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信息作文优秀20篇

现代社会信息量越来越大,传递信息的速度越来越快,人们获取信息的途径越来越广。时代造就了英雄,时代也创造出一个奇迹--互联网,它的诞生颠覆了我们我们传统的生活,将生活推向另一个未知的领域。以下是小编为您带来的信息作文,仅供参考!

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篇1:信息时代的思考作文800字

全文共 982 字

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如今是一个“信息爆炸”的时代,面对铺天盖地的信息,“随大流”现象应运而生:因网络地震传言而半夜出门躲避;因核电站泄漏而全国抢盐;因充斥的末日炒作而争购“诺亚方舟”船票……一出出“随大流”引发的闹剧令人哭笑不得,我们又不禁陷入思索。

为何会如此?一个重要原因便是众人因发信息者的“权威”附和,随后又被信息的大量传播“洗脑”,从而人云亦云,丧失了辨别真伪的能力。因此,无论流俗如何,我们要做一个清醒之人,有明辨是非的能力,拥有一双慧眼。

曾记否,几年前的“气功热”在全国闹得沸沸扬扬。广西气功大师“接断蛇头”“空盆变蛇”等一系列“绝招”令无数国人信以为真,前去观看甚至怀疑科学。然而,打假能手方舟子不畏众人的指责与反对,不畏舆论媒体“炒作”等“罪名”带来的压力,积极寻找科学依据并录制视频深入揭秘,很大程度上破除了封建迷信的大肆宣传,解除了其对群众的误导。正是他不随流俗,有明辨是非的态度,又有一双慧眼,才使他“众人皆醉我独醒”,拯救了盲从的民众,成功打假。反之,有些政界、商界名流甚至也出重金前去观看,并拍掌叫好,被社会的不良热潮影响,真令人啼笑皆非。还有前不久的“绿豆热”引得人们争相抢购绿豆,甚至扰乱市场秩序,引得国家不得不出手调控,这终究不也是一场一人造假众人盲从的闹剧?倘若人们能有一双明辨是非的慧眼,又怎能造成如此恶劣影响?

唯有拥有一双慧眼,方能坚持真理。岳飞方能不为主和派的求和之风所动,坚信只有北上抗金方可收复失地,大宋的惨败见证了他主张的正确;明末的李贽方能坚持批判程朱理学为其注入商品经济发展的时代需要,传统儒学导致众人思想僵化的悲剧印证了他理论的正确;哥白尼方能在地心说支持者的包围中坚信日心说为真理,科技的发展证实了他结论的正确。正因拥有一双慧眼,让他们跳出了时代主流认识的局限,坚持自己的看法,也正往往是这些独具慧眼者的认识推动了历史发展和社会进步。

拥有一双慧眼,方可取得超凡成功。比尔。盖茨能毅然从美国名校退学,不随众人走上读大学,找工作的传统成功之路,正因他拥有一双慧眼,看到了初露曙光的第三次科学革命中含的巨大商机,从而走上了不同众人的创业之路,成为全球首富,这是“随大流”之人永远望尘莫及的。

身处信息时代,信息泛滥是历史的必然,这更需要我们新一代有一双慧眼,只有如此,未来的我们才不会重演盲目从众的闹剧,才可明辨是非,坚持真理,收获成功。

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篇2:签证信息

全文共 243 字

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免签(美国唯一对华免签的领域)

肯尼亚:看东非草原上的动物大迁徙

东非大草原上成群的动物迁徙,大云树开满红花扮演火烧浮云,乞力马扎罗山下成群的火烈鸟翩翩起舞,马赛人赶着牛群迁徙,红色的斗篷如风中展开的翅膀。肯尼亚给每一个去到过那里的人们梦境般的记忆。此生一定要去一次肯尼亚,在世界最大的动物园感受自然界带给人们的震撼!

那些绝妙体验:

1.去赤道观雪山。

2.马赛马拉,观看此生难见的动物大迁徙。

3.蒙巴萨,去古迹里穿行,看印度洋的蓝海。

4.在灌木中露营看星空。

5.住野奢酒店,看大象从窗边走过。

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篇3:第七章信息公开

全文共 954 字

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第七十二条 慈善组织以及有关部门应当依法履行信息公开义务。慈善信息公开应当真实、完整、及时,不得有虚假记载和误导性陈述。

第七十三条 县级以上人民政府建立健全慈善信息统计和发布制度。

国务院民政部门应当建立统一的慈善信息系统。县级以上人民政府民政部门应当建立或者指定慈善信息平台,及时向社会公开慈善信息,并免费提供慈善信息发布服务。

慈善组织和慈善信托的受托人应当在前款规定的平台发布慈善信息,并对信息的真实性负责。

第七十四条 县级以上人民政府民政等有关部门应当及时向社会公开下列慈善信息:

(一)慈善组织登记事项;

(二)慈善信托备案事项;

(三)具有公开募捐资格的慈善组织名单;

(四)具有公益性捐赠税前扣除资格的慈善组织名单;

(五)对慈善活动的税收优惠、资助补贴等促进措施;

(六)向慈善组织购买服务的信息;

(七)对慈善组织、慈善信托开展检查、评估的结果;

(八)对慈善组织或者其他组织和个人表彰、处罚结果;

(九)法律、法规规定应当公开的其他信息。

第七十五条 慈善组织应当每年向社会公开下列信息:

(一)组织章程、统一社会信用代码、登记证书号码等登记信息;

(二)决策、执行、监督机构成员信息;

(三)年度工作报告,包括经审计的财务会计报告、年度开展募捐以及接受捐赠情况、开展慈善项目情况;

(四)国务院民政部门要求公开的其他信息。

上述信息有重大变更的,慈善组织应当及时向社会公开。

第七十六条 慈善组织应当及时公开向社会公众募捐情况和慈善项目运作情况。

公开募捐周期大于六个月的,至少每三个月公开一次募捐的具体情况,公开募捐活动结束后三个月内应当全面公开募捐情况。

慈善项目运作周期大于六个月的,至少每三个月公开一次项目运作的具体情况,项目结束后三个月内应当全面公开项目运作情况和募得款物使用情况。

第七十七条 慈善组织向特定对象募捐的,应当及时向捐赠人告知募捐情况、募得款物的管理使用情况。

第七十八条 慈善组织应当向受益人告知其资助标准、工作流程和工作规范等信息。

第七十九条 城乡社区组织、单位在内部开展慈善募捐,应当在本社区、单位内部及时公开款物募集和使用情况。

第八十条 涉及国家秘密、个人隐私、商业秘密的信息以及法律、行政法规规定不予公开的其他信息,不得公开。

捐赠人或者受益人不同意公开自己的姓名、名称、住所等信息的,不得公开。

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篇4:信息技术应用体验心得体会

全文共 3657 字

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联合国科教文组织国际21世纪委员会指出:“新技术使人类进入了信息传播全球化的时代,它们消除了距离,这场革命既影响着与生产和工作有关的活动,又影响着教学和培训有关的活动。”的确,以个人电脑、网络技术和多媒体技术为主要内容的现代信息技术革命的出现,为教学方式与教学模式的变革提供了新的基础。广大思想品德课老师如何适应时代要求,认识到信息技术为提高教学质量、扩大教学对象、变革教学方式提供物质支撑,从而有效地利用信息技术为教学服务,是摆在每一个思想品德课老师面前的新课题。下面,我结合教学实践,粗略谈谈自己的认识。

一、信息技术与思想品德课的教学中有着非同寻常的价值和意义。

1、首先,信息技术与思想品德课教学的整合,能有效地提高学生的学习兴趣,激发学生的学习动机。

学生学习动机和学习兴趣的培养与养成,是学校教育的重要任务之一。学习兴趣的作用是巨大的。在教与学的关系上,孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”南宋的朱蔓也指出:“教人未见趣,必不乐学。”

