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高三经典作文20篇

在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编为大家精心整理的高三经典作文,希望对大家有所帮助。

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高三心愿精选作文

全文共 527 字

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每个人都有一个心愿,它像一盏亮堂堂的明灯照在我的心中;像一艘小船在我心里远航;像一颗种子在我心中生长发芽……

现在虽是世界和平,人们都过上了幸福安详的生活,但各个国家竞争十分激烈,许多国家已经发起了战争。到处都是炮火的爆炸声,人群的呐喊声,呛人的硝烟接连不断地升上天空。就拿最近的中印边境战争来说吧,这次的战争两方都有人员伤亡,中国虽赢了这场战争,但却有许多家庭支离破碎。听到死者家属撕心裂肺的哭喊声,有谁能不生出怜悯之心呢?还有一次,缅甸又一次发生内战。几个种族之间打得不可开交却又没有打出一个胜负来。急红了眼的缅甸军队无可奈何,只好训练出童子军,让孩子们也去参与战争。就这样,缅甸军队艰苦战斗打了多年,却没有打出多少胜负,反倒是科技发展比邻国落下了一大截……

我看着因战争而硝烟四起、人员伤亡的地球已经面目全非,开始期盼人们能够和平相处。如果人们可以不分种族、不分国界、不分地位,彼此之间友好相处,我相信世界上将再也没有浓烈的硝烟,再也没有绝望的哭喊,也再也没有支离破碎的家庭,我们可以和外国的朋友一同学习、玩耍。那时人们一定会后悔当初自己沉迷战争,会变得努力让自己好起来。

使人们和平相处,就是我的心愿。它虽然听上去不可思议,但我相信它总有一天会实现的。

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篇1:高三新型冠状病毒疫情作文

全文共 845 字

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亲爱的同学们:

新春佳节刚刚过去,但这个春节我们每个人都过得并不轻松,武汉乃至全国的疫情牵动着我们每个人的心。但是,在这种人人自危的时候,却有一群人离开家乡,离开刚刚团聚的家人,踏上前往武汉的道路,他们被称为“逆行者”,别人唯恐避之不及的病毒发源地,疫情最为严重的城市,他们却头也不回向那里进发。在他们之中,年龄最大的,是17年前曾领军迎战非典的钟南山院士,年龄最小的,是一群20出头的年轻医护人员。在全国,一共有130多支医疗队到达武汉,抗击疫情。他们的行为令人动容,当然,除了他们,也还有许许多多的人奔向武汉,有警察,也有军人,更有一些普通人,他们带去的不止是物资与人力,更多的是全国人民对疫情的关心,与打赢这场没有硝烟的战争的决心。

在这个特殊时期,受到特别关注的,除了疫情与武汉之外,还有因为疫情导致推迟开学的中小学生们。为了不误学业,学而思网课、猿辅导等网上在线教学平台都为中小学生提供免费网课,足可见社会的重视。

在全国人民“众志成城,抗击疫情”之时,我们不是奔赴前线的医学专家,不是驰援武汉的医疗人员,而是一名正在备战2020年高考的高中生,疫情一定会过去,高考也一定会到来,在这个特殊时期,我们不能因为疫情就放下手中的笔,我们应该尽己所能,全力以赴,战胜疫情,赢取高考。

在这里,我对同学们发出以下倡议:

1.在寒假中,尽量避免外出,外出一定要戴口罩。避免前往人群密集的公共场所。勤洗手。不随地吐痰。加强锻炼规律作息。保持室内空气流通。注重个人防护。

2.在出现发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状后,居家休息观察,定时测量体温,把握个人身体状况。

3.作为高考考生,更多的是积极备战高考,在假期中用心完成老师留的作业,有条件的同学还应该在网课平台上收看网课,把握好弯道超车的机会,不要聚众玩乐,顾此失彼。

一群人,一起拼,一同风雨,万众一心。每一束微光都可以被照亮,在这一场没有硝烟的战争中,上阵拼搏的不只有那些白衣天使中的最美逆行者们,每个人都可以发光。武汉加油,中国加油。高三加油,高考必胜。

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篇2:关于读书高三作文

全文共 864 字

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我喜欢看小说,很喜欢。喜欢到拿上手就不舍得放下的程度。我爸爸说过,看小说只是追求里面的情节,太入迷了,不好。或许是对的。我是追求里面的情节,但是,好的故事可以令人开心的,令人伤心的,令人泪流满面的,令人开口大笑的……我只是进入了作者的世界里,感受我曾未有过的经历,也可以让我再一次重温我自己遇见过的经历。不管故事,是真的`还是假的,我都会知道里面其实包含的含义。曾经多时,看完一本小说,我是满面泪水的;也曾经多时,我是开心地微笑着。也许说,我被作者感动了,倒不如说,我已经把自己融入故事里面了,因为我已经感受到作者那颗温暖而湿润的心……

或许,读书,真的可以在你不论孤独与愉快的心上添加一笔色彩。读书就是这样,使人感觉舒服……

每个人小时侯都看过童话故事,“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩梦寐以求的事情。童话足以让我们充满幻想。每个童话结局都是快乐的,即使卖火柴的小女孩有多悲惨,但是最终她也会如愿以尝地和奶奶一起生活了。即使长大了,也会怀念旧的时光。

我们都一样,都是喜欢追求幸福快乐的生活的,但都逃不过悲伤。读书就是这样可以让我们拥有暂时的幻想,一时的幻想,一时的忘我,对于我们来说,就已经足够了。

读书,作者飞过这个离奇的经历,也渴望带你飞过;读书像电影,你很享受里面的时光,但是,电影一散场,灯光一亮,悲喜皆会抛在脑后,而我们,将在各自的生活里继续。Butwedon’tstop。我们不会停止脚步在生活的道路上。

