改变命运作文（热门20篇）

7月15日，一个静谧的夜晚，我来到了繁华的解放碑。在书香四溢的新华书店，有一个特殊的活动，我最崇拜的儿童文学作家：曹文轩老师，来到了重庆发表他的新书《穿堂风》。

活动马上就要开始了，我万分激动地走进多功能厅，盼望着曹文轩老师能够快点来。当掌声响起时，曹文轩老师在万众瞩目下走上讲台。我凝视着曹文轩老师，不敢相信这是真的。，曹文轩老师给我们介绍他的新书，《穿堂风》是在获国际安徒生奖后第一部小说，之后还会有很多精彩的“新小说”诞生。

简单几句后，曹文轩老师开始了他的演讲。我和弟弟坐在后面仔细地聆听曹文轩老师的一字一句。听到途中，我也有所感想：是呀！世界上所有的困难不都是因为阅读一个问题么？只有阅读，才能获得无穷无尽的知识；只有阅读，才能了解到一个我们所不知道的世界；只有阅读，才能和主人公一起喜怒哀乐，让自己真正的快乐。曹文轩老师告诉我们：阅读其实是将一个人的财富转到自己的笔下，要是自己的财富越来越多，那么就一定会成功。没错，我也很喜欢这种获取财富的过程。每次阅读，就像和主人公一起的一次惊险的旅行，和他们一起翻过大山，穿越丛林，跨过大海，就像在另一个世界获得不一样的知识。也正是因为古往今来人们不停地阅读，不停地实践，不停地改变，才成就了今天美丽的大千世界。

演讲最后，曹文轩老师送给我们一句话：假如你想顺利地到达天堂，你就必须阅读。至今我还是不明白什么意思，但也有一些浅见：人要是把毕生的精力都奉献给阅读，也就死而无憾。我带着这本意义非凡的《穿堂风》，这本拥有曹文轩老师亲笔签名的《穿堂风》，这本有曹文轩老师时刻提醒我的《穿堂风》，走出了教室，走向了未来！

大钊说：“智慧是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。”高尔基说：“没有智慧就不可能对生活做出正确的解释。”雨果说：“智慧是人生旅途中的食粮。”我说：“智慧改变命运。”

也许你曾听说过这样的一个故事，美国女孩蒂莉·史密斯凭借自己在学校学到的地理智慧，挽救了100多名游客的生命。

这足以证明智慧的重要。因为是智慧使100多名游客死里逃生，进而改变了其一生的命运啊！

再说张海迪，这位身残志坚的人，用智慧武装自己的头脑，弥补自己的缺陷，不也发挥了生命的价值，改变了自己的命运吗？

想必你肯定也知道霍金吧！他也是一位身残志坚的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰质炎，全身瘫痪，只剩下一个手指头可以动弹。但是他凭借惊人的毅力，博览群书，创作了一部又一部名著。医生说他只能活一个春秋，但是一个春秋过去了，又一个春秋过去了，霍金依然活着。

是智慧改变了张海迪、霍金的命运，是智慧使他们永垂不朽，是智慧使他们没有白白地在世间走一遭。

还有爱迪生，这位发明大王曾被认为是低能儿，因此被退学。在母亲的指导下，他博览群书，刻苦学习，终于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多种发明，是人类的生活带来巨大的变化。其中最伟大的发明就是电灯，把人类带入了“光明的世界”。

是智慧使爱迪生从低能到天才，当然也是智慧改变了爱迪生的命运！

可见智慧在现实生活中真的很重要。智慧可以改变命运；智慧可以创造财富；智慧可以陶冶情操。

愿你拥有丰富的智慧，用它来改变你的生活，改变你的命运！

有人是这样子看命运的：命运就等于人生，它主宰着你的一切。我却不这么认为，命运是可以改变的。

譬如说，海伦？凯勒就是一个典型的例子。她又聋又哑又瞎，可是，她坚强的意志改变了她的命运，学会了说话，写作，命运只是一个借口，只是一个让人感到惧怕却想要改变她的动力而已。

你想，作为一个人，总是靠着命运而活的。命运掌握在自己的手中。这句话将成为你要改变命运的动力。我们来看一位名人-贝多芬。谁都知道他酷爱音乐，可以说音乐就是他的第二生命，而偏偏耳朵却失聪了。这是他的命运。可是到最后，他却成为一位鼎鼎有名的音乐家。这也不是他改变命运的代表吗？他也不是他靠着命运，挑战它而坚持下来的吗？

人们都这么认为，挑战命运是最困难的。可以说是的，也可以否定。如何谈起？不如我们听了林肯的故事再来确定答案吧！

林肯21岁时，做生意失败；22岁，角琢州议员落选；24岁时，做生意再次失败；26岁时，爱妻去世；34岁时，角琢联邦落选；36岁时，角琢联邦议员再次落选；47岁时，提名副总统落选；49岁时，角琢联邦议员又一次落选；52岁时，当选美国第16任总统。林肯在52岁才改变自己的命运的。听了这个故事，我们明白，只要有坚持不懈的毅力，就能改变所谓的命运。但是，要改变它需要时间很长。那么，就以两种看事的方式和态度来确定改变命运的易难吧！

我觉得，命运并不是祸害。你看，闻名世界的名人不都是以为命运而形成的吗？

贝多芬，爱迪生，爱因斯坦他们都是为了命运，为了改变命运而实现成功。没有命运作为前提，从哪里获得动力使自己前进改变它呢？改变命运也可以说是精神上的补救方式！

命运？命运！

小时候我听爷爷说：“一花一世界”。长大了才悟出这句话的道理：有花才有果，有果才有收获，有了收获才能有丰富的人生。我想问大家一个问题：冥冥之中，是什么主宰着我们的人生，我们的命运？我们要怎样才能改变自我的命运呢？让我们来听听：着名导演张艺谋就回答了这个问题：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。”

例如，香港着名企业家李嘉诚先生。他中学没毕业，15岁就开始挣钱养家，他勤奋好学酷爱读书。少年时期他每一天白天工作之后，晚上还要买些旧书来自学，学完的旧书再拿去卖换购“新”的旧书。工余之暇到夜校进修，补习文化知识。虽然他连高中都没上过，但他却先后被香港大学、加拿大卡加里大学、北京大学、英国剑桥大学等多所世界名校授予荣誉博士学位。之后自主创业，并逐步发展成长江实业集团，净资产高达数百亿美元。

