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关于思考的作文推荐通用3篇 作文经典20篇

在人生的旅途中,有人太早看透,有人又觉悟太晚,到最后,都会回归到终点。感性的人说,先有开始才有结局,豁达的人说,先有结局才有开始。下面是小编为大家精心整理的文章,希望对大家有所帮助。

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件小事及思考

全文共 605 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”门铃对讲机响了

“谁啊?”我问道。

“701室吗?送水果的。”一个带有外地口音的人回答道。原来妈妈订的水果到了,我打开了大门。

可过了五分钟,送水果的人还没有上来,我想:也许是楼下大门坏了吧。于是我就准备下楼为他开门。刚要下去,看到一位年近六十的老人正在敲我家楼梯的防盗门,只见他左胳膊夹着一箱猕猴桃,右手提着一大篮沉沉的橙子,气喘吁吁,汗流浃背。我感到十分好笑,问道:“你为什么不坐电梯呢?”老爷爷说:“咋?你们还有电梯?俺不知道哎!”我家的电梯明明一进大门就能看到,可他为什么没有看到呢?我笑得差点连眼泪水也掉出来了。签完字后,我让老爷爷坐电梯下去。

马上,我把这件事当作了笑料,看见我认识的人,我就把这件事当作我的“笑话”告诉他们。大家也为这件事觉得好笑,只有妈妈听后神情严肃,耐心地教导了我,小学生作文《作文:一件小事带来的思考》。妈妈启发我:“你有没有站在老爷爷的立场考虑这件事呢?

我陷入了深思,想到当时老爷爷汗流浃背、气喘吁吁的跑上7楼,只是为了那一丢丢的运送费,也许不值5块钱;想到老爷爷每天拼命的工作,累得居然连电梯也没有看见,也许只是为了快一点下班,与家人团聚。我为我的行为感到羞愧。

还有一天就中秋节了,每个人的脸上都溢出灿烂的笑容,准备与家人团圆,过一个难忘的中秋节,可有谁想到过他们?对于那些付出努力和艰辛的社会最底层的人们,我们应给予他们理解与包容。

[作文一件小事及思考

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篇1:关于思考我的未来的作文

全文共 770 字

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在我的心里有一盏灯,它照亮了我追求梦想的道路。在这条路上,我一直坚定自己的信念,相信自己的选择是正确的。

有时我常想我的前身到底是什么?为什么在物欲横流的社会却独爱这一份精神世界。我向往温馨平凡的生活,我渴望充实的日子;我需要精神的丰富,心灵的净化而不是物质的满足。

我喜欢和爸爸在夕阳西下是畅谈人生。我告诉爸爸:我想成为英姿飒爽的警察,不让逍遥法外的人继续逍遥;我也想每天都弹奏着钢琴,让我的快乐成为跳动的音符,跳入他人心间;我还想和勇猛忠实的藏獒一起奔腾,为目标,为征程。爸爸说,有志向。正是这志向,这信心,我才会有一股冲劲,在追求我未来的道路时不畏惧,任我挥洒,任我奔波。我张开翅膀,放飞美丽到整个世界,让光彩绽放;我张开翅膀,放飞美丽到我的世界,让心情飞翔。我感受到了大自然的呼吸,我洒脱;我享受到了心情的愉悦,我舒畅。此刻总在心里飘扬着一种放飞的感觉。

没有思想的棱角,便没有个性的纷呈。当我们需要勇敢面对这个世界时,思想给了我们力量。每个人的思想都贯穿在他的生活中。也许在我们追逐梦想时会受伤,会有风浪,但风雨之后才会有迷人芬芳。思想的力量是无穷的,别让自己的思想被他人的言论所掩盖,别让自己的个性被他们的思想所修剪.泰戈尔说,别踩住我的思想.他思想的棱角是个性的萌芽.别让自己的思想的棱角被他人的思想磨去,坚持自己独特的光芒。

所以在我前进的的道路上,我总希望自己的生活能够得到思想的净化,把自己全部的意志和思想集中起来,能有一朵雪的纯净吗?在自己青春的日子里,把握住时机,焕发金黄色的光芒。

我尊重我心,我向往安静的生活,我明白拥有淡泊明志,宁静致远的心态是多么重要.正确的心态使我不断进取,不断得到来自心灵的警告,应该用思想的棱角坚定自己的信念,使心美丽,于是人生跟着美丽!

我仰望着深邃的夜空,思考我的未来!

[关于思考我的未来的作文

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篇2:思考的力量作文

全文共 1392 字

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我是一个很懒散的人,属于那种典型的“四体不勤,五谷不分”,只爱读书不爱和人深交,不爱运动的书呆子类型的女性,遇事不爱思考,盲目地心高,睥睨周围的一切!但面对现实却常常张皇失措。总觉得这样的生活有些不对劲,一直以为自己是大材小用,以为是没有找到属于自己生活的层次,不屑于观察周围的人们,不屑于反省自己!活着磕磕绊绊,渴望真正突破自己,终于有勇气独自面对生活,于是下定决心自己做一些小生意,接触了各种不同类型的人,遇到许多牵牵绊绊的小磨擦,我才发现问题的根源就在于自己没有独立的思考和确立自己的处事原则。

值得庆幸的是我还有一点悟性,终于认识到问题的根源所在。不思考的时候是软弱的无力的迟钝的胆小的害怕的不明智的。遇到任何事情都拿不定主意,总盼望有人替自己出主意,内心犹豫不定,充满恐惧怀疑,人云亦云,没有主见也没有自己明确的目标,生活如同一团乱麻,没有头绪,看不到前途也看不到希望,只觉得苦闷压抑。

只有摒弃了一切倚赖心理开始独立思考的时候才会彻底地清醒,自己适合干什么,自己有何特长,自己存在哪些不足,有何优势,自己的目标是否现实,应该如何去实现;只有彻彻底底地将自己看清,对社会现状有清醒而正确地认识,不存在幻想和侥幸心理,才能明白自己该走的路,才不会再在无谓的琐事杂事中耽搁太久,才不会荒废自己的才智,浪费自己的感情!才能目标明确,脚步坚定,心情乐观大踏步奔向自己的路。

我们必须要学会独立思考,常常思考,遇到任何事情都先问一个为什么,这样才会保持敏锐的头脑,清醒的理智,不会误入歧途,少走弯路。才能让自己在有限的人生里实现自我的增值与超越,更加清楚地接近宇宙的本质,更加自如地掌握自己的命运!

