烟花的利与弊论文合集20篇

当我望着那深蓝色的星空，就会想起春节那一夜放烟花的情景。

那一夜，我和弟弟、小表弟、舅舅等一起到家门口放烟花。开始放烟花的时候，舅舅拿了一种烟花——降落伞。舅舅先用打火机燃烧那烟花线。“叭”的一声，吓了我一跳，原来，烟花炸开了。咦，这时候出现了一个红色的小东西从半空中慢慢地飘下来了。我把它捡起来，奇怪地说到：“这是什么东西呀？”正在这时，弟弟和小表弟从我手中抢走了这个奇怪的东西，而且，两个人还打起架来了。后来，我才知道这是一种叫做“降落伞”的烟花。“叭”的一声，把我从想象中叫醒起来了。原来，一把把红色的“小雨伞”下凡间了！五彩缤纷的烟花好像在欢迎这些小东西下凡间似的。最引人注目的是五光十色的烟花喷发出光彩耀人的火花。虽然，烟花一眨眼间，就消失了，但在人们心里却是回味无穷的。

想起那一夜，我真希望明年春节还能见到这种烟花。

春节到了，大家团聚在外婆家。我刚吃晚饭，二楼邻居家的小弟弟就拉着我说：“我们去放烟花吧！”“好啊，这就去。”

小弟弟点燃了一根柱子似的烟花。这家伙可厉害了，“嗖”的一声从管子里蹦了出来，紧接着“砰”的一声在空中炸开了花。火花有的是绿的，有的是红的，最后坠落在地面上。

接着我点燃了散发魔术弹。一颗调皮的火星蹦了出来在高空中炸开了，暴出了许多火星，那些火星又“噼里啪啦”地炸开了。那样子就像燃放的鞭炮。

我又拿来一个大家伙“雷王”点燃后，我告诉大家离远一点，随后“膨”的一声，泥土的地面顿时炸出了一个洞

等到小烟花放完后，大家伙来了——大型礼炮。舅舅点燃了引线，只见一枚枚像是小导弹烟花奔向天空，“嘭嘭嘭”炸出了美丽的形状。有太阳型的，有花朵状的，有伞状的，还有圆形的。数不胜数。那响声把邻居家狗惊醒了，把嬉戏的鸟儿吸引了，还闹得汽车的警报“滴滴”叫。原本漆黑的天空被烟花点的像白天一样亮。邻家的烟花也纷纷响起，给春节增添了光彩。

就是这华丽而美丽的烟花，照亮了春节的夜晚。

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。过年了，过年了!大家有的在放鞭炮，有的在看春晚，还有的在吃年糕。

我最喜欢的，就是看烟花了。天空中铺满了一朵一朵的烟花，又仿佛是一个巨大的空中花园。

花园里的“花”品种也非常丰富：有的像一条条金色的带子，还在向上飞;有的一开始像一个红红的火箭向上窜，到了半空中，突然炸开来，射出无数道金光，金光在慢慢下降时，还一闪一闪地亮着，发出清脆的“噼里啪啦”声;还有的在天空中爆炸开，组成一个个由许多红的绿的光点，组成的美丽图案，让人沉醉;更奇妙的是有一种烟花，“呯”的炸开后，金丝带像仙女的头发一样飘洒下来，里面还有一些小灯笼，红红的，小小的，纷纷扬扬地往下落。我情不自禁地跳起来，想用手去接灯笼，可是，风不知道把它们吹到了哪里。

美丽的烟花值得人细细欣赏，美好的生活值得人细细品味，欢乐和幸福，和着浓浓的年味，在空中弥漫开来……

天空中却绽放开五色的斑斓

我目送青春的末日

睁开眼

还是什么也没看见

天永远是那么忧愁，把童年的早已殇逝的往事无限放大。于是，就那样开始怀念童年的小小的过家家的倒影和隔着糖纸后看到的天。

小时候，常常盼望长大再长大，却当真正长大时才发现，我找不到明天，也失去了昨天。

路开始变得仿佛蜿蜒没有尽头，荡过的秋千还在摇摆。时光匍匐在地平线周围，我顺着顺时针的步伐走逆时针的路，重合在光阴无尽绵长的终结，回忆，再遗忘，直到一切都无法祭奠。

五月立夏

蝉开始不安地乱叫

伴随着那些无往不胜的年华和

游走不定，无处可逃的悲哀

一起扑进这个夏天

安静地埋葬

我们站在硕大广袤的苍穹下，望着一道道眩目的烟火划过深蓝的天，再开出一片片的火的花瓣，仰起的头一直仰着，面对巨大的帷幕上的永不落幕的演绎，任凭剧场后的年华悄然离去。

我走了。它默念。

嗯。天真的脸上闪烁天真的旖旎。

蒲公英的碎屑飘得漫天都是，我们打闹着，谁也没有发现，年华归结的沉甸甸的灰蒙蒙的末日。

当夜真的安静下来时，溢满的却只是安静的浮萍轻摇过记忆，点点碧绿而微弱的萤火，在浓重的夜色中影射，我却想知道，那到底是谁的梦境。

你回来好吗？在这里。

山谷的空响的回音，远远地散去，我无力握住时光的结局，黯淡的星辰后的天使，从哪里又飞向哪里。

曾经与永恒

我选择了后者

多少年后

我会发现

我离不开你

离不开所有我选择过的曾经

我喜欢在山顶上听风浅唱，看飘渺的声音唱去梦魇，唱尽繁华，唱断多少年前梦中的眷恋。然后，在遗忘过往的尘嚣，低吟：

塞外飞沙蔽乾坤，

关内拂柳竞压城。

深林寂寂漫阡陌，

梦里烟花缓缓开。

[梦里烟花开作文

民俗是一幅画，给生活平添多姿的色彩；民俗是一壶酒，散发出一缕缕生活芬芳。在所有的民俗节日中，我最喜爱的就是辞旧迎新的春节了，因为春节给我平添的寒假生活增添了许多乐趣，不过春节里令我最开心的莫过于放烟花了。

