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九年级化学说课课件一等奖ppt(热门20篇)

“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”时间又犹如一去不复的河水,只能让它在岁月里惭惭流逝。下面是小编为你带来的九年级化学说课课件一等奖ppt,欢迎阅读。

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这就是青春九年级主题

全文共 825 字

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郭敬明曾经说过:青春是一道明媚的忧伤。但我却认为,青春如生机勃勃的春,如蓄势待发的箭;如喷薄而出的朝阳。青春仿佛占尽了所有美好的词语,而我们正处于这人生最美好的时光,我们正青春!

说起青春,人们仿佛都会想到叛逆,在大多数人眼中,青春和叛逆是同位一体的词语。想起在网上流传的一个段子:“你不逃课,不打架,不谈恋爱,不叛逆,那你的青春是喂狗了吗?”许多人也因此为自己找到了放纵的理由,心安理得的挥霍着大把大把的时间。对此我觉得很不应该。十六七岁的年纪,我觉得还是学习是首要任务,当然我也反对那种整天学习,把自己变成书呆子的人,我们身负着祖国未来发展的重担,是祖国未来的希望,绝对不可以放弃自己,我们要努力,因为我们正青春。

我们都是00后,人们都说90后是新中国成立以来第一代吃着白面馒头看着电视长大的一代,我们是幸福的一代人。我们不用为家庭生计操心,可以自由地追逐自己的梦想,我们可以张扬但绝不可以轻狂,我们可以纵情遨游在知识的海洋,因为我们正青春!

当黎明的第一缕阳光照遭大地,当初生的鸟儿第一次冲破壳的阻碍,我们便如同这新生的力量,朝气蓬勃,雄姿英发,我们走在新时代的队伍中,自信而又张扬。

年轻的心,属于年轻的你,欢乐,忧愁,洒脱,深沉,你都拥有,好好把握这份年轻,为你年轻的生命高声喝彩!

青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶,是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。

恰同学少年风华正茂,青年时代的周总理就已立下壮志,要为“中华之崛起而读书”;刘亦菲十七岁时已成为了中国家喻户晓的明星;他们曾经和我们一样青春,他们也在年少时努力拼搏过所以他们都成功了。

我们不会永远年轻,但永远有人正年轻着。年轻是一种资本,但决不是放纵的理由与借口。珍惜时间,把握现在,胜利的号角就在前方等着你吹响。我们该奋斗,因为我们正青春!

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篇1:狼图腾读书笔记九年级

全文共 1436 字

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暑假是我梦寐以求的日子,她能让我做自己喜欢做的事情。在暑假的日子里可以行千里路,观赏祖国的大好河山;在暑假的日子里可以畅游在知识的海洋里为所欲为,好不痛快!在这个酷热的夏天,我又在众多的读本里发现了《图腾》,从没有哪一本书可以让我如此的爱不释手,如此的痴迷。她犹如鲜嫩多汁的西瓜,让你迫不及待狼吐虎咽起来,生怕被抢走了再也吃不到这香甜可口的美味了——吃进脑海里,体会狼图腾,草原魂……

狼图腾是一部精神的盛宴,她是自我和民族的思考!她是一部史诗一样的情怀!文中的他是一个汉人,但是却有着草原人的情怀,他极其渴望和草原狼为伍,去了解他们。在草原的日子里他不但钻过狼洞,掏过狼崽,养过小狼,而且和狼快乐相处过,战斗过。在他的心里,草原狼是狡黠的,自由的,智慧的,团结的,坚忍的,有责任感的,甚至像腾格里一样充满神奇的力量。

在文中让我最印象深刻的是聪明的人类给羊群建了一个又高又结实的围墙。在食物匮乏天寒地冻的草原冬天,羊群被高高的围墙保护的密不透风,安全及了。那狼怎么办呢?难道只能被活活饿死吗?在这样艰难的环境里没有食物,那是必死无疑的,看到这里真为狼担心啊?我的心被文字牵引着迫不及待迅速往下看。原来我的担心是多余的,他们有着极高的智慧,狼群分工合作:一只狼站在围墙的墙根下面,另外一只狼在不远处开始起跑,加速,到围墙根下踩着另一只狼硕大的身体弹跳翻越到围墙里面,尽情吃个饱,其他的狼都是按这个方法一个个翻越进来吃饱,再一个个按此方法翻越出去,那有人要问了,最后一只在羊圈里的狼怎么办呢?原来狼比我们想象的还要聪明,最后一个在里面的一定是身体素质最好的头狼,狼把羊一只只咬死,一只只叠加在墙角,然后踩着羊的身体跳跃到外面。看到此处,我惊呆了,狼尽然有这样的智慧,而且还精诚合作,真的是实打实的让我体会到狼的智慧,拼搏,团结,责任感。

读到此处我的心情久久不能平静,我想到了20年的暑假,我喜欢的中国女排在奥运会上的一幕幕。当年女排的女将们过五关斩六将来到了决赛的战场上。决赛的当天,我是早早的守在了电视屏幕前面,生怕错过了每一个精彩的瞬间。开局对我们很不利,对手也是一支非常强劲的团队,在我们女排还处在懵懵懂懂的时段,他们就赢了第一局。这时候的女排的心情是低迷的,包括电视机前的我也样,怎么办?怎么办?怎么办?她们的教练—郎平,鼓励着这群女孩子们:别怕,这时候不是我们难过的时候,我们训练的时候所有吃的苦,受的难,都是为了今天,我们要打出自己应该有的水平,无论结果怎么样,你们都是我最优秀的孩子们,加油!加油!加油!尽管有教练的情绪辅导,但我们的技术和体质上还是没有达到最佳的状态。第二局开始时我们还是失利的,对手精神鼓舞非常的强势,但是就在我感觉快绝望的时候,心快到嗓子眼上了,手上都是汗了,我们女排进球了,感觉阴云密布的天一下放晴了,眼前一下都亮了,接下来,女排的将士们像开了挂一样,一打一个准,每一个动作都快准狠,一个萝卜一个坑儿,坚实而有效,给对手一个又一个措手不及。在比分落后的情况下,我们的女排将士们给我们一个又一个惊喜,简直让我激动不已,热泪盈眶。我相信当时在现场的中国人包括我们所有在电视剧前的中国人都是精神振奋,热泪盈眶——

直到现在想起她们,我依然是兴奋不已,她们在逆境中卧薪尝胆,顶着巨大的压力,团队协作,顽强拼搏,战胜心魔,从谷底一步一个脚印拼搏到世界的巅峰。她们让世界见证了中国力量!见证了中国精神!我想她们就是我们的草原狼,草原魂,中华魂!中国梦!

