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学党章强党性讲规矩守纪律心得体会 - 开学吧

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党性党风党纪专题教育心得体会(经典19篇)

系列片中一系列的警察违法违纪事件让人咋舌,一幕幕拙劣的情景让人汗颜。以下是小编整理的《警钟》教育片观后感范文,希望对你有帮助哦

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学党章强党性讲规矩守纪律心得体会

全文共 1468 字

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围绕“两学一做”学习教育,深入开展党性宗旨教育、党规党纪教育、优良作风教育,唤醒党员干部党章党规党纪意识,教育引导党员干部时刻铭记党员身份,坚持理想信念宗旨“高线”,守住纪律规矩“底线”,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,为全市“十三五”发展开好局、起好步提供坚强纪律保证。

把党的纪律规矩作为教育重点

据悉,教育对象为全市党员、干部,重点是党的各级领导干部,非中共党员的领导干部、国家公务人员、社会组织和非公有制企业党员也应列为教育对象。

把党的纪律规矩作为教育重点,组织开展党规党纪学习,特别是组织学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》等,引导党员干部不断增强纪律意识,牢牢把党章党规党纪刻印在心上,养成纪律自觉,处处用党规党纪对照自己的言行举止,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,不断规范从政行为。尤其要突出政治纪律和政治规矩教育,以严明的政治纪律带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律真正“立”起来,“严”起来。要结合全市的市区换届工作,加强换届纪律教育,营造风清气正的换届环境和政治生态。

大力开展家风建设教育,教育引导党员干部特别是领导干部把家风建设摆在重要位置,自觉廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员,以良好家风带民风、促政风。

广泛开展互动式、体验式、分众式和启发式教育

市委、市纪委要求各区各单位要结合实际,创新丰富教育载体形式,广泛开展互动式、体验式、分众式和启发式教育。尤其是要结合“两学一做”教育要求,以全市各级党政“一把手”纪律教育为重点,认真抓好纪律教育各项工作。

要求各区各单位分级分类举办领导干部纪律教育专题培训班,党政主要负责同志要联系本区本单位实际情况,作一次纪律教育专题辅导报告。

市纪委将深化廉洁广州“党员随身微教育”,保持教育的常态化;开展“两学一做”主题知识竞赛活动。鼓励党员干部多读廉洁书籍。要求各区各单位继续抓好党内法规的宣传解读,开展形式多样的学习和测试活动,做好廉政档案填报工作。

各单位要深入挖掘身边的勤廉兼优正面典型和道德模范并发挥其作用。坚持以案释纪、以案明规、以案说法,坚持用身边事教育身边人,用好用活反面教育和忏悔材料。

市纪委将深入挖掘广州廉洁历史文化,创作打造廉洁文化精品;各区各单位要充分利用本地资源优势、整合传统廉洁文化元素,创作各具特色的廉洁文化文艺精品。

市纪委将组织开展家风主题系列活动,举办广州好家风故事大赛,编发廉洁广州教育读本《中国传统中的家规》等。各区各单位要积极挖掘本区本单位家风家规、乡规民约,增添廉洁广州正能量。

党委书记是纪律教育第一责任人

市委、市纪委要求各级党委(党组)要高度重视,切实担负起开展纪律教育的政治责任,加强组织领导,推动活动的深入开展。要把纪律教育纳入党委宣传思想教育整体部署,与“两学一做”学习教育紧密结合,充分整合教育资源,加强综合统筹,精心组织实施。要求各级党委(党组)从落实主体责任的高度,认真部署推进纪律教育学习月活动。党委(党组)书记是第一责任人,要强化领导,压实责任。

各区各单位要根据不同领域、不同行业、不同单位的特点,对纪律教育的内容安排、方式方法提出具体要求,加强分类指导和督促检查。对思想不重视、工作不得力的单位,要及时约谈提醒,并进行通报批评、责令整改。把发现问题、整改问题贯穿纪律教育全过程,坚持边学边改、立行立改,真正把纪律教育的过程作为校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦、扎牢制度之笼的过程,确保活动取得实实在在的效果。

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篇1:对照党规党纪看遵规守纪严不严心得体会

全文共 1783 字

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习近平总书记强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”这为全面从严治党提供了强大的思想武器和行动指南。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”党的纪律和规矩,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和刚性准则,是不可逾越的底线。

守纪律、讲规矩是治党兴国之要,时刻不能忘。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。钢纪铁规是共产党人不变的政治基因。我们党之所以能够战胜各种艰难险阻,从小到大、由弱变强,一条重要经验就是加强纪律建设。全体党员干部只有时时刻刻守纪律、讲规矩,营造纯净的政治生态,才能保证全党统一意志、统一行动、统一步调,才能在实现中国梦的伟大征途上行稳致远。

守纪律、讲规矩是干事创业之基,永远不过时。正如党章中所言,纪律是完成党的任务的保证。“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。一个地区、一个单位,如果无组织、无纪律,就会成为无舵之舟、无本之木,就会失去干事创业的根基。“加强纪律性,革命无不胜”是永恒的真理,过去如此,现在如此,将来仍然如此。

守纪律、讲规矩是立身处世之本,须臾不可丢。纪律是铁,谁碰谁流血;规矩是钢,谁碰谁遭殃。守纪律、讲规矩既是“紧箍咒”,也是“护身符”,是党员干部须臾不可荒废的终生必修课。无数案例表明,党员干部出问题,都是从突破纪律、破坏规矩开始的。只有将党纪党规内化为心中的“戒尺”,自觉把言行约束在“纪律围栏”之内,才会不触雷、不踩线、不出事。

我们应在思想上自觉“对表”、“提标”,让纪律观念和规矩意识内化于心、严之于法、践之以行。党员领导干部作为关键的少数,必须将党的纪律和规矩作为从政之绳、工作之纲、人生之镜,自觉做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、发展上有作为,做守纪律、讲规矩的清醒人、明白人、局中人、带头人。重点做到“四个一”:

赤诚一颗心,时刻保持对党忠诚。“天下至德,莫大于忠”,对党绝对忠诚是共产党人最基本的政治素养。要按照习总书记提出的“五个必须”、“五个决不允许”的要求,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决贯彻中央方针政策,坚决落实省委省政府决策部署。中央和省里有什么决策,武汉就有什么落实;中央和省里有什么部署,武汉就有什么执行;中央和省里有什么思路,武汉就有什么措施。

为贯彻落实创新驱动、一带一路、长江经济带、长江中游城市群建设等国家战略,我们在省委省政府的坚强领导下,全力推进国家创新型城市试点、长江中游航运中心建设,发起建立武汉、长沙、南昌、合肥四省会城市会商会机制,全面深化与长江流域各城市的合作,确保中央的战略和省里的部署在武汉得到不折不扣落实。

恪守一条线,正己修身清白做人。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。我们党员干部一定要带头强化规矩意识,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,绝不能把纪律规矩当成“纸老虎”、“稻草人”、“橡皮泥”。要把守纪律、讲规矩作为一种习惯、一份责任,政治上用规矩明方向,工作上用规矩促有为,生活上用规矩树形象。要时时刻刻将党的纪律规矩作为底线坚守,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

织密一张网,强化权力监督制约。要真正让纪律生效、规矩生威,不仅要在制度上立规矩,扎紧“铁笼子”,杜绝留暗门、开天窗;更要在执行中正规矩,通上“高压电”,使违规者付出代价、受到惩处。

认真履行“一岗双责”,着力构建政府工作人员不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制;制定实施武汉市法治政府建设规划,严格依法行政;大力推进简政放权,建立权力清单、程序清单、责任清单“三联单”制度,切实规范行政权力运行,推动打造行政审批3.0版;深化政府系统治庸问责和电视问政,向社会公开承诺十大突出问题整改,真正让权力不敢任性、不能任性。

鼓足一股劲,敢于担当奋发有为。习总书记指出,“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”。守纪律和敢担当本身就是统一的。遵守规矩不是无所作为,更不能成为“为官不为”的借口。要自觉践行“三严三实”和“四有”要求,保持昂扬向上的进取心和干事创业的精气神,敢于担责担难,清廉为官、事业有为。具体到武汉而言,我们要坚持“竞进提质、升级增效”总要求,认真践行“三维纲要”,全力打造经济和城市两个“升级版”,加快建设国家中心城市,为湖北“建成支点、走在前列”作出应有的贡献。

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篇2:检察院召开“两学一做”学习教育心得体会

全文共 3695 字

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根据中央统一部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育.下面,我就学习教育,谈几点体会

一、要领会精神实质,充分认识开展学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育,是新形势下党内教育的再动员、再深化,是“全面从严治党永远在路上”的再起航、再出发。近期,习近平总书记多次就“两学一做”作出重要指示,中央、县委下发通知和方案,进一步明确学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,为我们开展好学习教育提供了方向标和路线图。我们要深入学习贯彻,把握精髓要义,充分认识开展学习教育的特殊意义和现实针对性,切实把思想认识统一到习近平总书记重要指示精神和中央、县委决策部署上来,切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。

第一,开展学习教育,是推动党的思想政治建设常态化的重要实践。思想政治建设是党的根本性建设,注重思想建设、思想建党,是我们党的一贯主张和宝贵经验,是保持党的先进性、纯洁性的重要政治优势。十八大以来,检察机关按照上级部署持续强化思想政治建设,扎实开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,队伍思想政治素质明显提高,检察机关的社会形象大为改观。但也必须清醒地看到,面对前所未有的挑战和不容忽视的风险,一些党员干部中依然存在这样那样的问题:有的政治意识淡薄、规矩意识不强,有令不行、屡禁不止,甚至口无遮拦、乱评妄议党的大政方针;有的精神懈怠、信念滑坡、意志衰退,党的意识和党员意识淡化;有的知识储备不足、眼界视野不宽、战略思维不强,习惯于凭老经验老办法谋思路、抓工作;有的在原则问题上态度不鲜明,不敢较真碰硬,对社会不良思潮和“小道消息”辨识不清,不能坚决及时予以抵制和批评;有的缺乏责任感、事业心,不敢触及矛盾,不愿承担责任,自由散漫、敷衍塞责、纪律松弛、作风浮躁,等等。破解这些难题,迫切需要我们用好思想政治建设这个传家宝,把思想政治建设坚持不懈地抓下去,把学习教育贯穿党的建设全过程,引导党员干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终保持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。实践证明,提升党员干部队伍思想政治素质,解决党内政治生活中存在的突出问题,仅仅靠个人觉悟、自我修养是不够的,必须经常性、持续性地对党员进行教育、改造和提高。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度建党相结合的要求,把思想政治建设融入日常、抓在平常、严在经常,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,持续用力、久久为功,不断取得新成效。

第二,开展学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。治国必先治党,治党务必从严。以习近平同志为总书记的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,以制定实施“八项规定”为切入点,打出了一整套从严治党的“组合拳”,管党治党真正从宽、松、软走向了严、紧、硬。近年来,我们取得了从严治检的阶段性成果。但也要清醒地看到,全面从严治党、从严治检永远在路上,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重;特别是这些年从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。基层是检察机关服务大局的前沿阵地、执法为民的一线平台、维护公正的第一防线,只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,检察事业的根基才能牢固。开展“两学一做”学习教育,就是要将全面从严治党的要求落实到每个支部、落实到每名党员,上下一起施治、全党一起从严,真正把基层党组织建成坚强战斗堡垒,把广大党员锤炼成先锋模范。

第三,开展学习教育,是推动检察工作不断开拓创新的根本保证。检察队伍是一支以党员为主体的队伍,各级党组织、每一位党员同志,都是推动检察工作创新发展的重要力量。近年来,检察事业能够取得长足进步,保持健康平稳发展的良好势头,一个重要原因就是广大党员干部始终走在前列、干在实处。开展“两学一做”学习教育,就是要激活基层党组织,增强基层战斗力,使每一个基层党组织、每一名共产党员都成为党的健康细胞、坚强堡垒,充分发挥先进性和纯洁性,齐心协力、奋力拼搏,共同把检察改革发展的各项事业推向前进。

二、要明确目标要求,确保学习教育各项任务落实到位

一要夯实“学”这个基础,切实打牢思想根基。学习是前提、是基础,是改造主观世界、提升党员行动自觉的根本途径。广大党员要把握学习重点,完善学习方法,注重把党章党规和系列讲话两个方面融通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。学习党章党规重在明确基本标准、树立行为规范,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉,守住共产党员为人做事的基准和底线。要通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例等党内法规,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范,搞清楚能做什么、不能做什么,进一步明确做合格党员的标尺。学习系列讲话重在把握好“三个基本”,即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,切实用讲话精神锤炼党性、提高修养、增强本领。我们要认真研读中央指定的规定书目、把准吃透,做到融会贯通、学以致用,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