每次春节回老家前，我都会先买好一大把的烟花，这样，回到老家就可以尽情地玩了。今年春节前，我依然早早地买好烟花，回到老家时，已经是晚上了，我马上拿出烟花和小伙伴们玩了起来。

找到我的“死党”后，我先把大伙分成两组，接着双方迅速找好阵地，架好攻势，随时向对方发起冲锋。这时，一枚拖曳着火光的“炮弹”向我方阵地袭来，我连忙拿起一块防爆盾——也就是一块厚厚的木板挡下攻击。“险情”过后，我立即向敌方阵地投了一枚“手榴弹”，敌方也不甘示弱，向我方阵地发射“迫击炮弹”，我方立即“损失惨重”。这时，我急中生智，把几支“燧发枪”组成一支“RPG火箭筒”来使用，这办法果然很灵，没几下敌人就溃不成军，四下逃散。紧接着，我们的“爆破小组”在“火箭筒”爆炸后留下的硝烟中，携带“炸药包”，把敌人的“碉堡”炸毁了，在我们进行包围进攻后，敌人举起了小白旗“投降”了。

不过，在我放烟花时，发生了这样一个小插曲：我把一颗威力巨大的烟花插进一堆牛粪里，我刚把烟花点燃，就立即爆炸了，牛粪像雨点一样从天上落下来，砸到我的头上，害得我窘态百出，却逗得大伙哈哈大笑。

春节的习俗，如阳光照耀在我的心头，给我的生活平添了几分乐趣！

早上起来，窗外都是灰蒙蒙的一片。太阳被挡在云层后面，清晨的美好景色都被罪魁祸首———雾霾破坏了。宁波城区都笼罩在这片灰色中。

雾霾给我们的生活造成了很大的不便，出行被迫减少；出门要戴口罩，医院里，患呼吸道感染的人明显增多；同学接二连三地请假，严重影响了教学秩序。宁波处于“四面霾伏，咳不容缓”的状态。

临近春节，又是一个烟花爆竹燃放的高潮，燃放烟花，会不会增大雾霾对空气质量的影响呢？所以，本周的班队课，我们班的同学进行了“雾霾天，春节期间要不要燃放烟花爆竹的讨论”。

“当然要放烟花爆竹了！不然怎么会有春节的年味呢？”一名同学首先发话道。

同学们七嘴八舌地讨论起来，有的人认为要放烟花，还有的人认为可以适当地燃放。但是多数同学认为，放烟花爆竹，弊大于利。除了容易造成火灾，还会严重污染空气，使我们原本不容乐观的空气环境“雪上加霜”。难道为了图一时的热闹，而使ＰＭ２。５爆表吗？我们可以用其他的途径和方式，愉快地度过新春佳节。

最后大家达成了共识：今年春节，不放烟花，我们要做保护环境的守护者！我们有责任为治理雾霾奉献自己的一份绵薄之力！

[关于禁止燃放烟花爆竹的作文

大年初一的晚上，我和父亲去小卖部卖了一些烟花，有“飞碟”和“火箭”和“仙女散花”等等。

我们去到田里的池塘边，放了一会烟花，突然听到一下“嘣”的声音，我朝那声音望去，发现原来是我的同学，然后我们立刻跑过去，我说：“一起放烟花，”我们轮着点烟花，我们先放“火箭”，我拿起香点着了它的导火线，一下它就向天空冲去，发出辞刺耳的“嘣”声，一会儿我们有放“飞碟”，同学拿起香把它点着了，发出五颜六色的花朵，转着向天空飞去就像真的“飞碟”在天空盘旋，漂亮极了！接着我们又放“仙女散花”，我和同学一起拿着香把“仙女散花”点着了，它就发出五光十色的光，而且发出“劈雳啪啦”，的响声，好听极了！

今天晚上我们都沐浴在放烟花的欢笑中，实在太难忘了！

今天是除夕夜，我吃完饭后，兴奋地把爸爸妈妈给拉到海边，走到烟花摊前，用100块买了一袋烟花和两个打火机，放烟花去了

由于我胆小，不敢点烟花，所以我只能玩“仙女棒”.“仙女棒”是一种拿在手里的烟花，把一头点着，之后拿着另一头，点燃的那一头就会有花儿形状的烟花绽放出来，好看极了。点完“仙女棒”后，就开始点大yan花了，我们点的烟花叫“五彩缤纷”,烟花点着后，我尖叫地跑到50米外，捂住耳朵，抬头观看。一个圆圆的烟花已绽放，条形“花瓣”末端是紫色的，除了末端其他部分是粉白色的。烟花在夜幕中停留了两秒后又慢慢落下。接着另一个烟花又冲上空中，哇！这朵烟花真漂亮，它有黄白紫蓝四种颜色，它落下时，“啪啪啪”的声音响起，原来这朵烟花落后还有小烟花呀！小烟花是红的，真不愧叫“五彩缤纷”啊！