李嘉诚成功的经验告诉我们：“21世纪是知识经济的世纪，知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。谁掌握了科学知识，谁就有机会改变自我的命运！”

纵观整个人类的发展史，不断的学习新的知识是人类发展、进步的关键，任何一个时代的人都不会忽视学习知识的重要性。三国时代，诸葛亮上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识；一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章；是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲！

一个有知识的人能改变自我的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。没有“五·四”的启蒙，哪有这天的中国？没有新文化运动，何谈中华之崛起？鲁迅之言，犹在耳畔：“从学医的科学救国，到写作的文化救国，中国缺的是知识！”

亲爱的朋友们：当今社会最注重什么？人才！因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人。而知识的获取务必透过学习。不管你是企业的老板，还是公司的基层工作人员，都需要学习、培训。只有学习，我们的生命之树才能结满丰硕的果实；只有学习，我们才有力量向理想的目标靠近；只有学习我们才会创造崭新的自我，让执着的追求书写无悔的人生。

在21世纪的资讯社会里，知识的飞速发展和更新，使学习成为一项伴随我们终生的行为，而学校体制外的学习更成为一股巨大的潮流。许多人都清楚地认识到，如果不学习，将会被社会无情地淘汰。空谈和散漫决不会让你美梦成真，只会留下“白了少年头，空悲切”的感叹。

只有学习知识才能到达成功的彼岸。知识是石，敲出生命之火；知识是火，点燃命运之灯；知识是灯，照亮命运之路；知识是路，引我们走向灿烂的明天！

常言说的好“活到老学到老”，学习知识不分男女老少，不分早晚；只要你愿意就能受益。亲爱的工友同事们、朋友们，赶紧行动起来，抓紧时光学习，多读书，读好书，让我们学会用知识武装自我的头脑，用知识的力量开拓完美的未来！

我的演讲完毕，多谢大家！

足球是什么？我问我自己。直觉告诉我，闭上眼睛，用心去感受。

在我们的国民眼中，足球是永恒的太阳。如果说足球是太阳，那么中国人就是锲而不舍的夸父。几十年来，一代又一代的中国人为足球倾倒，而那圆圆的足球却一次又一次地弃我们而去，跑得那么快、那么远，仿佛它留给中国人的，似乎只有苦涩的泪水和难忘的回忆。可为了心中的足球情结，作为夸父的子子孙孙，仍要继续“追日”。你是否觉得夸父很傻，为什么不歇一歇，因为第二天太阳还会从同一个地方升起，我想，或许这是夸父的一个梦想，那么，踢好足球也是我们的梦想。

我希望我们热爱足球的中国人，努力地练好它，希望有一天我们的梦想可以变成现实，能在世界杯上取得辉煌的成绩，到那时我们就可以在领奖台上痛痛快快地哭一场。

三年级的时候，我们学校足球队成立不久，我不怎么感兴趣，而且爸妈也反对我踢球，他们的理由是：踢足球会导致学习成绩下降；踢足球会使脚变大、腿变粗。而且之后发生的一件事也让我更加憎恨足球，视足球为敌人，那是三年级第二学期的一节体育课，我们跑完步后，老师拿了两个足球，让我们男女分开踢球，我们班的女生都敢怒不敢言，只是小声嘀咕：“怎么又是足球，烦死了。”做守门员的我懒洋洋地上场了，漫不经心地看着前方，突然足球朝我这边猛飞过来，手忙脚乱的我被砸成了一个“关公脸”，从此以后，看到足球我就躲。

四年级的时候，我被选进了足球队训练，训练的时候很辛苦，我的脚还经常扭伤。家人都劝我退出算了，我考虑再三，决定继续训练，毕竟训练那么久了，我也从最初的敷衍了事到渐渐爱上足球，我不想放弃。就这样，坚持训练了几年，我参加了不少踢球比赛，我对足球也更加热爱，我想，或许这就是先苦后甜的滋味吧！

人不会是完美的，难免都会有些小瑕疵，我们常会在不知不觉中发现它们，因此便开始实施艰苦的施工时期；一心只想改善自己的不完美，当然，不完美也有很多的种类，课业上、心情上、心理上……每个人有自己的问题要改善。

有时，如果连自己都不愿意改善，自动宣告放弃，那就不可能成功；既然，每个人都有不同的缺点，我当然也不例外，我常看些翻译小说看得太入迷，忘记时间，等到写功课的时间剩下不多，才发现功课没写完，便开始发愤图强，努力的和时间赛跑，才发现想要赢得胜利，一点都不简单。

那个缺点，总是一直跟在我们的后面，就像个“跟屁虫”一样，怎么甩都甩不掉，我们只能好好地解决它，才会有用；我也有缺点──我常常考不好，于是，我决定从今天起，我要发愤图强，努力读书，不要总是读书三分钟热度，要持之以恒，并且考到好成绩，使父母以我为荣。

我相信，再过不久，我便能使“缺点”向我举白旗投降，让我能圆满地赢得胜利，不必再和它继续纠缠不清，一直让它当跟屁虫；我相信，我一定会成功；我相信，只要我持之以恒地努力，必能为自己的生命，增加更多的色彩。

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。是李白的飘逸洒脱，豪放不羁。安能摧眉折腰事权，使我不得开心颜。是李白对朝廷权贵，功名利禄的蔑视，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，反映李白重情重意，与老百姓情深意笃，而我们最熟悉的，举头望明月，低头思故乡，这是一种多么拳拳赤子之心啊

你是一位浪漫主义的诗人，文思如泉涌，酒后，更加妙语连珠，文采飞扬，令我十分敬佩，你想当宰相，就为了这个不断努力，不断奋斗，在前进的道路上，你不曾想过放弃你很高洁，即使牺牲前途为代价，宁可想忘于江湖，忘情于山上，也不于官僚同流合污，你为坚守自我而快乐。你性情洒脱自由没有束缚坚守自我，坚守自由

