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党性党风党纪专题教育心得体会(通用20篇)

系列片中一系列的警察违法违纪事件让人咋舌,一幕幕拙劣的情景让人汗颜。以下是小编整理的《警钟》教育片观后感范文,希望对你有帮助哦

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中小学安全教育心得体会

全文共 963 字

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作为担任几年班主任的我,说到安全教育总是感慨万千,总有讲不完的话,现和大家一起交流。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育,是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样,班主任是班级安全工作的第一责任人,“学生安全不保,谈何教育”,因此,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。

我认为做班级安全工作必须做到以下几点,多年来我也是这样做的:

1、勤问。

对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点,我在担任班主任时常常这样做的,而且从无不安全的事故发生。

2、勤看。

作为班主任,要对班级的每一个角落都要仔细观察,勤观察,这样才能及时发现不安全隐患,杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候,对班级的所有地方进行了安全排查,现了防盗窗脱落、窗户玻璃的封条不见等多个不安全的地方,及时与总务处联系解决了这些问题。

3、勤走。

班主任千万懒不得,应该做个勤班主任,对于班级工作应该多花一点时间,勤到班级走走,多去关心班级工作,这样即使有什么安全问题也会因大化小,小而无的。

4、勤思。

对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考,想出对策解决问题。在开展工作时勤思考,这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决,不至于手忙脚乱的。这种情况经常会出现,比如我在第一年带的班级中某某因同学之间互相追赶中不小心碰到了一旁的桌角,致使额头出血。在给他包扎后,我及时反思,针对这个问题想出了对策,在班级制定了相关约定,从那以后没再出现类似的情况。安全教育不是一朝一夕的事情,比起班级里的任何事情都要重要的多。我想既然我们作为这些孩子的班主任,就要对他们的安全负责。让他们能健康快乐的成长。还是那句话,安全教育重于泰山。

冰心说:“有了爱便有了一切”。

教书育人是班主任的天职,如何做好班主任的本职工作,我认为爱学生是根本。要付出爱,就要求班主任身体力行,不断践行陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,不断加强安全教育方面的理论学习,对学生的安全教育问题常抓不懈,并结合班级具体情况和学校内外环境进行创新工作,用满腔的热情、激情、爱心和耐心激发学生思想的共鸣,培养学生从小树立自我安全保护的意识。

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篇1:两学一做党风党纪学习心得体会

全文共 6856 字

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我们今天召开“两学一做”学习教育、履职尽责点题督查和党风廉政建设宣教月推进会,将三个会议合并在一起召开,统筹兼顾,有序推进。省局在5月20号就召开了“两学一做”学习教育和党风廉政建设宣教月工作推进会,市局对这三项工作也下发了方案,进行了具体安排部署。系统各单位按照市局的部署,认真开展了各项活动,收到了较好的效果。但从市局目前掌握的情况来看,各单位对这三项工作的重视程度和落实力度存在差异,工作进度不一。今天召开推进会,主要目的有三个:一是贯彻落实。以实际行动落实省局、市委、市政府的相关会议精神和指示要求。二是安排部署。在我们前期开展这三项工作的基础上,进一步细化安排部署。三是动员推进。使各单位进一步明确自身目标任务,从而以更大力度做好工作。所以,这是一个加压会、鼓劲会,也是一次再动员、再部署,再推进。今天会议的主要任务是切实把全系统党员干部的思想和行动统一到中央、省委、市委部署要求上来,认真扎实地对照活动方案,高标准抓好“两学一做”学习教育、履职尽责点题督查和党风廉政建设宣教月工作。下面,我根所局党组会安排讲三点意见:

一、高度统一思想,进一步推进“两学一做”学习教育

(一)深化对“两学一做”的认识。省局王局长在推进会上对“两学一做”学习教育的重要意义作了三个方面的阐述:一是开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党的重要部署;二是开展“两学一做”学习教育,是深化党内教育的重要举措;三是开展“两学一做”学习教育,是增大工商履职作为的重要契机。前段,大家都开展了学习活动,对“两学一做”学习教育肯定有了较深刻的认识。在这里,有必要重点强调一下:现在我们面临着商事制度改革、事中事后监管和优化履职服务的繁重任务,又面临职能转变、综合执法、体制调整等重大考验。压力和挑战很大,责任很重,开展“两学一做”学习教育,为我们查找思想和工作短板和存在的问题、提升履职能力提供了有效的载体。全系统要把开展“两学一做”作为改革攻坚、履职尽责、增大作为的重要契机,以强烈的责任意识、饱满的精神状态投入学习教育中来,进一步增强认识,争做讲政治、有理想,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,为推动各项工作强化政治保证和组织保障。

(二)“两学一做”有序推进。前段,系统各单位有序开展了“两学一做”学习教育。市局成立了“两学一做”学习教育协调小组,责任到科室,各负其责。采取集中培训和参会培训等形式,逐层学习。1月6日,在仙桃职业学院组织全市系统干部职工300多人集中学习,邀请市纪委领导讲授《准则》《条例》。组织中层干部先后参加了省局召开的全省工商系统深入学习贯彻《准则》《条例》视频辅导报告会和“两学一做”学习教育暨党风廉政建设宣教月工作推进视频会。会后,全系统以工商所为单位,向全体党员干部传达贯彻了会议精神,使“两学一做”学习教育真正做到了人人知晓。市局在OA平台开辟了“两学一做”学习教育专栏,引导系统“两学一做”学习教育深入推进。5月28日,市局安排全系统党员,以支部为单位,开展3+X活动:重温入党誓词,诵读《党章》,交纳党费,学习习总书记系列重要讲话,分组进行开展“讲政治,有信念”专题讨论,活动内容统一,学习一丝不苟,讨论气氛热烈。重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。在讨论过程中,大多数老党员发表感慨:感觉又回到了党组织,感受到了组织的温暖。老干支部吴贤耀、马汉昌等老党员主动自学《习近平总书记系列重要讲话读本》,并认真做了学习笔记。各单位对不能参加集中参加党员固定活动日的党员,采取上门送学、建微信群学习等方式,力争学习讨论不漏掉一个党员,每个支部都参与,学习教育全覆盖。城北的秦为高同志亲自领读入党誓词和党章,亲自利用多媒体课件主讲习总书记系列讲话精神;城南对仙桃的退休党员送学上门,给外地党员送了“四个一”:党章、党徽、笔记本、笔;三伏潭、城南、城东还建了微信群集中学习。城北学习教育有计划安排,还邀请非公党建支部负责人现场观摩学习固定活动日的开展情况。毛嘴、三伏潭、胡场、城南等单位的党员到会率较高。市局对各单位开展“两学一做”学教育活动情况进行了督导和检查,并将检查情况在OA上发了通报。

(三)“两学一做”目前存在的问题。各单位虽然按照规定动作,开展了“两学一做”学习教育,但在工作中,也还存在一些问题,主要表现在:一是参学率不高。在抽查的6个支部中,城南、毛嘴、三伏潭的参学率分别为87%、79%和73%。其他的参会率有的刚过半数。在职党员参学率高,离岗和退休党员参学率不高。二是学习讨论不够深入。有的支部没有安排学习讨论,有的只安排老干部参加了规定动作,没有参加讨论。三是学习资料不全。学习资料大部分有党章,但习总书记的系列讲话资料没能做到人手一本。四是学习讨论情况公示不够。有的支部按要求公示了学习讨论情况,有的还撰写了书面材料,但有的支部没有公示。有的学习体会直接从网上下载,并且出现下载的心得体会雷同的现象。这些问题要引起高度重视,不要把学习教育当作一种形式,走过场,应付检查,要真正让学习教育达到实实在在的效果。

(四)“六个强化”进一步推进“两学一做”。一是强化全覆盖。要争取全体党员参学,对人在外地的党员,要通过微信送学,寄书学习;对年老体弱的党员要上门送学,确保“两学一做”不漏掉一个支部和一名党员。二是强化经常性。要做到“五个每”:每个支部每天学,机关每月28日集中学,每2个月组织一次专题讨论,每季度上一次党课,确保“两学一做”学习教育日常化、经常化。三是强化政治建设。要牢固树立四种意识:一要牢固树立政治意识。当前最根本、最重要、第一位的是要切实加强政治纪律政治规矩教育。要在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的清醒人、明白人、局中人。二要牢固树立大局意识。就是要主动融入大局,自觉从全局的高度观察思考问题,正确处理保持中央政令畅通,任何工作部署都必须以贯彻中央精神为前提。三要牢固树立核心意识。我们在任何时候、任何情况下都要头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,坚决维护党中央的绝对权威,坚决维护习近平总书记党中央核心地位,坚决听从习近平总书记的指挥。四要牢固树立看齐意识。党员干部必须坚定不移紧跟习近平总书记的思想步伐,以经常看齐的清醒、主动看齐的自觉、坚决看齐的勇气,向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。四是强化支部作用。支部要做到经常组织党员学习,局领导也要带头参加支部的各种活动。开展学习教育,要突出经常性教育特点,用好日常教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设常态化制度化。一抓支部书记。党支部担负履行党章规定的职责任务、从严教育管理党员的主体责任,支部书记是第一责任人,要结合支部实际,对学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要了解党员在想什么、做什么,摸清党员队伍存在哪些问题,督促党员整改自身问题,学习掌握基层党员队伍建设的方法和工作要求,着力改变“重业务轻党务”“重履职轻党建”等问题,真正使系统每个党支部都严起来、强起来、硬起来,成为坚强的战斗堡垒。二抓组织生活。要严格落实“三会一课”、组织生活会等制度,把支部和党员会议组织好,把党课讲好,把专题组织生活会开好,充分发挥组织生活的“熔炉”作用,用好批评与自我批评的“利器”,不断提高组织生活的质量和水平。局领导要坚持和落实中心组学习制度,到所在支部与同志们一起学习交流、参加双重组织生活,切实形成惯例和常态。三抓民主评议。要健全完善党员日常教育管理措施,以党支部为单位,组织党员开展民主评议,通过个人自评、党员互评、民主测评、组织评定,把现实表现评准,把优秀、合格、不合格等次定准,把处置不合格党员妥善有序做起来。五是强化氛围营造。其一是信息宣传。每个阶段至少要编发一篇“两学一做”信息,上报省局、市委组织部或市委机关党委等。系统各单位的“两学一做”信息,要在市局OA系统政务信息和“两学一做”专栏中发布。其二是微信宣传。6月初,开通“两学一做”活动微信群,并做好微信群的编发、维护等工作。其三是专刊宣传。6月初,在市局机关一楼大厅编辑一期“两学一做”学习专栏,拉横幅宣传。同时组织系统各单位相应建立“两学一做”活动学习专栏,进行全方位宣传,力争“两学一做”家喻户晓。六是强化对非公经济党组织的指导。开展“党员固定活动日”是确保“两学一做”学习教育落实的关键。各单位一把手要切实担负起指导辖区非公经济党组织开展“党员固定活动日”的责任,保持高度的政治敏锐性,将活动抓严抓实。要与地方党委组织部门联系,让地方党委和公众知晓工商部门正在配合做非公领域的“两学一做”学习教育。同时要做好非公企业党组织书记和企业负责人的工作,取得他们的理解和支持。各工商所党员干部要参加所联系基层党组织的“党员固定活动日”活动,确保非公企业每个基层党组织都有1名党员干部具体指导,确保活动覆盖所有基层党支部和所有党员“两个覆盖”。后续,市委组织部将采取暗访、抽查等形式,对非公经济组织“党员固定活动日”开展情况进行检查,各工商所要按照每月“党员固定活动日”活动方案要求严格落实到位。要拓展宣传渠道,利用微信平台、短信等方式,对辖区党员进行宣传教育。指导非公经济组织“党员固定活动日”要注意结合实际,根据不同领域、不同行业的特点,分类指导。学习的方式方法要灵活、丰富多样,要与企业的生产经营实际、与党员本职工作、与发挥带头人作用相结合。

二、突出工作重点,进一步落实履职尽责点题督查工作

按照全省履职尽责点题督查工作部署,省纠风办决定在全省工商系统开展点题督查工作,并确定“消费维权效能问题”为省工商局及全省工商系统点题督查的主要内容。根据《全省工商系统开展履职尽责点题督查工作方案》的有关要求,我们也下发了全市工商系统开展履职尽责点题督查工作方案,系统各单位按照方案的要求,扎实了开展了各项工作。

(一)前段工作情况。一是制定方案,明确职责。5月中旬,市局下发了《工作方案》,对工作安排、时间、单位职责、工作要求和领导专班一一进行了明确,做到工作安排定人定责,确保活动不流于形式。市局监察室和消保分局根据各自职责,分别制定了《全市工商系统开展履职尽责点题督查民主评议工作方案》和《全市工商系统开展消费维权效能点题督查工作实施意见》以及《仙桃市工商局督察队点题督查明察暗访查纠问题方案》,使各项工作更加精细化,更具有操作性。二是全面覆盖,扎实推进。各工商所组织班子成员对本辖区“两代表一委员”和村(社区)支部书记以及有影响的服务对象和消费者开展走访活动,征求他们对工商部门开展履职尽责点题督查工作的意见和建议。开展问卷调查。首先,各工商所结合“大走访”活动,对本辖区村(社区)支部书记发放调查问卷,广泛征求意见,共发放调查问卷707份;其次,通过统计部门发放调查问卷,开展问卷调查,共发放调查问卷300份。三是认真梳理,边整边改。系统各单位以此次点题督查活动为契机,结合问卷调查和“大走访”情况,围绕评议的重点内容和目标任务,认真组织学习讨论,实事求是地查摆本单位存在的突出问题。截止目前,问卷调查已经结束,调查结果和征求的意见、建议正在统计之中。后段,将针对存在的问题逐一剖析,找出原因,认真梳理分类,及时核实处理,做到边查边纠,边整边改。

