改变命运作文（最新19篇）

罗伯特西奥迪尼是美国著名的心理学家，是亚利桑那州立大学的心理教授。

有一天，他在纽约结束了一天的工作之后，乘地铁去时代广场站。

当时正值下班乘车的高峰期，人流像往常一样沿着台阶蜂拥而下直奔站台。

突然，罗伯特西奥迪尼看到一个衣衫褴褛的男子躺在台阶中间，闭着眼睛，一动不动。

赶地铁的人们都像没看到这个男子一样，匆匆从他身边走过，个别的甚至是从他身上跨过，急着乘坐地铁回家。

看到这一情景，罗伯特西奥迪尼感到非常震惊。

于是，他停了下来，想看看到底发生了什么。就在他停下来的时候，耐人寻味的转变出现了：一些人也陆续跟着停了下来。

很快，这个男子身边聚集了一小圈关心的人，人们的同情心一下子蔓延开来。有个男人去给他买了食物，有位女士匆匆给他买来了水，还有一个人通知了地铁巡逻员，这个巡逻员又打电话叫来了救护车，几分钟后，这个男子苏醒了，一边吃着食物，一边等待着救护车的到来。

人们渐渐了解到，这个衣衫褴褛的男子只会说西班牙语，且身无分文，已经饿着肚子在曼哈顿的大街上流浪了好几天。

他是因为饥饿而昏倒在地铁站的台阶上的。

为什么起初人们会对这个衣衫褴褛的男子熟视无睹、漠不关心呢?

知识就是力量，是彻底改变个人命运的第一推动力。在当今知识经济时代中，谁拥有知识、才华就等于把握住了自己命运的咽喉;相反地，谁的知识一穷二白则只能失宰于人。总之一句话，知识改变命运。

拿破仑曾说，“真正的征服，唯一不使人遗憾的征服，就是对无知的征服。”可见，知识是多么多么地重要。拿破仑在征服无知，获得知识之后振兴了法兰西，用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的，征服无知就是获得知识，获得知识就能主宰命运。二十世纪中华大地，一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识，横溢的才华，才有了共和国的缔造者，才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身，并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。

当时代巨轮滚入二十一世纪，有识之士奋笔疾呼：“知识爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运，当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值，当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列，“知识改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养，只有身上充满知识，我们才有施展才能的力量。

而恰恰相反，无知的人，纵然家产万贯亦会终败其尽，辱取于人;没有真才实学的人，纵然千军万马亦只会全军覆没，身败名裂;没有知识陶冶的人，纵然爆发一时亦只会龙困池塘，没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”，王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈，千古笑话。可这更是惨痛的教训，无时无刻不在催示着这么一个道理：知识改变命运;没有知识使他们滑入冰冷深渊。

古今中外，屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“知识”。屠格捏夫说过，“知识比任何东西能给人以自由。”而当今知识爆炸，创新一日千里;内容远远超延到社会生活的方方面面，与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝，就有如龙泉在握，诸葛再世，执牛耳而行天下。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人，傲游知识海洋，畅想知识殿堂。人生须臾，在这个知识创造价值的激烈竞争年代，拥有知识才华则海阔凭鱼跃，天空任鸟飞。“莫等闲，白了少年头”，相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。

每日的生活并非一成不变，偶尔细微的改变似一滴淡墨，在平静中晕出一池飘渺，如云如雾也如诗。

前几天，相熟的好友有事不来上学，我只好另挑一人共进午餐。餐桌上是不同的饭盒，对面随风飘来不同于往日的辣香，乍一抬头，白墙上倒映出的影子也不是平时熟悉的瘦高挑。但听她在饭桌上大谈各班趣闻，每位严肃的老师背后有什么可笑的经历，也是原来没有度过的欢乐时光。改变，使我品尝到了不同的口味，也让我品尝到了不同的饭后杂谈。

刚上初三时，因为搬了家，所以我从坐车上学变为步行。起初嫌累，不想尝试，但爸妈没时间送我，也只好同意。在六七点钟的初秋清晨，空气正是一天当中最清时，气温正是一天当中最凉时。我背着书包走在喧哗的小街上，周围那位追着送孙女上学的奶奶与我打招呼，枝头啾啾齐唱的小鸟欢送我上学。初升的太阳为街边的一切镀上一层金色的光辉，一切都在苏醒。我与身边路人一起享受着一日之晨的舒爽。改变，让我体会到不同的感受，不同的快乐。

正时值春末夏初，我一向喜爱的，生长在操场墙外的玫瑰花正一朵接一朵的凋谢。前几天，她们还成群结队的盛开着，大肆宣扬自己的光彩，毫不收敛的招蜂引蝶。但一场春雨下过，夏天尾随而来。她们便因承受不住雨水和炽热的双重打击，病蔫蔫的离去了。我沮丧的站在墙边，想找出一朵尚在开放的玫瑰，却不经意间看到了她们破败残缺的身躯上竟还残留着几抹粉红。再上前仔细观察，几乎每片花瓣上都有颜色，红、黄、白连成一条细细的长龙。我忽然觉得她们就像一位位老妇人，虽已年老色衰，但昔日的美丽早就融进了身体，在不经意间偷偷流露，改变，让我体会到不一样的美丽，不一样的残缺。

