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高三经典作文【精选20篇】

在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编为大家精心整理的高三经典作文,希望对大家有所帮助。

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作文

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爸爸给高三儿子的一封信

全文共 1619 字

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吾儿:

我总是向人吹嘘,在我儿子成长的道路上,我从不曾缺席。这不,为了亲眼见证你18岁的成人礼,我专门请假、坐7个小时的高铁赶了回来。按照学校和老师要求,还要写封给你,怎奈久不提笔手已生疏,搜索枯肠难觅一佳句,只好为赋新词强说愁。

人生需要隆重的仪式来安放心灵、点燃激情、催生动力,刻骨铭心的仪式胜过千言万语,犹如一支能量巨大的“烟火”。我想,18岁成人礼就是这样的庆典。从内心里讲,我是不情愿参加这样的活动、见证这样的时刻。因为,看你就这样长大成人,而我们却要一天天老去,想想就是一件悲伤的事;不舍你就这样独立,从此与我们渐行渐远,凭空多出无尽担忧和牵挂。但同时又为你高兴,18岁,多好的年纪啊,风华正貌,意气风发,指点江山,激扬文字,整个世界都不在话下!年轻真好。况且,躬逢这么一个伟大时代,有幸进名校得遇良师益友,过着衣食无忧的生活,若不专心于学务,真是辜负了时代、辜负了老师、辜负了爹娘,也对不起自己。

看看名人们,他(她)们18岁时都在干什么?牛顿进入剑桥大学三一学院学习,马克思来到柏林大学读书,列宁参加了俄国一个秘密马克思主义小组,周恩来东渡日本留学,比尔·盖茨已经是大二的学生,科比进入NBA开始了职业生涯,伏明霞已是老资格的世界冠军……18岁,是读书学习、进修深造的好年纪,也是书写传奇、成就非凡的黄金时代,没有什么不能想,没有什么不可能,只要你肯努力,就能拥抱胜利、赢得未来。

儿子,过了成人礼,面对接踵而至的高考,你准备好吗?上什么样的大学,将直接决定一个人就业、读研、升职等诸多后续成长的起点和空间。而进入什么样的大学,全凭学得好、考得好才行。从今天计,离上考场满打满算还有50天。在这段直前准备期,我们要求你,要像正式高考一样复习、像复习一样高考。要着力打通知识“经脉”,在融会贯通上多下功夫,发挥每一分钟的功效同时要让时间增值,做一道题尽可能地前延后伸,把上、中、下游涉及的知识都过一遍“电影”,力求将知识点串连成线、建立全课体系。要着力改变拖沓作风,不论是答题、吃饭、走路还是其它,都要紧凑起来,要知道时间就是分数、效率就是生命。要在书写速度上求快、求准,尽可能避免无谓的涂改抹擦,做到一遍准。要着力抓重点、保核心,坚持有所为有所不为,对那些已经掌握、一看就会的,不要再耗费功夫、做重复无用功,要盯着难点求突破,有时一个难点打通可不仅仅是几分的问题。

儿子,过了成人礼,面对如约而至的大学生涯,你准备好了吗?大学与中学有着截然的差异,没有了父母

儿子,过了成人礼,面对纷繁复杂的多元社会,你准备好了吗?18岁是一个跳板,是一次飞跃,宣告成人的事实,掀开人生全新的一页,从此你就是独立的“法人”了。你可以享有宪法赋予你神圣不可侵犯的权力,也必须履行宪法规定你不可推卸的义务。因此,首先要把责任和担当扛在肩上。自己的责任必须自己担当起,成功是你自己的成功,失败也是你自己的失败,要当好自己的造化主。自己应该做而且能够做的事,就得由自己担当起,不能推诿给旁人。当时应该做而且能够做的事,就得在当时做,不能拖延到未来。其次要善交友择诤友。“与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人交,如入鲍鱼之市,久而不闻其臭。”交友的原则应该是“同声相应,同气相求”,朋友不在多,而贵在精,千万不能交酒肉朋友,要远离那些鼓吹为朋友两肋插刀的人,更要提防那些性格偏激者、行为极端者。再次要正确处理婚恋问题。恋爱用不着反对,结婚更用不着反对,只是不能“用违其时”。人生精力有限,在恋爱和结婚上面消耗了一些,可用于其他方面的就不够。此事千古一理,无需多讲。

“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”亲爱的孩子,每一个努力生活的人,都是大英雄。时间的天平,总是钟情于勇往直前、刻苦奋斗的人。世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗。登上山顶,就能发现那边更美的风景。起于18岁的成人路上,愿你所遇都是知己,所过都是坦途,祝你成功!

父母

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篇1:5我的高三心愿作文大全

全文共 551 字

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心愿,像一粒种子,播种在心中的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵。心愿,像一条小溪,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望。

我有一个小小的心愿,是一个不可用金钱来衡量的。我的太公今年94岁了,对我来说太公的身体就像用铁打出来的,从来没有生过什么病,对人总笑呵呵的,这次太公不知怎么了,生了一场大病,住院了两次,让人看得直揪心,住院期间太公心里总惦记着太婆,不肯好好治疗,闹着要回家。外公和阿姨为了安抚好太公,坚持不回家,全程陪伴。其实太公已经知道自己得了脑萎缩,可是他却笑对人生,不希望别人伤心难过。我在常州,离太公太远了,无法及时了解他的病情,听妈妈说太公病情好转了,我放下了心中的石头,恶化了只能默默为太公祈祷。

因为离的太远,我们一年回去一次,没有更多的时间去陪太公。我外公在几个月以前也生了场大病,可把我妈妈吓坏了,放下手中活,不顾一切就回去照顾外公,妈妈为了太公和外公的身体又憔悴了许多,我还小不能做的事太多了,又不能帮他们分担些责任。让他们的病赶紧好起来吧!这就是我的心愿,就是让死神离我们远远的,不要来破坏我们这个大家庭。

不管我的心愿会不会实现,我依然相信,只要努力过了,付出过了,真心过了,即使是一个电话,在别人心里却是一句暖暖的问候。即使是一个小小的动作,在别人眼里却是一个大大的关怀。

