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成长的“宽度”(最新20篇)

我们成长的路上是由一个又一个的故事拼凑而成的,每一个故事都十分特别。下面是小编整理收集的成长的“宽度”,欢迎阅读参考!

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以成长为话题的

全文共 557 字

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新的学期开始了,我很幸运加入了一个爱心接力的大家庭——快乐义工。

义工组织过很多次活动。四月清明节,冒着风雪去扫墓,缅怀为了和平和现在安逸的生活,付出生命和鲜血的烈士们。五月走进敬老院,为爷爷奶奶们送去水果,还包了饺子。同时,我们还开展了“讲究卫生,爱护环境,从小做起,从我做起”活动。六月扫黑除恶,我也能尽份微薄之力,走街串户去分发宣传单,讲解简单的扫黑小知识。

七月蒸笼模式的天气,柳树都有气无力地轻轻摆动着,有这样一群人为了街道的畅洁绿美默默无闻地工作着,他们就是城市的美容师——环卫工人。义工之家的叔叔阿姨们早早地就熬好了绿豆汤,为了喝着可口还加了白糖,为了更加清凉,特意把好多矿泉水冻成了冰,放在了装满绿豆水的大桶中。

家人们坐上了鞠强伯伯的车,装着满满的情浓浓的意,寻找在大街小巷挥汗如雨、辛勤劳动的身穿黄马褂的小蜜蜂们,为他们送去清凉,消除暑热。一碗碗浓浓清凉的绿豆汤,一块块香甜的西瓜……送到了最美劳动者的手中,再道一声您辛苦了,一个不是合格的队礼,表达我们深深的敬意,那一阵阵爽朗羞涩的笑声,那一声声谢谢回荡着在耳边。看见顶着烈日执勤的交警叔叔,也送去我们的一份心意,叔叔告诉我们,过马路一定要注意安全。

义工之家这个大家庭,让我渐渐地懂得:帮助他人,快乐自己,我会在公益这条路上坚定地走下去,继续成长!

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篇1:以成长为话题的

全文共 435 字

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嘿|!大家好,我是一个快乐的小学生。你呢?如果在你的成长中有烦恼的话,那我告诉你一个秘诀,换一个角度去看事情。比如老师批评了你,告诉你了许多道理,你就懂了很多做人的道理,难道你有了收获不快乐吗?我就不多问了,下面我到我的“快乐树”上摘几片“快乐叶”和你一起分享我的快乐吧!

前几天,吕老师来我的身旁,兴奋地对我说:“恭喜你啊!胡珺琛”。我一听,心里高兴极了。可是老师恭喜我什么呢?我疑惑望着老师。接着老师又说:“你的暑假征文获得了一等奖”。“万岁,万岁!”我高兴得大喊。我为自己的努力得到的收获而快乐。

现在我们来看看我的第二片“快乐叶”吧,上星期五下午第四节课,老师对我们说要发书法比赛的奖状。教师里顿时安静下来。过了一会儿,我终于听到老师说:“胡珺琛,硬笔获得一等奖,软笔二等奖。”我既激动又快乐自豪。当我接过奖状时,我看到了老师的笑脸,同学们羡慕的眼光。我得感谢家人的鼓励,老师的谆谆教导,让我取得成功。

快乐在我们身边无处不在,只要我们用心去发现。快乐伴随着我们成长。

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篇2:我要成长600字

全文共 889 字

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历经蜕变,我们成长,虽然这中间的代价很惨痛,可也许这就是成长的必经之路。 After transformation, we grow up. Although the price in the middle is painful, maybe this is the only way to grow.

我,是一种企鹅,是一只跳岩企鹅,是整个家庭中最弱小的一只。我没有有出众的才华,没有惊人的天赋,没有强健的体魄,更没有伙伴们的勇气与大胆,所以,我只能在父母的双臂下才能成长。因此,母亲总是冷冷淡淡的,父亲从来没有夸过我。

为了使父母对我刮目相看,我每次都尽力去完成父母交给我的任务,但这并没有改变父母对我的看法。渐渐地,我长大了,也迎来了我人生中最重要的比赛跳岩。为了使我在比赛中一鸣惊人,我经常一个人在小山上默默练习,但同伴们也与我一样刻苦。看来,这一次的胜算可能不大了,我在心中默念着,渐渐失去了信心,直到有一天

那是一个电闪雷鸣的夜晚,上面上扬起了巨浪,母亲的反常行为令我感到不解,母亲把我带上那面最高的悬崖上,指着底下深不见底的大海,对我讲:“跳下去,”我小心地挪到一面,朝底下看了几眼怯怯地说:“我不敢呀!”母亲听了,头也不回的丢一句话:“真是没志气”。我倍受刺激,为了不让母亲小瞧我,我一遍一遍的在心中鼓励自己,你一定可以的,只有尝试,才能成功。

终于,我鼓起勇气、奋力一跳,可我不是被两旁的树枝挂住,就是重重的摔到两旁的岩石上,没有一次落八大海带着遍体鳞伤,我一次又一次的鼓励自己,想着自己以后可以与父母一同跳岩,我一高兴,身上的痛楚也消失了,我又一次振奋精神,拼尽全力往前一搏,在我落入水的那一次,母亲也紧随其后,看着母亲那温柔的笑颜,我心中别提有多高兴了。

