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两个务必党课讲稿20篇

党的各级组织通过党课,定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策;进行党性、党纪和党的基本知识教育。以下是小编整理的两个务必党课讲稿,欢迎阅读!

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卫生院两学一做党课讲稿

全文共 2733 字

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同志们:

今天我们在这里召开会议,主要是贯彻落实中央、省委和市委“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作会议精神,对我委“两学一做”学习教育活动进行全面动员和部署。等下,肖主任还要就“两学一做”讲一堂党课,请大家认真领会,抓好贯彻落实。下面,我先谈几点意见。

一、统一思想,明确目标任务

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育简称“两学一做”,是面向全体党员,深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,意义重大,我们在实施过程中,须把握以下几点:

一是要明确目标任务。要以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用;进一步提升党员意识,铭记党员身份,增强党员的责任感、使命感和荣誉感。

二是要聚焦突出问题。要带着问题学,边学边查边改,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题、道德行为不端的问题;要持之以恒地抓好“四风”突出问题、“不严不实”突出问题的整改,推动党的作风不断好转。

三是要坚持基本原则。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,落实党员教育管理制度,根据实际情况开展学习教育活动。

二、有序推进,把握关键环节

(一)创新方式,加强学习教育

一是要开展专题学习讨论。以党支部为单位开展以下4个专题的学习:专题一(4--5月),以“讲政治、有信念”为主要内容进行讨论;专题二(6--7月),以“讲规矩、有纪律”为主要内容进行讨论;专题三(8--9月)以“讲道德、有品行”为主要内容进行讨论;专题四(10--11月)以“讲奉献、有作为”为主要内容进行讨论。二是要创新方式讲党课。党员领导干部要带头讲党课。县处级以上党员领导干部要在所在党支部讲党课,或结合本人分管的工作领域或联系点,到农村党支部讲党课。“七一”前后,各党支部书记要结合开展纪念建党95周年活动,在所在党支部讲党课。可以探索把党课课堂放到爱国主义教育基地、农业产业化基地、警示教育基地甚至田间地头,增强党课的现场感、直观性。

(二)持续整改,全面转变作风

巩固党的群众路线教育实践活动成果,开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治,全面转变干部作风。年底前,各党支部要召开组织生活会,对照党章党规、对照党员标准、对照职责职能,结合实际和意见建议,进行深刻的党性分析,深入查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,并认真开展批评与自我批评。坚持边学边查边改,对群众提出的意见建议和专题组织生活会上查摆出的问题,要列出清单并对外公示,明确整改的目标、措施、责任和时限要求。领导班子要严格执行双重组织生活制度,年底除了要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活,还要以“两学一做”为主题召开年度民主生活会。

(三)严格要求,规范党员管理

一是要落实党员分类管理。针对不同类型党员特点,分类量化标准、分类实施管理、分类考评考核,实现党员管理精细化、全覆盖。二是要推行党员记实管理。以分类管理为基础,以支部为单位,统一制定管理标准,建立健全记实平台,对党员参加组织生活、缴纳党费、履行承诺、发挥作用等进行全程记录,作为年度考核评议的重要依据。三是要严肃党内组织生活。严格执行“三会一课”、组织生活会、党性定期分析、党员民主评议等基本制度,构建党员教育管理“真管真严、长管长严”的长效机制。今年要结合组织生活会开展党员民主评议,根据民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,并向本人反馈。

三、务实进取,确保取得实效

(一)责任要落实到位

委党组成立 “两学一做”学习教育工作领导小组,由党组书记、主任肖正科同志任组长,其他党组成员任副组长,各支部书记和各科室党员主要负责人任成员。机关党委负责对各支部“两学一做”学习教育的全程督促指导、资料收集、报表汇总,切实组织支部搞好专题学习教育、民主评议党员、整顿软弱涣散党支部、党员日常管理、支部组织生活会等相关工作;人事科负责制定总体工作方案,承担委党组“两学一做”学习教育的具体事项。各党支部要积极做好相关工作,充分发挥战斗堡垒作用,按照安排部署认真组织开展专题学习教育、组织生活会和民主评议党员。党支部书记要履行好直接责任,把工作做细做实,防止学习教育简单应付、变形走样。全体党员干部要高度重视,杜绝观望心理和敷衍态度,主动参与,认真学习,深入查摆问题,积极整改落实,在单位内部营造浓厚的学习氛围。

(二)推进要统筹兼顾

要把“两学一做”与推进各项工作、完成全年目标结合起来;与各科室、部门的日常工作结合起来;与深化作风建设结合起来,坚持学习与豁达两手抓、两不误、两促进。要立足岗位作贡献,在全体党员中开展“四比”主题实践活动,即讲政治、有信念,比谁的信仰更坚定;讲规矩、有纪律,比谁的作风更过硬;讲道德、有品行,比谁的操守更高尚;讲奉献、有作为,比谁的工作更出色。全面推行党员到社区、到农村一线报到、直接联系服务群众制度,在工作一线大力发现、培育、树立和宣传党员先进典型。“七一”前,我们将结合建党95周年活动,评选表彰一批优秀共产党员和优秀党务工作者。

(三)领导要率先垂范

党员领导干部,尤其是党组成员,要在各个环节以身作则、当好表率。一是要在学习教育上作表率。要在学习教育中走在前面、深学一层。党组要专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,重温毛泽东同志《党委会的工作方法》,并结合实际组织集中研讨,深化学习效果。二是要在实际行动上作表率。要带头模范遵守党章党规,带头落实习近平总书记系列重要讲话精神。带头增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,带头整改单位和个人存在的问题,影响和带动更多党员。三是要在联系指导上作表率。党员领导干部要加强对分管领域“两学一做”学习教育的联系指导,党组成员每人至少联系指导一个党支部,确保每个党支部都有相应的领导联系指导“两学一做”学习教育。

同志们,“两学一做”意义重大,我们一定要迅速把思想和行动统一到市委的安排部署上来,把握要求、原则,扎实开展学习,全面转变作风,解决突出问题,推动党的建设与全市“三农”事业发展深度融合,为新常态下的改革发展提供强大动力!

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篇1:两学一做专题党课讲稿

全文共 5088 字

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按照中央和省、市委关于领导干部在“两学一做”学习教育中要认识在先、行动在前和带头讲党课的要求,下面结合自己所学、所思、所想,上一次党课,主要讲4个方面问题。

第一,如何学习领会运用习近平总书记系列讲话

党的十八大以来,面对世情国情党情的深刻变化,习近平总书记把握时代和实践的新要求,把握人民群众的新期待,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了一系列治国理政的新理念新思想新战略,进一步坚定中国自信、总结中国经验、增添中国优势、完善中国道路,在推进党的理论创新上实现了新的飞跃,开创了中国特色社会主义新局面。

以“中国梦”标定民族复兴总目标,以“两个一百年”确立中国前进大坐标,以“五位一体”展开中国发展总布局,以“四个全面”明确改革发展总战略,以“新常态”引领经济发展大逻辑,以“新发展理念”推动发展全局大变革,以“一带一路”携手世界共同圆梦,以“命运共同体”展望人类未来前景……这些新理念,奠定治国理政的格局,体现因时而动的抱负。

系列讲话引领中国前进。方向是指引前进的灯塔。习近平总书记指出,道路问题是最根本的问题。要坚定不移走中国特色社会主义道路。历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是历史的结论、人民的选择。随着中国特色社会主义不断发展,我们的制度必将越来越成熟,我国社会主义制度的优越性必将进一步显现,我们的道路必将越走越宽广,我们就是要有这样的道路自信、理论自信、制度自信。

建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,而中国梦是“中国特色社会主义”的通俗易懂版。中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福,它给广大群众找到认同感、自豪感、目标感,具有广泛群众基础,是党的理论实现大众化的一次重要体现。

中华民族伟大复兴的中国梦要通过什么样的路径实现,既需要统一的目标方向,也需要统一的战略抓手。以习近平同志为总书记的党中央提出并形成了“四个全面”战略布局,确立了新形势下党和国家各项工作的战略目标和战略举措,成为实现“两个一百年”奋斗目标和引领民族复兴的指导方针,指明了国家治理体系和治理能力现代化的前进方向,实现了我们党治国理政的新飞跃。

系列讲话加快谋篇布局。发展始终是第一要务,是解决一切问题的根本。从2014年5月在河南考察首次提出“新常态”,到2014年中央经济工作会议对“经济发展新常态”作出系统阐释,再到2015年中央经济工作会议深入论述对经济发展新常态“怎么看”和“怎么办”,经济宏观调控思路进行重大创新,打响供给侧结构性改革攻坚战……以习近平同志为总书记的党中央深刻把握经济规律,认识不断深化。认识新常态、适应新常态、引领新常态,成为当前和今后一个时期中国经济发展的大逻辑,也是党中央高瞻远瞩、审时度势综合分析世界经济长周期和我国发展阶段性特征及其相互作用作出的重大判断。经济发展新常态主要特点是:增长速度要从高速转向中高速,发展方式要从规模速度型转向质量效率型,经济结构调整要从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举,发展动力要从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动。

新常态不是不干事,不是不要发展,不是不要国内生产总值增长,而是要更好发挥主观能动性、更有创造精神地推动发展。十八届五中全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,中央经济工作会议提出推进供给侧结构性改革,重点抓好“三去一降一补”,这些都为我们在新常态下怎么发展明确了发力点、具体举措。用五大发展理念抓发展,能从根本上解决我国发展动力不足、发展方式粗放、产业层次偏低、资源环境约束趋紧等急迫问题。推进供给侧结构性改革是针对当前供需结构错配、低端产能过剩提出来的,目的在于扩大有效和中高端供给。

第二,如何更好发挥党员先锋模范作用。

做一名合格党员是这次学习教育的目的所在。合格党员的标准是具体的、明确的,即做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。对照标准,要做一名合格党员,更要牢牢把握以下三个方面:

一是忠诚,就是要对党绝对忠诚。党章明确规定共产党员要“对党忠诚老实,言行一致”、“反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计”。什么是对党忠诚?首先是忠诚于党的信仰。党员干部要做党的方针政策的拥护者、宣传者、践行者,要做到心有所畏、言有所戒。其次要忠诚于党的宗旨。每个党员干部都应该牢记自己是人民公仆的身份和定位,多从群众的立场和角度看问题、想事情,把群众满意作为评判我们各项工作成效的最高标准,全心全意为老百姓谋利干事,提高他们的获得感和幸福感。三是要忠诚于党的组织。对党组织所有的纪律、规矩、决策、部署、安排,都要不折不扣地执行。

二是干净,就是要树立清风正气。决定一个干部成败的因素很多,但能否做到“清廉”是十分关键的因素。一要约束自己,绝不放纵妄为。要时刻牢记廉洁从政的要求,经常用《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规对照自己,知敬畏、明廉耻、有底线。二要管住家人,绝不放任自流。党员干部要爱家有度、管家从严,防止家人利用自己的职权捞取好处,更不能主动为他们捞取好处提供帮助。三要谨慎交友,绝不放松警惕。党员干部要牢记人情里面有原则、交往之中有纪律。

三是担当,就是要争当先锋模范。党员充分发挥先锋模范作用是党的先进性的集中体现和重要基础。一要亮身份、作表率。县委结合“两学一做”学习教育,为全县所有党员免费发放了党徽,并要求统一佩戴,目的就是要在党员自我暗示的“内力”和群众监督约束的“外力”共同作用下,让每位党员始终牢记“一名党员就是一面旗帜”,自觉接受广大群众和社会各界的监督。二要争先锋、干实事。每名党员都应把自己从事的工作同全县发展目标紧密联系起来,尽心尽力、履职尽责,引领全县人民加快建设中国原生态最美山乡。

第三,如何发挥党委总揽全局协调各方的领导核心作用。

党总揽全局、协调各方的领导核心作用的充分发挥,不仅关系党领导经济社会发展能力的提高,而且关系党的执政地位的巩固和增强。各级党委(党组)必须深刻认识发挥领导核心作用的重要性和紧迫性,不断提高领导发展的能力和水平。

一、要突出加强和改善,牢牢把握党领导经济社会发展的主动权。当前,我们正处在全面建成小康社会决胜阶段,仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,也面临诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战。各级党组织和领导干部要深化对经济社会发展规律的认识,切实改变不适应经济发展新常态的观念、体制机制和方式方法,努力做到有新理念、新思路、新本领。

二、要突出牵头和抓总,牢牢把握党领导经济社会发展的关键环节。地方党委作为党执政兴国的“一线指挥部”,关键是要在把握方向、谋划全局、提出战略、制定政策、深化改革、营造环境上下功夫。要抓好科学决策这个重中之重。决策正确与否,直接关系党领导核心作用的发挥。决策对了,事半功倍;决策错了,南辕北辙。必须加强对新的发展理念的学习研究,加强对宏观经济社会发展形势的分析研判,尽量把问题考虑周全一些,增强决策的前瞻性和预见性。要注重发挥法治在社会治理中的重要作用,依法治理经济,依法协调和处理各种利益和问题,坚持在法治轨道上统筹社会力量、平衡社会利益、调解社会关系、规范社会行为,为经济社会发展提供一个既生机勃勃又井然有序的环境。要抓好干部队伍这个骨干力量,树好选人用人这个风向标,注重培养选拔政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的领导干部,建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的高素质干部队伍,形成推动经济社会发展的强大正能量。

三、要突出制度和规范,牢牢把握党对经济社会发展的领导权。制度带有全局性、根本性、长期性、稳定性。要把党的领导更好地体现到治国理政各方面的制度安排、决策制定、体制运行之中,体现到管理经济社会发展各项事务之中,使党的领导核心作用发挥得更好。从领导体制上,就是要强化党委决策和监督作用,不断完善研究经济社会发展战略、定期分析经济形势、制定重大方针政策的工作机制。必须以健全机制为手段,从激励和约束两方面提升执行力,构建坚强有力的工作落实机制,确保党的路线方针政策和各项决策部署贯彻落实到位。

第四,如何以“两学一做”学习教育推动发展。推进“两学一做”学习教育,最终目的是要把“学”和“做”的要求体现在改造客观世界的过程中,落实到加快发展这个根本任务上来,奋力推动xx实现后发赶超、同步小康。全县“十三五”发展,需要重视以下几个关键点。

一要在加快发展、生态保护上守护好底线。可以说,在xx发展和生态是两条底线。在守住两条底线上,要把握好两个问题。一是速度问题。经过反复精细地分析、模拟、测算,我们提出年均增速不低于8.7%。二是总量问题。“十三五”时期,全省提出经济总量要翻一番,我们能不能也有这样的壮志雄心,在总量有大突破。守住生态底线,要把握好两个问题。一是保护问题。就是要在“十三五”进一步妥善处理好生产、生活与生态的关系,千方百计保护好青山绿水。二是开发问题。在生态文明建设、主体功能区建设等方面积极主动作为,推进“十三五”生态建设取得新成效,让青山绿水变金山银山,实现百姓富、生态美的有机统一。

二要在旅游发展、产业培育上取得大突破。要以推进景区创建工程为抓手,认真谋划旅游项目建设,推进景区深度开发。要推进智慧旅游建设,加快旅游大数据分析利用,实现旅游服务、管理、营销、体验智能化。要加快完善旅游服务配套设施,提升旅游要素供给水平,提升旅游综合效益。要把产业培育作为“十三五”期间的重中之重,主要从三个方面发展特色产业:一是以红太阳为龙头的50万吨富硒水产业,加快形成功能饮品产业集聚区;二是以15万亩富硒产品基地为依托的富硒农产品开发产业,加快形成品种多样、特色鲜明、品牌名优的农特产品成产加工区;三是以富硒养生为主题的乡村旅游产业,形成以大健康、大养生、大环保的养生休闲产业区。

三要在招商引资、对上争取上取得新成绩。要围绕优势资源,深化与央企、知名民企、上市公司和创新创业团队合作,大力推进精准招商、产业链招商、以商招商,每年都能引进几个叫得响、拿得出手、能带动全局发展的大项目、好项目。要进一步加大在重大基础设施、新兴产业、公共服务、生态建设、科技创新等重点领域的投资力,拓宽社会资本投资领域和途径,扩展项目合作方式,增强经济持续发展的后劲。要着眼国家区域战略,在产业发展、交通建设、生态保护等方面服务和融入长江经济带,在信息共享、客源流动、宣传营销等方面服务和融入皖南国际文化旅游示范区,在专项资金、产业基金、政府债券、特殊补助、转移支付等方面加强对上争取,实现县域经济与区域经济联动发展,为山区发展带来更多的活力和动力。要抢抓全省完善高等级公路网机遇,力争2018年启动建设G3W德上高速xx段,实现2020年建成通车,创新和探索国省道投融资新模式,推进国省道和区域干线公路改造升级工程。

