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小学生写我的外公的作文实用10篇 作文题目最新20篇

未来的家乡是美好的,是丰富多彩的,但这也同样需要我们来创造。小编收集了我的家乡作文,欢迎阅读。

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篇1:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 963 字

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小时候,自由是一阵迎面吹来的凉风,轻轻用手就能把它拢住;幼儿园时,自由是树上的一片碧绿的叶子,要高高跳起才能把它抓住;而现在,自由是蔚蓝天空中高高飘着的一朵洁白的云朵,虽然美好,却无论怎么跳都触不到 When I was a kid, freedom was a cool breeze blowing on the face, and it could be moved by hand gently; when the kindergarten, freedom was a green leaves on the tree.It is necessary to jump high to catch it; now, freedom is a white clouds floating in the blue sky.

我常常想,要是可以丢下铅笔,扔下怎么做也做不完的作业、试卷,跑到草地上,放着美丽的风筝,在美丽的东钱湖畔,骑着可爱的自行车,像小鸟一样自由飞翔,无拘无束,该有多么自由,该有多么快乐

可是,幻想终归是幻想,虽然美好,但总可望不可及。

周一到周五,我早早起床,匆匆吃过早饭,一进学校就扎进课程堆、试卷堆,甚至下课时间有时也被老师的拖课占领了。中午吃过饭后,又要扎进作业堆中。下午一放学,进了家门,来不及喝一口水又要闷在小屋中埋头苦干。做完老师的作业,等待我的又是父母给我的额外作业。

有时,我想抗议,但回答我的总是一句:“我们这样做也是为了你好,别人家的孩子也是这样。”我默默无言,又钻进了小屋,继续奋战。星期六,本以为能轻松自由些,但还是要徘徊于各种补习班,令我目不暇接,头昏脑涨。星期日,又要完成老师布置的周末作业,一做就是几个小时。唉

偶然一次在网上看到这样一段话:国外家长一般让孩子大胆地去体验生活中的喜怒哀乐,大人基本不会像中国父母那样约束孩子这个不行,那个不行,因为他们知道生活体验是最好的课堂。而在中国,孩子有太多的限制,比如上兴趣班、培训班等。我想,为什么中国家长不能给孩子成长的权利,一份简单的自由呢?

我渴望自由!我盼望自由!我呼唤自由!亲爱的爸爸妈妈老师们,请你们放手吧,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我也想要一份简单的自由。成长之路需要我们自己去走,请打开紧紧关闭的房门,还我一份简单的自由!

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篇2:外公与茶小学作文

全文共 709 字

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马上就要过年了。这次回老家的话,我要用我的零花钱给外公买一盒他最喜欢的碧螺春。我想,外公一定会高兴得嘴都合不拢的…….

外公是最疼爱我的人了。但是除了我以外,外公还有一个最爱,那就是茶!

上学以前,我有很长的一段时间都和外公外婆住在一起。我每天最喜欢做的事就是看外公泡一杯浓浓的热茶,然后坐在藤椅里给我讲故事。外公泡茶时用的杯子很大。他总是先放进占杯子一半左右的茶叶,然后从旁边煤球炉上的水壶中把滚烫滚烫的水冲入杯子中。我便会站在一旁,好奇地看着那缩成一团的茶叶,在热水的浸泡下慢慢舒展开它的身体,变成一片片的,在水中缓缓翻腾着,就像一个个亭亭玉立的少女在水中舞蹈。渐渐地,原本无色的水也慢慢变成了绿色。这时候,外公就会眯着眼睛,顾不得茶水还是滚烫的,美美地呷上一口。接着,我就会摇晃着外公的手,央求外公给我讲一个他小时侯的故事……

后来,我上学了,我们全家都搬到了上海,和外公相处的时间也越来越少了。每次我和爸爸妈妈回去看望外公的时候,爸爸总是会给外公捎去几盒上好的茶叶。每次一见面,外公总是迫不及待地打开罐子,闭着眼睛嗅上一会儿茶香,然后抓起一把,放进那个不知用了多少年的杯子中,泡上一杯浓浓的香茶,端起来轻轻地吹一下,再慢慢地呷上一口。我想,对外公来说,这一定是最舒服的一刻了!

