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辩论的作文说谎【推荐20篇】

生活中诚信和善意的谎言是并存的,如果拥有善意的谎言是好的,让我们坦诚相待,建立温馨社会。下面是小编收集整理的辩论的作文说谎,希望对你有所帮助!

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那一次,我说谎了!

全文共 419 字

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提起说谎,就让我想起了一件事。下面大家就来听我来讲一讲吧:

“记得,在我三年级时一次下午放学,爸爸对我说:“晚上,带我出去吃饭,但是,要把作业写完。”我听后,很开心,立即放下书包,开始写作业。不到一会儿,我就跟爸爸说:“爸爸,我的作业写完了!”于是,爸爸又问我:“今天你的作业怎么写得这么快?”我说:“今天没有数学作业,所以写得特别快!”说完,我就收拾书包,准备出去吃饭了。

到了第二天早上,我到了学校交作业时,我才想起我的数学作业,还有两面没有写,补吧!来不及,不补吧!又怕被老师说。哎!到了最后,该早读了,只好不补了。早读时,我的心里有点慌。到了晨会时,我的心里就如十五个吊桶打水———七上八下的,当老师检查作业时,组长站起来汇报,汇报完了,老师问我作业为什么不交,我的脸刷地一下红了,用颤抖的声音,说:“老师,我……我忘带了。”老师严厉地说:“你明天一定要带来!”这时,我的心里,才平静下来。

哎!说谎可真不好受呀!我以后再也不说谎了!”

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篇1:辩论赛日记300字

全文共 555 字

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一开始,我与曹洵分别作为正反双方一辩出席进行发言。我是反方,观点是开卷未必有益。曹洵则是正方,观点是开卷有益。我们说完之后就是自由辩论时间了,真正的大战即将开始。

一上来,先由正方发言。正方的吴佳艺早已名声在外,她决定率先代表正方发言。吴佳艺果然不同凡响,一上来就用名人名言给我们反方一个下马威。“杜甫曾说过:‘读书破万卷,下笔如有神。’而刘向也曾说过:‘书犹药也,善读之可以医愚。’不是吗?”说完这句话还愤愤不平地加了一句:“我还没见过谁不看书就成才的。”一说完,赞扬纷纷,掌声如雷鸣般响亮,就连身在反方的我,也情不自禁地为她鼓起掌来。

鼓掌归鼓掌,我们反方也不是吃素的。我的好姐妹林雨杉马上站起来反驳道:“药也分良药和毒药不是吗?有多少人因为迷上了武侠、言情类小说而导致学习成绩下降,中考之中失利,从此人生发生变化。又有多少正处在大好年华的少年,因为看了希特勒的《我的奋斗》而误入歧途……”

正方与反方就这样你一言我一语地辩得沸沸扬扬,如火如荼,满城风雨。更有热闹的时候一下子站起来十几个人想要发表自己的观点。

以前总觉得时间过得太慢,今天却觉得时间过得太快,大概是时光老人换了个坐骑吧!结束后,程老师总结道:“读书其实就九个字——好读书,读好书,读书好。”这次辩论会不仅很好玩,还使我受益匪浅。我爱这样的辩论会。

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篇2:辩论赛

全文共 530 字

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作者:李浩

我们每一大周都会举行辩论赛,可是每次的主题都不同。这次的主题是“成绩是老师教的,还是自己学的。”我们通过找资料来让自己的辩论的胜利更大一些。

我们通常是一组对二组、二组对三组、三组对四组、四组对五组、五组对六组、六组对七组、七组对一组。这样每个组既可以当正方也可以当反方。

我最喜欢辩论了,因为我我每次都是第一个上的,我可以自由的挑是正方还是反方,因为他们每次都不想上。我还做过一次糊涂的事情,听我细细道来,我们组今天要讲课前三分钟的辩论,我刚刚从外面回来,这时组长把我拦住说今天我们组课前三分钟你上,我毫不犹豫的答应了,还加了一句我的词都背过了,谁知我上了台竟然弄错了我对组长说:“我们不是反方吗?”“不,你弄反了。”组长小声提醒到。当时我的大脑一片空白。

最后还好有我们的组长在我终于度过了难关,我的这次糊涂希望你们可不要重蹈覆辙。

我们在辩论中学到的东西很多比如可以知道一些实例,通过他的辨认我们可以知道语言的表达一定要清楚,还有我们上台可以锻炼我们的勇敢,这样就不会在大场合丢人。

我通过一次次的辩论不仅锻炼了我的表达能力还锻炼了我的概括能力,因为有的一些东西没有用有的是重点,这样就可以做到语言简练了,所以说辨论是很有用的。

所以大家一定要多多看辩论。

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篇3:一场激烈的辩论赛作文300字

全文共 340 字

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今天上午,我们在教室里展开了一场激烈辩论赛。

首先,我们正方一辩——张蓝兮先陈述了正方的开篇立论,她用她那柔和的声音配着坚定的眼神,很快就把反方给震慑住了。轮到反方一辩讲解时,他居然跟张蓝兮讲得不相上下,也把我们的气势给压了下去。辩论反驳时,反方三辩——冯天昊,反驳得最厉害,用一句话来形容就是:气势壮如山河。他口若悬河,滔滔不绝的话语简直不让我方有一丝可乘之机。不知不觉,我们进入了自由辩论的阶段,我们正方四辩——曹雅婷紧张地忘了词,她用求助的眼神望着我,我只好硬着头皮上了“战场”,但是毕竟我一个人单枪匹马,抵不过他们千军万马,最终,我们正方的气势在反方的大吼大喊中,败下阵来……