时光飞逝,一眨眼就到了比赛那天,我伴着父母那鼓励的眼神,毫不畏惧的登上高台,在欢众呼喊声中,我看准时机,一跃而下,台上暴发出了让惊天动地的响声,我成功了,真的成功了。

如今,我已不再是昔日那只弱小的跳岩能手了。

一生起起伏伏,历经成长风雨,只有慢慢在历练中沉淀自己,终有一天,弱者也会强者,小企鹅也会蜕变成美天鹅。

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篇3:以成长为话题的

全文共 1115 字

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我出生在90年代末,那一年是我家喜庆的日子,更是我们祖国人喜庆的日子,因为那一年澳门经历百年风雨终于回家了!回到了祖国母亲的怀抱里。五星红旗高高飘扬,我们的祖国成了世界注目最强大的国家,在那一年里,我也在祖国母亲的怀抱里在五星红旗下渐渐地成长起来了。

记得在我很小的时候妈妈就教我唱爱国歌曲《歌唱祖国》、《五星红旗》、《红旗飘扬》……这一首首优美动听的爱国歌曲,温暖着我、激励着我、感动着我、鼓舞着我奋发向上伴随着我,健康快乐地成长。

当我第一次迈进幼儿园的时候,老师告诉我们要热爱祖国;当我第一次进入小学时,书本的第一课就是《五星红旗》;当我第一次来北京天安门广场时,广场上早早地站满了成千上万的群众,人们等待着伫立着,心中那面五星红旗与第一缕太阳一同升起。国旗下的官兵脸上呈现出了自豪,他们所表现出的是人格上的骄傲和精神上的自豪、灵魂上的振奋。此时伴随着庄严雄壮的《义勇军进行曲》,将国旗缓缓升起。我在那一刻骄傲和自豪由然而升,我感觉到自己和祖国融洽在一起,顿时感到幸福

当我第一次加入少先队员时,老师告诉我们:“鲜艳的红领巾是烈士的鲜血染成的,她是红旗的一角。鲜艳的红领巾伴随我们好好学习,天天向上。”

从妈妈教的歌、老师说的话,我都牢记在心里。渐渐地我懂得了五星红旗象征着我们可爱的祖国,五星红旗在我心中是神圣而伟大的。我爱祖国、我爱五星红旗。

如今,我在学校里也幸运地成为了一名光荣的升旗手,每到星期一,同学们排着整齐的队伍集合在操场上,全校师生都整齐地站在操场上,随着大队长“全体同学行注目礼,少先队员行队礼,升旗敬礼”的一声高喊“唰”的一声,同学们同时举起自己的右手,这时伴随着振奋人心的国歌,操场顿时一片肃静。2000多名师生怀着无限崇敬的心情目光一起投向那心中的五星红旗。每当看到徐徐升起的五星红旗,我不禁思绪万千,一个个熟悉的故事、一个个感人的画面,仿佛把我们带进了炮火连天的战争年代,成千上万的英雄们不怕牺牲,冒着枪淋弹雨英勇杀敌的情景。看到了黑暗的渣子洞监牢里,姐和她的难友们在一针针一线线地绣红旗……她们克服了重重困难,把红旗插遍了全中国,用鲜血和生命保卫了红旗,迎来了新中国的解放。

1949年10月1日,我们敬爱的毛在雄伟的天安门城楼上亲自升起了新中国的第一面红旗。今天,在红旗的指引下,我们的祖国像一条巨龙屹立在世界东方。人们的生活水平蒸蒸日上。

啊!红旗,你是祖国的光荣和骄傲,你和共和国一起迈进了新的世纪,你记载着中国的历史和每一次胜利,你映红中国的每一寸土地,让中国人扬眉吐气。迎来了60华诞生日,随着祖国的发展,我在红旗下长大了,我要用海一样的情怀,火一样的热情,诗一样的情感来讴歌您、赞美您:五星红旗!

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篇4:有关成长需要压力小学

全文共 526 字

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成长的过程中每个人都面临着不同的压力,但是不同的人对压力有着不同的感触。成功的人看待压力是作为前进的动力,大多失败者就没有这样对待它。压力是弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。

人处于太安定的环境里就不能更好的发挥自己,只有置身于艰难的环境中才能将自己的潜力挖掘出来。生于忧患,死于安乐不就是最好的列子吗?

现在的学生有着美好的学习环境,家长为了子女可谓呕心沥血,好吃的都顾作他们,有的家长还要看自己子女脸色行事。自古就讲究孝道,这样做不就反其道而行之了吗?90时代的小皇帝可是屡见不鲜。这样做是不会让孩子养成好的习惯的,相反他们会有那种父母应该为自己做心里。其实这也怪父母太爱自己的孩子了,害怕他们受伤害,害怕他们有什么不满足。这样的结果也不用我说了。

其实像日本,美国那样的国家,他们很注重对青少年的培养。我听说在日本小孩要光着脚踩雪地,(想想在中国那个父母会让自己的孩子这样受苦)在美国很多小孩要自己找工作挣钱,父母不会让他们太依赖了。吃得苦中苦,方为人上人。怎么中国的导言,到成了别国的实践了。

总之,现在应该让家长改改他们的恶习,未来的花朵不该在温室里面培养,因为他们始终要经历风雨。与其展现出来弱不禁风,不如让自然好好的锻炼它历尽风雨的本领。

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篇5:以成长为话题的作文600字

全文共 695 字

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在我们的成长过程中,必然会发生许许多多的事。酸甜苦辣样样都有。那些事情想一串串珍珠价值不菲;那些事像一串串星星闪闪发光;那些事,将在我的脑海中成为刻骨铭心的记忆。至今,有一件事令我难以忘怀!

