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素质教育大讨论心得体会 小学语文【推荐20篇】

写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。接下来开学吧为大家整理推荐了一些素质教育大讨论心得体会 小学语文优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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廉政教育心得体会

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十八届中纪委六次全会和自治区纪委八届六次全会及地区纪检会议先后召开,本人通过学习习近平总书记、张春贤书记和地区领导的有关重要讲话,进一步深化了对加强党风廉政建设的认识。主要体会有:

一是要坚决落实从严治党的政治责任,坚持坚定不移反对腐败的决心,增强拒腐防变的坚定性。全面从严治党是党中央“四个全面战略布局”(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)的重要组成部分,是全面依法治阿的坚强保障。我们必须以加强党的坚强领导为核心,坚决反对腐败、建设廉洁政治,这是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。古往今来,因为腐败导致人亡政息的事例不胜枚举,十八大以来,以习近平为首的党中央坚决惩治腐败,周永康、徐才厚、薄熙来等受到严肃查处,充分表明了以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度和坚定决心,充分体现了我们党坚持在党纪国法面前人人平等的原则,增强了人民群众对党的信任和支持。民心是最大的政治,正义是最强的力量,作为一个党员领导干部,促进党风民风向上向善,是内心的期望更是义不容辞的责任。我要按照习近平总书记的要求,“增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力”,进一步强化廉洁从政意识,秉公用权,克己奉公, 筑牢思想道德防线,不断提高拒腐防变和抵御各种风险考验的能力。

二是要把纪律建设摆在更加突出的位置,增强党的意识、纪律意识、规矩意识和组织意识。党员领导干部首先要遵从党章,严格执行《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,坚持纪严于法、纪在法前,切实提高纪律执行力,解决维护纪律的严肃性,养成纪律自觉;要把政治纪律、政治规矩放在第一位,始终忠诚于党,坚决维护党的形象,不折不扣地执行党的路线方针政策,从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保党的集中统一和政令畅通;要对党襟怀坦白,对组织坦诚,相信依靠服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,安分守己为党工作,尽心尽责为民谋利。

三是要把作风建设抓到底,增强反对“四风”改进作风的自觉性。我要牢记“奢靡之始,危亡之渐”的古训,针对查找的四风问题严肃整改,从自身做起,在抓常、抓细、抓长上下功夫,持续用力、久久为功,推动形成作风建设新常态;要加强党性修养,坚定共产主义理想信念,树立正确的人生观、价值观,清正廉洁、修身齐家,力求把个人的追求体现在为党和人民的事业不懈奋斗之中;要把坚持党的根本宗旨作为廉洁从政的基本遵循,践行全心全意为人民服务的宗旨,做到“既严于修身、严于用权、严于律己,又谋事要实,创业要实,做人要实”,恪尽职守积极工作,为民谋利乐于奉献,时时处处以身作则,充分发挥党员干部的表率作用,始终保持共产党人的高尚品格和廉洁操守,筑牢思想道德防线,抵御消极腐败思想的侵蚀,杜绝享乐主义、奢靡之风蔓延,努力做一个“政治强、能力强、作风强、心力强”的干部。

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篇1:素质拓展心得体会

全文共 1839 字

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参加团队训练,感悟很多。团队训练以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我找回了学习中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激情与活力。

这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

在教练的介绍下,我们都逐渐了解到“团队训练”的含义,我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

团队训练当天早上,我带着无比高兴地心情来到了××楼,开始准备一天的团队训练助教生活,这次团队训练是学校为研究生新生开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,协助老师完成教学任务,帮助同学更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

通过这两天的素质拓展活动,我不但结识了很多新朋友,更重要的是对自己进行了深入、并对自我进行了,对自己有了更深的了解,而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。

团队训练的老师总是充满着激情,无时无刻不调动着大家的积极性。记得刚开始大家都还很拘谨,随后老师就引入了第一个游戏:首先是组队,让大家根据每组不同的人员进行分组,自己找同伴组成一组,然后每组进行自我介绍游戏,在这个游戏中,每个同学的在介绍自己之前,先复述出前面已经介绍了同学的信息,包括姓名,学院专业,兴趣爱好等等内容,通过这个游戏的进行,是的大家进一步的了解,记忆更加深刻,从而也锻炼了同学的记忆能力。

下午的重点活动,也是在这次素质拓展训练中给我印象最深的,盲人与哑巴的游戏,就是一个人用布蒙眼,另一个人扶着他走过老师带过的路线,所有同学被分成了两组,其中一组戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉,另一组则在“盲人”身边充当拐杖的角色,整个过程中“盲人”与“拐棍”都不能有语言上的交流。大家走出了教室,来到了阳光灿烂的室外。每一个“盲人”都在“拐杖”的搀扶下体验大自然的生机和美好。开始“盲人”面对突如其来的黑暗感到慌张和恐惧,就像有些同学后来分享的好像感觉面前总有一面无形的墙。经过一段时间的磨合,“盲人”与“拐杖”相处的越来越默契,“拐棍”的每一个贴心的动作,或是跺脚提醒前方有台阶,或是摇手表示可以伸手触摸身旁的东西,真诚和责任都深深的感动了在场的同学们。一组结束以后,“盲人”和“拐杖”相互交换了角色。这次大家配合得更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。结束了“盲人体验”后,大家回到教室交流急切自己当“盲人”和“拐杖”的心得,在老师的引导下,同学们深思了人际关系中自己的角色和对他人的影响,收获颇丰,大家一致认为有人陪伴的感觉非常温暖,信任是最好的交流。随后老师让大家每人在一张纸上写上自己最近的烦恼,然后大家一起详细讨论了生活学习上的各种困惑,同学们也对老师的解答很满意。最后每个人分别站到围成的圈子里,大家对他进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。

我们做的最后一个游戏也让我印象极其深刻,一场别开生面的报纸搭塔校本培训活动,游戏中,成员需要用报纸搭出一座塔,不允许用讲话来表达彼此想法,但可以进行其他形式的交流。整个过程没有过多的语言,只有眼神的默契、手势的指点、一点即通的灵犀,紧张有序而又精彩纷呈。之后的交流中,老师们纷纷感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在中灵活运用。

在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。

总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

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篇2:小学教师学转促心得体会

全文共 1039 字

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通过作风转变学习活动,使我加深了对作风建设的必要性和紧迫性的认识,从思想认识水平上找出了自己的不足。在此基础上,结合自身工作和生活的实际,由表及里的进行学习和思考,反观自己身上是否存在问题,思想认识是否到位。对于如何保持良好的教师形象也有了更为深切的体会

通过学习,我深刻认识到加强教师队伍工作作风建设,在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对新时期的时候,越要深入扎实地做好艰苦细致的工作,以良好的教风学风,密切联系工作实际,挖掘教材,研究学生。开展作风转变年活动,就是要切实纠正不正之风,转变老化的教育教学思想观念,使每一名教师都懂得教育改革现实意义。 通过学习我更为深刻的认识到,一名教师只有有了良好的作风,才会拥有一腔的浩然正气,才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师,但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念,时刻牢记全心全意为“一切为了孩子的健康成长”的宗旨,时刻牢记三种关爱(关爱学生、关爱学校、关爱同事),“教书育人,为人师表”“锐意进取、开拓创新”,“艰苦奋斗、勤俭节约”;把学校的事情当成自己的事情,彻底改变自身形象。

通过学习,我更为深刻的认识到了作风建设对于党对国家的重要性。十八大报告中指出:“干部作风建设是党的建设的一项战略任务,我们要从党和人民事业兴衰成败的高度,放在更加突出的位置,常抓不懈,下决心抓紧、抓实、抓出成效。全面加强新形势下的干部作风建设,必须树立和发扬好的作风,才能完成经济工作的各项任务,做好改革发展稳定的各项工作。”作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映,是品格、修养和素质的充分体现。党的作风是党的形象,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。我们党是执政党,能不能经受住长久执政的历史考验,能不能带领人民实现伟大的民族复兴,建设富强民主文明的社会主义现代化国家,不仅要靠指导思想、大政方针、路线政策的正确,也要靠求真务实的工作作风和崇高圣洁的生活作风。作风正才能形象好,形象好才能得人心,得人心才能事业兴,事业兴才能国昌盛。