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篇2:《小事》九年级

全文共 793 字

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一说到身边的小事,我就想起那年冬天我的那件有意义的小事。

那天早上妈妈起床后,看了看表已经是九点了,于是叫醒我说“不要冬眠了,不然大雪拨上被子了”。因为我很小,一年四季就喜欢大雪纷飞的冬天,我天天趴在窗台上看今天有没有下大雪,今天一看,啊!下了好大的雪!妈妈说一会带我去大超市买东西,我爽快的答应了,我穿好衣服,吃了饭就和妈妈出发了。

我们走到门口正好公交车来了,我们上车后妈妈买了票,一开始我和妈妈都站在车上,后来有一位阿姨看到我站着就叫我来她的位置坐下,我说:“谢谢阿姨,我不坐“。阿姨说:”孩子,我到站了,你来坐吧”。妈妈说:“快谢谢阿姨”。阿姨出来了,于是我坐到了那里,真舒服,可是阿姨说她马上到了,她却一直没下车。我明白了,阿姨是怕我这个小孩子站不住脚才让我坐这儿的。

我知道阿姨是个好心人,阿姨的这种社会公共道德是值得大家学习和赞扬的,于是我也想做个道德高尚的人,不一会我们到站了,下车后和妈妈去买东西。作文

时间一长我的脚就麻了,于是妈妈就带我回家,回家时看到一辆人不怎么多的车过来,我们上车后还有座位,于是我就就自己找了个座位,这时窗外的雪下的越来越大了,公交车出发大约走了三四站的样子,我就看见一位老奶奶在大雪纷飞中上了车。她银色的头发上披满了朵朵白色的雪花,人瘦瘦的。

这时我想起了那位阿姨的所做所为,如果我也让座,从一个到两个……人会越来越多都让座,多好的社会风气啊!我立刻站起来给奶奶让座,奶奶赞美我说:“你真是一个好孩子啊!”正好奶奶的儿子说:“乖孩子你坐吧!”我说:“不!我想做一个道德高尚的人”。奶奶说:“谢谢孩子!你可真是个好孩子啊!”奶奶坐在了那儿。这时全车的人都向我投来了赞许的目光和一片掌声。我感觉无比的自豪。作文

这是我身边的小事,你呢?你也有像我这样值得赞美的事吗?哈哈。你也一定有!所以我通过这件事情要告诉大家,只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!

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篇3:中学生九年级作文奋斗吧

全文共 671 字

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人生无畏奋斗,在风雨前行,在梦中幻想,总想实现与成功。 I am afraid of struggle in fear, walking in the wind and rain, fantasies in dreams, always want to achieve and succeed.

航船离开港湾,就不再安全,在茫茫大洋上漂泊,而目的则是海的彼岸,人生何不如此,谁不迷茫?

走在归途,总想着成功而不奋斗,那就是妄想。

想着悠悠的分数,心沉沉,我似被重拳击倒,躺入深邃的峡谷,阴暗的天空笼罩了我,想着蓝天碧水,却再也爬不起来。这是我看见桌下的篮球,心中想起了他,库里,他是我的偶像,而他又如何让人知晓?是他出色的投篮与控球能力。他何不迷茫,幼时的他被父亲要求改变投篮姿势,这个过程谁不痛,改变是困难的,而不改变只有淘汰,他深知,他奋斗,不为何,又为何?如今成名的他,又何不奋斗过。

想到此,心中变涌起一股力量,舒服是留给死人的,谁不清楚,却又有谁能真正做到,我拿起笔,书写起来,不忘他的梦想,他的奋斗。我也有梦想,我奋斗,我渴望成功,渴望梦想,渐渐的我,已经在蜕变,不在如今,深邃的谷底,我已摸到了涯边,就一步,便可见蓝天。

分出,我喜悦,我低头望着曾经掉入的谷底,才发现这段路如此长,而我上来,不就是奋斗的爬吗?

奋斗过了,才知道梦想成真的感觉,就算是梦不伟大,又奈何?

望着他站上总冠军领奖台,我心中喜悦,我也成功了!

航船离开港湾,就不惧风暴,海不是无边的天涯,另一端的陆地还待你踏上。不要放弃,奋斗才是人生的意义。我因奋斗,踏上了海的彼岸。

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篇4:亲情的魅力九年级优秀

全文共 729 字

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亲情是世界上最美的感情之一,我被包围在浓浓的亲情中,渐渐被爱融化

晚上,我躺在床上不久,就忽然巨烈地咳嗽起来,我翻来覆去怎么也睡不着,嗓子像针扎一样痛,妈妈被我的动静惊醒了,她一骨碌爬起来,披了一件单薄的毛衣,就急忙跑了过来妈妈不安地问:“你没事吧?“我摇摇头:“不用担心!”可妈妈轻轻拍了拍我,说:“今晚我陪你睡吧”说着,在我身边躺下,安慰我:“睡吧,快睡”半夜。

我没有缘由地又咳嗽起来,我本不想打扰妈妈,但是妈妈的听觉似乎特别灵敏,她拉开灯,屋里顿时亮得剌眼,妈妈拿了药,接了一杯热水,关切地说:“把药吃了”我抬眼看了一眼表,已经十一点了,妈妈也有困意,接连不断打呵欠,我不免有些愧疚,忙说:“妈,你去睡吧!我没事”妈妈坚定地摇了摇头号,重新躺下,妈妈轻柔地拍着我,我也很疲倦,不知不觉进进入了梦乡。

早晨,我睁开眼,已经6点半了,我很惊异为什么这么晚妈妈还不叫我,妈妈似乎读懂了我的心思,带着歉意说:“我看你昨天晚上半宿没睡,想让你多睡会,别怪我好吗?妈妈的样子象个做错事的孩子,我突然感到一股暖流涌入了我的心田,我有些哽咽地说:“妈,应该我向道歉呀!”“快点儿睡会儿觉吧!”我当然明白,妈妈也一夜未眠呀!