(二)下段工作要求。一是落实好《实施意见》。市局已经下发了《仙桃市工商局开展消费维权效能点题督查工作实施意见》,各责任单位要按照《意见》,落实好各项工作。主要做好以下工作:强化重点商品质量监管;严厉打击假冒伪劣商品;开展合同专项整治;规范网络经营行为;开展反垄断和反不正当竞争排查;严厉打击传销违法行为;开展虚假违法广告整治;加强消费者信息安全保护;开展红盾护农行动;畅通12315消费者诉求渠道;发挥社会力量共建维权渠道;大力开展消费教育引导;强化消费维权舆论宣传;完善消费环节经营者首问和赔偿先付制度;落实经营者主体责任,引导经营者自律尊权;着力突出问题整治,强化部门监管执法;加强消费环节经营主体信用监管,构建放心消费激励和违法失信惩戒机制;提升维权水平,打造最优投诉处理环境。二是认真开展民主评议。这次开展履职尽责点题督查民主评议的内容包括四个方面:打击假冒伪劣履职尽责情况;服务领域消费维权履职尽责情况;消费者投诉处理履职尽责情况;收集和解决问题方面的情况。市局成立了履职尽责点题督查民主评议工作领导小组,由我任组长,其他局领导任副组长,领导小组办公室设在监察室。各工商所、局直单位要高度统一思想,提高认识,主要领导要负总责、亲自抓,按照民主评议的方案要求,注重方式方法,认真自查自纠,开展明查暗访,迎接专项检查,开展民主测评。三是严肃整改问责。今年,工商部门被列入全省四个点题督查对象之一。各单位要按照“谁主管、谁负责”的要求,将点题督查作为今年的一项政治任务,与“三抓一促”和“两学一做”学习教育活动相结合。切实履行主体责任和第一责任,各单位主要负责人要亲自抓,分管领导具体抓,坚持层层传导压力。细化和落实各项工作要求,明确工作职责,把握时间节点,确保点题督查工作扎实有序开展,始终做到发现问题与督促整改一起抓,加强机制制度创新与改进干部作风一起抓。市局将履职尽责点题督查工作纳入年初工作目标责任制结账,硬账硬结。消保分局负责业务指导和部署,督察队、消保分局负责平时工作检查督办,监察室负责组织协调、追责问责,此项工作各个环节要有序推进,凡是对于工作中出现的问题,发现一起,追究一起。按照倒查追责的办法,严格实行追责问责,坚持做到有责必问、问责必严,推动全系统全面依法履职成为常态、形成长效。四是强化舆论宣传。要高度重视宣传舆论工作,充分利用各种媒体和多种手段,全方位、多层次向社会广泛宣传工商部门开展履职尽责点题督查工作的进展和成效,及时反馈查处媒体曝光问题的情况,以“仙桃周刊”和“仙桃工商微信”为平台,通过各类媒体及时报道点题督查和边查边改工作进展和成果,曝光典型案例,让社会各界充分了解和认识工商系统开展履职尽责点题督查工作情况,营造严格履职尽责、积极维护消费者权益、严惩消费侵权行为和违纪违法行为的社会氛围。

三、巩固活动成果,确保党风廉政建设宣教月活动有实效

第十七个党风廉政建设宣传教育月活动开展以来,全市系统各单位都能按照《实施方案》的安排,精心组织,狠抓落实,完成了一系列规定动作。比如,开展了《准则》、《条例》集中宣传教育活动;组织《准则》、《条例》知识测试;举办新录公务员和新提拔干部廉政教育培训;召开青年党员干部“两学一做”主题座谈会;开展反腐倡廉警示教育活动,参观了汉江监狱等,“宣教月”活动任务基本完成。在下段工作中,我们要巩固活动成果,还需要进一步做好以下几项工作:

一是要借“宣教月”活动的东风,进一步深化《准则》《条例》的学习教育。“宣教月”活动虽然已经接近尾声,但是,党风廉政建设宣传教育永远没有尾声。各单位要借这次开展“宣教月”活动的东风,进一步深化《准则》《条例》的学习和教育。今年4月,《湖北省行政问责办法》出台实施,对我们的工作提出了新的、更高的要求,6月份,我们将根据省纪委、驻省局纪检组和市纪委的安排,组织全市工商系统进行网络学习,组织全员对三部法规进行考试,进一步扩大考试面,以考促学,力求做到全覆盖、无遗漏。

二是要以“宣教月”活动为契机,压紧压实党风廉政建设“两个责任”。全市系统各单位要以学习贯彻《准则》《条例》为主抓手,创新形式,丰富载体,积极传播正能量,以开展党风廉政建设宣教月活动为契机,进一步落实全面从严治党主体责任和党风廉政建设监督责任,运用监督执纪“四种形态”,切实把纪律和规矩挺起来,驰而不息纠“四风”、正行风,大力营造风清气正的政治生态。

三是巩固“宣教月”活动成果,落实全面从严治党向基层延伸。前不久,市纪委组织召开了全市纪检监察机关执纪审查工作暨全面从严治党向基层延伸推进会,我们要认真贯彻落实市纪委推进会精神,各基层单位要高度重视,特别是一把手要切实履行从严治党主体责任,利用这次“宣教月”活动取得的成效,按照市纪委吴书记所讲的五个要求(突出重点抓落实、创新发展抓落实、严明责任抓落实、统筹协调抓落实、建强队伍抓落实),落实全面从严治党向基层延伸。

同志们,今天这次推进会的三项工作是一个有机整体,各单位要统筹抓好贯彻落实,抓落实是干部的基本功,要“踏石留印,抓铁有痕”,不能停留在以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话上,要从各自实际出发,重在解决实际问题,重在要出成果。希望各单位高度重视,积极争取,扎实推进,确保取得实效,推动我局工作再上新台阶。

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篇2:党性修养心得体会

全文共 6211 字

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我参加了市纪委举行的新任职市管领导干部集体廉政谈话会,通过参观法纪教育基地,观看警示教育片,聆听市委副书记、市纪委书记邓修明同志的重要讲话,重温《廉政准则》学习问答读本,收获颇多,感触很深。现将有关心得体会报告如下:

一、对党风廉政建设和反腐败工作的极端重要性和必要性有了更深的认识,进一步增强了工作责任感和紧迫感

党风廉政建设是党的建设的重要组成部分,是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。腐败是社会毒瘤,是党之大敌、国之大敌、民之大敌,党风廉政建设和反腐败斗争关系党和国家生死存亡。古人说:“得人心者得天下,失人心者失天下”,在中国历史上,得民心兴邦、失民心亡国的例子很多,因为统治集团严重腐败导致人亡政息的例子比比皆是;当今世界上由于执政党腐化堕落、严重脱离群众导致失去政权的例子也不胜枚举。我们党把党风廉政建设和反腐败斗争提到关系党和国家生死存亡的高度来认识,是深刻总结了古今中外的历史教训得出的结论。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。全心全意为人们服务是我党的宗旨。我们党的性质和宗旨决定了必须立党为公,执政为民,必须反对腐败。党风的好坏直接关系到党与人民群众的血肉联系和人心向背,而人心向背是决定一个政党、一个政权兴亡的决定因素。因此,加强党的执政能力建设,一个很重要的方面就是要加强党风廉政建设和反腐败工作,真正做到为民、务实、清廉,始终保持党同人民群众的血肉联系。

反对腐败、建设廉洁政治,是我党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。回顾我们党的历史,正是因为一以贯之重视加强自身建设,我们党才团结带领人民夺取了新民主主义革命的胜利,取得了社会主义建设和改革开放伟大事业的辉煌成就。当前,我们党肩负着新的历史使命,面临着“四大考验”、“四种危险”,加强党的建设的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。新一届中央领导集体把党风廉政建设和反腐败斗争提到新高度,提出了反腐倡廉必须坚持“一条道路”、“一个方针”、“一个体系”、“一个目标”总体思路。一条道路:就是坚持中国特色反腐倡廉道路;一个方针:就是坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针;一个体系:就是全面推进惩治和预防腐败体系建设,包括推进教育、监督、制度、改革、纠风、惩治这六项具体工作;一个目标:就是做到“三清”,即干部清正、政府清廉、政治清明。同时,再次明确了党风廉政建设和反腐败的工作机制。在十八届中央纪委三次全会上,习近平总书记鲜明指出,“全党同志要深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,以猛药去疴、重典治乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。”在省纪委十届三次全会上,王东明书记也明确提出,要坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底,努力实现全省干部清正、政府清廉、政治清明。在市纪委十二届三次全会上,黄新初书记强调要按照中央和省委部署,坚定不移地把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入,努力建设干部清正、政府清廉、政治清明的“廉洁成都”,为打造西部经济核心增长极、建设现代化国际化大都市提供坚强的纪律保障。因此,作为党员干部,必须把思想和认识统一到中央,省委和市委的最新要求上来,牢记政治责任,把握时代要求,奋力推进党风廉政建设和反腐败工作的不断深入。

二、牢记宗旨,在学思践悟中磨砺党性,永葆蓬勃朝气、浩然正气

“清则心境高雅,清则正气充盈,清则百毒不侵,清则万众归心”。 干部清正,就是要求干部包括公职人员清廉公正;政府清廉,就是要求公共权力廉洁规范运行,清白廉洁,勤政廉政;政治清明,就是要求有法度、有条理,执政环境和社会环境风清气正。这是我党历史上第一次把“三清”作为党风廉政建设和反腐败斗争的目标明确提出来。面对当前反腐倡廉的新形势和新要求,每名党员干部必须保持和发扬先进性和纯洁性,不断加强党性修养,增强反腐倡廉意识,始终在思想上筑牢拒腐防变的堤坝,在工作中坚守拒腐防变的防线,在生活中把住拒腐防变的关口。

一是加强党性修养,坚定理想信念,始终保持共产党人本色。“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必须有坚韧不拔之志”,这个“志”就是远大理想和坚定信念。作为共产党人应该具有坚定的理想信念,把全心全意为人民服务作为我们的立身之本。习近平总书记在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时,号召党员干部做焦裕禄式的好党员、好干部,焦裕禄同志之所以在群众中铸就永远的丰碑,就在于他始终不忘“我是谁、为了谁、依靠谁”的党性宗旨,始终以一名共产党员的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操对待事业、带动群众。坚定的信仰、坚强的党性,是焦裕禄同志的力量源泉。反观少数领导干部违纪违法的原因,最根本的是他们党性修养不高,自律意识淡薄。二是廉洁奉公,树立正确的利益观。“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益”,“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权”。“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献”。这是《党章》对每一位共产党员的要求,也是我们每一位共产党员应当树立和奉行的利益观。所以,每名党员干部必须始终做到个人利益服从组织利益,眼前利益服从长远利益,局部利益服从整体利益,永葆共产党人的高风亮节。三是权为民所用,树立正确的权力观。作为党员领导干部,手中都有一定的权力,但是党和人民给予我们的权力,不是个人谋取私利的工具,而是一种为人民服务的责任、一种为国效力的动力。我们应该正确行使手中的权力,秉公用权、廉洁从政,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。焦裕禄、孔繁森等是我们的楷模,他们为官一任,造福一方,为了群众的利益,勤勤恳恳、兢兢业业,用生命塑造了党员领导干部忠于职守、勤政为民的光辉形象,赢得了人民永远的爱戴。四是加强自律,自觉接受监督。党内没有不接受监督的特殊党员,每名党员不论职务高低,都必须接受党内外群众的监督。牢固树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识。

党性修养不会随着党龄的积累或职务的升迁而自然提高,需要终生努力。每名党员干部,特别是党员领导干部要在学思践悟中磨砺党性,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,始终保持共产党人的政治本色、高尚节操和清廉品格。

党性修养心得体会_3

胡锦涛同志强调指出,要坚持把加强党性修养、弘扬优良作风作为军队党的建设的重要课题。这一重要论述,对于提高军队党的建设科学化水平具有重要意义。加强党性修养、弘扬优良作风,直接关系部队的军心士气,关系各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力,是加强新形势下军队党的建设必须认真研究解决的重要课题。

党性与作风集中体现着党的性质宗旨和纲领路线

党性是作风的内在根据,作风是党性的外在表现,二者高度统一,集中体现着党的性质宗旨和纲领路线。我们党历来重视党性修养和作风建设,在革命、建设和改革各个时期都始终把加强党性修养、弘扬优良作风放在党的建设的突出位置。

加强党性修养、弘扬优良作风是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。党性修养和优良作风,既是党的先进性的直接体现,也是党的创造力、凝聚力、战斗力的重要源泉。在新形势下,党的执政环境发生深刻变化,党员干部的党性修养面临新的考验,滋生不正之风的现实危险性也在增加,加强党性修养和作风建设显得更为重要和紧迫。尤其是一些党员干部经不住金钱、美色、名利的考验和诱惑,思想蜕变、斗志衰退,直接影响党在群众中的威信,影响党的执政地位的巩固。因此,必须把加强党性修养、弘扬优良作风贯穿到部队党的执政能力建设和先进性建设的各个方面和全部过程,以坚强的党性和优良的作风保证党员干部的先进性和纯洁性,使各级党组织始终成为部队建设的坚强领导核心和战斗堡垒。

加强党性修养、弘扬优良作风是推动部队建设科学发展、有效履行历史使命的重要保证。战争不仅是物质力量的对抗,也是军队作风和意志的较量。从创立之日起,我军就紧紧依靠广大党员干部的坚强党性凝聚力量、战胜艰险,紧紧依靠广大党员干部的优良作风鼓舞士气、奋勇向前。新世纪新阶段,面对加快推进部队转型建设的战略任务,面对应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的现实考验,更加需要部队广大党员干部大力加强党性修养,坚定地信仰党的理论、拥护党的决策、严守党的纪律、执行党的指令;大力弘扬优良作风,发挥先锋模范作用,积极营造风清气正的良好环境,进一步把智慧和力量凝聚到推动部队建设科学发展、有效履行历史使命的伟大实践中来。

加强党性修养、弘扬优良作风是每个党员特别是领导干部的终身任务。党员是党的肌体的细胞和行为主体,党的先进性最终要通过党员的先进性来体现,党的作风形象最终要通过党员的作风形象来展示。在信息化条件下和社会主义市场经济环境中,特别是在我们党长期执政的条件下,党员干部面临的考验和诱惑更加纷繁复杂,同时人民群众对党员干部特别是领导干部党性修养、作风形象方面的要求和期望也更高,更加需要每个党员干部把加强党性修养、弘扬优良作风摆在突出位置、作为终身课题,自觉按照党性要求修学、修心、修德、修行,自觉弘扬我党我军长期以来形成的优良传统,使之内化于心、外化于行,切实解决好立身做人、立德为官、立志干事的基本问题,永葆共产党人的政治本色和优良作风。