学习兴趣与学习动机是学生学习的动力源泉,如果解决了动力不足或动力缺乏问题,那么学生的学习障碍就几乎解决了一半。信息技术与学科整合教学在解决这个难题上发挥了很大的优势,传统的教学是运用语言的描述和文字说明来完成的,语言的描述具有不确定、可行度低、变动性大的特点,文字的说明比较抽象乏味,这就大大降低了学生的学习兴趣。信息技术与思想品德课的整合克服了这些特点,如我在讲《保护人类共有的家园》一课是,首先让学生在网上查找有关“环境污染”和“保护环境”的相关内容和图片,并让学生制作出网页和演示文稿,并在课堂上让学生们展示交流。提高了学生的学习兴趣,学生课堂注意力明显提高,对教学信息的反馈比较积极,不再把学习当成负担,增强了学生学习的主动性。

2、信息技术与思想品德课教学的整合,能够改变课堂教学模式,发挥学生的主体作用。

传统教育知识把学生当作教育对象看待,没有看到人是主体,具有能动性、创造性和自主性。因此,在旧的教育模式下,只强调社会制约的一面,抹杀相对独立的一面;强调受动的一面,否认能动的一面;强调外因的一面忽视内因的一面。把学生的发展看成是教育注入的结果,因此,在课堂上,老师讲、学生听、满堂灌。在教育活动中,则是老师说了算,学生跟着转,严重压抑了学生的积极性和主动性,束缚了学生的个性和创造性,培养了一批唯唯诺诺、平庸驯服的“书呆子”。

信息技术与教学的整合和传统的教学模式相比,有以下转变:即教师有讲授者变为学生学习的知道者和组织者;学生由知识的被动接受者变为主动学习者;多媒体由老师的演示工具变成学生的认知工具;教学过程从传统的分析讲授转变为学生发现问题、探究问题的过程。它是对旧的教育模式辨证地否定,它能唤起学生的主体意识,确定学生的主体地位,发挥学生的主动精神,促进学生生动、活泼地成长。在网络情境的思想品德课教训当中,教师没有过多的解释,而学生是对信息进行选择性的主体,具有充分的自主性,不再是简单的“内存”。现象友好的人机互交接口,鲜活多变的认知材料,有利于培养学生的多种能力,陶冶高尚的情操,促进学生的个性发展,提高学生的综合素质。

3、信息技术与思想品德课教学的整合,有利与增进师生交流,提高教学效果。

古人曰:“亲其师方能信其道。”课堂教学中多媒体的输入让一些抽象的理论变得可接受,易相信,从而增加了学生对教师所传授知识的可信度。无形之中缩短了师生之间的距离,增加了他们之间的感情。比如在学习《建设社会主义法治国家》这一节内容时,课文在说明实施依法治国的要求时,只讲到立法机关、行政机关和司法机关的行为要求,以及在群众中开展普法教育这些方面,而没有具体讲到青少年学生的行为要求这一方面。针对这一种情况,我们又如何对学生开展法制教育?我在分析司法机关的行为要求时,向学生提出了问题:如果公民违反了法律,那将会有什么后果?然后,播放一段关于司法机关将违法犯罪分子绳之以法的极具教育意义的录像及一段独白,进而说明违法犯罪将会受到法律的制裁,说明司法机关要公正司法,严格执法,更进一步说明青少年学生要学法、知法、懂法、守法。让学生在这样的情境中得到深刻的教育,提高思想认识水平,实现情感的升华。在思想政治课中运用多媒体开展爱国情操,遵纪守法,乐于奉献等一系列情感教育,可以收到许多意想不到的教育教学效果,实践表明,多媒体教学为情感教育开辟了新道路。

二、 信息技术与思想品德课教学整合的原则和方向

1、信息技术与学科课程整合要有助于培养学生的创新精神和实践能力。

现代教育技术与学科课程整合的过程,要在教学活动中以学生的自主探究学习为中心,充分利用现代信息技术和信息资源,改革教师教的方式与学生学的方式。这是学生动手实践和创造的过程,而不是教师利用现代信息技术对学生进行知识灌输的过程。在学科教学中利用计算机和网络教学的过程中,需要学生开动脑筋、大胆想象,自己动手,这是培养学生的创新精神和实践能力的重要途径。

2、信息技术与学科课程整合要与学科课程体系的改革、学科课程的教学内容、方法和手段的改革结合,为学科课程适应信息化时代的调整提供平台。

例如,应用现代教育技术为各个学科课程的更新建设网络化资源库,在教学中应用图形计算器等信息技术产品,为学生在学科教学中的探究学习提供信息技术工具和环境,诸如几何画板、地理信息系统、计算机辅助设计、计算机模拟实验环境等等。

3、信息技术与学科课程整合的主要思想方法主要包括:教师要更新技术观念,确立以学生为中心,培养学生创新精神和实践能力的素质教育思想。

积极参加教育技术和信息化教学设计的培训,掌握信息化教学设计的方法,努力在工作中应用信息化教学设计来改革教学。研究自己所教学科的特点,熟悉所教学科内容在网络上的资源分布情况,以便帮助学生进行研究型、资源型学习。掌握教学评价的新方法,加强信息化环境下的教育教学研究,及时跟踪现代教育技术的发展,应用先进的信息技术改进自己的教学方式和学生的学习方式。

三、 信息技术与思想品德课教学整合的主要模式

1、利用计算机中现有工具进行整合教学。

常规的计算机辅助教学往往要为一节课制作一个课件,课件使用的灵活性虽然不大,但是在实施教学前要作大量的准备工作。比如说常用的Powerpoint、Flash、以及FrontPage网页制作和Photoshop图象处理等技术。就是说利用优美的课件甚至是以教学网页的形式把所展示的知识点栩栩如生的呈现给学生,给学生以直观和耳目一新的感觉,激发他们对新事物的好奇心与学习欲望。

2、利用计算机信息加工能力。

利用这一功能可以让学生对信息进行重整、加工和再应用,在大量信息中快速提取有用的信息,从而培养信息加工能力和流畅的表达能力,达到对大量知识的内化。例如:《可持续发展战略》一框的教学就充分利用了计算机信息加工这一功能。课前教师介绍了一些资源、环境保护方面的网站,如国家环境保护总局(http:‖www. zhb. gov. cn)、中国环保网(http: ‖www .ep. net. cn)等,学生可自由选择其中感兴趣的主题和相应的资料来研究,最后以小组合作的形式完成研究报告。学生在虚拟的网络中收集相关材料,包括文字、图片、动画等,然后根据学习目标进行信息筛选,并对选取的信息进行分析加工,再进行组合和再创造,最终得到学习成果。有的学生还把学习成果制作成网页的形式。在这里,计算机一方面在学生学习过程中扮演“信息工具”的角色,促使他们的信息素养得到提高,另一方面以“出版工具”的角色出现,帮助他们整理知识,综合应用所学的语文写作、美术绘画和欣赏等多项知识完成研究报告,使知识内化并激活。