四要在脱贫脱困、保障民生上打好攻坚战。要继续把扶贫攻坚作为“第一民生工程”,举全县之力向贫困发起“总攻”,坚决打赢打好这场输不起的攻坚战。各级干部都要入村入户走访自己联系的贫困户,把情况摸清楚,把帮扶对策想清楚,一对一精准帮扶好,切实让贫困户感受到党的关怀和温暖。要继续将财政资金向民生倾斜,实施好民生工程,办好惠民实事,进一步加强义务教育、就业服务、社会保障、基本医疗和公共卫生、公共文化等基本公共服务,力争实现基本公共服务城乡全覆盖。要创新公共服务提供方式,能由政府购买服务提供的,政府不再直接承办,能有政府和社会资本合作提供的,要广泛吸引社会资本参与。

五要以敢于担当、奋发有为的状态干工作。各级领导干部要发挥带头作用,带头勇于负责、抓好工作,敢于直面矛盾,敢于破难题,敢于想办法,做到遇到矛盾不怕事、碰到问题不回避、风险面前敢作为,绝不能因为怕工作失误冒风险、怕触及利益得罪人,就不愿干事、不敢干事。要把抓工作同抓管理结合起来,把严格管理干部和热情关心干部结合起来,既要求干部自觉履行组织赋予的各项职责,严格按照纪律、规矩办事,不滥用权力、违纪违法,又对干部政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀,让广大干部安心、安身、安业,推动广大干部心情舒畅、充满信心,积极作为、敢于担当。各级党员干部要在职言责、在岗履责,把心思用在谋创新上,把精力用在抓工作上,全心投入、倾心付出,把每项工作都做得扎扎实实,带动全县形成干事创业的良好氛围,确保如期全面建成小康社会,不断开创中国原生态最美山乡新局面。

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篇2:社区两学一做专题党课讲稿

全文共 2885 字

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同志们:

按照全县“两学一做”学习教育的统一安排,5月20日前,县级领导干部要到包扶的乡镇、村和社区为党员干部讲一堂专题党课,**社区是我这次“两学一做”学习教育包扶点,今天过来,既是讲专题党课,也是一次学习交流。以前我也多次到这儿来,对***街道和**社区各方面的情况还是比较熟悉的。应该说,通过群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,街道、社区各项工作都有了明显进步,总体上来说还是比较不错的。下面,结合“两学一做”学习教育,我从三个方面谈一下学习体会和思想认识,与大家一起学习讨论,共同提高。

一、深刻认识重大意义,切实增强抓好“两学一做”学习教育的责任感和使命感

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,作出了一系列重大决策部署,打出了一整套“组合拳”,从教育实践活动到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,这一个又一个的“教育”和实践,环环相扣、紧密相连、步步深入。习近平总书记对开展“两学一做”学习教育高度重视,在中央政治局常委会议上作了重要讲话,并多次作出重要指示和批示。省市县委对这项工作也高度重视,先后召开“两学一做”学习教育工作会议,对学习教育工作进行了安排部署,为我们开展好这次学习教育指明了方向、提供了遵循。社区连着千家万户,社区工作者和社区党员更要提高思想认识,切实增强责任感和使命感,把思想和行动统一到中央和省市县委的部署要求上来,自觉推动“两学一做”学习教育扎实有序进行

应经济发展新常态,对中央和省市一系列新思想新理念新战略等重大部署不学习、不钻研,导致推动发展的思路不宽、办法不多、工作不实、成效不明显。三是不敢为,怕工作失误、冒风险,怕触及利益、得罪人,把“不生事、不揽事”作为处事原则,工作上墨守成规、机械刻板。实现全县的经济社会共同发展,关键在各级党员干部的担当担责、奋发有为。开展“两学一做”学习教育,就是要以习近平总书记系列重要讲话精神为指引,引导全县广大党员干部坚定抓发展的信心决心,掌握抓发展的科学方法,进一步提振精气神,着力攻坚克难、干在实处,率先突破、走在前列。街道、社区的党员干部要与县委保持高度一致,务必站在政治的高度、发展的高度深化思想认识,切实把“两学一做”学习教育抓好、抓实、抓出成效。

二、把握重点,推动学习教育扎实有效开展

习近平总书记强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做;学要带着问题学,做要针对问题改。关于这次学习教育的总体要求、学习教育内容和方法措施,中央和省市县委都作出了明确规定,我了解到咱们叶柏寿街道已经制发了方案,召开了动员会,**社区按照街道党工委的要求,也制发了《实施方案》,要求大家一定要按照方案要求,深入把握、精心组织、认真实施,确保取得实实在在的效果。

(一)要在“学”上下功夫。一是抓牢学习重点。这次学习教育的重点内容十分明确,就是深入学习党章党规,深入学习习总书记系列重要讲话精神。学党章党规重在明确基本标准、树立行为规范。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,是管党治党的总章程;党规党纪是党的组织和党员必须遵守的行为规则,是党章的延伸和具体化。要通过熟读熟记,深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,掌握党员的条件和义务、权利,自觉用党章党规升华思想、规范言行。学系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。要深入学习领会习总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,坚持读原著、学原文、悟原理,做到学而懂、学而信。党章党规与系列讲话紧密联系、内在一致,要把两者贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。二是灵活学习形式。要强化集中学习,采取支部党员大会、支部委员会、党小组会等形式,建立记录、考勤、测试等制度,确保学得深、悟得透。同时,要以先进典型熏陶党员、用反面典型警示党员。要坚持灵活多样、简便易行。近年来,随着形势的发展,社区党员队伍构成发生了新的变化,进入社区的离退休党员、下岗职工党员、退伍军人党员和流动党员等都在不断增加,同时,在年龄、素质和文化程度等方面也存在着较大的差异。有的长期在外工作,有的在外投奔子女,有的因拆迁人户分离,造成教育管理难度加大,我们要随时掌握他们的情况,保持经常性联系。利用好春节等年节假期返乡期间,集中培训,重点进行党性党纪教育,切实做好他们的思想政治工作。三是丰富学习载体。针对这次学习教育,中组部专门开通了“两学一做”学习教育官方网站,我们要很好地利用起来。同时,要把学习教育从现实课堂延伸到网络课堂,特别要拓展用好共产党员、建平党建等微信平台,积极开展在线学习交流,实现党员学习教育全方位、全时段、全覆盖。

(二)要在“做”上求突破。“两学一做”,关键在“做”,“做”就是要做合格共产党员。做合格共产党员,最根本的就是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”,集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导广大党员自觉主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的“明白人”。做合格共产党员,最关键的就是要明确标准。中央在《实施方案》中将其概括为“四讲四有”,就是“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”。讲政治、有信念,就要保持共产党人的信仰,不忘初心,对党忠诚,挺起理想信念的主心骨;讲规矩、有纪律,就要增强组织观念,服从组织决定,严守政治纪律和政治规矩;讲道德、有品行,就要传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,情趣健康,道德高尚;讲奉献、有作为,就要牢记宗旨、干事创业,时时处处体现先进性。这“四讲四有”的标准,是对每名党员起码的、基本的目标要求,与好干部20字标准、“三严三实”等要求是内在一致的。好党员是在日常工作中干出来的。我们必须把“四讲四有”当作一把尺子来衡量自己、检视自己,真正落实到日常的学习、工作、生活和为人处事之中。

(三)要在“改”上求实效。要坚持问题导向,把解决问题贯穿学习教育全过程,带着问题学、针对问题改。一是要找准找透问题。对学习教育中需要重点解决的问题,县委在《实施方案》中都做了集中归纳,细化了具体表现。但方案中列举的问题只是总体概括,具体到街道、社区、每名党员、每个干部,都要紧密联系个人思想、工作、生活实际,真正把问题找准、找实、找到位。二是要从严从实整改。针对查找出的问题,每个党组织、每名党员都要列出问题清单、建立整改台账,并根据学习讨论、组织生活会等情况进行动态补充。要逐级严格审核、加强指导,定期调度、销号管理,推动整改事项件件有落实。三是要上下协同发力。对群众反映强烈而自身又改不了、改不好的问题,上级党组织要及时回应、主动担责,要从更高站位找出带有普遍性、倾向性的问题,上下一心共同发力,切实把问题改彻底、改到位。持续深入纠正“四风”,切实整治群众身边的不正

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篇3:维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

全文共 4118 字

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党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,坚持党的领导是中国特色社会主义事业兴旺发达的根本保证。坚持和发展中国特色社会主义是党在现阶段全部理论和实践的主题。中国共产党走过的95年辉煌历程表明,没有党的领导,就没有社会主义在中国的实践,就没有中国特色社会主义的开创和发展。

一、党的领导是中国特色社会主义的内在要求

指导思想上一致。坚持马克思主义的思想指导,是中国共产党的显著特征,也是中国特色社会主义的本质要求。中国共产党的性质决定了它必须要用马克思主义来认识世界、改造中国。毛泽东同志曾把坚持党的领导、坚持马克思主义与发展党的事业联系在一起,明确强调领导我们事业的核心力量是中国共产党,指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。中国共产党正是把马克思主义基本原理与中国实际和时代特征相结合,才开创和发展了中国特色社会主义,中国特色社会主义充分体现了马克思主义在当代中国的新运用新发展。只有坚持马克思主义指导地位、坚持党的领导,才能坚持和发展中国特色社会主义。

最高目标上一致。共产主义是人类社会发展的必然走向,这是马克思主义所揭示的人类历史发展的客观规律。实现共产主义是共产党人的历史使命。在《共产党宣言》中,马克思恩格斯指出:“共产党人为工人阶级的最近的目的和利益而斗争,但是他们在当前的运动中同时代表运动的未来。”(《马克思恩格斯选集》第3版第1卷第434页)中国共产党自成立之日起,就把实现社会主义、共产主义作为奋斗目标,融入全部实践活动中,就是要按照社会主义、共产主义方向来改革和建设我们的社会,建设一个富强的现代化国家。中国特色社会主义是社会主义在中国的实践,是当下的共产主义运动,也是迈向共产主义的起始过程。习近平总书记指出:“中国特色社会主义是党的最高纲领和基本纲领的统一。”中国特色社会主义的基本纲领是建立富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,最高纲领就是实现共产主义。必须认识到,我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力,都是朝着最终实现共产主义这个大目标前进的。

价值取向上一致。全心全意为人民服务,这是共产党人的根本宗旨。马克思主义创始人早就说过,共产党人“没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”。(《马克思恩格斯选集》第3版第1卷第413页)中国共产党自成立以来,始终坚持“一切为了人民、一切依靠人民,从群众中来、到群众中去”的群众路线,始终坚持“立党为公、执政为民”,坚持人民利益至上,坚持以人民为中心的发展思想,始终把人民群众放在心中最高位置。中国共产党人之所以开创、坚持和发展中国特色社会主义,就是为了解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,就是为了消除贫困,改善民生,实现公平正义,实现共同富裕,让发展成果惠及全体人民,让人民有更多的获得感和幸福感。人民对美好生活的向往,始终是党前行的动力,也是中国特色社会主义不断发展的力量源泉。中国共产党与中国特色社会主义在价值取向上是根本一致的。只有坚持党的领导,才能坚持以人民为中心,维护社会公平正义,正确调整和协调各方面的利益关系,并在经济发展的基础上不断提高人民生活水平,增进人民福祉,逐步实现全体人民共同富裕。

二、中国特色社会主义是在党领导下开创和发展的

中国特色社会主义是中国共产党领导中国人民在社会主义实践中开创的,也是中国共产党领导中国人民在改革开放的实践中推进和发展的,是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,是改革开放30多年实践的根本总结,凝结着实现中华民族伟大复兴这个近代以来中华民族最根本的梦想,也体现着近代以来人类对社会主义的美好憧憬和不懈探索。

改革开放前的社会主义探索。在新民主主义革命胜利以后,我们党带领全国人民创造性地进行社会主义改造,建立起社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。在全面开展社会主义建设过程中,毛泽东同志明确提出要走出一条适合中国国情的社会主义建设道路。为此,他带领全党和全国人民进行了长期的艰苦探索。尽管探索艰辛坎坷,但所取得的积极成果是极其宝贵的,为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。

开创中国特色社会主义新局面。进入历史新时期,我们党带领全国人民重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,以巨大的政治勇气和理论勇气提出进行改革开放。邓小平同志第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,用新的思想观点继承和发展了马克思主义,开拓了马克思主义新境界,把对社会主义的认识提高到新的科学水平,奠定了党在社会主义初级阶段的基本路线,创立了邓小平理论,成功开创了中国特色社会主义。

中国特色社会主义在开拓中前进。在推进中国特色社会主义事业过程中,以江泽民同志为代表的中国共产党人,依据新的实践确立了党的基本纲领、基本经验,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,推进党的建设新的伟大工程,创立了“三个代表”重要思想,成功把中国特色社会主义推向21世纪。在新世纪新阶段,以胡锦涛同志为代表的中国共产党人,强调坚持以人为本、全面协调可持续发展,提出构建社会主义和谐社会、加快生态文明建设,形成中国特色社会主义事业总体布局,推进党的执政能力建设和先进性建设,形成了科学发展观,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。

书写中国特色社会主义新篇章。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,把握时代大趋势,回答实践新要求,顺应人民新期待,形成一系列富有创见的治国理政新理念新思想新战略。实现中华民族伟大复兴的中国梦,是中国共产党对历史和人民作出的庄严承诺,是居于引领地位的宏伟奋斗目标;“四个全面”战略布局,确立了新的历史条件下党和国家各项工作的战略目标和战略举措;新发展理念,为全面建成小康社会、加快实现社会主义现代化提供了根本遵循和科学指导,等等。这些治国理政新理念新思想新战略,升华了马克思主义发展的新境界,进一步深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类发展规律的认识,续写了中国特色社会主义新篇章。

三、坚持党的领导是坚持和发展中国特色社会主义的根本保证

党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。中国共产党以其科学的理论主张和社会实践,集中了全国数量众多的先进分子和各方面优秀人才,具有强大的组织动员力和巨大的社会影响力。中国共产党创建的多党合作和政治协商制度,既坚持中国共产党的领导,又充分发挥民主党派参政议政的作用,防止和减少了各种社会力量的内耗,有利于形成促进社会发展的合力。中国共产党把民主集中制创造性地运用到国家政治生活中,实行民主和集中的有机结合,既有利于统筹兼顾各方面利益诉求,形成正确的方针政策和重大决策,又有利于形成统一意志,集中力量办大事。中国共产党坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,为集中力量办大事提供了坚实的制度基础和经济基础。中国共产党和中国政府在应对各种挑战和危机等方面的突出表现,在推进经济社会发展方面的有力作为,充分展现了制度的巨大优势。我们要充分利用好这一优势,把中国特色社会主义不断向前推进。

党的领导是确保中国特色社会主义性质和方向的根本保障。中国特色社会主义道路是党领导人民经过长期探索开辟的,也只有在党的领导下才能不断向前发展。我国改革开放之所以能取得巨大成功,关键是我们始终坚持党的领导。在当今中国,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,是最高的政治领导力量。只有坚持党的领导,才能保持中国的社会主义性质,才能坚持基本经济制度,才能坚定不移走中国特色社会主义道路,才能坚定共产主义远大理想,才能不断夺取中国特色社会主义新胜利。没有党的领导,中国就会变质,就会四分五裂,就不会有发展进步。所以说,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。

党的领导是全方位的,体现在国家和社会生活的各个方面。坚持党的领导,要充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。总揽全局,就是从维护和发展党和人民的根本利益出发,从中国特色社会主义的全局和长远考虑问题,集中把握和解决好带有全局性、战略性、方向性的重大问题,有效地实施党在各个领域的政治、思想、组织领导。协调各方,就是从推动全局工作的要求出发,协调理顺党委、人大、政府、政协、人民团体以及其他方方面面之间的关系,支持人大、政府、政协、人民团体依照法律和章程开展工作,充分发挥它们的作用,形成相互协调、相互支持的工作格局。

坚持党的领导,必须不断提高党的执政能力和水平。当前,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,这对党的执政能力和水平提出了更高的要求。提高党的执政能力和水平,关键在于党要管党、从严治党。要以保持党同人民群众的血肉联系为核心,以建设高素质干部队伍为关键,以改革和完善党的领导体制和工作机制为重点,以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础,不断提高拒腐防变和抵御风险能力,提高科学执政、民主执政、依法执政水平。只有坚持党要管党、从严治党,以改革创新精神推进党的建设,不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,才能更好经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,更好战胜精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