一次次不一样让我体会到生活的多姿多彩，一次次改变让我见识到丰富的世界。我应感谢改变，它让我沉醉在浓浓的诗意之中，感受简单生命的五彩缤纷。

进入初三以来，满满的课程和堆积如山的作业填满了我的生活。不知何时，我的口中多了更多叹息，而心中则被对生活的抱怨所填满，就像一只不断充气的气球，一点就爆。

但那一次，改变了我对生活的看法。

那是一个阳光明媚的早晨，大早我就起身前往车站与外公会合，一起乘公交去郊区的家。好不容易暂时摆脱作业束缚的我倍感轻松，路上，深绿的树叶在微风的吹拂下摆动，明媚和煦的阳光从树叶间的缝隙中射下，光与影交替构成了一幅美丽的画面。在那个小小的车站，我又见到了好久不见的外公，我们就这样说笑着，等着去往郊区的车开来。

时间一分一秒地流过，我的心情也由暂时摆脱作业的轻松变得焦急起来，站台的风呼呼地吹向我们，星现在我眼前的不再是深绿的树和明媚的阳光。我的服睛死，死地盯着路的尽头，无尽的来往车辆消磨了我最后一点耐心：“车怎么还没来！都三十分钟了！”我边抱怨，一边来回踱步，可回头警一眼外公，他看上去倒十分平禁，见我看他，便两只眼眯成了一条小缝，说：“没事，没事，现在是早高蜂，车请在路上很正常，我们正好也可以多聊聊嘛！”听他这么一说，我倒有点还不好意思、也没再多说什么。

5又过了十多分钟，车子终于缓缓地向我们驶来。坐上位置之后，本以为没什么烦心事了，谁料，车没开多久又遇到了堵车。从车留远远望大，只见那一辆辆轿车首尾相连，密密麻麻地排成一条长龙，鸣笛声此起彼伏。不知何时，心中的怒火不断蹿升，灼烧着我的内心，让我坐立不安。随着时间的推移，堵车时间也越来越长，车上的乘客开始抱怨起来：“这什么司机，怎么开车的？”“都怪这破天气，早知道不出门了！”“哎，你挤什么挤，没看到这里都没位置了？。”……着这些责备和谩骂，我心中的那团火终于喷涌而出，也和着那些不和谐的声音抱怨着：“就是，什么破车，真是烦人！”人

6正说着，我拉拉身边的外公，本想得到他的赞同，可谁曾想老贝依旧神色平静，眼睛看向路边的风景。我好奇地问外公：“外公，您怎么还有心情看风景，您不，着急吗？您看这……”话音未落，外公拍拍我的肩头，眼睛又眯成一条小缝，淡定地跟我说：“孩子，急又有什么用呢，车子还是堵在路上啊。与其干着急，倒不如放宽心，看看外面的风景，小睡一会，不也挺好吗？”说着外公又将视线转向窗外。7我似懂非懂，开始尝试像外公一样平息内心的烦躁，接受了堵车这一事实。我深深吸了一口气，静静地看向窗外。不知何时，深绿的树叶、明媚温暖的阳光重帝回到了我的视线中，行人们也似乎放慢了脚步，高压线上的鸟儿欢乐地唱起了歌，

我发现天空真……不知不觉，心愈发如水般清净。

8从那以后，我开始尝试用这样的心境投入到初三紧张的学习中，少一点抱忽少一些叹息，用平和、豁达的心态面对生活给予我的一切，就像外公那样！

公园的长椅上，一声又一声讽刺的笑声刺入小男孩的心窝。“看那双鞋子，你从哪儿捡来的？”，“你看，你的脚趾头正向大家打招呼呢！”，“喂，你怎么那么不友好？你的脚趾已经向大家笑了”。

他穿着“开口笑”的鞋子，鞋带垂在地上，本应雪白的球鞋却像从泥坑里捡来的一样脏，他的左膝盖露了出来，头发像零乱的鸟窝，谁知他上一次洗头是一个月前？一年前？或者从出生到现在就没洗？唉，烦人的问题，不想了。相比起来，他身上那白色衬衫却显出九成新。看起来他去富人家转过一圈。

小男孩起身离开，他不希望再让讥笑之刀再度插入心窝。他走到一座石头小桥上，心中似乎已经准备跳河自杀了。他大胆的站到桥边上，准备跳下去，但又犹豫不决。过了一会儿，他慢慢走到了另一张长椅上，看到有一个衣着华丽的男孩。男孩默默坐在另一头，打量着衣着华丽的男孩儿。

他的鞋子是今年最新款式，棕色的裤子，蓝色的衬衫，头发上散发着草莓味。看来他昨天刚用草莓味洗发液洗头。

那个富贵男孩儿也用目光打量着贫穷男孩儿。最后，富贵男孩儿的目光停在他的“开口笑”的鞋子上。

男孩儿发现另外一个男孩儿在看自己的鞋，起身跑到一棵树后，身体靠在树上，看着自己的鞋子，他脱下鞋子。他脱鞋干什么，难道他已经受够了鞋子惹来的嘲笑，准备扔掉它了吗？小男孩儿用手套入鞋子中，扮演两个角色，对起话来。

“这不公平”。

“怎么了？鲍勃。”

“苏菲，为什么我们这么贫穷？”

“鲍勃，或许是因为我们出生贫穷？”

“不，不可以，不公平，我要富贵，我——要——富——贵。”

“我也一样。”

男孩儿，一眨眼发现自己变成了另外一个男孩。那个男孩儿在草地上欢呼雀跃地玩耍，穷男孩正纳闷时，一个老妇人推着轮椅来了，穷男孩不相信他的眼睛，富男孩不能走路。他被老妇人扶上轮椅推走了。穷男孩懊悔地咬牙，用手捶扶手。富贵男孩儿的欢呼声又一次刺入穷男孩儿心窝。

