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习惯作文(最新20篇)

导语:人的一生,总会养成许多习惯,有好的也有坏的,它们会影响你的一生,好习惯使你受益终生,坏习惯也许会将你送上不归之路.小编为大家收集习惯改变命运的作文,欢迎阅读。

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习惯是一种力量作文

全文共 396 字

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习惯人人都有,好习惯也许是微不足道的。但是,它能够使人温暖。哪怕是弯腰捡起一片垃圾,哪怕是向老师及同学送出一个甜蜜的微笑,哪怕是说一声早上好、下午好,这都是一种好习惯。我一直认为一个人的品格、能力多半是来自于习惯,是习惯在打造人们的第二天性。

作为小学生的我,讲文明、懂礼貌是最基本的传统美德。良好的文明习惯实际上反映的是一个人的内心修养。一直以来爸爸妈妈就要求我礼貌待人:接受别人帮助时,要主动说谢谢,做错事要主动说对不起,和别人讲话要耐心完整等等,点点滴滴的小事都要做到礼貌待人。

我的主要任务是学习,在学习上我也会慢慢养成好的习惯。比如说:做题时,我要认真读题,在草纸上演算一遍。平时在课外时间要多读书,因为书是世界上最大的海洋,只有多读书才会丰富自己的世界。

习惯是一个人的修养,是别人强加不来的。习惯要靠自己养成的,是通往成功的阶梯,我要努力养成各种各样的好习惯,做一个有思想有进步的人。

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篇1:习惯作文300字

全文共 446 字

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习惯,从我做起。

好习惯应当从小事做起,要坚持不懈,比如说早中晚刷牙漱口,餐前便后要洗手消毒,不随地吐痰,不闯红灯,授课能保证聚精会神的认真听讲,不交头接耳,不做动作。放学后回家要一丝不苟的做作业,字迹工整。母亲常说:好习惯能够守候我一生,要我受益无穷。

大家还应当尊老爱幼,在公交车上,大家应当给老人让座,过马路的情况下,假如碰到老爷爷或老奶奶,应当扶她们过马路。自然,碰到了伤残人或必须协助的人,应当竭尽全力的协助她们。

大家还应当留意平时周边的关键点,例如要节约水资源,用完水应当扭紧自来水龙头。大家还应当节约用电,不必耗电。自然,大家还应当节约用纸,毁掉的纸和外边发的宣传页都能够当草稿纸。大家也应当少用一次性碗筷。可能在日常生活中,不用一次性碗筷会给您的生活产生些麻烦,但想想大家身旁日益降低的花草树木和山林,想想我们的未来这一点麻烦又算得了什么?环境保护的话题讨论大家并不生疏,实际上真实做起來,并不会太难。学生们,地球上只有一个,唯一的一个,尽大家较大 的勤奋去维护这漂亮地球上吧!

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篇2:习惯作文300字

全文共 280 字

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每个人都有自己的生活习惯,生活习惯也有好坏之分。

有的人随地吐痰、乱丢杂物;有的人爱说脏话、粗话,赤身露体走在大街上,不以为然;有的人排队插队,贪图便捷;有的人爱占小便宜,买水果只品尝,就是不买,还自以为很聪明。

如次等等看起来都是小事,但影响极大,说他们品德差、素质低,说得一点都没错。这种人如果到了国外仍不改掉这种恶习,那外国人会笑我们中国人品德差、素质低,那问题就大了。

有的小朋友自己的事老让妈妈做,那如果你长大了,妈妈要靠你了,你还想靠妈妈那可怎么行。

冰冻三尺非一日之寒,习惯是长期养成的,所以我们从小就应该改掉坏习惯,养成好习惯,做一个人人喜欢的好孩子。

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篇3:我改掉了一个坏习惯作文

全文共 545 字

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以前我的坏习惯有很多,其中“懒”这个坏习惯排在首位。

我“懒”得真是名副其实,如果谁走进我的房间,眉头皱得肯定像一个六七十岁的老人。因为满屋都乱糟糟的,写字台上的书横七竖八的堆着,墙上黑一块儿白一块儿的,鞋子还东一只西一只的。猛一看,真像一间陈年老屋,好像有几年都没收拾了。妈妈总是让我整理一下房间,可我总是回答到:“好,马上就去整理。”其实房间还是原样,一点儿都没动。有时妈妈说:“你的房间太乱了,真不象一个小女孩儿的房间!”而我呢?却无所谓地说:“下次一定注意。”可每次都没有改。有一次,妈妈真的生气了,几乎要开除我的“家籍”,吓得我直做检讨,保证以后不再偷懒了,并且让妈妈做我的监督员。

从此,我下定决心一定要改掉“懒”这个坏习惯,在妈妈的督促下,我坚持每天洗碗、扫地等干一些力所能及的事情,并且认真完成作业,绝不让这个坏习惯重新跑到我身上来作怪。一年的时间过去了,“懒”这个坏习惯渐渐地从我身上消失了,这就是在妈妈的督促下我取得的成绩,在学校里老师也说我有进步。“懒”使人退化,使人落后,所以我应该提高警惕,防止这个坏习惯在我身上重犯。

