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1054作文
956一次有趣的游园活动作文400字
全文共 486 字
+ 加入清单今天是六一儿童节的前一天,我非常快乐,因为我们学校要举办一年一度的“六一游园”活动!
我玩了“快乐套圈圈”、“投壶”、“逐鹿中原”等活动,但其中最刺激精彩的非“沉睡的守门人”不可!下面我就来讲讲我玩这个游戏时的经历。
我粗略的看了一下游戏规则,游戏的大意是这样的:“有一个守门人,守着“宝藏”你要从他(她)的手中救出被捕的动物(玩具)。注意:不要惊动守门人,被他(她)抓到,游戏失败”哇!看起来有点挑战性!因为守门人的手会不停的挥动,只要他(她)碰你一下,则游戏失败。而排在我前面的几个同学一个也没有成功!太难了!我叹了口气,在心里暗暗给自己加油。
终于到我了,我深吸了一下,紧接着就是清脆的哨子声,游戏开始了,我缓缓走向守门人,他四处摸索着。我左走一下,
右走一下,终于蹑手蹑脚地走到了守门人的右侧。我的心脏都要跳到嗓子眼了,我小心翼翼地伸出双手,趁守门人抬起腿活动的一瞬间,我的手快得像一道闪电,抓起玩具就往外跑。守门人还纳闷着我在哪儿,就已经失败了。我兴奋得蹦蹦跳跳地向同学们展示我“赢”来的玩具,快乐地手舞足蹈!
这是我上小学以下,过得最快乐的“六一”,你们的“六一”节呢?
更多相似作文
篇1:小学三年级班会课作文:一节有趣的班会课
全文共 569 字
+ 加入清单今天我们班开了一节有趣的班会课,之前我们班自己设想搞一个教室图书馆,于是今天班会课上同学们纷纷把自己的图书“捐献”给班级。教室图书馆成立后,同学们一到借书时间就蜂拥而上去借自己想要的书。最近我们又设想来一次回到原始社会的旧物交换。徐老师还答应我们只要设想得有水平,以后的班会课都让我们自己上。
只听一声“小组旧物交换开始”,我们赶紧在本组内寻找自己最喜欢的东西。我扫了一眼,发现本组内没有我喜欢的,只能等着全班交换的时候再去找。本来我和巫婧婷约好用我的陀螺换她的爆丸,但是我看她的爆丸太小了,再说还需要有吸铁石,就不跟她换了。
终于可以全班交换了。我正瞪大眼睛、东张西望,寻找目标时,夏天乐突然笑容满面地走过来,手里拿着几本书。我很期待地问他:“你要换啥东西?”他说想用他的书换我的发射器。我一听,迫切地问:“什么书啊?”他说:“我手里的书你可能不喜欢。你到我桌上来找吧!”我带着疑问跟着他走,“会是什么书呢?他的书肯定很好看。”他的书桌上放满了书,我随便翻了两本,里面有很多知识都是我所不知道的。我不想错过这个好时机,就爽快地跟他交换了。后来我还发现,夏天乐大亏了,我大赚了,因为我看到两本书合起来要20块钱,而我的发射器只花8块钱。
这次班会课真有趣,旧物交换给我们带来了很多乐趣,我们都换到了自己喜欢的东西,希望下次还有这样的班会课活动。
篇2:记一次有趣的活动
全文共 426 字
+ 加入清单盼呀盼呀,我们终于盼来了建队日,这是属于我们少先队的节日。
下午,我们穿着整齐的校服,兴高采烈地来到阶梯教室,参加学校举行的“庆祝少年先锋队成立58周年”活动。一进阶梯教室,我们就被浓浓的节日气氛吸引住了,教室正面悬挂着“庆祝少年先锋队成立58周年”大红条幅,整个教室挂满了五颜六色的彩带和气球,同学们欢乐的嘻笑声和讲话声在教室中回荡。
庆祝会在欢乐的乐曲声中开始了。首先由李果果老师宣布节目名称,我们班的张嘉艺同学担任主持人。第一个节目是独唱,然后有组合唱、弹钢琴、弹古筝、拉手风琴、讲故事表演等等。台下的同学有的跟着台上的演员轻声唱着,有的为演员们打拍子,整个阶梯教室成了歌的世界。美中不足的是表演当中有几次音响出了问题,李果果老师当机立断让台下的同学们为台上的演员们伴奏……同学们唱呀、颂呀、笑呀,用千首歌、万支曲,尽情地表达着我们对自己节日的热爱之情。
庆祝会圆满结束了,可我的心却久久不能平静。
10月12日,我们少先队的建队日,我将永远记着这一天!
