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党性党风党纪专题教育心得体会(精选20篇)

系列片中一系列的警察违法违纪事件让人咋舌,一幕幕拙劣的情景让人汗颜。以下是小编整理的《警钟》教育片观后感范文,希望对你有帮助哦

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学习素质教育大讨论心得体会

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近年来,我国从中央到地方大力实施素质教育,取得了可喜的成绩。下面结合自己在工作实践中的一些做法,谈谈自己在本职工作中实施素质教育的一点心得体会

一、转变教育教学观念,“素质教育”与“应试教育”是根本对立的两种教育观念。思想是行动的先导,实施素质教育,首先要转变教育教学观念,摒弃应试教育的种种落后观念,树立素质教育的先进教育观念,如平等教育观、新型师生观、科学人才观、新型质量观等现代化的教育教学理念。如果没有新观念新思想的改变,继续沿用应试教育的各种落后观念指导现代教学,只能是穿新鞋走老路,素质教育就成了一句空话。

二、积极学习先进的教育教学理念,吸收素质教育教学改革的新成果。现代社会,信息更新日新月异、一日千里,素质教育的各种教学改革实践不断发展,各种新的教育教学理念不断更新,在教学工作中要继承和发扬古今中外一切有益的教育经验和传统,研究和借鉴世界各国尤其一些西方国家的先进教育思想和教学方法,认真学习和运用现代科学中有关生命科学、教育科学发展的新成果、科学教育理论,不断充实到自己的教学实践中去。

三、重视对学生创新精神和实践能力的培养。 应试教育只注重采取各种手段提高学生的分数,忽视了学生能力的培养,造就了许多高分低能的学生。实施素质教育就要把工作的重点转移到全面提高学生能力的道路上来。在重视基础知识、基本技能教学的同时,更加关注学生情感、态度的培养,增强学生的自信心、主动性和学习兴趣。充分利用和挖掘教材中的研究性、探索性因素,全方位、多渠道、利用一切可以利用的手段开展形式多样的教学方法,培养学生创新意识和创新能力。

四、优化课堂教学过程,提高课堂教学效益。课堂教学是实施素质教育的关键和核心。因此,教学过程中要要进一步深化课堂教学改革,彻底改变过去那种“重分数,轻能力”、“一切围着考试转”的课堂教学方法,采取形式多样、内容活泼的教学方式,改变以往课堂教学过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。 素质教育是一项长期的系统工程,只有在教育教学实践中积极探索,勇于改革,敢于创新才能取得良好的效果。

总之,全面实施素质教育是时代赋予我们的一份厚重责任,我们没有推脱的遁词,也没有回避的理由。我一定会投入更大的精力和时间,在研究课堂教学,改进教学方法,提高课堂教学效益上多下功夫,提高单位时间的教学效益,明确自己的责任和任务,积极研究落实的各项措施上来。树立起实施素质教育人人有责,从我做起的观念,积极投身到当前的各项实际工作中去。

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篇1:普通党员纪律教育心得体会

全文共 1294 字

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12月,第二个国家宪法日。小平书记以“讲道德 明是非 守纪律”为主题,开展电视讲话以来,全县上下掀起了“讲道德 明是非 守纪律”集中教育活动和学习浪潮。这对我自身的工作和生活有很大的启迪和反思,指引着前进的方向和未来的道路。

首先,让我深刻理解“讲道德 明是非 守纪律”的丰富内涵。讲道德,就是要继承弘扬中华民族的优秀传统,自觉践行社会主义核心价值观,共同遵守公认的道德准则。

作为一个文物工作人员,若把道德与文物相比较,两者皆为传统文化。不同的是,文物是物质方面的,是看得到、摸得着的物质文化遗产;道德是精神方面的,是看不到、摸不着的非物质文化遗产;物质是精神的载体,文物是道德的载体。通过文物穿越历史的长河,尝试解读道德作为传统文化的精华,是每一个“文物人”肩负的时代责任和历史使命。

明是非,就是要分清黑白善恶、真假对错和雅俗美丑,自觉站在正确的立场上,同社会丑恶现象作坚决的斗争。记得一次小小的聚会,就有人借机大放厥词,妄议中央,招来众人不满。实事求是作为党的思想路线,允许并提倡批评与自我批评,但是也不能以偏概全,一棍子打死。这种基本的是非观我们要铭记于心,付诸于行。

守纪律,就是要牢固树立规则和规矩意识,严格遵守各项法律和规章制度,做一个奉公守纪的党员干部和遵纪守法的合格公民。大到党纪国法,小到工作制度,都是我们应该时刻坚持遵守的纪律。马虎不得,大意不得。纪律是一种执着,是一种心态,是一种坚持。有时候也在思考成功与失败的差异,失败的秘诀是半途而废,成功的秘诀就是坚持。要把简单事情坚持做,坚持做好,本身就不简单。

其次,让我透彻明白“讲道德 明是非 守纪律”的现实意义。如果用一句话简单概括一下小平书记的讲话精神,就是“认认真真做事,踏踏实实做人”。自从从事办公室岗位工作以来,深刻地理解到单位日常工作的艰辛和不易,更加理解文物事业的任重和道远。办公室工作有苦有乐,有喜有忧,默默无闻,甘于奉献,在平凡的岗位上尽力作出不平凡的成绩。

道德是底线,是非是关键,纪律是常态。道德就是优秀的传统文化,是社会主义核心价值观,是我们每一个人共同遵守的行为准则和职业规范;是非就是对错,是关键时刻要坚守的高压线,一失足成千古恨,再回首已百年身。尤其大是大非面前要通晓人情,明白事理,牢牢地坚守真善美,勇敢地与假丑恶做斗争;纪律是规矩,是日常生活中必须严格遵守的行为准则,是不可逾越的高山,是不可跨过的河流,只有时时绷紧纪律这根弦,才能做一个遵纪守法的好公民。

第三,让我逐步懂得“讲道德 明是非 守纪律”的具体运作。自打去年下半年来接手办公室工作以来,并没有取得显赫的成绩和骄傲的荣誉,至今想来也惭愧万分。我应该充分发挥自己的优势和所学的特长,为宁乡文物事业的发展去深入和摸索;为文化遗产在“三大建设”中的地位和作用作具体的探索和研究;为湖湘文化,尤其是湘军文化的研究做出应有的思考和努力。

今后的工作要加倍努力,事无巨细,定当勤勤恳恳,认真对待;见贤思齐,向长者学,向能者学,向优者学。认真学习“讲道德,明是非,守纪律”,不断地充实和完善,不断地进步和提高。做一个现学现用,活学活用的合格好公民。

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篇2:学习“两聚一高”专题心得体会

全文共 617 字

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创新是复杂艰巨的思维和实践活动,作为一名多年从事思维研究和决策咨询的工作者,我相信不管多么高明的创新,都来自于脚踏实地的体验。温故知新、厚积薄发、守正出奇是创新思维的“三段式”。

温故知新是创新思维的天然温床。日子每天都是新的,可看上去日子过得又一成不变。“新”在哪,如何“创”?哲人说,太阳底下没有新鲜事,对新事物的认识,无非是一种回忆。这种见解,与“温故知新”有异曲同工之妙。新事物总是从旧事物演变而来,未来总是由历史延伸出来,因此,认认真真地钻研当下,才能抓住创新的契机。

厚积薄发是创新思维的必由之路。创新离不开创意,创意离不开灵感。爱因斯坦有句名言,“想象力比知识更重要”。好的创意来自非凡的想象力,但前提则是激发想象力的积累过程。创新就好比建一座思想的金字塔,塔尖上的那一点点就是灵光乍现的想象力,少了下面的堆积物,光环将不复存在。想象力植根于理解力,理解力植根于观察力。没有平日里的积累,就不会有关键时刻的推陈出新。

守正出奇是创新思维的基准底线。一项创新,只有想法还不够,要能将新理念落到实处。把新的观念想法变成现实,离不开规划和策划。尽管它以理念为先导,但接下来的跟进相对按部就班。强调守正出奇是创新底线,还有一层意思,“创新不是筐,不能啥都装”。

“只有让创新思维成为一种习惯和本能,我们才可能以求新求变的活力冲破守成的暮气,在进退两难的纠结中闯出一片新的天地。”试着从实践中找出比较靠谱的感悟,是创新路上不可略过的风景。

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篇3:家长的家庭教育心得体会

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英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。

现在的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应能力较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知能力和行为能力不和谐性、不同步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未形成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一情况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。

3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事,要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要意义。

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篇4:两学一做党风党纪学习心得体会

全文共 6856 字

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我们今天召开“两学一做”学习教育、履职尽责点题督查和党风廉政建设宣教月推进会,将三个会议合并在一起召开,统筹兼顾,有序推进。省局在5月20号就召开了“两学一做”学习教育和党风廉政建设宣教月工作推进会,市局对这三项工作也下发了方案,进行了具体安排部署。系统各单位按照市局的部署,认真开展了各项活动,收到了较好的效果。但从市局目前掌握的情况来看,各单位对这三项工作的重视程度和落实力度存在差异,工作进度不一。今天召开推进会,主要目的有三个:一是贯彻落实。以实际行动落实省局、市委、市政府的相关会议精神和指示要求。二是安排部署。在我们前期开展这三项工作的基础上,进一步细化安排部署。三是动员推进。使各单位进一步明确自身目标任务,从而以更大力度做好工作。所以,这是一个加压会、鼓劲会,也是一次再动员、再部署,再推进。今天会议的主要任务是切实把全系统党员干部的思想和行动统一到中央、省委、市委部署要求上来,认真扎实地对照活动方案,高标准抓好“两学一做”学习教育、履职尽责点题督查和党风廉政建设宣教月工作。下面,我根所局党组会安排讲三点意见:

一、高度统一思想,进一步推进“两学一做”学习教育

(一)深化对“两学一做”的认识。省局王局长在推进会上对“两学一做”学习教育的重要意义作了三个方面的阐述:一是开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党的重要部署;二是开展“两学一做”学习教育,是深化党内教育的重要举措;三是开展“两学一做”学习教育,是增大工商履职作为的重要契机。前段,大家都开展了学习活动,对“两学一做”学习教育肯定有了较深刻的认识。在这里,有必要重点强调一下:现在我们面临着商事制度改革、事中事后监管和优化履职服务的繁重任务,又面临职能转变、综合执法、体制调整等重大考验。压力和挑战很大,责任很重,开展“两学一做”学习教育,为我们查找思想和工作短板和存在的问题、提升履职能力提供了有效的载体。全系统要把开展“两学一做”作为改革攻坚、履职尽责、增大作为的重要契机,以强烈的责任意识、饱满的精神状态投入学习教育中来,进一步增强认识,争做讲政治、有理想,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,为推动各项工作强化政治保证和组织保障。