着力在加强党性修养上下功夫、见成效

党性是党员干部德的核心,也是我们党始终保持旺盛的生机活力、永葆先进性的关键所在。加强军队党的建设,必须紧紧抓住加强党性修养这个永恒主题,使之成为党的组织生活的经常性内容,成为每个党员干部的自觉实践。

强化全心全意为人民服务的宗旨意识。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是我们这支军队的根本宗旨,是人民子弟兵的天职,是任何时候都不能淡忘、不能动摇的信条。每个党员干部特别是领导干部都要始终铭记入党誓言,经常反思“为谁服务、为什么当干部”这个根本问题,使全心全意为人民服务成为世界观、人生观、价值观的灵魂,成为权力观、地位观、利益观的支柱,自觉把人民利益摆在高于一切的位置,忠实履行我军的历史使命,坚决完成党和人民赋予的各项任务;大力发扬拥政爱民的优良传统,想人民群众之所想、急人民群众之所急、解人民群众之所难,不断巩固发展心连心、同呼吸、共命运的新型军政军民关系,永葆人民子弟兵的政治本色。

自觉学习、遵守、贯彻和维护党章。党章是规范和制约全党行为的总章程,是每个党员干部加强党性修养的根本依据和标准。必须把学习贯彻党章作为各级党组织建设的一项基础性工作,作为每个党员干部党性修养的经常性实践,组织党员干部认真学习党章,把党章作为学习党的知识的教材来运用,作为规范言行的纪律来遵守,作为坚定政治信仰、端正价值追求的基本信条来坚守,使党章要求真正入心入脑;坚持以党章为基本准绳,规范约束每个党组织和党员干部的行为;经常对照党章条规进行检查反思,查找问题、改进不足,自觉践行党的先进性要求;敢于同一切违背党章的不良言行和风气作坚决斗争,划清是非界限,坚持原则立场,对矛盾问题不护短、不掩盖,以坚强的原则性维护党章权威。

争当社会主义道德楷模。发扬社会主义新风尚、提倡共产主义道德,是每个党员干部的义务。“千里之堤、溃于蚁穴”。道德方面的问题不是小节问题。要大力培育当代革命军人核心价值观,模范践行社会主义核心价值体系,在弘扬新风正气、倡导文明风尚中当先锋、做模范;常修为官之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,在纷繁复杂的环境考验面前做到稳得住心神、管得住手脚、抗得住诱惑,筑牢拒腐防变的思想道德防线;坚持自重、自省、自警、自励,纯洁社交圈、净化生活圈、规范工作圈,自觉在精神上追求高尚、道德上严守清白、行为上坦荡磊落,始终保持共产党人的政治本色和精神风貌。

着力在弘扬优良作风上下功夫、见成效

党的优良作风是党永葆生机、党的事业兴旺发达的重要法宝。加强军队党的建设,必须大力弘扬党的优良作风。

大兴密切联系群众之风,坚决反对和纠正脱离群众的官僚主义。密切联系群众是坚持马克思主义群众观的具体体现,是我们党最大的政治优势,也是我军的力量之源、胜利之基。在新的历史条件下大兴密切联系群众之风,就是要强化群众观点,端正对群众的态度,坚定地相信和依靠官兵,充分尊重他们的主体地位、发挥他们的主体作用;坚持走群众路线,从群众中来、到群众中去,尊重官兵的创造精神,重视部队的创造性实践,不断从中汲取智慧和力量;增进对群众的感情,始终把官兵的冷暖疾苦放在心上,把官兵的困难问题挂在心头,想方设法多为官兵办实事、做好事、解难事,以更好地调动广大官兵投身部队建设、履行历史使命的积极性、主动性、创造性。

大兴求真务实之风,坚决反对和纠正弄虚作假的形式主义。求真务实是马克思主义一以贯之的科学精神,是党的思想路线的核心内容,也是党的优良传统和共产党人必须具备的政治品格。当前,我军正处在建设发展的关键时期,有许多新情况新问题需要研究、许多新矛盾新难题需要破解,更加需要大力弘扬求真务实的精神和作风。在新的历史条件下大兴求真务实之风,就是要树立正确的政绩观,把对上负责与对下负责统一起来,把进取精神与科学态度统一起来,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、谋发展上;加强调查研究,切实把部队建设的基础现状和矛盾问题搞清楚,把部队建设的特点规律和思路办法研究透,努力掌握工作的主动权;狠抓工作落实,下决心从文山会海和迎来送往中解脱出来,克服浮躁情绪,防止急功近利,努力做到重实际、察实情、讲实话、鼓实劲、出实招、办实事、求实效,努力创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。

大兴艰苦奋斗之风,坚决反对和纠正奢华浪费的享乐主义。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是我党我军的传家宝,是凝聚党心、军心、民心的强大精神力量。在新的历史条件下大兴艰苦奋斗之风,就是要认真贯彻勤俭建军方针,坚持厉行节约、勤俭办事,把有限的经费用在部队战斗力建设的刀刃上、用在解决基层实际困难的紧要处,坚决反对和纠正铺张浪费、贪图安逸、盲目攀比的不良风气;大力弘扬艰苦创业的革命精神,善于在艰苦环境中砥砺意志、锤炼品格,始终保持昂扬进取、奋发有为的精神状态,不断在克服困难、战胜风险中开创工作新局面;养成健康向上的生活情趣,保持高尚的精神追求,远离灯红酒绿,抵制低级趣味,永葆共产党人和革命军人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

大兴批评与自我批评之风,坚决反对和纠正无原则的好人主义。批评与自我批评是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是促进党的团结、保持党的肌体健康、增强党的生机活力的有力武器。在新的历史条件下大兴批评与自我批评之风,就是要坚决维护党性原则和组织纪律,客观评价自己和他人,善于倾听各种不同声音,反对无原则的好人主义和掩盖矛盾的庸俗化倾向;不断增强党内生活的原则性,敢于捍卫真理、敢于坚持原则、敢于较真碰硬,同一切不良风气和倾向作坚决斗争;在处理涉及官兵切身利益的敏感事务上坚持公开、公平、公正,讲标准不讲面子、讲原则不讲关系、讲党性不讲私情,使批评与自我批评这个思想武器真正起到驳歪理、刹歪风、树正气、促团结的作用。

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篇3:继续教育学习心得体会

全文共 862 字

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眨眼间,为期三天的暑期继续教育培训已接近尾声。我突然感慨于学习时间的短暂来。虽然是酷暑难耐,但是大家的学习劲头却抗过高温。

三天的培训,让我感触颇多。培训内容很全面,老师的讲解也各有千秋。大到语文新课标、教育教学法律法规,小到一节课,一个孩子,他们引经据典,我们沉醉其中,大大开阔了视野,增加了知识的积累量。也不知道怎么了,每节课我听得都很认真,不仅手中做着笔记,而且大脑也在积极地思考着,对比着,审视着自己以往的教育教学、个人成长等各个方面。我想,专家的讲座正像那新鲜的血液缓缓注入每个人的生命里,给我们一线教师注入更多的活力,让我们每个人的思想也有了更新的认识。他们的鼓励也增强了我们“想教好”学生的信心!纵观过往,我有太多的遗憾,也有许多的失误!如:对《语文新课标》学习,理解的还不到位。《课标》是指引教师前行的导向,我们不领会,能不走错路,走弯路吗?还有一些教育学,心理学等教育教学理论,平时学的也不多,所以在孩子出现问题时,就会手忙脚乱,甚至情绪冲动,给自己和学生都会造成心理上的影响。这次老师讲的《学生学习心理和学习特点》真是零距离的指导,我们掌握了学生的个性发展和学习特点,学了就能用,对学生的成长和提高怎能没有帮助呢?……越想越多,突然觉得自己的知识太贫乏,要学的还很多!

三天的培训即将结束,但最令我感动的场面和人物将会永远定格在我的脑海里。这三天都是高温天气,不动就会出一身汗。可是绝大多数老师都能坚持到校。再看到那些老教师们:他们有的快退休了,有的满头银丝,有的戴着老花镜,仍在专心致志地听讲,认认真真地做笔记。这种坚守岗位、与时俱进的崇高精神,怎能不令我们感动和敬佩呢?讲台上,四周没有空调,讲课的老师们都是满头大汗、衣服湿透,仍能忘我的、投入的授课,这些讲师们并没因为自己是专家名师而抱怨,这是一种怎样的境界啊!在此时,我终于明白了:“什么叫热爱?什么叫奉献?什么又叫做名师?”

三天的短暂培训,内心触动挺大。希望自己能抓紧时间,不虚度光阴,做一个与时俱进的合格教师!相信:学习是必须的!学了,一定有用!

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篇4:领导班子党风党纪学习心得体会

全文共 735 字

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近日,自治区党委书记李建华在自治区纪委2016年上半年工作报告上作出重要批示。对2016年上半年全区党风廉政建设和反腐败工作取得的成绩给予充分肯定,对今后的工作提出明确要求。

李建华指出,上半年我区纪检监察工作抓得紧、抓得实。在全区开展贯彻落实中央八项规定精神“回头看”活动,进一步推进我区纪律建设、正风肃纪。惩治腐败和巡视工作取得了新的成效,特别是对省一级机关派驻等工作得到了中央纪委的肯定。希望自治区纪委聚焦主责主业,再接再厉,履行好执纪监督问责职责,推进我区党风廉政建设和反腐败工作迈上新台阶。

李建华要求,全区纪检监察机关要认真学习领会习近平总书记来宁视察讲话精神,认真贯彻落实中央纪委上半年工作情况通报精神,不忘初心、继续前进,着力巩固和发展党的执政基础,走好新的长征路。要牢记全面从严治党永远在路上,担当作为、持续用力,毫不放松地抓好党风廉政建设和反腐败工作。要严明政治纪律,学党章党规,加强《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《问责条例》的学习贯彻和执纪监督,增强党员干部“四个意识”。要继续保持抓作风、改“四风”的强度,抓住主要节点和关键环节,持续开展监督检查,从严从快查处典型案件,推动中央八项规定精神落地生根。要继续重拳反腐,坚持零容忍态度不变,严查重处领导干部违纪违法问题,挂牌查办一批影响恶劣的基层腐败案件,坚决打好反腐持久战。同时,要进一步深化“三转”,强化内部管理和监督,做到自身正、自身净、自身硬。

李建华强调,各级党委(党组)要履行好管党治党的政治责任,层层压实责任,重点抓好习近平总书记来宁视察重要讲话精神的学习贯彻,抓好“两学一做”学习教育,抓好集中换届纪律,全面落实从严教育、管理、监督的各项措施,真管真严、敢管敢严,切实抓好班子、带好队伍。

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篇5:机关干部反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 1237 字

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5月22日下午,区直机关工委组织全体干部职工及领导干部家属参观了宜昌市反腐倡廉警示教育基地。在解说员的带领下,我们参观了反腐历程、以案为鉴、惩防并举、廉洁标兵等展厅,通过了解党中央、省委、市委反腐倡廉决策、举措和成效,观看部分全市、全省乃至于全国的典型案例,深切地感受到惩治和有效的防止腐败的重要性,反腐倡廉教育的必要性和紧迫性。通过这次参观,我们要切实提高廉政意识,以案为鉴、防微杜渐、警钟长鸣!

在一楼展厅,我们参观了自古以来的反腐倡廉历程,聆听了近几代国家领导人发表的反腐倡廉内容的重要讲话。特别是在十八大报告中,更是将反腐倡廉建设提到新高度。同时,我们观看了世界各地进行的反腐斗争图解,展示出全世界反腐倡廉的高压态势,警示我们要时刻敲响警钟,提高警惕,不做组织和社会的敌人。

二楼展厅,则是悬挂了一幅幅因为放松党员的政治底线,贪污腐败而身陷牢狱的典型案例。通过一个个惨痛的现实案例,给我的心灵上带来了很大的震撼。触目惊心的图片,令人发醒的悔过书,声泪俱下的忏悔,无一不展示出因为一时之利,损坏党和国家利益和形象,毁灭自身前途和人生的深刻反省和血泪教训。他们以前都是家庭美满、政治前途一片光明的领导干部,却因为侥幸心理、补偿心理、心态失衡、色欲之害、“友人”之害、“趣味”之害等原因,贪污受贿,窃取国家资产,最终身陷囹圄,失去自由,被判决服刑十年、二十年、无期徒刑甚至于死刑。在政治账上,他们自毁前程;在经济上,他们倾家荡产;在名誉账上,他们身败名裂;在家庭账上,他们妻离子散;在亲情账上,他们众叛亲离;在自由账上,他们身陷囹圄;在健康账上,他们心力交瘁。可谓是账账划不来,账账赔本带利,乃至付出自己的生命!

他们正是因为丧失了坚定的理想信念,一味贪图享受,放纵私欲膨胀,才导致违法违纪。在三楼“惩防并举”展厅里面,通过“慎微、慎言、慎独、慎欲、慎好、慎平、慎权、慎友”事例和廉洁标兵展牌,向我们展示了要如何防微杜渐,加强警惕,避免走向违法犯罪之路,也通过廉洁标兵为我们树立榜样,提供引导,指引我们步入光明之途。

参观完毕,从反腐倡廉教育基地出来,听着武警官兵们整齐洪亮的口号声,看着关押犯人们的冰冷高墙,不觉感触良多。自由是多么地可贵,想必现在一定是他们最深刻的体会。而我们又该从中进行怎样的反思,得到怎样的教训,也是值得思考的问题。我们在工作中,不仅要重视身体上的健康,更要重视心理上的偏差。他们无一不是坍塌了精神的高墙,放松了精神上的戒备,丧失了共产主义理想信念,价值取向出现偏差,自律意识逐渐薄弱,“因民掌权,为民用权”意识淡化,才利欲熏心,权为已所用,被贪欲蒙蔽了双眼。我们要认识到权力是一种责任,是一份义务,是人民赋予的,我们只能将这个权力为民所用,为公所用,不得为私人所用。我们平时要注意加强法律法规学习,加强主观思想改造,从自身做起,切实筑牢廉洁高墙,从源头上反腐,从根源上杜绝腐败苗头,严格按照《廉政准则》办事,调整心态,踏实工作,做一位清正廉洁的人民公仆。

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篇6:素质教育大讨论心得体会

全文共 3446 字

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当前,素质教育的研究如火如荼,素质教育不仅走进了教室,走进了课堂,而且成了衡量我们教育成败的重要尺度。反思当前素质教育研究与实施的现实状况,首先,我觉得以下几个方面应引起足够重视:

1、关注洞察力,探究洞察力,并促成洞察力的形成

近年来,几乎在有关素质教育的所有场合(领导讲话,专家、学者报告)中都没有提及“洞察力”三字,似乎世上本没有它或者说洞察力绝不会在中学生的群体中出现似的,实际并不是这样。

一般地,洞察力的形成始于观察力的培养,而我们现在的教研与课堂教学是怎样在运行呢?