篇3:有趣的暑假活动作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单暑假期间,学校里开展了几场有趣的暑假活动,如安全知识宣传、宁波方言故事以及我是小小医药师。
那天,我早早地来到活动现场,天气特别炎热,在太阳底下,警察叔叔给我们讲解安全知识,主要有三个方面:火灾、电、防溺水。
炎炎夏日来了,人们第一时间想到的散热运动就是游泳,可游泳往往也很容易溺水,危险性可想而知。下水前必须注意以下几点:一是不能自主下水;二是不能在未开放水域或者不熟悉的地方游泳;三是如有同伴溺水,也不能自己下水施救,须立即呼救或报警。警察叔叔说:生命只有一次,我们每一个人都要注意安全,珍爱生命。
第二个讲解的是火灾。水患可怕,火灾更是不容忽视,能带来温暖的火是我们需要和希望的,如果使用不当发生火灾却是我们的灾难,它不仅摧毁家园,还会让人致命。暑假期间,小朋友在家一定注意不能玩火,如果发生火灾,千万不要慌张,在消防车没有到来之前,用湿毛巾捂住口鼻,迅速撤离现场……
接下来,我们还听了宁波方言故事以及怎样识别药品,还亲身体验,做了一回小小药剂师,通过亲身体验,我知道了药品的种类与作用,西医与中医的区别等等。
通过这次活动,我懂得了不少知识,明白了火灾、水灾的危险以及可能给人类带来的灾难。因此,人人都要学习防水、防火、用电常识。
篇4:小学生实践活动作文400字
全文共 605 字
+ 加入清单在这个春暖花开的日子
在这个春暖花开的日子,我们满怀好心情,踏上了社会实践的旅程,目的地是天鹅湖和安徽省博物馆。
早晨7点40,我们排着队来到操场上集合,我们都在焦急等待着大巴车能早点来。漫长几十分钟过去了,大客车如约到了校门口。来了七辆大客车,我们就像得到糖的小孩一样一个个整齐而又满足地上了车。一路上同学们有说有笑,很快就到达了目的地。
我们的第一个目的地是——天鹅湖。下了车,就是天鹅湖。天鹅湖周围是长长的堤岸,栽着许多的树。我们在堤岸走着,观赏天鹅湖。只见天鹅湖真大,这个湖的颜色是天蓝色,湖水清澈。微风吹来时,湖面上碧波荡漾,使人神清气爽。我们在这里照好多相片,留下了美好的一瞬间。我们走到沙滩上,这里的沙滩真的很美,金灿灿,黄澄澄的沙地。天鹅湖和沙滩连接起来,看起来像大海,真美!沙滩上到处都是人的脚步。天鹅湖和沙滩真美!我们依依不舍离开天鹅湖,向安徽博物馆进发。
大约走了几百米,到了安徽省博物馆,眼前一亮,哇!我们被高大气派的博物馆惊呆了。我们走进大门口,只见恐龙威猛的挺立着。我们走进博物馆,宽阔的展厅放着好多古董让我们参观。不知不觉我们班级走散了,丢下几个同学。我们在这里又照了好多相片。我们看了古代书,书法,青铜器……,大约到了11点10分我们在博物馆的大厅集合。
我们排着队走到外面,大客车已经在等我们。我们上了车,向学校出发。我们依依不舍地离开博物馆。这次社会实践活动给我留下了许多美好的回忆。
篇5:一节有趣的班队活动作文350字
全文共 527 字
+ 加入清单在经过繁忙的练习后,我们终于迎来了一场班队活动。
星期五下午,我们来到乐仪学堂,只见里面有许多小方椅,后面一排皮椅,一看就是给领导坐的。很快,我找到了自己的座位,坐了下来。没过一会儿,就有一大群领导来了,其中包括校长,吓得我们胆战心惊,立刻闭紧嘴巴,身子坐得笔挺挺的。在热烈的掌声下,班队活动正式开始了!
这次班队活动的主题是——寻访古八景,推荐新八景和我的仪征梦。我就是推荐新八景的,我鼓足了勇气,准备就绪。但看看寻访古八景的同学,个个雄赳赳气昂昂,顿时我的志气消去了一半。装好扩音器,下面就到我了,心里一直默念:佛祖保佑!!!佛祖保佑!!!
终于,我走上了舞台,面对领导们说:大家好,我推荐的新八景是城市展览馆......可就在这时,不知哪位同学的扩音器呜了一声,是谁呀?扰乱了我的思绪,于是我卡顿了一下,但瑕不掩瑜,我很快又说了出来。其实,我觉得挺轻松的,没什么了不起,只是略有一点紧张。回到座位上,我终于长舒了一口气。
后来,我们小队表演了诗歌朗诵,应该说,还不错,没有见领导皱眉,只见领导笑了。最后班队活动结束了,老师夸了我们一顿,我心里喜滋滋的,像吃了蜜似的。
这真是一堂有趣、有意义、别开生面......的班队活动呀!