“这是我的时代，由我给你未来……”清晨，依旧是飞轮海的《出神入化》叫醒的我。时间总是停留在六点半，天依旧蒙蒙亮。

一切，都没有变。每天重复做着同样的动作，重复吃着同样的食物，重复走着同样的路……

记不清什么时候遇见的他，唯一的印象是他那副玩世不恭的样子和他手中已抽调大半的烟。傍晚，下班、放学的人将整个城市堵得水泄不通。霓虹灯闪烁着这个世界，车鸣声、人声，喧嚣得让人觉得不安。几个少年安静地坐在一旁，静静地享受着香烟，仿佛他们身处于另一个世界。他熟悉的面庞上，本该稚嫩的气息却早已被几丝成熟代替。这是我们分开一年后第一次见面，以一种意料之中却略显惊讶的方式相遇，如此的匆匆。

也许早已把这次匆促的相遇忘却了，直至另一次相遇……

那天，偶然碰到几个老同学，大家兴致勃勃地谈起了自己的新生活。一个跟他曾经交情很深的同学告诉我们，他去了一个很特别的中学，一个类似于少管所的中学。当时，大家都没什么太大的反应，也许，六年的同学之情早在这一年的新奇事物中烟消云散了。

吃东西的时候，一些同学一时兴起，喝了几杯啤酒。我和另一个同学坐在一旁，平静地看着眼前的这些人疯着、闹着。一个女生，眯稀着眼睛，娴熟地掏出火机点燃了叼在嘴中的烟。白色半透明的烟圈像一个妖娆的舞女。灵动地飘舞在半空中，与酒的味道混合着，充斥着整个房间和每个人的心灵。

眼前的一切渐渐变得模糊，一阵水雾弥漫着眼前的世界。看似美好的幻象遮挡住这个世界的丑陋，也衍生出这个世界的丑陋。这，到底是一个怎样的世界？

走在回去的路上，突然想起了他。记得小学二、三年级的时候，上学、放学时经常可以看见他站着他爸爸自行车的后座上，两只小手亲昵地搂着他爸爸的脖子，稚嫩的脸上绽放出阳关般的笑容。那个时候的他，很闹，很皮，很快乐！不知道哦啊什么时候，上学、放学时只有他一个人的背影，即使笑容依旧挂在脸上，却已经没有了幼时的天真无邪。

我们还只是初中生，将来还要走很长的路，谁也无法预测自己的未来。或许，真的有那么一天，自己拿着酒瓶叼着烟，如同行尸走肉般游走在街头。会觉得很可笑，但我们不是莲花，没有“出淤泥而不染”的高尚品质。这个世界的灯红酒绿、纸醉金迷注定会影响我们。一个人，会因为世界而改变；世界，不会因为一个人而改变。世界的冷漠、无情，同样折射出可悲的人性。

“这是我的时代。由我给你未来……”六点半，飞轮海的《出神入化》准时地叫醒了我。一切，都没有变。天，依旧蒙蒙亮；车，依旧在开；路，依旧要走；世界，依旧是世界……

假期有幸看了《圣贤教育改变命运》系列视频，《圣贤教育改变命运》内的道德伦理深深触动了我，它是一部教我们做人做事的片子，是一部让人们反省自我错误的片子，是一部让千千万万人看了不禁流下泪水的片子。

透过对圣贤教育视频的学习，也加深了我对弟子规的理解，从而更好的应用到我们的生活中。这次学习中我最感受深的一句话就是“学习弟子规，做好中国人；落实弟子规，做好中国人”。“弟子”在家指孩子，在学校指学生，在公司指员工，在社会中指公民；“规”指的就是规范。《弟子规》做为古圣先贤就是要规范我们的生活，所以我们不仅仅是要去学习《弟子规》，更重要的是把《弟子规》去落实到我们的生活中去。

《传统文化论坛》里的每一个故事都深刻感人，从婆媳到夫妻到父子、母子都被圣贤教育感化了。《弟子规》中总叙讲到：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。讲的是弟子规是圣人的教诲，首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹，其次要谨言慎行、讲求信用，博爱大众，亲近有仁德的人，有剩余的时光和精力多学习有益的学问。总叙中把我们生活中的伦常道德都概括在内：五伦、五常、四维、八德。

圣贤教育中很多的例子都是在给我们讲述这些道理。故事里的《九零后坏女孩》的牛文荣说过你说《弟子规》不好，但它让我们的爸爸妈妈不离婚、不吵架，并让我的爸爸改掉了不好的习惯，让我从一个坏女孩成为了一个帮忙人的义工。这些故事同时也是在给我们敲警钟，如果我们这天了解了传统文化而不去改正自我的错误，纠正自我教育孩子的方式，我们将逃但是自然规律给我们惩罚。这些老师在了解传统文化后，他们去忏悔去呼吁大家不要像他们一样。

透过传统文化的熏陶一个十恶不赦的人会变成了一个帮忙社会的人，是什么让这些人改变呢？是圣贤教育，是圣贤教育改变了他们。是圣贤教育让我们明白“人之初，性本善”，没有教不好的学生，只有不好的老师。

看完视频我也不断地反思：当我们觉得自我没有做过危害社会的事就觉得自我没有错，自我是个好人，试问一下自我孝顺好父母了吗？是一味的给钱给他们，还是真正用心去关心他们、体谅他们、尊敬他们呢？你对社会没有危害那你对社会做了什么贡献？我们对孩子的教育是不是教育他去为社会做贡献还是让他们以后更有钱更有社会地位呢？我们该反省了，反省我们到底做了什么，也许你觉得做了一件你觉得没什么的事，你也许就是在危害社会了。

此刻很多家长也常常忽视自我的教育，把孩子往保姆、老师那一丢，自我去赚钱，到孩子长大了把钱留给他们，使得孩子从小有了依靠心、自私心、自利心，走入社会完全不能独立又不招人喜欢的人，这不是真的爱孩子，这是害孩子，我们就应把最好的留给孩子，不是钱，是“德”，“德”是一个人的根，没有根，他们不能很好的生存下去。

