以责任为话题的作文精选五篇 说明文800字(通用20篇)

无论是呱呱落地的婴儿，还是社会中生活的成年人，都是在责任心的光环下，去履行自己的义务，践行自己的行动，开拓自己的视野，放飞自己的梦想。

身处在街道两旁的警察，便构成了生活中最亮的一道风景线，而且他们穿梭在车道之间，穿梭在烟尘之间，穿梭在风雨之中，依旧坚定不移的守在自己的岗位上，是责任心的太阳，在他们的内心中发着光芒。因为有了责任心，他们不怕困难，迎难而上;因为有了责任心，他们拥有勇气，勇往直前;因为有了责任心，他们彰显品德，以德服人;因为有了责任心，人民警察的身影闪烁着耀眼的光芒!

奔波在病房里的医生，护士，便构成了生活中最美的一群白鸽，而且她们在各行其责时，在各自救人时，她们也是被责任心的光芒所笼罩着，在责任心的光芒中，她们忘记了白天与黑夜，站在自己的工作岗位上;她们放下了身段与价值，做好自己的分内工作;她们抛下了辛苦与汗水，把握自己的工作时间，在病房里奔波的她们，是一群在责任心的光芒中高飞的白鸽!

站在那三尺讲台的园丁，用自己的默默付出，去印证”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的誓言，用自己辛苦的汗水，去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵娇艳的鲜花，教会他们做人，教会他们处事，教会他们感恩。在深夜里，依旧亮着灯的那间屋子，便是老师最好的印证，那是因为他们头上闪烁的是责任心的光芒。

走进学校的我们，作为学生，生活在责任心的光芒之下，我们拥有的责任也是更为重要的。在学校，弯腰捡起地上的碎纸片;随手拔起土地上的杂草;随手关掉”孤单”的水龙头，是责任心的普照。在家里，与父母交谈在校的生活与感受;与父母在一起做有意义的事;帮父母处理力所能及的家务，是责任心光芒的提升!

责任心的光芒是一种精神，鼓舞人们向上;责任心的光芒是一种力量，鼓舞人们前进;责任心的光芒是一种信念，鼓舞人们坚守。我们伴着这种责任心的光芒走向辉煌!

建筑大楼是农民工的责任; The building building is the responsibility of migrant workers;

教育学生是教师的责任;

打扫街道时清洁工的责任：

……

我踏着朝阳，闲庭信步的向学校出发。空气清新，一片寂静，仿佛一切都在没有空气的世界里蠕动。

路过一栋建筑楼，我停下了脚步，看向那些头戴着黄色安全帽的农民工在几十米的高处攀爬，我的心头突然一惊，他们可真勇敢!望着那些树立在神州大地上的高楼大厦，我感慨极了!他们舍弃家中年迈的父母和幼小的儿女，不远千里奔赴到这里，只为尽到作为父亲，作为一家之主的责任。

这片不属于他们家乡的地方，他们尽到自己应尽的责任。我不禁感慨万千，欲言又止，不知如何咀嚼刚才的一幕，我想，应该细细品味吧!

来到学校，还是很早，学校里寥寥无人。只有几片落叶在水泥地上翻滚来翻滚去……

心头突然有种莫名的触动，老师，谢谢您!能在我们还在路途时，您已经开始了您的工作，你就是我们人生路上的指明灯，照亮了我们前行的路。如果没有了您，我们就会在黑暗中迷失方向……

回家后，我悠闲的走在街道上，听着鸟儿欢快的鸣声，看着车水马龙的一番繁荣景象。路过一条宽敞的大路，几个穿着橙色服装的人佝偻着身子出现在我的视线当中，从他们的身边走过，我发现整条大街都变得更加整洁，更加的干净，给人一种很惬意的感觉。

清洁工虽然是一个很普通很微小的职业，但他们的精神却是伟大的，不可磨灭的，永远存留在人们心中。我都不敢想象，如果没有了他们，我们的城市将会变成什么样子?一切不可想象。

……

每一个人每一天都扮演者不同的角色，而他们的共同点是都肩负着：责任。有多少人能够尽到自己的义务和责任?想一想，我们又是否尽到自己的责任了?如果没有，为何不一起行动呢?

我踏着夕阳，信心满满地驶向回家的路上。

假日难得，打开电脑点开了《超级演说家》。

音乐声响起，迎面而来的是位个子不大高，腿脚不大方便的中年人，走起路来一瘸一拐，我不禁撇撇嘴，心中升起一丝不解，什么？仇老师就让我们看这个！看这个残疾人演讲？虽然有些不明白，但还是耐着性子看了下去。

“他”叫崔万志，天生残疾。他不太生动的语言诠释了他这次演讲的目的——要给孩子三个锦囊，所谓的三个锦囊，并不是真正的“锦囊”，而是三个做人的道理。

崔万志说，他曾经和儿子遇见过一个乞丐，看到一个孤苦伶仃的乞讨女孩说自己的父亲没了，母亲也得了癌症。于是，儿子十分同情她，便给了她十元钱。可给完钱后，儿子转身问他：她会不会是骗子啊？如果她是骗子怎么办？这时的崔万志却没有为此感到后悔，而是微笑着，抚摸着儿子的头说，如果她是骗子那更好的啊！这样她的妈妈就不会生病啦！

小小的一番话震憾了我。

现在，绝大多数人都对陌生人有着警惕心，什么“不要和陌生人说话”啦从小就开始灌输。遇到乞丐时，会一走了之，甚至鄙夷他们。每个人都会这样想：我不会把我的爱心施舍给那些不劳而获的人以至于认为所有乞丐都是骗子。可是崔万志能对他的儿子作出这样的引导——选择相信。他说“选择相信，相信人和美好，那么你的身上就有无限的可能和无限的正能量”。