2006年湖北省暑期教师集训中,我们看到宜昌十中一女教师(初中)的示范课《黄河颂》的教学光盘,课堂首先用多媒体放映黄河概况及包括壶口瀑布的几个主要景点,花了六、七分钟,然后教师提问学生看到或感受到了什么,在三个学生回答“长”、“美”之类的答案之后,教师立即转入《黄河颂》正文,问──答──读直到下课。课堂上学生被老师牵着鼻子走,根本没有细致观察和深刻思考的时间。只要教师平时注意培养学生观察力,学生应感知到黄河宏伟与博大的气势,甚至感受到黄河的人文理念,感受到黄河繁衍中华民族几千年文明史的深厚底蕴,而执教者却没有这种意识而且无意中粗暴地剥夺了学生进一步感知的权利。

当然,有素质教育的先进理念,还必须有课堂上能理解并实施先进理念的高素质教师。

2、关注社会运作能力,关注学生与社会的亲和力

与“洞察力”能在中学生的群体中产生一样,社会运作能力也能在中学生中出现。

而现今很多学校搞封闭管理,学生不能接触社会生活,必然导致思维视野不开阔,社会运作能力降低甚至丧失。虽然校园内盛传班级是小社会,学校是小社会,但这种小社会是不成熟、不完整的,它不能与丰富多彩的现实社会相提并论。

3、教育要体现三个面向,教师要站在社会发展的高度,胸怀全国,放眼世界。要有全国意识、世界意识,要了解学生思维(包括优秀学生的思维),要用开阔的视野、开放的视角教育学生。

而事实却不尽然。笔者目睹某地一教师仅仅从自己很平常的求学历程、从自己时下的工作和生活现状出发,把学生复制成当初的自己,在学生大会上发言,把当地一退休老人每月两千多元的退休金(这在当地无疑是惬意的生活)当作初中生应追求的理想来讲。这位教师不能突破地方乡土意识,不能站在国家发展的高度,站在世界发展的高度看问题。他看不见他视角以外的世界发生了数不清的财富故事,出现了丰富多彩的众多的成功人生。他不相信自己身边的学生(即使是特别优秀、富有创新精神的学生)能谱写财富神话,能成就不平凡的成功人生。还有一位校长参加地级市教委组团在北京、上海考察一番回校后,马上要求教师讲授了一节无粉笔、无语言课。他把专家倡导的“自主学习”当作了“自己学习”。他的根据就是优秀学生自己什么都能看懂,不需要教,成绩差的学生,平常不爱学习,能学多少就是多少,成绩一般的学生就是教也不一定全懂。姑且抛开对中差学生的责任感不论,他全然不知即使是十分优秀的学生其思维也不成熟甚至也有缺陷,也需要引导,全然不知人的思维发展有阶段性和个体差异性,甚至有为世界科技发展作出杰出贡献的巨人的童年学习被老师判为“智障”型。

4、关注素质教育氛围中的理想教育,用正确的理想观为学生健康成长保驾护航。

首先,我们要教育学生成为一个有理想的人。追求美好是人的天性,向上是学生的共性。我们的教育是要培养有理想、有道德、有文化、有纪律,全面发展的社会主义建设者,要造就思维活跃、勇于探究、开拓的有理想的人,每个人的理想不可能是完全一样的,理想可能是将来成为一个科学家,揭示自然和宇宙的奥秘、为人类科技进步贡献力量,可能是将来成为一个商业巨子,打造财富航母,书写财富神话,理想也可能是将来成为一个受人尊敬的工人、农民或者一个普通的成功人士。一旦理想进入了学生内心深处,他的学习就会有动力,内心就会充满阳光和希望。

其次,我们要教育学生树立正确的理想,并且用正确的方式、方法朝着理想努力。法西斯头子希特勒也是一个有“理想”的人,不过他的“理想”是主宰整个世界,他的反人类的理想是注定要失败的,最终落得身名俱焚,成为千古罪人。我们的理想和实现理想的方式应该是有助于他人,有助于社会,有助于社会进步,有助于科技发展的。做一个科学家会有助于人类科学进步,做一个商业巨子,在享受自己成功的喜悦时,也会为他人和社会创造丰富的物质生活条件。即使是一个普通的成功人士,他的成功也会有益于社会,有益于周围群体的。那种奢望以损人利已、巧取豪夺来实现自己理想的人是不可取的,也是不可能成功的。

其三,我们要教育学生准备为实现理想付出艰苦努力。理想的实现不是一蹴而就的,理想是需要付出巨大代价甚至毕生心血或生命才能实现的。远大的理想往往是用一生的时间来完成的马拉松长跑。从震惊世界科学界的韩国科学家黄禹锡造假案到中国科学家汉芯造假案,无不透露出这些人的浮躁气息,透露出这些人早期受教育阶段理想教育的失误。没有长期艰苦努力,奢求急功近利理想是不可能实现的。

5、关注教师素质,打造高素质的教师队伍。

教师是人类灵魂的工程师,担负着人类文化、科学和社会发展承前启后的重大责任。

教师要有强大的观察力。洞悉学生一举手、一投足,洞悉思维流露的一个字、一个词甚至一颦一笑,洞悉其学习过程中的兴奋和沮丧,引导学生用活跃的方式思考和学习。

教师要有活跃的思维,有对新鲜事物强烈的探究欲望和探究能力,要求学生具备的能力教师首先必须具有,给学生一碗水,教师必须有一桶水。教师的这种素养和能力是激励学生思维的源泉,是拓展和丰富学生探究、创新的沃土和强有力的保证。

教师要了解自己的学生,能敏锐地跟踪学生思维过程及思维过程的每一节点,在对思维过程及每一节点进行观察时,教师的大脑要像电脑对话框一样,迅速弹出节点结果的思维原因并闪念预期思维走向,剔除学生不良思维方式,培养健康思维习惯。

教师要了解社会,了解社会成功的机制和道理,了解社会成功必须付出巨大代价,做出巨大努力,通向成功没有捷径。要教育学生树立正确的理想观,用正确的方式追求和实现理想,要把自己的命运、前途与国家和人民的利益牢牢结合在一起,并时刻准备为理想付出长期艰苦的努力。

教师要通古今、博中外,能对生活进行旁征博引,能化解社会阴暗面或不良社会舆论对受教育者世界观、人生观、价值观形成的负面影响,去除其心理阴霾,让每一个学生都生活在阳光灿烂的和谐社会里。

教师课前要备学生、备教材,其实更重要的是备自己,备自己是否有活跃思维,是否有强烈探究欲望和能力,备自己能否洞察学生思维,能否驾驭学生思维,要能以己之长切入课堂,切入学生思维实际。

其次,为了对当前素质教育提供借鉴和思考,我建议建立高素质教育基地。

基地的设立可以让教师、学生、学生家长以及其他社会人士从一个侧面了解洞察力,了解洞察力产生的思维背景,了解教师活跃思维对洞察力的催生作用,了解自由的时间和空间是学生洞察力孕育的时空保证,让教师不再把学生大量的时间花在重复练习上,让家长不再为学生增加额外负担,还学生自由飞翔的时间和空间。

基地的设立可以让人们了解社会运作能力,了解社会实践对社会运作能力形成的影响和促进作用,了解活跃的思维环境对学生社会运作能力形成的决定作用,为构筑一个阳光灿烂的和谐社会提供借鉴与思考。

基地的设立可以让人们树立正确的理想观,确立正确的理想,并走正确的实现理想之路,它能告诉每一个追求理想与成功的人们:只有把自己的命运和前途与祖国和人民的命运和前途牢牢结合在一起,在贡献人民中才能实现自己的价值。在早期(中学甚至小学阶段)受到良好的正确理想观教育,是人生之大幸。如果我们的科学家有如此之幸,就不会有“汉芯”之类的学术造假案,如果我们的企业家有如此之幸,就不会有致多人死亡的“齐二药”假药案,如果我们的大学生有如此之幸,就不会有就业问题上的浮躁和急功近利。

基地的设立更能让人们看到教师活跃的思维对学生的成长、未来的命运和前途的重大影响。思维活跃的教师能把学生的创新思维和探究能力推到一个更新的高度,在思维不活跃的教育气氛里学生的创新思维和探究能力则显得那样柔弱不堪,没有生命力。

基地的设立更重要的是让高庙村作为一个人文景观,能让人们了解历史上丰乐教育的成功之处:有一大批思维活跃的教师,有活跃的思维环境,中小学生课外均有充分的时间与空间接触社会,了解社会,它能让更多的当代中小学生甚至成年人看到这些成功人士当年成长的足迹和追求理想的喜、怒、哀、乐,为现今教育提供借鉴与思考。

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篇7:_党性修养心得体会

全文共 3550 字

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胡锦涛同志强调指出,要坚持把加强党性修养、弘扬优良作风作为军队党的建设的重要课题。这一重要论述,对于提高军队党的建设科学化水平具有重要意义。加强党性修养、弘扬优良作风,直接关系部队的军心士气,关系各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力,是加强新形势下军队党的建设必须认真研究解决的重要课题。

党性与作风集中体现着党的性质宗旨和纲领路线

党性是作风的内在根据,作风是党性的外在表现,二者高度统一,集中体现着党的性质宗旨和纲领路线。我们党历来重视党性修养和作风建设,在革命、建设和改革各个时期都始终把加强党性修养、弘扬优良作风放在党的建设的突出位置。

加强党性修养、弘扬优良作风是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。党性修养和优良作风,既是党的先进性的直接体现,也是党的创造力、凝聚力、战斗力的重要源泉。在新形势下,党的执政环境发生深刻变化,党员干部的党性修养面临新的考验,滋生不正之风的现实危险性也在增加,加强党性修养和作风建设显得更为重要和紧迫。尤其是一些党员干部经不住金钱、美色、名利的考验和诱惑,思想蜕变、斗志衰退,直接影响党在群众中的威信,影响党的执政地位的巩固。因此,必须把加强党性修养、弘扬优良作风贯穿到部队党的执政能力建设和先进性建设的各个方面和全部过程,以坚强的党性和优良的作风保证党员干部的先进性和纯洁性,使各级党组织始终成为部队建设的坚强领导核心和战斗堡垒。

加强党性修养、弘扬优良作风是推动部队建设科学发展、有效履行历史使命的重要保证。战争不仅是物质力量的对抗,也是军队作风和意志的较量。从创立之日起,我军就紧紧依靠广大党员干部的坚强党性凝聚力量、战胜艰险,紧紧依靠广大党员干部的优良作风鼓舞士气、奋勇向前。新世纪新阶段,面对加快推进部队转型建设的战略任务,面对应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的现实考验,更加需要部队广大党员干部大力加强党性修养,坚定地信仰党的理论、拥护党的决策、严守党的纪律、执行党的指令;大力弘扬优良作风,发挥先锋模范作用,积极营造风清气正的良好环境,进一步把智慧和力量凝聚到推动部队建设科学发展、有效履行历史使命的伟大实践中来。

加强党性修养、弘扬优良作风是每个党员特别是领导干部的终身任务。党员是党的肌体的细胞和行为主体,党的先进性最终要通过党员的先进性来体现,党的作风形象最终要通过党员的作风形象来展示。在信息化条件下和社会主义市场经济环境中,特别是在我们党长期执政的条件下,党员干部面临的考验和诱惑更加纷繁复杂,同时人民群众对党员干部特别是领导干部党性修养、作风形象方面的要求和期望也更高,更加需要每个党员干部把加强党性修养、弘扬优良作风摆在突出位置、作为终身课题,自觉按照党性要求修学、修心、修德、修行,自觉弘扬我党我军长期以来形成的优良传统,使之内化于心、外化于行,切实解决好立身做人、立德为官、立志干事的基本问题,永葆共产党人的政治本色和优良作风。

着力在加强党性修养上下功夫、见成效

党性是党员干部德的核心,也是我们党始终保持旺盛的生机活力、永葆先进性的关键所在。加强军队党的建设,必须紧紧抓住加强党性修养这个永恒主题,使之成为党的组织生活的经常性内容,成为每个党员干部的自觉实践。

强化全心全意为人民服务的宗旨意识。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是我们这支军队的根本宗旨,是人民子弟兵的天职,是任何时候都不能淡忘、不能动摇的信条。每个党员干部特别是领导干部都要始终铭记入党誓言,经常反思“为谁服务、为什么当干部”这个根本问题,使全心全意为人民服务成为世界观、人生观、价值观的灵魂,成为权力观、地位观、利益观的支柱,自觉把人民利益摆在高于一切的位置,忠实履行我军的历史使命,坚决完成党和人民赋予的各项任务;大力发扬拥政爱民的优良传统,想人民群众之所想、急人民群众之所急、解人民群众之所难,不断巩固发展心连心、同呼吸、共命运的新型军政军民关系,永葆人民子弟兵的政治本色。

自觉学习、遵守、贯彻和维护党章。党章是规范和制约全党行为的总章程,是每个党员干部加强党性修养的根本依据和标准。必须把学习贯彻党章作为各级党组织建设的一项基础性工作,作为每个党员干部党性修养的经常性实践,组织党员干部认真学习党章,把党章作为学习党的知识的教材来运用,作为规范言行的纪律来遵守,作为坚定政治信仰、端正价值追求的基本信条来坚守,使党章要求真正入心入脑;坚持以党章为基本准绳,规范约束每个党组织和党员干部的行为;经常对照党章条规进行检查反思,查找问题、改进不足,自觉践行党的先进性要求;敢于同一切违背党章的不良言行和风气作坚决斗争,划清是非界限,坚持原则立场,对矛盾问题不护短、不掩盖,以坚强的原则性维护党章权威。

