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素质教育大讨论心得体会 小学语文【汇编20篇】

写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。接下来开学吧为大家整理推荐了一些素质教育大讨论心得体会 小学语文优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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法制教育心得体会

全文共 482 字

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安全法制学习的目的不但是要求我们员工进行自我约束,同时还能增强员工的警惕意识,增强了处理突发事件的能力,遇到险情能够作到触变不惊,临危不惧,能够机警的去应对所面临的险境,能够采取恰当的方法去解决遇到的难题,能够果断勇敢的去化解各种危机,当国家财产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产,与不法分子斗争,保护集体利益。

通过安全法制教育的学习,我们不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去,在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记!

今后的努力方向:一是始终坚持安全法制教育学习,不断提醒自己作为一名信合员工所要履行的职责,重点加强安全法制教育学习,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,警惕各种腐败思想的侵蚀。二是要加强对金融机构诈骗、盗窃、抢劫、涉枪等案件案例深入分析,汲取经验教训,时刻为自己敲响警钟,进一步提高安全防范意识和自我防范能力。

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篇1:不输在家庭教育上心得体会

全文共 457 字

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《不输在家庭教育上》这本书第一期刚出版时,我就有幸拜读了。中间的几期却错过了,3月份在小一班家长会上又很荣幸的见到了它,便毫不犹豫地把它带回了家,真是有一种“众里寻他千百度,蓦然回首他却在灯火阑珊处”的感觉。

父母是孩子的第一任老师,家庭教育是孩子从出生便要接受的。孩子三岁以前所接受的教育都来在自己的父母,俗话说:“三岁看大,七岁看老。”可见家庭教育是多么的重要。但是父母却是所有职业中唯一没有经过培训直接上岗的,育儿经验的缺乏是所有父母的共性,父母的一举一动、一言一行无不在影响和教育着孩子。

随着孩子一天天的长大,问题也随之增多,好多时候我们都变得举足无措。《不输在家庭教育上》这本书中很多案例几乎都在我们身上发生着,面对专家的分析,我们仿佛看到了黎明前的曙光。专家的出招、专家的指导不禁让我看得心服口服,我不禁试着去改变自己的思想和育儿观念。

没有不爱孩子的父母,但爱也是一门艺术。爱也要选择恰当的方式和正确的方法。愿每位父母都能够选择科学的、正确的方式和方法去爱孩子,让孩子真正不输在家庭教育上。

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篇2:去极端化教育心得体会

全文共 2298 字

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近几天,我们干部职工学习了“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育内容。使我认清和田“7•18”、喀什“7•30”、“7•31”案件的真相,看清暴力恐怖分子敌视国家、危害社会、残害人民的凶残面目,深刻认识到了暴力恐怖案件对全区发展稳定和人民财产安全造成了严重的损害。这次事件的发生,是继”7.5”事件发生后又一次有目的、有预谋、有组织的严重暴力案件。这对新疆的稳定和人民生活影响重大。

我国是社会主义法制国家,法律的尊严不容践踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪个民族,不管是出于什么动机,任何危害人民群众生命财产安全,以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动,都必将会受到依法处理,严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子,我们的政府将会严惩不贷,绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生,再次告诉我们同境内外“三股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的。

纵观世界各国,暴力恐怖犯罪都会受到法律的制裁,人民的唾弃。打击境内外“三股势力”的暴力恐怖犯罪行为,其目的就是要为新疆经济社会的又好又快发展创造一个稳定的外部环境,社会稳定是新疆发展进步的前提和保障,是各族群众的共同心愿。没有社会的稳定,就没有国家的繁荣富强,就没有人民的幸福安康。无论哪个民族,还是什么人,谁都不愿意生活在恐惧和动乱中,任何有良知的人,都不能容忍暴力和血腥。

回顾历史 从20世纪50-60年代国家阶级的产生。即封建社会、奴隶主社会、资本主义、社会主义发展,呈现的是人类社会由低级到高级的发展过程,这就是社会发展的总规律。同时也是国家意识形态的产生。

一个国家政权的巩固离不开全国各族人民的大团结,马克思主义民族观就民族问题作了很好的回答。各民族互相交往、消除民族隔阂,各民族问题平等相待和睦相处,资本主义制度给民族带来的压迫,人剥削人;人压迫人的制度,仍然存在。经历历史时期的变革;我国各族人民经过不懈不努力,建立起美好的社会主义和共产主义新社会。

二、全面正确了解我国的稳定形势 我们了解国家历史,那就正视现在,不让国内、国际“三股势力”破坏当今的大好形势---社会主义制度。我国是一个多民族的国家有56个民族,共同生活在祖国的幸福大家庭中,在旧体制打破的当局迎来新的体制,那就是社会主义制度那就是坚持改革开放,坚持走具有中国特色的社会主义道路。 正是有了社会主义制度不断完善民族间和睦相处,相亲如宾的幸福生活,才能共建自己美好家园。

三、当今任务 摆在我们面前首要任务是抓稳定促和谐。搞好民族团结,“反对分裂维护稳定”。 一幕幕惨恶人道的事件一直在我脑海回放。如90年“4.5”巴仁乡反革命武装暴乱,喀什“5.12”枪杀案,97年伊犁“2.5”打砸抢事件等等。 这些种种罪行是一些外国反华势力,有组织、有预谋、精心策划的反对

当今社会主义制度,对我国在共产党领导下的社会主义制度不满;加紧勾结外国“三股势力”加强渗透鼓惑民心,扰乱社会主义政治、经济秩序。 最近发生在我国拉萨市打砸抢事件,就是一些外国恐怖势力和宗教极端分子利用不明真相的群众和宗教界人士进行分裂活动,妄图达到分裂祖国的目的。 以上实事证明当今和以后,无论到什么时候,不该做的事不做,不该说的话不说;认认真真工作,扎扎实实做人。

四、长远规划2011年远景规划蓝图已经绘制,就是要求我们去实现它。不管蓝图多么遥远,不管蓝图多么完善,我们不要松懈稳定压倒一切的政治在大局,要有大局观念,进一步认清“反对分裂斗争维护稳定”的长期性、复杂性、尖锐。

五、构想与策略要想构建好和谐社会,就要团结一切可以团结的力量认清形势团结群众,要有老百姓就是我们的衣食父母观念,杜绝回访、上访事件的回头和高涨,端正自身,全心全意为人民服务的宗旨。加大监督执法权,党员与党员间要互相监督,互相批评。党组织成员要拧成一股绳,要有向心力、凝聚力。 国家领导干部要服务于民,在思想上要统一。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党,教育人民群众。坚持人民民主专政、坚持社会主义道路不动摇,特别是党员干部,要做到:共产党的领导是社会主义政治制度的核心。党的领导具体形式是政治过硬、组织领导、思想端正。不断加强改善党的领导。保证党的领导有效正确与长效。权为民所用、利为民所谋、情为民所系。

六、可喜成就及建设性意见。 神州六号,长蛾1号的升空,北京奥运会的成功举办。标志着中国国力的加强,各国人士到中国的投资不断加大,中国经济不断增长,人均产值不断增加给中国带来了契机的同时,也带来了压力。中国民众的生活有所改善,人均生活水平不断提高,这些离不开广大人民群众的努力结果,是我国各民族团结奋斗的结果。