二要扭住“做”这个关键,着力明确努力方向。这次学习教育的着眼点、落脚点,就是做合格的共产党员。要牢牢把握“四个进一步”的工作目标。按照中央要求,通过开展学习教育,引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定检察工作正确方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨观念,坚持司法为民、勇于担当作为,真正立足检察职能为人民谋福祉。要牢牢把握“四个意识”的根本要求。做合格共产党员,最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”,集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的“试金石”。党章党规遵守得好不好,系列讲话学习得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。我们要深刻领会“四个意识”的丰富内涵和精神实质,在思想上时刻清醒,在行动上坚决践行。每名党员都要把向党中央看齐落实在实际行动上,党中央提倡什么、就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,真正做到一心听党话、铁心跟党走。要牢牢把握“四讲四有”的衡量标准。中央和上级印发的学习教育方案明确提出“四讲四有”要求,集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,体现了新时期对共产党员的新要求,是当前历史条件下合格共产党员标准的具体化。在学习教育中,每一名党员、干部都要对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己。讲政治、有信念,做到政治合格;讲规矩、有纪律,做到执行纪律合格;讲道德、有品行,做到品德合格;讲奉献、有作为,做到发挥作用合格,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

三要突出“改”这个重点,始终坚持问题导向。“两学一做”学习教育的最终成效如何,关键看是否真正解决了实际问题。只有把解决问题贯穿学习教育全过程,做到带着问题学、针对问题改,才能学到精髓、做到实处。要切实找准问题,聚焦中央提出的“五个着力”,自我对标,严查细照,特别是要注重抓细抓小抓落实,从解决正常参加组织生活、按时交纳党费等具体问题着手,确保有的放矢,于细微处见真效。要注重边查边改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。建立问题清单,制定整改台账,对个性问题要雷厉风行、即知即改,对共性问题要上下联动、合力攻坚,改就改好,改就改到位。对责任不落实、整改不到位的,要抓住典型、严肃问责。要持续用力推进,把抓好“两学一做”学习教育整改,与群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,持续深入地纠正“四风”,抓好不严不实问题的整改,切实整治群众身边的不正之风,使解决问题前后呼应、不断深化。要按照省委部署扎实开展好“违规经商办企业、行业协会和学会不规范问题、干部人事管理突出问题、‘小金库’”四个专项整治。要善于固化成果,以改革精神补齐制度短板,切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里,工作推进到哪里、制度就覆盖到哪里,而且要严格抓好制度执行,坚决防止同类问题出现第二次,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

开展“两学一做”学习教育,意义深远、责任重大。我们要按照中央、省委部署,以严的要求、实的作风、真的担当,扎扎实实把学习教育谋划好、组织好、推动好,不断开创检察工作新局面,为全面建成小康社会作出新的贡献!

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篇3:法治教育片观后感心得体会

全文共 497 字

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此次法制报告的目的是进一步增强学生的法制意识,做优秀学生,做合格公民。

结束之后我回过头来想想朱教师的精彩演讲,感到受益匪浅。不禁感慨:我们青少年正是犯罪的高发季节,如果我们稍稍不注意就会误入歧途,身不由已。仅有懂得了法律我们才明白怎样不触犯法律,做一个可爱的地球人。

教师向同学们分析了青少年犯罪的原因,教育同学们明辨是非,提醒同学们在违法犯罪面前要进行自我防范:服从学校教师的管理;交友慎重;凡事研究后果,克服一时冲动,可是分争强好胜;自尊、自立、自强,珍惜学习机会;珍爱生命,做到学法懂法,增强维护自身合法权益的意识,提高自我保护本事。

我深知在学校的小范围之内连最起码的纪律遵守都做不到,何谈社会上的遵法,哪怕是犯一个小错误,都足以在一瞬间否认你!

我相信种瓜得瓜,种豆得豆,自我的所作所为将会不久的未来见证你所得到和拥有的,所有人都要为自我的所作所为负责,代价必定是你犯错时所必须付出的。

后悔这两个字写起来容易,但却是人生最难捱的痛苦。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句警言应当时刻在我们的脑中闪现!

历史的长卷是由自我谱写的,不要让其沾上不光彩的污点,人生仅有在光明的道路上才会绽放光彩!

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篇4:廉政教育心得体会

全文共 1381 字

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我局在市看守所组织召开全局党员干部警示教育暨集体廉政谈话会。会前参观了禁闭区,同时观看了违纪违法人员忏悔录相,听取了市检察院反渎局胡世一局长的预防职务犯罪专题讲座。房局长要求全体人员一要警钟长鸣,绷紧廉政之弦;二要严格自律,塑造良好形象;三要强化监管,落实“两个责任”。通过警示教育,我对自身工作进行认真反思,力争在以后工作生活中做到“四个坚持”:

坚定理想信念。 本次教育涉案人员从表面上看是贪污受贿、腐化堕落,从实质上讲,就是理想信念出了问题。而理想信念一旦出现了偏差,必然会带来腐化堕落,走上犯罪的不归路。在要以后的工作生活中,我要认真学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,始终保持思想上的先进性,保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,从思想上牢固筑起拒腐防变的思想道德防线。

坚持廉洁自率。对党员干部来说,不管在任何时候,吃苦在前、享受在后的原则不能变,勤政廉洁、艰苦奋斗的传统不能丢。反之,像案例中人物一样,一旦私欲膨胀,就很容易突破道德和法纪防线,不择手段地去贪权、贪钱,从而招来牢狱之灾。我在平时要加强学习,认真查找自身存在的不足,提高思想觉悟和道德水准,严格要求自己,防微杜渐,积极主动地接受各个方面的监督,时刻把自己置于组织和群众的监督之下,做一个清正廉洁的人。

坚持秉公办事。作为一名工作人员,不徇私情、秉公办事,是最基本的要求。对亲戚、朋友和身边工作人员要有原则,是非分明,不能只讲亲情、友情,而不讲原则、法纪。在平时交往中要慎交友,多交挚友。同时树立正确的亲情观,严格执行政府关于不准利用职权和职务上的影响为配偶、子女谋取非法利益的有关规定。同时坚持为民办事,把心思用在工作上,用在为群众办实事,为百姓谋利益上,全心全意为人民服务。

坚持警钟长鸣。面对社会上的种种诱惑,要做到慎初慎微,千万不能因为一念之差酿成终身之祸。特别要把好小节关,加强自身修养提高,始终保持健康的生活情趣,始终保持高尚的精神追求,时时处处谨言慎行,点点滴滴防微杜渐,不让腐败从小节上打开缺口。同时认真算好经济帐、政治帐和名节帐这三笔帐,珍惜领导和同事的信任、培养与支持,真正做一名对国家、单位有益的人。

在以后主要做好以下几方面工作:

一要加强学习,全力提升自身综合素质。加强依法行政、廉洁自律、遵纪守法等制度学习,自觉的接受各方面的监督。同时,从警示教育的腐败案件中吸取深刻的教训,严格依法行政,切实提高自身在市场经济新形式下拒腐防变、廉洁从政的自觉性。

二要积极开拓进取,提高工作水平。不断提高对学习业务知识、政策法规重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自身工作的能力。工作中敢于开拓创新,积极进取,灵活运用和借鉴合理的方法和措施,加强协调沟通,妥善处理规划建设中出现的各种矛盾

三要增强服务意识,提高服务水平。认真贯彻落实“一站式、帮办式、保姆式”服务体制,按照“三服务、三促进”要求,超前服务,积极帮助企业解决实际存在问题,以促进服务项目早竣工、早投产、早达效。

四要加强制度建设,完善内部管理。着力健全制度,加强内部管理。一是建立学习、考核制度,加强干部职工学习并进行考核;二是明确工作纪律,对领导交办、手续办理等实行定期检查,对未能完成的实行问责,提高工作效率;三是加强内部档案管理和使用;四做好规划公示制度,推行“阳光规划”。

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篇5:廉政教育心得体会

全文共 1352 字

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下午,我参加了局里统一组织的赴市看守所的警示教育活动,受到了强烈的震憾。走进看守所大门,面对高墙电网,心情感到压抑了许多,在看守所参观了公职人员犯罪案例剖析展,这些贪腐的犯罪人员,他们许多都曾经身居领导岗位,曾经有好的工作环境、较高的收入、幸福的家庭,然而却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步,高墙电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心,是被禁锢的身体。自己真切体会到了监狱高墙与现实的反差,一幕幕、触目惊心,发人深思,受益非浅,极大的震撼了我的心灵。

作为一名党员干部,我将不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,恪尽职守,堂堂正正做人,老老实实工作,提高拒腐防变能力。通过警示教育,在今后工作中我要做到:

一、时刻警醒自己。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。因此,在价值观上,我们也必须树立正确的价值观。要自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力。强化学习,提高自身素质和能力,不学习就不能进步,能力就无法提高,工作就无法改进。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。

二、要以案件为鉴。通过亲身参加警示学习,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思,得出了三点警示:

警示一:党员干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。

警示二:党员干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。

警示三:法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形。党员干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。

三、做到以身作则。要求大家做到的,自己首先带头,做到心不贪、手不长、嘴不馋,忠实地代表人民利益,自重、自省、自警、自励,经得起权力、金钱、美色的考验,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就,敢于动真碰硬。

作为一名党员干部,应该时刻提醒自己,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识。如果为人民谋利益之外的胆子大了,会出大事,轻则政治上的死亡、精神上的死亡,重则生命上的死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托,对得起给予无限关爱的家人。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,更加自觉地从点点滴滴处严格要求自己。

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篇6:2024年爱的教育读后心得体会600字

全文共 696 字

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《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯根据儿子的日记写出的日记体儿童小说,书中讲了安利柯四年级在班里发生的故事,还有安利柯老师所念的每月故事,很适合小学生阅读。

主人公安利柯的朋友很多,有的让我敬佩,有的令我讨厌,有的让我同情。品德高尚的卡隆是让我最敬佩的人,一次上课前,几个同学戏弄克洛西,克洛西一时动怒,抓住墨水瓶向他们扔去,却不料砸到了刚进门的老师脸上,教室立刻变得鸦雀无声,这时卡隆挺身而出为克洛西顶罪,老师知道事情的经过后,对卡隆竖起了大拇指。卡隆还是耐利的保护者,耐利是安利柯同学中最弱小的一个,经常受同学们的欺负。突然有一天,卡隆站出来,郑重地说:“欺负耐利的同学听着,如果你们谁敢碰一下他,我就让他好看!”有个同学不服气,结果当场挨了卡隆一拳,他助人为乐、敢于承担的良好品质让我非常喜欢。德罗西是书中的好学生,他与人为善,品学兼优,不怕吃苦,是老师的小助手,更是我学习上的好榜样。可伶的克洛西,家里贫穷依然学习用功,这种精神也值得我学习。

书里的每月故事我都非常喜欢读,大多讲的是孝心少年或爱国少年的故事,其中我最喜欢的是《小抄写员》和《六千英里寻母》。小男孩叙利奥为了让家里有更多钱,每天晚上12点都替父亲抄写信封挣钱,长久下去,叙利奥睡眠不足,成绩下降,不知情的父亲责骂他。当父亲知道真相后,才明白自己儿子的苦衷;少年玛尔可历经千辛万苦,足足走了六千英里,才找到自己一年不见的母亲。两个故事都是在夸赞少年的孝心,如果我有这样的品德,我想我的父母一定是最幸福的。

《爱的教育》里有许多品德高尚的人,每一位都值得我们学习,诚实、守信、孝顺、奉献、保护弱小……具备这些品德才是最好的人。

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篇7:学校两学一做专题党课教育心得体会

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“今天听了市委组织部、市纪委领导的讲课,才知道短短17200字的党章,蕴含了这么丰富的理论和实践精华。这个红本本可真是我们做好农村工作的一大法宝啊!”走出吴店镇“两学一做”集中培训会场,该镇五口村支部书记吴长明深有感触。这场培训会是该镇自被确定为全市“两学一做”活动试点镇以来,创新推动的学习方式之一。为了确保学习教育活动取得实效,该镇采取了“六个一”方式,组织全体党员干部开展学习,收到良好效果。

开展一次集中培训。以镇为单位,分四期在全镇党员领导干部中举办《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《习近平同志系列重要讲话》理论培训班,邀请市委组织部、市纪委领导及党校教师现场授课。

讲好一堂专题党课。以基层支部为单位,组织全体党员开展集中学习,并由党组织书记结合《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《习近平同志系列重要讲话》,为全体党员上一堂专题党课。

组织一次自学自查。由镇党建办统一印发“两学一做”《学习读本》、《学习笔记本》和《心得体会本》,由全体党员分散自学,并记录学习笔记、撰写心得体会。对流动党员、老弱病残党员,寄送学习资料,确保助学上门。

举办一场知识竞赛。在全镇党员领导干部中组织开展一场“两学一做”知识竞赛,采取闭卷方式开展测试。测试结果作为干部个人年度考核结果的重要依据。

举办一期事迹报告。在全镇各行业、各战线推荐、选取部分先进党员代表,挖掘典型经验,在全镇举办大规模事迹报告会,由先进典型现身说法,传播正能量。

开展一次警示教育。组织全体党员领导干部及部分普通党员代表到看守所、监狱等地,接受警示教育。在全镇各基层支部举办警示教育图片展,确保党员全覆盖。

目前,该镇已组织集中学习3期,组织基层党组织书记讲党课40余场次,党员领导干部人均记录学习笔记达5000余字,总结推广先进典型6名,党员参学率达到100%,实现了学习教育活动的良好开局。

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篇8:家庭教育心得体会

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说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?

