烟花的利与弊论文（最新20篇）

听，一阵阵响彻夜空的声音；看，一簇簇转瞬即逝的花朵。哈，原来是邻居们在楼下放烟花呢！迎接着新春的到来……我按捺不住自己激动的心情，抄起了装满烟花的塑料袋就往楼下冲。

只见，爸爸从塑料袋里取出了一个圆筒状的烟花，放在椅子上，仔细地寻找着导火线，然后小心翼翼地把它抽出来，用打火机点燃。初始，冒出了几点火星，然后五颜六色的烟花就争先恐后地冒了出来，犹如一个个小精灵，在天空中飞翔着，翱游着。我看着这些美丽的烟花，真想让它们在我的手中绽放啊！

我从塑料袋里取出了一盒荧光棒，把它们井然有序地排成了一个“四叶草”的形状，它是由四片心形的叶瓣和一根叶柄组成。我点燃了一根荧光棒，借着荧光棒发出的火星迅速地去点燃由荧光棒组成的“四叶草”图形，刹时间，“四叶草”开始闪烁起来，在夜光的衬托下，犹如无数颗明亮的星星，顽皮地眨着眼睛，好像在给人们送去一句句祝福的话语，带给人们幸福和希望。此时的我，双眼紧闭，默默地许愿，希望自己在新的一年里身体健康，学业有成，开心快乐每一天！

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”新年的钟声敲响了，在烟花声中，我又长大了一岁！

[过年放烟花小学作文

今天是春节。晚上，我们全家坐在客厅里观看春节联欢晚会。这时，听到好多炮响声，我想：春节的钟声还没敲响呢，都放鞭炮啦？我跑到窗口旁边，往外看，原来是在放烟花啊。你看，天上正在绽放五颜六色的花朵。为了能更好的看到烟花，我拿了一把椅子跑到搂顶上，边坐边欣赏烟花。

到了楼顶，我放眼望去。哇！四面八方都有烟花在盛开，我看得眼花缭乱。广场那盛开的烟花比较漂亮，一个烟花苞上天，先是盛开白的，然后是紫的；一个花苞上天，开出青色和红色的小花，散落在地；还有一种好看的，盛开出好多小灯笼，都是点亮火的，随风飘动，过了一会儿，都被那火化成灰烬。

看供电公司那也有好看的烟花，只见一颗星星升上天空，开出朵朵烟花。供电公司靠近我们小区，所以很容易看到那的烟花。看着那烟花，看着那盛开烟花的地方，不禁会想起去年盛开烟花的春节，也是这么隆重，也是这么热闹。

这时我看一看手表，啊，12点到了。这时有一朵大花在广场上空盛开，不止广场那，家家的都顶上都有烟花，好朵烟花一起盛开，看得出我眼花缭乱，不知看哪的烟花好。原来是新年的钟声敲响了，家家都在庆祝春节的到来。这时你会听见吵嚷的鞭炮声，天空弥漫这烟雾，还盛开着五颜六色的烟花。看着烟花盛开，我心理不禁觉得很幸福，这个世界多么美好！

在这个烟花盛开的夜晚，在这个烟花盛开的春节，在这个锣鼓喧天的春节，希望大家过个好年！

烟花盛开的夜晚，真是浪漫。愿大家新年快乐！

[作文春节的烟花

一路烟花，大千世界，奇妙非凡，一路烟花，半路截挡。--题记

人生的挫折，半路霎时绽放的烟花。那五彩缤纷的颜色，在晴朗的夜空中，加多一道色彩。可惜的是，没有生存的能力，他只能绽放，却不能永驻人间。他那偶然的开放，虽比普通的花儿快，但是离开的也快。他没有那么沁人心扉的芬芳，他没有长期的生命。他只有美妙而精彩的颜色，同时感染了她的人生。

一路的困难，只不过就是一路烟花。如果没有经常的烟花，就没有经常的胜利。成长是条漫长的路，朦朦胧胧中，可以看到终点。可是那只不过是幻想，成长的路还有无边无际，摸也摸不到。

希望是绽放的花朵，烟花是苦难的开头。不要让悲剧重演，就要尽力而为。倾听着悠扬婉转的鸟叫，让你感觉是快乐的源头。那半路的烟花，阻挡着我们欢快的脚步，因为他们惊人的绽放。让我们的心永不安宁。寂寞是半路烟花的起头，是孤独的起头。

人的一生，短暂得美丽。有孤独，有迷茫，有欢快，有怒气。喜怒哀乐全具备了。时而喜，时而怒，时而哀，时而乐。心情的四味瓶。

我认为，春季的夜晚是放烟花的最好时期。没有夏日的炎热，没有秋天的忧悒，没有冬天的冰冷刺骨。春天，花好月圆之夜，鸟鸣花香，草翠花开，花红柳绿。

烟花那璀璨的一瞬间，一霎时。是他最美丽的时刻，他因此而绽放，因此而美丽。天边的彩虹是我的梦想，谁又会去破坏？高空的烟花是我的愿望，谁又会去消灭？谁又会真心，谁又会真情，那漂浮的彩云会告诉我吗？