作为一名审计人员,我们应该坚定立场,态度明确,坚决反对暴力恐怖主义,自觉维护祖国统一,自觉维护社会稳定,自觉维护民族团结,自觉维护法律尊严,加强团结协作,用自己的实际行动维护着来之不易的大好发展,并且要把思想、认识统一到审计的布署上来,决不能让“三股势力”干扰、破坏新疆和谐稳定的社会局面以及干扰破坏各族人民群众安定、祥和的幸福生活。还要学习国家安全法的有关内容,养成一个良好的意识和树立维护国家安全法的正确态度,正确认识个人利益与国家利益的关系。

通过学习,使我更加明确审计所肩负的责任。,必须无条件的履行审计人员的义务和职责,全面的贯彻执行党的教育方针,忠诚于人民的审计事业,坚持对学生进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育,引导干部员工逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

新疆正处在大开发、大建设、大发展的重要时期,我相信新疆的未来是美好的。

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篇3:开展两学一做学习教育心得体会

全文共 958 字

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正在开展的两学一做活动,是当前党员干部的一项重大任务,也是共产党人修行养性、做人做事的最基础的指导。怎样认识两学一做,对于每一个人都具有至关重大的现实意义。

理论是基础。理论是灵魂和武装,不去学习,就不能提升自己的理论素养,更不能坚定自己的信心和信仰。学习理论,加强自己的党性修养是非常重要的。只有理论的艰深,才会有行动和实践上的正确。所以说,学习理论、学习党章、理解规矩、坚守底线、学习讲话,才能从根本上奠定坚实的基础,才能为做好各项工作奠定好最为基本的思想基础。

合格是根本。怎样才算合格,就是自己以身作则,从点点滴滴做起,为别人做好属于自己的表率。追求合格就是追求为人民服务,追求为大众服务。其实合格最基本的要求就是从自身做起,从小事做起,力争让他人学习我们,成为他人的典范。合格不是空中楼阁,不是海市蜃楼,确实是实实在在的为人处事,实实在在的的坚持实事求是,一切从实际出发,做好属于自己的事情。

看齐是标杆。怎样让自己的的行为符合实际,符合核心价值观,就是看看齐。向他人看起,向那些有理想、有追求、对于时代具有划时代的人物看起。核心意识就是看齐,就是向核心看齐。说得彻底一些,就是向各个阶层、各个领域的优秀人物看齐,寻找自己的差距,不断弥补自己的不足,以实际行动来对比,来缩小差距,这就是看齐的最为基本的要求。

规矩是标准。讲规矩、有底线,就是共产党人最为基本的素质。一切事情都要按照规矩来办,一切行为都要有依据,讲制度。一切事情都要寻找现实之中的底线。跨越底线,就是违反规矩。党纪国法就是依据,就是我们行为的准则。伦理道德也是规范我们行为的准则,是指导我们日常生活的最为基本的规则。一切都要按照规矩和标准来做,这就是讲规矩,这就是找到了所谓的标准。

服务是目标。任何人来到这个世界上,衡量的最为基本的东西,就是为他人提供了服务,为社会贡献了自己应有的价值。怎样让自己成为一个有用的人,对于社会有所促进之人,这就是我们最为根本的目标。没有服务,体现不出所谓的价值,也没有起到两学一做活动的最起码的作用。从自己的本职工作开始和做起,力争让自己对于这个社会有所贡献,也是体现自己存在和价值的根本载体。

认真开展两学一做工作具有划时代的历史意义,也是对于我们提出的新的要求,只有深刻领会其中的精神实质,才能真正开展好、实践好。

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篇4:素质拓展心得体会

全文共 324 字

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这是一个让彼此信任的项目,每个人都会从那个固定的高度背对着其他人笔直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他。每个上台上的人都要有其他伙伴的加油,拍着面临挑战的人说“xx,你真棒,你是我们的好榜样,加油加油加油!”当台上的人问到:“准备好了吗?”,台下所有组成人床的同伴异口同声地回答“准备好了,请相信我们!321”这是一种承诺,台上的人就躺下去,在上面的人真的感到担心,几乎每个人下来时都有尖叫,甚至下来很久了,腿还在抖,但是大家都很安全,没有一人受伤。

承诺体现了一种责任感,团队同伴的承诺是一种宝贵的资源,是勇气、力量和信心的源泉。当说出自己的承诺时,相当于把自己的人品、公信力、责任心置于公众的考验中。在人的一生中,有一些东西是值得誓死捍卫的。

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篇5:法制教育心得体会

全文共 664 字

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近日在邯郸市青少年法制教育基地开展了两天一夜的培训,参加培训的人员共220名初中学生,培训的内容是传统的文化和法制安全,健康方面的,这不仅仅是给学生们的培训,更是他们成长道路上很重要的一课,学生们经过了两天的培训,受益匪浅,在培训的过程中收获很多,培训的期间见了各个职业的人,其中有教官,教师,医生,警察等。从中学到很多知识。

法制教育心得体会

心理老师帮助大家解决心理问题,开导每一个人在人际交往上的知识。在过程中还不时的做游戏,大家都玩的不亦乐乎,不仅仅学习到了人际交流,还丰富了生活,每个人之间都有了很深的感情,大家都说,收获颇多,说这几天感觉自己变富裕了。

法制教育心得体会

在培训卫生健康知识的环节中,由第三医院的医生为大家讲述关于卫生方面的知识,医生说,我们要多注意自己的用眼,在平时生活中眼睛一定要注意,没有近视的人要做好预防,防止以后工作方面带来的不便,因为近视的危害很大,影响也很多。

法制教育心得体会

听消防队的一名队长讲述,在某个城市,一个售货中心着火了,大家都去拿了灭火器将其灭火,就有一个人没有拿灭火器也没有离开,但是灭火器就在眼前,所以说有些时候,视力非常的重要,同样火灾也很危险,不能轻视用火的知识。

培训眼看就要结束,最后一天的一个下雨,学生们负责给自己的父母洗脚,很多人都不知不觉的流泪了,父母是这个世界上罪无私最辛苦最勇敢的人,俗话说不养儿不知父母恩,父母辛辛苦苦把我们养大从来不求回报。短短的两天培训,却让每一位学生都深深感受到其中的意义,生活就是这样,越是我们不在意的事情,其实就是我们最应该去珍惜的。

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篇6:两学一做专题教育心得体会

全文共 1655 字

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这些现象尽管表现不一,但从本质上说,都表现出了一种对科学理论的不自信态度。这也表明,在现阶段,加强党的理论教育,一方面要有理论自信,“不畏浮云遮望眼”,坚定不移地抓理论灌输不动摇,积极占领群众思想理论阵地;另一方面要有实事求是的科学态度,适应社会主义初级阶段的基本国情和受众的思想现状,有一个不断“积小胜为大胜”的坚持过程,在相信和依靠群众的同时,下大气力提高宣传和教育群众的能力,集真理的力量、感情的力量、人格的力量、艺术的力量于一体,切实增强理论教育的针对性、生动性和实效性。

大众化的理论教育,目标指向在于使理论掌握群众。马克思指出:“理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的根本。”这个根本,就是理论要揭示事物的本质和规律性。在这方面,我们党做了艰辛的探索,取得了极大的成功,创造了很有价值的经验。这个经验就是,理论与中国革命的具体实际相结合,使理论成为革命和建设实践的指南,发挥凝聚民心、统一思想、提高认识、开辟前进道路的巨大作用,让群众从历史活动的实践和比较中感受到党的理论的科学性、真理性,自觉把中国化的马克思主义作为认识和改造世界的锐利思想武器。我们党在夺取政权之前是这样,在长期执政的历史条件下同样应当如此。尤其在全面深化改革、加快社会主义现代化建设的今天,社会利益关系更加复杂,影响人们思想的因素明显增多,意识形态领域的斗争错综复杂,加上媒体格局和舆论生态的深刻变化,面对观点的交流交融与交锋,面对舆论场分众化、差异化的趋势,更需要用党的创新理论中蕴含的马克思主义立场、观点和方法去揭示事物本质和规律,以勘破新时代的舆论棋局,发挥党的理论凝聚共识、筑牢底线的灵魂作用。某种意义上说,这既是理论教育面临的一个严峻挑战,也是理论教育赢得人心、走进群众、展示魅力的一个新契机。