坚持党的领导,要增强看齐意识。看齐意识是党在实践中探索总结的宝贵经验,是新的形势下坚持和加强党的领导的必然要求。增强看齐意识,就是要求全党必须在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常、主动向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐,自觉维护党的团结统一,维护党中央权威,确保全党在坚持和发展中国特色社会主义过程中能够统一意志、统一行动、步调一致。只有全党思想和意志统一了,才能统一全国各族人民思想和意志,才能形成推进改革的强大合力。

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篇4:三严三实党课讲稿

全文共 12680 字

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老师们、同志们:

根据中央部署,从今年四月底开始,在领导干部中开展“三严三实”专题教育。“三严三实”专题教育是以习近平同志为总书记的党中央着眼协调推进“四个全面”战略布局作出的重要部署,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是今年党建工作的一项重要任务,充分体现了党中央全面推进从严治党的坚强决心和鲜明态度。按照要求,各级党委要结合动员部署工作,带头讲一次专题党课,这是专题教育的关键动作。

今天,围绕习总书记提出的坚定理想信念,践行“三严三实”这个主题,我重点讲三个问题。第一,了解“三严三实”的基本内涵,解决“三严三实”是什么的问题;第二,“三严三实”针对的主要问题,明白“三严三实”针对什么的问题;第三,“三严三实”的具体践行,就是怎么办。是什么、为什么和怎么办,我们把握好这三个问题,才可能对“三严三实”的一些基本精神内涵和精神实质,对如何开好“三严三实”教育有一个比较全面、准确的把握。

一、讲的第一个问题:“三严三实”的基本内涵和开展“三严三实”专题教育的重大意义

为什么党中央要在这样一个历史时期做出这样重要的战略部署?我们先从“三严三实”的内涵说起。“三严三实”言简意赅而又精辟深刻,体现了共产党人的价值追求和政治品格,具有丰富的科学内涵。

所谓三严: 就是严于修身,严于用权、严于律己。所谓三实:就是谋事要实、创业要实、做人要实。

严以修身 , 就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。自觉用共产党员的境界和标准要求自己,在任何时候、任何条件下都要保持先进性 和纯洁性。关键是要加强党性修养,要坚定理想信念,解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题”。要加强道德修养,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官”。

严以用权, 就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,任何时候不搞特权、不以权谋私。正像习总书记指出的那样,我们的权力是党和人民赋予的, 是为党和人民做事用的, 只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。

严以律己, 就是要心存敬畏、守住底线、慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。关键是要严格自律,“做到台上台下一个样,人前人后一个样,尤其是在私底下、无人时、细微处,更要如履薄冰、如临深渊,始终不放纵、不越轨、不逾矩”。保持共产党人的政治本色,要强化组织意识,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一”。

谋事要实, 就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不脱离实际。关键是要树立正确的政绩观,切实抓好打基础利长远的工作,求真务实、真抓实干。要解放思想,在前进的道路上,我们既不能因循守旧、墨守成规,也不能罔顾国情。

创业要实, 就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任。关键是要“讲认真”,“讲认真是我们党的根本工作态度,必须做到无私无畏、敢于担当,把认真精神体现到党内生活和干事创业方方面面”。要敢于担当,“做人一世,为官一任要有肝胆,要有担当精神,应该对‘为官不为’感到羞耻,应该予以严肃批评”。习总书记要求各级领导干部“要勇于创业、敢闯敢干”;“要一以贯之、锲而不舍抓下去,要有钉钉子的精神,一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢”,“对定下来的工作部署,要一抓到底、善始善终”。

做人要实 , 就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。做人要实是谋事要实、创业要实的前提和基础。习总书记说,“作为共产党人,要敢于坚持真理,不要见风使舵,不能学‘逢人且说三分话,未可全抛一片心’那一套市侩哲学!”强调“要实实在在做人做事,不能搞假大空,一个真正的共产党人就应该堂堂正正、光明磊落”。

“三严”强调的是什么?强调我们的领导干部要严守道德底线、权力红线和纪律的高压线。有人守住了道德底线,但是他没有守住权力的红线;有人没有越过纪律的高压线,但是他没有坚守道德的底线。所以“三严”强调的是道德、权力和纪律。

“三实”强调的是我们干事立业、为人处事的基本要求。你谋事业是为了谁?我们胡锦涛主席有句话说得非常好,他说相信谁、依靠谁、为了谁,这是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,这是区分一个人是不是共产党员最根本的标志。谋事和创业是为了自己升官发财,还是为了老百姓多得实惠?这是我们干事立业、做人做事的一个基本要求。

所以,“三严三实”既是制度上的约束,又是对个人品德、个人道德的要求。它明确了新的历史时期我们党员领导干部应该具备的精神风貌和优良品质,是我们执好政、用好权的一个行为准则和规范。这是“三严三实”一个基本制度上和道德上的要求。

以上就是“三严三实”的基本内涵。为什么是严于修身、严于用权,严于律己,而不是严于其他的?为什么是谋事要实、创业要实、做人要实,而不是其他方面要实呢?很显然,习总书记提出“三严三实”有非常明确的意图。我们在读领导人的著作,读马克思主义的经典著作时,一定要把握住两点:一是经典作家、领导人说了什么,这个很重要,如果连说的是什么都没弄明白,就谈不上其他的了;二是还有一条比说什么还重要的就是为什么这么说,这个更加重要。你只有明白了他为什么说,你才能知道他说这个话是针对什么的,这比仅仅背一两句语录,要有用的多,光背几句恐怕还不能领会领导人的真正意图。所以我们在讲“三严三实”时,一定要明白、理解它有非常深厚的历史和时代背景。

可以这样概括提出“三严三实”的意图:那就是全党同志要继续牢记,并且恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良的作风把人民紧紧的凝聚在一起,为实现我们十八大确立的目标而努力奋斗。所谓用权,所谓修身,所谓律已,所谓做人,所谓谋事,所谓创业,它的核心都是我们的根本宗旨。

当前有的同志说,我们最近在学习社会主义核心价值观时,感到核心价值观内容很多,记不全,有12 个词,24 个字,有没有更好的办法让我们又快又好的记住核心价值观。我们共产党人的核心价值观是什么?实际上只有五个字:为人民服务。我们党的核心价值观非常经典,共产党之所以是共产党而不是别的党,就在于核心价值是为人民服务。毛主席当时提出“为人民服务”时,有人说字数太少了,我们党根本的宗旨怎么用五个字概括呢?毛主席怎么回答?毛主席说超过10 个字普通群众就记不住了,五个字少了,那我再加四个字,就叫全心全意为人民服务。毛主席对核心价值观的凝练,应该说是非常独到的。

时代发展到今天,习总书记提出“三严三实”的意图,就是围绕我们的根本宗旨,再倡导、再强化,就是告诫我们、引领我们不要忘记我们的根本宗旨,要在根本宗旨的指引下,奋力前行。

结合当前形势更能体会“三严三实”教育的深刻涵义和党中央的深谋远虑。目前我们处在一个非常关键的时刻,思想界称为三期叠加。这三个时期共同叠加在我们今天这样一个历史时期,叫做战略机遇期、改革攻坚期和矛盾凸显期。改革的任务与战略的机遇是紧密结合在一起的,能不能应对这样一个三期叠加的挑战,关键在于我们党。

关于三期叠加,我多说几句,这对于我们理顺各种思想情绪,统一认识、万众一心、进而理解“三严三实”教育非常重要。我们要注意目前社会正处于一个关键性的转变中,即正处于由实现国家大梦向实现13 亿中国人个人梦的转变过程中,个人的梦越来越被尊重,越来越被重视。把握这一时代特征,将使我们在正确理解我们面临的形势、理解我们的党、理解我们这个社会,特别是理解当前社会存在的问题方面变得清晰、轻松,容易把握和理解。

过去的100 年,中国因为积弱、贫穷、落后,所以确立了一个强大、独立和富强的国家梦,不实现这个梦国将不国,这是经历了列强掳掠欺压、国破家亡之痛的每个中国人的愿望。这一阶段实现强国梦就是全体中国人最大的利益。在这一国家梦面前,所有个人的梦想变得不那么重要,而且我们也都自发自愿为这个大梦而努力。有几代人,包括现在50 岁以上的人,大部分是这个国家梦的践行者、支持者,愿意牺牲自己的青春和很多东西,让这个国家变得富强,更不用说有很多人牺牲了生命。回头看,中国经历100 多年,特别是建国后60 多年的努力,国家大梦应该说可以了,GDP 世界第二,在世界的影响力也有目共睹。

中国改革开放最初的20 多年,目标很物化,主要是物质方面的,小康、温饱、翻两番,主要是解决人与物之间的问题,是生存的需求。现在物化目标陆续实现了,但中国人也逐渐发现,幸福并没有伴随着物质如约而来,我们现在吃饱了喝足了,却又重新感到不幸福了。当前社会上有很多抱怨声,官高的抱怨,位卑的也抱怨;穷的抱怨,富的也抱怨。上面不安,怕下面出事;下面也不安,老怀疑不公平、不透明;富人不安,怕财富有一天就不算数了;穷人也不安,顾虑自己与孩子的生活会不会得到改变?人们不知因何而来的这种情绪、这种不安全感,像传染病一样交叉感染。如果光看现象,那净问题,但这些现象背后预示着什么,说明了什么?大家注意没有,就是在这抱怨、焦虑和不安之中,就是在这样的过程中,有一个话题、一个题目终于浮出水面,终于成为中国人在思考、在冷静面对的问题,那就是:人的幸福。现在“心情”、“幸福”、“幸福感”终于成为大家共同关心的一个大问题。上述不安、焦虑其背后深层的、根本的实际是这个问题,是社会发展到今天我们国人不仅要求吃得好、喝的好,还要求心情好、享有尊重、要求有幸福感,这种要求将成为中国人实现精神追求、精神文明的一个重要动力,是大家都在期盼的社会文明的一个重要的历史性转折。我们的社会终于发展到这一步了。这些焦虑不安只是现象,是社会进步、变化的前奏,是社会发生变化、正在变化的伴生现象。改革开放重要,那么今天社会的这一转折其重要程度不亚于改革开放,当然没有改革开放,就没有今天的转折;改革开放遇到过难以想象的挑战,那么今天这个转折将要遇到的困难和挑战,丝毫不亚于改革开放。因为吃饱后产生的新要求、确立的新梦想更难实现。

对每个个人梦想的尊重已经悄悄开始,习总书记代表党已经庄严承诺:人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。我们正在经历这样一个巨大的转折期,但由国家大梦向个人梦转变,去尊重、实现个人的梦想谈何容易。因为并不是国家一个大梦实现了,每个人就都幸福了。正像这个世界上没有相同的两片树叶一样,在一个13 亿人的国家里,每个人、每个家庭的情况不同,每个人的梦想不同,每个人的幸福观不一样,要尊重每一个个体幸福的实现路径,这一点是目前最大的挑战,它给社会、给执政提出的挑战、带来的压力可想而知。举个例子,现在大家可能都有这样的一个感觉,好像今天我们身处在一个事事“求快”的时代。寄信要“特快专递”,拍照要“立等可取”,坐车要选择高铁,做事最好名利双收,理财最好是一夜暴富,结婚有的还要现房现车,出去旅游半个月游十几个国家,这在世界上独一无二,这还不过瘾,干脆建微缩景观,在一个地方一眼看遍全世界才觉得心满意足……这似乎就是目前一个客观、真实的现代中国人的生活状态,现在很多人的心被“求快怕慢”的焦虑包裹着、左右着。人们的愿望、梦想就是这样具体、这样迫切,这样千差万别。执政党怎样去满足社会的愿望、去满足人们的梦想?坚持问题导向,在这方面找出方法、找出路子,党的这种追求、这种能力和社会实现幸福的愿望、还有因追求幸福产生的焦虑,最终这些方方面面都会形成合力,都将成为推动社会进步的新的动力,因为大多数中国人对我们的社会、对我们的党提出了这样的新要求。

有一个观点很能体现人们对现在社会的要求,说一个好的社会要给人开三份工资:一份是养家糊口的人民币;还有一份工资是情感,要给人温暖,有一种尊重在里头;还有一份工资是精神支柱,因为事业也是一种信仰。就是说现在人们既要物质的改善,更要精神上的改善。“三份工资说”只是一种表达方式,它蕴含什么样的期待、什么样的要求我们都能体会到。

分析到这里我们是否可以体会到:我们现在正处于一个非常特殊的时代,可以这样说,原来低水平下的平静被打破了,但社会发展太快,人们既要物质又要精神,既要吃得好又要幸福感,而高水平、高要求下的新的平衡还没有建立起来,这就带来了一系列大家感到焦虑的事情,但这是前进中、发展中的问题,这是一方面;另一方面当前存在的困难、问题和群众对党、对社会的要求,特别是执政党的追求、作为都会成为推动社会进步、推动社会发展转型的动力,我们的国家必将变得越来越文明富强、越来越人性化、越来越法制化。分析三期就是如何看眼下这个比较焦虑的阶段,如何看这个阶段存在的矛盾、问题,如何看这个阶段和今后发展的关系。所谓矛盾凸显期如上所述,大家都能感受到,解决这一矛盾势必涉及深层的问题,比如真解决三份工资,就要在社会发展、综合国力、个人素养、执政方式方法上进行改革提升,它还有更深层的,比如社会文明程度的问题,公开、公正、透明的问题,社会和谐包容问题;有执政者的社会公信力、人格魅力、与社会沟通能力;还有国际问题,比如东海、南海问题。要解决这些矛盾,改革就会进入攻坚期,通过改革解决了矛盾,国家就会登上新的台阶。这一阶段把握好了就是战略机遇期。三期叠加的挑战、压力、机会、预示的前景,我体会就是大体这个意思。

在这样的历史考验面前,在国家、民族发展的重要关头,我们共产党人能否一如既往地经受住考验,带领人民破浪前进?迎接这一挑战,肩负起这一历史责任,就要使党的建设科学化,使我们每一个党员,每一个领导干部都能够做到“三严三实”,做一名合格的共产党员,这样才能保证我们带领全国各族人民实现我们的奋斗目标。可以说“三严三实”就是“为人民服务”这一我们党的核心价值观、我们党的根本宗旨在新时期的具体化,是新时期我们共产党人必须坚持、坚守的信仰和准则。所以我们要从这个高度来理解习主席提出“三严三实”这样一个命题背后的深意。

因此,“三严三实”是一个完整的思想体系,“三严”与“三实”相互联 系、相辅相成、不可分割,既有思想要求又有实践标准。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,丰富和发展了党的建设理论。 它体现了共产党人的核心价值, 科学回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本政治立场问题,为我们永葆政治本色、践行党的宗旨指明了方向。 它传承了党的优良传统, 把长期革命、建设和改革开放历程中形成的优良作风、光荣传统,凝炼形成了新的历史条件下党员干部所共同遵循的思想行为准则。 它揭示了马克思主义执政党建设的规律。 通过党员干部自我约束和严明的纪律约束,为全面推进从严治党、保持党的先进性纯洁性拓展了新的路径。我们要深刻认识和把握“三严三实”的理论意义和实践意义,准确把握丰富的科学内涵,切实增强践行思想自觉和行动自觉。

二、讲的第二个问题是:自觉对照“三严三实”要求,着力发现和解决思想、作风上不严不实的突出问题

“三严三实”是针对党的思想政治建设和作风建设中的突出问题提出来的。习近平总书记指出:“作风建设是立破并举、扶正祛邪的过程,立什么、破什么必须好好把握。”从我校情况看,这几年作风建设的成效、干部作风的转变是比较明显的,学院各项工作取得明显成果,一些工作还取得了影响全省乃至全国的突破,这充分说明我院党员干部这支队伍是好的,应充分肯定。但是,用“三严三实”这个高标准、严尺度来衡量,还存在不少值得重视的问题。

在5 月18 日全市“三严三实 ”专题教育党课上,徐景颜书记列举了当前领导干部存在 的一些问题,结合我院实际,我们感到这些问题在我院干部身上也同样存在:

(一)修身不严方面 。 一是 理想信念动摇。有的把理想信念看成是虚的,认为追求共产主义理想太遥远,不必太认真;有的不注重自身的品德定位和身份,不信马列信鬼神。 二是 党性修养缺失。有的不学政治理论,而是潜心研究“厚黑学”;有的宗旨意识淡薄,高高在上、官气十足;有的只讲感情义气,不讲党性原则,甚至拿原则作交易。 三是 价值追求偏向。有的花大量时间和精力经营人际关系;还有的碌碌无为,只想不出事,宁愿不干事。其根本原因还是“严以修身”这个基础没有打牢。

