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八种作文结尾方式(精彩20篇)

不论是何种教育方式,尽离不开“打骂”二字。小编收集了浅谈“教育方式”作文,欢迎阅读。

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初中英语作文说说你喜欢哪种方式的旅行

全文共 1751 字

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Directions:For this part you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Which Mode of Travel Do You like? You should write noless than 150 words and base your composition on the outline (given in Chinese) below:

1. 有的人喜欢参加旅行社旅游(package tours)

2. 有的人喜欢自己独立行动(travelling on one’s own)

3. 比较这两种旅游方式,我喜欢的是……

范文:

With the general standard of living improvingand the working week becoming shorter,more andmore people are able to make a holiday trip toplaces of interest. While many like to joinpackage tours fro convenience,I prefer to traveln my own.

I like travelling on may own not only because it costs much less but because it gives a great degree of independence and freedom. Travelling on my own,I’m my own boss;and can decide when to start on my way,where to linger a little longer and which spot can be skipped over to save energy or time for another spot. I can always adjust my plan. On the contrary,in a package tour you’re deprived of as much freedom as in a military base. At the sound of the whistle,you have to jump up from a sound sleep and,with heavy-lidded eyes,hurry to the gathering place where you are collected and counted to board a coach. At the sight of the little flag waving,you must immediately take yourself away from the scenes you are marveling at and follow the guide whose sole interest is to cover all spots according to him strict schedule,regardless of the weather or your health condition.

True,you may encounter inconveniences if you travel individually,for instance,getting accommodations for the night and finding a place for meals. But nothing can be compared with the freedom which is vital to a person who takes a holiday trip mainly to escape from constraints of his routine life.

[初中英语作文说说你喜欢哪种方式的旅行

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篇1:我们是人,对计算机的思考方式说“不”作文1000字

全文共 1013 字

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在科技高度发达的今天,人工智能已经使得计算机可以对人的意识、思维的信息过程进行模拟。虽然人工智能不是人的智能,但能像人那样思考,也可能超过人的智能。然而苹果公司总裁库克认为,他并不担心过人工智能会让计算机像人类一样思考,他更担心是人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。

计算机,被誉为二十世纪最有用的发明之一。有功能强大的计算机作为人的工具和手段,固然让人自我解放,拍手称快。于是日益成熟的人工智能应运而生。人们对计算机的要求也是与时俱进,希望计算机能像人类一样地思考,像人类一样地善解人意、有求必应。然而,与此同时,在当今社会,越来越多的人类像计算机一样思考。像计算机一样抛弃情感,麻木不仁,失去了价值观和同情心,罔顾后果。老子曰:美好者,不祥之器。于人类,于社会,这是福祇,还是不幸?但是,我们是人类,要对计算机的思考方式说“不”。

计算机的思考方式我们都很清楚。它们使用着既定的编程语言去完成人类给它下达的命令。它们没有情感,没有独立思考的能力,思维有着极大的局限性。

而人类呢?人类有着自己独特的思考方式。人类的发散性思维使得人类从多角度多方位来分析事物,运用着逻辑思维理性思考,有着分辨是非的能力。而人类的感官系统使得人类的每一次思考都包含着自身的情感。

试想一下,如果人类放弃了自己独有的思考方式,而像计算机一样思考,那会是怎样的场景呢?失去了“情感”这一与人沟通交流的纽带,人类会变得麻木不仁,失去了价值观和同情心,罔顾后果。

就像电影《大都会》中,大都会是一个人工智能与人类共存的世界,雷德为了支配世界不择手段,一心只想制造机器人掌控大权。他抛弃了情感,对于关心敬重他的养子形同陌路,还不如一个机器人小女孩重视情感。

而人类其实与计算机最本质的不同是情感,现代社会中,与计算机越来越频繁的接触使得我们也渐渐地淡漠了情感,我们变得越来越功利。那么,在这种情况下,我们虽然不会被人工智能在现实生活中所统治。但是我们的精神会被人工智能所统治。如果按照这样发展下去,计算机会比我们更像一个人,而人渐渐失去人的本性,那么这样的后果将不堪设想。人渐渐地失去了本性变为计算机,而计算机却有了人的情感,问世界是否会易主?

人类是为情感而生的,一个没有情感的人就不能说他是个真正意义上的人。如果一个人连人类的思考方式也不会,那他不就是一台冰冷的计算机吗?

因此,我们作为一个有血、有肉、有情感的人,要对计算机的思考方式说“不”。

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篇2:选择生活的方式

全文共 841 字

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我们每一个人,无法选择出生的家庭,无法选择自己何时出生,我们的父母在没有经过我们同意的情况下就将我们生了下来,我们无法选择,也无法抗拒,所以,我们从出生开始,便是被迫的,不自由的。但即使这样,我们依然可以自由地为被迫开始的生命选择存在的方式

就像必须穿越那片沙漠的“不自由”一样,在我们毫无所知时,生命便被开始了,于是你哭,你闹,你大叫,可什么都无法改变,于是你慢慢接受,不管你出身在达官富豪之家还是出身在贫民草根之屋,你都毫无选择地叫他们爸爸妈妈。

