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改变命运作文(合集20篇)

命是与生俱来的,但却是会改变的。命为人一生之所归,如好命、坏命、富贵命、贫夭命等。欢迎阅读开学吧小编特意准备的改变命运作文,希望大家喜欢!

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出路靠改变作文700字

全文共 737 字

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张大千是众所周知的一位绘画巨匠,有着独属于他自己的画风,而在他创造自己的画风之前,只是一味的临摹石涛的作品,水平甚至可以以假乱真。

很多人在开拓新路与保守守旧之间往往选择后者,可在守旧的这条路上带来的结果却没有那么好,大都是走投无路的境地,等着他们的是失败。

那做出改变去创新呢?在未知的领域时会有人害怕,畏惧,但经过这一切,成功就站在他们面前。倘若张大千不去创作出新的画风,他只能是一名无名的画师,但他做出了改变,为画坛打开了一个崭新的局面。

现在很多人都会说这样一句话“毕业即失业”,这样的话听着让人毛骨悚然,在学校学习那样的知识,为的就是将来的工作需要,可学成出来却找不到工作,那学校不就成了摆设?

这些毕业生找不到工作的原因又是什么呢?当下社会在高速发展,所以发生了发展不平衡的现象。一线城市与二、三线城市形成了较大的差距。按以往人们的想法,毕业以后要到大城市,要有房、要有车。可现在的大城市人口不断上涨,各行各业人员趋近饱和,房价高,车俩拥挤等等,这样的情况使那些信奉去了大城市就能过上好日子人推进了社会的夹缝中,拼命向大城市中挤,但却被现实无情的拒绝进入。

与一线大城市相比,二、三级城市相对轻松许多,虽然比不上大城市的辉煌,但你有足够的空间使自己有了一个立足之地,可以开始创造自己的事业,一步一步达到自己最初的理想。

墨守成规,囿于成见,这是会让人被逼入死角,无处脱身,打破陈规才是前进的道路,才是自己的出路

不被形式拘泥,做新的改变。徐悲鸿等大画家将写实、光与影等西画的元素加入到中国画当中,这使得中国画以全新的面貌在世人面前出现,使中国画有了新的发展。

各行各业中的兴起与衰落,离不开的就是改变,做出改变的,继续发展下去;而保守如旧的只会被淘汰。

寻找出路,要的就是改变。

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篇1:科技改变生活作文500字

全文共 484 字

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在以前,人们出行时都必须带现金,因为没有现金,几乎什么都买不到。

而现在,除了老年人买东西都还用现金外,几乎所有的年轻人都只拿一个手机就可以了,可以说“手机在手,万事不愁”。手机不只是接打电话的工具,它上面有很多支付软件,如:支付宝和微信。有了这两个“宝贝”,出行就很方便了。大家可以扫描手机上的二维码进行支付,还可以定位、搜索……大概这就是智能时代吧!

我们家就是这样,爸爸妈妈都把钱存进了卡里,所以,当爸爸参加朋友的宴会需要现金时,就只好问我借了。

这天,爸爸神秘地走进我的卧室,说了一大堆客套话。我知道这是他的“诡计”,于是便直接“拆穿”了他:

“爸,你有什么事?”

爸爸立马笑了起来:“宝贝,爸爸没现金,借你点儿呗!”

原来如此,我边说行,边取出我的钱包,给了爸爸400元:

“爸,给你,记得还哦!”

爸爸点头回答道:“一定还,一定还。”

其实,我知道,爸爸养我长这么大,一定没少花心思,更没少花钱,包括我的压岁钱也大多是爸爸妈妈给的,至于还嘛,我只是想逗逗他!

现在的科技很发达,这都是科学家们努力的结果,我一定要努力学习,将来也做一位科学家,报答生我养我的父母,报答祖国母亲。

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篇2:读书改变国家命运作文

全文共 759 字

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周恩来曾经说过这样一句话“为中华之崛起而读书”我们也许不止一次的思考过,我们到底为了什么而读书,这句话正是我们为什么读书的答案,中国曾被别人称为“东亚病夫”,让中国人一直生活在社会底层,造就现在具有奴性的中国人,而周恩来的这句话却荡气回肠,激励着我们一代又一代的青少年,少年强则中国强!

星辰浩瀚,中国文化源源不断,相信每位生活在国外的中国人,读到中国的名册会觉得心里暖洋洋的,那时你像是历尽艰难,终于爬出密林瀚漠,于恍惚间见到了久别的亲人。

对中国久留的书册的热爱,那是一种融于血液的热爱,而不是只单纯出于文化上的好恶或实用的考量,读书真的可以让人享受人生。

这几年在网上看新闻,时常会读到令人欢欣鼓舞的书籍,世界经济“中国一枝独香”,欧洲流行汉语托福,美国兴起“中文热”,大家嚷着“你好”!到中国投资,洋人们却不知道,当年八国联军大闹北京城,唯一没能抢走的大概就是中国的文字和悠久的文化了,他们更想不到的是,在此后漫长的岁月里,中国人的文化险些被自己“刨个坑埋了。”用这种方式捍卫着我们中华五千年来的文化。

书,中国人觉得书是他们宝贵的根源,它关系中华民族的兴亡,也汇集爱国者们的衷心,幸好有十三亿人来做后盾啊,冲破路上重重的阻碍,不畏艰难,遇水搭桥,终于以忍辱负重之心,使中国文化代代相传,让我们了解到中国历史。

“欲使中国不亡,欲使中国民族为二十一世纪文明之民族,必须废孔学,灭道教为根本之解决,而废记载孔门学说及道教妖言之汉文,尤其根本解决之根本,”那个时候大多是有脸的文人,对用表达自己思想几乎达到了仇恨的地步。鲁迅被称作文学的脊梁,而文学正是他所追求的。读书,亦是充实自己,亦是修身养性,说大了,要为国家而读书,让国家变强,再不会被人污辱,国家,你行!!