(二)用权不严方面 。有的领导干部对“公权姓公”、“权由法定”、“权依法使”等基本理念缺乏认知,不能正确地对待和行使手中的权力。 一是 “滥用职权”。把法定职权看作自己的“一亩三分地”,任性妄为。 二是 “职权不为”。“法定职责必须为”是对干部和国家公职人员的基本要求,是为官从政的根本所在。但有的把履行法定职责与个人好恶联系起来,合意的办不合意的不办、凭关系或好处办事;个别的甚至为官不为,本着只要 “不出事”,宁可“不干事”的消极态度虚于应对。缺乏担当精神,甘当“糊涂官”、“太平官”。这些都偏离了正确的权力行使轨道。

(三)律己不严方面 。一些干部平时自律不严、要求松懈。主要表现在: 一是 不守纪律、不讲规矩。有的松松垮垮、作风散漫,对工作玩忽职守、敷衍应付;有的热衷于搞同学会、老乡会,拉帮结派、结小圈子;有的搬弄是非,热衷于打探和传播“小道消息”等等,把纪律和规矩不当会事。 二是 党内政治生活不严格。党的群众路线教育实践活动结束后有些单位思想上松了弦,党内政治生活低质量、走过场的现象仍然存在,“三会一课”常态化落实不到位,谈心谈话不经常,批评和自我批评这个武器拿起来又放下了,还没有真正形成思想和行动上的自觉。

(四)谋事不实方面 。主要表现为:谋事的出发点不对路、政绩观不端正。有的不是从人民群众急需解决的问题来谋 划, 不从客观实际出发;有的谋划工作缺乏系统性、全面性,对容易出显绩的考虑的多,对人才培养、诚信和质量体系建设等考虑和谋划不够。

(五)创业不实方面 。这主要反映在工作的精神状态、意志品质、作风干劲等方面。 一是 境界不高、创新不够。有的视野不宽、安于现状,小成即满、小富即安;有的标准不高,工作得过且过,推动工作仅限于开会部署,至于怎么抓、谁来抓、干到什么程度都缺乏祥实的部署和考核。 二是 回避困难、不敢担当。面对困难和问题,不主动去调查研究、想办法解决,总是等着上级出政策、等着别人出经验,“等靠要”思想严重。 三是 作风不实、韧劲不足。有的心浮气躁、浅尝辄止,干工作缺乏“钉钉子”精神,没有做到踏石留印、抓铁有痕。

(六)做人不实方面 。从我们党对领导干部的要求来讲,做人不实的表现主要有: 一是 对组织不够忠诚。比如,有的干部该报告的事项不报告,该请示的不请示,对组织不讲真话、实话。 二是 对同志不 够 坦诚。有的言行不一、见风使舵,人前一套、背后一套,装两面人、做两面派;有的在领导面前一味迎合,在同志和下属面前颐指气使、官威十足;有的做官做人缺乏原则,一味一团和气、 “老好人”;有的不从公心评价干部,好盯别人脚后跟、喜欢搬弄事非;有的揽功诿过,拈轻怕重、挑肥拣瘦,见到荣誉就往上靠、碰到困难就向外推,等等。 三是 对群众不够真诚。有的没有真正把群众的事放在心上,作报告、写讲话稿把群众放的位置高,实际工作中把群众利益考虑的少。

具体到我们学院,在学院干部队伍中存在的主要问题有:一是存在思想信念减退、精神状态不佳的问题;二是存在学风浮躁、学以致用不足的问题;三是存在执行力度不强、工作办事拖拉的问题;四是存在官僚习气渐长、作风漂浮不正的问题;五是存在组织观念不强、纪律意识淡薄的问题;六是存在群众观念淡薄、服务质量不高问题;七是存在追求安逸、没有担当精神的问题。

以上,围绕“不严不实”的六个方面进行了分析,同时分析了我院存在的问题,有很多没有点到。这些问题在我自己身上、在我院许多干部身上,都不同程度地存在。我们一定要按照“严”和“实”的要求,深入分析查找“不严不实”的问题,做到对准靶心、有的放矢。只有找准、找对了问题,才能进行系统的整改,从而通过“三严三实”教育,使我们的思想和工作上一个新水平。

三、讲的第三个问题是:领导干部要带头践行“三严三实”要求,以实际行动树标杆作表率

各级领导干部率先垂范、走在前面,当好忠诚、干净、担当的标杆,对全校广大党员干部自觉践行 “ 三严三实 ” 具有重要引领带动作用。要做四个方面的表率:

(一)在改造主观世界上 树标杆作表率,始终做到忠诚于党。 一个政党在这个问题上能否保持住,事关一个政党的生死存亡;一个领导班子能不能解决好这个问题,事关这个班子在群众中能否得到拥护。 习总书记讲过苏联丧失政权问题。他说,我们党有一个历史的参照,就是苏联。如果我们像苏联共产党那样,对自己的党员干部,对他们的言行,对他们的理想信念再不加管束的话,我们就要走苏联的老路。苏联发生了什么呢?苏联解体以后,第一任总统叶利钦写过一个回忆录。他说,为什么当时苏联那些人民群众很痛恨他们的官僚,那就在于他们有一个特权的阶层。我把这段话给大家读一下。他说,这个特权阶层是脱离人民群众的。他们“有专门的医院、专门的疗养院、堪比皇宫的办公楼、漂亮的餐厅和特制佳肴盛宴,还有舒服的交通工具。你在职位的阶梯上爬得越高, 归你享受的东西就越丰富,如果你爬到了党的权力金字塔的顶尖,则可以享受一切,你就进入了共产主义! ”他还说,全莫斯科享受各类特供商品的人总共有4 万人。国营百货大楼有一些柜台是专为上流社会服务的。而那些级别稍稍低一点的头头们,则有另外专门商店为他们服务。一切都取决于官级高低。所有的东西都是专门的——如专门提供服务的师傅; 专门的生活条件; 专门的门诊部、专门的医院; 专门的别墅、专门的住宅、专门的服务……”。叶利钦的回忆让人触目惊心:这样搞特权、腐败,而且是制度性的,即制度就是这样规定的,他可以这样腐败,可以这样有特权,那么这样一个执政党最终导致苏联亡党、亡国就是必然的了。回想当年的卫国战争,比如斯大林格勒保卫战,苏共的凝聚力、人民对苏共的信任,可以说是感天动地,整个苏联真是万众一心、共赴国难。就是这样一个党最终也走向了背叛,就是那样用生命和热血铸就的信任最终人民也抛弃了苏共。人心不可欺、人心不可违,人心向背啊,政党永远要和他的人民心连心,荣辱与共,永远不能背叛人民。

邓小平同志曾经告诫我们全党说,办好中国的事情关键在党,关键在人。那么要解决好我们今天中国的问题,关键在什么?关键在我们的党员,特别是我们的党员领导干部。邓小平同志预言得非常好,他说中国要出问题,就出在共产党的自身,不是外面的什么西化、分化,最根本的是我们自身出了问题。在十八届中央政治局第一次集体学习时,习总书记就强调,一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。“三严三实”就是从宏观的大背景,从我们的执政党,能不能保持不变质、不变色,我们还是不是人民的政党,这样的角度出发来谈问题。我们不要简单的看,好像“三严三实”没有多少字,也没有多少新的东西,不是这样的。我们一定要明白他讲话背后所蕴含的深意。

所以说“总 开关”决定行为方向,是人生的“第一粒扣子”。党员干部应当把严以修身作为做人之本、为官之要,切实筑牢思想堤坝。 要进一步坚定理想信念。 我们党员干部一定要跟党同心同德,对党无限忠诚,这种无限的忠诚一定是源自坚定的信念。这就是为什么共产党现在特别强调严以修身,首先要坚定理想信念的原因所在。 要进一步砥砺道德操守。 习近平总书记说要经常到基层去,到基层去走走看看,你的心灵、境界会经常得到净化和升华。中央党校一位学员总结说:经常去孤儿院、贫困山区、医院重症监护室,人就会去除一些名缰利锁,就会变得平静,就会少些欲望、焦虑。

一个党员干部在群众心目中的分量,不是取决于地位有多高、权力有多大,而是取决于道德的力量、人 格的力量。 一个农民告诉一位干部。问他,你见过高脚玻璃酒杯吗?这个干部说见过。老农民说,共产党的干部就是高脚玻璃酒杯,我们老百姓举着的时候,你就晶莹透亮美丽风光;如果我们老百姓撒手了,你就落到地下,那就摔得粉碎,成了一堆废渣。这个话很直白,但是很值得我们去深思。 所以一定要把心中装着群众,树立正确的群众观念作为一种道德操守去自觉追求。具体到我们学院,作为党员干部,那就是:你把工作装到心里,教工就把你放在心上;你把教工放在心上,教工就把你举到头上。人心不可欺,党员干部一定要讲人格、讲工作、有正事、有正气、干成事,传递正能量,唱好正气歌,教工才会信任你,才会抬举你。因此,一定要不断改造主观世界,不断提升党性修养。

(二)在严守政治纪律政治规矩上树标杆作表率,始终做到思想清醒、政治坚定。 党的纪律和规矩既是约束行为、用权履职的“紧箍咒”,也是干部成长道路上的“安全带”。 要坚定不移地同党中央保持高度一致。 全党向中央看 齐,保持高度团结统一,是我们党的光荣传统和独特优势。我们自觉同以习近平同 志为总书记的党中央保持高度一致,有着具体的内容,需要具体的行动。首要的是维护中央权威,坚决执行中央决定,做到政治上讲忠诚,组织上讲服从,行动上讲纪律。 要正确处理好个人和组织的关系, 严格遵守“四个服从”(党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会),严格遵循组织程序、执行组织制度,不做特殊党员干部。 要自觉接受严格党内生活锻炼。 党内生活是 锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。要勇于拿起批评和自我批评这个有力武器,以整风精神开展积极健 康的思想斗争,增强党内政治生活的政治性、原则性、战斗性,打造良好政治生态,形成风清气正的从政环境。

(三)在秉公用权、清廉用权上树标杆作表率,始终做到心中有戒、严以用权。 习近平总书记讲过,公权姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用。 权力是一把双刃剑,每名领导干部都要严把权力关口。 无论在任何政治生态环境中,干部自己要有定力,这个定力就是权力姓公。一旦谋私,就是100 减1 等于0 ,不是99 。所以一定加强党性修养,能把握住底线,能经受住各种各样的诱惑,否则廉洁方面就会出问题。

中国共产党在成立之后马上就到群众中去,做群众工作,去了解群众的愿望诉求,去回应、满足群众的愿望诉求。正因为我们党代表了老百姓的愿望和利益,所以无论再困难、包括抗战时期那样恶劣艰难的环境下,老百姓宁可牺牲自己,也义无反顾地跟共产党走。

当时跟共产党形成鲜明对照的是执政的国民党,执政的国民党无度地追权逐利。当时媒体有报道说,国民党军队“前方吃紧,后方紧吃”。对此老百姓非常不满意,老百姓抱怨,有好多事国民党政府你应该管的不管,可是你不该管的又管,甚至是镇压。所以,有识之士和有志青年在对比之下,他们就奔赴共产党所在地延安。记者到延安去之后,发现毛泽东等共产党人他们有理想,有奋斗牺牲精神,他们无私奉献,全心全意为人民服务,这种精神风貌让他们特别受感染、特别受感动。所以,到后来他们有机会见到蒋介石的夫人宋美龄的时候,他们绘声绘色地、兴高采烈地向蒋夫人描绘在延安的所见所闻。他们把看到的听到的跟宋美龄说完后,宋美龄轻轻地说了这样一句话,她说,“我承认, 也许你们说的都是真的, 但是, 那只不过是因为他们还没有尝到真正权力的滋味。”宋美龄这句话很短,但是意味深长。我理解宋美龄什么意思。她想说,不要老说国民党怎么不好,不要老说共产党怎么好,那是因为共产党还没有执政,你瞧着如果有一天他执政,他掌权了,他会怎么样?能超过国民党吗?

很快共产党就获得了全国的执政地位。从共产党成立到现在 90 多年了,从建国到现在60 多年了,我们完全可以说:不管碰到多少困难,走了什么样弯路,我们党在得到权力之后,始终没忘记从群众中来,到群众中去;始终没忘牢记人民群众的嘱托、需要,而且在 改革开放这一中华民族旷世大业中,在改革开放带来难以预料的挑战中,我们共产党人坚持不忘宗旨,坚持把人民满意不满意、高兴不高兴作为衡量一切问题的标准,来推进事业、纠正失误。现在我们可以自信地讲: 我们党用90 多年的奋斗,用为民、为国、为民族办大事、办实事、多办事的苦心和辉煌成就,用90 多年在建党、管党上的不懈探索和成就,特别是改革开放后建党、管党的探索与经验,用近两年的反腐倡廉、群众路线教育和当下的“三严三实”教育告诉世界, 我们党找到一条让人民放心的建党之路。因此我们应以满腔热情,和对党、对组织高度负责的精神开展好“三严三实”专题教育。

( 四) 在谋事创业、勇于担当上树标杆作表率,始终做到心中有责、为官有为。 要高点定位提升标准。 有什么样的工作定位,就会有什么样的工作目标和工作标准,也决定着工作的实际效果,我们要着眼 “ 走在前列 ” 谋划发展思路。 要坚定信心主动作为。 思想哪里来?方法哪里来?都是从具体中来,深入中来。有一句话说得好:“一具体就深入,一深入就有办法”。因此要开动脑筋、主动作为。我们的工作为什么迈不开步,比如合作、大赛、队伍建设,关键是有些干部想事谋事不具体、不深入。有的同志很苦恼、不知怎么办,其实没那么复杂,关键就在于你能否从具体入手,深入地抓下去,一步步、一环环地做实他。 老百姓怎么评价不实的干部?说这样的人是上身穿棉袄,下身穿裤头,只对上负责,不对下负责。说有的人是光头赤脚,中间穿个棉背心,对上对下都不负责,只对自己负责。比喻非常形象。我们大家想一想,在社会上个别党员干部是不是这样的? 再美好的蓝图也需要真抓实干。我们一定 要善于用改革的办法, 以良好精神状态,发扬钉钉子精神,对定下来的事情,一项一项抓到底,努力以践行“三严三实”的实际行动,推动各项工作持续健康发展。

四、讲的第四个问题:关于开展“三严三实”专题教育的要求

开展的“三严三实”专题教育,是教育实践活动的延展深化,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。

( 一) 严格落实责任。 根据中央、省市要求, 院党委、各党总支、党支部是专题教育活动的主体, 也是加强领导班子思想政治建设,增强领导班子自我净化、自我革新、自我完善、自我提高能力的重要契机。各单位要切实负起这个责任,对专题教育抓什么、怎么抓,要专题研究,拿出具体工作方案。各级领导干部要带好头,带头参加教育、接受教育,带头把自身的问题找准、解决好,在年底述职评议、综合考核时,要进行考核、作出评价。

(二)以从严从实的作风开展好专题教育 。 这次专题教育不划阶段、不设环节、不分批次,不是一次活动,不能以搞活动的方式开展专题教育。但是标准不能降、要求不能松,更不能搞形式主义、走过场。要坚持高标准、严要求,立足于解决问题,着眼于常态长效,扎实做好各项工作。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪这四个“关键动作”做扎实、做到位,确保在深化“四风”整治、巩固和拓展教育实践活动成果上见实效。

(三)坚持把专题教育融入日常工作 。 要加强统筹谋划,把专题教育与日常各项工作有机结合起来,更好推动各项任务的落实,做到两不误、两促进。开展专题教育的成效怎么样,要以推动全面从严治党、加强领导班子思想政治建设和师生的满意程度来检验来评价。

同志们, 搞好“三严三实”专题教育活动,意义重大、任务艰巨。 这次会议之后,全院都要积极行动起来,扎扎实实地搞好各项活动,推动学院事业发展再上新台阶。

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篇5:讲道德有品行党课讲稿

全文共 3639 字

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大家好!非常欢迎大家积极参与我村的党员活动。今年,党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。今天,我在这里讲一次专题党课,对我村“两学一做”学习教育进行动员。下面,我结合自己学习的认识和体会,联系我村实际,跟大家交流共勉。

一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵

开展本次专题教育是锤炼党员党性的迫切需要,目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识,引导全体党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论来武装自己,自觉用党章党规来约束自己,以重塑党员形象、夯实党的基础。同时,开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。体现在范围上,是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上,是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来,、党中央从全面从严治党的战略高度,聚焦做合格共产党员,着力抓常抓细抓长,在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态,是全面从严治党的有力抓手,要通过学教活动,让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识,自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。