我们的烟花放完了，可我依依不舍地不想回去，还要看会儿烟花。于是，我站在草地上，寻找着烟花。快看！那朵淡紫色的烟花！这是一朵小巧的烟花，它只有别的烟花四分之一大，却有一种独特的吸引力。它的形状，体积的大小和淡紫色美妙的融合起来就形成了一朵的兰花，优雅脱俗，又又美丽。

我最的是这朵烟花，它在空中绽放的时候颜色是金灿灿的，如同那刚做好的黄金一样耀眼，如同那下午的一样散发光辉。快消失时，变成淡淡的粉红色，粉得像那还留着露水的香水百合一样红，像那傍晚的晚霞一样红，在头上却是一颗耀眼的星星。

烟花夜幕装扮得格外耀眼，这真是“火树银花不夜天，烟花飞舞迎。”热闹的除夕之夜，焰火映红了围观的张张笑脸。我暗自祈祷——新的学期，我学业也要像璀璨的烟花一样，一飞冲天，开出最春丽丽的花，放出最夺目的光彩。

新年到，放鞭炮，我最喜欢的就是放烟花了。

转眼春节就要到了，我和爸爸去超市买年货，我挑了大大小小各种各样的烟花，准备年夜饭后来个烟花晚会。

吃好年夜饭，我和表弟就迫不及待地抱着烟花跑上楼顶平台，准备开始放烟花了。我先拿了一个手持燃放的烟花，我握住烟花的下半部分，爸爸帮我点燃了引线，只见一束银光从烟花的上部“吱”的一声冲上了夜空，又迅速地展开成一朵银花，缓缓落下。我手中的烟花像龙吐珠似的，一颗颗冲上夜空，表弟兴奋地在旁边尖叫着……

放了几个小烟花后，爸爸搬出了一个大礼花，看着这个大家伙，我们赶紧躲到一旁，远远观望。爸爸点燃了大家伙引线后，只见“砰”地一声响，一束大银花冲上高空，啪的一声绽开成一朵大菊花，噼噼啪啪地落下。紧接着又一束银光冲上夜空，这次绽放成一朵大牡丹花，一眨眼，这花又化成无数朵小花，四处散开，一会儿黄色，一会儿红色，就像一群变化多端的蝴蝶，在高空飞舞。这个大礼花瞬间照亮了我家上方的夜空，引得邻居纷纷出来观赏。

烟花把除夕的夜幕装扮的格外耀眼，这真是“火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年”啊！

春节可能是中国人最喜爱的节日，人们在春节中逛庙会、吃年夜饭、看春晚……而我认为，最有年味儿的事情就是放烟花了。

每年春节我们一家人就会回到姥姥家一起过。吃完年夜饭后，大家坐在电视机前，一边吐槽着春晚一边包着饺子，当十二点来临时，我最期待的时刻就来了。

一家人一起走到楼下，拿出前几天买好的烟花，孩子们跑到墙后面躲着，大人们则拿出打火机点燃。只听“嗖”的一声，一颗烟花飞入高空，飞过的地方都被火光照亮，升到最高的时候“轰”的一下炸开了。烟花仿佛一颗盛开的睡莲，惊鸿一瞥间，给人留下的印象却难以磨灭，过很久才能回过神来。

孩子们是不敢放大烟花的，只好拿着“呲花”弥补心中的遗憾。可是别看“呲花”个儿小，它的光芒可一点都不小，每当拿起“呲花”我都会感觉手中拥有了照亮黑暗的魔力，于是便拿着“呲花”去到各种平时不敢去的地方。

天色愈发晚了，我们心中的热情也像这烟花一样一点点隐去，每到下半夜，烟花放完，回到家中躺在床上便直接睡过去。

近几年来，烟花越来越少，这固然保护了环境，可春节也变得和往日不同，年味儿随着烟花的消失也一点点的消失了。除夕夜大家不再是一起包饺子、看春晚，而是低头看着手机，春晚结束便各自回房睡觉，如果今后的春节都是这样，那么终有一天，春节将变得不再那么特别。

每年都会有春节，但不再是我记忆中的春节了。

寒假里，转眼到了年三十，我和家人一边吃着年夜饭，一边急着要去放烟花了，爸爸说要等到天黑才去放，我是恨不得天立马就能黑下来。

好不容易等到天黑了，我一遍一遍催着爸爸去放烟花，爸爸熬不住我的再三请求，终于带我去门口放烟花了。来到门外，早已是人头攒动，欢歌笑语连成一片。大家正三五成群、嘻嘻哈哈地放烟花。五颜六色的烟花点燃了新年的喜庆气氛，把天空点缀得异常艳丽，我也迫不及待地加入了他们的行列。

我们把烟花放在地上，我离得远远的，看爸爸点火，因为我是小孩子，为了安全起见，爸爸不让我燃放，只能观赏，看着五彩缤纷的烟花在空中先后绽放，我高兴得又蹦又跳。

放了两个烟花后，爸爸不让放了，我意犹未尽，爸爸说：孩子，放烟花是为了庆祝新年，不要多放，否则会污染环境，还会引起火灾隐患。我听了，若有所思地点点头。为了我们生活的环境更清洁美好，希望大家不放或少放烟花。