我是一个很懒散的人,属于那种典型的“四体不勤,五谷不分”,只爱读书不爱和人深交,不爱运动的书呆子类型的女性,遇事不爱思考,盲目地心高,睥睨周围的一切!但面对现实却常常张皇失措。总觉得这样的生活有些不对劲,一直以为自己是大材小用,以为是没有找到属于自己生活的层次,不屑于观察周围的人们,不屑于反省自己!活着磕磕绊绊,渴望真正突破自己,终于有勇气独自面对生活,于是下定决心自己做一些小生意,接触了各种不同类型的人,遇到许多牵牵绊绊的小磨擦,我才发现问题的根源就在于自己没有独立的思考和确立自己的处事原则。

值得庆幸的是我还有一点悟性,终于认识到问题的根源所在。不思考的时候是软弱的无力的迟钝的胆小的害怕的不明智的。遇到任何事情都拿不定主意,总盼望有人替自己出主意,内心犹豫不定,充满恐惧怀疑,人云亦云,没有主见也没有自己明确的目标,生活如同一团乱麻,没有头绪,看不到前途也看不到希望,只觉得苦闷压抑。

只有摒弃了一切倚赖心理开始独立思考的时候才会彻底地清醒,自己适合干什么,自己有何特长,自己存在哪些不足,有何优势,自己的目标是否现实,应该如何去实现;只有彻彻底底地将自己看清,对社会现状有清醒而正确地认识,不存在幻想和侥幸心理,才能明白自己该走的路,才不会再在无谓的琐事杂事中耽搁太久,才不会荒废自己的才智,浪费自己的感情!才能目标明确,脚步坚定,心情乐观大踏步奔向自己的路。

我们必须要学会独立思考,常常思考,遇到任何事情都先问一个为什么,这样才会保持敏锐的头脑,清醒的理智,不会误入歧途,少走弯路。才能让自己在有限的人生里实现自我的增值与超越,更加清楚地接近宇宙的本质,更加自如地掌握自己的命运!

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篇3:有关思考人生

全文共 615 字

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凛冽的寒风呼啸着,难以抚平人的伤口。。 ------题记

虽已进入阳春三月,按理说应该莺飞燕舞,但是今天,看不见一点春的迹象。反而凛冽的寒风成为了今天的主角。

下午放学后,我还是照常在等车。也时不时的跟朋友说笑。但是一个老大爷蹒跚的走了过来,手里拿着一个碗,明眼人一看便知道是要钱的。但是令我不解的是:这个老大爷如果不是很穷那么他便不会出来乞讨,但是为什么他嘴里叼着烟呢??这个是真的很可怜,还是想把我们的同情当饭吃。朋友早已躲到了我的身后,我的眼时不时撇向那个老大爷和周围一些人的反应。本来我是不应该同情他的,因为我从小就被灌输了一个思想:这种人是上学不学好,落的这般下场。自己没有知识,长大后就得遭罪。当他走到我面前,我正眼看了他一眼,花白的头发,褶皱爬满了他的双手,那脸上写满了沧桑。我。。犹豫了。但,最后我还是把钱给了他。朋友说我真傻,他能走,干嘛不自己找活干??可我,却在思索着,,思索着什么……

上车后,我还是看见他在跟别人乞讨,但是手里除了我的一块钱,再,什么也没有…思绪在我的手指尖上飘走了,模糊中,我又看见了那个沧桑的老大爷。他的相貌一直在我脑海里挥之不去……

我才明白:当一个人的伤再次被别人伤害后,他就丧失了尊严…正如凛冽的寒风难以抚平人的伤口一样。人们需要的是阳光与温暖而不是寒风与寒冷。

我的嘴角开始微微上翘:那广大无私的天空啊,我知道,您一定可以包容的下一丝阴霾,将这些阴霾散开,得来的又是一片纯白洁净的天空……

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篇4:引发的思考

全文共 508 字

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漠不关心社会问题的人,就跟遇到海难时救生艇的某些人一样,艇的一端有个洞,他们坐在艇的另一端,看着那端的人在竭力舀水以免沉没,其中一个人说:“谢天谢地,幸好那个破洞不在我们这边。”

其实,坐在同一条船上的人,只要船的一端进了水,那么整条船都会沉没,无论坐在哪一边的人都不能幸免于难,所以,对于社会问题,我们必须竭尽全力去帮助正在受难的一方,一定不能袖手旁观,因为古语有云:“城门失火,殃及池鱼。”否则,后果将是与受难的一方一起遭受灭顶之灾。

这种对社会问题的看法,充分体现了人们的冷漠与愚蠢。其实,这个关键时刻,帮助别人就等于拯救自己。这种幸灾乐祸的现象,反衬出一个更深刻的道理:人不能为了一时的安全而庆幸,要及时发现潜在的危机,并防微杜渐。

我由此还想到当今社会问题中最严重的食品安全问题,在发生一系列的食品安全事故之后,政府并没有引起足够的重视,没有采取有效的措施。也许他们是不担心自己的处境,但如果有一天,他们的亲戚好友遭到问题食物的迫害时,他们会有何感想呢?

面对社会问题,我们应该顾全大局,要知道,一时的安全和庆幸,换来的可能就是灭绝性的灾难。为了迎接美好的明天,我们应该有忧患意识,尽最大的努力杜绝可能发生的危险。

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篇5:由废品引发的思考作文600字

全文共 629 字

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“哈哈哈……”从教室里传来了一阵阵笑声,原来今天小树林教育正在举办一场“变废为宝”的活动。

在老师的引导下,同学们各自分好小组后,就开始议论纷纷地商量着要怎么样来完成这个作品。时间一分一秒过去了,每一个小组都信心满满地交上了作品,现在进入到最紧张的环节——评奖。在经过一番紧张的投票后,我们组做的“手工树”获得了第一名。

经过了这一次活动,让我联想到了现实生活中的场面。公园里,早已不是那个让人感到舒服的地方;街道边,到处都是一些推着推车卖包子、香肠的阿姨们,车辆变得无法有序地进出。再看看大街上,车的尾气呛得让人不能呼吸;地板上,香蕉皮、果皮扔得到处都是;靠近垃圾堆时,垃圾袋乱扔一地,蚊子围着垃圾堆转,这要是夏天,那可得了呀!

