样!记得那次改作业时,一道题难倒了我,身边的同学都细心地教我,我学会了如何解类似的题目,他们个个都为我高兴,这时,我体会到了深深的友爱;从此,我便认真地去察觉爱,去感悟爱,在我的寻爱旅程中,一个故事再一次打动了我:在熊熊烈火之中,出现了消防队员的身影,在一个孩子身边有一个油箱随时可能爆炸!消防队员抱起孩子,从8、9米高的窗台上跳下,他背朝下,把孩子紧紧地抱在自己的胸前,他们落地了,消防队员受了重伤,而孩子只擦破了一点皮,就在这时,油箱爆炸了,要不是英勇的消防队员,孩子早已葬身火海,社会上也回荡着爱,回荡着无处不在的爱。

爱是什么?爱就是信任,就是团结,就是希望,就是付出爱是伟大的,只有真心的爱才能打动人心,但爱也并不需要历经什么轰轰烈烈的大事才能被发现,让我们扬起爱的风帆,书写爱的篇章。真心的体会,爱就在我们身边,因为,爱是无处不在的!

[以发现爱,感受爱为主题的作文

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篇6:小学三年级我的发现作文300字400字

全文共 348 字

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早晨,我背着书包走在上学的路上。此时,天空被乌云笼罩着,到处都是灰蒙蒙的,好像大雨要来临了。 一阵风刮过,窗门“哗啦啦”地作音,好像窗户要掉下似的,大门“霹里啪啦”地唱歌。

豆大雨点打着窗户,落在地上,溅起水花,发出动听的声音,好像乐队在舞台上演奏悦耳的曲子。雨顺着窗户往下流,像断离线的珠帘。雨越下越大,风越刮越猛,倾盆大雨毫不留情地从天空洒下来。

透过雨幕向外望去,远处的山坡蒙上纱巾,树木隐隐约约地看得见。校园里,阳台上的杜鹃花被雨打得东倒西歪,玉兰树被吹得摇摇晃晃。有的玉兰花被雨打落在校园里,给校园披上一件新衣服。有的花儿还在阳台上坚强地站着,好像说:“暴风雨,你来吧!我不怕你!”教室里亮起一一盏盏灯,仿佛给这黑沉沉的世界添加几分暖意。

风还在刮,雨还在下,好像是让我们看雨景的表演吧……

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篇7:有趣的发现三年级一个有趣的发现

全文共 326 字

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我最喜欢养鱼了,我和鱼的交流中我发现了鱼的一个奇特的习性。不!可以说是关于鱼的秘密。下面我就向大家介绍一下我是怎么发现的吧。

有一天下午,我去喂鱼,喂了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也不眨一下。我心想:难道鱼不闭眼睛吗?睡觉也睁着两只小眼睛?于是我就坐在那,仔细地观察起来。我发现每条鱼确实都是睁着眼晴的呀!这时爸爸进屋来了,对着我哈哈大笑起来,说道:“你这个小家伙怎么像一只猫在准备偷吃鱼呢?”我对着爸爸的耳朵说:“我发现鱼不会闭眼睛,爸爸你知道为什么吗?”爸爸说:“我也不知道,你上网查一下吧。”说着我就上网查了。

过了很久,我查到了,原来鱼是没有眼脸的,没有眼脸就没有办法闭上眼睛。我们看鱼在静止的时候就表示它在休息。

这真是一个有趣的发现呀!

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篇8:我的发现三年级作文300字

全文共 307 字

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春天到了,天气温暖,花儿们也都竞相开放了。

晚饭后,时间还早,大家都闲着没什么事,妈妈便提议一家人去广场散步,我们都很赞同。于是,我们一家人便漫步到了广场。只见广场上到处是五彩缤纷的鲜花,仿佛到了花的海洋,让人目不暇接。待我定神一看,发现这次“唱主角”的花儿是金黄的迎春花。春天总是黄色的花儿先开,这是为什么呢?于是我便想从爸爸那里“挖”出点原因来,可惜爸爸也说不出所以然来。哎!还是让我从书本中找出答案吧。

查阅书本后我才知道:原来黄色是昆虫普遍比较喜欢选择的颜色,所以昆虫一般先传播黄色的花。

看就连看花这样一件小事都能从中发现相关的科学知识,可见在我们生活中随处都蕴藏着很多的科学知识。同学们,让我们一起去发现吧。

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篇9:三年级作文《生态文明》的主题班会

全文共 485 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我是三年级的,我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。

有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不起”;她是爱的教养,她是美的修养!

现在我们正处在人生的关键时期,首先我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

同学之间离不开文明礼仪。对有困难的学生要热心帮助,只有这样,同学之间才会更团结,友谊更深厚。看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。文明礼仪,重在实行!