在外公的影响下,我也渐渐地喜欢上茶了。刚开始只感觉到茶水的苦味,渐渐地竟也品出了茶水的香甜。我也知道了茶叶的一些品种,如碧螺春、铁观音、黄山毛峰、西湖龙井,等等。其实,光是这些茶叶的名称就叫人浮想联翩了。

马上就要过年了。这次回老家的话,我要用我的零花钱给外公买一盒他最喜欢的碧螺春。我想,外公一定会高兴得嘴都合不拢的…….

[外公与茶小学作文

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篇3:小学五年级写人作文:坚强的外公

全文共 519 字

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我的外公非常精神,高高的个子,宽宽的肩膀,红润的脸膛。

看我外公的样子,你一定想不到,他曾经是个癌症病人。在我六岁的时候,外公在体检时查出了肺癌;外公住院后积极配合医生治疗,先做了手术,又作了六次化疗。每次化疗做完后都悔很难受,恶心呕吐,吃不下东西。可外公总是坚持吃东西;当我看到外公每次吃东西比吃药还痛苦时,我心里都很难受。外公还经常鼓励其他病人,告诉他们不要怕,要坚强。我每次去看外公时,他都会摸着我的头对我说:“上学一定要好好学习 ,不要怕困难。”后来外公出院了,由于做了六次化疗他的眉毛头发都掉光了,我看到外公这个样子想:“外公一定在医院受了很多苦。”心里很难受直想哭。可外公却笑着对我说:“没事,我会好起来的。”

外公回家后,休息了一个月又去上班了,家里人都劝他提前退休;可外公说:“没事,我能行”。他每天都会骑车提前半小时到单位。一直到六十岁才退休。

外公退休后的生活依然安排的非常充实,上午去公园散步,下午养花喂鸟。晚上看看电视节目。外公的花养得非常好,尤其是君子兰,君子兰开花很漂亮,却很娇气,想看到它们开花可不容易,可外公样的君子兰每年都会准时开放。

这就是我的外公,乐观坚强的外公,热爱生活的外公。外公的这些好品质值得我学习。

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篇4:小学作文我的外公

全文共 227 字

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外公是非常勤劳的农民。天没亮就起床干活了,傍晚才收工!

2.有一次,妈妈带我去看望外公,刚到村头就听见正在农田里插秧的外公叫我们。只见他乐呵呵地朝我们挥动右手!我飞也似地扑向外公的怀里!当时天气炎热,汗珠顺着外公的脸颊直往下流。我心疼地摸外公的脸说:“外公,累吗?”外公捏我的小脸蛋说:“不累,有你来看望外公,外公开心着呢!”虽然很辛苦,但是外公依然这么勤劳乐观!

3.我也要向外公学习,做一个勤劳朴实的孩子,刻苦读书,长大后做一个对国家和社会有贡献的人。

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篇5:小学五年级有关尊严的话题作文题目

全文共 695 字

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每个人都有自尊,每个人都会竭力维护自己的尊严。自尊是衡量一个国家、一个民族素质高低的标志,是民族腾飞的象征。 Everyone has self -esteem, and everyone will try to maintain their dignity.Self -esteem is a symbol of measuring the quality of a country and a national quality, and it is a symbol of the nation.

这几天,我们上课学了《嗟来之食》一文,我感触很深。课文讲述了一个人为了尊严,而失去生命的故事。

故事是这样的,有一年齐国闹饥荒,一个富人在路边上摆了食物,施舍给灾民。这时,过来一个人,富人便吆喝:“喂!来吃吧!”。那人拒绝了富人的施舍,没吃这碗饭,结果饿死了。

读了这篇文章,我的心情久久不能平静。尊严是每个人都应有的,古往今来,围绕尊严发生了许许多多的动人故事,我们究竟应该怎样对待尊严呢?

在我认为,那人做的对,不应该吃富人施舍的饭。一个人活着是为了自尊和骨气,俗话说:“人要脸,树要皮”。你可以去批评一个人,但是你不可以去侮辱一个人。在困难和诱惑面前,我们不能低头,也不能吃别人的软饭,一时失败和困难不可怕,怕的是丧失了自己的尊严与骨气。如果一个人连骨气都没有了,那就像行尸走肉一样,生存就没有一点儿意义。

我们现在是学生,那怎么样才算有尊严呢?不去干不仁不义的事是有尊严的;在校园、教室内,看到有垃圾主动捡起来放入垃圾箱是有尊严的;轮到自己值日不逃跑是有尊严的;上课认真听讲是有尊严的……。