烟花，每逢节庆的时候总是布满了天空，短暂而绚烂，正如昙花一现般，让人满心期待，终生难忘。特别是今年正月十五元宵节那晚的花火，它是那样的美丽，那样的壮观，那样的精致。

正月十五晚上八点，我站在河堤上等待烟花开始的人群之中，正翘首以盼的时候，突然听到一声巨响，人们的目光一齐投向对岸的天空。只见一个个烟花如同一条火龙一样直冲上天，在天空中展开了一个个姹紫嫣红的圆圈，犹如一朵朵又大又别致的蓝玫瑰，散开后，在天空中留下了持久的亮光，一闪一闪的，好像满天的星辰，紧接着五花八门的烟花又组成了一个个孩子的笑脸，好像春回大地，诉说着生活里那满满的孩子般的欢乐。随即而来的烟花仿佛在以黑夜为画板的天空中描绘出一个春意盎然的花园，大红的牡丹，金黄的菊花，鲜红的牡丹竞相开放，百花争艳，互不相让，大有一副你方唱罢我又上的感觉。这时候下面也亮起了火花，有时像孔雀那七彩斑斓的羽毛，而有时又像一个个的火箭正在升空一样，象征着人们的生活更加的多彩和美好，我们的国家发展的势头正在一飞冲天，。

这时不知怎么，烟花突然停了，人流开始向上拥挤了，嘴里都不满的叨叨着：“才这么一会儿就完了？真不过瘾。”正准备向上走的我，只听“隆隆”的一声巨响，人们纷纷回过头去，只见一个个粉红色的心形花火腾空而已，大小不一，形状各异的“爱心”，引起了人们的一声声尖叫，让我想起了一句歌词“感恩的心，感谢命运，花花落落，我一样会珍惜”。这时，烟花的形状又发生了变化，时而又像几颗璀璨的珍珠般，从天空一闪而过，外面带着淡淡的深蓝，时而又像几束火花，色彩斑斓，时而又像一只可爱的小猫咪，乖巧伶俐。

终于热潮到来了，只见一只只彩色的光束腾空而起，然后越变越大，越来越模糊，越来越暗，到最后只剩烟云了，接着天上又撒满了漫天的“流星雨”，让人目不暇接，又好像一条飞流直下的瀑布，下面光束点点，像一处篝火，让人感到万分温暖，绚丽夺目。最后几发齐放，声音如同电闪雷鸣一般的响彻天际，整个天空像白昼一样明亮，也照亮了夜空下的人们。

礼花放完了，人群慢慢的散去，天空恢复了平静。而我却恋恋不舍：我从未见过这么壮观，这么美丽，这么灿烂的烟花！

[烟花的献礼作文

今天是大年三十，一吃完年夜饭，我就迫不及待地拉着爸爸，带上烟花，一时激动，就连鞋都忘了穿上就冲了出去。还好，妈妈带着鞋追上了我，让我把鞋穿上。

楼下十分漆黑，空中时不时的传来烟花的爆炸声。我心想：今天晚上我放了烟花，一定会让这个漆黑的夜晚显得十分明亮。

我拿了一个“银色喷泉”放在地上，点燃了导火线，刚退到安全处，只见烟花中窜出了火花，斑斓的火花越来越大，越来越高，越来越亮。烟花像喷泉一样，直射向天空，犹如天女散花，又如顽皮的小精灵在眨眼睛。最后它们很快消失了。银色喷泉真好看，明年我还要放这种烟花。

我又拿出一盒擦炮，拿出一个，点燃它。只见它的尾部放出一团红色的火焰，就像一个火箭一样。我把它用力扔出，紧紧地捂上耳朵，等待着那一声巨响。可那个擦炮是一个哑炮，只是“噗呲”了一声，就没有了。我十分失望，又从盒子中挑出一个擦炮，继续点燃，用力扔了出去。擦炮在空中划过一道优美的弧线，在落地的同时，发出“砰”的一声响，擦炮爆炸了。我兴奋极了，迫不及待地继续点燃其他的擦炮。忽然，我想到了一个坏主意。我摆上一些摔炮，又拿出一个擦炮，点燃后扔进摔炮中。突然，只听“砰”的一声响，擦炮和摔炮一起爆炸了，摔炮里面的石头纷纷向四处散落。真是精彩极了!

然后，我又拿出手持的烟花，它没有导火线，我们便用银色喷泉烟花来点燃它。他先是燃放出蓝色的火焰，我们原以为它是火炬，但不一会儿那火焰又喷出了跟银色喷泉烟花一模一样的火焰，还发出了“噼哩啪啦”的响声。“哇，太美了!”我不禁感叹。

今年的春节很开心，我的心就像是烟花一样，心花怒放，特别的开心，特别的美，特别的烟花!