(二)“两学一做”有序推进。前段,系统各单位有序开展了“两学一做”学习教育。市局成立了“两学一做”学习教育协调小组,责任到科室,各负其责。采取集中培训和参会培训等形式,逐层学习。1月6日,在仙桃职业学院组织全市系统干部职工300多人集中学习,邀请市纪委领导讲授《准则》《条例》。组织中层干部先后参加了省局召开的全省工商系统深入学习贯彻《准则》《条例》视频辅导报告会和“两学一做”学习教育暨党风廉政建设宣教月工作推进视频会。会后,全系统以工商所为单位,向全体党员干部传达贯彻了会议精神,使“两学一做”学习教育真正做到了人人知晓。市局在OA平台开辟了“两学一做”学习教育专栏,引导系统“两学一做”学习教育深入推进。5月28日,市局安排全系统党员,以支部为单位,开展3+X活动:重温入党誓词,诵读《党章》,交纳党费,学习习总书记系列重要讲话,分组进行开展“讲政治,有信念”专题讨论,活动内容统一,学习一丝不苟,讨论气氛热烈。重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。在讨论过程中,大多数老党员发表感慨:感觉又回到了党组织,感受到了组织的温暖。老干支部吴贤耀、马汉昌等老党员主动自学《习近平总书记系列重要讲话读本》,并认真做了学习笔记。各单位对不能参加集中参加党员固定活动日的党员,采取上门送学、建微信群学习等方式,力争学习讨论不漏掉一个党员,每个支部都参与,学习教育全覆盖。城北的秦为高同志亲自领读入党誓词和党章,亲自利用多媒体课件主讲习总书记系列讲话精神;城南对仙桃的退休党员送学上门,给外地党员送了“四个一”:党章、党徽、笔记本、笔;三伏潭、城南、城东还建了微信群集中学习。城北学习教育有计划安排,还邀请非公党建支部负责人现场观摩学习固定活动日的开展情况。毛嘴、三伏潭、胡场、城南等单位的党员到会率较高。市局对各单位开展“两学一做”学教育活动情况进行了督导和检查,并将检查情况在OA上发了通报。

(三)“两学一做”目前存在的问题。各单位虽然按照规定动作,开展了“两学一做”学习教育,但在工作中,也还存在一些问题,主要表现在:一是参学率不高。在抽查的6个支部中,城南、毛嘴、三伏潭的参学率分别为87%、79%和73%。其他的参会率有的刚过半数。在职党员参学率高,离岗和退休党员参学率不高。二是学习讨论不够深入。有的支部没有安排学习讨论,有的只安排老干部参加了规定动作,没有参加讨论。三是学习资料不全。学习资料大部分有党章,但习总书记的系列讲话资料没能做到人手一本。四是学习讨论情况公示不够。有的支部按要求公示了学习讨论情况,有的还撰写了书面材料,但有的支部没有公示。有的学习体会直接从网上下载,并且出现下载的心得体会雷同的现象。这些问题要引起高度重视,不要把学习教育当作一种形式,走过场,应付检查,要真正让学习教育达到实实在在的效果。

(四)“六个强化”进一步推进“两学一做”。一是强化全覆盖。要争取全体党员参学,对人在外地的党员,要通过微信送学,寄书学习;对年老体弱的党员要上门送学,确保“两学一做”不漏掉一个支部和一名党员。二是强化经常性。要做到“五个每”:每个支部每天学,机关每月28日集中学,每2个月组织一次专题讨论,每季度上一次党课,确保“两学一做”学习教育日常化、经常化。三是强化政治建设。要牢固树立四种意识:一要牢固树立政治意识。当前最根本、最重要、第一位的是要切实加强政治纪律政治规矩教育。要在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的清醒人、明白人、局中人。二要牢固树立大局意识。就是要主动融入大局,自觉从全局的高度观察思考问题,正确处理保持中央政令畅通,任何工作部署都必须以贯彻中央精神为前提。三要牢固树立核心意识。我们在任何时候、任何情况下都要头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,坚决维护党中央的绝对权威,坚决维护习近平总书记党中央核心地位,坚决听从习近平总书记的指挥。四要牢固树立看齐意识。党员干部必须坚定不移紧跟习近平总书记的思想步伐,以经常看齐的清醒、主动看齐的自觉、坚决看齐的勇气,向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。四是强化支部作用。支部要做到经常组织党员学习,局领导也要带头参加支部的各种活动。开展学习教育,要突出经常性教育特点,用好日常教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设常态化制度化。一抓支部书记。党支部担负履行党章规定的职责任务、从严教育管理党员的主体责任,支部书记是第一责任人,要结合支部实际,对学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要了解党员在想什么、做什么,摸清党员队伍存在哪些问题,督促党员整改自身问题,学习掌握基层党员队伍建设的方法和工作要求,着力改变“重业务轻党务”“重履职轻党建”等问题,真正使系统每个党支部都严起来、强起来、硬起来,成为坚强的战斗堡垒。二抓组织生活。要严格落实“三会一课”、组织生活会等制度,把支部和党员会议组织好,把党课讲好,把专题组织生活会开好,充分发挥组织生活的“熔炉”作用,用好批评与自我批评的“利器”,不断提高组织生活的质量和水平。局领导要坚持和落实中心组学习制度,到所在支部与同志们一起学习交流、参加双重组织生活,切实形成惯例和常态。三抓民主评议。要健全完善党员日常教育管理措施,以党支部为单位,组织党员开展民主评议,通过个人自评、党员互评、民主测评、组织评定,把现实表现评准,把优秀、合格、不合格等次定准,把处置不合格党员妥善有序做起来。五是强化氛围营造。其一是信息宣传。每个阶段至少要编发一篇“两学一做”信息,上报省局、市委组织部或市委机关党委等。系统各单位的“两学一做”信息,要在市局OA系统政务信息和“两学一做”专栏中发布。其二是微信宣传。6月初,开通“两学一做”活动微信群,并做好微信群的编发、维护等工作。其三是专刊宣传。6月初,在市局机关一楼大厅编辑一期“两学一做”学习专栏,拉横幅宣传。同时组织系统各单位相应建立“两学一做”活动学习专栏,进行全方位宣传,力争“两学一做”家喻户晓。六是强化对非公经济党组织的指导。开展“党员固定活动日”是确保“两学一做”学习教育落实的关键。各单位一把手要切实担负起指导辖区非公经济党组织开展“党员固定活动日”的责任,保持高度的政治敏锐性,将活动抓严抓实。要与地方党委组织部门联系,让地方党委和公众知晓工商部门正在配合做非公领域的“两学一做”学习教育。同时要做好非公企业党组织书记和企业负责人的工作,取得他们的理解和支持。各工商所党员干部要参加所联系基层党组织的“党员固定活动日”活动,确保非公企业每个基层党组织都有1名党员干部具体指导,确保活动覆盖所有基层党支部和所有党员“两个覆盖”。后续,市委组织部将采取暗访、抽查等形式,对非公经济组织“党员固定活动日”开展情况进行检查,各工商所要按照每月“党员固定活动日”活动方案要求严格落实到位。要拓展宣传渠道,利用微信平台、短信等方式,对辖区党员进行宣传教育。指导非公经济组织“党员固定活动日”要注意结合实际,根据不同领域、不同行业的特点,分类指导。学习的方式方法要灵活、丰富多样,要与企业的生产经营实际、与党员本职工作、与发挥带头人作用相结合。

二、突出工作重点,进一步落实履职尽责点题督查工作

按照全省履职尽责点题督查工作部署,省纠风办决定在全省工商系统开展点题督查工作,并确定“消费维权效能问题”为省工商局及全省工商系统点题督查的主要内容。根据《全省工商系统开展履职尽责点题督查工作方案》的有关要求,我们也下发了全市工商系统开展履职尽责点题督查工作方案,系统各单位按照方案的要求,扎实了开展了各项工作。

(一)前段工作情况。一是制定方案,明确职责。5月中旬,市局下发了《工作方案》,对工作安排、时间、单位职责、工作要求和领导专班一一进行了明确,做到工作安排定人定责,确保活动不流于形式。市局监察室和消保分局根据各自职责,分别制定了《全市工商系统开展履职尽责点题督查民主评议工作方案》和《全市工商系统开展消费维权效能点题督查工作实施意见》以及《仙桃市工商局督察队点题督查明察暗访查纠问题方案》,使各项工作更加精细化,更具有操作性。二是全面覆盖,扎实推进。各工商所组织班子成员对本辖区“两代表一委员”和村(社区)支部书记以及有影响的服务对象和消费者开展走访活动,征求他们对工商部门开展履职尽责点题督查工作的意见和建议。开展问卷调查。首先,各工商所结合“大走访”活动,对本辖区村(社区)支部书记发放调查问卷,广泛征求意见,共发放调查问卷707份;其次,通过统计部门发放调查问卷,开展问卷调查,共发放调查问卷300份。三是认真梳理,边整边改。系统各单位以此次点题督查活动为契机,结合问卷调查和“大走访”情况,围绕评议的重点内容和目标任务,认真组织学习讨论,实事求是地查摆本单位存在的突出问题。截止目前,问卷调查已经结束,调查结果和征求的意见、建议正在统计之中。后段,将针对存在的问题逐一剖析,找出原因,认真梳理分类,及时核实处理,做到边查边纠,边整边改。