我们要时刻的提醒自己“为中华之崛起而读书,”少年强则中国强!

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篇3:她,改变了我作文1000字

全文共 894 字

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是她,改变了我对师爱的理解;是她,让我懂得了,什么是爱?是她,让我懂得了爱的滋味。她就是我的小学老师————张老师。

记得那是在三年级的时候,那一天下午来到学校还是晴空万里的,可是这老天爷,总是想一个调皮的小孩子,说变脸就变脸。到了下午四点多的时候,我们正在上数学课,突然间教室里变得干燥起来,只见外面黑压压地一片又一片。“好像要下雨了。”不知是谁喊了一声。这时班里面就变得沸腾起来,同桌之间讨论着这天气。我看着窗外的乌云,心里也有一些着急,这可要怎么办啊?我今天没有带着雨具,而且爸爸妈妈好像也有事,恐怕不会再来接我的……

果然,没过多久,外面就下起了瓢泼大雨,雨可真大!

终于下学了,而雨却一直在下着,并且好像越下越大。别的同学都被家长给借走啦,最后,整个教学楼似乎只剩下我自己一个人傻傻的站在那里。我望着那外面都豆大点的雨珠,听着雨点打在窗户上的噼里啪啦声音,心中不禁打了一个寒颤,急得我泪水马上就要掉下来啦!

过了一会,我隐隐约约地看到一个人证件正在艰难的向这边走过来,“那是妈妈!”我嘴上高兴地嘀咕着。可是在走近一点,好像又不是妈妈,比妈妈更加矮一些,胖一些,再走近一点,噢,原来是我的班主任——张老师。张老师走过来问我:“你怎么还在这里呀?""我没有带雨具,而爸爸妈妈又都有事。”这时的我已经泣不成声啦。“那我送你回家吧?”老师亲切地问道。

我一听这话,立即就跑,“小心滑倒!”老师的话音刚落,我就一屁股帅在地上了。张老师马上跑过去将我扶起来,一点不嫌我身上的泥水脏,嘴里还嘀咕着:“你看你,滑到了吧!"我这时候脸也红得跟个苹果似的。接着老师撑起伞,说要送我回家,在回家的路上,我发现老师一直将雨伞向我这边挪,而她的半个身子却在雨中淋着,此时,我的心中也涌起了一股暖流……。

第二天,我看到老师在课堂上总是咳嗽,于是我就和妈妈一起来看望老师,当我们走到办公室得窗户外,却看到张老师左手按着太阳穴,而右手却还在给我们改作业……

原来的我,以为世上只有父爱和母爱,是她,让我懂得了什么是师爱!是她,让我懂得了,老师的付出,是她,让我看到了老师的为人师表!是她,改变了我对老师的……

她,改变了我!

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篇4:改变自己

全文共 327 字

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坏习惯是每个人都有的,当然我也有。我的坏习惯是常常做事情只有三分钟热度,也常常动辄暴怒、更常常临时抱佛脚,我已经将这难以甩开的心事深深烙印在心里。

现在,我要和我所有的坏习惯告别!因为它让我经历了好多烦恼的事:交报告前一天才认真做,把大家烦死了,我很后悔我当初没有改掉那些坏习惯,不过以前不重要了,重要的是现在,所以我一定要向它永别。

如果我能改变,我一定会从脾气不好开始。虽然要做到很难,但是我一定要试,不能再想要拖到明天、后天、大后天……因为一直这样,我长大后一定会后悔,因为那时想改是真的很难了。

当我改变后,我可能会不适应,因为我已经不是那原本的我,说不定我还会叫回那脾气暴躁的我,不过,可能已经无法挽回了,所以我一定要改变自己,让我成为一个更好的人。

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篇5:圣贤教育改变命运的观后感

全文共 1242 字

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假期有幸看了《圣贤教育改变命运》系列视频,《圣贤教育改变命运》内的道德伦理深深触动了我,它是一部教我们做人做事的片子,是一部让人们反省自我错误的片子,是一部让千千万万人看了不禁流下泪水的片子。

透过对圣贤教育视频的学习,也加深了我对弟子规的理解,从而更好的应用到我们的生活中。这次学习中我最感受深的一句话就是“学习弟子规,做好中国人;落实弟子规,做好中国人”。“弟子”在家指孩子,在学校指学生,在公司指员工,在社会中指公民;“规”指的就是规范。《弟子规》做为古圣先贤就是要规范我们的生活,所以我们不仅仅是要去学习《弟子规》,更重要的是把《弟子规》去落实到我们的生活中去。