我改掉了“懒”这个坏习惯后,心里别提有多高兴了!不信,欢迎你到我家来作客,窗明几净的小屋,一尘不染的家具,你看到了准觉得舒心。

[我改掉了一个坏习惯作文

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篇4:碎片化的阅读习惯作文600字

全文共 592 字

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高尔基说过:“书是人类的好朋友”,但是当今社会,时代进步,科技飞速前进,人们的生活无一不忙碌了起来。有些人因没有时间,就不愿抽出时间来阅读。书像一束阳光,不仅可以提高我们的生活情趣,而且还让生活变得更充实,更有意义。

我在读小学的时候,我经常在自修课、下课等时间阅读了很多书籍。如《海底两万里》这本书,虽然书中没有精美的图片来展现海底世界,但我通过阅读,在字里行间想象出了奇妙的海底世界。我出去旅游,结果飞机晚点了,感觉有点无事可做,于是我拿出随身携带的一本杂志,发现里面有一片关于小魔术的文章,我通过它的介绍,按照步骤一步步学,竟然学会了这个“硬币套绳”这个小魔术,经过几次反复的练习,能够在大家面前表演了。通过类似这样的阅读,是我学会了很多小本领,使我本来比较内向的一个人,慢慢地变得更加开朗和自信了。

正如鲁迅先生所说:“时间就像海绵里的水,挤一挤就有了”。在这些挤出来的时间里进行碎片化的阅读,那是一种很好的方式。当然,我也要挑选那些有益的书籍来进行阅读,只要去阅读,那一定会有收获。

慢慢地我养成了随身携带书籍的习惯,经常在边角时间看看书。如等公交车、排队等候时、放假游玩的时候……我还会把书中的好词好句记在脑海中,在写作文时经常会用到。

每次碎片式的阅读,我都会有意外的惊喜,碎片阅读虽然不能改变人生的长度,但能改变人生的宽度,它使我没有虚度光阴,使我的每一分每一秒都变得很从实。

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篇5:让学习成为一种习惯作文500字

全文共 545 字

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中国有一句话:“活到老,学到老。”无论我们处在怎样的年龄阶段,我们都要去学习,这便说明了学习的重要性。人的一生都在学习中度过,我们学习的目的是为了解决未来所遇到的问题。学习犹如逆水行舟,不进则退。

第三次月考将至,你们又是否准备好了呢?时间跨度相比第二次月考更大,知识点范围更广,这便意味着题目也会难上加难。但如果你在日常学习生活中,上课认真听讲,作业按时完成,这些困难在你面前又是那么微不足道。如果你想有一个好的学习,那便为自己营造一个空怀和归零的心态。那样,自己才会像一块海绵,不断汲取着知识。

习惯规范着我们生活的方方面面,习惯甚至决定着我们每一个人的未来。一个人习惯幻想,便在前进的道路上驻足,等待机会。一个人习惯奋斗,便在追梦的航线上奋勇前行,最终圆梦。当你在清晨不需要老师的提醒,便早早地在灯光下大声背诵着课文;当你在上课时,脑海里不再发着无意义的幻想,而是全神贯注跟着老师的节奏;那么你便拥有了宝贵的财富——习惯。请记住,养成一个好的学习习惯,是改变你自身学习现状和提高自身学习成绩的有效途径。

坚持以新学到的东西来指导我们的行动,并让这种行动成为我们的一种习惯。久而久之,你就会发现自己正在慢慢改变。让思考成为一种习惯,让坚持成为一种习惯,让改变成为一种习惯,让学习成为一种习惯!

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篇6:以写坏习惯为主题的话题作文

全文共 380 字

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亲爱的坏习惯大王:

你好。

还记得我吗?我就是你的“高徒”呀!

在我的“脑府”里,你生活的十分愉快吧!还教我那么多坏习惯!我对你真是“佩服”得“五体投地”啊!

看了这么多,你的心里一定美滋滋的,对吧?哼,下面该我发泄了!

“坏习惯大王”,你应该记得你教我的种种坏习惯,什么粗心呀,爱吃零食呀,小心眼啊……数都数不过来。这可都是你这位“大名鼎鼎”的“坏习惯大王”的“杰作”啊!

你这个“好老师”不仅教我那么多坏习惯,而且还将“好习惯”小姐赶出了我的“脑府”,以致于让她无家可归,她是多么的可怜啊!是你造成的,“好习惯小姐”在外面过着风吹雨打的生活,你可曾想过?难道你这个“坏习惯大王”就真的没有一点儿同情心吗?真的没有吗?

现在,我命令你,立刻从我的“脑府”里搬出去!并把“好习惯小姐”请回来,否则,哼,鞭子伺候!