总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了MP3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到MP3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助MP3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只 只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为优秀的人。

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篇9:新八德教育心得体会

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在市党政办公中心会场,一场精彩的师资培训讲座正在这里进行。在座听讲的主要是市直初高中的学校负责人和班主任教师,而听讲的内容正是新素质教育模式——“新八德”。

“新八德”是我市为弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观、全面提高我市师资队伍育人水平、培养德才兼备的优秀人才而开展的。特别邀请了教育部中国智慧工程研究会“十三五”规划重点课题组“新八德”教育讲师团42名讲师对我市城乡各中小学及幼儿园进行“新八德”素质教育师资培训。

“新八德”教育模式主要以孝亲、尊师、友学、立志、长善、救失、守法、践行《弟子规》等为内容,是中华道德文化的精髓,是最基本的人伦道德。它将中华优秀传统文化与当代教育有机结合,走出一条适应中国特色的道德与法制与社会主义核心价值观相结合的立德树人创新教育模式。

通过两天的“新八德”素质教育讲解培训让参加培训的很多学校负责人和教师受益匪浅。

“新八德”素质教育模式通过多年的实践教学破解了当前学校素质教育缺乏有效内容和方法的难题,落实了习近平总书记关于弘扬中华传统文化和社会主义核心价值观的指示。作为“新八德”素质教育创始人,现任辽宁省营口市老边区司法局副局长、教育部中国智慧工程研究会“十三五”规划重点课题总课题组组长专家、“新八德”教育教师团团长的王起顺对“新八德”素质教育的重要性有独到的见解。他说,“新八德”教育讲师团在全国各地学校开展“新八德”教育主要是解决孩子们做人做事的问题。为了解决这个问题,我们经过八年多的实践和研究,最终发现“新八德”教育是对青少年教育最有利的一个办法,“新八德”教育真正地为学校找到了有效的教育内容和教育方法。

“新八德”教育教材和“新八德”教育体系被评为“十一五”全国教育科研成果一等奖,已列入教育部国家教师科研基金、“十二五”规划重点课题和教育部中国智慧工程研究会“十三五”规划重点课题。目前,该教育模式已发展到广东、贵州、福建等全国15个省,为5000多所学校培育了20多万名“新八德”教师,为全国10多个省、200多个党政机关和2000多家企业100多万人进行了“新八德”教育培训讲座,得到社会各界高度重视和强烈响应。

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篇10:法制教育心得体会

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上一周,我们学校利用下午第一节课时间,给我们讲了一堂法制报告会。通过这次开会,我的感触很多。

可以说,我们每一个人在生活中都会与同学、朋友,以及社会上的人发生一些矛盾,也许都是一些小事。既然是一些小事,那我想我们应该能够和平能够处理,不需要动用武器,这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小组在班里值日,最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来,不小心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起,真是不好意思,我一定注意。”可另一个男生却得理不让人,“你一声对不起就完了,这衣服怎么办。”那个男生见情势不对,有点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事,就引发出这么大的事,太不值了。

接下来,又通过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱,不给钱就得挨揍,这简直是天理何在呀!

我认为,一个人如果没钱,他不是最穷的;但如果他连一点宽容都没有的话,那就是真的穷了。

说到尊重,也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重,就应该做到自己该做的事,就应该学会去宽容别人,善待自己。这样才有资格接受别人的尊重,才有资格提“人。”

如果你可以做到宽容一小步,那么社会就会少一份伤害,警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。

从今天起,就让我们来靠近宽容,创建和谐社会吧!

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篇11:反腐倡廉教育心得体会

全文共 6121 字

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党风廉政建设和反腐倡廉是我国关系到党和国家生死存亡的大事,是我党在新时期将长期坚持的一项重要工作,党风廉政制度建设和建立反腐倡廉制度体系是党风廉政建设和反腐倡廉的重要保证,它是党和国家制度建设的有机组成部分,是社会主义政治文明的重要内容,在社会主义市场经济发展时代离不开党风廉政和反腐倡廉的制度建设,而党风廉政建设和反腐倡廉深入开展也离不开制度建设。

一、我国党风廉政建设制度和反腐倡廉制度体系渊源及现状

党风廉政建设制度和反腐倡廉制度虽然是近年来中国反腐斗争实践中应运而生的措施,但它的思想却源远流长,先秦时期就建立了巡视制度,明朝朱元璋为惩治官场腐败,曾亲自主持修订《大明律》、制《大诰》,以加大对贪官污吏依法惩治的力度。制度反腐更是国外发达国家治理腐败的一条重要经验,英国早在1889年就颁布了世界上第一部《反腐败法》,2003年又公布了新的《反腐败法》草案,有效防范和控制了腐败蔓延,北欧国家之所以取得国际社会公认的廉政建设成就,原因也在于各国普遍拥有一套全民参与、他律与自律相结合、完善有效的廉政法律制度,《联合国反腐败公约》的签署,则进一步推进了制度反腐的国际化进程。

我党的反腐败斗争经历了运动反腐、权力反腐和制度反腐的过程。而制度反腐思想是在反腐倡廉的实践中逐步确立,并不断强化的,毛泽东同志早就提出,在党内要实行民主集中制的制度,邓小平同志在总结历史经验的基础上提出了廉政建设还是要靠法制的战略思想,江泽民同志多次强调,要与时俱进不断推进党和国家各项工作的制度化和法制化,胡锦涛同志在中纪委三次全会上指出,依靠制度惩治和预防腐败是做好反腐倡廉工作的根本途径。党和国家领导人这些制度反腐思想在十五大和十六大报告中也得到了充分体现。十五大提出反腐败“教育是基础,法制是保证、监督是关键”。 党的十八大以来,党和国家针对党风廉政建设和反腐倡廉工作的新情况、新问题,围绕建立党的纪检和行政监察两个法规体系,陆续出台了一批反腐倡廉实践急需的规范性文件,为我国党风廉政建设和反腐败斗争逐步迈入了“有法可依”轨道,进一步拓宽了领导干部廉洁自律工作的深度和广度,同时也为各级纪检监察机关查办案件提供了依据和保障。

当前我国正处于体制转轨、结构调整和社会变革的历史时期,客观上存在诱发腐败的多方面因素,从目前我国社会腐败现象来看,权力是腐败的轴心,体制机制的缺陷、制度管理的漏洞是腐败的主要根源,因此,依靠制度惩治和预防腐败,充分发挥制度在反腐倡廉中的根本性、基础性作用,对于贯彻“三个代表”重要思想和党的十八大精神,加强党的执政能力建设,巩固党的执政地位,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,建设社会主义民主政治和法治国家,具有重大的现实意义和深远的历史意义。近年来,我党坚持标本兼治、重在治本的方针,解放思想,实事求是,不断完善体制机制制度,最大限度地降低腐败发生率,努力推动反腐倡廉工作向制度化、规范化、法制化方向发展。

二、党风廉政制度建设和反腐倡廉制度建设应注意的几个问题

党风廉政制度建设和反腐倡廉制度建设是一项庞大系统工程,必须总体规划,突出重点,整体推进,既立足解决眼前反腐败工作面临的实际问题,又要从长计议,有利于反腐败惩防体系的长远建设和发展。党风廉政制度建设和反腐倡廉制度建设又是一项艰巨复杂的任务,必须解放思想,立足创新,着眼改革,积极探索制度反腐的有效途径,确保各项工作落到实处。

1.党风廉政制度建设和反腐倡廉制度建设应注意把制度建设贯穿于反腐各个环节当中,在加强教育、发展民主、健全法制、强化监督等各方面都建立起长效的制度反腐机制。制度建设不能出现反腐败真空地带,在以经济建设为中心的市场经济的今天,形形色色的腐败行为不断出现,腐败人员往往是抓住制度建设的空白点,钻空子,找缺口,挖空心事找制度上的漏洞去进行腐败行为,只有在制度和体制上进一步健全,针对腐败滋生蔓延的制度原因,对症下药,设计出切合实际,可以操作的制度框架全面地覆盖到反腐的各个方面,使腐败现象无滋生蔓延的条件和土壤,使腐败分子无空子可钻。针对腐败现象易发多发、涉及“权、钱、人”的关键部门和重点领域,结合实际制定重点防范的制度和措施,集中力量解决社会和群众反映强烈的突出问题。强化涉及重大政府投资、公共财政支出、主要财政收入等部门的反腐制度创新,在工商税务、金融证券、土地批租、政府采购、水利城建、规划管理等重点领域,建立重大项目、重大活动、重大决策制度保廉体系。积极推行项目代建制、造价管理制、项目法人责任制、建设工程担保制和廉政准入制,进一步落实工程招投标、经营性土地使用权挂牌出让、产权交易和政府采购等四项制度,改革监督管理体制,按照管办分离的原则,加强和改正对政府投资活动的监督管理。对执纪执法、组织人事部门也要用制度去规范,确保廉洁从政。

2.党风廉政制度建设和反腐倡廉制度建设应注意从源头上抓起,制度建设应突出合理、公平、公开和公平竞争的特点,如制定的“收支两条线”为基础的财政管理体制,就应该突出合理的收费以及合符国情的公开的财政管理的特点,防止乱收费、乱支出。在建立健全科学的干部任用和管理监督机制为重点的干部任用制度时,就应该突出公平、公开的用人特点,在经营性土地使用等指标拍卖挂牌办证制度时,就应突出公平竞争的特点,这就是反腐败抓源头,从制度上预防和治理腐败的具体制度,这些制度具有鲜明的针对性,具体的可操作性,因而能更好地把党风廉政建设和反腐败斗争落到实处。遵循阳光防腐、利益导向、源头治腐的总体思路,大力加强制度建设,实现反腐路径创新。按照公共政策、权力运行“公开透明”的要求,推进阳光政务建设,完善行政服务中心运作,加快电子政务建设步伐,建立重大事项票决制、公示制,实行公共部门财政支出公开透明制度和审计结果社会公告制度,自觉接受社会监督,谨防腐败滋生蔓延。

3. 党风廉政制度建设和反腐倡廉制度建设要注重加强保护老百姓和群众的利益。要切实从制度上解决损害群众切身利益的问题。公款吃喝、吃拿卡要、看病贵、行路难、办证难,解决纠纷难等问题。看起来小,但他关系到党和国家的形象。要解决好它们并不容易,应该把这些事情通过仔细研究,在制度建立时,把这些细琐顽固、缺乏刚性的又与老百姓生活息息相关的问题规范化、法制化,从制度上可以看出哪些事情可为,哪些事情不可为,哪些行为要受到奖励,哪些行为要受到惩罚,从制度上来解决老百姓的具体问题。从而达到预防腐败的产生。

4、党风廉政制度建设和反腐倡廉制度建设要注重提高干部队伍廉洁自律意识。贪婪是万恶之渊。贪婪加权力,必然产生腐败。戒贪婪、守清廉,提高干部队伍廉洁自律意识是防止腐败产生的重要思想基础。最近几年,中央查处的党内高级干部中的腐败分子,都是在“贪婪”二字上栽跟头。河北省李真等贪官,都是在廉洁自律意识不强开始,思想防线放松,逐步走向犯罪的深渊。因此,每一位干部都必须牢把思想防线,特别是掌握着国家权力的干部,特别要增强自我约束能力,要建立廉政警示教育制度,用反面典型案件及身边血的教训经常进行警示教育。要建立定期学习制度、集中教育制度、廉政谈话制度和专题民主生活会制度等多种行之有效的教育制度。把反腐倡廉教育作为公务员培训的重要内容。

5.党风廉政制度建设和反腐倡廉制度建设要求注重建立健全结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制。加强对重点环节和人财物等重点部位权力行使的监督,努力探索和创新有效的监督机制。注重加强对领导班子和领导干部的监督。切实把对领导干部权力的监督制约作为党风廉政建设的关键环节来抓。逐步建立重大事项报告、重大财务申报及年度廉政述廉等制度,加强对领导班子和领导干部贯彻落实党的路线、方针、政策和决议情况的监督检查制度。加强对权利运行的监督。注重探索建立领导者对工作分级管理的监督机制,继续加强纪检监察部门对各项工作的监督,加大对外出办事活动的监督,创新工作机制,努力探索加强对办事效率和办事质量监督的有效途径和方法。注重加强对干部任用、财务支出、装备物资采购的监督制度的建立。加强对干部选拔任用工作、财务支出情况、重大装备物资采购事项、重大工程项目监督制度的建立。