《传统文化论坛》里的每一个故事都深刻感人,从婆媳到夫妻到父子、母子都被圣贤教育感化了。《弟子规》中总叙讲到:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。讲的是弟子规是圣人的教诲,首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹,其次要谨言慎行、讲求信用,博爱大众,亲近有仁德的人,有剩余的时光和精力多学习有益的学问。总叙中把我们生活中的伦常道德都概括在内:五伦、五常、四维、八德。

圣贤教育中很多的例子都是在给我们讲述这些道理。故事里的《九零后坏女孩》的牛文荣说过你说《弟子规》不好,但它让我们的爸爸妈妈不离婚、不吵架,并让我的爸爸改掉了不好的习惯,让我从一个坏女孩成为了一个帮忙人的义工。这些故事同时也是在给我们敲警钟,如果我们这天了解了传统文化而不去改正自我的错误,纠正自我教育孩子的方式,我们将逃但是自然规律给我们惩罚。这些老师在了解传统文化后,他们去忏悔去呼吁大家不要像他们一样。

透过传统文化的熏陶一个十恶不赦的人会变成了一个帮忙社会的人,是什么让这些人改变呢?是圣贤教育,是圣贤教育改变了他们。是圣贤教育让我们明白“人之初,性本善”,没有教不好的学生,只有不好的老师。

看完视频我也不断地反思:当我们觉得自我没有做过危害社会的事就觉得自我没有错,自我是个好人,试问一下自我孝顺好父母了吗?是一味的给钱给他们,还是真正用心去关心他们、体谅他们、尊敬他们呢?你对社会没有危害那你对社会做了什么贡献?我们对孩子的教育是不是教育他去为社会做贡献还是让他们以后更有钱更有社会地位呢?我们该反省了,反省我们到底做了什么,也许你觉得做了一件你觉得没什么的事,你也许就是在危害社会了。

此刻很多家长也常常忽视自我的教育,把孩子往保姆、老师那一丢,自我去赚钱,到孩子长大了把钱留给他们,使得孩子从小有了依靠心、自私心、自利心,走入社会完全不能独立又不招人喜欢的人,这不是真的爱孩子,这是害孩子,我们就应把最好的留给孩子,不是钱,是“德”,“德”是一个人的根,没有根,他们不能很好的生存下去。

像这些在圣贤教育里除了上方老师讲到的还有很多老师透过她们的亲身经历都应征了。可见教育对于我们的生活来说息息相关,就如陈大惠老师讲的:好人是教出来的,坏人也是教出来的。关键在于我们不能只教书本知识,还要让他们学习道德教育,从而落实到生活中去。

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篇6:改变自己作文300字

全文共 434 字

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要学会改变自己,改变性格的缺陷,收回毕露的锋芒。因为,锋芒是把双刃剑,容易刺伤别人,也更容易伤了自己。“风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。”与人方便自己方便。

要学会改变自己,改变追求的目标,降低幸福的标准。什么事都是相对的,期望值越高,则失望值就越高。大厦千间,夜眠七尺。山珍海味,饕餮盛宴,清粥小菜,一瓶一钵,都是一种选择。

要学会改变自己,改变浮躁的心境,追求自然的乐趣。世界观价值观的扭曲,让人们忙忙碌碌地去拼搏。天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。古今中外,一名一利,劳累了多少无药可医的俗人。

要学会改变自己,改变落伍的习惯,践行健康的修为。人生苦短,岁月无情。提高生活的质量与品位,我们增加不了生命的长度,却可以扩展生命的广度。让我们的每一天都过得充实惬意,无怨无悔。

要学会改变自己,改变无聊的应酬,回归血脉的亲情。当你疲惫不堪伤痕累累的时候,家是爱的港湾,家里有父母的期盼,妻儿的天伦,兄弟姐妹的挂念。公园里相互搀扶步履蹒跚的都不是酒桌上和情场上的.朋友。

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篇7:态度决定命运

全文共 827 字

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雄鹰在蔚蓝的天空自由的翱翔,是因为蓝天张开了它温暖的怀抱;梅花杜丽在寒冬腊月中,是因为它坚强不屈的意志,在经受着命运的考验。就像如此,每个人命运都有所不同,态度也会有所不同,有的人就能够为更好的生活努力奋斗,而有的人却常常抱怨自己的命运坎坷不公,但这不是在为自己的懒惰和失败找借口浪费时间吗?所以说态度决定命运,奋斗成就未来。

我们现在正值青春的美好年华,前途充满希望,父母也为我们准备好了一切,每天忙前忙后,一切都为我们着想,而我们现在唯一要做好的,也是回报父母最好的的礼物,就是把学习这件事情做好。别人能做好,难道我们还做不好吗?