所以,生命的开始显得如此不自由。也许有人会抱怨为何命运如此不公,但我想,也许只有这样的不公平才是最公平的吧,不然,要让我们自己选择,又有谁会选择不好的命运呢?所以,生来的不自由是无法避免的,但我们仍可以自由地选择自己想要的生活方式,就像我们可以选择穿越沙漠的道路和方式一样。

生得好又如何?不还是有许多人选择堕落沉迷的生活方式,最终一败涂地吗?不必说古有方仲永生得天才大脑却选择不思进取,安于现状,最终也只得“泯然众人矣”;不必说今有李天一生得一个好家庭,获得优于常人的教育却选择打架伤人,罔顾法纪,最终还是只能被关进监狱;单单说我们许多青少年明明生在幸福之中却选择怨天尤人,叛逆堕落,最终只能追悔莫及,这些无不令我们悲哀叹惋。

生得不好又能怎样?巴尔扎克曾经说过:“伟大的人物都是走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。”即使七岁便被送到寄宿学校挨打受骂,即使母亲刻薄专横,经常呵斥抽打他,但坚毅的小巴尔扎克还是把肉体和心灵的两杯毒酒都饮到最后一滴,顽强成长着。他选择了与不公的命运对抗,坚强地生活,选择了属于自己的生活方式,彰显了选择生活方式的自由,于是他最终穿越了人生苦涩的沙漠,到达胜利的绿洲。

所以,拥有选择是否穿越沙漠的自由并不重要,重要的是能否珍惜选择穿越沙漠的道路和方式的自由。

“卓越的人的一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”贝多芬曾说。选择正确的生活方式,即使被迫开始的生命充满不利于艰难,我们也必然会走向美好的未来。

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篇3:消费方式的碎片化作文900字

全文共 878 字

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互联网大为发展的时代,是权威逐渐坍塌,自我意识逐渐崛起的时代。通过互联网,人们认识世界,了解新闻的方式逐渐增多。通过各种便携的媒介,无论是阅读,还是支付方式,无论是社会阶层还是信息传播,都不可避免的走入向信息化。

此时,消费者深陷在各类媒介、各类信息中,所谓的“权威”声音很快被湮没在信息的海洋中。对于消费者而言,媒介“碎片化”更多体现的是“个性化”。在科技开始主导一切的社会转型情况下,由于收入差距增大各个阶层人们的生活方式的日益悬殊,他们的价值观,消费方式,阅读的书籍,审美情趣也有着较大的差异,这也是阶级碎片化的引子。而逐渐拉开的阶级之间沟壑,引导了信息传播的碎片化,其中包含了时间,阅读,社交的碎片化。

社会阶层“碎片化”产生的直接影响是消费阶层“碎片化”,收入差距是社会阶层“碎片化”的根源,而收入又是影响消费的重要因素。不过,就算是收入相近的人,由于家庭教育,性格观念,以及喜爱喜好,他们对于应该怎样消费,要不要狠下心贷款购买,还是勤勤恳恳地攒够钱再买,意见并不是统一的。然而,正因为同一阶层内部消费者由于态度观念、生活方式不同呈现出“碎片化”趋势,网络和数字技术的发展更为消费阶层“碎片化”推波助澜。在大众市场向分众市场转化过程中,一部分态度观念、生活方式相近的消费者紧密结合,发展为“碎片化”市场。他们大多分为大众消费,分众消费和小众消费。

比如,如今70后及之前的人可能还对支付宝、微信支付抱有一定的戒心,他们或许会因为种种外界的客观原因,迫使他们去注册,开通账户,但支付宝等快捷支付方式绝不是他们的第一选择。而已经成年的人80后及90后,由于他们已有稳定的收入来源,并且他们乐于尝试新事物,因此比较青睐支付宝,当在实体店挑选好东西后,支付宝往往是他们的第一选择。00后等未成年人,无法注册支付宝账户,因此他们或是回归现金,或是将自己的微信账号绑上父母的银行卡,例如在学校的小卖部里,有用现金的,这往往是父母每周或每月给的“生活费”,也有的揣着手机,打开微信,“扫一扫”,简单而方便。

碎片化并不止于消费方式,但这些碎片化的现象显然是有利有弊的。

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篇4:用错方式的爱作文

全文共 1261 字

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“你好,是沈茶的家长吗?对,我是她的班主任。她在课余时间打破了教室的玻璃窗,还伤了同学,请问你们有时间来一趟学校吗?出差?那有时间我们再约吧。好的,再见。”周老师看了一眼沈茶,无奈地放下电话,头又疼了起来。

像往常一样独自回到家,看到的还是空荡荡的客厅。沈茶虚脱地躺在床上,回想起今天老师打的那通电话:“他们才不会为了这种小事回来呢,他们又不把我当回事儿”,沈茶想。已经不记得老师和父母打过多少通告状的电话了,但依旧见不到她们。想着想着,她便沉沉地睡着了。

“谁知道你到底有没有父母,我们从来没见过他们来开家长会,你骗我们的吧?”小云得意洋洋地在教室里说,却没看到一旁沈茶铁青的脸。下一秒,她的书和书包被沈茶从四楼抛了下去。“你……你……我要告诉班主任!”小云结结巴巴地说,连她也被这突如其来的变故吓到。沈茶无所谓地笑了笑,回到位置等待来自班主任的“邀请”。