现在的我们，早被金钱，权力束缚，我们需要的是李白自由洒脱的性情，我们的态度是平和，宁静，非淡泊无以明志，非宁静无以致远

每一个人都有自己的人生，命运掌握在自己，幸福要靠努力，奋斗，为自己未来打下基础

李白你的，自由，洒脱，宁静，泊淡，深深地改变了我！

《圣贤教育改变命运》是一套十分难得的纪录片，看完之后深有感触，圣贤之道是中华民族的瑰宝，历经世间五千年沧桑变化，这天仍然历久弥新，没有随着时光的流逝而淹没在历史长河中，它告诉我们，这天社会都发生了什么？需要的又是什么？如果一个社会失去了道德准绳，一个人失去纲常伦理，那人类就失去了直立行走的好处了，《圣贤教育改变命运》它是透过实例，让我们人人学习圣贤的教诲、落实圣贤之道，从而能够获得幸福成功的人生，促进社会的和谐稳定。

小财靠智，大财靠德，一个人的生活幸福、事业成功都要以道德、品行作为基础，否则所有的光环都变成表面的，就像无源之水无本之木，试问一下，一个品德败坏自私自利的人，谁愿意和你做生意？一个连父母兄弟姐妹都不爱的人，对朋友能真心以对吗？一个只明白向病人勒索的医生，又怎样能把病人的生死放在心上呢？现今社会，以经济为纲，请进来走出去，学习别人先进的东西，这是社会的进步，本无可厚非，如果闭关自守等待我们的可能又是洋枪大炮，等待我们的可能又是第二次八国联军进北京，但我们要取其精华，去其糟粕，有些西方的价值观与我们相差甚远，解放思想不是让我们去做原先法律和道德所禁止的，看看此刻社会上有相当一部分人思想上以我为主、价值上以钱为主，有些人穷奢极欲xx勾结挣昧心钱，有些人不思劳作靠只明白仇富，有些人离了几次婚，就像小孩过家家一样随便，有些人只明白给孩子钱而不明白给孩子爱，不明白帮忙孩子树立正确的世界观和人生观，此刻有十几岁的孩子就嫖的，看了《古惑仔》电影就去学怎样去当x社会的，父母和公众人物怎样样做，小孩子就怎样样学，有些人崇洋媚外，把长黄头发的都当成老子，有些人不孝敬父母，这样的人你能要求你的孩子以后孝顺你吗？自私自利、崇洋媚外、

穷奢极欲、荒淫无耻，以自我为中心，稍有不如意就认为别人对我不公，这就是现今社会的价值观吗？你认为有这样价值观的人会爱国吗？你认为这样的官员能管理好国家吗？你认为国家有难的时候这样的人能为国奉献吗？国家飞速前进的经济并没有带动国民素质的提高，相反，却带来社会道德的荒芜，官员腐败，全民腐败，不要说这是危言耸听，一个雷锋能够造就一个为人民服务的时代；一个高官明目张胆的贪腐行为也能够造就一个地区的官场风气和社会风气，官官相护，上行下效；一个摔倒的老人诬告帮忙她的人能够造成社会上人人都把道德高高挂起，以怨报德，不知感恩；我们的社会怎样了？我们引以为傲的美德哪里去了？五千年灿烂文化和相应的到伦理道德哪里去了？事不关己，高高挂起，老太太累了把下巴支在护栏上被意外卡死都没人去帮一下？道德一旦堕落，人性的美德就会被讹诈，就会成为一些人大发不义之财的空子，就会让更多的人远离正义和善良，更有可能改变社会矛盾的性质。而让全社会都就应反思的是，这种扭曲的人性是怎样炼成的?应对荒芜的道德生态，我们该怎样办?支撑社会的经济、道德、军队的三个支点已经瘸腿了，应对现实，有良知的、有社会公德心的、忧国忧民的人们在反思中觉醒，在努力改变，弘扬圣贤之道，重拾五千年灿烂文化，重塑礼仪之邦，重建精神家园，凝聚华夏文化向心力；学习圣贤之道，就是为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

老人要学，因为圣贤教育曾伴随他们一路走过的人生；中年人要学，因为圣贤教育是他们忘却的记忆；孩子要学，因为他们是祖国的未来，民族的期望，一个民族一个国家没有自我安身立命的脊梁是永远不能屹立于世界强族之林，国家与国家之间和人与人之间的关系没有本质上区别，一个人如果没有独立的人格，就会被别人看不起，同样的道理也适合国家。圣贤教育要从小做起，小孩的时候就要给他很好的道德教育，让他们奠定德行的根基，这样长大才能成为德才兼备的人才，这种是圣人的功业。孩子代表祖国的未来，如果孩子没有德行，纵然他学识渊博技术精湛，你想他能为社会造福吗?缺少德行的人科学知识水平越高对社会来说越危险。我们要把祖国的未来培养成德才兼备的栋梁之才。中年人也要学圣贤之道，因为中年人此刻是撑起中国这片天地的柱石，提高自身素质自身修养势在必行，对亲情都漠视的人又怎样能为国家真心付出呢，中年人从小或多或少接触过圣贤教育，只是社会发展到这天他们丢掉了本该属于他们的古董宝贝，作为孩子们的父母，在孩子面前要起到表率的作用，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，那社会发展、和谐进步、家庭幸福就掌握在我们手中；老年人要学圣贤之道，如果伴随他们一生的道德准绳丢失的话，对

社会的破坏力那就太大了，尤其我们是个尊老爱幼的友善国度，假如你所尊所爱之人反过来却对你进行讹诈，那这样的负面的新闻足能够影响整个社会的道德水准，此刻的社会普遍都急功近利，为竞争有些人不择手段，都以这个“利”字作为行为的准则，如果是这个事情有利益的，那么大家争相恐后的去做；如果没利益大家都不愿意干。那么久而久之，见利忘义就变成社会的常态了。

重振圣贤之道，对于提高国人的道德水准，提高个人文化素养，唤起文化自觉，恢复文化自信，实现文化认同，增强民族凝聚力，提升民族自豪感，都具有举足轻重的作用；同时，圣贤之道作为中国上下五千年来治理国家的道德准则，对当今社会的治国理政具有重要的参考和借鉴好处，以圣贤为根基吸收其他国家理政和文化的精华，去除其中的糟粕，那么中华民族强盛之日就近在眼前了。

无论多好的制度，多好的文化，多好的道德标准，最重要的还是人，都需要人去学习去执行，正直做人，公道做事，你一个善念也许改变一个人的一生，朋友，放开你们的心胸吧，正直宽厚的人必须会获得别人的尊重，会使自我的人生道路越走越宽。因为，豁达宽容失去的是过去，而狭隘刻薄失去的是整个将来，孰轻孰重，我相信每个有头脑、有思想的人都能简单快速的得到答案。只要人人都献出一点爱，世界就会变成完美的人间，教会你传播仁爱，使你更快的走向成功，使你的生活更加灿烂，使世界变成天堂！

