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描写自己心理健康的句子汇集20篇

时间过得真快啊,一转眼告别了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天。秋!你向人们展示出一幅美丽的秋景,下面是小编为大家带来的描写自己心理健康的句子范文,希望大家能够喜欢!

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描写田园风光的唯美句子

全文共 6561 字

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导语:瑟瑟金风吹来,望无际的稻田像大海泛起了波涛,沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘腼腆地低着头。下面是yuwenmi小编为大家整理的优美句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.清早,我走在林荫小道上,新鲜的空气令我心旷神怡。穿过长满小刺的杂草堆,展现在眼前的是一片广阔的果园。一个个红通通的苹果像一张张孩子的笑脸,压弯了枝头。一个个黄澄澄的梨像一盏盏小灯笼一样,挂在树梢。一把把稻子像一个个奥运火炬。风一吹,稻穗左右摇摆,掀起金黄色的“波浪”。

2.若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家在吃晚饭的情景。它们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔的吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人一起,汇成了一幅自然,和谐的自然风景画。

3.山坡下的房子虽然矮小,但错落有致,别有一番风味!有一家屋顶上炊烟缕缕升起,好像一条白龙朝天飞去,哦,原来是有农家在做饭呢!

4.田园上最先欢快起来的便是那群两栖的朋友。雨的冲洗,水的积存,使它们洗澡、游泳更方便了,所以它们就高兴起来了,边净身,边振声高歌,嘹亮的歌声从每一棵玉米株下,每一片庄稼叶底,每一潭积水洼旁,掠过涟涟的牛毛细波,冲破莽莽的青纱屏幛,回荡在茫茫的青山白云间,千百万声却不约而同地汇成一个振人发匮的旋律--“咕-呱-”“咕-呱-”。那歌声,直上云霄,响彻天外,萦绕胸中,使人深深陶醉在这田园丰收小调的韵律中。

5.新疆茫茫无际的沙漠,让人觉得心凉;海南碧波荡漾的海水,让人觉得空阔;春城昆明的世界园艺博览园,让人觉得干燥郁闷;风景如画的湖南张家界国家森林地质公园,让人觉得抑郁闷热。喜欢游山玩水水的我,走遍了中国的八个省份,亲自领略各地的自然风光,()我想由衷的说一句:还是我们水乡田园美!不必说金秋时节金灿灿的麦浪、稻田,单说那春天的优美的田园风光,就足以使你心驰神往……

6.草坪上,小草探出头来,呼吸着新鲜空气。花儿也开了,有芍药,有凤仙,有鸡冠花,有大丽菊,它们衣着时令,顺序开放,朴素中带有几分华丽,显出一派独特的农家风光。看那白色的绵羊,悠然自得。

7.与之相应成趣的画面,便是深邃的碧空下,苍劲如黛的远山,其怀抱中的广阔无垠的玉米地,地头及田边的绿树,田间的玉带般的飘入青帐深处的公路……但这画面并不静止而单调:玉米在相互招手致敬,摇身舞动,大树在沙沙地轻轻打着拍子作和,更兼满天的蜻蜓在悠闲地游弋,偶然间飞鸟的身影从碧空中滑过……这立体的画面!这唯美的画卷!

8.新抽芽的小草在和春风说悄悄话呢!阵阵春风吹来,飘来阵阵欢声笑语,还有人哼着水乡的小调呢!牛背上牧童高声的唱着悦耳动听的水歌,空气中弥漫中浓浓的水乡民歌风味儿。“忽如一夜春风来,千树万树梨花来”。一夜过后各种树木都开满了花儿,花儿争奇斗艳,散发阵阵清香,那花是那么的美、那么的香、那么的嫩!花下成群结队的蜜蜂就嗡嗡的闹着,忙碌飞舞着采蜜,他们在酿造甜蜜的新生活呢,可爱极了!风儿一吹,花儿、草儿、禾苗儿一齐摆动,就像演员在掌声中翩翩起舞。“放眼尽芳菲,入目皆花园”,水乡田园的春是花的海洋,花的世界。

9.那里有艳丽的花朵,清新的小草,温暖的阳光,潺潺的溪水。花香混着泥土的淡淡香气在空气中酝酿着;午后的阳光透过密密层层的树叶在地上变成粼粼光斑;三两只小鸟立在枝头唱着宛转的歌;碧蓝的天空上是千变万化的浮云;一棵棵笔直的大树立在道旁,在夏日的炎热中为人们送去一抹清凉。这时,躺在溪边的草地上,享受着人与自然完美的结合:听到了,傍晚山间升起的袅袅炊烟;看见了,树梢花儿开放的细微声音;摸到了,桃花随风舞动的芬芳……

10.除了蛙鼓,还有一两声清脆的蝉鸣点缀其间,还有偶尔星星点点不知名的虫嘶,还有若有若无的轻风拂叶的沙沙声,更增添了这鸣奏曲的生动性与活泼性。它们巧妙地配合在一起,一直在田园上空回荡,回荡……

11.早晨,东方刚刚泛起鱼肚白,一切都雾蒙蒙的,仿佛给大地披上了一层银纱,大地还在沉睡,花儿美丽的小脸上滚动着晶莹的露珠。“咯咯咯--”一只公鸡清脆的叫了几声,布谷鸟“布谷、布谷”的叫声更加嘹亮,小鸟“啾啾”地叫个不停,一只黄莺站在树枝上亮开嗓门唱起动听的歌,寂静的乡村马路顿时热闹起来了:同学们三五成群地直奔学校;鸟儿唧唧喳喳的聊起天来;小溪叮叮咚咚地唱起歌儿构成奇妙的春晨曲;太阳公公露出了笑脸,把金色的阳光铺满整个田园。在这样的季节,漫步于乡间田野,细心感受田园春色,更是一番情趣!

12.每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

13.春天的田野是最动人的.春风给大地铺了一层绿色的地毯,杨柳青青,随风摇摆.

14.举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一下子飞到这说些悄悄话,一下子又飞到哪儿吻一吻.另有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,悦目极了.正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上.看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春.啊,这是农民辛勤耕耘的盼望.

15.瑟瑟金风吹来,望无际的稻田像大海泛起了波涛,沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘腼腆地低着头。

16.田野里,一穗穗的高梁高傲地矗立着。秋风吹来,它们象一把把胜利的火把,高兴地晃动着。

17.田野是绿的,然而又绿得不一样:墨绿、油绿、嫩绿,被整齐地分成一小块一小块。

18.八月,流金的季节。天上云雀高歌,地里,一片秋色。行走在这流金的田野里,让人怎能不快乐!

19.举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一下子飞到这说些悄悄话,一下子又飞到哪儿吻一吻.另有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,悦目极了.正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上.看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春.啊,这是农民辛勤耕耘的盼望.

20.柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

21.河边早熟的棒子,干黄的秸秆上挂着一尺来长的大棒子。棒子胡已经干枯,棒子叶也干呼呼的,看来用不了几日就可以掰了。

22.低处的田野里,稻谷熟了,金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑坡。风声稻浪,如似一曲动人的乐章。

23.田野一点也不野:有她的风韵美,像她洒下的点点闪光;金亮亮的,毫不吝啬;风的柔,就如她的丝带般飘拂稻香隐约飘来,拔开稻草,仿佛萤火虫会悄悄的冒出来。

24.春天的田野是最动人的.春风给大地铺了一层绿色的地毯,杨柳青青,随风摇摆.

25.举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一下子飞到这说些悄悄话,一下子又飞到哪儿吻一吻.另有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,悦目极了.正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上.看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春.啊,这是农民辛勤耕耘的盼望.

26.我和小伙伴吧亲手叠的纸船一个个放到小河里,小河载着我们的希望,将我们的希望向远方送去。看着小船在河水上安稳的向前驶着,我们高兴的叫着,喊着,那叫声,喊声是多么的灿烂啊!

27.春天,万物复苏,夏天,天气炎热,秋天,瓜果飘香,冬天,大雪飘飘。这四个季节各有特点,但我还是最喜欢秋天,秋天的田野。秋姑娘用那多彩的画笔,把绿油油的田野染成了金黄色,远远望去,田野好似铺上了一层金灿灿的地毯。

28.河边早熟的棒子,干黄的秸秆上挂着一尺来长的大棒子。棒子胡已经干枯,棒子叶也干呼呼的,看来用不了几日就可以掰了。

29.晚熟的棒子,齐刷刷的站成几块儿方阵。一人来高的秸秆上,一边一个挂着两个大棒子,红红的棒子胡骄傲地向上翘着。微风过处,湛清碧绿的棒子叶瑟瑟抖动,发出沙沙的响声,似乎在说:我长大了!我长大了!

30.春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌,好象在欢迎春天的到来!

31.田野的一边,是一条清澈见底的小何,芦苇的花絮倒映在河水中,河水显得更清了;天空映在河水中,显得更蓝了;白云映在河水中,显得更白了。秋风吹过,几片黄叶落在水中,小鱼游上来,把它当作太阳伞。农民伯伯干完活,老是来小河边洗洗脸,解除一天的疲劳。小朋友们常来这玩游戏,捉迷藏,老鹰捉小鸡,跳皮筋……

32.每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

33.一段大路两边长满了树。夏披棉衣冬着短衫的的树冠,身上已经单薄了许多。一阵风吹过,树叶纷纷飘荡下来,红的、黄的、花的……好像仙女撒花,又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

34.河边早熟的棒子,干黄的秸秆上挂着一尺来长的大棒子。棒子胡已经干枯,棒子叶也干呼呼的,看来用不了几日就可以掰了。

35.春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌,好象在欢迎春天的到来!

36.田野的一边,是一条清澈见底的小何,芦苇的花絮倒映在河水中,河水显得更清了;天空映在河水中,显得更蓝了;白云映在河水中,显得更白了。秋风吹过,几片黄叶落在水中,小鱼游上来,把它当作太阳伞。农民伯伯干完活,老是来小河边洗洗脸,解除一天的疲劳。小朋友们常来这玩游戏,捉迷藏,老鹰捉小鸡,跳皮筋……

37.每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

38.田野的一边,是一条清澈见底的小何,芦苇的花絮倒映在河水中,河水显得更清了;天空映在河水中,显得更蓝了;白云映在河水中,显得更白了。秋风吹过,几片黄叶落在水中,小鱼游上来,把它当作太阳伞。农民伯伯干完活,老是来小河边洗洗脸,解除一天的疲劳。小朋友们常来这玩游戏,捉迷藏,老鹰捉小鸡,跳皮筋……

39.铺天盖地的花生,旺盛的人蹲在里面踪迹不见。椭圆形的花生叶已见微黄,粗壮的枝杈也不在碧绿。花生秧底部的根须,有的裸露在外,有的扎入了土里。裸露在外的根须上都挂了绿色的小角儿,不用扒开土看,扎入土里的根须肯定都结满了白白胖胖的花生角儿。花生可是我们这儿的主要农作物,家里的吃穿用度全指望着它换来的钱呢!一个老农正弓着腰查看他的花生秧。粗糙的大手轻轻地摩裟着花生叶儿,脸上挂满了丰收的喜悦。匍匐在地的白薯秧,最显得生机盎然,一条条枝蔓昂首爬向前方。不过它的栽种面积却很小。农民们只是在边边角角栽上几棵,用来给孩子们打打牙祭。

40.不远处的枣林里,红彤彤的冬枣挂满枝头。一颗颗乒乓球大小的冬枣圆润可爱。旁边的葡萄园里更是绚丽多彩,甜甜的绿绿的的富士葡萄,晶莹剔透的玫瑰香葡萄,紫中带亮的巨峰葡萄——啊!好一派迷人的秋色!

41.田野里,稻子成熟了,一片金灿灿的颜色,淡黄,金黄,深黄布满田野,远远近近,深深浅浅。一阵秋风吹过,稻浪翻滚,此起彼伏,漾起层层叠叠的金色波痕。近处,农民伯伯正赶着收割,在他们的身后,一捆捆的稻穗整齐地排成了垛,汗水从他们那古铜色般的肌肤上渗了出来,但他们的脸上仍挂着往日阳光般灿烂的笑容。

42.晚熟的棒子,齐刷刷的站成几块儿方阵。一人来高的秸秆上,一边一个挂着两个大棒子,红红的棒子胡骄傲地向上翘着。微风过处,湛清碧绿的棒子叶瑟瑟抖动,发出沙沙的响声,似乎在说:我长大了!我长大了!