现在的环境污染变得非常严重,原本那瓦蓝的天空、洁白的白云也都一同消失,这都是人类自找的。砍伐树木,会造成水土流失,不能抵御风沙,容易引起沙尘暴。不要认为这一切离我们遥不可及,相反它却是离我们越来越近。或许有的人会想自己没注意保护环境并没有什么,但如果每个人都破坏一点点的话,那会造成很大的伤害。那要如何才能不让这种事情发生呢?那就得从生活做起,不乱扔垃圾,少用塑料袋,还有最重要的一点就是:多种树木。

我相信有很多同学都听过这么一句话:保持环境,人人有责。是啊,如果每一个人都能做到这一点,那我们的家园将会是一个幸福、和谐的大家庭。

同学们,听了我的想法,你们是不是也该有所行动呢?对呀,保护环境,用我们的行动共同来创建一个美好的家园!

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篇6:善于思考的作文

全文共 687 字

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说起善于思考,我想大家都有自己心目中的形象。而我的心中,最善于思考的人非“大侦探福尔摩斯”莫属!正巧妈妈这次给我买了一套小学生版的《福尔摩斯》,文字浅显易懂,故事扣人心弦,令我爱不释手。

众所周知,福尔摩斯是19世纪末的英国侦探小说家柯南·道尔所塑造的一个才华横溢的侦探形象。他擅长观察、思考与演绎法推理,并结合科学知识来解决疑难案件。

福尔摩斯的善于思考体现在这套书中的每一个案件中,就比如《吸血鬼之谜》这个案件,苏格兰场的著名侦探李大猩来找福尔摩斯求助。因为他的中学同学罗伯特给他写了一封信,信中提到他发现自己的妻子居然像吸血鬼一样啜吸自己孩子的血,而这个地区传言有一个人在德古拉伯爵的墓地被吸血鬼杀死了,然后罗伯特就以为自己妻子被吸血鬼附身了。真的是吸血鬼作祟,还是另有原因?聪明的福尔摩斯通过他察觉到的很多不为人注意的细节,抽丝剥茧,最终破解了这些谜团,还了罗伯特太太一个清白。

联想现实的自己,我是一个毛毛躁躁的人,每当老师叫我们观察书中的细节我都是浏览一遍就没事了,妈妈叫我认真观察动物、植物,认真去做每一件事,可是我都是答应的很快,过后就抛之脑后跟弟弟去玩了。而福尔摩斯确是认真思考,细致观察,从别人看来毫不起眼、容易忽略的蛛丝马迹中寻找到线索。

看完书中一个个引人入胜的故事,我真想成为像福尔摩斯一样的人。以前一旦我遇到了一些难事的时候,我就会烦躁不安,摔摔打打,如今我知道那是不成熟的表现。面对问题,要用心慢慢的思考,事情就会迎难而解,而除了思考,日常的积累也少不了,只有认真学习,竖立自己的目标,今后才能像福尔摩斯先生一样做一个强人,做一个成熟、对社会有用的人。

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篇7:雅思考试A类小作文解题策略

全文共 1875 字

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在雅思考试A类小作文的四大基本图形(即曲线图、柱形图、饼图和表格图)中,表格图往往是广大考生所最头疼的图形了,很大一部分考生会碰到以下状况,比如表格看懂了,但是因为数据繁多而且凌乱,一时半会儿找不出很明显的特征,不知从何下手;或是找到了很多特征,但是不知道用什么样的顺序、结构和衔接方式把这些特征条理清晰地传达出来;又或是大体清楚该写什么,怎么写,但是在具体写的时候,老是丢三落四的,把一些信息给遗漏掉了等等。这时,考生所面临的主要不是语言方面的问题,而是写作步骤和写作思路方面的问题,也就是不知道应该用什么样的步骤和思路把表格图中那些看似复杂无序的数据自然而且毫不遗漏地贯穿起来。本文中,专家将主要就表格图的写作步骤及其写作思路展开探讨。

下面将用一个典型的表格图实例来说明此类图形的解题策略

The table below lists the number of nights of occupancy of hotel rooms in Australia during the peak month of September in the years 2000 and 2001 and the difference expressed in percentage.

首先,拿到考题以后,快速浏览题目中的文字信息,即The table below lists the number of nights occupancy of hotel rooms in Australia during the peak month of September in the years 2000 and 2001 and difference expressed in percentage,重点关注研究对象(nights occupancy)、数据类型(number and percentage)和时间(2000 and 2001)这三大要素,明确在主体段的写作中要注意数据类型的变化和时态一致问题。

其次,看题目中的表格图形,看图形时也要先看文字说明,包括标题、标注和单位,弄懂数据所代表的信息,而非数据本身。一般情况下,表格图中的文字说明还是比较容易识别的,就如同曲线图中的横纵轴一样。上图中横向的代表不同的时间,纵向则代表不同的地区。但是通常表格的最后一列和最后一行要特别注意,有可能是数据的叠加、平均或者对比,这张图也是如此,最后一列代表不同时间之间的变化趋势及幅度,最后一行则是数据和变化的总结,曾经就有比较粗心的同学,出现了“Australia Total”的数量最多的笑话。同时,标题下方的单位(in thousand)和change前面的%千万不能遗漏,不然后面写的数据都是不准确的。

然后,筛选信息,圈关键数据。表格图写作不是记流水帐,需要面面俱到,但是关键数据可是一个都不能少的。为了防止遗漏,朗阁海外考试研究中心建议考生可以在看题的过程中把这些数据都圈出来,通常包括总数、极值、突变值等等,就上图而言,以下数据必不可少:总数(2000年3562.6、2001年3476.0),总变化(2.4),极值(2000年最大1299.9,最小71.2;2001年最大1135.8,最小70.9;变化增长最多21.8,减少最多12.6),一共9个数据可视为必要数据,在文章中必须要提及,至于其他数据就可写可不写了。