辩论赛接近了尾声,“裁判”一敲木锤——辩论赛结束了,紧接着,反方的欢呼声也响彻天空——反方胜了。

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篇4:不能说谎的小镇读后感

全文共 1128 字

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一座叫赫德莱堡的小镇,这个镇里的人向来以诚实著称,镇里有位德高望重的理查兹先生。一天,一个陌生人背着一只大口袋来到他家,把袋子放在地上说:“请您把它藏好,袋子上系着一张字条,一切都在上面写着。”说完,陌生人就走了。理查兹忙解下字条,上面写着:

我以前是一个奸商,有一回,因破产走投无路,途经贵镇时,有位好心人给了我二十块钱。后来我靠那二十块钱发了大财。我现在想报答那个好心人,可我不知道他是谁,我只记得他曾对我说过的一句话,麻烦您用登报的方式帮我寻找,谁要是说得出那句话的内容,谁就是我的恩人,袋里的金币就归他所有。我把写有那句话的纸条,装在袋中的一个信封里,一个月以后的星期五请贵镇的柏杰士牧师在镇公所进行公证。

②看完,理查兹脑子里闪过一个念头,但这个念头只在他脑子里一闪面过,最终他还是决定去找本镇报馆的主编柯克斯。第二天,报纸出来了,整个小镇都轰动了。

③这天,邮递员给理查兹夫妇送来一封信。信上写着:那个给钱的人是已经去世的固德逊,当时他说的是:“你不是一个坏人,快去悔过自新吧。”理查兹夫妇兴奋地紧紧拥抱在一起。

④一个月后的星期五终于到了。一大早,镇公所里坐满了人,柏杰士牧师拆开袋里的那封信,读道:“那句话是——你不是一个坏人,快去悔过自新吧。”接着柏杰士告诉大家,他收到十几封信,每封信上都写着:“你不是一个坏人,快去悔过自新吧。”接着他开始一封一封念信。这些信里有银行家宾克顿,报馆主编柯克斯,造币厂老板哈克尼斯等,都是镇里赫赫有名的人物。人们终于明白,原来这是一场贪财的闹剧。坐在场子里的理查兹紧张极了,“上帝呀,下一封该轮到我了!”可是,柏杰士在口袋里摸了半天,说“没有信了。”理查兹夫妇听到这句话愣住了。

⑤柏杰士从钱袋里捧出一把金币看了看,突然惊讶地说:“上帝啊!这全是镀黄的铅饼!这里还有一张字条。”接着,他展开字条,念道:“赫德莱堡公民,其实根本没有什么二十块钱和金币。有一天,我路过你们这里,受到了你们的欺辱。因此我故意设了这个圈套,让你们镇里最有名望的人都出丑。”柏杰士不由地低下头,说:“他赢了,他的那袋假金币把我们全镇的人都打败了!”

⑥“不,有一个人他没有打败,那就是理查兹先生。”说话的人话音刚落,赫德莱堡的人一起高叫起来:“理查兹万岁,万岁理查兹!”理查兹得到了这样的荣誉后,反而睡不好觉,吃不下饭。一天,柏杰士托人送来一封信。理查兹赶忙关上房门,拆开信一看:

那一天我是有意救他,你的信我并没有丢失。我之所以这么做,是为了报答你曾经挽救过我的名誉。我是一个知恩图报的人。

柏克士

⑦理查兹看完这封信,顿觉天旋地转,他想,完了,自己的把柄落在了柏杰士的手里。从此,理查兹时刻经受着悔恨和害怕事情败露的双重折磨,不久就患病去世了。

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篇5:关于辩论的作文600字

全文共 1338 字

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辩论有助于锻炼我们的思维。下文为大家整理了关于辩论的作文600字,希望对大家有帮助。

关于辩论的作文600字篇一:

今天下午,我们班级举行了一次辩论赛。这次辩论赛的主题是:金钱是不是万能的?

辩论赛刚开始,王钟一就说:”有钱能使鬼推磨这句话大家听过吧?光是这句话,就足以证明金钱是万能的。“王钟一的话给我们当头一棒。我毫不犹豫地回答:”金钱是不能买到时间,生命,安全,健康,智慧,爱情的。“教室一阵哄堂大笑,正方杨冬渝立刻反驳:”那请问对方辩友,你长大了,如果没有钱,哪个女孩愿意嫁给你呢?“教室又响起了阵阵笑声。只见我方王淋站了起来,我紧张地等待他的回答,”建立在金钱上的爱情不是真正的爱情。“”哈哈……“大家笑地更厉害了。

对方沉默了一下,杨东渝又问:”那请问对方辩友,谁不爱钱呢?“我马上接过话题:”在监狱里,即使有钱也没处花。“我们再次展开了唇枪舌战,你来我往,谁也不肯让谁。对方王钟一又问:”那没有金钱你活得下去吗?“我方杨鑫杰慢条斯理地反驳:”只要劳动,就能养活自己。“对方不吭声了,我方徐李明乘胜追击:”请问对方辩友,你听说过一个故事吗?从前有一个富财主和一个农民是邻居。富财主整天愁眉苦脸,总担心有人来抢钱,而农民整天日出而作,日落而息,过得很快乐。有一天,财主看农民辛苦,就给了他一袋金币。从那以后,农民不快乐了,他也担心钱会被抢走。所以,金钱不是万能的,她有时还会夺去一个人的快乐,给人带来担忧。“……精彩的辩论赛还在持续着,教室里的掌声和欢笑声也在持续着。最后,老师宣布,双方都有道理,打成平局。

从这次的辩论赛中,我明白了,一个事物,当我们从不同的角度去观察的话,就会得出不同的答案。

关于辩论的作文600字篇二:

影视中心似乎还荡漾着我们的笑声,辩手们滔滔不绝的演讲似乎还回荡在我们耳边,哈哈,今天可是我们的四年级辩论赛哦,一起来看看吧!