最后引用《心术》结尾中神经外科医生刘晨曦的一句话：“如果人人心里面都有一团火，人人都有幸福的权力和保证，人人心里面都有靠山，这确实是一种力量，让你为之奉献”。学习传播圣贤之道，就从自我做起吧，当圣贤仁爱的光芒照耀社会的每一个角落的时候，那么人人心里都有靠山，人人都有幸福，人人都愿意为之奉献。

“万般皆下品，唯有读书高” ，“读万卷书，行万里路” ，这是中国老百姓信奉的一句至理名言；“读书改变命运，学习成就未来” ，这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师，读书与我们更是息息相关。 我们大家都知道，教师做着教书育人的工作，可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分，那么主要影响我们知识构成的是什么呢？是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题：第一，读书对教师专业成长的意义。第二，教师读书应该有选择，有方向性。

首先，我先来介绍第一个问题，读书对教师专业成长的意义。打开一本书，静静倾听，用心去阅读，无声之中，你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳，世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动，感情随之震撼。“此时无声胜有声”，此时此刻，灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过，特别是作为老师的我们，更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵，让读书来提高我们的素养，让读书来培养我们的气质。只有这样，我们才能又更深刻、更丰富的知识来教导我们的学生。针对我们语文老师，则需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者，它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文，一般包含了各个方面，远至古代传闻逸事，近至当代的新闻。上至天文，下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴，那么我们将很难为学生讲好每一堂课，与之相关的如：追求精致的生活或许是每个人的目标，而实现这一目标，若不多读书，是很难成就的。

再者，教师读书应该有选择、有方向性。我比较喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品，翻开这些书，一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说，这是一种梦幻的味道，古典而神秘，高深莫测而又耐人寻味。清晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书，凝神静气，或立于风中，或坐于夕阳里，或靠一棵树，或独坐窗前，这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读，闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。

既然我们走上了教师这个岗位，已说明了我们已读过了不少的书，但针对我们的专业，为提高我们专业的教学能力。我们更应该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的发展、创新，我们便能获取最新的消息和知识，这些不仅与个人紧密相连，更与国家、民族息息相关。如果没有读书，没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步，不仅我们个人，就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书，那将是社会的悲哀，是民族的悲哀，是我们每个人的悲哀。

书之声悠远，书之声激昂，书之声清脆，书之声涵盖了千古。在教师的内心深处，读书的意义和地位，从来没有降低丝毫。传统惯性也罢，现实考虑也罢，至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念，让我们用读书来武装我们的头脑吧！

大家好，我叫牛语萌，今年11岁，上小学四年级

从前，有一位猎人，有一天，他在森林里转了一天也没有捕到猎物，便自言自语道：“看来今天又要饿肚子了。”猎人沮丧地往家走，忽然，他看到了在黑暗中闪闪发光的四个亮点，走进一看，才发现是两只刚出生不久的小狮子。猎人欣喜若狂，他想：狮子可以卖不少钱吧？说不定以后我就不用辛苦的打猎了。但听到幼狮可怜的叫声，猎人又动了怜悯之心：不如把它们做我的“猎狗”吧？正好我的猎狗也老了。就这样两只小狮子来到了它们的新家。

两只小狮子都是公的，老大活泼好动，猎人叫它“淘金”，老二温顺可爱，猎人叫它“鲁米”。它们在猎人的悉心照顾下茁壮成长。

可是，天有不测风云，猎人打猎时遇到了泥石流，他死了，两只狮子也知道危险来了，但它们被锁在笼子里，淘金用尖尖的指甲撬开了锁，而鲁米却不肯撬开锁，淘金无奈地离开了。淘金躲过了泥石流，在树林中经历了许多磨难，成了狮子王，而鲁米却成了一个冤魂。

在漫长的人生道路中，有许多限制自己的空间，只有努力在努力，才能逃出限制自己的空间，拥有属于自己崭新的生活天地。

管子曰：“君子使物，不为物使”，的确，人拥有凌驾万物之上的智慧，能够主动寻求改变，使其他事物为自己所用。然而，很多时候顺就潮流，顺应自然，虽是出于无奈，却也是人类无法改变，必须尊循的。

自从人学会思考开始，人的能力就开始远远超过世间的万物。进入原始社会后，人类学会了农耕，定居，开始能够根据需要安排自己的生活，利用和掌握周遭的环境。此后，一项项发明创造使人丰富了自己生活的同时，也不断提高了改造自然的能力。兴修水利工程一开始是为了农业灌溉，现在，中国的南水北调工程却用人为的力量改变了自然形成的水系分布情况。长江三峡大坝的建成提高了长江蓄洪、泄洪的调节能力，看似大功一件，然而，这样大规模的工作却以大范围的改变自然环境为代价，或许这样的改变会带来一系列的连锁反应，最终吃亏的还是我们自己。

虽然，我们现在拥有了改变自然的能力，但是面对自然真正的力量时，我们却显得那样渺小，那样微不足道。地震对于现代来说已不是致使的灾害，至少对于日本人来就是这样。可就是对地震准备万全应对之策的日本人，却还是在去年的日本大地震中损失惨重，其原因就在于海啸。看到地震后向海岸汹涌扑来的海啸，那非凡气势就足以令有胆寒。我想，现在的人们应该没有能力来阻挡海啸的侵袭。当自然显露其无穷的力量时，我们所能做的恐怕只有祈祷与顺从了吧

除了面对自然时如此，对于历史潮流，如果一意孤行想要强行以自己的意志改变历史，其后果只能是自取灭亡。17、18世纪时，自从欧洲开辟新航路后，全球化的趋势日益加强，此时的中国统治者却沉醉于“天朝上国”的迷梦之中，夜郎自大，逆潮流而为，采取了闭关锁国的措施。这样愚蠢的行为非但没能维护清朝的稳定，反而引来了列强的坚船利炮。鸦片战争，列国打开了中国的国门，使中国沦为半殖民半封建社会，民族危机日益严重。然而清政府始终没能把握住民主的时代洪流，几次改革都企图维护自己的封建统治，无一例外地都遭遇了失败，“清末新政”的骗局最终由清政府为自己敲响了丧钟。历史的规律总是向前发展的，任何妄图逆流而动的人，终究只能失败。