读书是天,那么与它紧紧相连的就是作文的飞翔。每个老师都会说过,要写好作文就要多读书。每次听,都会觉得有点闷。其实,真的是对的。作文,平凡的人物,日常的生活,纯真的感情,高尚的情操,激发了我们的爱和我们的同情,不知不觉中我们逐渐改变自己对人对事的看法。用真挚的感情抒发,用心灵的感受写作。或许写出来的不是最好的文章,但就是最真心的文笔。

书,和我们一样,它都有自己的灵魂,自己的旨。……

一本好书,就等于一个真实的自己;一本好书,就等于我们的知心朋友。

所以,读书,我们一定要做的。

希望我们都可以拥有自己,拥有自己的知心朋友。

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篇3:中秋的月高三作文

全文共 831 字

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晚上,我和老师及全班同学一起到玉渊潭公园赏月。

我们围坐在河岸上一起话中秋。我们说起了中秋的来历,又讲故事,吟诗句,聊习俗。原来我对中秋节一无所知,听了同学们的介绍后,我便知道了中秋节起源于西汉,盛行于宋朝,历史非常悠久。中秋节有一个习俗是吃月饼,古人还用丰盛的瓜果纪念飞到月亮上的嫦娥。同时,中秋节也是亲人们团聚的日子。

在我们大饱“耳”福之后,就开始赏明月了。我第一眼就看到了如银盘般的月亮了,便大呼小叫:“月亮在这儿!”所有人都朝天上望去,仔细一看,隐隐约约能看到嫦娥那优美的舞姿。月光照耀下的树叶,好像巨幅地毯上的宝石,那月光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的。我看到了月亮被柳条轻轻的遮住我才明白,为什么在树上也能找到月亮。这时,我心想:要是能看见云遮月该多好啊!美丽的月亮好像听到了我的心声,过了一会儿,我们看见月亮的下方有一小片如纱一般的薄云,它正慢慢往上升腾着,给月亮蒙上了一层面纱,嫦娥好像跟我们玩捉迷藏似的。又一会儿云渐渐的厚重起来,把月亮遮成了一个半圆,然后又变成了白道。最后,一丝踪迹也没了,好像是个尘影儿变的。我们心里不仅有些欣喜,也有些失望,欣喜的是能看到云遮月的奇观了,失望的是美丽的月亮不见了,刹那间,那厚重的黑云从月亮上飘走了,月亮好像比以前更大、更圆、更亮了。我又发现,月亮的两旁有两片像龙一般的薄云,张着大嘴,好像在争夺这美丽的珍珠似的。我低下头,发现水里也有了月亮,一跳一跳的,像一只活泼的小兔子。淘气的男生想和它开个玩笑,把石子扔入水中,那活泼的月亮一下子没有了,过了一会儿又回来了,它好像在说:“来呀,我在这儿呢!”男生们就不敢再投石子了,生怕月亮被吓跑了呢!

赏完月,我们围在一起七手八脚的把月饼一抢而空,我觉得今年的月饼格外甜蜜,这种甜一直流到了我们每个人的心里。

到了家,我还回味着那快乐的时刻,各种画面又浮现在我的眼前,让我念念不忘。有了一个快乐的中秋节,希望明年还能有这样的活动,让我在中秋节赏月更充实、快乐。

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篇4:高三语文的作文读后感

全文共 596 字

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在寒假里,我读了一本书,名子叫《狼孩》。这本书的主要内容是:村里的猎人杀害了狼家族的两个孩子,并将前来救子的公狼乱棍打死。”我“收养了侥幸存活的狼崽白耳,孤独的母狼却抢走了”我“弟弟小龙,从此,小龙过上了艰苦的生活,狼与人的界限模糊了,一边是人成了狼的”孩子“,一边是狼成了人的朋友(敌人)。家人为了寻找小龙,在沙漠中苦苦追寻,经过千辛万苦终于带回了小龙,可是,小龙和母狼已经建立了深深地感情,小龙离不开母狼,母狼更离不开小龙。母狼为了夺回小龙不屈不挠地坚持着,最终,母狼又夺回了小龙,它们重新找了一个谁也找不到的地方安家,小龙的生活又变得无忧无虑起来,可是,天有不侧风云,小龙还是不久就死了。

看完这本书,我感触颇深,尤其是可怜的小龙。在我们这么小的时候,生活在爸妈的浓浓关爱下,在练习说话,吃熟食热饭,可小龙却吃狼奶,过上了吃毛饮血的生活。想想看,他的生活是多么险恶、多么危急。小龙的亲生妈妈又该有多么心痛,心酸呀。

这本书也使我其乐无穷,当我翻开这本书的时候,我就会被书的内容所吸引,就会在扣人心弦的精彩故事中遨游。当小龙身陷危险时,我的心也提到了嗓子眼儿;当他遇到困难时,我在心中使劲为他加油;当他最后遇难时,我也陷入了深深地悲痛,几次为他的悲惨命运流泪。我也深深地体会到里面人物的感情变化和心里感受,我真的与他们同呼吸共患难了。

啊,珍惜我们现在的时光吧,比起小龙,我们真的生活在天堂了!