像这些在圣贤教育里除了上方老师讲到的还有很多老师透过她们的亲身经历都应征了。可见教育对于我们的生活来说息息相关，就如陈大惠老师讲的：好人是教出来的，坏人也是教出来的。关键在于我们不能只教书本知识，还要让他们学习道德教育，从而落实到生活中去。

《弟子规》是清朝康熙年间的秀才李毓秀依据至圣先师孔子的教诲而编成的一本规范人言行的书籍。最近我很有幸参加了学校举行的“我学弟子规”读书活动，读完小小的《弟子规》之后，我发现其乃一部伟大的著作。因为它使我懂得了很多道理：要尊老爱幼，孝敬父母，认真做事，诚信做人，让我认识到了自己的很多不足这，改变了以前那个蛮横霸道，毫无规矩的我。

记得有一次，吃饭时，妈妈把饭端出来了之后，我没等长辈们坐下，就自顾自地吃起来，完全没有想到其他尊长和刚刚劳累过的妈妈。学了《弟子规》的“长者立，幼勿坐；长者坐，命乃坐。之后，每次吃饭时，我都会等父母坐下来之后，自己才坐下，还会在动筷前说一声：“妈妈，辛苦了！”

还有一次，快深夜十点钟了，我还在房间里看电视，爸爸看到了，催我早点睡觉，催了一遍又一遍，我听得有点不耐烦了，就对爸爸大声呵斥道：“知道了，别说了，烦不烦！”现在读了《弟子规》的“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”之后，我感到惭愧不己，真想对爸爸说一声：“爸爸，对不起！”

平时，我总是直呼哥哥的名字，从来不用尊称。因为我一直觉得他没比我大几天，凭什么叫他哥哥！要是父母给他买了什么好东西，我就不依不饶，争吵不休。读了《弟子规》中的“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。”之后，我忽然意识到自己对兄长是多么的不恭不敬。现在我有事没事就叫一句“哥哥”，也向哥哥诚挚地道了声：“哥哥，我错了！”

现在的我，在父母眼中变成了一个懂事乖巧有礼貌的好孩子，在哥哥眼里也是一个值得骄傲的好妹妹，这都是《弟子规》的功劳啊！感谢《弟子规》让我重新认识了自己，找到了一个全新的自己，让我的生命开出了一朵又一朵绚丽的花朵。在以后的人生道上我定将发扬弟子规中所讲到的所有精神，用行动诠释出它的伟大！

有一句老话说得好：知识能改变命运。是啊！如果，没有了知识我们能生存下来吗？我们能活得很精彩吗？

时光的匆匆，让我们从一年级很小的小孩长成六年级懂事的大孩子了！六年级了，我们可要好好学习了！可不能再像以前一样贪玩了。上课=一定要认真听讲哦！争取这一次可以考上个优秀的初中。记得我在网上看到一个小故事：有这一个幸福的家庭，家里还有着两个孩子成绩很棒！但是他们的生活很艰苦，他们的父母亲都是没文化的人。就这样他们艰苦的过了很多年。直到有一次，他们的两个孩考上了优秀的大学，还得了奖金十几万元。从此，他们的生活不再艰苦了。

通过这个故事，再一次的告诉我们：知识是可以改变命运的。所以同学们，努力学习吧！争取考上一个好的初中哦！

国恨离愁，佳期如梦。

夕阳西下，闲至凉亭，你与几个朋友在亭中欢庆。然后带着醉意在荷花池里划船，不小心划进了藕花深处，惊起了绿州上的水鸟。你略微一惊，浅笑淡然，殊不知，从那时起，你就已经改变了我，你那坚强不屈的精神改变了我。

一次偶然的机会，你与赵明诚相遇了，就在相遇的前几天，赵明诚还梦到了神仙对他说他会娶一个带有墨香气味的女子，结果没过几天，他便遇见了你，于是他来到你府中提亲，从此两人相爱，过上了幸福的日子。

好景不长，赵明诚要到别的地方去，婆婆因为你与赵明诚恩爱多年，却没生个一儿半女而没能准你与他同去，赵明诚临走前，你的婆婆还咛嘱他不要只顾着你一人，要想着给地添一双儿女，可他顾及你的颜面，坚决不同意，婆婆只好无奈摇头。

从那以后，你去了丈天的依靠，家父又被贬，你无可奈何，一天天“帘卷西风，人比黄花瘦"。你想着：朝中能有几往男子能与我相比呢？我面对统治者的苟且偷守，多么想领兵杀敌啊！可，我无能为力。是啊，一首《夏日绝句》暗暗讽刺了朝中男儿，可当时又有几人明白事理？你只能用自己的才华，向人们诉说。

后来，你虽与丈夫重逢，但在靖康元年，风云突变，金人铁骑踏碎繁华东京，社会开始动乱，赵明诚在建康埋葬母亲，不过多久，他就痛卧在塌，对你嘱咐几句便怅然离世。你的天塌下来了，受小人蒙骗，你与张汝舟成婚，不到百日，他便现出原形，又遇姐姐拿你的玉壶献给金人，朝廷即将治你大罪，于是你便将赵明诚留下的全部文物都献给了朝廷，“玉壶领金”的谣言渐渐平息，你带着弟弟住在一起，深居简出。