4月2日下午,比赛将要拉开序幕。“人类是大自然的保护这还是破坏者”几个大字整整齐齐的印在了屏幕上,辩手们个个目光炯炯,眼睛里喷出的火花似乎一秒钟就要把对手烧成灰烬,在同学们的欢呼声中,比赛开始了。

“人类在发展,而发展就是为了保护树木,而保护树木就是为了人类,而保护人类就是为了理想的生活。”正方一辩像连珠炮一样,向我们扔了一颗定时炸弹。反方二辩赶忙营救,可是,不知他是被吓傻了还是太激动了,脸涨得通红,说话结结巴巴,卡在大自然的大字上,就是咽不下去。台下的观众立刻爆发出热烈的笑声,被我们这一笑,他更卡壳了,紧张得语无伦次,过了好一会,才倒出了一句:人类从来都没有想过要拯救大自然。反方四边将来刚忙来助阵:“汽车后面的尾气不断的伤害着树木,人类只为了自己的利益着想,从来都没有要想过改进!”他来了个下马威,这以一吼倒是把正方震住了,观众们愣了愣,随即欢呼起来。反方将正方的定时炸弹反弹了回去,炸伤了他们的一个成员。反方立马趁热打铁,死死咬住了正方的缺点,正方果然一针见血,反方占了上风,台上唾沫星子乱飞,在最精彩的时刻,下课铃响了。

校长满面春风的宣布了今天的胜者:正方,人类是大自然的保护者。我们顿时像泄了气的皮球,回到了教室里。

这次辩论会不仅锻炼了我们的口才能力,更培养了我们的信心,虽然我们输了,但是我们一定会更加努力的!

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篇6:一次难忘的辩论赛作文500字

全文共 465 字

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1302班的教室弥漫着“战火”的硝烟,原来在开辩论会呀!在排座时,大家七嘴八舌地讨论自己的辩词,在开始时,大家突然严肃起来。

首先,由张老师讲好规定:主题为“开卷是否有益”,要以理服人,不能对对方辩友指指点点。我是反方,正方先发言,我们迅速安静了下来。

然后,正方闫响明毫不犹豫地站了起来,紧张地开始了他的发言:“我方认为,‘开卷有益’,我的理由是古今中外的名人都是读书刻苦出来的,难道还能说‘开卷无益’吗?”正方说完,反方杨炫锐凌理气气壮地站了起来,用洪亮的声音说:“那有些人看色情小说,走向了犯罪道路,这还能说开卷有益’吗?”正方几位同学都站了起来,但没抢到辩论权,钟广决独占鳌头,面部有微妙的变化,看起来有点紧张,又有点高兴,开始了她的发言:“对方辩友,你这话不对,我们有很好的自控力,如果知道这书内容不好,是不会买的!”她一边拍着桌子,一边完成她的发言。

大家像一匹饿狼,你一言、我一句地说了起来,竞争越来越激烈,站起来的人越来越多,我们越来越专注,最后,张老师拍拍桌子,喊了停,这场“战争”终于结束了!

这真是一场难忘的辩论会。

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篇7:辩论赛

全文共 314 字

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作者:孙迎欣

这一学期我们学校我了锻炼我们的语言表达能力,就在课前三分钟里加了一项辩论赛,我们都感到新奇。

我们是小组对抗赛的形式,每个组派两名成员上台辩论。我们组在后面,所以我就先看别的组辩论。每个组辩论的都很激烈,你一言,我一语。台上真是唇枪舌战。终于轮到了我们组上台比拼。我和我们的组长很有信心的上了讲台。因为平常我不怎么爱说话。所以语言能力不怎么好。我上台时就全身发抖,不敢说话。但我想如果我说的好,那评论的时候他们就会说我们组赢,我们组的组员也就会很开心。所以我上台就显得很自信。我努力地去跟反方争辩,虽然打成平手,但我相信以后会更好。

校长增加的辩论赛我感觉很有意义,可以锻炼口才能力,还可以让那些不敢说话的同学得到锻炼。

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篇8:记一次辩论作文450字

全文共 460 字

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莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”这话,究竟是否正确呢?今天我班围绕着这个辩题,开展了一次激烈的辩论赛。正方认为开卷有益,反方则认为开卷未必有益。

首先发言的是正方一辩张奕诚,他面带严肃,认真地讲着,讲好后,我们正方啦啦队就响起了热烈的掌声。但,好景不长。紧接着,反方一辩王梓晔便气势汹汹的起身迎战了。她讲话的声音坚定有力,手还不停地摆动着,以加强她的气势。她的眼里燃着熊熊烈火,火光直射着正方。她一说完,反方的啦啦队就乐坏了。有的人兴奋地拍手,满脸喜色;有的人把双手抱胸,一副胜利在望的样子。再看看我方,叹,我方气势大衰。有的人已经垂头丧气地趴在了桌子上,一副没有希望了的表情;有的人慌乱的张望着,夸张的摆出一张苦瓜脸。

但是没关系,很快,我们正方的二辩揭佳鑫马上扭转了局面。接着,又有反方二辩张淘然给我们来了个措手不及……

经过激烈而有趣地辩论,最后反方以五票对一票的压倒性优势,战胜了我们正方。虽然输了,但我一点儿也不沮丧。因为在这场辩论赛中,我学到了不少辩论的技巧,也收获了许多的欢乐,这次的辩论会让我终身难忘。