那是一个星期天,我和爸爸妈妈一起回奶奶家。一路上,我不停的问爸爸:“回奶奶家干嘛啊,前几天不是刚回过吗?”可爸爸死活不告诉我原因,这使我心中充满了神秘感!难道奶奶家挖出了古董?一连串的问题涌上了我的心头,此时,我恨不得直接飞到奶奶家。

呼,终于到了!我想离弦的箭一样冲到奶奶家,奇怪,跟原来的一模一样啊!我疑惑不解,之间爸爸牵着一头老黄牛朝我走来,我看到牛就想起了斗牛士的惊心动魄场面,撒腿就跑,谁知老黄牛没有一点反应。爸爸笑着说:“这是一只母牛,很温顺的!”我听后,松了一口气。之后,爸爸又突然叫我牵着牛,我当然不愿意了,但这是命令!于是我便胆战心惊的牵着黄牛走,一路上我眼睛不敢斜一下,要不然我看着离我最近的是头牛会恐惧的!不一会儿,我发现爸爸不见了,一股可怕感涌上了我心头,我下的双腿直发抖,哇哇大叫!正在这时,黄牛使劲儿拉着绳子往人家的玉米地里走,我又怎么能拉得动它呢!眼看着牛把人家的玉米都给吃了,我心急如焚,开始大喊救命,刚喊第一声,老黄牛猛地扭过头看着我,我不敢正视着它的眼睛,哇的一声丢掉绳子掉头就跑。可谁知刚转身就遇到了爸爸。我哭了起来,老黄牛不吃玉米啦,便温顺的用头蹭着我!我不哭了,反而破涕为笑,好痒啊!老黄牛挺温顺的嘛!

回家了,我的心情久久不能平静下来。那一幕幕仿佛就像是电影,那些老黄牛拉着装满沉重粮食的车的场面浮现在我的脑海中。老黄牛是多么忠诚的使者啊!

那个周日,我很快乐!

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篇6:书香伴我成长六年级作文600字

全文共 809 字

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高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”,而古代诗人杜甫说过,“读书破万卷,下笔如有神。”所以,我最大的兴趣爱好就是读书!

我非常愿意看书,是因为书不仅能愉悦身心,陶冶情操,还可以使我们增长知识,对写作有极大帮助。每次和妈妈出去时,我都会求妈妈给我买书,一买就是五六本。每次写完作业,我都会拿出我心爱的课外书来看,一看就入迷了,甚至听不见妈妈叫我的声音。我在学校只要有一点时间,就会捧着课外书来看。睡觉前,我总会拿出故事书来开着台灯看书,妈妈来催我睡觉,我就会恋恋不舍的放下书睡觉……

我的书很多,其中,我很喜欢《小王子》这本书!这本书是法国的著名作家圣埃克苏佩里的著作。他不但是作家,还是一位飞行家。他一生喜欢冒险和自由,是一位将生命奉献给法国航空事业的飞行家。1944年他在一次飞行任务中失踪,成为一则神秘传奇!这本书主要讲了来自B612星球的小王子环游世界的故事,他拜访了周边的星球,遇上了那个自以为很有威望的国王;那个要求别人向他不断鼓掌的自负的人;那个为喝酒而感到羞愧,为忘记羞愧而拼命喝酒的家伙……

除了看《小王子》,我最近还看了一本《哲理故事》它使我明白了很多道理,如:只有经历了痛苦,只有经历了磨难,人才有可能真正的成熟,才有可能真正的收获成功,才能被人尊重,才能被人重视;无论做什么事情,谦虚总会帮助我们走向成功,自高自大的人往往会在行走的道路上碰到很多挫折,我们无论做人做事,都要谦虚;我们在做任何事情的时候,都不能忽视了这样的一个问题:细节决定成败,或许那只是看上去微不足道的事情,但是我们却一定注意,不然,我们或许就会被这样的一个小小的细节打败……

我还非常喜欢《十万个为什么》这本书!它使我增长了许多知识:小白兔眼睛为什么是红色的?因为它身体里没有色素,眼睛里的血丝反射了外面的光线,本来透明的眼就显出了红色;为什么乌龟能长寿?因为乌龟的细胞可分裂次数多,寿命可达300岁。

我的生活离不开读书!我爱读书!