(二)下段工作要求。一是落实好《实施意见》。市局已经下发了《仙桃市工商局开展消费维权效能点题督查工作实施意见》,各责任单位要按照《意见》,落实好各项工作。主要做好以下工作:强化重点商品质量监管;严厉打击假冒伪劣商品;开展合同专项整治;规范网络经营行为;开展反垄断和反不正当竞争排查;严厉打击传销违法行为;开展虚假违法广告整治;加强消费者信息安全保护;开展红盾护农行动;畅通12315消费者诉求渠道;发挥社会力量共建维权渠道;大力开展消费教育引导;强化消费维权舆论宣传;完善消费环节经营者首问和赔偿先付制度;落实经营者主体责任,引导经营者自律尊权;着力突出问题整治,强化部门监管执法;加强消费环节经营主体信用监管,构建放心消费激励和违法失信惩戒机制;提升维权水平,打造最优投诉处理环境。二是认真开展民主评议。这次开展履职尽责点题督查民主评议的内容包括四个方面:打击假冒伪劣履职尽责情况;服务领域消费维权履职尽责情况;消费者投诉处理履职尽责情况;收集和解决问题方面的情况。市局成立了履职尽责点题督查民主评议工作领导小组,由我任组长,其他局领导任副组长,领导小组办公室设在监察室。各工商所、局直单位要高度统一思想,提高认识,主要领导要负总责、亲自抓,按照民主评议的方案要求,注重方式方法,认真自查自纠,开展明查暗访,迎接专项检查,开展民主测评。三是严肃整改问责。今年,工商部门被列入全省四个点题督查对象之一。各单位要按照“谁主管、谁负责”的要求,将点题督查作为今年的一项政治任务,与“三抓一促”和“两学一做”学习教育活动相结合。切实履行主体责任和第一责任,各单位主要负责人要亲自抓,分管领导具体抓,坚持层层传导压力。细化和落实各项工作要求,明确工作职责,把握时间节点,确保点题督查工作扎实有序开展,始终做到发现问题与督促整改一起抓,加强机制制度创新与改进干部作风一起抓。市局将履职尽责点题督查工作纳入年初工作目标责任制结账,硬账硬结。消保分局负责业务指导和部署,督察队、消保分局负责平时工作检查督办,监察室负责组织协调、追责问责,此项工作各个环节要有序推进,凡是对于工作中出现的问题,发现一起,追究一起。按照倒查追责的办法,严格实行追责问责,坚持做到有责必问、问责必严,推动全系统全面依法履职成为常态、形成长效。四是强化舆论宣传。要高度重视宣传舆论工作,充分利用各种媒体和多种手段,全方位、多层次向社会广泛宣传工商部门开展履职尽责点题督查工作的进展和成效,及时反馈查处媒体曝光问题的情况,以“仙桃周刊”和“仙桃工商微信”为平台,通过各类媒体及时报道点题督查和边查边改工作进展和成果,曝光典型案例,让社会各界充分了解和认识工商系统开展履职尽责点题督查工作情况,营造严格履职尽责、积极维护消费者权益、严惩消费侵权行为和违纪违法行为的社会氛围。

三、巩固活动成果,确保党风廉政建设宣教月活动有实效

第十七个党风廉政建设宣传教育月活动开展以来,全市系统各单位都能按照《实施方案》的安排,精心组织,狠抓落实,完成了一系列规定动作。比如,开展了《准则》、《条例》集中宣传教育活动;组织《准则》、《条例》知识测试;举办新录公务员和新提拔干部廉政教育培训;召开青年党员干部“两学一做”主题座谈会;开展反腐倡廉警示教育活动,参观了汉江监狱等,“宣教月”活动任务基本完成。在下段工作中,我们要巩固活动成果,还需要进一步做好以下几项工作:

一是要借“宣教月”活动的东风,进一步深化《准则》《条例》的学习教育。“宣教月”活动虽然已经接近尾声,但是,党风廉政建设宣传教育永远没有尾声。各单位要借这次开展“宣教月”活动的东风,进一步深化《准则》《条例》的学习和教育。今年4月,《湖北省行政问责办法》出台实施,对我们的工作提出了新的、更高的要求,6月份,我们将根据省纪委、驻省局纪检组和市纪委的安排,组织全市工商系统进行网络学习,组织全员对三部法规进行考试,进一步扩大考试面,以考促学,力求做到全覆盖、无遗漏。

二是要以“宣教月”活动为契机,压紧压实党风廉政建设“两个责任”。全市系统各单位要以学习贯彻《准则》《条例》为主抓手,创新形式,丰富载体,积极传播正能量,以开展党风廉政建设宣教月活动为契机,进一步落实全面从严治党主体责任和党风廉政建设监督责任,运用监督执纪“四种形态”,切实把纪律和规矩挺起来,驰而不息纠“四风”、正行风,大力营造风清气正的政治生态。

三是巩固“宣教月”活动成果,落实全面从严治党向基层延伸。前不久,市纪委组织召开了全市纪检监察机关执纪审查工作暨全面从严治党向基层延伸推进会,我们要认真贯彻落实市纪委推进会精神,各基层单位要高度重视,特别是一把手要切实履行从严治党主体责任,利用这次“宣教月”活动取得的成效,按照市纪委吴书记所讲的五个要求(突出重点抓落实、创新发展抓落实、严明责任抓落实、统筹协调抓落实、建强队伍抓落实),落实全面从严治党向基层延伸。

同志们,今天这次推进会的三项工作是一个有机整体,各单位要统筹抓好贯彻落实,抓落实是干部的基本功,要“踏石留印,抓铁有痕”,不能停留在以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话上,要从各自实际出发,重在解决实际问题,重在要出成果。希望各单位高度重视,积极争取,扎实推进,确保取得实效,推动我局工作再上新台阶。

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篇5:大学生关于国家安全教育心得体会

全文共 4141 字

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20__年_月_日,第_届全国人大常委会第_次会议表决通过了《中华人民共和国国家安全法》。国家安全法是统领国家安全各领域工作的基本法律,对于依法维护国家核心利益和其他重大利益,实现党和国家长治久安具有重要意义。

党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》指出:“贯彻总体国家安全观,实施国家安全战略,落实重点领域国家安全政策,完善国家安全审查制度,完善国家安全法治,建立国家安全体系。依法严密防范和严厉打击敌对势力渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、极端宗教活动,坚决维护国家政治、经济、文化、社会、信息、国防等安全。”

一、充分认识制定国家安全法的重要意义,依法维护国家安全

国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。当前,我国国家安全形势日益严峻,面临内外双重压力,各种风险因素明显增多,非传统领域安全日益凸显。制定一部应对国家安全各种威胁和风险,统领国家安全各领域工作的法律,是维护国家安全紧迫的现实需要。

党的_大以来,以习近平总书记的党中央高度重视国家安全工作。_届_中全会后,党中央成立国家安全委员会,建立了集中统一、高效权威的国家安全领导体制。习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上强调,要坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路。这是习近平总书记在正确把握国家安全形势变化新特点、新趋势的基础上,对新时期国家安全工作作出的重要部署。

党的_届_中全会提出全面推进依法治国的总目标,并对构建国家安全法律制度体系提出明确要求。为有效推进国家安全战略,建立国家安全制度体系,明确和规范国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务,形成维护国家安全的整体合力,有必要以法律的形式明确维护国家安全的原则、任务和制度,依法建立健全相关体制机制,完善国家安全制度体系。国家安全法的出台,可谓正当其时。

此次通过的国家安全法与19_年通过的国家安全法不同。1993年的国家安全法是一部狭义的国家安全法,仅规定了国家安全机关的职责特别是反间谍职责,该法已被20_年11月1日全国人大常委会表决通过的《反间谍法》取代。此次通过的国家安全法明确了维护国家安全的基本原则和任务,规定了国家安全的基本制度,覆盖了国家安全各领域的工作,是一部名副其实的国家安全基本法。

它不仅建立起了集中统一、高效权威的国家安全领导体制,而且以法律形式确立了国家安全工作的相关制度,明确了国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务。该法涵盖政治安全、人民安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全等领域,是一部集内部安全与外部安全、国土安全与国民安全、传统安全与非传统安全、自身安全与共同安全于一体的综合性、全局性、基础性法律。

二、贯彻实施国家安全法,必须全面准确把握维护国家安全的基本原则

国家安全法共设置了“总则”、“维护国家安全的任务”、“维护国家安全的职责”、“国家安全制度”、“国家安全保障”、“公民、组织的义务和权利”及“附则”7章84条。其中,总则部分规定了维护国家安全的基本原则。

必须坚持党的领导。坚持党的领导是开展国家安全工作的前提和保障。只有坚持党对国家安全工作的领导,建立集中统一、高效权威的国家安全领导体制,才能有效推进国家安全工作。国家安全法规定,中央国家安全领导机构负责国家安全工作的决策和议事协调,研究制定、指导实施国家安全战略和有关重大方针政策,统筹协调国家安全重大事项和重要工作,推动国家安全法治建设。将中央国家安全领导机构的职责写入法律,是党依据宪法法律治国理政的必然要求,体现了党的领导与社会主义法治的一致性。

必须坚持社会主义法治原则。在全面推进依法治国的大背景下,维护国家安全必须坚持社会主义法治原则。开展国家安全的各项工作,都应当遵守宪法和法律,尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由。为贯彻落实国家安全法,实现国家安全法治化,今后还要制定相关法律法规和配套制度,建立起完善的国家安全法治体系。

必须坚持协调统筹原则。维护国家安全,应当与经济社会发展相协调。国家安全工作应当统筹内部安全和外部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全。

必须坚持预防为主、标本兼治、专群结合原则。维护国家安全,应当充分发挥专门机关和其他有关机关维护国家安全的职能作用,广泛动员公民和组织,防范、制止和依法惩治危害国家安全的行为。为此,该法规定了维护国家安全的相关制度,并明确了国家机关、公民和组织维护国家安全的职责、权利和义务。

必须坚持互信、互利、平等、协作原则。维护国家安全,应当坚持互信、互利、平等、协作,积极同外国政府和国际组织开展安全交流合作,履行国际安全义务,促进共同安全,维护世界和平。

三、贯彻实施国家安全法,必须正确认识维护国家安全的主要任务

为了体现总体国家安全观的要求,国家安全法从政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全以及新型领域安全等诸多方面,规定了国家安全的主要任务。

在传统国家安全领域。一要以维护政治安全为根本。维护政治安全就是要坚持中国共产党的领导,维护中国特色社会主义制度,发展社会主义民主政治,健全社会主义法治,强化权力运行制约和监督机制,保障人民当家作主的各项权利。二要以维护人民安全为宗旨。

维护国家安全要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础。国家安全法在第一条立法宗旨中就强调“保护人民的根本利益”,在第七条基本原则中强调“尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由”,在第二章“维护国家安全的任务”的第十六条中又规定“国家维护和发展最广大人民的根本利益,保卫人民安全,创造良好生存发展条件和安定工作生活环境,保障公民的生命财产安全和其他合法权益”,并在其他条文中作出具体规定。三要以经济安全为基础。

要维护国家基本经济制度和社会主义市场经济秩序,健全预防和化解经济安全风险的制度机制,保障关系国民经济命脉的重要行业和关键领域、重点产业、重大基础设施和重大建设项目以及其他重大经济利益安全。