放学回来,刚进门,妈妈就凑上来,问:“中午带的药吃了吗?我点了点头,回到屋里姥姥又拿了几片药走了进来:“昨天晚上我听你不住地咳嗽,是不是感冒了?吃点药吧!我顺从地吃了药,过了一会儿,加班的爸爸回来了,他边吃饭,边问我:“昨夜折腾了一晚,今天困不困?明天中午带点药。”听着这些关心的话语,回想着以前的点滴,我不禁眼眶湿润了,这就是浓浓的爱,浓浓的亲情!

生活里,亲情把我紧紧包围,不管发生什么,都有亲情在保护我,我真得就要在这浓浓的亲情里,融化,融化。。

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篇5:幸福的力量九年级优秀

全文共 634 字

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每个人都想拥有幸福,但是,幸福到底是什么?不同的人都有不同的答案。

留守儿童的答案是:爸爸妈妈陪在身边就是幸福。老师的答案是:培育祖国的花朵,为国家社会做贡献就是幸福。老者的答案是:幸福就是两个人在白发苍苍的时候还能相互搀扶共赏夕阳西下的美景……

对于我而言,幸福就是一句关心的话;是埋头苦读时陪伴我的那盏灯;是取得好成绩时老师的那声赞许。但令我感触最深的是那次考试失利时妈妈的那份鼓励。

那天天空灰蒙蒙的,就如我那时的心情一般阴沉。我凝视着通知书上那刺眼的分数以及印在试卷上的大红叉,仿佛都在无情地嘲笑着我。最终,我再也扛不下去了,在回家的路上失声痛哭起来。同着老师对我一次又一次的失望;同着父母对我一次又一次的鼓励;同着那刺眼的分数以及同学的安慰、关心,我向天控诉。

就在这时,天公仿佛听到了我的控诉,默契的与我响应,又仿佛是在批评我时的厉声呵斥。不一会,就下起了瓢泼大雨。雨水顺着我的发丝流下,衣服也紧巴巴地贴着我,我却不为所动,仍面无表情地朝着前方走,走……

大约半小时后,我抵达了家门。我熟练地开锁,推门,走进去。我惨白的脸色把正在劳作的母亲吓了一大跳。她连忙起身询问我怎么了,并用干净温暖的毛毯将我裹得严严实实,紧接着又把冲好的感冒灵推送到我嘴边……

就在那时,一股暖流涌上心头,我似乎明白了幸福的真正含义:幸福不一定是拥有金钱、地位,这些东西我们可以通过努力得到。然而有些东西却是金钱买不来的,那就是亲人、老师及好友给予的幸福,它远远比物质的幸福来得直接,来得深刻。

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篇6:学会了感恩九年级话题

全文共 708 字

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感恩的心”感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一定会珍惜……“

这优美的旋律,感人的歌曲深深地触动着我的心灵,让我不由地想起含辛茹苦养育我的爸爸妈妈。从只会在襁褓中哇哇啼哭,到呀呀学语叫出第一声爸妈;从第一次抬起小脚丫蹒跚学步,到昂首挺胸背着小书包走向学校……我的每一滴成长,每一点进步,都离不开父母无微不至的呵护,用心良苦的教诲。

岁月悠悠,波光明灭,唯有父母的爱依然如旧。一件件,一幕幕常在我的脑海中回荡。记得小时候有一次我发高烧39。7度,爸爸出差不在家,妈妈独自抱着我上医院,昏昏沉沉中,我看到妈妈那张焦急的脸上挂满泪水,她不停地安慰我说:”宝贝,别怕,有妈妈在。“挂完盐水回到家,妈妈又忙着给我做饭,用温水擦身,直到我在迷迷糊糊中睡去。

第二天一早,看到妈妈布满红血丝的双眼,我才知道,妈妈一夜没睡,一直守着我,用物理方法给我降温。就这样过了三天三夜,我的烧终于退了,看着妈妈通红的眼,憔悴的脸,我好感动,好心疼。父爱不像母爱那样温柔而甜蜜,它深刻而有内涵。有一次爸爸教我学骑自行车,我不小心摔倒了,痛得哇哇大哭,眼泪汪汪地看着爸爸,希望他来扶我,不料爸爸站在原地一动不动,只是温和地看着我,坚定地说:”彤彤,你是一个勇敢的孩子,爸爸相信你能自己站起来!“在爸爸的鼓励下,我擦干眼泪,咬着牙从地上爬起来,忍着痛继续学。

我知道,爸爸教会我的是坚强。

父母无声无息的爱如同天上的繁星多得数不清,”谁言寸草心,报得三春晖?“亲爱的爸爸妈妈,女儿已经慢慢长大,您无私而伟大的爱我会深深铭记,我会时时怀有一颗感恩的心,一腔感激之情,用正直的品格,优异的成绩来报答您如山似海的爱!