敬祝你

早日滚蛋

一个受过你伤害的女孩

[以写坏习惯为主题话题作文

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篇7:让举手之劳成为一种习惯作文1000字

全文共 973 字

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“叭叭叭,吧啦吧啦……"又是这阵熟悉的小黄人铃声。朦胧间,她摸索着床边,似乎在寻找着什么东西。倏地”啪“的一声,铃声被关掉。她又匆忙的把手伸进温暖的被窝里,拽进了被子,再度美滋滋的昏睡过去……不知道过了多久,她醒了。阳光透过纱一般的窗帘,射入了室内,照在了她的脸颊上。她慵懒的打了个哈欠,揉了揉朦胧的睡眼,慢悠悠的坐起来了。”几点了……”说着她望了望床边放着的电子钟。”七点?哦,天哪,完了!要迟到了!”她猛地惊醒,也这才刚刚清醒过来。

她急忙换上校服,急忙跑进卫生间,急忙挤出牙膏开始洗漱。她望了望镜子里的自己……这个头发蓬乱,双目无神的女学生——就是我,没错。

我匆忙拎起书包出了家门,掏出了手机冲向那辆近在咫尺的小黄车ofo,也就是共享单车。“嘀”的一声,显示屏上就出现了一串数字,我按了按小黄车上的数码,哐“的一声车锁被打开。我熟悉老练地脚一踹后面,连忙坐上去,迎着微风,追逐着冬日里的温暖的阳光,向着学校方向骑去。

我认为共享单车是有利有弊的。它虽然方便了人们,却给人们的生存的空间带来厄处。

比如我们家小区附近的共享单车随处可见,已经泛滥成灾,一堆一堆的自行车被人随意摆放的乱七八糟,甚至有的已经堆积如山。它们同时也堵住了行人走的道路,而因为共享,人人得以使用。有的小孩就肆意骑行,造成交通事故。……还有的共享单车的坐垫被没有道德的人拆走等等。

非单车为然,共享物皆然。诸如此类的,无处不在。

道路上,街上的那些共享书店,方便了很多热爱读书的人去阅览,但有的人就不爱惜共享来的书籍。把书划得乱糟糟,或把书皮弄破,弄皱等。归还时也随意摆放……

在这个共享时代,越来越多的共享资源正与我们产生密切关联,也在逐渐改变着人们的生活理念。通过人们智慧的思维,这个世界也在潜移默化地一点点被改变着。而有的人们也在随意地破坏着这些方便人们生活的成果。看着也实在叫人心寒。共享来的东西,也当好好珍惜才是啊。

举手之劳成为一种习惯吧。力所能及的去为社会做些贡献。就从身边小事做起,自行车认真摆放,不要私自在书籍上涂画,因为这些小小的举动都会给别人造成不便,困扰,和麻烦。

我想,每个公民都能做到,只要你有心。

此时,已经放学了。我小心的停靠了自行车,来到共享书店把昨日借的书整齐的摆放在了书柜里。

太阳下落,天际渐渐泛红。我再骑上自行车,迎着微风,追逐着一抹残阳骑向家……

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篇8:好习惯伴我成长

全文共 320 字

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我的好习惯是爱看书,因为从书中我们可以学到很多科学知识,还能从读书中获得很多乐趣,所以每次爸爸妈妈问我要什么礼物时,我都说给我买一套好书。当新书拿到手后,总是迫不急待地把它读完。

有一次语文考试,其中有一道题是让列出一篇安徒生写的童话。我写的是《白雪皇后》,老师给我打了个叉,说只有《白雪公主》没听说过《白雪皇后》。下午我拿着我看过的《安徒生童话选》把这个故事指给老师看,老师又给我打了对勾,还表扬了我,夸我读得书多。我心里高兴极了。

当然,我也有很多不好的习惯,比如看书姿势不对,总喜欢躺着看书,写作业磨磨蹭蹭,总要让爸爸妈妈催上很多次。我以后一定要改掉这些坏习惯,多培养一些好习惯,而且要让好的习惯一直陪在我身边。

[好习惯伴我成长三年级作文

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篇9:我的坏习惯作文

全文共 459 字

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在这个广阔的世界里,没有任何人是十全十美的。每个人都有各自的坏习惯,我也不例外。我的坏习惯相信是大部分学生都拥有的做事慢悠悠。

做事慢悠悠这个坏习惯给了我很多坏处,比如:这个坏习惯使我经常做功课到半夜三更,导致我睡眠不足,且干扰了身边亲人的生活作息。此外,我的功课容易累积,造成我所要完成的功课越来越多,无形中便会形成我的压力。因此,我下定决心要展开“补救行动”,改过我的坏习惯。

我要改掉坏习惯就必须找出坏习惯的根源。我不懂得分配时间,吃、喝、玩、乐的时间总是比做功课的时间多。做功课时,我也很容易被身边的事物吸引导致分心。渐渐地,我就养成了做事慢悠悠这个坏习惯。

我决定要做个精明的“时间管理者”。所以,我开始拟定周详计划以及时间表。我会先把功课完成后才去尽情玩乐,以免到了最后一刻才临时抱佛脚。除此之外,我还会在一个更安静的环境里做功课,以不被身边的事物干扰。

这个计划维持了一段日子后,我的坏习惯渐渐有了改善。我过得比以前更轻松了。我相信,只要肯努力,就一定可以实践改掉坏习惯的计划,正所谓“世上无难事,只怕有心人”。

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篇10:让感恩成为一种习惯作文800字

全文共 756 字

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没有感恩就没有真正的美德。

——卢梭

生活中我们何尝不曾受过别人的帮助,被帮助时可否说说过一句:“谢谢您”来感谢他,而在一生中帮助你的人又是何其多啊!所以我们一定要学会感恩,因为别人帮助你是不求回报的,只因为他们有一颗善良的心。