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篇5:高三精选作文读后感

全文共 655 字

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《史记》是司马迁忍辱负重、呕心沥血,花费一生的精力来创作的。它是一部伟大的历史著作,是中华民族文化宝库的一颗璀璨的明珠,更是中华民族宝贵的精神财富。曾被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

大哲学家培根说过:“读史使人明智”,一代明君唐太宗也感喟:“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。”《史记》为我们生动形象的展现了波澜壮阔的社会画面,还塑造了一大批栩栩如生的历史人物形象,让我们从历史中明白道理,揭露丑恶行为,歌颂高尚的品德。

《史记》中那一个个活灵活现、生动形象的历史人物给我留下了深刻的印象,如对人谦恭有礼、和蔼可亲、孝敬父亲的虞禹;令人尊敬、勤政爱民、为了治水三过家门而不入的大禹,受到了大家的爱戴;还有那残暴、沉迷于酒色、过着奢侈糜烂的生活最终丢失了江山的商纣王;只为博得美人一笑,点起烽火、不惜一切戏弄诸侯的周幽王,“宫中美人一破颜,惊尘溅血流千载。”这就是周幽王堕落生活的真实写照;不忘亡国之耻,卧薪尝胆从而最终战胜吴国的越王勾践。知识渊博、见闻深广、始终以祖国的兴亡,人民的疾苦为念的伟大的爱国主义诗人屈原,用“发愤以抒情”的方式创作的《离骚》而名垂千古。

历史就像一面镜子,映照着千古,映射着未来。读完《史记》,让我读出历史的真实,读懂了一点点历史发展的规律。读史使人明智,就是要从历史中吸取经验教训,把理解历史当作把握人生的一把钥匙。明智的人既要不忘过去、重视将来,更要全力把握现在、创造将来。站在历史的角度上,看到圣贤真正的精神何在?我认为这才是读《史记》的最大意义。

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篇6:与梦想相伴的高三作文

全文共 615 字

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梦想,是大家明确的目标,,逐梦是大家坚持不懈的期待,人若没有梦想,那人生道路也不详细了。

之前,我是个三分钟热度的人,信心要做一件过后,没多久却又遗忘了,没什么以前的拼劲。

那一天,公出的爸爸回家了,对回家时手里还来着拿着多张照片,看见了后,不管三七二十一就拿了回来,由于我一直很好奇他公出带回家的东西西。

我将照片放进眼下定晴一看一一是世界各国奇景的。他对于我这类行为己习以为常,告知我讲它是也界全国各地壮观奇景的照片,第一张是北极光,第二张是烈火七色彩虹,第三张是胡夫金字塔。爸爸把这种照片里的奇景都逐个帮我详细介绍完后。

我一直是满怀兴奋的情绪听着的,看见他们,我不由自主赞美自然界的巧夺天工,竟然能造出来这般奇景。在在若爸爸务送详细介绍完的那一瞬间,我又拥有第三十五个梦想一一周游世界。

前三十四个梦想都只持续了几个星期,数最多的也就一个月,但此次不一样。从决策到现在截止,早已很多年分了,这类心愿却在我心里越来越强。

在这期间,爸爸还给我讲了很多人世间奇景,我非常有兴趣的是上空花圆园。总而言之,这第三十五的梦想一直在我脑海中彷徨,我隐隐约约觉得到不容易还有第三十六个了。

此次,我肯定是要坚持不懈去“筑梦”了,我也不知道是否会产生哪些出现意外,或者挫败,会这不容易像从鲁宾孙飘一样,坚持不懈自身的梦想最后换得的则是在荒岛上日常生活三十八年。

但,我是不容易方舍弃的,倘若真乐像鲁宾孙一样那么就作为是一种磨练,从这当中也可获得许多东西。

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篇7:描写教师师德高三

全文共 1144 字

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教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具备优良的品德和高尚的情操。

一﹑热爱学生,是师德的核心内容。

原苏联教育家赞科夫认为:当老师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生,必须了解学生、尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生内心世界,关注他们在学习、生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立和谐、有爱的师生关系。

一位师德高尚的老师,不只是爱少数学生,而是爱每一个学生,爱全体学生,尤其关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。

二、尊重家长,是师德修养的重要体现。

父母是儿童第一位和永久的教师,他们在人的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“学校与家庭是两个并肩工作的雕像家,有着相同的理念,并朝着一个方向行动。在创造人的工作上,两个雕像家没有相对对立的立场是极其重要的。”尊重家长,引导家长了解、参与、监督、学校的教育工作,才能充分发挥家长的监督教育作用,是学校教育和家庭教育有机地结合起来。家长是一支蕴藏着巨大潜力的队伍,他们中间很多人的素质不低于教师、教师只要放下架子,经常虚心地听取家长的批评建议,才能调动家长参与学校教育教学的积极性,不断改进自己的工作。王子鹏同学是我班上的一名学困生,在家里主要是爷爷照顾他。作为小孩子很调皮并且经常有不完成作业的情况,根据这样的情况我和他爷爷商量把每天的作业写在一个小本子上,回到家让爷爷监督有没有完成作业,达到了很好的效果。

三、乐教勤业,是师德规范的最高境界。

通过师德学习,我深刻认识到全国优秀教师魏书生的关于老师劳动有“三重收获”的观念非常正确。他认为老师的劳动一是收获各类人才,二是收获学生真挚的感情,三是收获研究成果。正是这“三重收获”的观念,指导我在教育学的征途上不断的调整自己的步伐,潜心钻研学与教的规律,在教育教学的过程中,细细地体会着教书育人带给我的乐趣。

为了培养更多更优秀的人才,今天的我倍加珍惜自己的岗位,备课、上课、批改作业、管理班级对我来说不再是平凡、琐碎的单调劳动,而是成了我展示个人才能的舞台。

教师工作的教学工作纯熟性源于特的积极进取和勤奋敬业精神,只有乐教勤业的老师,才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义,才能为教育工作本身所具有的乐观而深深吸引。我越是勤奋工作,越是能体会到教师工作的无穷魅力。

总而言之,通过师德学习,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识,规范自己的行为,随着时代的前进,不断的更新自我,以身作则,率先垂范,真正做到育人先育己。

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篇8:高三窗外

全文共 1030 字

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蔡康永说:“有些人的生命没有风景,是因为他只在别人造好的、最方便的水管里流来流去,你不要理那些水管,你要认真地流经一个又一个风景,你才会是一条河。”同样的,你只有擦亮心窗,看到别人所看不到的风景,你才能欣赏别人欣赏不到的美丽。