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篇7:友谊的魅力九年级主题

全文共 731 字

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暑假的一天,我和我的老同学约好在学校大门口集合。

天气炎热,刚刚下楼,汗就像下雨般落下,衣服也很快被沾湿,浑身特别难受,尤其是后背,因为有汗的缘故,有点黏黏的,很不自在,手臂热的发疼,头发更是热的烧手,我当时就在想:算了吧,还是回家吧,天气这么热,想着他也不会来。

回到家,我痛痛快快的洗了个凉水澡,打开了空调,享受家中的凉爽,却早已把去集合的事情抛之脑后了,甚至电话都没有打。

在家中,看会儿电视,觉得无聊,又玩了一会电脑,反正没什么事干,玩了一会,也是有点困了,起身打算去房间睡觉,看到房间一片狼藉,特别是床上,简直不忍直视,我突然想到,昨天好像我的堂弟来了,一定是他做的,嗨,只能收拾收拾了。

说干就干,开始对屋中进行大扫除,从地板,到柜子,甚至是墙壁都要打扫干净。在打扫的过程,发现了尘封很久的盒子,我不禁楞住了,盒子中,一张张熟悉的笑脸在我眼前重放,想起了之前在一起的快乐时光,我的嘴角露出了笑容,可眼泪控制不住的流了下来,心很痛,对于我来说,手机和电脑已经在我心中占据了很重要的地位。这时我同学打来电话问:“你是不是有事,如果有事,那就不用就不等你了,不过,还是要谢谢你。"我回答说:“我是有事,对不起,挂了吧。”说完我挂断电话,我不想让他为我操心,我想追回我那些被忽略的友情。

我擦干了眼泪,拿上钥匙,夺门而去,我只想重获友情,不想再麻木的重复的玩着手机,完全沉浸在电脑游戏之中,我要改变,我要追求,我要创新,我要努力。

我也希望大家可以放下手机,放下鼠标,去寻找那些被忽略的友情,不能被手机电脑所取代。希望我们的友谊天长地久,也谢谢我的同学给我的深厚情谊,从此加倍珍惜我们在一起的开心快乐!这些真实的情感是手机电脑换不来的`!

那些被忽略的友情,才是最珍贵的!

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篇8:以生活中的欣赏九年级

全文共 1195 字

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我曾读到过这样一个故事。她丑得名副其实,肤黑牙突,大嘴暴睛,神情怪异,好像还没发育好的类人猿,又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。因为相貌,她受尽人们的歧视,从来没有得到过一句赞扬,从来都蜷缩在被忽略的角落里。 I have read such a story.She is so ugly, her skin black teeth, her eyes are eye -catching, her expression is weird, as if the apes who have not developed well, like the catfish monster killed by Sun Wukong in "Journey to the West".Because of her appearance, she has been discriminated against, and she has never been praised, and she has always curled up in the neglected corner.

家人也嫌弃她、厌恶她,什么东西都不给她,只给她那漂亮的妹妹。在学校,她更是备受歧视,坐在最后面,守着孤独的世界。她一向善良,连走失的猫狗都会照顾。所以,她总是逆来顺受,一个人默默承受所有嘲笑与讥讽。她自卑得近乎绝望。

可没有人安慰她,没有人关心她。在绝境里,她只好蒙着面纱去看心理医生。在那种情况下,对方有半点不屑都足以把她推下深渊。心理医生见到她、听了她的故事后,只是轻轻地搂住她,对她说:“孩子,你其实很善良,只要变得更加开朗,就会讨人喜欢。”医生眼神明净、声音柔和。顷刻间,面纱掉落在地上,她含着泪,露出了久违的、灿烂的笑容。

这是个真实的故事。而这个女孩现在十分快乐,嘴角时时荡漾着甜美的笑容。这一切源于什么?都源于那位心理医生真诚的欣赏!欣赏是一种美。平凡如我们,都需要这样的爱,相互鼓舞慰藉。花草树木、飞鸟鱼虫,学会欣赏大自然,你会拥有辽远的心境;以诚待人、胸怀宽广,学会欣赏人的品质,你会受益匪浅。罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

生活中的美充斥在各个角落,要的是你学会发现,学会欣赏。只要善于发现美、欣赏美、学习美,不仅自己的心灵会更美,被欣赏者也会多一份愉悦、多一份自信、多一份力量,从而走向成功。一个欣赏的眼神,一句鼓励的话语,都能变为一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝。

“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜,让我们在生活中多一些欣赏。”培根如是说。是啊,学会欣赏,就是学会帮助他人;学会欣赏,就是学会欣赏自己。让我们练就一种修养,一种品位,一种态度,去适时捕捉和欣赏生活中的美,为心灵开一扇窗,让智慧的光芒和生活中绚丽多彩的美呈现在你眼前。

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篇9:微笑的魅力九年级话题

全文共 661 字

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一抹微笑无声融化心灵的冰雪,那是微笑的力量。

微笑,不单单只是一个细微表情,它可以在我们困难的时候,给予我们力量,温暖我们的心。

清晨依旧沉醉于梦境中的我不情愿地被母亲从温暖的床上拖了起来。今天,我与母亲约定要去登山。打着哈欠的我结束了洗漱准备,披着外套就跟着母亲出门了。登上公交车,坐在窗边的我杵着手,望着外面的树们一棵棵向后跑,不一会儿,便到站了。

早晨的温度十分低,我裹了裹外套,心里有些烦躁感,我低头看了看脚尖,有些踌躇,寻思着大冷天要不要登山。母亲冲我微微一笑,嘴角轻抬,说:“怎么,不敢了?”“才,才不是,谁说我不敢的!”我顿时面红耳赤,明知母亲用的是激将法,却不知怎的,望着那抹笑容,不知不觉便上了当。

登山对于我来说十分艰难,从小我的体质就弱,经常生病,越往上空气越稀薄,我的体力也渐渐消耗殆尽。我裹紧了外套,眼神些许无措的望着地面。喘着粗气,心有一丝动摇。

母亲第一时间感应到了我的情况,拍了拍我的肩膀:“怎么,想半途而废?”我仿佛看到母亲嘴角那一抹微笑。我咽了咽口水,不禁为自己打气,母亲在与我并肩作战呢!登山的过程非常之缓慢,我只能跟着母亲的脚步,看着一层又一层向上的台阶。

吃力地迈着我的双腿,一步又一步,“好了,快上来吧!”母亲的一句话瞬间叫醒了快被冻僵了的我,我不知所措地望了望母亲,母亲噗嗤一笑:“快到顶了,来,我拉你上来。”我拉住了母亲温暖的手,像是抓住了最后一根救命的绳索,望着母亲那一抹在阳光照耀下熠熠生辉的微笑,我顺利登顶了。

微笑,一种神奇的力量,给予我们鼓励,希望,成功的力量,温暖了我们的心。

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篇10:珍贵的友谊九年级作文600字

全文共 616 字

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友情是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪;友情也是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。那一天,我与友情相遇了。

忽然,我听到“哗啦”一下,外面下起了倾盆大雨,我没有太在意,继续投入到我的复习之中。很快,时间就要到了,马上就要十二点了,我只好离开。可当我走到楼梯底是,我仿佛意识到了什么,望着外面的天空,我心里一惊,心想:糟了!我没带伞!我该怎么回去?