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篇6:小学五年级介绍外公的

全文共 899 字

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宽宽的额头,高高的鼻梁,一双炯炯有神的眼睛,一对为了工作而弄起茧的手,满头花白的头发,由于经常在阳光下工作,皮肤晒得黑黑的,说起话来还颇有大将之风,但慈祥的面孔总是带着微笑,让人感到非常和蔼可亲。别以为我在描写成龙,我说的是我的外公

我每次去外公家,他总爱和我开玩笑:“梁进秋,你又来干什么?”别看我的外公今年五十五岁了,但行动敏捷,知识很丰富,也很幽默。他经常买书给我看,还常常讲一些笑话给我听,我每次都听得津津有味。

在我印象中,外公是一个教会我舍己为人的人。那一天,我主动提出要与外公去菜市场买菜,外公当即答应了。我们说说笑笑的走向车站,不知不觉中,车站就近在咫尺了。我往远处定睛一看,一辆公交车正朝车站缓缓驶来,为了能上车,我们不顾一切的向车站奔去。还好,我们在车靠站前跑到了车站,小喘了几口粗气,我便下意识地去瞟向排队的人群,发现一个急得额头直冒汗中年男人。这时,站在我身后的外公似乎看出了他的异常。随着排队的人逐渐坐在了车上,中年男人也似乎越来越焦虑,外公终于看不下去了,问他怎么了,他告诉外公:“硬币不见了?!”外公听了,连忙安慰他:“别急,在仔细找一找。”其实,外公比任何人都着急,身上所有口袋都翻遍了,一张百元大钞和两枚一元的硬币,司机开始催促:“还上不上车的!”当那个男人几近绝望。忽然,外公二话不说,把那个男人推上车,紧接着把一枚硬币硬塞到了那个中年男人的手里,头也不回的拉上我的手,跨下了车,向前走去。我愣住了,正想挣脱外公的手,追上车,乘车去市场,但车门“咔嚓”一声关上了。

我们站在刚刚开动的车的车站,看见外公笑着向他挥了挥手,也看见男人眼中升起了一股感动,车子慢慢移出我们的视线。“为什么······”我疑惑不解地问。

“帮助人才是最令人开心的,来吧,让我们爷孙俩来一次“长征”吧”外公笑着对我会说。

我不是很懂,但我知道那一枚硬币的温暖会永远伴随在那个中年男人的心中,

我的外公就是这样的一个“二货”,不过我明白,外公的那种为自己想的少,为别人想得多的精神将会与我们同在,也因为我的外公,令我学会了帮助他人的意义,使我收获了关心他人的快乐。因为我的“二货”外公,让我受益良多!

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篇7:二年级小学生写理想作文题目

全文共 666 字

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人生就像射箭,学习就像拉弓,而理想则是靶子。如果连靶子都找不准,那弓拉得再大再好,也没有用。有的人理想伟大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人轻于鸿毛,我的理想就是当一名光荣的校长。

不知是从什么时候开始,我崇拜起了校长这个职业。一双发亮的皮鞋,一套整洁的西装——这就是我们的黄校长。他轻声在走廊徘徊,对学生微微一笑;他对不守规则的同学是那么的严厉,嘴上严厉但心却在痛着;他在晨会上讲出学校的喜报,脸上洋溢着多么真实而自信的微笑啊!我向往这样的微笑,或许这时,我的理想已然成为校长。

做校长可不是像嘴上说说这么简单,还要有“三心二意”。

首先要有爱心。校长培育学生什么?是成绩,智力吗?绝对不是。校长要培养学生们的品行,要激发学生心中的爱,其次才是学习成绩,而做好这一切首先自己要有爱心。

做校长更要有包容心。学校是集体,是我们的家,是由老师和学生组成的家,校长则是管理员。家庭人员犯错难以避免,一定要宽容,给予适当的提醒,千万不要因小失大。

第三颗心就是信心。信心是命运的主宰。不但对自己有信心,还要对学生有信心,对所有老师有信心,对学校有信心。这样学校才会越办越好,学生才会越教越出彩。

二意就是创新意识和全局意识。这二意也十分重要。毕竟我们教育的都是祖国的花朵,我们教育的方式更要与时俱进,改变教学观念,做更多的新东西,对老课堂进行调整。这也不是随便调整的,要根据全局,找出同学们欠缺的地方,再适当调整。

