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小学生防雷电主题班会(热门20篇)

我国的传统文化是世代相传的产物,各有其别具一格的特点。以下是有关中国传统文化的小学作文,一起看看吧。这里小编给大家精心整理了一些小学生防雷电主题班会优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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以环保为主题的小学生作文

全文共 618 字

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今天,我洗过澡后,身体感到非常舒适。妈妈告诉我:“洗澡是对身体表面的清洗,可以让皮肤自然呼吸。”我来到小河边,看见河里垃圾遍野,臭气熏天。一只只可爱的小鱼儿,瞪起了白眼。我感到心痛极了,要是能给小河洗……

今天,我洗过澡后,身体感到非常舒适。妈妈告诉我:“洗澡是对身体表面的清洗,可以让皮肤自然呼吸。”我来到小河边,看见河里垃圾遍野,臭气熏天。一只只可爱的小鱼儿,瞪起了白眼。我感到心痛极了,要是能给小河洗个澡,那该多好哇!

未来,我会发明一台多功能的潜水艇。它能浮在水面上,尾部可以吸收漂浮在水面的垃圾。潜水艇的“肚子”可以吸收在水中或沉在水里的垃圾。那些垃圾在潜水艇中过滤后,把可回收的垃圾运到城市再利用,把不可回收的垃圾变成鱼食洒在河里,让鱼儿们“享用”。小河洗完澡后变得清澈见底,鱼儿在水中欢快的游来游去。河流一路欢歌,神清气爽,好不精神。

有一天,我梦见自己成了一个伟大的发明家。眼见一座座工厂正在向天空排放浓烟,污染空气,湛蓝的天空变得越来越暗,一朵朵洁白的云朵不见了,灵机可爱的鸟儿一天比一天少。于是我便发明了一台能让空气变清新的机器,把它挂在天上。只要一有污染的空气或油烟,它就会无声无息的开始工作,把被污染的空气吸进去,然后吐出新鲜的空气来。从此,天空变得湛蓝湛蓝,云朵变得洁白如雪,小鸟在天空中自由飞翔。

以后,我一定要更加认真地学习,让自己的梦想成真,真正的给大自然洗个澡,还人类一片洁净的天空。

[以环保主题小学生作文

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篇1:全国消防日主题班会教案

全文共 1176 字

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教学内容

引导学生认知一些有关消防方面的图片,增加学生有关“消防方面”的常识。让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学目标

1、唤起学生对消防安全的重视,加强学生的忧患意识。

2、丰富学生对消防安全的认识,让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学重点

让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学难点:

唤起学生对消防安全的重视,加强学生的忧患意识,让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学准备

1、课堂中所需的教学资料。

教学过程:

(一)、导入

师:同学们,你们知道消防日是哪一天吗?

生:不知道!

师:那就让老师告诉你们吧,是每年的11月9日,现在同学们知道后就要记清楚啦!

生:知道。

师:那同学们知道在这一天不可以做些什么吗?

生1:不可以玩火。

生2:不可以玩水。

生3:不可以玩电。。

生4:不可以玩易燃易爆物品 。

? ?

师:那是不是只有今天才不可以呢?

生:不是。

师:有哪位学生可以就这次的主题班会做了课前准备的?

生:??

师:没准备也没有关系,今天就让老师告诉同学们有关这方面的知识吧,大家要认真听,要谨记。(宣布“消防安全教育”主题班会开始)

(二)、知识环节

1、给学生展示一些有关“易燃易爆物品”的图片。看完图片后,由老师描述图片的内容,学生猜老师描述的是哪一张图片及其内容

2、老师先给学生读一遍“安全警句”,然后由学生跟读。

小学生,上学校,走路要走人行道,

过马路别乱跑,十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

3、提问学生一些消防方面的常识。

(1)、火警电话号码“119”要记清

(2)、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

(3)、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。

(4)、当消防队讲“消防车去了”时 ,就可将电话挂断。

4、老师给学生介绍一些“消防装备”及在我们家里的一些临时可应的急物品:消防头盔、消防手套、消防服装、消防腰带、消防车、消防发声器、消防信号灯、消防桶(或防爆桶)、消防梯、灭火器、湿毛巾、床垫、被子、沙发。

小结:

自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。

课外延伸:

请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

课后作业

1.检查发现一下身边存在哪些火灾隐患或可能引起火灾的行为。

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篇2:三爱三节主题班会教案

全文共 1056 字

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一、班会目标:

1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2. 教导学生如何践行“三爱三节”。

3. 通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4. 利用主题班会普及“三节”小知识。

二、班会准备:

1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

三、班会过程:

(一) 序

“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”,同学们,每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈,可是作为中华儿民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国,她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称三爱 三节。

(二)、“三爱三节”

1、 请谈谈对“三爱三节”的认识。

主持人:如果你不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间送给你一个丰收。

2、 学生谈自己的表现。

主持人:我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的?

小结

3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情? 主持人:我们荣幸地是中华民族的一员,是中国人民的儿女,我深情的爱着我的祖国和人民,那么我们拥有这样一个美丽的家园,但是却有人在破坏它,举例说明。

学生说明,教师小结

(1) 节水节电,点滴开始。

(2) 锄禾日当午,汗滴禾下土。

(3) 爱惜粮食,杜绝浪费。

(4) 离开时请让电灯休息。

4、 观察生活中的浪费现象?

5、 生活中你如何做到三爱三节?(生先说师再补充)

(1)节水 (2)节电 (3)节粮

6.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果

7、 讲述爱劳动的故事。

8、 小故事辩真错。

三、 总结

师:中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。

“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。篇二:三爱三节”主题班会教案

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篇3:2024青年节主题班会作文

全文共 1487 字

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一、活动目标:

希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春魅力的舞台,同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神,提高认真学习的积极性。

二、活动时间:

5月1日

三、活动地点:

八(4)班教室

四、活动设计背景:

现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在五四青年节来临之际,希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研。

五、学生现状分析:

在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。

六、活动过程:

1、介绍五四精神

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,等等2017年中学生五四青年节主题班会教案范文2017年中学生五四青年节主题班会教案范文。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

当今世界,科学技术突飞猛进,科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快,人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任,已经愈来愈多的落在青年一代身上

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2、学生交流个人的感悟(学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研,努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己,要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。)

3、诗歌朗诵《翻开五月的日历>>翻开五月的日历

我们仿佛看见,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安门前

翻开五月的日历,我们仿佛听见,那激越高昂的呼声,正清晰的响在耳边,还我青岛 拒签和约,内惩国贼

外争国权,祖国母亲岂容蹂躏,中华大地哪能踏践,这是一群热血青年正义的呐喊,这是一群爱国志士光荣宣言,象

一座岩浆迸发的火山,似一柄刺向黑暗的利剑

似一股奔涌而来的洪流,似一只搏击风浪的海燕,翻开五月的日历,我的思绪飘飞的得很远很远,翻开五月的日历,

我的心里又添了几许忧患,无数个铁的事实告诉我,愚昧就被欺凌

落后就要挨打,翻开五月日历,我的信心倍增,干劲冲天,信念是坚固的堡垒,理想象燃烧的火焰,和平的呼声早响彻全球,友谊种子已扎根心田,时代的号角已在大江南北响起

改革的春风正在沭阳大地吹遍,让我们高扬五四鲜红的旗帜,团结一心 务实苦干,奋起直追 自强不息,去拥抱新世纪,去拥抱辉煌灿烂的明天

4、全班合唱《未来就是现在》未来就是现在决赛之后还有决赛,未必有彩排 这擂台,曾经期待多一点的爱,后来明白 每个存在

在乎够痛快不在奖牌,我相信笑容不必加工 爱大于成功,我相信快乐因为感动 真心的互动,我和你爱的光合作用

心灵在震动,看未来在现在进行中

喔我相信,现在就是未来。

5、宣布主题班会结束

七、活动反思:

现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在此,我是郑重地告诉大家:请不要轻言放弃。只要你不放弃,就一定有赢的机会;然而一旦放弃,就再也没有机会了。

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篇4:学习与性格主题班会发言稿

全文共 996 字

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学习的路,还很遥远,但我不会停下攀爬,我要成就坚持不懈的性格

大家好,我是__。今天我将带来我关于学习与性格的经历与思考。

相信在座的各位都有属于自己的骄傲与烦恼,我也不例外。从小,我就有一个巨大的烦恼:偏科。我喜欢数学,可以每天沉迷在解题中,而我最怕的就是语文,特别是作文,总是写得不堪入目。我总是梦想着作文能够得到满分,可我总是如一架失去雷达的飞机,在茫茫高空中不知何去何从。

记得初一的那次期中考试,我又失利了,尤其是作文,居然还离题了。在回家的路上,突然刮起了狂风,随即看到了遍地落叶,被突如其来的狂风侵袭的残叶。我摇了摇头,暗自笑笑,径直走过,没有过多的理会。

突然,我隐约望见一抹绿色,是一片爬山虎!鲜绿的叶子虽然一片一片地被击落,但它们的枝茎始终攀附在墙上,直面狂风暴雨,没有向困难与挫折屈服。看着灰蒙蒙中的那一片昂首的绿色,我好像明白了什么。谁的人生不曾有过挫折?谁的人生不曾有过失败?但恰恰因不停的攀爬,才能领悟坚持不懈的含义!

当时的我,自知缺少一种坚持不懈的精神。在一片爬山虎前,我握紧拳头,眼神渐渐坚定。

说到这,我不由心生感慨,此时的我,提笔便成文章。但每每想起,那天,那风,那一幕,仿佛还历历在目。而后来,我也通过不懈的努力,一步步走向梦想。

我扬起了立志要写好作文的风帆。素材来源于生活,从此,我更加细腻地体味生活,也因此发现了生活的多情与美好。一抹抹岁月静好通过我的笔烙印在笔记本上,成为我在写作之崖上攀爬的动力。通过坚持不懈的练笔,很快,我的作文成绩提上去了,语文成绩提上去了。

原来,学习,需要的是坚持不懈的性格!我再一次领悟,心中的路,似乎更加明晰了。

但我想再进一步,于是乎,我开始与各种报刊接触。看到那一篇篇令人如痴如醉的文章,我不免心动,我要攀爬上更高处!我开始尝试投稿。起初,我的文字稚嫩而无味,屡屡被否定,一个个无情的消息绞割着我的心。但我并不放弃!我知道,只有像爬山虎一样,不停的攀爬,才能迎来成功。

不停失败,不停努力,不停攀爬,我终于迎来成功——“新作文杯”征文大赛二等奖!顿时,这个消息,就像一朵怦然绽放的鲜花,轻轻击中了我的心。

几年努力学习,终于成就了坚持不懈的性格!

如今,我的作文不再如以往那般不堪入目,但我仍会不停攀爬,仍会将我坚持不懈的性格贯彻到底,展现我最美的攀爬姿态!哪怕路很遥远,哪怕受尽否定,我也不会后退!

因为,这是逐梦的过程!

谢谢大家!

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篇5:珍爱生命远离毒品主题班会教案

全文共 1136 字

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教育形式:主题班会

教育目的:

1 、借助本次活动,了解毒品知识。

2 、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。

3 、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。

教育过程:

一、引入

腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。)班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!

二、认识——毒品真面目

主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴 , 真可谓触目惊心 , 悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

(一)毒品的种类介绍。

根据《中华人民共和国刑法》第 357 条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

(二)毒品的危害介绍。(结合图片学生自己讨论,老师归纳小结)

问:毒品有那些危害呢?

1 、毒品毁人毁健康

a 摧毁人的消化功能 b 摧毁人的神经系统 c 摧毁人的呼吸及循环系统

d 传染性病及“艾滋病”

2 、毒品令人倾家荡产,家破人亡

a 丧失工作能力 b 倾家荡产 c 给家庭带来无尽的折磨

3 、吸毒导致堕落、犯罪

4 、吸毒危害社会,成为世界公害

(三)毒品的成瘾性介绍。(给学生读有关吸毒者的故事)

毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。

(四)讨论,交流体会。

1 .了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2 .让学生自由发言。

(五)让学生了解防毒的方法。

1 .问:当有人向你提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

2 .防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号 110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

三、结束语

主持人:禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记:每年的 6 月 26 日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命 , 远离毒品”的口号。

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篇6:小学生关于爱国主题班会教案

全文共 2330 字

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一、活动目的:

通过这次班会活动,对学生进行爱国主义教育。让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性,弘扬和培育爱国主义精神,并用实际行动来爱国。

二、活动过程:

第一板块——《歌唱祖国》

诗歌朗诵《中国,我爱你》(何辰鸣、龚辰昊、张开哲、朱悉妮)

第二板块——《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦解说)

第三板块——《勿忘历史,振兴中华》

学生演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》(施鳗格)

第四版块——《爱国从我做起》

欣赏小品《如此爱国》(陈峥、黄冠嘉、谷丰泽楷)

第五板块——《教师寄语》(班主任小结)

三、详细过程

甲:各位老师,

乙:各位同学,

合:大家上午好!

甲:一曲《歌唱祖国》唱得激动人心,荡气回肠。1949年10月,千千万万中国人曾彻夜难眠。

乙:20xx年的今天,千千万万中国人满怀豪情。

甲:xx年的奋斗,xx年的探索;

乙:xx年的耕耘,xx年的收获,

合:xx年,我们筑就了辉煌,告别了蹉跎。

甲:从“两弹一星”到“神九”飞天,

乙:从港澳回归到两岸“三通”;

甲:从青藏铁路到三峡治水,

乙:从加入世贸到北京奥运;

甲:从改革开放到科学发展,

乙:从“三个代表”到中国梦,

甲:我们创作了一篇篇雄浑的史诗,谱写了一曲曲英雄的赞歌。

乙:这是拼搏的xx年、奋进的xx年、胜利的xx年!

xx年,我们树立了一座座不朽的丰碑——

甲:一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起!

乙:现在我宣布:710班“爱我中华从我做起”主题班会

合:现在开始!

甲:下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌唱祖国》

乙:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽。

甲:我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹。

乙:我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江。

甲:我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草。

乙:中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.

甲:下面请欣赏何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国,我爱你》

乙:感谢四位同学的热情朗诵,也道出了我们大家的心声。

甲:同学们,祖国的繁荣辉煌来之不易。1949年10月1日,中华人民共和国成立。下午3时,首都30万人聚集在天安门广场,隆重举行开国大典。

乙:在群众的欢呼声中,毛泽东主席用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

甲:五星红旗冉冉升起,广场上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。

乙:现在让我们一起来回顾共和国的辉煌历程,有许多历史时刻、精彩瞬间、经典片断需要我们永远铭记。有请班长为我们解说

放视频《共和国风雨历程》观看完视频过后和同学互动

甲:观看过视频过后想必大家一定很深受感触,那么你们有什么感想呢?