通过学习我认识到,干部作风转变年活动,是我们培养自己学习能力的好机会,也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。我将按照学校作风转变年实要求,积极学习,深入思考,及时总结,大胆实践,学习和掌握新形势下本职工作的本领和方法,真正做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,创造性地开展工作为建设繁荣富强的和谐社会贡献自己的力量。

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篇3:小学道德与法治培训心得体会

全文共 1298 字

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今年9月22日—23日,我有幸参加人教社出版的部编初中《道德与法治》教材骨干教师新教材培训会,共培训6课时。这次培训,是一次难得的学习机会,由衷感谢领导为我提供了一个很好的学习平台。这次培训内容主要是陕西省教育科学研究所夏波老师对人教版《道德与法治》教材的调整和变化进行解读。夏波老师的讲座以鲜活的例子、丰富的内涵及精湛的理论阐述震撼了我,使我的思想得到了升华,受益匪浅。

这次课程的修改是为了贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求,从2016年起,将义务教育小学和初中起始年级“思想品德与生活”“思想品德”教材名称同意更改为“道德与法治”。

现就学习主要内容和学习感受做以汇报:

本次培训共两个内容:《新课标解读与新教材介绍》、《七年级上、下册教材培训》。

夏波老师在9月22日下午做了《新课标的解读和新教材的介绍》。

一、新课标的特点

1.强化了中国特色。渗透核心价值体系,弘扬中华民族优秀传统文化,继承和发扬了我国基础教育的优势。

2.突出了时代特征。强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成果,重视创新精神和实践能力的培养。

3.体现了国际视野。在课程理念、知识观、学习观、课程评价、课程文化等方面既立足中国国情,有顺应国际课程改革的发展趋势,具有广阔的国际视野。

二、课程性质的变化

1.强调以学生生活为基础

2.明确“以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的”。

三、了解了课标的一些重要修改

1.彰显生命教育主题

2.突出法治教育

3.强化公民意识教育

4.加强媒体素养教育

通过对新课程标准的解读, 使我对课标有了更深的了解,认识到教师要走进新课程,实现课标目标,其自身必须有先进的,与新课程相适应的教育理念。作为教师要理解新课程的目标,准确把握课程功能、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价,把握新课程的精髓。例如:新的课程标准与以往使用的思想政治课课程标准比较,其体例、结构、表述与呈现方式等方面都有了很大的改进。新的思想品德课程设计以心理、道德、法律和国情教育等内容为横坐标,以成长中的我、自我与他人、自我与社会为纵坐标,作为内容整合的逻辑。

新的课程标准完全改变了以往课标“知识——能力——情感”的梯级认知目标体系,而是以情感、态度、价值观目标为首,兼顾能力目标、知识目标。更加关注学生学习的过程和方法,尤其是伴随这一过程而产生的积极情感体验和正确的价值观。因此,教师在使用新课程标准的过程中,应关注如何利用学科所特有的优势促进每一个学生的健康发展,而不是仅仅关心学生对某个结论是否记住,记得是否准确?不是仅仅关心学生对某项技能是否形成,并且运用起来是否得心应手?

在新课程目标下,教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析综合信息,有创新的教学模式,创新的教学方法和以创新思维培养为核心的评价标准等。因此,为了适应教学,教师应通过自学或培训等方式,提高自己的专业理论水平。其次,通过报刊,杂志等收集有关的教育教学资料,充实知识。总而言之,教师一定要通过学习后以最新的教育理念构建课程目标。

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篇4:关于解放思想找短板齐心协力补短板大讨论心得体会

全文共 1610 字

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民生保障是实现全面建成小康社会目标的根基,全面小康不仅是经济发展,更是人民群众福祉的改善提升。社会保障达到何种程度,是小康社会的重要价值标准。“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段,改善民生也因此占据更加重要的位置。今年两会期间,习近平总书记在参加湖南代表团审议时明确要求,要一手抓结构性改革,一手抓补齐民生短板。改善民生与推进供给侧改革被放在了同等重要的位置,让全体人民共享发展成果这一目标将触手可及。

经过三十多年的快速发展,我国经济总量持续扩张,民生改进已成为经济社会可持续发展必须解决的课题。民生关涉老百姓日常生活的方方面面,涵盖面广,兼具经济、社会双重属性和双重意义,既是经济议题、也是社会议题,既是拉动内需的动力之源、也是长治久安的稳定之本。纵观“十三五”规划,“民生”可谓贯穿其中的关键词。人民生活水平和质量普遍提升被列为“十三五”时期要达成的七大主要目标之一;保持经济处于中高速增长,为改善民生提供前提;加大资金投入,推进医疗、教育等民生领域改革,提高民生保障水平等系列举措,为未来五年描绘了一幅清晰的民生路线图。

近年来,在推进全面建成小康社会的过程中,增进民生福祉是政府施策的一个重点领域,并取得了显著成效。推进棚户区危房改造,全面推开县级公立医院综合改革,提高低保、企业退休人员基本养老金等标准,仅在2015年推出的这些民生举措,就让千百万老百姓拥有了实实在在的获得感。然而不容忽视的是,我国民生领域在取得巨大进步的同时,一系列新老民生问题仍在一定阶段、一定层面、一定区域影响或困扰着百姓生计。就近入学难、看病难等难题依然存在,扶贫进入“啃硬骨头”的攻坚阶段,在跨越“中等收入陷阱”的关键阶段,如何促进分配公平等也考验着政府的社会治理能力。

改革开放以来,推进民生改革,一直是我国经济社会发展中的主要任务之一,解决了一大批民生难题。正如我国经济改革进入“深水区”一样,当前我国民生领域面临的问题要么是经济发展带来的新挑战,要么是民生改革尚未攻克的“老大难”问题。“十三五”时期,将是我国老龄化、城镇化速度加快的时期,民生保障更需要全面、细化,范围越来越广,水平越来越高。在此背景下,补齐民生短板,推进越来越多的公共资源向基层延伸、向农村覆盖、向弱势群体倾斜,无疑需要更大的决心和更深入的改革。

在今年的政府工作报告中,李克强总理明确指出,多谋民生之利,多解民生之忧。财政收入增长虽放缓,但该给群众办的实事一件也不能少。“十三五”期间,补齐基本民生保障的短板,现行标准下的农村贫困人口实现脱贫,实现城镇新增就业5000万人,完善住房保障体系等一系列关系到老百姓切身生活的目标举措引人注目。庄严的承诺和实实在在的举措,让我们看到了政府推进民生保障的决心和力度。

民生改善是我国经济发展的原动力,而经济发展则为民生改善创造了条件。在全面建成小康社会决胜阶段,民生改善的根本之策在于继续深化经济体制改革,保持国民经济持续健康发展,唯其如此,民生的大幅度改善才能有牢固的物质基础,才能保持可持续性。要着力推进供给侧改革,培育发展新动能,使经济增速保持在合理区间。补齐民生短板,缩小城乡之间、地区之间、群体之间的差距,既要加大向弱势群体的投入,也要创新体制机制,引导社会资源向民生保证的薄弱环节流入,化解民生难题。