走进办公室,居然找不到周老师。沈茶纳闷了,那叫自己来干什么?从电脑后伸出一个脑袋,是一位年轻的女老师。沈茶刚想开口问,没料想却被对方抢先一步。“我是周老师的朋友,也是一位老师,但你喊我小李老师就好了。我不是来训你的,我太久没和别人聊过天了,今天我们两个人来聊聊好吗?你有什么梦想吗?”小李老师问道。似乎是有的,自己十分想和父母一起吃一顿饭,可哪怕是这样简单的梦想,也难以实现。沈茶想,但说出来的却是“没有”。“你知道你的父母希望你长大做什么吗?”小李老师接着问。“她们从来不管我。”沈茶落寞地说。“所以你不停地在学校犯错,是想让她们担心你吗?”听到这句话,沈茶吃了一惊,却也没有反驳。父母常年在外,和自己几乎没有联系,只懂得给钱。后来她不停地问钱,她们也不问自己要钱干什么,只顾着给。她在学校违反纪律,也换不到她们一句担心的话。“你来之前,我和你的父母认真地聊了好长时间。我问她们为什么不到学校来大家一起聊聊,她们说,‘我们没时间,而且小茶会感觉十分丢脸的,被叫家长也不光荣。’当我问她们关于你的梦想时,她们说‘应该是让我们多陪陪她吧。’你的父母不是不关心你,而是不懂如何去关心。她们以为一味地满足你的要求,给你想要的东西,你就会开心了。其实并不是。我说的对吗?”小李老师笑着说。的确,她说的都是对的,可那又怎样?自己以后还不是一个人住那大大的空房子,住一个不像“家”的家?“你以前成绩也是非常好的,为什么放弃自己,浑浑噩噩地过日子呢?你的父母已经答应我们,以后会把重心放在你的身上。你愿不愿意改正自己身上的缺点,重新做一位积极向上的好学生?”沈茶低头,沉默着……

沈茶从办公室出来后,想了好久。当她回到家时意外地发现厨房里有人!她走近一看,居然是妈妈!这天晚上,沈茶终于和父母吃了一顿团圆饭,完成了自己简单的小梦想。她也开始下定决心,要重做一个全新的、更好的自己!

世上哪有不自己孩子的父母呀?或许她们只是用错了爱的方式而已啊。我们应该为自己、为父母努力学习,做一个对自己负责任,对社会有用的人!我们不该自暴自弃,枉度了美好的青春时光。俗话说得好:“浪子回头金不换。”

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篇5:诗文集的命名方式

全文共 370 字

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古人为诗文集命名方式,主要的有:

(1)以作者姓名命名。如《孟浩然集》、《李清照集》、《陶渊明集》。

(2)以官爵命名。如《王右丞集》(王维)、《杜工部集》(杜甫)。

(3)以谥号命名。如《范文正公集》(范仲淹)、《欧阳文忠公集》(欧阳修)。

(4)以书斋命名。如《七录斋集》(张溥)、《饮冰室合集》(梁启超)、《惜抱轩文集》(姚鼐)。

(5)以作者字、号命名。如《李太白全集》、《文山先生全集》、《王子安集》(王勃)、《苏东坡全集》、《稼轩长短句》(辛弃疾)、《徐霞客游记》(徐宏祖)。

(6)以居官地或居住地命名。如《樊川文集》(杜牧)、《贾长沙集》(贾谊)、《长江集》(贾岛)、《梦溪笔谈》(沈括)。

(7)以出生地命名。如《临川先生文集》(王安石)、《柳河东集》(柳宗元)。

(8)以帝王年号命名。如《白氏长庆集》(白居易)、《嘉祜集》(苏洵)。

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篇6:让读书成为我们的生活方式

全文共 712 字

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众所周知,《水浒传》《西游记》《红楼梦》《三国演义》是中国的四大名著,其中以《红楼梦》的文学造诣最高,但是我却独爱《三国演义》中的英雄人物,他们不仅是在战场上英姿飒爽还有在政治上的勾心斗角,以及在谋略上的各抒己见无一不深深的吸引我,然而更多的是情节上的遗憾在我心中常驻。

刘备本是中山靖王之子,他品格高尚,拥有高贵的身世,以及温和的性格,使他广结良才,再加上他求贤若渴的精神,更是给他招揽了不少人才,昔水先生曾言“伏龙凤雏两人得一可安天下”而刘皇叔两者皆得文友诸葛孔明,武有五虎上将,而他仍然未能完成霸业兴复汉室实在令人遗憾,关羽杀颜良,诛文丑,更是对刘备推心置腹,昔日曹操与把它为其所用,但当他得知刘备尚在人世过五关斩六将在古城与兄长相会此等虎将何愁大事不成,再说刘备本身在曹操煮酒论英雄中把他的智谋临危不惧而他却不能平定中原实在令人费解,同时也让人遗憾。

世人评价诸葛亮鞠躬精粹,死而后已,但是我却认为他是愚忠,他胸怀大志足智多谋他对刘备忠心耿耿,但对阿斗却也尽心尽力,凭他的聪明才智本早可以一统天下,怎么会只落得个三分天下的局势,诸葛亮一生很小心,除了空城计外,每一计都经过一番周密的考虑,然而却派马稷去守街亭,连司马懿都能看出他一向纸上谈兵,难道心思细腻的军师会不知道?杀一个马稷只能保住军纪却无法守住街亭!