(现场采访同学,谈观后感受)

乙:同学们谈的都很好。同学们,你们知道我们中国的“国家公祭日”吗?20xx年2月25日,十二届全国人大常委会第七次会议决定将9月3日设为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

甲:大家都知道,我们中国曾经有一段屈辱的历史。外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行。南京大屠杀,拖着沉重的步伐经过了70多年。我们又怎能忘却?70多年前的那一天,可恶的日本人,在中国烧杀抢掠。三十五万无辜的南京老百姓们,在短短一周内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品。

乙:圆明园,一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空,又被一把大火烧毁,付之一炬。那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。那些屈辱的岁月,我们又怎能忘记?!

甲:下面请欣赏由施鳗格带来的演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》

乙:我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进。最后,让我们高呼合:“不忘国耻,振兴中华!”

甲:共和国的昨天有辉煌的历史,共和国的今天生机勃勃,繁荣富强的明天,则需要我们去创造。我们是国家的主人,是祖国的栋梁,那我们应该怎样做,来为祖国的繁荣富强尽自己的一份绵薄之力呢?

乙:接下来就让我们进入今天的第四个板块《爱国,从我做起》,请欣赏由陈铮等同学带来的小品《如此爱国》

乙:看了刚才的表演,同学们有什么想要说的吗?可以小组讨论,再派代表发言。(同学小组内讨论,代表发言交流)

(1.好好学习,长大为祖国效力;2.珍惜现在的生活,不忘历史;3.出现在开始做力所能及的事情,爱校园,爱身边的每一个人;4.爱祖国的秀丽河山,诗词歌赋„„)

甲:其实同学们,爱国就在我们身边。爱国是无声的,是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的,它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉行为!

甲:爱国无大小,处处是爱国。革命英烈抛头颅、洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命,是爱国;解放军高度警惕地守卫在祖国的边防、海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,这也是爱国。

乙:我们的父母亲,遵纪守法,在岗位上精耕细做,创造财富,上交利税,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国;我们学生认真学习,团结同学,尊敬师长,节约水电,爱惜粮食,保护环境,节能减排,这都是爱国。

合:希望我们都能把爱国化为实际行动,从从我做起,现在做起!

甲:下面有请我们张老师讲话。(老师讲话)

乙:我们生活在如此美好的黄金时代,这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护!

甲:我坚信,通过我们的努力和奋斗,祖国还会越来越富强,人民生活也会越来越美好!乙:我宣布710班“爱我中华,从我做起”主题班会------

合:到此结束!

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篇7:学会了等待小学生主题

全文共 693 字

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尽管诗人高喊“一万年太久,只争朝夕”,但有些事还是急不得……

前几年暑假,闲来无事,我就央求妈妈教我做蛋糕。我们把一切材料准备好后就开始制作。首先把面粉和水搅拌在一起,揉成一个面团;然后“打鸡蛋”。搅好鸡蛋后,就没我的事了,因为当时还小,妈妈让我在一旁待着。看着妈妈忙碌的身影,“我要去帮忙。”我想。刚走过去就被鸡蛋壳绊倒了,要不是妈妈扶住了,我就要洗“鸡蛋澡”了。

终于,一切就绪。妈妈把“未成熟”的蛋糕放进烤箱后,对我说:“我去洗衣服,15分钟后喊我一下,蛋糕就做好了。”“嗯!”我高兴地点了点头。过了10分钟,蛋糕的香味飘了出来。我以为做好了,就打开了烤箱,想拿出蛋糕。“啊!”我大叫一声。妈妈急忙跑了过来,“怎么了,怎么了?”妈妈看我的手红红的,似乎明白了一些:“不是告诉你要喊我吗?再说蛋糕还没熟呢!”“啊?”我说,“唉,早知道我就不打开了。

这倒好,蛋糕没吃成,手也烫伤了,我等等不就好了。”我一边看着我的手一边说。

这次,让我记住了这个教训。

虽然记住了,可我的老毛病还是改不了——心急。

妈妈天天给我布置20道计算题,做不完就不让玩,而且还有时间限制,30分钟。我边玩边做,做完10道题后,还有7分钟。“这可怎么办?”我有些着急,可越急就越爱出错,手也跟着不听使唤。最后我想:还有7分钟,快点应该能行。我急忙算数,“写完了。”我说。刚好卡在了最后1分钟,结果也没检查。妈妈一看错了5道题,还都很简单,把我说了一顿。这是我想起的第一次的惨痛教训,心想:我要是等等,和妈妈多要几分钟,也不会有这个结局呀!唉!

吸取了这两次的教训,我把心急的毛病改了。

一些事情急不得,等待也是一种生活态度。

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篇8:2024年世界地球日主题班会

全文共 1062 字

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活动对象:新城区幼儿园中班

活动时间:20分钟

地点:美术室

活动目标

1、 了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、 利用画面表达希望和建议的方法。

3、 感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类 社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

教学准备

1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。

2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。

3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

4、多煤体课件

教学过程

一、游戏并导入新课

1. 游戏

一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

(分别出示:3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 )

2. 导入新课:哪我们今天来认识4月22日——世界地球日

二、新授

1. 简介世界地球日的由来

那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)

2. 引导幼儿感受地球的美好

(出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

(分别出示自然风光和动植物图片)

3. 引导幼儿感受地球现状

(出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

(分别出示照片)

4. 引导幼儿交流资料

其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再说说感受。

5. 引导幼儿发表自己的感受

谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听,并说说自己的想法。

师:从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑,因为我们都明白:地球只有一个,它是我们唯一的家园。

6. 欣赏作品

师:其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的,在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来,我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

三、学生创作

作品欣赏完了,下面请大家动手试试。

要求:以世界地球日为主题,用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧,还可以写上一段文字说明。

幼儿创作,教师巡视辅导。

四、展示作品

1说说自己的作品

2评评别人的作品

五、总结

总的来说,小朋友画得都很精彩,很令我感动,我有一个想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头,呼吁我们身边的每一个人:珍惜地球,热爱大自然。

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篇9:世界环境日主题班会教案

全文共 1435 字

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6月5日是“世界环境日”,今年中国环境日的主题是“践行绿色生活”。为了增强学生的环保意识,倡导节能减排、低碳生活理念,xx小学组织各班学生开展了“世界环境日”主题班会活动。

一、活动目的:

1、培养学生的环保意识,认识破坏环境行为的严重性和危害性,提高保护优美环境必须从我做起的自觉性。

2、通过班会活动,了解“低碳生活”的概念和生活方式,了解环境保护的重要性,争做环保小卫士。

二、活动过程:

1、主持人宣布本次主题班会活动开始。

主持人:人类的生存,离不开空气,离不开海洋,离不开江河,离不开森林,离不开草原,离不开土地,离不开矿藏。环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。今天,让我们通过“低碳生活,绿色家园”的主题班会,来认识保护环境的重要性,从我做起,做环保的小卫士吧。

2、小品表演《“三废”的对话》

噪音:(大声地先学各种声音,如喇叭声等,对其他两废)朋友们,近年来我们噪音的队伍日益壮大,汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声……好哇!这地球已经是我们噪音的世界。哈哈!多开心,多开心!我们想唱就唱,想喊就喊,想叫就叫,多么自在。我们能伤害人的听力、影响人的神经、妨碍人的消化系统和血液系统的正常工作,哈哈,多开心!

废渣:(对噪音)老弟,比起我来,你差远了!我占的地盘比你大。你看,大街小巷,旮旮旯旯,哪里没有我的同胞?我们从工厂、农场、人们的居住区源源不断地产生出来,要不了多少年,更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下。我们可以污染环境,,传播疾病,释放毒气,等到我们把城市变成“废渣城”后,人类就没有安身之地了。

废气:(对噪音,废渣)哼!我废气比你们更有能耐。我升上天空,污染空气,人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上与灰尘等结合变成酸雨,落在地面后,破坏庄稼的生长,使树木死亡。经酸雨侵蚀后,连山都要崩塌。至于人嘛,哼哼!那就更敌不过我,一旦他们饮用了这种含酸雨的水后,就会得胃癌、肠癌等疾病,严重的还会引起死亡。看,我多能!哼!