想一下,如果这世界没有人懂得感恩,而在你如涸辙之鲋时没有一人来帮助你,那将是世界的灾难,会变得极其可怕,这世界将会失去原来的“五彩斑斓”,变成灰色,更会失去原来的“火热”,变得冷漠。这样的世界你还会喜欢吗?——不会,因为这样的世界让人心寒;这样的世界扎痛了我的心;这样的世界不值得我去喜欢;但是我会用我的热情带动这世界火“火热”,哪怕耗尽我的生命我也要去改变,拯救这世界。让这世界值得我们去爱它、守护它、珍惜它、让这世界给我们的是温暖、是满满的感动、是满满的爱,当然靠我一个人是不行的,而是大家一起努力,让我们每个人都献出一点爱,每个人都让感恩成为一种习惯,做到华罗庚先生说的:“人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上”,感恩便自会来,美德便会存在这世界中,人与人之间便会产生一份温暖。

在我们为生活急促奔波时,是否记起早晨向你微笑问好的陌生人、时候否记起主动载你的司机叔叔、是否记起钱不够时主动向你支援的阿姨、是否记起……都只是生活中的微小善意你记得吗?不只是他们,还有我们的父母,老师也是不求回报的付出,正是他们的举动带来的温暖,所以我们要懂得感恩,不仅是做人的要求,也是中华名族的美德,我们要传递温暖到每个人身边,让我们做感动的使者,做中华名族美德的传播者,让这份让你温暖和感动传递,如星火燎原一样四处传播。

如果世界变得漆黑,我会用我微弱的火光来照亮这世界,照亮我们的未来,我们应该让感恩成为我们一种习惯,陪伴我们一起成长,因为生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。

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篇11:改掉坏习惯作文400字

全文共 424 字

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习惯,人人都有,但要改正它,是很多人做不到的,可我做到了。

想当年,只因学业烦重放学又那么迟。一回家,我总想放松一下,把书包扔出九千里,跳到沙发上,用力一按电视机,再舒舒服服地伸了个懒腰,瞪大那己想闭上的双眼,但我不“放弃”,因为我知道——这个节目播出后就没重播了!

就这样,一个小时也悄无声息地离开了。终于,我眼睛吃不消了,我只好不情愿地拿出那“千斤”重的作业本。为了等下能再看看电视,我总是乱写一通,甚至有些题目都不看,随便一写,好让速度提高。

我有时也会想出许多办法:会边写作业边看电视,一举两得,或一直看电视,明早起来赶紧写作业,再匆匆赶到学校。

日复一日,我也习惯了,可每次上课,我会分心,总想睡觉,再打一打哈欠。一天,一节课,就结束了……

后来,我终于发现自已的成绩一落千丈,连有些简单的题目也看不懂。每次考卷一发,我更是后悔……

之后的几天,我才觉悟,只好努力一点,电视也少看了,上课也专注了。成绩突飞猛进………

是呀!改掉坏习惯,才能改变自己!

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篇12:家乡的风俗习惯

全文共 559 字

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不好意思哦,大家。我昨天有事情去了,没有时间写博客了!感谢朋友们的支持!

今日是农历三月初三。是我们家乡集会的高峰期。每年的农历三月初一都是我们村里集会的开始。从三月初一到初四的集会!从初二开始唱戏,一共有三天唱戏的时间。当然不光光是唱戏那么简单,还有集会,马路两边都是摆地摊的。有卖衣服的,鞋子的。还有一些是专门赚小孩子钱的,像一些油炸的东西啦,玩具啦。五花八门的东西全出来了。为了这几天的集会,一些做生意的人是起早贪黑的去站个好地方。这些做生意的想破了脑袋都是为了这几天的集会。

今年的集会我感觉和往年很不一样,往年的时候,听到说家里面有集会就高兴的不得了了,最近几年似乎没有了那种激情。对像这样的集会也不怎么感兴趣了。但是今年我感觉还是蛮不一样的。不知道是什么原因让我感觉到了往年没有过的兴奋,也许是今年的朋友多了吧。今年我那些往年不回来参加集会的朋友都回来了。以前我们都在外地上学,没时间回家玩。但是今年我们大部分都毕业了,工作了。向老板请个假就可以回家痛痛快快的玩玩了。还是像这种家里的集会最好了,逢年过节嘛?大家都有着自己的事情,像这样的机会还是很少的,人多才好玩嘛!人生中能有几次这样的机会聚集这么多的好朋友在一起玩啊?以后大家可能都要忙于自己的事业了,那么像这样的机会就更少了。

这是我的快乐,也是我的幸福!