再则,整理写作思路,也就是写作顺序。作为总数、平均数或者对比数据,通常放在文章开头总起或者结尾总结,所以这些数据可以先不考虑。剩余的数据,则只有两种写作顺序,横着写或者竖着写,肯定不可能斜线写的。在上图中,横着写,就是对比相同地区在2000年和2001年不同年份之间的数据,其实也就是最后一列变化情况比例或者说趋势;竖着写,就是对比不同地区在2000年或2001年同一年份中的数据。此图中由于既出现了类别(地区),又出现了时间,所以既要横着写,也要竖着写。若是只有类别比较或者只有时间比较,那么横写竖写选其一即可。

最后,就是落笔成文了,运用平时积累和归纳的词汇句型以及连接手段,把必要数据和关系对比,遵循刚才整理清楚的写作思路,有机地串连起来,形成文字即可。时间允许的话,还可以进行快速的检查,看看有无数据遗漏、时态疏忽、单词误拼等小问题。

总之,表格图并没有想象中的那么难,了解图形特点,掌握解题策略,积累表达手段,辅以3-5篇的练习,一篇出色的表格图作文是完全有可能出自你的笔下的,因此“临渊羡鱼,不如退而结网”,现在就开始行动吧!

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篇8:日本地震灾难中的思考作文

全文共 1282 字

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最近几天以来,一直在家里看日本地震的有关新闻和视频。还看了《日本沉默》、《2022大海啸》、《地球末日》等影片。

说真的,对日本我没有什么好的印象,或许活在历史的印记里,但是我总觉得我们要有危机感,而且还要理性对待此次自然灾害。

我是一个不买日货的人,但是看到别人核危机和我们的“盐荒”我还是想说说,为什么别人在那样大的灾难面前还能从容面对,有序排队,楼梯让道,不嘈杂。房子倒得不多,在海啸来时,很多房屋随着海水推了好远还不散架。我们却因谣言就疯狂购盐。看样子首先我们不了解自己的国情,不了解国情的人,国民素质又怎么说呢?大家知道吗?塔里木、柴达木、自贡、应城樟树盐矿、周田盐矿等,我们不必要为一句话就疯到如此之地步。

要是这样的话,我们将来要是遇到真正的灾难,特别是外部强加的灾难,就完了。因为武力一来,谣言一造,我们会不战而败,这是何其危险的,看来,36计中要加上一计,谣言计,适用于我们中国人再适合不过了。

还有,就是国家层面,一定要有长远的国家战略,虽然我们国家不被很多国家了解,中国威胁论还有市场,我们要用一个尺度与发达国家打交道,关键是我们相信他,他却不相信你,搞得杨洁篪外长也发表感叹“中国人难做”。但是我们的国家战略是什么?我现在还不知道,因为很多都上升到国家战略的层面之后,就不知道什么是国家战略了,国家战略别乱用了。

我们来看看日本,唐朝之时,全方位学习中国,学的还很透彻。到了明治维新时候,学习西方,学的虽然不很透彻,但也还是很到位,于是迅速强大。后来就有了甲午海战,割让辽台澎等。到了20世纪初,为了转嫁危机和视线,田中奏折出台,于是九一八、七七,二战后,为了解决自身问题,重视教育,一边倒美,于是赢得了黄金发展期,迅速强大。

这次危机,不知是危还是机,如果对日本是危,那对中国就是机,如果对日本是机,那对中国就是危。

我们不是农夫,日本不是蛇,但是农夫要命,蛇要取暖。最基本的生存条件和空间总还是要的。uojia不知这次地震之后,日本的国家战略是否会有所调整,这是我们每一个中国人都必须关注的问题,因为生活中有很多时候,蛋自己在后天孵化和发育不良,它硬是要怪鸡,而且还要怪一只下蛋的公鸡,周围还有很多人在炒作,你说这公鸡和公鸡蛋怎么相处呀?虽然都是参透中华文化的国家,但是理解的方式和行事方式却迥然不同,所以必须谨慎而小心。

不知为什么,中国可以把经济建设做大做强,却不能和其他发达国家处理不好关系,是不是我们的没有一种明确的国家规则,或者是我们总是热脸贴了别人的冷屁股。或者我们融不进还是不会融,或者是别人压根儿不让融。

我觉得只有两样是国家战略,科教兴国和国防现代化是国家战略,国民素质的提高,科技创新能力的增强是强国的必由之路,其他政策只能算是子战略。一味地推搞房地产,三鹿、双汇给我们带来的教训应该是沉痛的,将来会是什么样我们不得而知,但是很危险。

我们痛恨战争,但是不要以为痛恨战争,战争离我们就很远。资源,能源,生存的空间会让我们感受到它与我们的距离。

所以,学习,节约,环保,创新,团结应该从我们的生活和工作中表现出来。

[日本地震灾难中的思考作文

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篇9:描写开学后的感受作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考2300字

全文共 2224 字

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开学后的感受(一)

快乐的暑假结束了,学校的大门敞开了,新学期也随之来到。今年,我终于步入了六年级的门槛,距离初中这个充满未知数的地方不再遥远。

六年级是小学生活的最后一道天堑,学习过程中必定会出现更多的困难,但是,没有任何难关是不会被攻克的,世上无难事,只怕有心人,只要我们把课本读透,就不用畏惧试卷上的一道道难题,榜首之位还不是手到擒来。

新学期开始了,分别了一个暑假的朋友又相聚在一起,共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态,准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学,他们从其他学校转到了我们这里,不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友,暂时难下辩论。

在新的学期里面,我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作,上课时不遗余力地向我们传授新的知识,希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着:才刚刚开学就被打垮了,在以后那么长的时间里,可怎么在班里站稳脚跟啊?

在六年级的时光里,学习负担一定会加重许多。这不,连我也成了近视的四只田鸡了,课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们,他们一个个不是在篮球场上叱咤风云,就是在排球网前活蹦乱跳,再者也能出去走动走动,可是我却漫游在兴趣班的浩海之中,好不容易在英语班苦读毕业,又被扔进另一所英语兴趣班上,书法班上练字对仗必须工工整整,奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来,好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

今年,我读六年级,明年,我上初一。听说现在的升初之战十分激烈,各所名校都是择优录取,要想上好初中,一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始,今日不努力,考试徒伤悲呀。

开学后的感受(二)

光阴似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读床前明月光的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进了笔架山中学,走进了初一生活。

才开学了两天,就感觉很不适应,可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也知道,在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪!