废水:(对废气)老兄,你的能耐比起我来,那真是小巫见大巫。只要有我废水流过的地方,鱼虾会死亡,庄稼不能长,人们不要说饮用我,看见我就要怕三分。人饮用的水,只要有我掺杂点儿进去,就会得肠胃疾病、癌症等。我甚至能够施展魔法,让好端端的人变成畸形。哈哈!哈哈!

噪音:(得意忘形地)弟兄们,走啊!

“三废”到处活动,于是,树木枯萎,人和动物均染上疾病,垂头丧气无精打采,一片颓废的景象。

(忽然,远处口号声由小到大渐起)加强法制建设,依法保护环境,谁污染谁治理,谁开发谁保护,谁破坏谁恢复,谁利用谁补偿。

噪音:(着急在对废渣、废气、废水)弟兄们,听说人类现在很重视环境的保护,他们采取了很多措施来对付我们,不但一个国家、一个地区在行动,而且全世界都行动起来了。

废渣:是啊,我听说目前世界环境日的主题是:促进低碳经济。

废气、废水:人们只要行动起来,我们就无立足之地了,怎么办呢?

口号声再起,“三废”连忙消失了。

3、学生介绍环保知识、小故事,介绍“低碳生活”的概念。

4、小组讨论:低碳生活,我们能做些什么?

5、学生介绍低碳生活的小窍门。

6、小小儿歌诵《低碳生活,幸福少年》

低碳生活,从我做起。

节约用电,珍惜水源。

爱惜粮食,不要浪费。

多坐公交,少开汽车。

多用手帕,少用纸巾。

多爬楼梯,少乘电梯。

自备手帕,自带筷子。

自携水杯,自用布袋。

低碳生活,幸福少年。

7、欣赏短片《绿色家园》

8、齐唱歌曲《大家来环保》

三、班主任总结

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篇10:团结主题班会

全文共 1137 字

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一、班会准备:

1、发动学生,在课下收集少数民族风俗习惯的资料,更深层次的了解我们的少数民族同胞。

2、以宿舍为单位抽签,分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、故事。

3、发动学生,自行学习藏族锅庄舞。

4、特邀民族预科班的学生参与,充分体现我院的多民族特点。

二、班会过程:

导入部分:

主持人甲:在我们960万平方公里的土地上,生活着56个民族。各族人民和睦相处,情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结,才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。

主持人乙:是啊,今天,就让我们在民院这个多民族的大家庭里,携手并进,走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》。

主题部分:

(一)民族团结源远流长

主持人甲:自古至今,我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事,谱写着民族团结一家亲的历史篇章。

主持人乙:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。那么,这56个少数民族都有哪些?

1、游戏:在一个题板上写出一个少数民族的名称,然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称,不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称,便出列表演节目,为大家讲一则民族团结的故事。

2、听故事:藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。

主持人甲:西藏是我们祖国母亲身体的一部分,是我们祖国永远不可分割的一部分。汉藏人民是一家,尤其在我们学院,在我们84人的班级家庭里,在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的相互关心,相互帮助,公共进步。

3、小品表演:满族学生代表表演小品《打工奇遇》。

(二)各族人民的灿烂文化

主持人甲:下面就让我们感受一下多民族的灿烂文化。

表演:在同学们的少数民族歌曲大联唱的同时,由各宿舍代表表演自行设计制作的民族服装T台秀。

(三)民族舞蹈大荟萃

1、分别由一个男生宿舍和女生宿舍的学生组合,表演壮族竹竿舞。表演结束,由学生自主参与由该舞蹈设计的游戏。即,谁在游戏中被竹竿卡住,就要表演另外一个少数民族的舞蹈或说出一个民族的风俗习惯。

2、藏族学生代表介绍西藏的风土人情,而后带领全体同学共同起舞——藏族舞蹈锅庄舞。

(四)主持人总结

主持人甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。

主持人乙:祖国历史的每一页,都记载着各族人民的团结奋斗和灿烂文化。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭,我们都是一家人。

(五)辅导员总结

通过本次寓教于乐、生动有趣的班会,我们从中了解和学习到了各民族的灿烂文化。也体会到,只有民族团结,携手并进,才能有各民族的共同繁荣,民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。

(六)结束

主持人甲、乙:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》,在歌声中结束这次愉快的班会。

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篇11:小学环保主题450字作文

全文共 2309 字

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第1篇环保作文450字

1996年,联合国环境部署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1.25亿的人口生活在空气污浊下的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;地球的不行更在于人们仅污染了陆地、天空,还污染了海洋。每年人们要从船上倾倒600万吨废物大海,从船上扔下500万个塑料集装箱,漏油40万吨;目前地球上已有10%的监河流受污染,70%的引用不到安全的食用水,水源污染已成为人类健康的大敌。从森林被大面积砍伐,到水源被污染,这一切人类都被追究为罪魁祸首!这就是地球最大的不幸——人满为患!生态学家,科学家们指出:地球最多只能养活80亿人口。而到21世纪末,世界人口将达到102亿,到2500年,地球上每一平方土地就有一个人!偏偏地球又只是茫茫宇宙中人类唯一适合的孤岛。让我们用欧文的话结束全文。60年代末,美国宇航员欧文登上月球说过这样一句话:我们地球是那样的伟大而美丽,又是那样微笑和脆弱……请告诉地球上所有的人们,只有我们的地球才是温暖的,有生命的。请好好保护地球,珍惜地球。 第2篇环保作文450字

各位同学:今天我想和大家讨论环保中的一个问题——节约用水。水是大地的乳汁,我们生命的源泉。现在,我们更是离不开水,水力发电,生活用水,农业生产……这些都需要水。在过去,人们都以为水是取之不尽的,用之不竭的,但事实上不是这样的,水也是有限的。现在由于我们滥用水,污染水,水荒已经在全世界的各个角落里发生了。所以,节约用水已经成为了不得不重视的燃眉之急。许多年来,水的枯竭已经不是空头支票,而是却有其事:由于乱砍乱伐,水位下降,济南的七十二泉已有多个泉眼不喷水了,使得“泉城”济南一下子威名扫地。北京城的卢沟桥下的河水干涸已有几十年之久……几十年啦,这是个多么大的数字,难道这些事、不应该值得我们去关心,去重视吗?节约用水,利国利民,要从我们个人做起,从身边做起,从每个人做起!滴滴清水来之不易。如果每个人都浪费一滴水,整个世界就会浪费几十亿滴水,一年都能组成一条大河了!所以我们要节约用水,不污染水,这不仅为了现在,而是为了青山长绿,碧水长流! 第3篇环保作文450字

人是自然的产物,人依赖自然而生存,这是众人皆知的道理.在生存与发展的过程中,人与自然应和谐相处.可现在,由于人口的膨胀,特别是人类的贪欲,对自然进行无节制的索取,自然已遭到严重的破坏,污染了水,减少了绿,消失了部分的生命,甚至威胁到了人类自身的生存.人与自然息息相关.人的生存就依赖于自然资源.饮用的水.取暖的煤.燃烧的油.做饭的气......无一不是直接或间接来源于自然源.地球资源再丰富,也有竭尽之时.因此,人类对自然资源的利用,特别是不可再生的资源,一定要合理开采,有效利用,切实保护自然资源,那种涸译而渔,杀鸡取卵的只顾眼前的做法,无异饮鸠止渴,最终受害的将是人类自身,人与自然资源之间,应走可持续的路子,切实保护好自然资源.人与自然之间应和谐相处,已被越来越多的人认同,接受并去实践,为什么要和谐,此中的道理很明显,人对自然超强度地索取,自然就会报复人类,这已从众多自然灾害中得到了体现.从古到今多少人为之讴歌,他们沉醉在其中而流连忘返,用他们灵性的笔,书写了经世的佳作诗篇.这些,曾让多少人为之惊叹!热爱自然.走进自然.亲近自然.书写自然吧,这将是你最美好的选择. 第4篇环保作文450字