这是多么善良的一个人哪！尽管明知社会有着黑暗的一面，但他总能用乐观纯真的一面去面对。他说，世界是一面镜子，照射着我们的内心，如果你的内心充满阳光，那么这个世界总会明亮温暖，充满希望。

对呀！何尝不是呢？当你善待这个社会，尽管有时并没有“好人有好报”的回应，但你的内心总会有小小的满足，有了谦让之心，助人之心。

父亲不仅仅是一个称谓，更是一种责任与担当。

崔万志用自己来引导他的儿子，教子女如何为人处世，处处以身作则。作为一个富翁，他并没有教给儿子太多成功的秘诀，而是不住地灌输一个思想：做一个好人比做一成功的人重要得多。

今天，在无限感慨、感知父亲的同时，也要力争向上，成为一个像父亲一样正直、友善、纯粹的人，有爱有为有担当的人。

人们为什么称我们教师为园丁呢？因为我们在播洒撒知识的种子时，还用爱心精心浇灌。爱是一种跨越国界、超越时空的美好感情，因为有了爱，人类才得以生生不息，人类的文化才得以传播和发展。因此，付出爱，就成为每位教师的责任。

放眼世界，无论是物质贫乏的年代，还是物欲横流的岁月，有多少教师无怨无悔，用青春和生命捍卫了教师这一职业的圣洁！昔有“捧着一颗心来，不带半根草走”的陶行知，今有一头栽在讲台上就再也没有醒来的戴修亭。尽管他们平平凡凡，却树起了万世师表、无边师魂，擎起了事业灯塔。和他们相比，我感到，我们的生活其实并不清贫。

于是我以加倍的努力，投人了我所执著的事业，我深知“要散布阳光到别人心里，自己心里先得有阳光”。我把对事业的爱具体为对学生的关心和热爱。1995年春，张学会的母亲去世了，巨大的打击，使一个原本优秀的学生很快垮了下去。我看在眼里，疼在心里。我把他叫到办公室，对他说：“孩子，如果允许，今天让我叫你一声孩子，”他哭了，我的眼泪也在眼眶里打转。我接着说：“人当然都爱自己的妈妈，但不可能永远依赖妈妈，失去妈妈的孩子更得抬起头来。我想，如果你妈妈活着，绝不希望看见你今天这个样子。回家洗个澡，理理发，再把衣服洗干净，明天，我想看到一个干干净净、精精神神的你。”第二天，他果然按我说的做了。以后我在生活上关心他，学习上鼓励他。小到一个纽扣，大到学习上的得失，都进人了我的工作范围，我在他头上撑起了一把爱的伞。升学时，他终于以优异的成绩考人聊城二中重点班。但我的工作并没就此结束，我帮着把他弟弟转到聊城二中上学。以便弟兄俩可以互相照顾。他爸爸建立新家后，妻子带来了一双正读初中的儿女，我又把他们安排在我校就读。他家人感激地称我为“恩人”。

岂止一个张学会，哪个学生不牵着我的心？下雨了，给路远的学生送去雨伞；天冷了，把温暖的棉衣披在学生瑟缩的肩头；仲秋节给住校学生送去月饼、水果和饮料；开学时，替困难的学生把学杂费交上……许多学生在

人自从来到这个世上，就一直肩负着责任，古人常以“天下兴亡，匹夫有责”为训，才会有一代代惊天动地的英雄人物，但责任也体现在其他的方方面面，所以说责任无处不在。

责任，是失职后的勇于担当；责任，是宁愿自己付出也要承担过失的决心；责任也是对失信、失职者的谴责。

责任是失职后的勇于担当。负责任和军令状也早已连为一线，人无完人，谁都会犯错误，但是一旦失职，就要勇于担当，不能推诿责任。三国后期，蜀汉进入紧张状态，诸葛亮派遣自己一向信任的马谡去守街亭，却因自己的失算，遭到了魏军的袭击，最终失守街亭，但马谡没有归降，而是拖着伤痕累累的躯体跪在军师面前，请求斩首，诸葛亮最终含着泪，扔下了斩首令。由此可见，马谡之所以能成为一代名将，与他本身的勇于担当、负责任的精神密不可分，这也告诉了我们，责任是一种传统的中国精神，能体现一个人的品质，更是失职后的勇于担当。

责任，是宁愿自己付出也要承担过失的决心。在现代和谐社会，责任仍然处处存在，一旦有过失便要付出代价。一个美国男孩在踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，但他没有恐慌地仓皇而逃，而是“借”了父亲的钱，赔给人家。从此自己开始了艰苦的打工生活，终于在半年后还清了借父亲的钱，这个男孩便是日后的美国总统——罗纳德·里根。这件事告诉我们，只有从小学会承担责任才能成就英雄般的人物，过失不可怕，通过劳动来承担才是负责任的表现。

逃避责任就会遭到社会的谴责。失职是一种不负责任的表现，过失人人皆有，但逃避责任往往会遭到社会舆论的谴责。那一年的汶川地震，身为教师的范美忠在地震来临之际丢弃学生，选择苟且偷生，被网友讥讽为“范跑跑”，引起了一场师德的讨论。他不但没有发挥个人魅力，还丧失了应有的责任，没有承担过失，最终遭到社会的谴责，人们的唾骂。