3、利用网站进行研究性学习和协作学习

研究性学习指学生在教师指导下,从自身生活和社会生活中选择和确定研究专题,以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题。研究性学习的过程正是一个人际沟通与合作的过程。其目的是为了更好地培养学生信息收集和处理能力,发展创新精神,获得亲自参与研究探索的积极体验和提高沟通与合作能力。计算机网络技术为更好地开展研究性学习和实践协作式学习提供了良好的技术基础和支持环境。如:提供丰富的研究资源、创设生动的研究情境、大大地扩充协作范围,提高协作的效率、改革学习的方式。《三峡库区环境污染调查》就是利用网络开展研究性学习,提高协作能力的典型案例。该课题以学生为研究主体,以小组活动为主导方式进行。学生们先通过网上浏览、图书查阅、调查访问等各种形式收集有环境污染方面的信息,在此基础上通小组讨论确定本小组的共同研究主题;然后小组成员根据主题进一步多渠道收集、分析、整理有关信息,提出设想和建议,再利用信息技术将上述内容制作成极具个性珠网站。这样,不仅丰富同学们的课余生活;提高他们的电脑水平;也改变了许多同学对于网络的认识和利用,改变了他们的观点,也不至于整天沉浸在虚拟的网络游戏和网络聊天中,进一步调动了学生学习的积极性与主动性。

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篇5:人教版五年级下册第六单元作文:信息时代的美好新生活

全文共 594 字

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自从我们一步步走进信息时代,我们的生活便发生了翻天覆地的变化。

从目前来看,互联网是信息来源的主要渠道,它给我们的生活带来了许多方便。

比方说吧,我妈妈非常喜欢买衣服,对于县城里的各个大小超市,她总是三天一小逛,五天一大逛,而且还要求我和爸爸陪着她一起去逛,这使我和爸爸都很烦恼。但最近,妈妈都一个多月没有叫我和爸爸陪她逛超市了,我们正奇怪着呢,心想:难道妈妈自己一个人去逛了吗?

我忍不住问妈妈,只见妈妈诡秘地一笑,然后便把我拉到电脑跟前,给我看她的购物车,“哇,购物车里有这么多衣服!各种颜色、各种款式的都有。”我正好奇地看着那些衣服发呆,妈妈便俯在我耳边得意地说:“这里是购物网站,现在不用出门,就可以买到我想要的衣服呢,而且这些衣服又漂亮又便宜,真是好!”“哇,真的有这么神奇吗?”我非常惊讶地看着妈妈,第一次深深地感觉到在这个信息时代人们生活的美好

后来,我把这事告诉了爸爸,爸爸微笑着对我说:“现在的高端科技让互联网得以普及,让信息流通得更快、更广,也因此而让人们的生活得到很大的改变。以前,有许多人找工作需要东奔西跑,到处乱窜,而现在呢,只要在网上发个帖子就可以了,省时又省力。当然,这也为一些公司招聘员工提供了大大的方便,他们也只要在网上发一个帖子,很快就能找到合适的员工,为公司解决缺人的问题。

噢,生活在这个信息时代,人们乘上了信息的列车,正在快速地奔向幸福美好的新生活呢。

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篇6:五年级作文未来的信息世界

全文共 879 字

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未来是怎么样我们不知道,但是可以展开想象的翅膀在未来的世界里遨游。下面是小编为您带来的是五年级作文未来的信息世界,希望对您有所帮助。

下学了,张晓明激动的告诉我。他爸爸发明了一台时光穿梭机,准备让我做试验,穿梭到2080年,我爽快的答应了。回家,我好奇的想这想那,想2080年的世界……

没过几天,张晓明便来找我了。我欢天喜地进了时光穿梭机,紧张的按下了起飞的按钮,只听“彭”的一声,时光机进入了伸手不见五指的隧道我的心也提到了嗓子眼上。突然,时光机猛地振动了一下,停止了旋转。四周出现了亮光,我小心翼翼的睁开了眼。哇!这里绿树成荫,鲜花遍地。湛蓝的天空上飘着朵朵白云,放眼望去,一望无际的大草原上奔跑着一群群健壮的马儿,牧羊人悠闲地赶着肥肥羊儿,这里真是人间仙境啊!

我正想着入迷,突然地下出现了一根弹簧,把我弹到了空中,正当我要下坠时,一朵白云(朵朵)突然飘到了我身下,只听它说;“呵呵,你是新来的吧,我带你去环游世界吧!我兴奋地坐上了朵朵,哇,整个城市变得蚂蚁般小。蓝天映衬着绿地、映衬着草原、映衬着溪流、映出了世界的美。不知不觉的游荡中,天渐渐的暗了下来,天也阴了起来。大片大片的黑肆意曼延天空,不出一会儿就如封闭的世界,伸手不见五指,黑的让人窒息……

我只好自认倒霉,忘了带雨伞,只好先在树下等会儿。不一会,雨下开了,咦?我怎么没被淋湿。抬头一看,嘻!原来下的是棉花糖雨,雨不停地下着,一碰到地便瞬间消失了,我惊奇地张开了嘴,等待棉花糖的降落。哇,真甜!又滑又润的,真是世间美味!真不知道下次会下什么,真期待呀!

不一会儿,雨停了,大地又恢复了生机。我和棉花糖又开始了游荡。

夜晚终于降临了,这里的夜晚真美,霓红灯闪烁着耀眼的光芒,五彩缤纷。无数个孔明灯冉冉上升,为漆黑的夜晚增添了几分色彩。

看着看着,我慢慢入睡了。梦里看到了朵朵带着我穿过一座座工厂,一片片森林,一条条河流的美丽景象……忽然我从空中掉了下去,痛得“啊啊”大叫,睁眼一看,自己正在床下呢。哈哈,原来是一场梦啊。虽然不是事实,但是我相信:祖国一定会变得比这更加繁荣富强!

[五年级作文未来的信息世界

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篇7:第二节情报信息

全文共 259 字

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第五十一条 国家健全统一归口、反应灵敏、准确高效、运转顺畅的情报信息收集、研判和使用制度,建立情报信息工作协调机制,实现情报信息的及时收集、准确研判、有效使用和共享。

第五十二条 国家安全机关、公安机关、有关军事机关根据职责分工,依法搜集涉及国家安全的情报信息。

国家机关各部门在履行职责过程中,对于获取的涉及国家安全的有关信息应当及时上报。

第五十三条 开展情报信息工作,应当充分运用现代科学技术手段,加强对情报信息的鉴别、筛选、综合和研判分析。

第五十四条 情报信息的报送应当及时、准确、客观,不得迟报、漏报、瞒报和谎报。

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篇8:信息安全

全文共 1573 字

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Recently, the news that U.S attack on Chinas Internet is always exposed. And the question of how to stay online safely raises a lot of discussion in our country. As a result, in the era of rapid development of network, we must take measures to protect our security of privacy and property effectively.

最近的新闻都揭示了美国对中国网络的攻击。如何安全地上网在我国引起了大量的讨论。结果是在网络飞速发展的时代,我们必须要采取有效的措施来保护我们的隐私和财产安全。

From my perspective, in the first place, we should call attention to our personal information. Not only do we not offer them at random in some strange websites, but we need to distinguish right from wrong among the numerous websites. Furthermore, it is inevitable that some secure anti-virus soft wares can be installed. And it will make it possible for that network can run more steadily. In addition to doing some work by ourselves, the government needs to draw up some policies to preserve national cyber security. It involves probing for deeply rooted reasons, devising creative solutions, developing high-tech talents and strengthening the supervision.

从我的角度来看,首先,我们应该关注我们的个人信息。我们不仅不随随便便在一些奇怪的网站提供自己的信息,而且我们需要在众多的网站之间明辨是非。此外,安装一些安全的杀毒软件是必须的。这使得网络运行更加稳定。除了我们自己该做一些努力之外,还需要政府制定相关政策来保护国家网络安全。这就涉及到探究深层次的原因,想出有创造性的解决方案,发展高新技术人才、加强监管。

Although scientists still cannot overcome the problem completely, they are studying a great deal about how to protect our national cyber security. However, consciousness of cyber security should not decline. Only in this way, we just enjoy the convenience brought by the network.