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篇7:以成长为话题的

全文共 680 字

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书月活动的第十二天,当老师问我有什么受获时,我回忆起我读书的历程。

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

在我上幼儿园时,妈妈给我买来了许多故事书,我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活……书告诉我许多以前我不知道的故事。

随着年龄的增长,我更加爱看书了。那薄薄的故事书变成一本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗,了解到了一代文学大师高尔基的童年生活;《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心……一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了。

书也给我带来了不少快乐。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时,我多么希望我的作文也能获奖啊!于是,我平时读了一些优秀作文。看其它书时,每看一本,都要写读书笔记、读后感,摘抄书上的好词、好句,有空拿出来看看,久而久之,就烂熟于胸了。因此,我的作文水平也有所提高,曾多次在校内外获奖。

书丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀。热爱书吧,书藉是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!

愿深圳的读书月活动越开越精彩,越办越红火。我愿的环境在长

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篇8:成长的故事作文600字

全文共 611 字

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在漫长的成长道路上,总会有一些快乐或悲伤的回忆像明灯一样,点亮我成长的道路。

还记得从前的某一天,我的叔叔送给我几条漂亮的鱼。我开心极了。我想,把鱼放在热水中会有什么样的效果?过程是怎样的?在好奇心的驱使下,我把鱼放在热水里。结果,鱼都死了。现在回想起来。觉得自己那时真的很天真。

在我遇到困难的时候,我的心情很沮丧,像一朵枯萎的花。后来我的朋友安慰我,使我有了信心。父母也是一样,每次成绩考砸的时候,她并没有训斥我,而是让我下次继续努力。当时心里真的挺懊悔的,让她得到了那么多的失望。要是成绩不那么糟糕,母亲就不会这样了。相反,父亲却不会给我那么多的安慰和鼓励,而是在任何情况下都泼我冷水,用“慈母严父”这样的词来形容果然没错。

严,有时也是父母对子女的一种关心。可是表达的方式却不同。父亲是用另一种方式来给我信心。让我在失败中找到正确的方向。父亲教育了我应该用“输不起就不要输,死不了就站起来”的精神。这一点我还是很感激父亲的。

坐在成长的列车上,两岸的风景在倒退,最后再也望不到了。回忆就是这样。或许会随着时光的流逝慢慢消失。可是那又会怎样?总会有一些东西来记录那些美好的曾经。

成长路上那一个个熟悉的脚印,夜幕上那一颗颗闪烁的星星,日记本里快乐或忧伤的回忆,都像一层层未经过雕琢的阶梯,延伸着我成长的道路。抬起头,天空依旧那么蓝,阳光依旧那么灿烂。成长让我懂得许多,使我明白在未知的道路上应该一路向前,放下从前的幼稚与无知。

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篇9:2024战疫我与爱卫共成长

全文共 794 字

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人们都说:“学校是社会上最文明的地方,是一方净土;”而对于我们学生而言,是一个天堂,我们的第二个家……

那么,如此重要的这方育人的净土又如何才能做到真正无瑕疵的“净”呢?我想:做好卫生工作,营造一个美丽、清爽、舒适的校园环境,能使我们学生在一个宜人的氛围中静心、努力地学习。常听见学校领导在广播里呼吁我们要有卫生公德的意识,我觉得:我们是学校的小主人,应该自觉养成讲卫生的好习惯,懂得“学校是我家,不能为他抹黑,要使她更加光鲜亮丽”这一道理。

作为值日生,我见到许多感人的事迹,也发现了一些令人气愤的现象:每天早上、中午以及放学后我们都会抽出一定的时间打扫,可是,令人不解的是,先前打扫得干干净净的地面、楼梯、走道却总会出现新的垃圾:餐巾纸、零食包装袋、塑料瓶……似乎永远都清扫不完。我们不禁叹息道:怎么就总有人要乱扔垃圾呢?更有甚者,竟当着我们的面,看见我们拿着卫生工具,熟视无睹地乱扔垃圾,当我们前去劝阻时,竟还会听到“反正有人打扫,扔了也无所谓”的类似话语,真是令我们愤怒不已、哭笑不得;相反,我们也曾看到过一些令人欣慰的场景:有的同学见到一些比较显眼的纸屑后,用不着他人提醒,及时、主动地捡起、放入垃圾箱,并称之为“举手之劳”……

同在东方校园内,却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比,难道不该引起我们对“卫生公德”一词的深思吗?前者所述受人谴责与藐视,而后者则需表扬、大力推崇及学习。

我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人!

让我们都来形成“学校是我家,卫生靠大家”的良好意识吧

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篇10:小学成长的烦恼作文怎么写

全文共 917 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹?”人只有经历成长,才能见到自己的“彩虹”。

——题记

人生的道路上有许多的坎坷:不愉快,不高兴,难过、郁闷……而这一切,都是我们成长过程中必须经历的,因为只有这样,我们才会成长。

这件事发生在放暑假的前一天。那天学校结业典礼,我非常高兴,因为我拿到了“三好学生”的奖状,一回到家,我就迫不及待地跟妈妈分享了这个喜讯。妈妈听了非常高兴,转身就去厨房给我做好吃的。我家的“小白”也跑出来迎接我,它是我家养的猫,我和小白在客厅里玩得不亦乐乎。随着一声“啪”的响声,我的美梦碎了,因为我弄倒了老爸花两千多块钱买的青花瓷花瓶!看着碎了一地的花瓶,我惶恐不安,心想:“完了,妈妈如果知道是我弄碎了花瓶,一定会骂死我的!”