责任是诚信的表现，尽管它有苦有甜，但是在责任面前，我们应该选择肩负，就像丘吉尔说过“高尚伟大的代价就是责任。”所以让我们扛起责任，争做人上之人。

“知责任，明责任，负责任。”语出陶行知口中。

人，不是沙漠中 孤独的仙人掌，不是莽林中独来独往的山大王。人是社会的人，人的生存离不开社会。有责任感的人们支撑着社会这栋大厦，他们是栋梁，是砖瓦，是石子，无论大小，都有不可缺少的价值……

“责任”就是分内应做的事情，即义务。承担责任，是每个人义不容辞、与生俱来的就要做的事情。父母承担养育子女的责任，教师承担教书育人的责任，战士承担保卫祖国的责任，医生承担救死扶伤的责任……责任伴随每一个人的一生。做分内的事不难，难的是如何把分内的事做好。正如古罗马的塞内卡说：“并不是因为事情难我们才不敢做，而是因为我们不敢做，事情才难。”在生命的舞台上全身心地投入到“做分内的事”，用行动把爱和福音带给我们身边的每一个受益者。正是因为人类的责任心，我们身边才充满了一个又一个平凡而感人至深的故事，我们的生活才总是阳光普照。

有句歌词是这样唱的：“在黑暗的对面是光明，光明后面是阴影。”是的，即使总是有光明，但也总是会有一丝丝繁荣阴暗面。那天，即2008年11月15日下午，浙江杭州在修建地铁隧道是发生塌方事故。据群众反映，地表面上出现裂缝已经不是一天、两天的事了，而是一个星期、两个星期的事了，并且出现的裂缝也不止一、两条，如此严重的事情施工方应该是知情的，为什么只是草草地掩盖过去呢？这是不负责任的表现。即使古代修地铁等工程，但也是回出“问题”，就例如修堤坝，也会出现??千里之堤，溃于蚁穴。

使命与责任是相联系而并存的。“天下兴亡，匹夫有责”是人生的信念；“匈奴未灭，何以为家”是豪迈的誓言；“我以我血荐轩辕”是他们的情怀；“拯救祖国”是他们的呐喊。为祖国抛头颅，撒热血，把祖国的命运和个人的命运联系在一起，这就是责任；保护老人，爱护孩子，这就是责任；以天下为己任，像陆游所说：“位卑未敢忘忧国”，堂堂正正做人，为大家，为人民谋福利，这就是责任。

这就是神圣的使命。

作业写的飞速，自然也就会累的早了，停笔伏级，向蔚蓝的天空凝望，远远就好像面前的空气在浮动，是一团极其小的烟云再飘动，再蓝天下极不分明。我看它忽上忽下，东倒西歪，俨然咦醉汉争先这蹒跚而来。它越过了窗前的铁栏。这时我发现原来是一朵蒲公英种子正被风召唤到这儿来。只见它能领悟我是意思一般朝我这翩跹起舞，最后盘旋而下，落到我的台灯的伛偻的背上，安稳得就像立刻熟睡了一般。

我轻轻地像吹起它，让他继续尽情欢舞。但它却只是摆动几下纤维般白净的衫裙，却丝毫没有惊动它的睡意。我小心翼翼地摘下它，捧在手里。细得感觉不到的和风拂过它的肩头，使它痒得再我手里打滚，翻弄轻柔的身躯。我本想让它继续再这儿玩耍，但我突然记起来这儿没有突然，没有充足的阳光；只有洁白的四壁，各种家具，电器。这些对于帷幕人类固然很重要，但对于蒲公英，没有土壤阳光的敌方就等于他们的地狱。

可是我立即又开始嘲笑自己的幼稚，竟然担心起小小的蒲公英。我首先应该会全神贯注于作业，学习上。蒲公英只是我此刻休闲的玩物，只作怡情调节情绪罢了……我虽然这样为自己辩护，但我内心深处总感到一种不安，并且非常激烈——我明知道蒲公英再这里是没有生存的可能，但我却任自己的兴强留下它。如果蒲公英会呻吟，会挣扎的话，那么他肯定会其反抗的。可是他不能。

一切裁决都在我。我可以让他有机会存活，也同样有把握让它就在这寸草不生的地方渐渐枯黄衰败，而至于一点动静都会使这弱小的生命荡然无存。

最终，我的良知战胜了一切。我不能允许我所知道的弱点，败处恣意妄为，让他们打败我，使我沉沦，一蹶不振；所以我同样不能允许蒲公英因为我的无知而不能继续生存。我双手捧着这蒲公英，慢慢举高，朝着无限的蓝天，无限的大地，将它吹起。这时它好像又立刻苏醒了。它不能明白自己刚才再死亡边缘，只觉得暂时休息的驿站，现在它又要插上它理想的翅膀，向着未来的天空进发。

这是身边的cyndi的歌慢慢安抚我的激动，“玩玩月光下，蒲公英在游荡，像烟花闪着蓝色的光芒。趁着夜晚找寻幸福方向……”。

长大了，我必须学会去承担责任，因为责任，与我同在。 When I grew up, I must learn to take responsibility because of responsibility, with me.