尽管科学家仍无法完全克服这个问题,但是他们正在研究大量关于如何保护我们国家网络安全的办法。然而,不应该放松网络安全意识。只有这样我们才能享受到网络带给我们的便利。

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篇9:人教版五年级下册第六单元作文:我与信息技术

全文共 925 字

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也许是在我还没有出生的时候,我们家就有了电脑。爸爸说我从小抱着奶瓶、玩着键盘、两眼直溜溜地盯着显示器长大的。爸爸在家的时候,总是在电脑前打文章、编程序或者玩游戏。在我的记忆里,家里的电脑在不停的换代,小的、大的、直的、扁的,还有各种设备如喷墨打印机、上网的 MODEM、各式音箱等,就像玩具一样。

说实在的,开始我并没有把信息技术看得怎么重,我对电脑没有太大的兴趣,除了玩玩游戏、查查字典,也没有什么好干的。后来,学校开设了信息技术课,老师先把书本内容讲给我们听,再正正规规地开机实际操作。几节课后,我发现还有不少新知识,我了解到电脑是代替人脑处理信息的机器,它也和人脑一样输入信息、记忆信息、输出信息,通过网络,可以把全世界的信息联通起来。信息技术不仅仅是一台电脑,还有许多处理设备,以及互联网,电脑也不仅仅是只能打字、游戏,功能大着呢! 在我还不会写字的时候,就喜欢在电脑上画画,虽然线条弯弯曲曲,却也别有趣味,与后来在青少年宫学的画不一样,电脑里存下了好多篇作品了。上学后,电脑成了我的大词典,找近义词、反义词太方便了。后来学会了发邮件,给远在外地的姐姐、爷爷奶奶,还有身居美国的阿姨发贺卡,收到它们的回信时,我心里像吃了蜜一样甜。再后来,我可自己可以上网查资料了,只要是作业本或课外书上出现的不懂的问题,我就会上网查查,写一些比较重要的作文时,也上网去看看有什么可以参考的。我到网上查过唐诗,比翻书强多了。我从网上下载的钢琴教学曲,对我练习钢琴帮了大忙,这时电脑成了音响。我在电脑上学〈GOGO英语〉,连老师都夸我发音准确。学校组织办小报比赛,我用电脑排版的〈苹果报〉,有文章、有诗歌、有插图,可以横排竖排,色彩鲜艳、图文并茂,被放在学校大操场的橱窗内展览。为班里设计黑板报,先用WORD编辑一下,这样做出来的板报既好看又不会出差错。现在,我还开始设计网页,把我的作文、电脑画、照片、录音以及重要资料都录入进去,信息技术真是无所不能呀!我和电脑结下了友谊,电脑给我带来了快乐。尽管现在学习紧张,但只要有空都要打开电脑玩一玩,既可以复习已掌握的信息技术,又可以在紧张之余轻松一下。

我爱信息技术,它能给我带来欢乐,给我的生活、学习增添色彩。

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篇10:疟疾防治宣传核心信息

全文共 313 字

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一、面向所有人群的核心信息

(一)疟疾是一种可防可治的寄生虫病。

(二)疟疾是通过蚊子叮咬传播的。

(三)疟疾的主要症状是发冷、发热、出汗。

(四)预防疟疾最好的办法是防止蚊子叮咬。

(五)非洲和东南亚是疟疾高度流行区。

(六)重症疟疾会危及生命。

二、面向医务人员的核心信息

(一)从非洲和东南亚回国的发热病人,须查疟原虫。

(二)医疗机构如无治疗疟疾药品,可与当地疾病预防控制机构联系。

三、面向出入境人员的核心信息

(一)出国前应当了解目的地疟疾流行状况。

(二)在疟疾流行区,要防止蚊虫叮咬。

(三)企业派驻非洲、东南亚等地的随队医生应当具备疟疾诊治能力,并储备足量疟疾治疗药物。

(四)出现发热、发冷、头痛等症状,应当及时就医,主动告知旅行史。

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篇11:走进科技信息时代

全文共 386 字

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这周,我们在班主任老师的带领下,学习了“走进信息世界”这个综合性学习,让我懂得了:信息是无处不在的,无论是在课内也好,还是在课外也罢,都有信息存在。

在课堂上,老师传授给我们知识,这是信息;校园内,听学校领导讲话,这是信息;课外,看电视、上网、与朋友交谈,这也是信息……

早在2700多年前,我们的祖先便发明了几种传递信息的方式――烽火。烽火,俗称“狼烟”,是用干狼粪作燃料来焚烧的一种工具,主要用来传送军情。另一种方式――驿差,传送的消息决对十分准确。到了近代,科学更是发达。19世纪30年代,莫尔斯发明了电报。后来,贝尔又发明了电话,这使信息传递更快了。1984年,随着第一台多煤体电子计算机的诞生,人们便由1993年踏上了“信息高速路”。如今,计算机飞速发展,几乎每隔十年就会更新一代,让人们传递信息能更快捷、方便。

21世纪,是信息世界,让我们学好知识,创造美好的明天。

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篇12:走进信息网络新时代作文

全文共 312 字

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网络,一个熟悉的词语。现在,网络是人们普遍的信息交流平台。但是,你们是否知道,网络也是有许多坏处呢?

在北京市的一名小学生,因为沉迷于网络,不能自拔,最后导致了杀人、勒索金钱的严重后果。还有一名小学生因为一连五天上网,造成视网膜脱落,眼睛都瞎了!还有,我们班的一个同学,学习成绩很好,但是,自从他沉迷天网络后,成绩一落千丈,并经常与同学打架。有的同学因玩暴力游戏,刺激过大,导致跳楼自杀。甚至还有人沉迷于幻想世界,后来早恋,因为有人与他抢女朋友,于是在东岳公园打了起来,造成两人死亡。

瞧,那么多的事例,那么多的人为网络而死,网络是一个凶恶的杀手。请大家不要沉迷于网络,切勿让网络这张大网网住手脚,束缚心灵,否则,你会终身悔恨!

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篇13:面试邀请信息注意事项:

全文共 783 字

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1、面试前的筛选:不能毫无目的的发,因为HR部门的资源是有限的,我们要把这封邀请发给最符合标准的那一部分人,做到精准。

2、关于联系方式:给求职者打电话的工具也是很有讲究的,不要用分机,要使用直线座机或者手机,这样便于求职者有疑问好回拨。说说我自己一次求职的亲身经历,当时我是去面试的路上,按照百度地图找可很久也没有找到,就按照通知我面试的电话回拨打回去,结果是前台总机,当时也不知道分机号码,后来就放弃了。或许求职者并不是不来,而是我们在工作中没有做好,忽略了某些细节造成的。

3、关于电话邀请:打电话邀约时,如果求职者还在职的话,他可能不希望被他的领导知道他正在找工作,所以要询问对方是否方便接听电话。要确认求职者的信息,投递的职位、求职状态,以防打错电话。要倾听和解答对方的疑问,另外需要注意说话的语气、语速。

4、关于熟悉业务:我们还要熟悉公司的概况,如公司简介和历史、产品和服务、企业文化、招聘职位的信息,如果HR自己对这些都不熟悉,那么求职者就会觉得你不够专业,做招聘的HR代表着公司的形象,求职者觉得你不够专业,他会联想到公司是否也不专业,不正规呢?这样求职者还会来吗?所以一定要做好准备工作再打电话邀约面试。

5、关于邀请信息确认:邀请信息不是发出后就万事大吉了,需要和对方作确认,同时也在面试的头天作好提醒,HR的服务职能要发挥处来,及时的掌握情况,那就不被动。如果是主动寻访的简历,面试的时间一定要提出备选方案。