大众化的理论教育,关节点在于让理论走进群众。从群众中来、到群众中去,是我们党的根本工作路线。坚持党的群众路线,最根本的是坚持用党的理论教育群众、走进群众,把13亿人民团结和凝聚在党的周围为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。古人有云:“是其曲弥高,其和弥寡。”大众喜爱简单、通俗的教育,喜欢门坎低的道理。这就决定了理论教育大众化的关节点在于通俗化,能够让群众真正听得懂、听得进。真懂,才有真信和真用。这也要求我们开展理论教育,一定要注意在通俗易懂上下功夫。一要强烈关照群众关切,敢于直面问题、聚焦热点,使理论教育话题“接地气”,与人民群众的所思所想所需相对接;二要努力体现理论的价值关怀,着眼成风化人,读好人民群众的心灵之书,以百姓的视角、通俗的语言、透彻的说理,找准科学理论与人民群众的结合点;三要注意语言表达的通俗性,按照现代传播学的“传播——接受”理论,通过说身边事、拉寻常理,将“远的拉近”、“大的讲小”、“虚的变实”,使理论观点由深奥变通俗,符合大众思维,让理论在贴近实际中走进群众、服务群众,为解决精神世界问题提供亲近的理论和方法,让理论在贴近生活、贴近群众中引领群众、赢得人心。同时,要充分发挥党员干部尤其是基层领导干部在理论教育中的骨干作用,既要心里装着真理、手中握着道理,又要善于通过各种渠道和方式传播真理、讲清道理,最大限度地让理论走进群众,实现入耳、入脑、入心、入实践。这样党的理论才会具有强大的引导力、感召力和渗透力,才能在掌握群众中焕发活力、展示魅力。

“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。”理论教育大众化是个理论问题,更是一个实践问题。只要我们牢牢坚持以人民为中心的人民观,把满足人民精神文化需求作为理论教育的出发点和落脚点,抓理论灌输的决心不动摇,注意适应群众需求改进方式方法,党的创新理论就一定能够在进入大众实践中,形成“认识——实践——认识”的良性循环。大众化理论教育是我们党的政治优势和必须坚持的传统教育方法,这也是党的凝聚力和战斗力的根本保证。在推动党和人民事业不断发展中,推进党的理论教育不断深入人心,我们有充足理由具有这样的自信。

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篇7:党员践行两学一做学习教育心得体会

全文共 696 字

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开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育从“关键少数”向党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。俗话说:“火车跑得快,全凭车头带”,党员领导干部作为此次学习教育全覆盖中的一员,其党性原则、学习态度、领导形象等,会给普通党员和群众带来很大的影响,因此,各级党员领导干部要充分发挥“关键少数”的核心模范作用,既要做学习教育的组织者、实施者,更要做学习教育的带头人、引路人,当好学习教育的“领头雁”。

一要从严律己,从实抓起。《论语·子路篇》中就讲到:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。广大党员群众的眼睛是雪亮的,不但要看领导干部怎么说,更看他们怎么做,党员领导干部要将学习教育作为日常工作生活的基本遵循,时时刻刻加强自我约束、努力自我净化、实现自我完善,不断修党性、正言行、塑形象,才能实现以身作则、率先垂范,上行下效、清风劲吹。

二要深学在前,示范在前。在实施方案中,开篇就明确指出,这次学习教育是在“巩固党的群众路线教育实践活动和深化‘三严三实’专题教育成果”的基础上开展的。党员领导干部要明确这次学习教育的总体要求和重点任务,努力做到学习在前、贯彻在前,先学一步、学深一步,在学党章党规上走在前、在学系列讲话上走在前、在做合格党员上走在前,一级做给一级看,让基层党员看在眼里、记在心上、做在实处。

三要带出好头,引上正路。在学习教育中,党员领导干部不仅要“带”,更要“带得好”、“带得正”,不仅要“引”,更要“引得深”、“引得远”,带动上下“一条心”抓学习、“一个调”促看齐、“一股劲”谋奉献,确保把思想集中统一到中央精神和要求上来,更有效地推动学习教育开好局、踏齐步、见实效。

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篇8:基层党员两学一做学习教育心得体会

全文共 1188 字

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组织部门开展“两学一做”学习教育,核心是要落实习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话精神,努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。

要认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神及中央、省委、黄冈市委要求,把“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育作为首要政治任务扎实抓紧抓好。市委常委要带头学、经常学、做示范、作表率,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,坚持学习常态化、制度化,做到以上率下,推动学习教育向全市各级党组织和全体党员拓展。通过学习,更好地坚定理想信念,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,落实主体责任,带动全市广大党员进一步坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,为加快推进“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设、率先全面建成小康社会提供坚强的思想政治保证。

党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。加强党性教育,要突出抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》两部新修订的党内法规的学习贯彻,守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

党员、干部要加强主观世界改造,明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,做到见贤思齐,学习先进,深学细照笃行,不断深刻反思,净化心灵,提升境界;不断整改自身存在的问题,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;切实增强实干意识,履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为,做新时期的合格党员。

上下要迅速行动,掀起“两学一做”学习教育热潮,切实增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,紧盯黄冈率先、全省领先、全国创先的工作标准,大力弘扬勇于担当的作风,大力倡导为勇于担当者而担当的精神,使全市广大党员干部始终坚持以加快武穴改革发展为己任,事不避难、勇于担当,积极投身到“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设事业中来,奋力当好新常态下的排头兵,不断开创改革发展新局面。

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篇9:语文老师师德培训心得体会

全文共 860 字

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通过教师培训,才能发现自身视野之局限,犹如井底之蛙,在培训中学习别人好的经验然后借鉴到自己的教学中,以下培训心得体会范文《语文教师师德培训心得体会》由出国留学网培训心得体会频道为您精心提供,欢迎大家浏览参考。

对自己从事的职业,有一种情感上的接纳,甚至“迷恋”;对从事职业活动的场所有一种剪不断的“情结”。能把自己的情感世界与教育的兴衰、学校的兴衰联系在一起,为教育之忧而忧,为教育之乐而乐。

以校为家,把学生当儿女、兄弟姐妹。这种情感是爱岗敬业最根本的动力源泉。这种情感是内在的,也是持久的,不会因教师职业待遇的高低或条件的忧劣而轻易波动。教师只有热爱自己所从事的职业,才能敬重自己的事业,并为之而自豪;热爱自己的本职工作,才可能以恭敬之心履行自己的职责,才能对学生、对事业严肃认真、专心致志、兢兢业业、恪尽职守。

(2)理念上——教书育人

教师对职业的爱心要在懂教育规律、思想方法科学和清醒头脑的前提下,否则这种爱就会盲目和没有方向。

教师爱岗敬业要体现在既要培养学生具有符合社会要求,适应时代发展的综合素质,又要开发学生潜能,使每个学生的个性得到发展。

教师爱岗敬业不仅仅表现在关注学生的学习,千方百计提高学生的学习成绩上,更要体现在注意培养学生具有良好的思想品德上,体现在教学活动的教育性上,体现在关心学生的内心世界上。