三、 制度建设应从预防腐败的角度去创新

1、制度建设要符合全面落实科学发展观的要求

制度建设要以科学的发展观为统领,按照树立和落实科学发展观的要求,坚持为人民服务的原则,进一步推进党风廉政建设和反腐败工作,坚决纠正损害群众利益的行为,把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要通过学习和掌握科学发展观的内涵和精神实质来落实科学发展观。加深理解,全面贯彻落实科学发展观的目标要求,增强认识和运用科学发展观的自觉性和紧迫性。要通过正确处理反腐倡廉与科学发展观理论的关系来落实科学发展观。既要把维护群众根本利益作为己任,又要把维护干部合法权益作为职责;既要坚决惩治腐败,又要善于有效预防腐败;既要促进教育、制度、监督三者并重,又要实现自律机制与他律机制的有机统一。要通过加大监督检查来来落实科学发展观。紧紧围绕“八个坚持、八个反对”的要求,加强对干部,特别是领导干部作风的监督检查,纠正相互攀比、奢侈挥霍等不良风气,坚决克服形式主义、官僚主义和弄虚作假行为。

2、要在查办违法违纪案件上有所创新

加强监管,不能“走过场”,必须切实做到有纪有法必依、执纪执法必严、违纪违法必究。一但发现违法违纪问题,要一查到底、决不姑息。纪检监察部门应认真做好违法违纪案件的查办工作。进一步加强建立信访举报工作机制,对于群众举报信件,经加大查办工作力度,实行信访督办案件通报制度。进一步加大违法查办责任追究工作,建立健全由人到案、由案到人的查案工作机制,严肃查处违法办事行为。对发现干部中有滥用权力、谋取私利的违法乱纪案件;在工作中玩忽职守、失职渎职的案件;在办事中损害国家利益和群众利益的案件;知法犯法违规审判的案件;要组织力量,严肃地予以查处,决不姑息迁就。要逐步建立事后的跟踪随访制度,重点调查案违法违纪现象

3、制度建设应与教育相结合,走理论与实际相结合的道路

制度建设要在不断完善原有制度建设的基础上,进一步加强思想教育和道德教育,提高干部的思想境界和道德水平,加大各项制度的宣传,使国家干部熟悉各项制度,把已经制订的制度落实到位,在实际工作中,要把工作中遇到的问题及时梳理,找到制度缺陷,从而进一步完善制度建设。 制度建设应注重进一步提高执政为民和全心全意为人民服务的思想,使国家工作人员认识到权利是人民给的,行使权利只能为人民服务。推进教育工作制度化,健全思想教育机制。坚持教育面向全党全社会,积极推进党风廉政教育制度化,推进制度反腐的基础性工作。坚持党委(组)中心组理论学习制度、领导干部在职自学制度和干部理论学习考核制度,不断提高领导干部的理论水平。坚持反腐倡廉专题教育制度,各级党组织每年要集中一段时间组织开展以反腐倡廉为主题的教育活动,把专题教育与领导干部民主生活会结合起来,增强教育的实效性。坚持完善网络教育制度,加强廉政文化制度建设,充分运用影视、电教、戏曲、文学等党员干部和人民群众喜闻乐见的文化载体,努力提高党风廉政教育的感染力和影响力;实行分层施教制度,建立对领导干部身边工作人员、家属子女等特殊群体的廉政教育制度,完善示范教育、警示教育、提醒教育制度,充分发挥教育的防范功能。坚持和完善党风廉政教育联席会议制度,把党风廉政教育纳入党校和各类干部培训计划进行统一部署,形成反腐倡廉教育强大合力。制度与教育监督在反腐败中既要各有侧重,又要相互渗透,相互促进。教育是基础,侧重于教化,同时教育为制度的制订、执行奠定思想基础;制度是保证,侧重于权力行使的规范,同时制度为教育、监督的规范有效提供保障;教育是基础,监督是关键,侧重于对权力运行的制约,同时为制度的执行和人的素质的提高提供硬性约束。制度反腐作为新形势下反腐败的基本手段和主要途径,必须纳入整个惩防体系,与教育监督等其它手段相互结合、综合运用,以达到反腐的最佳效果。要通过把制度建设贯穿于教育监督的全过程,努力形成教育监督的长效机制。要通过教育,深刻认识制度反腐的重要意义,进一步强化制度反腐意识,使制度反腐思想更加深入人心,努力提高各级党委政府制度反腐的自觉性和能动性。要通过对制度的执行状况的严格监督,狠抓落实,切实维护制度的尊严和权威,从而全面推进制度反腐工作。

4、制度建设应注重提高国家工作人员依制度办事的意识

要创造公开、公正、公平的办事制度,加大违法办事的惩治力度,对出现的违法违纪案件严格依照制度处理,做到奖惩严明,并加大宣传力度,对违法办事人员在福利待遇,干部考核提拔使用上加以限制,使违法办事的“成本”大大加强和提高,从而提高和规范国家工作人员的依制度办事意识。推进监督工作规范化,完善监督管理机制。坚持以各级领导干部特别是领导班子主要负责人为重点,以防止权力失控、决策失误、行为失范为关键环节,努力构建自上而下、自下而上及同级监督相互结合的全方位、多层次、宽领域的监督体系。在突出抓好党内监督的同时,拓宽监督渠道,进一步加强法律监督、行政监督、民主党派监督、群众监督和舆论监督,形成监督的整体合力。认真落实《中国共产党内监督条例(试行)》规定的十项监督制度,制定各项监督配套措施,增强制度的刚性和可操作性,把党内监督工作推向制度化、规范化、程序化的新阶段。

5、制度建设中应注重建立新的具有强大约束力和不可人为控制的事前监督和事后惩罚机制

尽快建立起行政办事的信息化管理系统,通过网络及高科技手段来加强办事的监督,把事后监督变为事前和事中监督,从而使问题公开化、明朗化,使违反制度者公开暴光,无藏身之地,使问题在未产生不良后果之前及时解决,同时推进惩处工作法制化,强化法纪约束机制。坚持依纪、依法、依规惩治腐败,认真执行《中国共产党纪律处分条例》,制定完善办案制度,促进办案工作的程序化、规范化,努力提高办案质量和办案效率。强化制度的规范功能和惩戒作用,充分利用地方立法权,适时地将一些惩治性的规范上升到法规和规章层面,切实提高制度权威,弥补惩处工作中的纪律疏漏,增强对党员干部的纪律约束力,加大对违纪违规行为的依法惩处力度。建立辞职制、调整不胜任现职干部等组织处理制度,强化干部问责制,加大对违规干部和不称职干部的组织处理力度和责任追究力度,进一步形成有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的法制环境。要逐步建立廉政预情网络,在检察、审计、信访、新闻媒体等单位设立廉政预情联系站,在县(市)区、镇乡(街道)、企业和村级组织有选择地建立廉政预情直报点,组建党风监督员、特邀监察员、行风监督员为主的廉政预情观察员队伍,多渠道、全方位地收集与反腐倡廉有关的信息资料。深入分析收集的信息,动态研究腐败行为的类型、形式、手法和发生的环节,及时预测一段时间内党风民情动向,为制度防范提供决策依据。建立预情反馈制度,发现单位在制度和管理上存在漏洞的,及时下发纪检监察建议书等责令纠正,防患于未然。以预警机制的全面构建,提高制度反腐的科学性和主动性。

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篇12:两学一做党风党纪学习心得体会

全文共 6856 字

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我们今天召开“两学一做”学习教育、履职尽责点题督查和党风廉政建设宣教月推进会,将三个会议合并在一起召开,统筹兼顾,有序推进。省局在5月20号就召开了“两学一做”学习教育和党风廉政建设宣教月工作推进会,市局对这三项工作也下发了方案,进行了具体安排部署。系统各单位按照市局的部署,认真开展了各项活动,收到了较好的效果。但从市局目前掌握的情况来看,各单位对这三项工作的重视程度和落实力度存在差异,工作进度不一。今天召开推进会,主要目的有三个:一是贯彻落实。以实际行动落实省局、市委、市政府的相关会议精神和指示要求。二是安排部署。在我们前期开展这三项工作的基础上,进一步细化安排部署。三是动员推进。使各单位进一步明确自身目标任务,从而以更大力度做好工作。所以,这是一个加压会、鼓劲会,也是一次再动员、再部署,再推进。今天会议的主要任务是切实把全系统党员干部的思想和行动统一到中央、省委、市委部署要求上来,认真扎实地对照活动方案,高标准抓好“两学一做”学习教育、履职尽责点题督查和党风廉政建设宣教月工作。下面,我根所局党组会安排讲三点意见:

一、高度统一思想,进一步推进“两学一做”学习教育

(一)深化对“两学一做”的认识。省局王局长在推进会上对“两学一做”学习教育的重要意义作了三个方面的阐述:一是开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党的重要部署;二是开展“两学一做”学习教育,是深化党内教育的重要举措;三是开展“两学一做”学习教育,是增大工商履职作为的重要契机。前段,大家都开展了学习活动,对“两学一做”学习教育肯定有了较深刻的认识。在这里,有必要重点强调一下:现在我们面临着商事制度改革、事中事后监管和优化履职服务的繁重任务,又面临职能转变、综合执法、体制调整等重大考验。压力和挑战很大,责任很重,开展“两学一做”学习教育,为我们查找思想和工作短板和存在的问题、提升履职能力提供了有效的载体。全系统要把开展“两学一做”作为改革攻坚、履职尽责、增大作为的重要契机,以强烈的责任意识、饱满的精神状态投入学习教育中来,进一步增强认识,争做讲政治、有理想,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,为推动各项工作强化政治保证和组织保障。

(二)“两学一做”有序推进。前段,系统各单位有序开展了“两学一做”学习教育。市局成立了“两学一做”学习教育协调小组,责任到科室,各负其责。采取集中培训和参会培训等形式,逐层学习。1月6日,在仙桃职业学院组织全市系统干部职工300多人集中学习,邀请市纪委领导讲授《准则》《条例》。组织中层干部先后参加了省局召开的全省工商系统深入学习贯彻《准则》《条例》视频辅导报告会和“两学一做”学习教育暨党风廉政建设宣教月工作推进视频会。会后,全系统以工商所为单位,向全体党员干部传达贯彻了会议精神,使“两学一做”学习教育真正做到了人人知晓。市局在OA平台开辟了“两学一做”学习教育专栏,引导系统“两学一做”学习教育深入推进。5月28日,市局安排全系统党员,以支部为单位,开展3+X活动:重温入党誓词,诵读《党章》,交纳党费,学习习总书记系列重要讲话,分组进行开展“讲政治,有信念”专题讨论,活动内容统一,学习一丝不苟,讨论气氛热烈。重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。在讨论过程中,大多数老党员发表感慨:感觉又回到了党组织,感受到了组织的温暖。老干支部吴贤耀、马汉昌等老党员主动自学《习近平总书记系列重要讲话读本》,并认真做了学习笔记。各单位对不能参加集中参加党员固定活动日的党员,采取上门送学、建微信群学习等方式,力争学习讨论不漏掉一个党员,每个支部都参与,学习教育全覆盖。城北的秦为高同志亲自领读入党誓词和党章,亲自利用多媒体课件主讲习总书记系列讲话精神;城南对仙桃的退休党员送学上门,给外地党员送了“四个一”:党章、党徽、笔记本、笔;三伏潭、城南、城东还建了微信群集中学习。城北学习教育有计划安排,还邀请非公党建支部负责人现场观摩学习固定活动日的开展情况。毛嘴、三伏潭、胡场、城南等单位的党员到会率较高。市局对各单位开展“两学一做”学教育活动情况进行了督导和检查,并将检查情况在OA上发了通报。

(三)“两学一做”目前存在的问题。各单位虽然按照规定动作,开展了“两学一做”学习教育,但在工作中,也还存在一些问题,主要表现在:一是参学率不高。在抽查的6个支部中,城南、毛嘴、三伏潭的参学率分别为87%、79%和73%。其他的参会率有的刚过半数。在职党员参学率高,离岗和退休党员参学率不高。二是学习讨论不够深入。有的支部没有安排学习讨论,有的只安排老干部参加了规定动作,没有参加讨论。三是学习资料不全。学习资料大部分有党章,但习总书记的系列讲话资料没能做到人手一本。四是学习讨论情况公示不够。有的支部按要求公示了学习讨论情况,有的还撰写了书面材料,但有的支部没有公示。有的学习体会直接从网上下载,并且出现下载的心得体会雷同的现象。这些问题要引起高度重视,不要把学习教育当作一种形式,走过场,应付检查,要真正让学习教育达到实实在在的效果。