妈妈听见了声音,从厨房赶到客厅,看见碎了一地的花瓶,表情立刻变得狰狞起来,严肃地问道:“是谁弄碎了花瓶?”语气中透露出一丝威严,我咽了咽口水,不假思索地抱起小白,“对不起了,小白。”我心中默念。“小白,是你吗?”妈妈生气地问。小白一脸懵懂,不知发生了什么事。我急忙说:“刚……刚才……我和小白在客厅里玩,它不小心弄倒了花瓶。”妈妈听了,二话不说,就把小白关到笼子里,并大声地呵斥它。“呼——”我长长地叹了口气,心中暗暗窃喜。

晚上,妈妈跟爸爸提到了打碎的花瓶,我心中突然有点后悔,但我还是没讲出实情。晚上睡觉时,我的脑海之中不停地浮现出花瓶碎掉的场景,“讲”与“不讲”在我的脑海中不停地做斗争。“不行,必须说出实情,小白只是一只小猫,它做错了什么呢?为什么它要替你承担责任?”我心中另一个声音响起:“不可以去讲,讲了的话妈妈会对你很失望的,还会狠狠地批评你的。”一番强烈的心理斗争之后,我终究还是讲了,因为这种烦恼,我实在承受不住。我对妈妈说:“妈妈,其实花瓶是我弄碎的,您打我吧!”妈妈听了,不但没打我,还温柔地对我说:“其实,从你说是小白干的那一刻我就知道了。我是想考验一下你到底有没有承认错误的勇气。”我和妈妈都笑了,笑容是甜的,是暖的。我的烦恼终于解除了,我长长地舒了一口气。

这些成长中的烦恼是人生中的一些小小的经历,也许它会令你厌烦,令你苦恼,但只要你勇敢地面对它,它就会是我们成长路上绚丽的彩虹。

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篇11:关于成长的优秀高中作文

全文共 847 字

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“斗转星移,晨昏交错,舞动的年华在云卷云舒间流走;光阴荏苒,流年似水,如歌的岁月在花开花落中逝去,又一度花繁叶败,又一载冬去春来,轻托记忆的琴弦,流云带来了温婉的旋律,彩虹般的梦汩汩而出,流淌成动人的传说……”

这一刻,我感动于两年初中生活的成长。蓦然间回首,成长的快乐化作美妙的乐曲在心中流淌开来,成了记忆里晶莹的一幕幕……

高中生活一到来,我的心立刻便变得紧张起来。高考,这一影响人生命运的关隘就在眼前。欲破关,必先利器;要利器,必须付出努力,找到学习的法门。现在就是摸索法门的时刻,于是我一板一眼、仔仔细细、小心翼翼地投入了学习。上课认真听讲,笔记到位,一件琐碎的小事也不敢掉以轻心。同时,更关注身边的同学,他们干什么,我也跟着干,可以说谦虚、虔诚到了极点。当然,我也不会放过大大咧咧的玩,什么危险、什么新鲜、什么刺激、什么有趣就玩什么?几乎想将初中生活的所有经历和滋味在一瞬间全部品尝。

到后来连自己也有点糊涂了。伴随着夏天的酷热,生命随之热烈。记得那一幕,苦忍着手臂上胀得热腾腾的三个大包,我用已经没有水分只有热气的手奋笔疾书。黄亮的灯光与外面声声滚烫的蝉鸣不断地传来,刺激着脑海麻木的神经,背上已无所谓黏黏的汗水了,只懂得让生命陶醉在那无与伦比得热烈中去。这是我对生命、对青春理解的一次升华,这好像是突然爆发的海啸激起了生命成长的浪花,我一下子获得了付出的快乐、拥有目标的快乐。

热烈过后,便是冷淡。现实与理想的差距是哪样的遥远,使人迷惘。何时能穿过那生命的地平线?无时无刻的思考和迷惘充斥着我的头脑。于是,与人交往少了,时时留恋在夕阳落日,树影月光中,望眼青山,感触清风。很长一段的时间,就这样懵懵懂懂的过着,也不知何时心里的结开了。一种顿悟的感觉,一种思索后的深沉让我自豪。我庆幸在那难以忍耐的日子里,我没有迷失方向,凭着自己的毅力撑了下来。当时间冲开生命的结,那成长,便在不知不觉中来到,让我体会那内心深处的喜悦。因为,我知道,我冲过了一道厚重的思想关隘,这种感觉有时是无法言传的.。

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篇12:有关在阳光下成长六年级

全文共 638 字

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生存的重要条件。太阳是无私的,将每一缕阳光献给万物,毫不保留;太阳是温暖的,将每一缕阳光都散发出来,照在世界万物的身上,暖暖的;太阳也是重要的,将每一缕阳光照射出来,照在每一个角落,驱赶走黑暗,是世界变得明亮;太阳是无可厚非的给予我们快乐的。

成功,而每一次成功都离不开来自人们心中的阳光。

中后,我总是闷闷不乐,来自学习的压力,来自于老师的压力,甚至于来自三年后那升入高考的压力。老师不停地暗示我们是直接升入高中的,而不是考到高中的,我们比往届的学生差很多。老师的反复暗示着,就算是在紧张的课堂上,也不忘插上那么两句,慢慢的,“差”也似乎就永远定格在我们头上。