态度决定命运。我曾经在书上看到过这么一则故事:“二十一岁的屠呦呦考上了北京大学,她清楚自己年龄比同学大,学习起来也比别人慢,但她并没有放弃,反而比别人更加努力,学习态度更认真。”从这则故事中,我们可以看到屠呦呦对待学习的态度是可贵的,是值得我们学习的,他的认真努力也成就她研究青蒿素获得了成功。这也让我知道了,你怎样对待一件事,这件事也会以相应态度对待你。我们可以认真问问自己,上课是否在认真听讲,积极回答问题,课后作业有没有认真完成,每天的任务有没有按时完成,还是在敷衍了事,得过且过呢。

奋斗成就未来。就拿我们最常见的野草来说吧。草,它在我们的生活中和平凡,到处可见,它就生长在我们的脚下。我们有时还能见到那些在夹缝中生存的野草,就可以感受到它那顽强的生命力,环境再艰苦,它也在为自己的未来而努力奋斗。野草能做到,我们不能做到吗?著名摄影师储卫民,舍弃了高新的工作,不畏艰难,跋涉在悬崖峭壁,都是为了他自己的梦想。他曾说过一句话,令我影响深刻。他说:“所有的梦想,都值得全力以赴。所有为梦想勇往直前的人,都值得我们仰望。”

我们虽然不能选择我们的出身,但我们能选择我们想要的生活,我们所憧憬的未来,但要实现,并不是想想就能做到,态度决定命运,奋斗成就未来,端正自己的学习态度,努力奋斗,过好当下的每一天,去成就更好的自己。

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篇8:改变的那一刻作文600字

全文共 643 字

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小学前三年,因为我有一个优秀的哥哥和两个优秀的姐姐,即使我考得再好,爸妈却仍认为一般。

那时的我,也有些懒。一次,我一如既往地十分自然地交上空作业本子,然后在座位上拿着语文书看。实际上,书中裹着一本大小相近的漫画。突然,喧闹的教室像是被按了静音键似的,立马安静下来。我惊恐地望向门口,老师抱着教科书满腔怒火地盯着我们!我慌忙地将书收起来,紧握着语文书的两角,紧瞪着密密麻麻的课本。“今天,课代表给我好好查作业。”听着老师压抑着怒火的声音,我像是被人勒住脖子,害怕到窒息。

过了许久,老师把我叫了出去,她恨铁不成钢地说:“你为什么不写作业?”我低着头不说话。老师叹了一声道:“还是叫家长吧!”我忐忑不安地站在门口,过了一会儿,看见母亲穿着还未换下的工作服慢跑过来。中途和老师说了几句便回班将我的书一股脑的全塞进我的书包,出来扯着我便走,一路上母亲没有说一句话。

刚到家,就听见母亲的质问声:“你为什么不写作业?我挣钱供你读书容易吗?你不好好珍惜,你看看你哥哥姐姐哪个不比你好……”我抬起头气愤地吼:“你总是拿我和他们比,还有没有完了,你在乎过我吗?”我的眼泪溢满了整个眼眶,她似乎也愣住了。许久,她缓缓地说:“我不是不在乎你,我是怕你没有压力,我没想到……”她的肩一抖一抖地,我清晰地看到泪水从她满是灰尘的脸颊流过,一声声细微的抽泣冲塌了我和母亲之间那堵坚固的墙。我想对母亲说话,但喉咙像是被刀卡住了,每想说一个字,喉咙便被扯得生疼,终于我抱住母亲痛哭。

此后,我的名字便经常出现在成绩单的前面。

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篇9:时代命运作文600字

全文共 627 字

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若不是唐太宗时期政治开明,又岂会出现如此多的才俊,岳飞等人又何尝不是因为宋朝皇帝的昏庸,而导致被秦桧害死呢!

时代不同,金子的发光程度也不同,政治清明,人才相继出现,政治黑暗,人才即使站在面前,也永远得不到重用。

生存环境会造就人才不同的结局。因此现在家长总说一句“知识改变命运”只有通过学习才能改变自己的生活环境命运也会发生不同。

古人也是这样。杜甫被后人尊称为“诗圣”,处于唐朝中后期。政治昏暗,奸臣当道,杜甫一腔报国热情被无情地拒绝于千里之外。无人赏识他,重用他。

而魏征处于唐朝盛世。政治清明,得到唐太宗的重用。面对太宗的错误,他做到了“知无不言,言无不尽”的态度,而太宗用镜子比喻魏征,魏征去世后,太宗则认为自己失去了一面镜子。

时代的不同,造成了杜甫、魏征两人同样怀有报国热情的人结局的不同。

汉朝末年,曹操请司马懿出任,司马懿不想为曹操做官又不敢激怒曹操,于是装病;西晋初年,晋武帝司马炎请李密,他也不想为西晋出仕,于是找了“侍奉祖母”的理由。

最终都“变节”出仕,而不同的是司马懿以此为基点,打理出了自家的天下;而李密只当了一年有余的“晋官”后,打道回府。

时代不同,两个有同样经历的人最终面对的政治生涯却不同。

从前,中、高考的试卷都是老师用手批阅,很容易出现差错。而现在,网络阅卷中,高考试卷都在网上以公开的方式批阅。阅卷方式的改革,使考试制度更加严格、公平。更多有学识的人跨进了高中、大学的校门。

时代的不同,对人的影响就不同。改变他命运的路途也不同。

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篇10:习惯改变命运

全文共 694 字

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俗话说:“好习惯使人受益终生”。习惯的力量是惊人的。好习惯能载着你走向成功,坏习惯则能驮着你滑向失败。

养成好习惯对于你的成功非常重要。但俗话说“学坏三天,学好三年”。这说明养成好习惯需要坚持不懈的毅力来支撑。而在这其中,如果我们稍有不慎,便会掉进坏习惯的泥潭里,难以自拔。