[一节有趣的班队活动作文350字
篇6:一次有趣的活动作文550字
全文共 566 字
+ 加入清单今天早晨,姥爷送我到中心菜市场旁的金维作文学校上作文课。
到了学校,丁老师说,这次活动的主题是“我和我的祖国”,而且还要画一幅画。这件事情,老师早在微信群里说过了,所以我就准备了一盒彩铅。
上课了,让我万万没有想到的是,老师让我们收拾书包,排成两队,让我们跟着他。我们走着走着,出了学校大门,步行了一段时间,到了一个幼儿园旁边,来到宝城社区办公楼。
丁老师带领我们上楼梯,来到一间教室。同学们坐下来,等老师发绘画纸,老师又说:“上过绘画班的同学发大纸,没上过的发小纸。”我的画画才艺不是很好,所以就发了小纸。
我们有的带水彩笔,有的带蜡笔,还有的带彩铅,五颜六色的彩笔,把教室映衬得绚丽多彩。
开始画画了,老师说道:“以《我和我的祖国》为主题,画一幅画。”我就想起了去年我去北京天安门。北京是中国的首都,天安门就代表着祖国,我就站在那里看升旗仪式。我把这些脑海中的记忆,全都画在了纸上,拿出红色笔把房顶和红旗涂好,拿出蓝色笔涂辽阔的天空,拿出黄色笔涂国旗上的星星,棕色笔呢,就是涂大门和墙得了,最后,银色笔涂的是旗杆。画完画之后,老师给我们每个人发了一面小红旗,拿着画,拍了一幅合影。我们还一起唱起了《我和我的祖国》这首歌曲。
我们沉浸在音乐里,脑海里出现的是祖国的大好河山,辽阔土地,人民安居乐业的美好景象。作为一个中国人,我感到骄傲和自豪。
篇7:有趣的活动
全文共 302 字
+ 加入清单“丁零零”,下课铃响了,我们走出教室,开始了愉快的课间活动。我和小明扔沙包,小东玩捉迷藏,小芳玩踢毽子,我们玩得可高兴了。小东开始怎么也捉不着,乐的小远大笑,最后,小东顺着声音找,终于找到了小远。
我和小明扔沙包,刚开始时,我仍不着小明,小明却扔住我了好几次。最后,在小明的帮助下,我也扔住了小明一次,心里就别提多高兴了。
小芳玩踢毽子,小芳不会踢,只能踢一两个,她不灰心,坚持踢。最后,终于踢了五六个,虽然不多,但她的努力,换来了成功的喜悦。
“丁零零”上课铃响了。正在踢的停止了踢,正捉的停止了捉,我和同学们一起走进教室,准备学习这节课的知识。课间活动既能锻炼身体,又能促进同学之间的友谊。课间活动真有趣!
篇8:小学“圆梦蒲公英”暑期主题活动简报
全文共 1232 字
+ 加入清单根据全国青少年校外教育工作联席会议办公室《关于开展2014年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》精神,为丰富广大中小学生暑期生活,7月14日,中国福利会少年宫举行了“圆梦蒲公英”主题活动。
活动当日,300多名来自崇明、奉贤、青浦、嘉定、闵行和浦东等6个区县“乡村学校少年宫”的少年儿童参加了形式丰富的校外活动。“科学秀场”,趣味的实验让孩子们了解了水的张力、干冰的奇效等科学原理;“巧叠小粽”、“动力小车”、“五彩手环”、“扇面脸谱”、“小小面包师”等动手做活动,让孩子们在游戏中学习,在体验中学习。此外,少年宫还安排了“急救小达人”活动,指导孩子如何急救,帮助孩子掌握必要的急救技能,从而也加强孩子的安全意识。
“我有一个梦,能够像都市里的同龄人那样,呼吸到最新的科技信息;我有一个梦,能够像都市里的同龄人那样,感受到最前卫的艺术熏陶”,这是来自一位郊区农村孩子的心声,也是他心中的梦想。
据了解,参加此次活动的少年儿童许多都是第一次来到中国福利会少年宫,宋庆龄主席亲自缔造的少年宫在他们的心目中是那么的神圣。因此,主办方中国福利会少年宫表示,以后将会结合学校少年宫项目,邀请更多上海郊县的少年儿童来到中福会少年宫,让宋庆龄对少年儿童的关爱辐射给更多的少年儿童,让广大的小树苗在肥沃的土地上扎根,在和煦的阳光下成长。
小学“圆梦蒲公英”暑期主题活动简报3:
“原来香蕉是长在树上的啊?今天我们终于长见识了,这里还有火龙果呢,真是太神奇了。”前来蓝泊湾植物园参加活动的孩子们无比惊喜。笔者从新疆生产建设兵团第一师教育局获悉,一师29所学校万中小学生“圆梦蒲公英”暑期主题活动正式启动。素质拓展训练营、“暑期经典大阅读”、走进三五九旅纪念馆、暑期安全主题班会……今年暑假,一师万名中小学生有点“忙”。
据了解,此次“圆梦蒲公英”暑期活动内容包括:开展走进三五九旅纪念馆、青少年宫等活动场所;开展品味经典阅读活动;开展追寻红色记忆活动。引导中小学生在阅读中享受快乐,增长知识,提高素质,丰富中小学生暑期文化生活。在三五九旅纪念馆,笔者看到孩子们在讲解员的指引下,认真用自己的笔或相机记录下这宝贵的文化遗产。激发了他们强烈的学习热情和爱国情感。来自阿拉尔中学的一名学生异常兴奋。“通过参观三五九旅纪念馆,让我对兵团精神有了更深一步了解,不仅丰富了我的课外知识,也开阔了我的视野。”
笔者了解到,今年暑假,各团场的农家书屋全面开放,鼓励学生前来看书,农家书屋成了中小学生的“暑假乐园”和“知识加油站”。“自从放暑假后,我每天都来农家书屋,这里有很多我喜欢的课外图书,还可以和朋友们看动画片,暑假过得很开心,很意义”在十二团台州小区农家书屋看书的六年级同学马颖高兴地说。
一师教育局负责人介绍说,通过开展一系列的“圆梦蒲公英”主题活动,引导广大青少年积极培育和践行社会主义核心价值观的同时,激发他们热爱祖国、热爱家乡之情,鼓励他们像蒲公英一样拥有积极乐观、阳光般的精神风貌,健康快乐地成长。