每个人的心中都有一扇窗,都有一片自己的花园。有的人只把目光停留在自己的花园中,顾影自怜;而有的人却能透过心窗,不满足于狭隘的春天,想要拥抱远方的风景。

你要认真地到达远方,经历每一处风景。很多时候,我们都有向外张望的想法,但也总有各种理由让自己放弃:时间、能力、机会……然后你会说服自己等待一个一直都在的时机,但机会只能留给有所准备的人。想起《孙权劝学》中,孙权让吕蒙多读书,但“蒙辞以军中多务”,于是孙权说:“卿言多务,孰若孤?”于是吕蒙开始认真学习,这才有了鲁肃的拜蒙母,结友而别。无独有偶,林肯贵为一国总统,却仍旧能够从几近干燥的海绵中挤出水,去滋润心中求知的绿茵。那些理由又算得上什么呢?放下包袱,抬起头,去看看远方的风景,正如林肯所说:“我就是透过窗棂抬眼看到别人的花园,这样,我才能看到整个春天的世界。”

你要学会把经历的风景,当成自己的戎装。菲茨杰拉德说:“你学过的每一样东西,你遭受的每一次苦难。都会在你一生中的某个时候派上用场。”不满足于所有,向往窗外的风景,总会有你所不期待的风雨相伴,但雨过天晴后,你就会看到那远方的风景愈加动人。法国华裔画家赵无极,热爱绘画,却无人赏识他的画作,他的首狄画展上只卖出了一幅画,买主是他的父亲。他曾一度想要放弃,但最终他明白。不能只看到眼前的风景、窗内的世界。于是他登上了前往法国的游轮,经过数十年的刻苦钻研,终于获得成功,被誉为“西方现代抒情抽象派的代表”。不停留于窗前的风景,不迷失于远方的风景,赵无极实现了自己的梦想。

你要知道自己的戎装,总有一天会让你拥抱春天。我一直都相信一句话,只有你内心变得美好,才配得上所有的美好。很多人都说,林徽因是一个被封存在四月天里的女子,以她的诗情让人痴迷。我却认为她是一个以自己的能力征服所有人的女子。16岁随父留学英国,学习建筑设计,参与新中国的国徽设计,与丈夫梁思成一起钻研中国古建筑的保护,写了很多优美的诗文,写过话剧,直至逝世前还在为中国的景泰蓝传承而奋斗。林徽因经历过很多别人想都没有想过的风景,所以上天没有理由不把她封存在四月天里,让她拥抱整个春天。

就在这一秒,放下你心中所有的顾虑,从自己的窗口抬起头,向外看看,拥抱远方的风景吧!

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篇9:关于百日誓师大会鼓励高三发言稿

全文共 730 字

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同学们:

今天,在距离高考一百天的时刻,我们在这里隆重集会,目的就是动员全体高三师生再接再厉,顽强拼搏,创造性地做好最后一百天的复习工作,用好分分秒秒,短时间自主高效地创造佳绩。

高三这最后一百天,是一个人一生最关键的一百天,在某种程度上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人未来的生活质量,决定着一个人高中学习的最终效果,决定着一个教师三年奋斗最后收获什么样的果实。

高三对我们师生而言,既是一个巨大的挑战,也是一个重大的机遇。谁能勇于面对,谁能科学面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以抬头”的深刻道理,树立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻胸怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的豪情,全体同学要满怀必胜的信心,满怀奋斗的激情,满怀崇高的理想,满怀高效的方法,满怀殷切的希望,不要把遗憾留给未来,不要让后悔缠绕一生,要坚定地、果断地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进道路!

高三全体教师要不负家长的期望,不负学校的期望,不负社会的期望咬定常规,做透细节,革新方法,情暖三生,恪守抚育,把最有效的方法教给学生,把最动人的关怀送给学生,与我们的学生一起相伴百天,奋斗一百天,同生共长一百天。

学校号召,全校上下要以质量为本,坚持一切为了学生,一切为了质量,努力为全校师生尤其是高三师生提供全方位,全过程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的责任,肩负起振兴家庭的责任,拿现在的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在不久的将来冲击高三,冲击高三最后一百天积聚力量。

学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天,要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。

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篇10:珍惜梦想高三的作文

全文共 741 字

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我要飞得更高、飞得更高……狂风一样舞蹈,摆脱怀抱。我要飞得更高,飞得更高……

每次听到汪峰用他浑厚而高亢的嗓音诠释这首《飞得更高》的时候,我似乎在云端,身边云雾缭绕,抬头望见了曾经在这片土地上挥洒热血的英雄,他们意气风发地预备战斗,怀着必死的决心,却依然淡然面对,正是心中的一个梦想,一个希望驱使他们的灵魂飞得更高。看,是谁在感叹?我又向远方望去:在那碧水青山间,一条河、一叶舟、一个人、一壶酒,他挥挥衣袖,大声叹吟着“破浪会有时,直挂云帆济沧海”,如此豪迈地畅游于山水之间,寻觅着他的梦想。

忽然间,“啪”的一声枪响传入我的耳朵,回头望去,一个人在他生命的上翱翔,他纵身擦过跨栏,风急速滑过他的耳朵,像一支支尖锐的箭头,可他无所畏惧,他用执著敲击着命运的绳索,他用速度刷新着一次次世界纪录,他用梦想创造着自己的天堂。而只有在那短短的110米栏的跑道上,那是属于他人生的,只有在那,他将飞得更高、飞得更远。

我收回了无限的遐想,试问,已经初三的我是否能拥有英雄的无畏、李白的潇洒和刘翔的执著呢?