开学后,我的感受很真,因为我知道我将要进入一个陌生的环境,一个我并不熟悉的环境,那里会有陌生的同学陌生的老师。

走进校园,给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

第2个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:一生之计在于勤。第一天还好,作业比较少。可第2天,各科的作业接二连三地袭来。

可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

开学后的感受(三)

与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己压力,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:是否别人会笑话自己意志薄弱或者太没出息了,因此就能坚持到底,无论如何,一定要坚持实行自己的计划。

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篇10:思考作文400字

全文共 509 字

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一天下午,天气阴沉沉的。一位摔伤的小男孩奄奄一息的躺在门诊部前门的长凳上。大家众说纷纭,有的说:“这是谁家的孩子,赶快救吧,不然就没救了!”还有的说:“大家快捐钱帮帮,不然这孩子可真没救了……

突然一位秃头男子对送男孩来的一位司机说:“这是你的孩子吧!出钱救你的孩子吧!”司机听后,毫不犹豫的拿出身上的250元,去交费,可是只有费用的四分之一!这是佩带红领巾的一位小同学站出来说:“秃头大叔,你为什么不捐呢?”这时一位高个子小女生说到:“我也要捐钱,”然后转过身对大呆说:“大叔你不是大老板吗?你晚上花上亿元还不止呢!怎么是下岗工人吗?”顿时这位大叔的脸红了起来,恶狠狠地说:“小不点,你胡说啥呢?”这是小男孩吐了一趟血,院长叫到:“我捐500元。”医生、护士和周围的人都被这场面感动了,纷纷加入到捐款的行列,一会儿就捐了几千元。

小男孩被推入了手术室,秃头男子对这位司机大叔说:“你的孩子有救了!”司机大声说:“每一位捐钱的人都可以成为他的再生父母!而你算不上!”秃头男子听了这番话后,很惊讶,“你……不是他爸爸?”然后灰溜溜的走了。

秃头大叔的行为令我憎恨,群众的行为使我感动,我要在危难之际献出一点爱心,帮人度过难关。

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篇11:有关独立思考英语

全文共 3636 字

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In life, we may have long been used to the opinions of "experts", "masters" and "academic authority". It is true that the words of the expert master are correct in many cases. But they are, after all, mortals, not gods, and they cant be right and wrong in anything. It is even more difficult to say that the masters of the experts make mistakes more difficult to correct than the mistakes made by the ordinary people. Because of the shroud of the halo, few people have the courage to question their opinions.

So, what do we do? The method is simple: learn to think independently. A few hundred years ago, thinker Kant once said, "dare to use his own sense." Only if we have the consciousness of self - discrimination, we will not be blinded by the rings on the head of the masters and fall into the blind.

If a person loses his ability of independent thinking, he will fall into a blind obedience. If a society loses its ability of independent thinking, it will get into darkness and stagnation. During the Ming and Qing Dynasties Chinese is so, Ming and Qing Dynasties, not born Zhongni days, such as the eternal night." A kind of ridiculous lie prevailed in the world, it will be the traditional Confucian doctrine in heaven if the law of God, even to think about and discuss it is blasphemy, treason and heresy at the time the eyes of the people, not to mention the question, denying and innovation. So in this worship, Chinese in stagnation deeper into the mire, until the Opium War like lightning pierced the silence of the earth and the sky above. China has gradually stepped out of superstition and set foot on the way forward. Thus, independent thinking is an indispensable factor for progress and success. Blindly superstition is unavoidable to fail.

On the contrary, if a person is able to integrate his independent thinking into his own blood, he will gain strong vitality and drive ahead. He will constantly correct mistakes, correct his direction and finally arrive at the destination successfully. It is precisely because there is no blind obedience to authority, Yuan Longping was able to get rid of over half a century of the world plant "rice fallacy" effect, thus creating a new era of hybrid rice breeding, let the human see get rid of hunger, hope to achieve have ample food and clothing. So it can be seen that independent thinking is the only way to success.

It takes courage to think independently. If a person is not brave enough, he will not be able to lift his head under the pressure of authority and directly look at the sky of truth with his own eyes. Independent thinking requires wisdom, if a person is not wise enough, he will not be able to see through the appearance of the essence, so he wouldnt see the real truth, but the distorted picture of lustrous and dazzling. The two types of people, the former are cowards and lambs, only encourage the wrong tendency. The latter is a madman, is broke into a jewelry store barbarians, only know and destruction, and I do not know how to put a correct idea. These two types of people do not understand real independent thinking. The so-called "true independent thinking" is to refer to the correct opinions of authority, and to put forward new opinions through their own thinking. It is in essence dialectical negation, therefore, independent thinking is the road to development, the road to truth, and the only way to success.

The new era needs a new voice. Let us learn to think independently, to make our own little effort for the progress of the times. The new era needs new ideas, let us learn to think independently and build a road to success for ourselves.

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篇12:快乐的思考_五年级作文

全文共 431 字

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快乐在于自己体验,拥有一份好心情,就会体验出人生的快乐。快乐就在我们的身边,一个真诚的微笑,一句诚挚的祝福,一个来自远方的电话,一封飞鸿,都可以带给你无比的快乐,关键在于你有没有一颗快乐的心。

知足常乐,追求越高的人越容易失望,越容易不快乐。生活中有很多人,他们拥有一切,工作、家庭、财富,可是他们过得不幸福,总觉得不快乐。可是也有很多人,为了工作四处奔波,生活没有着落,财富也与他们无缘,可他们拥有很多的朋友,有颗知足快乐的心。因此,他们感觉到自己沉浸在快乐之中,能够笑对人生的一切。

生活在今天的人,紧张的生活节奏使得人忙于奔波,忽略了精神的放松,其实人是最需要放松的,紧绷的神经容易使人劳累,使人感到生活的不快乐。在物欲横流的今天,淡泊名利,珍惜情感,让生命多一份快乐,从而更好地生活,为社会奉献更多的快乐。

快乐在于自己去体验,只要你放松精神,你会发现无处不在的快乐,即使在紧张的工作中,也有着无比的快乐,体会人生,体会生活,尽享快乐!