教师爱岗敬业不仅要教会学生做事,还要教会学生做人,要培养学生形成做事、做人应具备的良好品德。

(3)态度上——认真负责

教师对工作、对学生的态度是教师爱岗敬业的直接体现。中国古代著名思想家朱熹强调“敬业者,专心致志以事其业也。”教师工作的对象是人不是物,容不得半点疏忽。教育的影响触及心灵,容不得丝毫大意。教育过程中的任何轻率、差错和随意性都会给学生造成不良影响,因此教师的职业态度除“认真”二字,别无选择。

具体讲:教师在工作上要认真落实教学常规,决不敷衍了事,在行动上,科学规范、遵规守纪、严以律己,为人师表。在学生面前,教师没有个人行为,教师的言行举止在学生的视野之中,教师应随时注意完善自己的职业形象。

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篇10:教师两学一做学习教育心得体会

全文共 990 字

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“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,是继“三严三实”专题教育活动之后,中央深化党内教育的又一次重要实践。同时,也是我党面向全体党员从集中性、重点性教育活动向经常性、普遍性教育延伸的一项创新举措。作为党员领导干部,带头学习党章程,持续发力,做一名先进党员。

落实“两学一做”,就要抓实“学”这个基础。

首先,党员领导干部要明白学什么?要在整个活动中,认真扎实的学习党章党纪、系列讲话,要在繁忙的工作中解放出来,让身和灵接受系统的、全面的、科学的知识洗礼。其次,要组织党员领导干部多下基层党组织,深入到各基层党支部中,讲党课、讲党性、讲党纪,把握“学”的精髓,创造“学”的主动性和先天条件,努力实现“学”的基层全覆盖。再者,要制定合理、规范、紧凑又符合实际的学习计划,以制度助力活动进程,防止“两学一做”活动走样。最后,广泛开展该项活动,摸清党员底数,根据实际情况,积极组织动员各级党员、党组织参与其中。

落实“两学一做”,要抓牢“做”这个关键。

首先,对于“做”这个环节,要分门别类的提出标准。普通党员怎么做?党员干部怎么做?都是要细化的问题,防止“一刀切”和“一把尺子量到底”的现象,从而使活动更加人性化和科学化。其次,应该以上率下,党员领导干部带头做。古语“惟公懋德,克勤小物,弼亮四世,正色率下。”说的就是这个道理,位越高,责则越重,群众寄于的期望也越大,越要时刻正身修为,以实际行动引领活动的开展,身先士卒方能有说服力,进而取得实效。再者,要紧密联系实际,分类指导,将此次活动内化于心外化于行。不同地方、不同部门、不同单位,党员干部工作作风的实际状况、群众反映强烈的突出问题,肯定不一样。政府部门要改掉“机关病”、国有企业“官商做派”要不得、高等院校“浮躁气”是众矢之的……虽然根子一样,但病灶有差别、病征有不同,不愿辨证施治、不会对症下药,难免会让活动流于浅表、走了过场,最终难以标本兼治、药到病除。

“两学一做”活动除了做和学,还要扭住解决问题这个根本不放松。俗话说:“喊破嗓子不如甩开膀子”,说的是把决心当行动,把口号当实绩,把开会当工作,把措施当落实,这样下去的结果,必然是失信于人、失信于民。事情都是干出来的,只有实干,才能把握机遇、破解难题,咬定目标干,以只争朝夕的精神,保持干事创业、开拓进取的精气神,才能努力创造出经得起实践、人民和历史检验的新业绩。

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篇11:中小学班主任培训心得体会

全文共 1658 字

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近期我参加了全市中小学班主任培训.这次培训“班主任工作案例教程”

培训共设三个专题,计48学时。

第一专题 青少年学生的特点

第二专题 非正式群体引导与偶发事件处理

第三专题 价值启蒙与励志成人

这是我工作来第一次参加这样的专业培训,我觉得组织这样的活动非常好,对如何进一步开展好班主任工作非常有帮助。由衷感谢老师们为我们安排了一次次这样精彩的案例分析,使我领略了一位位这么优秀的前辈们的风采,我们感谢教委、教培中心给我们提供了这样的机会。希望能继续参加这样的学习,让老师在工作中找到快乐。这是多头得益的好事,老师得益、学生得益、学校得益。经过为期几个月的学习,使我学到了很多很多.在学习中使我对新时期的班主任工作有了更进一步的认识,对班主任这个岗位有了更深层次的理解,对班级管理有了更多的策略指引。在这次培训学习中,我的感想很深。

教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。

教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具有优良的品德和高尚的情操。

教师的品德和高尚情操体现在政治思想和道德品质,政治思想和道德品质集中体现在教师职业责任心上,做为一个人民教师,在教学上应有强烈的责任心,这种责任心主要体现在以下几个方面:

一 、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。但我们教师有的并不如此,他们总是偏爱优生,而歧视后进生。公开让全班学生对之疏远,甚至进行人格侮辱。在批评学生不是耐心开导,而是威胁恐吓。使学生终日紧张,提心吊胆,其后果只能更加挫伤孩子的进取心,养成怯弱无能,胆小自卑的性格。古人云“贤俊者自可赏爱,顽鲁者亦当矜怜。”对后进生,做为教师要多加关爱,使他们能够在这温暖大家族里得到成长壮大。不能对儿童感情用事,厚此薄彼。

二 、对学生未来负责。我们常说:“一年树木,百年树人。”当今教育的教学形式是教师“包级制”,而对学生培养过程是“流水式”,倘若出现不合格的学生难分清楚是哪一位教师的责任。教师这样就是处在“无责任”位置上。对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。当今有的教师就抱有这种思想,他们没能做到爱岗敬业,尽职尽责,那几节课一上完,就溜之大吉。平时不钻研,临上课时才匆匆上阵,没有课前准备。今天不高兴,让学生自习,明天喝醉洒,让学生自由活动。这样就误了学生。我们应该承认,教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课,上课,批改作业,管理班级------,重复性劳动单调而缺乏新鲜感,刺激性。而且,目前教师社会地位和生活待遇相对较低。但是我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

三 、对学生所授的知识负责。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。声和则响清,形正则影直。”教师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。明代思想家黄宗羲曾说:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师矣”。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,知识才能被学生所接受理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的能力,才能完成了知识传授的过程。

教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。

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篇12:小学素质教育大讨论发言稿

全文共 1451 字

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老师们,同学们

早上好!