人的确拥有役使万物的能力，然而人却无法使万物总是顺应自己的意志发展，如果无法改变，那就不如顺应其发展规律，去学会顺从。

每个人的命运都不是天生就注定的，需要自己去改变，成长过程中的种种就决定了自己的命运最终会怎样，所以你是否成功，取决于你怎么做。

一时的不幸也许会成为你的幸运。一天，一场大火将爱迪生的实验室烧毁，他所有的心血在此付之一炬。他的儿子查里斯想去帮爱迪生抢救还能挽回的资料，爱迪生却让查里斯把他的妻子找来，让他见证这一场百年一遇的大火，并说这场大火将他的谬误和过失都烧尽，他将有一个崭新的人生。第二天，他就让工人将实验室重建。不久，世界上第一台留声机被发明出来。由此可见，你是否能成功，取决于困难来临时你是站着还是趴下，所谓的幸与不幸全看我们自己如何评价。

优势也许会成为劣势。一天，三个朋友外出游玩。一个人带了雨伞，一个人带了拐杖，而另一个人什么也没带。下起了大雨，所有人都以为什么也没带的人会淋成落汤鸡，摔得满身是泥，可结果却不是。带了雨伞的人只在乎自己是否会摔倒，却淋成了落汤鸡，带了拐杖的人只注意避雨，却摔了一身泥，而什么都没带的人会走平坦的路，也注意避雨。由此可见，顺境和逆境的区别其实只在一瞬之间，当我们什么都没有的时候，便会注意并且努力争取更好的，所以，便取得了成功。

先天的智慧比不过后天的努力。有一对邻居，智曼和愚公。智曼很聪明，愚公却资质平平。愚公也曾感到不平，最终却选择不断努力。到了后来智曼一直聪慧，却干不出什么大事，而愚公凭借着自己的努力成了文学大家。智曼到天堂问玉帝原因，玉帝说他们生命的布袋里装的东西是一样的，只是一个把智慧放在了前头，而一个放在了后头。由此可见，每个人的生命布袋都是一样的，把智慧放在后头的人会发现自己的不足，从而不断努力去填补，最终取得成功，命运也由自己改变。

所以，当我们遇到任何挫折和磨难时都不要放弃希望，所有的一切从来就都不是绝对的，最后的结果如何主要靠自己掌握，不同的路就会有不同的人生。

所有的患得患失都将会是生命中的一个过客！而这个过客又总是让我们念念不忘！回想着最初的这个信念。我们又收获了什么？又伤心了什么？面对着这个生涯，却唯有命运改变着我们。回想着今天，却又总是这样的茫然！心中所想却又总是这样的历历在目！也许这命运的抉择将会决定那一切！因为命运坐在今天，回首往事。却又总是那么多满满的遗憾！而这些又总是在脑海中长存，希望这彼时的花朵能够更好的开放。同时命运的来临都将会是与众不同的！相信命运只在今天，唯有珍惜才是真！

珍惜

不是所有的回报都将会是永远的。不是所有的机遇都将会是用之不竭的。因为珍惜所珍惜。那边会是永远。现实生活中的各种珍惜都将会是付出的成果！珍惜才能得到的更多！那都将会是无怨无悔。这青春，这命运，抓住此时，相信，这明天的明天将会是更加的精彩！珍惜眼前，做好现在，相信，明天的道路依旧是那么的美好！也许，这命运只在今天，因为今天的一天很短暂！而我们又曾付出了多少呢？把握现在的一切，未来才将会是属于你的！不断的创新，不断的改进。这人间便会更加的温柔对待与你！希望的同时也将会是充满满满的期待！

拥有

相信，所有的拥有都将会是最美的期待！而这期待又同时会是这命运的一个转折点！拥有的同时更要学会珍惜。相信，这所有的珍惜必然是一切的希望！更加期待拥有的每一天都将会是丰富多彩的。至少，我们还是那最初的自己！至少，那曾经的初心一直没有变化！命运只在今天，回首往事。那都是满满的回忆。过去的消逝我们无法期待，那就大胆的做好现在，此时的自己才是真正的唯一！那心里的守护便是自己！拥有，那就做到陪伴，那就做到守护！相信，命运只在今天，我们也同时会更好的面对。因为只有这样，才能够真正地追求完美！

命运只在今天，过去成为回忆，今天须珍惜。未来便会梦想！珍惜现在所拥有的一切，那边都会是一种幸福！相信，心中曾期待的便会是一直无法改变的。因为为了自己，更为了以后。做好现在，奋斗都将会是最好的！

命运只在今天，学会把握，学会珍惜，明天都将会是最好！

世界上没有一成不变的东西，只有任何事物都是在不断在变化的这条真理。因为世上只有变化才是永恒。——题记

一切都在变，包括我们，乃至于这个世界，每分每秒都在经历改变。蛹因为改变，才能羽化成蝶，展开飞翔的翅膀；蝌蚪因为改变，才能变化成蛙，伸出跳跃的双腿；人因为改变，才能创造出伟大的社会。

如果没有改变，蛹只是一条丑陋的毛毛虫，蝌蚪只能生活在水中，而我们人类或许也只是终日游荡在森林的猿猴，或许这个地球也还是一个荒芜的星球。

正是因为不断改变和创新才有了今天的硅谷和苹果公司。苹果公司联合创始人史蒂夫乔布斯用一个个异于常人的改变与创新，创造出了iphone、iPod、MacBook等一系列风靡全球的电子产品，深刻地改变了现代通讯、娱乐乃至生活方式，引领了全球科技潮流。他的墓志铭上写道“喔，喔，喔”。这是他一生对创新与改变的热爱。

老一辈的人总爱说“我吃的盐比你走的路都多”，但他们殊不知这正是阻碍他们最大的羁绊。经验老道是一项优势，但这也会使他们固步自封，不能及时追随时代的潮流，最终他们也会被时代所抛弃。

这个时代因为改变而伟大。改变推动了人类几千年的发展史。改变换来了科技的进步，时代的进步。

但改变并不是彻底的改变，它只是一种行为方式和思维方式的改变，而不是行为规范和道德准则的改变。如果全都被改变了，那人类社会还有何根基所在？改变的初衷是更好地适应环境的变化，却不是去改变环境，这样不仅是徒劳无功的，而且最终会自食其果。