除夕到了，这是农历12月30日，是一年中最热闹的夜晚。

深夜11点半，我们一家在奶奶家放炮。爷爷买了五十个‘小哧花’，两个大礼花，两盘鞭炮，二十个‘双灯双炮’……我们来到院子边，老爸在院子中央做好了准备，把鞭炮挂在晾衣绳上，两个礼花放在菜园边的围墙上，一字排开，几个‘双灯双炮’也摆在围墙上，它们一个个在那静静的等待着一点点温暖，用它点燃两个小太阳。我们仰望着天空，寻找那些光和热的来源，想看通整个世界，整个宇宙。老妈进屋戴手套给我捂耳朵。我仍然在仰望天空，不过不是看通世界，而是欣赏那些生命短暂却又十分美丽的花儿。

礼花有红有绿的，有蓝有黄，有很多美丽的花儿都被我忘记，我来不及观赏，它们就匆匆凋谢了。爷爷点燃了礼花，‘砰’的一声，几个火球升上天空，一下子变大了。那火球原来就是花骨朵啊！老爸点然了鞭炮，在那响声中，20xx年过去了，我点了‘哧花’，手上下左右的舞动着，亮光中画着20xx的字样。其他的鞭炮在我们的笑声中放完了，我们回到屋里，我惊奇的发现，每个人的眼里都闪着幸福的光芒。

【摘要】作文教学中，常会发现一些学生的作文缺乏真情实感，无病呻吟，那么，如何让学生作文有话可说？本文中，笔者提出开放式作文训练的一些独到见解，以及多样训练、提倡创新、展示作品，形成竞争、留心生活、积累素材等方法。并且提出了开放式作文的批改、讲评应当注意的事项。

【关键词】开放作文 作文创新

作文教学中，常会发现一些学生的作文缺乏真情实感，无病呻吟，夸大其辞，内容失真荒诞，生活积累少，思想深度不够，阅读面偏窄，缺乏技巧等问题。导致一提到作文，往往学生怕写，老师怕改。针对这种现状，根据初中学生的心理规律，我进行开放式作文教学尝试，激发他们的写作兴趣，培养他们的写作能力。

1.开放式的作文训练

（1）多样训练，提倡创新

心理学认为：当一个学生对某种学习产生兴趣时，他总是积极主动，而且心情愉快地去学习，不觉得学习是一种沉重的负担。有兴趣的学习不仅使学生全神贯注，积极思考，甚至会达到废寝忘食的境地。所以，平时的作文训练要形式多样，使学生如同游戏，兴趣盎然。作文题目不必固定，可结合实际情况因地制宜地布置作文题。如学习《我的叔叔于勒》一文，分析讨论菲利普夫妇的性格特征时，趁热打铁让学生进行课堂辩论赛"我眼中的菲利普夫妇",让学生多角度思考，组织学生进行正反方辩论赛，使学生学会用辩证的思维思考问题，从而训练他们的思维创新能力。这样的训练既能让学生深入了解课文，拓展思维，又能提升学生的作文能力。再如，临近中考，离别在即，很多学生偷偷利用上课时间写纪念册留言。显然，严厉禁止不可行，于是，作文课上我请同学们推出几本文采颇佳的留言册，请留言的同学谈谈留言的初衷和感想，引导学生回顾了初中三年自己难忘的人和事，课后写成文章。因为贴近了学生的生活，学生有话可说，课上发言积极踊跃，课后习作充满了浓郁的生活气息，真实可感。

（2）展示作品，形成竞争

习作发表，最能让学生体会到成功的乐趣。学生体验到了成就感，愉悦感，会更加热爱写作，乐于写作，这符合"从动机走向目的"的心理学教育规律。为此，我特别在黑板报设置了"佳作欣赏",展示周记或作文训练中的优秀作品，每周更新一次。同时，鼓励学生向校刊《白沙》投稿。()看到自己的习作荣登每月一期的《白沙》校刊，学生们引以为豪。这样一来，学生的写作热情空前高涨，写作的数量和质量大大提高。

（3）留心生活，积累素材

"留心生活处处有学问".生活是写作的源泉，是写作取之不尽、用之不竭的宝库。因此，引导学生观察生活，留心周围事物，收集积累语言材料，思考人生，然后用文字记录下思想的火花，这就为写作积累了丰富的素材，只要胸中有物，源头有活水，学生就有了写作的自信，自然不会再将写作文视为一件苦差事。

2.开放式的作文批改

教师命题——教师指导——学生写作——教师批改，传统的作文模式最大的弊端在于学生处于被批评的被动地位，不利于学生创造思维的培养，限制了学生的主动发展，忽视了学生的主体地位和意识。如能引导和指导学生参与作文评价，可以提高学生的审题能力，立意能力和鉴赏能力。

值得一提的是，组织学生批改作文，教师要切实加以引导，不能放任自流，教师首先要做好做足示范，切切实实地指导学生掌握作文批改的要求：一看思想内容。如中心是否明确，所选材料是否能为中心服务，详略是否得当，观点是否正确鲜明等。二看表达形式。如遣词造句，标点符号是否恰当，语言是否简洁流畅生动等。有了明确的标准，评分就不会随意了。

为调动学生批改作文的兴趣和热情，教师组织学生批改的方法宜多样化：①作文水平较好的学生独立自改，教师提出具体明确的要求。学生自改，力求悟出为文之道，有所提高；最后综合学生自评和教师评语。②分组互改，按照学生作文水平的高低，水平高的搭配水平低的，四人一组，学生相互学习，取长补短，共同提高；③组织学生集体改，即抽样批改，挑选一两篇有代表性的文章（好差兼有）打印出来分发给学生，教师引导学生批改。学生在批改过程中，教师可在各组间巡回辅导，一方面帮助学生解决批改过程中遇到的各种疑难问题，指导推选范文和拟写评语，另一方面，可随时发现并解决学生批改中出现的问题。