行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年是人生最美好的时光,理想的种子将在心灵的沃土上萌芽,梦想的翅膀将在长空拍打,美丽的人生将自此起航!

亲爱的同学们,我们是祖国的花朵,我们是民族的未来;我们充满激情,我们渴望成长!让我们携起手来,亲近文明、践行礼仪,让

文明礼仪之花在我们心中绽放吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇10:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 496 字

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这个人呀,其实很好猜,我一说大家肯定都知道。

他最经典形象呀,就肯定是他那颗油光光地大秃头了,只要见过他的人都一定会记得那颗头。他的头只要在光底下就会闪闪发光,比钻石还要亮,还要耀眼,还要万众瞩目。他不像有些人不完全秃,只是有一层薄薄的头发。他那可牛了,前面根本没头发,这就叫聪明绝顶!不过他的脑袋后面可是有着又黑又密的头发,这就叫把三千烦恼丝抛之脑后!他的脑袋后面有一个大包,包上长满了头发,但是包的中间有一些头发稍微短一些,就像是在包上写了一个歪着的字母“T”,这是某个人根据一些跟踪而得之的,于是我这个“头发学家”大胆推测:这估计是他在呼呼大睡时他的女儿或者儿子剪的。他前面秃的那一块儿还是个爱心的形状呢!可好玩了。

他走路的样子也很独特,跟熊二一样,重心微微向后仰,两腿叉的很开,挺着肚子。手稍微攥拳,手臂微微弯曲,在身体两侧摆成两条弧线,使劲地摆动着,身体一摇一晃地,一副“咱俩比划比划”的样子。

他还喜欢笑,有时候我们犯了错他也笑着说我们,而且说话的时候一直盯着对方看,经常把在老师面前显得很胆小的人给盯得低下头避开他的目光,比如周思彤。

你猜到他是谁了吗?知道了写张小纸条悄悄告诉我啊!

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篇11:我的发现三年级精选作文

全文共 265 字

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上次,我来到公园玩儿,忽然看见有一只蓝色的蜻蜓,它像一架灵巧的直升飞机在空中盘旋,时而直上飞行,时而直下飞行,十分机灵。

蜻蜓也许飞累了,停在草坪上休息,我走过去仔细观察它起来。只见这只蜻蜓的翅膀是透明的,上面有一根根绿色的翅脉,它那双明亮的眼睛

特别大,占据了半个头部。它的尾巴呈褐色,一节一节的。

忽然,我看见这只蜻蜓离开草坪,向马路旁的一个小水坑飞去。它掠过水面,水面上马上出现了一个小圆晕,特别美丽。我看看这只小蜻蜓,猛然想起了老师 上课是说蜻蜓点水是产卵。

啊,我亲眼看到了蜻蜓产卵了。我心里充满了欢喜。

[我的发现三年级精选作文

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篇12:三年级这样想象真有趣主题

全文共 398 字

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今天晚上,我在床上翻来翻去,怎么也睡不着,就开始数羊,一只羊、二只羊、三只羊……终于睡着了。

我坐在公园的长椅上,旁边两个奇怪的人,一个人只有一只眼睛,而且长在鼻尖上,另一个人没有鼻子和嘴巴,看得我目瞪口呆。我还看见天空中飞着好多好多气泡,气泡里面还有童话故事,比如说:《猫和老鼠》《白雪公主》《吹牛大王历险记》……我想:我一定在做梦。我掐一下自己,啊,好疼呀!一只眼睛的人对我说:“你只要选一个童话故事,就能醒过来。”说着还怪笑了几声。我没办法,就挑了一个我最喜欢的童话《猫和老鼠》。

汤姆追着杰瑞围着我团团转,我打了自己一个耳光,昏过去了,醒来时发现自己在树上。爸爸跑了过来,把我从树上救了下来。我问爸爸:“爸爸,我怎么会在树上?”爸爸说:“你梦游了。”我说:“我做了一个很奇妙的梦!”爸爸说:“知道了,知道了,我们快点回家吧!都快凌晨了!”我和爸爸高高兴兴地回家了。

醒来后才发现,这一切都是梦。

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篇13:这儿真美的三年级主题作文

全文共 374 字

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这儿是个美丽的地方。

清澈的小河里有几条小鱼在快活的戏水,岸边绿油油的草地上开满了五颜六色的小花儿,湛蓝的天空飘着几朵白云,一会儿像一群绵羊,一会儿像一群白兔,奇妙无比。 Oil grass is opened There were a few white clouds floating in the sky, like a group of sheep for a while, and like a group of white rabbits for a while.