很久以前,有一个人少时有一次无意闯进邻居鸡舍。看到有很多鸡,贪欲顿时涌上来,便偷偷拿了一只回家。结果没被发现,便天天都去别人家偷东西。一天不偷都不自在,养成了偷窃的习惯。邻里都很怕他。等到他长大后,在这条歧路中越走越远,最后成为一名恶贯满盈的罪犯。最后受到法律严厉制裁。以上这个例子足以说明:习惯对我们的人生道路起着决定性作用。他在不知不觉中,经年累月地影响着我们的行为,影响着我们的效率,左右着我们的成败,习惯对人的影响是不然而然的,不易察觉的,也是长期的。

养成良好的习惯需要给自己一些锻炼意志的任务,并且持之以恒,善始善终。纵观历史五千年中的伟大人物,无不从就养成良好的习惯。例如我国共产党伟大领袖毛泽东。天微明,便捧着一本书看。而且为了增强体质,每天坚持洗冷水澡,经常步行远足。由于毛泽东在青年时代就养成了健身的良好习惯,使体质、体能和意志品质都得到了强化,为他一生从事艰苦繁重的革命工作,为党和人民的革命事业立下不朽的功勋,奠定了坚实的体魄基础。

习惯能改变一个人的命运。它可以让一个人变得伟大,也可以让一个人变得腐败无能。

亚里士多德曾说过:“人的行为是一再重复的。”因此追求卓越不是单一的行为,而是习惯。要使我们走向成功除了要有毅力,有意志,有信心等之外。还应该搭上习惯这里成功的快车,实现自己的理想,目标!

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篇11:有关命运的高一

全文共 500 字

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一个人从出生就开始了他的命运。是坎坷、平坦、崎岖,还是阳光大道,只有自己做得了主,自己才有权利选择。每个人都想做强者,但必须通过努力才能获得,不通过努力就想成为生活的强者,那只能是天方夜谭。作为一个中学生,我深深懂得自己所担负着的重任,父母的希望全在我们身上。如果我们不去挑战,不去奋斗,就不可能取得胜利,给予父母的只有失望,甚至是绝望。既然父母已经给了我们一个生命,我们为什么要让它浪费掉,白白地葬送自己的一生,为什么不去奋斗,不去挑战。

翻开历史的史册,我们可以看到古今中外的英雄、名士、专家学者,他们哪一个人的命运是平坦的。有人觉得自己很笨,自己再努力也成不了什么大气。其实,世上并没有聪明和愚笨的区别,只有勤奋与懒惰的不同。命运像一面镜子,只要你对它笑,它也会对你笑。成为生活中的强者,是每个人的理想。而理想呢,就像一只需要并渴望飞翔的鹰,鼓动着坚强有力的翅膀向蓝天搏击,飞向那些生活中的强者。

颓废是一生,挑战也是一生,我们为何不去挑战自己的命运,为自己的一生感到无怨无悔;呼啸是前行,沉默也是前行,我们何不呼啸着前行,让自己的命运有充沛的意义。我理解命运永远会对强者微笑。因为,我是一个强者。

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篇12:我改变了双耳的色彩作文

全文共 667 字

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你的双耳是何种颜色?

有人说,善于聆听的人的双耳是蓝色的,像风平浪静的海洋,将朋友的倾诉吸纳至海底,同时抚慰以温柔的目光;热爱生活的人有一双绿色的耳朵,茫茫人海里,无限的喧杂也化为缕缕清风送爽,永远乐观地感知世界的声音。

似乎习惯了自说自话,也曾将老师、同学的诫告当成耳旁风,就这么吹过了。继续行路,多少次失败与过错也未有过在意,某一天我幡然醒悟——原来我竟是如此自负。

解出了一道物理题,同学便来问我,交流中有了分歧,然而我并没有听进去他的任何见解,而是自以为是地固执己见,更没有想到去寻求老师的帮助。终于一检里跌了个大跟头,为那自以为正确的思路失了整整十分。

二月中旬,天气仍是湿寒,中饭后写作业,姑妈叫我穿上外套。“也不看看外面的太阳,热死了,需要穿外套吗?”心里这样想着,就不再理会姑妈。后来的一周里,因为受凉重感冒,落下两章的学习内容。

我想,那时我确是有一双白色的耳朵。无论是关心、劝告还是见解,逐一反射回去,拒之门外。直到有一次我无意读到了一个小故事——一个聪明的年轻人向一位教授讨教更多的知识,交谈之中,教授乘隙给年轻人倒了一杯茶,当茶水快到杯口时教授并没有停下,茶水终于溢出,年轻人忍不住叫道:“别再倒了,已经满了!”教授才不紧不慢地放下水壶,说道:“正如这杯茶水,如果你不将自己杯中的水倒掉,叫我如何对你说理?”

的确,当你心中已满是自己的思想,又如何能听进他人的话,又如何做到取长补短进取进步呢?

从此,我将双耳的白色改变

愿有一双黑色的双耳——容纳良言善谏,携你一并走向下一站成功。

你的双耳是何种颜色?你的双耳将是何种颜色?

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篇13:《改变》作文600字初2

全文共 723 字

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夜晚,我坐在电脑前冥思苦想,眼前的这道编程题真可谓是难上加难,程序已经打了三十几行,而那诡异答案的影子都还没有出现,我不甘心,重新整理头绪,再次认真审视了这道题。猛然发现,这道题用另一种方法来解,竟是如此简单!