今天的集会讲话,我们的主题就是一个,说说素质教育特色学校的创建。不知道同学们还记不记得,开学典礼xx校长致词中讲到,本学期我们学校有三件大事,其中第一件大事就是迎接xx校长区初中学校素质教育特色校的督导评估。我估计同学们听见了,听过了,也不记得了,更不会明白xx校长把素质教育特色学校创建工作作为头等大事在新学期第一天向全校师生们明白告示的重要性,今天我们特别通过集会讲话,再次把这件事情单独重提,就是要主动响应xx校长的新年告示,更是要通过集会讲话让全校师生对这件事情不仅是知晓,更重要的是参与。

上周三,区教育局领导和督导办负责人还专项调研我校的创建工作,可见其重要性了。

什么是素质教育特色学校的创建呢?先解释什么 是特色?特色就是独特的色彩,风格,简单的说,就是别人没有的我有,别人有的我优。特色学校就是我们学校的校情下的特色教育,包含学校的德育特色、体育特色、艺术特色、科技特色、课程特色、校园文化特色、管理特色等诸多的方面。

这么说吧,就像我们对麦当劳肯德基的理解一样,独一无二,xx中学给社会的第一整体印象是什么就是我们的特色,提起武珞路中学,人们就立即想到,这所学校抓得很紧,提起南湖中学,人们立即想到,这所学校近几年发展势头很猛,诸如此类的印象不是一天两天形成的,是一个过程,是一个阶段。也许同学们要说,我们学校没有什么特色,就是一个普普通通的义务教育初中,这样说是没错的,同是普通初中,我们学校能不能独树一帜呢。这就是我们创建的意义,没有特色,我们要打造特色,有特色,我们要发挥特色。

特色学校的创建前提是素质教育,按照国家教育发展纲要进行,在此前提下,我们要走出一条独特的xx中发展之路。xx校长多次在全校大会上讲到学校的发展愿景,我们学校现在的的确确有些发展上的困难,xx中央文化区的建设过程,对我们学校目前的发展是个冲击,但同时大家也要清醒地看到,这也是一个极大的发展机遇,随着中央文化区的日渐完善,我们学校发展的大好机遇也随之到来,但我们不能等,要未雨绸缪,要先行一步。2014年,xx校长区教育局确立了三所学校为素质教育特色学校的创建学校,我们是其中的一所,老师们同学们,这也是一个机遇啊,这个机遇和我们学校不远的将来要遇到的发展机遇是高度吻合,这加快我们学校的发展步伐,我们不抓住这次机会,那就错失了一次发展良机,那种损失不是简单说一声“遗憾啊”就能释然的。

特色学校创建的内容很丰富,创建是一个全方位多角度齐头并进的大工程,全校师生人人都有责任,绝不允许出现有人干着,有人看着,有人还捣蛋着的现象。机遇面前更大的是挑战,挑战学校的规划统筹能力,挑战学校的管理执行能力,挑战师生们适应变化能力,更挑战xx中师生的人心凝聚力,这次创建,对学校领导班子来说,是一次彻头彻尾的硬仗,对干部们来说,是一次工作执行力的检验,对老师们来说,是一次磨砺自我的观念改变,对同学们来说,是一次校园生活的丰富体验。在随后的几个月内,我们很多工作的力度会非常大,大得老师们会有压力,会感到累,不适应的甚至会选择逃避。任何一场大的变革都会有阵痛,我们xx中的创建工作也一定是这样的,但我们相信,阵痛后的新生会让我们的痛也快乐。

老师们,同学们,我在这里讲这个话题不是给师生们制造恐惧,是给师生们以憧憬,我相信,经过这次素质特色校的创建,“校园美丽、质量上乘、师生向往”的xx中梦一定能够实现,届时,我们重提xx中特色,社会一定给我们一个肯定的评价:xx中学是一个让师生充满信心的学校!

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篇13:优秀党员两学一做专题教育心得体会

全文共 1177 字

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前些年,曾经有个小学生在写作文时说,自己的梦想是长大了当“贪官”,一度引起社会热议。近年来,随着反腐败力度的不断加大,怀着“长大当贪官”梦 想的孩子少了,但在实际工作生活中,对腐败怀着复杂心情的人依然不少——很多人说起“老虎”“苍蝇”往往咬牙切齿,但真碰上自己要办事,却依然习惯于托关 系、走后门、送礼、塞红包。

对于这种“腐败亚文化”产生的危害,习近平总书记的话掷地有声、发人深省,“如果升学、考公务员、办企业、上项目、晋级、买房子、找工作、演出、出 国等各种机会都要靠关系、搞门道,有背景的就能得到更多照顾,没有背景的再有本事也没有机会,就会严重影响社会公平正义。这种情况如不纠正,能形成人才辈 出、人尽其才的生动局面吗?这个社会还能有发展活力吗?我们党和国家还能生机勃勃向前发展吗?”

俗话说得好,“一个巴掌拍不响”。如果权钱交易成了社会的“潜规则”,用红包打点、摆平一切成了“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”,那么腐败的土壤就难以根除,清正廉洁的社会风气就难以形成。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持以上率下、以身作则,从颁布中央八项规定做起,从文风、会风、吃喝风等方面入手,坚持一个节点一个节点狠抓落实,以优良党风带动社风民风转变,取得了明显的效果,获得了社会广泛赞誉。

然而,不容忽视的是,社会风气的改变并非一朝一夕可以做到。冰冻三尺非一日之寒,传统文化中,“千里为官只为财”“朝中有人好做官”“一人得道,鸡 犬升天”等“腐败亚文化”已绵延数千年。人情社会里,所谓“有关系走遍天下,没关系寸步难行”“办事先送礼,平事先拿钱”“不看僧面看佛面,不看情面看钱 面”等观念仍颇有市场。在有的学校,连小学生竞选班干部都知道要给同学老师送礼拉票。因此,要抵制“腐败亚文化”的侵蚀,彻底扭转社会风气,需要从每个人 做起,特别是需要8700多万党员主动带头向“腐败亚文化”说不。

每名党员在入党宣誓时,都曾承诺“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”,也就是说,入党就意味着党员要将党和人 民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。因此,作为党员就不能将自己混同于普通群众,在遇到“腐败亚文化”对个人利益带来的 挑战与考验时,应当主动抵制诱惑,不为人情关系所累,拒绝随波逐流、为虎作伥,为广大群众作出榜样。

眼下,“两学一做”学习教育已在全体党员中启动,要求广大党员坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的 合格党员。在复杂的社会生态里,是做一匹易受浸染的白布,还是做一块能够净化水质的明矾,是每个人都要面临的选择;对于一名共产党员来说,要求就更高一 筹。愿广大党员以“两学一做”为契机,时刻严格要求自己,带头向“腐败亚文化”说不,驱散“腐败亚文化”的阴霾。

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篇14:小学班主任培训心得体会

全文共 2849 字

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今天早上,我交给你一个欢欣、诚实而又颖悟的小男孩。多年以后,你将还我一个怎样的青年?

——题记

5月23日—24日,由湖北教育报刊社、新班主任编辑部主办、宜昌金东方教育集团承办的“湖北省第三届班主任专业化发展峰会”在宜昌隆重举行。全省各市(州)教育局领导、学校校长、德育处主任、班主任近2000人参会。

我有幸参加了此次班主任专业化发展峰会。虽然培训只有短短的一天半时间,但收获颇丰。在会期间,我们聆听了当代著名教育家、特级教师、首批教授级中学教师吴非,北京教育学院校长研修学院副教授、教育学博士、教育部“国培计划”专家库班主任学科专家迟希新等全国九位知名专家或班主任讲座。各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略,从学生心理健康指导到师生交往艺术,从制度建设到学生自我管理,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任!夜深人静,思绪万千,总觉得该谈点什么。