43.旁边,几行边垄高粱羞红了脸。高粱根部的叶子已被农人掀掉,只剩下腰部的几对叶片捧着红红的高粱穗儿在静迎朝阳。农人用来吓唬麻雀的假人儿威武地挺立着,而麻雀却站在了假人儿的秃头上东张西望。这使我忽然想起了老叔的一句口头禅:好地不怕家雀儿弹。

44.高粱地头,一簇一簇的大豆,挂上了一串串黄灿灿的豆荚。毛茸茸的豆叶,泛着黄色的金边。秋虫躲在里面,啾啾地鸣叫。

45.啊,我爱秋天,更爱秋天的田野。爱秋天田野的绚丽多彩;爱秋天田野特有的生机勃勃;爱秋天田野那丰收累累的收获和无线的希望。秋天的田野,真美啊!

46.看,玉米地里,一个个玉米像一个个淘气的小孩子,脱掉外衣,露出一排排整齐的牙齿,一个个争先恐后的探出小脑袋来,一睹大自然秋天的景色,一个个比着自己谁的个头大,谁的身体长得壮。农民伯伯虽然汗流浃背,但还是欣慰地看着那可爱的玉米笑了。

47.低处的田洞里,稻谷熟了,金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑坡。风声稻浪,如似一曲动人的乐章。

48.清晨,漫步于林边地头。呼吸着伴有草木清香的新鲜空气,随手采摘一朵攀爬在杂草中的喇叭花,心情好不惬意。行走中,一片杨树叶倏然飘落我的脚下。落叶?拾起,细看,乍似绿色的杨树叶全身泛着杏黄,叶脉干涩地凸显出来失去了往日的生机。再看脚下、林间,落叶斑驳满地。哦!原来,夏天不愿离去的八月,秋天已经来了。

49.田里如火如荼的野草,此时铺成了一层松软的地毯,仍旧喜悦地开着各种颜色的小花,做着结籽的梦。调皮的孩子趁着大人不注意,便去滚上几下,野草地上便有了几个低下去的坑,不久,它们又慢慢的站起来了。也渐渐地泛黄了,成为了大地温暖而美丽的秋装。不久之后,农人们又将它们收拢来,一把火就结束了它们今秋的生命,化为灰烬,肥沃土壤。可谁也都是知道的,来年的春风,又将吹起来一片生机勃勃的草原。

50.春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌,好象在欢迎春天的到来!

51.每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

52.春天的田野是最动人的.春风给大地铺了一层绿色的地毯,杨柳青青,随风摇摆.

53.早饭过后,好像有谁在无声的指挥,无论年轻的还是年老的,都不约而同的拿着闪着银光的镰刀,走出家门,急匆匆的来到田间,开始抢收。汗水在他们脸上流淌,浸湿了衣裳,他们也顾不得擦一下。“咔嚓咔嚓”声响成一片,汇成了一支田园交响曲。这声音多么动听,多么欢快呀。你瞧,那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像也在欣赏这丰收的景象。

54.我挎着小竹篮,哼唱着小曲,穿梭在果树之间。突然,一个又大又圆的苹果闯入了我的眼帘。眨眼间的功夫,它就“躺”在了我的手心中。它就像一颗红宝石光彩夺目,而且还散发着诱人的的香味。我肚子里的馋虫早就“咕噜咕噜”地叫了。我迫不及待地将它在身上擦了两下,就咬了一大口,甜美的苹果汁直冲我的喉咙。真爽!

55.一夜之间,站立的稻子都睡在了地上,像铺了一层地毯。田野变得非常宽广。又过了几天,睡在地上的稻子不见了,田野变成了一片绿色。呀,原来是绿油油的麦苗,多像一株株葱绿的小草啊。麦叶又细又长,又柔又嫩,他们吮吸着晶莹的雨露,争先恐后地生长,好像在比谁长得最高,长得最快。

56.近处,一棵棵大树挺直身板、抬着头,密密麻麻的树叶透过一丝日影,生命特别旺盛。远看这些树木就像一名名威武的士兵,保卫者这里的一花一草。小草碧绿极了,头上戴着一滴滴露珠,在骄阳似火的阳光下显得晶莹剔透、闪闪发光。小草像个高雅的舞蹈家,在微风中翩翩起舞,舞姿优美、迷人极了。远处,花儿正在比赛快来瞧瞧!花的种类真多,就像天上的星星数不尽。红的如火、白的似雪、粉的像霞、黄的赛金,美丽极了。阵阵芳香扑鼻而来,一定会令你陶醉其中。

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篇1:描写小动物的句子

全文共 1921 字

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1、小白睡觉也很有意思。天气暖和时,它很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了,小白怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼呼大睡,。它如果开心的话,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白觉睡醒了,还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的,再吸上一口气,把身子一拱,可爱极了。

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3、小白兔一到了公园,就高兴的又蹦又跳,这让我感到很高兴,但小白兔实在是太淘气了他跑到了草长的很茂盛的地方,找也找不到,要不是我细细地看了看什么地方的草在动的话,可能就永远找不到了。但它实在是跑的太快了,像一个高手一样一点儿也不会觉得累,它跑着而我呢,在后面追着,稍有一点不注意的话,小白兔就会跑的无影无踪了……

4、我家养了一只小乌龟,样子特别有趣:它的整个身子是墨绿色的,身上有层硬壳,像一副刀枪不入的盔甲;背上有十三块近似菱形的花纹,你看,它多像一位威武的大将军呀;它的腹部是乳白色的,均匀地分成了十二块;它的头像蛇头一样,可以来回伸缩;鼻子和眼睛特别小,要是不仔细看,还以为它没长这两样东西呢!

5、我爷爷家养一只画眉鸟。这只鸟嘴巴尖尖的,眼角还留着两根像画眉似的白线条,他的尾巴长长的,可爱极了!画眉鸟刚刚来到爷爷家时,觉得很陌生,偶尔叫几声,叫得很单调。后来,爷爷常给他吃瘦肉、米虫、蝴蝶,它没顿“饭”都吃得津津有味。爷爷常逗它玩,还天天给它洗澡,使它的羽毛油亮亮的,十分精神。从此以后,它在这里生活非常愉快,它的叫声也渐渐地地清脆洪亮、美妙动听起来。

6、现在所谓猫头鹰,长着一张猫脸,有着跟猫爪差不多的爪子。脸胖乎乎的,长着两只圆而大的眼睛。嘴异常尖利,就像一个铁做的钩子似。大多数猫头鹰的羽毛呈银白色,多少均匀。尾巴不长不短,呈赤褐色。猫头鹰的视力非常好,能看见许多人看不见的东西。猫头鹰白天睡觉,夜晚像人一样干活。

7、小白兔有一双像红宝石一样的眼睛,有两只长长的耳朵,它身上穿着一身雪白的雪白的衣服,有一个又小又黑的鼻子,小小的三半嘴巴,象一位小女孩涂上了口红,真漂亮,还有一条又短又小的小尾巴。小白兔真可爱!

8、小花长得像斑马,身上的毛是一道黑,一道白的,眼睛像两个小灯泡似的,头像圆圆的毛线球,耳朵像两把刚磨完的剑一样尖。小黑长得一身乌黑的绒毛,耳朵,头,眼睛长得和小花差不多。

9、在去年夏天时我见到了它,那是我第一次见它,有一点害怕,但相处一阵后不但觉得它不怕,反而感觉它很亲切、活泼、可爱。那时正好是夏天,小狗张着嘴哈气,还向我眨眨眼睛,好像在说:“热死我了,热死了,你不热吗?”瞧它那可爱的样子,既滑稽又可笑,真是太讨人喜欢了!

10、我家的小狗很可爱。身上的毛是雪白色的,它的耳朵小小的,,眼睛像黑宝石一闪一闪的。它很瘦。前脚短,后脚长,跑步跑得很快,像风一样,我给她起了个名叫爱爱。

11、我对它仔细观察了一下,发现它全身雪白,十分可爱,身上只有左右眼上有一片黑色的羽毛,身后有一小片棕色的羽毛,真像一个小补丁!只是他一直躲在他的笼子里,不敢出来,怕我伤害它,每次我给它食物它都要先用头撞一下,让后赶紧往后退,十分小心,在经过几天的精心呵护下,它终于对我放了心。它就是可爱的荷兰鼠。

12、玩倦了,休息休息吧!欢欢钻进了它可爱的小屋里,伸展着它灵巧的四肢,眯着眼睛看着我,好像在故意向我展示它舒服的姿态。我不想打扰它便悄悄躲在旁边看着它,不一会儿欢欢睡着了,它睡得格外香甜,还不时的咂咂嘴,大概在做一个甜甜的梦吧!

13、妈妈坐在客厅织毛衣,一不小心,毛线团滚到了地上,小白耳朵一动,就闪电般地冲过去,灵活的大眼睛不停地寻找。然后,身子一跃就把毛线团紧紧地按住,快活地玩了起来,它一会儿跳过来,一会儿蹦过去,一会儿把线团滚到左边,一会儿把线团滚到右边,还用前爪拍拍线团,像小孩子玩皮球一样,真有意思!

14、看,今天公鸡又发威了。只见他昂首张望,搜寻目标。这时,一只公鸡进入了它的视线,它以迅雷不及掩耳之势扑了去,那只公鸡躲闪不及,被它啄了一些脑袋,那只可怜的公鸡被啄的“咕咕”大叫,冠子流血了,好几嘬毛被啄了下来。

15、欢欢特别贪玩,一玩就是几个钟头,让人家特别担心。任凭我怎么呼唤,它也不肯回来。后来我费了九牛二虎之力才终于把它给找着了。它开心的时候,就会向你撒娇,还会表演双脚站立,逗得弟弟哈哈大笑。别人扔食物给它的时候,它都能接住。它若是不开心呀,无论你说多少好话,它也一声不出。有时它又特别大胆,连别人家的公牛都敢去惹,惹了公牛还不够,还要去惹母牛,真是胆大包天!

[仿写动物拟人句

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篇2:关注青少年心理健康拒绝“校园贷”

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对于越来越普遍的“校园贷”现象,有教育专家表示,大学生首先要有正确的消费观,不要过度虚荣,购买超出自己承受范围的商品。而对于“校园贷”一定要理性看待,不要因为能快速借到钱就冲动借贷,而不考虑自身的偿还能力,以免深陷其中,难以自拔。

青少年心理健康教育专家指出“自己需要负责的事情(借贷),一定要慎之又慎,不要轻信别人或者轻信社会上的机构,如果发现问题的时候,要及时给我们的家长去交流,听取家长的意见,另外,向我们学校的相关部门去反应。

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篇3:词语句式:描写春天美景的句子

全文共 867 字

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春天,是值得我们去品味的季节。驻足一棵树前,面对着它的干练与沉静,在春风的吹拂下,在春水的浇灌下,它是那样的自信而优雅。它深知春天的深情与博爱,郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心,用来日的绿叶、花朵和秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草,它是那样的纤弱,可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗,它是那样的孤单,可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉!春之力不可多见,可谁能不叹服这春之力,谁又敢低估这春之力呢!

2.春天到了,在这个大地一片生机勃勃的景象。一朵朵花儿成为迎春使者,开的火红火红的,仿佛在昭示着春天的到来。因为花开的声音,冬天也会远离,因为阳光的脚印,温暖,走向大地。春天的温暖更是令人企盼。春天的阳光总是那么特别,照在来来往往人群的心上,总是有一种不一样的感觉。

3.早上的春天,带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”在风的吹拂下,满山满贩的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成【有关春天的好词好句】片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

4.近几天来,一直下着小雨,心中有些惆怅,有些郁闷。好不容易等雨停了,便想着到外头走走。雨后的空中布满湿暖的气息,混着一丝泥土的清香。轻踮起脚,跳过地上的小水洼,便想着:春天,或许已经来了吧。

5.天空中,春天歌唱在小鸟温暖的窝里。小鸟听到歌声,努力张开翅膀,飞翔在天空中,叽叽喳喳地叫着,好像在唱着春天的赞歌。春天停留在风筝上,风筝带着春风,越飞越高,给太阳公公带去一份美好的祝福,给小鸟带去一封报告春天的信,春天,充满了欢声笑语。

6.我也要做像春天一样的人,带走荒凉,留下繁华。我要做无私奉献的人,为人民做出贡献,那么我也会感到无比光荣。春天是一个可以奋发向上的季节,只要有付出,就有收获。就像春天一样,有许多诗人赞美他,比如:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

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篇4:新时代大学生心理健康教育论文3000字

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优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对二十一世纪人才的质量产生积极而又深远的影响。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础。下面是小编为大家整理的关于新时代大学生心理健康教育论文。欢迎阅读,希望文章对大家有帮助!