时候,不会这个,不会那个,什么都不会。学习拿筷子的时候,小手怎么也不听使唤,拿起一根筷子,掉了另一只筷子,急的直拍桌子。这时,母亲抚摸着我们的头,在耳边轻轻的安慰的,让我不要着急,还手把手的教我,丝毫没有厌倦感。这时,一缕阳光悄悄地照进我的心中,为我鼓起勇气。

鞋带的时候,也是如此,之后,我以为我学会了,便胸有成竹地对母亲说,这个太简单了,看我的吧!可是,拿起鞋带便把我给难住了,到底是该怎样呢?笨拙的小手在鞋的上面盘旋着,可是最后竟然成了死结,我犹豫了一下,想把它解开,可它们就像和我作对似的,死死地抱在了一起。这时,母亲鼓励着我,引导着我,最后不但把死结解开了,还学会了系蝴蝶,这时,一缕阳光悄悄地射入我的心中,给予我欢乐。

多少挫折,多少磨难,都要意志坚定,无论路途多么遥远,多么艰难,永远不要放弃。坚持就是胜利。

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篇13:有关成长的小学生作文

全文共 337 字

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在我成长的过程中,做过不少错事,这些错事给我带来教训的同时,也带给我不少收获 。其中我最难忘的就是那一件事。

二年级下学期的时候,期末考试,我和小威传纸条。

事情是这样的。考试开始时,我飞快地做完试卷,闲着无事干。不一会儿,同桌小威扔了一张纸条过来,上面写着:“下午你去不去老徐家吃披萨?”“当然去!”我写道。“好呀!”“哎,一起去行不?”小威写

。我写上两个草书:“当然!”小威递过纸条:“嗯,太好了!”我看了看,把纸条还给小威。小威接着写上字,准备给我,这是,小琦看见了,告诉监考的老师。

考完试后,她又告诉班主任刘老师。刘老师看完我们的小纸条,生气地极了,她严肃地教育了我们俩。最后让我们回家写反思日记。

通过这件事,我知道考试时必须遵守考场规则,不能随意违反。

唉,我真后悔啊!

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篇14:成长的力量高一

全文共 570 字

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有这样一个故事:一位科学家想要切开一个古代遗体的头盖骨,费尽了千番周折,用尽了所有的工具,始终无法打开。于是,他在头骨中填满土壤,埋下一颗种子,每一天为它浇水,不久后长出绿油油的叶子。有一天,他突然发现,在植物的顶力下,头盖骨上出现了一条裂缝。

我不禁叹道,成长力量多强大呀!

成长路上,免不了挫折坎坷,少不了他人的帮忙。

我便是在老师的帮忙下成长。

老师是心灵的工程师。她们的使命光荣而重大。在我的成长过程中,老师为我做了榜样。炎炎夏日,知了在树头拉长了嗓音喊热。我们正在办公室向老师请教。遇到了一个很难的题目,复杂的题目与计算使得我们晕头转向老师在耐心推导着,鼻梁上沁出了一层致密的汗珠。上课铃突然响了,老师怕耽误我们上课,让我们先回去,他自己再思考一下。下课铃刚响,老师便风风火火的赶来,给我们仔细讲解了这道题。我一抬头,蓦然发现,老师为了解题,连汗也顾不上擦。老师多么辛苦啊!

老师如此负职责的举动启发了我。老师为我们的学习付出了多少汗水,我们怎样能不认真学习,偷懒耍滑呢?

从那以后,我由原先的懒散变成用心向上,珍惜时间。我真的感到自己在成长。每当我想偷懒的时候,脑海会不禁浮现出老师那认真的身影。它又不断激励我不断地向上向上。

老师为我的成长助力。他就像一颗寒夜晨星,照亮我成长的道路,为我的成长插上翅膀,让我驾驭成长着强大的力量飞向梦想!

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篇15:描写我快乐的成长小学生

全文共 754 字

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小草如果因为没有树的伟岸而而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。 If the grass feels painful because of the great shore of no tree, then we will not see the vast grassland.

贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。

流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹费流横下的壮观。

成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望。

挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命的领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴含了巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。

挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路,它不断的给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧,在穿过乌云之后,令它欣喜的是在阳光的照耀在熠熠生活照的荆棘刺!它成功了!而令它成功的,人们总不会联想到挫折。

不少人嗟叹自己财富微薄,挫折便是财富。我们需要挫折,需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几何时抑制了我们前进的道路。小时,我们跌倒了,为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了,我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时,我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了,怕再去经受另一个挫折。

成长之中,我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。

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篇16:成长中的小烦恼小学生的

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我总爱用星星般的眼睛仰望天空,看着璀璨的星子拖着长长的尾巴滑落;皎洁的月光下,看春暖花开,我的心却笼着几丝阴霾。 I always love to look up at the sky with star -like eyes, watch the bright stars dragging the long tail slipped; under the bright moonlight, see the spring flowers, I amThe heart of his heart was hazy.