6、关于面试差旅费:招聘邀请信息是一种承诺,笔者有个朋友跨市去面试,对方声明报销来回路费,可是面试好后,以未能录用为由不能报销,这就很容易树立公司的负面形象。所以招聘信息写的很好,做不到,那也是白搭,说到就要做到。

7、关于邀请信息的发布途径:现在QQ、微信、邮件、MSN、短信等等方式很多,需要选择对方最常用的联系方式,以免发到对方冷门邮箱。

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篇14:有关网络强国建设下的信息安全论文

全文共 3755 字

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没有网络安全就没有国家安全,加强网络安全,就要构建清朗的网络环境。以下是小编给大家整理的有关网络强国建设下的信息安全的内容,欢迎大家查看。

1.产业怎么办

面对挑战,中国信息安全企业必须及早思考产业战略发展问题,并做如下工作。一是企业应根据自身优势以及市场需求明确定位,开拓公共系统的市场,另一方面紧跟技术发展,着力发展云计算、大数据、物联网新兴市场。二是加强政企合作,积极配合国家战略,一方面企业要做到可信,通过人员审查等措施不断增强自身的可信程度,另一方面根据政府部门特定需求开放定制安全产品和服务,为政府提供安全保密等全方位的安全服务。三是应坚持掌握核心技术,应处理好引进国外先进技术和坚持自主研发的关系,要充分利用国外先进技术,本着引进、消化、吸收的原则,循序渐进,逐步做到能读懂、能配置、能修改、能裁剪、能改进、能替代,绝不能闭关锁国;同时,要毫不动摇的发展自己的技术,科学谋划最优的技术方向,集中力量攻关,避免被国外技术体系裹挟。四是要转变运营思路,应遵循借鉴IT企业一些经验,如互联网思维等,来打开企业发展新局面。要大力培育网络安全龙头企业,可以通过大力支持自主可控网络安全产业的发展,通过资金和其它优惠政策鼓励有实力的企业介入开发周期长、资金回收慢的信息安全基础产品,比如安全操作系统和安全芯片等;依托高校、研究机构和企业自主创新平台,加大核心信息技术的投入,严格管理研究资金,推动研究成果转化;加强网络安全市场的政策引导,合理利用国际规则,约束国外企业在国内市场的发展,为自主网络安全产品提供更好的生存空间。要完善网络安全管理体系。一是启动核心信息技术产品的网络安全检查和强制性认证工作,依照应用领域的安全等级设定不同的检查要求,比如对关键领域应用的产品进行源代码级检测,将安全产品的强制市场准入制度引入到核心信息技术产品领域;二是加强对国外进口技术、产品和服务的漏洞分析工作,提升发现安全隐患的能力,明确国外信息技术企业在国内提供产品、技术和服务时的责任和义务,对从事关键行业数据搜集和数据分析业务的企业采取备案和黑名单制度;三是建立新兴技术的网络安全预警机制,成立专门机构对新兴技术的网络安全隐患进行分析和研究,针对关键领域或部门出台强制性标准或规定,限制新兴技术的使用方式和范围,对掌握关键领域数据的企业进行管控。

2.与我国网络强国战略相结合

(1)制定相关战略政策,对网络强国建设进行统一指导和规划

网络强国建设是系统性、全局性工作,应在科学论证的基础上制定统一的战略政策,加强顶层规划,明确发展目标和重点任务。一是要尽快出台以需求侧为重点的资金支持政策。国际经验表明,供给侧与需求侧创新政策共同作用,能更为有效地促进技术创新发展。因此,我国需要建立需求侧创新政策,将我国巨大的市场需求转化为技术创新的动力,也就是通过为创新增加需求、改善促进创新吸收的条件,提高对市场需求的认知等途径,刺激市场的出现或重构新的市场,营造有利于创新的市场环境,加速实现创新扩散。具体包括:加大政府对网络创新产品和服务的公共采购,通过以技术研发采购为主的商业化采购、以创新产品和服务为导向的公共采购,为新技术新产品提供初始市场,推动技术创新和应用;大力推动私人需求发展,政府部门可以通过直接对终端用户的财政补贴,或间接进行消费者宣传等方式,提升私人用户对创新产品和服务的认识和接受度,降低购买成本,培育本土领先市场,促进新技术产品的大规模应用和发展;塑造有利于创新扩散的市场框架条件,政府应当制定标准、法规,为新技术发展提供相关规范,通过制定产品和服务集成创新的通用标准,鼓励平台的建设和发展,促进企业基于平台建设自己的创新生态系统。二是针对网络人才的特殊性和我国网络人才存在的实际问题,尽快出台网络人才相关扶持政策。重点扶持高校培养、职业培训、全民意识普及,促进网络人才在区域间合理流动,为人才建设提供良好的发展环境。三是利用社会主义核心价值观构建网络道德规范体系。要坚持社会主义先进文化的发展方向,弘扬网络文化主旋律,宣传科学真理、传播先进文化,积极发展健康向上的网络文化;要倡导文明办网、文明上网,加强网络诚信环境建设,营造健康向上的网络文化氛围;积极运用新技术,加大网络正能量的宣传,同时加强网上思想舆论阵地建设,掌握网上舆论主导权。

(2)建立跨部门、跨区域的协调机制,共同推动网络强国建设

网络强国建设涉及多个部门,应在中央网络安全与信息化领导小组下设专门协调机构领导下,统一思想,协调各方工作,提升网络强国建设的效率和速度。以网络科技为例,我国各部门依据自身职责条块分割,相互之间协同合作较少,政策的衔接配合较弱。网络科技影响广泛,其发展也是深深内嵌于经济社会的各个系统,因此有必要加强顶层战略设计,构建多部门协同战略体系,对科技、教育、产业等多个领域中网络科技战略统一规划,组织大学、科研机构、产业领域专家共同参与制定网络科技发展路线图,促进科研、产业各方达成技术发展共识,并以此为基础,明确各部门战略目标,以及各部门在网络科技创新中的协同关系,使各部门战略设计、执行相互衔接。建立多部门联席会议制度,共同协商解决战略执行中的重大问题,面向网络科技发展需求,建立科研、产业政策相互衔接的政策体系,通过政策组合,充分发挥各项政策的支持作用,共同促进技术发展和应用。

(3)加大资金扶持力度,重点支持基础网络科技、产品研发

应加大对网络科技研发、基础设施培养、人才队伍建设等的重视程度,设立专门资金加大支持力度,为网络强国建设提供经费支撑。一是政府和私营部门共同设立网络产业技术发展基金,由专业机构负责运营管理,加快产业技术发展。网络产业技术发展基金投资方向包括:国内企业开发产业关键和共性技术,由科技专家和产业专家组成的委员会对重大投资项目进行决策,并由专业投资管理团队采用商业运营方式进行管理;我国企业并购海外拥有关键技术的企业,由专业投资管理团队对相关项目进行评价筛选,以贷款、股权等方式参与海外并购项目,支持我国企业技术发展;中小企业网络科技创新,与科技型中小企业创新基金等政府投资基金衔接,完善产业组织体系。二是为网络人才队伍建设提供经济基础,应明确人才培养重点任务,充分发挥有限经费的利用效益。主要包括:支持高校培养体系课程设置研究,在形成较为完备的专业理论体系的同时,引入部分时效性较强的课程,以适应新形势、新技术、新风险的需要;拓宽资金渠道,采用国家或企业奖学金的形式对专业优秀在校生进行资助,增加专业吸引力;投入专项资金加强实验室建设,加大核心技术人才培养力度,以人才教育促进自主网络科技发展,从而带动我国信息经济的整体发展。三是加大资金投入,完善网络文化公共服务体系建设。通过重大公共文化工程和文化项目建设,完善公共文化服务体系,提高服务效能。同时注重提高网络文化产品和服务的供给能力,提高网络文化产业的规模化、专业化水平,把博大精深的中华文化作为网络文化的重要源泉,推动我国优秀文化产品的数字化、网络化,加强高品位文化信息的传播,努力形成一批具有中国气派、体现时代精神、品位高雅的网络文化品牌,推动网络文化发挥滋润心灵、陶冶情操、愉悦身心的作用。