风儿吹过的飘浮不定的树叶，他能告诉我吗？

在某一年的春季，漆黑的夜晚下，我在台灯下写稿。这时，发出惊天动地的烟花声，他绽放了，她的美丽响彻云霄。我抬起头，她的光芒早已消失了，化为乌有，灰飞烟散。

他五光十色的美丽，终究是短暂的，我想要她的生命延长，延长，直到永远。

我总思考某一个问题，为什么油漆会把墙壁刷的漂漂亮亮？大家都会感到是十分幼稚的问题，都会情不自禁的异口同声的答道。我却不认为，他既然有这样的能力，能把我心中的悲哀，说白吗？

物体始终是物体，人始终是人。这时妈妈常跟我回答的。难道，就不能两用吗？

我知道烟花在哪里？在我的心底最遥远的深处，被我悉心保留着。

[烟花_作文八例

从“中国这十年”中读懂初心使命

从政法领域改革，到法律体系完善;从经济社会发展、生态文明建设，到“打通内外贸，构建双循环”……近期，“中国这十年”系列主题新闻发布会引发关注，一切的一切无不彰显人民中心、人民至上的鲜明理念和价值追求。广大党员干部要深刻理解“中国这十年”背后的深刻内涵，读懂“人民至上”的责任与担当，在祖国建设的伟大事业中锻造烈火真金，敢于担当，善于作为，在为人民服务中书写青春芳华。

从“中国这十年”中读懂“人民至上”。中国共产党从1921年成立之初就担起了心系人民、造福人民的责任，无论是革命年代“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，还是疫情防控时“我是党员，我先上”的白衣天使，面对艰难险阻，我们党始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中，一代又一代共产党人用鲜血、生命践行全心全意为人民服务的根本宗旨。“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。”在昂首奋进新征程的“关键当口”，新时代党员干部当做抗击风浪的奋楫者、搏击者，坚持“人民至上”的价值理念，发扬历史主动精神，把民生的幸福作为头等大事，把群众放在心中“第一位”，用心用情用功解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，让改革发展成果惠及全体人民。

从“中国这十年”中读懂“心系人民”。有这样一组数据令人印象深刻：过去的十年，从近1亿农村贫困人口全部脱贫，为世界减贫事业作出了巨大贡献，到老旧小区改造惠及2000多万户，1.8亿左右的农村人口进城成为城镇的常住人口，再到中等收入群体的比重由1/4左右上升到了1/3左右……无论是守牢民生底线、强化基本保障，还是促进全面发展、增进百姓福祉，党心系人民，始终坚持解决人民群众生产生活的“头等大事”，努力以民生“小事”汇聚发展“大事”着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。在波澜壮阔新征程上，我们要涵养真挚的为民情怀，接过为民“接力棒”，践行“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，以真正在为民服务、为民造福中担起“为民之责”。

从“中国这十年”中读懂“国之大者”。历史经验告诉我们，只要深深扎根人民，紧紧依靠人民，人人都可成为“国之大者”。党坚持以人民为中心，着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题，着力解决发展不平衡不充分问题，在发展中使广大人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，推动改革发展取得历史性成就，书写下人民幸福的光辉篇章。长路有险夷，前进道路上不可避免有各种可以预见和难以预见的风险挑战，新时代党员干部必须胸怀“国之大者”，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把人民的生活“看在眼中、装在心上”，及时回应人民诉求，不断提高生活水平，保障全民健康，共享发展成果，始终一以贯之、持之以恒让老百姓过上好日子。

十年春潮涌动，托起百姓小康梦。站在历史的节点上，回眸这十年，我们有理由坚信，在中国共产党的坚强领导下，“中国号”巨轮也必将乘风破浪、驶向胜利的彼岸!

过年了！相信大家一定都很忙：买年货，吃年糕，还要回家乡拜年。当然，我觉得这样也值得，因为还有美丽的烟花看。

我知道烟花是哪来的。在以前，每年都会有年兽来袭击人们，然而人们厌倦了这样的生活，就研制出了烟花，把年兽整的很惨。因此，每当过年时人们便会放烟花，让年兽不敢出来。

烟花不仅能把年兽赶走，而且烟花还很漂亮。在晚上，外面一片漆黑，我们一点燃烟花，就有一颗如火箭般的烟花弹飞上天，然后爆炸。那声音，如同地震，好像全世界都被震动起来。烟花在那时像一朵盛开的花朵；又像一枚枚硬币从天上撒下来；更像是报答人们辛勤劳动的礼物。最让人陶醉的是烟花的颜色：红的、黄的、绿的，有的半红半绿，也有的半绿半黄。那颜色，让人如痴如醉。