这个暑假的一天,爸爸和妈妈带我和弟弟去大北山森林公园玩。

我们到了那儿,看见了一大片高大的森林,郁郁葱葱,遮天蔽日,林间,气候凉爽,空气清新,感觉太好了。弟弟高兴问:“爸爸,森林有什么用吗?”爸爸抚摸着弟弟的头说:“你问得好,森林好处简直太多了!高大的森林可以净化空气,是人们生活得更加健康、幸福。森林还是一座巨大的水库,它的树冠就像一把遮天雨伞,可以挡住部分雨水,不让雨水直接冲刷土地。树干上的苔藓和地上的枯枝败叶也能吸收一部分雨水,剩下来的就有土壤全部吸收,并储存起来。森林还能防风固沙、美化环境、减少噪音……”弟弟说:“啊!森林有这么多好处啊!我原来还不知道呢!”妈妈说:“你不知道的东西还多着呢!我们要多学习,多浏览,增长知识,扩大视野。”我们异口同声地说:“好!”然后,妈妈又告诉我们:“森林很重要,人类离不开它,动物也离不开它。我们要保护好森林。”

游览这个森林公园以后,我的视野开阔一点了,我想我们揭西是一个山县,森林资源丰富真是太好了! 第5篇环保作文450字

时间总是过得这么快,一转眼就过了20年。如今已不像从前那样,一次性的塑料袋满天飞,沙漠不断往城市里蔓延,可现在,就算是有许多高楼大厦的地方,也能看见大片大片的树林。这时的我,有了一份目前最热门的工作环保发明家。20年前,或许这是一份非常冷清的工作,可是现在,公司门口每天都热火朝天的,每天就有300到400人来应聘,可每天只有100人能录取。我们的工作非常有意义,我们把一些可回收的垃圾做成树的种子、收纳盒甚至雕塑,来美化地球。另外,我们还会做一点小发明,比如说环保车、空气吸尘器、污水排离兽,这些发明都已得到人们的认可,在我们公司中最重要的发明是修补机器人,这是我们针对臭氧层空洞而发明的,这些小机器人就等于是臭氧层的医生,而他们口中喷出的气体则是药,能在5分钟内修补2平方分米的臭氧层空洞。

叮铃铃--叮铃铃我慢慢地睁开了眼睛,发现我躺在我家的地板上。啊,原来这都是梦啊!这时,我闪过了一个念头:为什么我不能把它变成现实呢?我走到阳台上,对着天空大喊:我要尽自己的一份力,让地球变成一个美丽的、被绿色包围的星球!

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篇12:法制安全教育主题班会教案

全文共 1549 字

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目的: 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

方法: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

过程:

一、导入

保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、主要内容

(一) 你对法律知多少:

1、 说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

2、 请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情

旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。

3、 法律知识检测

a、判断题

(1) 保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。(×)

(2) 《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。(√)

(3) 社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。(×)

(4) 国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。(×)

(5) 未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。(√)

(6) 有违法行为的我国未成年人,不属于我国未成年人保护法保护的对象。(×)

b、单项选择题

(1) 这幅漫画中父亲的行为是(a)

a. 不依法履行家庭保护的义务

b. 要求儿子履行受教育的义务

c. 确保儿子享有受教育的权利

d. 在履行对儿子的教育义务

(2) 我国未成年人保护法保护的对象是(b)

a、 未满16周岁的我国公民

b、 未满18周岁的我国公民

c、 未满20周岁的我国公民

d、 未满22周岁的我国公民

(3)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的(a)

a、 家庭保护 b、 学校保护 c、 社会保护 d、司法保护

(4)未成年人要依法自律,是指(c)

a、 法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去 做

b、 法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做

c、 法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做

d、 自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情

(5)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予(a)

a、 特殊保护 b、 特殊关注 c、 特殊照顾 d、特殊援助

c、多项选择题

(1)据报载,洛阳市3名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅打游戏机时,因欠交2.5元,竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例给我们的启示有(abc)

a、要加强对未成年人的社会保护

b、未成年人既要依法自律,又要学会自我保护

c、我国刑法惩治犯罪,保护人民

d、未成年人的人身权利应受到法律特殊保护

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篇13:难忘的圣诞节为主题小学生作文

全文共 482 字

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一年一度的圣诞节即将来临,因为时间的变动,学校不得不提前开展活动。

星期五就是学校的圣诞节了。这天下午同学们都在忙忙碌碌的布置着教室,当然,我也是其中喽。教室布置好了,每个教室都装扮的井井有条。我们欣赏着这些美不胜收的教室,就像是漫步在万紫千红的百花园中,令人心旷神怡。

教室是布置好了,那我们人还没打扮一下呢!只见同学们从课桌里、书包里、袋子里……拿出自己所准备的圣诞帽,往头上一戴,我也不列外。就在这时,出操铃声响了,我们赶紧在外头排好了队,向操场进发了。来到了操场,看,每个人的头上都有一顶鲜红的圣诞帽,拼起来就像一面中国国旗。

紧接着,响起了我们熟悉的声音,那就是:兔子舞的音乐!我们开始蹦蹦跳跳的跟着音乐跳,一会儿拍皮球、一会儿拍手、一会儿装兔子……跳的可开心了。有人说这是“疯子舞”,有人说这是“疯兔子舞”。因为我们一直上上下下左左右右的跳着,真有点儿像疯子。

最后,stary La带着我们一起唱英语歌“铃儿响叮当”。有些人不会唱,只会跟着哼哼,有些人却唱得很流利,我嘛一般般吧。

回到了教室,就要开始英语游戏了。我是怎么玩的,玩了些什么,我就不再往下讲了……

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篇14:800字,难忘的一次主题班会

全文共 1005 字

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“请聆听我们内心最真挚的声音,请观赏——七班的那些年”随着语音的停落,那些年的歌声伴随着我们走进主题班会。这是一次难忘的主题班会。

这一次的主题班会由我和班长主持。

一年前,懵懂的我们怀揣着各自的梦想,通过自己的努力,一同考进了XX中学。其实在2012年7月14日交上考卷的那一刻,命运就将我们扣在了一起。都说前世的一百个回眸才换得来今生的一次擦肩而过,那么我们前世岂非回眸得扭断了脖子,才能在今生最美好的年华,遇上最珍贵的你们?

休息了一个暑假,我们渐渐褪去了原本的幼稚,在2012年8月25日,这天,我们初次回校。这天,我们首次见面,除了兴奋憧憬之外,或多或少有些紧张,有些戒备。但看见彼此如阳光般灿烂的笑容,便觉得亲近了许多。我们的友谊也随之开始——

我们展示了同学们的头像,有些同学笑得合不拢嘴,有些同学看着自己的头像被截图在上面显得有些害羞,我在想,或许他们的内心深处正在浮现以前的美好回忆吧!