争当社会主义道德楷模。发扬社会主义新风尚、提倡共产主义道德,是每个党员干部的义务。“千里之堤、溃于蚁穴”。道德方面的问题不是小节问题。要大力培育当代革命军人核心价值观,模范践行社会主义核心价值体系,在弘扬新风正气、倡导文明风尚中当先锋、做模范;常修为官之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,在纷繁复杂的环境考验面前做到稳得住心神、管得住手脚、抗得住诱惑,筑牢拒腐防变的思想道德防线;坚持自重、自省、自警、自励,纯洁社交圈、净化生活圈、规范工作圈,自觉在精神上追求高尚、道德上严守清白、行为上坦荡磊落,始终保持共产党人的政治本色和精神风貌。

着力在弘扬优良作风上下功夫、见成效

党的优良作风是党永葆生机、党的事业兴旺发达的重要法宝。加强军队党的建设,必须大力弘扬党的优良作风。

大兴密切联系群众之风,坚决反对和纠正脱离群众的官僚主义。密切联系群众是坚持马克思主义群众观的具体体现,是我们党最大的政治优势,也是我军的力量之源、胜利之基。在新的历史条件下大兴密切联系群众之风,就是要强化群众观点,端正对群众的态度,坚定地相信和依靠官兵,充分尊重他们的主体地位、发挥他们的主体作用;坚持走群众路线,从群众中来、到群众中去,尊重官兵的创造精神,重视部队的创造性实践,不断从中汲取智慧和力量;增进对群众的感情,始终把官兵的冷暖疾苦放在心上,把官兵的困难问题挂在心头,想方设法多为官兵办实事、做好事、解难事,以更好地调动广大官兵投身部队建设、履行历史使命的积极性、主动性、创造性。

大兴求真务实之风,坚决反对和纠正弄虚作假的形式主义。求真务实是马克思主义一以贯之的科学精神,是党的思想路线的核心内容,也是党的优良传统和共产党人必须具备的政治品格。当前,我军正处在建设发展的关键时期,有许多新情况新问题需要研究、许多新矛盾新难题需要破解,更加需要大力弘扬求真务实的精神和作风。在新的历史条件下大兴求真务实之风,就是要树立正确的政绩观,把对上负责与对下负责统一起来,把进取精神与科学态度统一起来,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、谋发展上;加强调查研究,切实把部队建设的基础现状和矛盾问题搞清楚,把部队建设的特点规律和思路办法研究透,努力掌握工作的主动权;狠抓工作落实,下决心从文山会海和迎来送往中解脱出来,克服浮躁情绪,防止急功近利,努力做到重实际、察实情、讲实话、鼓实劲、出实招、办实事、求实效,努力创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。

大兴艰苦奋斗之风,坚决反对和纠正奢华浪费的享乐主义。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是我党我军的传家宝,是凝聚党心、军心、民心的强大精神力量。在新的历史条件下大兴艰苦奋斗之风,就是要认真贯彻勤俭建军方针,坚持厉行节约、勤俭办事,把有限的经费用在部队战斗力建设的刀刃上、用在解决基层实际困难的紧要处,坚决反对和纠正铺张浪费、贪图安逸、盲目攀比的不良风气;大力弘扬艰苦创业的革命精神,善于在艰苦环境中砥砺意志、锤炼品格,始终保持昂扬进取、奋发有为的精神状态,不断在克服困难、战胜风险中开创工作新局面;养成健康向上的生活情趣,保持高尚的精神追求,远离灯红酒绿,抵制低级趣味,永葆共产党人和革命军人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

大兴批评与自我批评之风,坚决反对和纠正无原则的好人主义。批评与自我批评是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是促进党的团结、保持党的肌体健康、增强党的生机活力的有力武器。在新的历史条件下大兴批评与自我批评之风,就是要坚决维护党性原则和组织纪律,客观评价自己和他人,善于倾听各种不同声音,反对无原则的好人主义和掩盖矛盾的庸俗化倾向;不断增强党内生活的原则性,敢于捍卫真理、敢于坚持原则、敢于较真碰硬,同一切不良风气和倾向作坚决斗争;在处理涉及官兵切身利益的敏感事务上坚持公开、公平、公正,讲标准不讲面子、讲原则不讲关系、讲党性不讲私情,使批评与自我批评这个思想武器真正起到驳歪理、刹歪风、树正气、促团结的作用。

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篇8:两学一做教育心得体会

全文共 3029 字

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协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,确保“十三五”开好局、起好步,组织部门责无旁贷。广大组工干部作为“两学一做”学习教育的组织者和实践者,更应充分认识到开展学习教育的重要意义,深刻把握增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识的现实要求,在行动上先于其他党员,在要求上严于其他党员,在标准上高于其他党员,当好“两学一做”排头兵,主动适应和引领经济社会发展新常态。

学深悟透,真懂真用,进一步坚定信念。古人讲:“士贵立志,志不立则无成。”坚定的理想信念,就是共产党人安身立命的政治灵魂,是精神支柱,是力量源泉。一要勤学善思强根基,真正做到学而信。没有规矩不成方圆,党章党规就是每个党员的基本规矩,习近平总书记系列重要讲话精神就是每个党员的行动指南。不深学党章党规,共产主义信仰的圆心就会发生偏移;不悟透习近平总书记系列重要讲话精神,合格党员的底线就容易被冲破。始终把学党章党规、学系列讲话作为主题学习教育的重中之重,结合中心组(党支部)学习、远程教育“固定学习日”,通过集中学、专题学、研讨学等多种方式,强化日常学习;开展“学党章,守党规”知识竞赛,做到精准学习,坚持逐条逐句、刨根问底、站高望远,在读原著、学原文、悟原理中固本培元,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”。二要深查细照祛杂念,真正做到学而用。当前,国际国内形势复杂多变,各种思想文化相互激荡,更需要我们头脑清醒、认清形势,站稳立场,经常自省信仰问题、自查宗旨意识、自检日常言行。要着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求,认真组织党员领导干部专题民主生活会、党支部专题组织生活会,进一步“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,自我对照党性修养高不高。常态开展“三会一课”、党员政治生日、讲党课等活动,进一步深刻理解“为了谁、依靠谁、我是谁”,自我审视党员意识强不强,及时纠错纠偏,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。三要坚定立场不动摇,真正做到学而行。开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键。学要带着问题学,做要针对问题改。任何一个党员的党性修养、思想觉悟和道德水平,既不会随着党龄的积累也不会随着职务的升迁而自然提高,需要通过不断改造主观世界、加强品格陶冶,来树立坚定的理想信念。作为组工干部,必须把讲党性内化为一种思想品质,带头强化政治意识,把理想信念时时处处体现为行动的力量;外化为一种自觉行动,始终明辨是非不糊涂,坚定自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人,把权力和精力用于推动发展上,把智慧和能力用于服务群众上,形成推动事业发展、实现中国梦的强大力量。

正风肃纪,严于律己,进一步改进作风。组工干部的一言一行,不仅代表着组织部门自身形象,更会影响带动干部群众的言行。改进作风组工干部要带头先改、先做、先变,做好作风建设的先行者和示范者。一要恪守公道讲原则。公道正派是组工干部最应恪守的核心价值观念之一。在2013年全国组织工作会议上,习近平总书记就明确指出:“组织部门改进作风,最核心的是坚持公道正派。大家看组织部,主要看这一条。”所以说,我们衡量一个组织工作干部是否合格,首先是看他能否公道正派、实事求是。因此,我们组工干部要把公道正派作为立身之本和应具备的基本素养,在行动上服从组织,听从指挥,服务大局;在程序上依法按规,讲原则不讲关系,讲正气不讲义气。要加强以公道正派为核心要义的组工职业道德教育,举办“弘扬组工精神,践行优良部风”主题演讲,传承组织部门优良传统和优良作风,引导广大组工干部公平地对待人、公正地评价人、公道地选用人。二要严守纪律讲规矩。组工干部身处组织人事安排的中心、身在各种人情世故的交汇处,面对着纷繁复杂的诸多诱惑,更需要带头树立和强化政治纪律和规矩意识。要经常丈量自己的自律程度,以反躬自问宗旨意识来律己之心,一心为公不徇私情;以党章党规要求来律己之手,严守组织人事纪律;以讲话精神来律己之脚,光明做事不任性。要经常性地组织开展《组工干部“十严禁”纪律要求》、《组工干部行为若干规范》等各项规章制度的学习教育,温故知新,虑而后行。通过开展收看反腐倡廉警示教育片,参观廉政教育基地、组织廉政征文比赛等活动,以往鉴来,弊革风清。进一步加强组工文化建设,始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,抗得住诱惑、管得住小节。三要全心服务讲奉献。作为党员干部人才的“娘家人”,组工干部首先要学好“服务”这门必修课。要通过“三比三看”,比服务内容看业务精不精,比服务方式看能力强不强,比服务成效看贡献大不大,激发广大组工干部见行动比奉献的服务热情。要经常性地组织组工干部走进基层一线,实施“组工干部送温暖”行动,开展结对一个基层支部、挂钩一名困难党员、联系一个流动党员、帮扶一户群众脱贫“四个一”活动,深入推进联系服务基层党委党建工作“十个一”活动,深化“7+1”党员义工特色服务活动,记好联系服务群众的“民情日记”,切实做到情况在一线掌握、问题在一线解决、难点在一线突破、作风在一线转变。要围绕中心,主动贴近全市发展大局,采取挂职锻炼、担任驻村“第一书记”等多种方式,积极参与招商引资、项目建设、扶贫帮困等工作,把全心服务的责任感体现在服务经济社会大局上。

主动作为,善作善成,进一步干事创业。全面建成小康社会,这既是对全国上下发出的号令,更是要求组织部门争先加压,奋力拼搏。一要提振精神不懈怠。组工干部的“精气神”,是组织部门干事创业的原动力。近年来,组织工作取得了令人瞩目的成绩,但与“四个全面”目标相比,还存在一些需要改进的短板。这就需要我们广大组工干部始终保持“不待扬鞭自奋蹄”的热情和“敢叫日月换新天”的闯劲,自觉调高标杆,提高标准,把准标尺,始终激发新追求,不断提升组织工作在经济社会发展上的贡献率。大力开展“马上就办、办实办好”专题大讨论,引导广大组工干部始终保持冲锋姿态、冲刺状态,不断寻路径找动力,紧张快干,立说立行,比效率赛效益,彻底去除“温吞水”“慢悠悠”的工作状态。二要勇于担当不推责。当前,全社会正面临着扩大经济总量与提升发展存量的“双重压力”,跨越发展的信心和决心需要比以往任何时候都大,我们组织部门和组工干部更应重任在肩思奋进,主动作为勇担当。这既是职责所系和使命所在,也是考量我们组工干部的战略视野和担当精神。要大力弘扬“不相信有完成不了的任务、不相信有克服不了的困难、不相信有实现不了的目标、不相信我们干不过人家”的“四个不相信”精神,认真组织“对标争优”活动,把担当精神牢牢根植于日常工作之中,主动担当,执行上级决策部署的时候“我先来”;敢于担当,碰到矛盾困难的时候“让我来”;能够担当,遇到大事难事的时候“我能行”。既担得起权力,又担得起责任;既担得起当下,又担得起未来。三要求真务实不虚浮。空谈误国,实干兴邦。要实现“保二争一”目标,务实干事是最基本的要求。要始终坚持立足当前谋划长远,着眼未来发展当前,不脱离实际,不囿于现状,确保目标不空、步伐不虚。要坚持埋头苦干、实事求是的良好作风,把更多的时间和精力放在学习上工作上,把嘴上说的变为手上做的、把纸上写的变为正在干的,不停地使实劲、用狠劲、有韧劲,干实事、出实招、创实绩。创设组工干部“双述双评”和“开门评部”活动平台,推动组工干部在落细落小、抓常抓长上下功夫,以评议促落实争一流。

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篇9:法制教育心得体会

全文共 934 字

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下午学校组织了一次法制教育活动,我受益匪浅。

犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。

犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。

而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。

不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。”

不也不要满不在乎地说:“我一定不会做这些事情。”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

曾经有���少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那些吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。

与法律作朋友,与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己!

青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位初中中生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

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篇10:消防安全教育心得体会

全文共 1054 字

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什么是火灾?火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。

一、消防工作的重要性

消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前,消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是不珍惜改革开放和经济建设所取得的成果;是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现

二、发生火灾怎么办

发生火灾时,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

1、牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

3、说明什么东西着火,火势怎样。

4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。

5、报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

6、遇有火灾,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

三、发生火灾如何逃生

现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:

1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

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篇11:党员学习党性修养心得体会

全文共 2406 字

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近年来,从中央到地方都高度强调党性教育,“党风正则干群和,干群和则社会稳”,党性修养的提出不仅是坚定理想信念的需要,更有着眼新的形势要求、立足领导干部队伍现状的鲜明针对性,是全国上下一心、共克时艰的政治保证。

作为一名组工干部,更要处处、时时讲党性、重品行、作表率,良好的党性修养,既是一种品质,又是一种能力,还是一种行为,是品质、能力、行为三者的统一。通过学习,认为加强党性修养要从以下几个方面入手:

一、加强党性修养重修身立德

“有德才有得,有诚才有成”,专家们认为,要修身立德,加强党性锻炼正是共产党员修养中具有基础性、根本性、能够解决一切问题的方法所在。在新的历史条件下,德的标准包括政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

作为共产党员,提高党性修养,要学习和发扬我党在长期革命斗争中形成的革命优良传统,如艰苦朴素、密切联系群众的精神,严守纪律和求真务实的精神,大公无私和先人后已的精神,革命乐观主义和排除千难万险去争取胜利的精神,那是共产党员进行党性锻炼和修养是取之不尽的精神财富。同时,要扬正气,促和谐。正气存,则作风实; 邪气盛,则人品差。保持浩然正气,就应该在任何时候都能保持共产党人的高尚情操,顶得住压力,顶得住歪风;就要培养马克思主义科学的权力观、地位观、利益观,坚决抵制和克服拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀;就要坚持真理,拥护真理,宣传真理,敢于为真理而献身。作为共产党员,我们要理直气壮地扬正气,促进社会和谐发展。

同时,要在个人品德上做加强党性修养的表率。孔子曰“君子矜而不争”,就是自尊不争。在工作上要争,敬业尽心、一丝不苟;在个人名利上却不争。不争,主要是平常淡定的心态,积极敬业的状态,蓬勃向上的生态,是对大家的尊重,对人格的尊重,更是一种自然的自尊。“人皆有上进心,皆见名利好,关键是知荣守辱,取之有道。”追求什么样的生活情趣,直接影响到人们的意志和行为。高尚的情趣,催人上进,使人奋发;低下的情趣,消磨斗志,涣散人心。我们要自觉加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守、重品行,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。