这天，阳光明媚，我打算去公园散散心，呼吸呼吸新鲜的空气。现在正逢春天，这里的一切都生机勃勃，到处柳絮飞扬，一片片绿色映入眼帘。

然而，到了那一大片草坪，一堆一堆的垃圾像小山一样，“屹立”在绿油油的草坪上，与这里的一切又者一种违和感。这一定是某些没素质的游客野餐后没有及时处理的垃圾，任其“趟”在草坪上，这么多的垃圾环卫工人怎么处理的来。但是的我连想都没想，奔着“爱护环境，人人有责”的理念，也不顾什么手干不干净，捧着一堆堆垃圾就往垃圾桶里放。

可在我清理垃圾的同时，也有不少的人在制造垃圾。无奈，我只好去跟那些不自觉的游客说，让他们吃完以后把垃圾扔到垃圾桶里。大多数的人对我还是挺和蔼的，笑着说自己会注意的，还有不少的人表扬我，说如果有更多像我一样的人，许多环境问题就可以减轻不少。但是，又极个别的人就是屡教不改，特别是那个不讲理的老奶奶，在听了我的话后不屑的说了一句“管你什么事?”

嘴里还吐出写不干净的话，居然还当着我的面把垃圾扔在了草坪上。正所谓“大丈夫能屈能伸”，我也不顾及什么面子了，一言不发地把她扔的垃圾带走，扔进了垃圾桶。后来，以为和我有着相同意愿的小伙伴加入了我他说他长大了想成立一个环保组织，去保护地球，爱护环境。我们一边捡着垃圾，一边有说有笑，不知不觉中，天空中只剩下美丽的晚霞以及那残缺的夕阳。

回家后，妈妈因我一身狼狈不堪的样子而十分惊讶，我什么也没说，只是嘿嘿地笑了一声，就去舒服地洗了个澡。

保护环境是你我的责任，也是大家的责任。地球有着孕育生命的责任，那么我们的责任，就是要保护我们的地球。

责任，简单的两个字，却包含了无比深重的内涵，看似容易的行动，又有多少人能够做到? Responsibility, the simple two words include extremely deep connotations, seemingly easy action, how many people can do it?

然而，在平凡的岗位上，能够将责任付诸于行动的人又是那样的不平凡。因为有了他们，社会充满了温情，万物充满了生机。

环卫工人，一个普通的职业，甚至还要遭受他人的嘲笑与贬低。可就是这样，他们身上的责任也不比其他人少一分。他们数十年如一日，每天起早贪黑，不论严寒酷暑，始终如一地打扫着我们周围的环境，保持着家园的干净与整洁，让责任住在了心间。

医生，一个被人称赞并誉为“白衣天使”的职业。他们身上的责任就更重了，他们担负着救死扶伤的重大使命，是我们生命的保障。他们时刻谨记自己身上的责任，不懈怠一丝一毫，工作不分黑夜白天，时刻与死神做斗争，争分夺秒。他们稍微出一点差错，失去的便是一条鲜活的生命。所以他们尽职尽责，不愧对广大人民的希望，让责任住在了心间。

教师，一个教书育人的职业，工作强度不比任何一个职业弱，责任亦不比任何一个职业少。他们培育着祖国未来的希望，祖国的栋梁将从他们这里成长。他们是辛勤的园丁，用自己的心血浇灌祖国未来的花朵。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。他们用青春孕育了希望，让责任住在了心间。

作为学生的我们，肩上担负的责任是更加重大的，我们是祖国的花朵，担负着祖国的希望和民族的未来。我们应该努力学习，不辜负国家、社会对我们的期望。所有人都在努力，都在履行自己身上的责任，我们又怎能置责任于不顾呢?

让我们从现在做起，带动更多的人，履行我们应尽的责任，让责任住进我们的心中，共创一个美好和谐的明天!

东经128°07′34″，北纬67°45′56″；无风，暴雨，无月，零下一度；无配角，对！是独角戏。

好冷！黑龙江的冬天真的好冷，漫天大雨反常的出现在立冬的天空。它们是最后一拨南去的大雁，虽然雨很大，但没有人想要休息。为了家人，也为了自己。领头雁的翅膀被雪片撕咬着，如无数蚂蚁在上面攀爬的痛。但他没有抱怨，只是更快，更快的飞；因为领航到南方，到东经123°，北纬30°，是他起飞前就定下的责任。承诺于雁群，承诺于天地！

东经127°08′22″，北纬46°18′56″；有风，无雨，明月，零度，绝对的零度；依旧是独角戏。

领头雁领着雁群渐渐远离了暴风雨的中心，雪花也愈来愈柔和，柔和的如陷阱前的诱饵。

领头雁听见了，所有大雁都听见了，那是一阵悲凉的雁鸣。是的，就在它们脚下的水荡。领头雁独自一人下去了，去拯救那或许受伤，或许生病的素不相识的离群者。月光下一道银弧划过，一张大网把领头雁死死的压在下面，渔网把月光反射的好刺眼，好冷，冷到了绝对零度；领头雁拼命的挣扎，溅起的水声让人心碎。

许久以后，它没有再挣扎，但它也没有怨恨。因为那，因为那是他的责任，即使，这是个可耻的骗局！

隐约听见天空中的大雁们的胸腔里，有东西噼噼啪啪碎裂的声音。

东经128°18′32″，北纬35°55′55″；无风，细雨，无月，摄氏三度；无主角，不成戏。

雁群继续南飞，新的领头雁笨拙的重复着上一只雁的动作，忍受着上一只雁的风雪，辨析着上一只雁的航线。没有为什么，那是责任！

所有大雁都幻想着——南国，东经123°，北纬30°的温润。那里一定很温暖，很幸福。恩，一定是的！那里一定没有雪飘，没有暴雨。

“不！东经123°，北纬30°也在飘雪！那里是东经123°，北纬30°，那里也不是东经123°，北纬30°”被人抓住的领头雁在生命的最后一刻歇斯底里的大吼，尽着自己最后的责任，沙哑的吼声，让人心间悸动。