我国社会保障制度设计和运行仍存在一些深层次矛盾和问题,比如各项社会保障制度之间的衔接也还不够顺畅、社会保障水平不平衡等,这是当前民生领域面临诸多问题的重要原因之一。建立健全更加公平更可持续的社会保障制度,将为补齐民生短板提供制度保证。社会保障是由多项具体制度构成的制度体系,深化社会保障制度改革应更加注重制度的系统性、整体性、协调性,实现不同制度之间的顺利转换和衔接。要从整体上对包括养老保险、医疗保险、养老服务、住房保障等各主要制度进行顶层设计,消除保障项目之间轻重失衡、职责不清、相互混杂的无序状态。

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篇5:法治教育片观后感心得体会

全文共 704 字

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在人的一生中,总会面临着许许多多的抉择,当你处于十字路口而不明白该何去何从时,你将如何选择现实生活中,总有那么一些人因为不能明辨是非而走上不归之路是自我后悔终生,当然尤其是我们青少年。为了避免这一现象的发生,我校异常组织了法制教育课,宣传法律知识,教育我们如何学法,知法,守法。这次为我们做教育讲座的是公安局的副局长,他给我们讲了几个犯罪事例,那些犯罪人都处于青春期,由于沉迷网络游戏不能自拔或因为认识了社会上的不良少年而实行偷,抢,等违法手段,最终,被公安局人员抓进了监狱。这就预示这自我完美的青春虚度,不仅仅如此,连他们的家人都会受到牵连,在亲朋好友面前抬不起头来,并且给了他们精神上的沉重打击。他们用自我犯的过错来警示我们————正处于完美青春期的我们,要从小树立法律意识,同时告诉我们要慎重交友并无论何时不要忘记父母的养育之恩,做一个社会上的好公民。

我认为青少年犯罪的根本原因是他们的法律意识淡薄,有的不知法,有的不懂法,没能理解遵纪守法的真正意义,自以为没设么大不了,有了第一次,就会有第二次,第三次,直到收到了法律的严惩后,才明白后悔。

学校,家庭,和社会应注重引导未成年人了解自我的生理和心理特征,调节自我的情绪,加强抗挫本事的培养,以适应社会环境的各种考验。因为,有些坏念头只是一瞬间的事情,我们必须有自控的本事来阻止它,这样能够带来遗憾。所以,在日常生活中,我们应坚持不去网吧,出入社会娱乐场所及青少年不应当去的地方,培养自我进取健康的心理素质,多阅读对自我有益的书籍或报刊,树立正确的人生价值观,养成良好习惯,遏制不良行为。

青春时节,有了努力方向,我们才能掌握人生之船的舵,驶向生命的航程!

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篇6:不输在家庭教育上心得体会

全文共 458 字

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孩子自上幼儿园至今,每一期《不输在家庭教育上》这本书我必订无疑。它已成为我学习‘家庭教育’的良师益友。

它指出了我们诸多的家庭教育误区。像“奖励孩子也会有错误”、“不要说反话”、“别害了孩子”等,都是值得我们反思的。以前,我一直认为孩子听话,顺从父母,就是好孩子,读了“孩子的成长代价”才知道其实不然,我们做父母的爱孩子,就应该让孩子张扬个性,做一回自己。

它教导我们如何教育好孩子。通过一些事例,传授给我们一些教育的方式方法。“肯定与欣赏让孩子动力十足”,“夸奖孩子讲究艺术”就是指导我们如何使自己的孩子正确面对失败,建立良好的自信心;让我们知道夸奖孩子要讲究方式方法,才能达到更好的效果。

它还指导我们如何辅导孩子的学习和培养孩子的品德。让我们知道辅导孩子的学习不是一味地背书、做习题,而是要因人而宜,使用正确的方式方法。同时不要忘了孩子最基本的教育——品德教育。

总之,《不输在家庭教育上》这本书功能诸多,只要我们能够用心去阅读,就能体会它的意义所在。通过它来完善我们自身的家庭教育素养去培养我们的孩子。

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篇7:共产党员两学一做学习教育心得体会

全文共 806 字

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党的十八大以来,党中央管党治党力度明显提升,方式举措不断创新,继群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,开展“两学一做”教育及深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们要从以下几个方面抓好“两学一做”教育:

第一,把握“一个固本之策”。开展“两学一做”学习教育,是党中央把全面从严治党要求落实到每个党组织、每名党员的固本之策。学习党章党规,关键在于唤醒党章党规意识,强化党的意识、党员意识和纪律意识,牢记党的宗旨,履行党员义务和权利,明确“红线”“底线”。继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员开展“两学一做”,意味着党内教育已经从“关键少数”拓展到“全面覆盖”。从这种意义上讲,“两学一做”就是在夯实我们党的基础,只有把每个党员的能力素质都提高了,把每个细胞都有效地激活了,我们党才能有更加强大的凝聚力和战斗力。

第二,抓牢“一项根本任务”。开展“两学一做”,要以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果,是指导我们工作的强大武器和科学指南。要分专题成系列组织党员干部读原著、学原文、悟原理,特别要以《习近平总书记系列重要讲话读本》和《知之深 爱之切》为教材,把握核心要义,汲取丰富营养,激发前进动力。二是深入学习贯彻习近平总书记对河北工作的重要指示。

第三,强化“一个基本要求”。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,最基本的要求是做合格共产党员。强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,忠诚于党,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,坚持虚功实做、文活武练、软实力硬打造,坚决把中央和省委关于宣传思想工作的各项部署落到实处。

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篇8:开展两学一做学习教育心得体会

全文共 764 字

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1月15日,全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。

“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

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篇9:两学一做学习教育心得体会

全文共 827 字

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开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对于推动从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。党的各级组织,要把这项教育作为一项长期的重大政治任务,实学实做,尽好责、抓到位、见实效。

学习党章党规要实。要逐句通读党章,逐条学习《准则》和《条例》,认真学习党的历史、革命先辈和先进典型,不断从周薄徐郭令案中汲取教训。

学习系列讲话要实。要认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习党中央治国理政新战略,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论。

要切实避免学习上的形式主义,通过集体学、个人学,按制度学,常学、长学,采取讲党课、写体会文章、围绕重要问题讨论、回答问题、讲故事、学案例、演讲比赛、知识测验和竞赛等丰富多彩的形式,保障两学取得实效。

做合格党员要实。要通过学习教育,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题,按照“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的标准,严格要求自己,时时带头,处处垂范。要注意增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,党员领导干部要带好头作表率,切实把向党中央看齐体现在思想和工作的各个方面。要向焦裕禄、杨善洲、高德荣等模范人物学习,做一个为民务实清廉的好党员,做一个高尚的人。要从小事、细事做起,按时交纳党费、按时参加组织生活、按要求完成党组织分配的工作任务、按要求参加双重组织生活,履行党员八项义务、行使党员八项权利。要力所能及地为群众办实事、好事,做群众的贴心人。

“两学一做”学习教育,是一项重大的政治任务,不是一朝一夕之事,各级党组织要尽心尽责,常抓、长抓、真抓、狠抓,党员领导干部要带头做表率,以自己的实际行动推动学习教育取得实效。

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篇10:反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 1021 字

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发现一起查处一起,发现多少查处多少。7月30日,中央决定,给予郭伯雄开除党籍处分,对其涉嫌严重受贿犯罪问题及线索移送最高人民检察院授权军事检察机关依法处理。

这一决定,充分体现了以习近平同志为总书记的党中央推进全面从严治党、依法治军从严治军的坚定决心,表明了党中央坚定不移惩治腐败的坚强意志。

党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反腐败斗争,一批重大案件得以查处,一批腐败分子纷纷落马。我们横下一条心来反腐败,绝非一时兴起,也不是和谁过不去,而是要承担起历史和人民赋予的责任。不得罪成百上千的腐败分子,就要得罪13亿人民,也要得罪听党话、守规矩的广大党员干部,这是一笔再明白不过的民心账、政治账。