一、班主任工作要有创新理念

班级活动是班主任工作不可或缺的一部分,要想管理好班级,开展适度的有效的班级活动是必备条件。北京教育学院校长研修学院副教授、教育学博士迟希新通过实例、图片、案例分析、理论讲解等方法为我们解答了“新课程背景下班级活动设计与实施的创新理念”系列问题。迟教授以现实实例抨击了应试教育的弊端,再次提出了素质教育的重要性。班主任工作创新能否高效的关键在于是否正确把握创新的内涵。教育中的任何创新,都必须尊重教育对象,对教育对象负责。班主任在实施某项管理措施之前,首先要了解学生实际,掌握班风学情,全面审视该措施的科学含量,预测实施的后果,切不可凭一时灵感、一时心热,贸然实施,把学生当成试验品。在日常工作中,常有人说,我对班级工作如何如何动了脑筋,各种方法都采用了,这个不行换那个,方法常新,但总不见效果。这正是犯了管理中草率行事的大忌。班主任老师在每开展一项创新活动或实施某一种创新措施时,必须慎之又慎,调查、研究、论证、反馈,一个环节都不能少;不能今天一套,明天一套。应该强调,拿学生当试验品的班主任是误人子弟的老师,不遵循教育规律、不符合学生实际的管理是不负责任的。

二、要做一名有恒心有智慧的班主任

班主任拥有班级管理、教书育人的双重责任。对于如何做一名智慧型的班主任,当代著名教育家、特级教师、首批教授级中学教师吴非老师给我们做了详尽地解答。作为一名班主任要有恒心,班主任工作是一项长期的日常性工作,班主任工作琐碎,未必系统,但每件事要尽可能的亲力亲为,持之以恒的做好一件事。班主任还要有智慧,能巧妙地化解班级出现的问题。作为班主任,更多的应该是对班级学生进行“培育”,而未必是管理。在“培育”的过程中,教师要注意展示自己的品格,做遵纪守法的楷模。一名智慧的班主任,就必须要有鲜明的是非观,在学校任何地方,都要教育学生做到光明磊落,不鼓励学生任何形式的告密,培养学生良好的思想道德品质,相信同桌,相信同学,相信老师,相信学校。

三、班主任工作应讲究方法,注重策略

班组管理是一项纷繁复杂而又妙趣横生的工作,班主任在学校建设与发展中,肩负着举足轻重的神圣使命,这一使命要求班主任工作只能成功,不能失败。而要真正做到这一点,在班组管理中就不能不讲求一点儿工作策略与技巧。

“四川省最具风采班主任”,“班主任中的心理学专家”梁岗老师,向我们做了一场富有激情的演讲。他点燃学生自主教育的激情,颠覆了传统理解的班级管理,从管理到自主教育。老师的身份,要先带后跟,放手不放眼。抓住学生的兴趣点、兴奋点、求索点、变化点、融入点、敏感点、闪光点以及共鸣点,走进孩子的心,读懂孩子。让孩子无恐惧感,有独特感、归属感和驱动感。他提倡以“词语联想”等方法做好班主任工作。不要错位惩罚,惩罚是为了不犯错。在学生犯错时,可以让孩子选择接受哪项惩罚,这样他能在选择中,降低他对惩罚的感受。但最好的教育不是管理,而是自主教育:让学生自主管理,自主学习,自主教育。

四、班主任与学生之间应建立轻松和谐的关系

班主任应营造宽松和谐的魅力班级。班级应该是有个性的,独特的。一个好的班级评判标准,不光在成绩的高低,名利的多少上,更应该是看在这个快乐成长的园地里老师和学生是不是都感到幸福、快乐。作为班主任,担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的文化建设是重中之重。教会学生设计“家”,让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动,引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策,培养班级主人翁意识。汇集集体的力量,科学管理班级,共同开创宽松和谐的魅力班级。

杨春林老师与学生之间的关系更像朋友,甚至是亲人,学生们随和的称他“老杨”、“春林哥哥”,有什么心里话都愿意和他说。杨春林老师经常和孩子们一起玩游戏,并以此为契机与孩子们探讨敏感的早恋话题,甚至与孩子们一起玩网络游戏、聊天、谈心。有这样的班主任,孩子们怎能不幸福呢?

五、班主任工作的语言艺术

教育的语言是充满魔力的,要善用欣赏、赞美、幽默等适当的技巧与人交流,要用接纳的态度和对方的立场。要学会在何时,何地,某个点,说什么样的话,跟学生、家长互动的方式方法。语言只是一个表层结构,它深层次的是信念价值观的支撑。魔力的语言源自高贵而美丽的灵魂。学会沟通、做幸福老师。“重要的不是你说的内容,而是你的表达方式,如何提问应有一定的语言艺术”王立文老师几句浅显易懂的语句点透了语言艺术的魔力。让我明白沟通也可以收获更多的幸福,沟通也是有大学问的。

作为一名班主任,担负着学生人生道路上的引路人的重任。学生的这条人生道路走得怎样,特别是后进生和问题学生,如何在崎岖曲折、充满荆棘的人生道路上前进,则要看班主任如何对学生进行思想教育,如何运用艺术的语言打动他们的心灵。对待后进生,班主任要努力寻找挖掘他们身上的闪光点,表现出真诚的赞扬和欣赏,激励他们认识自我,奋发向上。即使要批评,也应灵活运用迂回战术,找准最佳切入点,避免正面冲突,尽可能做到硬话软说,直话曲说,明话暗说,严话宽说,同样一件事情,不同的处理方法,会得到不同的教育效果。教育艺术首先是观念的表现,其次是教师对偶发事件的反映能力,再次是在短时间里确定有利于学生进步的教育方式,表现了一个人民教育的爱心、责任心和教育艺术。

六、班主任要用心去热爱自己的学生

从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。因此,班主任对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的学生,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,更会使教育效果收到事半功倍的作用。

虽然短短一天半的会议,让我茅塞顿开,在今后班主任工作中,还要多借鉴其他老师的教学经验,把理论与实践相结合,让班级变得更加和谐,让学生更茁壮成长!

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篇15:两学一做四个意识大讨论心得体会

全文共 899 字

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5月11日,按照《全州“两学一做”实施方案》中做好“创新方式讲好党课”这一规定动作要求,州委书记尼玛卓玛向州级党员领导干部,各县四大班子主要负责人,青海湖农场党委书记,各县委组织部部长、宣传部部长、直属党委书记、党校副校长,各乡镇党委书记、乡(镇)长、人大主席,州直各机关单位副科级以上党员干部讲示范党课。州委常委、组织部长马丽雯主持。

尼玛卓玛指出,党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性最终要靠合格党员的所作所为来体现,在新时期做合格的共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

尼玛卓玛强调,党员干部要自觉增强政治意识,始终坚定正确的政治方向。对于党员、干部来说,政治思想、政治观点、政治立场无处不在,体现在工作、生活的方方面面,增强政治意识,就是要始终保持清醒的政治头脑、坚定正确的政治立场、保持敏锐的政治观察力和鉴别力,始终坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚。增强政治意识,理想和信念是核心问题。增强政治意识,守纪律和讲规矩是根本体现。

尼玛卓玛强调,党员干部要自觉增强看齐意识,支撑党的凝聚力战斗力提升。增强看齐意识,要突出三个最根本。最根本的是要自觉向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党的十八大和三中、四中、五中全会精神看齐,认认真真地结合实际工作来抓好贯彻落实、创造性地开展工作。增强看齐意识,要有见贤思齐的胸怀,向榜样学习、向先进看齐。增强看齐意识,要有钉钉子的精神。增强看齐意识,就是要像党中央、像总书记一样,事事严格要求自己,“说了就干、定了就算、干就干好”,始终如一地保持一股劲,朝一个方向努力,不屈不挠、久久为功。自觉向习总书记看齐、向总书记提出的要求看齐,从身边做起、从现在做起、从岗位做起,事不避难、奋勇向前,在难题面前敢闯敢试,在矛盾面前敢抓敢管,以自己的担当、自己的实际行动树立起“一个党员就是一根标杆”的光辉形象。