两学一做,主要内容就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,其丰富内涵体现在三方面:

1.学党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从身边的违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理、新思想、新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3.做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央自觉保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向省委市委看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;要践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去,推动我村经济社会持续健康快速发展方面创先创优、争当表率、建功立业。

二、下大力践行“两学一做”要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地提高素质、解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向; 进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

三、必须明确“两学一做”学习教育路径

学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务等作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,做到一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的经常性来保障党章党规的权威性。

学习习近平总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面” 战略布局、新常态下的发展观、社会主义核心价值观、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念、新思想、新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫、见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解,准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学的思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展,坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。

同志们,搞好这次学习教育,意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,按照县委和镇党委的要求,扎扎实实把学习教育组织好、开展好,从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的党员队伍,为建设美丽新华提供坚强的思想保障和组织保障。

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篇6:两学一做微党课讲稿

全文共 725 字

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为深入学习贯彻2016年全国党建新主题------“两学一做”学习教育活动,今天我学院在综合楼五楼会议室召开中层以上干部会议,刚才院党委书记闻xx在会上为大家讲授了一堂以“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主题的微型党课,开启我院“两学一做”第一课。

下面本人着重从四个方面讲解“什么是习近平总书记眼中的合格党员”:

第一,“理想信念:精神之钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,全体党员干部要坚定理想信念,始终把师生放在心中的最高位置,弘扬党的光荣传统和优良作风;

第二,“看家本领:驾驭全局能力”,要原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领,坚持正确政治方向,提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力;

第三,“行为准则:不谋求私利特权”,任何一名党员干部,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,要率先垂范;

第四,“情趣修养:共产党人的高风亮节”,党员干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。

经济社会转型进入新常态,党建工作要有新作为。全体党员干部要把“两学一做”活动落实到进一步加强理论学习上,学好党章、读好原文,牢固树立党章意识,强化党性观念,切实把党章要求内化于心,外化于行;要把“两学一做”活动落实到进一步增强服务意识上,不断改进工作作风,提高工作质量。

本次党课,让全体与会党员干部深刻理解了“两学一做”的内涵和外延,也充分认识到专题教育对个人成长发展、对学院改革发展的重要意义。大家深受教育,倍受鼓舞,决心以崭新的姿态、优良的作风、百倍的干劲投入到实际工作中去。

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篇7:党员干部讲道德有品行专题党课讲稿

全文共 1773 字

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党要管党、从严治党,是一项长期复杂的系统工程,需要多管齐下、综合施策,既要注重他律的刚性强制作用,同时也要体现自律的潜移默化自我约束功能。从这个角度讲,严明纪律、规矩是他律,加强公务员职业道德建设既是自律,只有把自律和他律相结合,把法与德并用,才能达到最佳效果,尤其是在发挥“德”的思想基础作用上,要牢牢抓住塑造和培育这个关键。近日,中共中央组织部、人力资源社会保障部、国家公务员局联合印发了《关于推进公务员职业道德建设工程的意见》,明确公务员职业准入的道德标准,探索建立公务员诚信档案,健全公务员守信激励和失信惩戒机制,从加强公务员自律层面,就培养造就“坚定信念、忠于国家、服务人民、恪尽职守、依法办事、公正廉洁”的公务员队伍提出了明确要求,为我们新时期打造高素质公务员队伍提供了重要遵循,具有重大历史意义和现实意义。

人有人格,官有官德。官德之好坏,民风之所效。古人云,官德彰则民风淳,官德毁则世风降,讲的就是这个道理。在当前我国全面实施“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴的关键时期,党员干部德的好坏优劣,对整个社会良好风气的形成、对我们党向心力、凝聚力、战斗力的增强,对党同人民群众之间的血肉联系都有着重要影响。可以说,国家目标的实现关键在人民,人民的力量的凝聚关键在党员干部,而党员干部素质及能力的发挥关键在德行。德行对党员干部的成长至关重要,绝不能忽视。在今年建党95周年大会上,习总书记发表重要讲话,告诫全党不忘初心,继续前进。并强调以德修身、以德立威、以德服众,是干部成长成才的重要因素,指出了一名干部“德”的属性对干部本人、对党的事业、对人民群众切身利益的极端重要性。事实证明,一名德才兼备的干部成长起来,用德行教化人,用才能引领人,攻坚克难、干事创业,人民才会欢迎,组织才会认可。一名没有德的干部,无论其他方面多么出色,都如无源之水、无本之木,不可能全心全意为人民服务、为党尽职尽责,相反,还会无德生妄为,妄为致腐败,最终沦为党和人民的罪人。这也是“德之不修,行之不远”的要义所指。那么怎样才培育和塑造好干部的德呢?怎样才能让党员干部能够做到“道德当身,不以物惑”呢?笔者认为可以从以下三个方面着手。

一是加强教育培训。把加强公务员职业道德建设纳入干部教育培训工作内容,把《关于推进公务员职业道德建设工程的意见》以及各地区根据实际制定的配套文件纳入必学课程,用典型案例、警示教育开展职业道德主题教育,尤其是从革命历史人物、先进模范、英雄事迹中汲取教育素材,“育人攻心”,促使党员干部从内心深处,深刻认识到德的重要作用和强大力量,促使党员干部牢记初心、牢记宗旨,自觉去除杂念、净化心灵。

二是推动实践养成。一名公务员高尚职业道德的塑造和养成,重点在于自我意识的提高、自我行为的约束,关键在于如何启发、带动并形成自觉行动。这就需要通过开展一系列具有针对性、实效性和可操作性的实践活动,不断充实到公务员道德养成的全过程。目前,全党正在扎实开展“两学一做”学习教育,学习党章、重温入党誓词、做合格党员就是最好的实践。争做人民满意的公务员、开展公务员“职业道德标兵”、“为民服务示范岗”创建活动就是最好的自选动作。要注重通过具体而丰富的学习和体验,促使公务员在亲身感知和反思中,升华感情,陶冶情操,促进道德提升。本文来自国土资源文秘网的注册会员网友投稿,禁止转载,仅供学习参考。国土文字工作室,是由来自市委办公室、县政府办公室、组织部、纪委、宣传部、政法委、部分省直机关及国企、高校等单位的老笔杆子组成的兼职团队,量身定制公文、事迹材料、演讲稿党课稿等各类文章,指导硕士论文写作,原创,保密,保质,包修。

三是加强监督考核。监督包括两个方面的监督,一个是组织上的监督,就是在工作中注重观察、了解、识别一名干部的品德,有哪些好品德、哪些不好的品德,对不好的如何祛除,要扯扯袖子、咬咬耳朵,也可以通过开展民主生活会等形式提出来,促其改正。另一个是人民群众的监督,认真听取服务对象的意见建议、听取群众的意见建议,在关注网情舆情,回应群众关切中把握实、把握准一个干部的德。考核就是在干部平时考核、年度考核、任职考察等工作中,全面了解被考察对象的德的情况,并把德的表现作为选拔任用干部的硬杠杠,坚持德才兼备,以德为先,有德有才者上,无德无才者下。

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篇8:校支部书记党课讲稿

全文共 2231 字

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同志们,大家好!

为贯彻落实区纪委[20XX]11号文件精神,切实加强对党员干部的反腐倡廉教育,引导广大党员干部树立科学的世界观、人生观、价值观、和正确的权力观、利益观、政绩观,不断提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性,切实提高党员干部的思想政治素质,增强防腐拒变的能力。今天,我在此作题为《防微杜渐,争当廉洁从教表率》的报告,与大家共勉。

人们崇尚清廉,都把廉洁看成是一种美德,一种境界,一种高风亮节;人们唾弃腐败,把腐败看作是会腐蚀一个人的灵魂,腐蚀一座“大厦”的支柱的毒瘤。古往今来,多少人因为清廉而流芳百世,又有多少人因为腐败而遗臭万年。有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意;有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。也有人说,“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往”。在改革开放和经济迅猛发展的今天,我们正朝着全面建设小康社会这个美好的目标不断前进。然而,在我们生活的社会环境中,也出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官纷纷落马,一次又一次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟。这些不和谐的因素对共产党员提出了挑战,尤其是在权利部门、在重要岗位工作的人,经常会面对这些严峻的考验。

随着新时期党建工作特别是反腐倡廉建设的不断深入,党中央审时度势,及时出台了各级政府行为的“八项规定”、“六项禁令”,“八项规定”、“六项禁令”作为“高压线”,任何人不得触碰,触动“高压线”,就必然受到党纪国法的严厉惩罚,轻则名誉受损,重则身败名裂、断送前程、祸及家人。从某种意义上说,“八项规定”、“六项禁令”的发布和实施,在对党员领导干部违纪行为惩处的同时,更重要的还是警示、教育和保护,最大程度地使党员领导干部少违纪违法甚至是不违纪违法。只要我们自觉遵守“八项规定”、“六项禁令”,时刻保持高度警惕,始终做到警钟长鸣,就一定能够保证自己的“安全”。

我们作为教育工作者,肩负的是育人的重任,一直以来“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”已经成了教师的生动写照,说到反腐倡廉,也许有些同志会认为很难与教师联系到一起。但是仔细想想,作为一名教师,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,真诚平等地对待每一位学生,教育好每一个学生,使他们能够从小就懂得崇尚洁身自爱,不就需要有一颗廉洁从教之心吗?我们在平时的教育教学工作中不难发现,学生和学生之间存在很大的差异。一是学生个体上的差异,有个性活泼的、文静的、内向的、外向的;学习认真的、马虎的、成绩优异的、一般的、甚至有放弃学习的等等,所有这些差异都有可能引起老师感情上的偏颇;二是学生家庭背景上的差异,有的是普通市民的孩子,有的是政府官员的子女,有的是外来民工的孩子,有的是企业主老板的孩子,有的孩子打扮得很时尚,有的孩子穿着很朴素等等,

这些不同家庭的背景背后,有着经济和文化层次上的差异,这也有可能引起教师认识上的偏颇。我们是不是用“一把尺子”平等的对待每一个孩子了呢?举几个最现实的例子,有的家长为了让孩子能够坐到好的位置,可能会找到各种各样的关系去给老师打招呼;有的家长为了孩子能得到老师的特殊关照,也可能会找到关系去说情,甚至请客送礼;有的老师因为接受了家长的吃请,不得不去按家长的意思办;有的老师为了点蝇头小利,向学生推销资料,摊派辅导用书;有的教师采取各种隐蔽方式办辅导班收取补课费,搞有偿家教,并教唆引诱甚至强迫学生参加所谓的补习班,若不参加平时就会给脸色看;家长来学校了解学生情况,有的老师态度冷漠,甚至有的老师动辄就把家长叫到学校进行训斥;有的老师很会演“变脸”,有权能办私事的家长有求必应,对无权无势的家长视而不见;有的老师歧视差生,有体罚和变相体罚学生行为;有的干部不按权限和程序办事,超出职责范围乱当家乱说话等等现象,这些都是非常现实而不可回避的问题,更是与“八项规定”、“六项禁令”的要求相悖的。由此可见,社会在不断的进步与发展的同时仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀,我们随时都有可能被“糖衣炮弹”打到,廉洁自律的防线也随时都会被突破,这能说反腐倡廉离我们很遥远吗?

同志们,反腐莫论事大小,倡廉不在位高低,自然界有阳光明媚也有风雨如磐,社会生活中有光明也有黑暗,但是无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。作为教师,《中小学教师职业道德规范》就是我们的行为准则,“八项规定”、“六项禁令”也同样关系到我们每一个人,我们要以高度的责任心和神圣的使命感主动融入到反腐倡廉工作中,始终保持共产党人的高尚情操和政治本色,树立新时期人民教师良好形象。

那么,我们该如何做到廉洁从教呢?

首先,应该做到平等对待每一个学生,决不能因学生性别、智能、家庭条件等差异而采取不同的态度和情感模式。在我们的教育过程中,必须考虑到这些差异,为的是因材施教,但更重要的是我们要明确,我们同时面对的是一个个独立的个体,他们都是你的学生,都应该得到你应有的关怀和教导,这一点是没有差异的。教师从教学的公正性,可以充分反映出教师人格的崇高性。具体体现在对每一个学生都能给予全心全意地关注,尤其体现在对待后进生、学习困难学生的转化问题,一有爱心,二有信心,三有耐心。

其次,一定要爱岗敬业,将自己的教学才能奉献在学校,奉献在课堂,奉献给学生,这也需要有廉洁从教之心。关于个别教师办辅导班的问题,学校一直持反对态度>……

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篇9:教育局局长三严三实党课讲稿

全文共 6726 字

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今天开展 “ 三严三实 ” 专题教育党课,既是中央、省、市要求的规定动作,也是市委教育工委对 “ 三严三实 ” 专题教育的动员和部署。下面,我结合学习习总书记系列重要讲话精神和中央、省、市相关文件精神,联系邯郸教育实际,谈谈对 “ 三严三实 ” 的认识和体会,跟大家交流、共勉。

一、深刻理解 “ 三严三实 ” 基本内涵、精神实质和重大意义

2014 年 3 月 9 日 ,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时,提出各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。习近平总书记的这一重要论述高屋建瓴、内涵深刻、意义重大,必须长期学习、深入学习、系统学习,切实增强思想自觉和行动自觉。

严以修身, 就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。这既是领导干部立身之本,也是干事创业之本。

严以用权, 就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权,不以权谋私。严以用权是践行党的宗旨的基本要求,要求全体党员干部时刻将群众利益放在心头,权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

严以律己, 就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

谋事要实, 就是要从实际出发谋划事业和工作,出点子、定方案、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益,不好高骛远,不脱离实际。

创业要实, 就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实, 就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。这是我们做人的基本要求。

这 “ 三严三实 ” ,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现着共产党人的价值追求和政治品格,丰富和发展了党的建设理论,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范,是对党的建设理论的极大丰富与发展,为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要依循。

这次中央在全党开展 “ 三严三实 ” 专题教育,是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践,有利于从根本上解决 “ 四风 ” 问题、推进作风建设常态化、长效化,有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力凝聚力战斗力,有利于我们党健康肌体、巩固政权、继续前进,为协调推进 “ 四个全面 ” 战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。我们一定要深刻认识 “ 三严三实 ” 的丰富内涵和重要意义,切实把思想和行动统一到党中央和习总书记对从严治党的要求上来,自觉践行 “ 三严三实 ” ,内化于心、外化于行,真正使自己的作风严起来、实起来,做一身忠诚、一身干净、一身担当的好干部。

二、以 “ 严 ” 为责,定规立矩,筑牢为政做人的根本底线

领导干部要有所作为,对自己的要求要严格,不能违规、不能越矩、不能任性,保持政治定力,守住法纪底线。只有这样,才能不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,使自己的思想、工作、作风更好地符合党的要求、符合群众期盼。

(一) 坚定政治立场,做到对党忠诚

每名领导干部都要时时处处提醒自己是一名中共党员,头上悬着党规党纪,心中记着入党誓词,肩上扛着党的职责,说话、办事都要符合党员的身份。一要扎实开展理论学习。一些同志在重大政治问题上不敏锐,重要原因就是理论学习放松了、抓虚了。要以这次专题教育为契机,把各级党组织的理论学习抓起来、严起来,目前重点要学习好习近平总书记系列重要讲话、党章和党的有关规定,要重点研读《习近平论治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平关于全面依法治国论述摘编》等重要著作。领导干部要先学一步、深学一层,精读细研,真正通过学习增强党项修养、坚定理想信念。二要严肃党内政治生活。严格党内政治生活是严以修身的重要途径,是加强党性锻炼的重要平台。通过党的群众路线教育实践活动,特别是召开专题生活会,大家都经历了一次思想的洗礼,使思想上的灰尘得到清扫,但是清扫一次不会彻底解决问题,必须经常清扫,才能达到 “ 保洁 ” 的效果。各单位党组织要结合这次 “ 三严三实 ” 专题教育,进一步梳理自身的党内生活开展情况,严格落实 “ 三会一课 ” 制度,组织好专题教育民主生活会,真正把 “ 不严不实 ” 的问题找出来,开展好批评和自我批评,理出清单,限时整改。三要不断反省修正自己。我们要有 “ 吾日三省吾身 ” 的精神,一天下来,把自己的所思所想和所作所为在脑子里过一遍。人非圣贤,孰能无过,对于反省出的错误,要坚决纠正。有错误不可怕,关键是及时改正,不能把小错酿成大祸。同时,要端正政治态度,在任何情况下,不管遇到什么困难,都要同党中央保持高度一致,绝不能思想迷茫、看不清方向、站不稳政治立场,特别是要坚决反对部分党员干部中存在的信仰缺失、造谣传谣等现象,出了问题要严肃处理。