坚决惩治腐败,不是权宜之计;查处腐败问题,也不搞“适可而止”。继徐才厚之后,“八一”前夕宣布查处郭伯雄,这再次表明,党内决不允许有腐败分子藏身之地,军中也决不允许有腐败分子藏身之地。任何人只要触犯党纪国法,都要严肃查处,绝不姑息、绝不手软,谁都不能心存侥幸心理,谁都不要指望法外开恩。“诛一恶则众恶惧”,把反腐败利剑举起来、用起来,就是要让那些想搞腐败的人断了念头、搞了腐败的人付出代价。这是我们党践行根本宗旨、维护人民利益、巩固执政地位、夯实执政基础释放的重要信号。

反对腐败是党心民心所向,铁腕反腐才能凝聚党心民心。依法严惩腐败、清除害群之马,是我们党有力量的表现,也是全党同志和广大人民群众的共同愿望。

当前,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,各级党组织要加强对党员干部的教育、管理、监督,加强反腐倡廉法规制度建设,发挥法规纪律的约束作用,推动形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。各级领导干部必须自觉加强党性修养,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,严守党的政治纪律和政治规矩;必须不断增强宗旨意识,树立正确的权力观、地位观、利益观,带头践行“三严三实”要求,带头遵守廉洁自律各项规定,带头反对腐败,自觉抵御各种诱惑、经受各种考验,永葆党的先进性和纯洁性。

党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的攻坚战,越到紧要关头越不能“一篙松劲”,越是胶着状态越要持续发力。全党同志共同努力,坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚持猛药去疴、除恶务尽,我们就一定能赢得党风廉政建设和反腐败斗争的决定性胜利,赢得人民群众的信任和拥护。

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篇11:受教育亮承诺见行动心得体会

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今年以来,山东省临沂市邮政速递物流分公司党委开展了贯穿全年的“受教育、亮承诺、见行动”主题活动,引导全体党员立足岗位作贡献。自活动开展以来,该分公司党员干部自觉接受党性教育,通过学习教育进行总结和反思,让党性教育内化于心;围绕中心工作,承诺办实事、做好事,积极履职尽责,让党性教育外化于行。

受教育

“战邮前辈的英雄事迹激励我们永葆党员先进性和纯洁性。我们会向革命前辈学习,弘扬战邮精神,为邮政速递物流发展作出更大贡献。”近日,党员宋毅在参观山东战邮纪念馆后有感而发。

沂蒙革命纪念馆、孟良崮纪念馆、山东战邮纪念馆……临沂市分公司党委持续开展党员参观活动,并通过专题讨论、视频学习等形式传递革命精神,凝聚人心,创造和谐发展、干事创业的良好氛围。广大党员在一张张照片、一个个感人故事、一次次理论升华中,接受心灵的洗礼、锤炼党性修养。

亮承诺

10月中旬,临沂市分公司党委组织全体党员结合岗位实际作出工作承诺,并集中公示。

张国庆是一名从事财务工作的老党员。他在公开承诺会议上承诺:“严格执行会计法律、法规和国家统一的会计制度,认真做好财务会计工作,保证工作依法有序进行,确保对账零差错。”开展公开承诺,对党员来说就是时刻提醒自己要做一名合格党员,主动接受群众监督,一心为基层服务,敢于承诺、勇作表率。

见行动

“一线工作法”是临沂市分公司党委在“见行动”方面的一大举措,每名党员干部包挂经营单位,自觉深入一线,解决基层发展中的突出问题。

“双11”期间,临沂市分公司全体党员带头冲在揽投一线,有33人用私家车投递“菜鸟”项目邮件,每天人均投递里程超过170公里,共投递乡镇邮件3500件。“今年党员活动的效果真不错。很多党员的工作积极性、主动性都被调动起来了,帮基层解决了实际问题。”基层员工们感慨地说。群众被一个个党员的鲜活事迹感动和感染,就会形成一种良好的企业风尚。润物细无声,却可以形成一种强大而持续的影响力和感召力。

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篇12:素质拓展心得体会

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两天的户外拓展训练中,同事们在大自然的怀抱中,轻松和谐的气氛下,尽情地享受着来自他人的关爱和鼓励,充分地体会来自——团队的力量!

拓展训练是一项非常好的训练团队意识的办法,我通过两天的训练感受非常深刻。 成功的团队没有失败者,失败的团队中没有成功者。团队中的每一个队员都要彼此信任,只有形成相互信任,才能协调一致,从而建立一个战胜困难的必胜信心,形成一个战胜困难的目标和方向。团队中,每个人都充当了不同的角色,有领导者,有实干家,有监督人,有出谋划策者,每一个都是团队中不可或缺的一员。既要充分发挥自己的才智,又要以团队的整体目标和利益为重,这样团队的力量才会更大。

拓展训练的过程中,我们一个团队分了2个小组,教练给我们一个项目,说了规则,让2个小组来完成,项目的2个小组都是在自己的小组范围内进行各自任务的完成,导致整个项目没有在规定的时间内完成。后来分析是大家2的小团队意识,缺乏他团队意识,没有一个个人服从团队的思想,有的时候甚至为了团队要进行必要的个人利益的牺牲,总是受自己的小范围或者自己的定式思维所困扰,无法进行创新思维。另外一点,长期的工作过程中人的大脑形成了以我为主的定式思维和非常不利于团队发展的模式,这样的思想如果不解放的话对于一个团队或者一个企业是非常大的潜在隐患。因此,面对现代社会的残酷竞争,就像一场战争,每个人必须有很强的团队意识才能是你所在的团队利于各种环境中,战胜一切困难。

很短的一天拓展培训结束了,留下的是我终身受益的感悟。爬上8米多的“电线杆”走上断桥,勇敢的跨越它,我做到了,很喜悦,很为自己骄傲。过程不是没有害怕,不是没有想退,但我勇敢的做了,打败了恐惧、怯弱,做了一回勇敢的人!穿上安全带的时候是义无返顾的,有的是新鲜和刺激,一步一步的往上,心也一下一下的跳得更快。往下看的时候真怕自己会掉下去,心里一个声音在说:别往下看,看上面,就快爬上去了,定定神,一鼓作气爬上了顶。更大的问题来了,我只想到了它很高,我没想到在上面它是晃动的。站在摇晃的高高的断桥上我是真的脚在发软,这个时候我也想快点下去,回到平稳的广阔的地面上,可我不能这样就放弃啊。深呼吸,闭上眼,没关系这样的晃动很小,不会有太大的影响,要跨越的距离只有1.2米,跨过去绝对不会有问题,这是心里鼓励的声音。一步步的走到断桥边,我尽量不往下看可是我还是看到了,突然一下就觉得自己马上就要掉下去了,头也开始发晕。巨大的恐惧侵袭了我,赶快闭上眼,深呼吸,教练在旁边鼓励,队友在下面加油,我突然意识到一件很高兴的事,我还稳稳的站在断桥边,并没有掉下去,好了既然刚刚都没掉下去,跨过去应该也不会有问题的,脚用力,很简单就过来了,听到了掌声。

其实生活真的一切皆这样,为什么我们做事畏缩不敢向前,因为我们有太多的顾忌,害怕失败,害怕丢面子,其实失败,丢面子真有那么可怕吗,没有!明白这一点,下次害怕时想起这一次的勇敢,想起只要鼓励自己,我就会做到的。

在我们的生命旅程上都需要不断突破创新,我们的学校集体也需要不断的突破创新,才能挖掘出自己最大的潜力。最后一个项目“深海逃生”训练是对我们意志的考验,4.2米笔直的石墙,没有任何工具,当时我就想着怎么过得去?肯定有人要拖后腿;不可思议的是,在全体队员的密切配合下,众志成城,我们全都成功翻越过去了,只用我们的身体,无任何工具!看看我们的潜能吧,这个项目让我们深刻体会到强有力的领导、合理计划、严密组织、团结协作、严格执行对我们完成集体任务是多么的重要。它能让你看似不可能的事情在实践中结出成功的果实!我们在最后一个项目体验中鉴定了自己的勇气,挑战了极限,它教会了我们敢于面对挑战,迎接挑战。而当每人都顺利爬上墙后,那种成功后的喜悦难以言表。不知是喜是悲我落泪了!原来,尝试与成功的距离如此之近!