改变也是一种冒险，因为你不知道结果会是什么，也没有人告诉你什么是改变，你只有独自坚持下去，去验证自己的改变。

一成不变的人生是短暂的，只有改变才是永恒。

阳光普照大地，人们看见了阳光；春雨滋润万物，庄稼重获新生；百折不挠，你使我改变了人生的方向。

小学时我慢慢步入青春叛逆期，开始变得无所事事，碌碌无为，许多好习惯也都抛之脑后，我开始对学习产生了厌恶感与痛恶的情绪，直到那一天我看见了你，我才开始反思自己的行为，慢慢醒悟起来。

那天晚上，我和父母一起到楼下散步，阵阵凉风缓缓吹来，昏暗的灯光一闪一闪的。我远远的便看到了你那佝偻的身躯，你身材矮小，在昏黄的灯光的映照下显得更加瘦弱了。

那时是冬天，可你只穿了薄薄的几层，上面还破了几个洞，那凉风吹来一定像刀割一样疼。鞋子穿的是最便宜的棉鞋，背上背了一个大麻袋，里面装的都是捡来的瓶子，拿来卖钱。只见你一步一步的走到我们面前，待你走到我面前，我才看清你的容貌，你那张慈祥的脸上刻满了岁月无情的痕迹，那双眼睛里充满沧桑和倔强，即使是这样你脸上也充满了笑意。

你走后，爸爸感叹道：“人家也在生活啊！”是啊，生活对你如此不公，并且充满挫折，你还没有放弃还笑对它。而我呢，想要什么都有，却还不知足，越来越贪婪。我不禁想嘲笑我自己，并感到惭愧。

从那以后，我努力改变自己，努力学习，让自己变得更加优秀。终于在我的努力下成绩有了很大的提升，老师也夸赞我。我要谢谢你，是你改变了我，让我改变了人生的方向与目标，谢谢你。

随着科学的进步，如今，网络非常发达。这也许对我们来说是好的，但是对我们来说这也许是不好的。我为什么这么说呢？那就听我娓娓道来吧！

网络发达了，有微信，也有QQ了。和朋友们聊天也方便了，不需要经常跑到朋友们的家里聊天了。不管身在何方，只要有网络，就算在国外也能聊天。有了网络之后，聊天很方便，但是你有没有想过你们在微信或者QQ里聊得很开心，但是你们见了面却聊不起来了，有没有想过你们之间的感情越来越淡？

有些家长乘车再聊，工作再聊，吃饭也再聊，甚至还会耽误睡眠时间。同学们还会把手机带到学校玩。如果带手机是为了打电话告诉家长自己放学了，来接自己，这是可以的。但是有些同学甚至玩手机到耽误学习，使学习成绩下降，家长经常被老师叫到学校。

记得那一天，阳光明媚，我写完了作业后，没事儿干，想出去玩。于是，我跑到妈妈的房间，对妈妈说：“妈妈，我作业写完了，没什么事干，你带我出去玩吧！”我原以为妈妈会同意我的建议，可我没想到妈妈说：“去去去，你自己在家里玩吧，我还要和朋友聊天呢！我不是给你买手机了吗！”可我知道，玩手机的时间太多的话，对我们的眼睛是不好的。我心想：经常告诉我不要多玩手机吗，为什么这次妈妈却让我玩呢？不行，玩手机对眼睛不好，所以我要出去玩，锻炼锻炼，对身体有好处。于是我再次去找妈妈：“妈妈，玩手机对眼睛不好，你还是带我出去玩吧，锻炼锻炼，对身体好！”

妈妈却不耐烦地对我说：“你自己去玩吧，我还没和朋友聊好了呢！”我只好垂头丧气地自己出去玩了！因为我知道，就算妈妈带我出去玩，妈妈也只会一直看着手机和朋友聊天的。

现在，科技发达了，网络也发达了。家长们陪伴孩子们的时间越来越少了，孩子们的学习成绩也越来越差了。网络既是帮助我们的工具，又是害我们的工具。所以我们一定要改变碎片化的社会！

在现代，越来越多的事物被共享化，共享单车、共享书店、共享篮球……这些共享资源无不在逐渐改变着我们的生活理念。

还记得没有共享资源的那会儿，大家都是互相借用，充满了浓浓的人情味儿。现在，你瞧！各类共享单车，大家只要拿起拿个冰冷的手机，面无表情地扫一下二维码就能使用了，简直就是机器人干的活儿！以前互相借东西，大家还能高兴地聊会天。现在呢？别说聊天了，就连笑都不会笑！

共享资源的缺点还不只这点，它还有个最致命的缺陷——量多。以前，大家要去借东西的时候，要先打电话讲清缘由，再往前借用，做到量力而行，你看，这不就是要告诉大家要勤奋，就算借东西也不能马虎嘛。现在共享资源极速疯狂地扩大，走出家门就会发现一辆共享单车倒在门口。还记得前些日子，上海还不是把这些共享单车给整顿了一番嘛。当我第一眼看到从无人机鸟瞰拍下的那些共享单车整齐停放的图片时，我差点以为那是一片花花绿绿的花田了，惊讶！这不仅破坏城市形象，也浪费了资源。

但，如果你换个角度来想的话，这共享资源虽说有缺点，但是它也是有积极一面的优点，毕竟它是伴随着时代的需要而产生。

现代的人们——特别是城市里的年轻人，共享单车，实现了城市公共交通的终极完美；共享图书馆，使书与人们的交流更为自由。方便、快捷、灵活，是共享资源体现出来的最大好处。

共享资源已经逐渐渗透进了我们的生活，可以说我们现在的生活已经离不开共享资源了。至于这共享资源是好是坏，其实并没有绝对的定义。如果你好好使用它，那它就有百利而无一害；如果你不去好好地使用它，而是无规则地去消耗它，去丢弃它，那么它就会变成有百害而无一利。只有爱惜它，合理有效地利用共享资源，共享才能为人类作福，才能创建出更美好的明天！

几千年来，从马车到轿车、火车、飞机；从煤油灯到白炽灯、霓虹灯、节能灯；从海角天涯到近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。……历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活到学会烧熟食物，从依靠自然到繁殖饲养，从手无寸铁到冶金炼石，都是科技创新的结果！只有创新科学，才能使明天的生活更美好！