烟花还能呼唤出神仙来，为人们造福，让人世间充满欢乐，不再有悲伤和疼痛。神仙还能让老人长命百岁呢！

烟花课真有趣！

[烟花_小学六年级作文

要说起春节趣事，那可多着了，但让我印象最深的还是放烟花。

除夕的夜晚真美啊！爆竹声遍布了整个村子。夜晚的钟声敲响了20xx年的到来，也敲响着我们小孩子那颗激动的心！在全家人吃完团圆饭后，已经是晚上七点半了。我家迎来了一个重要的节日——放烟花。

在天空中，那美丽的烟花下，我家的“烟花会”也拉开了序幕。先是由我和弟弟放了几只炫丽的“小蜜蜂”。气氛变得稍稍热闹一些后，“高潮”才开始！今年我家买了很多烟花，有“日升之花”、“韩国喷花”、“刷炮”、“星星”……

首先，我拿出一个“韩国喷花”，我把“韩国喷花”放在家门口，用打火机点燃了引线。只听“砰”的一声，从里面喷出来的一个小白点瞬间炸开，变成了十几个更小的小白点，紧接个炫丽的火星冲向天空，化成一个个美丽的图案。在这黑漆漆的天空中，这些美丽的图案显得那么明亮，那么美好……

接着，叔叔在地上放了一个大家伙——“星星”。这个家伙足有几斤重。只见一个光亮上了天空，便炸开来变成了一个大星星，大星星又散开来成了十多个小星星，逐渐变小，直到消失。

最后，大家一人手中拿了一个“日升之花”。“一——二——三——，放！”一声令下，全家人一起点燃引线，瞬间十几个“日升之花”在地面上旋转起来，红色、绿色、粉色、黄色，一道道的喷射了出来……

过了今年，我就大了一岁，希望在新的一年里，烦恼也都能像这些烟花一样通通消散。

上学时，同学们的书包有大有小，小的轻而易举能放进书桌里去，而大的呢？可怎么也放不进去，我想：要是能让书桌活动起来，那该多好啊！

一天晚上，我想到了一个好办法：把书桌两边掏空，然后把书面两边的木板削成“I”形，这样的话，书桌就可以活动了。

于是，我从楼下找来一些小木板，从小卖部里买回一把小刀，在家里找些以前装修房子时剩下的钉子，开始计划起来，先做上部分，接着做中间部分，然后完成下部分，最后整理。经过一番思索后，就开始动手了。

做上部分是时，我先切下一块长方形木块，然后在它的两侧粘上两个条形木板，再剪下一块小的长方形木板，粘在条形木板的下面，做成“I”形。

做中部分是，我又切下一块长方形的木板，再在两侧各粘一块类似直角形的木板，然后再把上部分放进去，就在这时，遇到难题了：怎样才能把上部分放进去呢？我想啊想，想了好久才想出了一个绝妙的办法：把直角形木板上端的一小块木板去掉，那不就成了正规的条形了吗？这样就能放进去了。最后，在把切下来的那一块小木板用定子钉上去，这样问题就解决了。

在做下部分的时，就把四根条形的木板粘在下面做成四条“腿”。这样，活动课桌就大功告成了。

我想：生活中有很多给人带来不便的东西，而它们需要我们去改善，如果认真去观察、思考，就能发现其中的奥妙，找到解决的办法。

[科技的作文5篇

今天是大年三十，家家户户都要放烟火。我们家也不例外。吃完年夜饭，我拿着心爱的烟火，来到一处空地，开始放了。

我先放彩色喷泉，彩色喷泉其实是一个几十厘米高的圆锥形烟火，它放出来的烟火就像五彩的喷泉一样美丽。所以称它为彩色喷泉。我随即拿出一个摆在地上，找出导火线，用打火机点燃，只见，美丽的烟火从钮扣般大小的洞里喷了出来，时高时低，还不时地喷射出各种颜色的火花：红、黄、蓝、绿……美丽极了。渐渐的，火花越来越高，颜色也越来越鲜艳，最后，火花竟高过了我的头顶。慢慢地火花灭了下去，直到火焰熄灭之前，它还散发着五彩缤纷的焰火。

放完了彩色喷泉，我又放了礼花弹和荧光棒。礼花弹在空中炸开后，就像天女散花一样美丽极了。荧光棒拿在手中，不断地挥舞，就好像一把利剑在转动。

啊，美丽的烟花，你是中华民族特有的风俗，也是吉祥和团圆的象征。

[放烟花小学3年级作文

在语文教学中，对学生来说，最难写的是作文；对老师来说，最难教难批的也是作文。作文教学处于“二难”（教师教学难、学生作文难）、“一低”（学生作文水平低）的状况。如何彻底改变作文教学的低效状态，大面积提高学生的作文水平，这是摆在每一个语文教育工作者面前不可回避而迫切需要解决的问题。“说题写作教学法”就是针对某作文题目，正式动笔写作前，在教师主导下，以学生为主体，让学生以口头表述为主，在课堂上从审题、确立中心、选材、组材、详略等方面说出自己的认识，充分暴露学生的思维过程，在教师适时点拨下，引导学生积极思考，相互探讨，以求得问题解决和认识深入，从而提高学生写作能力的一种发展性写作教学方法。