这个项目给我很大启发:没有完美的个体,只有完美的集体,正如我们“至善队”的队歌唱的“团结就是力量”。只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。

一次次新的冲击,一席席实践的教诲,一股股久违的激情,一场场生死的战争,永远篆刻在我的心田!

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篇13:追赶超越“大讨论、大整顿、大优化”心得体会

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随着时代的发展,如何做一名合格的教师,这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱时,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。

一、教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。

学校是培养应用型人才的基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求学校教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此者珠世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道情操的修养,通过言转身教,在传授知识的同时渗透做人道理,帮助学生完善人格。

二、教师必须做到博学多才。

教师是学生心目中的偶像。教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的发展趋势和社会作用,掌握学科的技术重点、难占。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,激发学生对本学习兴趣。知新,就是要学习新知识,上课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。

三、教师必须拉近与学生心灵的距离。

爱生是教师的天笥。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的受才会是发自内心,持久的。随着新的教育思想、教育观念在体育教师心中扎根,教师对学生的兴趣爱好了解越来越多,结合他们的爱好选择他们喜欢的运动内容和活动形式,当然我们的学生也就是喜爱有佳了。对我们的体育教师也更有拥护了。这也正是新课标、新理念给我们带来的良好效果。随着体育课形式的改变,多种教学手段的运用,学生对体育课兴趣是越来越大,对体育老师也是越来越崇敬,对体育课是越来越喜欢。如果你是板着面孔对学生,让他们做枯燥的准备活动、快速跑、掷铅球……他们还会喜欢你吗?会喜欢体育课吗?当然不会。

四、时代的日新月异,教师的教育教学观念也随着转变。

坚持“健康第一”的指导思想,已逐渐被广大体育教师所认同,无论在教学内容的选择上,还是在教学方法的采用上,都充分关注学生的身心健康发展。传统教学过分关注学生的运动量,重视机械地练,忽视对学生兴趣的培养,这样做将有损于学生身心健康。“兴趣是最好的老师”,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习习惯,兴趣发挥着非常重要的作用。新课标的实施,使我们感到学校和教师有了更为广阔的空间,可以重新建构教学内容。在平时教学内容的设计,我尽量创设情景,从学生的兴趣出发,选择富有生活气息的教学内容,激发和保持学生的运动兴趣,使学生自觉、主动、积极地进行体育课程的学习。充分调动他们的学习积极性。无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献,是其先进性的具体体现和要求。

我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶!

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篇14:局两学一做学习教育心得体会

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“两学一做”学习教育启动以来,市人社局将其作为落实全面从严治党责任、加强党的思想政治建设、提升党员教育管理水平的重要抓手,加强组织领导,精心安排部署,创新活动载体,丰富活动内容,用心用力、从严从实、抓紧抓好,确保“规定动作”做到位,同时创新开展“自选动作”,努力实现“两学一做”学习教育创特色、有成效。

加强组织领导。局党组成立以党组书记、局长为组长的“两学一做”学习教育协调小组,所属各党支部均成立了相应的工作机构,明确专人负责学习教育工作。同时,局党组还成立两个督导组负责督导检查各支部学习教育工作,压实责任、传导压力。

精心安排部署。坚持早思考、早谋划、早动手,集中排查党组织关系,全面摸清所辖党组织党员情况、学习教育所需、党员思想状况和存在的问题,结合实际认真研究制定“两学一做”学习教育《方案》和学习教育《计划表》,突出针对性、持续性、经常性和时效性。及时传达贯彻上级关于开展“两学一做”学习教育的决策部署,于4月22日组织召开市直人社系统“两学一做”学习教育暨党建工作推进会,市委组织部副部长、市人社局党组书记、局长陈伦宝同志为党员干部讲专题党课。市直人社系统各级党组织以向中央基准看齐的政治自觉,积极安排部署,主动协调落实,强化检查督办,全面启动“两学一做”学习教育,实现党员参加学习教育全覆盖。

营造学习氛围。为党员干部购发《党章》《习近平总书记系列讲话读本》、《条例准则(合订本)》、《全面小康热点面对面》等学习资料,统一配发“两学一做”专题教育学习笔记本。引导党员干部使用《学习中国》——学习习近平同志系列重要讲话专用APP,关注“陕西纪检监察”、“廉洁安康”微信公众平台,借力新媒体搭建学习教育新平台,拓宽创新学习途径。局机关及局属单位各党支部创办学习园地11块,贴示交流手抄党章、党课讲稿、心得体会等,并在局门户网站开设“两学一做”学习教育专栏,充分利用工作QQ群、微信群等平台,广泛宣传学习教育的重大意义、总体要求、经验典型等,积极开展学习交流讨论。实现“六个有”(有学习计划、有学习资料、有学习记录、有专用笔记、有讨论提纲、有心得体会)目标,营造了浓厚的学习教育氛围。

丰富学教形式。坚持“三会一课”和“党员学习日”制度,将集中学习与个人自学相结合,围绕学习重点,结合工作实际,全面深入开展学习教育。开展“专家导学”活动,特邀市纪委第一纪检监察室主任毛艳绒作党内“两项法规”专题辅导报告,特邀原陕西省委宣传部副部长、陕西日报社党委书记、社长兼总编尹维祖同志作“践行社会主义核心价值观”专题讲座。开展“手抄党章、诵读党章”活动,引导广大党员牢记党的宗旨、增强党性观念、强化党员意识、维护党章权威。围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”、“坚守信仰信念、增强规矩意识”等专题深入学习讨论,谈认识、讲体会、话感悟,开展思想交锋,深刻对照检查,互相启迪升华。组织开展“读党章、学讲话、守党规,做合格党员”知识竞赛活动,以赛促学、以学增知、以知促用。党员领导干部积极主动参与所在支部的学习教育活动,坚持先学一步、深学一些,并带头讲党课,发挥示范带头作用。

突出学用结合。严格按照开展“两学一做”学习教育基础在“学”、关键在“做”的要求,坚持以知促行、以行促知、知行合一,丰富和拓展学习教育实践载体,推进“两学一做”学习教育深入开展、取得成效。把学习教育与推进工作紧密结合,大力推行“政策熟、数字清、服务好”工作标准,引导党员干部全面落实重点工作任务,积极参与脱贫攻坚、创文创卫创森、防汛包抓、产业园区建设等中心工作,在实践主战场开展“练兵”活动、检验学习教育成效。深入组织开展“党员八带头”、“我为群众办一件好事”、“我到大厅上周班”、到社区报到开展志愿服务等主题活动,激励引导党员干部牢记宗旨意识,强化服务理念,提升服务水平,立足岗位当先锋、做表率。

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篇15:警示教育学习心得体会

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10月24日下午,中心党支部组织党员干部到省反腐倡廉警示教育基地(福建榕城监狱)参观学习。走进基地大门,一口大钟映入眼帘,“当当当”的钟声十分刺耳,“警钟长鸣”的警示在耳际萦绕,撞击着每一位参观者的心灵。来到二楼,首先观看了警示教育片,那声声忏悔震撼人心。接着,又参观了反腐倡廉政策宣传、腐败典型案例剖析展示、党纪国法及职务犯罪立案标准介绍、罪犯改造“三大现场”监控实况等一系列展览。

参观学习后,给我带来两条警示:

一是遵纪守法是“红线”。基地展示的各个案例再次表明,党纪面前人人平等。不论你官多大、位多高,党内决不允许有凌驾于党纪国法之上的“特殊党员”。而带头遵守、严格执行党纪国法,是每一名共产党员尤其是党员领导干部为官做人的“红线”,突破或触犯甚至践踏这条“红线”,必将受到严惩。