是的,我将拥有,我必定拥有。

16岁,豆蔻年华,应当开创人生,憧憬未来,我要像英雄一样无所畏惧地前行,张开梦想的翅膀,一切尽收眼底;我要像李白般潇洒,提笔畅言,挥洒着青春;梦想如影随形地穿梭在身体的各个细胞,我布满力量,感受着无限美好的未来。我要像刘翔抓住那属于我的舞台,我将蓄势待发等待着曙光的来临放飞我的梦想!我将在狂风中舞蹈、骤雨中跳跃……

忽然间天空变得清亮高远,梦想就像阳光照射着我的面庞,蒸干我的泪水,拭去我的彷徨,脸上只留下自信。我相信我将飞得更高、飞得更远,去追逐我的梦想。

我又一次听到那触动我心弦的歌:“我要飞得更高,飞得更高,狂风一样舞蹈,摆脱怀抱,我要飞得更高,飞得更高……”

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篇11:中秋节吃月饼高三作文

全文共 584 字

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一天语文课上,苏老师对我们说:“我们下节课吃月饼,感受一下中秋节,好吗?”话音刚落,我们下面的这帮馋虫便翻腾起来:“哇!吃月饼啊!”“真是幸福!”“苏老师太好了

“叮铃、叮咚……”一阵音乐声响起,大家赶快坐好,迎接月饼的“到来”。苏老师进来了,对我们说:“月饼一般可分为两种,一种是广式月饼,还有一种是苏式月饼。平常我们家中吃的大多数是广式月饼,今天我们就来尝一尝苏式月饼,好吗?”“好!”大家一起欢呼鼓掌。老师叫我发月饼,我偷偷用鼻子闻了闻,哇!一股浓浓的香味扑鼻而来。我把月饼一块块发下去,再看看同学,都已经垂涎欲滴了。我低着头闻了闻,嗯,跟刚才我偷偷闻的味儿不一样,这次细细一闻,有肉香。又尝了一口,好吃,油油的,却不腻,真可谓闻着香,吃着也香。我边吃,这肉汁边从嘴角淌下来。吃了几口,没了,可肚子里的馋虫还是在叫“馋死我啦!我要继续吃月饼!”我擦了擦脸上的肉汁就抬起头,哈哈!同学们的吃相真是千姿百态。瞧!赵峥禹吃了还剩一点点,突然不吃了,说要把剩下的美味带回去给妈妈尝尝;王俊杰拿着月饼在哪里端详了半天,一口都没动过;最要命的是王宁静手还好好的拿着月饼,可她这舌头从嘴里溜出来,舔着落在餐巾纸上的月饼屑,笑死我了……

品完了月饼,心里突然涌出一种幸福感,是月饼的美味,还是苏老师的爱与祝福?应该两样都是吧!

今年的中秋,是和以往与众不同的,是一个最令我难忘的中秋!

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篇12:读书伴我成长高三作文

全文共 851 字

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书是人类宝贵的财富,书是人类进步的阶梯,书是人们开启知识的大门的钥匙。书伴随着我成长,书籍里有许许多多的美妙吸引着我的心灵,使我成长。

小时候我并不喜爱读书,但自从看了那本《中华神话故事》,书籍就从此吸引住了我。那本书里讲的是一些神话故事,那是我第一次把一本书完完整整地读完。这本书里有《女娲补天》,《夸父逐日》,《盘古开天辟地》等神话,但里面让我记忆犹深的竟是记不起名字的故事。记得那日我刚读了这个故事,就兴奋地跑出屋找妈妈说:“妈妈,妈妈,我看书里说,一颗牙种在地上可以生根发芽,还能长出能装下两个大人的大葫芦呢!”妈妈对我说:“你看的是神话,牙怎么会生根发芽呢?不信你就自己试一试吧!”妈妈只是随口一说,那只傻傻的我,真的去试了。只是过了数日,也不见它长出葫芦,别说大葫芦,连芽也不发,我只好相信了妈妈。妈妈知道我去“种牙”后,简直是哭笑不得。

这本书虽然使我做了件傻事,但是就是因为这本书,我喜欢上了阅读,每天都坚持读书,因此,这本书使我成长,它伴随着我的成长,也因这傻事明白“牙怎能发‘芽’”。

渐渐的,我长大了,读了一本《品中国文人》这本书给我带来的可不是一阵“哈哈”声,也不是做了一件傻事,而是让我真正的成长。这本书有一二部之分,我读了第二部,里面有很多名人,例如苏东坡,曹雪芹,这是让我记忆犹深的两个书中介绍的人。苏东坡就是苏轼,他是一位诗人。而曹雪芹则是《红楼梦》的著作,那天读了《品中国文人》,我就和爸爸聊起了这本书,我对爸爸说:“爸爸,这本书里有很多文人,其中有曹雪芹,苏轼。”“我想看曹雪芹的《红楼梦》。”我又说。爸爸说:“给,《红楼梦》。”我便津津有味地读了起来。

这是我第一次对书如此感兴趣,这本书,给我增长了许多知识,由于这本书,我又去读了另一本书,我读出了很多名人事迹,这本书也伴我成长,使我成长。

书籍是最美的,是知识最丰富的,更是是我们快乐,伴我们成长,让我们懂得道理的好途径。苏轼曾经说过“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”,我们一定要多读书,读好书,让读书伴随着我们的成长。

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篇13:高三以路为话题的作文600字

全文共 752 字

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“学自勤中得,萤窗万卷书。”这是一首叫《勤学》的诗。我非常喜欢这首诗的涵义,更因为我的心愿是努力学习,取得好成绩。

那是去年暑假的某一天,早晨的阳光依旧温暖地洒在肩头,我坐在书桌旁,沐浴着阳光,拿起了手机开始刷视频。刷着刷着,突然有一句话引起了我的注意:“同是寒窗苦读,怎敢甘拜下风?”