篇9:有趣的活动作文
全文共 570 字
+ 加入清单今天,天气晴朗,阳光明媚,在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。午饭过后,我们一家人欢天喜地的来到中心广场,只见那儿人山人海,热闹非凡,早已经挤得水泄不通了。
听爸爸说,这次游园活动一共有四项内容:猜谜语,夹弹珠,吹气球,套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊!我挣脱爸爸的手,飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队!”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。我先来到套圈圈区,排在了“长龙”一般的队伍后面。我焦急地等待着,希望快点轮到我。一位,两位,三位……终于轮到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“几百双眼睛瞧着我,可千万要中呀。”也许是因为太紧张了吧,前两圈竟然连边都没沾到。我调整了一下自己的心态,告诉自己不要灰心。于是第三个圈圈飞出去了……
只见它在周围的地上弹了一下,又飞了起来,正好套中了。人群中爆发出一阵欢呼声。在人们的欢呼声中,我又轻松地投中了关键的一圈,终于取得了胜利,赢得了奖品。套完圈圈后,我又来到了猜谜区。我掂起脚尖,伸长脖子寻找着字谜,因为猜字谜是我的“拿手好戏”。哇,我看到一幅字谜上写着:一字九横六竖,猜来猜去不知,有人去问谜家,谜家想了三日。
这不是“晶”字吗?我赶紧把字条撕了下来,拿去兑奖。兑奖区的工作人员证实我的判断是对的。就这样我参加了好几项活动,虽然得到的都是一些小奖,但给我的印象却十分深刻。这次游园活动真有趣!
篇10:2024天津消防119宣传活动日观后感小学生600字
全文共 832 字
+ 加入清单我们每个人都知道,生命是非常宝贵的,因为每个人的生命都只有一次。想要保护生命,我们就应该注意安全,其中消防安全就是非常重要的一项。
都说“水火无情”。在水灾和火灾面前,我们人类显得那么渺小又那么无助。火灾真的是非常可怕。在各种媒体上,每年都有很多媒体报道火灾事故。每场火灾事故都会有财产的损失,甚至会有人员的伤亡。
我们一定要掌握好一些消防知识,这样才能预防火灾的发生,在火灾到来的时候能够临危不惧,把损失降低到最小。
那么我们在遇到火灾的时候,应该如何去逃生呢?
发生火灾的时候,如果我们已经被大火包围了,那就一定要先拨打火警的电话119,在报警的过程中要详细讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字,以及现在火势的具体情况,然后我们就可以等待救援。
如果火灾不是很严重,火势比较小的情况下,我们可以先用湿毛巾捂住口鼻,然后披上湿毛毯在火灾现场冲出去。其实,发生火灾的时候,被烧死的人真得很少,绝大部分的人都是被烟雾熏死的。所以用湿毛巾捂住口鼻真得很重要。
那么为什么烟雾会让死亡率增高,会成为人们在火灾中失去生命的“罪魁祸首”呢?因为烟雾里面有着很多有毒和有害的气体,这些有害气体被人们直接吸入体内,就会导致中毒。
在逃出火场的过程中,一定要逆风而行采取弯腰的姿势爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,这样才能保证自身的安全,避免中毒。
在火势较大的情况下,我们可以利用阳台、下水道或者接地比较牢固的物件进行逃生。也可以把绳索或者床单撕成一条条然后接起来,把一端固定在比较牢固的物体上面,顺着绳索或者床单往下滑,这样也可以逃生。
如果这些方法都不可行,火灾已经非常大,必须跳楼才可以逃生。那么这种情况下,一定要先把棉被衣物这些抛出去,这样能够增加缓冲,然后用手扶着窗台往下滑,尽量缩短直接跳下去的高度,在跳楼的过程中,尽量让自己的双脚先着地,这样才能够最大限度的保全自己的性命。
火灾真得很危险,我们一定要“防患于未燃”。每个人都要关心消防安全,注意防火,这样才能减少火灾,也让我们的生活更加美好。
篇11:2024年小学三年级班级安全教育活动记录
全文共 1104 字
+ 加入清单日期
2015.9
参加人数
46
形式
班会讨论
内
容
摘
要
教学目标:
1.使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2.使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
教学过程:
1.导入
大家看一看这幅照片,你认识他吗
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
2.溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3.溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快
5.课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?