另外,“思想道德素质是领导干部素质的灵魂”。作为做干部工作的组工干部,过去我们评价一个干部的“德”怎么样,很难找到观察点和切入点,现在,“德”的标准具体到政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,且中央指出“德”的核心是党性,就给我们考察干部和选拔干部找到一个具体的观察点和切入点,有助于我们从日常生活中的一言一行来观察、衡量干部,正如有专家说“如果一个干部对家庭、对父母都不孝顺、不忠诚的话,那么,很难相信他会忠于人民、忠于党、忠于祖国。这一观察点很实在、很管用。”

二、加强党性修养靠学习提升

学习是不断提高党性修养的基本途径。只有通过学习,加强自身修养和党性锻炼,才能打牢思想基础,正确对待名利、地位,树立正确的权力观、地位观和利益观,真正做到大是大非不糊涂,坚持原则不动摇。只有通过学习,不断丰富专业知识,不断提高政治觉悟,才能适应当今知识经济、更新快捷的信息社会的需要。要牢固树立勤奋学习、善于学习、终身学习的理念,培养“只争朝夕地学习、如饥似渴地学习、持之以恒地学习”精神,真正把学习当作一种工作责任、一种生活方式、一种精神追求,通过学习进一步坚定理想信念、提高政治素质、锤炼道德操守、提升思想境界,更好地承担起党和人民赋予的光荣使命。

首先要强化理论学习,提高理论思维能力,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性,尤其是注重对马克思主义哲学的学习,增强辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性,这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件,对每位共产党人来讲都是十分重要的。对于理论学习,还要遵循胡锦涛总书记曾提出的要做到“四真”,即真学、真懂、真信、真用。只有真学,才可能真懂,只有真正懂得了、理解了,内化成为自己的东西,才会信仰它,才会运用它。

同时,要坚持对时事、发展大局的学习认知,加强对专业知识的精通学习,不停留在毛皮和一知半解,真正做到学以致用,理论联系实际,将学习体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和解决问题的本领,真正做到张部长在培训班中提出的做“知大局、懂本行”的组工干部。

三、加强党性修养贵务实创新

作为共产党员,加强党性修养还必须坚持解放思想,与时俱进,奋发有为,把开拓创新与求真务实统一起来。事有千件,贵在求真务实,这是干部作风的核心内容,也是我们做好工作、发展各项事业所必备的工作作风。面对不断变化的新形势和新任务,我们要顾全大局、按科学规律办事,一切从实际出发,把做好工作视为自己义不容辞的责任,加强调查研究,坚持讲实话、报实情、出实招、办实事、求实效,努力使计划、措施和办法切实可行,在实干巧干上做加强党性修养的表率。所以,加强党性修养,党员干部要在贯彻落实科学发展观的实践中学习,在实践中探索,在实践中增长才干,在实践中实现道德境界的升华和思想素质的提高,在实践中提升党性觉悟,养成优良作风,努力把解放思想的成果,转化为推进科学发展的坚定信心、谋划科学发展的具体思路、领导科学发展的实际能力和更加符合科学发展的政策措施。

党性修养贵在自觉、贵在坚持、贵在实践,是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程。“天下稍安,尤须兢慎,若便骄逸,必致丧败。”党性修养大讨论,再次敲响“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”的警钟,树起一面“正干部品行、察民心得失”的镜鉴,值得党员干部警思。建设一个让人民群众满意的政府,需要全体人民常予监督、勤加鞭策,需要全党上下高度警醒、共相砥砺。所以作为一个党员干部,我必将在以后的工作中,时刻自我批评、自我检查、自我激励,严格按照党性原则办事,不断自我改造、自我完善,作全心全意为广大人民群众服务的好公仆。

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篇12:不输在家庭教育上心得体会

全文共 1783 字

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在社会日益发展、时代日益进步的今天,家庭教育已经成为了一门专业知识。家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身的老师,家长对孩子的教育影响力量,是不可估量的。

孩子首先是家庭的,随着孩子的成长,孩子才开始逐步接触学校和社会。从这一点看孩子一生受到的第一份教育毋庸置疑是来自于家庭,而在孩子以后的人生中接触最多、受影响最大的依旧是家庭。我们中国人很多年来都提倡“言传身教”,事实也证明这是最好的教育方法之一,在《不输在家庭教育上》一书中,很多篇目都或多或少的提到了这一点,那么作为一个家长我们如何才能实现良好的言传身教,并最终让孩子走出一条自己的路呢?那么家长的素质就放在了首要的位置,结合读书的感悟和自己的实践我认为现代家长必须具备以下的素质:

1、威信:家长的威信是家庭教育取得成功的重要条件。从这点上来说,我们每个家长都应该以身作则,用我们自己的行动告诉孩子什么事应该做,什么事不应该做。在孩子成长的过程中要及时指出孩子犯的错误并要求孩子改正,坚持下来威信就自然形成了。

2、信任:在生活中要多给孩子信任和鼓励,在成长的过程中我们要明白什么事情孩子可以做好,并且在他的能力范围之内放心的让孩子放手去做,当孩子一次做不好的时候再给他第二次、第三次机会,而不是埋怨和指责或者因为爱护而舍不得放手,这可以让孩子既感受到你的爱的同时,也树立了自己的信心。

3、责任:家长应具备高度的责任感,不能忽视家庭教育,甚至放弃家庭教育。现在的生活、工作压力很大,在我们这个年龄段更是如此,生活上,上有老下有小,工作上正是上升期,我们正是由于各种各样的原因而有意无意的减少了和孩子相处的美好时光,在这一点上书中多篇文章提到,这引起了我的反思。从某种意义上说孩子是我们这一生最大的投资,我们不仅仅投入了金钱,更投入了无数的爱和期望,这是一笔不容失败的投资。

4、坚持:孩子的良好行为习惯、心理的成熟、性格的完善,所有的一切都是坚持的结果。这个等待的时间可不是一朝一夕的事,活到老学到老嘛,坚持到最后就是胜利。孩子的成长过程就是我们这些做家长的一场大考验,历时时间很长,我们一定要坚持,只有坚持才能让我们和孩子一起走向成功。

5、快乐:帮助孩子成为快乐的人,最好的办法就是父母生活得快乐,并且让孩子明白什么才是快乐,快乐不仅仅是吃好吃的,不仅仅是和小朋友们一起玩耍,更包括得到认可的快乐,每一次成功的快乐。一生中童年毕竟是短暂的,唯有自己能体会生活的快乐,并且让孩子也一同感受,才能让孩子在以后的人生路上不缺少快乐。

6、学习:学习是一种习惯,一种能一生受益的习惯,更是一种能力!我始终把学习当作一种能力来教给孩子,并且坚定不移的相信这种能力将让他获益一生。大到国家倡导学习型社会,小到每个家庭学习的氛围。在与孩子相处的过程中我们一直在学习,我认为我们应该让孩子也知道这一点,我们在和他们一起成长并一起学习,我们希望他将这一种习惯、一种能力延续下去。

7、敢于说不:孩子的成长过程是一个对成人来说充满选择的过程,我们经过学校的教育、社会的洗礼,在孩子的成长中出现偏差的时候,我们要勇敢的说出我们的 “不”。当然我们在说“不”的时候,我认为方式和方法一定要掌握好,哪怕是在现在提出的挫折教育中,也要将孩子的挫折感控制在孩子的可承受的范围内,但是在大是大非上一定不能退步,一定要让孩子感觉到我们的坚持和对这件事情的重视。自古有一句话是“无仇不成父子”,我想这就是来形容我们和孩子在共同成长的过程中存在的斗争吧。

8、能力:前面提到了说“不”。我们能说“不”,是因为我们比孩子对社会有更深刻的认知,这种认知是一种能力,想要把孩子教育好,我们自己一定要有相应的能力,这种能力不仅仅是处理某一件事情的能力,更是自己最本质的能力,比如内心强大、坚强、勇敢等等。

9、要有和孩子共同成长的意识:我们不是圣人更不是神,我们也一样会犯错误,一样会存在认知的偏差,错了我们就要给孩子道歉,是平等的道歉而不是敷衍,勇于承认错误也是人类最大的美德之一。老人都经常说“养儿方知父母恩”,有了孩子才知道这句话是如此的贴切。孩子成长的过程也是我们成长的过程,在这一个层面上我们和孩子是平等的!

我们要和孩子站的一样高,用一样的角度看世界,用一颗深爱孩子的心来教育孩子,并和孩子一起成长!愿我们的孩子将来都能担负起他们的那一片天!

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篇13:警示教育心得体会

全文共 1206 字

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警示片反映了大型国有企业领导干部从呼风唤雨的风云人物,走上严重违纪违法、腐败堕落的犯罪道路,邹韶禄这位曾经的"五一"劳动奖章获得者,全国人大代表从企业功臣蜕变为人民的罪人,陈双全利用职务之便在公与私中选择了私人利益,落得锒铛入狱的下场,原以为腐败和贪污只会在权力大的岗位和一些领导干部们中发生的事情,但"蚁贪之祸"警示我们贪腐隐患无处不在。

他们把党和人民赋予的权力作为自己谋取私利的本钱,有了权就大肆捞钱,视党纪国法而不顾,利用手中权力之便收受他人贿赂,成了金钱的俘虏,最终沦为阶下囚。观看警示片后,如何在各种诱惑面前把守好自己的廉洁关,堂堂正正的做事,清清白白的做人?

在工作上要有不知足追求,勇于向上、努力拼搏的精神,而在个人物质待遇等方面要有知足常乐之心。片中年近花甲的落马干部,眼含泪水地忏悔说,自己对不起党多年的培养和教育,早知今日,又何必当初呢?警示片中的人物都有过灿烂的过去,但一个"贪"字却毁掉了一个家庭的幸福和安逸,毁掉了美好的前程,难道不是给我们一个很好的反面教育吗?

我们一直对"德才兼备以德为先"非常的赞同和认可,德就是党性。领导干部作风问题,说到底是党性问题。因此,要求我们每位党员干部都必须加强党性修养,树立弘扬良好作风。加强宗旨意识问题,坚持以人为本,权为民所用,利为民所谋,问政于民,问需于民,把群众安危冷暖放在第一位。

加强党性修养,树立正确的政绩观,树立正确利益观,切实把人民利益放在首位,增强拒腐防变能力,真正行使好人民赋予的权力。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的理想信念,只有扎扎实实的为人民服务,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警醒能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验。

要修身养性,一名合格的人民公仆,不仅要具有良好的法律修养,更要拥有良好的职业道德修养。良好的自身修养是干任何工作的基矗孔子云:"古之欲明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先治其家,欲齐其家者,先修其身。"

孔子把自身的修养同齐家治国平天下紧密地联系在一起,每个人都有自己的个性,都有自己的优点和不足,我们应该学会修身养性,提高自身的综合素质。作为一名中国共产党员,要做到忠于党,忠于人民,不断提高自身的党性修养,时刻不忘对世界观、人生观和价值观的改造,坚持执法为民的宗旨,为建设和谐社会贡献一份力量。

在为经济建设和和谐社会发展努力工作的同时,在思想上筑起一道拒腐防变的防线,高度重视,时刻警惕腐败堕落的思想侵蚀,以此规范警示自己,时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,永远记住共产党员是人民大众的公仆。党员干部应始终保持清醒头脑和高度警觉,保持共产党员的先进性,深入学习好、实践好社会主义科学发展观,始终保持公仆本色,带头遵纪守法,敢于接受各界的监督,要时刻警示自己戒除侥幸心理,保持头脑清醒。

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篇14:三严三实专题学习心得体会

全文共 3362 字

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党的基层组织是党联系群众的桥梁和纽带,是党全部工作和战斗力的基础。党的十八大鲜明提出,要创新基层党建工作,加强基层服务型党组织建设。前不久,中央专门印发《关于加强基层服务型党组织建设的意见》,突出强调“使服务成为基层党组织建设的鲜明主题,推动基层党组织在强化服务中更好发挥领导核心和政治核心作用”。正在深入开展的党的群众路线教育实践活动也把“为民”列为主要内容之首,深刻表明我们党更加注重强化党组织和党员干部的服务功能。把握“三严三实”的核心要义,弘扬焦裕禄精神,也必须重实干、办实事、求实绩,一心为民、干在实处。这些重大要求,归根结底都以“为民服务”为落脚点,突出强调了密切联系服务群众的价值追求和行动指向,是新形势下加强和改进党员干部队伍建设的根本遵循。

在打造服务型党员干部队伍的具体实践中,我们把服务作为贯穿基层党建工作的一条鲜明主线,创新基层组织设置,拓展为民服务载体,强化资源要素保障,为党员干部更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众创造良好条件。特别是以党的制度建设改革为抓手,进一步完善党员干部管理和考核评价机制,引领党员干部以正确的视角认识服务、以积极的态度投身服务、以务实的举措搞好服务,努力打造一支服务型党员干部队伍。

锤炼服务品格

为谁立命、为谁谋利,是彰显一个政党政治品格的根本性问题。为民服务,是党员干部的第一追求。能否心系群众、服务人民,是衡量党员干部是否合格的试金石。回顾我们党90多年波澜壮阔的发展历程,党的历史就是一部全心全意为人民服务的奋斗史。具体到成都,全市拥有25000多个基层党组织和70多万党员,历来有着密切联系和服务群众的光荣传统,也有着依靠群众不断取得胜利的鲜活经验。回顾过去,正是因为广大党员干部深深扎根群众、热忱服务群众、紧紧依靠群众,我们才办成了抗震救灾、举办财富全球论坛和世界华商大会、建设二环路快速路和快速公交工程等一系列大事急事难事。展望未来,我们要全面深化改革、推动发展转型升级,实现打造西部经济核心增长极、建设现代化国际化大都市的目标定位,同样需要在联系和服务群众中汇聚共识合力、筑牢工作根基。我们必须牢固树立马克思主义群众观点,始终坚持以人为本、执政为民的根本价值取向,不断锤炼服务品格,把全心全意为人民服务当作一种精神追求和职责本分,推动工作理念凸显服务、工作任务聚焦服务、工作重心转向服务、工作标准突出服务,以凝聚民意、汇集民智、维护民利的自觉行动不断增进党和群众的血肉联系。