(二)坚守人生信条,提升品德修养

“ 三严三实 ” 鲜明提出了党员干部做人处事的底线和原则,是我们必须坚守的人生信条。要坚持把 “ 三严三实 ” 作为做人正己之基,始终牢记德为才先。一要保持言行一致,争当诚实守信的表率。有些同志对组织上决定的一些事项、决策或部署的工作,口头上保证完成,下来后就是不落实,说一套、做一套。言行一致是人之大德,不能只喊口号,关键看落实。要积极开展诚信教育,教育引导广大党员干部做老实人、说老实话、干老实事,做到台上台下、人前人后、对上对下一个样,以行动验证表态、用实践兑现承诺。二要培养浩然正气,争当公道正派的表率。近年来,我们高度重视党风廉政建设,大力倡导崇尚廉洁的良好风尚,取得了积极成效。但一些党员干部身上还存在这样那样的问题,甚至歪风邪气。因此,必须把善养浩然正气作为重要课题,教育引导广大党员干部坚持党的事业第一、人民利益第一,凡事出以公心、主持公道 ; 坚持正气正派,做老实人不当 “ 老好人 ” ,面对不正之风敢于亮剑、敢于斗争,不搞 “ 关系学 ” 那一套。三要树立大局意思,争当团结协作的表率。有的干部摆不正自己的位置,把分管工作当成自己的 “ 一亩三分地 ” ,别人不能提意见,更不允许别人插手。常言道: “ 不谋全局者不足谋一域 , 不谋万世者不足谋一时。 ” 党员干部特别是班子成员,在一起共事是一种缘分,要多一些换位思考,少一些以自我为中心,不断强化大局意识 , 增强把握大局的能力,牢固树立 “ 一盘棋 ” 的思想,识大体、顾大局,议大事、谋发展,才能把各项工作搞上去。

(三)坚持从政准则,做到公权为民

领导干部无论大小,手中都有一定的权力,有权就有责,权力越大,责任越重。作为领导干部,不能把权力当作荣誉、地位和待遇去追求。要对权力心怀敬畏,按规则、制度用权,不能忘了规矩、乱了章法。如果握有权力而眼中没有组织、没有群众、没有纪律,口气大、架子大、胆子大,任性用权,必然引火烧身。一要坚持民主集中制。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,不按民主集中制办事,就是任性用权。如果主要领导把一切权力都抓在自己手上,独断专行,搞一言堂,班长变 “ 家长 ” ,容不得、听不进不同意见,重大问题、重要决策自行其是,迟早会摔跟头。当班长的,不能任性,要有度量,广泛听取大家意见,在凝聚共识的基础上做出决断。无论班长还是班子成员,都要找准自己行使权力的位置,当什么像什么,都要有配合意识、服从意识,好商量,好共事。二要按照法律、政策、程序办事。领导干部的一切权力都来自党和人民,不能一味唯上,不能只对个人负责,不对组织负责。我们党没有特殊党员,没有法律之外的权力,任何人不能凌驾于法律之上。领导干部不仅要带头学法懂法,而且要在解决问题、处理矛盾时善于尊法用法,依法办事,守好法纪这个底线,才算是把权力关进了笼子里。从多年的经验教训看,依法办事最可靠、最安全、最不容易留下后遗症。三要敢于决断、敢于担当。我们反对任性用权,但也不能与敢于决断、敢于负责、敢于担当等同起来。决策、用人、工作一定要最大限度地凝聚共识,但不可能是百分之百的共识。如果是正确的、惠及民生的事,因触及到个别人的利益而不敢去碰、不去解决,那就是有权不负责。做任何事都追求百分之百的满意,什么事也干不成。只要是对党和人民事业有利,符合规则、制度,问心无愧,该决断就决断,该推进就推进,认准的事情就一定要干成,创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。

(四)坚持廉洁自律,清清白白做人

严以律己,最主要的是廉洁自律。廉洁是领导干部的政治生命,一名干部一旦廉洁出了问题,再强的能力、再高的水平、再大的政绩也等于零。一是坚决不能违规越矩。党中央、省、市委明令禁止的公款吃喝、公款旅游、公车私用、办公用房超标、大操大办婚丧嫁娶等等,仍然时有发生,许多典型案例被通报曝光,一名领导干部,奋斗几十年,如果因为这些事受处分,实在不值得。教育系统有些工作落实的也不是很到位,党员干部一定要,杜绝侥幸心理,党纪党规不允许做的事,坚决不做。二是坚决不能贪污腐败。对那些不义之财,一分一毫都不能取,不能有第一次。有了第一次,就会有第二次、第三次、无数次,一旦上瘾,就不能收手、无法自拔了。作为党员干部,必须拒绝第一次,防微杜渐,千万不能拿小贪不当回事,小贪收不住,就会成大贪,最后酿成人生悲剧。同时,不能和企业老板、商人搞权钱交易,以权钱交易结成的关系,再铁也靠不住。三是坚决不能放纵家人。家风管得严,是对自己负责,也是对家庭负责,对社会负责。领导干部在自己带头从严要求的同时,要注重家庭、注重家教、注重家风,确保家人、亲友不打着自己旗号或利用自己权利谋私利,做到自己清、家人清、身边清。

三、以 “ 实 ” 为本,扎实苦干,凝聚推动发展的强大合力

当前我市教育事业发展面临着大好机遇,领导重视教育,群众理解教育,社会支持教育,我们教育系统内部风气正,领导干部决心大,师生员工劲头足,正是干事创业的好时候。在教育改革发展的黄金期,我们一定要转变思想观念,改进工作作风,谋实事,干实事,引领教育事业加快发展。

(一)多调查研究,才能谋实事

万事谋在先,谋事是做事的开始,成事的前提。当前,我们教育系统的干部,能干的多,会想的少,习惯于 “ 领导怎么要求,我就怎么干 ” ,缺乏对对实际情况的全面掌握,缺乏对事情的深入研究,缺乏对长远的整体考虑,谋划能力不强。其实,这一问题,反映了我们调查研究不经常、不深入,没有形成常态。这就要求我们始终牢记全心全意为人民服务的宗旨 , 坚持和发扬 “ 从群众中来、到群众中去 ” 的优良传统 , 牢固树立群众观点、扎实践行群众路线,拜人民群众为师,接受人民群众监督。同时深入实际、深入一线、深入基层,多接地气,加强调查研究 ,“ 不唯上、不唯书、只唯实 ”, 多一些民主决策和科学决策 , 少一些 “ 长官意志 ” 和 “ 拍脑袋决策 ”, 真正为群众办实事办好事 , 解决 “ 最后一公里 ” 问题。

在其位谋其政,是对领导干部的基本要求。作为领导干部,凡事只有先谋善谋会谋,才能谋得深谋得细谋得实。一要先谋,增强主动性。一事当前,先谋为主,未雨绸缪,早做准备。只有始终先人一步、快人一拍、早人一着,方能胜人一筹。二要善谋,增强可行性。 既要吃透上情,看是否符合大政方针,在理解政策上下功夫,在融会贯通上花气力;又要了解下情,看是否符合群众意愿,把好事办到群众心坎上,体现到群众幸福指数的提高上;还要了解实际,看是否符合当地特点,把上级精神和本地实际、改革创新有机结合起来,走出一条符合本地特点的发展道路。三要会谋,增强周密性。要围绕中心,着眼全局,把握领导决策意图,提出的建议有理有据、切实可行,不能泛泛而论;草拟的文稿有深度、有内涵,不能空洞无物;制定的方案周密细致、便于操作,使事情高标起步、高位运行。

(二)多为成功想办法,才能成实事

当前,我市教育改革发展任务很重,事业发展、项目建设、综合改革困难重重,机制阻碍、资金制约、程序设障很难逾越,但越是困难,我们越要迎难而上,越要我们领导干部主动担当。高宏志书记讲, “ 只要真抓实干,就没有过不去的火焰山 ” 。其实,很多事就是一个思维方式的问题,就是一个工作态度的问题。对待困难的态度,决定了事情的成败。长期以来,我们有思想受到各种传统观念、传统思想的禁锢,形成了惯性思维、定式思维。往往被 “ 不可能 ” 紧紧地束缚住了头脑,一旦感到不可能实现,就不敢去想、不敢去做。然而任何不可能都是相对的、有条件的。改变条件有可能性, “ 变不可能为可能 ” 也有可能性。近年来,我们全面取消了义务教育阶段重点班,实质性地合并了 6 所学校,把从民办学校撤回的 170 多名教师全部交流到弱势初中学校,实施了十项教育改革措施,把很多看似不可能的事变成了现实。下一步,在校园普通话、农村旱厕改造这两大历史难题上,我们也有信心解决好。面对困难,我们绝不能浮在问题的表面,停在问题的前面,而要深入到问题里面去,一个扣一个扣去解,一个环节一个环节突破。只要思想不滑坡,办法总比困难多。在困难面前,要少讲些客观,多在主观努力上下功夫;少讲些不能办、办不了、办不成的理由,多在怎么办、怎么成上想办法;少讲些大话空话,多解决一些实际问题,靠实实在在的工作破解难题,打开局面。

(三)多反省自己,才能不愧心

周恩来总理说过,世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。做人要实,既是官德,又是人品,领导干部要做一个老实人。习总书记曾指出: “ 老实做人、做老实人,是共产党员先进性的内在要求,是领导干部 ‘ 官德 ’ 的外在表现。 ” 这就要求领导干部时刻牢记自己的职责,始终坚持把诚实务实作为个人立身处世的基本准则,自觉加强党性修养。新形势下,党员干部要立志做这样的 “ 老实人 ” :不是真的思想迂腐、不懂人情世故,而是做一个善于团结同志、懂得工作方法的老实人;不是真的缺乏工作能力、庸庸无为的老实人,而是做一个工作能力过硬、敢闯敢干的老实人;不是一团和气、四面讨好的 “ 老好人 ” ,而是做一个作风正派、勤勉敬业的老实人。

曾子说: “ 吾日三省吾身。 ” 我们每一名党员干部,更应该经常反省自己的思想、行为、作风。用好 “ 做人要实 ” 这把尺子,量一量自己,看看自己有没有达标,有没有偏离,有没有 “ 做人不实 ” 之处。只有坚持始终如一地说老实话,办老实事,做老实人,才能 “ 仰不愧党 、俯不愧民、内不愧心。

四、精心组织开展 “ 三严三实 ” 专题教育

“ 三严三实 ” 专题教育作为从严治党的一项重要任务,不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入领导干部经常性的学习教育,体现了中央驰而不息推进从严治党的决心和态度,我们一定要以饱满的热情和有力的举措搞好这次专题教育。重点要把握好四个方面的工作。

一要抓好学习教育。 开展专题教育,首要的是抓好学习教育、打牢思想根基。要坚持把深化学习教育放在首位,安排充足的时间自学、集体学,原原本本研读《习近平谈治国理政》等重点书目、党章党规和先进典型,深学细照笃行,做到学而信、学而用、学而行。把学习当成一种习惯,养成良好学风,久而久之对坚定理想信念就会产生潜移默化、水滴石穿的功效。

二要做好关键动作。 专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织会、整改落实和建立长效机制,是开展专题教育的关键动作,务必抓实在、抓到位、有成效。要坚持领导带头、以上率下。局领导班子带头做好关键动作,全体领导干部要立足本职岗位,把 “ 三严三实 ” 要求体现到履职尽责、做人做事的各个方面。

三要强化问题整改。 把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题,跟自己对号,深挖根源,闻过则改,立行立改,对群众反映强烈的 “ 不严不实 ” 问题,要进行专项整治,严格正风肃纪,同时要建制度、立规矩,强化刚性约束,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

四要注重搞好结合。 要摆布好时间和精力,把开展专题教育与做好当前各项工作结合起来,与完成重点工作任务结合起来,做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进。要把开展 “ 三严三实 ” 专题教育做为加快推动邯郸教育发展的强大动力,为加快实现邯郸教育发展新跨越贡献力量。

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篇10:2024年三严三实忠诚干净担当专题教育党课讲稿

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同志们:

按照省委和市委要求,今天由我给大家讲一次党课,与其说是讲党课,不如说是结合去年开展党的群众路线教育实践活动以来,就个人学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是习近平总书记对云南工作作出的“对党忠诚、个人干净、敢于担当”重要指示精神,以及今年1月份习近平总书记视察云南工作提出了“三个定位、四个全面、五个着力”重要讲话精神,围绕什么样的干部是好干部、怎样成为好干部、怎样培养选拔好干部,和大家进行共同交流学习。讲得不对的地方,敬请同志们批评指正。

一、什么样的干部才是好干部

毛泽东同志指出,政治路线确定以后,干部就是决定因素。纵观我们党的发展历程,无论是在艰苦卓绝的革命战争年代,还是在百废待兴的社会主义革命建设时期,无论是在改革开放初期,还是在全面建成小康社会的伟大征程中,党的干部始终是推动发展的中坚力量,党的事业始终需要一批好干部,也离不开一批好干部。在新的历史条件下,面对改革发展稳定反腐败的艰巨繁重任务,各种困难、挑战、风险、诱惑随之而来,更需要一批政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的好干部,推动党的事业发展薪火相传、生生不息,推动社会主义现代化建设和全面建成小康社会。

怎样是好干部?党章有明确规定。好干部的标准,大的方面来说,就是德才兼备。同时,不同历史时期,对好干部德才的标准又有着不同的具体要求。革命战争年代,对党忠诚、英勇善战、不怕牺牲的干部就是好干部;社会主义革命和建设时期,懂政治、懂业务、又红又专的干部就是好干部;改革开放初期,拥护党的十一届三中全会确定的路线方针政策,有知识、懂专业、锐意改革的干部就是好干部。进入21世纪,胡锦涛同志提出政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信过得的干部就是好干部。党的十八大以来,习近平就什么样的干部才是好干部发表了一系列重要讲话,2013年6月,习近平总书记在全国组织工作会议上,明确提出了信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部“五条标准”,2014年3月,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团讨论时又明确提出,各级领导干部要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。2014年10月,习近平总书记在对云南工作作出的重要指示中,要求党员干部对党忠诚、个人干净、敢于担当。习近平总书记在不同场合对好干部标准的高度概括,赋予了好干部新的时代内涵,是对党员干部的基本要求,也是我们加强新时期干部队伍建设的基本遵循。

“三严三实”和“忠诚干净担当”与我们党的好干部“五条标准”要求是一脉相承的。好干部“五条标准”自2013年习近平总书记在全国组织部长会议上提出后,又写入新修订的《党政机关领导干部选拔任用工作条例》,上升到了党内法规程度,成为好干部追求的价值标准和我们做好干部工作的重要遵循。

“三严三实”和“忠诚干净担当”要求对好干部的标准各有侧重,“三严三实”强调是“严”和“实”,就是要严以修身、严以律己、严以用权和谋事要实、创业要实、做人要实,体现的是领导干部的行为准则。“忠诚干净担当”是对好干部的内在要求,作为一名党员、领导干部,包括非党领导干部,都是党培养出来的,对党忠诚是第一品质;个人干净是领导干部从政底线,敢于担当是领导干部的责任和使命。“三严三实”和“忠诚干净担当”要求,更加突出了对党员领导干部的政治品格、党性修养和职业素质的要求,是对好干部标准的进一步丰富和完善。