最后,尼玛卓玛强调,“四个意识”顺应了时代发展的要求,是当前党员干部修身、为政、成事的重要遵循,让我们不断学习之、自觉践行之,坚持用“四个意识”来检验一切工作、促进一切工作。

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篇16:四个不为教育心得体会

全文共 1882 字

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习近平总书记提出“严以修身、严以用权、严以律己”的要求,为各级领导干部为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权提出了要求、点明了方向。

为民用权必须“忠诚于民”。要树立正确权力观、地位观、价值观,保持“如临深渊、如履薄冰”的谨慎,进一步明确权力界限、划清权力红线、守住权力底线。要牢记权为民不为己,为公不为私,要守好公与私的分界线,牢记为民服务宗旨,坚定理想信念,自觉磨亮大公无私的公仆本色,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”问题,这样才能不辜负组织的信任和人民的期盼。

为民用权必须“敢于担当”。能干事、敢担当、有作为是领导干部的为政之责。领导干部必须具有敢于担当、攻坚克难的精气神,要面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争,克服“不做事没事、做事会出事”的不作为心态,坚持守土有责、守土尽责,做到不怕事、敢担事、干成事。自觉养成敢于用权、勇于担当,有所作为的行为自觉,这样才能不辱党和人民赋予的使命。

为民用权必须“依法依规”。要遵循客观规律,坚持实事求是的思想路线,建立科学民主决策机制,健全议事规则和决策程序,坚决贯彻执行民主集中制原则,做到用权有原则、决策讲科学。进一步牢固树立规矩意识和法治思维,正确处理好权与法的关系,提高依照法定权限、程序行使权力的素养,坚持把权力关进制度的笼子里。主动接受组织、舆论、社会和群众的监督,不断增强自我约束力,确保领导干部在阳光下用好权。这样才能确保领导干部经得起“为官用权”的考验。

为民用权必须“干净廉洁”。要时刻记住权力是人民给的,要常思“小节”害,常洗“名利”脑,常敲“自警”钟,处处检点得失,时时修正言行,真正做到稳得住神,管得住身心,抗得住诱惑,经得住考验,依法用权、秉公用权、廉洁用权,正确行使权力,真正做到坚守底线、筑牢防线、不踩红线。这样才能始终保持遵纪守法、蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,真正做到率先垂范、以上率下。

四个不为教育心得体会_3

湖北“十二五”交出的实在答卷告诉我们,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。“十三五”时期,是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的决胜阶段,是湖北“建成支点、走在前列”的关键时期。改革越是往纵深推进,发展任务越是繁重艰巨,越是需要一支敢于担当、奋发有为,求改革之成、谋发展之绩的干部队伍。

选什么人,不选什么人;用什么人,不用什么人,关乎事业成败。有的干部注重协调、注重团结,但协调不是“和稀泥”、团结不是“捣糨糊”。有的干部有理念、有思路,但不能坐而论道、当空谈家。既观察日常表现,又注重重大关头、关键时刻的担当作为;既从对待名利的态度看胸襟、境界和格局,又从求真务实的角度看是否下真功、办实事,360度全面考核、“三维”立体考核、历史辩证地考核,撂挑子、混日子、做样子的人就没市场,想干事、能干事、干成事的人就有舞台、有地位。

在其位谋其政,尽其责成其事,离不开正确的德才观。古人讲,“才者,德之资也;德者,才之帅也。”我们党选拔干部,“德才兼备,以德为先”是基本原则。虽有些才能,但没有良好品德,就会挟才以为恶;干干净净,但出工不出力,这不是真正的“有德”。我们的改革发展处在新的历史时期,要穿越的风浪那么大,要破解的难题那么多,“关键少数”的每一份子都应警醒,无才无德不行,有才无德也不行,清白但无为的“空德”同样不行,既干净又干事才是为官的风向标,德才兼备才是事业的推进器。

现在,我们发展任务之重前所未有,改革力度之大前所未有,抓落实的责任之重、转方式的紧迫性也前所未有。一说到新常态,有的干部就把这当作一个筐,当作事情不好做的“避风港”,这怎么能破解新难题,打开新局面?一讲到落实五大发展理念,有的干部嘴上喊得震天响,行动上晃晃悠悠,这怎么能增强新动能,厚植新优势?遇到供给侧结构性改革的“阵痛”,有的干部就举棋不定、逡巡不前,这又怎么能迈向中高端,实现新跃升?好日子是拼出来的,好形势是干出来的。广大党员干部有“弄潮儿向潮头立”的勇气和胆识,改革这个“关键一招”才能激荡活力;有“纷繁世事多元应”的水平和能力,发展这个“第一要务”才能抵达新境界。

习近平总书记曾指出:“要着力强化敢于担当、攻坚克难的用人导向,把那些想改革、谋改革、善改革的干部用起来,激励干部勇挑重担。”越是关键时刻的爬坡过坎,越是击水中流的破浪前行,越需要广大干部做改革的“促进派”、“实干家”,做抓发展的能工巧匠,把改革发展抓在手上、落到实处、干出成效,我们就能在荆楚大地书写经得起实践、人民、历史检验的辉煌业绩。

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篇17:反腐倡廉教育心得体会

全文共 1396 字

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据红网7月报道:今年以来,湖南严肃查办发生在群众身边、群众反映强烈的腐败案件,回应人民群众的关切。1-5月,全省检察系统共查办发生在群众身边损害群众利益的贪污贿赂犯罪案件182件235人。其中:征地拆迁和保障性住房75人,新农村建设等涉农领域50人,教育、就业和医疗卫生41人,社会保障和专项款物管理27人。如:娄底市检察院在家电下乡领域查办贪污贿赂犯罪案件8件10人,为国家挽回经济损失1000余万元,取得良好的办案效果。

目前,全党正在深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。在反腐倡廉中,也必须始终坚持党的群众路线。俗话说“人民的眼睛是雪亮的”,所以在抓党风廉政建设和反腐败时,有一条重要的经验就是让人民群众参与,发挥人民群众监督权,让人民群众参与反腐倡廉建设,这无疑将大大提高反腐败的效率和程度。

干部腐不腐,群众最清楚。人民群众生活在社会的方方面面,对领导干部的功过是非、廉洁与否、一言一行最有发言权,他们对腐败看得最清楚、对腐败最痛恨、反腐决心最彻底、反腐态度最明确、反腐立场最坚定,他们能从细微之处准确地判断是非,能够直接感受到腐败现象对党、对国家和自己切身利益的侵害。当前,尽管腐败分子的违法手段越来越高明,表现形式越来越隐蔽,查证取证难度越来越艰巨,但人民群众具有无穷的智慧与创造力。特别是在信息时代,无论藏得多深的证据都可能通过人民群众的力量挖掘出来。发动群众,能够使领导机关不易发现、纪检组织难以掌握的情况得到及时了解。据统计,反腐败案件的大部分线索都来自群众举报,这也充分表明了在人民群众中蕴藏着巨大的反腐斗争能量。湖南省醴陵市国土局局长周旺炎被群众举报“落马”。这些年来,人民群众在反腐败斗争中表现出了极大的热情,发挥了重要作用。因此不仅要在党内开展反腐倡廉建设,还要调动人民群众反腐败的积极性,参与到反腐败斗争中来,齐抓共管,反腐败工作才有可能真真正正取得实效。

在当前的反腐倡廉建设中,由于一些地方没有很好地贯彻执行党的群众路线,导致在积极发挥群众作用上存在一些问题,因思想认识不足而导致群众不想管,因举报成本过高而导致群众不敢管,因查办结果不佳而导致群众不屑管,思想有顾虑,政策有漏洞,行动出虚招,不肯下真功夫。