(4)以人为本,建立科学合理的人才评价体系

一方面,信息产业界应当形成尊重人才的氛围,主要包括:一是转变我国对智力资本的认识,改变金融资本价值取向,提升国家、企业等社会各界对发明、专利、新产品等技术成果的认可程度,营造尊重知识、崇尚技术、鼓励创新的人才成长环境。二是加大国家层面对网络人才的重视,设立网络人才奖项,对国家网络强国事业做出突出贡献的人才,给予国家级别的物质奖励和精神奖励,使他们成为建立“网络强国”的中流砥柱。三是对人才体制机制进行必要改革,提高人才的工资待遇,在事业单位科研项目中设置合理的人员经费,建立技术人才的晋升通道。四是引导IT企业提高对人才的重视,将人才视为企业发展的引擎,建立管理层和技术人才联合主导的技术研发路径,在科研成果产业化过程中充分听取技术人才的建设性建议和意见,给予研发人才“员工股”,调动研发人才的积极性。另一方面,健全网络人才的评价体系。目前大学科研机构以学术论文为基础的评价制度,在一定程度上影响了科研人员从事应用研究的积极性。因此,各大学和科研机构有必要针对科研人员从事基础研究和应用研究的不同产出特点,建立综合评价体系,鼓励科研人员在一定时期内从事应用研究工作。而且,教育和科研管理部门制定相关制度,允许科研人员在一定时期内到企业任职,从事技术研发工作,并保留大学科研机构的编制,促进科研人员流动,加强大学科研机构与企业之间的技术交流。

(5)借鉴国际先进经验,积极参与国际合作与对话

目前,我国网络相关技术、产品与发达国家存在显著差距,有必要加强国际交流,学习国外先进技术和理论。一是通过留学方式,一方面借助国外教学资源为我国培养网络人才,另一方面,充分借鉴国外经验,完善我国网络人才队伍建设体系;二是学习最前沿的信息技术,了解信息技术发展趋势。此外,网络空间已经成为世界各国争夺话语权,推行价值观的焦点,应积极参与国际合作,宣扬中国自主信息技术产业的核心理念,争取国际社会支持。

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篇15:互联网信息时代的坏处英语作文

全文共 916 字

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Oh! What you said is right. It has lots of advantages. But do you know the internet rumors. I think if everyone can publish news on the internet .there will be more rumors. Let me introduce the harm about it to you.The spread of the Internet rumors should be based on three conditions: Firstly, the Internet has the widespread availability and convenience. Compared with other channels of transmission, the Internet has fast speed and wide extent. And spreader can lower the cost of distributing rumors. Secondly, there are many ill-intentioned people existing on the Internet, as snakes in the grass. These people are always hopping to draw others attention or even disturb public orders via rumors. They are selfish. Thirdly, the anonymity of the Internet enables some spreaders to avoid being punished for their evildoings.

So we need to limit some speaking rights of people to avoid troubles for society.

[提高网络安全作文

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篇16:未来的信息世界

全文共 480 字

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一大早,我来到新开的《未来世界》博物馆,欣赏未来世界的各种神奇发明,比如:飞天汽车、全智能机器人、梦想成真机 数都数不清。突然,一个机器人跑到我面前,我吓了一大跳,它说: 这里的发明还不齐全,你跟我到真正的未来世界去吧! 说着,周围的一切都改变了,我来到了未来世界。

一进大门,一辆飞天汽车就向我飞来,我进到车内,大吃一惊,从外面看,跟普通汽车一样,还是那样小,但里面的空间跟卧室差不多。还有床、电视、电脑和一些我叫不出名字的机器。

这时,它竟然说话了: 主人,我带你去参观大楼。 我们来到了我的家,我发现每个大楼都是飞在空中的,听飞天汽车说晕车的人要到别人家,就可以让自己家以光速来到别人家的楼下,然后缩小,进去。飞天汽车又带我来到学校,我看见来上学小学生和教书的老师都换成了机器人,我猜老师前一天把要教的内容存在教师机器人脑子里,第二天教师机器人再把内容传给学生机器人。学生机器人再把内容传输给学生。这样老师不再那么辛苦,学生也不觉得学习枯燥。

带我进来的机器人来找我了,我要回去了。跟来的时候一样,我们回到现实当中,我相信,只要我们努力,未来一定会变得更美好!

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篇17:送给高校毕业生的祝福短信息

全文共 3539 字

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生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!下面是小编为大家整理的送给高校毕业生的祝福信息,希望大家喜欢!

【送给高校毕业生的祝福短信息】

应聘准备不能少,四化工作要做好。穿着得体“标准化”,勿要随意花哨;谈吐文雅“谦虚化”,勿要狂妄自大;才干转型“能力化”,不可纸上谈兵;遇事沉着”冷静化”,自信自强值得夸。四化工作做好,今后前途无忧。

十年磨一剑,霜刃今日现。仪表得体需练习,经验技巧多学习,武装好自己;耐心找信息,用心做简历,不要轻言放弃;被拒绝不要紧,吸取教训,坚持就是胜利!相信自己,鼓足勇气向心仪的工作迈进,机会就在前方等着你!

毕业季,找工作,别着急,沉住气,见时机,来争取,心态好,能如意,展才华,尽全力,穿衣服,要合体,好公司,需要你,毕业应聘祝你顺利。

整装一下,来个“精干外表”,汇总一下,来个“充分汇报”,交流一下,来个“和蔼可亲”,表白一下,来个“礼貌沟通”,求职应聘,把握好原则,成功就在脚下!祝你一路顺风!

赢得先机是王道,准备好时尚前沿的技能技巧,勇于吃尖端知识的螃蟹,不怕手被钳子绞。藏起拙来只露巧。老板不为弱者捐钞票。祝你求职凯旋还朝。

顽强坚持和灵活掌握,是求职的两大法宝。老板也知道,日后有个风起浪高,还凭坚韧闯劲来救援。人格的美好更重要。祝你求职成功。

面试谈话,不可“一心二用”;穿衣打扮,不能“不三不四”;自信洋溢,过斩“五关六将”;心态沉稳,不要“七上八下”。应聘成功,基本“八九不离十”!

应聘:证书多少是次要的,个人素质是必要的;年龄大小是次要的,心态状况是重要的;说得多少是次要的,说到点子是首要的。祝你以强大的综合实力顺利走入好公司的大门!

工作不好找,应聘要做好,简历准备是关键,沟通有效不可少,相貌礼仪也重要,祝收到短信的你面试成功,工作顺利…

应聘小提示:美好印象属第一,定为自己要牢记,加强自传蓝图显,了解企业显自己,履历想法要加新,保你工作安又稳。

应聘妙招:衣帽整齐,“二”话莫说,三分人才,七分打扮,四舍五入,长话短说,五颜六色,言简意核,“八”杆就爬,实心实意,祝你应聘成功,实现梦想!祝福的话

面试有技巧,妙招少不了:简历精精的,心态好好的。自信满满的,微笑甜甜的。衣衫朴朴的,对答溜溜的。才华多多的,面试顺顺的。愿你早日觅得好工作,面试顺利通过!