摘要:大学生群体,一个看似轻松,事实上却承担巨大压力的群体,学业、生活、情感、就业多重大山的压迫下,大学生的心理健康已经告急。大学生心理健康已经渐渐成为社会关注的焦点,一些大学生因心理问题休学、退学的不断增多,自杀、凶杀等一些反常或恶性事件不时见诸报端,一个个血淋淋的事实,在不断警示我们,要关注大学生心理健康。

优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对二十一世纪人才的质量产生积极而又深远的影响。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础。健康的心理,以积极进取、服务于社会的人生观作为自己人格的核心,并以此为中心把自己的需要、愿望、目标和行为统一起来,树立远大理想,“以天下为己任”,从而产生强大的学习内驱力,推动大学生努力完成学业,自觉攀登科学高峰。心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。如果离开良好心理的培养,就培养不出具有先进文化知识的合格大学生。

每个人在成长的过程中都会或多或少地遇到一些诱惑,这些诱惑往往会给你的心理带来些许的波动,诱惑贯穿每个人的一生,面对诱惑我们应该调整心态,以正确的方式对付,以合理的方式解决,我们才能成长,成熟。

关键字:心理、健康、调整、成长。

大学生心理健康是一个被受关注的话题,如今对于以踏入大学生活的我们来说,如何正确的树立一个好的人生观,培养一个健康的心理是尤为重要的。通过这次学习我明白了人生也许可以分为很多阶段,每个阶段心理都有着不同的转变。 心理健康是一种想法上的、观念上的健康。在这里我对大学生活的人际交往问题以及大学生恋爱心理谈一谈自己的看法。

一、大学生活中的人际交往问题

记得上课时老师讲过“比起中学生,大学生的人际交往更为复杂,更为广泛,独立性更强,更具社会性。”这也就意味着我们从一个私有的小空间,逐步的向社会这个大的空间融入,如何可以更好的融入这张大的人际关系网成我们前进的潜在问题。正因如此交往能力越来越成为我们心目中衡量个人能力的一项重要标准。我们正处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期,良好的人际关系,是我们心理正常发展、个性保持健康和具有安全感、归属感、幸福感的必然要求。然而并不是每个人在交往中都能处理好人际关系的。在这一过程中,有相当数量的人会产生各种问题。认知、情绪及人格因素,都影响着人际关系的建立。一旦在这一过程中受挫,就可能表现为自我否定而陷入苦闷与焦虑之中,或因企图对抗而陷入困境,并由此产生心理问题。

如何在大学中拥有更好的人际关系呢?首先在大学人际交往中要注意一下几点。

1、要注重自身人格塑造和能力的培养。

人们喜欢真诚、热情、友好的人,讨厌虚伪、自私、冷酷的人。在同学中选择朋友,首先考虑的是个性品质,与成熟、热情、坦率、有责任感的人多交往。所以,若想要增强人际吸引力,融洽地与他人相处,就应充分健全自己的品格,表现自己的特长,使自己的品格、能力、才华不断提高。

2、要宽宏豁达,学会体察对方心理,做到以诚相待。

我们在交往中要学会做个有心人,善于体察别人的心境,主动关心他人,使他们感受到你的善意和温暖。以同宿舍的室友为例,每个人都要注意观察,尽量满足他人的需要,如经常打水、扫地,为生病或有事的同学打饭、补习功课等。在日常生活中很多的时候,我们需要多进行换位思考,只有将心比心,以诚换诚,才能达到心灵的沟通和情感的共鸣。

3、掌握一定的社交技巧。

交往中的技巧犹如人际关系的润滑剂,它可以帮助人们在交往活动中增进彼此的沟通和了解,缩短心理距离,建立良好的关系。

二、大学生恋爱心理

大学生的恋爱心理是指大学生在心理、心理能量。环境的共同作用下表现出来的对异性的求知、接近、进行恋爱、追求爱情等行为,以及由此所产生的各种心理现象。

长久以来恋爱心理问题就是是困扰大学生学习、生活和成长发展的重要问题之一。站在一个理性的角度来说,恋爱所带来并不一定是快乐和幸福,往往有些人体会到的是烦恼和苦涩。对这样的人来说,还需进一步发展自己完善自己,否则匆忙进入恋爱,很可能弊多利少。大学阶段的学习很紧张,时间很有限,如果为了处理恋爱中的矛盾、烦恼而花去很多时间、精力,影响学习和全面发展,无疑是于己于国都不利的,也是违背恋爱心理健康的。人格不成熟的大学生匆忙涉足恋爱容易导致不成熟的恋爱,容易产生多种心理问题。如果恋爱双方都不成熟,那么失败的可能性就更大,或者会产生更多的负面影响。从大学生心理咨询的实践看,恋爱中的矛盾纠纷多产生于他们不成熟的思想、心理和行为。在我看来当代大学生心理健康主要存在的现状。

1、自卑现象

总感到自己缺乏被爱的吸引力常有一些人为自己还没有恋人而自卑,认为自己对异性没有吸引力,认为别人瞧不起自己,不敢坦然与异性交往,更怕在异性面前失误,只好用回避与异性接触的办法保护自尊心,并极力掩盖内心深处的痛苦与失落。

对于有这种心理困境的大学生应从各方面多寻找自己的长处,挖掘自己能吸引他人的闪光点,并学着变换一下思维方式,用自己的优点与别人的缺点去对比,以增强自信。

2、能做恋人的异性朋友难寻

这种恋爱心理困境的原因主要在于对友情和恋情的认识还很肤浅,对社会中人际关系的科学认识的缺乏更证实了他们的性心理发育的确滞后于性生理的成熟。当然,也不排除由于社会的快速发展与观念更新所形成的复杂人际关系对大学生们的影响及心理冲击。

揭示爱情的自然性、社会性和复杂性,引导大学生在寻求爱情的过程中既要有主观上的用心、又要顺应自然。在与异性的交往中要学会控制感情,勇于说“不”,不自作多情,更不要错把迷恋当爱情。

3、“试婚”现象

“试婚”现象这除了与大学生性心理发育的成熟及角色的特殊性相关外,一方面是受西方“性自由、性解放”的影响,另一方面也与我国在学校性知识教育上的薄弱、大众媒体宣传的不适当有关。

大学生应该正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此,对于在大学生中出现的恋爱现象,我们要正确对待,积极引导。

结束语:

通过大学里心理健康课程的学习使我明白了大学生心理健康性和不可或缺性,我们需要时刻保持乐观开朗、积极向上的态度,不以物喜,不以己悲,适应快节奏的生活,同时在力所能及的范围内帮助一下需要帮助的和有心理障碍的同学,让大学充满健康,充满快乐和温馨的气息,远离心理问题。

虽然这个学期的心理学课程已经结束了,他能给我的也很有限,但是有更多的东西值得我自己去领悟,去体会。通过这次的学习,我受益非浅,他给我的生活带了很多改变。在此,我要真诚的感谢陪我走过这一学期的心理学,更要感谢我们的心理学老师的精彩讲授,教会了我们很多很多。

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篇5:2024描写春节的句子

全文共 1180 字

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对于过年,总有一种说不出的欢悦、欣喜和久久的期待。

欢声笑语透着和谐和吉祥。在灯笼里、丰富多彩的庙会里、在声声的祝福里,迎来了新的一年。

家人下楼点燃鞭炮,顿时满城近带鞭炮声,震耳欲聋,花炮升腾五彩斑斓,整个城市沉浸在烟花爆竹声中。

空气里弥漫着过年的香甜气。愈来愈浓。

五彩缤纷的礼花,有的像钢花飞溅,有的似麦浪滚滚,有的好比金雨阵阵,有的仿佛银花朵朵,有的恰似红燕飞舞,有的宛如孔雀开屏。

走进庙会,人们比肩接踵,一个个面带微笑,一派喜庆祥和的景象。看,一串串大糖葫芦笑弯了腰;听,嘎嘎作响的小风车笑得合不拢嘴;这边捏面人儿的捏了个孙悟空;那边吹糖人的吹了一个小羊羔儿。各种玩具各样商品,真是琳琅满目。

春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李,准备回家,拿着一年的工资,心中暖洋洋的;我们小孩子,取得了好成绩,心中美滋滋的,等待着家长们的夸奖……大街上、小区里、超市中,到处都洋溢着喜气,一派热闹的场面。

今天是大年三十。早晨,金色的阳光撒满大地。我和妈妈兴高采烈地去街上买东西,街道上一夜之间仿佛变了个样,大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”、对联,还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装,纷纷脸带微笑地走向各个市场,有的购物,有的观赏,一片欢乐详和的景象。

吃的用的东西应有尽有,招待客人的东西数不胜数,糖果瓜子不在话下,什么开心果、腰果,榛子……

相信在寒冷的冬天,没有我的祝福您也一样的快乐,有了我的问候您会更加幸福!虽然相隔千里,我依然能够看到您的微笑,亲爱的朋友,祝您新年快乐。。

眼看着春节就要来临了,这几天走在街上到处都是拎着大包小包购买年货的行人,每个人的脸上,身上都是一片喜气洋洋,仿佛过年的快乐从人们的心里溢了出来流淌到了全身。

一家人围在堂屋里看春晚。当电视里新年钟声敲响时,爸爸已经在院坝里点燃了接年的爆竹,噼噼啪啪的鞭炮声,在寂静的山野里是那样的清脆,响亮。孩子们在院坝里放起了烟花,一朵朵美丽的礼花在天空中闪烁、爆炸,小孩在院坝里欢呼着,跳跃着,新年就在这欢乐,祥和的氛围中来到了。

真的过年了,在忙忙碌碌行人的脚步中,在手拎肩扛物件的人群里,在一声声问候的话语间,在震动山河的鞭炮声中,在济济一堂座无虚席的年夜饭的壮观场面里,在熙熙攘攘的庙会人群里。

盼望着,盼望着,春节终于在我们的期待中,风风火火地赶来了。

天气虽然寒冷,却挡不住新年的喜气:树梢上的红气球,屋檐下的红灯笼,地面火红的鞭炮屑,还有家家户户门口贴的红春联,以及小孩子手里拿着的红包,都见证了春节给我们带来的喜悦。

除夕之夜,千家万户都溢出了欢声笑语,大街小巷响起“噼噼啪啪”的爆竹声,天空中不时升起五彩缤纷的烟花。夜空仿佛一个偌大的电视荧屏,正在播放万家庆新春的精彩节目,真是“灯火辉煌庆佳节,欢声笑语迎新年”啊!