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篇2:关于毕业高三作文

全文共 764 字

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时光如白驹过隙,原来,从一楼到四楼的距离也不过三年。

开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使。三年前的偶然铸就了如今的必然。多少欢歌笑语,多少汗泪成败,蓝天下一起追逐,白云下一起徜徉,你与我跌入时光的隧道,共铸了一段无以忘怀的心情校园。

在这缘分编织的网中,你倾听我的心声装在背包;在这情感酝酿的梦中,你包容我的天真化成彩蝶飞舞。

曾经期盼的毕业,曾经渴望的成年,曾经想象的高考,在同一时间如约而至。我与18岁不期而遇,恰巧在这美好的年华,你出现在我的生命里,为我奏一曲高山流水。

或许多年后,在某个不知名的小巷里,你瞧见一个熟悉的身影,别犹豫,回忆的帷幕正在拉开;或许多年后,在异国他乡,你听到一个熟悉的声音,别彷徨,那是你年少的同窗。或许,或许,无数个或许,无数个可能,53加1加6个不同的命运,交汇出高三一班的绮丽梦幻。

也许,此次一别就是一世;也许,十年后的聚会早已辨不出谁是谁的同桌;也许,未来的路途不会再有谁的陪伴,但我们永远是高三一班,是那个教室里拥有各种奇思妙想和胡思乱想的班级,是同窗下拥有爱和梦想的少年。

多年后,我们是老友,是一生不变的挚友。也许会想起谁偷走你的心事,将烦恼掉包成喜悦;也许,会忘记谁与你闹的不可开交,化矛盾为祝福;也许有许多不愉快,那些年流下的眼泪,是值得你一生珍藏的限量版。

或许毕业后的某天,难掩心头思念,但只愿朋友天涯海角都遂愿。心中有泪,将泪凝结成奋进的力量,遥望征程千种思绪,愿我们是海上小舟,相互温暖照应,不畏风浪前行。

柳荫下别百般惆怅,同窗数载少年情长。

别忘了你还有我们,无论以后你如何坎坷,我们都会风雨相随;无论以后我如何优秀,你们都是精彩的缔造者。

将心中的思念藏在梦里,在梦乡,再叙述我们的情谊。

愿高三一班全体同学旗开得胜,金榜题名!

愿高三一班全体老师事业高升,家庭美满!

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篇3:1有关高三毕业前优美作文

全文共 1180 字

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毕业那天,我们,匆匆告别,各自走向远方,没有言语,没有眼泪,只有永恒的思念与祝福。一个甜甜的微笑,一声声不愿意说出的再见,一张张毫不在意的脸庞,其实,都在心里默默流泪。来时,我们哭着,走时,就该笑着。不要让一个新的起点变成泪点。但在无人时,还是依旧会流泪。

六年的时光,到了分别的时候,窗外的小雨淅淅沥沥的下着,记得六年前那天,也是一个雨季。雨中来,雨中走。我们笑着挥手说再见,转身就已泪流满面。闪光灯亮了,它用六秒定格我们六年的友谊。

最后一次,漫步在校园的林荫小道,走在我们曾一起走过的路,唱着曾一起唱过的歌,回忆起点点滴滴,想着想着就笑了,笑着笑着,就哭了。

颜兮,可能以后前行的道路上不会铺满鲜花,而是荆棘满路,但记得我会为你鼓掌。无论身居何方,我的心愿与你相伴。是啊,以后,就不会有人欺负你,不会有人损你,不会有人开你玩笑,不会无缘无故就对你动手动脚了,也可能是另一个人做着曾经我做过的事,请记得,定要勿忘我。

闭上眼,回想这六年,我们的点点滴滴都成为彼此心里最美好的记忆。还记得那次考试,我突然低血糖,很晕,嘴唇有些发白,殷老师见了问我怎么了,我摇摇头说没事,就是有点低血糖,老师让我暂停考试,先去喝些热水,由于学校不然吃零食,我装在口袋里的糖没敢拿出。老师问我,有没有带糖,我说有,只是怕违反校规没吃。老师就让我拿出来吃,出什么事他给校长解释。简简单单的几句话,我的心里却很感动。殷老师平时很严厉,很少有人喜欢这位老师,但相处久了,却发现,他只是外冷内热,对我们很关心,等离开时,即便殷老师依旧是严厉,却是前所未有的亲切感。

还记得毕业那天,老师如往常一样闲聊,被我们围在中间,是的,我们都在笑,笑的那么苦涩。曹老师的眼眶红了,这还是我第一次看到,殷老师失眠了,眼眶上的黑眼圈很显眼,徐老师,眼里流露出满意的笑容,只是那笑容看了很想哭,以后我还如何见到?

雨下了很久,天空也在为我们伤心?领到毕业证我就匆匆走了,再不走,我会哭,会不想离开这。我向曹老师与徐老师挥手说再见,本想与殷老师告别,转身却见他却被一群家长围着,我就不打扰了。那也是我最大的遗憾,如果能重来,我一定要对殷老师说:“老师,再见!”

当徐老师也对我说再见时,对我最后一次笑时,我埋下头,泪眼睛已流下。甚至,曹老师对我告别时,我连抬头的勇气都没有。我最不舍的,就是这三位老师。他们用自己的青春,用自己的热血全都倾注在教育事业里,自己头上已无青丝。而我最不舍的,就是这三位伴我们上考场的老师,以后,就见不到了。

当踏出校门的那一刻,我知道,结束了。来年夏天,教室里又坐满了人,可惜,不在是我们20____年原班人马。我们结束了一个班级,换来一个没有作业的暑假,有什么快乐可言。曾经在心里总想着毕业遥遥无期,可转眼间我们就已各奔东西。校门口的转身,就是永远的离别。

相离莫想忘,且行且珍惜,珍惜,足矣。

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篇4:致准高三家长的一封信

全文共 2063 字

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家长

家长在孩子高考前的一言一行、一举一动都会通过暗示、模仿、感染等心理机制影响孩子的心态,孩子的心态也受家长的影响。因此,高考前不仅孩子要调整好心态,家长也要调整好心态。高考前一周家长怎样才能帮助孩子调整心态呢?