一代才女的你，一生忠贞爱国，不仅使我们感到你的爱国之情，更为你一生的追求而敬佩，易安，你每时每刻都在改变着我！

世界上的东西无时无刻不都在变化，如农村的改变，人们思想与时代的进步等。而我也从小一直期待着自己的快快长大，但不曾想到，过去的一切却变得那么的难舍。

记得我刚小学一年级的时候，经常看见高年级的大哥哥大姐姐安静地坐在教室写字，整个教室显得一片祥和。那时，我就想，他们可真认真啊！要是我有这么大该多好。

我转身看见一群孩子在嬉戏打闹，我没有理睬，径直走回到教室，一笔一划地写起作业来，并暗自下定决心，一定要发奋读书，为父母争光，将来成为一个有用之才。可小学一年级离六年级的路还远着呢！因此，每升一级，我都会对自己说：“加油，再坚持一下，你又前进了一小步。”

可年级越高，自己愁恼也随之增加，如题量增加，上课时间越来越多等。这些烦恼其实不算太让我头疼。让我感到真正愁闷的是内心深处的忧伤，莫过于和同学们相处的时间越来越少，过不了太久就会毕业，离开母校，与相处六年的同学分别。如今我五年级了，再过一年就要离开待了几年的母校。

夜里，我总难以入眠，同学的温言细语，老师严厉的目光，熟悉的学校，一幕幕浮现在脑海中，不知不觉，在一两滴清泪中入睡了。小时，是多么期待成为六年级的学生，好早些毕业进入初中，如今已长大，却变成了不舍，以前从来不会珍惜校园生活，总觉得校园生活枯燥乏味，可现在……

只有失去了才懂得什么叫珍惜。

杨柳枯了，还有再青的时候，燕子飞了还有再回的时候，小学的生涯再无法重新开始，这就是长大了的烦恼，从期待变成了不舍。

一通电话，温情传遍万户千家。

——题记

电话·唠叨

“来电提醒为您服务，嘟声以后开始留言。嘟……喂？宝贝啊，我是妈妈，怎么又不接电话？宝贝啊，妈妈今天加班，晚饭又不能回家去吃了，实在是对不起。明天妈妈一定会陪你吃的，饭在电饭煲里，还是热的，直接盛出来吃就好，砂锅里面还有汤，妈妈特地为你炖的，要喝完哦，你正在长身体，营养是很重要的。还有啊，晚上气温会降低，很冷的，记得多加几件衣服，别着凉了。还有啊，晚自习回来如果饿了就在橱子里找面包吃，别饿着了，一定要吃饱啊。还有……唉，算了，不说了，说多了你又说我唠叨，妈妈挂了啊，再见啊，宝贝。嘟，嘟，嘟……”

电话·思念

“来电提醒为您服务，嘟声以后开始留言。嘟……喂？小阡啊，我是外婆，这是什么新奇的玩意儿啊？你们叫我拨一大串数字过去，说是可以和你说话啊，你怎么不说话呢？小阡啊，跟你说啊，今年家乡有大丰收了呢！外婆这儿有好多的新鲜水果和粮食呢，还做了许多新的衣服和棉被呢，你们什么时候过来，或是我给你们送去也成，人老了，也就只能为你们做到这些了。也怪想你们的，什么时候回来看看，和外婆说说话，家乡有大变样了呢。唉，也是，你们都忙。挂了啊，听说这玩意儿怪贵的，老头子又在催了，应该省点钱啊。嘟，嘟，嘟……”

电话·牵挂

“来电提醒为您服务，嘟声以后开始留言。嘟……喂？小阡啊，我是表姐啊，最近过得还好吗？‘陌陌，别乱来呀，呀，又把泡泡弄到妈妈身上了，不乖哦。’跟你说哦，你侄女现在可好玩了，会走会跑还会说话了呢，来，陌陌，叫姑姑。‘姑……姑’，‘乖，陌陌最乖了，回头妈妈去给你买糖去。’对了，小阡呐，你上次叫我带的衣服啊，表姐给你带到了，什么时候来拿？好，就这么说了，陌陌又乱来了，拜拜啊！嘟，嘟，嘟……”

一通电话，接通了万户千家；一通电话，带去了多少思念与牵挂；一通电话，温暖了多少忙碌的人们的心房。

电话，改变了我们的生活。科技的发达连接了我们的心。

那是一句温暖的话，那是一句激励人心的话，那还是一句使我改变的话。

曾经的我，对待任何人苦口婆心的话语总是左耳进，右耳出，直到那一次——

天空灰蒙蒙的一片，阳光被浓密的乌云遮盖的透不出一丝光斑。我望向远方，狂风呼啸，我的心似被冰雪封尘，再也无力前行。为什么老天对我不公，难道一定要将我推进无尽的深渊吗？我无力的走着，脚下的积水溅到路边，我望向那一排曾经争奇斗艳的花草，不禁苦笑，只经历一夜的暴风雨，便凋零地东倒西歪，命运果真是不公的，如若是一棵参天大树，便不会被风雨所摧倒。

面对父母的殷切希望，心中感慨万分。回到家中，妈妈见我如此闷闷不乐，便意味深长的说道：“孩子还记得我曾经说过一句话吗？放弃时间的人，时间也终将会放弃他的。所以你以前所放弃的时间，能不能现在都握在手里？”这句话既像教导，又像鼓励，望向窗外，回想那一句话，心中不由的思绪万千。

鲁迅先生就曾说过，“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。”大作家都能如此珍惜时间，我亦不能，不能再等了，时间也不会再等我了，就因为从前的懒惰，怠慢，才发生了现在的事情。