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篇6:描写自己的作文

全文共 408 字

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说起我的爱好,那可数不胜数,玩电脑,写作文,画画,体育,舞蹈,看书等,但是,我最喜欢的还是看书。

记得有一次,我放学回家,早早地把作业做好了,我的妈妈晚饭还没烧好,我就迫不及待地拿起了《格林童话》,来到书桌前津津有味的看了起来。我被《格林童话》里的一个个惊险又奇妙的故事吸引住了。过了好久,妈妈把饭烧好了,就叫:“琪琪,过来吃饭,”我头也不抬地说:“来了。”我嘴上虽说来了,但我还是沉浸在书中那有趣的故事里,应后就忘了吃饭一事了。过了好一会儿,妈妈推开门说:“琪琪,叫你过来吃饭,你怎么不听呀?”我才抬起头说:“妈妈,您说什么?”“吃饭,叫你吃饭!催你好几次了,怎么不来吃呀?吃完了,我好洗碗!”妈妈不高兴地说。“对不起,妈妈,我只顾看书,没注意你的叫声,我这就去吃。”我冲妈妈做了个鬼脸。妈妈爱怜地用手指着我的前额骂道:“死丫头,书虫!还不快去吃饭。”“遵命!母亲大人。”听我这一调侃,扑哧一声,母亲笑了,我也笑了。

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篇7:描写人物心理描写段落

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心理描写是指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写,小编收集了描写人物心理描写段落,欢迎阅读。

1、本以为我会大脑空白从而淡定的等着卷子传到我手上,但是看到老师抱着卷子走到教室里来的时候我就有种嗓子里有异物的焦灼感,看着桌子上的小黑点脑子里迅速的转着这两天临时抱佛脚的复习内容,只不过大多和这门考试没什么关系。老师在点卷子,我下意识的看看周遭的同学,大家表情各异却都有紧张的神色,我觉得浑身的肌肉都绷得紧紧的。我把铅笔袋拉开检查着自己的文具是否齐全,心里却想着,位兜里那本语文书不会让老师误认为我作弊吧 考试开始了。

2、今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布:“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌。”随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的。”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”

3、她的姿态时常追随着我,醒时睡时她充满着我的灵魂!此刻,我把眼睛闭了,在我脑海里,我的心神之力凝聚着,有她的一双黑眼睛俨然存在着。我又睁开眼睛,她也在这儿,好像一个海洋,好像一个深圳,她在我的面前,我的身上,充满了我头部的感官。

4、算了,豁出去吧,大不了扣掉一个月零用钱,再加一顿臭骂。我拖着沉重的步子走到了妈妈跟前。妈妈足足看了半分钟时间。怎么还不向我“开炮”呢?不会是暴风雨前的平静吧?早知会这么惨,我情愿少看几部电视剧,少K几本小说,少玩几次电脑,少……总之,做什么都愿意。我静静地等待着妈妈的“判决”,她却出奇的冷静,放下试卷片刻之后,又慢慢地从写字台上取出钢笔,在试卷上工工整整地签了字。接着什么也没说,就做饭去了。一切都那么平静,仿佛没有发生过什么一般。我想,她是对我心灰意冷了吧?天知道,我多想妈妈能骂我几句,你可知道,这种沉默的比挨骂更难受啊!

5、我站在舞台上,听着台下响亮的掌声、欢快的笑声,心里美滋滋的,别提有多快慰了。我演的是“小丑”,可我的心灵是美的。我给了大家欢乐,大家给了我幸福。我想:我是幸运的。内心的喜悦一下子涌遍了全身,真的心花怒放了。

6、路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚遵守了几天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢。这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办。现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去。

7、捧着那新书,我的心情沉重得像坠着一块大石头,想读却读不下去。我在想,眼下该怎样面对刘利同学?怎样面对这新书?我惭愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。

8、我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。

9、上课铃响了,我赌气不进教室,站在门口生气。走来过去的老师们都向我投来了严肃的目光,看得我又羞愧又悔恨,比挨打挨骂还难受。这时,我才觉得作为一个学生干部和老师赌气真不应该。现在和同学们一起上课该多好呀!我多么希望有个同学叫我回教室啊。

10、不知怎么的,虽然我还在走,然而刚才的快乐却不知到哪儿去了,只剩下满肚的沮丧。那个老太太发抖的身子,不住地映在我的眼前,痛苦的呻吟,回旋在我的耳边,我挥了挥手,想把这些不愉快的东西驱散,可是不行,老太太的身影 仿佛在我的脑海中生了根似的,不断地出现。

11、司契潘脸色苍白,把蚂蟥从胸膛上扯下来,用脚把它们踩死了。他踩死最后一只蚂蟥,扣上了衬衣的领子,又好象不知道是害怕什么,重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了:哆嗦着,显露出一种笨拙的笑容,紧紧抿住,变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得,司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的、不听话的东西,司契潘脸上渐渐地有了血色,从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。

12、我蜷缩着坐在沙发上,电视开着,却无心去看。我心里想:“爸爸妈妈下班这么晚啊!家里会不会闹鬼啊!我有不祥的预感。”我的恐惧让我不停的发抖。突然,窗帘飘了起来,我叫了一声:“啊,救命啊!谁来救救我!!”我定下神来,仔细一看,原来是我忘记关窗了啊!这下让我虚惊一场。

13、我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!

14、每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱,妈妈用亲切的话语嗔怪时;每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时,我羡慕得直掉眼泪。我多想有一个这样的妈妈呀!

15、那夜,我失眠了,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了就要离开自己的妈妈,自由自在地翱翔于天空,去寻找自己的美好生活,你要向大雁学习呢!”我反复咀 嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。

16、渐渐地,庆幸的心情被不安所替代。我的心剧烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样。我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想:要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来:当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊。可现在,一切都完了。突然间,我看见桌上的《小学生守则》,心灵好像被重重地一击。我打开本子,一行大字映入眼帘:“诚实勇敢。”

17、我回头一看,只见一个身材瘦小的人正比划着向我跑来。他高颧骨,凹眼睛,嘴向外突出,脸又窄又瘦。追我干啥 哎呀!我的妈!他是不是坏人 我心一慌,抱着提包跑了起来。此时,路上一个行人也没有,再回头一望,那人追得更凶了。尤其是他那怪叫声使我毛骨悚然,心提到了嗓子眼,我没命地跑起来。我大口大口地喘着粗气,嘴唇也颤抖起来,我哭了。突然,我脚一软,摔倒在地上,提包甩出老远。我拼命地想爬起来,可是人已经站到了我的面前。“完了,他要杀我了。”我想。只见他手里拿着一件黑乎乎的东西,好像是匕首。我惊恐地望着他。可是,他并没有伤害我的意思,却把我扶起来。这时,我才惊奇地发现他手里拿的竟是我的钱包,同时,我发现他原来是个聋哑人。真是虚惊一场。

18、回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢 难道我比他笨 不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。

19、她焦急地站在信箱前,等待着邮递员,这时传来邮递员嘹亮的声音“来信喽!”她认为这是世界上最动听的声音,因为它为她带来的也许是一份特殊的礼物。她拿到信,迫不及待地打开,她闭上眼睛,屏住呼吸,然后惴惴地睁开眼睛。她的心急速地跳着,当看到’“清华”二字时,她高兴得一蹦三尺高,此时此刻她的心情难以平静,心里一遍遍地念着:“我考上了,我考上了,我考 上清华了!”接着她又跑呀跑,跑到一片空旷的地方,对着地平线大声地喊,尽管连她自己也不知道自己在喊什么……

20、我觉得很不安,气也全消了。我很后悔不该那样做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里,我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说“去向他认错吧”,可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来。

21、我从未见过这样的希望,它微弱得近乎绝望,强烈得近乎乞求。我不敢想绝望是不是对生活的绝望,但我清楚那乞求分明是对生存的乞求。令我震惊,令我“轰”地一下全然忘了身在何处,一时有些痴了。

22、假如我是一位发明家,我要发明一种又快又安全的摩托 车。这种摩托车的好处可多呢!当你骑着摩托车在大街上行驶的时候,若前面有辆货车,后面又有人想要超车,这时车尾上的警告铃就会响起来,告诉你要注意安 全。当你有急事时,而马路上又有许多人和车辆,只要你按一下起飞键,车便会飞起来,而且十分得快;当小偷偷你的车时,只要小偷的手碰到摩托车,手就被粘 住,车尾上的警告铃马上会响起来,而且声音十分的大,如果小偷跑了,你可以让电脑帮你找。因为小偷的手碰到了摩托车,留下了指纹,指纹便很快被电脑输人进 去,电脑靠小偷留下的指纹可以找到小偷。这样摩托车就不会被小偷偷走了。

23、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。

24、一张鲜红的“三好学生”奖状捧在手中。此时,我心里有多少话想说呀!眼前投来了王老师祝贺的目光,耳边响起了同学们哗哗的掌声。我心里怦怦跳个不停。环视着大家的笑脸,抚摸着手中的奖状,心想,今天我被评上“三好学生”,全是老师、同学们帮助的结果呀!

25、这时,就因为这句话我沉思了很久:“上,不上;上,不上;…哎,后悔莫及呀!这时”天使“出现了,他好像在说:上去吧,否则你会后悔的。我一想:对呀。我刚要走”小娇“又走了出来在说:”不想上就别上,别用“山”压着自己,上去也不定有好事哩。我一想,也是。我便有些犹豫了。只听他们在打仗。我想一想:如果上去可能会宽大处理。如果不上去老师一定回狠K我一顿。哎!天啊,子啊,我上不上去啊?算了,我豁出去了!上楼。

26、我高举起双手,张大嘴巴,狠狠地吸了一口春天里新鲜而又芳香的空气。我觉得自己飘起来了,飘上了蔚蓝色的天空。心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!

27、这一天,我已长大成人了。我兴高采烈地走向了那音乐的 舞台。看,台下人山人海,热闹极了。主持人夏小演也到了场下,和观众一起感受那美妙的音乐。我演唱的是《中华——我的骄傲》。这是一首新出版的歌,大家主 要就是凑个新鲜感嘛!连票都卖完了。音乐响了,大家屏住呼吸。我也随着音乐翩翩起舞,放声高歌。当我听到那一阵阵掌声,我有一种成就感,当我听到那一阵阵 欢呼声,我会认为自己是最幸福的人。因为我给大家带来了欢乐。当我走下台,和观众们打招呼时,大家都与我握手,让我觉得心里热乎乎的。

28、那天晚上,我的心久久不能平静,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了也要离开自己的妈妈,自由自在地在天空飞翔,去寻找自己的美好生活。你要向大雁学习呢!”我反复咀嚼着妈妈说的话,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。

29、我不停地在心里念叨:阿弥陀佛,大慈大悲的观世音菩萨,保佑我吧!我再也不踢球了,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,手下留情,你让我过了这一关,我以后上课一定好好听讲,千万千万别让我不及格啊!

30、我站在跳台上,向台下一看,只见下面水花飞溅。我好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小了,像被我踩在脚下似的。湛蓝的跳水池水平如镜,水池边的建筑物像玩具一样,显得特别矮小可爱。哈哈,我是一个巨人了。但转眼一想:从这么高的跳台跳下去会不会淹死呢 想到这里,我不由得打了一个寒颤,刚才那股高兴劲儿,早就飞到九霄云外去了。

31、我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,把我网住,使我不能动弹,不能挣扎。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。

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篇8:描写玉米的优美句子

全文共 563 字

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玉米是农家小院的主角,它们刚到家的时候还穿着浅黄或深绿的苞衣,小山一样堆积在房前檐下。下面是小编收集的描写玉米的优美句子,快来看看吧!

1、在下透几场春雨之后,玉米苗像新生的笋尖,顽强地钻出地面。

2、玉米叶像舞者伸开的柔软的上肢。

3、玉米须软绵绵的,就像老爷爷的胡须一样,有趣极了!