家长情绪力求稳定。在高考前,特别是孩子在家备考期间,家长要摆脱各种外界的干扰,经常保持比较平和的心态,这对孩子能以稳定的情绪、平和的心态去对待考试是很有意义的。

高考前,家长也会对高考的各种动态有所反应,但是,要冷静对待,要有分析地对待,更不能把一些小道消息随便传给孩子。家长心情要愉快高考前,家长心情好,家里气氛好,就会有一个温馨的家庭环境,这对孩子的备考是很有好处的。有些家长在高考前担心孩子考不好,整天愁眉苦脸很少说话,其实,孩子一看就知道父母紧张,父母害怕,而这种情绪或多或少会传染给孩子。因此,高考前家长一定要保持愉快的情绪、平和的心态,因为感情的力量是巨大的,温馨的心理气氛将融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦虑,有助于孩子调整心态,对孩子高考复习是有帮助的。为了使高考前家庭保持一个温馨的气氛,父母之间有什么不同的意见不要发生口角,确实有什么问题要解决也要等到高考后再说。父母少一分争论就会给孩子多一分温馨。

创造安静的复习环境。安静的复习环境有助于孩子平心静气、情绪稳定地进行复习。吵闹的复习环境将使孩子心情烦躁,注意力不能集中,影响复习效果。在这里我特别提示家长,在孩子高考备考阶段尽量少会客,最好不会客,如果实在不得不会客则最好在家庭以外进行,不要在家里进行。在这个时间家长尽量不要与外界通电话,如果有重要的事情非打不可,也要简明一点,说起话来简单扼要,不要无边无际地拉家常、聊闲天。(考试期间孩子午休时间及晚上九点以后最好将家里的电话线拔掉,手机改为振动。)

督促孩子娱乐与运动。高考前夕孩子在家复习大都是非常用功的,一做题就是一个上午或是一个下午或是一个晚上,有时搞得精疲力竭,头昏脑涨,不仅影响心情,也影响复习效率。在这种时候,家长就要适当地提醒孩子做必要的轻度运动,例如散散步,做俯卧撑,跳跳绳,打打羽毛球等,有助于孩子消除疲劳,焕发精力。也可以提醒孩子听听轻音乐,也有助于孩子调整心态,消除疲劳。在高考前夕提示孩子不要看武打片,不要看那些电视连续剧,分散孩子的精力。

确保孩子健康。有些家长误认为高考前应该给孩子加强营养,给孩子吃大鱼大肉。我觉得,其实那没有必要,孩子平时吃什么就吃什么,孩子爱吃什么就吃什么,只要孩子食欲好,在一般情况下孩子的营养都会得到满足,关键是要做到营养平衡,合理。不在于说给孩子增加什么蛋白质就能提高什么记忆能力,这种增加蛋白质和提高记忆力的关系我们暂且不说,就算真的吃了富含蛋白质的东西短期内也不可能提高记忆力。

帮助孩子调整心态我建议在高考前家长经常跟孩子聊聊天,谈谈心,利用吃饭后的时间散散步,相互沟通,让孩子把心里的压力、心里的话、心里的苦恼说出来,说出来就是做好心理调节成功的一半。当然,高考前家长和孩子的心理沟通要讲究时间、地点和条件。不能是孩子正在复习功课时进去就聊上几句,要在孩子休息的时候,他比较放松的时候去做,要见机行事。不过聊天的内容不要过多涉及高考,找些比较轻松的话题去谈,这样,有助于放松孩子的心情。(但若孩子不愿意和家长沟通不要强迫)

防止对孩子的过分关注。高考前,有些家长过分关注孩子,孩子在那复习功课时一会儿过去给孩子冲杯热牛奶,再一会儿过去给孩子送块西瓜,有的家长甚至在孩子旁边陪读。这种过度关怀孩子的做法使孩子产生压力,心想,一旦考不好,怎么对得起父母对我的关心。

帮助孩子做好考前物质准备。高考前一天晚上家长要将橡皮、小刀、直尺圆规削好的2B铅笔至少两支、0.5mm黑色水性笔若干等考试用品计身份证、准考证、手表、眼镜准备好都放在一个塑料口袋里,并放在一个重要的地方。而且要督促孩子看看考场,讨论一下一旦在去考场的路上发生交通堵塞采取什么样的解决方案。

只要尽力就行了!高考前不要给孩子定分数目标,我调查了很多高考状元,问他们的父母在高考前是如何要求他们的,他们很多人告诉我,父母只说了一句话:只要尽力就行了。父母说了这句话孩子感觉有定心丸,自己肯定会尽力的,这样减少了不少心理压力,就会从容地应对高考。但也有些家长高考前唠唠叨叨,反复嘱咐孩子,考试要认真,不要马虎,一分之差,千人之后,你一定要改变马虎的习惯,现在可不能丢分了,你可要注意呀。其实,这样的话家长已经讲了多少遍,在高考前再讲、反复地讲会增加孩子的心理压力。高考前,孩子和父母发生口角对情绪的稳定会起很大的破坏作用,这对考试的影响是不能低估的。没考完一刻,家长应多观察孩子的一言一行,并恰当的给与鼓励,但禁忌家长问孩子考的好与坏,禁止询问与考试有关的问题。以上几点建议期望采纳,如有不妥之处希望能及时联系。最后预祝您的孩子充满自的步入考场,充分发挥个人的才学,实现人生的梦想,为开始独立迈出走向社会的最关键的一步打下优越的基础:祝愿您和您的孩子万事如意,一帆风顺,心想事成。

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篇5:关于面对高三话题

全文共 825 字

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记得高二时,见了高三的师哥师姐们,总也忘不了问一句:“高三啥样啊,苦不苦,累不累啊”。之后就眉头紧锁,幻想着自己升入高三的狼狈样。真正升入高三,最大的感触就是你必须学会自娱自乐,不然会郁闷到死,咱天生不是啥忧郁女生,所以即使升入高三,我也忘不了苦中作乐一回。

班头在开学时就放了狠话:高三的你们就是哑巴,谁敢像以前一样,把教室当成花果山,我就,我就不理你们了。啊?我还修成水帘洞呢!俺们这位班头可是如假包换的火星人,嘿嘿!他老是说俺们90后的火星文没他的好,什么整个一滥竽充数,得了吧,谁比的上你啊,您可是双星文学家啊。

那天,刚上完郑和下西洋,大家准备眯一会时,俺们超越大姐就和“宦官”这词较上劲。忽闪着他那戴着800度眼镜都找不到的“大”眼睛,嘟着他那血盆大口,问道:歌后,啥是宦官啊!我晕!还没等我张嘴,无敌大姐用他那可以震塌一中教学楼的雌音说道;“不就一太监吗,这都不知道,别告我你和班头一星球来的啊”。

他这一叫,吓走了瞌睡虫,气死了周公老爷,气来了火星人,“那个耍猴的,你给我出来”看他那眼冒火星的样子,无敌大姐这下惨了。回头看看超越,人家正不辞辛苦的翻字典呢,唉,可真是侮辱了字典老人家,被超越大姐用到了这上面,可惜可惜啊!