“三心二意”固然重要,但对于学生的我们,好好学习,才是目前首要的任务。

我相信,只要奋斗过了,努力过了,命运这把箭,必定会正中靶心。

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篇8:小学期末考试作文题目预测

全文共 815 字

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一、写人作文:我最钦佩的人

入猜理由:你喜欢的任何人,多可以转化为你钦佩的。爸爸妈妈老师同学等,都可以写。因此,你把这个作文会写了,假如让你写一篇《一个值得怀念的人》之类,基本就不在话下了。

二、写事作文:记印象中最深刻的一件事

入猜理由:即使到高中,只要你写记叙文,你写的也是一件难忘的事和印象中最深刻的事。写好这篇作文,像《童年趣事》《我得到了表扬》、《我和XX的故事》都可以写了就。

三、写人写事作文:那一次,我懂得了( )、我长大了

入猜理由:写人和写事要结合起来,以第一人称的作文,最容易出彩儿。而通过一件有意义的事情,感悟到某种道理,是小学生作文的必经之路。这篇作文,无论考不考,学生都应该会写。低年级的学生要倾向于写“第一次”。

四、写人写事作文:( )的滋味

入猜理由同上:通过某件事情,感悟到生活和人生的滋味。

五、想象作文:20年后回母校、未来的( )

入猜理由:想象作文分为科幻、童话、未来生活作文,其中畅想未来是最可能考的。无论考不考,学生应该会写。

六、记叙文,写人写事:以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自拟

入猜理由:小学生的话题作文也越来越多了起来,想象生活中有什么值得你珍惜的,写下来吧。这种作文用并列段和递进结构最为妥当。

七、记叙文:童年(寒假/暑假)趣事

入猜理由:这是单纯的写事的作文,也许有可能让学生写写暑假的安排呢。

八、应用文:给XXX 的一封信。(倡议书)(感谢信)等

入猜理由:应用文是小学生作文的重要组成部分,学生一定要掌握写信格式。应用文中,读后感蛮重要的,建议学生准备一下。考得可能性不大,但是必须要准备好。

九、想象作文:假如我是( ),假如我再做一次小学生

入猜理由:想象作文中,容易出“假如”一类题。六年级学生要注意,你们即将小学毕业,必须提防老师考小学毕业的题。譬如:再见了,老师;小学生活最难忘的事。等等。

十、写人写事作文:我为( )而自豪

入猜理由:半命题作文,最容易写这类题目。有事例,有收获。

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篇9:外公小学生作文

全文共 599 字

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儿时,许多快乐的回忆,都是在外婆家诞生的;而外公更是我最要好的亲人。

外公是陕西人,高高瘦瘦的,说话还有一点中国人的腔调;在我眼里,他什么事都会。像是写书报、画山水画、拉二胡……而且他也常常带我去看山上流下的瀑布。 当我第一次看到瀑布时,他还笑着用他嘶哑的嗓子说:“以前这里原本有更多的瀑布,可是近年工业发展,原有的瀑布就遭到破坏,所以便消失了。”年幼的我还不知其中的意思,只是傻傻的笑着。之后一有空外公便会带我来瀑布边,玩跳绳、抓蟋蟀,这里是我第二个家。

随着年纪增长,我不曾再见到外公,也淡忘了之前的回忆。一日准备就寝时,电话铃声响起,看爸爸讲电话的样子似乎很焦急,爸爸挂了电话,对妈妈说:”爸…他病 倒了…”我先是一惊,而妈妈的泪也淌了下来。我缓缓步入房里,怎么也睡不着,睡了也被噩梦惊醒。这样辗转了一夜,听见电话再度响起,接着听见爸爸对妈妈讲了一些话,脚步声急促,四周又是一片沉寂。我被脸埋在枕头,心中不断的祈祷外公平安无事。隔天早晨,爸爸木然的坐在桌前,却没看见妈妈的踪影。过了一会 儿,爸爸才勉强挤出:”外公他…病死了!”我再也压抑不住心中的悲伤,放声大哭。

现在我还是对人生感到困惑,小时候却从来没察觉。经过了那件事之后,我才知道,人生并不是风平浪静,而且绝对不会事事如意,生活也不像以前一样多姿多采,压力更是不少。我相信之后也是一样,随时都可能有不可预期的事发生。我才突然发现,我长大了。