(四)“六个强化”进一步推进“两学一做”。一是强化全覆盖。要争取全体党员参学,对人在外地的党员,要通过微信送学,寄书学习;对年老体弱的党员要上门送学,确保“两学一做”不漏掉一个支部和一名党员。二是强化经常性。要做到“五个每”:每个支部每天学,机关每月28日集中学,每2个月组织一次专题讨论,每季度上一次党课,确保“两学一做”学习教育日常化、经常化。三是强化政治建设。要牢固树立四种意识:一要牢固树立政治意识。当前最根本、最重要、第一位的是要切实加强政治纪律政治规矩教育。要在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的清醒人、明白人、局中人。二要牢固树立大局意识。就是要主动融入大局,自觉从全局的高度观察思考问题,正确处理保持中央政令畅通,任何工作部署都必须以贯彻中央精神为前提。三要牢固树立核心意识。我们在任何时候、任何情况下都要头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,坚决维护党中央的绝对权威,坚决维护习近平总书记党中央核心地位,坚决听从习近平总书记的指挥。四要牢固树立看齐意识。党员干部必须坚定不移紧跟习近平总书记的思想步伐,以经常看齐的清醒、主动看齐的自觉、坚决看齐的勇气,向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。四是强化支部作用。支部要做到经常组织党员学习,局领导也要带头参加支部的各种活动。开展学习教育,要突出经常性教育特点,用好日常教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设常态化制度化。一抓支部书记。党支部担负履行党章规定的职责任务、从严教育管理党员的主体责任,支部书记是第一责任人,要结合支部实际,对学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要了解党员在想什么、做什么,摸清党员队伍存在哪些问题,督促党员整改自身问题,学习掌握基层党员队伍建设的方法和工作要求,着力改变“重业务轻党务”“重履职轻党建”等问题,真正使系统每个党支部都严起来、强起来、硬起来,成为坚强的战斗堡垒。二抓组织生活。要严格落实“三会一课”、组织生活会等制度,把支部和党员会议组织好,把党课讲好,把专题组织生活会开好,充分发挥组织生活的“熔炉”作用,用好批评与自我批评的“利器”,不断提高组织生活的质量和水平。局领导要坚持和落实中心组学习制度,到所在支部与同志们一起学习交流、参加双重组织生活,切实形成惯例和常态。三抓民主评议。要健全完善党员日常教育管理措施,以党支部为单位,组织党员开展民主评议,通过个人自评、党员互评、民主测评、组织评定,把现实表现评准,把优秀、合格、不合格等次定准,把处置不合格党员妥善有序做起来。五是强化氛围营造。其一是信息宣传。每个阶段至少要编发一篇“两学一做”信息,上报省局、市委组织部或市委机关党委等。系统各单位的“两学一做”信息,要在市局OA系统政务信息和“两学一做”专栏中发布。其二是微信宣传。6月初,开通“两学一做”活动微信群,并做好微信群的编发、维护等工作。其三是专刊宣传。6月初,在市局机关一楼大厅编辑一期“两学一做”学习专栏,拉横幅宣传。同时组织系统各单位相应建立“两学一做”活动学习专栏,进行全方位宣传,力争“两学一做”家喻户晓。六是强化对非公经济党组织的指导。开展“党员固定活动日”是确保“两学一做”学习教育落实的关键。各单位一把手要切实担负起指导辖区非公经济党组织开展“党员固定活动日”的责任,保持高度的政治敏锐性,将活动抓严抓实。要与地方党委组织部门联系,让地方党委和公众知晓工商部门正在配合做非公领域的“两学一做”学习教育。同时要做好非公企业党组织书记和企业负责人的工作,取得他们的理解和支持。各工商所党员干部要参加所联系基层党组织的“党员固定活动日”活动,确保非公企业每个基层党组织都有1名党员干部具体指导,确保活动覆盖所有基层党支部和所有党员“两个覆盖”。后续,市委组织部将采取暗访、抽查等形式,对非公经济组织“党员固定活动日”开展情况进行检查,各工商所要按照每月“党员固定活动日”活动方案要求严格落实到位。要拓展宣传渠道,利用微信平台、短信等方式,对辖区党员进行宣传教育。指导非公经济组织“党员固定活动日”要注意结合实际,根据不同领域、不同行业的特点,分类指导。学习的方式方法要灵活、丰富多样,要与企业的生产经营实际、与党员本职工作、与发挥带头人作用相结合。

二、突出工作重点,进一步落实履职尽责点题督查工作

按照全省履职尽责点题督查工作部署,省纠风办决定在全省工商系统开展点题督查工作,并确定“消费维权效能问题”为省工商局及全省工商系统点题督查的主要内容。根据《全省工商系统开展履职尽责点题督查工作方案》的有关要求,我们也下发了全市工商系统开展履职尽责点题督查工作方案,系统各单位按照方案的要求,扎实了开展了各项工作。

(一)前段工作情况。一是制定方案,明确职责。5月中旬,市局下发了《工作方案》,对工作安排、时间、单位职责、工作要求和领导专班一一进行了明确,做到工作安排定人定责,确保活动不流于形式。市局监察室和消保分局根据各自职责,分别制定了《全市工商系统开展履职尽责点题督查民主评议工作方案》和《全市工商系统开展消费维权效能点题督查工作实施意见》以及《仙桃市工商局督察队点题督查明察暗访查纠问题方案》,使各项工作更加精细化,更具有操作性。二是全面覆盖,扎实推进。各工商所组织班子成员对本辖区“两代表一委员”和村(社区)支部书记以及有影响的服务对象和消费者开展走访活动,征求他们对工商部门开展履职尽责点题督查工作的意见和建议。开展问卷调查。首先,各工商所结合“大走访”活动,对本辖区村(社区)支部书记发放调查问卷,广泛征求意见,共发放调查问卷707份;其次,通过统计部门发放调查问卷,开展问卷调查,共发放调查问卷300份。三是认真梳理,边整边改。系统各单位以此次点题督查活动为契机,结合问卷调查和“大走访”情况,围绕评议的重点内容和目标任务,认真组织学习讨论,实事求是地查摆本单位存在的突出问题。截止目前,问卷调查已经结束,调查结果和征求的意见、建议正在统计之中。后段,将针对存在的问题逐一剖析,找出原因,认真梳理分类,及时核实处理,做到边查边纠,边整边改。

(二)下段工作要求。一是落实好《实施意见》。市局已经下发了《仙桃市工商局开展消费维权效能点题督查工作实施意见》,各责任单位要按照《意见》,落实好各项工作。主要做好以下工作:强化重点商品质量监管;严厉打击假冒伪劣商品;开展合同专项整治;规范网络经营行为;开展反垄断和反不正当竞争排查;严厉打击传销违法行为;开展虚假违法广告整治;加强消费者信息安全保护;开展红盾护农行动;畅通12315消费者诉求渠道;发挥社会力量共建维权渠道;大力开展消费教育引导;强化消费维权舆论宣传;完善消费环节经营者首问和赔偿先付制度;落实经营者主体责任,引导经营者自律尊权;着力突出问题整治,强化部门监管执法;加强消费环节经营主体信用监管,构建放心消费激励和违法失信惩戒机制;提升维权水平,打造最优投诉处理环境。二是认真开展民主评议。这次开展履职尽责点题督查民主评议的内容包括四个方面:打击假冒伪劣履职尽责情况;服务领域消费维权履职尽责情况;消费者投诉处理履职尽责情况;收集和解决问题方面的情况。市局成立了履职尽责点题督查民主评议工作领导小组,由我任组长,其他局领导任副组长,领导小组办公室设在监察室。各工商所、局直单位要高度统一思想,提高认识,主要领导要负总责、亲自抓,按照民主评议的方案要求,注重方式方法,认真自查自纠,开展明查暗访,迎接专项检查,开展民主测评。三是严肃整改问责。今年,工商部门被列入全省四个点题督查对象之一。各单位要按照“谁主管、谁负责”的要求,将点题督查作为今年的一项政治任务,与“三抓一促”和“两学一做”学习教育活动相结合。切实履行主体责任和第一责任,各单位主要负责人要亲自抓,分管领导具体抓,坚持层层传导压力。细化和落实各项工作要求,明确工作职责,把握时间节点,确保点题督查工作扎实有序开展,始终做到发现问题与督促整改一起抓,加强机制制度创新与改进干部作风一起抓。市局将履职尽责点题督查工作纳入年初工作目标责任制结账,硬账硬结。消保分局负责业务指导和部署,督察队、消保分局负责平时工作检查督办,监察室负责组织协调、追责问责,此项工作各个环节要有序推进,凡是对于工作中出现的问题,发现一起,追究一起。按照倒查追责的办法,严格实行追责问责,坚持做到有责必问、问责必严,推动全系统全面依法履职成为常态、形成长效。四是强化舆论宣传。要高度重视宣传舆论工作,充分利用各种媒体和多种手段,全方位、多层次向社会广泛宣传工商部门开展履职尽责点题督查工作的进展和成效,及时反馈查处媒体曝光问题的情况,以“仙桃周刊”和“仙桃工商微信”为平台,通过各类媒体及时报道点题督查和边查边改工作进展和成果,曝光典型案例,让社会各界充分了解和认识工商系统开展履职尽责点题督查工作情况,营造严格履职尽责、积极维护消费者权益、严惩消费侵权行为和违纪违法行为的社会氛围。

三、巩固活动成果,确保党风廉政建设宣教月活动有实效

第十七个党风廉政建设宣传教育月活动开展以来,全市系统各单位都能按照《实施方案》的安排,精心组织,狠抓落实,完成了一系列规定动作。比如,开展了《准则》、《条例》集中宣传教育活动;组织《准则》、《条例》知识测试;举办新录公务员和新提拔干部廉政教育培训;召开青年党员干部“两学一做”主题座谈会;开展反腐倡廉警示教育活动,参观了汉江监狱等,“宣教月”活动任务基本完成。在下段工作中,我们要巩固活动成果,还需要进一步做好以下几项工作:

一是要借“宣教月”活动的东风,进一步深化《准则》《条例》的学习教育。“宣教月”活动虽然已经接近尾声,但是,党风廉政建设宣传教育永远没有尾声。各单位要借这次开展“宣教月”活动的东风,进一步深化《准则》《条例》的学习和教育。今年4月,《湖北省行政问责办法》出台实施,对我们的工作提出了新的、更高的要求,6月份,我们将根据省纪委、驻省局纪检组和市纪委的安排,组织全市工商系统进行网络学习,组织全员对三部法规进行考试,进一步扩大考试面,以考促学,力求做到全覆盖、无遗漏。

二是要以“宣教月”活动为契机,压紧压实党风廉政建设“两个责任”。全市系统各单位要以学习贯彻《准则》《条例》为主抓手,创新形式,丰富载体,积极传播正能量,以开展党风廉政建设宣教月活动为契机,进一步落实全面从严治党主体责任和党风廉政建设监督责任,运用监督执纪“四种形态”,切实把纪律和规矩挺起来,驰而不息纠“四风”、正行风,大力营造风清气正的政治生态。

三是巩固“宣教月”活动成果,落实全面从严治党向基层延伸。前不久,市纪委组织召开了全市纪检监察机关执纪审查工作暨全面从严治党向基层延伸推进会,我们要认真贯彻落实市纪委推进会精神,各基层单位要高度重视,特别是一把手要切实履行从严治党主体责任,利用这次“宣教月”活动取得的成效,按照市纪委吴书记所讲的五个要求(突出重点抓落实、创新发展抓落实、严明责任抓落实、统筹协调抓落实、建强队伍抓落实),落实全面从严治党向基层延伸。

同志们,今天这次推进会的三项工作是一个有机整体,各单位要统筹抓好贯彻落实,抓落实是干部的基本功,要“踏石留印,抓铁有痕”,不能停留在以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话上,要从各自实际出发,重在解决实际问题,重在要出成果。希望各单位高度重视,积极争取,扎实推进,确保取得实效,推动我局工作再上新台阶。

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篇13:_反腐倡廉教育心得体会

全文共 603 字

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电脑常因病毒的侵扰,而无法正常运行。当今社会各种思想文化相互交融,各种价值观相互碰撞,精华与糟粕并存,人脑也同样面临着“病毒”的侵扰,手握权力的领导干部更是侵扰的焦点。别有用心的“朋友”会借助各种腐朽观念,伺机侵蚀领导干部的思想,以实现拉拢腐蚀、为其所用的目的。因此,领导干部必须树立防“毒”意识,增强“杀毒”本领,才能拒腐防变。

首先,要为思想安装“杀毒软件”。要加强党的创新理论学习,用科学理论武装自己,用先进文化熏陶自己,牢固树立社会主义核心价值观念。要向先进典型学习,不断加强党性修养,校正自己的人生坐标,在思想上筑牢“防火墙”。