[快乐的思考_五年级作文

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篇13:思考在秋夜作文

全文共 543 字

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夏天的星空,已经隐约而去,滞留下的只有秋日那洁亮的月,思考秋夜—读鲁迅的《秋夜》有感作文。曾经那窗外的虫渐渐消了声音。

夜,宁静而又祥和。

风,一阵一阵的,微带着少许的凉意。我尽情享受着秋夜的平静。可脑海中,却始终荡漾着那幅画,挥之不去。“这上面的夜的天空,奇怪而高,它仿佛要离人间而去,使人们仰面不再看见、、、、、、”

这是鲁迅笔下的秋夜,这是一个和我感受到的全然不同的秋夜。

我不愿意看到,却不由自主的想象“鬼眨眼的天空越加非常之蓝,不安了,仿佛想离人间而去,只将月亮剩下,然而月亮也暗暗地躲到东边了。”那是一个怎样的秋夜?

为什么鲁迅笔下的秋夜如此黑暗?那一年,鲁迅住在北京,他说:“那时北京也黑暗的可以,读后感《思考在秋夜—读鲁迅的《秋夜》有感作文》。”于是,他把孤独追求的感受写进了《秋夜》。

我清楚,鲁迅即使身处黑暗,却执著地寻求光明,寻求着希望。

“梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上。告诉她秋虽然来,冬虽然来,而此后接着还是春。”虽然鲁迅的希望像濒临着死亡的小花。但一无所有的花干却仍然默默地直刺那黑暗的天空。

革命与战争终究要进行,胜利也必将来到。

鲁迅有过彷徨,有过失落,但即使在他看不到未来曙光时,他依旧未放弃过自己的理想。

夜深了,月光更加皎洁。

先生,您感受到了今夜的明月了吗?

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篇14:换位思考与人际沟通优秀作文

全文共 1125 字

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常听人自我表白说:“咱是个性格耿直的(或者老实)人,不会说好听的话”。说这种话的时候,与其说是自谦,倒不如说是自豪。往往把不会说好听的话,当成了一种正直或是实在的特征了。而说这种话的时候,可能正是不太得意的时候。

现在大家都知道换位思考,许多情况下我们都可以进行换位思考。我自己有亲身体会,听到别人赞扬或附和的话,心里就会欣欣然,得意洋洋。听到刺耳的话或是不同的意见,就会心里别扭或心中火起。我不敢说人人都有这样的反应,相信有很多人都会有这样的反应。心理学上讲“同理心”,也是让人在沟通的时候,能够从对方的立场和视野去观察和思考,以顺应和附合的方法去达到对方的认同,进而达到沟通的目的,这也是基于人对于“同”的接纳及对于“异”的排斥的规律。

职场中间,有很多时候也需要掌握人的这种心理特点,恰当地加以运用,就能收到不错的效果。有次,某个老总对我讲,这个总经理秘书是怎么回事?整天冷冰冰的,好像不愿意跟我讲话似的,问一句说一句,不问她话,连一句话都没有。甚至有点想把她换掉的想法。我后来侧面跟那个总经理秘书谈过,了解到是个蛮热情的人,办事很利索,也不是那种拘谨的人。但她对我说了一句话:我觉得该说的都说了啊,不知道还要说什么呀。我就问:他出差几天回来,你有没有主动到他办公室打个招呼,问问什么时候回来的,旅程顺利吗?她说:觉得不好意思问。所以一直没问过。听了这些,我就知道是什么问题了。

我们每个人,基本上都有想与人分享的愿望。比如某个朋友出门旅行了,或是出差了几天。回来后如果进了办公室,没有一个人表示对这个旅行或出差的关注,那他绝对会很郁闷。如果有一个人寒喧了一句,那他一定会主动地把旅程中的各种见闻主动讲出来。这种情况下,他的内心才会有愉悦生起。所以,前面提到的这个秘书,没有意识到哪怕她只是一两句关注的话,就会让老总有别样的感觉。经过我的点拨,她掌握了一些小技巧,结果大不一样。一年后,另有一个岗位需要人,人力资源想把这个总经理秘书调到别的岗位上去,结果老总是一口回绝了,对这个秘书是太加赞扬,觉得现在没有人可以取代她的位置了。

我在和一些职场新人进行职业规划分析的时候,分享这样一种观念:只会说好听的,没有专业水平的人是庸才,只拥有专业水平,那是人才,如果既拥有专业水平,又具有优秀的人际沟通能力和技巧,那是超级人才。我们在日常的工作中,遇到不同的意见,只要换位思考,理解对方为什么要这样想,为什么要这样做,采取一些适当的方法,就可以使自己的工作更有效果。遇到不同或者反对意见,不能急于批判,因为我们常常发现,批判者所批判的东西,往往是批判者自己立场上的解释,而根本不是被批判者的原意。大家是鸡同鸭讲,讲的根本不是一回事。

[换位思考与人际沟通优秀作文

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篇15:有关写独立思考的作文

全文共 800 字

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才下考场,又上网坛。用这句话来形容高考作文的温度,一点都不为过。

此时,网络上的"民间阅评"、"翻版重写"才刚刚开了一个序幕。接下来的半个月,人们仍在期待,今年的考生们会带来怎样语出惊人的作文。满分,抑或零分,都是有价值的争辩,一如往年的"周海洋"们。

没有哪一道试题,会像高考作文这样长久地为人们津津乐道。原因无它,这是一道自主意愿色彩颇为强烈的权重试题:给你一滴墨汁,你会晕出怎样的花朵?

乐道,并不意味着待见。关于它,我们事后听到的第一声总是"棒喝",抨击题目或离题,或空洞。第二声是"揶揄",各个省份的题目孰优孰劣。第三声的"喝彩",偏又给了网友们翻版重写的作文。

事实是,我们太愿意见到辞藻华丽、张弛有度的标准化答案。这答案,就是观念。

然而,在这里,我更愿意阐述的是,它作为一种考试方式的意义,更应是培育孩子独立思考的一次成人礼。对于当下的高考作文解读,这也许是我们更迫切关注的一个问题。

一个孩子,从发声起,就开始了对这个世界的关注。教育,是为了帮助他形成真善美的世界观、人生观和价值观。而他第一次对社会的正式发言,就是高考作文。人们期望,从中看到孩子对社会的关注、对价值的坚持。但是,仅此就够了。

观念本身是一个固执己见的坏东西,就像作文曾经被学生认为是"思想品德"和"人生哲学"的测试。

回到考题的初衷:一滴墨汁,会晕出怎样的花朵?