在非传统安全领域。一要维护文化安全。文化安全是国家安全的重要组成部分。当前,我国文化安全态势总体良好,但一些不良文化也在侵蚀我国社会主义先进文化和民族优秀传统文化,如果不采取措施加以防范和制止,任由其泛滥,就会对我国文化安全构成严重威胁。因此,国家安全法对维护文化安全的任务作出规定,核心是坚持社会主义先进文化前进方向,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,防范和抵御不良文化的影响,掌握意识形态领域主动权,增强文化整体实力和竞争力。

二要维护网络和信息安全。互联网是国家重要的基础设施,网络主权是国家主权在网络空间的体现和延伸,我国境内的互联网属于中国主权管辖范围。维护网络主权,对于依法管理在中国领土上的网络活动、抵御危害中国网络安全的活动、优化网络治理体系、确保国家利益和国民利益不受侵害,具有重要意义。为此,国家安全法第一次明确了“网络空间主权”概念,并明确规定“维护国家网络空间主权、安全和发展利益”。

三要维护外层空间、国际海底区域、极地等新型领域安全,注重保护国家海外利益安全。

四、贯彻实施国家安全法,必须落实维护国家安全的重要制度

国家安全法第四章规定了维护国家安全的重要制度。落实好情报信息、风险预防评估和预警、审查监管、危机管控等制度,是维护国家安全,贯彻实施国家安全法的关键。其中,安全风险预防评估和预警制度及审查监管制度尤为重要。

要建立健全国家安全风险预防评估和预警制度。维护国家安全应当坚持预防为主,在各个领域建立起风险预防和评估制度,将危害国家安全的各种因素消灭在萌芽状态。国家安全法规定,国家建立国家安全风险评估机制,定期开展各领域国家安全风险调查评估,有关部门应当定期向中央国家安全领导机构提交国家安全风险评估报告。同时,还要健全国家安全风险监测预警制度,根据国家安全风险程度,及时发布相应风险预警。

要健全国家安全审查制度。基于国家安全对外商投资、特定物项和技术出口、涉及国家安全事项的建设项目依法进行审查,是从源头上预防和化解国家安全风险的重要举措。我国在《对外贸易法》、《核出口管制条例》等法律法规中规定了相关制度。

为适应对外开放和国家安全形势发展变化的需要,进一步发挥国家安全审查制度在维护国家安全方面的作用,国家安全法再次对国家安全审查制度作出明确规定,要求建立国家安全审查和监管的制度和机制,有效预防和化解国家安全风险。国家安全审查制度并不是新规定,不会影响我国的对外开放,更不是人为设置市场壁垒和准入门槛。实行国家安全审查制度,在一定意义上也有利于维护世界和平与安全。

五、贯彻实施国家安全法,需要制定配套法律法规,加强国家安全保障,增强全社会的国家安全意识

国家安全法是国家安全领域的基础性法律,也是统筹引领国家安全领域立法工作的综合性法律,涵盖了国家安全各个领域的内容,规定了各个领域安全的主要任务和相关制度。从立法内容上看,这部立足全局、统领国家安全各领域工作的综合性法律,将为制定其他有关维护国家安全的法律奠定良好基础,有利于中国特色国家安全法律制度体系的建立,并为维护我国国家安全提供坚实的法律制度保障。

今后,要以国家安全法为基础,制定相关领域维护国家安全的法律法规和其他配套制度,落实国家安全法的各项制度和要求,增强其可操作性,形成原则性和可操作性相结合、针对性和有效性兼备的国家安全法律法规体系。

维护国家安全,还必须健全国家安全保障体系,增强维护国家安全的能力。要加大对国家安全各项建设的投入,保障国家安全工作所需的经费。在国家安全战略物资储备、科技创新、人才培养、新闻宣传和舆论引导等方面,采取必要措施,提供有力保障。特别是在国家安全教育培训方面,要将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动,增强全民国家安全意识,为维护国家安全奠定思想基础。

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篇6:2024反邪教警示教育心得体会

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山东省烟台市开展的反邪教警示教育成果告诉我们,农村反邪教警示教育抓得好!好就好在,它让广大农民群众进一步认识了邪教的危害,认识到必须把邪教拒之门外、拒之校外;好就好在,它提高了农民群众识别邪教的能力;好就好在,它使远离邪教、珍惜生活、一心一意全面建设小康社会的意识进一步深入人心。

邪教是精神毒品,是人类社会的公害。“法轮功”邪教曾经给人民群众的生命财产造成了巨大的损失,严重践踏了被“法轮功”邪教蒙骗的群众的人权。在邪教本质不断被揭露、其违法行为受到法律制裁的今天,邪教不甘心失败,仍然在包括农村地区在内的一些地方暗中活动,用欺骗、利诱、威胁以至暴力伤害等非法手段,干扰农民生产生活,危害农民群众的家庭幸福和生命安全,毒害青少年。党和政府十分关心广大人民群众的根本利益,国家法律不容许邪教侵害人民群众的人权。对受邪教欺骗、蒙蔽的群众,我们千方百计地团结、教育、挽救,就是为了维护那些邪教受害者的人权。对从事违法犯罪活动的邪教头目和骨干分子依法予以惩处,也正是为了维护绝大多数人民群众的人权。一些农村地区开展的反邪教警示教育活动,既教育农民群众远离邪教,又宣传文明健康的生活方式,倡导科技致富,其根本出发点还是为了维护广大农民群众的人权。

除恶务尽。邪教的产生,不是一夜之间的事。铲除邪教、根除邪教之害,也不可能一蹴而就。我们同邪教的斗争是长期的。在继续坚定不移地团结、教育、挽救绝大多数受骗上当的群众,依法打击极少数邪教违法犯罪分子的同时,希望有更多的地方能够结合当地实际,采取生动活泼、形式多样的方式,开展好反邪教警示教育,戳穿邪教的各种伪装,在农村构筑防范邪教侵蚀和危害的长城,维护广大农村乃至全社会的稳定,为全面建设小康社会创造良好的社会环境。

反邪教的警钟当常鸣。

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篇7:_党员两学一做教育心得体会

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美国人本主义心理学家马斯洛将人的需求层次由低到高分为:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。自我实现的需要是最高等级的需要,作为一名共产党员,满足自我实现的需要就要求通过阶段性的成长,完成与自己能力相称的工作,最充分地发挥自己的潜在能力,成为党和社会所期望的人。而“两学一做”恰恰是引导共产党员自我实现的一种创造性的需要。

“党性修养”上的自我实现。通过开展“两学一做”,树立全党党员共产主义坚定信念,远离低级趣味,抵制歪风邪气,按照党性原则进行自我教育、自我改造、自我完善,最终达到自我实现。开展“两学”,真正在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致,切实铸牢永远不变的政治本色,毫不动摇地坚持党领导的一系列根本原则和制度,严守政治纪律和组织纪律;“一做”是党性修养自我实现的关键,党性不是与生俱来的,而是要通过后天的学习不断学实践,不断完善后自我历练而成,要想做一名合格党员,就要深入“两学“的贯彻执行,着力提高自身理论水平,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践,提升党性。党的每个合格成员都应该通过“两学一做”不断增强党性修养,将自己的思想境界提升到一个新的高度,做到自我实现。

“履职能力”上的自我实现。共产党员“履职能力”上的自我实现,是立足于本职工作,竭尽所能的使任务结果趋于完美。“两学”的目的是为“做”指明方向,把控时政方向,理清工作思路,通过学习规范履职态度;做一名合格党员要求学以致用,知行合一,将学习与工作紧密结合起来,以理论指导实践,提升个人履职能力。“履职能力”的高低并非来自于遗传,更不是人类头脑中固有的,其提升不会一蹴而就,而应通过不断的学习,强化岗位的责任心,树立作“一名合格党员”的信心,通过日常工作实践的积累,不断磨练总结,最终使履职能力得以提高,达到自我实现。

“作风建设”上的自我实现。共产党员的自我实现意味着充分地、活跃地、忘我地、集中全力全神贯注地融入共产主义事业。然而,要想作为一名合格的共产党员,必须要让自己的言行在党纪政规约束的范围内活动,所以“作风建设”上的自我完善,也是“两学一做”必不可少的。共产党员要想在“作风建设”上达到自我实现,就必须通过“两学”树立敬畏之心,培养规矩意识,学习透彻党章党规和习近平总书记系列讲话精神的精辟之处,将其内化于心,外在表现成为一名合格的共产党员。所以,“两学一做”在作风建设上的自我实现,主要是一个升华的过程,通过活动真正让党员干部从政纪党规这种外在的约束中升华出来,让作风建设变为自我约束的标尺,共产党员由衷愿意遵守的内在底线。

落实“两学一做”,做一名合格的党员,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,同时也是确保共产党员先进性和纯洁性的一项可靠措施。然而作为一名共产党员,通过“两学一做”,达到自我境界的提高和自我实现的追求也将成为此次教育实践活动中共产党员的最终追求目标。

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篇8:党员干部廉政教育心得体会

全文共 2175 字

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党员干部要廉洁自律,是我们党历来就坚守的铮铮誓言。早在党的七届二中全会上,毛泽东同志高瞻远瞩地提出了全党同志必须做好“两个务必”的著名论述:“务必使同志们保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们保持艰苦朴素的作风。”党中央、国务院历来十分重视领导干部的廉洁自律工作,新的形式对党风廉政建设工作提出了更高的要求,为我们领导干部保持廉洁自律提出了更高的标准,胡锦涛总书记在十七大报告中指出:“坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务”。在改革开放进一步扩大、各项事业突飞猛进发展的新形式下,牢记“两个务必”和全面贯彻“三个代表”重要思想,加强党风廉政建设,促进党员干部廉洁自律,深入开展反腐败斗争具有十分重要的意义。

一、廉洁自律是党员干部的必备素质

廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风,是党员干部必须具备的优良品格,也是我们党强化自身建设,克服消极因素的重要举措。每个共产党员,都要从自己做起,坚持清正廉洁,一身正气,经得起改革开放和执政的考验。我们要旗帜鲜明地反对腐败,以进一步增强党的凝聚力、感召力和号召力,树立党和政府的崇高威望。从严治党,反腐倡廉,只要党员干部做好了,党风和社会风气的根本好转就有了希望。这是因为党员干部廉洁自律是由其所处的地位决定的,我们的党是执政党,党员干部是一支特殊的社会力量,在整个社会生活中居于支配地位,对社会生活的各个方面发挥巨大的影响。党员干部的腐败,所影响的是各行各业和整个社会生活。党员干部是否廉洁,直接关系到党和政府的形象和威望。因此,从党员干部抓起,就抓住了主要矛盾的主要方面。“行之以躬,不言而信”,在惩治腐败和加强党风廉政建设中,各级党员领导干部要起表率作用,要正确对待和运用人民赋予的权力,要始终保持与人民群众的密切联系,切实做到管好自己,管好子女,管好身边的工作人员,保持清正廉洁,勤政为民。