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篇9:辩论赛

全文共 590 字

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作者:胡明轩

我们从第一大周起就开始有了辩论赛,我们每人都参加过,辩论的都非常激烈。

就比如我那一次参加的辩论赛就非常的激烈。我们那个时候辩论赛的题目为《小学生看名著是看书好还是看电视好》那个时候我是正方,也就是看名著是看书好。我们在课下的时候已经做了大量的准备,就是为了在辩论赛的时候取得胜利。

终于该我辩论了,我上到了台上,等主持人开始说到现在开始辩论的时候,我的心就开始蹦蹦的跳了起来,因为我是第一个发言的,所以我就说出了自己的观点,比如:书是你买回来的就不会丢的东西,而电视那一个节目迟早会被刷下去……当我说完的时候我的心才开始平静下来,又到了对方一辩发言了,他也说了一些我没有料到的东西比如:看电视一些主人公的动作语言动作会变的很清楚,就不会像在看书一样有的地方看不懂……

又开始轮到了我方二辩和对方二辩辩论了。我方二辩上了就说了一句:“俗话说得好温故而知新,你买了一本书以后就可以常常温习,到了最后这本书的内容就可以一下子知道了”现在又开始到了对方二遍发言了,她说了一句:“对方一边说了一句书是可以永远保留的,想什么时候看就什么时候看,可是如果有的同学往一边随便一扔就不管了,到了后来越来越多的东西放到了那里他就会因此而找不到”正在我们说的唇枪舌剑你来我往的时候主持人说了一句时间到。

然后主持人就让其他的同学评论了一下我们就回到了自己的座位上开始上课。

这就是我们今天的辩论赛。

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篇10:一场热烈的辩论赛作文400字

全文共 396 字

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今天,我班举办了一场别开生面的辩论赛,同学们的辩论既热烈又活跃,我受益匪浅。

这场辩论赛的主题是“开卷有益和开卷未必有益”。分别由女生队别生队参赛。经过几天精心准备好参赛的同学,个个精神抖擞,信心百倍地参加辩论赛。

辩论赛由袁老师主持,随着袁老师宣布:“辩论赛开始!”一场热烈的辩论赛拉开了序幕,首先女生队提出“开卷有益”,列举开卷可以看书,掌握知识更多的好处。紧接着男生队进行反驳,指出“开卷未必有益”,理由是多看书好,但看了那些不健康的书反而有害。男女双方你来我往,各持已见,互不相让,辩论得脸红脖子粗,辩论高潮一浪高过一浪。

在场观赛的同学们个个竖起耳朵认真听,仔细分析两组辩论的观点,同学们听得津津有味,时时发出热烈的掌声。

两伙经过激烈的辩论,最后由男生队获胜。通过辩论赛,我深深地体会到无论开卷还是闭卷都要刻苦学习。书要多看,多掌握文化知识,但有害的书不能看,这样我们就能取得更好的成绩。

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篇11:记一次精彩的辩论赛作文600字

全文共 587 字

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今天上午,第三节课的铃声还未响起,教室里就弥漫着一股紧张的气氛。这是怎么回事?原来,过一会儿,我们班就会以“开卷是否有益”为主题展开一次激烈的辩论赛。

这次辩论赛分为两大阵营,前五组是支持“开卷一定有益”的正方,而后五组则是支持“开卷未必有益”的反方。我被分在了正方,支持“开卷必有益”。

“叮铃铃——”随着铃声响起,班主任张老师走进了安静的教室。“辩论开始!”随着张老师一声令下,辩论赛正式开始了!首先,我方的“王牌选手”闫响铭像一阵风一样“嗖”地站起身来,阐述自己的观点:“我认为开卷一定有益。因为古今中外许多名人都是因为读书,才获得了巨大的成就。”话还没说完,反方选手便站起身来,说:“我们的观点是‘开卷不一定有益’,因为现在不良书籍特别多,小学生看了这种不健康的书籍,难道还有益吗?”对方的这番话虽然也起到了威慑的作用,但是我们早已料到,只见“铁嘴”钟广诀站起来,像机关枪一样反驳道:“高尔基曾说过‘书籍是人类进步的阶梯’,可见读书对我们有多么重要!如果你不读书,就无法得到知识。”说完,她坐了下来,并瞟了一眼其他的同学,好像在示威似的。接下来,我方又有几位同学站了起来,同反方辩友“唇枪舌战”。

在激烈的辩论中,时间一分一秒地过去,转眼间,短暂的自由辩论赛结束了。张老

师在赛后对我们说:“这次辩论赛不论输赢,你们都很棒!只要我们能从书中汲取到知

识,那么开卷就是有益的。”

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篇12:记一次辩论作文800字

全文共 828 字

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“开卷有益!”

“开卷未必有益!”

这激烈的争吵声从何而来?是从五年八班传来的。原来,他们在开一场关于开卷是否有益的辩论会呢!