我愣住了。脑子里突然涌现出许多回忆:班里有许多同学都在暗暗努力,课间在座位上看书;有好几次英语考试别人都超过了我,我却只是叹叹气,心不在焉地听老师讲题……那时起,心中就有了“好好学习,成为更优秀的自己”的愿望。

自那以后,我开始努力,把手机上的游戏删了;别人玩耍时,我尝试着复习、看书;每天晚上会预习和课外积累;对于基础较差的数学,我也会努力做题;利用空闲时间,我会抓紧背书……白天时,有和煦的阳光陪伴着我,像外婆织的毛衣,温暖着我;夜幕降临,我学习困倦时,抬头望望窗外皎洁的月亮,鼓励自己:“加油!这是我的愿望、我的目标!”在自己的努力下,我的学习成绩果然有所提高。我的心里乐开了花。但是,这“花”“开”着“开”着,就变成了沾沾自喜,我的成绩又开始不稳定了。

没过多久,一张数学测试卷发下来了,我的成绩竟然是——79分!我的心里仿佛被一道厉雷生生劈出了个大洞,又仿佛装下了千斤重的石头,沉重无比。回到家,晶莹的泪珠开始在眼眶里打转转,一滴,两滴……我攥紧那张试卷,咬着牙齿,手用力捶着桌子,脸上只是懊悔与失落。“难道我的愿望就这样实现不了了?就这样放弃愿望了?”我在心中不停反问自己。在内心一番斗争下,我依旧选择坚持努力学习,去实现愿望,追逐梦想。在我“拼搏一把”的努力下,我的作业和测试成绩终于又提高了。

“你明知道什么都不做会比较轻松,但依旧选择坚持下去。”在这条学习的路上我会一直走下去,也会将我的愿望实现得更加圆满!

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篇14:关于友善的高三作文大全

全文共 658 字

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假如说友情是水,那我就是生活在水的鱼;如果说友情是破船,那我就是风平浪静的大海;如果说友情是光明,我便开门迎进;如果友情是扇门,我便会推开它,细细品味。

六年级最后一学期,当人们都为期末考试而着急时,我们却在为艺术节准备,在这期中我们为了演出而抄作业。后来被别人老师发现,叫家长来学校“喝茶”

当时是这样的,我们已和父母商量过,排练后在舞蹈室里写作业。“分工合作,作完后互抄。”不知道是谁喊了一嗓子。“不用吧!老师是不认互相抄作业,认出来可就……”我小声嘟囔着。他突然凶狠地注视着我,我吓得直哆嗦,“那好吧!”我胆怯地说。

六点半左右,我们怀着喜悦的心情回到了家,只有我心里有些不放心,回去我又重新检查了一遍,自认为满意后才把它们放回书包。

“去那一对双胞胎和三组的几个男生出来一下。”经过几番波折,老师也把我叫了出去,我只看见他们脸上有几个巴掌印。“你是不也抄作业了?”数学老师说道,“为什么你抄了他们的,却和他们做的不一样?”“报告老师,我抄完后自己检查了一遍。”当我说完后老师就放我回教室了。

以至于后来我,都不知道了。

下课后的我被他们围住,说“你明知道答案是错的,还不告诉我们?”“我回家……”“什么都不用说我们绝交吧!”

“轰隆隆,轰轰隆。”老天下雨了,就像我的心情一样失落。接下来的几天,他们都没有理我。

直到有一天“同学,我看你知识渊博,可否愿意帮我提高分数?”“当然,只要你明白我心里的想法。”

这天的天气格外的晴朗,我的心情也格外舒畅……

漫长的岁月中,哪怕有过一些能融入我们生命中的友善,那么所有的日子便有了意义。

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篇15:家乡的变化高三作文

全文共 1016 字

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我听我的奶奶讲,厦门原来是一个小海岛,岛上只有一条通往大陆的海堤叫“集美海堤”,进出厦门只能靠它,到处是低矮破旧的楼房,城市道路也只两三条,也没多少汽车在路上跑,公园也只有“中山公园”,但现在,我们的厦门可是发生了巨大的变化,今天,我就来说说我们美丽的家乡

首先说说厦门的楼房,原来那些低矮破旧的楼房都拆掉了,建成了一栋栋崭新的高楼大厦,海边有漂亮的海景房和各种各样的别墅,市区里功能齐全的小区里是我们温馨的家。我们的学校也是崭新的教室,我们在里面快乐地学习。

接着夸夸厦门的桥,海上有从老爷爷辈的“集美海堤”到爸爸辈的“厦门大桥”,再到孙子辈的“海沧大桥”,还有那尚在“妈妈肚子里”的“集美大桥”、“跨海隧道”等等,市区里有四通八达的立交桥,有横跨南北的高架桥,对了,还有那造型各异的人行天桥。

再来夸夸厦门的路,说到厦门的路啊,我最自豪了。第一个当然是“美丽又充满涛声和海风的环岛路”,它是我国第一条彩色的公路,也是世界上最漂亮的马拉松赛道。每年,来自世界各国的马拉松运动员都会在这条赛道快乐的奔跑。其次是那一条条宽阔、平坦的城市道路,在盛开的三角梅的装扮下,多壮观啊,就连那曲曲弯弯的小巷也是十分的干净、整洁,谁叫我们是“全国卫生城市”呢。

说完路后,就该说说厦门的车了,你看那路上跑的各种各样的车,有进口的,有国产的,有公家车,也有私家车,变化最大的要数公交车和出租车,一辆辆都变成崭新的和环保的。我们厦门的车可是多的很啊!所以我们小朋友过马路要小心噢!

最后说说我们厦门的好玩的、好吃的。我们厦门有名的景点如鼓浪屿、南普陀、万石植物园等等,我就不多说啦,我要说说新建的几个公园,比如说我最爱的白鹭洲公园吧,绿色的草地、飞翔的白鹭、漂亮的白鹭女神像,那是厦门最美丽的公园。说到厦门的吃,不好意思,我都有点馋了,这里既有各种各样的生猛海鲜,也有我们小朋友爱吃的比萨、自助餐、水果主题餐厅等等,保准你们吃的开开心心。什么?要买东西啊,那就更简单了,厦门有许多大型超市,像:“好又多”、“沃尔玛”、“麦德龙”等等,你想买什么就有什么。

怎么样,我们美丽的厦门不错吧?变化很大吧?想着美丽的家乡,我心里暗暗立志,要好好学习,为我们美丽的厦门,也为我们强大的祖国的经济发展作出贡献!