爱因斯坦挑战权威，大胆创新，终于推翻了物理学界权威的牛顿第二定律；我国着名农学家袁隆平苦心研究30多年，终于培育出被誉为‘东方魔稻’的高产水稻品种；还有细菌学家弗莱明，锲而不舍，艰苦学习，不断探索，终于发现了青霉素，造福人类；纵观千古，回首过去，看四大发明，独占鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名世界。

我国从原始社会，到奴隶社会，再到封建专制社会，最后到我们现在的社会主义初级阶段，还有我们的目标共和社会，一步步的迈进，一步步的跨越，是我们中华儿女的杰作，因为这是我们的任务。

想想每一位成功的科学家，他们那一个没有远大的理想？那一个没有执着的追求？正因为胸怀远大的理想，有着执着追求的精神，他们才终于梦想成真。

科技虽然改变了我们的生活，但动物却难逃厄运。空气的浑浊使动物无法生存，环境的恶劣使大部分动物濒临灭亡。

创新与梦想息息相关，科技与生活密不可分，大胆创新实现梦想，创新科技改变生活！

假期我读了《布鲁克林有颗树》这本书，主人翁是一个十一岁的小女孩，一个生活在布鲁克林穷人区的贫困女孩，一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩，一个整天被别人嘲笑、捡拾破烂的的小女孩。她的的身世是如此的不幸，但她却是一个拥有梦想、对未来充满希望的小女孩——弗兰西。

她的成长历程令我惊讶，十一岁的弗兰西做了几乎大人所做的所有的事情，捡垃圾、做小工养活家庭……我十一岁时，夏夜有空调风扇吹着，冬夜有厚被盖着，衣来伸手，饭来张口小少爷的生活……

然而生活却也从不眷顾着她，深爱着她的父亲早逝，母亲却又偏爱着弟弟，甚至是学校里的同学老师都看不起她，除了她早逝的父亲及茜茜阿姨，她几乎得不到其他的爱与关怀。她的成长就如同生长在贫民窟的那棵树，不管人们如何砍断它的枝桠，如何焚烧它的根部，只要有土，它就会坚强的活下来，生长着。弗兰西的坚强、毅力真的让人折服，她从不因生活的困苦而低头落泪，或是感到羞耻，她为她所拥有的而骄傲，因为这样的生活给了她坚毅的心，给了她不断奋发向上的动力。要是我恐怕早就坚持不了了。在我们家买东西不管是吃的或是用的我和弟弟总是人手一份，妈妈尽量买同样的`或同样多。就这样我和弟弟有时还无理取闹说妈妈偏心。妈妈为了提高我的英语成绩给我报英语辅导班，我还生气占用我周末的时间。能学习，有时间学习是多磨幸福的事啊！看了这本书，我心中真是羞愧啊。

弗兰西的梦想就是读书，接受知识的熏陶。她的生活中除了书没有其他的朋友，她相信知识，相信教育的力量，这是让她最终改变命运的有力后盾。还记得弗兰西的梦想：“是的，等我长大了，有了自己房子，我不要豪华椅子，不要花边窗帘，也不要室内橡胶树。我只要这样的书桌，放在客厅里，还有白墙壁。每个星期六晚上有一本干净的绿色记事本，一排闪亮的黄色铅笔，削好放在那里随时派上用场。还要金褐色的碗，里头总放着一朵花，或是一些叶子，或是一些浆果，还有书……书……书……”这是弗兰西在图书馆借书时的思想活动，读来触动我心弦，我相信，书中自有弗兰西渴望的一切，在书中，她能体会到现实不曾有的美好生活，以及精神食粮对于物质匮乏的补充和润泽。读书，接受知识的熏陶，这是弗兰西的梦想，也是最终改变她命运的盾牌。

读完整本书，我感触很深，知识真的可以改变命运。

改变从现在开始作文一

一个明媚的上午，我校请来了中国道德，素质教育专家——李老师来我校进行演讲，主题是“情满校园，放飞梦想”。

这次演讲，老师，校长们请来了我们的亲人，父亲，母亲。演讲才开始一会儿，很多孩子都已经泪流满面。这次，李老师共讲了两个话题：爱老师，爱父母。李老师说，父母是生你养你的，但是老师却给予你知识，让你成长的“父母”！一些人在同学面前说父母比老师好的多，老师天天在学校打人，对“我”说不出“仁慈”二字，真不想在学校读了！是的，老师在学校打你，那是恨铁不成钢啊！你可知，老师打你是为了让你成“龙”成“凤”啊，你在学校不学习，来学校有什么用呢？成绩优异的学生，老师并没有打骂他（她），那是因为老师认可他（她）一定会出人头地，在社会上有落脚地的。

听完李老师的讲话后，我深知过一段时间我会忘记老师讲的内容，但是，我不会人邪恶的怨气传遍我的身体，我要改变自己！

我要改变自己！当清晨的第一缕阳光穿破云层，当春天的第一滴雨露沁人心田，当婴儿的第一声啼哭声降临时，我们就应该学会感恩。我们已经错过了那么多的机会，那么这次就不应该错过，当我看着并抚摸着妈妈那爬满皱纹的手时，我在心里默默许下应该小小的愿望：我要改变自己，我不要老师父母为我操劳，我要学做“感恩少年”！

从一出生我们就应该学会以感恩对待所有人，包括你的竞争对手，以感恩对待生活，包括贫穷的家庭；以感恩对待学习，包括那满张全是大红叉的试卷。

一个人活着就是来完成一个任务的，这个任务就是以感恩对待所有！上帝让我们受苦，受难，就是人我们来学会感恩的。每个人就是在自己的哭声中降生的，在别人的哭声中离开。有些人一生中收获了许多，临走时脸上还带着微笑，有些人一生中一无收获，临走时还死不瞑目。这就是人，如果以感恩的心态来生活，那么生命是可爱的，如果一生以抱怨的心态来生活，那么生命是可怕的，我害怕来生。你的生命，你来决定，不要为了自己反而毁了一生。学会感恩吧，“他”会带来硕果累累。

改变从现在开始作文二

不知你是否熟悉这样的场景：看到公园美丽的草坪上的垃圾时伱只会一个劲儿地抱怨别人的素质差，而父亲在伱身旁默默地将垃圾捡起。而你也许也无法想象今日环境怡人的澳大利亚昔日曾有的脏乱和满天飞舞的苍蝇。