二、加强党风廉政建设,促进党员干部廉洁自律,是实践“三个代表”的重要保证

加强党风廉政建设,是党的建设的重要内容。从严治党,反对腐败,是加强党的建设的重要手段。加强党风廉政建设,根本任务是要全面端正党风,把党建设成为全心全意为人民服务的党,从而使人民的利益实现好、维护好、发展好。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立,随着改革开放和社会的发展,一些腐败现象逐渐侵入我们党内,侵蚀着党的肌体,腐蚀着一些党员干部包括少数党员领导干部,严重影响了我们党在群众中的形象。能不能通过抓党风廉政建设,反对腐败,端正党风,解决党内的腐败现象,关系到党组织能不能得到纯洁,关系到党的生死存亡。无论什么形式的腐败现象,什么性质的腐败行为,其本质上都是侵害最广大人民的根本利益,都是阻碍、破坏生产力的发展,都是与先进文化的前进方向背道而驰,也都是违背了“三个代表”要求的。而腐败行为得不到惩处,腐败现象不能消除,践行“三个代表”重要思想就成了一句空话。因此,必须加强党风廉政建设,促进党员干部廉洁自律,纯洁我们党的队伍,使我们的党得到人民的拥护和支持。回顾历史,不难看到,只要党风正,党的组织纯洁,党员干部能廉洁奉公,廉洁为民,能真正践行“三个代表”,党就会前进,就会发展,人民群众就会拥护和支持,党领导的事业就会不断从一个胜利走向另一个胜利。反之,如果党风不正,党的组织、党员以权谋私,侵害人民利益,人民群众就会反对,党就会脱离群众,失去群众,就会遭受挫折。所以,开展党风廉政建设,就是要严肃党的纪律,端正党风,使广大党员干部能立党为公,勤政为民,认真自觉践行“三个代表”。

三、党员干部廉洁自律是发展社会主义市场经济和对外开放的需要

在建立社会主义市场经济体制的过程中,如何建立与之相适应的完善的配套政策和制度,没有现成的答案和模式,只能在实践中研究探索,这就很可能导致具体的政策制度的制定往往滞后于改革进程,形成“时间差”。这种机制和制度不健全、不完善,以及工作中存在的一些漏洞和薄弱环节,就会给腐败现象的滋生以可乘之机。一方面,发展市场经济,金钱的作用、金钱的诱惑力急剧增大;另一方面,长期计划经济形成的权力过分集中的状况还没有根本改变,很容易滋生权钱交易等腐败现象。因此,在监督约束机制不健全的情况下,党员干部廉洁自律尤为重要。只有自制力增强了,把为官意识纳入“有权不谋私,用权为人民”的轨道,才能以身作则,自重、自省、白警、自励,清清白白做官,堂堂正正做人,始终保持高尚的人格追求和浩然正气,自觉实践“三个代表”。改革开放是建设有中国特色社会主义的强国之路,为广大党员干部更好地发挥先锋模范作用提供了广阔的天地,但也提出了更高的要求。从国际上看,经济全球化加速发展,科学技术突飞猛进,世界各国之间的经济联系空前密切,相互影响加大。我们在扩大国际交往、文化科技交流、引进外国先进技术和管理方法的同时,国外资本主义腐朽思想、价值观念、生活方式也会乘虚而入,直接影响着人们的思想。特别是西方资本主义国家把我们实行改革开放看做是他们搞和平演变的有利时机,千方百计进行渗透腐蚀、进行颠覆活动。党员领导干部在对外交往活动中,如果没有坚定的信念,没有坚固的思想堤防,很可能被灯红酒绿、美元金钱所诱惑,从而做出丧失民族气节,出卖人格、国格的事情,对此,应当保持足够的警惕。

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篇9:保密意识和保密常识教育心得体会

全文共 1868 字

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经各级保密行政管理部门和保密工作机构推荐,评选委员会审核,省人力资源和社会保障厅、省国有保密局授予我办“全省保密工作先进集体”荣誉称号以示表彰。做好保密工作主要有六点体会

一是坚决贯彻落实中央、省委重要指示和文件精神。一年来,我办认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强新形势下密码工作的决定》、《中共甘肃省委关于加强新形势下密码工作的实施意见》、《密码工作条例》、《普通密码使用管理规定》、令计划同志对保密工作的重要指示和省委关于加强保密工作的精神,认真做好保密工作服务保障,切实履行保密工作职责,充分发挥保密工作“生命线、保障线、指挥线”的重要作用。

二是办领导高度重视,上下联动,保密工作保障有力。保密工作无小事。财政是关系国计民生的大事,作为财政部的派出机构,我们在工作中不可避免地会接触到一些秘密的信息。如果保密意识松懈造成泄密事故,轻则影响个人前程,严重的还将危害到国家的利益。因此,办党组高度重视保密工作,注重在实际工作中落实责任。一把手王国利监察专员统筹部署,主管领导狠抓落实,机要人员坚决严格执行,形成了环环相扣的有机整体,上下联动的严密、高效的运转机制使保密工作开展得有序、有效。特别是在重大节假日、上海世博会和抗洪救灾期间,通过强化特殊时期保密工作保障机制,做到了严阵以待,统筹安排,加强值班,强化技术保障,坚持领导带班,保证足够人员和技术力量完成紧急重要的任务,值班人员尽心履责,及时接收和办理紧急重要电报,确保了特殊时期保密信息的安全畅通。例如:8月8日,甘南藏族自治州舟曲县发生特大山洪泥石流灾害,我办在最快的时间接到了省委省政府的通报,办领导迅速组织人员到前线展开调查了解情况,第一时间将灾区的情况向财政部汇报,得到了部领导对下一步抗洪救灾工作的重要批示同时受到了部领导的表扬。这一切与保密工作的保障有力密不可分。

三是规范化管理,注重实效,使保密工作科学化、精细化。办公室完善了规章制度,切实加强了保密工作管理。建立了保密安全预警机制,切实增强特殊情况下的应急通信能力;落实了保密责任制,根据中央和省委关于加强保密工作的精神,按照保密管理的要求,与涉及保密工作干部层层签订《安全保密责任书》,强化了保密责任意识;完善了保密管理制度,先后完善了《甘肃专员办涉密文件管理办法》、《甘肃专员办保密工作暂行规定》等制度,建立了《甘肃专员办涉密计算机台账》、《甘肃专员办涉及国家秘密载体销毁管理办法》,确保了保密管理工作的制度化;按时完成了密码装备更新换代,按照省委机要局的要求,我们组织密码人员,精心做好设备换装工作,先后装备了链路加密机、新型加密传真机以及机要文电系统的升级,使我办密码通信保障能力得到了显著增强。

四是严把思想关,注重干部队伍建设,以丰富生动的形式开展培训,从根本上强化保密工作人员管理。首先是加强思想政治教育,切实筑牢对党忠诚的思想防线。我们紧紧抓住干部的政治思想教育不放松,学习党对保密工作的方针政策和指示精神,学习保密战线上的先进事迹和模范人物,通过谈心得、写体会,不断筑牢保密干部的思想防线,时刻牢记党的使命和肩负的责任;其次是加强勤政廉政教育,牢固树立优良作风和正确的人生观、价值观和荣辱观。主管领导始终按照“绝对忠诚于党的保密事业”的总要求,有针对性地开展忠诚教育、保密教育、廉洁教育和警示教育,使干部警钟长鸣;再次是加强涉密人员业务培训,确保加密通信安全畅通。我们及时进行了加密通信终端管理员培训,通过岗位练兵、专题探讨、跟班学习和电话技术交流等多种途经,不断提高涉密人员的业务技能,确保了加密通信及时安全畅通。

五是及时总结主要经验和积极思考发现存在的问题。总结保密工作主要经验有:思想上高度重视,机制上日趋科学,业务技能上精益求精,保障措施上切实可行。

六是针对存在的不足提出合理化建议,做好保密工作。首先是继续加大思想教育力度,突出针对性、增强有效性、坚持经常性;其次是更加注重严格管理,要及时校正涉密干部前进中的行为偏差,努力培养涉密干部工作中的良好作风,不断强化保密干部的服务意识。例如在我办每年开展的“小金库”检查中,继续提高安全保障工作质量,将涉密文件施行专用设备存储,断绝秘密信息与外界的接触,直至消除泄密风险;再次是将保密工作与办信息化建设紧密结合起来。在监督检查中加大信息化的力度,使用网络进行检查信息的保存与传递,坚持“两手抓、两手硬”的原则,做好保密保障工作;最后是始终保持与党中央、省委、省政府保密管理部门的紧密联系,多学习、多改进,努力使我办密码工作再上新台阶。

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篇10:四个不为教育心得体会

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领导干部素养和能力如何,直接关系到发展的水平和效果。习近平多次强调,领导工作要有专业思维、专业素养、专业方法。

把握新发展理念,不仅是政治性要求,而且是知识性、专业性要求,因为新发展理念包含大量充满时代气息的新知识、新经验、新信息、新要求。

解决“为官不为”的突出问题首先是要更广泛更有效地调动干部队伍积极性。党的干部是党的事业骨干。总的看,我们的干部队伍素质不断提高、结构明显改善,总体上适应事业发展需要,特别是大批优秀青年干部正在成长起来。同时,受成长经历、社会环境、政治生态等多方面因素影响,当前干部队伍也存在种种复杂情况,一个突出问题是部分干部思想困惑增多、积极性不高,存在一定程度的“为官不为”我们要把解决“为官不为”问题,作为干部队伍建设的一件大事来抓,不等不拖、辩证施策,坚持思想引导与制度约束相结合,坚持严格管理与激励保障相结合,推动形成想作为、敢作为、善作为的良好风尚。

其次,强化教育引导,突出针对性和实效性,从而增加兴奋点、消除困惑点,增强工作责任感和使命感,增强适应新形势新任务的信心和能力。认真贯彻“三严三实”要求,深化思想政治建设和作风建设,引导干部树立与新发展理念相适应的思想作风和当担精神。把严格管理干部和热情关心结合起来,既要求干部自觉履行组织赋予的各项职责,严格按照党的原则、纪律、规矩办事,不滥用权力、违纪违法,又对干部政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心里上关怀,让广大干部安心、安神、安业,推动广大干部心情舒畅、充满信心,积极作为、敢于当担。