其次,要养成“杀毒”的习惯。要主动接受群众的监督,定期对自己的思想进行归纳清理,对欲念进行过滤,及时发现和清除引发腐败的思想动因。

第三,要不断升级“杀毒软件”。和电脑病毒一样,思想“病毒”也在不断翻新,只有不断升级“杀毒软件”,才能查杀新的“病毒”。因此,领导干部必须善于发现思想“病毒”的新形式,尤其要善于从“落马”贪官的教训中,及时发现诱发腐败的新因素、权钱交易的新方式和腐蚀干部的新手段,及时更新“病毒库”,提高“防毒”、“杀毒”能力。

和电脑病毒相比,思想“病毒”的可怕之处在于它的“不可挽回性”。电脑中毒通常都能修复,而领导干部的头脑一旦被思想“病毒”控制,致使权力失控、行为失范,所造成的后果往往是无法挽回的。这样看,对领导干部来说,谨防思想“病毒”刻不容缓。

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篇14:三严三实教育学习心得体会

全文共 1096 字

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中央政治局召开“三严三实”专题民主生活会,习近平总书记发表重要讲话,就中央政治局当好“三严三实”表率提出了“四个自觉”的要求,既是代表中央政治局率先垂范作出的庄严承诺,也是对全党各级领导干部提出的明确要求。学习贯彻习近平总书记重要讲话,就要把“四个自觉”作为一项重大政治任务,层层立标杆,级级作示范,坚定不移向党中央看齐,奋力争当“四个自觉”模范,矢志推动践行“三严三实”常态化、长效化。

向高标准努力,做实践的标杆。“三严三实”是习近平总书记2014年参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时首次提出的。当下,习总书记在中央政治局专题民主生活会上提出的‘四个自觉’更高要求,作为党员领导干部理应落到实处、继续走在前列,奋力争当‘四个自觉’模范。中央提倡的坚决响应,中央决定的坚决照办,中央禁止的坚决杜绝。各级党组织和领导干部应该自觉主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央各项决策部署看齐,向习近平总书记看齐,真正做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉。

树高远之理想,做政治明白人。习近平总书记的重要讲话进一步阐释了践行“三严三实”的核心要求,立意高远、思想深邃、内涵丰富,为全党开展“三严三实”专题教育树立了高标杆,为全面从严治党提供了重要遵循,为党员领导干部为政修身做人提供了精神引领。”党员领导干部要自觉坚持坚定正确的政治方向,加强理论学习,坚定理想信念,增强“三个自信”,对党绝对忠诚,严守政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人。树牢“看齐意识”,在坚定理想信念中强化“三个自信”。领导干部要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,始终坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚,强化政治定力、思想定力、战略定力和道德定力,在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

立愚公移山志,做落实带头人。认真学习领会党的理论和路线方针政策,坚定不移贯彻中央决策部署,是观大势、明大局的集中体现,是衡量领导干部党性修养、思想境界和领导能力的重要标准。要努力登高望远,跳出一域谋全局,始终把各项工作放到大局中去思考、定位和摆布,中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决照办、中央禁止的坚决杜绝;做好“结合”文章,找准中央要求与当地实际的结合点,在谋全局中抓好一域,确保中央决策部署在当地落地生根、开花结果。齐则有序,齐则有力,齐则有效。各级党员领导干部要坚定不移向党中央看齐,奋力争当“四个自觉”模范,进一步提振精气神,树立好作风,增强执行力,为“十三五”发展起好步、开好局。

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篇15:教育找短板补短板心得体会

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“十三五”时期,是绍兴实现教育现代化的决胜期,也是全面适应发展新常态、续写绍兴教育新篇章的关键期。我们将以“率先实现教育现代化、建成现代教育强市”作为绍兴市“十三五”教育发展的第一要务,全面贯彻落实此次全省教育局长建培训班精神,整体规划,锐意创新,明确“时间表”和“路线图”,分步实施,多措并举,加快推进绍兴教育现代化。

一是进一步明确党委政府创建教育现代化的主体责任。把教育现代化创建实绩纳入区、县(市)政府年度岗位目标考核,合力推进区域教育现代化。完善工作目标责任制、监督检查和考核评价机制,将任务层层分解,逐级落实。按照“摆问题”与“明目标”相结合的要求,坚持问题导向,针对教育的薄弱环节和发展的薄弱区域,聚焦重点,进一步统一思想、明晰路径、破解难题,整体提升教育现代化水平。

二是进一步补齐绍兴教育的发展短板。针对全市教育现代化创建工作中的“短板”,全面实施提升“短板”的工作举措。推进优质普惠,补学前教育之“短板”。争取2017年,全市普惠性幼儿园在园儿童覆盖面达80%,等级幼儿园比例达95%,等级幼儿园在园儿童覆盖率达98%,基本满足学龄前儿童“有园入、入好园”的需求。对标优化配置,补教育资源之“短板”。实施薄弱学校改造工程,从推进乡镇教育现代化水平着力,加大全市“教育优质均衡示范乡镇”创建力度,进一步缩小校际、城乡、区域差距,完善城乡教育一体化发展格局,促进义务教育优质均衡发展,争取到2020年创建率达80%以上。深化内涵发展,补齐优质学校之“短板”。开展全市“现代化学校”创建,引导学校在标准化基础上推进优质化、特色化、个性化发展,促进学校变革转型和追求卓越,争取到2020年创建率达80%以上。

三是进一步创设现代化创建的良好氛围。推进教育现代化建设,不仅需要整体统筹的顶层设计、求真务实的现实行动,也需要社会各界的大力支持。推进教育现代化关乎千家万户,涉及人民群众的切身利益,我们将进一步借助各种新闻媒介,大力宣传各区、县(市)推进实施教育现代化的方针政策和重大举措,及时报道创建工作进展情况特别是典型经验做法,正视工作推进中遇到的问题和困难,积极争取全社会的理解与参与,让教育现代化建设家喻户晓、深入人心,为教育现代化建设营造浓厚的争创氛围。

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篇16:_反腐倡廉教育心得体会

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“全党必须牢记,反对腐败是党心民心所向。有党心民心作力量源泉,反腐败斗争必定胜利。”在十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记站在党和国家全局高度,充分肯定2014年党风廉政建设和反腐败斗争取得的新成效,深刻分析党风廉政建设和反腐败斗争的新形势,明确提出当前和今后一个时期工作的总体要求和主要任务,讲话旗帜鲜明、振聋发聩,对我们坚守阵地、巩固成果、深化拓展,不断把反腐败斗争引向深入、夺取反腐败斗争新胜利,具有重要指导意义。

十大八大以来,我们党以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚持“无禁区、全覆盖、零容忍”,严肃查处腐败分子,着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。从坚决查处周永康、徐才厚、令计划、苏荣等严重违纪违法案件,到以严的态度、严的措施狠抓惩治“四风”问题;从努力让纪律成为“带电的高压线”,到巡视利剑高悬、形成持续震慑,党风廉政建设和反腐败斗争态度坚决、措施有力、成效明显,党风政风为之一新,党心民心为之一振。腐败没有“铁帽子王”,反腐败绝不封顶设限,我们党以铁腕反腐的行动向世人证明,中国共产党敢于直面问题、纠正错误,勇于从严治党、捍卫党纪,善于自我净化、自我革新。

经过十八大以来坚决反腐的不懈努力,我们党进入重塑政治生态的历史新时期,中国社会迎来清气上扬、浊气下降的发展新境界。从这两年查处的案件和巡视发现的问题来看,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,主要是在实现不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利,腐败活动减少了但并没有绝迹,反腐体制机制建立了但还不够完善,思想教育加强了但思想防线还没有筑牢,减少腐败存量、遏制腐败增量、重构政治生态的工作艰巨繁重。

开弓没有回头箭,党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争,必须决战决胜,坚持零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松。

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篇17:素质教育大讨论心得体会

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一年一度的高考将到了,我感慨良多。回想高中时代,在高考指挥棒的指引下,学校制定了一套以高考为中心的教学措施。从早上到晚上,课程排得满满的。一周当中,仅在周日下午放半天假。寒假一般放假两周,暑假一般放假三周,各种课程的辅助资料堆积如山……高三时,除了高考那六门课程,别的课程通通取消。学习气氛越来越紧张!在这压抑的气氛中,我渐渐地厌学,上课也越来越无精打采,越来越容易瞌睡!可是想到高考,想到不可知的未来,我又心生焦虑,便又强迫自己认真学习。在厌恶与焦虑中,我愈发沉默寡言,只盼高考赶快到来,并且发誓:争取考上大学,如果考不上,宁愿不再读书也不复读!总之,我就是想赶快结束高中生活!

如今,我告别高中生活近7年了,偶尔会回忆起高中生活,却毫无怀念之情!因为高中生活太压抑,毫无乐趣可言。为什么在中学接受的教育让我们感觉那么辛苦压抑?在日常生活中能用到的却不多。忽然想起国内关于应试教育与素质教育的争论,其实正反两面的观点都没有认清问题的本质,因为他们把应试教育与素质教育对立了起来。既然我们的升学都要通过考试来完成,那么学校只会执行应试教育。关键是改革教育的内容,让我们学习易于在日常生活中应用的知识,让应试教育融入素质教育当中。

小学阶段是读书认字、学会算术的阶段,这些知识是最常用的,我们的教育基本做到了,缺陷是语文中的科普文章几乎没有,以致很多自然现象我们一点都不明白。其实让孩子们一边学习科普知识,一边读书认字也会让语文增加很多乐趣的。数学中,奇妙有趣,有利于开发孩子智力的珠算课程很多学校也取消了……如果从珠算入手,把算盘不仅作为学具、教具,更作为玩具,引入小学和幼儿园,让儿童边玩边学,不仅能引导他们很快建立数的概念,掌握令成人吃惊的计算能力,并能促进良好心理素质的养成和大脑潜能的开发。从继承我国传统文化的角度说,也应该把珠算作为必修课程的。

中学教育阶段设置的物理、化学老是让我们记公式,日常生活基本用不着,而涉及物理、化学的安全用电,安全应用化学品方面的内容却很少,且试卷上基本没有这方面的内容。地理也是只提到自然灾害现象,而太少教我们遭遇自然灾害时如何逃生的内容。再列举下去应用广泛的民法、刑法教育没有,语文像是以培养文学家的形式教我们如何运用优美的言辞写文章,对应用广泛的应用文略为提及而已……结果是让学生记住实际应用不上,没必要记住的;而忘记能在日常生活中用上,有必要记住的。再看看现在中小学出现的校园安全问题、青少年犯罪问题、在自然灾害面前人民逃生知识的缺乏等方面的问题,可见我们现行的教育体制真的存在理论严重脱离实际的问题。

在中小学教育阶段,属于大众教育阶段,教学内容应当重在是否能广泛应用。我们却生硬的提升到高深理论的层次,在日常生活中基本用不上,既令人觉得学习内容枯噪无比,自己处理日常生活事件方面的能力也难以提升。无怪乎出现高分低能者,这不是因为人家笨,而是因为人家太专注在现行模式下学习,占用了太多学习实用知识的时间。若是把实用的知识融入到教育中,让应试教育与素质教育巧妙融合,令学生在学习过程中,理论知识与实际事务应对能力都得到提升,就不用做应试教育与素质教育之争了。

应试教育没有错,错的是理论脱离实际的教育!正是因为教育内容理论脱离实际,学生在学习的过程中难以提升处理实际事务的能力,自然就显得“素质”低了。

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篇18:_三严三实专题学习心得体会

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2014年3月,习近平总书记在全国“两会”参加安徽代表团审议时,提出党员干部特别是各级领导干部要“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实”,这是一系列从严治党要求的高度概括,是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要和行为准则。自此以后,“三严三实”便成为党的作风建设的基本要求,在全党范围内认真地实践开来。今年4月份以来, 中央、省、市、县委先后开展了“三严三实”专题教育活动,省委强书记、市委邓书记分别带头在全省、全市讲了一堂专题教育党课,5月26日,县委张书记也在全县讲了一堂“三严三实”专题教育党课,张书记在专题党课中深刻阐述了“三严三实”的重大意义和本质内涵,并深入剖析了当前干部中“不严不实不廉”的主要表现,要求全县各级领导干部要保持高度警惕,认真对照“三严三实”这面镜子,检讨得失差距,落实主体责任和监督责任,切实做到防微杜渐、未雨绸缪,坚决防止和克服“不严不实不廉”的问题发生,使大家受到了一次很好的党课教育。

“三严三实”是衡量我们每一位党员干部合格与否的一把尺子,我们行政服务中心和公共资源交易中心的党员干部对“三严三实”学习的怎么样,理解的怎么样,如何按照“三严三实”要求去实践、落实,推动工作,是摆在我们面前一个现实而紧迫的课题。下面,我就学习践行“三严三实”谈几点自己的心得体会