“不学了,是吗?”妈妈明显提高了分贝,“你想学就学,不想学就得了!学小提琴可是你自己挑的,你难道忘了么?”

第一次看到小提琴时,我就已被演奏者的优雅,以及那美妙的琴声所深深吸引。那婉转悠扬的曲调,总令我为之神往。在一番软磨硬泡之下,我终于如愿以偿。妈妈给我买了一把音质极好的1/2尺寸小提琴,并请人一对一教我练琴。

入门第一关,我先要学会夹琴,就是把琴夹在颈与肩之间。这架势难度非常大,没练多久,脖子又酸又痛,我忍着。心想,自己选的再难也要坚持!。“吱吱呀呀”终于发声了,从“锯木头”的吱呀声到欢快流畅的《剪羊毛》,再到加入各种变音,俏皮的《小星星》。我兴奋得简直热血沸腾。

没有哪一条艺术之路是一帆风顺的,我自然也不例外。好景不长,暑往寒来,许是小提琴琴弦太细,我左手指指肚越来越疼,连茧子都磨破了;我的脖子由于长时间夹琴也破了皮儿。最近,只要一拉小提琴,我便会疼得龇牙咧嘴。妈妈常给我讲上海的华裔小提琴家侯以嘉,在加拿大、美国、英国演奏十余场《梁祝》,将我国的古典音乐推向世界,这是何等的荣耀。我晓得妈妈的真正用意,也知道如果我现在放弃了,那么也就前功尽弃,前面几年的功夫全都白费了。我当然不希望自己的努力付诸东流,但坚持,谈何容易!

星光闪闪烁烁,是我不舍的泪花。我知道随着年级的升高,学业的加重,我与琴相处的时间只会越来越短,但会时常拉一拉我那“三千恼人”琴。

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篇17:我和祖国一起成长个人观后感心得体会

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我和祖国一起成长,一刻也不能分割,无论我走到哪里都流出一首赞歌,我歌唱……这应该是时下最火的歌,常常不自觉地就哼唱起来,而电影《我和祖国一起成长》是国庆档三部主旋律之一。20_年10月12日,公司组织集体观影,感受历史文明和国家精神的传承。

影片开始,随着王菲空灵般的歌声飘来,故事陆续展开……《我和祖国一起成长》由七个小故事组成,按时间线,在几个坐标时间点上,从一个人的视角切入,突出“我”和“我的”,小故事中讲大情怀。七个单元,七个故事,展现了新中国成立71年以来,祖国经历的无数经典历史性的时刻:中华人民共和国成立、第一颗原子弹爆炸、女排夺冠、香港回归、2008年北京奥运会、神州十一号飞船返回舱着陆、纪念抗战胜利71周年阅兵式等。故事的主角是教授、是科研人员、是运动员、是孩子、是军人、是出租司机、是叛逆少年、是飞行员,在祖国发展的长河里,是千万万万个不一样的我们凝聚在一起,见证、参与祖国每一个重要时刻的无数细节。七个故事,一个祖国,情深意切,小人物有大爱,才有我和祖国一起成长。

祖国就像大海,我是海里的一朵浪花。每一个人,都可以用自己的力量,去建设我们的祖国。我想,对于我,万千中国人中的一员,能够在自己的岗位上鞠躬尽瘁,为腾飞的中国梦做出自己的努力。

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篇18:关于慢慢成长话题

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恋着小时侯的童话,向往着无忧无虑的奔跑、快乐和自由,呵呵,十三岁的我就这样怀旧着——慢慢长大。——楔子

骑着我那旧旧的自行车一路向前,我感觉自己像是走过了一个光年,这路不长,却给我了太多感触。

就是这样一条路,没有太多的花花草草上下交映,只有路两边的槐花树的叶子渐渐葱茏,树荫下斑驳交错的光阴,灰白的路面,像一个老人那样,和蔼的让人变得温柔。而我,就像一个忙碌的蜻蜓,在阳光的羽毛里自由飞翔。

这条路,我走了七年。从六岁开始,七年里,我从一个懵懵懂懂的孩童走到今天的青葱少年。

学校—家,两点一线的生活不知不觉就已经这样持续了七年之久。人说寒窗苦读,我却不知道已经读了几成功夫。小学和初中,在我看来并没有什么异处,小路还是像原来那样平坦,我的心情还是像原来那样快乐,太阳,还是那么温暖的走走停停。

相比较小学的无忧无虑,初中的生活到底是变了。现在的我总是在不停的学习,不停的做题,不停地审视着自己的差错和不足,不停地去看那张密密麻麻的成绩单。有时会觉得自己的生活已经紧张的喘不上气,没有空闲的日子里还要不停地装自尊自强。这个社会,善于把人们都磨练成钢,这样今后才能更好的面对未来。对于自己的学习内容,我认为实在没有什么可圈可点的地方,无非是像众多莘莘学子一样,使了劲的往前拱。日复一日的熬夜做题,常常一抬起眼看表,就已经到了深夜了。我总疑心时间怎过的这样快?也没多想,揉揉眼睛就上床睡觉了。