教室里是水泄不通,第一排和最后一排的距离哪不牛郎织女还要大,起码人家还有喜鹊搭桥,俺们总不能踩着人头过吧。有时我都在想,等到高考完了的那天,和后面的同学见面会是说:嗨,同学,你叫什么名字啊,我好想自那见过你”。哈哈,有意思,这可正应了那句:世上最遥远的距离,莫过于我在站在你面前,你却不知道我是你同学。

上面提到超越姐喊我歌后,呵呵。这可不是自夸啊,在俺们学校,唱歌我第二,没人敢称第一啊。下了课,大家仍在浴血奋战,总会听到“天籁”般的声音,这时的班长脸被气得亲一块紫一块的:好了,你都是歌后了,咱息会行不,人家唱歌要钱,你啊,唱歌要命,我还想留着小命照顾爹妈了,求您了。呵,这打击够大的。

我要我的滋味,我的高三我做主!

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篇6:成为自己作文高三600字

全文共 810 字

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人,生来就有这样一个问题——“我为什么而活?”有人会说,为父母,为家庭,为金钱,为房子,为权力;于是,他们戴上了面具,成为了一个个的角色,去奔波,去生活,去劳作,去欺骗,去作恶,最终度过了自己暗淡的一生。也许他们成为了自己想要的模样,也或许没有,但他们都失去了自己。

成为自己,首先要做到的是发现自己。你若连真正的自己都找不到,又怎么能成为自己呢?更不要提为国家,为人民,为社会做贡献了。

苏格拉底的父亲说过这样一句话:“每个人心中都有一个伟大的自己,去唤醒他。”来到这个世上,人必然带着某种使命,上天也必然为这一使命之完成赋予你一项生而就有的天赋。在我看来,有人之所以做不好事,或言没有把事情做好,都是因为他没做对事,浪费了他的天赋,而不是他没有能力把事情做好;而有人之所以能把事情做好,则是因为他做对了事,他发现了自己天赋。所以说,人这一生最重要的,就是发现自己的天赋,并在此基础上建立属于自己的事业王国。

旧中国为什么愚昧落后,人民为什么无知堕落?主席曾给出过答案,就是因为在旧中国,人们思想上总是受皇权、神权、父权,乃至妇女另有的夫权所压迫,所束缚。在这样一种环境中,人是不可能找到真正的自我的,自然,也就不会成为自我,从而碌碌无为地度过一生。发现自己,到底有多么重要?!

发现自己之后,就是敢于成为自己。去试,去做,去忍受痛苦,去面对挫折,人就好像一颗洋葱,而痛苦就像是一把刀,刀一瓣一瓣地切开你,你一次一次地忍受,当刀切到最后一瓣时,你就会看到洋葱心,也就是你自己。这时,你就成为了真正的自己。

成为自己,会伴随着一个漫长而又痛苦的历程,但请记住:成为自己,对自己,对国家,乃至于人类的巨大价值。一颗星辰算不了什么,可要知道无数的星辰汇聚起来便有了一条银河,乃至于璀璨浩瀚的星空。时代召唤——发出你的光!“我寻找我自己,我研究我自己。”尼采说,“伟大的自我意识不是作为个体,而是作为人类。”

为了人类,发现并成为你自己。

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篇7:中秋节吃月饼高三作文

全文共 546 字

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今天,我们又迎来了一年一度的中秋节,中秋节吃月饼是中国的一种传统,它象征着团圆。所以,每年中秋节,人们都要吃月饼。当然,我们家也不例外。我跟着妈妈去超市买月饼。

超市里的有关中秋节的画让我感受到浓浓的节日气息。不一会儿,我来到月饼区,看见各式各样的月饼玲琅满目,我看得眼花缭乱。但我还是朝着我最喜欢的水果月饼奔去。水果月饼有水蜜桃味、哈密瓜味、草莓味和苹果味的。我把每一种都买了几块。妈妈还买了绿豆、五仁馅和许多其他馅的月饼。

买完月饼,在回家的路上,我想起可口的月饼,就忍不住口水直流。于是,我盯着月饼看来看去,妈妈说:“别把歪主意打在月饼上,这是要带回家和爷爷奶奶一起分享的。”我心想:不让我吃,我就非吃不可。我灵机一动,有了!我对妈妈说:“妈妈,我来帮你拿月饼吧!”随后,我便把月饼夺了过来,以迅雷不及掩耳之速,“唰”地奔回了家。

回到家,我把月饼放在桌子上,大笑起来,接着拿出一块月饼,心里嘀咕着:“草莓月饼,我来了!”我右手持着菜刀,把月饼五马分尸,然后先给大家每人尝了一块。接着,我用手拿起一小块,慢慢吃了起来。“真的太好吃了,月饼的馅磨得真细,吃起来真好吃!”我又拿起一块绿豆馅的月饼,切开,分给了大家。我们细细品尝着每一块月饼,脸上洋溢着幸福的微笑。

我喜欢过中秋,更喜欢中秋的月饼!