世人皆称曹操为奸雄,挟天子以令诸侯,但在种人中,也只有他能承担起奸雄二字,曹操本事大局已定,在赤壁之战却把所有的物资被诸葛亮烧毁,他一向多疑怎能听从一个奸细的话,再说草船借箭难道他就想不到用火箭去射杀敌人吗?

《水浒传》中写尽英雄豪杰,西游记中皆载妖魔鬼怪,红楼梦泪谈儿女情长,而我独爱《三国演义》中的不解与遗憾。

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篇7:爱的表达方式作文500字

全文共 523 字

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人们常说“百善孝为先”,可实际生活中有时却恰恰相反。

现在的科学技术日新月异,而且越来越发达了:手机、电脑、平板电脑……

有些大人们自顾自地看自己的电视、玩自己的手机,老人未免会有些孤独。老人感到孤独时,总会对年轻人说:“来陪我聊聊天吧!”年轻人却会不耐烦地摇摇手说:“不要,你自己去找别人聊天吧!我还有事情。”这时老人通常都不会抱怨,而是忍不住叹着气:唉——唉——

老人给了年轻人生命,给了他们关怀,也给了他们最崇高最伟大的爱。而我们呢?随着越来越多的科学技术成就被创造出来,我们的好奇心也不断增加。于是我们不断地被吸引进去,几乎忽视了老人们的存在,这不容置疑是大逆不道的行为。

你们给老人们洗脚过了吗?没有。你们给过老人关怀和照顾吗?没有。但正是因为老人们是长辈,所以他们更需要亲人的关怀和照顾,来温暖那颗已变得冷冰冰的心。

在我的印象里似乎还有这样令人火冒三丈的情景:一个老人对他儿子说:“我有点儿不舒服,你陪我去医院检查一下吧。”他儿子不胜其烦地说:“不去不去,你自己不会去的吗?我没有空!”这句话使老人的那颗心一下子沉了下来。

我原以为,百善孝为先在人民群众嘴里代代相传,但却从未有一个人真正做到。

陪老人聊聊天,也许就是另一种不一样的表达爱的方式

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篇8:以自己的方式改变世界

全文共 783 字

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米粒之珠,虽不可与皓月争辉,却也自成光华,照亮一方小世界;嫩芽新出,虽渺小至不被留意,却预示着冬去春来。10万上海人自发祭奠,八旬老人义捐巨款,东莞富豪围堵劫匪,个体的力量也许是微不足道的,但我们每个人都应尽自己所以来改变这个世界。

一个孩子可以拯救70万人吗?或许有人会嗤笑于此。但加拿大的6岁男孩瑞恩做到了。当他看到电视上的非洲人民缺水时便萌生了为他们打口水井的想法并去实践了。他先是靠做家务领取奖励,但在发现数目远远不够时,他便向社会发出了倡议,引起加拿大全国的关注以至总理亲自接见。最终仅在加拿大本国募集的资金就打了70多口井,救了70多万非洲人民。这就是一个孩子,以自己的方式改变了世界。

这个世界上有天使存在吗?如果有,那一定是特蕾莎修女。她似从天堂而来,用无私的爱治愈人们的伤口。她无钱无势亦无太多的支持,却坚持着带领修女们每天义务地照顾着穷苦人民。她说这个世界上只有不被人爱是无法通过药物治愈的。于是她传播着自己的爱。她还说:“我们或许不伟大,但我们可以用伟大的爱去做每一件平凡的事。”于是平凡的她用自己的奉献改变着这个世界,使穷人们快乐,被后人颂扬。

多少偏远山区的乡村教师,他们放弃了城里的优越生活而为山村孩子带去希望的种子。他们用自己的肩膀扛起学校,教育祖国的未来;他们用自己所有的力量改变世界而受许多人尊敬。他们许多人的名字不被人知晓,但他们却是教师中的典范。

我们不如狂风肆虐天地间;不如海啸有水漫金山之势;亦没有山峦崩塌时的惊天动地。我们只是一个个与自然相比显得无限渺小的人类。但即使我们似乎无法与自然界改变世界的力量相比拟,但我们仍可用自己的方式来改变这个世界。诚如前文所提到的人和事,只要有信念,有毅力、有决心,每个人都可以作为一个撬板,改变这个世界,都可以以自己独特的方式,改变这个世界。

所以,不要再说不可能,用自己的方式,改变这个世界吧!