一、清晰授课。

为达到“清晰授课”的目的，教师应做而且可以做的工作是，收齐每次说题稿后先通读一遍，掌握基本情况，找准学生在写作中的疑难问题、典型问题，以及值得巩固加深、拓展创新的问题。提高讨论质量的关键在于讨论的问题要有思考价值，有思考价值的问题可以引起学生大脑皮层的高度兴奋，并能使学生产生强烈的求知欲望，学习过程往往会变得主动而富有生气。在学生的讨论与发言中，教师也要参与其中，掌握和调节讨论气氛，引导学生以训练点、疑难点、精巧点、兴趣点为内容加以讨论，随时作好点评。老师在同学发言后要针对主要问题作具体指导，老师指导可以和学生的交流同时进行，也可最后归结。教师的参与能获得即时信息反馈，增加教学的有效性和针对性，提高教学效率。

二、多样化教学。

“说题写作教学法”这种多样化教学的作文教学新方法，有利于从整体上提高语文素质。“说题写作教学法”以学生的思维环节为突破口，通过说题训练，发展语言能力和思维能力，达到提高作文质量的目的，实际是将思维、说话、写作、欣赏、评论紧密结合，融为一体，是集语言、思维训练于一身的特殊的作文教学形式，有利于培养提高学生口头表达能力，实现内部思维语言向外部可显语言的转化，有利于培养学生良好的思维品质。

“说题”中“说”是很重要的一环，这就是在练习书面的表达能力后，再来锻炼口头的表达能力。

三、任务导向。

作文教学中，大到各类文体的结构模式，小到开头结尾、过渡照应，都有许许多多的“常格”存在。不掌握基本的“常格”，则难以成篇。“入格”教学在作文教学中有着重要的基础作用。把“入格”教学作为作文教学的基础，让学生积累作文的“格局词汇”是提高作文水平的关键。在“说题写作教学法”中，通常同一文体有大致相同的基本的说题要求。针对不同的文体，通过对基本要求的“说”来养成学生作文良好的思维定势，对学生作文的入格很有好处。

四、保学生成功率。

学生体验成功是心理需要，有利于增强学习自信心。教师应当帮助学生体验成功，帮助学生树立自信心。“说题”既然要“说”，那么对题目就得有比较深刻的了解，学生必然要深入钻研，在充分思考的基础上，作一番探究，这就促使同学在真正写作之前多动脑筋，仔细地审题，并在脑海中想好文章的思路、重点，有助于同学养成写作前先思考的习惯，增强学生作文的计划性和周密性，使写作过程全部在学生自己的掌握之中。

对成功的“说题”，“说题”中的精彩之处，就应使之成文后再以“说”的形式展现给同学，让同学在“说题”、成文两方面得到启迪，受到教益。只有说写结合，有效地进行反馈，经得起写作的检验，才能切实发挥说对于写的导向作用。

五、引导学生投入学习过程。

“说题写作教学法”能挖掘写作课中的“活动”因素，使“活动”自然渗透于写作的各个环节中，具有较强的“探究性、实践性、开放性、自主性、过程性”。“活动”促思维，思维“活动”化，相得益彰。学生的思维过程，通过“说题”来外化和具体化，从而形成学生自主、主动学习的“兴趣点”和“热点”，并不断推进课堂探究活动的进行。学生在课堂上所想、所说、所议、所评，成为了课堂教学的焦点，它激起了学生强烈的好奇心，激发学生对智慧的挑战，也成为了学生学习兴趣的强大动力。较之以往，情况发生很大变化，学生发言踊跃，整个课堂生动活泼，几乎所有的学生都动了起来。“说题”把学生从“被动听”推到“主动说”的地位，变教师单向指导方式为学生多元化互动方式，使课堂由“一言堂”变成“群言堂”，便于利用集体智慧开发个体智力，增强了启发性。以学生为主，生动活泼的自主研讨引导学生全方位、高质量、多层次的参与，课堂气氛活跃了，学生的主动性调动了，学生真正动起来了。

在香港的迪士尼乐园里，我们如愿以偿的看到了在晚上9：00准时绽放的烟花。在一声声的欢呼声中，一组组高空礼花弹在我头顶上炸响了。顿时，无边的夜空变得绚丽多彩，有的像耀眼的星星，有的像撩人的火源，有的像漫天的白雪，如点点繁星，似天女散花一样出现在众人眼前。不一会儿，火焰又像几条猛龙刷的一下进入天空。远远望去，像滚动的金蛇，再靠近看，蛇头猛地向上一跃，蛇身就迅速地紧跟随后。突然，一声巨响又传入耳畔，只见一颗颗火球直冲夜空，无数个金色小球形成了一株“参天大树”，而每个小球又炸出了黄色的“果子”，处处洋溢着秋天的气息。再看去，只见一朵朵五彩缤纷的礼花在夜空中绽放，把天空映得五颜六色，像一只只拖着美丽尾巴的狐狸，与河水交相呼应，宛如一幅“丛林鸟兽图”。

敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和七十年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲! 我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌，唱响您壮丽的山河亮丽的风景。

我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》，以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气，唱响您不屈的尊严与神圣。

我们以瞿秋白手中的那束野花;以身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。

亲爱的祖国，让我们以采薇采茶采桑的手，编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队雷锋，走过一队队徐洪刚，走过一队队李向群，走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。

亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，七十年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广的人气和景气，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃、闲静，阔步在新世纪的黎明! 在“十九大”的东风劲吹中，新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。

大年初四，我去放烟花了。为什么呢？因为放烟花是传统民俗啊！

我拿起打火机，战战兢兢地按下去，火苗竟然蹦了出来！正在我兴奋不已的时候，火苗突然向手靠近了，我害怕极了，连忙把打火机扔在地上。原来，刚刚来了一阵风。吸取了刚才的教训，我用手遮住风来的方向，果然，火苗直直的蹦了出来，我高兴极了，“跳起了庆贺舞”。

我拿起“阿凡达”，找到引火线，点燃了它。当时我不知道已经点燃了，过了一会儿，我才发现引火线上有一点儿火花，而且快烧尽了，赶快跑回“营地”去。只听见“嚓”的一声，一些光喷了出来。刚开始是鲜黄色的，后来快速变成白色、绿色、红色和蓝色，落在地上消失了。那光也很有趣，起先是小的，后来慢慢变大，最后“衰竭”下去，火药烧完了，光消失了！

之后我玩了“开心果”。“开心果”就是一点燃引火线，就会发出光芒，旋转起来，然后在一阵“噼里啪啦”自爆的东西。“开心果”的光芒很亮，就连小蚂蚁也会被吸引过来。

最后，我点燃了“降落伞”的引火线。这“降落伞”升空后，炸开一些金黄色的东西，震耳欲聋，最后还真有一个降落伞落下来呢！真好玩！

就这样我点完了所有烟花，开心地回去了，心想：下次我还要放烟花！

构建人民安居乐业的美好家园，不仅要注重物质生活水平的提升，也要注重精神文明的充实。省委十三届八次全会强调，要建设人与人、人与自然和谐共处的美丽家园，大力培育和践行社会主义核心价值观，用文化润泽“美”，用道德涵养“美”，用治理保障“美”。

以文化为纸，为家园画卷注入底蕴。“文化是一个国家、一个民族的灵魂。”中国传统文化博大精深，其中的思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。传承发展中华优秀传统文化，要注重发挥国民教育基础性的作用，将中华优秀传统文化教育贯穿国民教育始终，把知识教育和文化熏陶结合起来，推动书法、诗词、曲艺进校园，让学生在中华优秀传统文化的滋养中成长。发挥博物馆、文化馆、图书馆等文化场所的功能，开展形式多样的活动，激发群众文化参与的热情。弘扬中国传统建筑美学，在“水韵江苏”原有特色的基础上，因地制宜建设现代化的美丽城市与乡村。不断找寻中华优秀传统文化与现代生产生活的契合点，传承中华优秀传统文化融入人们生产生活各个方面。

以道德为墨，为家园画卷浸入颜色。雷锋曾在日记中写道：“一朵鲜花打扮不出美丽的春天。”道德是一个国家和民族可持续发展的原动力，我们的时代是英雄辈出的时代，每一个时代楷模就是一面鲜艳的旗帜。我们应自觉向高标准看齐，广大党员干部更需率先垂范。要向身在一线的医护工作者们学习面对疫情挺身而出、奋勇担当的精神，向抗洪救灾的官兵学习对祖国的深深挚爱和对人民的深情大义，向在平凡岗位上的人学习默默付出、爱岗敬业的职业素养，向和睦的邻里学习尊老爱幼、团结友爱的相处之道……传扬先进事迹、学习时代楷模、弘扬优良家风，我们从举手之劳做起，崇德尚义、积小成大，涵养自身的高尚情怀和道德情操，自觉做中华民族传统美德的传承者，用实际行动为美丽家园增色添彩。

以治理为笔，为家园画卷勾勒蓝图。随着中国经济发展和城市大规模改造，市民的流动与搬迁使得邻里关系和社区文化正处于重新建立和融合的阶段。因此要更加重视基层社区的治理工作，推动网格化管理，增强党建引领作用，推广“社区吹哨，部门报到”、社区医生、小巷管家、党员义工等形式的基层自治活动，弘扬社会主义核心价值观，激发主人翁的意识，让基层党员、工作者和群众广泛参与到社会共建共治共享中来，同时，也要充分发挥法治为百姓服务的效能，大力开展法律知识进社区、进农村的活动，建设法治长廊、法治书屋、法律调解室，予民方便，为民解忧，使尊法学法守法用法蔚然成风，让群众真正成为描绘井然有序、和谐美好家园的执笔人与观赏者。