结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!
篇12:有趣的猜动作活动作文700字
全文共 746 字
+ 加入清单今天我很开心能参与到猜动作活动中,这个活动在我们教室里举行。
老师说:“先请出几名同学上台做一连串完整的动作,再请我们观看的同学猜出他(她)们在做什么,猜对的还有奖品拿哦!”我一听有奖品可拿,欣喜若狂地大叫起来,我来猜。同学们有的摩拳擦掌跃跃欲试,有的笑眯眯地坐在位子上等着猜答案。
猜动作活动开始了,教室里立刻安静了下来,鸦雀无声,参与猜动作的同学们静静地观看着台上同学的表演。
第一位出场做动作的同学是可爱的小男生陈俊豪,他长得高高的、壮壮的,鼻梁上架着一副眼镜真像个小博士,他一上台就眯着小眼睛看着我们,还给我们竖了一根大拇指逗得我们哈哈大笑,他可真幽默啊!我们都很期待他精彩的动作表演。
只见他迈开步子,屁股一扭一扭的走动着,右手做出提篮子的动作,我猜他是去菜市买菜吧!他又做出挑选菜的动作,我猜他买了几个土豆,他回到家,把菜放了下来,接着从篮子里拿出土豆洗了洗,再切一切,把土豆给炒了,我猜他用的是大火炒的,因为我听到他嘴巴发出“滋滋”的声音应该炒糊了,土豆丝炒好了,估计很难吃,不知道我猜的对不对,结果是他在做西红柿炒鸡蛋,同学们都猜对了买菜和炒菜,但炒的菜不对,有的猜丝瓜,有的猜白菜,还有的猜黄瓜……大家都没有拿到奖品很可惜。
接着出场的是萌萌哒女生陆卿萌同学,她的皮肤黑黑的,扎着两根羊角辫,她站在台上笑眯眯地看上去很开心。
她坐在椅子上,我看她手画来画去,我猜她在画画,我又看到她东张西望的,我猜她不知道画什么了,再看她挠了挠头,我猜她画画课没认真听现在不知道画什么内容,我猜的对不对呢!有的同学猜考试不会做题,还有的猜写作业题目不会写,哪一个是正确答案呢!小陆同学告诉我们考试时遇到不会的题了,我又猜错了。
看到猜对的同学拿到一颗糖,我是真失落啊!不过我暗暗的告诉自己活动重在参与嘛!
篇13:最新有趣的中秋节小学生
全文共 1141 字
+ 加入清单一轮明月高高地挂在天空,地上人间亲人们相聚在一起,吃月饼赏月,一个盛大的节日来到了。中秋节月亮象征着团圆。在这阖家团圆的日子里,亲人们陆陆续续回到家里,傍晚,围着餐桌坐成一个圈,真是天上一轮明月,地上也有一轮明月啊! A round of bright moon is hung in the sky, relatives on earth gather together, eat moon cakes to enjoy the moon, a grand festival comes.Mid -Autumn Festival moon symbolizes reunion.During this family reunion, relatives returned home one after another. In the evening, sitting around the dining table into a circle. It was a bright moon in the sky, and there was a bright moon on the ground!
亲人们到齐了,大家围坐桌坐成一个圈了,妈妈用圆盘装菜饭,用圆盘放月饼,我不禁感到疑惑:“妈妈,为什么今天要用圆盘盛菜啊?”
“因为今天是中秋节,圆形的东西代表团圆啊,月饼也是一样啊!”
我像跟屁虫一样跟着妈妈,谁让今天是妈妈下厨呢?要是今天不吃好吃的,以后一段时间的日子就吃不了了,而且跟着妈妈还可以了解到中秋节的许多知识。
菜做好了,一缕香雾飞进了我鼻孔,贪吃的我马上知道这道菜了:“水煮鱼片!”我赶紧跑到餐厅吃饭,只见大家说说笑笑可开心了。
我一看饭桌:哇!全是我喜欢的菜,什么藕饼、螃蟹、小龙虾看得我眼花缭乱。正要夹一大块排骨,就被一旁的妈妈打了岔:
“今天是中秋,咱们得有所行动,来说有关月亮的诗或词,谁答对了,谁吃菜。”
为了吃到好吃的东西,首先我抢着朗诵苏轼的《水调歌头·明月几时有》:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年”
我朗诵完后,表哥又接着朗诵:“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。”
就这样大家在抢答朗诵的欢声笑语中品尝了美味佳肴。
吃完饭,只见妈妈望着那皎洁的月亮一动不动。我悄悄地问:
“妈妈,你在想什么呢?”