回到书房，拿出那张“满目疮痍”的试卷，奋笔疾书，将错题整理，暗下决心，“时间我来了！”我要在风雪中挺，奋发。

妈妈，谢谢你，你对我说过的话，我一定会铭记于心。我一定会像梅花一样，不畏严寒，不畏风雪做时间的主人。

现在，我已然成为时间的主人，也因妈妈的话，做一个成功者！

个教授通过实验证明：爱坐在前排的学生中，成功的比例比其他学生高出很多。他对学生们说：“不是说凡事一定要站在最前面，永远第一，而是说这种积极向上的心态十分重要。”教授的话值得我们深思，在我们的身边，有多少人幻想成功，幻想更美好的人生，却都无法实现，原因只在于他们缺乏这种心态。心态决定成败，只有怀着这种积极向上的心态，我们才能拥抱成功。

拥有积极向上的心态，就要从小事做起，一点一滴的积累。齐白石中年学习篆刻，也是从捡石头，选石头这等小事做起，努力练习，才练就了炉火纯青的篆刻技艺。美国总统林肯出生在鞋匠家庭，但他没有厌弃之感，不以做鞋，修鞋是小事就弃之不顾。他认为“一屋不扫，何以扫天下?”连这等小事都做不好，还谈什么国家大事?正是他这种积极向上的心态让他成为了美国历史上最着名的总统之一。

拥有积极向上的心态，就要不怕艰难困苦，坚持不懈。居里夫人在资金短缺，环境恶劣的艰苦条件下，持之以恒的实验，这才有了镭的发现。小水滴何其弱小，但面对强大的顽石，它毫不惧怕，不断地积蓄力量，经过不断努力，它终将顽石击穿，这就是“滴水穿石”的来源。事实证明，只要坚持不懈，小水滴也能有大力量。

拥有积极向上的心态，就要学会胜不骄，败不馁。小说三国中，关羽本来有很强的实力，但却轻易失了荆州，就是因为他太过傲慢，看不起对手，认为自己天下无敌。最终骄傲将他推下了失败的深渊。有了一些小成就不能居功自傲，失败了也不能就此颓废，一蹶不振，会摔倒是常事，只要爬起来，继续战斗，也没什么大不了的。骄傲和气馁就像两块绊脚石，我们要想办法把它们变成垫脚石，才能跑的更快，奔向成功。

心态是成功路上一种很重要的东西，有的人有了积极向上的心态，就能拥抱成功，让自己的人生更有价值;而有的人缺乏这种积极向上的心态，一生都无所作为，庸庸碌碌。心态决定成败，让我们共同努力，怀着积极向上的心态，去实现我们的理想吧!

现在，我们都对“手机”这个词毫不陌生，对于我们来说，手机可是人类社会的一大“功臣”呢！

为什么？因为手机不但轻巧方便携带，而且它已经把钱、电视机、电影院、电脑、游戏机、向导的工作全做了。在电子产品中，也是傲视群雄呀。它给了人们很多的帮助，比如：在市场想买个物品，但钱又没带，以前的情况是赶紧回去取，回来可能物品已被别人买走，或是很难为情地让老板给你留着，然后飞奔回去取钱。但有了手机之后，用支付宝扫码支付，可直接拿东西走人了，还不用找零。

古代没有手机联络真不方便。古时候，有很多人都是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。倘若当时有了手机，只要发个微信，来一个视频聊天，那便可以“海内存知己，天涯若比邻”了。前提是你的手机得有足够的流量哟！

可是，用手机也有不少弊端。记得有一次，妈妈要烧牛肉给我吃，但是呢，看着牛肉和白菜都还没熟，就取出手机玩掼蛋游戏，我也津津有味地看了起来。“唉，有同花顺都不出，给他一节大鞭炮……”锅里发出的咕咚咕咚声，已然被我俩的讨论声给淹没了。没多久锅便“火冒三丈”了，好在老妈机智地盖上了锅盖，不然若是烧到易燃物体，恐怕我们都要变成“十二分熟的牛肉”了。

由此看来，手机虽然带给我们很多便利，可还需适可而止啊！

胡延楣先生说：没有钱并不可怕，可怕的是一个人思想上的清贫。

的确，从广义上来讲：思想是人的内在愿望的体现;从狭义上来讲：思想决定了一个人怎样去认识问题和看待问题;从而可以得出一点：思想决定了一个人一生的成败。人，没有钱的概率很大：投资失败、企业倒闭、或者不幸遇上大病大灾不得不用尽家财。但，如果他在这种情况下，依旧保持着一种崇高美丽的思想，他的人生不一定是失败的，反而这些小挫折小磨难对他来说更是一种财富，确切点来说就是经验，而这种经验就是失败与思想共同“反应生成”的，或许下一次面对相同性质的事情，他会做得更加出色，这就意味着成功。

反而言之，如果他的思想是极度贫乏的，那么他的人生注定是失败的，也许他没有勇气去面对生活中必要的一道道坎，他的内心经不起磨砺、顶不住压力，不可避免就会失败。思想的产生往往伴随着行为的交替，而行为则慢慢养成习惯，由此而言：习惯源于人的思想。英国大思想家培根说：习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。换而言之：习惯可以改变命运。一个人具有良好的习惯，便意味着有良好的行为、良好的思想，而习惯所折射出来的往往是一个人的兴趣爱好。品行端正、思想高尚的人的兴趣爱好应该是极为富饶的，这就暗示着他发财、成功之道很多、很广，所以这种人的命运就轻而易举地掌握在自己手中。相反，一个人具有不良的习惯，那么他将很容易被甩出“社会”这个巨大的人际关系的圈子，没有他人的帮助、鼓励，企图独当一面的命运可想而知，无疑是困苦不堪的。其实，习惯对于人的性格也是起决定性作用的。心理学对“性格”有着明确的定义：性格是人对现实稳定的态度和习惯化的行为方式的总和。