时光渐渐，我们长大了，从瓜瓜坠地的第一声哭泣，到懵懂无知的孩提；从年少轻狂的昨天，到理智果敢的今昔。而我们的父母却在不知不觉中老去，辛勤的工作，简朴的生活，换来了我们蓬勃的生机；沧桑的面容，斑白的双鬓，是无情岁月残留下来的痕迹。

长大，是一种责任。长大，就意味着我们要独自去面对、去承担身边的一切，无论是酸的、甜的、苦的，抑或是辣的，因为我们已经懂事，已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气小孩。

小时侯，如果遇到了伤心的事，我们可以在父母面前哭个痛快，然后转身将它轻轻忘记，不留痕迹。而今，有了心事却只能埋在心底，强作笑颜，不露出丁点的蛛丝马迹，因为怕他们知道后比我们还焦急，平添一份多余的担心。

小时侯，为了吸引身边小朋友羡慕的眼光，我们总是哭喊着缠着父母要买这买那，以满足心中那小小的欲望和虚荣心。而今，每次用完了身上的钱，总是开不了口，不知该如何启齿跟家里面要钱；胡乱花钱的时候，总有一种负罪的感觉。何曾想过，我们手中的点滴要通过他们多少个面朝黄土背朝天的辛勤劳动才能换取？

小时侯，从来不知天高地厚，从来不懂关心与否，总是闲父母说话过于罗嗦唠叨，不耐其烦，总是听不进劝告的只字片语，我行我素。而今，当我们已身在异地他乡，才发现唠叨是一种关怀、一份爱，他们总是无厌，默然为我们驱赶了身边的一切逆流。

小时候，总是在内心埋怨，束缚了我们太多的自由，总是努力张开翅膀，想冲破身上的樊笼，飞翔外面自由精彩的天地。而今，终于明白，家才是我们心灵停泊的唯一港湾。那里没有工作的重重压力和生活的种种烦恼，也没有钱权的勾心斗角。那里只有无尽的亲情和爱，与生俱来，割舍不断。

从小到大，在我们身上承载了父母太多的爱和汗水，浓缩了无数的担心和泪水。现在，我们已有责任和能力去独自面对一切的挫折困境，不能再让他们来为我们分忧解愁，为我们担惊受怕。因为，他们都已在时光的脚步中逐渐苍老，经不起的风雨。

路漫漫，我们长大了，有一种责任就叫长大！

[渐渐的,我们长大了责任话题作文

每个人都有责任，扮演着各个角色的人都有不同的责任。如：老师肩负的教书育人的职责，警察肩负着保护家园的职责，边疆的士兵们有守卫边疆的责任。

还记得5.12的地震中，多少感人肺腑的故事，这些最终化为四个字“这是责任”。

谭千秋这三个字永远的烙印在每个人的心中。他是一名普通的教师，在地震发生的当天，他像往常一样，帮女儿洗脸、刷牙后，七点多就早早的来到学校，像往常一样上课，似乎一切并没有什么异常。就在2点28分，这个让人永远难忘和悲痛欲绝的时刻，所有的高楼大厦在顷刻间化为一片废墟。救援行动立刻开始。

时间一分一秒的过去了，救援人员在一块石板旁探测到有生存的迹象，便开始展开救援行动。就在石板掀开后，那个景象让在场的所有人都被深深的感动了同时也产生量打心底里生起的敬佩之情。

在面前的是一位穿着朴素的老师趴在桌子上，身体死死的护住这张桌子下的四个学生，让人开心的是：这四个学生还活着，人们搬开谭老师的遗体，发现他的姿势完全定住了，硬住了。

经过救护人员的努力，这四个学生保住了生命，并很好的在医院里进行恢复治疗。当记者采访其中一个获救学生时。他眼含泪水的说：“谭老师，在发生地震的那一刻，他离门口就只有一步之遥，而他却紧急的让我们疏散，当他知道房子就要撑不住的时候，他把我们拉到桌子底下，让我们进去躲着，并用自己的身体死死的护住桌子”

13日22时12分谭老师的遗体从废墟中扒出来，放在学校操场临时的停尸场中，他的妻子张关蓉帮自己的丈夫擦拭身体，并说：“昨天抬过来的时候还是软软的，咋就变得这么硬啊!”轻揉着丈夫的手臂，恸哭失声……

操场上，学生家长按当地习俗为谭老师燃起了一串鞭炮……

啊，多么伟大的人啊，我想如果他还活着，他一定是说：“这是我的责任”

责任，每个人都要承担，只要有责任在我们身上，我们就会有动力，有勇往直前的精神，只要我们承担好我们自己的责任，哪怕是一丁点，集体就会向前进、发展。

尽责是衡量一个人行为好坏的标准。人只有尽责，才能走向社会，走向未来。 Deluity is to measure the standard of good or bad behavior.Only when people are responsible can they go to society and the future.