我想看到的是,墨汁渐渐晕开的脉络,以及那晕开后仍有着无限可能的姿态。这才是高考作文的意义,让学生有运用某种语言,进行独立思考,并自如地书面表达的能力。肯定他们的自如表达,而非负载太多的观念意义。

这需要我们反思自己的价值取向。一旦作文开始着意观念,并且认定了观念标准,那么必然地会引起考生们关于标准的猜测和迎合,从而引出观念的虚应故事。这样的反思,可以还原出诸如千篇一律的"雷锋体作文",寻找到"人生的第一次撒谎从作文开始"流传颇广的根由。

作文题无错。是思考出了问题。

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篇16:关于探索思考的作文

全文共 815 字

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轻轻地搁下《无畏的探索者》这本书,心中有万般的感慨。再合上这本书,眼前就出现了这样一幕壮观的画面:在恶浪滔天的无边大海上,航海家哥伦布带领着他的船队在前进,在探索……

为了能找到一条海上通道,使船队西行到中国、印度,再继续驾船返回西班牙,他不惜倾注自己全部的心血,百折不挠地奋斗了一生。尽管在前进的路上,他受到过挫折,尝过失败的痛苦,但是,他不怕挫折与失败,他没有放弃,他一直在探索。这不正是每个人所需要的一种优良品质吗?放眼古今又有哪位名人不是因为探索而成功的呢?

探索,是人类文明发展的动力,是生活中必不可少的一部分,生活中的每一点成果,都是源于探索的结果。可以说,探索就是带领我们在迷雾中走向胜利的彼岸的一条绳索。也许有些人会问:“那怎样做才叫探索呢?”驾驶宇宙飞船去考察各个星球,这是探索;科学家千方百计发明一件东西,这是探索;攻克一道难题,学会做一件自己原来不会做的事,这也是探索。当然,探索也不是每个人生来就具有的。探索的确需要智慧,但是,更不可缺少的,是你的那一份敢于探索的勇气。当你遇到一件前所未有的困难时,如果你失去了探索的勇气,,如果你胆怯了,你退缩了,那你只能永远被困难所束缚,永远逃脱不了它的手心。

还记得有一天,爸爸把一次中考数学填空的最后一题抄了下来,让我做做看。眼睛一扫,发现这题根本不是我的能力范围内所能解决。想要放弃,但是,回过头来想一想,爸爸给我这种题做,不也是想让我锻炼锻炼吗?我怎么能不去试试看呢?于是,我立即出发去表哥家,专门向他借了九年级的两本数学书。回到家后,似懂非懂地琢磨了半天,却丝毫不见成效。突然想到表哥还有一些数学教辅书,便又去了一趟,将数学的一系列资料都借了过来。终于,耗费了我半天的功夫,我还是把这道题算了出来,像这种学习过程,不也是在探索吗?

生活中还有很多未知等待我们去探索,去发现。正如哥伦布所所说的那样:“探索是我唯一的乐趣”,“往前走,再往前走……”

[关于探索思考的作文

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篇17:爱思考的同学作文700字

全文共 696 字

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他的头发乌黑浓密,长度也总是徘徊在两到三厘米之间,一双乌溜溜的黑眼珠和他的脑子一样,想起问题来就会象像陀螺一样快速旋转。每当他陷入深思的时候,目光就会凝滞,停留在作业纸上,一动不动,但是我知道,那时他的脑袋一定在飞快地运转。

他——就是壮壮,我数学课外班的同学,也是我最好的朋友之一。他非常爱思考,经常跟我探讨高科技的问题,比如蓝牙耳机是怎么接受到声音信号的,手机为什么会记录人的步数等等。

有一次,我和他一起解决一个非常复杂的方程问题,我们运用了老师在课上讲过的所有方法,也没有想出来如何解答,我用眼睛的余光看着他:只见他的右手在草稿纸上写着老师讲过的公式,然后笔在纸上不停地圈圈画画。同时,他的左手也没闲着,在头上揪来揪去,口中唠叨着解方程的方法。草稿纸上整齐地排列着各种方程式,还有解方程的方法步骤。他先在一个方法上画了几个圈,想了一会,又画了一个“X”,不停地重复着。

二十多分钟过去了……突然他脑袋一晃,然后飞快地在草稿本上写出了答案,接着又验算了一遍说:"对了!"他凝视笔尖,呆滞的目光终于消散,嘴角露出了一丝成功的微笑,他的左手也停止了揪头发的动作,对我说:“我算出来了!”然后,他耐心地给我讲解了计算过程,听了他的讲解我也恍然大悟!

正当我和他击掌庆祝时,我突然发现他的头顶少了一块硬币大小的头发,原来他在思考问题的时候,不知不觉中居然把那块头发一根根地揪掉了,他自己既不知道也没有感觉到疼,他学习起来可真是认真啊!

一个月后,壮壮揪掉的头发又长出来了,但他依然还是那么爱思考。他认真思考的样子已经深深印在我的脑海里,每次我看到他的手指在头上打着圈圈,我就知道他一定又陷入了思考之中……

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篇18:理性思考作文800字

全文共 961 字

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随着社会的发展与科技的进步,新知识新科技给人们带来了巨大的物质财富,虚拟网络成为21世纪人类的图腾。然而稻米们的这种“用我一生,换你十年天真无邪”的做法,却是沉迷虚拟世界的表现。他们实际上也许并非真的要赴“十年之约”,而是有了虚拟网络这个工具,他们才跟着赴约。没有理性的判断力,缺乏正视自己与现实的态度。问题的关键不是虚拟网络,而是他们自己。正如爱因斯坦所说:“改善世界的根本并不在于科学知识,而在于人的传统和思想。”

那么,如何才能不活在虚拟世界中,理性思考,活出自我呢?