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篇8:3我毕业了的高三作文

全文共 782 字

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弹指一挥间,我们面临分离,各奔东西。不知不觉,我们毕业也有好几个星期。这几个星期没有你们陪着,我还真不习惯。

毕业也许是快乐的,可是离别却是令人伤心的。

毕竟三年高中时光,不是那么容易过的。我们身边还会有不同的朋友、同学,可是毕业后我们也许就各走各的路,也许以后都很难见面,这令很多人都留下了无奈的眼泪。可是那只是离别,并不是永别嘛。我相信有缘,我们一定会再相聚

毕业了,还真有点想念以前的日子。毕业时,看着空荡荡的柜桶,总觉得还留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。刚上学的时候、被人欺负的时候、不开心的时候,巴不得早点离开学校,可真当要走的时候又急切的希望能多留一两天。

我们曾经在一起哭过、笑过、打闹过。虽然这只是回忆,只是我们记忆中那一小部分的记忆,可是却记录了我们高中三年的时光。好像昨天我们还抱在一起哭、一起笑。

今天的我们已长大了许多,懂得了许多,知道时间是不可能倒回的。

三年了,不可磨灭的记忆,一切一切,我们都不会忘记。每个人的一举一动,都深深映入脑海里,隐藏在记忆里。也许,我们离开母校和大家分开时会哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后,我们经过这些风风雨雨,就会成长。虽然结束了这一段,但是还会有新的开始。想流泪的流的痛快,毕竟泪水冲刷不了我们的记忆。我们要坚强,不要难过,因为上帝把你的门关掉了,可他还会替你打开一扇窗。因为,明天也是一个开始~~

看着我们的毕业照,每个人都笑得那么灿烂,每个人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我们可以一直这么开心的笑下去,一直一直。

三年的高中生活画上完美的句号时,面对离别,有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学,不舍循循善诱的老师,不舍校园里熟悉的一草一木。三年的高中生活就像一本书,会永远封存在记忆里。

三年,在漫漫的几十年人生里也算一个不小数目了。

千言万语也不多说,只汇成一句话:亲爱的你们,珍重。

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篇9:中秋节的高三优秀作文

全文共 616 字

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中秋赏月,是我国的习俗,今日又是八月十五的中秋节了,吃过晚饭,妈妈提议说:我们去江滨公园散散心,赏赏月,好吗?好!我和奶奶一致同意。

天渐渐黑了下来,四周静悄悄的,只有姚江的水在哗哗地流着,发出欢快的叫声:月亮姐姐,快出来吧,我们欢迎你呢!路边的小草小树好像和我们一样,安静地等着月亮的出现。

瞧,月亮出来了!妈妈的一声惊叫,引领着我们顺着她手绢地方向看去,只见一轮明月已高高挂在天空,是多么明亮,多么耀眼,今晚的月亮就是与众不同。你瞧,大大的,金黄色的月盘发着幽幽的银光,显现着往日不多见的光晕,银盘里面似乎刻画着美丽的图案。是嫦娥舒袖广舞?是玉兔捣药?是吴刚伐桂?还是蕴藏着无尽宝藏的山脉呢?我不禁遐想着……。一阵微风吹过,一阵花香扑鼻,穿过花丛,又来江边,伫立江畔,我觉得时间仿佛凝固了,月儿挂在天边,也静静地躺在水中,阵阵涟漪吹皱了月儿的心,也吹动了我的心,月儿仿佛化成张张笑脸,传来银铃般的笑声,是谁的笑声,是206班的,是306班的,还是402班同学的笑声呢?我聆听着,寻找着。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。在这个中秋夜,我想起了在实验学校度过的每一个快乐的中秋之夜。

阳阳,我们绕江走一圈怎么样?妈妈的欢呼声打断了我的思路,我赶紧上前一步拉住妈妈的手,继续步行,回头看看月亮,月亮也看着我,我走她也走,漫步在这个银色的世界是,我的心不在寂寞,而是一种前所未有的宁静和惬意,我不禁暗暗地对月儿说:月儿,月儿,我们明年再相见。

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篇10:我和青春有个约会高三作文

全文共 744 字

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时光不老,我们不散,向那炽热青春,谈笑说你好,相约在樱花烂漫时节。

——题记

青春啊!你像那花灰,在空中飘舞迂回,学校时光的染指,都在忙碌中匆忙而过,曾经一些不以为然的事物;有哭,有笑,有奔跑的身影,有放肆的快乐,现在,以前觉得一定忘不了的,刻骨铭心的事,竟也随着紧张学习与时间的推移渐渐远去,渐渐模糊……有时嘲笑自己当时的无知,又佩服自己当时的坦率。它像花灰和云雾,飘散,聚拢,看似离得那么近,却还是什么都没抓着,手心中还带着斑斑泪痕和缕缕清香,我要把这易逝的青春封存成一块瑰宝,“人生天地间,如白驹过隙,忽然而已。”我多想留住这白驹,和它约会在烂漫时节。

青春啊!你像一潭深深的眼波,让我陷进。

韶华正好,风华正茂,你的美好不禁让我深陷,像恰似一潭柔柔的月光,一个深邃目光一片片湛蓝的银色天幕,我向往你的美好恬静像婴儿象征摇篮,小鹿向往溪水,幼苗向往阳光,还记得原来在一起抱怨作业多吗?不满老师的严厉吗?为小事吵架,拌嘴吗?还记得原来偷偷传过的小纸条,背着家长偷买零食吗,时光稍纵即逝,时光从指缝流过,转眼都成了甜蜜温馨的回忆,多希望时间能停留在我们并肩向前走的时候,我来不及回想太多了。

青春啊!你像奋发向上的动力,让我振奋,“考卷的分数是往上爬的树藤……”耳边回荡着歌由悦耳的旋律,不由觉得是人生中最难得宝贵的时光。还记得在一个发言会上,一位在最后一排的年轻人对第一排的成功老者问:“我什么时候才能到你的位置?”老人笑笑答:“你有无数条路可以到我这里,但我却在也回不到你那时了!”老人说完,获得了雷鸣般的掌声,年轻人顿悟:只有青春才是最难能可贵的啊!只有青春,便有无限可能!

如果可以,我真希望可以 笑着告别分道扬镳的朋友,向着炽热的青春,向着光明的未来,在鲜花烂漫时,去约会那可贵的青春……

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篇11:关于百日誓师大会鼓励高三发言稿

全文共 556 字

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各位同学、各位老师、高三年级的全体勇士:

大家下午好!

今天,我们相聚于此,隆重举行高20__级高考百日誓师大会。作为一名高三教师,此刻我最想说的是:朋友们,你们一定行;最后的胜利,一定属于你们。

今天,我们要坚定一个共同的信念,一天涨一分,100天涨100分。只要你坚信不疑,只要你尽心尽力,只要你永不放弃,最后的奇迹,一定属于你。

我们中学98级有一位考进北京大学的优秀毕业生叫文文,她在给母校的一封信中这样写道:记得高考前最后三个月时,我就是利用每天早操前后的时间背诵英语单词。结果一本100多页的高考词汇居然被我背的倒背如流,因此英语学科考出了138分的好成绩。

同学们,如果你荒废了高一高二,但你还拥有高三最宝贵的时间;如果你没有把握好刚过去的一学期,剩下100天还等待你去创造奇迹!