在家庭生活中，有着关爱我们成长的父母。我们应尽的责任是孝敬父母，因为父母是我们来到这个世界上引路人，他们养育、教导着我们，激励着我们走向未来，走向成功;我们应尽的责任是尊敬长辈，因为那样可以提高我们的品德修养;我们还应该尽到的责任是对于朋友的我们的兄弟姐妹的情谊，因为他们是我们的知音，是我们的向导。

在学校生活中，有着父母般的老师、姐妹般的同学，我们应尽的是刻苦学习，因为学生来到学校本身就是来学习的，学习是我们学生的天职。在学校里，我们应尽的责任还有尊敬老师，因为老师把他所挖掘的知识全都传授给了我们，教导我们努力学习。老师的辛勤劳动不可以是白费的，所以我们得高材生老师，热爱教师我们应尽的责任是遵守好学校的各项规章制度，热爱集体，因为遵守纪律是一个班级的班风如何的体现，一个班级只有遵守好了纪律，那才能算得上是一个好的班集体。

在社会生活中，有着缤纷多彩的事情和形形色色的人，我们应尽的责任是公共秩序，使自己成为一个遵守公共秩序的模范人物，只有这样，才能够使社会变得更加秩序井然。我们应尽的责任还有爱护环境，因为环境的好坏是判断一个社会文明程度的重要标尺，只有环境变得好了，我们的生活也才能能够真正好起来。

是的，我们只有尽我们应尽的责任，才能够让我们成为一位合格的中学生，才能够开创出崭新的局面。

来吧，同学们，让我们携起手来，一起来为我们的美好的生活尽上自己的责任吧。

我所在的班级——七年级8a班，也可谓是一个极优秀的班级：刚入学三个月，我们班评上五星级班级；广播操刚刚学会，即拿得广播操比赛特等奖；内务比赛优秀组织奖等等。我们为什么可以成功……不，不算是成功，这，只是成功的良好开端。我们为什么会取得这些荣誉呢?

因为，我们有强烈的责任感。

责任，算是个很大的话题，听上去很遥远，不是吗？其实，我以为，责任是从一点一滴的琐事做起的。它同时也是一个人自身修养的体现。

那么，作为中学生的我们，我们的责任是什么呢？好好学习。答案只是简简单单的四个字。

很多学生听到这个答案都会不屑，认为这太小儿科了。真的是这样吗？是的，我们中学生首要的任务就是好好学习。但为什么说它是一种责任？难道不是吗？我们每一名同学身上都会背负着爸爸妈妈给与的厚望，毕竟每个家长都是望子成龙望女成凤的。好好学习，长大后成为有用之才，为社会出力，圆父母心愿，这样我们就对父母、老师、社会负了责。

顺便提一提，很多同学认为自己已经很独立、很自主了。但是，如果你在学校犯了错，谁会为你解决？如果你欠了同学钱，谁会帮你还？答案是父母。所以，真正的独立是对自己各种行为负责任。我们年龄尚小，兴许我们还做不到这一点，还不能独立，那么，我们就更应该把自己能完成的责任——好好学习，给做好了。

当然，年龄小不能完全担当责任。就不代表我们没有责任感。要要做一名合格的中学生，首先要培养自己强烈的责任感。这将有利于我们将来身心的发展，并对学会担负责任打下基础。责任与责任感的区别是什么呢？责任是要付出的行动，而责任感是一种，可谓之思想吧，自己的，嗯……主观意识。这就是他们的区别。

这也差不多就是我对责任和责任感的认识了。初中三年是人生中关键的一段时期，在这三年，我们的心智会由幼稚转向成熟，会由依赖父母变为真正意义上的独立。我想，经过这黄金般珍贵的三年，同学们都会成为一名责任感强，敢于担当责任的好少年！

昔年，年少无知，幼稚天真，而今，风华正茂，责任于心。——题记 In the past, young ignorance, naive and innocent, and now, Fenghua is right, responsible.--Inscription

我坐在考场，抬眼，看向窗外，窗中赢出自己的容颜，仿佛想起了昔年稚气未脱的女孩儿……

彼时年少，没有学习的太多压力，没有补习班的太多等待，没有父母老师的太多期望与失望。那时的我，可以蹦蹦跳跳地在乡间小路行走，或叼一株三叶草，或与同伴嬉戏;可以抓着妈妈的手撒娇，请求她给我讲个童话故事……

但，一件事改变了我。

那天，弟弟的出生，扰乱了我生活的步伐。妈妈、小姨、外婆……他们开始围着弟弟团团转，而我，就不再有人像当年一样跟在我的身后忙碌了。

母亲成日将弟弟记挂在口中，将我扔到一边，不再有那样多的时间来陪我。母亲总念叨着，要让我给弟弟做好榜样，不要再如从前那样惹人操心……

望向弟弟童稚的脸，有种说不清的感情在心底蔓延开。也许……我该是个小大人了。因为我已不是当年那个可以不论是为了给弟弟做个榜样，还是为家人减少一份操劳、负担，亦或，为了一份责任。

我开始约束自己，不再让自己那样调皮。我会在妈妈忙着带弟弟的时候，轻轻一笑，去看书，去做作业，不吵妈妈，也不吵弟弟。偶尔，妈妈、小姨他们忙得晕头转向时，我也可以帮他们分担一些家务，帮他们看看弟弟了……

我不再是那个幼稚天真的小丫头了，我该成熟起来了，该挑起那份属于姐姐的责任了。

就这样的，春去秋来，寒来暑往。弟弟上小学了，我上初中了。不知不觉地，吃饭时，筷子总是夹了他爱吃的往他碗里放;看到好吃的，总想着这是他爱吃的，回去时要记得多带点;天冷了，就会打个电话让他多加件外套……

也许这曾是我心不甘情不愿所要做的事情，是母亲曾记挂在口的“责任”，但如今却已是如写“一”字般，信手拈来。

仿佛又看见那个虽稚气未脱却仍给弟弟夹菜的女孩儿，她笑着，如阳光般灿烂。

她说，这是她的责任。

我所在的班级——七年级8A班，也可谓是一个极优秀的班级：刚入学三个月，我们班评上五星级班级；广播操刚刚学会，即拿得广播操比赛特等奖；内务比赛优秀组织奖等等。我们为什么可以成功……不，不算是成功，这，只是成功的良好开端。我们为什么会取得这些荣誉呢?