随着“合唱比赛”的照片展现,回忆的画面就像一串珍珠展示在眼前,我们永远也忘不了比珍珠还珍贵的友谊和回忆。虽然合唱比赛没有取得很好的成绩,但那一个月的准备,使我们更加体验到合作与竞争的快乐。看着教室后面的黑板报,想起了我们曾经为庆祝各种节日,同学们细心描绘,过程中有过争执,但这让我们更体验到合作的幸福感。还记得教师节的时候,我们为表达对老师的感激之情,班委们组织买了鲜花跟盆栽,赠予老师最真挚的问候与祝福。在初一的时候,同学们参加的各种活动也都收获颇多,那一次班级颁奖至今让我们难以忘怀。

在课余的生活中,我们共同度过了许多愉悦的时光,即使在相处过程中有过一些磕磕碰碰,我们也会把美好的回忆永远的记在我们内心的最深处。而无论什么事,都会变成日后珍藏在我们心里的青春岁月,变成我们人生星空中的点点花火。

我们初中的光阴已经不知不觉流逝了将近一半,接下来的时间我们即将迎来更加繁重的学习任务和压力,让我们共同携手,共同努力,共同向我们各自的目标前进,奔向我们的梦想!

“前方,是璀璨的星光,我充满了力量,你挺住了胸膛,就不再惧怕伤痛与挫折,大风大浪……”合唱比赛的歌曲激昂响起,主题班会也即将结束。

我们一同喊着属于七班的口号,我们的口号——

“前方,是无限的阳光,让我们共同携手,勇往直前,创造更美好的七班!”

通过这次难忘的主题班会,我们回首过去,展望未来。我们即将告别2013,让我们向明天挥手,加油鼓劲,创造更美好的明天!

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篇15:2024五四运动纪念主题班会讲话

全文共 956 字

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90年前爆发的五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献。

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。”

60年前中央人民政府政务院正式宣布以五月四日为中国青年节,从此青年有了自己的节日。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动90周年。

“我们开创新的世界”,弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,中国正在奋起,正在振兴,我们傲视全球,走向大洋,行驶神圣的使命。

中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要释放自己青春的能量,谱写了壮丽雄浑的青春赞歌!

青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国青年留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国青年将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

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篇16:暑期安全教育主题班会

全文共 2066 字

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一、活动目的

1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期。

2、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。

二、活动过程:

一、导入:

1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!

教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。

2、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?

二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢?

(一) 用电安全

1、请同学们说说你们家里有哪些电器?

电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。

2、俗话说,有了电,真方便。有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?

学生回答,教师补充指点。

(关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。)

3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。

4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

5、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

(二) 防火安全

1、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?

让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正。

2、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。

3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

防火知识:一、不能带火柴或打火机等火种;二、不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火。三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。五、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。六、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

(三) 防溺水

1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。

2、让学生说说你们的想法。

3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。

4、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。

(四) 交通安全

1、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟。

2、引导讨论

(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

(4)为什么不能翻越护栏?

(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

(7)乘汽车时要注意什么?

(8)遇到交通事故怎么办?

3、齐读交通安全的儿歌

走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过马路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安全保证最重要。

(五)机智勇敢斗坏人

1、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子,可是,当我们遇到坏人的时候,要想想自己有没有能力和他抗争,不能硬拼硬,要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情?万一这样的事情发生在你身上,你会怎样做呢?

三、师总结:

同学们,“安全第一”、“安全无小事”,再过几天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!

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篇17:祖国在我心中主题班会报导英语作文

全文共 879 字

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关于“祖国在我心中”主题班会报导

为庆祝党的十六大召开,你班上星期六召开了“祖国在我心中”主题班会,请你用英语对班会作一报导,内容要点如下:

1. 简况:会议开了两个小时,8个同学在会上发了言,会议开得很成功。

2. 发言内容:歌颂祖国,展望祖国的美好未来,表明为祖国好好学习,把祖国建设得更加美好的决心。

3. 收获:进一步了解祖国,加深了对祖国的热爱,同学们受到了极大鼓舞,表示要努力学习,为祖国争光。

注意:

1. 词数100~130;

2. 党的十六大:the 16th National Congress of CPC.

例文:

To celebrate the opening of 16th National Congress of CPC, we held a class meeting last Saturday, the main topic of which was “Motherland in My Heart. ”It lasted two hours.

Eight students spoke at the meeting. They sang high praise for our motherland. They spoke of the bright future of our country and expressed their determination of studying hard so as to make our country more beautiful.

Our class meeting was a great success, from which we know more and more about our country. We have deepened our love for our motherland. We have made up our minds to work hard and win honour for our motherland.

[祖国在我心中主题班会报导英语作文

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篇18:难忘的主题班会作文

全文共 542 字

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这个星期五,我们班以“我为校园安全出分力”为主题开展了一次形式多样的主题班会。通过这次班会,我也收获到了许多有关校园安全的知识,实在是收益匪浅。

首先,赵卓轩和李嘉阳两位主持人上台宣布班会开始。接下来是各个小组的代表进行发言汇报小组活动收集的材料。我们班的“展翅高飞”、“展示在线”、“流光溢彩”、“天然之美”和“雏鹰展翅”五个小组分别对教室内、楼道内、操场上、上下楼梯以及其他方面的安全隐患进行了细致的调查。

第一个上台的是展翅高飞小组的组长。他们小组负责的是对教室内的隐患进行排查。她上台时不慌不忙,面带微笑。在向大家介绍是边说边指着小组的照片使我们全部同学认识到了即使在教室内也有这么多的安全隐患。她报告完毕时,台下响起了排山倒海般的掌声。接下来其他四个队的队长也分别上台跟大家讲了自己小组发现的安全隐患。小队汇报完毕后很多同学还讲了自己的亲身经历通过自己的经历让大家提高警惕。最后,主持人带我们看了几起安全事故,讨论了解决办法。讨论结束后,两位主持人分别照校园安全教育活动和我们已经取得的成果进行了汇报。最后班主任老师总结了这次班会,主持人宣布班会结束。

这次主题班会,不仅带给我们欢乐更重要的是我们对校园安全有了新的认识。班会虽然结束了,但这次班会带给我们的收获却一直伴随着我们。

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篇19:童心向党的主题班会

全文共 5521 字

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主题阐释:

“没有共产党,就没有新中国。”这句话曾经是多么的耳熟能详,人尽皆知。然而如今的小学生却对党的认识甚微。党虽然听起来离我们很遥远,但其实党时时刻刻就在我们的身边。党的光辉历史,党的丰功伟绩,党艰苦奋斗的精神,都值得同学们去了解、去学习,因为孩子是祖国的未来,总有一天他们将去续写党和国家的新篇章,担负起自己对国家对民族应承担的责任。本次召开“童心向党、火炬传承”主题班会,就是让同学们充分感受一位位鲜活的共产党员的事迹,引导孩子树立正确的人生观、世界观、价值观,使孩子们懂得树立崇高的理想信念的重要性,增强责任感和使命感,坚定党的领导,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,同时思考如何实现自我的人生价值。

班会目标:

1.通过班会让学生了解中国共产党成立90多年的光辉历史、党的丰功伟绩,感受党的伟大,培养学生爱党、爱祖国的思想感情,坚定党的领导。

2.了解回顾一些优秀的共产党员的事迹。让孩子体会其身上所具有的品质和精神, 引导孩子感受正确的人生观、世界观、价值观,使孩子们懂得树立崇高的理想信念的重要性。

班会准备:

学生:课前了解共产党人的故事。

教师:相关图片、视频、音乐。

班会过程:

一、开天辟地。

1.同学们都曾去过英雄山烈士陵园,在济南革命烈士陵园的苍松翠柏之间,1568名烈士静静地长眠在这里。(出示图片:英雄山烈士陵园。)一座座墓碑背后都是一个感人的故事,让每一个前来瞻仰的人肃然起敬。