我的思绪缓缓地向前倒流……

学期初,我怀着憧憬来到了新学校。有着一股新鲜劲,我学习起来干劲十足。每天做完老师布置的作业,就立刻开始马不停蹄地做自主作业,为了节省时间,我做完的自主作业并没有及时批改。我本以为比以前努力了,成绩应该比小学更优秀,但事实并非如此……

第一周的考试成绩很快下发,我却一点高兴不起来,原本在班级里名列前茅的我被甩到了二十名开外。这令我百思不得其解,小学的时候很多次是因为不努力而导致考试成绩退步,但这次我的确很努力,成绩却依旧平平。

我拿着成绩单垂头丧气地回了家,不解地向妈妈述说了我心头的疑惑。妈妈听了我的叙述,点点头:“你的成绩不理想是有原因的。我要提醒你的是,中学和小学有很大的差别。

首先,科目增多,难度加深;其次,做自主作业是正确的,但是不批改,就不知道错在哪里,也找不到知识的薄弱点,做与没做的效果是一样的;再者,是你的习惯,你没有进行预习和复习,导致第二天不能带着问题去上课,晚上又不能及时消化和理解,就这样,成绩自然提高不了。”

转眼,第二个星期开始了,我只将我的学习方法改变了一点点,增加了批改、消化、预习、复习这四项内容,自主作业不求多,而求精,预习复习时间不求长,而求懂。之后,我的成绩果然得到了迅速的提高,让我在期中考试取得了不错的成绩。

程序编译完毕,依旧只是改变一点点,用另一种方法,短短的十几行就得出了正确结果。夜幕笼罩,我思绪万千,多少事只要将处事方法改变一点点,生活就能焕发出它应有的光彩。

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篇14:共享理念改变生活作文800字

全文共 851 字

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随着科技的发展,共享单车等新一代的资源出现在了大众的生活之中,人们的生活也因此发生了诸多变化,许多人将共享与自己的生活联系起来。同时,一个新的问题也随之产生了:共享时代的到来,对于人们的生活究竟是利大于弊,还是弊大于利呢?

一年之前,一个新颖的手机软件出现在了人们的视野当中——“共享单车”。在我的印象中,上海的街道最开始仅仅是几辆摩拜单车,且并不常见,一般只会出现在繁华的街道,同时,人们也不知该如何使用。慢慢地,人们开始了解共享单车,开始尝试着使用共享单车,一时间,街道上开始布满共享单车,且款式多样,类型不一。如果你在一条繁华的街道上,一定可以看到络绎不绝的人骑着共享单车穿梭。

如今,共享单车已经普及到全国各地,它为什么会受到国人的欢迎呢?要知道,在共享单车出现前,自行车已经“落伍”了。这一现象的主要原因可以分为以下几点:一、形式新颖,在出门只带手机的年代,用手机来快速解锁自行车轻松上路,这是史无前例的。二、实惠便利,一辆自行车需要上百元,而且人们也并不是每天都使用自行车出行,实在不划算,而在今天,共享单车的出现为人们节省了不必要的费用,半个小时只用5毛钱。三、环保健康,众所周知,如今大气污染严重,而导致这一点的极大因素便是汽车尾气排放,自行车则不会有这一隐患,同时,现在共享单车软件上能够显示你骑行了多少公里,消耗了多少卡路里。正因如此,共享单车才会受到大家的欢迎。

但同时,危险也来临了,一起又一起12岁以下儿童发生交通事故,就是因为骑共享单车;甚至还有人将含有毒素的针插入椅座上;而破损的共享单车更是随处可见。不仅仅是共享单车,曾经也有一件事引起大家关注:共享雨伞放在街头,被城管全部没收,为什么呢?因为它占用了公共场所的地方。由此可见,共享时代的到来也意味着一些新的隐患威胁着人们。

那么,共享时代究竟是利是弊呢?在我看来,仍是利大于弊的,因为它让人们的生活更加便捷。不过在这一基础上,人们还要提高自身的安全意识与公共道德,这样我们的生活才能因共享而更舒适便利,人类的发展才能更加进步。

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篇15:作文知识改变命运

全文共 1132 字

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在一个遥远的农村,有一个女孩,她的父母都是地地道道的农民,一辈子面朝黄土,背朝青天,作文知识改变命运。小女孩小时候很懂事,会帮父母做许多农活,当然,女孩的学习成绩在班里也总是第一。

过了几年,女孩的家贫穷依旧,但这时正面临着一个紧要关头,女孩考上了县里最好的高中,正当女孩笑容满面的要和父母说时,看到的不是感动到落泪的父母,而是阴着脸叹气的父母。女孩深知,自己家境贫困,很难供起一个大学生,却没想到,她的噩梦来的这么快。母亲对她说:娃啊,我们俩对不起你,我们没钱,你也知道,咱们家就这么点地,你还有两个弟弟等着吃饭,等着靠你养活呢!你是个女孩,读这些书我觉着没啥用,还不如帮着家里干点活呢,你看看你做活的时候手多快啊&&我们俩决定了:你在家跟我们下地去!父亲在一旁直撮头发,什么话也没说。

女孩低着头答应了。这是多么大的痛苦啊,女孩哭了一个晚上,同时也决定了,和父母去种地!

爱读书的女孩一下子离开了书本、老师和讲堂,她是多么伤心呀!在烈日下,女孩不甘心,不甘心就这样颓废!