因为，我们有强烈的责任感。

责任，算是个很大的话题，听上去很遥远，不是吗？其实，我以为，责任是从一点一滴的琐事做起的。它同时也是一个人自身修养的体现。

那么，作为中学生的我们，我们的责任是什么呢？好好学习。答案只是简简单单的四个字。

很多学生听到这个答案都会不屑，认为这太小儿科了。真的是这样吗？是的，我们中学生首要的任务就是好好学习。但为什么说它是一种责任？难道不是吗？我们每一名同学身上都会背负着爸爸妈妈给与的厚望，毕竟每个家长都是望子成龙望女成凤的。好好学习，长大后成为有用之才，为社会出力，圆父母心愿，这样我们就对父母、老师、社会负了责。

顺便提一提，很多同学认为自己已经很独立、很自主了。但是，如果你在学校犯了错，谁会为你解决？如果你欠了同学钱，谁会帮你还？答案是父母。所以，真正的独立是对自己各种行为负责任。我们年龄尚小，兴许我们还做不到这一点，还不能独立，那么，我们就更应该把自己能完成的责任——好好学习，给做好了。

当然，年龄小不能完全担当责任。就不代表我们没有责任感。要要做一名合格的中学生，首先要培养自己强烈的责任感。这将有利于我们将来身心的发展，并对学会担负责任打下基础。责任与责任感的区别是什么呢？责任是要付出的行动，而责任感是一种，可谓之思想吧，自己的，嗯……主观意识。这就是他们的区别。

这也差不多就是我对责任和责任感的认识了。初中三年是人生中关键的一段时期，在这三年，我们的心智会由幼稚转向成熟，会由依赖父母变为真正意义上的独立。我想，经过这黄金般珍贵的三年，同学们都会成为一名责任感强，敢于担当责任的好少年！

敢于承担责任是我们踏上成功道路的必经之路，没有任何捷径可循，只有我们踏踏实实的走好每一步。其中需要一份坚韧和责任，有坚韧的毅力才会坚持下去，有责任才会懂得该如何坚持，如何把握。

不敢承担责任的人就没有信任感可言，他就像一只脱群的孤雁，再也没办法回到以前，“天下兴亡，匹夫有责”，这句流传已久的话到今天似乎已经变质了，“匹夫有责”是说国家的兴衰存亡是每个人的责任，可是有些奸诈小人却从另一方面解释：既然国家的兴衰存亡是每个人的责任，其他人都没有但当其此等重任，那凭什么我要。这种专吃国家粮食的蝼蚁有很多，他们只考虑到别人对自己的付出，却不曾考虑自己为别人负责了吗？是一个敢于担当的人吗？

呜呼哀哉！此之为国家只大不幸也！我们是中华民族几千年传统优秀文化下的“优秀”儿女，如今却为了自己的一己私利而置祖国母亲于不顾，这就是我们所谓的“天下兴亡，匹夫有责”？中华民族几千年的智慧结晶就被我们这样亵渎了，实属悲哀。

其实，在如此诺大的中国，敢于承担的人真的寥寥无几吗？其实不然，中国的仁人志士也有很多，林则徐为了禁止外国人毒害我们，在广州虎门海滩销毁压片，鲁迅为了拯救当时处于水深火热的中华民族，毅然弃医从文，这些需要多么大的决心和毅力，而我们看了是否会自惭形秽，我们对于他们来说不及鸿毛的十万分之一，这就要求我们学会担当，敢于承担责任，为了中华民族的安危，奉献出自己的一份微薄之力。虽不是那么伟大，但至少也承担起了那一份责任吧！

我们每个人都像说自己是具有责任感的人，然而实际行动中又有几个人有这样的行动，空有想法是还远远不够。

从我们来到这世上的那一刻起，我们就肩负着许多神圣的使命：为中国的社会主义做贡献，虽然那时还小，但肩上的责任却不容推卸。富兰克林说过：“有些无名小卒和最有名的人一样伟大”。因为那些“无名小卒”身上肩负着许多责任，他们为了担负起责任和默默无闻，为了别人的利益而情愿在背后服务，不为名和利，只为了两个字——责任。

每个人从降生开始，都在不停地追寻光明，追寻梦想，追寻人生意义，可人生的意义究竟是什么?我想，应该就是“责任”二字。因为责任，我们选择拼搏，选择努力，选择为了个人乃至社会的进步而奋斗终生。很难想象一个没有责任的社会，会是怎样的慌乱与不安。责任，这个支撑起整个社会的顶梁柱，有着不可估计得巨大力量。

几千年前的汩罗河边，当屈原自傲立于山顶，呐喊出“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩?”的铿锵诗句时，责任便已爆发出惊心动魄的力量。他完全可以像他人一样贪图享乐，可是他没有，他做不到。他矛盾过、痛苦过，但从来没有忘记过心中对责任的追求，正是这样强大的责任感，让他永垂于史册，为万千人敬仰。

历史的长河缓缓流淌，名为“责任”的那一抹亮色仍在闪闪发光。鲁迅的身影依旧高大威严，眼神肃穆地望着远方。那是多少坎坷灾难都打不跨的身影，那是责任的力量。他用犀利的文笔、深刻的思想和强大的历史责任感唤醒了麻木的中国人，纵然只是一个文人，他对中国的影响无法估测，鲁迅走了，但这种精神仍在。翻开《丑陋的中国人》一书，言辞犀利得让人震惊。作者是不爱国吗?不，是因为爱，因为爱的太深沉，所以一种想要保护并壮大我们民族的责任感就犹为迫切。没有如此的责任感，我们谈何爱国?我们的民族谈何兴盛?