3.开放式的作文讲评

开放式的作文讲评的目标是及时仔细审阅整理，总结经验得失。作文训练的最后一环也是非常容易忽视的一环，就是对学生作文进行评讲。作文讲评是作文批改的延续和发展。作文讲评就是要让学生及时明了自己作文和全班作文的情况，确实知道"不该怎样写",从而发扬优点，改正缺点，它既是本次作文的终结，又是下次作文的开启，它能增强学生写作信心，巩固写作兴趣，激发写作积极性，对提高学生写作能力大有帮助。

讲评中我力求典型讲评和学生讲评相结合。典型讲评用以指导全班，以优秀带动一般，对典型作文进行深入细致的分析，引导学生明优劣，明得失。学生讲评则可以让学生自我教育，互相启发，共同进步。优秀习作的作者现身说法，汇报自己的写作经过和心得体会后，教师组织学生讨论，评价得失，最后师生共同小结。对于佳作交流的学生，每次要轮换，以此激发更多学生的写作积极性。

经过一段时间的训练，写作中敷衍了事和抄袭现象少了，校刊《白沙》上习作发表数量显著提高。我坚信，只要我们在作文教学中采取切实可行的方法，学生的写作兴趣一定能提高，学生的创新思维一定能激活，创新作文能力一定能提高，创新人格一定能得到长足的发展。

民族精神是一个国家，是一个民族兴旺发达的精神支柱，是维系本国民族人民生存发展的根基，民族精神的核心是爱国主义。

绵延五千多年的中华礼貌，之因此历经磨难而不衰，饱含艰辛而不屈，千锤百炼而更坚强，就是不断丰富和发展民族精神，使之成为古往今来中华儿女奋发向上，百折不挠的精神支柱。在《狼牙山五壮士》中，五壮士为了掩护群众和连队转移，与敌人进行殊死搏斗，最后在弹药耗尽的状况下，宁死不当敌人的傀儡，英勇跳崖，壮烈牺牲。他们不畏牺牲，宁死不屈，热爱祖国的精神无不体现着我们中华民族伟大的民族精神。我们要像五壮士一样弘扬民族精神，不屈不挠，立志成才，争做四有新人，做个了不起的中国人，时刻准备着建设我们了不起的国家。

1935年12月9日，是一个难以忘怀的日子，是一个让国人倍受鼓舞的日子，是一个值得我们细细咀嚼的日子。在日寇疯狂进攻我华北大地，国人沉醉麻木，国民党消极抗日，社会如一潭死水的民族存亡关头，具有民族忧患意识的北平学子，在中国共产党的领导下，摇旗呐喊，树起华夏大地第一面战旗，他们是历史的改造者，是革命的先驱!遥首那风雨飘摇，山河破碎的峥嵘岁月，中国人民正遭受内忧外患的苦难，而渴求知道，渴求真理的广大爱国青年，怀着一颗炽热的心，发愤学习，投身于火热的革命户外中。正是他们一颗颗爱国心的碰撞，拨出了五四的呐喊，一二·九的震啸。在华夏大地上刮起了一股旋风。他们是真正的时代英雄!

而今，历史的车轮已辗入了21世纪，风华正茂的我们正疾步奔行。作为时代的弄潮儿，我们应继承和发扬“12·9”户外的优良传统，12·9精神为前进的动力，发奋承担振兴中华的历史使命。刻苦学习，顽强拼搏。用科学文化知识武装自己，随时听候祖国的安排，发出新时代新青年的呐喊!

新时代的我们，新时代的新青年，正迈着坚实的步伐，向前进取。我深信，在中国共产党的领导下，以12·9精神为动力，新时代的我们会以独特的方式炸响新世纪的第一声春雷，发出新世纪的12·9呐喊，为实现中华民族的伟大复兴，国家的富强而贡献自己的力量。同我们的热血，同我们的真诚，同我们的发奋铸就华夏大地上一道最亮的风景线。

“中国”，在每一个炎黄子孙的心里都是一个神圣的字眼，“祖国”在每一个中华儿女的心中都是一个亲切的词汇。热爱祖国，是中华民族生命之源泉、情感之归宿、奋斗之动力。千百年来，我们中华民族历经无数次内忧外患，力量使其维系不坠?是什么力量把56个兄弟民族紧紧地团结在一齐，披荆斩棘，一往无前?——是中华民族强大的凝聚力和向心力，是中华民族悠久的爱国主义传统，是中华儿女自强不息的民族精神。

同学们，当今世界风云变幻，国际竞争日趋激烈，我们务必大力弘扬爱国主义，培育民族精神。你们是祖国未来的建设者和接班人，必须要有时代感、紧迫感、职责感，你们此刻是学生，应把爱国主义精神转化为爱学校、爱班级、爱学习的热情，应高扬民族精神的大旗，增强民族自豪感。

民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中构成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族价值观念和价值追求等共同特质，是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。

噼里啪啦，噼里啪啦早上，我就被一阵鞭炮声给吵醒了，今天就是中国人最重要的节日——春节。

除夕夜是新年当中最重要的一天，今年的除夕我和爸爸妈妈是在奶奶家过的。今晚的菜可真是丰盛啊！有鱼有肉、有荤有素吃完饭，我和弟弟一起下去放鞭炮。

我拿出早就买好的电光棒，又掏出打火机，小心翼翼地点燃了一根，然后弟弟也跟着我一起点。我们一只手一根电光棒，在空中挥舞着，任凭电光棒闪烁着。电光棒的火花十分的迷人，从燃心中蹦射出一朵接着一朵金光闪闪的小星星。当你把电光棒拿在手上的时候，随便挥几下，都会觉得宛如天上的一颗颗流星划过天际，十分灿烂夺目一根快要点完了，我马上又拿出一根，趁那根电光棒还没有熄灭的时候，赶紧接上去点，一根灭了，一根又燃起，这不就是生生不息吗？