“叮铃铃…。”上课的铃声响起来了,王老师拿着语文书走向讲台。“同学们,今天我们来开一场辩论会,”王老师说道,并在黑板上写道“开卷有益,开卷未必有益!”几个大字“正方是开卷有益,反方是开卷未必有益。”王老师话音刚落,我们就欢呼了起来。以前都是我们看辩论会,这次我们终于能开辩论会了!接着,王老师给我们讲了辩论会的规则,选了辩手,我们深知:这并不是一场正规的辩论会,但我们要认真对待。

当主持人王老师说“开始”的时候,我们的辩论会就真正的开始了。只见说“开场陈词”的同学们非常直接明了地阐述了自己所在的那一方的观点,同学们一阵掌声。只见一辩手们很有信心地站了起来,正方派出的是“百科全书”安柏铭,他先说了读书对我们的好处,又说了许多名人事例,名人名言。我们反方也不甘示弱,派出了“伶牙俐齿”尉文文,她的声音起初很没底气,但她越说越来劲,很快把对方的气势削弱大半,当一辩结束时,我知道了高手尽在“班”间,当到三辩时,比赛已经进行到了“白热化”的阶段,双方僵持不下,难分胜负。最让我印象难忘的是第五辩,正方李锦程学习成绩在班里一直不理想,但他辩得十分精彩,反方孙家栋在班里一向默默无闻,可他竟驳得正方哑口无言,他们平分秋色,要不是王老师在组织纪律,我们早就打起来了。最让人惋惜的是闫诗杭与张泽生,他们在课堂上发言积极踊跃,可现在却紧张得说不出话来。有时,当某方的一位辩手说的话出现漏洞的时候,则会引出另一方的一连珠的反驳。渐渐地,不愿意参加这场辩论的同学也开始融入到其中了。

在我与王博远的“终场陈词”’中,比赛也接近了尾声,最后比赛以平局收场,我们都很开心,老师把最佳辩手颁给了朱梓琨与孙家栋,李锦程与展婉婷,没有获奖的同学也很开心,因为重在参与。

最终,王老师说了一句意味深长的话:“总而言之,言而总之,开卷是否有益,都掌握在你们自己的手中!”

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篇13:说谎的妈妈作文300字

全文共 317 字

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从小妈妈就告诉我要做一个诚实的孩子,不能说谎。可是呢,我发现妈妈却经常对我说谎。

有一次放学的路上下起了雨,妈妈为了不让我淋湿,把她的外套脱下来给我挡在了头上,自己却淋着雨。回到家我问妈妈:“妈妈,淋湿了吗?冷不冷?”“不湿也不冷,这点雨不算什么”妈妈回答我。奇怪,本来就湿了呀!

有一天,我发现自己的衣服比妈妈多多了,我跟妈妈说:“妈妈,你以后买衣服的时候别总给我买了,给自己也多买点吧。”妈妈却告诉我她的衣服足够多了,不需要买。其实我知道妈妈也想有多点衣服。

妈妈知道我爱吃肉,吃饭的时候经常把她碗里的肉分给我吃,而且和我说她吃多了会不舒服……渐渐的我发现妈妈说的都是谎话。妈妈说谎和我说谎是不一样的,她是为了不让我受苦,我爱我的妈妈。

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篇14:妈妈说谎了

全文共 477 字

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黄俊智

《狼来了》这个故事大家都听说过吧,里面那个孩子的行为是大家所厌恶的。我的妈妈也是一个“谎话大王”,可是妈妈说的谎话里却包含着浓浓的爱。

天阴沉沉的,寒风在我的耳边呼啸。我和妈妈一起出去给外婆送东西,在回家的路上,天空中飘起了片片雪花,雪愈下愈大,艰难行走的我们越来越冷,妈妈连忙把外套脱了下来,披在我的身上,对我说:“天很冷,你先穿上妈妈的外套。”看着妈妈冻得发紫的嘴唇,我觉得妈妈一定也很冷,于是我问妈妈:“你冷不冷?妈妈唱用颤抖的语气回答道:“妈妈不冷,你放心吧。”我们回到家,妈妈就因为这场风寒,发了一个星期的高烧。

“俊智,今天想吃什么呀,妈妈给你做。”妈妈从厨房里探出头询问道,我还没来得及回答,就听见厨房里传来了妈妈“哎呦”的叫声,原来妈妈不小心把一个盘子打碎了,而且还划破了脚,已经渗出了血。我赶忙拿出创可贴,给妈妈贴上,并安慰妈妈说:“还疼吗?”妈妈连忙说:“不疼不疼,你快去写作业吧。”我只好乖乖的去写作业了,妈妈一瘸一拐地继续做了家务。原来,妈妈怕我担心,说谎了。

这就是我的“说谎”妈妈,您对我是那么关心,我长大以后要好好的报答你。

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篇15:快乐成长式教育和棍棒式教育辩论作文700字

全文共 707 字

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大家好!我是乙方代表于淼淼的助手之一,我将会对棍棒教育作出辩论

快乐成长式教育和棍棒式教育虽然教育方法不一样,但结果是一样的,应该说这两类家长都是爱孩子的,主观上都是导致我们很多的身心问题。

棍棒式教育也分成两类,1、蜜糖式2、严厉式,我家长对我的教育是“两掺”式中间性教育。平时,我妈妈写不写作业也对我很是放松。以前,妈妈对我特别严厉,成绩稍微有一点下滑就会吵我,批评我。现在上了四年级,妈妈突然对我放松了,但我并不会在学习上有一丝松懈。那是因为我一二三年级的时候在妈妈的严格教育下,已经养成了良好的习惯。

我们班中就有两种教育方式的代表性人物。如棍棒式教育有于淼淼,我,宋懿凡等,如快乐成长式教育有张妙妍,付宛欣,臧浩哲等。

惩罚是家庭教育的一种手段,通常来讲,惩罚是指否定孩子的不良行为,以引起孩子不愉快的情感体验,使之在内疚、痛苦、悔恨中吸取教训,不再重犯。有许多教育学家认为,对孩子的教育过程中,惩戒不能少,棍棒教育的打孩子,也不是绝对不可以用,但要讲究原则和把握度,就是说不能不问因由,稀里糊涂地就把孩子打一顿。