问苍茫大地,谁主沉浮?成绩永远需要默默耕耘,金榜题名必先寒窗苦读。这条路我们走了12年了,还有最后100天,我们的同学该怎么做?

从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到。

从今天起,发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。

从今天起,发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。

从今天起,发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。

从今天起,发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!

坚持到底,永不放弃!!

坚持到底,永不放弃!!

谢谢!

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篇12:尊重的高三作文

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尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不一样意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都明白要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么必须要让座如果我也已经很累了?为什么不能够直接说出心中所想到的一切?

其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自我。

有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,不会多不会少,总有一天必须实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下完美印象,随后他们亦会如你所做般对待你。

不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不一样”来吸引大众好奇的目光罢了。

尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。难的是尊重旁人与己的相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自我的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异。

所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自我也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。

尊重会让人情绪愉悦呼吸平顺,尊重能够改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。

古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。

尊重,并不只是做给别人看的。

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篇13:高三心愿的话题作文大全

全文共 683 字

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我的心愿是杜绝人类对野生生命的伤害。

几乎随着人类文明的开始,因为人类一己私欲而诞生的针对野生动物的杀戮,便一起开始了。

一碗使人垂涎欲滴的鱼翅汤背后,是一条失去了鳍和游泳能力,只能兀自死去的,孤独的生命;

一张“母慈子孝”的巢鸟哺育图背后,是一窝刻意摆拍下鸟巢破坏,此后在风吹日晒中生死难料的,不幸的生命;

一匹赏心悦目的虎皮地毯背后,是一只被剥夺了奔驰的权利,被作为玩物剥皮削骨的,可悲的生命;

那穿戴着光鲜亮丽的獭皮手套的人,又何尝不是沾染了一手无辜生命的鲜血?

相信通过此次疫情期间,地球生态的转变——大批量出现的濒危鸟类,市区中自由漫步的鹿群,还有在四川万人空巷的大街上狂奔的熊猫——我们也不得不接受一个赤裸裸的现实:没有我们,地球活得更好。其实这一点早就该被意识到不是么?仔细想来,我们又为地球做过什么呢?至于那些看似醒悟过来的保护环境的呼吁,难道不也是贪婪的杀戮许久之后,后怕所致?

我们终究只是匆匆过客而已啊。

从另一个角度看来,地球之外,无尽而浩瀚的宇宙中,人类实在是太渺小太渺小了。除了这个名字呼为「泥土」的星球,我们还能去哪里呢?就算科技达到了足以使我们全部移居到别的星系,也应是迟日旷久之后的事罢。所以,何不停止杀戮呢?再者,避免对他们的伤害,从我们的角度,也只是失去了一部分娱乐品而已啊。对于这唯一的家园,麻烦且住,且珍惜。

这,是我的心愿。但是,他也只是心愿而已。我并不盼望很多人会因为这篇文章,或者更多动物爱好者的说辞而放弃伤害。不过人类的进化,不外乎是犯错与改错的过程。百年来,经历了那些风风雨雨,只愿在未来的某一天,人类会在自然的惩罚之前,幡然醒悟。

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篇14:贪婪作文高三700字

全文共 502 字

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贪婪是什么?在我们生活中,大多数孩子都是这样的。

看到同龄孩子买了非常有趣的玩具,你是不是非常羡慕,急不可待地,站在这儿,就吵着让爸妈赶紧去买?,看到爸妈买了许多可口的零食,你是不是拿走一个、两个、三个,甚至想全拿走,自己吃?……如果你是这样的,那么说明你已经有了那么一点儿贪婪心了。

有一位大学毕业的学生,在大学那几年,他的成绩每次都名列前茅,可称得上全校数一数二的了。

他毕业了,肯定是要找工作的,便自信满满地来到一家名牌大公司去面试。来到现场,录取员听了他的经历,可是连竖大拇指,拍案叫绝,夸口称赞!“你被录取了!”录取员面带笑容,“你正是我们公司所需要的高材生!”

他听了,高兴得合不拢嘴,迫不及待地拿出手机,想打给正在海外留学的女朋友。看着手机,他犹豫了,心想:国际电话可太贵了,一打过去,我这刚充的电话费不都得赔进去了吗?不干不干!

于是,他偷偷地拿起了公司的电话,拔了女朋友的电话,给她报喜。

正在这时,董事长打来电话,对那位大学生说:“我在摄像头里看到你的表现,你没有通过本公司的最后一关,很遗憾,你没有被本公司录取!”

都是贪婪惹的祸,贪婪是一个凶猛的大恶魔,大家千万不能因为贪婪,而毁了自己的一生!

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篇15:4有关高三毕业季的优秀作文

全文共 656 字

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毕业季,又是一季花开时节,来不及感叹时间的逝去,已经沧海桑田。南国的天没有故乡的感觉,这半个月来,暴雨不时的倾下,没有家乡的那种春雨绵绵感觉。望着窗外的天空,总会不时的感到莫名的惆怅,忍不住的长长叹息。一季又一季的青春,在蹉跎中散去,岁月奔流的长河,也在沉寂中黯然。无话可说,也不想说,这是一段路的终点,也是一段路的起点。人生的转折,前行的方向,在迷雾中迷途。

漫漫迷途,苍苍身影。走出了象牙塔,才知道,天高任鸟飞,是需要翅膀;海阔凭鱼跃,也要识水性。我有什么?我会什么?一直在思考一个问题:到底是别人不够友好,还是我不够优秀。远离了校园,生活竟是如此难堪。没有了相逢一笑眠恩仇,懂得的却是相逢有一笑背后来一刀。也许这才是现实,真实的生活吧!落日残阳,何时是归途?为何才刚刚出来几个月,就抹去我几多雄心。大漠落日般的心态,现却换成了小楼一夜听春雨的闲态。

来这里工作开始,和人之间,总觉得有一种淡淡的距离感,任你千般努力,万般思绪。最后还是徘徊,走不进去,出不出来。时间久了,虽然游离感依然,却依旧在沉溺,人啊,也许是习惯动物吧,习惯了如此,又还有何可说了呢!