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篇13:成长的习惯

全文共 750 字

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那天中午,我和几个小伙伴在玩“八仙过海”。班中的肖翰阳,就是那个肖大块头,玩起了“单指撑尺”,从左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飞窗而过,摔碎在附一楼的楼顶。大家静下来,齐刷刷把头伸向窗外,耸耸肩,无可奈何。“大块头”这时犹如一只被风腊的老鸭,挂在窗口。肠子都悔青了的肖翰阳一脸委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家难过。中午我跑到文具商店又买了一把和上次一摸一样的米尺。由于时间不长,老师上课时似乎都没发现米尺的更换。

但是,你想想啊,我的那些同学,都是“狗肚里盛不了四两香油”不积跬步,无以至千里。好习惯需要慢慢养成。

记得那是三年级,我在徐州市青年路小学读书。

“咔!”“呀!班里的教学米尺断了!”陶同学大喊。同学们纷纷围拢到讲台前,盯着那位不知所措的同学七嘴八舌起来。“快去告诉路老师!”班长发话了。几个班干部屁颠屁颠向老师办公室跑去,后悔的李同学把米尺捡起来,脸红红的,眼泪都快掉下来了,试着对接,终究不能成功。谁都知道,迎接那位同学的将是一场史无前例的“暴风雨”,我为李同学捏了一把汗。

下午就有路老师的课,她是一位喜欢用米尺指题、敲击课桌的严厉的班主任。怎么办?怎么办?我灵机一动,买一把一摸一样的不就“瞒天过海”了吗。说干就干,中午我就花了2块钱买了一把米尺放在了教桌上。老师就是老师,下午的课上,我们这一切都被老师知道,他表扬我为班级着想的同时,也批评了那位李同学不细心。做好事,受表扬,那个事可比蜜甜呐。

勿以善小而不为—这是爸爸妈妈教我要养成的好习惯。

好景不长,没过多久,米尺又遭遇不幸!的家伙。没隔一天,知道来龙去脉的路老师非常隆重地表扬了俺,说俺帮助别人不惜代价,肖翰阳理应把尺子钱给俺,云云。俺被夸得有点晕晕的。

帮助他人是我的好习惯。好习惯伴我一起成长

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篇14:习惯作文700字

全文共 703 字

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其实人的一生大部分都是由习惯来组成的,特别是学生的学习生涯往往是靠习惯来完成的。

学生,他应看的是学习习惯和生活习惯,若他有一个良好的学习,那他的学习生涯也许就会比虽人走得顺多了,然而要拥有一个良好的学习习惯,却不是一件容易的事,若他想要抓紧时间,那很多的事都得他独自去完成,因为别人与他的习惯往往是不同的,他不能让事实说话别人去迁就他,他也可不以一味地迁就别人,所以他有时也会孤独的去完成一些事,但是如果他不喜欢一个人做事,他也没有选择,他也只能让自己的习惯一个人去做一些事情,便这种习惯的形成往往需要一定的时间和良好的心理,高中生的学习生活是很累的,时间也是很紧的,往往作业还没完成,就结束了天在教室的生活,所以现实让他回到寝室还得熬夜,因为一句话,所以他的睡眠时间也减少了,但第二天他还必须以全新的精神面貌去迎接新的一天学习生活,这些残酷的现实就让他不得不习惯熬夜,因为一但习惯,那第二天的精神状态就会比没习惯前好多了。

因为学生会经历很我乐同的阶段,所以他就必须去适应周围的人,周围的生活,去习惯不同的老师的不同的教学方法,这样他才能尽早地进入学习态。

不同的学校会有不同的生活方式,有些学校的食堂饭菜并不可品,但是一但成为那所学校的学生,就必须去习惯那个学校的饭菜,因为这样能才拥有良好的身体状态,去奋斗于学习,因为是在学校,所以在很多的时候干任何事情都需要排队,等候,因此他就必须去习惯等候。

一个学生,他必须拥有良好的学习习惯,生活习惯,良好的心态,但要拥有这些他就必须去学会习惯,因为很多事一但习惯了,那很多的问题就会解决了,所以要成为一个优秀的学生,就必须拥有良好的心态去习惯很多事去适应很多事。

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篇15:要让读书成为孩子的好习惯作文

全文共 2849 字

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莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”打开书本,不仅可以尽览古今中外的历史风云,可以漫游世界的每个角落,可以了解不同国家和民族的风土人情,可以纵观宇宙的浩瀚,也可以洞察不可见的微观粒子世界,因此,书籍是有限的人生了解无限世界的一种媒介和有效途径,是各种各样知识的永恒载体。

读书可以改变一个人的命运,是人一生中必不可少的一个组成部分。有研究表明,儿童的阅读能力与未来的学业成功密切相关,成功孩子所具有的共同爱好就是读书。小学中年级之前培养读书能力是非常重要的,是孩子各科学习的关键。读书的习惯只要从小培养,天长日久,书会成为孩子最知心的朋友,读书会成为孩子的一种习惯。