这一坏消息犹如晴天霹雳,我急得像热锅上的蚂蚁。等,还是冲?经过一番犹豫之后,我便做好了被雨水打成“落汤鸡”的准备,当我把脚往后一伸,准备往前冲的时候,一只手从我身后伸过来点了我一下,我心中一惊,回头看了一下——原来是我的朋友小莫。

小莫看了看我,明白了我的处境,掏出伞关心地对我说:“你是不是没有带伞?没关系,我带了,来,我们一起!”我愣了好一会儿才回过头来,小莫微笑着看着我,拿出伞,搭着我的后背,向雨中走去……

这时,雨变得小了,但淅淅沥沥的声音却还在,天空中的乌云退去了一些,露出深蓝色的天空,细密的雨点滴在花丛中,花更鲜艳了;滴在草地上,草更绿了;滴在我们的伞上,使得我们的友谊更加坚固。

放学的钟声响了,由于是周一,同学们个个都争先恐后地去抢充饭卡,只有我一个人在教室里复习老师讲的课……

我瞬间明白了什么叫做友情。

多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊擦干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。只有拥有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之处。那一天,我与友情相遇了。

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篇11:写底气的九年级

全文共 850 字

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金色的阳光透过明净的窗户,洒进偌大的教室,使空气中升起了一股暖意。窗外澄澈的天空下,十几里外的青山清晰可见。我手执毛笔,心如止水,在这个弥漫着墨香的考场中,无穷的底气充满了我的内心。

教室里大约有三十多位选手,每个人的面前都摆放着数十个毫无生气的印刷字体。我环顾四周,各位选手的脸上或是着急,或是为难,视线在印刷字体和宣纸之间转换,大脑在飞快构思每一个字的运笔,努力地要将这些呆板的印刷字体转化为酣畅淋漓的行书。我平心静气,手中的毛笔在纸面上留下或深或浅、或连或断的字迹,仿佛不是置身于考场,而是在书房。我知道,自己此时的心定气闲,来自于多年的刻苦练习。

记得当年自己学习书法的初衷,只是为了有个爱好,可以丰富自己的业余生活。但随着学习的深入,我渐渐地被书法的意境所迷恋,被行书的自然洒脱所吸引,对书法的兴趣在我心中幻化为梦想的种子,并深埋于心底:我要成为一名书法家。

为了实现心中的梦想,我开始了日复一日的辛苦练习。一有空,我便会铺开纸,在淡淡的墨香中开始习字。常常一个字要练上数十遍甚至上百遍,直到明月爬上了树桠,窗外的蛐蛐停止了歌唱。每当我放下笔,将一天练习的成果一张张排开,细细欣赏着每一个起笔、顿笔、收笔,回味着每一次笔尖与纸张亲吻的瞬间,我的嘴角不禁漾起了微笑。

年复一年,墨水用完了一瓶又一瓶,毛笔写坏了一支又一支,练习用的宣纸也愈渐成堆。从起初的一种字体,到集篆、隶、行、楷于一身,笔触也由原先的僵硬稚嫩,到如今的流畅潇洒,行云流水。随着经历的日渐丰富,我面对任何比赛都能做到胸有成竹,毫不畏惧,那是因为兴趣的种子开出了底气之花。

窗外的鸟鸣声将我的思绪拉回考场。我蜻蜓点水般地蘸了一下墨水,继续书写。我越写越流畅,仿佛有一股神力,推动着手中的笔在纸上翩翩起舞。这一刻,我书写的已不仅仅是简单的字,还有我的热爱、我的坚持、我心中那足足的底气。

底气之花终于开满了我的心田,它们给予我的勇气和信心,是在数千个日夜的坚持中积累沉淀的。拥有底气,使一切障碍在我面前形同虚设。在底气的驱动下,我不断向前。

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篇12:感恩在身边九年级主题

全文共 752 字

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感恩,然而一种很浓厚的爱。人与人之间要然而没有了感恩,就会像书架上没有了书籍,地球上没有了人类……

妈妈给予我的爱有许多,像天上的繁星,例如:时时刻刻的关心着我的身体健康、分分秒秒地关注我的点滴细节……因此,我要学会感恩!

时钟老人“滴嗒、滴嗒”地走着,很快,母亲节来了。我苦思冥想:买什么礼物送给妈妈呢呢?一个百音盒、一束美丽的花、一条花裙子、还然而……突然,我眼前一亮,拿起零用钱,直奔商场。商场里人山人海,我从人群中挤到卖手袋的橱窗前,橱窗里摆放着一个精美的手提包,妈妈每次来到商场,都目不转睛地盯着这个手提包,只然而价钱昂贵,妈妈不愿买,这个手提包正好当做母亲节的礼物。

想着想着,我绽开了笑脸,但我又发愁了,这么昂贵,我只有一些零零散散的钱,怎样办呢?我问老板:“老板,这个手提包可否便宜些?”“嗯,最低也要二百元。”老板看着我渴望的眼神,犹豫不决地给了最低价。我想了想,我的零用钱加上利然而钱刚好二百元。我高兴极了,一蹦三尺高,急忙向老板买下手提包,然后连蹦带跳地回家。

回到家,妈妈还没回来,我用一些彩色的卡纸,把手提包包装好,一切准备就绪。“呯、呯、呯”一阵清脆的敲门声响起,我兴奋地把门打开,“妈妈!”我热情地说,脸都涨红了。“乖女儿,这天怎样像一个活泼的小天使呀?”我神秘地说:“妈妈,你看!”之后,我从背后拿出一份礼物,“拆开看看。”妈妈接过礼物,带着喜悦的情绪急匆匆地拆开。