(一)要准确把握“三严三实”的基本要求。

“三严”:首先是严以修身。孔子讲“修身齐家治国平天下”,修身是排在第一位的。对党员干部来讲,修身是成长进步之基,也是工作事业之本。做“官”先做人,做人必先修身,其身正不立而行,其身不正虽令不从,只有正直正派正德的人,说话才有人听,干事才有人跟。河南的一个县衙有这样一副对联,“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公。”就是这个道理。其次,是严以用权。权力是一把双刃剑,用好了就能为民谋福利,用错了就会损害人民利益,损害党和政府的形象。为官是从政之本,从政首先要严格使用权力,按照法律法规的授予正确行使权力。第三,是严以律己。要做到常怀律己之心,管好自己管好家人管好身边工作人员,时刻牢记“手莫伸,伸手必被捉”,始终坚守共产党人的精神高地,不该去的不要去,不该拿的不要拿。同时,要认真落实好党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任,除了严以律己之外,还要管好班子、带好队伍。“三实”:第一,是谋事要实。重在“谋”字,这是“三实”的基础,要求各级领导干部特别是主要领导,定思路、作决策、定办法,要实事求是。一要吃透上情,把握精神实质,知道上级在想什么?要求我们干什么?不能做官样文章、表面文章,要认真谋划、科学规划,实实在在地把党的路线方针政策和上级决策部署,与本地区本部门实际结合起来,思考谋划、推动工作,真正解决“干什么”的问题。二要摸清实情,凸显优势,认清差距,结合中央、省、市要求,找准工作着力点和突破口,创新推动工作。比如,我们在申报省级工业园区时,按照现在的要求去申报,可能难度非常大,这就需要我们结合省委、省政府要求和**工业园区实际,探索创新思路,以明磊实业产业链延伸为载体,打造明磊特色工业园区,以国丰10万吨铁合金项目为载体,打造清洁载能工业园区,通过“一园两特色”,点面结合申报省级工业园区,成功的机率会大很多,也更有利于争取省委省政府更多的项目资金支持,推动**产业发展。第二,创业要实。空谈误国、实干兴邦,要做到真抓实干,在其位、谋其政。一要用心,把全部心思用在工作上,干一行、爱一行、钻一行、精一行,只有用心工作,才能取得成绩;二要用智,多学习多思考,善于挤出时间学习,正确处理工学矛盾,真正把学习当作一种工作责任、一种生活方式,不断在读书学习中获取真知灼见,提升能力素质,用以指导实践、推动工作。三要用力,脚踏实地、埋头苦干,定下来的事要雷厉风行、抓紧实施,部署了的工作要一抓到底、抓出成效,已经完成的任务要及时总结、完善提高,确保每项工作都取得实实在在的成效。第三,做人要实。一是要对党忠诚,忠诚于党、忠诚于人民,任何时候对组织都要襟怀坦荡,自觉接受组织监督;二要公道正派、诚实守信做人,加强人格修养,讲诚信、重品行,做一个堂堂正正、清清白白的人;三要真心实意、与人为善、心怀若谷对待同志,不能虚情假意,对别人尊重,别人才会尊重你,真心对别人,别人才会真心对待你。为人处事度量要大、心胸要宽,要善于团结同志,多吃苦、多吃亏、多奉献,有容忍容事的气度。

(二)要准确把握“忠诚干净担当”的内在要求。

第一,对党忠诚是党员领导干部的根本操守。对党忠诚是共产党员的党性原则和政治品质,也是我们党保持先进性和纯洁性的政治基础。党员干部如果丧失了对党忠诚,就丧失了作为一名共产党员最起码的资格。行为上,对党忠诚要做到三条:一要认真学习贯彻落实党章,严守党的政治纪律和规矩,保持政治清醒和强大的政治定力,切实用党章规范自己的一言一行,这是作为共产党员最基本的要求;二要坚决维护中央权威,自觉在大局下想问题、做工作,做到个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织,确保中央和省委、市委各项决策部署得到贯彻落实。三要加强对中国特色社会主义理论和习近平总书记系列重要讲话精神的学习领会、贯彻落实,更加坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

第二,个人干净是领导干部的从政底线。习近平总书记指出,一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。个人干净,要做到两点:一要守纪律、讲规矩,遵守党纪国法;二要牢记“当官发财是两条道”,当官就不要想着发财,发财就不要想着当官,鱼和熊掌不可兼得。不能官商勾结,经商发财了,还要去掺合官场上的事,当官也不要想着如何发财,想着如何坐宝马奔驰、住别墅洋房,商归商、官归官,就好比两条道上平行相向而行的火车,永远没有交叉点,这就是底线。

第三,敢于担当是领导干部的职责道义。这是作为一名党员领导干部最基本的要求。一方面,是岗位职责,不管是主要领导、分管领导还是一般干部职工,每个人都有自己的岗位职责,这是职责担当。另一方面,更多地是共产党人的使命职责,习近平总书记在中外记者见面会上强调,人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,这就是共产党人的使命担当。

(三)“三严三实”和“忠诚干净担当”是新时期干部队伍建设的实践准则。

伟大的事业都是人造就的,也是一批一批党的干部创造的,党的干部是事业发展的中坚力量。对**来讲,**事业发展也是一批一批干部,一起拼、一起苦、一起干出来的,**事业的蒸蒸日上,也离不开各级干部的共同努力和奋斗。站在新的历史条件下,更需要有一批“忠诚干净担当”的干部队伍,来推动实现**富民强县跨越发展进位争先。同时,大家也要看到,近几年来,我们取得的成绩都是各级干部干出来的、拼出来的、抢出来,实践也充分证明,干部的培养选拔使用,只有出成绩才能出干部,没有出成绩,怎么来出干部?特别是当前**正处在加快发展的关键期、进位争先的攻坚期、爬坡上坎的机遇期,面对新形势新任务新要求,我们更需要造就一批对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部队伍,调动全县干部的积极性、主动性、创造性,提振精气神,凝聚正能量,以峡谷中求生存、峭壁上谋发展的勇气,以苦熬不如苦干的劲头,大力弘扬“不甘落后、只争朝夕、勇于担当、争创一流”的**精神,主动作为,真抓实干,攻坚克难,不断推动**富民强县进位争先,努力闯出一条贫困山区跨越发展的路子来,让人民群众过上更加幸福的生活。这也是全县深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育要达到的根本目的。

二、怎样成为好干部

习近平总书记在同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时强调,做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。这“四有”要求,不仅是作为县委书记的必修课,也是我们每一名党员领导干部应该苦练的基本功。怎样成为一名好干部?我查了很多资料、也学习了不少文件,我认为,“四有”体现着时代要求,成长为一位好干部,首先要做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,作为时刻提醒自己的警示箴言。

(一)心中有党,坚定信念。理想信念是什么?

理想是旗帜、是方向,信念是动力。从大的方面来讲,我国正处在社会主义初级阶段,作为一名共产党员,为共产主义事业奋斗终身的入党誓言,就是我们远大的政治理想,是我们做好一切工作的信念。信念,首先你要相信他,才会坚定他,并为之奋斗。习近平总书记指出,要增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,并着重强调了自信,只有自己相信中国特色社会主义道路,你才会跟这条道路义无反顾地走下去,这就是共产党人的理想信念。心中有党、坚定信念,就是坚定不移走中国特色社会主义道路的信念,坚定实现“两个100年”奋斗目标的信念,这是中国共产党的旗帜,只有坚定了这个信念,才能真正做到心中有党。从小的方面来讲,坚定信念就是要坚定县委全会确定的和全国同步建成小康社会“总量翻两番、收入增三倍、争先促进位、提速奔小康”的信念,咬定奋斗目标不动摇、不懈怠、不折腾,坚定不移走下去。我多次讲过,在**这样的贫困地区工作,信心比黄金还重要,如果没有坚定的中国特色社会主义道路自信和实现“两个100年”奋斗目标的理想信念,没有努力推动实现**富民强县进位争先、与全国同步建成小康社会的信念,面对**山区、贫困、民族、多灾“四位一体”的县情实际,总是看山难、望水愁,我们的斗志从何而来?工作的动力从何而来?

理想信念不是凭空而来的?它是实实在在的。在县委理论中心组集中学习上我曾讲过,这里,我想再和大家强调一下,为什么要用“三面镜子”来辩证看**?第一,用放大镜看成绩,是要进一步增强加快发展的信心。近几年来,通过各级干部群众的共同努力,取得的成绩大家有目共睹,特别是产业发展、基础设施改善、城乡面貌变化、扶贫开发以及党的建设等方面的成绩是实实在在的,2012年、2013年县域经济综合考核在全省排名分别前进了48位、26位,2014年在全市年度综合考核中,全县生产总值排名全市第2位,综合考核排名全市第4位。事实充分证明,在**这样的国家级扶贫开发重点县工作,只要我们苦干实干,同样可以干出成绩。今天我们可以自信、自豪地讲,**取得这些成绩不容易,“事非经过不知难”,这是大家一块儿苦、一块干、一步一个脚印走出来的,靠的是“峡谷中求生存、峭壁上谋发展”的勇气,靠的是“等不是办法、只有干才是出路”的闯劲,靠的是“宁输客观自然条件、也不丢信心输**人民志气”的斗志,这些成绩和经验,我们应该倍加珍惜、倍加努力。第二,用显微镜看问题,是要进一步找准**发展的差距。只有找准了问题、找准了差距,才能找准工作着力点和突破口,推动**发展。我们的问题和差距在哪里?客观上讲,**山高坡陡、沟壑纵横,资源禀赋差、产业支撑弱、基础设施滞后、贫困程度深,特别是产业培植难、招商引资难、扶贫攻坚难等问题比较突出。主观上讲,干部队伍发展和干部能力素质,还有很多不适应今天工作需要的地方,特别是一些领导干部学习不够、思路不宽、视野不广、办法不多、合力不强、干劲不足,面对政治、经济、作风新常态,面对改革发展稳定反腐败的新形势新任务新要求,拿不出新办法、硬举措,在驾驭复杂局面、解决攻坚难题、推动**发展上还有差距。我们用显微镜看问题,就是要进一步深化县情认识,把我们存在的差距和问题找准、找实、找细,认真分析原因,增强工作针对性,才能迎头赶上。第三,用望远镜看前景,是要凸显优势、抢抓机遇,推动**加快发展。结合学习习近平总书记系列重要讲话,特别是习近平总书记视察云南时的重要讲话精神,**的优势主要体现三个方面:一是**处于“一带一路”、南亚东南亚辐射中心的一个交汇点,是重要的双向大走廊,交通区位优势更加凸显;二是产业发展优势,就是着力把电力优势转化为资源优势,提升工业园区发展的质量和水平;三是生态环境保护凸显的优势,要让**的山更清、水更秀、城更美。我们用“三面镜子”来看**,根本目的是要坚定理想信念,坚定发展信心,这也是心中有党的最直接体现。

(二)心中有民,服务群众。

习近平总书记指出,我们党的根基在人民,血脉在人民,力量也在人民。党的宗旨明确提出要全心全意为人民服务,这是每一名党员干部一切工作的落脚点。如何做到心中有民,服务群众?第一,要有本色意识。有首歌是这样唱的,“我是一个兵,来自老百姓。”每一名共产党员、每一名领导干部,无论出身怎么样,但大家都有一个重要角色,第一身份是群众,都是来自于群众,千万不能忘了根,忘了自己是从哪里来的;第二,要心中装着群众。有了本色意识,你才会心中装着群众。不要想着现在当官了,就可以扬眉吐气了,有了官架子,有了官气,摆起谱来,不要忘了自己的经历,要真正把人民群众当亲人,时时刻刻想着群众,为人民群众服务;第三,要带着感情做事。有了本色意识,心里装着群众,你才能带着感情去做事。有了对群众的感情,有了农村工作的经历,你才会真正有了一种责任。很多领导干部都是生在这片小山村,如果大家对这片土地都没有感情,那身上还能承担多大的责任,并为改变家乡面貌去努力奋斗呢?领导干部服务群众不是写在纸上、说在嘴上、贴在墙上的,而是要真正带着真情实意,带着感情去做事,只有这样干事创业才会有底气,才会主动做好每一项工作,才会让人民群众过上更加幸福的生活。

(三)心中有责,敢于担当。

责任就是担当。习近平总书记指出,担当大小体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大的担当才能干多大事业。领导干部肩负着党和人民的重托,责任重大。责任是什么?我理解,主要有三个方面:第一,要履行好使命责任。一方面,使命责任就是习近平总书记指出的,人民群众对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。这是我们每一位领导干部的共同责任。另一方面,具体到**县,我们的使命责任就是要实现**与全国同步全面建成小康社会的奋斗目标,这个责任躲不掉、跑不开、绕不过,更耽误不起。第二,要履行好岗位职责。就是职务责任,无论是乡镇,还是部门,每个领导干部在岗位上,可能长则五年、短则三年,甚至更长时间,但我们不能在这个岗位干上三年、五年还是面貌依旧,一个乡镇发展面貌、一个部门工作没有任何起色和变化。我们经常讲,谋划工作、推动工作,在一个岗位上干上三年、五年,不说是全面进步、全面开花,最起码要有一、两项工作能够走在全市或全县的前面,这是最基本的要求,这也是职责所在。第三,要履行好担当责任。习近平总书记强调要有担当精神,所谓担当责任就是要在大是大非面前敢于亮剑、矛盾面前敢于迎难而上、危机面前敢于挺身而出、失误面前敢于承担责任、歪风邪气敢于坚决斗争,荣誉面前不争功,困难矛盾面前不诿过,不能遇到困难矛盾就绕道走。比如,面对作风建设新常态,一些领导干部跑市进省汇报工作少了,甚至不敢去了,把问题和困难想得太复杂,多向省市部门汇报工作,沟通交流,增进感情,争取上级更多的项目资金支持,推动**发展,这是作为一名领导干部无可厚非的事情,有时大家不要把问题和困难想得太复杂,只要坚持原则,想简单一些会好一点。

(四)心中有戒,严守规矩。

佛家有“五戒”,共产党人心中也有戒。“戒”是什么?第一,要遵守党章。党章是一名共产党员最大的戒律,也是最基本的要求,每一名党员都要把党章作为一条红线,认真履行好党员的权利、义务和责任。第二,要守纪律讲规矩。讲规矩也是一种责任,一种担当。要遵守国家法律、党内法规,包括党员领导干部廉洁从政若干规定、党内政治生活若干准则,这些都是党内法规。每一名领导干部脑中都要有一把“戒尺”,心中要有一盏“红绿灯”,中规中矩,才不会闯红线、触底线、越雷线。第三,要守住做人、做官的底线。每一位领导干部都不是生活真空中,习近平总书记指出,领导干部手中掌握着权力,“各种诱惑、算计都冲着你来,各种讨好、捧杀都对着你去,往往会成为‘围猎’的对象”,讲得非常好。守住底线,就是要牢记“温水煮青蛙”的道理,关键要守住细节,管住生活小节,抵得住诱惑,耐得住寂寞。简单讲,就是做人交友要懂得拒绝,什么地方能去,什么地方不能去,什么东西能拿,什么东西不能拿,心中要有一盏“明灯”。第四,要做到有戒不妄为。就是不能乱作为,无所顾及,不受约束。要常怀严于律己之心、敬畏法纪之心,秉公用权,正确使用权力为人民办好事、解难事,清清白白、干干净净做成事。

三、怎样培养选拔好干部

习近平总书记指出,好干部不会自然而然的产生,成长为一个好干部,一靠自身努力,二靠组织培养。从干部自身成长来讲,个人努力是内因,也是决定性因素;从组织层面上讲,干部的成长离不开组织培养,形势越变化,事业越发展,越要重视干部培养,提升干部的竞争力。

第一,要树立正确的选人用人导向。

选什么样的人,用什么样的干部,直接关系到干部队伍建设的好坏。树立什么样的选人用人导向很重要,用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。如何树立好的选人用人导向?第一,要坚持党管干部原则。认真执行《党政机关领导干部选拔任用工作条例》,坚持把执行《条例》和好干部“五条标准”贯穿于干部选拔任用全过程,严格程序选拔使用干部,提高选人用人公信力。第二,要坚持公道待人、公正用人。尺有所短,寸有所长,任何人都有优点和缺点、长处和短处,领导干部也是一样。因此,公道待人就是要善于发现和发挥好每一位干部的特色和优点,把干部用在最合适的岗位上,使其特长充分体现出来、优势充分发挥出来。同时,要根据干部个人的性格气质、能力素质、特长优势合理搭配班子,优势互补、劣势相消,各挥其长,增强班子整体战斗力。在公道待人的基础上公正用人,就是要摒弃私人恩怨、个人好恶,不以人划线,公正使用干部。好干部是要用干部的长处,而不是用干部的短处,不是用他的缺点,这才是正确的用人原则。第三,要把倡导实干、突出实绩作为干部价值取向。领导干部要把精力用在干事创业上,用在谋事而不是用在谋人上,真正使干得成事的人有位子、想干事的人有平台、能干事的人有舞台,用实绩来衡量、评价、使用干部。同时,要鼓励改革者、支持探索者、体谅失误者、宽容失败者、鞭策平庸者、保护创业者、惩治跑官者,真正形成能者上、庸者下、平者让的干事创业环境。