英国教育学家斯宾塞说:“受过委屈的孩子很少会去反省自己有什么过错,因为愤怒和不平占据了他的心灵;而被感动的孩子则常常反省,因为感动增加了他内心的勇气和智慧。”每个父母在教育孩子的过程中都或多或少会犯下一些错误,对此,我们没必要在孩子面前伪装我们的歉意,只要我们勇敢地对孩子道歉,孩子会觉得自己很有尊严,并且也会以相同的态度对待父母以及其他人。真心诚意地改掉我们的错误,则会令孩子对我们更加的佩服和欣赏。

教育无小事,作为家长应该遇事问因由,惩罚得当,才能使我们更好地成长。谢谢大家,我的辩论结束。

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篇16:阳光辩论赛12000字作文

全文共 1302 字

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导语:关于辩论赛,你有参加过吗?你对辩论赛有什么深刻的印象?以下是小编为大家收集的几篇题为阳光辩论赛的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

阳光辩论赛

阳光,几乎每天都把她的爱意和热情洒向人间。然而,人和动物却对阳光有不同的看法。这不,由盲人、学生、夜班工人、首都国旗护卫军组成的正方和由小狗、小鸡、公鸡、猫头鹰组成的反方展开了一场“阳光”辩论赛。

盲人:我们希望看见阳光,可总是看不见。在我们眼里,永远是黑夜,没有白天。在马路上,我们踩着那独有的三棱格的砖块,听人们说,那是专门为我们盲人做的。我们很高兴。我们相信,虽说看不见阳光,但我们的心灵一定会感受到第一缕阳光!

小狗:你们是感受到阳光了,可我们小狗呢?由于白天晚上时间不均,时长时短,我们的主要任务是替主人看家护院,有时也帮助猫哥们儿捉捉耗子。于是,就有人说我们“狗拿耗子——多管闲事”。不是我们愿意捉耗子,让你说,我们没事干,你想让我们干什么?!

学生:春天,阳光暖洋洋地照在脸上,使人陶醉。春天的太阳像温热的炉子,照在绿色的大地上,波光粼粼。我们在上面坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑。玩得好不热闹。我们认为,没有阳光是不行的。

小鸡:你们不能没有阳光,可我们小鸡却被阳光害惨了。晚上,我们什么也看不见,也就是“睁眼瞎”(生物专用名词:鸡盲症或夜盲症)。虽然阳光给了我们小鸡一次生物名词的冠名权,但因此却让我们伤了很多亲人。特别是黄鼠狼这个大坏蛋,趁我们不注意,绑架了我们的亲人,我们追去,它放个屁就跑了,熏得我们分不清东南西北,等我们分清了,黄鼠狼早就没影了。

夜班工人:我们很同情你们鸡,但你们生下来就这样,多少年也没能改变。这不能怪阳光啊……

小鸡:怎么不怪阳光,如果全是黑暗,我们就没有了那种病,当然就不会发生这样的悲剧……

评委:小鸡肃静!请听完夜班工人的意见!

夜班工人:阳光,就意味着到了休息的时间。阳光来了,我们就下班,阳光不来,依然是黑暗。所以,我们渴望阳光,渴望阳光早点来。

猫头鹰:由于田鼠等害虫是晚上活动,所以我白天睡觉晚上活动。如果全是白天,田鼠等害虫不出来,那我不就会被挨饿吗?

首都国旗护卫军:我们总在前一天算好第二天第一缕阳光的时间,每天早晨,踏着节拍,从故宫走向天安门广场,在第一缕阳光来到中国时,奏响了国歌。欢迎阳光的到来。国旗在阳光的照耀下显得格外的美丽,预示着中国在各方面将要蒸蒸日上。

公鸡:你们总是欢迎阳光,可我们也欢迎阳光。我们以我们独特的方式——打鸣欢迎阳光。可主人一般不听我打鸣,据说他有个叫闹钟的东西,时间一到,它就响,比我还准。这也不能全怪我,天亮了,我就打鸣。主人说:这是冬天白天短,晚上长,夏天白天长,晚上短。所以,在冬天,我打鸣的时间早,在夏天,我打鸣的时间晚。因此,不能让主人满意。

首都国旗护卫军:我方全体认为,阳光对我们有好处!

小鸡:我方全体认为,阳光对我们没有好处,妨碍我们的生活!

评委:听了大家对“阳光”的看法。我认为:阳光有好的一面(反方向评委瞪眼),当然,也有不好的一面(反方高兴了,正方又生气了)。为了满足大家的需求,现将地球分为几个区域,每个区域都有一定的白天、黑暗!