你曾来到这座墓碑前吗?(出示图片:王尽美的墓碑。)

你对王尽美有哪些了解?学生交流王尽美的生平事迹。

2.教师小结:王尽美同志是山东人。中国共产党创始人之一,山东党组织最早的组织者和领导者,在党的创建和早期革命活动中,做出了卓越贡献。

3.1921年7月23日—31日,中国共产党第一次全国代表大会召开。毛泽东作为湖南共产主义小组的代表,与王尽美共同参加了中共一大,当时共有50余人。(出示图片:一大的图片。)

4.这是中国历史上开天辟地的大事,鲁迅先生曾写到:(出示文字资料。)

“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一轮航船,是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭,是林中的响箭,是报春的惊雷!”——鲁迅

(1)谁想读一读鲁迅先生对一大的评价。

(2)从鲁迅的文字中,你感受到什么?学生交流。

(通过学生的交流和教师的引导,使学生认识到一大的召开是开天辟地的大事件,让处在水深火热的人们看到了希望、光明。)

教师小结:一大的召开标志着中国共产党的正式成立。自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新了。

【设计意图:】本环节是引导学生从耳熟能详的王尽美了解一大,从鲁迅先生的话语感受一大的重要性,由熟知的人引入,和学生已有知识相连,激发学生探究的欲望。

二、浴火重生。

1.从 1921年到1949年,这28年,中国人民在中国共产党的领导下,赶走了日寇列强,覆灭了蒋家王朝,焚毁了一切专制和腐朽; 带领中国人民,从农村到城市,从弱小到强大,以无数先烈的英勇牺牲,换来了新中国的诞生。惨烈的战争年代,留下了太多的英雄印记,多少悲壮的故事在流传。

2.在书本中我们认识了……

在电视的荧屏上我们认识了……(学生交流。学生说出电视剧中人物,如李云龙、余则成等,教师给予补充,这些人物都是以共产党人为原型创造的。)

3.谁能给大家讲一个你记忆最深刻的英雄人物的故事。

学生思考片刻后交流。(教师需要对学生介绍的英雄人物有准确、详实的了解。在学生讲述过程中补充、总结。)

教师小结:这些扣人心弦、惊心动魄的故事,这些闪亮的英雄人物的名字,在我们的心灵中深深的扎下了根,让我们对中国共产党有了深刻的认识。

4.老师也想到了一个人,她给我留下了很深的印象。她就是江姐。(出示视频:江姐资料介绍。)

(1)教师引导:

当江姐被吊索吊起来接受严刑拷打的时候,她对敌人说:“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。”

当江姐被带刺的钢鞭一遍遍的抽打时,她高声的对敌人说:“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。”

当敌人把竹签钉进她的十指时,她毫不畏惧的说:“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”

出示课件,学生读江姐的话,读出江姐视死如归、英勇无畏的气概。

(2)1949年11月14日,在重庆即将解放前夕,江竹筠被国民党军统特务杀害,她为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。此时此刻,你有什么样的感受。学生畅谈自己的感受。

5.教师总结:江姐只是千千万万共产党人的一个代表,每一个共产党人,为了人民的幸福,为了民族的解放,为了祖国的明天,都不怕牺牲个人生命,前赴后继,才缔造了崭新的中华人民共和国。

6.学生观看视频:开国大典。(出示视频:开国大典。)

此时此刻,你的心情是怎样的?学生交流。

教师小结:中国的历史从此翻开了崭新的篇章。

【设计意图:】此环节的设计是激发学生已有的知识储备,并通过交流分享,相互感染,让党的光辉形象、优秀党员的感人事迹扎根于每个学生的内心。尤其是通过创设情景朗诵江姐的话,让学生感同身受,认识到新中国的成立是千千万万革命烈士的鲜血换来的,没有共产党就没有新中国的。

三、励精图治。

1.然而,建国初期的中国,便面临着极大的困难,经济上百废待兴,科技上相对落后,而且遭遇到了极其严重的自然灾害及各种突发事件,这对新生的人民政府来说无疑是一次巨大的考验。为了国家的发展、民族的振兴、人民的幸福,一位位优秀的共产党干部,在平凡岗位上做出不平凡业绩。

此时,你眼前又浮现出了谁?

2.学生交流自己了解到的经济建设时期的共产党人的故事。

(学生可能讲到孔繁森、华罗庚、张海迪、时传祥、李四光、杨利伟、袁隆平、钱学森、焦裕禄等人,教师要对以上人物有准确、详实的了解。)

3.了解了他们的事迹,让我们感受到了中国这条巨龙正是在共产党人的带领下一步步腾飞起来的,中华民族正以蓬勃发展之势追赶着时代的前沿。

4.(播放音乐,朗诵诗歌:《我的祖国》)学生朗诵。

5.教师讲述:在经济领域,即使在全球金融危机蔓延的严重局面下,我国经济仍保持了持续、高速发展的增长态势,成为世界上举足轻重的经济实体;在科技领域,成为第三个载人航天的国家,神五、神六、神七的成功发射,世人瞩目;在文化领域,多处景观计入世界文化遗产名录,鸟巢、水立方等建筑世人惊叹…… 然而在50多年前,新中国成立伊始,美联社一位记者在香港发出电讯说:“这个国家太大了,又穷又乱,不会被一个集团统治太久,不管他是天使、猴子,还是共产党人。”时光荏苒。50年后,当人类跨入新世纪,回首百年历程时,一组关于中国的长篇报道出现在《纽约时报》的头版。这组报道的总标题赫然写着:“中国半个世纪--壮丽、骄傲与渴望”。(出示文字。)

新中国成立时:

“这个国家太大了,又穷又乱,不会被一个集团统治太久,不管他是天使、猴子,还是共产党人。”

如今:

“中国半个世纪——壮丽、骄傲与渴望。”

6 .同学们,国外报纸的态度为什么发生了翻天覆地的变化?学生交流,感受到正是在共产党人的带领下才换来了这翻天覆地的变化。

【设计意图:】此环节的设计是让学生认识到新中国的发展倾注了几代人的心血,是一个艰苦卓绝的历程,通过图片、诗歌等资料激发了学生的自豪感,学生们的感受通过诗歌的朗诵表达出来,把班会推向了高潮。

三、万众一心。

1.教师:无论是残酷的战争年代,还是和平年代经济建设时期,为了人民的幸福,为了祖国的明天,共产党始终和人民在一起。

2.难忘2008年5月12日,一场8.0级的强烈地震,突袭汶川,强大的地震波震动全川,摇撼全国,在瞬间夺去了成千上万人的生命。

你还记得这一幅幅画面吗?(出示图片:温总理和灾区人民在一起。)

3.你看到了什么?学生交流自己所看到的景象。 (图片所展示内容为温总理来到灾区,慰问群众。)

4.到达灾区伊始,温总理部署工作,要求救援要抓紧时间。他说:“就是走也要走到汶川。早到一秒钟,就可能多拯救一名群众的生命”

桥梁倒塌,彭州10万群众被堵山中,总理在电话中对救灾人员发怒:“我不管你们怎么样,我只要这10万群众脱险,这是命令”

总理哽咽着对绵阳地震孤儿说:“别哭,别哭,你们幸存活下来,就好好活下去。我应该把你们照顾好。”

课件出示温总理的话,学生来读,反复读。

5.听了温总理的话,你想说什么?学生交流。

教师小结:国家领导人与人民同呼吸,共患难,他们穿行在灾区,决策在前线,英明指挥,鼓舞斗志,领导全党全军全体中华儿女万众一心、众志成城、迎难而上、不屈不挠!