放完了电光棒，弟弟拿出了他带的另一种电光棒，这个就不像之前的那样好点燃了，我让他拿着一根，侧着身子，把手伸出去，我用打火机去点燃，不知道为什么，弟弟心里有些忐忑，而我却没有。

终于，咱们把这种电光棒给点燃了，它喷射出的光芒比之前的更耀眼，更璀璨，好像是火箭发射时尾部喷射出的火焰，光彩迷人，似乎寓意着今年会过得红红火火、大吉大利

玩得正高兴时，又来了一群点烟花的人，他们放的是烟火，烟火五彩缤纷、彩光照人，像天空中开放的一朵朵艳丽的鲜花，红色、绿色、金色各种各样。我和弟弟都看得入了迷，也寓意着今年的生活会五颜六色、有滋有味。

回家了，鞭炮声久久不息，一个接着一个，不知道会有多少个美好的寓意跟着烟花燃放出来，寄语着人们心中的喜悦与希望

[除夕夜的烟花初中作文600字

烟花如灿烂绽放的花朵，如颗颗闪烁的星星，是黑暗夜晚的点缀，点亮五彩缤纷的世界。烟花是美丽的，是罕见的，是珍贵的，是充满幸福的，是无与伦比的。

除夕夜，当新年的钟声敲响时我和爸爸早已拿起烟花奔向门外。我和爸爸点燃了烟花筒，说时迟，那时快，只听“轰”的一声巨响，一颗烟花射到了空中，在一瞬间绽放开来，仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣。紧接着，烟花一颗颗从烟花筒中喷发，象无数明亮而璀璨的流星，在空中一闪而过……

看，那一颗宛若蓝宝石般光彩夺目的烟花，犹如一个淘气的孩子，一下子窜到空中，“啪”的一声，一瞬间成了一朵迎风盛开的“蓝牡丹”，给夜空增加了生机，显得光彩熠熠，勾人心魄。不知哪儿冒出了一棵美丽无比的“礼花树”在空中绽放，好像一位婀娜多姿的仙女，在夜空中翩翩起舞。那五光十色的火花，有的红如血，有的白如玉，有的粉如霞……它们忽像高挂的明灯，闪烁着红光；忽像夜空中美丽的星星，光辉灿灿；忽像盛开的花朵，在空中绽放自己的光彩。声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射，灿烂无比的烟花在空中飞舞、闪烁。这些烟花各式各样、五光十色，把空中点缀成一幅图画，夜空顿时变得光彩夺目。

看着天空中那美丽的烟花，我不禁吟诵起王安石的《元日》：

爆竹声中一岁除，

春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，

总把新桃换旧符。

元宵的深夜。高速公路总是如此寂寞，又是疫情爆发期，路上没了以往塞车时热闹的景象，只剩夜空下漆黑的大道。

车在路上奔驰着，窗外值得一看的是一闪而过的城镇村庄。座座楼房里通明的灯火，无不昭示着家人的团聚。

车从漫长的隧道里驶出，不远处的天空闪着亮光，忽明忽暗。车近了，我才清楚的看见，是一束束烟花。大小不一的烟花在空中猛烈地绽放着，噼里啪啦的声响像跳跃的音符，绽出色彩斑斓的光芒。先是稀稀落落的金色急如箭般升向天空，紧接着是暖人心灵的亮红和沁人心脾的浅绿在空中绽放。烟花吟吟，如冬日盛开的花一样。它们低声吟唱，交相辉印着，照亮昏暗的夜。前方，黑黝黝的道路在烟花的火光之下变得明亮清晰。

车飞快地驰过了。我仍恋恋不舍，趴在车窗边，直到最后一丝烟花的光芒消失。我心里满是羡慕：那是已团聚的家人们一起放的烟火啊!

我们在服务区停息。服务区的对面是一个漫无边际的城市。城市满是柔软明亮的灯火，温暖了身处疫情中的人们的心窝。

一阵阵烟花的爆破声让我下意识望去，瞬间被眼前的景色惊呆了：漫无边际的城市上空，出现一个比刚才更巨大的烟花群!它笼罩在整座城上空，是万户人家在齐放烟花啊!

我看着，心却突然变得柔软了。烟花在夜空绽放，是传递着歌唱着喜庆啊!整座城市的人们仿佛在无声的接力，一朵烟花熄灭了，另一朵的烟花有绽放，连绵不断，让烟花群一直持续到新年开始，持续到疫情保卫战的胜利结束。

烟花虽然转瞬即逝，美丽短暂，但通过一户户人家的接力和传递，它不断绽放着持久而美丽的光芒。像我们古老的中华优秀传统文化，经历一代又一代人的继承和流传，绽放出都属于中国美丽的烟花，点亮民族的黑暗。

烟花持续不断，震耳欲聋的声响似一首昂扬的战歌，它让我不禁想起了在疫情一线奋战的医护人员和警察们。在这家家团聚的除夕夜，他们仍奋战在岗位上，为了千千万万户人家的安全和团聚，放弃了自己的团圆。他们就像这烟花，在疫情中为我们照亮黑暗，歌唱希望!