看奥运赛场上拼搏的健儿们，我们羡慕;看五星红旗一点点升到，我们骄傲，可这些似乎都离我们太过遥远，仿佛为国争光，为中华崛起而奋斗只是他们的责任。社会上各种新闻层出不穷，我们感叹人们责任感的缺失，感慨生不逢时，却从来不想做什么改变。的确，我们的力量如此微弱，改变不了什么，但至少，我们要守住心中那份责任，至少，我们要对自己负起责任，只有这样，我们才能支撑起集体，支撑起国家的未来。这个伟大民族的未来，属于我们每一个人。

每个人来到这个世上，不是为了虚度光阴，不要去理外面的喧嚣，做好自己，坚定地前行，责任的力量是一把利剑，它会帮助你披荆斩棘，直到生命的最后一刻。

有无数次，我在幽暗深邃的天籁里，凝望夜空中月牙儿时的隐时现在云层中穿行;有无数次，我伫窗看绿影婆娑，枝枝叶叶的晃动令我心潮难平;有无数次，我临惊涛拍岸的海天一隅，听海水吟唱卷起千堆雪;有无数次，我踏山峰中，观巍峨翠秀;思绪便长上了翅膀，飞出时空之外，梦想便无休止在心中膨胀，使心灵丰盈广袤，希望和期盼在升腾。

我真真切切地观望和感受着万事万物，梦想便打动和抓住了我的心。我用想象和期待装饰着生活，梦想便由此变得活灵活现，多姿多彩，填充着心灵上的空位。一切的浮躁，懒散，呆滞便随风而去。

梦想那幽静的夜空下，有美丽的白雪公主向我走来，伸出挚爱的双手;梦想那绿影盈盈中，仙女为我抚平岁月的皱痕。梦想那海浪涛涌里，创造出事业的辉煌;梦想那雄伟的山峰，赋予我用之不竭的力量。啊!梦想，多麽令人向往!梦魂缠绕的地方是美的地方!梦想，不管你是少年，青年，中年或老年，是贫穷还是富有，它总是跟你相生相伴，魅力无穷。它使平淡的生活有滋有味，使平凡的事物，平凡的人生闪闪发光。

人的内心似乎与生俱来就存在着一个尽善尽美的期盼和希望，梦想则是连接期待和希望变为现实的桥梁。人生正是被一连串的希望支配着，才把生命的过程塑造得丰富多彩。梦想，激励着凡人对生活的渴望，对社会的创造和实现人生的价值。

梦想，令人心醉神迷。但随着时光的流逝和生活的真实，梦想中的希望往往被现实中的失望所代替。然

而，这丝毫不会妨碍新的梦想的产生。即便梦想一无所获，但人的价值和一样却会在一无所获中出乎意料的显示出来。人，乐意享受自我感觉，自我想象发生的事，因此，梦幻是否成真衡量不了梦想的价值。人在梦想与现实的对比中，在努力创造梦想与现实的和谐统一中逐渐走向成熟，使自己的人生超越梦想，得以升华。

内心的丰盈和美好使生命激情不减，促使你竭力去经历，认识和拥有现实的时间，用自己的奋斗去构造梦想中的一切，使生命产生奔突，发出光热。这不说明，梦想是认识不可或缺的心灵的企盼和慰藉是激励人生去认真创造现实生活的前奏曲吗?

责任，当听到这个词你的第一反应是什么? Responsibility, what is your first reaction when you hear this word?

责任，仅仅两个字包含了太多。它能让一个人充满神奇的力量;它能让我们明白世间的真、善、美;它能让一位年轻的教师在生死关头做出出乎意料的事。在世间，责任究竟为何物?

责任的面纱需要我们慢慢揭开，责任的真谛也需要我们慢慢探索。而那件事却让我知道了责任的力量多么伟大!那是在唐山大地震的时候，芳老师正在教室里教孩子们读书，只听见“人之初，性本善……”在教室里回荡。整间教室极其潮湿，十几把椅子放在由木板组成的讲台周围。

老师在黑板上写着字。尽管如此，孩子们也积极地举手，教室里被欢乐笼罩了起来，突然芳老师感到地面越来越摇晃，行政楼塌了。紧接着，轰隆隆的闷响从地底传来，像一只咆哮的怪兽在嘶吼，让人心悸。教室开始剧烈的摇晃，没有规则，时而上下，时而左右，大大小小的水泥石块纷纷落下，发狠似的往下砸。

孩子们惊呆了，一片惊叫，原本以为只是轻微地震的芳老师这才回过神来，发疯似的把惊吓过度的孩子们往楼梯口拉，拽了一个又一个，他们所在的教室在二楼的第一间，很快，上面的楼层被撕裂，石头和水泥块泼水般往下倒，旁边的墙体不断往下压，教室门框吱吱呀呀着开始变形，很快就要垮下来了。芳老师明明可以自己跑出去，可她没有，“轰”——随着一声沉重的闷响，教室塌了，芳老师和她的学生们在那一霎那消失了……

当救援人员赶到开始挖掘时，已是一片狼藉，一片片惨叫声，一片片哭喊声。救援人员推开一块巨石，眼前的一幕让他们震惊。芳老师头部流着血，身体被截成了两段，双手张开，抱着两个孩子。胸前被钢筋刺破了，只剩下奄奄一息的孩子，孩子得救了。可芳老师却再也看不到这一切了。

这件事让我们明白了责任的真谛，也让我看到了一个师者的伟大，也许这就是责任的力量吧。