即使是过年，喧嚣的广州城也是不许放烟花的。我极目远望，却始终看不见故乡的烟花，有的只是鳞次栉比的高楼与漆黑的夜。

一

小时候，每逢过年，最让我又恨又爱的就是那些噼里啪啦的烟花了。

屁颠屁颠地穿过故乡院子那朱红色的大门，总会看到手拿着各种烟花的爷爷。他总会小心翼翼地帮我点燃一种会顺着小棍子烧的烟花，递到我的手上。我拿着它跳啊，叫啊；猛然看见火苗呲呲地向我跑来，吓得我赶紧往雪地上一扔。爷爷这时总会用手轻打了一下被衣服裹得紧紧的我，半笑着说：“给你又不好好玩啊。”然后重新捡起，重新点燃，握着我的手，带着烧了一半的烟花慢慢地在空中画了一道弧。我总会感受到丝丝温暖，好像是烟花传来的，又或许是爷爷的大手传来的。

抬头看着半蹲的爷爷。在月光的照耀下，从帽子里露出来的黑发极其乌亮，一同乌黑的是他明亮的双眼，精神抖擞的脸浑然不显一丝老气。他说，故乡的烟花是最明亮的星：照亮了天，照明着地；给天上添一点光景，给地上加一丝温暖。

就这样，在老家的几年，爷爷教会了我无数种烟花的玩法，我也深深爱上了故乡的烟花。

后来，我便离开了盛满了我童年回忆的故乡。坐上火车的那天，大雪飘扬，窗外一片迷蒙；车开动了，故乡的四合院迅速向车尾奔去，依稀听见背后的几束烟花在空中绽放。

二

来到广州，每逢过年，总会忆起故乡那一场盛大的烟火。

那天大家都起了个大早，盛装打扮，前往全县最大的酒家，去为爷爷办一场热闹的六十大寿。酒店前，排列着大箱大箱的烟花。爷爷一个箭步冲向前，用打火机将冲天炮点燃。一，二，三，四，五，六，七，八，九，八十一发烟花顿时飞翔入空，奔突着，交织着，旋转着，翻飞着，化成璀璨的烟火，红的，绿的，蓝的，紫的……留下最灿烂的瞬间。

爷爷脸上满是笑意，闪着光彩的眼睛，如同白日里那八十一发明亮的烟花一般闪亮。

我突然明白，在爷爷心中，故乡和烟花有着同样的分量。

再后来，爷爷的皱纹一根根多起来了，头发也不知何时染上了一片难以抹去的银灰，皮肤也悄无声息地变成枯黄。他老了，也不再放烟花了。

三

那是我最后一次回故乡看烟花。

高铁外边的景飞速的变换着，一会绿一会黑。白日当空，几大片白云游荡在空中。几处枯枝被大雪压得低极了。整个世界一片茫茫的白。

“昨暮同为人，今旦在鬼录。”

在漫天飞舞的白雪一片片飘下。落在头顶，头顶成了白茫茫的一片；落在大地，大地成了白茫茫的一片；落在那红木棺材上，棺材上也成了白茫茫的一片。走在队尾的我，看着那一行人，白巾，白衣，白花，白箱，走在这混沌的白色世界中，若隐若现。

我最后望了一眼熟睡的爷爷。蓝衣金领，宁静安详；仍怒放一丝威严的眉毛下，再也看不到那饱含深意的双眸；枯黄的双手再也无法为孙子放一次烟花了。一堆堆土埋上，他去了。我再也无法与他相望，不管我哭，我叫，我跳，我闹，也无济于事。

故乡的习俗，丧事要放烟花。我拧着打火机走向烟花，慢慢地点燃。小雪零零散散地滴到引火线上，没点着。再点一次。我将另一只手放在火苗上，慢慢地呵护那一丝小火苗，就像当年爷爷呵护我一样。

轰天的响声炸开了，那烟花轰轰烈烈地飞出，快速奔向天空，消失，又出现，在雪的衬托下，成了白布上唯一的炫彩，然后化为乌有消失在天际。

爷爷啊，您看见了烟花了吗？您看见了孙子的美好祝愿了吗？

再次踏进故乡的院子。一切仿佛在爷爷走后变新了。镶着金头狮子的大门依旧鲜红，却不知何时成了冰冷的铁；当年的院子里的树成了现在做鸡栏的材料。一切都变了。

匆匆离开，离开这片我和爷爷曾经欢闹的土地。

可能，以后我会更少回来了。

四

回到广州，趴着自家阳台上，只能看见北部隐约的一星。那是故乡吗？

故乡是什么？是爷爷与烟花！

只是，烟花逝去了，爷爷也逝去了。

在我老家是用放烟花的方式来迎新年的，你看我正在放烟花呢！

我跑到门后，蹲下来，用手捂住耳朵，闭上眼，隐隐约约听到噼哩叭啦的声音。嘿，你别说，我这样，真是想放炮又怕炮。过了一会儿，我小心的向门口看了一下，哇！外面乌烟瘴气，路都看不清了，只见地上一大堆炮纸。那些烟，一个劲的往上飘，呛的我要命。“侯欣怡，出来放炮啦！”我一听，二话不说，跑到桌子前，抓一把烟花，飞奔到门口，抓起火机一点，“咝”，线点找了，我一溜烟的跳上台阶，红色的“花”冲向空中，又在空中炸，清脆的声音像一只欢快的乐曲，听的我都陶醉了。放完了小烟花，我又放了“跳猫”。我点燃了它的引线，“呼”的一声转了起来，还不时的跳呢，它还发出了绿，红，黄色的光，美丽极了。放着，放着，我不知哪儿来劲了。一口气放了二十几次烟花！