毕业应聘忙,求职心别慌;静心问自己,何为所擅长;工作三百行,皆有状元郎;俯身多钻研,事业定久长!祝找工作的朋友都能找到一份称心如意的工作!

应聘要做好,工作就好找,应聘细节小,不可忽视了:握手微笑面容好,交流倾听不可少,自信诚实要做到,工作人品都要好。愿收到短信的你面试成功,工作顺利…

有信心,“落落大方”动人心;有决心,“坚韧不拔”移人心;有恒心,“吃苦耐劳”得人心;有雄心,“宏图大展”迷人心。愿你应聘成功,工作顺心!

求职最怕“一问三不知”,但也不能“口若大悬河”;求职最怕“衣冠不整洁”,但也不能“打扮很新潮”;送您12字必胜箴言:大方得体,胸有成竹,坦诚相见。此次应聘,您定能顺利过关!

笑容挂,信心起,相信自己实力;去应聘,锋芒避,沉着应对必须;应谦虚,听教诲,低端姿态有益;尊老板,要注意,亢卑有度有礼;毕业季,找工作,祝你顺心顺意!

在此青青校园,我们相遇相知,我们相亲相爱,我们情同姐妹,一起笑,一起哭。毕业了,你我即将各奔东西,我祝福你前程似锦,大展鸿图,梦想成真!

那些一起上课的早晨,一起练口语的黄昏,一起发传单的尴尬,一起吃泡面的深夜,一起复习的忙碌,一起逛街的周末。那些美的时光如一颗颗珍珠,串成我们美好的同窗情谊。毕业了,祝你开创自己的事业,闯出自己的一片天地!

那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?

今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

学哥学姐们俺固然不认识你们,仍祝愿你们该咋的就咋的,人人开别克,人人有别墅。

学哥学姐: 是你们亲自接我们入校,又携带我们融入了海职这个小家庭,听说大学毕业寄语。三年里你们留下的追念会继续伴我们成长,希望你们一路走好,创造自己美好的未来。

希望你们在新的人生道路上。有新的起源,新的起点,一路顺风,多回学校看看,这里有你们美好的追念。

学哥学姐:你们即将摆脱这所学校,起源自己的另一段生活,大学毕业。希望你们在工作岗位上阐发卓越,把所学的知识能够灵活运用,并且希望你们能够唱回学校看看,常回家看看 。祝你们在新的人生道路上有新的起源,给老师的毕业赠言。一帆风顺 。

我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐!敬酒词大全

生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧! 毕业分别了,愿我千万个祝福,时刻陪伴你左右。相信四年后依旧前途无量,加油!大学毕业祝福语,临毕业给同学发条祝福短信,道声珍重,祝同学四年同窗友谊长存。大学毕业离别祝福语短信。

再回首,采撷一串串的梦,校园里的嬉戏,球场上的疯狂,军训场上的潇洒,点点滴滴,构成一幅美丽的画卷,如电影般,在脑海中循环过,毕业了,舍不得,真想哭

大学毕业,意味着有一个人生转折点的开始!因为,你即将踏入社会,远离安静洁净的校园生活!大学毕业贺词是在,朋友大学毕业之日,送去的贺词!一来是恭贺他毕业,二来又是给他一些谆谆意见!希望他以后的人生越来越丰富多彩!拥有属于自己的舞台!

那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 ……

四年的生活,四年的相知,四年的缘份,最后留下了我们深深的兄弟友谊。暂时的离别是为了以后的相聚,祝你一路顺风,工作顺利。

毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆! 

祝学哥学姐一帆风顺,二龙戏珠,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风!

人在旅途 , 难免会遇到荆棘和坎坷 , 但风雨过后 , 一定会有俊美的彩虹 . 我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐!

天地之间,真情与共。万事顺利,是我们学弟学妹的心愿!

人生真是有点不可思议,许多事情在之后回想起来总是那么神奇,大学的生活即将结束,无论你今后身在何处,海职永远是你们最好的家。千言万语只用一句话“常回海职看看”

学哥学姐们,事业有成、在人生道路上有所成就。

我们是亲密的同窗,我们曾经共同开怀悲伤,毕业时节,生活已铺开金色的路,人生正正摇着欢迎的花束。勇敢的去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞。只要勇敢拼搏,幸福就在前方! 团队口号

我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

曾经的玩闹变成记忆,曾经的相处变成回忆,曾经的追逐变成思忆,曾经的一切变成追忆,毕业来临,唯有祝福同学,一帆风顺,万事如意,常联系哟。

风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!

相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,无情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

祝学哥学姐天天具有:兴旺的激情,雄壮的豪情,固执的热情,甜美的爱情,对比一下大学毕业赠言给同学。洒脱的表情,爽朗的神情,愉快的心情!

祝学哥学姐:扫数的希望都能如愿,扫数的梦想都能实现,扫数的等候都能出现,扫数的付出都能兑现!

今天,我们是“亲密学友”;明天,我们将是“合作战友”。离开了校园的“温柔乡”,愿我们在“人生的战场”,开创事业的壮丽,胜利的辉煌。

别丢掉那以往的热情,你仍要保存着那真!

我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。 

要毕业了,给你一本纪念册,记载的满是青春年华;跟你一起合个影,记下的满是同窗情深;送你一条短信息,承载的满是真诚祝福,毕业了,愿你前程似锦,万事如意。

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篇18:《新一代信息技术——物联网》

全文共 2873 字

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摘要:随着时代的发展,人们发明了“物联网”。物联网作为一种新的网络形式,相关理论研究和实践应用正在探索过程中。本文主要介绍我对物联网的一些认识和见解,以及对物联网可能会引发的创新型应用的分析。

对物联网的认识

物联网是新一代信息技术的重要组成部分。它被称为继计算机、互联网之后,世界信息产业的第三次浪潮。顾名思义,“物联网就是物物相连的互联网”。 这有两层意思:第一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;第二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信。因此,物联网的定义是通过射频识别(RFID)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网相连接,进行信息交换和通信,以实现对物品的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。物联网作为一种形式多样的聚合性复杂系统,涉及了信息技术自上而下的每一个层面,其体系架构一般可分为感知层、网络层、应用层三个层面。

物联网是以感知为目的的物物互联系统,涉及网络、通信、信息处理、传感器、RFID、安全、服务技术、标识、定位、同步、数据挖掘、多网融合等众多技术领域。经过数年的快速发展,各国不同的单位和机构均初步建立了各自的技术方案,但核心技术研发方面缺乏单位间的协同攻关,各类方案间缺乏统一的规划和接口,处于离散状态。另外,由于物物互联应用领域众多,各类应用特点和需求不同,当前技术解决方案无法满足共性需求,尤其在物理世界信息交互和统一表征方面。这对物联网产业发展极为不利,亟须建立统一的体系架构和标准技术体系。

物联网这个概念,在中国早在1999年就提出来了,只不过在中国是称作“传感网”,国际上则称为“物联网”。物联网发展到现在,已经可以实现把传感器装备到电网、铁路、桥梁、隧道、公路、建筑、供水系统、大坝、油气管道以及家用电器等各种真实物体上,通过互联网联接起来,进而运行特定的程序,达到远程控制或者实现物与物的直接通信。这样的话,我们可以对地球上任何一个物体进行定位和控制。

物联网最重要的建立在传感器基础上,无论无线的还是传统的,重要的在于物理世界的信息收集。 所以,物联网的模型应该建立在传感器的新一代互联网上面,这个互联网要能够兼容不同的语意模型,即能够将连续的物理世界和离散的计算机处理联系起来。所以重要的是发展计算机系统和物理系统的统一建模理论。