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篇10:以赛跑题目的小学生作文

全文共 495 字

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小兔个小马赛跑

一个阳光明媚的早上,小兔和小马出来跑步。

小兔看见小马就想和小马比赛,跑步了。

小兔说:“咱们让小狗来当裁判吧!”。

小兔和小马准备好了,小狗拿着枪把一个子弹打了出去,小马和小兔跑了起来。小鸡——小鸭——狐狸——小熊——小猫······等等都来看热闹了。

狐狸是个很坏很坏的一个大坏蛋,狐狸在终点线上埋了一个炸弹,狐狸看小兔和小马还没有来,它就在大大的草坪里睡着了。

小兔和小马到了终点线上看见了土优点松软了。就把炸弹挖了出来,小兔和小马很吃惊,竟让是炸弹。

他们看见草丛里的一只狐狸说:“一定是这只狐狸把这个炸弹埋在终点线上的”。小兔就把那个炸弹拿到了狐狸的尾巴上。狐狸醒来一看,看见到了炸弹他想把那个炸弹扔出去,可是炸弹马上爆炸了,狐狸被那个炸弹炸上天去了。

小兔和小马高高兴兴快快乐乐的回家了。小兔和小马就马上成为了很好很好的朋友。他们每天见都一起玩,一直玩到晚上或傍晚,小兔小马很高兴。

小作者心语:

小的时候总是看童话故事,现在自己也会编写小故事,希望自己能编写更多的好故事。

家长评语:

读了那么的书,看到今天写的文章,真是很有用处。虽然文章有不让人满意的地方,但是敢写、能写就是进步!

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篇11:介绍我的外公小学生作文

全文共 314 字

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每当我吃到无公害蔬菜的时候,我都会想起我的外公

我的外公是个勤劳的人。他总是趁工作之余去他们公司的后山种菜。

公司的后山本是杂草丛生,但外公总是去拔草、松土,在后山开出了一片田地,于是在那片田里播种,长出了小苗。外公天天浇水,天天施肥,小苗长成了艾草!

公司的人谁都可以去摘,外公还说艾草可以治病,还可以泡澡,泡脚,洗头,洗手呢,有益于身体!

在家里的天台,外公也种了许许多多的蔬菜,有油绿油绿的菠菜,翠绿翠绿的生菜,还有嫩绿嫩绿的芹菜……

每当夜幕降临,外公总会头戴照明帽,手拿小钳子,弓着腰,撅起屁股,照明光洒在菜叶上。外公睁大双眼,全神贯注盯着菜叶,将虫子一网打尽!

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦啊!我一定要珍惜粮食!

看!这就是我的外公!

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篇12:介绍我的外公小学生作文

全文共 499 字

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我喜欢的人是外公,因为他很关心我们,处处为我们着想。

记得有一次,那是新年的第一天,外公给了我一个大红包。我拿起来后,感觉很重,于是把它打开一看,里面有四千块钱,心想,给这么多钱我不是很浪费吗?我还没学会自己买东西呀,而且,外公平时是很省吃俭用的,他怎么会舍得给这么多钱我呢?后来,妈妈告诉我,外公自已舍不得用钱,其实想把钱省下来留给我们花,他是想我们的生活过得好一些,我听了,眼泪都快要掉下来了。

一个清明节的早上,妈妈走过来对我说:吃早饭了。我连忙洗手,还没跨进门口,已经闻到香味,今天的早餐真丰富呀!我吃了一口,早餐多好吃呀!外公真好,天还未亮就起来给我们做早餐。用过早餐,我们一家人便去拜山了,来到一座山头前,见那些杂草早已被除了,斜坡也被铲出像楼梯一样一级一级的,很容易上去,不一会儿,我们到了目的地,大伙儿七手八脚,很快就拜祭完毕。扫完墓之后,便坐下来歇息,我们把带来的东西拿出来吃着,外公总是把最好吃的往我手里塞,而他自已却吃一些大家不太喜欢吃的。

我的外公就是这样一个人,老是为家里每一个人着想,我长大以后一定要好好孝顺他老人家,像外公对我们一样,把以前他给的爱和对我们的关心一齐还给他!