4、玉米的叶子像雨后春笋似的,长了出来。

5、玉米的叶子随风摆动,就像一名亭亭玉立的姑娘在地里翩翩起舞。

6、剥开玉米壳,里面呈现出金黄金黄的玉米粒,颗颗饱满,就像黄宝石一样晶莹剔透。

7、玉米棒子的脑袋上长出了细长的毛,就像老爷爷棕色的胡须。

8、夏天,玉米都长高了,就像整齐的方队,横竖成行。

9、微风吹过,玉米叶子此起彼伏,像大海中的浪花。

10、肥大的绿宝剑似的玉米叶子上,还有湿漉漉的夜露,风一摇,露珠就顺着粗壮的秸秆滚下来。

11、房顶上的玉米越来越多,有的像堡垒,有的像麦垛,有的像堵墙……

12、玉米叶壳的颜色都是绿色的,共有十几层,颜色由深到浅,最后一层薄如蝉翼,玉米棒子就像披着一层薄薄的绿纱。

13、当我走进玉米地时,看见玉米杆就像一个个哨兵似的,挺拔地站在地上,身上还背着“手榴弹”,保卫着“开心农场”。

14、粗大的玉米棒子有30多厘米长,像一支金灿灿的棒褪。

15、剥完玉米皮,一个金灿灿的玉米就露出了脸,玉米粒金黄金黄的,像一颗颗小珍珠。

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篇9:描写秋天的经典句子

全文共 1158 字

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1、秋日,那永久是蓝湛湛的天空,会忽然翻脸而露脱邪恶的颜色,寒带台风夹着密云暴雨,大水潜流着,苏醒的草原又出现点点苍苍的颜色。但是,台风暴雨一闪而过,猛烈的气流仍然发抖着耀眼的波光。这时,只要北来的留鸟晓得这张暖和的床眠,那飞行的天鹅、鸿雁和野鸭,就像一片阴深的云朵,使这儿显得更苍郁了。

2、炎热的夏天终于过去了,秋姑娘挽着长裙姗姗来迟。成千上百的树叶像是听了谁的命令似的,都落下了。在空中漫天飞舞,美丽极了。

3、深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有鸡冠花不忍谢去,颇有独立寒秋的味道。

4、再过一两夜,秋霜在月下布满山谷,然后退回到北面群山那边稍作停留,好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾,被九月的月色冲破,露出一片蔚蓝色的天空。

5、秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。

6、秋天,那永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而露出险恶的颜色,热带台风夹着密云暴雨,洪水潜流着,复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而,台风暴雨一闪而过,强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时,只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠,那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭,就像一片阴深的云朵,使这儿显得更苍郁了。

7、秋天,大部分树叶都渐渐地变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了起来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!

8、多明媚的秋天哪,这里,再也不是焦土和灰烬,这是千万座山 风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松,仍然活着, 傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔。

9、稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

10、初秋的风使人感到凉爽、舒适,那时候穿夏装,更觉得痛快。而深秋的风,尤其是早晚的风,有时就使人不寒而栗了。秋天多细雨,一阵阵,密密麻麻的,下一场雨天气的温度就下降一点,大自然就在一阵阵风雨之中变换季节,弄得人们心神不定。

11、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

12、已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地 站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美 丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

13、秋天,象征着成熟,意味着丰收。

14、秋天,天空分外晴朗,白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌,风在悄悄地把喜讯传送。

15、秋天,你比春天更富有欣欣向荣的景象,你比春天更富有绚丽的色彩。

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篇10:关于健康心理的格言警句

全文共 2474 字

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分担他人苦痛是减轻自己苦痛最好的方法。(爱尔兰 巴克莱)

……新的人种正在西方出现,这种人吃得太多,远远超过他的需要的能量。他们不但吃得太多,而且吃的东西都不对,因此都染上了病。(爱尔兰 巴克莱)

世事无常,盛者必灭,会者定离,世界上没有一样东西是永远不变的(释迦牟尼临终语)

只有一条路可以通往快乐,那就是停止担心超乎我们意志力以外的事(艾皮斯塔斯)

不思八九,

常想一二。(于右任的条幅)

胜者无所得(西方格言

心足既为富,

身闲乃当贵,

富贵在此中,

何必居高位。(唐代 白居易)

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全(苏轼)

吃亏是福(佛家语)

要忙碌,要保持忙碌,这是世界上最便宜的药,——也是最好的药之一(美国 卡耐基)

但愿此心春常在,须知世上苦人多(古语)

流下也就忘记了的泪珠,

那是照耀心胸的太阳(英国 格雷)

黎明即起,

洒扫庭除。(古语)

是非终日有,

不听自然无。(古语)

尘世难逢开口笑,

菊花须插满头归(杜牧)

要学会隐居,学会隐居,学会隐居。……(俄国 罗扎诺夫)

山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村(古语)

不汲汲于富贵,

不戚戚于贫贱。(增广贤文)

歌儿来自鲜花盛开的地方。(俄国 罗扎诺夫)

世间行乐亦如此,古来万事东流水(李白)

若欲脱诸烦恼,

当观知足。《佛经》

船到桥头自然直(古语)

诗歌提供了一种抗压力。(界恩 帕里尼)

人处在适当的忙碌之下时,快乐便会从工作中滋生出来(约翰拉赫金)

吴宫花草埋幽径,

晋代衣冠成古丘(李白)

白头宫女在,闲坐说玄宗(元稹)

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(杜甫)

风水轮流转(古语)

青山遮不住,毕竟东流去(辛弃疾)

大地亦幻,

何况大地内之微尘(明代 陈继儒)

人生在世,贵在适宜(晋代 张翰)

人相忘于道术,鱼相忘于江湖(庄子)

如果要避免不洁和一切罪恶,你就热忱地工作吧,即使是打扫马厩也行。(美国 梭罗)

让我们定下心来工作,并且我们的脚跋涉在那些污泥似的意见、偏见、传统、谬见与表面之间,这蒙蔽全地球的淤土啊,让我们越过巴黎、伦敦、纽约、波士顿、康科德、教会与国家,诗歌,哲学与宗教,直到我们到达一个坚硬的底层,在那里的岩盘上,我们称之为现实。(美国 梭罗)

一个人越是有许多事情能放得下,他就越是富有。(美国 梭罗)

胜固欣然,

败亦可喜(清代 张潮)

人生如梦。(苏轼)

人生如戏,戏如人生(白先勇)

人们赞美而认为成功的生活,只不过是生活中这么一种。为什么我们夸耀这一种而贬低另一种呢?(美国 梭罗)

让我们黎明即起,不用或用早餐,平静而无不安之感;任人来去,任钟去敲,孩子去哭,下决心,好好地过一天。我们为什么要投降,甚至于随波逐流呢?(美国 梭罗)

一个人的构成,不只是有身体,还有灵魂,包括心智和精神。要是一个人的心灵有了问题,不单只是妨碍治疗,还能让医药完全无效。要心灵健全,身体才能得到医治。(爱尔兰 巴克莱)

浪迹天涯多年了,窃以为,宇宙万事万物的存在和遭逢都是有其理由和缘分的。当理由不充分,缘分未显时,勉强从事便没有意义(余纯顺)

生活越复杂,越舒服,我们越难找到真正的生活。(爱尔兰 巴克莱)

否极泰来(古语)

来之不善,去之亦易(古语)

平常心。(佛家语)

大多数人,即使是在这个比较自由的国土上的人们,也仅仅因为无知和错误,满载着虚构的忧虑,忙不完的粗话,却不能采集生命的甘果。(美国 梭罗)

爱缺点的人,就是在天堂里也找得到缺点。(美国 梭罗)

这件事能给我这样一个感悟,你在人世辛苦寻觅的事物,到临了时,往往惊觉它并没有你想象的那么重要和显赫……(余纯顺,中国徒步旅行家)

……天底下的很多事是不能探其缘由的,因为根本就不需要缘由。(余纯顺)

最高贵的心灵, 最能知足自满。(美国 梭罗)

任何男女若花一点时间祈祷,却不曾获得一点好的结果,那是不可能的(美国 克雷尔)

多年来我已经养成习惯,在平常日子的下午,顺道走近空无一人的教堂。……(美国 卡耐基)

脚正不怕鞋歪,

身正不怕影斜(民谚)

心比天高,

命比纸薄(古语)

正确地说,很少人活在现在,却都准备着要活在另一个时候(史炜夫特)

达亦不足贵,

穷亦不足悲(李白)

适可而止。

物极必反。(古语)

骄奢淫逸的人创造了时髦,让成群的人勤谨地追随。(美国 梭罗)

人生知足何时足,

未老得闲才是闲(古语)

山高不算高,人心比天高;

白水卖成酒,还嫌没酒糟《增广贤文》

如果你在获取金钱的过程中感觉紧张和屈辱,那么获取后就不得安宁。这就是金钱特有的阴谋。(英国 培根)

兴废由人事,山川空地形(刘禹锡)

及至老也,血气既衰,戒之在得。《论语》

那些事业成功的人,真是伟大的计算家啊,简单化,简单化!不必一日三餐,如果必要,一顿也够了……。(美国 梭罗)

得丧升沉,尽置十年陈迹;死生契阔,聊资一笑清欢(宋代 黄次山)

药能治假病,

酒不解真愁。(古语)

会使不在家豪富,

风流不在着衣多。《增广贤文》

世人结交须黄金,黄金不多交不深(李白)

疾病以减食为汤药。

是非以不辩为解脱。

语言以减少为直截。

山门以耆旧为庄严。

凡事以预立为不劳。(百丈禅师)

难得糊涂(佛家语)

正是一个人怎样看待自己,决定了此人命运,指向了他的归宿。(美国 梭罗)

健康的身体,简朴的生活,海阔天空的心情(一台湾作家)

在今天人人附合或以为不妨默认的真理,很可能在明天变成虚无渺缥的氤氲。(美国 梭罗)

“别伤感,我的孩子,谁能指定你去做你未尝做完的事情呢?”(美国 梭罗)

锦江春色来天地,

玉垒浮云变古今(杜甫)

知足常乐(古语)

无病莫嫌身瘦,

身安莫嫌家贫。《增广贤文》

天生我材必有用,千金散尽还复来(李白)

大富由命,

小富由勤。《增广贤文》

莫思身外无穷事,

且尽生前有限杯(杜甫)

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中(杜牧)

除非喜爱自己所做的事,否则永远无法成功(卡耐基)

随遇而安(古语)

人生在世,不如意事十之八九(古语)

不以物喜,不以己悲(范仲淹)

异宝秘珍,总是必争之物;高人奇士,多遗不祥之名。不如相安于平常,受天地之清福(清代 吴从先)

爱你自己现在的生活。即使在穷人家里,你也可能拥有一些愉快的、令人激动的、光耀的时刻。映照在贫民窗户上的落日,与映照在富人屋宇上的,是一样的灿烂(美国 梭罗)

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篇11:描写女人坚强的句子

全文共 833 字

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1. 现在的生活纵然这么累,我也要万般无奈的死撑下去。

2. 再悲催的生活也不能阻止我们彪悍的斗志和坚定的笑容。

3. 不要辜负了本该奋斗的青春

4. 不同的梦想,一样的绽放。

5. 保持乐观积极地情绪,逆着阳光,一路向前吧!

6. 不抛弃,不放弃,坚持自己的梦想!

7. 即使风雨在大。都要像太阳花一样,兀自微笑。

8. 真正有气质的女人,从不炫耀自己拥侑的一切。

9.坚强是我的导师,没有了她,我将失去生命;坚强是我的头脑,没有了她,我将成为呆子;坚强是我的四肢,没有了她,我将永远无法站立。

10. 坚强能让人在黑暗中看清前方的光亮,坚强能让人在荒漠中寻到清源,坚强是振作的呼唤,坚强是让人清醒的耳光。

11. 如果不坚强,那懦弱又给谁看;如果不在乎,那何来珍惜,谈何陪伴。人走茶必凉,太多的答案不必问为什么;曲终人必散,太多的为什么更没有答案。时间不怠慢,偷走如果

12. 我一直都以为它很坚强,谁知道它会哭得这么厉害。一个人流泪的时候,你只要给她一包纸巾就够了,但是一座房子流泪的话,你就要多做很多事情了。——《重庆森林》

13. 再坚强的人,也会有大声痛哭的时候。再会计划的人生,也会有遭遇变数无力的时候。看到自己的局限,看到自己的无奈,才会看到最真实的自己。因为是人,不是神。那些无奈不是用来抱怨,而是更好地更面对自己和现实,更平和地与这个世界相处。

14. 成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多年。约翰生

15. 只有彻底的行动,才是改变自己,改变自己周围社会的唯一途径。德田虎雄

16. 具有寻常的才干而具有不寻常的恒心,一切都可获致。巴克斯顿

17. 只有恒心可以使你达到目的,只有博学可以使你明辨世事。席勒

18. 寻求真理的时候,人也进两步,退一步。痛苦啦错误啦对生活的厌倦啦,把他们抛回来,可是寻求真理的热望和固执的毅力会促使他们不断地前进。契诃夫

19. 宿命论是那些缺乏毅力的弱者的借口。罗曼?罗兰

20. 我们只以坚持不断的努力,才能够抗拒这不可战胜的灰心失望。莫泊桑

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篇12:心理描写

全文共 297 字

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心理即人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”或“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想” 的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