“我在赏月。”说着妈妈随手拿了一个月饼:“来,我给你讲个故事,名叫《嫦娥奔月》。”
只听妈妈说道:“很久以前,嫦娥夫妇因为射了炎帝的儿子被贬到凡间,后来嫦娥独吞了所有不死药飞天成仙。可又不敢面对众仙家,就住在孤清的月宫里,孤清的月宫,孤独地活着”
听了妈妈的讲述,我十分感动。这时大家在院子里谈笑着,度过了一个圆满美好的中秋节。
篇14:小学生关于有趣的歇后语精选
全文共 587 字
+ 加入清单1.蹲粪坑嗑瓜子——入项少,出项多。
2.明矾打水——清是清,浑是浑。
3.黄鼠狼赶集——就这一身皮。
4.飞机上搓麻线——悠得高。
5.临死抱个花棒槌——玩心不退。
6.稀饭倒进磨眼里——推迷糊。
7.瞎子进了尼姑庵——瞎摸。
8.王麻子出痘子——出也这样,不出也这样。
9.秃丫头钻到娘怀里——娘不疼谁疼。
10.乡花针戳乌龟壳——穿不进。
11.剁尾巴的黄鳝——直蹦。
12.牛卵子打苍蝇——瞎碰。
13.蒜苔炒藕菜——光棍是光棍,眼子是眼。
14.穿大褂子解溲——不显腚(不限定)。
15.卖稀饭的摇头——不成(不盛)。
16.咬牙打棺材——恨人不死。
17.棒槌棍子拉胡琴——一粗二糙。
18.豆腐渣上船——不是个货。
19.凉水揎鸡——一毛不拔。
20.猪八戒吃酒糟——酒醉饭饱。
21.八十岁老婆子走娘家——没几趟了。
22.麻雀跟着蝙蝠飞——熬夜又受罪。
23.铁匠死了不闭眼——欠锤。
24.老和尚见到花轿哭——今生休想。
25.寡妇搂着病孩子——危险。
26.正月十五卖门神——迟了半个月。
27.小姨子跑到姐夫怀里——好风(疯)。
28.河沿底刮风——浪起来了。
29.抱着元宝打盹——人安财安。
30.寡妇儿子得癌症——不谈后世(后事)。
31.闭眼逮麻雀——自哄自。
32.老公鸡跳到竹罩子里——不问名也听声。
33.水蛇爬到镰刀上——不缠。
34.木匠顶枷——自凿的(自作的)。
35.弟媳妇与大伯车水——俩扭劲。
篇15:2024小学生有趣的冬至作文
全文共 524 字
+ 加入清单冬至就要到了,学校组织了一场包饺子活动,要自己包饺子过冬至,大家心里都很兴奋,这注定是一个有趣的冬至啊!
“同学们都去洗手去!”随着老师的一声吆喝,我们都欢呼起来。“快!你拿香皂!”“好好好!”同学们彼此嚷嚷着。我们在老师的带领下有秩序的以最快最干净的方法,洗干净了小手。
洗完手之后,老师指挥我们分成了两个小组:男生女生各一组。女生由段老师带领,男生由张老师带领。
现在,我们女生已经开始包了,有擀饺子皮的,有揉面的,有包饺子的,真是快乐极了。可是包着包着,好像没有人再按照自己的分工干了,自己擀饺子皮,自己包饺子,把包饺子的过程全都个人体验了,嘿嘿。同学们的脸上、身上、手上很快都沾上了白白的面粉,包出的饺子大大小小的,各式各样的都有,我当然也包了呀,四个,不多吧,望着满桌包好的饺子感到真的好有趣,嘻嘻。
“一个两个三个……”有同学开始查数了,“五十二个!耶!女生包了五十二个”。同学又去查男生包的饺子的数量“二十多个!”可能因为馅儿不够的原因没有我们女生包的多吧。啊哈!完工了!我们望着桌上一排排各式各样的饺子,心里别提多开心了。
我们大家不仅玩的很开心,还品尝到了自己的劳动成果,这一次有趣的冬至真是有趣啊!真希望明年的冬至还是这么开心,这么有趣!