一、要充分认识“三严三实”的重要意义

习近平同志提出的“三严三实”要求,简洁凝练、内涵丰富、指向明确,既继承了我国优秀传统文化,又赋予其新的时代内涵;既坚持了党的优良传统,又提出了新的更高要求,是对党的建设理论的丰富和发展,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。贯彻落实好“三严三实”要求,对于进一步巩固党的执政基础和执政地位,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。

1、“三严三实”是坚定理想信念的新要求。理想信念是力量凝聚的源泉。我们党能够从小到大、从弱到强,从胜利走向胜利,正是靠着坚定的理想信念作支撑。历史和现实都表明,小到个人的成长进步,大到国家的兴衰成败,理想信念起着决定性作用。新时期,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险“四大危险”更加尖锐地摆在全党面前,加强干部的理想信念教育,是党的建设新的伟大工程的需要。习近平总书记指出:“共产党人必须坚定理想信念,坚守共产党人精神追求”。“三严三实”,就是新时期从严治党、坚定理想信念、加强党的建设的新要求,我们只有认真践行“三严三实”,用科学理论武装头脑,自觉加强党性修养,才能增强抵御各种错误思潮的免疫力,才能站稳政治立场,增强政治定力。

2、“三严三实”是加强作风建设的新抓手。作风建设永远在路上,只有起点,没有终点。在全面推进党的建设新的伟大工程中,党中央把作风建设作为突破口,出台了加强作风建设的“八项规定”,以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓作风建设,“紧箍咒”越念越紧,“组合拳”越来越密,全党上下正步入作风建设的新常态,在思想、工作、生活等各个方面,对领导干部和党员干部都有了更加严格、更加具体的规定。面对作风建设的高压态势,必须改变以前的一些不良习惯、摒弃不良行为,要做到这一点,必须以“三严三实”标准来衡量自己,把践行“三严三实”作为全面改进作风的最好途径。通过抓实专题教育,进一步严谨态度、规范言行、加大力度、保持韧劲,把作风建设推上一个新台阶。

3、“三严三实”是加强个人修养的新坐标。“做官先做人,做人先修身”。党员干部的人格魅力,来源于良好的自身修养。如何加强自身修养,“三严三实”给出了明确的方向和答案。首先,要提高自身的品德修养。“修身、齐家、治国、平天下”,阐明一个道理:从政德为先。党员干部必须加强品德修养,带头践行社会主义核心价值观,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,真正成为道德的楷模。其次,要坦荡待人,对上级不媚,对同级不损,对下级不虚,对自己不私。第三,干事创业要堂堂正正,襟怀坦荡,光明磊落。以平和之心对名,以淡泊之心对位,以知足之心对利,行为处事,规矩有度。

二、要准确把握“三严三实”的基本要求

我认为,“三严三实”重在两个字,一个是“严”,一个是“实”。例如,修身、用权、律己都要做到一个“严”字,不能有丝毫地放松。严以修身,对党员干部来讲,修身是成长进步之基,也是工作事业之本。有人可能会说,这是领导的事,与我何干?这种理解是片面的,不正确的。每一个党员都应当按照党员的标准进行修身,通过个体的修身达到党的集体整体执政能力的提高。在党的队伍里,各级领导的修身是至关重要的,是起着关键作用的。但我们普通党员的自身修养也是非常重要的,因为我们普通的党员干部置身于群众当中,离群众最近,对群众的影响最直接,如果我们集体意识淡薄,不注重自身的修养,很难想像我们党在群众中的影响力。长期以来,正是千千万万的党员个体的行动,赢得了群众对党这个整体的拥护,党执政的地位才得以实现,并巩固下来。同样,我们中心的党员队伍就是8000多万党员队伍中一个小集体,而我们中心每一位党员又是这个小集体中的一个个体,中心党员队伍的作风建设需要中心每位党员个人的修身来实现。严以用权,我们有的同志或许说,行政服务中心和公共资源交易中心都是服务平台,本没有权,怎么“严以用权”?权力就是责任,就是担当。每位公职人员都应在各自岗位上,履行好职责,行使好这份权力。严以用权,就是在工作中要严格遵守纪律,把握规矩,约束自己,严格按照法律法规的授予正确行使权力。比如行政服务中心,我们的权力就是对各部门进驻、委托事项办理的组织协调和监督管理,因此,我们在工作中就要对各窗口审批事项的办理程序、办理时限、收费标准以及办理结果等进行监督检查,要严格依法行政,严格执行收费标准,严格按项目流程规范审批,严格做到限时办结。比如公共资源交易中心,我们的权力就是对进场交易行为进行管理和服务,因此我们在工作中就要严格按照招投标法律法规阳光操作,该公开的公开,该上网的上网,做到依法依规依纪,坚持公开、公平、公正,决不能搞“暗箱操作”,不公开、不透明,搞徇私舞弊,甚至失职渎职。严以律己,就是要做到常怀律己之心,管好自己管好家人,时刻牢记“手莫伸,伸手必被捉”,始终坚守共产党人的精神高地,不该去的不要去,不该拿的不要拿,不该吃的不要吃。不要和任何招标单位、投标人、代理机构等有说不清、道不明的关系,不能在我们的平台发生任何违规操作现象,这本身就是公开公平公正的一个平台,很多双眼睛在盯着我们,我们要做表率,干净做事,清白做人,这也是在保护自己。

以上是我对“三严三实”中“严”字的理解,那么“三严三实”中,对“实”字我们应该怎样去理解呢?我们说,它是对实事求是的科学阐释,是坚持实事求是态度的形象表述。实事求是,群众路线,独立自主是毛泽东哲学思想的灵魂,其中“实事求是”是精髓。要做到实事求是,就要老老实实谋事、创业、做人。第一,谋事要实。重在“谋”字,这是“三实”的基础,要求各级领导干部定思路、作决策、定办法,要实事求是。一要吃透上情,把握精神实质,知道上级在想什么?要求我们干什么?不能做官样文章、表面文章,要认真谋划、科学规划,实实在在地把党的路线方针政策和上级决策部署,与本部门实际结合起来,思考谋划、推动工作,真正解决“干什么”的问题。二要摸清实情,凸显优势,认清差距,结合中央、省、市、县要求,找准工作着力点和突破口,创新推动工作。比如,我们今年要重点推进的“三单一网”工作、招投标九项制度的严格执行、公共资源进场交易的规范管理等工作,就需要我们结合上级要求,探索创新思路,多思点子、多想办法,切实推进落实到位。第二,创业要实。空谈误国、实干兴邦,要做到真抓实干,在其位、谋其政。一要用心,把全部心思用在工作上,干一行、爱一行、钻一行、精一行,只有用心工作,才能取得成绩;二要用智,多学习多思考,善于挤出时间学习,正确处理工学矛盾,真正把学习当作一种工作责任、一种生活方式,不断在读书学习中获取真知灼见,提升能力素质,用以指导实践、推动工作。三要用力,脚踏实地、埋头苦干,定下来的事要雷厉风行、抓紧实施,部署了的工作要一抓到底、抓出成效,已经完成的任务要及时总结、完善提高,确保每项工作都取得实实在在的成效。第三,做人要实。一是要对党忠诚,忠诚于党、忠诚于人民,任何时候对组织都要襟怀坦荡,自觉接受组织监督;二要公道正派、诚实守信做人,加强人格修养,讲诚信、重品行,做一个堂堂正正、清清白白的人;三要真心实意、与人为善、心怀若谷对待同志,不能虚情假意,对别人尊重,别人才会尊重你,真心对别人,别人才会真心对待你。为人处事度量要大、心胸要宽,要善于团结同志,多吃苦、多吃亏、多奉献,有容忍容事的气度。

三、要深刻查摆“不严不实”问题

党的群众路线教育实践活动开展以来,一些突出的问题得到解决,“四风”问题有效遏制,但对照“三严三实”要求,“不严不实”的问题依然存在,县委张书记在专题党课中深刻剖析了在当前干部中存在的“不严不实”问题的15种主要表现,在修身不严方面。有的精神缺钙,不信马列信鬼神;有的道德滑坡,不搞团结搞是非,谋人不谋事;有的斗志衰退,不求奉献求安稳。

在用权不严方面。有的公权私用,搞腐败,官职不大、问题不小;有的漠视原则,该走的程序不走,该遵守的制度不遵守,不讲规矩、不守纪律;有的权力寻租,参股搞经营、放贷吃利息,城乡违章建筑、矿山违法开采。在律己不严方面。有的纪律意识淡薄,重大事项不报告、不请示,开会、上班,经常迟到、早退;有的自我降低标准,口无遮拦、心无所戒、行无所止,没有半点领导干部的形象;有的放任亲属和身边工作人员,打着旗号、利用影响,报发票,谋私利。在谋事不实方面。有的推卸责任,明明是自己该担的责任能推则推,更不指望在协同工作中能配合;有的抓工作就是开开会,不督促,不问效。在创业不实方面。有的守着旧思维,不学习新知识,不掌握新政策,不了解新要求,致使抓工作条理不清、办法不多、成效不好;有的热衷花架子,做表面文章,搞形式主义,为官一任看不到明显的变化。在做人不实方面。有的表里不一,为人虚浮,当面一套、背面一套;有的搞小团体、小圈子,拉帮结派,造谣生事。有的自身有问题,还向组织提要求。我认为在我们中心队伍中也存在着一些问题和不足,比如少数干部自由主义、个人主义盛行;少数干部精神松懈、不思进取,工作没目标、没动力、没激情,慵懒散漫,心思不在工作上,当天和尚撞天钟,上班“四肢无力”,下班“精神抖擞”,甚至上班时间上网聊天、炒股、淘宝购物,不干正事;少数干部执行力不强,在落实中心领导班子的工作部署上讲条件、打折扣等。再比如在窗口人员管理上,我们有的同志有一种思想倾向,就是只要没有上级暗访,什么问题都好说。于是,对于上班期间窗口人员存在的问题,我们的现场巡查人员有时怕得罪人不愿意多事,不愿意多管。要知道,我们的工作不是做给某些人看的,更不是为了应付记者和上级领导们的暗访的,而是实实在在地为企业为群众来服务的。端正思想,扎实做事是我们应尽的义务,要自觉地往实处做。我们不需要他人的鞭策,领导在与不在,查与不查,明察组暗访组以及记者们来与不来,访与不访,都是一样,我们认真做自己的事,不怕任何人。我们欢迎他们的监督。否则就犯了方向性的错误,有些事躲不过。有些事很怪,越担心越来。但是,只要我们把自己的事往实处去做,尽职尽责,不违规,就没有什么可担心的。不管该来的,还是不该来的,来就来吧,有什么关系。服务中心窗口这么多人,在窗口管理方面,我们有许多标准和要求,安排不可谓不细,要落实,后续的监督管理的措施要上去,而不能不管不问。在现场巡查中发现问题,就要按照规定去办,如果不按照规定去办,规定就成了虚的了。还有一个问题,就是带头的问题。我们中心人员应该率先坚持和维护,党员应该率先坚持和维护。老百姓有句实话,群众看党员,党员看干部。“三严三实”,只要我们率先做到了,这个队伍就好管理,好监督。

四、要勇于担当负责做表率

2014年10月,习近平总书记对云南工作作出重要指示,要求党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。这三句话是对好干部标准的高度概括和朴素表达。担当是党员干部一种高尚政治品格,一种必备履职能力,一种过硬作风,一种良好精神状态。上述这些“不严不实”问题的存在,损害了我们党员干部的形象,影响了干部队伍的建设,也制约了中心各项工作的顺利推进。我认为,要解决这些问题,成长为一位好干部,就要做到勇于担当、敢于担当、善于担当,不辜负党和人民的重托。而要做到担当,必须要有不为所诱的底气,公道正派的正气,坚持原则不怕得罪人的勇气。

1、勇于担当,坚定信念。“勇于担当”是一种境界,它来自领导干部的政治觉悟。有人说,“桥的价值在于承载,人的价值在于担当”。面对机遇与挑战、困难与风险,勇于担当是一种人生价值取向,它来自党员干部崇高的政治觉悟。一靠坚定的理想信念。党员干部如果理想信念动摇,精神支柱就会坍塌,行为方向就会迷惘,就不可能担当起历史使命。温家宝同志讲过:“我有一个信念,就是事不避难、勇于担当、奋勇向前”。将共产党人的坚定信仰、中国特色社会主义的坚定信念、改革开放的坚定信心,熔铸到工作实践中,是党员干部应有的历史担当。二靠强烈的责任意识。权力与责任相连,“在其位、谋其政”,把党和人民赋予的职责看得比泰山还重,是“担当”二字的真正内涵。习近平总书记说:“作为党的干部不论在什么地方、在哪个岗位上工作,都要经得起风浪考验,不能在政治方向上走岔了、走偏了。”当前,改革处在攻坚阶段,发展处在关键时期,我们党员干部必须以强烈的事业心和责任感,把组织交办的工作认认真真、不折不扣地落实好、完成好,以实实在在的行动坚守党的事业、展现党员本色。三靠无私的奉献精神。“心底无私天地宽”,这是党员干部敢于担当的底气所在。凡勇于担当者,其境界必定是为公、为民、为事业无私奉献。如果一事当前先替自己打算,或者只顾小集团的利益,就不可能勇于担当。领导干部只有无私奉献,才会对人民群众满怀真情,才会在急难险重任务前挺身而出、在矛盾纠纷前迎难而上,才会不断开拓进取、创造辉煌。