加强纪律性,革命无不胜。党员干部,特别是各级领导干部,要自觉遵守党的纪律,切实增强法治观念,坚决维护法律的尊严和权威。在当前,尤其要严格遵守党的政治纪律,始终做到在思想上、政治上、行动上与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。

二是清正廉洁是“底线”。案例中的高官(最高至正厅级)也曾在各种场合“高调”清正、“个性”廉洁,但事实上,他们也是一个“两面人”:台上大谈“吏治腐败是最大的腐败,必须加强民主监督,提高选人用人的公信度。”台下却“利用职权为他人谋利,直接和通过家人收受他人巨额贿赂;违反组织人事纪律,买官卖官。”甚至“与多名女性发生或保持不正当性关系”等。

坚持党要管党、从严治党方针,既是我们党从长期执政党建设实践中得到的重要认识和结论,也是加强和改进新形势下党的建设必须长期坚持的重要指导原则。以立党为公、执政为民为宗旨的中国共产党人,历来以人民利益高于一切,虚心接受人民的监督,历来与一切腐败现象“水火不容”,历来对一切腐败分子“坚决惩处,绝不手软”。胡长清、成克杰、陈希同、陈良宇等一批高官的“落马”,就是最好的例证。这次薄熙来因严重违纪违法被“双开”,并对其涉嫌犯罪问题及犯罪问题线索移送司法机关依法处理,也是一个很好的例证。

一个领导干部如果经不起金钱诱惑,则会贪污受贿;经不起美色诱惑,就会腐化堕落;经不起权力诱惑,就会争权夺利……各种腐败案件警示我们,权力不受监督必然导致腐败,应把党内监督、人大监督、行政监督、司法监督、舆论监督和群众监督结合起来,增强监督的合力与实效,做到防微杜渐,警钟长鸣。

有道是,做人要有底线。对各级领导干部来讲,这个底线就是,清正廉洁——堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏实实做事,言行一致。

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篇16:反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 1011 字

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古人曰“礼义廉耻,乃国之四维。”腐败,古今中外无可避免。但各有其治理方法,曾经出现过严刑反腐、运动反腐、高薪反腐等各种尝试,虽然一时取得成效,但最终都往往不可避免地走向了死胡同,制度反腐被证明是最行之有效的反腐方式。中国共产党历来坚持“反腐倡廉”,尤其在经济体制转换的改革开放的时期,更是把“反腐倡廉”作为党风廉政建设的行动纲领。在过去的2015年里,反腐倡廉也深入到群众中去。一些老虎苍蝇的落马,让老百姓们对党和国家的信心倍增。中国共产党历来坚持“反腐倡廉”,尤其在经济体制转换的改革开放的时期,更是把“反腐倡廉”作为党风廉政建设的行动纲领。

2016年,“打虎拍蝇”的反腐行动依然保持高压态势。在3月12日的两会上的最高人民检察院工作报告中提到:党和国家查办县处级以上国家工作人员4040人,同比上升40.7%;依法办理周永康、徐才厚、蒋洁敏等28名省部级以上干部犯罪案件;查办民生领域的职务犯罪9913人,马超群等“小官巨贪”被查处。在两会期间,

全国人大常委会法制工作委员会刑法室主任王爱立表示,反腐败国家立法是个综合的系统工程,不仅仅包括刑法、刑事诉讼法,还包括行政监察法等。今年1月,最高检出台意见,将积极推动反腐败国家立法,完善惩治和预防腐败体系。推进反腐败国家立法,是我国依法治国的体现更是党风廉政建设的需要。完善的反腐败法律的出台,将会起到严惩贪官腐败预防腐败思想和腐败行为的发生。

2015年,政府深入开展查办发生在群众身边、损害群众利益职务犯罪专项工作,查办社会保障、征地拆迁、扶贫救灾、教育就业、医疗卫生、“三农”等民生领域的职务犯罪9913人。在2016年的政府工作报告当中指出,对腐败行为,无论出现在领导机关,还是发生在群众身边,都必须严加惩治。人民群众是基础,所以更要重视发生在人民群众身边的腐败。群众身边的腐败败坏了党和政府的形象,下一步要严格落实基层党组织的责任,集中力量查办所属辖区内的腐败案件。发生在老百姓身边的腐败严重影响了党和国家的形象,严重伤害了人民群众的利益。严查这类腐败,对于净化社会环境意义很大,能让百姓更加安心放心。

习主席提出虽然我们在反腐倡廉的道路上取得一定效果,但是党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。虽然道路是曲折的,但是我们要坚信前途一定会是光明的。我想,如果大家都筑牢自己的精神防线,依法治国筑牢制度防线,加上党内外健全的管理、监督机制,一定会让腐败无所遁形。

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篇17:素质教育大讨论发言稿

全文共 1282 字

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我们身处一个信息时代,被信息包围,却依旧缺乏信息。如此海量的信息,却不能够被我们得以充分利用。实在是一件很令人感到无奈的事情。

不过,在信息素质教育课上,老师幽默机智的上课方式,采用实践理论相结合的教学模式,并发挥不同老师的优势的多人教学方法……图文并茂,声像结合,给我们传授了许多实实在在的东西。

但是,在我们掌握了如此众多的信息搜集能力之后,我们却渐渐地松弛了下来。有时候,我们一直不停加速转动的思绪浅渐渐地缓了下来,最可悲的是,甚至停止自己的思考能力,完全奉承“拿来主义”。

这是一个缺乏原创的年代。高超的网络技术让我们学会如何偷懒,复制粘贴,轻松一点,便解决了我们绞尽脑汁的事情。

曾经的我们,还不会玩电脑,找百度,用google……于是我们百般思索,万般探究。时间就这样匆匆而逝,我们一天天长成了大孩子。日益沉醉在现代发达的科技中的我们渐渐懒惰起来。

无论是老师布置的小作业,还是学年论文,亦或是专业考察报告,都希望能在网上搜到相关资料,那样写起来就会像飞一样的高效精准,只不过有时会避免不了千篇一律的烦恼。

我们的脑子渐渐停止了思考,从我们懂得了如何偷懒之后。

曾经我的梦想是成为一名作家,或者是偶尔写写小文章,编编小故事也好。可是,似乎自己从未为自己的梦想付出百分百的努力。也许是不知如何努力才能达到心中所想,也许是因为懒惰而没有付诸实际。

曾经看到一句话:如果你学不死,那就往死里学。扪心自问,我还没有这种拼命的精神,也从未达到过这种境界。

时常对自己说:要努力要努力!是时候该努力了!

可是总会有这种这样的借口让我把自己的任务一天一天往后推,直至有一天放弃了曾经设想的的计划。计划永远是最经不起时间消磨的东西,更加经不起我们的不断推拖。

曾经参加一次大型的作文竞赛,当时问了一位资深的教授很俗的问题。是关于在日常生活中如何提高自己的写作水平的。他的回答很简单:保持一颗好奇心。对于当时思想幼稚的我来说,这句话真的很受用。在这以后很长的一段时间里乃至将来,我都一直保持着一种好奇。只不过我的交际能力太差,所涉及的圈子太窄,以至于今天,我还经常处于一种 out的状态。

众所周知,大学里有一座宝库,也就是图书馆。能否在大学期间蜕变成“一只蝴蝶”,除了日常的学习工作之外,就要看是否能够充分利用图书馆的资源了。信息素质的课上,我对图书馆的了解有了进一步深入。不记得何时的我曾这样告诉自己,一定要利用好图书馆这个巨大的宝库,坚持每天读书。