强化服务担当

习近平总书记深刻指出,我们的执政理念就是为人民服务,担当起该担当的责任。为民服务,是每一名共产党人的根本使命,服务的广度、深度和力度,体现着党员干部担当的胸怀、勇气和格局。我们必须坚守“为官就要为民、干部就要干事”的从政道德,始终保持昂扬向上的进取心和干事创业的精气神,切实强化服务担当意识,把改革发展的需要和人民群众的呼声作为第一信号,做到改革发展的热点在哪里、群众期盼的焦点在哪里,我们服务的重点就跟进到哪里,在各自本职岗位上干在实处、走在前列。具体到成都,我们党员干部在实践中重点是做好几个方面:一是服务改革。改革是当代中国的鲜明特色。每位党员干部都要积极投身全面深化改革的时代洪流,聚焦、聚神、聚力抓好具体工作,当好倡导改革的宣传员、谋划改革的智囊团、参与改革的主力军。二是服务发展。发展乃第一要务。我们党员干部任何时候都要把发展牢牢抓在手上,不分心、不走神,坚定不移实施交通先行、产业升级、立城优城、统筹城乡、全域开放“五大兴市战略”,大力推进城市空间、产业、生态、管理和城乡形态“五个转型升级”,以主动作为、敢抓善成的实际行动奋力推进成都科学发展、领先发展。三是服务民生。民生是社会和谐的重要基石。我们党员干部必须深怀亲民爱民的真挚情怀,把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点,带头贯彻落实党的惠民利民政策,推动解决群众上学、看病、就业、养老、住房等实际困难,协调化解社会安全稳定风险,为建设“宜人成都”做出积极贡献。四是服务群众。群众是施政决策的根本依靠。我们服务群众,既要深入群众、联系群众,又要引导群众、依靠群众,团结和带领群众共同创造幸福美好生活。必须牢固确立人民群众的主体地位,始终保持对群众的亲近之心、谦虚之心和敬畏之心,自觉践行视群众为亲人,问需于民;视群众为老师,问计于民;视群众为裁判,问效于民的“三视三问”群众工作法,寓教育群众、引领群众、组织群众于服务群众之中,把群众的首创精神和智慧营养转化为干事创业的不竭动力。

增强服务才干

国以才立,业以才兴。全心全意为人民服务,既需要高度的思想自觉,又需要坚实的才干支撑。当前,我们正处在一个资讯密集、知识爆炸的信息时代,各种新的管理领域不断出现,各种新兴产业形态不断产生。如果把不准国内外经济社会发展趋势,摸不透新一轮科技革命和产业变革演进规律,搞不懂城市规划建设管理前沿知识,我们就不可能将“全心全意为人民服务”的宗旨落到实处。习近平总书记谆谆告诫全党要注意防范“四大危险”,其中重要一条就是防范“能力不足”的危险。我们党员干部一定要切实增强“本领恐慌”和“能力危机”意识,把学习作为一种政治责任和生活方式,联系实际学、带着问题学、面向未来学,真正做到学以立德、学以益智、学以长才。尽管平时工作都很繁忙,但再忙也不能放松学习,更不能以工作代替学习。要正确处理“工学矛盾”,培养“清茶一杯、手捧一卷”的健康生活情趣,充分利用碎片化时间加强学习,聚少成多,不断增强以才立业的厚重底气。知是行之始,行是知之成。服务能力的全面提升,离不开实践的砥砺和锻炼。我们党员干部应勇于到全面深化改革的第一线去、到维护稳定和服务群众的最前沿去,多经风雨、多受历练,不断增长适应服务需要的才干。

提升服务质量

服务质量,是直接关系经济社会发展和党的执政形象的大问题。我们抓服务,把重实干、求实效作为衡量服务质量的重要标准,务求精细、务求深入,努力创造出让组织放心、让群众满意的工作业绩。重点是抓好三个方面:一是倡导雷厉风行、紧抓快干的作风,切实提升服务速度。服务体现能力,落实检验水平。不观望、不争论,抢字当头、说干就干,只争朝夕地推进、力说力行地落实,做到能快就不要慢、能早就不要拖。二是倡导全力以赴、一抓到底的作风,切实提升服务力度。拿出“踏石留印、抓铁有痕”的力度,发扬“钉钉子”的精神,不折不扣地贯彻中央和四川省委各项决策部署,工作使出最大力气、不见成效绝不罢休。特别是要重视解决服务过程中“最后一米”“最后一站”“最后一把劲”的问题,铆足劲头、竭力前行,决不蜻蜓点水、半途而废。三是倡导细致入微、精益求精的作风,切实提升服务精度。抓服务,细微处最见功力、最见精神。落实中央、省委部署,不仅要有总体的把握,更要有深入的了解,真正钻进去、深下去,准确领会决策意图,搞好细节谋划,以极端严谨、极其精细、极为负责的态度将决策意图体现到服务成果中去,凡事不做则已,一做就一定要做到最好。

坚守服务底线

共产党人讲服务,是有原则、有底线的。这个原则和底线就是,为民谋利益、不为己谋好处,为民做实事、不为己图虚名。坚守这一原则和底线,就是要按照习近平总书记“三严三实”的重大要求,做到以下几点:一要加强党性修养。坚定的党性修养是共产党人抵御各种诱惑的强大“堡垒”。广大党员干部一定要高度重视党性修养,坚持用崇高的理想信念激励自己、用先进的典型事迹对照自己、用严格的规章制度约束自己,筑牢内心深处的道德防线和廉洁堡垒,自觉做到不义之财不取、不法之物不拿,始终保持共产党人的清廉本色。二要自觉接受监督。对党员干部的监督是最大的帮助和爱护。广大党员干部要摆正个人和组织、自律和他律的关系,习惯于在监督下开展工作、行使权力。在第二批教育实践活动中,按照统一部署,勇敢拿起批评与自我批评的锐利武器,聚焦“四风”、深挖病灶、立说立改,真正做到“红红脸”“出出汗”“排排毒”。三要做到防微杜渐。小节不慎,大节就会有亏。坚守服务底线,就要从把住“小节”入手,在慎初、慎微上下功夫,时刻绷紧拒腐防变这根弦,切实把好欲望观、交友观和兴趣观,不越道德底线、不触纪律红线、不碰法律高压线,守住和用好“廉洁自律”这一党员干部最大的“护身符”。

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篇15:教育系统讲政治有信念心得体会

全文共 1048 字

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按照中央和我省“两学一做”学习教育的安排,今天(4月28日),省委中心组举行“讲政治、有信念”专题学习讨论。省委书记王儒林主持会议。省委副书记、省长李小鹏,省委副书记楼阳生出席会议,省委常委,省人大、省政府、省政协有关负责同志参加会议。请看报道。

会上,围绕学习“讲政治、有信念”的心得体会,王儒林、胡苏平、高建民作了主题发言,李小鹏、楼阳生、黄晓薇、吴政隆、孙绍骋、王伟中、付建华、盛茂林作交流发言。

王儒林在发言中指出,要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,更加自觉地固“本”铸“魂”。“讲政治”是本、“有信念”是魂,两者是内在统一的。要深刻汲取系统性、塌方式腐败问题的教训,教育引导全省党员干部在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,做政治上的明白人、信念上的守护人,永葆共产党人的先进性和纯洁性。

王儒林强调,要准确把握“讲政治、有信念”的核心要义,更加自觉地增强“四个意识”。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。必须把“讲政治、有信念”与增强“四个意识”更加紧密地结合起来,引导广大党员主动自觉地向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威,坚决维护习近平总书记权威。我省“学作风”的过程,实质上就是向习近平总书记和中央领导集体看齐的过程,也是“讲政治、有信念”、强化“四个意识”的题中应有之义,要长期坚持下去。

王儒林指出,要准确把握“讲政治、有信念”的方法途径,更加自觉地补足精神之钙。要强化理论武装,通过学党章党规、学系列讲话,提高政治素养、政策水平和工作本领,坚定三个自信。要对标先辈先进,对先进典型多发现、多总结、多弘扬,引导全省党员见贤思齐,更加自觉的与人民群众一起苦、一起过、一起干,要加强党性锤炼,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

王儒林强调,要准确把握“讲政治、有信念”的现实要求,充分发挥“关键少数”的关键作用。各级党员领导干部要把“讲政治、有信念”落实到具体工作中,坚持以上率下这个基本工作方法,带头坚定理想信念、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任,认真学习习近平总书记身体力行的“夙夜在公”精神,大力倡导和践行“马上就办、真抓实干”的优良作风,深入基层、调查研究,解决实际问题,不断开创弊革风清、富民强省新局面。

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篇16:心得2大学生安全教育心得体会

全文共 2389 字

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今天的安全教育讲座是面对我们大一新生所展开,关于大学中的多个安全教育问题,使我对自己的大学有了深深的体会,原来,在不同于中学的大学里,我们有那么多要去学习,值得学习的知识和道理,我们的大学,绝不仅仅是学习书本知识,而更多学习的是我们成长、成熟、面对社会的知识。不同年龄阶段的人,有接受不同年龄知识的能力,而我们,正是到了学习这些重要能力的时候。

我们知道,大学校园与中学最大差别在于:大学人群都是成年人了,有很强的自我意识、自主意识,又对自己的行为负担责任的能力了。大学生不再是小孩子,大学校园也不再是中学只顾读书的“读书圣地”了,大学校园是一个“小社会”,也是一个大染缸,所以加强校园教育意识尤其重要。

我们来到大学,是一次真正意识上的独立。包括行为独立、经济独立。“财产保护”就是我们学习的第一点。诺大的校园,各个学生家庭条件不易,家庭富裕的大学生,来到校园,身上就会有金银首饰,笔记本电脑等贵重物品,有些生活费一个月多达上千,而家庭贫困的大学生,廉价的手机,一个月勒紧裤腰带也要节约的生活费。家庭环境的不一,物质的诱惑,会致使一些大学生坐上犯罪的道路。而且现代大学偷窃现象不只是因为贫困,有些则是心理偷窃成瘾。每一年大学里都会有笔记本电脑、现金、首饰失窃案件发生。偷窃者除了会是自己的同学、室友,也有可能会是外校人员。所以我们大学生应该对此提高警惕,对自己的财务要有保护能力,好好保管自己的财务。

在大学宿舍中,宿舍安全是我们要学习的第二点。宿舍是我们日常学习、生活的基本地点,而就是在这样人群密集的楼层中,常常会存在许多的安全隐患。就比如宿舍用电问题。学生常常会忽略这个严重的问题,就是宿舍超负荷用电、不符合用电。同学们除了日常用电,有些还会带进一些“违规”物品,比如:电热毯、电饭锅、电老虎等。为了自己的方便和舒适,违反学校相关管理条例,这样造成的后果不胜枚举。每一年大学生安全事故就有因用电不符合规定而引起的用电器失火事件,给我们的是血教训!作为学生的我们,有责任和有义务对自己的行为进行规范,我们更应该遵守学校宿舍管理制度,合理用电、安全用电。

第三点,就是关于旅游景区安全问题。许多大学生来到大学,都是背负着父母以及亲人们的期望。而当中的大多数都是远离自己所生活多年的环境,来到大学。初到一个新的地方,心中难免充满了好奇和新奇,什么都想去了解。尤其是自己所在大学的地方的旅游景区,在周末或者假日,大家就会结伴而行,去旅游景区游玩。正因为这样,加强景区安全教育就尤为重要。旅游景区人流较大,且人流复杂,我们去旅游景区游玩,除了要管理好自己的财务以外,还有自身安全也是不可忽视的。在河流、山区、野外等的地方,要注意自身安全,不能擅自下河、攀岩,对于我们来说,这些行为都是很危险的。

第四点,是关于思想信仰问题。我们是二十一新世纪的大学生,我们的思想必须与时俱进,要树立正确的人生观、价值观。作为大学生,要有判断的能力,什么是正确的观念,什么是科学先进的思想。大学生的社会实践思想是邓小平理论和三个代表。所以,当我们在面对那些错误的思想时,要勇敢的对它说不。

既然我们生活、学习在校园中,那么校内人员安全就不得不说了。大学校园是面对社会开放的,学校中除了在校大学生,也会有些社会人士,所以大学成分就会复杂得多。加强校内安全教育,是增强我们大学生自我保护意识的一门重要课程。群体生活,难免会产生矛盾,一些大学生在处理事情是不够冷静及成熟,在遇到问题时,常常用“武力”解决,在外召集校外人员,在学校打架、斗殴。这些事情的后果,往往是记过处分,既不利于自己,又不利于校内安全管理。

第五点,上网安全问题。网络对于现在的大学生来说,已经成为日常生活学习不可缺少的,而有些大学生,社会经验不足,在网络的虚拟世界里,往往缺少自我保护意识。在网络交友中,往往向他人泄露自己的信息,最后上当受骗,这样的案子层出不穷。不向陌生人泄漏个人信心,在这个复杂的虚拟社会中,具备保护自己的能力。

第六点,赌博问题。因为经济独立,大学生的生活费都是由自己分配,可是有人学生,自制力不强,在无聊之余,就会群聚赌博。开始都会觉得只是玩玩而已,殊不知,赌博对自己有多大诱惑力。人的心里就是,输了的话,就想要赢回来,要是赢了的话,就还想要赢,无穷无尽,仅让自己沦落其中,不能自拔。将自己本应该用来吃饭的钱拿来赌博,输光之后,不敢想家里在要钱,这时候可能会心生邪念,将黑手伸向自己的同学,偷窃、抢劫等犯罪问题就会随之而来。一个大学生,即已经成为大学生,就应该要学会约束自己、制止自己。知道什么该做、什么该做。明确自己来到大学的目的,不适用父母的钱来赌博、来消磨自己的青春的。

第七点,交通法规问题。因为交通安全发生的事故已经很多了,交通事故也已经成为造成我国人民死亡人数加剧的主要原因。父母含辛茹苦的将自己养育成人,自己还未完成学业,还未好好孝敬父母就因为交通事故,而让灿烂的生命陨落,这样的结果,让父母如何承受,所以,保护好自己的安全,绝不仅仅是为了自己,更是为了自己的父母!