喜欢上了抽烟,喜欢了那一段在烟火里的迷醉。闭上眼,躺在床上,或者静坐于一偶,在烟火中,把心沉寂,思维沉默。不问,不想,不感,不触。度过一段安然,回归一瞬执念。而后,洗一个冷水脸,转眼再看,一瞬恍若一世,世界好像干净很多。

雨,还在下,一波又一波,真的只能沉默了。再颓废的心态,生活依然继续;再多的徘徊,未来依旧在手中。今朝有酒今朝醉,这,应该才是该有的心吧!

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篇16:高三遇见作文1000字

全文共 1131 字

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寒风中一抹黄,解开了尘封的心结。那个角落,浸染了岁月的清韵,只留下一缕幽香。我与它的遇见是独特的,也是美丽的。

寒风凛冽,地覆冰霜。我低着头,走在清冷的小巷,偶尔有稀疏的行人。迎面吹来一阵寒风,浸入我的肌肤,我不禁打了个寒颤,不由地裹紧了衣服。脚像脱离了我的身体似的,似乎僵住了一样。无论多厚的棉服也无法温暖我月考失利的低落心情。我小步走着,目光无意触及到墙角那抹鲜艳而富有生机的生命之色。

我不由得停住了脚步。

靠近看时,我不禁惊叹出了声——是在寒风中傲放的菊!它生长在一个青花瓷花盆里,在瑟瑟寒风里显得朴素而又精神。在极其湿冷的墙角,它却不像其他花一样,在春华中绽放美丽的姿态,一到严寒霜降便低垂身子,如一个卑微的仆人。它虽不如牡丹生得娇贵,不如月季开得艳丽,却默默无闻,一丝不苟地开着。寒风吹过,它那细细的枝茎随风晃动,似乎快要断开却又显得特别的韧劲。屡屡清幽的香气伴着潮湿的泥土气息直沁心肺。我俯下身,挪挪脚步,又向前靠了靠。它的花瓣黄得鲜艳,黄得显眼,黄得透亮。花瓣上潮湿的水气,细细的,晶莹剔透,在寒风中泛着点点银光。菊花在风中跃动的虚影,仿佛是涌动的生命长河。我不觉将手轻置花瓣上,温柔地抚摸它,似乎摸到了它涌动着生命的血液的叶脉,似乎感受到了它想要冲破严寒、抗击严寒的温热的心。我注视着它,它微笑着立于寒风,从容不迫,安宁美好,在阴沉的天空下,它的蓬勃明亮格外耀眼。

起身,凝视着这不一般的角落,思绪飞回了很久以前……

“奶奶,这是什么花?”我坐在后院的板凳上,双手托着下巴,注视着后院唯一一株橘色的花。

“哦!孩子,那是菊花。”奶奶转过身,慈祥地对我说道。

“菊花?”我不禁凑近看。它迎着寒风,被迅猛的风压下去,便又立即弹了上来。真有趣!

奶奶一边铲雪,一边说:“你别看菊花貌似很脆弱,但它却是很坚强的花。它很不起眼,比不上牡丹、郁金香名贵,但是孩子,你要记住,人不可貌相,海水不可斗量。我们不能以貌取人,而应该透过内心去看待事物。人生啊,难免会磕磕碰碰,但应该像菊花一样,从容面对风风雨雨。”我似懂非懂地点了点头。

眼前的一抹黄把我拉回了现实,我恍然大悟,终于明白了奶奶的那些话。菊花仿佛是一位战士,它遭遇挫折,却不屈不挠,绝不向命运低头!我不禁忆起宗璞的《紫藤萝瀑布》中的一句话:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”是啊!我们不能被昨天的不幸压垮,应以饱满的生命力和乐观积极的态度,投身到生命的长河里去实现人生的价值。我岂能被考试失利这一小小的挫折而止步不前?振作起来吧,让这次遇见温暖我的心灵,照亮我前行的道路!

当一切落寞拍打着灵魂,抑或是将我打击地一蹶不振,但我还是会砥砺前行,笑对风云!

我嘴角微微上扬,在寒风中,不觉加快了脚步。

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篇17:高三世界作文800字

全文共 847 字

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我眼中的世界是个多彩的世界,也是一个多情的世界,既不虚无,也不缥缈,她是活灵活现,充满生机的世界。

清晨,当我推开窗户,晨雾中映入我眼帘的是充满朝气的世界;悦耳的鸟鸣声伴着包子铺飘来的香气,顷刻浸润了我的耳鼻,小区林荫道上,小狗摇着欢快的尾巴,和着早起爷爷奶奶曼妙的太极,呈现在我眼中的世界是那么的欢快和祥和,动物和人相映成趣,这是一个美妙无处不在的世界。

傍晚,当我目送西沉的落日,走在放学回家的路上,看着大人们略显疲惫但神情泰然的步伐,我知道,大自然和人们圆满地完成了一天的奉献。各自凯旋而归,有趣的是,废品回收者此时正赶着人们下班回家的节奏,尽情吆喝着“纸板报纸卖哇?旧冰箱、旧彩电有哇?”,喔!等待一天的他们,才刚刚上班呢。这种吆喝仿佛是日常生活美丽的和声——越来越高档的废品,反映的是人们生活水平的提高。我眼中的世界是,人民安居乐业,社会和谐稳定的世界。

勤劳而欢快的人们,愉快的工作在每一个岗位,就像一盘棋上的棋子,每一颗都是必不可少的。我眼中的世界是各行各业的人们辛勤奉献的世界。

人们常说春华秋实,我眼中的世界既有春意盎然、繁花簇簇;又有秋色怡人,硕果累累;既有春雨润物的柔情,又有秋风送爽的大气。更不乏虫声谧语、琴萧和敏;这是一个既现实而又浪漫的世界。

然而,我眼中的小世界也并非总那么美好,有时也充满着烦恼和伤心。为取得优异成绩,常寻捷径而不得,能不烦恼吗?非洲干裂的土地环境总是和饥饿的儿童同框;看后哪能不令人伤心?好在各国的人们,已经开始重视环境保护,不知何时起,我身边的留下河,也成了杭州五水共治的典范,真是令人欣慰。看来,只要我们共同努力,我们眼中原本充满不幸的世界,终将变成美好世界。