终于,有一天,女孩重新拿起以前的课本,温习以前的知识。因为,她爱读书,她离不开书!听说村里有一个孩子在上高三,正准备高考,她就去那个孩子家借书看。

白天,她辛勤劳作,从不懈怠,对于父母交给的农活儿,都是好好的完成,初中三年级作文《作文 知识改变命运》。 ◆分享好文◆为了省下时间看书,她干活都带着一种坚毅。在晚上,他一个人坐在床头,捧着书本,努力地学习,每晚都熬到一两点。父亲曾多次劝她,不要学了,学了也没用的,她已经失去了读书的机会。

这并没有使女孩的心动摇,反而使它更坚定不移了。她一次次地对自己说,读书才是始自己和全家人幸福的捷径。

一天天下去,女孩的身体早已瘦弱不堪,繁重的工作没有压垮女孩的心灵,她依旧在灯光下安静的的读书。

这样的日子不知过了多久,到了那一年的夏天,高考就要开始了,女孩的心里也是十分矛盾,到底要不要参加?那个借给她书的孩子对他说:机会是要把握住的,一个人的机会并不多,像你这样已经失去了一次机会的人,更应把握住。每个人都有属于自己的理想,追逐自己的理想是每个人都有的权利。

终于,在那天,女孩瞒着父母,独自踏上了去县城的道路。她以社会青年的身份参加了高考。

辛运的是,她考上了大学,虽然不是什么名牌大学,但她依然很高兴。终于,掩埋在沙堆中的珍珠被人发现了家企业老板看中了她的才智与信念,同时更被她所感动,就带她去深造。

回来时,当年的稚气女孩已变亭亭玉立,事业有成。而她始终认为,是书给了她第二个灿烂的人生,是读让她脱胎换骨,拥有自己的幸福,是读书让她成功!

相信吧,书带给我们的远不止我们所看到的,几百年前培根就说过:知识改变命运,的确,读书是我们的幸福。

[读书改变命运系列作文

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篇16:智慧改变命运作文

全文共 965 字

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智慧是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取智慧,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”可见,智慧是多么多么地重要。拿破仑在征服无知,获得智慧之后振兴了法兰西,用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的,征服无知就是获得智慧,获得智慧就能主宰命运。二十世纪中华大地,一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取智慧营养。正是有了广博的智慧,横溢的才华,才有了共和国的缔造者,才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身,并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧智慧闪耀历史长河。当时代巨轮滚入二十一世纪,有识之士奋笔疾呼:“智慧爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说智慧在中关村转折个人命运,当丁磊以大陆首富来译写智慧创造财富的价值,当胡仙以女儿身用智慧的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列,“智慧改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠智慧来营养,只有身上充满智慧,我们才有施展才能的力量。而恰恰相反,无知的人,纵然家产万贯亦会终败其尽,辱取于人;没有真才实学的人,纵然千军万马亦只会全军覆没,身败名裂;没有智慧陶冶的人,纵然爆发一时亦只会龙困池塘,没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”,王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈,千古笑话。可这更是惨痛的教训,无时无刻不在催示着这么一个道理:智慧改变命运;没有智慧使他们滑入冰冷深渊。古今中外,屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“智慧”。屠格捏夫说过,“智慧比任何东西能给人以自由。”

而当今智慧爆炸,创新一日千里;内容远远超延到社会生活的方方面面,与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝,就有如龙泉在握,诸葛再世,执牛耳而行天下。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人,傲游智慧海洋,畅想智慧殿堂。人生须臾,在这个智慧创造价值的激烈竞争年代,拥有智慧才华则海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。“莫等闲,白了少年头”,相信智慧的力量便相信你能走出人生的辉煌。

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篇17:诗仙改变了我作文600字

全文共 601 字

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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。一盏香茗,辍饮口中,一身豪迈,回肠荡气。有那“天生我材必有用,千金散尽还复来”的昂扬气质,有那“俱杯逸兴壮志飞,欲上青天览日月”的豪情壮志。

是你,改变了我,用那才华横溢,千古绝唱,放荡不羁;是你,虽没有得成理想,却因佳句流芳百世。

你是一位诗人,因为迷失了仕途,拿起笔,蘸满墨,挥洒纸上,跃于心上。你用仅有的文字捍卫自己的尊严,黯然失色,冷漠的心促使你离开官场,离开这尔虞我诈,失魂落魄的地方。是自由激励了你,宁展开胸怀,面对江湖美景,留一份淡泊宁静。

首先,你彻底改变了自己,结束那重叠心影的日子,袖持一缕清风。你不以人为,没有追求,没有对名利的贪婪;你醉了,醉在人生的追途,你却发出那“世间行乐亦如此,古来万事东流水”的感叹,你为自己的改变而快乐,为拥有一片心灵净土而快乐。

你又无言,只用笔来书写自己,描绘那伤感人生,回望争得,足矣。这时才会有那“举杯邀明月,对影成三人”的回味。缓缓去深入自己内心的苦楚。

啊,李白,是你用自己的一生发出对尘世的愤懑,痴醉癫狂。用你那“放白鹿于青涯间”改变了我,以自己的“浪漫主义”去克服自身的一切障碍,面对别人的谦逊而又热烈豪迈。品那香茗,凉却,终于明白尘杂间的真理,以淡泊为友,以宁静为师,只有在以后前进的路上,慢慢品味,陈杂五味,世间真理才归之,酝酿得如那美酒般香醇了。