我在也不怕放烟花了！

大年三十的晚上，家家户户都要放烟花，五彩斑斓的烟花齐聚空中，拉开了新年的大门。

年夜饭还未吃完，只听见“砰——砰——”的声音，是村民们在放烟花了。我急不可耐地吃完饭，拉开大门，映入我眼帘的是这样一番景象：深蓝的天空被烟花照的五彩斑斓，各种绚丽多姿的色彩交织在一起，照在人们的脸上，整个村子都显得多彩而又神秘。

最漂亮的烟花非隔壁大伯家莫属，有金太子，有年年红，有空中瀑布…...随着“啪啦——啪啦——”的声响，第一个展现的是小礼花。起初是一点点火星向外跳，慢慢地越跳越高，形成一股“火喷泉”。颜色从下至上，从黄至红，越变越深，越变越美。

随着小礼花的结束，接着就是大烟花的开始。“砰——砰——”大烟花窜上了天空，绽放出一朵朵五彩缤纷的礼花。烟花的色彩是多样的，红橙黄绿青蓝紫，样样都有。烟花的形状也是多样的，有各种颜色编织在一起，形成一个圆;有绽放成瀑布垂落下来的;有悄无声息进入空中便绽放出点点火星围成许多个五边形……各式各样，琳琅满目。

当大人的大烟花放完后，就是小孩的小烟花绽放时。各种流星雨.火箭筒继续着村子的热闹与多彩。

新年的烟花打开了新年的大门，我相信，在大门内，也是一片五彩斑斓的世界。

大年三十晚上，我们正在吃着饭。只听得外面一阵如雷鸣般惊天动地的鞭炮在作响。我一时兴起，一溜烟跑到储藏室，拿上各种一大摞烟花，烟花五花八门，形状也各不相同：有一米多长如同一根金箍棒似的，有小小的圆锥形烟花，也有如宝莲灯形的烟花……

我和表姐来到码头，这时海水正在涨潮，一阵阵浪涛击打着岩石，发出“哗哗”发出低沉而有节奏的响声，海面波光粼粼。我拿出一根长筒烟花，食指一按打火机，红红的火苗对着绿色导线一点，“哧”的一声，导火线被点燃了，只见烟花先是冒出一股白烟，随后出现了一股小小的黄色火花，紧接着，喷出一道光彩夺目的火花，花瓣如针一般细细的、弯弯的如同彩色的峨眉月，一朵接一朵地喷向天空，天空呈现出一幅百花争艳的场景。我们都高兴得又蹦又跳。随后烟花在噼里啪啦的响声中消失了。

接下来是圆形的小烟花一一彩菊烟花。我按下打火机，一点燃，扔到地上，本以为会爆炸的，便连忙捂住了耳朵，但只见它在地上快速旋转了起来，还不停地变色发着五颜六色的光，火焰有时能喷出两三米远。果然如名所说，像一个会转的彩色菊花。火星散落地上，如同地上洒满了五颜六色的玻璃珠一般跳跃着。

一炮炮烟花带着我们的憧憬升上天空，地上也被烟花的粉粉刷成了白色，空气中弥漫着一缕缕火药味。码头上充满了我们的欢声笑语，我们打闹着，欢笑着，迎接着新年的到来。

这天，天气晴朗，太阳公公笑红了脸，小鸟唧唧喳喳的叫个不停，我的心情也格外舒畅。

“咚”“咚”“咚”，我听到这敲门声，目不转睛地看着电视，漫不经心地说道：“谁呀!”我得话音刚落，他就回答道﹕“是我，小林。”我听了，依依不舍的离开电视机前打开了门。只见小林脸红扑扑的头上一直冒着汗，他气喘吁吁的说道：“我……我买了许多烟花爆…爆竹你要不要和我一呼…呼(小林呼出的声音)起放。”“好啊”。我毫不犹豫地答应了下来。我拿着打火机，以迅雷不及掩耳的速度关上电视，锁上门和小林兴高采烈地来到了空地前。