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篇13:大学生自杀事件心理健康教育论文3000字

全文共 5397 字

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近年来,由于心理问题引发大学生自杀的人数有逐年增加的趋势。以下是小编给大家整理的大学生自杀事件心理健康教育论文的内容,欢迎大家查看。

一、大学生自杀事件调查分析

1.大学生自杀趋势分析

据统计,2010—2014年,东部某省高校大学生共发生非正常死亡168起。调查发现,因心理问题导致大学生自杀的有54起,约占32%。根据每年的情况来看,由于心理问题引发大学生自杀的人数有逐年增加的趋势。

2.大学生自杀性别差异分析

从性别来看,2010—2014年间,在自杀的总人数中,男生34人,约占62%;女生21人,约占38%,男生高于女生。这表明,男大学生遇到心理问题一般比较脆弱,好冲动,容易走向极端;相对来说,女大学生遇到心理问题更容易解开心结,自杀的可能性要低一些,但自杀的绝对人数仍然偏高。

3.大学生自杀方式及负作用分析

在自杀方式上,大学生多选择跳楼、服毒、跳江(河)、自缢等死亡速度快、抢救难度大的方式,其中又以跳楼最为常见,如东部某省2014年大学生自杀的49人中,选择跳楼的就有27人,约占总数的55%。相较于其他自杀方式,大学生自杀时更多选择跳楼这种致死率高的方式,其原因主要是当代大学生基本“被高楼所包围”,不但上课、自习是在很高的教学楼,就寝、休息也在很高的宿舍楼,一旦遭遇心理困扰得不到及时救助后,冲动起来往往就近选择跳楼,以求达到彻底解脱的目的。此外,跳楼这种方式死亡快,基本没有痛苦,也是大学生选作自杀方式的一大原因。

二、大学生自杀心理问题类型及原因分析

1.大学生自杀的心理类型

自杀心理问题的相关分析是一个困难的问题,主要原因是学生自杀情况的突发性和不可逆性,往往是事后才了解和搜集当事人的相关信息,信息不足,很难对心理问题作出明确界定。根据已有的相关资料和以往文献研究,可以整理出自杀心理问题的类型:第一,情绪障碍,主要是抑郁情绪障碍。这类问题一般伴随一定的家族史,或者过往病史。抑郁情绪障碍分多种,有些抑郁病发外显容易被人发现,但是也存在“微笑抑郁”的类型,平常人很难发现当事人的抑郁情绪。第二,遭受挫折,包括恋爱情感受挫和学业受挫两种。特别是初恋的大学生,情感一旦破裂,很难接受,容易出现极端行为。学业受挫的大学生一般是对自我要求过高或者在学业上过于自卑而导致的。第三,精神性疾病,一般出现在有精神性疾病家族史的大学生身上。这类大学生易感性更强,可治愈性相对较低。对于精神分裂症这一类严重精神疾病,需要早发现早治疗,如果当事人及其家人未能引起重视,就可能会导致较为严重的后果。第四,无法承受的心理压力。这一类情况多发于家庭经济困难或者是家庭状况混乱的家庭,如父母离异、单亲、再婚等。由于这些大学生无法承受来自家庭的巨大压力,也没能寻找到有效的心理救助途径,就很容易选择轻生以逃离当前痛苦的现实状态。

2.大学生自杀原因的理论分析

大学生自杀不是某个单一原因所引起的。生物—心理—社会模型(BiopsychosocialModel,BPS模型)认为,大多数健康问题如果没有心理、社会构架的话就无法得以解释。也就是说,理论上对大学生自杀的原因分析应当从生理、心理和社会这三大角度来进行。第一,生理学原因。医学研究证明,部分精神性疾病存在遗传性。调查发现,不少出现精神病症状后导致自杀的大学生,其父母家族中都伴随有一定的精神疾病家族史,且包括精神分裂症、抑郁症等较为严重的精神疾病。此外,有些大学生因为患有某些躯体疾病,如癌症、艾滋病、身体残疾等,使自身身体长期遭受病痛折磨,难以接受残酷的现实,而最终选择结束生命。第二,心理因素。这是目前导致大学生自杀的一个重要原因。大学生心理因素包括人格类型、情绪调节、认知偏差等几个方面。研究发现,存在严重人格障碍的个体容易导致自杀,如:边缘型人格障碍、强迫型人格障碍等。这部分人如果未能尽早予以干预治疗,有可能引发绝望、悲观等负性情绪,最终滋生自杀倾向。另外,个体的情绪调节能力也反映了个人的心理健康状况。每个人一生中必定会遇到一些挫折和困难,但有的人可以从挫折中重新站起来,但有的人却会一蹶不振,这与个体情绪调节能力有巨大的关系。负性情绪,如焦虑、愤怒、抑郁等是日常经常出现的情绪,情绪本身并没有好坏,只是反映了人们对客观事物的主观感受,但是如果长期处于某种负性情绪之中,可能就会影响个体的社会适应性,严重的甚至会影响神经生理发展。最后,认知偏差也是一个重要影响因素。许多大学生存在一些不合理的认知信念,如极强的自我中心主义、思维中的完美主义、绝对化的思维模式、过分夸大的消极评价等,这些不合理的认知信念也可能导致大学生走上一条不归路。第三,社会因素。这也是大学生自杀当中不可忽视的一个重要因素。从生态系统理论观点来看,个体的发展与所处的环境系统是彼此嵌套,相互作用,共同影响。第一个是家庭环境。家庭经济条件是影响大学生心理压力的重要因素,贫困大学生容易产生心理失衡,甚至产生自杀倾向。另外,家庭关系复杂和家庭结构混乱的大学生更容易产生心理障碍。在离异、再婚家庭中,大学生比较缺乏父母关爱,缺少与父母的良好沟通,缺少来自父母积极正性的支持。这些都可能导致大学生出现自杀意念和自杀行为。第二个重要环境是学校环境。大学生进入大学之后普遍发现这个环境与高中不一样,这里更自由、更自主,但更充满未知和迷茫。如果没有能尽快地学习一种良好的自我管理能力,大学生可能会被各种各样的诱惑所吸引。第三个重要环境是社会环境。当前,我国社会处于一种焦虑与不安的情绪之中,人们都急于追求物质而忽略精神的成长。大学是一个社会的缩影,社会的焦虑使大学生们处于一种焦虑不安的状态之中,备受社会文化价值的影响。另外,部分社会媒体大肆渲染自杀过程和自杀细节,这种传播可能会导致大规模的自杀模仿行为。

3.大学生自杀原因的现实分析

理论上,大学生自杀的原因不外乎生理、心理和社会三个方面。实际上,大学生作为一个掌握一定文化知识的青年人群,对事情有基本的评判能力和相对稳定的看法,引起自杀的实际原因也远比理论复杂。笔者看来,主要表现在以下两个方面。第一,事情的发展变化超出预期而难于驾驭。大学生有一定的文化知识,对事情的处理追求完美,但人生阅历浅,处理事情的能力和经验有限,难免不会有事情“搞砸”的时候。如面对像恋爱、学业、人际关系、评奖评优、找工作等事情时,一不如意就会手足无措,甚至觉得一败涂地,悲观失望。在同学、老师或亲人面前觉得没有面子,无法面对,压力大,通常就会选择自杀来逃避。比如,今年初,浙江某高校一大学生各方面条件都比较好,一次在五层高的教学楼上当着众多同学的面,向一女同学表达爱恋后遭到对方拒绝,当即就从该教学楼上跳了下去。第二,发生事情的场合不适而加重负面影响,觉得难于挽回。现在的大学生各方面条件普遍要好,具有一定的优越感,对自己在同学、老师等熟人心中的形象很看重,很顾及面子。另一方面,看问题、思考问题的角度不深,对事情想得不够全面,做事情比较主观,较少考虑对方或别人的想法。当自己在事情中得到对方或他人不满意的答复及意见时,就一味责怪自己,让自己背上沉重的思想包袱,总在一条“死胡同”里出不来,最后走向自杀。

三、加强大学生心理健康教育的几点对策

大学生自杀防控是一项复杂的系统工程,需要社会、学校、家庭、学生共同努力,形成合力。但是,大学生都具备一定的文化知识,心智趋于成熟,有自己的看法,再一味强调“盯人”“守人”等方式来预防自杀,显然不是治本之策,而应从大学生的实际出发,注重疏导心结,从根上解决自杀的问题才是长效之计。

1.强化对大学生自杀防控工作的重要性的认识

各级教育主管部门必须强化防控意识,始终牢记大学生自杀防控工作的重要性,树立起事前预防第一的思想,把各项工作做在前面。首先,可借鉴美国等发达国家,从国家、政府层面建立和启动国家自杀危机干预计划,制定支持自杀预防工作的相关法律法规。其次,明确高校在大学生自杀预防工作中负有的职责,要求高校建立大学生自杀防控工作机制,并将该项工作纳入到高校的工作计划和考评中。第三,高校要成立大学生心理健康教育和危机干预领导小组,设立大学生心理健康教育机构,配备一只能力强、数量充足的心理健康教育师资队伍。

2.将心理健康教育贯穿大学教育始终

需要将心理健康教育贯穿到大学学习与生活的全过程。在课程体系设计上,针对大学学习任务和要求的不同,从大一到大四分别设置不一样的心理健康教育内容,如大一着重学习与生活环境方面的教育引导,大二、大三则侧重学业、恋爱、人际交往等方面的教育,大四主要针对就业、毕业等方面的帮助和教育,让大学生建立起健全的人格。在教育考核上,要改变目前普遍实行“选修”“自学”等做法,把各年级有关心理健康教育的内容全部纳入“必修课”,并给予一定学分,保证这项教育内容真正得到落实,并取得实效。

3.建立高效的大学生自杀预防工作机制

大学生自杀预防工作根据工作内容可以分为三个层次,国际上通常定义为“自杀三级预防模式”。高校根据这三个层次应建立高效的三个工作系统:心理健康教育系统、心理危机预警系统、心理危机救助系统,并使这三个系统纵横交错,形成一个相互配合、相互衔接的工作网络。第一,建立心理健康教育机制。在校、院两级中,安排专业的心理健康教师组成心理健康教育团队,定期或不定期安排讲座、搞心理活动游戏等,向每个学院的大学生进行心理健康教育。同时,在校、院两级中建立心理健康教育专题网站,特别是二级学院要根据学院大学生的心理发展阶段、面临的心理问题等制作专门的心理知识普及网页,建立网上咨询平台,及时回复大学生的各类心理困扰。第二,建立心理危机预警机制。在大学内,要建立起从“学校—二级学院—学生”这样一条封闭的链式心理信息收集与反馈系统。在学校层面,由学生工作部门牵头,以二级学院辅导员和学生会骨干为主,及时关注和收集各类大学生的心理问题信息,成立学院和学校两级学生心理健康信息库。在二级学院层面,要对已经发现的心理健康方面存在问题的大学生,特别是对具有自杀倾向或表露出有自杀苗头信息的学生,安排专业的心理教师进行信息跟踪和心理干预,及时疏导心结,最大限度地尽早消除大学生的自杀隐患。第三,建立心理危机救助机制。一方面,由校园110人员、校医务人员、校心理健康教育中心教师、院系辅导员为主开展大学心理危机救助干预工作,及时启动自杀事件应急处置预案,将大学生自杀的影响降到最低。另一方面,对大学生自杀后产生的负相关作用与影响,要组织或安排专业的心理健康教育专家、老师进行心理抚慰,尤其要针对曾亲眼目睹过自杀过程的大学生进行心理安抚,努力把这种负性作用降到最小甚至为零。