性格的差异，对人的未来发展有着迥然不同的结果，对人的一生的成败影响极为深远，从这个意义上讲，就是性格成就了未来。现实是美好与残酷并存的，这不可否定。性格好的人，以乐观的心态面对现实，即使面对的是残酷，也能安贫乐道，这种人的未来将是五彩缤纷的;与之相反，面对残酷唉声叹气、怨天尤人，面对美好又不满足的人，如此秉性，未来永远充满哭泣，永远是低谷。其实，当我们审视自己的思想、习惯、性格时，另有一点不容忽视，正如古罗马讽刺家朱文诺尔所说：健康的思想寓于健康的躯体之中。

思想决定成败、习惯改变命运、习惯成就未来，但是一切的一切都基于有一个强健的体魄，否则什么都是空谈。

几年前在一个学术研讨会上，我听一个博士生用自己做例子，讲解读书是怎样改变命运的。她罗列了同一个祖辈下十多个子辈和孙辈的家族树。家族树上，除了她自己通过读书成为博士以外，其余孙辈或务农或打工，都未能脱离祖辈原本所处的阶层。

后来我就再没有这位女博士的音讯了，不知她是否已经顺利毕业，也不知道她能否在博士的千军万马中成功找到合适的工作。又假如她幸运胜出，成为高校教师，她是否像其他很多年轻学者一样，经常感慨高校“青椒”(青年教师)收入太低工作压力大的“悲惨”境况?她是否又会时常陷入愧疚，因为她无力回报在经济上支撑了她10年大学求学路的家人?

这是一个真理轻易崩塌，信念总是动摇的时代，“读书改变命运”就是其中一个受害者。随之倒下的是“知识就是财富”、“学好数理化，走遍天下都不怕”、“书中自有千钟粟”等风行一时的教育励志口号。取而代之的是“一毕业就失业”，“科研穷三代，读博毁一生”，“高中生拖累全家，大学生拖垮全家”等令人沮丧的说法。

一个曾经振奋人心的信念倒下了，问题是—谁是凶手?

我最近看了一部名为《读书致贫》的纪录片，是《为什么贫穷》系列公益纪录片中的一部，由丹麦一个公益组织拍摄，旨在唤起人们对贫困问题的关注。《读书致贫》是关于中国的故事，讲述了一个贫困家庭的女学生在高考前后的纠结，一个从独立学院毕业的大学生艰难的求职经历，以及一个私立学院的“讲师”四处宣讲，“忽悠”低分学生到这个学费高昂教学低劣的学院读书。

这部纪录片令我震惊的是，在一些情况下，教育不仅无法助人脱贫，甚至使人更贫困了。穷人不是教育恩惠的对象，反而成为了教育产业捕食的猎物。用纪录片中那位“讲师”的话说就是，他们学校一般只挑偏远地区消息闭塞的地方宣讲招生，因为这些学生不像城市里的学生，没什么见识，根本没办法识破这些骗局，不知道一旦进了这些学校，面临的将是什么局面。

教育是任何国家最重要的公共产品之一。对公共产品的依赖程度，穷困阶层一般比富贵阶层更高，因为富人更有能力自寻出路。公共产品存在缺陷的地方，穷人更可能成为更大的受害者。例如，食品安全也是一个基本的公共产品，但是现在农村地区假冒伪劣产品横行，监管疲弱，农民或许可以用较低价格买到这些商品，但却可能要付出更高的医药成本去治疗伪劣食品导致的健康问题。一个国家至少应该确保穷人能够在同等成本下享有同等的公共服务，假如他们需要付出更大代价，或是根本就被拒之门外，那么有关政策一定是出了问题了。

在教育方面，穷困人群几乎在每个关卡上都沦陷了。同样是义务教育，城乡的教育质量差距越来越大。同样天资的学生，由于出生家庭的不同，就注定了在将来的求学道路上，会比其他人更为艰难—他们需要更高的成绩才能进入同样层次的大学;假如他们成绩一般，则可能要支付更高的学费进入那些教育水准非常可疑的各路学校。等他们毕业时，还要背着沉重的经济和情感债务，在熙熙攘攘的职场上负重前行。

命运总是不公平的，教育应有的目标便在于减缓乃至纠正不公平的命运给人们造成的冲击，这就是为什么我们一度相信“读书改变命运”。当教育本身成为不公平的根源之时，这个信念便成了受害者，久而久之，整个社会都可能是受害者。

放暑假的后几天，我和姑姑、姑爷、哥哥一起去爸爸在南湖帮他们一家租的房子里玩。刚出我家不久，因为姑爷要回我家拿东西，所以我和姑姑、哥哥在云桦苑小门等姑爷。

我爬上消防管玩，跳下来的时候，由于裙子被挂在消防管上，所以我的下巴直接摔到了地上。我的下巴摔了个大洞，血不断地往下流啊流。我痛哭了。哥哥急忙去叫爸爸和妈妈下来看。姑姑用手把我的下巴托住，爸爸赶紧去开车把我送去南方医院。在路上，我一边哭着一边直说：“谢谢姑姑!谢谢爸爸!谢谢妈妈!谢谢姑爷！……妈妈，对不起……”

到了南方医院的急诊科，我第一次躺病床上，心里很害怕下巴痊愈了后会很难看。医生对我说：“不要哭了，不痛的！”我轻易地相信了医生，问：“要不要缝针?能不能不缝针，用其他方法把它治好？”“应该可以吧!不要哭了！”结果医生还是给我缝了针。我觉得很难过，医生们仿佛在骗我……