哗……(掌声一片)

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篇17:回忆会说谎作文800字

全文共 942 字

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不知什么时候起,我开始讨厌照片,纵画面再美,也摄不住风声水响,草气花香,摄不住那一刻一闪而逝的欢悦和浮光掠影的忧伤,而回忆再模糊,到底是真实的。

可若仔细推敲,回忆也未必靠得住。

若是高兴,我会想起小学时代,因为挨了一句重重的批评,心中气极,日夜学习到生了几根白头发,然后拿着满分的卷子,在整个校园里晃荡,洋洋得意,自感“一雪前耻”;或是为了什么好消息要告诉妈妈,在楼梯上狠狠摔了个脚朝天;还有第一次读到优雅的诗,什么也不懂却也知道语言漂亮,当成名作拜读,后来发现其实是邻家姐姐不合格的手笔,凡此种种,加之流岚虹霓,微风春雨,柳翠桃红,碧水蓝天,心中便越发热情洋溢,恍惚中似漫山遍野的油菜花开于阳光之下。

可若是忧伤,脑海中还是反复放映,某一个黄昏,我站在天台上,看暮色冥冥如浓重油彩,想起下午的灿灿阳光,叹秋风清冽,人世沧桑,在夕阳一寸寸渐渐微弱的光线下轻轻颤抖,一瞬间仿佛满身尘埃,心凉如冰。

敷衍一点地说,高兴就会犯傻,忧伤就是矫情,可换一个时间地点,我想起的却又可能是不被认可时的满心愤怒,摔倒时的重重痛楚,茫然不懂时的惶惑,折服了自然之美的同时又自觉渺小,暮色下看到家中灯光的温暖心安。

一页页地翻着日记,我瞠目结舌。

回忆会说谎

这世上,还有什么靠得住呢?钟表终究有误差,历史终究在史笔和人心下失色,连回忆也不过是久置的照片,在时光中一帧帧碾磨成灰,一片片散入浮尘。

想着这些,就像想着死亡,不知不觉间冷了心。若真的心如死灰,倒也好,可惜又总忍不住去笑去哭,去为一道菜眉飞色舞,去为一句诗锥心刺骨。然后故作清高地说我才不在乎,却还是会为种种琐碎皱起眉头。

人活在世上,还有意义吧,还有什么是永恒的、可靠的吧……是什么呢?

这个问题太高深了,我讲不清楚,只是想起一句话:“永恒比时间,只多一秒的距离。”

在时间长河中的某一处,在茫茫空间中的某一点,那一闪而过的思想,任谁也改不了,最微弱的感情,连自己也不曾感知的,都一点点构成了我们的生命。而当我们化泥作尘,变成游走的分子、原子,也会改变着其他的生命……生命便如此循环不息,每一瞬都是永恒。

回忆本身的真实性已不重要,重要的是我们对其的感知,我们熟知的苏格拉底,不也只是柏拉图口中的苏格拉底么?这又有什么要紧呢?

回忆会说谎,思想的灵光却是诚实的。

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篇18:书房里的辩论赛作文1000字

全文共 1174 字

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夜深了,月亮姐姐伸了个懒腰,星星也打了个大哈欠,大家全都进入了甜美的梦乡。然而书房里却传出一阵低声争吵。

原来,书房里发生了一场激烈的辩论赛。每一本书都在争夺“最受小主人予菡欢迎的一本书”的宝座,因为只要登上这个“宝座”,小主人就会给它包上美丽的外壳,夹上精致的书签。谁不想受到特殊的“待遇”呢?

最先开口的是《小浇浇系列》之《小浇浇与她的小狗米拉》,它清了清嗓子,郑重地说:“我们小浇浇系列丛书充满了童真,最适合小主人看了。你们看到没,小主人每次阅读我的时候都目不转睛,我肯定是她最爱看的书!”

“拜托!那都是几年前的事情了!她觉得自己长大了,不该看你们这些小儿科的书了!”《皮皮鲁和金拇指》马上反驳说,这时,其他皮皮鲁系列丛书也跟着点头同意。

“那未必让你们来担当?”《吴姐姐讲历史故事》说,“看我,十五本,厚厚一摞,全部出自台湾学者、作家吴涵碧之手。我文字浅显易懂,故事趣味横生,从夏朝至明朝,记载了不少真实的典故,小主人每次都是捧着我不放手,在沙发一坐就是半天,动不都动一下,连妈妈喊她吃饭她都没听到了。真是废寝忘食呀!你们看,小主人看了我之后,提起历史人物就会滔滔不绝地讲出一堆相关的故事,周围的小伙伴们都爱凑过来听,人气可旺了,所以最佳人选肯定非我莫属。”

“我才是最佳人选呢!”以《斑羚飞渡》为代表的沈石溪动物系列小说也参与进来争论了,“你们都看到过吧?小主人每次读完我,她就会和妈妈分享书中的精彩片段。而且小主人每次去书店,总少不了几本我们家族的成员,上次妈妈说买了一堆的沈石溪的书了,这次不再买了,可是小主人坚决不同意,说这是她最喜欢的书,一定要买!你们也知道吧,小主人看书的口味多变,这段时间爱文学、过段时间又爱看侦探小说,但她对我们动物小说一直都是爱不释手,有时候看到晚上11点了还不肯去休息,直到妈妈一而再、再而三地喊她起身,她才会恋恋不舍地把我放回书架上去。所以我才是最应该登上这个宝座的书!”

“呸!《笑猫日记》才是最受欢迎的,你们看,我来小主人家这么多年,还是光洁如新,因为她每次翻开我之前都先洗干净手,翻开我的时候也是小心翼翼地,生怕把我弄疼了。”

“《阳光姐姐小说派》最好!”

大家越吵越激烈。就在这时,一直在听它们吵闹的书柜妈妈说话了:“孩子们,不要再吵了,你们每一个都是出自好作家之手,内容丰富,文字优美。可是你们没发现吗?小主人予菡一直都十分爱护你们每一本书。她会定期为你们除去灰尘,她会把自己最喜爱的干花香包放在你们身旁,让你们沐浴花的馨香,她拿书时总是动作轻柔,生怕一不小心撕坏了你们。她对所有的书都一样好,因为你们每一本书都是她至爱的珍宝呀!”这时,书房里静悄悄的,每一本书都在回忆予菡对它们的点点滴滴。是的,它们都是小主人的宝贝呀!