关于物联网的教学见解

在“物联网”普及以后,用于动物、植物和机器、物品的传感器与电子标签及配套的接口装置的数量将大大超过手机的数量。物联网的推广将会成为推进经济发展的又一个驱动器,为产业开拓了又一个潜力无穷的发展机会。按照目前对物联网的需求,在近年内就需要按亿计的传感器和电子标签,这将大大推进信息技术元件的生产,同时增加大量的就业机会。所以,我国各高校应加强对物联网教学的重视,加大对物联网人才的培养。应将物联网作为一个专业而不仅仅是一门课程进行教学,培养高素质、具有综合能力的物联网专业人才。

另一方面,物联网作为新兴产业受到了各地的热捧,尤其是经济发达地区,相继出台了产业发展的相关规划,均强调大规模、高产值,纷纷划拨大量土地,兴建大工程、大项目,已经出现了明显的过热局面。这种缺少统一规划、重复建设、盲目竞争的状态只会造成产业的泡沫化,使风险越来越大。因此,各省市还是要因地制宜,结合自身特点,发展差异化优势,有所侧重地发展物联网产业,并与本地原有的产业形成良性互动,这样才能实现产业的协同放大效应。要发展壮大物联网产业,人才是关键。面对旺盛的需求,各高校应携手努力,共同推动物联网人才培养。物联网产业的涉及面极为宽广,而各高校的计算机、信息等学科均各有所长,因此物联网学科建设要结合本校的专业特色,不应搞大而全、大一统;各有特

色才能形成优势互补,才能形成合力,最终促进我国物联网产业的发展。在具体课程的设置上要突出专业特点,要和传统的计算机、电子等专业区分开来。

有关物联网的创新型应用

物联网的应用领域包括航天、通信、智能建筑、医疗健康、生产制造、军事、安全隐私、环境监控、娱乐多媒体和交通运输等。已有的实际案例包括:

1. 医疗辅助系统:让病人身穿带有射频识别和传感器的衣物。可以得到病人的心跳电压等健康信息并上传网络,医生可以通过PDA等设备进行远程即时诊断并安排护士帮助病人治疗。提醒系统的应用大大方便了人们的生活。

2. 有文献设计了一种在日常工具上的自动提醒系统。例如,在雨伞上加了一个小装置,可以通过网络获知室外是否下雨,若下雨或即将下雨,则在用户出门时自动发出士l音,提醒带雨伞出门。

3. 文献设计了一个能在电器浪费电能时提醒主人并自动关闭部分电器的家庭节能系统。老人摔倒提醒系统通过在老年人身上安装加速度与重力传感器,当老人摔倒时发送短信通知家人。

4. 智能交通方面:上海交大的TIG项目在2005年就开始运行。通过收集上海四干辆出租车的实时信息,结合历史数据来计算实时路况。该系统还有计算最优路径,公交车到站时间等应用。

5. 酒类信息系统:通过扫描酒类饮品的电子标签,利用收集或其他职能手持设备可以在网络上寻找并显示这一酒类的详细介绍和价格对比,方便用户采购;对象识别系统:通过摄像头取景,可以辨别出所拍摄景物并给予相关详细信息。该系统可应用于旅游和迷路情况下等。

物联网一方面可以提高经济效益,大大节约成本;另一方面可以为全球经济的复苏提供技术动力。目前,美国、欧盟等都在投入巨资深入研究探索物联网。我国也正在高度关注、重视物联网的研究,工业和信息化部会同有关部门,在新一代信息技术方面正在开展研究,以形成支持新一代信息技术发展的政策措施。

最新数据显示,上海移动目前已将超过10万个芯片装载在出租车、公交车上,形式多样的物联网应用在各行各业大显神通,确保城市的有序运作。

在上海世博会期间,“车务通”全面运用于上海公共交通系统,以最先进的技术保障世博园区周边大流量交通的顺畅;面向物流企业运输管理的“e物流”,将为用户提供实时准确的货况信息、车辆跟踪定位、运输路径选择、物流网络设计与优化等服务,大大提升物流企业综合竞争能力。

此外,在“物联网”普及以后,用于动物、植物和机器、物品的传感器与电子标签及配套的接口装置的数量将大大超过手机的数量。物联网的推广将会成为推进经济发展的又一个驱动器,为产业开拓了又一个潜力无穷的发展机会。按照目前对物联网的需求,在近年内就需要按亿计的传感器和电子标签,这将大大推进信息技术元件的生产,同时增加大量的就业机会。 事实上,在现实生活中已可见的物联网的具体应用,如远程防盗、高速公路不停车收费、智能图书馆、远程电力抄表等,这些仅是物联网的邹形,还尚未形成一个庞大的网络。

物联网固然给我们构建了一个十分美好的蓝图,在未来,我们可以想象通过物物相连的庞大网络实现智能交通、智能安防、智能监控、智能物流以及家庭电器的智能化控制。但从目前全球状况来看,物联网的发展仍有众多问题需得到解决,所以物联网普及仍相当漫长。

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篇19:走进信息世界作文

全文共 521 字

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随着信息社会的不断发展,信息的获取、处理和应用能力的培养越来越受到人们的关注。信息技术课程作为一门知识性和技能性相结合的课程,也逐渐受到了重视。

如今,现代人的生活已经离不开网络,各行各业,几乎没有不用到电脑的,所以现在学生的学习范围中,信息技术也成为了一个必不可少的学习项目。信息技术为我们对未知世界的探索提供了一个桥梁,现在只要有网络的存在,有什么疑惑都可以在网上发起求助,在全球范围内寻求帮助,这可是一个庞大的资源库。正所谓“人多力量大”,你不懂得的东西,别人可能精通,而网络,则为人们节约了许多的时间,也能促进人与人的交流。

随着科学技术的发展和科技应用的普及,在教育教学过程中,引进和应用现代信息技术,实现教学内容,已经成为一种重要的教育方式。认为,学生应该学会利用现代电子计算机网络通信等技术,掌握所需要的信息,并且能处理信息,传输信息,很好的运用信息技术为人们带来的便利。并且,信息技术有助于推进教育信息化,促进了教育改革,也有助于优化教学过程。

不过,网络上的信息参差不齐,要维护网络的环境,还需每一个人作出努力,共同营造一个良好的网络平台,这是个人信息素养的问题,每个人都应该当信息时代的合法公民,网络应该成为我们终生学习的平台。

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篇20:信息安全

全文共 1315 字

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When a variety of problems plague the information systems, the critical importance of information security becomes the focus of peoples concern. It does deserve the unprecedented emphasis. It is widely accepted that information security, to some extent, outweighs other spheres in the field of information. So the related authorities, enterprises, institutions and organizations place the high priority on it.

Information Security concerns a range of problems- information interception, loss, damage etc. Business and military information leakage will have an devastating impact. For the information owners and monitors, they must drive their efforts to enhance the security protection and maintenance. For example, a strict control over the access to the secret data shouldnt be absent. The network and software provider should take a set of tailored protection measures targeting different computer crimes. The security issues should be also considered at the legislative level, so we are clamoring for a law designed to clamp down on various cyber crimes.

翻译:

鼠疫信息系统各种问题时,至关重要的信息安全成为人们的关注的焦点。它应该得到前所未有的重视。人们普遍认为信息安全,在某种程度上,比其他领域领域的信息。所以有关部门、企业、机构和组织的优先。

信息安全问题的一系列问题——信息拦截、丢失、损坏等。商业和军事信息泄漏将产生毁灭性的影响。信息所有者和显示器,他们必须推动他们努力提高安全保护和维护。例如,一个严格控制访问机密数据不应该缺席。网络和软件提供商应该采取一系列的保护措施针对不同的计算机犯罪。安全问题应该也考虑在立法层面上,我们强烈要求法律旨在取缔各种网络犯罪。

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