对了,顺便告诉你们,我们厦门的市花是“三角梅”、市树是“凤凰树”、市鸟是“白鹭”、市歌是“鼓浪屿之波”,记住了吗?好了,就说这么多,欢迎到我们美丽的鹭岛来作客哦。

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篇16:5毕业了高三优秀作文

全文共 1144 字

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我即将告别象牙塔的宁静,走向更广阔的世界去摇摆和战斗,在时间的隧道里建造一个蓝色的梦,在岁月的长河里树立一个坚定的信念,那里比大海更远,那里比天空更高。放飞你的梦想,点燃你的希望。-铭文

时间真的过得很快。我还记得三年前的这个时候,我很担心选什么学校,学什么专业。和家人仔细权衡思考后,我毅然来到了这里——我在中学读书生活三年的校园。

第一天踏上这个校园,心里的喜悦和憧憬,我还能清晰地记得,仿佛是昨天。感叹岁月匆匆,还没来得及细细体会就成了过去的云烟。但是,没有人能抹去这三年中学生活在人生成长过程中的意义。站在这里,回望我来时的脚步声,回忆我所经历的人和事,有各种各样的感情留下,如喜与悲,像五颜六色的调色板,让我们像画册一样描绘着我们不一样的校园生活,记录着我们的青春。

踏入校门,预示着新生活的开始,这是我初中时的期待。事情就是这样。除了最初的喜悦和憧憬,让我感到惊讶的是,中学的学习方式与暴虐的教学机制完全不同,中学的学习方式更加灵活自主。第一年的课程比较紧张,但我很快适应了这种学习方式,并根据自己的情况进行了调整。也是因为这种学习方式,我才没有那么害怕学习,只是越来越喜欢,成绩和初中有很大的不同。让我对中专的学习和生活有信心。

当然,学习很重要,但我认为三年中专不仅要满足于优异的学习成绩,更要成为老师的好帮手,同学的好朋友,无论是工作能力,组织能力,语言能力。而其他方面都有了改进和突破。朝着这个目标,我不断努力。

校园生活与“友谊”这个词息息相关。在我看来,朋友占据着非常重要的位置。基于这种思想,加上我开朗活泼的性格,个人关系很好。与同学朝夕相处,真诚相待,冬天带给他们阳光的温暖,夏天带给他们淡然的微笑。付出真挚的感情最终会有回报。当我失望的时候,他们帮助和鼓励我,甚至更多。学生时代的友谊是最纯粹的,我会牢牢珍惜。

在接下来的学习和生活中,我凭借自己的努力和老师的信任,走上了班长这个重要岗位。我感到非常荣幸。这一刻,我觉得自己的负担又重了。作为一个班主任,我必须严格要求自己,给你一个好的领导,不辜负老师的期望。

现在,我在中专的三年学习已经结束了。在专业学习期间,凭借对专业的热爱和对知识的强烈需求,积累了扎实的理论知识。同时,在学好基础课和专业课的同时,充分注意到知识结构的横向发展,大力拓展知识,提高知识水平。

在学习、工作、生活都收获了很多之后,中专3年的生活即将结束,这是一个比较圆满的结局。青春在喜怒哀乐之后留下珍贵的回忆。有遗憾,有感情,有无奈。有了这些,我们才发现我们曾经活过。也是为了继续活下去,开始新的旅程,就像初中期待上中学,中学期待走向社会。没有人能预测会发生什么。至少我现在有了财富,在面对社会的时候,至少我不是一无所有。所以真心希望我的未来不是梦。

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篇17:高三以元宵节为话题的日记

全文共 496 字

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元宵节看烟花是多年来我们形成的习俗之一。也是我最喜欢的。

今年的元宵节晚上,我和家里的人先是来到中房,远远的就看见中房的上空出现了许多漂亮的烟花,有红的、黄的,紫的,还有许许多多随时变化的颜色,真是太美了!可是,五分钟不到,烟花就没有了,我还没看过瘾呢,就接着随人群往前走,希望再次看到烟花。

走着走着到了瑞丰园,远远看有好多人在等,也没有人说话,走到跟前一看,原来他们已经做好了放烟花的准备。我赶紧跑得远一点,紧接着就听到嗖、嗖、嗖嗖嗖嗖,轰、轰、轰轰轰轰的声响,太响了,真可怜我的耳朵。放的烟花有飞天鼠、满地金、人景等。没想到小小的纸箱里竟贮藏了那么多漂亮的烟花。

飞天鼠,放出的像一只只可爱的小飞鼠,那么会不会有一只老猫要捉它们呢?看它们急匆匆的样子,飞天鼠飞到半空中,就消失了,一定是被老猫吃了吧!满地金发射出来之后,是一个个各种颜色的小球,到了高空突然发出很响的爆炸声,就像是有个很大方的人,在空中往下撒金子一样,于是我们头顶上方,满是金子的世界,怎不令人心花怒放。观看的人们大声叫着,美呀!好啊!再来点

不知过了多长时间,才结束了,我的腿木木的,脖子也酸酸的,真是一场精彩的烟花展览啊!

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篇18:关于理想高三作文

全文共 865 字

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说起“理想”这一词,我其实还挺惭愧的。原先,我只感觉他是词典里的一个与我毫不相关的词语,静静的躺在我的备忘录里。可是仔细想想,我堂堂一个朝气蓬勃的青少年怎能没有自己的理想?