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篇9:创新工作方式快速灵活“出剑”

全文共 1196 字

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省委研究提出,扩大巡视范围,逐步实现对省辖市、县(市、区)、省直部门、国有企事业单位巡视工作的全覆盖。任务比较繁重,如何保量保质完成?巡视主要是把腐败的事和不守法、不守纪、不守规矩的人找出来,必须魔高一尺、道高一丈,必须创新工作方式,增加巡视批次,提高巡视频率,“不能让有问题的人心存侥幸,不能让腐败分子有立足之地”。

一年来,我省巡视机构以“以市带区”“对县专题”和“专项巡视”方式,开展6轮巡视,对6个省辖市、25个县(市、区)进行了常规巡视,对2个省直单位、1家省属国有企业和1所省属高校进行了专项巡视。

“以市带区”,主要发挥常规巡视力量集中、涵盖面广、循序渐进的特点,通过上下结合、相互印证,把问题搞准、情况搞透。 “对县专题”,则是“下沉一级”的有益探索,既对县区“一把手”开展“延伸”巡视,也到省管干部担任过“一把手”的地方进行“追踪”巡视。 “专项巡视”“灵、准、狠、短、平、快”,哪里有问题就巡视哪里,谁问题突出就巡视谁,盯住重点人、重点领域和重点问题,深入发现、定点突破。

2014年底,我省启动首轮专项巡视。新年伊始,省委4个专项巡视组就分别进驻2个省直单位、1所高校、1家省属国有企业展开了首轮专项巡视工作。刘苹表示,今后巡视任务将逐步过渡到以专项巡视为主,形成巡视工作的“新常态”。

“针对重点人、重点事和重点问题。 ”巡视省水利厅的省委第三专项巡视组负责人告诉记者,他们综合运用审计、约谈、“下沉一级”,聚集知情部门和人员进行纵深了解。一个月里,先后听取6个部门的情况介绍,个别谈话145人次,受理群众来信70件、来电12个、来访14批次32人次,开展问卷调查,走访调研7个单位和项目。

巡视组要当好省委的“千里眼”和“顺风耳”,找出“老虎”“苍蝇”,须时刻保持对违纪违法问题的敏感性。“对重大问题应该发现而没有发现就是失职,发现问题没有客观汇报就是渎职。 ”各巡视组牢固树立发现问题意识,积极改进和创新工作方式方法。省委第一巡视组总结出一条针对重大资金使用问题的查找路径:调阅资料,查找资金违规使用的蛛丝马迹;根据违规痕迹锁定单位;顺藤摸瓜,以事找人;对涉嫌干部进行个人事项抽查,确定问题线索。通过这条路径,该组在淮南市巡视时,发现多条问题线索,纪检监察机关和检察机关立案查处33件,涉及厅级党员领导干部1人,处级党员领导干部24人,移送司法机关14件21人。

“在发现问题方面,各个巡视组是八仙过海——各显神通。 ”刘苹举例说,有的巡视组从社会关注的热点中寻找突破口,有的巡视组从纪检监察机关信访件中“淘线索”,有的巡视组从审计报告、案件材料和领导干部个人报告中发现线索……

据了解,2014年巡视共发现并移交问题线索901件,总数是2013年的8.4倍。纪检监察机关根据巡视移交问题线索对188人进行了立案调查,涉及正厅级3人,处级55人;组织部门对97人进行了组织处理。

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篇10:腊八节车票今开售三种方式可购买

全文共 343 字

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从今天起,旅客可购买腊月初八的火车票。从习俗上来讲,腊八节之后,猴年春节就逐渐进入高潮,大量在外务人员也将走上返乡之路。从今天开始,猴年春节火车票抢购大战也悄然打响。

从去年12月开始,火车票预售期延长至60天,新政实施即将满一年,旅客逐渐适应了60天的“超长预售期”。离春节还有两个多月的时间,已有许多人摩拳擦掌,为猴年春运火车票做准备。

多位在北京工作的网友告诉中新网生活频道,春节期间,从北京出发的列车特别紧俏,预售期延长至60天后,赶上节日依然一票难求。“为了能顺利买到车票,特别关心火车票的新闻。毕竟离过年还有那么久,时间不好确定,只能看看新闻,算着什么时候开始抢票。”一位河南籍网友表示。

目前,旅客可通过三种方式购买火车票,即12306网站、12306手机客户端和电话订票热线。

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篇11:初中英语作文:改变自己的生活方式

全文共 807 字

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I like stay late at night and stay in bed late next morning. Usually, I won’t go to the bed before one o’clock. When my clock alarms the next morning, I have to struggle for a long time to get up.

Most of the time, I feel tired before class is over.

So sometimes I can’t catch with my teacher, because I can’t focus my mind.

And I don’t like vegetable. Mostly I only eat meat. I am a little fat maybe because of that. I realize my life style is unhealthy. I need to change it. I can’t sleep so late in the evening and should eat more vegetable. If I change my life style, I can make my life more wonderful.

我喜欢晚睡,第二天早上又喜欢睡懒觉。通常,不到一点我是不会去睡觉的。第二天我的闹钟响的时候,我都要挣扎很久才起来。大部分时间,在下课前我就很累了。所以有时我都赶不上老师的进度,因为我无法专心。我还不喜欢吃蔬菜。我只吃肉。可能是因为这个原因我有点胖。我意识到我的生活方式是不健康的。我要去改变。我晚上不能睡太晚,而且要多吃蔬菜。如果我改变自己的生活方式,我的生活会更加精彩的。

[初中英语作文:改变自己的生活方式

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篇12:关于有个性的自我介绍方式范文

全文共 944 字

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我是xxx,现在是复旦大学xxxx系的大四学生。我想从朋友对我一些评价来简单介绍一下自己;