当然,我还没有真正地长大,所以我眼中看到的世界还不够全面,我觉得我眼前不完美地方,很多还是人为因素造成的,只要人们多为他人想想,多做有益的事情,这个世界就会更加美好。我们期待这样的一个碧水蓝天、满天星斗的世界,一个充满爱与温情的世界,一个纯洁无暇、文明与和谐的世界。这也是我眼中完美的世界。

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篇18:以幸福为话题的高三

全文共 658 字

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它如同蜜糖般甘甜,感觉是美好的;它如同山泉般惬意,感觉是愉悦的;它如同阳光般灿烂,感觉是温暖的……它是亲情的火花。当你沉浸在题海之中,不知不觉已熬到深夜,此时,妈妈为你端上一杯满溢着清香的茶水,心里涌上一股难以言喻的温暖。它是成功的光华。当你经过一番苦读之后,胸有成竹地走进考场,之后取得了优异的成绩,此时人们用羡慕的眼光打量着你,心里泛一种莫名的快乐,这便是幸福

清晨,妈妈早就起床把热腾腾的饭菜端在了饭桌上。为了早上有一顿丰盛而有营养的早饭,妈妈在头天晚上就准备好做饭用的所有东西,还时刻想着做的饭是否合我的口味。上学时,总要说一句“路上要小心点。”晚上放学回家,见面后妈妈的第一句话便是“累吗?今天在学校怎样?中午吃的饱吗?”然后帮我把沉重的书包拿进屋里。晚饭时,妈妈总是把我最爱吃的菜放在最靠近自己的位置上。晚上写作业的时候,妈妈会静静地坐在旁边帮我削水果,解答一些难题。而到了上床睡觉时,妈妈早已为我铺好了被子。这一切都是那样的平常,却不知爱的暖流已将我笼罩。

幸福?不就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。这样一句简单而又平实的语言,诠释出了幸福的含义。我们要学会满足,从而感受身边的幸福,感受身边那简单而又平凡的幸福。

有人认为有钱、有势才是幸福,但是我却认为幸福是一种让人说不出的感觉。它就像妈妈唠叨的话语,它就像是老师认真的为我们讲解的一道习题,就像在遇到困难的时候同学们的一句鼓励的话语……幸福,它时刻都伴随着我们,只要我们用心地去感受,就会发现它的存在!让我们用心去感受幸福吧,它就在我们每个人身边!

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篇19:尊重与包容高三

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一日,和朋友在洛杉矶一家有名的咖啡厅闲坐,品着咖啡。这时进来一个人,坐在我们旁边的那张桌子旁。他叫来服务生说:“两杯咖啡,一杯贴墙上。”他点咖啡的方式令人感到新奇,我们注意到只有一杯咖啡被端了上来,但他却付了两杯的钱。他刚走,服务生就把一张纸贴在墙上,上面写着:一杯咖啡。这时,又进来两个人,点了三杯咖啡,两杯放在桌子上,一杯贴在墙上。他们喝了两杯,但付了三杯的钱,然后离开了。服务生又像刚才那样再墙上贴了张纸,上面写着:一杯咖啡。似乎这种方式是这里的常规,但却令我们感到新奇和不解。不过由于事不关己,我们喝完咖啡,付了钱,就走了。

几天后,我们又有机会去这家咖啡店。当我们正在享受咖啡时,进来一个人,此人衣着与这家咖啡店的档次和氛围都极不协调,一看就是个穷人。他坐下来,看着墙上,然后说:“墙上的一杯咖啡。”服务生以惯有的姿态恭敬地给他端上咖啡。那人喝完咖啡没结账就走了,我们惊奇地看着这一切,只见服务生从墙上揭下一张纸,扔进了纸篓。

此时,真相大白,当地居民对穷人的尊敬让我们感动得热泪盈眶。咖啡既不是社会的基本需要,也不是生活的必需品,但需要指出的是,当我们享受任何美好的东西时,也许我们都应该想到别人,有些人也喜欢这样的东西,但却无力支付。

再说说那位服务生,他在为那个穷人服务时一直都是面带笑容。而那位穷人,他进来时无须降低自己的尊严讨要一杯免费的咖啡,他只需看看墙上。多付款的那杯咖啡叫待用咖啡,你付钱了,但并不知道谁会享用它。这就是有爱和美的世界。

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篇20:高三精选作文读后感

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《史记》是司马迁忍辱负重、呕心沥血,花费一生的精力来创作的。它是一部伟大的历史著作,是中华民族文化宝库的一颗璀璨的明珠,更是中华民族宝贵的精神财富。曾被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

大哲学家培根说过:“读史使人明智”,一代明君唐太宗也感喟:“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。”《史记》为我们生动形象的展现了波澜壮阔的社会画面,还塑造了一大批栩栩如生的历史人物形象,让我们从历史中明白道理,揭露丑恶行为,歌颂高尚的品德。

《史记》中那一个个活灵活现、生动形象的历史人物给我留下了深刻的印象,如对人谦恭有礼、和蔼可亲、孝敬父亲的虞禹;令人尊敬、勤政爱民、为了治水三过家门而不入的大禹,受到了大家的爱戴;还有那残暴、沉迷于酒色、过着奢侈糜烂的生活最终丢失了江山的商纣王;只为博得美人一笑,点起烽火、不惜一切戏弄诸侯的周幽王,“宫中美人一破颜,惊尘溅血流千载。”这就是周幽王堕落生活的真实写照;不忘亡国之耻,卧薪尝胆从而最终战胜吴国的越王勾践。知识渊博、见闻深广、始终以祖国的兴亡,人民的疾苦为念的伟大的爱国主义诗人屈原,用“发愤以抒情”的方式创作的《离骚》而名垂千古。

历史就像一面镜子,映照着千古,映射着未来。读完《史记》,让我读出历史的真实,读懂了一点点历史发展的规律。读史使人明智,就是要从历史中吸取经验教训,把理解历史当作把握人生的一把钥匙。明智的人既要不忘过去、重视将来,更要全力把握现在、创造将来。站在历史的角度上,看到圣贤真正的精神何在?我认为这才是读《史记》的最大意义。

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