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篇13:外公的爱小学作文400字

全文共 658 字

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外公后院的菜园彻底地荒废了。

弱小的菜苗无力地和顽强的野草抗争着。野草疯长,贪婪地向整块菜蔓延,夺走了雨露,夺走了阳光,仿佛要占地为王。

外公很多年没下楼了,只能在房间中缓慢地走动,大多时间在睡眠中度过。疾病加速着他的衰老,正如野菜和菜苗般,难以抗拒。

我走过菜园,红砖的老房,狭窄的走道,灯线若有若无。不由得想起了和外公在这个楼梯道上玩写大字,我总会耍赖,外公总能识破。外公锄草,我要帮忙,外公硬是不肯,只让我浇浇水。我捶背,外公唱童谣。曾经以为,我的外公永远不会老。

走进房门,外婆再给外公洗脚,日复一日,外婆给外公端饭,洗衣服,理发,不知是什么支撑着这伟大的守候?外公看着我,一时激动地不知说什么才好,只是呆呆地笑,我喊了一声外公,他拼命地点头,生怕我不知道他听见了。外公习惯性地问我的学习,我一一介绍着我的班级、同学、老师。我知道外公傻了,老了,张冠李戴,也分不清谁是谁,但外公心里始终记得自己的外孙女是最优秀的,只会一个劲地点头说好。

外公突然愣了一下,触电般地起身,外婆要走去扶,外公固执地拒绝了。开始在自己的柜子中捣鼓,一边念着:“我有好东西留给圆圆。”外公神秘地笑了笑,从柜子中拿出一袋东西。“这是什么?”我问。其实第一眼我便知道了,是几个月前姨夫出差带回的桃酥,,当时我嚷着要吃,可只带回了一包。“我早就要给你了,可你不像从前没事就来了,月底才会回来,我算着日子,上个月记错了,我没能起来。”外公一边把半个桃酥递给我,一边责怪自己的健忘。“让圆圆带回家吃吧。”外婆来忙收起,怕我吃坏肚子,又不忍坏了一片好意。

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篇14:小学生四年级作文400字:我可爱的外公

全文共 245 字

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外公今年82岁了,他剪着平头,腿看上去挺长的,外公是一个广西人。

外公有七个孩子,妈妈是他最小的孩子,平时外公都在广西很少来广州玩的,况且外公有很多儿孙,所以我和外公不太亲近。外公经常在广西的家里养蜂,所以我们家经常有蜜糖喝。

外婆在我还没有懂事的时候就去世了,这么多年来外公肯定很寂寞。他略有驼背,让他看上去更加觉得他很孤单。

外公说的是广西话,发音有点像粤语,即使我们语言不通,我们还是会试着交流的。他平时有空最爱看电视了,他能在电视机面前一直从早上坐到睡觉前。

我想,我一定要好好孝敬外公的!

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篇15:小学生作文:外公生病了

全文共 507 字

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今天晚上放学的时候,是妈妈 来接我回家 的。而不是外公。我好奇地问:“妈妈,外公呢???”妈妈说:“外公身体不舒服,外婆 陪他去看医生了。今天我来接你回家。”

我的心一下被揪了起来,像是有一根细小的针扎进了心里,刺痛了一下。外公一向身体是很好的,今天怎么了?我忐忑不安地和妈妈回到家,但是心里一直惦记着外公。什么事情都没有干好。就盼望着外公和外婆回到家,问个究竟。

6点,6点一刻,7点……快8:30的时候,外公和外婆终于回来了。外婆说外公本来应该住院的,可是医院没有位子了。所以打了一阵吊瓶就回家来了……

住院???干什么要住院?我又紧张起来。外公不会出什么意外吧,万一……想到这,我不敢往下想了。掐了自己一下,确定不是在做梦,然后我跑回卧室。在门外,还听见妈妈和外婆说话的声音。我把门悄悄拉开一条缝,我多么想问一下外公的情况啊,可是我却觉得很不好意思,虽然我很担心。外公和外婆要回到卧室了,透过门缝看到两位老人沧桑的面容,摇晃的身影,无奈,伤心。我把门轻轻关上,眼泪在眼眶里打转,心里有说不出的难受。终于,在歌曲《丁香花》的催促下,眼泪像断了线的珠子划过脸颊。反锁上门,靠在门上无声地抽泣……

外公,您快好起来吧!!!