小林拿起一大堆使人一见就生爱慕之心的爆竹，有“黑蜘蛛”“火箭炮”“导弹”“冲天炮”……，我看到这些花花绿绿的爆竹不由自主的拿起一个跟一号电池那样粗的冲天炮，小心翼翼的点燃导火线，导火线上发出金色的光芒，就在这零点零一秒的时刻，冲天炮飞上了天，随着一声巨响，冲天炮炸开了花，金光闪闪似的火花像雨点落到了地上。小林拿起一盒“黑蜘蛛”，一个一个的点燃后，我们赶紧捂住耳朵，“黑蜘蛛”的巨响一声接着一声，那声音惊天动地，在千里遥远之外都可以听见。我觉得很好玩，手又“痒”了起来拿起几根火箭炮，点燃导火线后，火箭炮以一秒钟三米的速度(这可是真的)飞上天，在半空中随着小鸟的伴奏炸起声来。

很快，时间有如风那样，一眨眼就到了晌午，我和小林只好依依不舍的回到了各自的家。

哈哈！终于过年了，我急忙拿出打火机，抓起烟花奔向了院子。

第一种烟花叫做音响鼠，很有趣。爷爷刚开始点时，一着他便躲到一边。可是，它并不响，只是团团转，就像一个陀螺。

第二种是哈哈伞，很坑爹。这个万一点着以后飞到空中响一下，然后落下一个小球，却要两元钱。我和爷爷说，下次再也不买这种东西，太浪费了。

第三种是手雷。我很胆小不敢放，爷爷不好推辞，自己去点。但没想到的是声音很响，吓得大门口的一只黑狗还尖叫了一声，急忙跑掉了。

我想，如果将威力无比的手雷放到起火旁边会怎么样呢？起火还会飞向天吗？

说干就干，我将两者放到了一起，和爷爷同时点燃。随着一声震耳欲聋的响声后，那支可怜的起火竟被炸飞了。我感觉太有趣了，又取出了一个手雷，炸向了一块砖头，那块砖头顿时炸为两半。我吓了一跳，没想到它的威力竟然这么大，太可怕了。

此外，还有非常好看的三生报春、飞天起火、滴滴金子……

烟花太好玩了，我非常爱放烟花。

元宵，是一年中第一个月圆之夜，元宵有此而的名为元宵。在元宵佳节来临之时，所有的人们都像乐开了锅似的都欣欣欢笑着。在这元宵之夜，最吸引人的当数放"烟花"，因为烟花不仅好看，而且它的五颜六色会让人们看了感到心情愉快，使心情烦闷的人也乐开了怀。

今天我们吃饭很早，全是因为要看烟花，晚上我一吃过饭，就立刻冲下了楼，找齐了了朋友一起看眼花。

终于，夜晚降临了。我和朋友们一起来到体育场看烟花，那里早已人山人海，十分拥挤，于是我们就在远处看。我们站在那儿，十分焦急地等待着。"砰砰"几声，烟花炸开了。哇!各种颜色的烟花"飞"到了天空，颜色不时地变化，我觉得紫色的最美丽。有的升到到月亮那边炸开了，真让人担心会把月亮炸飞了。其实，月亮离我们远着呢。有的烟花像一朵刚刚开放的花朵，有六七朵花瓣;有的炸开来全是绿色的"小星星"，像降落伞一样，慢慢地落下来;有的在水面上喷出烟花，让我们十分惊讶;有的炸开来的形状像一个个地球仪......每次烟花炸开，我除了鼓掌，就是大声叫好。

时间过的可镇快，还没看一会就接近了尾声。

接近尾声的时候，烟花是一个一个放的，不过，这些烟花比我刚才看到的烟花开的要快得多，也大得多。突然，四面八方都有烟花，全都是那些一放射出来就是金光闪闪的烟花，它们把四周照得比白天还要亮。突然，又一串烟花在金色的"围巾"下开放。接着，烟花就没了。

虽然烟花表演在我们的欢呼声中悄悄地结束了，但是刚刚那一幕幕精彩烟花，将回永远停留在我那一页一页美好的记忆中。

[看烟花作文3篇

春节期间，当然少不了我们小孩子手中的烟花。来到外婆家，我和几个捣蛋鬼就要“大显神威”。首先，是用摔炮当“战斗工具”，来吓唬一下牲畜，也可以吓人;再玩闪光烟花，射进废弃的房子里……我玩得最高兴的，就是“摔炮大战”了。我、哥哥、姐姐和隔壁的弟弟，分别站在不同的地方，精心谋划着吓人计划。突然，不知何时在我背后发出一阵惊天动地的响声，原来是姐姐准备吓唬我时一不小心把自己的摔炮全部都摔在了地上。姐姐暴漏了自己的行踪，弟弟一下从厨房跑出来，拿出三个摔炮，扔到她的身后，把姐姐一下吓倒在地上。我趁弟弟得意洋洋之际，快速把三颗摔炮，扔到他的身边，把他吓得哇哇直叫。弟弟发现我后，疯狂地朝我扔摔炮。我也不甘落后，朝弟弟也扔起了摔炮。没想到哥哥早在门外看到我们“鹬蚌相争”，准备当个渔翁。他一下从我们俩中间穿梭过，分别用三个摔炮扔到我和弟弟脚边，把我和弟弟的脚都吓软了。最后，宣布赢家——哥哥。