不过我可以告诉伱，这是真的。只是澳大利亚人并没有采取伱一样的抱怨，而是养成良好的生活习惯，把环境变好。所以其实很多时候马改变自己是达到目的的第一步。

改变自己，才有可能改变别人。伱看着草坪上的垃圾煞风景，单是抱怨又有何用？但如果能主动把垃圾捡起，自己看着都会觉得赏心悦目，说不定还能带动别人一起做。同样的，如果澳大利亚人只是消极抱怨，并没有实质性的帮助，不从自己做起，怎么可能会使苍蝇们被逼无奈，同蜜蜂一起踏入”采蜜业“的大门？澳大利亚人改变了自己，所以才改变了苍蝇的生活方式。

抱怨他人其实并没有用，那么还不如自己动手算了，说不定反而能收到意想不到的效果。

改变自己，才有可能更好地晚上自己。季羡林先生在“文革”时期完全可以在洗厕所的日子中度过一生，只是他不甘心，所以选择了另一种方式生存。两百万字的印度大史诗硬是这样被他翻译了出来，并激励他向更好的境界挑战。史铁生可以继续自己的悲天悯人，对生活失去热忱，只是他愿意改变自己的态度，重拾对生活的信心并不断检讨自己。

改变自己只是个开始，而一旦开始了，那么今后就会拥有更多的勇气何动力去塑造更好的自己。澳大利亚人也只会培养更好的习惯，不会倒退回原样甚至更糟。

为了更好地改变而改变。改变是为了获取更好，而不是相反。伱自己也加入乱扔垃圾的行列，这亦是一种改变，可是它与伱最初的原则背道而驰。改变应当是这样的一种行为：让自身更完善的同时也影响别人的行为举止，改变是为了让自己与世界更和谐。

觉得别人对伱太冷漠吗？那么试着让自己多一点微笑与友善吧。认为自己不够出色吗？那就像王力宏所唱的那样“改变自己”吧。还在抱怨环境太糟糕吗？那么这一次伱是否会自己弯下腰呢？

不要总是抱怨别人，先从自己开始改变吧。每一个改变都是进步，也是向目标迈进的催化剂。

我读了成功从改变自己开始之后，第一个想到的就是如何改变自己，就像唐俊说的“性格是能够改变的，并要在自己的生活和工作中常常给人感动”，我必须要用自己良好的心态去面对学习，面对生活。虽然性格是成功的关键，但不是只要改变自己的性格就好了，还需要全心身的。

唐俊文章中他说：“成功需要具备下列素质：一是转化，学会将自己所学的东西转化到现实之中；二是机遇，要不断争取机遇；三是勤奋，要有持久的勤奋精神；四是激情，激情不是冲动，而是一种执着和对待工作的态度。”他的种种反映都是你所做到了的吗？种种反映你听了之后有没有什么启发呢？他说的，在学校，在家，我们无时无刻受到教育者的提醒。但是时间过长了，你会觉得这种提醒，已经烦厌，所以心态应该调整好。

创新，不能忽视理念。说起创新，不但要新颖，而且还需要新奇。这真是一件很困难的事情啊！

我们现在还小，不需要像那一些科学家一样发明什么电灯、电脑等等。我们现在需要的不是要一个能创新，能发明的一个脑袋。我们现在要的是一个清醒的大脑来面临升学考试。     现在真是我们励志的时候，我们需要的是良好的态度。现的态度在就已经的决定了你的成绩，你的未来了。我们就应该从小就励志，从小就有远大的梦想。现在我们的性格就好比是电脑的软件成分和系统，是一个人成功的关键，它包含了正直、向上、乐观、宽容、友善等所有良好的素质。

同学们你们最大的敌人其实不是另外的人，而是你自己。做到从小励志，做一个有用处的人。

不仅我们人类有画家，动物世界里也有画家呢！

小熊艾瑞克是一位新晋画家，由于它的画既易懂又含有深奥的思想，一夜之间红遍大江南北。出名后，除了抽象派，它还会画动漫，国画，点彩和水彩等等，被动物们誉为“画界神童”。

虽然小熊艾瑞克有“画界神童”的称号，但是有一件事让它深感不安：跟它一样出名的白兔爱莉丝，画画水平也是相当了得。艾瑞克想比爱莉丝强，但爱莉丝也是个画界高手，自己会的东西对方也会，而且水平不相上下，于是它想：“有什么办法能让我与爱莉丝比出高低呢？”突然，它想到自己的老师曾经说过实景写生对画家的综合要求是最高的，高手过招当然要挑最难的比，那就比实景写生吧！于是它向爱莉丝发出了“战书”。赛前艾瑞克和爱莉丝都可以各自提前学习一星期，比试地点就订在深林山谷。够公平！

一星期后，艾瑞克信心满满，爱莉丝也带着自信的笑容来到了森林山谷。森林山谷是动物们公认的好地方，来这儿写生是不错的选择。“预备备——”公羊裁判喊：“开始！”艾瑞克“嗖~”地拿出十分锋利的铅笔，在纸上轻轻的把”U“形山谷的轮廓定了下来，而爱莉丝则是不紧不慢地拿出铅笔在纸上比画。“沙沙沙，沙沙沙”，围观的动物们安静地看着比赛，美术家协会的专家们受邀坐阵现场，在艾瑞克和爱莉丝身后观察它们的一举一动。现场只听得到画画声、河流声，以及偶尔传来的鸟鸣声。艾瑞克和爱莉丝的作画进度不分上下，直到中场时——爱莉丝仔细看着山谷的美景，看着看着就入了迷！爱莉丝的助手吉尔过了好一会儿才发现，赶紧叫：“爱莉丝！爱莉丝！现在正比赛呢！”它这才突然清醒了，可是作画的进度已经是赶不上艾瑞克了。看！艾瑞克把深林山谷生机勃勃的样子栩栩如生地展现在了画上：直上云霄的树木，绿油油的山谷，清澈见底的小溪，五彩缤纷的野花……啊！多么美丽的山谷啊！“时间到！”公羊裁判说：“两位选手，请交上你们的作品吧！”经现场的美术家协会专家们认真商讨评比后，大家一致选艾瑞克当了冠军。

小熊艾瑞克高兴地说：”看来做出改变，就会有意想不到的结果哟！