篇16:有趣的“双堂双进”实践活动作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单星期五的早上,阳光灿烂,天上飘着朵朵白云。我和我们班的王义凡同学一起参加了学校组织的一个“校村结对,双堂双进”德育实践的活动。
活动马上开始了,我们按班级的顺序在校园里排成两列纵队,领队老师给我们每人发了一顶小红帽,我们带上帽子,个个兴奋不已,同学们激动的心情无以言表。恨不得张开翅膀,飞向不远处的大礼堂。
同学们欢呼雀跃的向大礼堂出发,不知不觉,我们就来到了目的地。首先,我们在院子里来个师生集体合影,最后,我们就分组去了各个地方。
我去的第一个地方是缝各种生活小用品的,当我来到高老师身边,看见她手巧灵活,飞针走线时,我不禁发出一声:“啊,好厉害呀!”不一会儿,高老师就缝了许多各种各样美丽的花朵。
接下来高老师说:“我们每人都来缝一个小东西吧。”同学们听了,个个都兴高采烈。终于轮到我了,我拿起针,一个一个慢慢地钻过去,啊,缝好了。我缝的是一个漂亮的小口袋,小口袋的样子是可爱的小猫型的。我把小口袋交给老师,老师说“做得很好。”我听了,心里比吃了蜜还要甜。我还去了剪纸那里,剪了一朵美丽的大红花。最后我又去了练字那里,写了一幅多姿多彩的字。
经过这次“双堂双进”的活动,同学们真是大开眼界,学到了不少课外知识。更重要的是让我了解了许多婺文化,我相信,婺文化之花一定会开遍白小美丽的校园。
篇17:一项有趣的游戏小学作文
全文共 565 字
+ 加入清单“今天,我们一起来玩个游戏,好不好?”老师亲切地问。“真的?不会吧?今天要玩游戏,不可能吧?我会不会听错了?”一连串的疑问在我的脑海中浮现。“老师万岁!老师万岁!”吕靖同学高兴地蹦了起来。同学们也在快乐地交谈着自己喜欢的游戏,我反应过来了,也一下子蹦得老高。
“既然你们那么想知道游戏的名字,我就告诉你们吧。这个游戏叫连词成句。”老师神秘地说。“连词成句是什么游戏呀?”“要怎么玩呢?”“哈哈,这个游戏我玩过。”大家你一言我一语,教室里要菜市场一样热闹。老师说:“同学们安静下来,我们把班级同学分成四个小组,每个小组都有任务,分别写时间、地点、人物、事件。最后把他们连成一句话。听明白了吗?”“明白了!”全班异口同声地说。
大家开始动笔写了,有的同学边写边偷偷地笑。我是写人物的,我想捉弄一下吕靖,就写下了他的名字。我心想:不知道会组成什么样的句子?应该是很搞笑吧!
老师把纸条收上去,叫两个同学上去念,大家争先恐后想上台去念。老师请戴楚涵上去,只见她拿起纸条,还没念,自己就哈哈大笑。她边说边笑:“星期一,许清铃在厕所里吃大便。”话音刚落,同学们捧腹大笑,有的同学都跳起来了。“3011年,吕靖在棺材里吃大便。”这时,班级像是煮开的水沸腾起来了,有的笑得捂着肚子。
不知不觉一节课结束了。如果每天的作文课都能这样边笑边记录,那该多好呀!
篇18:有趣的活动作文850字
全文共 836 字
+ 加入清单“同学们”,走进教室的老师示意大家安静,“这节课我们进行一项有趣的活动——吹画。”“啊?吹画?”老师的话音刚落,刚刚平静的湖面上,又泛起了新的涟漪。
老师卖了个关子,没有先着急给我们解释,先是把一些颜料、白纸和吸管分发给了大家。
接着老师宣布了作画的规则:用吸管和颜料吹出一幅画,可以适当用手指点缀一下画面,不允许用画笔。
真有趣!长这么大,还不知道可以用“吹”的来作画。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
准备就绪后,我和同桌盯着白纸发呆,吹什么好呢?太阳?太单调!森林?太复杂!冥思苦想着,“对了!”我灵感乍现。“吹一颗开满鲜花的果树和翩翩起舞的蝴蝶吧!主题就叫《蝶语花香》。”同桌点头赞同了。
先吹树干,我把吸管放在棕色的颜料上,用力一吸,天啊!差点把颜料喝了。看来要掌握好力度才行。尝试了几次后,终于成功的把颜料吸到了白纸上。接下来是第二个步骤了,“吹”!我和同桌鼓起了腮帮子,左一口,右一口,憋得满脸通红。本以为吹很容易,谁知比登天还难。想让它向左,它偏偏向右,劲和我唱反调!好不容易“吹”出了一根不太高的有许多枝干的树干,接下来是树叶和花朵了。我用手指蘸了一下绿色的颜料,然后印在枝干上,叶子很快就完成了,同桌也几根手指并用,蘸了些红色的颜料点缀在树叶间。远远看去,红绿相间,星星点点,真是灿烂啊。
第三步是点睛之笔“蝴蝶”了,怎么吹呢?我和同桌商量了一下,决定吹一些颜色鲜艳的蝴蝶。首先吹出几个蝴蝶的椭圆形的腹部,然后用指肚蘸上颜料,在椭圆形的左右两边印上四扇对称的翅膀,最后又用指甲小心翼翼地画上蝴蝶的触须。
大功告成!我前后左右看了看,同学们都在聚精会神地“吹”着。看着他们手忙脚乱、满头大汗的样子,我暗自得意。还有时间,加一些背景吧,我和同桌又“吹”了一个太阳,印了一片绿草地。
不一会儿,大家都“吹”完了,老师给我们的画逐一拍了照。真神奇了,看上去普普通通的画,一放上屏幕顿时就像有了生命似的鲜活起来。
怎么样,朋友?听了我的介绍,你是不是心里痒痒的呢?那就赶快试一试吧!