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篇16:关于外公的题目作文

全文共 1037 字

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外公今年六十九年,身体健康,性格开朗,心态极好。你瞧他红光满面,额头上的皱纹非常小,说起话来声音洪亮,走起路来脚下生风,一般人很难跟上他。如果我不告诉你的话,你肯定不信我的外公已近七十。

由于爷爷、奶奶去世早,爸爸、妈妈都要上班,所以我打小由外公、外婆带着,他们也格外疼我。

从我上幼儿园起,我上学、放学的任务就由外公承包了。无论上学、放学,外公都牵着我的小手,背上挎着我的小书包,奔波在学校与家的路上。上小学一年级时,爸爸考虑到外公年纪大了,提出让我中餐在学校吃,可外公死活不同意,理由很多,一是学校的饭、菜赶不上家里;其二是中午休息时间长没人看管不行;最重要的一点是路上车多,他不放心;非得等我大点再说。这样一拖再拖,直到我上五年级,也就在前几天,他还要坚持接送,搞得同学老笑话我。于是我提出“抗议”,好在“抗议”得到爸爸、妈妈的支持,他们也说我大了,要学着自立。好说歹说,外公才勉强答应。可让人没想到的是,为了考察我的独立能力,外公还对我进行“吊线”,整整跟了我一个星期,直到一天吃完晚饭,外公才把他的跟踪结果公布于众:能够遵守交通规则,路上不贪玩,准时到校,按点回家。鉴于以上的表现,我才获得了独自去学校的机会。

外公不光关心我的学习、生活,也关心国家大事。告诉你个有关我外公的小秘密吧!外公喜欢看电视,而且是个十足的“电视迷”,每天有两个节目必看不可。晚上七点钟“新闻联播”时间一到,外公就开始和我“抢”电视,而且绞尽脑汁想办法看到“新闻联播”。记得有一次,那时电视台少儿节目正在热播《快乐星球》电视剧,其实这个节目我已经看过几遍了,但我特别喜欢,只要知道哪个台播放,就要看,可这次时间不凑巧,播放时间和新闻联播差不多。于是我早早守在电视机前,不知怎么的,左等右等就是不见我喜欢的节目露面,直到外公把新闻联播节目看完了,我的节目都还没开始。你们猜怎么着?原来外公见我对学认时钟不大投入,想乘机教训一下我,悄悄地把时钟调慢了一个小时,没办法,谁叫我学习不专心呢,只好吃了个“哑巴亏”。不过,这件事后,我很快掌握了时钟知识,而且认得还又快又准呢。另外,外公特别关注“天气预报”。因为我妈妈每天出门很早,爸爸又出车在外,所以外公就成了我们家的“实时气象员”。他根据电视台的天气预报节目,适当给我添加衣物,下雨、下雪时及时嘱咐爸爸注意行车安全,帮妈妈准备好雨具。

明年的六月二十九日,是我外公的七十大寿,朋友们!帮我出出主意,我给外公送个什么样的寿礼最合适呢?

[关于外公的题目作文

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篇17:我的外公作文小学

全文共 325 字

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我的外公已经67岁了。他瘦瘦的, 个儿不高。他做什么事都快。看书快,写字快,走路快,吃饭快,就是喝起酒来慢慢的。他喜欢学习,天天看书看报纸,一看就是大半天。有时晚上我们都睡觉了,他还在看书。他喜欢音乐,经常欣赏著名的乐曲。他也爱唱歌,总是拿着歌本坐在那里哼唱。有时候还把唱的歌录下来,听听自己唱得好不好。外公喜欢收集酒瓶。他的房间里有各种各样的酒瓶,颜色不同,有大有小。大得很大,小的只有一点儿,都挺好玩,我很喜欢。

他有些习惯跟我们不一样,我们吃饭的时候,他在睡觉;我们睡觉的时候,他又要吃饭,而且喜欢走来走去,搅得我们睡不着觉。晚上,我们吃米饭,他不吃,要吃面条;有时候,我们吃面条他又要吃米饭。你说他怪不怪呢?这就是我的外公。你们喜欢我的外公吗?

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篇18:外公小学生作文

全文共 562 字

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我有一个勤劳的外公,他用他的汗水,播撒在一块块土地上,还来了一次次丰收。

一次,外公说要去种土豆,我便问:“土豆怎么种啊”?