远处的绿山可真多呀,有的像冲天的宝剑,有的像高耸入云的楼房,有的像挺拔的军人……每座山都是那么雄伟高大,那么崎岖险峻。

茂密的小树林成了小动物们欢乐的家园。小鸟在林间自由的飞翔着,两只黑色的野兔正在津津有味的吃草,一只蜗牛妈妈带着自己的宝宝在阳光下散步……

哦,这儿的景色真美!

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篇14:三年级我有一个想法主题

全文共 302 字

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我去游乐场时发现了一个问题,时间一到十二点时,小朋友和家长都拿出各种不同的食物,到了家长和小朋友都吃完了,她们就随手把垃圾扔到了地上,过了一会我看见一个小朋友在她们扔垃圾的地方玩耍,突然小孩没注意脚底下,一声“呀”,小男孩被地上的香蕉皮滑了一跤,小男孩一下子哭了,大人们纷纷围了过来,可是没有大人愿意帮助小男孩,都散开了。

此时,我看见了小男孩,想,如果这样的话,以后的游乐园就会变成垃圾场的。

我忽然有了一个想法,如果大家都乱扔垃圾会污染环境和对身体不健康,要把垃圾扔到垃圾桶里,空气会变得很清新,道路上也很干净,身体也可以很健康,就不会乱扔垃圾了呀。

所以我想告诉家长和小朋友,都要爱护环境,不要乱扔垃圾!

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篇15:暑假为主题三年级作文

全文共 655 字

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千盼万盼,终于盼来暑假。但转眼间,三十个日夜已悄然溜走。小结这趣味无穷却已过半的2020年暑假,我的心中仿佛像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣瞬间涌上心头。

首先是酸,足以让我心酸不已。儿时学舞蹈的梦想,因为种种原因,一次又一次地被扼杀。而这个暑假,终于被提上课程。我满心欢喜,满心期待,原以为会如电视上舞蹈演员那般翩翩起舞、营造仙境,原以为会一路学得婀娜多姿的舞蹈吸引众人的目光。没想到,单单一个劈叉就让我泪眼汪汪。基本功的练习,节奏的牢记都酸爽得痛快,酸爽得彻底。好在一分耕耘一分收获,也酸到更加坚固我对舞蹈学习的热爱。

甜是印象最深的味道,它代表着自由,代表着欢乐,代表着随心所欲。“书籍使人进步”,对我而言,阅读是享受时光的精彩瞬间,没有喧闹,没有争吵,只留下宁静,留下思绪在脑海里飘荡……在《包公断案》中,探访人间悬案,解密包公神机妙算;在《哈利波特》中,追踪魔法学校,体会哈利波特机智勇敢;还有《哈佛家训》,精言妙句声声入耳,故事令人启迪深远。

每当在家做作业时,门外总会传来阵阵欢声笑语,房子都快要被震塌了似的。而我却像小鸟一样关在笼中,无法逃脱于作业的“魔爪”。你瞧,刚满周岁的弟弟,正一摇一摆地向我走来,引诱我一起出门happy。我却只能一而再,再而三地学会控制自己要好好学习,真有点像“哑巴吃黄连——有苦说不出”。

暑假,火辣辣的烈日炙烤着大地,其实,这火辣辣的滋味更在我心口难开。辣,有辛劳,有束缚。现在虽辣在眼前,辣在假期,但我有理由坚信,一直如此火辣辣地忙碌下去,他日,我的生活将更有一番甜味在心尖。

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篇16:三年级这样想象真有趣主题

全文共 324 字

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最近我经常看到有戴眼镜的同学,我也是受害者之一。戴眼镜既不方便,又不美观,而且经常要去医院检查视力,非常浪费时间。所以,我有一个想法,如果可以发明一台眼药水自制机该有多好啊。

这种眼药水自制机,外观有点像眼科医院的视力测试仪,只要把它放到你的眼睛前,他一扫一拍,就可以判断出你的近视度数。然后它会根据你的近视情况,制作出适合你恢复视力的眼药水。你只要每天睡前滴一滴,只需要一周,就可以帮你恢复你眼睛的度数。在此之后,只需要定期复查,就可以随时掌握自己的视力情况,进而尽快的使用眼药水恢复视力。

有了这种眼药水自制机,大家就可以不用再戴眼镜了,也可以尽情的、看电视电脑了,而且如果把这种机器买回家,就可以在家检查视力自制药水,真是方便极了。是不是很好呢?

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篇17:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 207 字

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我有一个朋友,他的脸白白的,个子高高的,头发长长的,但他可不是女生哦!