一,我身边的朋友一般都会叫我野兽(我不好意思说是禽兽),当然并不是说我像野兽一样桀骜不驯,而是因为我永远给人,给我身边的朋友一种始终处于高度亢奋状态,做什么事情都会极大热情的投入的人,他们几乎从没有看到过我失落情绪低落的样子,我永远给人有一种奋力前行探索的冲劲和闯进吧。我想这样的一种闯劲和韧劲对于cbd部门来总得来说是非常重要的。我是一个在工作,生活,体育运动方面都是精力充沛,活力四射的人。(我是从小学一年级到大学差不多都是班长,尤其在复旦期间,我在学校的各个学生工作岗位上都有出色的表现,体育运动方面就更不用说了,我非常追求一种速度的快感,在球场上没有一个人能比我更能跑。连续两年获得学校1500米第四名,连续三年拿下经济学院运动会1500米冠军,我的其中一个梦想就是连续四年拿满经院运动会1500米冠军………

二.曾经有个朋友和说过,我就像一棵野草,不管放到哪里,都能够很容易的存活下来。我觉得这个是我到为止最喜欢也是最符合我的一个比喻。我有极其强的对环境的适应能力,能够很容易与环境,环境中的人融合在一起,每到一个新环境的时候,我永远是那种最开始认识所有人,最开始和很多人打成一片的人,这个或许和我开朗幽默风趣还有很善于与人沟通交往,而且很无私热心助人的个性有关。真是这样的人性与适应能力,使我在人生的沿途收获了许多的朋友,友谊………

三,很多朋友都说我是个天生的销售人才,除了军 火与人口不贩卖什么都卖!说这个虽然有点夸张了,不过我确实在大学课余时间卖过许多的东西,我总是能够抓住商机,我曾经卖过珍珠粉,卖过cpa的考试书和司法考试的教材,还卖过许多的二手自行车,卖过羽毛球拍等,也卖过电脑的配件,卖过一些经典欧美影碟的自刻碟在复旦bbs上卖过。这一点我想除了我卖过许多东西之外,还有一个原因是我极强的表达能力与和人谈判沟通的能力………

四,关键有一点,我外在给人很大大咧咧的感觉,然而其实我内心非常的敏感,考虑问题其实很细很周全,对于生活中,工作中遇到的问题我都会竭尽所能的把方方面面都考虑到,然后总能过找到一个解决问题的缺口,把问题很好的进行解决…………

五,…….有乱七八糟得说了很多……

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篇13:“共享”的正确打开方式作文800字

全文共 779 字

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当看到大街上各式各样的共享单车,共享篮球以及许多不曾被我使用和知晓的共享财产时,我心中强烈地感受到了时代的迁移。于是,在这个全新的“共享时代”,又会发生什么样新鲜的趣事呢?今天,就让我拾起其中一块碎片,来与你们“共享”吧。

一个平常的日子,外公骑着自行车,载着我,去市中心感受属于上海这座大城市的繁花正茂。一到市中心,首先映入眼帘的是大海茫茫的行人,其次便是成群结队的共享单车,有的摆放得整整齐齐,一辆接着一辆,犹如接受过严格训练的军人;有的气势磅礴,威武到阻拦了人们的去路;有的堆放得横七竖八,他们摔倒在地的模样十分可怜和狼狈……但人们匆忙的脚步与生活节奏似乎根本无暇来顾及它们的状态倒霉的共享单车没有站起来的本领,它们能够做的只有躺在地上拨打无人接听的SOS。

外公和我的关注点似乎是一样的,我们用着自家的单车,欣赏着由环境与穿梭的人们相交织起来的风景,摆放整齐的共享单车,它们用自己鲜艳的色彩,为市中心的风景增色了不少,而当我们看到倒地求救的共享单车时,都不由自主地皱起了眉头,你看我,我看你,可谁又会去救它呢?

突然,外公拍拍我的肩膀,对我说:“你看那里!”

我顺着外公手指的方向,看到了人头攒动中赫然屹立着的一个中年阿姨,个子不高的她领着一个个头十分突出的小伙子,一辆一辆地将共享单车扶起来,找回真正属于它们的状态——鲜艳发亮地傲然矗立在风和日丽之下。在他们两个的帮助下,整条街上的共享单车都加倍精神地注视着前方,没有一个不是优秀的士兵。而他们的救星,却站在了人群后最不显著的地方,他们身着的色彩,完全被自行车所盖过,可是他们的行列,却越来越多,围观的人,逛街的人,都逐渐加入了他们。

我和外公,本是悠哉悠哉,却被素人的热心与低调所打动。最终,我们也加入了这个行列。

所以,我想,社会需要更多的无私人,或许人人都有这样一份心,就会使“共享”拥有正确打开方式

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篇14:记叙文的表达方式

全文共 235 字

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1、叙述

(1)概念和要求

(2)叙述的人称和视角

(3)顺序和倒叙、插叙和补叙、总叙和分叙

2、描写

(1)描写概念和要求

(2)描写的对象:人物描写(语言、行动、神态、心里、外貌)、环境描写、场面描写、细节描写

(3)描写的方法:白描与工笔、直接描写和间接描写、主观描写和客观描写、动态描写和静态描写

3、抒情(穿插运用)