在书中,我们可以重新获得思考的能力,可以重拾昔日的信念,言谈举止之间便增添一份自信、一份优雅。书,让我们在学习中学会如何学习。

时代的车轮在飞速地向前滚动,我们必须跑起来才能跟上时代前进的步伐。我们的技术越发的高明,但是我们更应该提高的是自己的内涵修养。

信息素质教育课,不仅教会了我搜集信息、查询资料的能力,更让我在这不断的学习中了解到,在这个信息时代,在这个知识经济的时代我们只有不断开阔自己的视野,提高自己的能力,才不至于被无情的岁月狠狠的抛弃。

时光的步伐太快,我们要学会跑起来,才不会被落下。我们被信息所包围,同样要学会把信息包围起来。

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篇18:家庭教育大讲坛观后感心得体会

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首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。

听了张某某局长的讲座,受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。

父母是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着强烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家分享:

一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。

二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩子更乐意向您倾诉,也可以提高他的语言表达能力。其次,家长要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。

三,要培养孩子大量的阅读。读书是开阔孩子的视野,获得知识的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读是一件很快乐的事情,所以,在家里,每天晚上总是会有一个固定的时间去看书,不管是何种书籍,给他带一个头,营造一个学习的氛围。慢慢地,孩子也就喜欢了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友。

通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养,做的很不到位,在家里,控制孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁,因为脾气的急躁、没有足够的耐心,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是,仅仅只是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人。

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篇19:中小学校长培训心得体会

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20XX年,带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育未来的美好憧憬,我参加了有幸参加了县教育局组织的第九期小学校长培训班的学习。在培训中,通过“理念、管理技能、视野”等方面的专题培训,我从众多的权威、同行那里汲取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息,使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得到了拓宽,深刻领悟了“思想与思想的交流过程”就是“一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程”、“智慧与智慧的碰撞过程”就是“一个心门开启另一个心门的过程”的深刻含义,在学习的过程中感受着幸福与洗礼,在洗礼中体验着收获与快乐。我的成绩与收获颇多,简单总结如下:

1、学习期间,我们结识了一些有修养、学识造诣很深的学者和老师:杨铁钢书记、程春英所长、付红霞老师、单松涛老师、肖杰老师,李淑文、徐凤霞等知名校长,班长、学委、生活委员等我们的好同学……在感叹他们学术造诣高的同时,自己收获着思想与理念,学习中逐渐感受到对知识的渴望,他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深入浅出,理论与实践结合紧密,发人深省。他们具有的执着不屈的办学精神、兼容并包的办学思想、锐意创新的办学态度,足以让我们受用终生。

2、学习期间,让我们看到了一些名校的办学底蕴和文化氛围:机关一小的校园文化,东胡二小、湖滨学校的课堂教学,都给我们留下了深刻的印象,觉得每次学习参观都是不虚此行。通过参观机关一小的校园文化建设,使我进一步明确了校园文化建设,是凸显学校特色,提升学校竞争力的基本途径,并不是“做”花瓶,而是提升内涵。它是个系统工程,需要整体安排全面考虑,需要从细处入手,通过细节求实效。通过听湖滨学校和东胡二小的4节课,使我深刻地感受到学校办学底蕴的积淀不是一朝一夕就能完成,它需要一定时间的历练,正如教师的课程改革理念一样,需要长久不间断的培训打磨才能入心入脑,教师的基本功更是需要周而复始的锤炼才能坚实。

3、学习期间,让我们感受了异地培训参观学习的异样效果和无穷魅力。XX年11月我们21位培训学员在班主任付老师的带领下,前往课程改革的前沿山东济南青岛孔子故里曲阜。10天的学习,我学得开心愉快!济南市长清区实验小学潘校长所做的《实施精细管理,打造品牌学校》,泰安师范附属小学周校长所做的《走内涵发展之路,办优质特色学校》,曲阜实验小学马校长的《文化发展学校,特色铸就品牌》以及青岛洮南路小学薛校长的《扬科研风帆,创学校特色》等专题报告,围绕学校的办学思想和治校理念,结合学校工作实际,展示了学校的亮点和特色。给我们每个学习者很大的体会,引发了我们结合本校工作进行了深入思考,进一步体会到“一个好校长就是一所好学校”至理名言总结的精妙之处。异地的先进经验和办学思想拓宽了我们的视野,通过沟通交流,南北方思维火花的碰撞,定能绽放出耀眼的焰火。

培训班即将结束了,但我们有太多的不舍,我们多想再在一起交流学习、我们多想再在一起沟通了解,这种集中授课和外出考察学习的方式,是联系实际研讨、参观、考察借鉴,实践总结提高的模式,是十分符合校长们的特点和需求的方式。本次培训内容的设计和选定注重突出专题性、针对性、时代性和前瞻性,使校长们真正学习到了最先进的教育理念、最新的教育信息、最有价值的教育改革和管理经验,真可谓取到了“真经”。

通过培训参观学习,我深深感到自己作为教学校长的责任,一定要努力工作,在本校教师队伍建设下功夫,做到以下几点:

1、“量体裁衣”促进教师教师主动发展。将根据教师不同特点、需要,帮助他们制定、选择适合自身发展的路径。通过帮助使学校每位教师们找准位置,发挥好个人才能,享受到育人快乐,体验事业成功。

2、指导、服务到位,帮助教师快速发展。教师在发展过程中会遇到不同问题,因此我将协助校长为教师寻找专家,适时地给予教师理论、实践等多方面的指导,对于教师中好的经验、方法及时要鼓励总结推广,对于存在的问题帮助分析解决,还要给教师创造机会、提供舞台展示才华,体验成功的喜悦。

3、加强团队建设,深化教师发展。 创造努力工作的氛围,敬业的氛围。使教师在互相帮助中进步、在互相激励中前行。

4、强化教师培训,推动教师跨越发展。要想教师跨越发展,你、必须解决教师的教育教学观,进一步转化教师的观念。而观念的转变不是一个一蹴而就的过程,需要时间和反复磨合,需要要有一个逐步认识和接纳的过程。任何一项工作或事业的成功,无一不是重在落实,贵在坚持,因此我将定期组织教师培训,提升素质促进转变。

培训即将结束了,但我所学所思所感将延续到工作中去,并将在我今后的工作中化作源源不竭的动力,“理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能达到天上,但是我们的航程可凭借它指引”。我们期盼着,未来的优质教育行列里,有你,有我,我们一起携手同行。

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篇20:_国家安全教育心得体会

全文共 4183 字

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为适应全面维护各领域国家安全的需要,贯彻落实总体国家安全观要求,2015年7月1日,第十二届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国国家安全法》。党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》指出:“贯彻总体国家安全观,实施国家安全战略,落实重点领域国家安全政策,完善国家安全审查制度,完善国家安全法治,建立国家安全体系。依法严密防范和严厉打击敌对势力渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、极端宗教活动,坚决维护国家政治、经济、文化、社会、信息、国防等安全。”国家安全法是统领国家安全各领域工作的基本法律,对于依法维护国家核心利益和其他重大利益,实现党和国家长治久安具有重要意义。

一、充分认识制定国家安全法的重要意义,依法维护国家安全

国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。当前,我国国家安全形势日益严峻,面临内外双重压力,各种风险因素明显增多,非传统领域安全日益凸显。制定一部应对国家安全各种威胁和风险,统领国家安全各领域工作的法律,是维护国家安全紧迫的现实需要。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视国家安全工作。十八届三中全会后,党中央成立国家安全委员会,建立了集中统一、高效权威的国家安全领导体制。习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上强调,要坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路。这是习近平总书记在正确把握国家安全形势变化新特点、新趋势的基础上,对新时期国家安全工作作出的重要部署。党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标,并对构建国家安全法律制度体系提出明确要求。为有效推进国家安全战略,建立国家安全制度体系,明确和规范国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务,形成维护国家安全的整体合力,有必要以法律的形式明确维护国家安全的原则、任务和制度,依法建立健全相关体制机制,完善国家安全制度体系。国家安全法的出台,可谓正当其时。