最后,要把新发展理念体现到干部考核指标体系中,把践行新发展理念的能力和成效作为干部考核评价的重要内容,认真落实领导干部能上能下若干规定,形成能者上、庸者下、劣者汰的良好局面。最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性,激励他们更好带领群众干事创业,确保如期全面建成小康社会,不断开创社会主义现代化建设新局面。

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篇11:家庭教育大讲坛观后感心得体会

全文共 1397 字

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首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。

听了张某某局长的讲座,受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。

父母是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着强烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家分享:

一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。

二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩子更乐意向您倾诉,也可以提高他的语言表达能力。其次,家长要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。

三,要培养孩子大量的阅读。读书是开阔孩子的视野,获得知识的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读是一件很快乐的事情,所以,在家里,每天晚上总是会有一个固定的时间去看书,不管是何种书籍,给他带一个头,营造一个学习的氛围。慢慢地,孩子也就喜欢了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友。

通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养,做的很不到位,在家里,控制孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁,因为脾气的急躁、没有足够的耐心,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是,仅仅只是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人。

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篇12:铁路安全教育心得体会

全文共 1560 字

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安全铁路的永恒主题,简单的两个字却承担了千千万万家庭的幸福,如何抓好安全是我们一直致力于思考、研究的问题。通过这次警示教育,安全第一的意识在我的头脑中更加根深蒂固。眼前浮现出的忏悔的眼泪、惨烈的画面、鲜活的生命使我对安全这两个字更加敬畏,在下一步的工作中我们青年职工要结合自身岗位,查找身边存在的安全风险,力将各项隐患消灭在萌芽状态。

一、危险源点分析

(一)基本管理制度落实不严格。安全管理的关键在于抓制度的落实,这也是预防安全事故发生的根本所在。制度之所以落不下去,就在于责任落实不到位。不清楚自身岗位的责任,出了事,大家都有责任,其实大家又都没有责任,这是安全管理中最可怕的事情。除此之外,设备日常检查不及时、病害排查不到位、整治计划安排不全面、检修标准不落实、设备病害整治效果差等问题未引起高度关注,没有落实发现安全隐患立即解决的要求,及时组织人员对超限处所和设备隐患进行整治,导致设备隐患长期存在,最终酿成严重后果。

(二)安全风险意识不强。我们都有安全的意识,但“预防为主”的意识缺乏。主体安全意识淡薄,把安全当作别人的事,没有把自己作为安全的主体,对安全风险预防的主动性不够。如职工“两违”屡禁不止,就是职工不是不知道规章制度,而是有意无意地违章,习惯性违章,违章成为习惯,最终就造成了安全事故。

(三)关键部位控制不到位。部分管理人员工作开展不深入、不扎实,履责不到位。尤其是专业管理人员,没有扑下身子拿起检查工具,对关键部位进行全面检查。

(四)施工监控干部履职不到位。忽视安全预想和安全卡控措施落实工作,作业现场日常管理不规范、制度执行不力,存有侥幸心理,造成现场处于失控状态,没有发挥干部的监控作用。

二、结合现场实践,个人认为车间存在三个流于形式的问题

(一)事故反思流于形式。虽然每次事故发生后,段机关都会对事故进行传达,并要求车间、工区认真分析、总结。但车间、工区往往对事故反思流于形式,并不能针对工区存在的例如防护员作业标准低、安全意识差等问题进行专门教育。思想上仍没有引起高度重视,没有针对事故发生的根源和过程进行深入剖析,没有把别人的事故当成自己的教训,未能起到真正警示和教育作用。

(二)安全教育流于形式。车间“重任务、轻安全”的思想长期存在,只注重对生产任务的安排,对生产工作数量、质量方面布置的多,对安全工作布置的少,对安全问题和隐患整改不力,安全第一的思想还没能真正入心入脑,远远没有达到根深蒂固的程度。

(三)平时学习流于形式。平时日常安全学习流于形式,不能认真对待,总是以各种原因放弃安全学习。以至一些影响安全的问题得不到有效地遏制,隐患得不到及时地解决,甚至部分职工懈怠思想长期存在。

三、下一步整改措施

(一)深刻吸取事故教训。牢固树立保安全的风险意识,按照“问题在现场、原因在管理、根子在干部”的思路,进行专题分析,举一反三,深刻剖析事故原因。牢固树立“安全第一”的思想,始终把安全放在重中之重的位置,时刻牢记“没有安全就没有一切”的硬道理。

(二)抓基本制度落实。对安全生产而言,规章制度就是一条红线,任何时间、任何情形下都不可跨越。只有严格遵守规章制度,严格执行作业标准,严禁违章违标蛮干等不良行为,才能实现安全生产的有序进行。如果有令不行,有禁不止,再多的规章制度也无法杜绝事故发生。重视规章制度的学习就是在工作中让标准成为习惯,彻底摒除让习惯成为标准的陋习。

(三)提高干部检查质量。要消除保守心态,不怕暴露问题、不怕麻烦,通过对每一个风险点的控制,把事故隐患消灭在萌芽之中。充分认识“管理问题是最大风险源”的深刻内涵,切实转变“不拿问题当问题”的观念,扑下身子沉到一线,检查督导现场安全管理,筑牢安全风险管理坚实防线,让安全风险意识牢牢地扎根在每个干部职工的心里,确保铁路运输安全。

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篇13:三严三实教育学习心得体会

全文共 1096 字

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中央政治局召开“三严三实”专题民主生活会,习近平总书记发表重要讲话,就中央政治局当好“三严三实”表率提出了“四个自觉”的要求,既是代表中央政治局率先垂范作出的庄严承诺,也是对全党各级领导干部提出的明确要求。学习贯彻习近平总书记重要讲话,就要把“四个自觉”作为一项重大政治任务,层层立标杆,级级作示范,坚定不移向党中央看齐,奋力争当“四个自觉”模范,矢志推动践行“三严三实”常态化、长效化。

向高标准努力,做实践的标杆。“三严三实”是习近平总书记2014年参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时首次提出的。当下,习总书记在中央政治局专题民主生活会上提出的‘四个自觉’更高要求,作为党员领导干部理应落到实处、继续走在前列,奋力争当‘四个自觉’模范。中央提倡的坚决响应,中央决定的坚决照办,中央禁止的坚决杜绝。各级党组织和领导干部应该自觉主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央各项决策部署看齐,向习近平总书记看齐,真正做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉。

树高远之理想,做政治明白人。习近平总书记的重要讲话进一步阐释了践行“三严三实”的核心要求,立意高远、思想深邃、内涵丰富,为全党开展“三严三实”专题教育树立了高标杆,为全面从严治党提供了重要遵循,为党员领导干部为政修身做人提供了精神引领。”党员领导干部要自觉坚持坚定正确的政治方向,加强理论学习,坚定理想信念,增强“三个自信”,对党绝对忠诚,严守政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人。树牢“看齐意识”,在坚定理想信念中强化“三个自信”。领导干部要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,始终坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚,强化政治定力、思想定力、战略定力和道德定力,在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

立愚公移山志,做落实带头人。认真学习领会党的理论和路线方针政策,坚定不移贯彻中央决策部署,是观大势、明大局的集中体现,是衡量领导干部党性修养、思想境界和领导能力的重要标准。要努力登高望远,跳出一域谋全局,始终把各项工作放到大局中去思考、定位和摆布,中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决照办、中央禁止的坚决杜绝;做好“结合”文章,找准中央要求与当地实际的结合点,在谋全局中抓好一域,确保中央决策部署在当地落地生根、开花结果。齐则有序,齐则有力,齐则有效。各级党员领导干部要坚定不移向党中央看齐,奋力争当“四个自觉”模范,进一步提振精气神,树立好作风,增强执行力,为“十三五”发展起好步、开好局。

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篇14:中小学安全教育心得体会

全文共 963 字

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作为担任几年班主任的我,说到安全教育总是感慨万千,总有讲不完的话,现和大家一起交流。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育,是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样,班主任是班级安全工作的第一责任人,“学生安全不保,谈何教育”,因此,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。

我认为做班级安全工作必须做到以下几点,多年来我也是这样做的:

1、勤问。

对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点,我在担任班主任时常常这样做的,而且从无不安全的事故发生。

2、勤看。

作为班主任,要对班级的每一个角落都要仔细观察,勤观察,这样才能及时发现不安全隐患,杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候,对班级的所有地方进行了安全排查,现了防盗窗脱落、窗户玻璃的封条不见等多个不安全的地方,及时与总务处联系解决了这些问题。

3、勤走。

班主任千万懒不得,应该做个勤班主任,对于班级工作应该多花一点时间,勤到班级走走,多去关心班级工作,这样即使有什么安全问题也会因大化小,小而无的。

4、勤思。

对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考,想出对策解决问题。在开展工作时勤思考,这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决,不至于手忙脚乱的。这种情况经常会出现,比如我在第一年带的班级中某某因同学之间互相追赶中不小心碰到了一旁的桌角,致使额头出血。在给他包扎后,我及时反思,针对这个问题想出了对策,在班级制定了相关约定,从那以后没再出现类似的情况。安全教育不是一朝一夕的事情,比起班级里的任何事情都要重要的多。我想既然我们作为这些孩子的班主任,就要对他们的安全负责。让他们能健康快乐的成长。还是那句话,安全教育重于泰山。

冰心说:“有了爱便有了一切”。

教书育人是班主任的天职,如何做好班主任的本职工作,我认为爱学生是根本。要付出爱,就要求班主任身体力行,不断践行陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,不断加强安全教育方面的理论学习,对学生的安全教育问题常抓不懈,并结合班级具体情况和学校内外环境进行创新工作,用满腔的热情、激情、爱心和耐心激发学生思想的共鸣,培养学生从小树立自我安全保护的意识。

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篇15:2024反邪教警示教育学习心得体会

全文共 830 字

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邪教总是要诋毁科学,歪曲科学,或者以人类还有未认识的自然现象和未解决的疑难问题为借口,否定科学,制造伪科学,所以那么多善良的人们就被邪教的包装:“文化”、“科学”、“气功”、“健身”等外衣加上伪装和骗术所欺骗了。要打破这种迷惑,需要提高科学素质,用先进文化和科学来揭穿“伪科学”的面目。

科学是人类认识和改造世界的最高成果。科学与迷信相对立。尊重科学、相信科学,运用科学解决现实生活中的各种问题,社会才能进步,人类才有希望。科学是战胜迷信的最强大的武器。

对于邪教的本质和危害,用“三个代表”重要思想作为理论武器来观察、解剖、认识会很深刻。首先,邪教极力破坏先进生产力的发展,阻碍经济建设的顺利进行;其次,邪教的歪理邪说宣扬迷信、伪科学和腐朽文化,最后邪教组织骗夺群众的钱财,破坏家庭和睦,危害人民健康,甚至残害生命,严重损害人民群众的根本利益。因此,深刻认识并坚决与邪教进行斗争是贯穿落实“三个代表”重要思想的必然思想为指针,是不断夺取反邪教斗争胜利的根本保证。这就警示我们,在全党和全国人民中始终不渝地开展辨证唯物主义和历史唯物主义教育,普及现代科学文化知识,与各种形式的唯心主义和腐朽没落的迷信思想作斗争,是一项十分重要而紧迫的任务。

科学是我们战胜一切错误和迷信思想的强大武器。掌握和运用这个武器,科学一定能够战胜迷信,理性的力量一定能够战胜盲从,人类的认识一定能够从必然走出自由。共产党人和一切有觉悟的人们,将永远高举这面旗帜,在认识和改造世界的伟大实践中,不断推动人类和社会的全面进步!