6.再看这一幅幅画面,你又注意到什么?(出示图片,发现都插着鲜艳的党旗。)你想说什么?这飘扬的党旗意味着什么?

教师小结:是啊,在每一个废墟上,在每一个地震安置点上,在每一个灾后重建的工地上,都飘扬着鲜艳的党旗。它更飘扬在每一个共产党人的心中,飘扬在每一个老百姓的心头。

7.13亿中国人在党的领导下顷刻间汇聚起巨大爱的暖流,给受灾的亲人们以莫大的慰籍。你还记得哪些这样的情景?

先让学生谈,如果学生说得不全面,就出示图片,包括玉树地震、舟曲泥石流、南方冰冻,西南干渴,北方洪涝……

引导学生谈谈在发生灾难时,国家、社会、人民是怎样帮助灾区的,同时表达出自己的感受。

教师总结:“汶川不哭”、“玉树不哭”、“舟曲不哭”,南方冰冻,西南干渴,北方洪涝,罕见的自然灾害接踵而来;面对灾难,八千万中国共产党员成为了时代的中流砥柱,在党的领导下,13亿中国人热泪中挺起不屈的脊梁。成就了一个民族刻骨铭心的集体记忆。

8.班会进行到这里,我们回顾了在艰难的战争年代,无数革命先烈用自己的生命换来了新中国的诞生;我们回顾了在新中国经济建设时期,共产党人在自己的工作岗位上无私奉献,做出了不平凡的业绩;我们也回顾了灾难来临时,国家领导人始终和人民在一起,此时此刻,你想说些什么?

学生交流。

9.(播放音乐)“少年胜,则中国胜;少年强,则中国强!”在座的每一位老师都坚信,你们就是沃土里的一颗种子,阳光下的一朵葵花,在党的关怀下,在和煦的阳光下,你们将会童心向党、火炬传承,把祖国的明天建设得更加富强。

【设计意图:】此环节是为了让学生知道在危难时刻,国家领导人始终和人民在一起。学生读了温总理的话后,留下了眼泪,体会到了温总理焦急的心情,体会到了温总理对人民的爱。在最后,让学生交流本次班会的感受,学生们纷纷表达了内心的真实感受,实现了班会预期的目的。

反思:

上午9点,班会课题确定。以“建党九十周年”为主题,设计班会。看到题目,一时真不知道该从哪里下手。想到了本次比赛的要求:班会就要环环相扣,层层推进,要打动学生的心灵。

在办公桌前冥思苦想,想以时间为线,把党的发展史串起来,让学生在回顾党的奋斗历史,感受党的光辉业绩中,从而更加坚定党的领导。把自己的想法和我们的蔷薇校长做了沟通,蔷薇校长一针见血的提出了问题:班会的流程缺少与学生的沟通。班会课不能上成活动课,也不能上成老师单独演讲的课。要让学生在交流中,通过老师的引导,悟到本次班会所要表达的主题。同时,班会不能脱离学生实际,要根据学生已有的知识水平和生活经验来谈。

蔷薇校长的分析,让我从云雾中走出来。于是,开头便以长眠在英雄山烈士陵园的王尽美烈士引出中国共产党第一次代表大会的召开,在后面的三个时期,也是以让你最为感动的人物来谈感受。

课上,学生谈到了狼牙山五壮士、黄继光、董存瑞、王二小等大家耳熟能详的英雄人物,他们的光辉事迹深深地刻在了每个学生的心中。学生们在朗读江姐视死如归的话语时,留下了热泪,仿佛看到了江姐惨遭毒打的景象,更看到了江姐那坚贞不屈的气概。当学生讲到焦裕禄经常肝部痛得直不起腰,仍然坚持工作时,学生都说“他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。”……

班会即将结束时,学生们纷纷谈了自己的感受,表达了沿着革命先烈的脚印,靠近党,追随党,为党奉献出自己的力量的信念。

附材料和图片:

资料一:江竹筠事迹介绍

江竹筠,1939年加入中国共产党,担任中共重庆XX区区委委员。1948年6月14日,由于叛徒的出卖,江姐在万县(今XX市XX区)不幸被捕,被关押在重庆渣滓洞集中营。受尽了国民党军统特务的各种酷刑——老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……甚至把竹签钉进她的十指。

国民党特务妄想从这个年轻的女共产党员身上找到“缺口”,以破获重庆地下党组织。面对敌人的严刑拷打,江姐始终坚贞不屈,“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。”“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”1949年11月14日,在重庆即将解放前夕,江竹筠被国民党军统特务杀害,她为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。

资料二:诗歌《我的祖国》

从天安门城楼的庄严宣告,到南巡讲话带来改革的春天,

从三个代表重要思想的提出,到开展保持共产党员先进性教育,

九十载的光辉历程,成就了一个民族的伟业,

九十载的峥嵘岁月,洗刷了一个民族的屈辱,

九十载的风雨锤炼,让我们坚如磐石,

九十载的铿锵脚步,让中华民族从弱小走向富强。

一幕幕坎坷风光……一幕幕辉煌无数……

这就是我们伟大的中国共产党!

洗百年屈辱于当代,

救民族危难于水火!

你是腾空而起的东方巨龙那不屈的脊梁,

你是天安门广场开国礼炮的轰响,

你用热血与激情谱写了《东方红》,

那壮丽雄伟的乐章将在今夜的上空奏响!

1.庆祝七一建党节的主题班会

2.2017建党96周年主题班会

3.中学生童心向党的主题班会

4.小学生童心向党的主题班会

5.2017童心向党的主题班会

6.学会感恩党的主题班会

7.2017建党节的主题班会

8.党在我心中的主题班会

9.2017七一建党节的主题班会

10.中学生建党96周年的主题班会

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篇20:心理健康教育主题班会

全文共 1293 字

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一、活动内容:调整心态,把握成功

二、活动目的:

1.初三年级的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初三年级的学习生活。这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应初三年级紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。

2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。

3.让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教很好相结合。

三.过程与方法:

在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达自己的想法,培养学生的团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。

四、课前准备:

收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。

五、活动口号:“关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”。

六:活动过程:

(一)学生齐背 班级口号。

(二)打开心窗,说说心理话:(让学生谈谈自己上初三以来的感受,了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。)

时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想,到上峰中学追求知识,已经是第三年了。我们同学感受到初三年级的学习和以前有什么不同,我们一定有深刻的感受吧。我们交流一下好不好?

听了同学们的心声,老师深刻的理解大家,求学的路真是苦呀。有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在初三年级的学习。老师把你们的心理归纳了一下。

1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。

2、厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。

3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中 主要表现:

(1)曲解老师、心理不平衡

(2)不主动理解人,却渴望理解万岁

(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张

(三)讲故事,明道理。

大家先看一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?(略) 人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。大家说一下,积极的心态有哪些?

让学生明白要想成功,首先要有积极的心态。

1.积极的心态有:乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强、有意志力、有强烈成就感等

2.林肯的失败、成功史:(坚定的信念,积极的心态,让林肯成功。让学生明白,成功的道路充满了荆棘,在失败挫折面前,我们要更勇敢、更坚强,更有意志力,才会赢来成功

(四)自我调节。

我们是初三年级的学生,我们要学会生存,学会适应。环境无法改变,学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下,你这些不良的思想,用哪些办法解决?归纳方法:

1.坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己。

2.自我调整,写心理日记宣泄。

3.自我积极的暗示。

4.找老师说心理话,或找知心朋友说心事。

5.听音乐。

6.运动等。

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