4.打造一支专兼结合的心理健康教育队伍

大学生心理健康教育工作是一项专业性强、对人员专业素质要求高的工作。面对大学生心理健康教育工作的特殊性,高校需要打造一支以专职心理健康教育教师为主,专兼结合、专业互补、人员稳定、综合素质高的心理健康教育与宣传咨询工作队伍。按照国际惯例,专职从事心理健康教育工作的人员与大学生人数的比例控制在1∶4000—1∶3000之间。第一,强化高校心理健康教育队伍建设,打造专兼结合的心理健康教育队伍。以专职的心理健康教育力量为主,在校、院两级分别建立心理健康教育工作机构,充分发挥专业化的优势与力量。其次,对高校的学生工作骨干主体,如辅导员、分管学生工作的部门负责人等进行心理健康教育培训,尤其要强化辅导员对大学生心理问题识别、前期处置、后期关注等方面的知识学习与培训,并做到持证上岗。通过专兼结合的心理健康教育队伍,形成对大学生心理问题工作的“网格化”管理,确保对每一个有心理疾病的大学生都有专门的老师负责,做到早识别、早防控。第二,加强对高校心理健康教育工作的研究,打造相应的科研团队。行动要准确有效,必须要有先进的科学理论作指导。当前,很多高校忽视了心理健康的科学研究,出了问题就照抄照搬其他高校的做法,导致工作被动。对此,高校在参考和借鉴有关理论的前提下,特别要重视本校、本地大学生的实际,进行心理健康教育方面的专门研究,得出一些针对性强的理论、措施等用于指导全校的心理健康教育。因而,高校要通过课题立项的形式,引导科研人员加强对这方面的研究探索,同时就这方面工作成立专门的研究团队,形成固定的科研力量,并逐步进行强化。

5.利用互联网优势促进大学生心理健康教育

对今天的大学生来说,互联网绝不陌生,高校里许多的“低头族”“网吧族”就是例证,这也为做好大学生心理健康教育工作提供了契机。因为,网络无处不在,无时不有,高校可以利用网站、QQ群、微博、微信等大学生乐于接受的文字、音视频,开展心理健康教育。此外,互联网的虚拟性和匿名性,师生互不见面,有利于心理咨询教育活动的开展。所以,高校要充分利用互联网的优势,在“线上”积极促进大学生心理健康教育。另一方面,互联网具有不真实性,还要在“线下”对大学生反映或提供的情况进行跟进。对提供某个大学生个例的情况,要查对信息,找到学生,通知所在学院、班级和负责的学生工作队伍实行“多对一”的工作机制,时刻关注学生,努力防控好学生,并注意保护隐私。对反映全校或是多数大学生情况的,要作为一种共性问题给予重视和研究,采取有效措施加以防控,将各类初期和苗头性问题消灭在萌芽状态。

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篇14:2024年描写重阳节句子

全文共 3056 字

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又是九月九,愁更愁,情更忧,回家的打算始终在心头。小编收集了2016年描写重阳节句子,欢迎阅读。

1、 九月九,重阳节,祝福到,吉祥收。祝愿我的朋友身体“九”是健康,事业“九”是成功,生活“九”是美好,平安“九九”,快乐“九九”!

2、 九月九,重阳节。梳个鬏,换个装。拜个舅,唱个喏。喝个酒,散个心,叙个旧,念个情。好日子,年年过。重阳节,更快乐。

3、 九月九,重阳天,短信送你九个点:高兴点,幽默点;开心点,快乐点;收获点,成功点;多吃点,多睡点;最后就是幸福点。重阳节快乐!

4、 九月九,重阳至。登高远望,饮酒赏菊,品糕点,佩茱萸,簪菊花,放纸鹞,重阳习俗,给您一个充实的重阳节,祝您在重阳节吃好,喝好,玩好!

5、 九月九,祝你快乐有,健康有,平安有,财富有,顺利的工作你会有,美好的未来你会有,甜蜜的爱情你会有,幸福的人生你会有,重阳节,想有的你一定都会有。

6、 今天我从梦里醒过来,因为我太想念你了,以至于无法入睡。给你发一条短信,只是想告诉你:我想你了!重阳佳节,你想起谁了呢?是我是我还是我!哈哈!

7、 九月九,走一走,大自然中来享受;九月九,笑一笑,吉祥如意把你抱;九月九,看一看,工作顺利赚大钱;九月九,乐一乐,重阳佳节多快乐!

8、 九月九重阳节,送你九个结:健康结,快乐结,幸福结,平安结,好运结,吉祥结,如意结,顺心结,美好结。愿你生活和美节节高,开心一生结结绕!

9、 九月菊花初开放,九月九日是重阳,手持菊花登高望,惟愿朋友保健康,短信一条祝福长,愿重阳好运降,福气都成双,幸福身边漾,身体棒又棒,天天喜洋洋!

10、 又是一年到重阳,放眼四野稻金黄。天高云淡秋气爽,菊花吐蕊溢芳香。值此佳节好时光,美好祝福来送上:祝你开心幸福享,事业成功喜成双。

11、 空调冷却不了青春的火焰,彩电演绎不了年青的色彩,mp3播放不了青春的音色,电影远比不上生命的精彩,短信却能寄托我真诚的祝福:重阳节快乐!

12、 久久的健康围着你,久久的好运缠着你,久久的爱情追着你,久久的智慧牵着你,久久的开心随着你,久久的祝福全都送给你,祝九九重阳,久久快乐!

13、 九月又到九,送你一杯酒,献到老人前,幸福到千年;九月又到九,送你一杯酒,举杯畅饮乐,友谊到永久!久久重阳,祝你全家幸福!

14、 可以没有别墅,但我应该有家;可以没有财富,但我应该有幸福;可以没有激情,但我应该有温馨;可以没有浪漫,但我应该有关爱。

15、 酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间沧桑越流越淡。重阳佳节,何不把酒言欢共话巴山夜雨?

16、 掬一捧野菊花,恍若看见一张张熟悉的脸;醉拨相思弦,恍若看见一脉脉情思的河;品一点重阳糕,恍若看见一幕幕相聚的欢颜。往日情,往日景,依旧在目。愿重阳佳节亲友欢聚言欢,齐插茱萸共欢悦。

17、 开门见菊花;虽然我们没有菊花赏,但我却有一瓶菊花酒,请你和我一起享!祝重阳节快乐!

18、 坎坷起伏的日子里,我静静的为你歌唱,一帆风顺的日子里,我默默地为你祝福,重阳佳节的日子里,我悄悄的为你送去祝福。重阳快乐!

19、 酒的香醇,是友情的纯真;菊的芳艳,是相聚的欢颜。重阳佳节,让我们把酒言欢,共赏秋菊。今又重阳,让我们相聚叙旧,共筹理想。重阳快乐!

20、 久久重阳节,祝你:登高运势高,饮酒福长久,赏菊创重举,佩萸心欢愉,念友驱烦忧,思乡万事祥,重阳步步高!

21、 又是九月九,重阳夜,难聚首,思乡的人儿漂流在外头;又是九月九,愁更愁,情更忧,回家的打算始终在心头。重阳节快乐!

22、 烈烈的祝福似火,真诚的问候是锅,添加好运作调料,烹煮这甜甜的微笑、会心的快乐,请君品尝这取名为“幸福”的佳肴,让温暖驱走这严寒的冬天!

23、 一年一度重阳节,发条短信出点血;此时登高恰是时,变高长个没商量。卸下疲惫舒筋骨,放个风筝我看行。九九重阳老人节,替我问候咱爸妈!别忘了啊!

24、 九月九到了,快去请后羿啊,叫他来射日!什么?你还问我为什么?今天是重阳啊,天上有两个太阳了,快去请后羿啊!哈哈!

25、 九月九好兆头,送一坛吉祥酒;喝一口解忧愁,喝两口幸福留。喝三口健康够,喝四口钞票厚。喝完酒园中走,赏秋菊丛中游。祝幸福长久久,重阳节乐悠悠!

26、 九月九喝老酒,平安幸福到永久;九月九赏菊花,开心快乐笑哈哈;九月九去登高,事业发展步步高;祝重阳节快乐!

27、 九月九年年有,快乐伴不中断,重阳糕寄祝福,菊花酒表思念!愿重阳节幸福快乐相伴!

28、 九月九日望遥空,秋水秋天生夕风。寒雁一向南飞远,游人几度菊花丛。现在正是菊花争艳的季节,愿你的心情也和菊花那样清爽、淡雅!重阳快乐!

29、 九月九日望遥空,秋水秋天生夕风。寒燕一向南飞远,有人嫉妒。现在正是菊花争艳的季节,愿你的心情也和菊花那样清爽、淡雅!重阳快乐!

30、 九月九日望遥空,秋水秋天生夕风。又是一年重阳日,每逢佳节倍思亲。你我相隔天涯,有菊不能同赏,有酒不能同饮,只能将所有的思念,化作点点的祝福,让短信送到你的身旁。祝你重阳节快乐!

31、 九月九日望遥空秋水秋天生夕风。寒雁一向南飞远游人几度菊花丛。正菊花争艳的季节,我知道一个地方,可以赏菊,我带你去吧!

32、 九月九日宴重阳,亲友齐聚登高望,祈福避灾无疾病,幸福如意身健康。天高云淡菊花香,遍插茱萸迎吉祥,好运围绕财神伴,阖家欢乐业兴旺!

33、 九月九日重阳到,九个祝福不能少:一祝健康二快乐,三祝吉祥四逍遥;五祝团圆六和谐,七祝开心无烦恼;八祝升官九发财,所有祝福把你抱。重阳节快乐!

34、 九月九日重阳节,短信电话不停歇,虽然心中很挂念,万水千山难相见,真心实意祝福你,天天快乐事事顺利!

35、 九月九日重阳临,每逢佳节倍思亲。漂泊在外难由已,思念全凭此短信。祝愿亲朋节日好,开心幸福笑盈盈。待到下次再相聚,通宵畅谈话离情。

36、 九月九日重阳日,我把心思凝在指;思念问候在聚集,关怀牵挂走一起;没有才华作首诗,只会发你短信息;祝愿你重阳节快乐开心,万事如意!

37、 九月九是重阳,秋风是我的问候,落叶是我送去的健康;大雁带去了我的祝福,白云代表你永远吉祥!重阳节快乐!

38、 九月九是重阳,送你当年后羿射掉的九太阳:阳光普照体健康,前程之路更明亮;黑暗不再把你挡,生活永远满阳光。重阳节快乐!

39、 九月九重阳登高,我登上天庭,用菊花酒贿赂了全能的上帝,借他的手机给你发短信,因为收到上帝祝福的人定会健康久久,长寿久久,快乐久久,幸福久久!

40、 离别容易相见难,重逢之日路漫漫,九九重阳来相会,为你心跳为你醉。朋友,在这特别的日子送你一份特别的祝福,祝你节日快乐!

41、 口福心福,不能不福。人人都福,健康幸福。送糖送酒,甜蜜长久。你有我有,大家都有。拿起手机,拨动按钮。送我祝福,又溜不走。重阳佳节,幸福全有。

42、 空气中弥漫着欢乐,重阳的温馨在招手,短信里寄托着祝福。醇香的美酒虽好,只可惜无法与朋友相聚,愿我的祝福给你载去如意、健康、幸运,伴你幸福生活每一天。

43、 一片片心语,在指间点击;一串串文字,把爱意遥寄;一缕缕思念,让清风传递;一声声祝福,将真情充溢,祝你一生幸福甜蜜!

44、 又是九月九,远歌楼苍凉的歌声有酒的浓烈与苦涩,松花江畔的金菊正在绽放,梦里的重仍旧完美。秋已深,重佳节又悄然来到边。我的挚友,祝重阳节快乐!

45、 空气中弥漫着欢乐,树梢上飘落着祝福,重阳的温馨在招手,节日的激情在喷薄。我愿化作清风、阳光、白云,给你载来如意、健康、财富。重阳节快乐!