在妈妈把手提包拿出时,我高兴地喊道“妈妈,祝您节日快乐!”看着手提包,妈妈既惊讶又充满疑问:“这不然而我最喜爱的手提包吗?这么昂贵,你怎样舍得买呀?”喜悦的泪水从妈妈的眼眶里夺眶而出,把我拥在怀中。我的心像吃了蜜一样甜。

人要有一颗感恩的心,要做一个懂得感恩的人,即使遇到挫败,也要感谢这件事为我们带来的经验和教训。

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篇13:以读书为话题九年级的

全文共 1014 字

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捡起一片落叶,仔细观察后,我惊奇地发现,落叶上有着一排清秀的字迹,上面写着――张开你的眼睛,我一直在你身边。仔细回味过去的生活,我发现我一直都在读书。 Pick up a fallen leaves, and after careful observation, I am surprised to find that there is a row of beautiful handwriting on the deciduous leaves, which read -open your eyes, I am open, mealways be with you.Looking back at the past, I found that I have been studying.

童年时,书籍是我的玩具,而读书便是我的游戏;长大后,书籍是我的宝库,而读书便是我的金币。幻想以后,读书也许会成为我生命中不可或缺的一部分。

穿越大街小巷,其实每个人都在读书,生活本身就是一本书,我们每天都在品读,有的人从这本书中感悟到了生活的精髓;有的人只是粗略的阅读,平平淡淡地过完一生;更有甚者,非但不仔细读它,还很不爱惜它。我热爱我的生活,热爱读书,热爱我生命中的一切。我不渴望成为现代版的“花木兰”,也不想做隐士“陶渊明”,我想要的是才有所用,力有所值。

我的才从哪里来?力又是从哪里来的呢?这一切都要感谢读书。古人说过:“书读百遍,其义自见;史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”读书让我感到生活的充实,无聊时读读书,它会把你带入另一个世界。

现在是快速发展的时代,信息技术越来越发达,于是大多数人们都喜欢在电脑或手机上阅读,放弃了纸质的书。我知道这是时代的变化,就像纸质的书代替了竹简的书。但是电脑或手机都有辐射,我建议人们还是多读纸质的书,去体验翻书的乐趣,去思考书中的真谛,而不是走马观花,不去思考作者写文章的用意。

说了这么多,读书到底是什么呢?现在读书的意义不再是单一的,读书是认字,是上学,是阅读。当我们呀呀学语的时候,读书就是认字;当我们步入学校的时候,读书是上学;当我们结束学业的时候,读书是阅读。其实读书就是一种乐趣,不管年龄有多大的差距,当一起读书时,我们都是探索文学的一份子。读书早已融入我们的生活,成为人们新的生活乐趣。

读书是快乐的源泉,今天你读书了吗?

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篇14:礼赞新时代争当好少年一等奖

全文共 470 字

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今天,我早早打开电视观看新时代少年颁奖典礼,看完以后我感触颇深。

通过观看“新时代好少年颁奖典礼”,他们中有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨,有传承红色文化、宣讲革命故事的张立文,有热爱科学、爱发明的邵子衿,有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏……

邵子衿是浙江省衢州市实验学校六年级的学生。在学校里,他是品学兼优的好学生,热心帮助同学,是爱创新的小“科技男”。他爱动手、爱创造,多次在科技创新比赛中获奖。家里到处都是他动手改造的作品,如风扇、懒人浇花器等。暑假,他查资料、绘图纸,利用废旧材料,将一辆报废电动自行车改造成酷炫卡丁车,被多家媒体报道。最近,他又在设计一款“一网打尽式歹徒捕捉网”,依靠空气动力打出网罩,让行凶者束手就擒。

让我印象最深的是颜玉宏。他是四川省宜宾市屏山县中学高一学生。他一岁时患小儿麻痹症,导致下肢瘫痪。但他自强不息、乐观向上、好学上进。颜玉宏开始了艰辛的求学之路,每天柱着拐杖走、爬着走,甚至有时倒立着走,要花3个多小时“走”完上学路。不论春夏秋冬,风雨无阻。

我要向他们学习,勤奋学习,追求上进,争当祖国的好少年!

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篇15:爱的教育一等奖读后感精选

全文共 671 字

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《爱的教育》是意大利作家峰德·亚米契斯之巅峰之作,记录的是小学生安利柯的学年纪事。书中我感触最深的是争吵这篇文章。

这篇文章讲得是:学校里同桌可莱谛不小心把安利柯的纸给弄脏了,可是因为可莱谛得了奖,安利柯很嫉妒他,故意在他臂膀上撞了一下,把他的习字贴也弄脏了,进行报复。两人差点要打起来。虽然安利柯后悔不该这样对可莱谛,但是,他又没有勇气向可莱谛道歉.最后,可莱谛原谅了他,主动和他和好了。对于类似于“争吵”这样的故事,我也体验过。

一次,我在学校走廊里打乒乓球,有一个同学来问我借球拍,我想:球拍借给你了,我怎么打呀?于是,我便不答应借她。谁知她死皮白赖的要我借给她,我就生气了,心想:借不借你是我的权利,你干吗一定要问我借。于是便对她说了:“不借就不借,干吗一定要问我借!”我说着就生气地离开了。后来,她从别处借到了球拍,就过来我邀请我一起玩,我们俩就又玩在一起了。现在我读了《爱的教育》,我感觉我就像书中的安利柯,不大气,爱心不够。如果不是那位同学不计前嫌来找我玩,说不定我从此会少了一个玩伴。独乐乐不如众乐乐耶。在生活中,爱无处不在。爱是我忘带橡皮的时候,同桌借我一块橡皮;爱还是我题目不知道怎么解答的时候,老师耐心的辅导;爱也是我生病的时候妈妈为我忙碌的身影-------我们应该学会去爱别人,去关爱我们身边的每一个人。

因为无私广博的爱能带来意想不到的奇迹,爱心能为世界创造美好的未来。爱心是永恒的,它像黑夜中的星星晶莹闪烁,为人们驱逐黑暗,带来光明与方向;它也像春日里的阳光明媚温暖,为大地驱走冬寒,带来生机与希望。愿世界永远充满爱!