篇19:一次有趣的实验小学作文400字
全文共 462 字
+ 加入清单科学课上,老师让我们带上盐、白糖、面粉和油到实验室去,我们问老师去干什么,老师却卖关子不肯说。
到了实验室,我迫不及待地坐了下来,想赶快揭开这个谜!老师发给我们每人一个烧杯和一根玻璃棒,让同学们往烧杯里倒入150毫升的自来水。老师先指导我们把盐放进水里,盐很快就沉底了,我用玻璃棒轻轻地搅了搅,呀!刚才还挨挨挤挤的盐粒,一眨眼就不见了,可是水还是清的,这是怎么回事呢?老师又让我们把白糖也放入水中,和盐一样,糖也很快融化了。就在同学们疑惑的时候,老师说同学们,盐,糖都是能被水溶解的,但是面粉和油,是不能被水溶解的!我心想那可不一定,说不定面粉和油也能被溶解呢!
为了验证我的想法,我迫不及待的将面粉倒进水里,咦?我还没有搅拌呢,水已经变成了乳白色的了,过了好长时间,它也没有变清,看来面粉不能被水溶解。不过我并没有灰心,因为还有油没被实验过呢。不死心的我又把油倒进清水里,可是任凭我怎么搅拌,油始终浮在水面上。看来,油也是不会被溶解的!
通过这次实验我知道了,做事情仅凭感觉是不行的,要相信科学!
篇20:我有趣的爷爷小学生作文
全文共 884 字
+ 加入清单提起我的爷爷,他呀,眼睛虽小却炯炯有神,后脑勺长着一撮卷卷的白发呢!
他可是一位博学多才的好爷爷。要是你到我家来玩,准会以为到了图书馆,在我家每个房间都储存着各种各样的书,大部分都是我家爷爷精心挑选的。每当客人夸奖我们家爱读书时,爷爷总乐呵呵说:“这个家的学风我可是立下了汗马功劳的。”让我们都为他引以为豪。
别看爷爷平时大大咧咧的,其实他可细心呢!有一次,我数学只考了89分。我放学回到家里,我有气无力的敲开家门。爷爷拉开门,我也没有像平时那样亲热的问候,而是一声不吭,耷拉着脑袋,闷闷不乐的直接回到我的房间,虚掩上房门就开始做作业。爷爷看出了我今天不对劲,轻轻推开房门来到我身边。爷爷关切的问道:“婷婷,你今天在学校遇到烦心事了?”我低着头,涨红了脸,结结巴巴的小声说道:“我们班今天考了……考了数学,我……我……我只考了八十……八十九分。”爷爷听了,松了一口气,缓缓地说道:“婷婷,你长大懂事了。没关系,失败是成功之母嘛!”听了爷爷的话,我心里的愧疚、无助一下子涌上心头,我站起来扑向爷爷的怀抱。啊,爷爷的怀抱是如此的温暖!爷爷用有力的大手轻轻为我试去眼角的泪花,俯下身子温和地说道:“来,孩子,把你的卷子给爷爷看看吧!”我飞快地拿出卷子,爷爷端了一张凳子紧挨我坐下来。爷爷把我的卷子从头到尾看了一遍,然后说:“婷婷,爷爷和你一起把错题的原因分析分析吧!”在爷爷耐心的引导下,我终于明白了我为什么错了。爷爷安慰我说:“婷婷,这次没考好咱们总结总结教训,没关系的,你把错题一一改了,明天交给老师吧!”爷爷的话像一股暖流温暖了我,我郁闷的心一下子释怀了。
我家的爷爷还是一个十足的棋迷。记得有一次,我做数学奥赛题时,遇到了一道难题不会做。于是,我跑向爷爷的房间去讨教。我在爷爷的房门口拉长嗓门问道:“爷爷,您看看这道题怎么做呀?”爷爷迅速地回答道:“将军”。我想,啥,这道题答案怎么会是“将军”呢?我抬头一看,爷爷正在电脑边“奋战”哩!要知道,对于棋迷爷爷,你这时候去找他准会讨没趣!唉,真拿他没办法,我只好又回到自己房间冥思苦想。
我家爷爷就是这么有趣,怎能不让人喜欢哩!