一、诱导以“趣”,走进图书。

培养阅读习惯一定要早,有人讲“爱看书的孩子不会变坏”,可见读书的习惯对孩子成长的重要作用。父母必须为孩子创造读书的好时机,帮助他们养成这种最重要的习惯。孩子一旦有了兴趣,自己就会不断阅读,并从中获益。现代社会是个网络化时代,更加具体形象的电影、电视和电脑纪录片似乎远比读书要有趣的多,如果没有很好的引导,孩子更加难以与书结缘,难以养成读书的习惯。在幼儿期,我针对孩子爱看动画片的特点,就以此为突破口,找她最喜欢的《海尔兄弟》、《金刚葫芦娃》、《猫和老鼠》等相关图书,并把图书的优点讲给他听:电视里只有对话和动作,但是图书中有故事怎么开始的,主人公怎么想,动作神态是以什么语言描述的,可有趣了。接着,我有声有色地翻着买来的书讲故事,她一听,果然如妈妈所说,就一下子喜欢上了。我趁热打铁,带她上书店,让她自己在书架上摸索出喜欢的图书,她有时就像发现宝藏一样兴奋地大叫:“妈妈,我找到了!”然后我抱着她夸张地讲着,时而加动作,时而变着不同角色的口吻,她被故事紧紧吸引着,听得津津有味。家长要常给孩子讲书上有趣的内容,并提出问题来讨论,要谈得有兴致,慢慢使孩子领会到,读书是一件有莫大快乐的美事,是与听磁带、看电视同样有趣的享受。

二、挑选以“精”,丰富书籍。

好的书才能引起孩子读书的乐趣。家长可以从书店为孩子购得好书,现在父母们不愁买不到书,而是愁怎样买到好书。家长要经常查阅一些图书信息,了解最适宜自己孩子的书籍有哪些,将好书记录下来,我经常带上孩子到新华书店去查询购买,让她自己先选各种不同的图书,慢慢比较和挑选,一次确定买两三本,回家和她快乐品读。

我为孩子办了一张借书卡,经常带着孩子去读书,感受浓浓的读书氛围,并告诉她如何选择自己有用的图书。平时有好的表现,我及时带她上书店买书作为奖励。每年我都以送成长礼物的方式,为孩子征订精心挑选的报刊杂志。让孩子找到乐趣,树立阅读刊物的意识和习惯。阅读的范围在逐渐扩大,孩子读的书越多,知识面就会越宽,读书的兴趣就会越浓,孩子对书的喜爱就会越深,养成读书的习惯就越容易。

三、授之以“法”,精读课本。

小学教科书是人类智慧的结晶,是最宝贵的遗产,是经过国家有关部门精选编著的,内容重要,结构严谨,语言规范,具有较强的系统性,教科书不仅是教师教学的依据,更是教会孩子自学的主教材,要适当指导孩子阅读,培养其自学能力。

家长要指导孩子耐心地精读教科书,告诉他读书的方法。不论哪一学科的教材,开始都要学会朗读,要读得准确(不读错、不加字、不减字),流利(一句一句读通顺,不慌张,不结巴)、有表情(读出句子的标点、停顿和语气,文艺故事类课文要读出表情);并从慢速朗读到快速朗读,锻炼眼睛捕捉文字的能力和立即读出句子的能力,这对提高理解能力、书面表达能力和口头表达能力以及加强记忆,好处都是极大的。朗读是最集中注意的阅读,能同时保证眼到、口到、心到,是阅读能力的基本功,务必要好好练习。有了较好的朗读能力后,要学习默读。默读时,不出声音,不动嘴唇,理解读的内容,不囫囵吞枣。读任何课文,遇到不认识的字和不理解的词,一定要学会,命令自己及时记住,不允许混过去。

不论读什么教材,遇到不懂的内容或想像不出来的地方,一定要提问,或画图来帮助理解。告诉孩子,越会提问的人越聪明,提问、思考和讨论本身比分数更重要。家长要大力表扬能提出疑问的孩子,并一起津津有味地思考这些问题。要在课文中找出最重要的话、结论性的话和公式,用红笔划杠,尽量透彻理解,并要背熟。语文课文中精彩的语句、段落甚至全篇也要熟读,并做到能背,能表演。孩子读情节生动的课文时,我让她基本记住情节,自编课本剧,如《司马光砸缸》、《乌鸦喝水》等,合理发挥想象,进行角色表演。这样不仅能快速背诵课文,还对文章所表达的情感有了更透彻的个性理解。结合教科书还可以给孩子介绍一些与各科教材有关的课外读物,如语文的有关作者传记故事,数学的有关趣味题目,自然的有关小实验和趣闻,地理的有关名胜,历史的有关故事书等。

在不断的精读中,孩子可以逐渐掌握科学的读教科书方法,而科学的读书方法本身可以让孩子提高读书的效率,从书中获得更多的兴趣,这样孩子就更加喜爱读书,形成逐渐强化的良性循环。

四、形式以“活”,快乐读书。

平时要鼓励和帮助孩子建设自己的小家当,使他有自己的书桌、书柜、报刊架、大地图、地球仪、实验操作工具,有条件的家庭要给孩子一个小房间,指导孩子把学习气氛制造得浓浓的,如张贴座右铭、名人图片,陈列自己的学习作品和奖品,设置实验角、电脑台等等。

指导和表扬孩子多思考、多提问、多查资料(如《新华字典》《小学生词典》《成语词典》《小学生文库》《小学生知识手册》《小学生百事问》《小学生十万个为什么》)等,遇到问题就记下来(用一个提问小本子),事后问老师和家长(一般不要让孩子时刻离位提问)。