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篇16:大自然的风景九年级作文题目

全文共 756 字

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在我的眼中,有许许多多的景像,在大自然这个奇妙的世界里,有着无穷无尽的奥妙,等着我们去探险。在我眼中,我认为大自然里充满了生机勃勃;动物门欢乐的歌唱;跳舞。 In my eyes, there are many scenes, in the wonderful world of nature, there is endless mystery, waiting for us to explore.In my eyes, I think nature is full of vitality; animal doors are happy to sing; dancing.

夏天的晚上是热闹的,看:小动物们都杠着椅子去找好位子听演唱会,这个小型的演唱会是在荷叶盛开的池塘上举行的,演唱会开始拉,先是请去①号参赛者小青蛙,小青蛙走上着个小型的舞台上,手中正拿着一个吉他弹着优美的曲子呢!…………在我的眼中认为,大自然的夏天是这样过的。

春天的早晨是明媚的,人们的心是着急的,鸟儿的早晨是最快乐的,叽叽喳喳…………看鸟儿宏亮的声音是小学生们的闹钟,每天都定时的唱着歌谣。到了下午,鸟儿就落在电先杆上,在蓝天的映照下,鸟儿是多么像音符啊,为人门带来优美的歌声,让我们觉得不在寂寞,不在觉得劳累,我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境,鸟儿多么像一个催眠师啊!

秋天的丰收总是这么令人感到兴奋的,农民伯伯的笑声透过了田野,秋天,蚂蚁成群结对的去寻找食物准备过东!

冬天的天起总是那么的寒冷,动物不像夏天一样开演唱会拉,而是在隐必的地方好好的睡回一次大觉,这样,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他们在着冷冷的天汽中盛开了一朵朵黄色的小花。它这种精神是多么的值得我门学习啊!

大自然的知识是多么有趣的,我眼中的大自然是这样的,你呢?

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篇17:《九年级》

全文共 800 字

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我是个多愁善感的人,总是在看到感人的一幕时,忍不住落泪,尽管我是个男孩子。

七年级,乳臭未干的我怀者一颗童心的我进入了少年。家人说:“长大了,以后可不能像个孩子啊!”

老师说;“大家都是大人了!”一种莫名的自豪感油然而生。也许是这引起吧,过多的“大人”一类词让我走向了逆反。我开始变的狂妄、自大、无知、总是在别人的面前大吼大叫,就这样我在不知不觉中来到了七年级下学期,逆反就像是一壶酒,越来越浓。我开始和老师“挑战”,后来我还上网打游戏、偷着吸烟、喝酒。大人们啊!请先想想这是为什么吧!请不要再单纯的给我们说“大人”一类的字眼了吧!那样只会作茧自缚啊!

但也许是作茧自缚的原因吧,在经历了痛苦之后,破茧而出的是一只美丽强悍的蝴蝶!八年级我对这种生活已经厌倦了,我开始反思我的过去,我慢慢打开了那一层厚厚的老茧,我开始认真学习,开始努力,终于皇天不负有心人,我在八年级下学期取得了不错的成绩。可我才发现我是孤单的一个人,就像七年级一样。我想有个朋友!

要上九年级了,学校要补课,这对我来说真的很好,因为我可以和大家一起度过这个夏天,而不是孤独的一个人。暑假中我开始和班上的同学一起玩。后来我们关系越来越好,以前的我开始改变,我和大家一起打球、一起上厕所、放学路上我们疯疯打打,真的很快乐!

可事情总不会很美好,暑假不克测验我的成绩考的一团糟,再玩的同时我失去了我的成绩,

失败让我醒悟了,我终于明白,学习和交友是对立的,玩只会害了自己,于是我和我的朋友们来了个一刀两断。

没有朋友的日子我不知道怎么了,我学习分心,我高兴不起来,我总是想到了他们,我的朋友们,我开始后悔,回来我的朋友们!对不起我的朋友们,回来吧!

现在我有了一群朋友在身边,他们陪我一起学习,一起快乐,真的好开心。

原来朋友与学习不是对立的,它们是有机的一体。一真诚的微笑对待一切,和善的对待身边的每一个人、每件事物,你会发现一切的一切 都是那么的美好!

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篇18:九年级水浒传读书笔记

全文共 1161 字

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我沉浸在那墨香古卷之中,越过千年的距离窥视那可歌可泣的忠义。穿过那一切历史的烟尘,只为拈起那一段悲壮的历史。

初次浏览《水浒传》时我内心总是充满了惋惜、气愤与伤心之情。惋惜那些英雄好汉的不幸结局;气愤那些奸臣小人的卑劣做法,而心却被那“及时雨”淋了个透。时常幻想自己穿越到了“水浒”扭转了大局,可是这一切都已被尘封在作者的笔下。

《水浒传》中人物性格各异,但支配其行为的则是凝聚着平民道德倾向的英雄主义精神——嫉恶如仇、杀富济贫、急公好义,尚武疏财等。我唯独对作者笔下的吴用没有留下什么好的印象。首先我要说他不忠。吴用本是与晁盖一起去投奔梁山,在王伦不允的情况下,挑起了林冲与王伦之间固有的矛盾,借着林冲之手杀掉了王伦,推举晁盖为山寨之主。如果这只算吴用机智多谋,那下面定是他不义了。吴用抛弃了旧主“跳槽”了,这吴用本是晁天王的亲信,但是自从宋江上山后,吴用与宋江便一见如故,不管大事小事他都与宋江商量,而晁天王才是他的“上司”他却与宋江私下谋划招安大计弃故人与不顾。其次我要说吴用他为人很损,不顾他人想法。杨志乃将门之后,却被吴用等人夺了生辰纲,害的杨志报国无门,险些遭害。如果说这是为了劫富济贫,那吴用设计玉麒麟就太损了。卢俊义广交四海英豪,胸藏锦绣,义气高明,但是吴用献计害他吃了官司并险些丢了性命。如果没有吴用,那宋江就没有这么多的计谋,如果没有吴用又怎能走上了招安之路,害得好汉十死七八。真是惨不忍睹啊!