空中的烟花绽放着，我仿佛听见了它们的歌唱，它在歌唱着伟大的民族精神，歌唱着长久不衰的中华传统文化，歌唱着疫情一线上一个又一个坚守的身影!

我们继续前行。车驶过了，烟花和城市消失在夜空中。我的心却暖暖的明亮着，它溢满了不断绽放的烟花。

我从小就喜欢烟花，虽然它转瞬即逝，但是在绽放的那一刻，它比繁星还要耀眼、灿烂。可是自从国家要求只有节假日才可以燃放烟花后，不知道多久没看过烟花了。小时候，我在奶奶家长大，那时候我最盘的就是过年，因为只有一过年，爸爸就会买好多烟花给我放，他知道我喜欢。

在我十岁那年除夕夜那天我们一家去了大伯家吃饭，我以为不会看到爸爸给我放烟花了。在大伯家吃着饭看春节联欢晚会，不得不说大伯做的菜好吃的不得了，我吃的津津有味时，听到外面有烟花声，我跑到窗前一看，真的是烟花，我搬了一个凳子，看了很久，直到爸爸叫我吃饺子，吃饺子时我心里想着“可惜今年看不到爸爸给我放烟花了，外面的烟花再好看，不是爸爸给我放的又有什么用呢。”

在吃完饭后，大伯想留我们再待一会儿，可是爸爸说算了，带着我和姐姐回家了。我做坐在车里一句话也没说，姐姐和爸爸打趣说我哑巴了，一点也不像之前了，不过这样也好，不用听我说个不停了。

到了家门口，爸爸说要去地下室拿些东西，就让我和姐姐先上去了。我刚换好衣服打开电视，门铃就响了，我拿起话筒说：“谁呀？”就听见爸爸说：“来窗边，给你看样东西。”我放下话筒和姐姐站在阳台上，“Boom！”一声，一个烟花在空中绽放，接着又是几声，好几个烟花绽放，红的、金的、粉的、紫的……像极了花园里的花，一个个争先恐后的绽放，原来爸爸说的东西就是烟花，我激动得打开窗户大喊：“爸爸，谢谢你！我爱你！”

小小的烟花，包含了爸爸对我的爱，说真的，爸爸你真好，谢谢你，我爱你。

有一方净土，谓之华夏;有一种图腾，其名为龙。龙本含韵，千古永存。

龙，自古便为万兽之灵，承载着古人的祈福与憧憬，是平安与权贵的化身。传说将龙描摹得圣洁而神秘，在炎黄子孙的心里，留下了威严乃至不可亵渎的神圣身影。神通广大的龙，是实至名归的中华民族的象征。

龙有“九似”之身，相传诞生于黄帝“合符釜山”之时。集各部落图腾元素为一体的龙，由此逐渐被世人所熟知。在往日，它象征着各部落的结盟与统一，在今日，它更是华夏大地上中华儿女共同的信仰，是折射出56个民族团结互助共同进步的明镜。龙，早已在潜移默化里，一点点融入我们的日常生活，成为祖国历史上不可或缺的一部分。

放眼于全中华，在祖国广袤无垠的领土上，龙，无处不在。无论是服饰装饰还是日常饮食，更或为传统习俗，都无不彰显着华夏儿女对龙的敬仰与崇尚。

古时的龙，象征着无上的皇权，因而皇帝被尊称为龙子，皇帝之座椅即为龙椅，即便是连绵的山脉，也能以龙命名，称其为“龙脉”。而流传到今日，龙早已褪去权贵的浮华，成为了平安祥瑞的化身，悄然步入寻常百姓的家中，成为了服饰上精美的刺绣，在细致入微而毫无瑕疵的魅力中，透露出龙本便含有的深韵。

在祖国的饮食里同样能觅得龙的身影。在传统美食里的龙，成为了别出心裁的名称，成为了精妙绝伦的造型，饮食的方方面面里，无不反映着龙在百姓心中重要的地位。

从古至今，龙在传统习俗中一直占据着一袭之地，端午节在纪念壮士屈原的同时，也以赛龙舟这种独特的方式，反映着对历史的敬仰，对生活的热爱，而精雕细琢的龙舟，同样承载着人们对美好生活的向往与期盼。故曰之：龙本含韵，千古永存。

无人见真龙，龙自隐心中。传说里十全十美，无所不能的龙，也映射着中华传统美德的诞生与发展。中华民族始终秉持着的孝道，是全世界所为之敬佩的民族文化，而拾金不昧，互相谦让的传统美德，也无不彰显着中华民族身为“龙的传人”的风范。

历史长河漫漫，龙自炎黄时期诞生，见证了祖国元朝的疆域辽阔，唐朝的国力强盛;也目睹了清朝的腐败妥协，让往日世界赫赫有名的强国，像一只脆弱的羔羊任人宰割;它铭记着侵略者的残暴，它永不能忘中华民族所受的耻辱;它见证了“东亚病夫”的崛起，见证了被外国所嘲笑的祖国一步步强盛，一步步走向世界的前端……龙不灭亡，华夏不倒，即龙韵在时间长河里终是千古永存，中华，终会屹立于世界的东方!龙，不仅是一个图腾，更是传统文化的灵魂，中华民族的灵魂，乃至中华人民共和国的灵魂!

请铭记有一方净土，它的名字叫做华夏;请铭记有一个图腾，象征着中华民族之魂。龙本含韵，千古永存!