“种土豆?挺简单的,但又有讲究。种土豆时,芽头儿要朝上,不然芽会活活埋死的”。

我似懂非懂,听着外公一边讲解着种土豆的知识,一边去种土豆,来到地里,照着外公的样子种起来。忽然,我注意到每个小洞里都有一些白色颗粒,便问:“这是什么东西”。

外公笑着解答:“这是化肥。不用担心,回去洗一下手就可以了”。

我这才放心,蹲下身子干起来,拿起发芽土豆,轻轻地把土豆放进洞里,然后抓起一把土均匀地盖上去。

火辣辣的太阳炙烤着我的背,我的手臂,才种了二三十个,便觉得腰酸背痛、汗流浃背了,真想找个阴凉处休息一下。反外公还是一丝不苟地种着土豆,他好像把种土豆当作一种乐趣了,手不停地移动,身子一起一伏三十个,五十个,一百个......至到土豆种子被种光了,外公才罢休。

傍晚,外公又去了地头。他是去耘田的。外公先把田里的杂草除去,将石头扔出去,以免影响以后种秧苗时的成活率,。外公手里套着一圈绳子,绳子一头绑着一根粗壮、长长的木头,外公来回走动,用木棒将田推平整。那布满老茧、青筋毕绽的双手下,培育出一茬一茬的春华秋实。

初夏,土豆成熟了,外公望着那满满的一袋土豆,开心的笑了。

外公用勤劳的双手,创造了财富,这实现了他的人生价值。

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篇19:二年级小学生写理想作文题目

全文共 614 字

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托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。而没有方向,就没有生活。”我也有我的指路明灯——一名优秀的人民教师。

教师是一个神圣且辛苦的职业。为祖国培养人才,浇灌祖国的花朵。每天晚上,当人们进入梦乡时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜又一夜,老师们都是这样熬过的,第二天还要打起精神给学生传授知识,这是何等的辛苦啊!

正因为这样,我才要当一名老师,为祖国培育更多的人才。

从小时候开始,当教师的梦就像一颗种子一样播种在了我的心田。所以我在家也经常当小老师,拿出家里的小黑板给弟弟讲课,练习当老师的能力,为将来做准备。

我觉得要当一名优秀的教师,首先要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好地传授给同学们。同时当教师的性格也要开朗,有耐心。

我想等我当上老师,我会用一种特别的方法给学生讲课,让学生在玩中学,学中玩。不仅不枯燥乏味,反而让学生牢牢记住所学知识。并且要耐心地为学生讲解,学生遇到难题时,要鼓励他们不要退缩,勇往直前。

我会为我的理想努力、奋斗。美国的莱特兄弟就通过自己的努力,终于让飞机飞上了天空,实现了他们的理想。我相信“只要功夫深,铁杵磨成针”,我会努力去实现我的理想的。

我的理想会为我敲响学习的警钟,让我永远在努力,不会松懈下来,直到实现我的理想。因为我发现:实现理想=坚持+努力。现在我要认真学习,刻苦用功,争取考上理想的学校,这样才能离我梦寐以求的理想更近一步。

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篇20:小学四年级作文题目春天

全文共 603 字

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春天来到校园里住下了,我们兴奋地想和她见个面!

在甬路边,我发现了顽强的春天。在石头的细缝中,草儿探出头来,它是那么的渺小,但它仍要钻出地面,感受阳光的温暖,接受风雨的考验。哪怕被人踩到,也会再次挺起腰杆。啊,我佩服你,佩服你的坚忍和执着。

在银杏树上,我目睹了嫩绿的春天。昨天还是干枯的树枝今天就抽出了新芽,就像是小宝宝的小手,这些小手将越长越大,越长越大,最后,变成一个个小扇子,这是多么不可思议啊!

在樱花林中,我沐浴着灿烂的春天。那里的樱花树,花开得比桃李更早一些,大概是想展示出自己的独特魅力吧!樱花刚开时,只是一朵,两朵,慢慢地渐渐多起来,一串串竞相开放,在绿叶的衬托下更加娇艳。有的张开笑脸,好像尽情打扮后参加选美比赛;有的半开半闭,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞待放,饱胀得似乎马上要破裂似的。我真喜欢它们!

在教学楼旁,我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已经盛开,似乎在宣告着春已到来,它用金色的花朵,召唤着百花齐放。“金荚翠萼带春寒,黄色花中有几般”,一阵微风袭来,迎春花簇便泛起层层“波浪”,在柔和的阳光下荡漾着,闪着金色的光芒,实在美极了!

在操场上,我碰到了活力四射的春天。同学们早已褪去了厚厚的冬装,在茵茵草坪上自由快乐地做着各种运动,有的在跳绳,有的在踢球,有的在投篮,每一个都那么朝气蓬勃,然人不能不想到这是生命的怒放!

没有了冬的冷淡和约束,到处弥漫着春的清香和生机。这就是春天的校园。

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