新形势下的反腐倡廉建设必须更加注重提高人民群众的参与力、凝聚力、监督力、影响力、舆论力,坚持走群众路线,充分发挥人民群众在反腐倡廉建设中的重要作用。必须坚持“保廉”与预防相结合,注重提高人民群众的参与力,努力实现反腐倡廉的关口前移;必须坚持培育与建设相结合,注重提高人民群众的凝聚力,大力营造全民参与的廉政文化氛围;必须坚持创新与规范相结合,注重提高人民群众的监督力,充分保障人民群众的知情权和监督权;必须坚持民情和民意相结合,注重提高人民群众的影响力,充分考虑民意在干部任免升迁以及重大决策出台中的决定性作用;坚持网上与网下相结合,注重提高人民群众的舆论力,充分发挥网络在反映诉求中的重要作用。要加大反腐倡廉宣教力度,变要我参与为我要参与;要拓宽反腐倡廉工作面,变少数人参与为多数人参与;要扩大群众参与反腐败工作的知情权,变间接参与为直接参与,进一步增强群众参与反腐倡廉的意识和本领。只有调动起人民群众反腐败的积极性,坚持全党动员,全民动员,不断完善反腐监督机制,明确人民群众在反腐倡廉建设中的作用和地位,才能逐渐根除一切腐败现象。

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篇18:党员干部纪律教育月心得体会

全文共 924 字

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当前,全党上下开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员的学习教育。开展“两学一做”第二专题学习以来,我全面系统地学习了《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》,“两个法规”等内容,感悟颇多。从十八大以来的“八项规定”、群众路线教育实践活动、反对“四风”再到现在的“两学一做”学习教育,我认为这一系列的活动一脉相承、中心突出,都通过一系列的教育实践活动,要求我们广大党员做合格党员,而做合格党员的中心和重点就是“守纪律、讲规矩”。

“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆”, 国有国法,党有党纪,家有家规,人无规矩则废,家无规矩则殆,党无规矩则乱。《党章》第三十七条明文规定:“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”。毛泽东同志说:“加强纪律性,革命无不胜”、“纪律是执行路线的保证,没有纪律,党就无法率领群众和军队进行胜利的斗争。”邓小平同志说:“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”纪律和规矩是“紧箍咒”,是“护身符”,是每个党员人生路上的“安全带”。习近平总书记说:“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策”,“党员、干部特别是领导干部要严守政治纪律和政治规矩。”作为一名党员,要增强党性立场和政治意识,经得起风浪考验。要严守政治纪律,在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面守好规矩,让“守纪律、讲规矩”成为自己应尽的政治本分。

如何做到守纪律、讲规矩?

首先,要树立大局意识。要着眼全局,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系。

其次,要树立廉政意识。德能勤绩廉,廉是基础,失之则一切皆无。“公生明,廉生威”,党员干部要守住廉洁底线,正确行使权力,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。清清白白做事,堂堂正正做人。

最后,要树立敬畏意识。一个人,心存敬畏,就会谦虚、谨慎、不骄、不躁,就会从严要求自己,慎言慎行只有明确了“必须做什么、标准是什么”、“严禁做什么、底线是什么”,才能心有所畏、言有所戒、行有所止。

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篇19:教师忠诚教育心得体会

全文共 1071 字

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本人能够端正思想,加强了对相关资料的领悟。透过参加忠诚教育,我深刻地感受到此次在全区开展的忠诚教育是新形势下增强政权意识,教育引导党员干部永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色的一项重要活动,好处重大,是确保党员干部纯洁可靠,确保内部安全稳定,推进党组织建设和执法执勤工作的政治保障和纪律保证。就我个人而言,透过忠诚教育,理想信念更加坚定,作风建设进一步改善,保密意识明显增强,

邓小平同志曾指出:“党员的思想问题不是一个小问题,这是确定政治路线的基础。正确的政治路线能不能贯彻执行,关键是党员的思想路线对不对头”。作为一名中国共产党员和基层单位主管,无论在什么时候都应讲政治,而讲政治的核心就是坚持正确的政治方向、政治立场。在这一点上咱们决不能含糊,应自觉抵制各种诱惑,自觉地坚持和实践“三个代表”,坚持贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,使自我在重大政治斗争中,持续清醒的政治头脑,立场坚定、旗帜鲜明。

在培养年轻干部、加强对年轻干部党性教育的问题上,个性要加强政治忠诚教育,并将“政治忠诚教育”排在道德情操教育、优良作风教育、党的纪律教育和拒腐防变教育的首位,这充分体现了党对年轻干部“政治忠诚教育”的高度重视。

“政治忠诚教育”,是一个全新的概念。在这之前,党报党刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”,很少见到“政治忠诚教育”这个概念。“政治忠诚教育”,就是理想信念和忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律教育的全称,强调个性要加强年轻干部的“政治忠诚教育”,具有十分重大的好处。这是正因:

“政治忠诚教育”,是党性教育的根基。坚定理想信念,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律,这是党章赋予党的干部的根本义务,也是党对党的干部最基本的政治品质要求。更是党性教育的根基之所在。因此,加强干部的党性教育,从根本上说,就是要加强“政治忠诚教育”,只有加强“政治忠诚教育”,才能打牢干部的思想根基。也只有加强“政治忠诚教育”,干部的道德情操教育、优良作风教育、党的纪律教育和拒腐防变教育的效果,才能充分地显现出来。这是其一;其二,“政治忠诚教育”,对年轻干部更重要。由于理解党的教育时刻短,党性锻炼不够,对党的政治忠诚意识往往比较淡薄,表此刻政治观念淡薄、理想信念不坚定、宗旨观念不牢固、法制观念不强、特权思想严重、价值观念容易发生错误、政治修养不够,等等。在这种状况下,加强对年轻干部的“政治忠诚教育”,就显得更加重要和必要。也许正正因如此,习近平副主席才强调对年轻干部“要个性要加强政治忠诚教育”。

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篇20:安全教育心得体会

全文共 507 字

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以前,一位交警阿姨来到我们学校做安全宣传,使我想起了一幕幕血的教训。酒后驾车,酝酿车祸,到最后车毁人亡;擅自用电,结果触电身亡等事例比比皆是,让人触目惊心。

我曾经是一个不重视安全的女孩,可亲身经历了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。

那天,我洗澡时忘了打开窗和抽风机。我边洗澡边唱歌,越洗越舒服,连满屋子的浓烟浓雾都没有感觉到。过了不久,爸爸在门外叫我洗快一点儿,我情不自禁地离开了浴池。在内衣的时候,我感到头晕眼花,似乎快没有力气穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉强走了几步,当走到电冰箱旁边时,我四肢一软,倒塌在地,连妈妈叫我穿大衣好去医院我都不知道,整个人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三轮车,去医院的途中,爸爸不断地叫我张开嘴巴吸气,掐我的人中穴……大概过了十多分钟,我撑开沉重的眼皮,朦朦胧胧地看见爸爸妈妈在我的身旁,护士姐姐又是给我输液又给我吸氧。医生见我慢慢醒来后,告诉了我,我这是一氧化碳中毒,要不是抢救得早,我的小命早就没了。我被吓出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分钟,那后果真是不堪设想。从今以后,我再也不敢忽视安全的重要性了。

同学们,爱护自己的生命吧,别忘了:安全就是生命!

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