当我再次品读水浒时,就没了先前的悲观,而是看到了李贽所说的“上上人物”。如果敢刚烈的武松、莽直可爱的李逵、粗鲁质朴的智深、悍勇精明的石秀、仗义干练的宋江等再次跃然纸上。看到的是那天杀星李逵在寿张县做了几天的县令为百姓谋了不少的福仗义。不禁为先前错怪吴用而脸红。如果宋江招安成功,将会给百姓带来多少的恩福啊!可是奸臣当道,陷害忠良,嫉妒功臣,让这帮忠良风化在了历史的页脚,也正是有了这些奸邪之人才更突现了英雄们的忠肝义胆。

燕青在书中的笔墨不是很多,但是这个人物给人一种敬畏之感。燕青能看破大局及时进退。他为兄弟为主人可以舍命相伴,同时他有超人的英武、凌云的志气、聪明的资质,这样一个“上上人物”,怎能让人不喜欢。燕青与鲁智深在性格上看有很大的差异,但作者对鲁智深这个人物充满了爱护。鲁智深一出场便是一个吃喝不愁的提辖,在打死了恶霸镇关西后,并没有像武松、林冲那样遭受牢狱之灾。最后也是在与宋江征讨方腊功成之后

“坐化”了的。鲁智深定是看透了这是一个是非颠倒的社会、一个淘汰良民的社会、一个扼杀忠良的社会,一个必须出卖自己灵魂才能显达的社会。他不愿滞留而想得到一种解脱。他的逝去正暗示着大宋王朝的结局。

正像一首歌中唱得那样“记住这帮好兄弟,他们倔强的脾气,融入了一方天地,虽然我们历史书中没有你,但你们一直在我心里”。

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篇19:懂得了珍惜九年级话题

全文共 824 字

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屋檐下的一只新燕,睁眼打量这陌生的世界;烈日下的一株荷花,摇摆着婀娜的身姿微笑;微风中的一颗枫树,慈祥和蔼地向天空问好;暖阳下的一片白雪,安静地等待着自己的消融。这样的美好,都是流年开出的花啊!

美丽不是钻石,不能静静地守候在坚硬的岩石里,等待着人们的发现,然后,恒久流传。美丽只能做一片树叶,做一场秋雨,来过后,悄悄地走,在你叹惋之际,不露声色。

这世界为你绽放的华彩你是否知道?在你新生,你见到的第一缕暖阳,为你的生命喝彩,祝贺你来到这个世界;在你壮年,第一次成功,那满天的星辰,为你祝愿,谢谢你为生命奉献;在你迟暮,垂垂老去,夕阳西下,被河水打碎的光影,陪伴你安然度日。这世界存在多少良辰,又有几次是为你而别出心裁?

柳叶映着夕阳,在桥边投下了一地斑驳的金光,你可知道,这样短暂的美,入夜就不复存在。你又是否将这份珍惜一点一滴沉淀?不需要掀起多么大的风暴,只希望在你的心底,有一个地方是为你的珍惜而留。等到有一日,你透过这浮华还能看到,在万籁俱寂后,你还能找到空气里的一丝余音,它告诉你,你曾经多么珍惜。

六十亿人口的星球上,你又是多么珍贵的唯一。你的本身就是一种美,因此在你徜徉在世界中,数十载的光阴,你更要懂得珍惜。生命是一个有缺口的苹果,上帝在创造生命时有些吝啬地咬了一口,再将它赋予你,这样的一生,你还要不要?如果说,那被咬的一口正好是你的永存,那么这样的一生,你还要不要?

正因为这个生命是有期限的,有人浑浑噩噩,了却残生;有人碌碌而为,虚度光阴。殊不知他们撒下的一指流沙,正是自己苍老了的一段年华。希望你的这一生,能够平淡而精彩。当你走到生命的终点,希望你能问心无愧:“我一直都存有最美好的珍惜。”这样,即使不能永久,也心甘了吧。

山河永寂,不负这世界的美,不负自己的初心,用现在交换一个未来,只为那最平凡的一个珍惜。现在还在你掌心的,要怎么保护脆弱的它?要看着它朝气新生,看着它吐露芬芳,看着它凋零惨败;无悔,只因为你曾把它视如珍宝般怜惜。

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篇20:感动在身边九年级满分

全文共 639 字

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生存,还是毁灭,这是个问题。你叫我如何生存,可你自己却走向毁灭,留给我的,只是那无限的感动

你走了,谁来哄我入睡?

在我很小的时候,大家都拿我头疼——我睡觉时,只有被抱在怀里才能睡得安稳,在其他地方根本睡不着觉。每次我都在你的怀抱里昏昏入睡,嗅着你身上的气息,靠着你宽广的胸怀,感受着你轻轻的抚摸,我还隐隐地听到你和妈妈的对话:“要不我来吧?”嘘,已经睡着了。”当时,我也想睁开眼,可是不知为何,就是舍不得你的怀抱,温暖的怀抱,我就这样被你感动。

你走了,谁来教我自立?

在我大一点的时候,你开始教我大道理,你说:“滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事情自己干。靠人,靠天,靠祖先,都不算好汉!”当时,懵懵懂懂的我只知道点头,因为说这句话时,你的眼神是那么严肃,认真。直到现在我才真正明白这句话的含义,您这么早就教我自立,为我以后做打算,我就这样被你深深地感动。

你走了,我把这爱寄给谁?

不知道从什么时候开始,你开始翻过去的老照片,我对你这样的举动百思不得其解。你把我揽在怀中,语重心长的说:“记住爱身边的人,因为他们都是爱你的,要听话,做一个懂事的孩子。”我猛地点点头。你的举动,我现在才明白,你的话语,把我彻彻底底的感动了。

亲戚的哭声把我吵醒来时,我没有在你的怀抱,外公,你走了,我竟没有见你最后一眼,我开始了无尽的狂奔,跌倒了,也没有察觉到疼……

滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠人,靠天,靠祖先都不算好汉。外公,你的话,时时回响在我的耳畔,那些被你感动的场景,仍历历在目。

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