(1)抒情的含义和要求

(2)抒情的方法:直接抒情和间接抒情(寓情于事、寓情于理、寓情于景)

4、议论(穿插运用)

5、叙述与描写的升格训练

6、议论抒情运用的升格训练

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篇15:读书是一种生活方式

全文共 545 字

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“这一切都归功于读书,时间每过去一年,学校教科书这有一滴水在教师的知识海洋里就边得越来……一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”(苏霍姆林斯基语)”

又一次捧起大师的经典,想起初读的时候,自己还是一个刚出学校的学生,怀着对大师的崇敬拜读了它。教了近十年的书,当读书成为自己的一种生活方式的时候,才发现自己知道的是那样的少。

年少时总觉得教育是一件简单的事,教师是一份轻松的活,教书的日子久了,越来越发觉做一名好老师不是那么容易。就简单的读书而言,学生是一个装不满的水桶,自己永远是被他们追赶的送水工。要想在课堂上成竹在胸,纵横驰骋,不断读书是一条不错的捷径。社会的飞速发展,知识更迭的速度,让人时刻感到知识的滞后。教科书的背景越发宽广,学生的生活接触丰富多彩,社会信息交流的通畅。作为课堂教学的行为主体,教师和学生应该有交流的基础,从而也可以从学科知识的背景中取得相应的知识给予学生富有成效的启发。

西汉的刘向有句名言:“书犹药也,善读之可以医愚。”教师虽然不言愚钝,但读书,可以让你充满内涵;可以让你变得深刻。读书,使你聪慧;读书,使人明理;读书,使你站得高看得远,使你的见解和视野更加开阔。面对学生扪心自问我准备好了吗?感到不足,读书是一种不错的选择。

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篇16:寻找记忆的方式哲理故事300字

全文共 484 字

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曾看过《圣经》约翰福音第三章第七问最后一句话,耶稣对尼哥第母说:你需要重生。

我还不懂死是什么,所以只能固定思维理解重生的定义。

人不仅要活得好好的,还要活出精彩。这是我至今认为最对的言语。

但是,有的人天空不蔚蓝,总是乌云密布,寻寻觅觅看不见五彩拱桥,只有些许暗淡的光,我想这不够繁华,不是生命最初最亮丽的色彩。

或许如有一天我们被湮没在这喧嚣的的城市里,也只因为我们没有努力获得丰盛。

记得安妮说,当一个孩子仰望天空,不是在寻找什么,只是因为她寂寞。在我身边也总有这些人的存在,偶尔,我也会向着他们,依然如此的去飘渺,更多时候,我喜欢视野里的每一处不同的风景,凝视一片片发如雪的落叶无可奈何时随风舞去的哀伤;欣赏日出日落里的那道道血色弥漫的残阳,洒满天际····追寻不同的微笑弧度,不一样的闪烁抑或是迷茫的瞳孔···我想追寻幸福的脚步,去踏青碧绿的青苔,然后,一点一点用心把爱框住,镶嵌在可爱的相册里,寻找记忆里的棉花糖。

这才是我想要的人生:收集丝丝缕缕的爱与感动,用温暖消逝冰冷的山脚,用力呼吸寻找幸福,框住美满的边缘···

安妮说拍摄细微渺小的事物,是寻找记忆的一种方式

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篇17:有关生存的作文:生存方式

全文共 876 字

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记得上初中那会,学校的操场上时常会出现一位老太太手提破袋子,蹒跚而走,时不时弯腰捡起地上的纸屑,空瓶子……我当时就想,老人太可怜了,本该安享晚年的年纪却如此辛苦生活,等我长大挣钱了,一定要养一群像她这么样的老人。

现在,我已经工作很久了,儿时看似幼稚的想法早已忘得一干二净。直到有一天,突然看到一位大爷在我们站垃圾桶里边翻着寻着,老人似乎眼神不太好,脸几乎都凑到了垃圾桶里,而他却好像一点都闻不到刺鼻的嗖臭,也不在乎腐败食物上爬满的苍蝇和寄生虫,只有发现垃圾堆里的食物时眼睛才挣得大大的,让我不由的想起那远在家乡的老人。

在经济发展迅猛的今天,一群弱势群体,也许这就是他们的一种生活方式!在年迈之际他们为了维持生活,依靠自己仅残存的一点点体力弯腰捡起生活的食粮!哪怕子女再富有,他们不愿意连累儿女儿女的负担,更不愿意用子女一分钱,倔强的独立生活,是多令人敬佩啊。

而有的老人,确是由于子女不管不问,导致了老人在炎热的夏天感受不到儿女的绿荫,而热死在垃圾桶里,成为蛆虫和苍蝇的“美食”,同样是为了不连累儿女,同样是出于爱,前者的爱是让人敬佩,后者却是让人心寒。我们身为儿女,扪心自问,以孝为先的传统美德似乎离我们越来越远,父母理解我们,溺爱我们,哪怕受再大的委屈,选择独立的生活方式,而我们呢?看到这样的画面还能休闲的坐在小车里或者阴凉处泡茶、听音乐吗?