生命属于个人,更属于社会;生命是一种财富,更是一种责任。珍惜生命,反对邪教,努力学习科学知识,从科学的精神和态度把握生活。

“崇尚科学、反对迷信、珍爱生命、反对邪教”是党中央的号召,也是全国人民的共同心愿。作为一名社区干部,要带头宣传,教育学生和周围群众,相信科学,揭穿邪教组织的本质,使每位学生和群众相信科学,不信迷信,使每个人都能珍惜自己宝贵生命,坚决和邪教作斗争。

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篇16:纪委书记党性修养心得体会

全文共 3519 字

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党性修养对于共产党员在发挥模范作用、提升综合素质、提高服务效能等方面至关重要。以下是yuwenmi小编为您分享的纪委书记党性修养心得体会,欢迎参考!

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立九十周年大会的重要讲话中指出,精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前,落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。如何应对四种“危险”,是摆在党员干部,特别是党员领导干部面前的一道重要课题。笔者认为,在新的时期、新的形势下,加强党性修养是加强党的执政能力建设、保持党的先进性、实现执政兴国的使命需要;是全面推进党的建设新的伟大工程,加强党的作风建设和反腐倡廉建设,维护党的执政安全的需要;也是应对和解决四种“危险”的需要。党性修养是每个党员干部,特别是领导干部的必修课,而且是终生的必修课。

一、加强党性修养的重要意义

正确认识加强党性修养既有重大的现实意义,又有深远的历史意义,作为党员干部特别是领导干部,思想境界应该更高一些,力求在具体行动上作表率。

1、加强党员干部党性党风建设是我们党的优良传统。在党领导的革命、建设和改革的历史进程中,我们党始终坚持紧紧抓住时代的脉搏,一刻也没有放松加强党员干部的党性修养和作风建设。在民主革命时期,我们党为了建设一个革命的党,经过实践探索和理论总结,摸索出了一套行之有效的党性党风建设理论。在全面建设社会主义时期,我们党虽然经历了一些挫折,但在加强党性党风建设方面不乏亮点。改革开放以来,我国的社会主义建设进入一个新的历史时期。党中央以中国特色社会主义理论体系为指导,用改革的方法解决党性党风方面出现的新问题,开创了党性党风建设理论和实践的新局面。邓小平同志强调党员领导干部在整风中要起表率作用。他说:“为了整顿党风,搞好民风,先要从我们高级干部整起。”江泽民同志继承了重视干部队伍建设的优良传统。他十分推崇“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”这个著名论断,曾多次提到它。在中央纪律检查委员会第七次全体会议上,胡锦涛同志指出党员领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务,必须常抓不懈。胡锦涛在十七届中央纪委六次全会上指出,要加强基层干部队伍作风建设,教育引导基层干部加强党性修养,继承和发扬党的优良传统和作风。在党的十七届五中全会,再次以决议的形式要求各级领导干部要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持党的群众路线,始终保持同人民群众的血肉联系,树立正确政绩观,努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。党的三代领导人和新时期的党中央,在不同的历史时期,针对党内存在的问题,赋予了党性以新的内涵,并把坚持党性、加强作风建设摆在突出重要的位置上,为提高党的战斗力,提供了强大的动力和政治保障。

2、加强党性修养具有现实的针对性。在建党90年的过程中,党性修养的理论不断深入,如把坚持民主集中制、发展党内民主等作为加强党性修养的重要措施,提出了“两个务必”的思想,实践中则涌现了焦裕禄、郑培民、王瑛等党的优秀分子。同时,我们也看到,随着改革开放的深入,面对多元文化的激荡情况,面对西方腐朽文化的侵袭和渗透,精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险等四种“危险”在少数党员干部中随之显现。一些党员干部的思想意识发生混乱,政治立场开始动摇,热衷于权力和物质享受;有的与民争利,对群众利益漠不关心;有的甚至站到群众的对立面,激化人民内部矛盾;有的学习不够,缺乏实践能力;有的敷衍推诿应付,回避矛盾和问题,怕担风险等等。如果任这些问题泛滥而不加以解决,党的理论、纲领、路线和方针都将无法落到实处,党的执政地位和基础也将不断削弱,加强党性修养既是解决党员干部队伍建设的现实需要,也是应对和解决四个“危险”的现实需要。

3、加强党性修养是贯彻落实科学发展观的需要。科学发展观作为与时俱进的马克思主义发展观,是正确回答如何遵循经济社会发展规律推动我国发展的新思路与新武器;它坚持以人为本,充分体现了我们党坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的执政理念。如何把发展的经济效益、社会效益、生态效益统一起来,统筹协调人与自然关系,如何进一步解放思想,推进改革开放,推动经济社会又好又快发展等实现科学发展的实际成效如何,在很大程度上取决于各级党员领导干部的党性修养和作风纪律的好坏,取决于党员领导干部能否自觉实践科学发展观,是否具备推动科学发展的能力。

4、加强党性修养是利用优良的党风带政风促民风的需要。加强党性修养是党员干部的立身之本,是党员干部廉洁自律的“防火墙”。党员领导干部是党员的带头羊,他们的行为有一种示范和放大效应,当他们讲党性、重品行蔚然成风时,它必将带动政风和民风建设,正如周恩来同志说的“带一个好头,影响一大片;带一个坏头,也要影响一大片”。

二、加强党性修养的几点思索

党性是党员干部的灵魂,直接关系党的形象和中国特色社会主义事业的兴衰成败。加强党性修养是提升党员干部素质和能力的重要举措,也是应对和解决四个“危险”的关键。党员干部要切实加强政治修养、理论修养、作风修养、纪律修养,不断提高党性修养水平,树立和弘扬优良作风,促进经济社会又好又快发展。

1、加强政治修养,坚定理想信念。 政治修养是党员干部政治素质、政治立场和政治态度的集中体现,是衡量一个党员干部政治上是否成熟的重要标志。加强政治修养的关键在于坚定理想信念。有了正确而坚定的理想信念,党员干部就能够积极主动地、满腔热情地为党和人民事业而奋斗。领导干部要把共产主义远大理想同实现党在现阶段的历史任务结合起来,坚定走中国特色社会主义道路的信念,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,切实增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性,在各种风浪和诱惑面前经得住考验,始终保持政治上的清醒和坚定,在思想和行动上始终与中央保持高度一致。积极贯彻执行党的基本路线,自觉把满腔政治热情转化为做好本职工作的强大动力,做到关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去。

2、加强理论修养,指导发展实践。党员干部提高理论修养重在加强理论学习,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,自觉把理论学习与自身思想实际结合起来,把理论学习与自身工作实践结合起来,提高理论素质,用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作。要牢固树立实践观点,坚持理论和实践相统一,把党的科学理论与经济社会发展实践结合起来,着眼于解决实际问题,坚持学以致用,用有所成,着力提高理论思维、战略思维和科学决策能力,把学习的成效转化成谋划发展的科学思路、推动工作的措施办法。要结合本职工作,认真研究解决实际问题,尤其要认真研究解决影响改革发展稳定的深层次矛盾和问题、影响群众生产生活的突出矛盾和问题,不断提高干事创业能力,增强应对复杂局面能力,确保党性修养取得实际成效。

3、加强作风修养,服务人民群众。作风是党员干部党性修养的外在表现,它直接决定着党员干部个人素质和工作水平的高低。党员干部要自觉践行社会主义核心价值体系,树立高尚道德,提高作风修养水平,永葆共产党人的政治本色。要坚持立党为公,执政为民,始终成为人民利益的忠实代表、成为广大人民群众满意的公仆,切实增强宗旨观念,更好地履行促进发展、造福人民的历史职责,从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,立足以人为本、注重民生民利、关注公平正义、致力安定和谐,实实在在地为群众谋利益,多办群众拥护的好事、实事,让人民群众共享越来越多的发展成果。

4、加强纪律修养,维护团结统一。纪律严明和党性坚强密不可分。党员干部加强党性修养,要切实增强党的纪律观念,严守组织纪律,带头模范遵守党章和党纪党规,自觉遵守国家法律法规,努力维护党的团结统一。自觉维护党的政治纪律、组织纪律、经济纪律、宣传纪律、群众纪律、保密纪律,做到顾全大局、淡泊名利、作风正派、清正廉洁,抗得住诱惑、管得住小节,始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣。毛泽东同志说过:“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管你是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。”党员干部要自觉地参加党内民主生活会,正确开展批评与自我批评,维护有原则的团结,形成民主团结、奋发向上的浓厚氛围。要把严格自律与注重他律结合起来,将党性原则要求内化为自己的情感、意志和行为,坚持自重、自省、自警、自励,提高增强党性锻炼和党性修养的自觉性。

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篇17:学习李会永案件警示教育心得体会

全文共 1076 字

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李会永主要是“利用职权”和影响,在工程建设、充当不法分子保护伞、干扰司法、人事安排等方面收取贿赂。

“利用职权”成为官员贪腐的一个主要手段,听了让人不寒而栗。为什么,因为大大小小的官员,手里都有大小不一的职权。这些职权,本来是公众委托职权人用来为社会服务的,是不包含私权的公权。群众的许多切身利益,都与这些职权的运行有关。职权合法、准确、公正、透明地运行,公众的利益就能得到维护;职权被利用,成为官员贪腐的工具和手段,必然损害公众利益,进而破坏社会的正常秩序。像韶关市公安局原局长叶树养那样,可以轻松地利用职权贪污受贿3000万,说明在某些地方,职权是多么容易被利用,官场的廉洁度是多么的脆弱,层层监督体系是那么的不堪一击。

职权不被“利用”,首先是认真选拔清廉的官员。叶树养贪污腐败不是一年两年,而是长达二十几年。他在大肆敛财中步步高升,直到升到韶关市主要领导干部位置。对于这个腐败分子的升迁,当地干部和群众早有意见,反应强烈,但是,上级领导机关并未察觉,或者当作耳旁风。大家都睁一只眼、闭一只眼,或者身在污沟不觉臭,实际上默认了腐败分子“利用职权”。假如叶树养的上级秉公办事,听得见群众的反映,那么,这样的腐败分子还能边腐败边升官吗?