遥望那历史长河,诗仙坚定的背影,是他改变了我,荡涤了我的心灵。

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篇18:有关命运的高一

全文共 608 字

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三毛,一个家喻户晓的名字。他的故事感动了多少人,他的故事改变了多少人的命运

三毛的命运是悲惨的,是黑暗的,三毛从出生就没见过他的爹娘,他独自一人四处流浪,四海为家。

尽管他的命运是黑暗的,但他有不屈服于命运的精神。他做过清洁工、卖过煤、做过义工……他以他的勤劳的双手养活自己,他用他的奋斗来改变他的命运。

一个寒冷的冬天,他到一位地主家做小工,替主人端茶倒水做苦工,一次主人让三毛给他倒茶,可桌子太高了,三毛又矮小倒不到,他站到了椅子上,可还是不小心洒到了椅子上,三毛被主人辞退了。大街上寒风呼啸,三毛独自一人走在街上,那弱小的身躯蜷缩着,艰难地想前走,那弱小的身体好像随时都会被无情的大风吹走,但他的脚步看起来是那么地坚定。

类似这样的事数不胜数,在三毛看来只不过是家常便饭。三毛换了沙锅内白份的工作,还一次又一次地受到地主家的毒打。但是,他仍不怕劳苦,坚定不移,他相信总有一天他能找到爹娘,得到温暖,改变他黑暗的命运。

三毛的故事无人不知,它告诉我们:人的命运不是以身具来的,不是上天决定的,每个人的命运都是把握在自己的手中的。

如果说生命是一首歌,那么挫折则是其中必不可少的音符;如果说生命是一片大海,那么挫折则是其中必不可少的一片浪花。只有经历风雨,才能见到彩虹;只有搏击长空,才能展翅飞翔;只有辛勤耕耘,才能得到丰收;只有努力奋斗,才能取得成功。

我们要学习三毛,要有不屈服于命运的精神,用努力奋斗,来反转未来的命运。

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篇19:时间改变了我作文600字

全文共 647 字

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时光匆匆,时间从不停留,人们永远赶不上时间,时间是一个个数字,是一分一秒,然而就是一个个数字,一分一秒的时间改变了我。

小时候我不爱看书,不爱说话,没有姐姐的大方活泼,我只喜欢自己一个人默默的画,没有小孩子的天真的,没有小孩子的童年无忌,更没有小孩子欢声笑语,我喜欢安静,但却喜欢一群人在玩耍。妈妈说:“书里是安静和谐的小镇。没有人会打扰你,”我却总是摇摇头,小声的说:“书里的故事一波三折,里面有很多人,一点也不安静,”妈妈总会在我不在时,在我枕头上发一本图书,也不催我去看,因为妈妈知道,我会去注意到它的。

随着时间的推后,我的书越来越多了,妈妈买了一个小书柜,把所有书放上去,那时的我已经能看上一小会儿书,可我得看书,还不如直接说成“啃书”,我的“啃”可不像别人一样,一个字一个字的看下去,而是我经常看了几页,就开始真正的用嘴啃了,于是,书看完一本,那一本就无法再保存,现在在哪儿,我也就不清楚,反正,是先让姐姐看完我再看。

到了七八岁时,我差不多可以完整的看来一本书,可是速度简直比蜗牛还慢。姐姐已经看完了二本书,我才看完了一本,问起内容来,姐姐那叫对答如流,而我呢,支支吾吾说不出来个答案,于是我再看一遍,这一遍过后,一半懂一半不懂,让人感觉看了又好似没看……

时间飞快,现在我阅读经典,游览名著,我可以阅读自已所喜欢的书,可去书的海洋尽情遨游……

从对书的讨厌到对书的喜爱,是时间改变了我,我们虽然追赶不上时间,却可以在时间行走的过程中改变自己,留住那刻的美好,回首流走的时间,让自己不后悔。

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篇20:我的改变作文450字

全文共 465 字

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回想上学期我个人的表现,发现自己在不知不觉中改变了许多,从以前不爱和同学交谈到现在主动和同学交谈,从不爱主动思考难题到主动思考难题,我特别惊讶我的改变。

在以前做作业时遇到难题,很少主动思考,都是叫妈妈来帮忙解说答案。课堂上老师讲难题时让同学们讨论,我很少参加讨论,认为自己是不可能破解这些难题的。从前写作文毫无分寸、没有一点层次和结构。这些都是以前的表现,而现在我已经能主动思考难题,能够独立完成作业,积极参加同学们课堂上的讨论,并且发表自己的意见。写作文也有了很大的进步,下笔前会思考这篇作文该用什么结构,该怎样布置,会用更生动的语言来描写了。

以前我不爱与同学们交流,下课时同学们成群结对地出去玩,我很少参加,只是坐在座位上看书。上体育课时同学们一起踢足球、一起跳绳,我很少参加。因此,老师很少批评我,只让我在课堂上回答一些问题。而现在我会主动和同学们交流,经常和同桌找话题聊,原来和同学们交流是一件简单而又快乐地事情。

虽然我改变了许多,但还有一点不足,对老师的提问我还是有点胆怯,不能大胆猜测思考回答,新的学期,我会做到更好!

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