2、敢于担当,履职尽责。“敢于担当”是一种胆识,它来自党员干部的素质能力。俗话说,“没有金刚钻,别揽瓷器活”、“责重山岳,能者方可当之”,党员干部的担当,既需要勇气,也需要能力。一要勤于学习。这是党员干部能够担当的前提。事有所成,必是学有所成;学习是党员干部的看家本领,党员干部的实力大部分来自学习。要突出学习重点,深学政治理论,精学本职业务,广学各科知识,做到“知全局、懂本行”,不断提高综合素质;要坚持学用结合,努力把学习成果转化谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领和应对危机的对策。二要实践磨练。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。事实表明,党员干部敢于担当,必须经历艰苦环境的锻炼和严格党内生活的考验,学会在实践中积累经验、破解难题,不断提高科学思维、综合决策和驾驭全局的能力。习近平总书记强调要有担当精神,所谓担当责任就是要在大是大非面前敢于亮剑、矛盾面前敢于迎难而上、危机面前敢于挺身而出、失误面前敢于承担责任、歪风邪气敢于坚决斗争,荣誉面前不争功,困难矛盾面前不诿过,不能遇到困难矛盾就绕道走。这点我是深有体会的,在出台招投标九项制度这个文件上,按理说公共资源交易监管不是我们交易中心的职责,但是县领导交待了,你就不能躲过去、绕过去。上网公布的招标公告、招标文件必须不能违规,尤其设置较高限制条件,量身定做,招标程序不规范,这些已成为省委巡视组这次巡视44个县市的工程建设腐败问题的重点,县领导说违规的招标文件、招标公告挂上了我们交易中心的网,就是我们失职,就是我们责任。去年10月份以来,我们已向10多个政府投资工程招投标有情况的说不。所以做工作,当领导要敢于担当,更要坚持原则,坚持依法依规依纪,做到公开、公平、公正。三要团结协作。很多情况下,敢于担当并不是一个或几个领导干部的敢于担当,而是一个集体相互支撑、群策群力的担当。只有心往一处想,劲往一处使,碰到问题不推诿,遇到困难合力攻,才能形成干事创业的强大合力,不断开创工作新局面。自2013年7月“两个中心”合并,中心新的领导班子组建以来,班子成员人人身体力行,率先垂范,认真履行“一岗双责”,推进“两个责任”落实,有力地促进了中心各项工作的顺利发展,2013年度、2014年度,我县均被市委、市政府评为“全市优化环境、优质服务工作先进县(市、区)”,也是我县连续五年获此殊荣;交易中心更是连续两年被评为“全市公共资源交易中心工作第一名”,行政服务中心被评为“2014年度全市行政服务中心工作第二名”。成绩的取得离不开中心班子成员和全体工作人员的团结协作、共同努力,在此,我对在座各位的辛勤工作表示感谢!也希望大家一如既往,继续务实工作、敢于担当、严格自律,做到守纪律、讲规矩、正作风、优服务、提效能,共同促进中心工作再上新台阶。

3、善于担当,创新工作。善于担当是一种本领,它来自党员干部的思想水平。善于担当,就是要求党员干部多谋善断。不求深思,无以致远。党员干部思想水平的高低,直接决定着是否善于担当。一要创新思维。创新是时代的主旋律,是党员干部的基本功,而一切创新活动都要以创新思维为先导。党员干部必须解放思想、开阔视野,以思想上的领先保证行动上的率先。要熟悉上情、把握下情、了解外情,做好结合文章,用创新的思路谋划发展,用创新的精神凝聚力量,用创新的措施破解难题。二要勤于思考。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。有思考就会有思想,有思想就会有担当的力量。党员干部脑子里要经常装几个问题,经过反复思考加以解决,防止遇事无策、陷于被动。要经常思考肩负的责任使命,思考个人与组织、局部与全局的关系,思考办实事、谋长远、惠民生、促发展的实招,不可有一时懈怠。三要善于总结。这是增长才干、搞好工作的关键环节。毛泽东同志说过,“我是靠总结经验吃饭的。”因此,党员干部要在“实践—认识—再实践—再认识”的过程中,不断总结历史经验和自身经验,从而把握正确方向、遵循客观规律,牢牢掌握工作主动权,得心应手地处理问题、干好事情。对于我们行政服务中心、公共资源交易中心两个服务平台来说,善于担当就应在推进行政审批制度改革、规范公共资源交易等方面开拓创新,多想点子、多思办法,开创工作新局面,以优质的服务,良好的形象,一流的业绩抓好“两个中心”的规范化建设和管理,力争各项工作在全市有特色,有亮点。我认为具体要做到“四个到位”:一是“一站式”服务到位。要切实推进窗口部门、许可项目、程序环节、审批人员进驻行政服务中心,真正做到“一个窗口受理、一条龙审批”,坚决杜绝“两头跑”现象。二是公共资源规范交易到位。要严格执行招投标九项制度,严格落实公共资源交易统一进场登记制、招投标事项联审制、网上交易制、评标专家随机抽取制等交易制度,促进依法依规阳光交易。在中心代理政府采购业务中,做到交易信息上网公开为原则,不公开为例外;在交易中心开标评标为原则,现场上门询价为例外;在中心签署验收表见证意见为主,现场上门验收为辅,营造公开、公平、公正的交易环境。三是创新审批服务方式到位。树立“需求就是服务,服务就是天职”的理念,根据办事群众不同需求,大力推行延时服务、预约服务、上门服务、代办服务等不同的服务方式,切实让群众感受到方便快捷的优质服务。四是提升行政效能到位。行政审批效能的快慢,直接反映了干部工作作风,影响了党和政府在群众中的形象。要进一步优流程,减环节、压时限;要以推进“三单一网”工作为契机,促进网上审批系统升级改造,实现行政审批、便民服务事项的网上公开、网上办理。要通过这些举措,将中心服务群众的职责切实落到实处。

同志们,开展“三严三实”专题教育是中央、省、市、县的统一行动,主要是讲好“三严三实”专题党课、做好专题学习研讨、开好民主生活会、抓好整改落实和立规执纪,我们要按照县委统一安排,把专题教育与“守纪律、讲规矩、正作风”集中教育活动相结合、与深化群众路线教育实践活动整改落实相结合、与年度民主生活会相结合、与推进中心各项重点工作相结合,认真践行“三严三实”要求,以专题教育为动力促进中心各项工作,用中心各项工作的成果来检验专题教育成效。

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篇19:强党性敢担当有作为心得体会

全文共 2481 字

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党性,是共产党人的政治品格。党性是什么,党性修什么,本来是一个有着明确答案的问题,可一段时间以来在一些党员干部那里却成为一个模糊不清甚至羞于怯于触及的问题了。党性是管立场、管方向、管根本之大事,来不得丝毫含糊、容不得半点淡漠,共产党员必须讲党性、修党性。习近平总书记强调,党员干部要始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。中央明确提出,“三严三实”专题教育要聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当。忠诚、干净、担当,深刻揭示了党性问题的基本范畴和核心要义,鲜明昭示了党员干部应当站稳的党性立场、应当坚守的党性原则,必须作为党性修养的聚焦点、着力点和落脚点,成为党员干部的政治信仰和思想素养。

对党忠诚,是第一位的政治要求,是党性之首要。“天下至德,莫大于忠”。“忠”是中华文化的重要基因。古人讲忠孝节义,忠是排首位。《论语》讲每日“三省”,第一“省”就是“为人谋而不忠乎”。在古代典籍中,忠诚方面的格言诗句、人物典故不绝于书。屈原忠贞忧国、范仲淹忧乐天下、岳飞精忠报国写下了忠诚的千古佳话,于谦《石灰吟》喊出了华夏儿女“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的忠肝义胆。近代以来,泱泱中华,多少仁人志士、英雄豪杰慷赴国难,在“忠诚”上演绎出了义薄云天、气贯长虹的壮丽诗篇。社会主义江山是无数革命先烈用忠骨忠魂铸就起来的,社会主义事业是一代代共产党人用忠心忠诚开创出来的。每个党员干部必须对党赤胆忠诚,必须彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党忠诚,就要忠诚于党的信仰、忠诚于党的宗旨、忠诚于党的组织,发自内心地从政治上拥戴党、从思想上拥护党、从行动上紧跟党。那种口是心非、阳奉阴违,“两个嘴巴说话、两张面孔做人”,有令不行、有禁不止,团团伙伙、拉帮结派的做法是与忠诚背道而驰的。忠诚是党性的试金石。大风大浪、大是大非考验着忠诚,艰难险阻、危急关头检验着忠诚,风险挑战、矛盾问题考量着忠诚,私心私欲、歪想杂念检视着忠诚。党员干部决不能为浮云遮望眼,决不能在忠诚度上出问题,必须始终坚持中国共产党的领导,坚守马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

个人干净是从政的底线,是党性的底色。自古以来,廉洁就视为官员的基本操守、治国的基本理念。《晏子春秋》提出,“廉者,政之本也,民之惠也”。吕本中的《官箴》开篇就说,“当官之法惟有三事最重,一曰清、二曰慎、三曰勤”。古往今来多少官,惟有清廉诵千古。以不贪为宝的子罕、大义退玉璧的司马迁、深夜拒金的杨震、悬鱼拒贿的羊续、一钱太守的刘宠、拒收金错刀的张衡、黄金难换心的李汰、一代廉吏的于成龙,他们清廉为政的故事传诵至今、成为美谈。中国共产党是全心全意为人民服务的政党,干部清正、政府清廉、政治清明,鲜明地书写在党的旗帜上、镌刻在党的章程里。回想战争年代,大量的先进分子怀着一颗热情干净的心、怀着一种对党的无限向往,投奔党的队伍,跟着党干革命。与过去相比,市场经济大潮中,一些人的入党动机复杂了,有的抱着一种投机的心而来,表现出明显的功利色彩。这种思想上的不纯,必定会导致党性上的不纯和意志上的薄弱,也必然经不起权力金钱美色的考验、经不起诱惑糖弹的考验。干净如一泓清泉,能照出一个人的党性纯度;如一把标尺,能量出一个人的党性高度。花以芳香而美,官以清廉而贵。守住了清廉就守住了节操,留住了清廉就留住了美誉。“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”。油水肥的地方是最易滑倒的地方,诱惑多的地方是最易眩晕的地方。每个党员干部都要自警自律、慎独慎微,常念律己之益,常思放纵之害,守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验。要规范工作圈、净化生活圈、纯洁社交圈,用好手中的权,不谋非分之利;把好自家的门,拒收非分之礼;管好自家的人,不沾自己的光,堂堂正正做事,清清白白做人。

敢于担当,是共产党人的责任所系、使命所系,是党性的底气所在、硬气所在。中华民族是敢于担当的民族,自古以来就有“士不可以不弘毅”的道德担当,有“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的历史担当,有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的责任担当,有“天下兴亡、匹夫有责”的民族担当,有振兴中华、继往开来的时代担当。共产党人是最有担当的人,始终把国家的责任、人民的责任扛在肩上。担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。时代需要大担当,事业需要大担当。当前,党员干部最紧要的就是担当起推动“四个全面”战略布局的落实。行进在民族复兴中国梦的征途上,步入在全面建成小康社会的决定性阶段,尤其需要树立无比强烈的担当精神、一往无前的开拓意识,爬坡过坎、攻坚克难,筚路蓝缕、披荆斩棘。为官不为、为官乱为是悖离担当,做太平官、庸懒官是缺乏担当,回避矛盾、逃避问题是没有担当。那种只想当官不想干事、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力,是不配称共产党人的。党员干部要时刻牢记自己的身份是公职、公仆,职责是公务、公干,维护的是公益、公利。担当的背后是勇气和胆略,是本领和能力,是公正和无私。勇于担当,就要面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚持斗争。

党性是党员的必修课。忠诚反映党性的政治要求,是为政之魂;干净体现党性的作风要求,是立身之本;担当彰显党性的职责要求,是成事之要。加强党性修养,最根本的是要在这三个维度上着力,真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,努力成为让党放心、让人民满意的好干部。

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