在物价飞涨的今天,穷人更穷,我们年轻,为了钱权可以四处奔波,可是这些人群呢?所有的生活精彩光环已经悄然消失,剩下的就是无尽的牵挂和爱。父母的生活方式也许我们改变不了,但至少在他们年迈之际多给予他们一点关心!没事常回家看看!不要总是电话里说着,“妈,想吃啥给你买,想要啥我给你买。”可就是不见你回家的影子,更别说给家里生活补给点钱,父母年纪大了,生活来源也几乎越来越有限,我们总该给家里一点买菜钱吧,可是我们有些人只有在钱花光了时才想起回家,而且还理直气壮的说“妈,我没钱了!”听的我都想扇你一巴掌。

生活方式的不同,生活就有了不一样的色彩,年轻的我们啊,真的就是缺失了道德生活方式吗?看看亲人吧,看看老人吧!

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篇18:换一种方式远行

全文共 727 字

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湖南一考生

身未动,心已远。

去远方吧!这仿佛一声来自远方的呼唤,轻轻撩拨你的心弦;又似是一句来自灵魂的催促,柔柔拉升渴望远方的目光。可红尘的纷繁便同十丈软丝,轻易缚住你的身,阻隔着远方的梦。

那又如何,总有一种方式,让我们远行

困住一个人的方式,无疑是残疾和病痛。无论是史铁生困于轮椅之间,还是力克、胡哲自出生便四肢全无,他们都仿佛是上帝的造弄者,承受着超于常人数百倍的痛苦。可身体又怎能禁锢一个人渴望远方的心?就这样,力克打开他“不设限的人生”,史铁生也在文学上找到精神升华之路。记得史铁生曾给他的偶像——美国短跑名将刘易斯寄去自己的一本书,刘易斯回赠他一双跑鞋。后来刘易斯来到中国,第一件事是拜访史铁生。史铁生笑说:“你送给我的鞋我也穿不了啊。”刘易斯则回道:“你送给我的书我也读不懂啊。”记者便记录道:《铁生穿不了的鞋,刘易斯读不懂的书》。如果缺陷即意味着不完美,那哪一个人不是被缺陷束缚?我们要像史铁生一样,即使被各种不利所禁锢,也要寻一种方式,让灵魂远行。

正如那棵飞不动走不得的树,一粒种子,能让“我”到达远方。

铜墙铁壁,无法囚着一颗渴望远行的心。前苏联飞行机设计远行,无拘形式,只因心向远方。

我身处之地,青灯重叠,绿水环绕,仿佛与世外喧嚣隔离,俨然一派世外桃源。可这也无疑是一种禁锢。远方的繁荣、绚烂,像是一个耀眼的梦。可又有多少人,可以任性地“来一场说走就走的旅行”?你听,考场上纸笔相磨的沙沙声。你看,每个人眼中镇静又严谨的目光。是啊,我们正在用这种方式。让我们走出这座小城,走向美好的远方。

如果繁杂迷了你的眼,冗长囚禁你的身,你换一种方式运行,只因心灵已飘然而去。

流水清冽,风声缓缓,宫殿巍峨,街市庭台。

去吧,去吧,它们就在远方,等你到来。

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篇19:叙事作文的十大方式

全文共 1153 字

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好的记叙文是有技巧的,下面是小编整理的叙事作文的十大方式,欢迎阅读。

1、第一人称叙事法

由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

2、第三人称叙事法

用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

3、顺叙法

顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。

4、倒叙法

倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。

5、插叙法

插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。

6、补叙法

补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下文。补叙的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用。

7、分叙法

分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情,写得眉目清楚,不条不紊。分叙可以先叙一件,再叙另一件,也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索,还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。

8、详叙法

9、略叙法

略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。

10、直接抒情法

直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握。

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篇20:我有我的方式初中作文

全文共 588 字

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时代在前进,个性在变化。面对相同的问题,每个人都有自己的想法,我亦如此,在对待某些人或事时,我总有我的独特方式

生活中,我们不免会遇到一些不愉快的事情。和朋友发生矛盾时,我会先思考事情的经过,如果这件事情我做的不对,我会对朋友道歉;如果朋友做的不对,我会向朋友说明整件事的经过,希望她能够理解我。时间在流逝,路还要走,朋友还要有,生活路上,我有我的方式。

学习中,一个小小的难题,或许就会影响我们的心情。“学习路上,那么多的困难,不都挺过来了吗?为什么要让这小小的难题成为我的绊脚石呢?”这是我在遇到难题时经常问自己的话。学习的路总有那么几个绊脚石,我们无法将它们搬走,为何不将绊脚石变成垫脚石,让荆棘成为鲜花吐露芬芳?学习路上,我有我的方式。

家庭中,我们是不可缺少的一部分,当今社会,父母把孩子照顾得无微不至,衣来伸手,饭来张口,每个都是家里的“小皇帝”、“小公主”。在家中的我,虽有父母的照顾,但我也会偶尔给父母做一次饭,帮他们分担一点家务。家需要我们与父母共同承担。家中的我,有独特的方式与父母相处。

社会是我们每个人的家,需要我们每个人共同维护。见到垃圾随手捡起;遇到行人摔倒及时救助……这些都是我们每个人应尽的义务。在这个大家庭中,我有我的方式维护它的利益。

每个人的内心总隐藏着那个最真实的自己,但他却总会在有困难时用自己独有的方式展现出来。无论何时何地,我有我的方式。

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