孩子读各种各样情节有趣的故事书,看到任何书中感兴趣的章节,经常找我即兴合作编演,我有意识地请她做编导,女儿那投入的样子,惟妙惟肖的表演,创造性的发挥,令人忍俊不禁,我也乐在其中。对于新奇有趣的科学知识书,如《十万个为什么》、天体和动物趣闻等,常常讨论,满足孩子的新奇感和求知欲。还读一点学学做做、学学猜猜方面的书,让孩子把读书与动手、动脑结合起来,既丰富了生活,又能让孩子懂得书能指导实践和操作。例如按书上讲的方法做实验、种庄稼、饲养小动物等,就会使孩子特别快乐。我鼓励女儿参加各类语言类比赛,如市“古诗词朗诵”比赛、讲故事比赛等,我建议她自己在书中选材,设计动作,对着镜子练习,尽其所能表现故事。由于平时的阅读训练循序渐进,孩子上台能从容自信,比赛结果还比较满意,她在整个比赛过程中也获取了点滴读书的成就感。此外,要常带孩子以书会友,小伙伴互换图书,交流读书心得,分享快乐,锻炼口语表达能力和交往能力。

著名作家冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”书是营养品,常言道:“书中自有黄金屋。”酷爱读书的人在享受快乐的同时,自己也变得聪明起来。我们要教育孩子善于读书,珍惜时间,培养孩子喜欢读书是家长的一个重要目标和任务,培养孩子养成读书习惯就等于为孩子找到了拥有世界的捷径。

[要让读书成为孩子的好习惯作文

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篇16:晨间好习惯作文700字

全文共 700 字

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今年可谓是我开悟的年份,因为我在年初的时候,就已经开始写文章了,这对我来说是一大进步,本来从周记开始写起,慢慢的,开始写日记了,但是我的日记跟别人有些特别,我的日记,它记录的却是每日规划。

我写日记的时段,一般都在早晨5点-5点30分,这段时间是我专门用来写日记,也就是写晨间规划的日子,之所以叫做日记,是因为我从2018年1月1日起就开始每日写了,所以叫其为日记。

就拿我今天写的日记来说吧,我的日记本,每页纸的中间段都会有一条分割线,这分割线是区分上半部分和下半部分的内容的,我的晨间日记,上半部分的内容主要是写每日的时间、农历、宜和忌、天气、气温以及空气质量;下半部分的内容主要是写具体的一天规划。

我个人认为之所以这样区分,一方面可以美观,另一方面可以有主次区分,又能显现完整的一天规划。

比如今日的晨间规划:2018年02月22日,正月初七,戊戌年【狗年】,甲寅月已酉日,宜:祭祀、冠笄、嫁娶、拆卸、修造、动土、起基、上梁、造屋、入宅、开市、开池、塞穴、入俭、除服,忌:安床、栽种、治病、作灶,天气:晴转阴,气温:4℃~9℃,空气质量:优,分割线下面部分:1)阅读入行论第一册第一课;2)复习净土教材第一册第一课至第9课;3)写感悟体会;4)绘图;5)写作文2篇;6)写小说大纲及人设定制。

短短的几行字就写完了我的一篇晨间日记,在这些任务前面的都有一个框框,每完成一项,就在框中打√,我觉得这个方式很管用,每周一回看之前一周内做的事情,看到这么多项都被打上√,顿觉得很是满意,也觉得很充实,自信心也随之增长。

看吧,写日记——晨间规划,就是这样简单又能充实自己,让自己的生活,变得条理清晰,井然有序。

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篇17:我的好习惯和坏习惯作文600字

全文共 636 字

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记得西塞罗曾经说过:“习惯的力量是巨大的。”好的习惯能让人受益终生,而坏的习惯却让人受害不浅。下面我就来分析一下我的好习惯和坏习惯。

星期天,我拿着一本作文书津津有味地阅读起来,看到兴致处,便“哇塞”大叫一声,外婆闻声急忙赶了过来,见我正对着书本喃喃:“这篇文章太幽默了,笑死我了……”她冲我喊到:“傻丫头,你又怎么了?”我知趣地朝外婆做了个鬼脸,然后自顾自念起文章来。外婆笑意盈盈地嗔怪道:“哎,这孩子读书都读疯了呢!”

你看,我就是这样一个对读书有着几分痴迷的人!

考试结束了,老爸说要带我去家乐福看电影,我一看表,现在已是下午四点,心想:这每日必修课——钢琴不弹了吗?这可怎么办?只听得老爸在那边喊:“董董,吃完饭我们就出发哦!”我没有应话,而是径直坐在了琴凳上,认真弹起了练习曲。爸爸走出了厨房,朝我竖起了大拇指,并嘿嘿一笑:“董董真不错!”你看,我就是这样一个做事有着几分原则的人!

我正在书房里写作业,头不经意间越低越下,爸爸正巧看见,河东狮吼一声:“头要抬高,你是准备和书来个亲密接触呀!”我的脸青一阵紫一阵,只好刻意把头抬高,爸爸这才心满意足地走开了。可过了一会儿,我的头又不知不觉地低下了,久而久之就成习惯了。体育课上偶尔一次测试视力,我的眼睛只有“5。0”了,吓得我再也不敢和书本靠得这么近了。

你看,有坏习惯就会“遭殃”吧!