当一轮红日冉冉升起时,阳光照亮了整个书房。这里依旧静悄悄的,好像什么事情都没发生过。

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篇19:一场辩论会作文600字

全文共 655 字

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今天的语文课堂与平常大不一样,中间面对面坐了两组队员,两边围坐着其他队员,一场“开卷是否有益”的辩论会即将拉开序幕。

主持人提示:正方观点是“开卷有益”,坐在右边;反方观点是“开卷未必有益”,坐在左边;两边观众同时也是评委,可以评论、投票。因参加正方辩论的队员少了一个,马老师加入了这一组。

辩论开始了,首先是双方陈述各自的观点。由于课前找过资料,双方根据材料说得头头是道,真是“公说公有理,婆说婆有理”。然后开始自由辩论,正方提出:“书,是一艘船,可以带我们走遍知识的海洋,为什么会说开卷未必有益呢?”反方不甘示弱,马上接上:“看了那些不健康的书,就像坐进了一艘破船,迟早会被淹的,你还会说开卷有益吗?”现场响起一片笑声。为了乘胜追击,杀对方一个措手不及,我们反方的主辩手王海霞挺身而出:“‘书犹药也,善读之可以医愚’,可是药分两种,一种是良药,一种是致人于死地的毒药。社会上一些不良经销商卖给别人的一些不好的书就像毒药,随便吃了可要出人命的噢。所以开卷未必有益!”正方一下子像霜打的茄子,蔫了。沉默了一会儿,正方的超级替补——马老师亮相了:“对方说得好:‘书犹药也,善读之可以医愚’,所以我们要善读;药有良药、毒药之分,但不管吃什么药,我们总要先看看说明书吧?看说明书就是开卷,所以开卷是有益的……”连珠炮似的反驳把我们说得一愣一愣的,这下反方彻底哑火了。但只平静了一会儿,双方又开始唇枪舌剑了。

最后,经过观众投票,正方以2票优势战胜了我们。我觉得这次我们气势不够大,资料不够充足。下一次,我们一定要战胜对手。

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篇20:小学说谎的作文600字

全文共 1164 字

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皎洁的月亮已经升起,天上的星星一闪一闪的眨着眼睛,疲倦的大脑驱使着人们进入睡梦之中-沉沉入睡。但是,现在躺在床上的我,却没有一丝疲倦与睡意。

“同意苏苏退队的举手!”哗,只听见一排举手的声音响起,我又一次被拒之门外,不能够进入同学们玩的“战狼”游戏。每一天的课间时间,我都心惊胆战,似乎马上是世界末日来临,有一种面临死亡的感觉。一次又一次的“血溅”投票,一次又一次失落的离开,让我感到没有了朋友,没有了希望。那时的我是多么的弱小、是多么的无奈,真想躲一个角落痛哭一场。

关于和同学相处的事情,我从来没有告诉父母,他们总是说“和同学相处,一定要宽容友好,我们只能教你方法,是帮不了你的”。每当父母问我在学校如何与同学交流玩耍的时候,我也只能一次又一次生涩地重复着“谎言”,骗他们说今天有许多同学和我一起做游戏,我今天又玩了什么。别看我说的眉飞色舞,但其实内心是很压抑、很孤独的。每一次说谎骗父母,也都是我的幻想,算是对自己心灵伤口的一次慰藉与修缮。

我知道我以前是多么的调皮,是多么肆无忌惮的伤害同学。但是,现在五年级的我是怎样的?“不管怎么样,进步还是有的”我常听父母和老师这么说,我自认为我自己已经改变很多:我不在再随意和同学恶作剧;我也不随意挖苦同学。但是,他们为什么还这样对我呢?还是如此的冷漠?

我是一个活泼好动、爱玩爱闹的孩子,也想跟同学们好好相处。于是,我就在同学们中间去拉票。早上刚进教室,我就立马去问佳佳和大诚,因为他们是我的好朋友,应该会同意我加入团队的。我把他们喊过来说“如果待会他们不让加入团队,你们会同意我退队吗?”“怎么可能,我们是兄弟,一定不会同意的。”“对呀,你就放一百个心吧!”见他们俩这么讲义气,我就放心了。然后我又找到另外两个团队的“首领”,这两个队伍的头领答应了,我加入团队的可能性就有一半了。“好的,好的,我们都同意你加入。”“耶,这一次我可以开心的和同学们玩战狼游戏了!”这可是个好兆头啊,我兴奋的想着。眼看课间时间就要到了,“血溅”的拉票活动又要开始了,但这一次我信心百倍。

“同意苏苏退队的,请举手!”哗,我又听见了每个人举手的声响。我努力的睁开眼,看看谁举的手。顿时,我的心情就坠入谷底,佳佳和两位“首领”都举手了。他们四个人一举手,其他人也跟着举手。最后,只有大诚没有举手,遵守了自己的诺言。我顿时呆愣一旁,原来,这一切都是谎言。

朋友,什么是真正的朋友?朋友之间是不会说谎的;朋友,难道是大人间的酒肉朋友?或者是狐朋狗友?都不是。朋友应该是与对方心与心的交流,沟通的,他们是应该相互帮忙共同进步的,朋友之间是坦诚相待的,是不会说谎的。真如君子之交淡如水,小人之间甘若醴。

皎洁的月亮已经升起,天上的星星一闪一闪的眨着眼睛。晚上的城市是多么的安静呀,好像是谁正在封存这个不可让人知晓的谎言……

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