其次,要做一个理性的人。帕斯卡说,人是一根能思想的芦苇。人最可贵之处就是有思想,能思考。所以,对待事物我们应该有自己的思考与判断。大部分的人都去做的不一定就是值得做的,有可能是从众心理在做怪。要破除从众的心理迷障需要有理性的判断力,需要结合自身实际反复思考。

理性是一种态度,它不是某一类人的专属特性,可以出现在每个人身上。只要不任性冲动,不让盲目之风盛行,就能保持理性,在浮躁的繁世中活出自我。

2015年8月17日,吉林长白山游客爆满,导致景区不堪重负。原来,这一天是热销小说《盗墓笔记》“小哥”张起灵兑换“十年之约”的日子。因此有近十万“稻米”涌入长白山接小哥回家。实际上,这是一种极不理性的行为。

这又让我想起了2014年四川泸州19岁的曾鹏宇微博直播自杀事件。当时,网络上人群迅速聚集,围观这场自杀。一些人劝慰,一些人嘲笑。曾鹏宇在微博上留言“我不死了行不行”,有人说“不行”,有人说“你赔我流量”,还有人说“你必须死”。最终,他还是自杀了。直播者已逝,我们无法确知部分网友的“逼死”行为对他产生了怎样的影响,但这充分说明缺乏理性的思考将在虚拟世界中对他人或自己造成极大伤害。

首先要有坚强的意志和决心,能够不被虚拟网络中的事物吸引过深,善于汲取虚拟世界中有利于自己的信息。当自己陷入虚拟世界无法自拔时,要及时醒悟,强制自己把心神回归到现实中。

最后,要活出自我。要为自己而活,而不是为别人而活。小说里的情节终究是虚构的,只可供欣赏与议论,若是太当真了,那就失去了它原有的价值和意义,甚至会酿成悲剧。鲁迅先生曾说:“悲剧就是把美好的事物摧毁给人看。”虚拟网络的本意是好的,但如果我们过于依赖它,就是一出悲剧。因此,人不能活在虚拟世界里,而要活出自我。

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篇19:人类的思考作文900字

全文共 883 字

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人类对于人工智能,在享受作为“造物主“的满足感与惊叹之余,永远或是将会有很长一段时间,存在对它们的畏惧。人类不畏惧自己熟悉的东西,比如动物,因为人类理解它们的需求与本能,也因为这两者与自己有极大的相似性,而人工智能不是人类熟悉的东西。人类不畏惧植物,因为它们有实体却没有能被人类理解的意识,但人工智能有与人不太相同的实体与和人类相似的意识。

人类担心人工智能,担心的可说更多是人类自己加于人工智能上的人格与意识,以及在这之前已经存在于它身上的能力。人类与人工智能也许没有区别,如果地球存在意识或者世界存在一个真正的造物主的话。人工智能就像是一面镜子,反映出人类自身,有相似的功用,也不是欺骗、反恐、控制欲。因为人工智能本身是人类的功能的模拟,而未来的人工智能更可能具有当今无法想象的拟人性与能动性。

苹果公司总裁库克认为,他不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,更值得担心的是人类会像计算器一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。人类于人工智能便如是,人类究竟为什么发展人工智能呢?因为人工智能在某些方面相较于人的优越性,比如需要大量计算的,学习能力的领域。但如果人类如计算机一样以优越性为原则思考,那么人工智能终有一天会延伸到它们以目前的价值观与同情心不该涉足的领域,比如战争。

信息时代的快节奏城市生活压缩了人们做决定的时间与人们思考的时间,人们以最简单的标准去应付一个又一个不太需要思考的问题,不得不承认每个人都有羡慕已经输入程序的人工智能之时,按既定的标准思考。然而当我们真正地习惯了这样的思考方式之时,我们又怎样在思考某个需要思考的问题时对抗潜移默化形成的方式,将自己用计算机区别开?而一个简单到可以成为定式的思考方式,又能有多不脱离功利境界呢?

每个新事物都是一面近向今人类的镜子,映出的更多是人类自己而非它本身,当《三体》中的逻辑面对善良而单纯的应教时,他不禁感叹:如果地球上一半的人都能像她一样,那三体人就不必侵略已获得生存之地了。面对人工智能,面对潘多拉的魔盒,我们要想的不是它怎样影响我们,而是我们务实,在怎样影响它,如果以我们计算机一样的思考方式。

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篇20:写思考作文600字

全文共 748 字

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论语中有一句这样的话,学而不思则罔,思而不学则殆,这句话就阐释了学习与思考之间的关系,也就是说只是学习不思考,或者是只是思考不学习,这两者都不行,所以我们要兼顾学习与思考,在学习的同时思考,在思考的同时学习。

老师们常常都告诉我们说在学习中要有自己的思想,要去思想一些问题,思考这个问题到底为什么这么问?该怎样解决,并且从这个问题中得到一些启示和启发,也就是说我们要在学习的过程中多加思考,要变成主动学习,老师们一般都会非常提倡我们去向他们问问题。他们也不会觉得烦,因为一旦我们向他们说出我们自己的问题,就说明我们是思考了他们说的话的,因此才能提出来问题,所以能提出问题的人就是爱思考的人,爱思考的人在学习中也是最有效率的,我们可以设想一下,如果一个学生他在学习的过程中只是去为了学习而学习,只是为了完成作业而学习,那么他怎么能跟一个一边思考一边学习的人比呢?如果有一个学生他每天不止在思考还在学习,在学习的时候还会经常向老师问问题,想这个问题到底是为什么,那么这两个人的学习效率的差距就分得很清楚了。或许有的时候不是智力的问题,也不是别的什么问题,就是因为好同学他们在学习的时候会勤加思考,会加上自己的东西,把被动学习变为主动学习,而学习不好的同学,永远都是老师牵引着他走,他不想主动的去思考去学习,认为思考是一件非常累的事情,因此好学生和坏学生的成绩差距也很明显了。

我们要在学习的时候多加思考多加上一些自己的东西,在接受能力范围之内的东西,我们可以多想想他到底为什么这么做,在接受知识的同时,我们也想为什么是这样的,不能总是说别人告诉我们什么就是什么,我们不提出任何质疑,这样没有质疑精神也是不行的,所以我们要将学习与思考结合在一起,只有将学习和思考结合在一起,我们才能将学习的效率扩到最大化。

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