我的这两个好习惯伴我徜徉书山书海,畅游音乐世界,尽享生活的情趣和快乐,而我的这个坏习惯则让我的健康遭遇了危机,我可得好好下决心改一改了。

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篇18:好习惯伴我成长

全文共 615 字

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刘佳怡

相信大家一定有许许多多的好习惯,当然我也不例外,养成好习惯是一件受益终身的大事。

我的好习惯在方方面面,比如学习上的和生活上的。身为学生,最不可或缺的就是学习。就拿写作文来讲吧,写作每个同学都会,可往往得到的成绩却总是有所不同,这是什么原因呢?比如,写作的时候我们总会遇到一些不会的字词,或是无法拿定哪个词更合适。这时,有的同学为了应付,就草草的写上一个词,而有的学生则是为了使文章更加精彩而反复斟酌,甚至不惜花很多时间查资料、查字典。值得庆幸的是,我就是后者。记得有一次,王老师给我们辅导作文,老师指导完后,我选择了妈妈教我擀面皮作为写作题材,可是,“擀面皮”的“擀”字我却不会写,这可怎么办呢?正在愁眉苦脸之际,我朝前一看,摆在桌面上的不就是我那无声的老师——字典吗?于是,横在我面前的“拦路虎”就这样被我三下五除二的解决了。

还有一次,在写作时,我无法确定形容爸爸生气至极的时候用什么词来形容比较贴切,绞尽脑汁的思考了好久也找不出满意的答案,后来灵机一动,妈妈给我买的《四库全书》上不有的是成语吗?!然后,我在描写人物的类别里翻了许久,才找到了“火冒三丈”这个成语,简直再贴切不过了!此后,我就养成了“遇到不会的字词时,不盲目下笔,即时查阅资料来解决问题”的习惯。

身为一名小学生,我们人生的路还很长,不管在今后的学习中还是生活中,我们都应该养成好的习惯。俗话说:取人之长,补人之短。只有拥有好的习惯,才能让我们进步得更快!

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篇19:教育就是养成良好的习惯

全文共 673 字

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那天抽查课外古诗词背诵情况,检查的是《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,有个女生一张口就把题目背错了,“朓”背成了tiào,“校”背成了xiào,“宣州”和“谢”连读了。由于没有范读讲解分析,只是安排学生课下自由背诵,出现这种错误在所难免,尽在意料之中。

我开始正音,“朓”应读tiǎo,“校”应读jiào,而且结合注释细致解题,明确了谢朓楼的来历,了解了校书郎的官名,并告诉学生,题目的意思是作者在谢朓楼上设酒宴送别做校书郎的叔叔李云。本以为自己的指导细致入微,十分特别以及非常地到位,可重新让学生背一遍题目,学生竟然一如既往地读错,重复了五六遍,还是如此,大有一条道走到黑之势。

我不解,很生气。这样简单的问题竟然解决不了!我茫然,我失望,我束手无策。我问为什么,女生说:“我课下背的时候就是这样读的,已经形成习惯了,所以不好改了。”说着流下了委屈的眼泪。

原来如此,背顺嘴了。学生基础较差,这是显而易见的。许多古诗文,一味地死记硬背,光背过不理解又有何用?必要的引导点拨是不可少的,联系时代背景、作者身世理解诗文的精髓要义,感受作者的人生情怀尤为重要。

另一方面,好习惯的养成是多么重要。养成了好的习惯,就意味着已经成功了一大半;养成了坏的习惯,想改就难了,甚至可能为时已晚。

著名的教育家叶圣陶曾说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”有人说,“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。”由女生的表现来看,她预习时查工具书、请教别人的习惯、刨根问底的习惯、精益求精的习惯还没有养成,看来还需要从行为上强化落实。

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篇20:关于端午节的风俗习惯

全文共 527 字

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说到端午节,想必大家都不陌生,赛龙舟,悬艾叶,闻香囊,包粽子,忙碌而又开心!

其实关于端午节的来历,现在至少有四,五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至说;恶月恶日驱辟说等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。传说屈原投江后,渔民们划着渔船去打捞他的尸体,后来慢慢演变为今天的赛龙舟。屈原投江后,当地的村民为了不让他的身体被鱼啃食,就把糯米投入江中,但多被蛟龙所食,后来屈原托梦给村民,经过屈原的提醒,村民们才把糯米用叶子包起来,再用彩线缠绕,形成了粽子的最初形态。

过端午节,人们喜欢将艾叶挂于门上或用彩线绑在手脚上,意为驱邪辟邪。人们在这一天还会吃粽子,赛龙舟,纪念屈原投江。其实,“龙舟竞渡”早在战国时代就有了,人们在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,是祭仪中半宗教,半娱乐的节目。据记载,早在春秋时期,用茭白叶包黍米成牛角状,称“角黍”;用竹筒装米密封烤熟,称“筒粽”。东汉末年,以草木灰水浸泡米,因水中含碱,用茭白叶包黍米成四角形,煮熟,成为广东碱水粽。

我们祖国各地的人们,用他们不同的方式和习俗,共同庆祝着这个传统的节日。“良辰当五日,偕老祝千年”。浓浓的粽香,浓浓的亲情,浓浓的欢声笑语……

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