教师资格申请表是什么样的汇总五篇
既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。以下是小编带来的师德师风心得体会,希望对你有帮助。
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2514作文
5篇1:教师资格面试自我介绍范文
全文共 356 字
+ 加入清单各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫....,今年..岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在***实习过,所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!
篇2:教师资格面试自我介绍范文
全文共 733 字
+ 加入清单尊敬的各位考官、各位评委老师:
能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。
我叫***,今年**岁。毕业于**.我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在**学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名"人类灵魂的工程师"的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。
教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,学有专长,做到除擅长写作和打排球外,还会唱、会说、会讲。"学高仅能为师,身正方能为范",在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。
篇3:2024中学教师资格考试作文热门主题
全文共 1511 字
+ 加入清单教师这个考试的笔试时间快要到来了,下面是关于在 作文方面的内容指导,需要考试的考生们可以看看相关的内容。希望考试的时候大家都能保持一个好心态。下面是小编给大家整理的2017中学教师资格考试作文热门主题内容,希望能给你带来帮助!
作为教师资格证的三大关卡的第一关,综合素质,从整体难度上看,历年来是三科之中通关率最高的一门科目。但随着国考教师资格证的普及,国考难度也随之提升,综合素质也水涨船高地在加大题目的难度,尤其体现在诸多学生均被困扰同时也是教师资格证单题分数最大的一部分-作文题。
教师资格证的作文难度水平和高考持平,2014年至2016年三年数据分析来看,材料作文成为主要的出题形式,这和高考的考题设置也极为相同。材料作文是考生头疼的一类题型,和定题作文以及命题作文不一样,材料作文的立意需要考生自行给予,那也就是说,一旦考生立意不准确导致偏离材料中包含的大意,就极为可能直接被划为低分档,列为20分区间的文章。所以在给定材料中迅速破题成为了教师作文拿得的一个关键。尤其在教师资格证作文中,主要是测量学生对教育教学过程中的某一方面所掌握的深度,能论证深刻则反应对于某方面理解超凡。出于此种境况,本文着力分析即将到来2017年国考教师资格证可能会出现的热门主题,助力大家快速破题,有效得分。
一、因材施教
因材施教的意思想必大家都应该了解,指教师要根据不同学生的特点来实施针对性的教育。尤其在应试教育转型素质教育的关键期,因材施教是每个教师都应在教学过程中做到的要求。那么在考察这类主题的材料中,它的意思会强调诸如面对不同问题需要不同方法,不同情况采取不同思路等,一旦发现有这样意思的材料,考生应确定往因材施教题材上写。
二、教师职业责任-教书育人
教师的天职和核心任务是教书育人,这是一份意义重大及具有价值的职业。国考教资命题组也想在考试中测量考生对于教师自身职业的理解,顺便检测是否有相对的责任意识。在近几年的高考题材中也出现了关于责任的主题,教师资格证尚没明确出现过,但17年的两次考试,很有可能出现。下面将引入一份曾出现的高考题目,各位考生可以看看,你是否找出了责任的主题呢?
作文题目:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文.
三、终身学习
终身学习是教师职业道德的六个核心要求之一,在《教师法》中也有明确规定,不断提高自身业务水平和能力是教师的义务,《中小学教师专业标》也确保一名合格教师需要有终身学习的意识和能力。对于在这么多法律文件和条文中出现的内容,教师资格证作文定会有相应的考察。如果考察的材料中出现了一个人需要不断提升自身能力和各方面素养或不提升自身将难以生存和持续等意思,那就是围绕着终身学习的主题。
四、定向和指导
教师的职业可以说是为学生的成长指明正确且便捷的路线,为学生的全面和个性发展确定合理的方向。在考试材料中,如果出现人生中最需要找到自己努力和奋斗的目标或人生如同大海,茫茫之中,需要找寻方向时,各位考生应着力地从教师应如何指导学生成长和发展入手。
五、坚持和奋斗
成功在于坚持,胜利在于不断奋斗。无论是对于教师或者学生,在人生或学习路上刻苦向前拼搏是必不可少的步骤和经历。而这类主题在各式考试中出现多次,教师作文也不乏有机会出现。在材料中这类主题的材料定会围绕着每个人的成功是取决于持续不断的学习和下功夫。
[2017中学教师资格考试作文热门主题
篇4:教师资格考试作文案例
全文共 1049 字
+ 加入清单“大地披红辞旧岁,春风载梦启新程”。这是XX年春节期间央视新闻频道《一年又一年》节目征集楹联活动,网友参与出联并由书法家在央视现场亲笔题写。可见,“梦想”一词无疑成为XX年点击率极高的词汇,也成为中国这样一个泱泱大国的代名词......