曾经看过一幅漫画,其名为《大学毕业,又怎样》,它画的是一个相貌堂堂的大学毕业生,费尽周折却还是无业游民,抱着一张纸———大学文凭在各个大楼里乱转,最后,只好去当了一名杀猪的。唉,真是伤心,寒窗苦读十几年,大好青春都沉在了四四方方的教室里,难道我们就这样迷惘的走下去吗?小学、初中、高中、大学,可大学毕业了呢?如果什么都干不了那岂不是“毕业等于失业”?看来,我们要迎着逆风的方向,告别迷惘与幼稚,心里向往着更为广阔的天空,想想,该怎样起飞。

像我这样,人才平平,没有过人之处,又不是什么奇才,要谈理想真是伤脑筋,想得太高吧,那是好高骛远;可理想太小,又觉得自己是胸无大志。那什么科学家、医学家、教育家想都没想过。现在去大街上转转,那大学生一捞一大把。要我说,与其只在别人的大楼里进进出出,还不如自己去创业,做自己的老板。当今社会竞争日益激烈,既然在人才济济的大楼中不敢说出类拔萃,何不去开创一条属于自己的道路呢?我们人人都是祖国的未来建设者,拥有自己的事也不再属于少数人,因为“心有多大,舞台就有多大”,有些朋友可能会笑我,一个女孩子还想创事业,要胆量没胆量,要气质没气质,要风采没风采,跟企业家根本不沾边儿。但是生活中女企业家也不是没有,我相信自己。

不过,成功不是靠说出来的。创业者需要是丰富的知识,交际能力,过人的胆识,实干的精神等多方面的综合素质。所以学好知识是事业成功的必备条件。我们要好好珍惜现在的美好时光培养自己的多方面能力,打好坚实的基础,不迷惘,不放弃,朝着自己理想的方向,坚定的走下去。

杜甫因有了“会当临绝顶,一览众山小”的远大志向而有了自己的成就,周总理因有了“为中华之崛起而努力读书”的宏伟目标而奋发图强。理想,会让迷惘的你找到前进的方向,拥有理想,生命之花会因你开得更加灿烂。

绽放自己的理想,等你嗅到它的芳香,你一定是天空中最璀璨的明星。

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篇19:高三友善话题作文

全文共 636 字

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生活中,一个友善的人,往往是非常受人欢迎的。友善能够给我们的生活带来很多的温暖,以及我们意想不到的收获。

我的朋友就是一个非常友善的人,认识我的朋友之时,我就曾被朋友的友善而感到温暖。那还是在我第一次踏入这个新学校的时候,也是开学的第一天。走进新校园的我看着这陌生的环境,很快的就迷了路。就在我迷茫的不知道该往哪走的时候,朋友叫住了我。

朋友比我早到学校,并且也比我早报完了名。也因此,对于校园里的环境比我熟悉一点。后来,是友善的朋友带领着我去报名,还有找教室和宿舍的。

友善很能让人感受到一种亲切,在我见到朋友的第一面,我就能够感受到朋友是一个很温暖的人。朋友的脸上始终带着浅浅的微笑,身体由内到外都释放着一种柔和的气息。像朋友这般的人,很多人都会喜欢去接近。

友善能够给人带来很多意想不到的收获,我在朋友的感染下,在生活中对人也变得越来越友善起来。从前的我并不是这样的,我有点孤僻,身边也很少有朋友。但是当自从我开始变得友善了之后,我身边的朋友也越来越多,我的生活也从之前的乏味变得越来越精彩起来。于是,学习生活中的我变得开朗了,也越来越活泼了。

友善给我的生活带来了不少的改变,也让我得到了成长。在今后的生活中,不管是在面对我身边熟悉的人,还是陌生的人,我都会保持一颗友善之心。

最后,我也很想感谢一下我的朋友。是友善的她教会了我友善的去面对我的生活,并且让我学会了友善,也改变了我以往的生活。我的朋友,谢谢你教会了我友善。也希望大家也能够学会友善待人,友善能够改变我们的生活。

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篇20:以幸福为话题的高三作文题目

全文共 647 字

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在阳光明媚,徐徐暖风的时节里,我感受到了幸福

记忆的匣子打开,时光随着我的记忆回到了多年前的一天。那时,我上三年级,每天我都往返在校园与家之间。这段时光是美好的,上学期间我与同学们一起上下课,一起乐此不疲的追赶。直到有一天我摔了,这一摔连着一个月我都没法正常的走路。摔肿的脚关节给我的出行带来了极为的不便,甚至就连每天的上下学都成了一个麻烦事。

但也正是这一个月,让我感受到了幸福。得知我的腿摔伤了后,妈妈为我跑了好几家医院,最后等到我需要去上学的时候。妈妈主动接送我上下学,妈妈骑着小电动车来来回回的接送着我。于是我一个人在家与校园之间的往返变成了两个人的往返。

每天早上,妈妈搀扶着我先让我坐上了电动车,接着她小心的坐上来。风从两边呼呼的吹过,我坐在妈妈的身后,双手环抱着妈妈的腰身。我能感受到从妈妈身上传递过来的温暖,能感受到妈妈对我的关心与爱护,甚至还有隐藏下来的担忧。

幸福是什么?幸福就是妈妈对我的爱,而我也深深的感受到了妈妈的爱。

在这一个月的接送中,尤其是在雨天的时候,这个时候我能看到妈妈沾上了湿意的头发,黏答答的贴在妈妈的脸颊两旁。雨天里的接送是极为不方便的,可妈妈从来就没有说过任何一句怨言。当妈妈为我穿上雨衣,将我抱到电动车后,接着在风雨中穿梭,这一路都是妈妈在为我遮风挡雨。

感受幸福,感受人间最珍贵也是最温暖的一种情感。这件事已经过去很久了,但是我依旧记得很清楚那段时间里妈妈的每一副模样。但无论妈妈的模样是怎么样的,面向着我的妈妈都是面带着微笑的,我感受到了幸福,我很幸福。

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