此次通过的国家安全法与1993年通过的国家安全法不同。1993年的国家安全法是一部狭义的国家安全法,仅规定了国家安全机关的职责特别是反间谍职责,该法已被2014年11月1日全国人大常委会表决通过的《反间谍法》取代。此次通过的国家安全法明确了维护国家安全的基本原则和任务,规定了国家安全的基本制度,覆盖了国家安全各领域的工作,是一部名副其实的国家安全基本法。它不仅建立起了集中统一、高效权威的国家安全领导体制,而且以法律形式确立了国家安全工作的相关制度,明确了国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务。该法涵盖政治安全、人民安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全等领域,是一部集内部安全与外部安全、国土安全与国民安全、传统安全与非传统安全、自身安全与共同安全于一体的综合性、全局性、基础性法律。

二、贯彻实施国家安全法,必须全面准确把握维护国家安全的基本原则

国家安全法共设置了“总则”、“维护国家安全的任务”、“维护国家安全的职责”、“国家安全制度”、“国家安全保障”、“公民、组织的义务和权利”及“附则”7章84条。其中,总则部分规定了维护国家安全的基本原则。

必须坚持党的领导。坚持党的领导是开展国家安全工作的前提和保障。只有坚持党对国家安全工作的领导,建立集中统一、高效权威的国家安全领导体制,才能有效推进国家安全工作。国家安全法规定,中央国家安全领导机构负责国家安全工作的决策和议事协调,研究制定、指导实施国家安全战略和有关重大方针政策,统筹协调国家安全重大事项和重要工作,推动国家安全法治建设。将中央国家安全领导机构的职责写入法律,是党依据宪法法律治国理政的必然要求,体现了党的领导与社会主义法治的一致性。

必须坚持社会主义法治原则。在全面推进依法治国的大背景下,维护国家安全必须坚持社会主义法治原则。开展国家安全的各项工作,都应当遵守宪法和法律,尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由。为贯彻落实国家安全法,实现国家安全法治化,今后还要制定相关法律法规和配套制度,建立起完善的国家安全法治体系。

必须坚持协调统筹原则。维护国家安全,应当与经济社会发展相协调。国家安全工作应当统筹内部安全和外部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全。

必须坚持预防为主、标本兼治、专群结合原则。维护国家安全,应当充分发挥专门机关和其他有关机关维护国家安全的职能作用,广泛动员公民和组织,防范、制止和依法惩治危害国家安全的行为。为此,该法规定了维护国家安全的相关制度,并明确了国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务。

必须坚持互信、互利、平等、协作原则。维护国家安全,应当坚持互信、互利、平等、协作,积极同外国政府和国际组织开展安全交流合作,履行国际安全义务,促进共同安全,维护世界和平。

三、贯彻实施国家安全法,必须正确认识维护国家安全的主要任务

为了体现总体国家安全观的要求,国家安全法从政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全以及新型领域安全等诸多方面,规定了国家安全的主要任务。

在传统国家安全领域。一要以维护政治安全为根本。维护政治安全就是要坚持中国共产党的领导,维护中国特色社会主义制度,发展社会主义民主政治,健全社会主义法治,强化权力运行制约和监督机制,保障人民当家作主的各项权利。二要以维护人民安全为宗旨。维护国家安全要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础。国家安全法在第一条立法宗旨中就强调“保护人民的根本利益”,在第七条基本原则中强调“尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由”,在第二章“维护国家安全的任务”的第十六条中又规定“国家维护和发展最广大人民的根本利益,保卫人民安全,创造良好生存发展条件和安定工作生活环境,保障公民的生命财产安全和其他合法权益”,并在其他条文中作出具体规定。三要以经济安全为基础。要维护国家基本经济制度和社会主义市场经济秩序,健全预防和化解经济安全风险的制度机制,保障关系国民经济命脉的重要行业和关键领域、重点产业、重大基础设施和重大建设项目以及其他重大经济利益安全。

在非传统安全领域。一要维护文化安全。文化安全是国家安全的重要组成部分。当前,我国文化安全态势总体良好,但一些不良文化也在侵蚀我国社会主义先进文化和民族优秀传统文化,如果不采取措施加以防范和制止,任由其泛滥,就会对我国文化安全构成严重威胁。因此,国家安全法对维护文化安全的任务作出规定,核心是坚持社会主义先进文化前进方向,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,防范和抵御不良文化的影响,掌握意识形态领域主动权,增强文化整体实力和竞争力。二要维护网络和信息安全。互联网是国家重要的基础设施,网络主权是国家主权在网络空间的体现和延伸,我国境内的互联网属于中国主权管辖范围。维护网络主权,对于依法管理在中国领土上的网络活动、抵御危害中国网络安全的活动、优化网络治理体系、确保国家利益和国民利益不受侵害,具有重要意义。为此,国家安全法第一次明确了“网络空间主权”概念,并明确规定“维护国家网络空间主权、安全和发展利益”。三要维护外层空间、国际海底区域、极地等新型领域安全,注重保护国家海外利益安全。

四、贯彻实施国家安全法,必须落实维护国家安全的重要制度

国家安全法第四章规定了维护国家安全的重要制度。落实好情报信息、风险预防评估和预警、审查监管、危机管控等制度,是维护国家安全,贯彻实施国家安全法的关键。其中,安全风险预防评估和预警制度及审查监管制度尤为重要。

要建立健全国家安全风险预防评估和预警制度。维护国家安全应当坚持预防为主,在各个领域建立起风险预防和评估制度,将危害国家安全的各种因素消灭在萌芽状态。国家安全法规定,国家建立国家安全风险评估机制,定期开展各领域国家安全风险调查评估,有关部门应当定期向中央国家安全领导机构提交国家安全风险评估报告。同时,还要健全国家安全风险监测预警制度,根据国家安全风险程度,及时发布相应风险预警。

要健全国家安全审查制度。基于国家安全对外商投资、特定物项和技术出口、涉及国家安全事项的建设项目依法进行审查,是从源头上预防和化解国家安全风险的重要举措。我国在《对外贸易法》、《核出口管制条例》等法律法规中规定了相关制度。为适应对外开放和国家安全形势发展变化的需要,进一步发挥国家安全审查制度在维护国家安全方面的作用,国家安全法再次对国家安全审查制度作出明确规定,要求建立国家安全审查和监管的制度和机制,有效预防和化解国家安全风险。国家安全审查制度并不是新规定,不会影响我国的对外开放,更不是人为设置市场壁垒和准入门槛。实行国家安全审查制度,在一定意义上也有利于维护世界和平与安全。

五、贯彻实施国家安全法,需要制定配套法律法规,加强国家安全保障,增强全社会的国家安全意识

国家安全法是国家安全领域的基础性法律,也是统筹引领国家安全领域立法工作的综合性法律,涵盖了国家安全各个领域的内容,规定了各个领域安全的主要任务和相关制度。从立法内容上看,这部立足全局、统领国家安全各领域工作的综合性法律,将为制定其他有关维护国家安全的法律奠定良好基础,有利于中国特色国家安全法律制度体系的建立,并为维护我国国家安全提供坚实的法律制度保障。今后,要以国家安全法为基础,制定相关领域维护国家安全的法律法规和其他配套制度,落实国家安全法的各项制度和要求,增强其可操作性,形成原则性和可操作性相结合、针对性和有效性兼备的国家安全法律法规体系。

维护国家安全,还必须健全国家安全保障体系,增强维护国家安全的能力。要加大对国家安全各项建设的投入,保障国家安全工作所需的经费。在国家安全战略物资储备、科技创新、人才培养、新闻宣传和舆论引导等方面,采取必要措施,提供有力保障。特别是在国家安全教育培训方面,要将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动,增强全民国家安全意识,为维护国家安全奠定思想基础。

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