职权不被“利用”,还要实施真正的监督监管。监督的制度,我们很多,但是,只有真正发挥作用,才能遏制腐败。有的“制度”仅仅写在纸上、挂在嘴上、表现在承诺上,在实际操作上往往形同虚设。这样的制度其实只能忽悠公众,不能起到监督的作用。各地的人大代表、政协委员都有监督政府官员的职能,都有表达民意的渠道。假如代表委员真正牢记人民的委托,承担起代民监督的责任,腐败分子想贪腐、想伸手都难。各类媒体的监督功能也不可忽视。假如媒体的批评监督像网络一样活跃,像有的论坛那样直言不讳,像无数网民那样紧盯着官员的一言一行,那么,再有贪心的官员也不敢轻举妄动。权力者须知,按照现代社会制度原理,权利不但无需和权力保持一致,反而需要不断地监督它!

职权不被“利用”,不可放弃权力的制衡。权力的过度集中、不受制约,就有可能产生专横和腐败。现今社会,有的官员强大到足以支配一切,民众的安危完全系于官员的良心和效力。一旦官员道德堕落,贪心膨胀,倒霉的就是老百姓和整个社会。限制公权力、降服公权力,使之服从于民主与法治原则,是中国进步的方向,也是民众最大、最长远、最根本、最稳定的利益。

官员“利用职权”做坏事、坑国家、害社会,是民众的不幸,也是弊端之痛。只有清醒认识,痛下决心,才能切断贪官们“利用职权”的利益链,让官员们清清白白做官,认认真真为民办事。

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篇18:党支部《中国共产党问责条例》专题学习心得体会

全文共 995 字

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8月16日,市委政研室召开全体干部会议,原原本本的学习贯彻《中国共产党问责条例》。会上,市委副秘书长、市委政研室主任傅宝山对《中国共产党问责条例》进行逐条解读,并对相关贯彻落实工作提出要求。

会议强调,《条例》以党章为根本遵循,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,着力解决一些党组织和党的领导干部党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛、不担当、不负责等突出问题,体现了党的十八大以来管党治党理论和实践创新成果,是全面从严治党重要的制度遵循,对于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,实现党的历史使命,具有十分重要的意义。

会议指出,全室党员干部要深刻领会党中央意图,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,抓好《问责条例》的学习宣传和贯彻落实,把管党治党的责任担当起来。要把自己摆进去,以身作则、以上率下,敢于较真碰硬、层层传导压力,让失责必问、问责必严成为常态。要联系政研室工作实际,认真学习习近平总书记系列重要讲话,按照中央、省委、市委重要战略部署,搞好以文辅政,做好本职工作,为全市经济社会发展服务。

会议要求,全体党员干部要认真学习、深刻领会《问责条例》的深刻内涵和基本要求,把学习贯彻问责条例作为当前的一项重要任务来抓,切忌“走过场”。领导班子要带头落实。市委政研室班子要带头贯彻落实好问责条例,履行好以文辅政职能。班子成员要强化责任担当,对分管工作要切实履行领导职责,要有分工不分家意识,既要独立地完成好分管的各项工作,又要相互配合支持;对起草重要文稿、开展重大调研等重点工作,要以身作则,做好表率,并从大局出发,打破科室界限,调动全室力量,团结合作共同完成各项任务。要严格落实管理责任及“一岗双责”。室领导班子成员在带头执行制度规定的同时,要认真抓好分管科室作风建设;科室主要负责人要严格履行教育管理职责,第一时间掌握并报告党员的最新思想动态、工作状态和作风状况。要结合政研室工作实际贯彻落实。全体干部职工要把学习问责条例与学习习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合,与“两学一做”学习教育紧密结合,按照中央、省委、市委的重要战略部署,深入开展调查研究,提升以文辅政能力。

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篇19:教育找短板补短板心得体会

全文共 1274 字

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“十三五”时期,是绍兴实现教育现代化的决胜期,也是全面适应发展新常态、续写绍兴教育新篇章的关键期。我们将以“率先实现教育现代化、建成现代教育强市”作为绍兴市“十三五”教育发展的第一要务,全面贯彻落实此次全省教育局长建培训班精神,整体规划,锐意创新,明确“时间表”和“路线图”,分步实施,多措并举,加快推进绍兴教育现代化。

一是进一步明确党委政府创建教育现代化的主体责任。把教育现代化创建实绩纳入区、县(市)政府年度岗位目标考核,合力推进区域教育现代化。完善工作目标责任制、监督检查和考核评价机制,将任务层层分解,逐级落实。按照“摆问题”与“明目标”相结合的要求,坚持问题导向,针对教育的薄弱环节和发展的薄弱区域,聚焦重点,进一步统一思想、明晰路径、破解难题,整体提升教育现代化水平。

二是进一步补齐绍兴教育的发展短板。针对全市教育现代化创建工作中的“短板”,全面实施提升“短板”的工作举措。推进优质普惠,补学前教育之“短板”。争取2017年,全市普惠性幼儿园在园儿童覆盖面达80%,等级幼儿园比例达95%,等级幼儿园在园儿童覆盖率达98%,基本满足学龄前儿童“有园入、入好园”的需求。对标优化配置,补教育资源之“短板”。实施薄弱学校改造工程,从推进乡镇教育现代化水平着力,加大全市“教育优质均衡示范乡镇”创建力度,进一步缩小校际、城乡、区域差距,完善城乡教育一体化发展格局,促进义务教育优质均衡发展,争取到2020年创建率达80%以上。深化内涵发展,补齐优质学校之“短板”。开展全市“现代化学校”创建,引导学校在标准化基础上推进优质化、特色化、个性化发展,促进学校变革转型和追求卓越,争取到2020年创建率达80%以上。

三是进一步创设现代化创建的良好氛围。推进教育现代化建设,不仅需要整体统筹的顶层设计、求真务实的现实行动,也需要社会各界的大力支持。推进教育现代化关乎千家万户,涉及人民群众的切身利益,我们将进一步借助各种新闻媒介,大力宣传各区、县(市)推进实施教育现代化的方针政策和重大举措,及时报道创建工作进展情况特别是典型经验做法,正视工作推进中遇到的问题和困难,积极争取全社会的理解与参与,让教育现代化建设家喻户晓、深入人心,为教育现代化建设营造浓厚的争创氛围。

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篇20:教师新八德教育心得体会

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“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻” 是古代封建社会中孔子德育内容的全部精髓,那么,未来现代世界的“八德”内容应该是怎样的呢?

孔子“八德”的百度百科解释如下:

孝:是孝顺。孝顺父母,这是为人子女的本份,孝顺是报答父母养育之恩。往大了说,可以是对国家尽忠,这也是大“孝”。

悌:是悌敬。是兄弟姊妹之间的,就是兄弟友爱,相互帮助。扩而充之,对待朋友也要有兄弟姊妹之情,这样人和人之间才能消除矛盾,相互谦让。

忠:是尽忠。尽忠国家,这是作国民的责任,就是要忠于祖国和人民。“忠”也是要忠于组织和自己的工作职责。

信:是信用。信用朋友,对朋友言而有信,不可失信用。将来到社会服务时,“言必忠信,行必笃敬”,说出的话,一定要有忠有信,不欺骗他人。所做的事,必须要有恭恭敬敬的态度,认真去做,绝对不敷衍了事。

礼:是礼节。见到人要有礼貌,我们应该遵守各种规定,遵纪守法(也包括礼貌)。学生见到师长要敬礼,见到父母要敬礼,见到客人要敬礼。不但表面上要敬礼,心里上更要恭敬,这是一个人的道德修养的体现。

义:是义气。是说人们应该有正义感,要有见义勇为的精神,无论谁有困难,要尽力去帮助,解决问题。对朋友要有道义,大公无私助人为乐,绝无企图之心。(当然这不是那种狭隘的“哥们义气”,那不是义,那是愚昧而已。)

廉:是廉洁。有廉洁的人,无论见到什么,不起贪求之心,没有想占便宜的心,而养成大公无私的精神。

耻:是羞耻。凡是不合道理的事,违背良心的事情,绝对不做。人若无耻,等于禽兽一样。“耻”也是自尊自重。孔子曰:“知耻近乎勇”,知道错误就去改过,为当所为,不也是勇的表现吗!

中华民族是一个能吃苦耐劳的智力水平很高的伟大民族,同时,也是一个没有自尊、非常自私的丑陋民族。没有自尊主要表现在面对死亡考验的叛逃行为、出卖行为、投降行为等等,非常自私主要表现在面对生存竞争的内斗行为、抛弃道义和职业职责行为等等,正是由于这些行为才造就了中华民族发展历史上的“三国归晋”、“公主和亲与进贡”、“靖康之耻”、“扬州三屠”、“满清割地赔偿”等等无数的民族历史耻辱。

这里所说的新八德是指“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的词义新解:即为古代封建统治者服务的古八德将被服务于今后共有大统一社会中全体人类的新八德完全取代。

新八德中“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的意义如下:

孝:是指子女看望亲生父母、全力保护“地球母亲”。

悌:是指全体地球人类平等且互爱互助。

忠:是指忠于爱和正义,做好本职工作。

信:是指信守承诺,拒绝欺诈。

礼:是指人类见面时的一种礼貌,否定竞争中的谦让思想。

义:是指正义下的勇敢。

廉:是指公私分明和取之有道。

耻:是指认清羞耻,严惩狡辩。

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