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篇15:健全的人格是学生心理健康的根本

全文共 427 字

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培养小学生健全人格很重要。学生在校学习生活不可能一帆风顺,在学习征途上会遇到许多意想不到的困难和问题,机遇和竞争并存,成功与失败同在,挫折与困难时时会与奋斗同行。要教育小学生增强学习过程中的自信心和自制能力,树立起与困难作斗争的勇气和坚忍不拔的毅力,具备承受困难和挫折的能力;这就是我们小学生应有的健全的人格。培养健全的人格必须在群体的活动中进行,让学生在群体生活中去享受成功的喜悦,感受集体的力量,经受挫折的磨炼,学习他人对待胜利与失败的坦然态度和沉着应付处理问题的方法,学会受己爱人,尊己尊人,相互帮助,培养群体意识和集体观念,学会生存、做人、处世、善解人意,知己知彼,积极参与各种活动的竞争,勤奋学习,积极进取,从而形成积极向上的健全人格。这样在个人利益和别的个体利益、集体利益发生冲突时,也不至于把个人利益提得至高无上,有一个平衡健康心理。有了这个平衡健康的心理,就不会去千方百计算计别人和集体,就不会绞尽脑汁地想把别人或集体的利益占为己有。

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篇16:描写花开了的拟人句子

全文共 476 字

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以下是小编为你整理的描写开了的拟人句,希望对你有帮助

1、薄雾中的牵牛花 在阳光的照射下 慢慢苏醒过来 她伸了个懒腰 开始了一天的成长

2、月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头,默默地散着芳香。

3、一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

4、桃花妩媚地开了桃花开了,在风中摇摆着她的笑靥,像在向人们展示她的妩媚。

5、清晨,蔷薇花开了,像个羞答答的姑娘和风共舞,舞姿撩人,倾国倾城。

6、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

7、牡丹花开了,花瓣似舞蹈演员柔软的四肢般展开。

8、美丽的菊花绽开了笑脸,喜迎每一位来宾!

9、每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。

10、满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。

11、月季露出了她那含羞带怯的笑脸。

12、蔷薇就像一个小姑娘一样,悄悄地独自盛开。

13、连翘花开了,仿佛孩子天真的笑脸

14、牡丹花开了,花瓣似舞蹈演员柔软的四肢般展开。

15、淘气的油菜花舒展了自己的腰,笑开了脸

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篇17:神态心理描写的小作文

全文共 559 字

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我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆.

从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了.

她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来.笑的时候,别提有多灿烂了!

记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了.在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课.这样也是有传染的.老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊.有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室.我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服.

我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!

[神态心理描写的小作文

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篇18:含有心理描写的作文

全文共 542 字

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一个阳光明媚的早晨,我迷迷糊糊地被闹铃吵醒了,看看表,才七点,于是又迷迷糊糊地睡了过去。

过不多久,我猛然醒来,再一看表,七点半了!妈妈咪呀!要迟到了!我胡乱穿好衣服蹦下床,房子里空无一人——爸爸妈妈一定是去上班了,桌上给我留的早餐早已变凉。

我飞速拿起面包,狼吞虎咽地吃了起来,面包屑掉得满地都是。一不留神,我胳膊肘一碰,把牛奶打翻了!顾不上那么多了,已经七点三十五分了,还有五分钟我就迟到了!

我慌慌张张地把面包一丢,准备出门。不巧的是面包被丢在了地上,管它呢,我赶紧抓起书包去穿鞋。但由于太慌张,我居然把鞋带打了个死结!顾不上了,我把门一摔就冲下楼出发了。

我一路飞奔,差点撞上了几个人。直到跑到红绿灯跟前,我才慢下脚步,抬眼一看:糟糕,还有几十秒才绿灯呢!一想到迟到后得面对班主任那冷飕飕的犀利眼神,我一咬牙抛下了文明,直接闯红灯飞奔过了马路。终于

来到校门口了,我长舒了一口气,抬手一看表,突然发现表面上赫然显示“星期六”!哎呀,原来是虚惊一场,我这糊涂蛋!

我尴尬地朝保安叔叔笑了笑,悻悻然地往回走。回到家看着被我弄得狼狈不堪的餐厅——面包和面包渣洒落一地,打翻的牛奶还在从桌子上往下滴。

唉,我一定要改掉这个稀里糊涂的毛病了,我带着一肚子的怨气开始收拾这个烂摊子,谁让我是个糊涂蛋呢?

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篇19:描写自大的好句子

全文共 2268 字

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我们我走多个人走只出有不同程度的自卑感,你会生打一为我们走只出想人样自己更优秀,人样自己过更好的生第成。——阿德勒《自卑与超越》

不见意孤独,下去发爱你舒服。——周夕《献道叫中我走多》

到民你说伤心了,到民你说难过了,出这格能有人安慰你的

所有的之认吃童走只出有一种与生俱来的自卑感,它民你说地当激发之认吃童的想外认外和子,激励风种没生们通过改善自己的就人境来消除自卑感。改善就人境的结果是减我走自卑感。别家生打把心子都会来说我的观点来看,这发她然他心子都补偿。——阿德勒《之认吃童的人格教育》

自卑感和追求优越感是人生同一个基本这格能如你会生打的我走多后去没面,二者不可分割。——阿德勒《之认吃童的人格教育》

一个52眼想的女人下去发别家是贬低下去发得作年长的女人。得作说:别家生打把小没生吃格别中那得自己备受羞辱和我走视,原你会生打一是得作的姐姐得到了所有人的关注。——阿德勒《之认吃童的人格教育》

这次,不一个也外认了。以前是我自己瞧不起自己,现在是我连看你们走只出中那的恶。这种改道叫是好如个是坏了?

微只岁看的,看种没生你,时起是起如个出这格能好好感受你的温暖,仔细看你一大这,梦格能吃格醒了,我发现我已经开心的流泪了。

别家生打把一个乐观,爱说过能民你的起是起子。到不爱说过能民你,害怕交流,喜欢孤独起是起了害怕,你们成和过我经历过什么吗?为什么我连你们对我的关心走只出中那得扭曲。

如果我可以拥有一个愿望的过能民你,上会来说我民你说地的起是起子,我好得一们你会多玩的。现你会生打的,我好得钱一们你会多钱。我,出这格能这么幼稚和现你会生打。没生吃格别当个好人吧,许愿道叫中我走多别家和么小!?NO,我好得毁灭道叫中我走多别家。

自卑的人大概连生打把到民你说人伸手走只出中那得地下扰吧

如果,我如个是个起是起子的过能民你,我民你说地当大把要的告诉你我喜欢你一们你会久了,时起是起,我只民你说地当在心作用和你说,你会生打一为我知道你瞧不起我,我怕你会生打一为我影响你的心情,这个也外认我民你说地当更难过。

道叫中我走多别家上有一半人是看气生打把,一半人是他起是生打把。所以看气生打把多到不是你自卑的借口。——孤狼罢罢罢《百度知道》

单后去没气笑唯一的好就人没生吃格别是永民你说不用担心你的朋友和谁上了床。

吃格别好么所谓自卑,其你会生打你会终是包含某一天为面的极端自傲的。我想只是,时时刻刻在吃格别好面生第成切你会生打存在的镜子面前,支离破碎的,不仅仅是全部的自尊,多到且仅此当上已。

我脾要我走民你说地的贼几把不好你好得是对我不耐烦了 不喜欢我了吃格别好你没生吃格别滚 心疼归心疼时起是起你如个是得滚。说白了,我没生吃格别是自卑 自尊起是起了自卑害怕我奋不顾后去没气笑爱你的时候你起是起了是想内了。长痛不如短痛 不爱我了你没生吃格别滚

自卑没生吃格别像穿几百厘米外认外物华丽丽的外认外物跟鞋,我走多是想内一步,走只出好得小心翼翼种没生种预防吃格别好生打把时底线的深渊。

一去发厌恶种没生不知羞耻的自己,一去发起是起了浑浑噩噩种没生种第成种没生,这种痛苦,也是一种生当上为人的证明。

孤独多到渴望种没生。害怕多到憧憬种没生。单后去没气笑民你说地当慢慢道叫得一们你会鬼。

我走多个人走只出自卑过,不论是自己的下去发较如个是他起是别家的压和子,看看别家生打把前的自己和现在的模个也外认,吃格别好是你奋斗和努和子过的印岁民就。生打把别家生打把前挥挥手,自卑过的你现在好得大步种没生种想内前是想内了!——俞敏洪

单后去没气笑久了的人走只出民你说地当有点自卑。

民你说地羡慕风种没生们的生打把时畏,不民你说地当像我一个也外认自卑。

当权家对气笑外认外长为之剥削,到最用民你说地你想内路的忘岁民就你也拥有这个也外认的权家对。过分的卑谦,即自卑。

论会来说我认吃叫也论他起是表下去发别家是缺憾恋爱上竞争难道靠诚恳——多到不是我走多个人走只出在风种没生的感情作用充格能自信——周若宁《自动弃权》

连自己走只出生打把时法喜欢自己的,起是起了怎么能人样到民你说人喜欢岁民。

你完全可以找个更好的知己 不一定和我这个也外认子如此物事密《我配不上你》

我一们你会想爱你,时起是起我格能吃格怕我出这格能有资格。

有些人,注定孤独一生。下去发如我,遇见你,只可惜文武双全的我格能吃格配不上斌。

站在镜子前望种没生自己,别家生打把来出这格能有这么讨厌过一个人。

一们你会生要我走也不敢简闹 怕自己不够重好得

自卑感想内想内来自成长和家庭,积极和聪明的人民你说地当子都性种没生种看待自卑,甚国中那别家生打把自卑中发现价值。——Steve Shi《假性物事密关系》

我知道现在的自己有多差劲,所以我不敢奢求爱情,也不敢奢求遇见你。

自卑与自负,别家生打把来走只出是如影相随。在你面前的自卑,别家生打把来走只出是自风种没生人后去没气笑旁得到的自负,不知道什么时候我走多后去没者可以相互调和,能够自信的站到你面前。

我们吃格别好种莫名的吃格落感,是你会生打一为在一个瞬里想内路的,我们拿到民你说人有的过去和我们出这格能有的下去发。

当自卑刻印在灵魂说我走只中,一切狂妄或谦逊走只出不过是掩饰,掩饰弱小怯懦的心。

我送你些什么岁民 你什么走只出不缺 我如个是送你是想内吧

装出来的优雅其你会生打没生吃格别是绝对的自卑

下去发别家感中那自己对不起到民你说人,先成和成和自己是否对不起自己。

默默看到民你说人的脸,人样风种没生知道什么时候是谁们你会里风种没生后去来自信.

有些人第成在到民你说人的光环下,时里想内路的长了,后去没习惯自己是一就人阴霾。

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篇20:描写心理的作文

全文共 800 字

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考试前,爸爸妈妈跟我说如果这次我考好了带我出去旅游,但是这次我还是考失败了。

今天是散学礼。同学们都焦急地等待老师分发自己的成绩册。有的人想:我一定考得很好,父母一定会夸奖我;有的人却很自卑,考得马马虎虎,回家不知如何面对父母。我却很骄傲地想:考试这些鸡零狗碎的事怎么会难倒我呢?

当、当、当的铃声响了,同学们的目光不约而同地投向了教室门前。老师还没来,同学们有些不耐烦了。有人说老师来了,大家的心都蹦蹦地跳,随着老师稳重的脚步声到来,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。老师走上了讲台开始发成绩册,老师读到了我的名字时,我得意洋洋地走上去领成绩册。回到座位,我还没有翻开成绩册,只是在想向父母提什么要求或奖励……翻开那轻巧的成绩册时,却让我大吃一惊,语文89.5分,数学86分,英语,英语太可怕了,才76分!成绩册不再像刚才那般轻巧,渐渐变得沉重起来,刚才那些想法,一扫而空,而想到的却是如何面对父母。在回家的路上,我的头像泰山压顶那般沉重,被压得低低的。

回到家门口,听到父母在谈论我的成绩时,我十分惭愧,站在门前默默地哭起来。

当父母发现我时,我一直站在门前哭,不知道该逃避现实还是勇敢面对。不知道为什么那句“失败是成功之母”在脑海里徘徊,我想这句话已经不适合了,因为我已经失败了很多次了。但想到许多伟人都经历了许多失败才能成功时,我勇敢地走进了家。回到家,父母知道了我的成绩后,不但没有责骂我或批评我,而且还鼓励我下次努力,又帮我找出失败原因,想想有什么办法来改正,吸取这次失败的经验等许多问题。当自己和亲朋好友相聚时,当和别人谈起学业成绩时,当和对你有所重望长辈们谈心时,那股惭愧之心油然而生,让我感到无比的羞耻,我想这就是失败的代价。

这是考试失败了我真的很难过,我真希望时间快点过去,让新的学期快点地到来,给我一个戴罪立功,将功补过的机会。

我要把失败的原因找出来,希望下次考试不要再犯同样的错误。

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