从这件事，我感受到了妈妈他们是爱我的，不想让我哭，让我坚强！坚强！

躺在病床上，被阑尾炎所拘束的我，转头看向医院的大电子表。下午了，时间是世界上最温柔的刀子，削平了所有的棱角，是啊，这一上午我都干了些什么，发呆？我似乎有些愣了，下午难道还要重演一遍上午吗？不。

我看向窗台上的那株小吊兰，那是我在来到医院之前从家中的大吊兰上摘了下来的。刚摘下时，这株小吊兰似乎还只有巴掌般大小，现在，它只比大吊兰小一点了，虽然，移栽只有一个月的时间，但它成长了许多。它离开了给予它营养的那株大吊兰，面对着新的环境，在面对困难它没有选择放弃，也不能放弃，因为一旦放弃，它只有死路一条，于是它活了下来，活得生机勃勃。

而我又何尝不是这样啊？看看生活中的我，因为这一点而连吃饭都吃不下，天天抱怨着这，抱怨着那，每天虚度着光阴，让时间从抱怨声中流逝，值吗？不！

上午的我多么愚蠢、抱怨、发呆。不，这样下去我活着还有什么意义？我要改变自己。

我要像那株吊兰一样，对自己充满自信，不能放弃，也不可以放弃，要对自己负责，要对自己说：“像那株吊兰一样强大。”也要对病魔说：“再见！”战胜自己，战胜病魔。让自己变得强大，让别人对你另眼相看，让自己成为别人口中的“别人家的孩子”。

看向窗外，微笑着对自己说：“充满自信，迎接一个自信的我。”——一个安静的午后，美好的午后。记住，不要放弃。

“摁住坏脾气恶魔，放飞好脾气天使，你会意外地发现，身边多了许多朋友。”我喜欢这句活，也赞同它，因为它曾使我从一个爱乱发脾气的小女孩，变成一个人人喜欢的好孩子。

记得最初的我，脾气十分不好，可以算是那种“一惹就火”的人，因此，我在学校里没什么人缘，更别提什么知心好友了。后来，我转校了，新学校里的我更是合不来，新交的几名朋友没几天就不欢而散。我不停地抱怨，当时的我觉得这世界上最难做的事就是交朋友了。

在某一天，我像往常一样闷闷不乐地回家后向妈妈倒苦水，我越讲越气，这时，妈妈二话不说地塞给了我一本书后，便自顾自的去做饭了。我有些生气，生气妈妈对我这样漠不关心，回到了房间里，我漫不经心的翻着这本名字叫《别让坏脾气毁了你》的书，渐渐地，里面的故事吸引了我，慢慢的，我开始意识到了自己本身的错误，就在这时，“摁住……许多朋友。”这句话出现在了我的眼前，不停地放大，放大……

从那天起，我变了，我每天都对着镜子里的自己微笑，为自己加油打气，尝试着以微笑待人，遇到有困难的同学，我会尽力帮助，而遇到鸡毛般的小事，在我眼里则成了过眼云烟，不再斤斤计较。就这样，我在班里的人气也如“芝麻开花——节节高”。我兴奋，不敢相信自己做了这么点小小的改变，竟有如此翻天覆地般的变化。

就比如上次那件事，那时的我正走在学校的走廊里，津津有味的读着一本书，突然地，一个人影从我眼角边闪过，等我反应过来时，我已经摔在了地上。我愤怒不已，因为我最讨厌的就是看书看到精彩部分时被打扰，更何况是被撞得摔倒在地上，一大堆令人难堪的话涌在嘴边，坏脾气恶魔邪笑着，迫不及待地扑扇翅膀，想要挣脱牢笼。这时，我犹豫了，我看到了一名累得气喘吁吁，满脸通红的小女孩，眼前的是散落的作业本和我那本安安静静躺在地上的书。那名同学顾不上她的作业本，急匆匆地捡起我的书，又急忙想扶我起来，我推开她的手，心里的怒火渐渐平息下来。我挣扎着站起来，向她露出一个灿烂的微笑，并帮她把散落在地上的作业本捡起来，刹那间，“扑腾”一声，好脾气天使扑扇着翅膀飞向了天空，我笑着，把捡起的作业本递到她手中。那名同学似乎有点不知所措，我微笑着，“没事了，你看，我这不是好好的吗？对了，你应该是有急事的对吧，快去吧。”我边说着，边看着她的作业本。“嗯，老师要收作业，我是最慢交的。今天的事真对不起，我…先去交了，再见。”他不好意思的挠挠头，一溜烟似的跑开了。

令我没想到的是，在下午的时候，那名同学在我们班门前探头探脑，我见了，急忙跑出去迎接她，心里不解，她是怎么找到我的？她似乎看出了我的疑惑，羞涩道：“你帮我拿作业本时，我看见了你的胸章。对了”她一拍脑袋，“这只小兔笔送给你，算是歉礼吧。”“不行不行。”我推开她的手。“没关系。”……在我们的推脱下，这支笔无意间把素不相识我们连了起来，最后到了我的手里，我们不约而同的说道：“我们成为好朋友吧。”两个小女孩齐齐一愣，随之又绽放笑容，都狠狠的点点头。就这样，我又多了一个朋友。

事到如今，我仍庆幸着，若当时我选择与她争吵，那么我可能会多一个敌人，若我当时选择和解，那么我就会多一位朋友。我很高兴我选择了后者。也许有人会不相信，真的会有坏脾气恶魔，真的会有好脾气天使，但我信，也许它不会突然出现在我们面前，但它会默默的住在你的心里。它也可能只是一个幻想，但不得不承认，它带给我的改变真的很多。有一个秘密，我一直没有问任何人：如果你像我一样，遇到一位不认识的陌生朋友，他不小心撞到了你，那时的你，是选择放飞好脾气天使摁住坏脾气恶魔，还是与其相反？