这样的生活其实也幸福,想想,无所事事才是一种真正的颓废罢。闲着无事可做的时候,就连两只手都不知道该如何摆放。这时,从假期的美好中醒过来,又期盼着开学了。

上学的时候期盼放假,放假的时候期盼上学。孩子不都是这样?怎样都无法满足。

家门口,是一片瓷砖地。夏天时候,总有些老人拿着板凳,架张小圆桌,就打起麻将,玩起牌。很多老人围观,就像是在围堵什么新鲜的东西。人说观棋不语真君子,他们也不怕,在一旁指指点点,偶尔被下棋的人大骂一顿,他也从不表现出畏惧,反倒更大声的喊:“呀,你这样要输了。”大家被他的可爱都逗笑了。

我的生活,太简单,没有些惊心动魄的大事件,有的只是些让人欣喜的小快乐和小幸福。

今年,我十三。我恋着那条小路,我恋着我的旧旧的车子,我恋着放假、恋着开学,恋着老师,恋着同学,恋着老人们的嬉闹声,恋着走得太快的墙上钟表。就这样慢慢长大吧,他们陪伴着我,我会很幸福的。

——我想:就这样慢慢长大也是一种别样惬意的幸福……

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篇19:挫折伴成长600字

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从人出生时的第一声啼哭起,就意味着人生无数磨难的开始。人生就如同一块石头,经过一路的风吹雨打,也许石头中的钻石就会被打磨出来,成就耀眼的不凡。 From the first cry of peoples birth, it means the beginning of countless hardships in life.Life is like a stone. After the wind and rain all the way, maybe the diamond in the stone will be polished and achieve dazzling extraordinary.

磨难的打磨成就了不凡。

的西班牙作家塞万提斯,他出生贫寒,在他参军时左手自残被抓,被父母赎身后又蒙冤入狱,在经历了无数的磨难后,他写出了风行于世的《堂吉诃德》,他世俗的外皮被磨难打磨,最终散发出不凡的光芒。他的被禁锢,他的盛名与精神相随,在历史长河中永远流传。正是因为磨难的打磨才成就了他的不凡。

磨难的沉淀成就了不凡。

20岁的运动员范德韦登正值年轻力壮之时,可是病魔却吞噬了他。他如同一粒被贝壳吞下的沙子,或许永远不见天日,但他并没有放弃,积极接受治疗。磨难不断在他身上包裹,沉淀,最终,昔日平凡的沙子因为磨难变成了耀眼的珍珠,让他的光芒闪耀在人世,他战胜了白血病重回赛场,一举夺冠,正是因为磨难的沉淀,成就了他的不凡。

磨难的积累成就了不凡。

尼古拉·奥斯特洛夫斯基,正如同他所写的书中的主人公保尔·柯察金一样。他生活于底层社会,自幼受尽别人屈辱,长大之后甚至瘫痪了,他仍然坚持,最后写下巨著《钢铁是怎样炼成的》。生活的磨难就如同碰到他身上的石头一样,企图将他埋没,他并没放弃踩在磨难头上,一步一步向上爬,最终爬到了点,用自己的精神照耀世界,正是因为磨难的堆积,才成就了他的不凡。

无论是蒙冤入狱的塞万提斯,还是身患白血病的范德韦登,还是半身瘫痪的尼古拉·奥斯特洛夫斯基。这些伟人的成就都是因为磨难的打磨,沉淀,堆积。正是因为磨难,才成就了不凡!

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篇20:成长路上无捷径初中

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成长的路上,没有捷径。一个人的成长经历并非一帆风顺,更何况是一个民族的发展历程呢?

教师节前夕,我躺在床上思考一个问题:“要不要送给她?”我自己做了一个拐杖,为了做这根拐杖可是消磨了我三天的课余时间。因为前几天,语文老师扭伤了脚,走路有点瘸很吃力,于是我想到了这个点子。我想送给她一个拐杖,为什么不去直接买一个?体现不出我的心意便自己做了一个。送还是不送?我心里很纠结。送了,同学们,肯定会嘲笑我做工粗糙的拐杖,不送,看着老师吃力走路的样子,老师每天每时每刻会很辛苦。我忽然想起一句话“走自己的路让别人去说吧”。我毅然决定送给我的老师。

对呀!“走自己的路让别人去说吧”,说起来简单,做起来难啊。那我们的民族呢?现在我们的国家是发展起来了,却引来了虎视眈眈,国际友人对我们民族的质疑,特别是在和平发展的道路上特别不顺利,我们努力着却仍然不得有些国家的理解。可是当年列强任意宰割我们时,他们是否怀有一颗仁义之心?

花儿的芳香随着无情的炮火消失殆尽,草儿被滚滚的浓烟染成了黑色,树木被子弹穿过,失去方向的鸟儿无家可归。新的时代到来了,当我们欢呼时,是不是忘了以前的痛苦?自然被毁,可怜的人们呢?我似乎听到了凄惨的哭喊声、呐喊声在耳边回响!

所以,我们要用知识来武装自己,少年强则国强。我希望跟我一样的青少年们,请你们好好学习,健康成长来报答祖国好吗?

梦是石头,敲出星星之火;梦是灯塔,照亮前方道路。祖国的发展是我们共同的梦,同学们,你们是祖国未来的科学家,发明家,文学家……甚至是一个普普通通的市民,但现在请做好自己!

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