他喜欢发脾气,每次有同学惹他生气或者不赞同他的意见时,他就会噘着嘴,乱发一通脾气。老师问同学们班里最爱发脾气的同学是谁,大家都知道是我的朋友,谁也没有揭穿他,因为我们知道他总有一天会改正的。

他喜欢下围棋,在围棋班里,他可是排名第一呢!有一天,他居然输给了一位一年级的女生,这让同学很惊讶,他特别不服气。

你们知道他是谁吗?他就是我的好朋友高浩博。

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篇18:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 521 字

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在每个人的内心深处,都会埋藏着自己最亲爱的人的名字,每当想起他们,我们的心里就会有一股暖流涌动。在我的心里,他就是这样的.人。

他在我眼里,是一个可亲可爱,乐于助人的人。他高高的个子,英俊的脸颊,圆圆的脑袋上留着一头乌黑的短发,显得格外精神,两道浓密的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,他经常穿着一身西服,带着一副眼镜,文质彬彬。在别人眼中他还是一个英俊潇洒,多才多艺,风趣幽默的人。他非常关心我。说起他关心我的事,就像天上的繁星一样,多得数也数不清,其中有些事,让我难以忘怀,只要一想起来,就感动得掉“金豆子”。

他很疼爱我。有一次,我去倒水,手一滑,“砰”的一声,杯子掉到地上,打碎了。他急忙跑上前去,心疼的问我烫着了没有,割破手了没有,并且赶紧给我吹吹手。当我告诉他没事的时候,他才把紧张的心放下来,还告诉我以后做什么事情都不要急急忙忙,慌慌张张,一定要小心一点。我特别感动。

他非常关心我的学习。我们不经常在一起居住,但是每天都会给我打电话或者发视频询问我的学习情况,为我解答疑难问题。每当我有进步的时候,他总会表扬我。每当我情绪低落的时候,他总会鼓励我。在他的鼓励和帮助下,我充满自信,一天天在进步,在成长。

看到这里,相信大家已经猜到他是谁了吧!

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篇19:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 572 字

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这一位男生,很帅,黑黝黝的寸板头,又黑又浓的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,笑起来眼睛像月牙。挺挺的鼻子上架着一副黑框眼镜。一张小小的嘴巴里面有两排洁白如雪的牙齿。因为有四颗“虎牙”,所以同学们都叫他“小老虎”。

他很好学,就拿有一次他上课没听懂下课后主动到办公室寻求帮助的事来说吧!那天下午,老师正在讲解课文,同学们都在认真听,唯一只有他没有听懂,当下课的时候,他勇敢地走到老师的办公室,虚心求教。“老师,这篇课文我还没听懂,麻烦您帮我再讲解一遍吧!”老师笑了笑,耐心地给他再讲了一遍,直到完全弄懂才安心。

他是老师得力的小助手,常常为班级服务。有一次,他看老师和同学们不在教室,地上满是垃圾,他赶紧把教室打扫了一遍,老师和同学们都称赞他是“小帮手”。还有一次,马上要到阅读时间了,有几位同学没带书,急得像热锅上面的蚂蚁,他毫不犹豫地把书借给了同学,那些同学像是抓住了救命稻草一样,欣喜若狂地接过书,连声道谢。

他喜欢玩“吃鸡”游戏,每当他自由活动的时候总会和一些同学到操场上玩游戏,他每分钟能“杀”五人,有一次,他“杀”了十人,正得意洋洋,可是竟没注意后背的暗枪,被别人“杀”了,他气得像只马蜂,幸亏那位同学安慰他,他才没大发雷霆。你们想知道他是谁吗?“他”就是我,一个好学、乐于助人、玩游戏厉害的男孩。怎么样?你们猜对了吗?你们愿意跟我做朋友吗?

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篇20:我有一个想法主题三年级

全文共 293 字

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我有一个好朋友,他很贪玩。但是她也很优秀,他有两个缺点,就是作业字迹不工整,还有不按时完成作业。

有一次,晚上的时候老师给我们布置了许多作业,我写的字迹工整,而他却写的鸿乙满纸。

还有一次,他不按时完成作业,而她很晚才写完作业。我早上跟他说:“你每天几点写完?”

他垂头丧气的说:“我每天晚上十二点写完。”

他问我:“你几点写完呢?”我愁眉苦脸的说:“我也是十一点才写完。”

我给他提的建议是:字迹一定要工整,上课要全神贯注地听讲,听不懂的时候就去问老师,按时完成作业,早点睡觉。

我想我的好朋友一定会纳善如流,改正缺点,成为一个认真而优秀的同学。同学们,大家为她鼓励加油吧!相信他一定能克服困难。

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