中华上下五千年,有梦想的仁人志士何其多?周文王如果没有梦想,他就不会演绎出影响中国历史进程的《周易》;孔子如果没有梦想,他就不会作出举世无双的教育巨著——《春秋》;秦始皇如果没有梦想,他就不会纵横捭阖,完成统一六国的雄心大愿;武则天如果没有梦想,她就不会驾驭李唐王朝,实现上承“贞观之治”下启“开元盛世”的伟大宏图;赵匡胤如果没有梦想,他就不会陈桥驿兵变黄袍加身,成就一部“清明上河图”似的大宋百年繁华蓝图;李自成如果没有梦想,他就不会驰骋黄沙闯荡紫禁城,成为一名出色的农民政治家。
然而,我的梦想是做一名老师,踏踏实实的为了教育事业,为了梦寐以求的知识,更为了莘莘学子的辉煌!我深知我的学识和能力有限,胜任一名老师的路途还要我去不断努力跋涉,积攒经验策略服务到教育实践中,同时我还深知做一名老师要感到“敬”和“畏”。为什么要感到“敬”?因为我懂得“师者,所以传道、授业、解惑也!”的高尚职业道德及其素养;为什么要感到“畏”?因为我更懂得“三人行,则必有我师!”富有鞭笞感的箴言古训。
在今年“两会”上,xx总书记在参加“安徽省代表团”审议时,高瞻远瞩的提出“三严三实”指导思想,即“严以律己、严以用权、严以修身;谋事要实、创业要实、做人要实”。习总书记深入浅出的阐述,让我以及当下各种类工作者受益匪浅、信心倍增更加满怀激情的投入到学习和工作中去。我觉着作为一名教育工作者也应该要牢牢铭记习总书记的精辟阐述和论断,时时刻刻,把“三严三实”指导思想落实到学习和工作中去,脚踏实地,一步一个台阶的努力践行并切实付出,真正实现自我价值。
“空谈误国,实干兴邦”。只有把精力全心去投入到工作中去,投入到学习中去,更投入到无限的为学生服务中去。甘于担当,甘于吃苦、甘于奉献,实现作为一名教育工作者的人生价值,矢志不渝践行社会主义核心价观。与此同时要用心去倾听学生的心声,更多的与学生沟通,用爱打动学生。使师生双方更加信任、更加和睦、更加团结。
“梦想”一词乍听起来很遥远也很渺茫,但是,我们要的并不是只会做梦的“梦痴”。我们是要以“梦想”作为自己奋斗的目标,作为汲取知识经验的参照物,在这个目标和参照物的支点上不断的努力奋进,开创新的业绩与征程,去真正的实现“梦想”,即“圆梦”!
篇5:教师资格考试作文案例
全文共 1087 字
+ 加入清单新时期理想的教师究竟应具备怎样的素质?对此,国内外学者众说纷纭,仁智各见。我认为,理想的教师,应该是胸怀理想、充满激情、富于爱心、勤于学习的教师。
任何教师要想有高的成就、高的水准,首先必须要有崇高的理想。作为教师来说,走上教育岗位以后,必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标。只有设置这样一个目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,才能不断增强自我意识和使命感,才能不断地进行自我挑战,否则会走弯路,会荒废时间及精力。
一个的教师,不仅要具有远大的理想,还要有激情。生活中的一些人,为什么没激情,因为他发现不了自己的可爱之处和伟大之处。自信使人自强,适当的“骄傲”使人成功。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。一名理想的教师,应该不断地追求成功,设计成功,更重要的是要撞击成功。只有去撞击每一个可能成功的暗点,才能擦出成功的火花。当一个教师停止撞击了,就意味着他对生活失去了意义,对自己的存在失去了自信。
理想的教师更应该是一个充满爱心,受学生尊敬的教师。爱是教育成功的基础。我们有些教师日复一日、年复一年地在教,但是他从没有在教的过程中寻找到乐趣,心中也没有涌起一种爱的热潮,这样的教师永远也不可能取得教育上的成功,永远也不可能把握教育的真谛。未来的教育家应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。教师爱学生,一个很重要的表现就是相信每个孩子,每个孩子都具有巨大的潜能,而且每个孩子的潜能是不一样的,只有独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。我认为,只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧,无怨无悔地献给孩子们,献给教育事业。
理想的教师,应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。勤于学习,充实自我,这是成为一名教师的基础。一个理想的教师,一个要成为大家的教师,一个想成为教育家的教师,他必须从基础抓起,扎扎实实多读一些书。作为一名教师,你跟其他专家不一样,需要各方面的知识,一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召。孩子年龄越小,他对教师的期望就越高,他就越是把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他就非常失望。所以教师应该完善自己的知识结构。
总之,教育需要理想,需要激情,需要爱心,需要养料。只有如此,我们的教师才能茁壮成长,我们的教育才能健康发展,我们的民族才能在与世界各国的竞争中立于不败之地。