第八点,恋爱问题。大学生基本都是成年人了,在中国的大学中,大学生恋爱,并未有相关允许,但也并未反对。是成年人并不能代表心理成年。尤其是在面对恋爱问题,新时代的大学生应该有清醒的头脑,要树立正确的恋爱观。不要因为一点小小的情感问题就选择做那种伤害自己或者伤害他人的事,毕竟,我们都太年轻,太幼稚。我们大好的青春还有更重要的事情要去做,只有在我们能够理智面对自己的事情的时候,才是我们能够驾驭那种情感的时候。大学,绝不是仅仅学习恋爱的地方!

课堂虽然只有短短的两个小时,却给我上了人生新阶段的另一课,这堂课,在我看来,不仅仅交给我安全知识,更是教会我要如何成为一名优秀的大学生。我想在大学五年,一定可以让自己打磨得成熟,成为一名对社会、对家庭有用的人!

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篇17:法制教育心得体会

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最近,我再次认真学习了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规,学习了《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《贵州省教育厅关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》,学习了《新时期师德修养》,学习了在第23个教师节里胡锦涛总书记发表的热情洋溢的讲话。通过学习,我对教师师德有了更加深刻地认识。

《中华人民共和国教育法》是国家发展教育事业的纲领性文件,它颁布的目的是为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设。教育法要求我们做到:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的教育方针,每位教师必须认真贯彻党和国家的这一方针。然而事实上,现在的教育还是应试教育,素质教育只是虚有其名,事实上的应试教育迫使很多老师只注重对学生传授文化知识,忽略了学生思想品德和身体素质等方面的培养,直接导致了学生综合素质的大幅度下降,现在学生中的优良品德越来越少,不良行为越来越多。因此,教育法的贯彻实施,首先得各级领导转变教育观念,切实改变评价教师的方法。

国家实施九年义务教育制度,这本是利国利民的一件大好事,然而在实际操作中让广大教师苦不堪言,简直可以说是劳民伤财!九年义务教育到底怎么搞,全国其他地方有些什么先进经验,各级领导应该好好思考一下,不要光是瞎指挥。九年义务教育的顺利实施要靠法律,但现在的情况是有法不依或者说依不成,对那些违反九年义务教育法的人和事不能给予及时处理,导致学校各项工作处于被动,给学校领导和教师增添了许多不必要的麻烦。

学校教师的职责应该是教书育人,但现在教师们不能把全副精力用在教书育人上,要用很多时间搞普九档案,要用很多时间去做辍学生工作,还要用很多时间去写一些形式主义的东西。现在的学生是爷爷,老师不敢打、不敢骂,甚至重话有的时候都不敢说,你对他严格要求,它就是不买账,动不动就是不上学了,学生一回家还得教师三番五次地去请回学校,这是什么事?发生辍学情况,有的是家长在里边推波助澜,纵容学生辍学,国家为什么不采取一些强硬的措施,让所有学生不愿辍学、不敢辍学呢?

很多教育法律法规里边都提到:营业性歌舞厅和网吧禁止未成年人进入。这些规定有什么用?特别是网吧,现在就靠未成年人赚钱。各级主管部门虽说不定期地检查,但是检查过后网吧管理人员依然我行我素,很多未成年人的不良行为由此产生。有法不依、执法不严、违法不究的现象何时止?

要想做一名合格的人民教师,必须知道国家和人民对教师的要求是什么,什么样的行为是合乎教师行为规范的,哪些是违法的,教育的目标是什么,教师应该拥有的权利和义务是什么,教师应享受什么样的待遇,教师进修培训受不受法律保护,法规对学校和家长有什么规定等。

只有知法,才能守法。通过学习,我更加坚定我的研究和学习理念,作为一名教师要想做好传道、授业、解惑的工作,必须不断学习,不断和专家名师交流,结合自己的教学实际,改进教学教法,始终站在教育改革的最前沿,用最新的教育理念武装自己的大脑,用最先进的教学手段,给学生传授最新的知识和方法,达到最佳的教育效果。

在教育的过程中,一定要平等地对待每一个学生,用真心去关爱他们,发现学生的优点,发展学生的长处,使他们能感受到父母般的温暖,享受到学习的快乐和满足,过一种幸福的学习生活。决不能像以前那样,但从学习出发去评价学生,对学习成绩好的学生关爱备至,对学习差的孩子漠不关心,甚至冷嘲热讽,谩骂打击。因为我们教育的目的是让每一个学生都能够健康快乐的成长,都能成为社会做所需的多层次人才,让学生享受公平的教育资源,而不是仅为了那几个优秀生。应该把教育办成发现人才、培养人才的场所,而不是淘汰人才的地方!

对孩子的教育一定要注意方式,讲究方法。如果方法不当,就可能起不到作用,甚至收到相反的效果。尤其是不能歧视差生、体罚或变相体罚学生。歧视包括行动上的歧视和心灵上的歧视,比如在教学实践中,不批改差生的作业,或者根据成绩和表现排座位等都属于行动上的歧视;而对差生不管不问,态度冷漠,则是一种心灵上的歧视。体罚实际上也有两种,一种是身体上的惩罚,如罚站、抄多少遍知识点等;还有一种是心灵上惩罚,也叫心罚,就比如语言上的讽刺和打击,对学生的冷漠等。研究发现,心罚比体罚对学生的伤害更大,往往会摧毁它们的意志力,使他们对自己丧失信心、失去斗志,丢掉了拼搏进取的勇气,这是非常可怕的!

在教师的权利中,教师享有带薪学习进修的权利。可在实际操作中,有些领导能领会法律的精神,通情达理,可还有一些学校的领导却利用手中的权力阻碍教师外出进修,甚至有极个别地方出现了扣除教师工资福利待遇的情况。还有一部分教师没认真学习和领会教师法,不知道自己应享受的权利和应尽的义务。只知道努力付出,不知道自己还享有不断改善自己知识结构的权利。

作为教师一定要始终牢记“学高为师,德高为范”的教师座右铭,一方面要树立终身学习的理念,不断提高自己的业务能力,不断通过教学反思,促进自己专业发展;另一方面要不断按照教师行为规范和教育法对教师语言和行为的要求,加强自身的修养,规范自己的言行,使自己成为一个道德高尚的人,成为一个让学生尊重的教育者。

班级就是教师的实验室,课堂和学生就是自己的研究对象,课堂和学生在教学中的问题就是自己的教研课题!我们教育工作者,不能脱离自己的实验室,不能脱离一线教学!因为这就像科学家离开了自己心爱的实验室!将军离开了自己的战场!还能有什么作为呢?

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篇18:_党员两学一做教育心得体会

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近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。是党的十八大以来,继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,更是党内教育常态化、经常化的重要体现。笔者认为,要使学习教育取得实实在在的成效,必须始终坚持做到“知行合一”,避免“两张皮”。

“两学一做”,基础在学,关键在做。学的不深不透、不精不熟,头脑模糊、思想混沌、立场不坚、方向不明,当然难以真正做一名合格的共产党员,因此必须始终将学习放在第一位,将思想建党摆在更加突出的位置,引导党员通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作、服务群众,为党在思想上、政治上、行动上的团结统一夯实基础。但是,学习不能满足于知道了、懂得了,更不能停留在一知半解、似是而非的状态,必须切实将党章党规以及习近平总书记的系列讲话精神内化于心、外化于行,落实到每一件具体事情中、体现在每一项具体工作和日常行为上,发挥先锋模范、带头带领作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在推进党和人民事业的伟大实践中建功立业、实现自身价值。

求真务实,实事求是,是党的优良传统和作风,也是每一名共产党员必须牢牢把握的基本遵循。知之为知之,不知为不知,是知也。知行合一,是实事求是的本质体现。“做”与“不做”的最大区别是,“做”,有思想有行为;“不做”,只有思想,没有行为。“做”者是个有思想与有行为的统一者,“不做”者是个空想主义者或者是个口头革命派。党内不需要不懂装懂、只练嘴皮功夫,不能言行一致、知行合一的假大空者。广大党员,尤其是党员领导干部,要切实做到真学、真懂、真信,努力做政治上的明白人、思想上的清醒者;同时要严格按照党章党规以及习近平总书记系列讲话精神要求,约束和规范自己的行为,坚决做到该做的必须做好,不该做的坚决不做、不能为的坚决不为,既不能“不像党员”,更不能不作为、乱作为、慢作为,尤其不能做语言上的巨人、行动上的矮子,要始终做到表里如一、知行合一。

忠诚干净担当,是全党同志必须具备的基本素质要求。特别是要做到对党绝对忠诚,在党言党、在党为党、在党兴党,在大是大非问题上立场坚定、态度坚决,绝不允许举棋不定、摇摆不定甚至站到党和人民的对立面去。这也是“学”“做”统一、知行合一的本质体现。然而,党内有少数同志,忘记了自己的党员身份,不能将党章党规以及习近平总书记系列讲话精神牢记于心、实践于行,缺乏政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,政治定力不足,不能自觉向党中央看齐、自觉向先锋模范看齐,不注重锤炼党性、提升思想、规范行为,更有甚者,明知故犯、公开散步危害党的集中统一、损害群众合法权益的反动言论,或做出有违党员身份、背离党的根本宗旨的行为来。对此,必须引起我们高度警醒。

行百里者半九十。党内教育、作风建设永远在路上,只有连续不断的新起点。“两学一做”,作为全面从严治党向基层延伸的重大举措,必须抓在日常、严在经常,以经常性教育促进行为习惯养成,以日常行为来带动日常性教育,使“知行合一”在学习中深化、行动中体现,不断锤炼自觉尊崇党章、遵规守纪、始终听党话跟党走的铁的党员队伍。

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篇19:轨道党员学习两学一做教育心得体会

全文共 692 字

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“我认为讲政治,从我个人而言来说,就是不要听信流言蜚语,要坚定对我们国家会不断发展向好的信心。”“我认为中国梦,就是我们生活会越来越好,我们国家制度会越来越完善,越来越公平。”在芙蓉南路社区党支部“两学一做”学习教育部署暨专题学习讨论会上,党员们结合自身实际,踊跃发言。

5月20日,东塘街道芙蓉南路社区党支部组织全体党员召开了“两学一做”学习教育部署暨专题学习讨论会,会上社区主任宣读了支部《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,党员代表作了表态发言,联点社区党员领导干部、街道办事处副主任赵华从“两学一做”为什么要学、学什么、如何学等方面做了讲话。支部书记从讲身边人、身边事的方式,以真实的事件、详实的数据案例,倡导党员树立正确观念,做一名讲政治、有信念、做对党忠诚的党员。随后,通过自由举手发言的形式,党员结合学习党章和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面的论述进行深入讨论,党员积极发言。会上还下发了“两学一做”学习教育工作学习手册,要求党员认真学习,撰写心得体会,在工作生活中用实际行动践行“两学一做”。

今年以来,芙蓉南路社区党支部通过开展“微型党课”方式,开展一系列的党员学习活动,并且通过微信、qq群、短信等方式,破解流动党员学习难题。在引导党员带头发挥先锋作用方面,创新打造“5+2”社区加油站平台,通过与社会组织合作,开展“一路阳光”、“你能我能”、“携手相伴”等“社区陪伴”服务活动,鼓励和帮助社区残障人士走出家门,建立起残障人士的自信心和自我存在的价值感,扩大社会参与范围,提升社会融入程度。

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篇20:四个不为警示教育心得体会

全文共 1215 字

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刘云山在第二批群众路线教育实践活动推进会上指出:“为官不易”不能“为官不为”,“为官不为”者,缺失的就是改革的自觉、责任的担当和公仆的情怀。

工作实践中,一些领导干部还是存在着挑容易出政绩、出形象的事情干,注重显绩而忽视潜绩,遇到难事、愁事绕道走等问题。哪些事是“为官”者不想为、不愿为、不去为的?

一是改革创新的事。改革创新,有风险,搞得不好要“犯错误”“丢面子”“失名誉”。“为官不易”重在保官位、求太平,如因改革失误、创新无果丢官位,不值。

二是历史遗留的事。上一任领导、甚至上几任领导,均不过问、未解决的问题,为什么我要去涉足、去破解?管好任期内的事,还忙不过来,早前的事那有精力去为之。

三是“难办”的事。所谓“难办”的事,无非一要花的精力、努力要多一些,二要协调横向部门的帮助配合,三要争取上级领导的支持指导。其实“难办”的事,也许在其他为官者看来,一点也不难办;或许站在“为民执政”的高度、“换位思考”的角度来看,也一点不难办。

四是“份外”的事。“为官不为”者,对“份内”的事,都以改革创新怕担风险、处理遗留问题怕担当责任、解决难办之事怕多花精力而不为之。对“份外”之事,当然“一拒了之”不为之。

然而对于“为官者”怎么样才能做到“为官有所为”呢?

首先,领导干部要以良好的精神状态投入教育实践活动。精神状态体现能力素质,精神面貌反映作风要求。开展党的群众教育实践活动,目的就是要以作风建设的新成效开创改革发展的新局面。这就要求党员干部积极参与、主动融入,以饱满的热情,高昂的精神状态投入到教育实践活动中去。

其次,党员干部要强化学习教育提升思想觉悟。学习教育是前提,必须始终摆在突出位置,要通过中心组会议、干部动员大会等集中学习和个人自学、交流探讨的方式,组织党员干部认真学习习近平总书记系列重要讲话,学习中央确定的必读书目,以先进典型为镜,触及思想灵魂、加强党性修养。同时开展以实际活动、为群众办实事为主,提高业务知识等方面的服务能力。

再次,党员干部要深化廉政建设推动廉洁自律。严格执行党中央“八项规定”精神,狠刹“四风”,全面治理党员干部工作懒散、态度冷漠、思想保守等现象,清查党员干部生活中存在的不良作风,规范津补贴发放、公务接待、公车管理和领导干部办公用房等机关管理制度,主动开展自我问题查摆,严惩违纪违规行为,强化党员干部廉洁自律意识。

最后,党员干部要走基层深入群众解决实际困难。主动深入群众、联系群众,了解民情,虚心接受群众的意见或建议,才能了解群众所需、所急和所盼,切实解决实际困难。要进一步增强自觉性和主动性,领导干部带头联系困难群众,建立一对一帮扶,进一步拉近干群的联系,促进干群和谐相处。

对于干部是否敢于担当、勇挑重担,是否善于破解难题、为民办事,就看他为民的态度,是勇于面对还是绕道走,是“为官不为”还是“为官敢为”。老百姓当然喜欢像刘云山所说的“保持昂扬向上的进取心,保持干事创业的精气神”的好官多些……

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