第二,要坚持在实践中锤炼干部。

习近平总书记指出,干部多“墩墩苗”,才能走得更稳更远;干部不经过千锤百练,很难在关键时刻经受住考验。实践是个大熔炉,是培养干部最管用最有效的办法。第一,要在基层一线锤炼干部。乡镇,是国家最低层的一级行政组织,与群众接触最为紧密,也是各项工作最具体的执行者,直接面对各种矛盾和问题,是最能锤炼干部的地方,特别是要在重点项目、重点工作中来锤炼和发现干部。第二,要在急难险重任务中锤炼干部。干部多经历一些大事要事、急事难事,也是一个成熟的过程。要注重在抢险救灾、应急处突、征地拆迁、维护稳定等急难险重工作中发现干部、锻炼干部,提升干部驾驭复杂矛盾、解决实际问题的能力。第三,要在岗位经历中锻炼干部。要加强干部多岗位交流锻炼,增加干部的工作经历、丰富干部的工作阅历,继续加大部门和部门之间、部门和乡镇之间、乡镇与乡镇之间干部交流力度,提升干部素质能力,增强干部队伍整体战斗力。

第三,要加强对干部的教育、监督和管理。

好干部是培养出来的,同时也是管出来的,严是爱,宽是害,对干部管得严一点,管得紧一点,本质上是对干部真正的关心和爱护。一是要加强对干部的教育培训。要加强干部科学理论武装、理想信念教育、党性党风党纪教育,特别是要加强习近平总书记系列重要讲话精神的学习教育,增强干部政治敏锐性,增强干部防微杜渐的意识。二是要从严管好干部。坚持严字当头,以严的态度、严的措施、严的纪律管理干部,引导干部懂规矩、守纪律,搞清楚什么能做、什么不能做。根本上讲,还是要用制度管权管事管人,不断健全和完善干部管理监督的规章制度,严格执行好从严管理干部的一系列规章制度,规范干部权力运行,发挥好制度的约束、规范和引导作用。三是要坚持谈心谈话制度。一些干部身上的很多小问题、小毛病没人管,日积月累,就会形成大问题。要坚持抓早、抓小、抓苗头,经常性开展谈心谈话、警示教育,既管好“八小时以内”,也要了解“八小时之外”,时常“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”,时常掌握干部的思想、工作、生活动态情况,帮助他们解决实际困难和问题,真正做到政治上关心、工作上支持、生活上关爱。

第四,领导干部要树立“四观”。

成长为一个好干部,组织培养是保障,但个人努力才是最关键的基础。从个人来讲,成长为好干部,最关键的是要树立“四观”:第一,树立非义不取的名利观。党员干部的“义”,是党纪国法。大家生活在社会群体中,难免会受到名利、金钱、地位、利益的影响。因此,每一位干部首先要树立正确的名利观,就是凡不符合党纪国法的名利坚决不要,千万不要有非分之想。大家无论在什么岗位、从事什么工作,都要算好“人生大账”,时刻保持清醒头脑,事事把握好自己、处处严格要求自己,认真做好每件小事、管好每个小节,做到人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样,不该拿的东西不拿、不该办的事情不办,不义之财不取、不法之事不干,避免第一次放纵、守住第一道防线。第二,树立积极健康的交往观。每一位领导干部都不是在生活真空中,也需要有正常的社会交往,都有同学、有亲戚,工作中也会认识许多形形色色的朋友,但如何对待社会交往,需要认真把握。大家在社会交往中应有更加审慎的态度、更加严格的要求,不能随便交友,更不能把人际交往异化为交换关系和金钱关系。要慎重对待、正确处理人际关系,净化社交圈、生活圈、朋友圈,善交益友,远离“小圈子”,特别是对那些千方百计同你拉关系、给你送好处的人,一定要保持头脑清醒,不为所动、不为所用。工作中,该坚持的原则必须要坚持,要守住自己的底线。第三,树立正确的亲情观。共产党人也是重感情、讲亲情的。党员干部关爱家庭、关爱亲人是人之常情,但关爱什么、怎么关爱,则需要认真严肃对待。不能因为对配偶、子女、亲属要求不严,甚至利用手中权力为亲友谋取私利,做一些违纪违法的事情。亲情再深也要理智对待,而不能错位、更不能越界,要教育引导配偶、子女、亲属奋发进取,靠自己的努力去干事发展。第四,树立实干立身的进取观。要以平常心、进取心对待自己,用实干、靠实绩去赢得组织和社会的认可。同时,也要以平常心对待他人的成长进步,多看到别人的长处,对别人取得的成绩要正确对待,保持心态平衡。

四、扎实开展好专题教育活动,不断提升干部能力素质

在全县上下深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,核心目的是要打造一支高素质的干部队伍。各级领导干部要坚决克服麻痹、厌战、松懈情绪,严格按照市委和县委的部署,认真抓好学习教育、党性分析、查摆问题、整改落实各个环节的工作,立足于自我提高、自我净化,提升各级领导干部的能力和素质。县委组织部和专教办要结合去年党的群众路线教育实践动查摆出来的全县“十三个突出问题”,以及省委出台的严禁领导干部插手工程建设、严禁插手土地征用、严禁插手矿产资源开发利用、严禁违规使用扶贫救灾和社保资金、严禁领导干部收受“红包”、严禁违反党的组织人事纪律“六个严禁”专项整治要求,开展一次回头看,并认真抓好整改落实。这里再作强调,“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育各个阶段是相辅相成的,是去年党的群众路线教育实践活动的拓展和延伸,并不是独立的。县专教办要牵头负责,按照制定下发的流程图,统筹抓好各环节工作。县委督导组要发挥好作用,加强督查,履行好职责,一步一个脚印抓好工作,确保专教活动健康、有序、扎实开展,取得实实在在成效。通过开展两项活动,着力培养、造就一批好干部,推动**事业薪火相传、后继有人、蒸蒸日上。

人事有代谢,往来成古今。**的事业是靠一代一代人不懈努力奋斗向前推进的。希望同志们牢记党和人民赋予的神圣职责,加强修养,勤奋学习,敬业奉献,严格自律,认真践行“三严三实”和“忠诚干净担当”要求,努力做一名心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的“四有”好干部,推动**富民强县进位争先,实现与全国同步全面建成小康社会,让**人民过上更加幸福美好的生活。

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篇11:2024乡镇三严三实党课讲稿

全文共 3584 字

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同志们:

按照省、市、县委要求,今天由我给大家讲一次党课,与其说是讲党课,不如说是结合去年开展党的群众路线教育实践活动以来,就个人学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是习近平总书记视察江苏时的重要讲话精神,围绕什么样的干部是好干部、怎样成为好干部,和大家进行共同交流学习。讲得不对的地方,敬请同志们批评指正。

一、 学习“三严三实”精神

(一)、“三严三实”的内涵

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

习总书记强调的“三严三实” 从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面,作出了深刻而简明的阐述,立意高远,寓意深刻,简明扼要,切中时弊,是对作风建设的进一步升华,为广大党员在新的历史时期改进作风提出了新希望、新要求,确立了新的更高标准,是领导干部的为官之道和普通党员的行为准则;是向全体党员发出的作风建设的新动员令,彰显了我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。

“三严三实”在内容上互为关联,在内在逻辑上是一个统一而严密的整体。“三严”是全体党员特别是领导干部作风建设的“内在要素”,严以修身是根本,严以用权是核心,严以律己是规范。可以说“三严”就是炼就思想上的“金钟罩”,增强抵御各种“病毒”的免疫力,用制度规范权力使用,确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道,从而真正达到两袖清风、一心为民的境界。“三实”是全体党员作风建设的“实化内容”,谋事要实是前提,创业要实是要求,做人要实是基础,“三实”的核心是以求真务实的工作作风,以忠实于党和人民的行动赢得群众拥护,充分体现了党要坚持全心全意为人民服务的工作宗旨。有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕,才能经得起各种各样的冲击和诱惑,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

有了“三严”,“三实”就有了基础和动力。习总书记曾经指出,老实做人、做老实人,是共产党员先进性的内在要求,也是我们党的一贯主张。情操的高低,体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上,坚持做“实”,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。

(二)、“三严三实”提出的背景、必要性、重要性

1、在全面深化改革的今天,提出“严”与“实”有着时代性和针对性

当前,我国面临的形势依然错综复杂,支撑发展的要素条件也在发生深刻变化,我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期,到了爬坡过坎的紧要关口,改革“险滩”等着去涉,“硬骨头”等着去啃。因此,全体党员及各级领导干部,必须以“三严三实”来要求和对照自己。通过以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动不断深入,各级领导班子和领导干部作风有了明显好转,出现了一些出实招、鼓实劲、办实事的新风气。但也应当看到,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风根深蒂固。少数领导干部理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落等等,这些问题的解决不可能一蹴而就。再说了,即使旧的问题解决了,新的不良情况又会冒出来。因此,我们党将长期面临各种风险和挑战的考验,抵制“四风”的斗争也将是一项长期任务,党的作风建设必须贯穿于党的建设和党执政的全过程。

习总书记提出“三严三实”,就是为了防止不良作风反弹,要求广大党员和领导干部在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上牢记严律守己、实干兴邦,确保作风建设“不歇脚”、“不断线”,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

2、以“三严三实”解决“四风”问题

“三严三实”,是继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。“三严三实”是党的作风建设的精辟论述,是全体党员特别是领导干部的行为规范、原则底线,也是为人为政之根本。我们要严格加强自我修养。

俗话说:“村看村、户看户、群众看干部”。全体党员和领导干部的自身修养如何,对群众有着直接或间接的影响。我们不仅要加强党性修养,而且要加强人格修养,以高尚情操引导群众,以人格魅力影响群众。在任何时候、任何场合都不能搞特殊化。对于领导干部来说,手中的权力,其实就是一种职责、一份责任,就是要当好公仆,为社会谋发展,为人民谋福祉。要严格要求自己,要有敬畏之心,要慎独慎微,时刻警醒自己,做到警钟长鸣,严守党纪国法,永远勤政廉洁。

我们要按照党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习总书记一系列讲话精神,结合本地区实际情况,以科学发展的眼光,实事求是的态度,全面深化各项改革,谋划未来发展蓝图。切实为人民群众办实事、办好事,创造出实实在在的、造福人民群众的业绩。共产党员最讲诚实,我们要做老实人,办诚实事,要勇于担当,敢于负责,胸怀宽广,襟怀坦白,做人民群众的真实朋友,让人民群众身有所倚、心有所向。从而为共同实现中华民族伟大复兴的中国梦拧成一股绳。

“三严三实”是彻底解决“四风”问题的“金钥匙”。我们要在思想上认识“三严三实”的重要意义,在行动上体现“三严三实”的具体落实,在实践上凸显“三严三实”的真实成果,让党的群众路线教育实践活动取得让人民群众拍手叫好的成效。

在学习习总书记提出的“三严三实”精神时,要把握“严”和“实”的内在联系,找准改进作风建设的小切口。始终把“实”当作一个切入口。再华丽的形式,不如朴实的内容。 “实”是作风建设的丰富内涵,要从“实”字入手,做到蹄疾步稳,一步一个脚印把作风建设推进下去,从而取得实效。

始终把“严”当成另一个切入口。实践证明,严师才能出高徒,严才能生威。严是改进作风建设的根本保障,要求别人做到的,党员首先做到。

更要把“又严又实”当成不可分割的切入口。实现全面深化改革的目标任务,有“严”无“实”是不行的,只有“实”没有“严”也不行,“又严又实”才管用,把“三严三实”当成改进作风建设不可分割的风向标。真正践行好党的群众路线,始终唱响改进作风建设的“长音”,忽略前进路上的“休止符”,才能奔向实现美好中国梦的明天。

二、党员干部如何践行"三严三实"

我从个人的理解和认识上,谈几点粗浅的看法。

(一)、加强学习,用理论武装头脑。个别村干部说自己理论水平低,文化底子薄,学不好、学不深,我说这是一个态度问题,你不学,就是不讲政治,不讲学,作为一名村干部,你不带头学习,对国家的大政方针、政策、法律、法规等,又如何能理解的到位,理解不到位,你怎么又能搞好全村的建设,怎么能把群众服务好,我个人认为学习是必须的,不能以文化水平低为借口不学习,相反正因为文化水平不高,就更要加强政治理论学习。近期和今后一段时期要重点加强对习总书记重要系列讲话精神的学习,通过学习及时了解中央的大政、方针、政策,确保将各种惠民政策贯彻到位、落实到位。

(二)、办事要公道、正派。现在村居里的很多事情是由村支部会和村委会决定的,小到村里的一草一木,大到集体土地的出租和承包等等,这些大大小小的事情都是村里作决定的,要是办事不公道,不正派,就会出现"四风"中的各种问题,这些问题大家从新闻和网络中可以看到一些党员干部违法犯罪的案例也不少,因此对于手中的权力要把它用好,要把它用在为民办实事、办好事上,绝对不把权力用来为自已谋私利上。一个干部好不好,得不得到群众的认可,关键的一点就是要看我们党员干部办事公不公道、办事正不正派,俗话说得好,人人心中有杆称,你的为人如何,你有几斤几两,群众心里是清楚的。

(三)、要多干事,干实事、干好事。也就是谋事要实,有的党员干部总认为我们干不了事,无法干事,政府叫我们干什事我们就干什么,把政府交给的任务干完,也就不错了,有这种想法的党员干部不在少数,要扭转这种不良局面,当然,也不是短期内就能实现的,现在中央改革的步伐在加快,对利民的好政策也出了不少,要是我们都能吃透政策精神,或许我们就会有所行动,谋一些实事、大事,在行动上,有没有谋事的思想和行动,有没有创业的思想和行动,多干事、干实事、干好事,不仅是上级对我们的要求,也是群众对我们的期望。争做“三严三实”的好干部。

以上就是我个人对党员干部如何践行"三严三实"的一些粗浅看法,不妥之处请大家批评指证。

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篇12:2024年支部书记讲党课讲稿

全文共 1789 字

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作为一名基层农村共产党员,我们始终要发挥好自己的作用,模范带领其他村民,带头拥护各级党委的声誉,积极响应党的号召。下面我结合我们村党员的情况,讲讲党章第三条、第四条党员的权利与义务。

第三条 党员必须履行下列义务:

(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

(八)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

第四条 党员享有下列权利:

(一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。

(二)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。

(三)对党的工作提出建议和倡议。

(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。

(五)行使表决权、选举权,有被选举权。

(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。

(七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。

党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

从内容上看,党章关于党员的义务和权利的规定,是衡量一个党员的具体标准,是党对每一名党员的全面要求。

从体例上看,党内根本大法《党章》在规定党员的权利和义务的时候,先规定义务,再规定权利。而国家的根本大法《宪法》在规定公民的基本权利和义务的时候,先规定公民的权利,后规定公民的义务。两者比较,我们可以看出《党章》制订者的良苦用心:党员先义务后权利,公民先权利后义务。这是要提醒全体党员,党员要吃苦在前,享受在后;有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的味道。这样的制度设计,不仅符合党全心全意为人民服务的宗旨,也延续了中国千年来先进分子的家国情怀。

党员的义务和权利是一个相互联系、不可分割的整体,是互为条件、互相促进的关系。履行义务是行使权利的前提,行使权利是履行义务的保证。党员行使权利的时候,也是在为党尽义务;党员在尽义务的同时,要发挥先锋模范作用,没有一定的民主权利做保障是不行的。也许有些党员认为,作为农村党员,在党的权利义务方面,因为环境和条件的限制,所涉及内容并不很多,这一想法是不对的。目前我村党员普遍存在问题是党员文化水平偏低,带头脱贫致富,带头学法,知法意识欠缺。尤其是增加收入,脱贫致富思路不清,等、靠、要思想特别严重,面向市场经济意识几乎没有,掌握信息滞后。 比如说今年我们村四小队17户种西瓜,大部分家里有党员,而且管理得还不错,但是目前情况来看,由不重视掌握市场信息,不会面向市场的原因,大家低价出售了西瓜,结果比实际每亩西瓜地平均少挣了500元。这一件事情可以看得出来,我们的党员如果尽到了努力学习科学、文化、科技、经济等知识,提高为群众服务本领的义务,不仅能够带领增收致富,自己也能够奔向小康。

作为一名共产党员,认真理解和掌握共产党员权利与义务的本质,用一个党员标准要求自己,有所为有所不为,在新时期新阶段,我们才能真正成为群众尊重的领路人,成为合格的共产党员。

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篇13:开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

全文共 1653 字

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党的十八大报告指出:“必须坚持党的领导。”牢牢把握这一基本要求,对于加强和改善党的领导,提高党的领导水平和执政水平,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,具有重大意义。

中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心,是历史的选择、人民的选择,是经过长期艰苦卓绝的努力并付出巨大牺牲确立的。这一历史地位,是通过中国共产党把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合、顺应时代发展潮流和社会发展进步要求、反映全国各族人民利益和愿望,创立科学理论,制定和执行正确的路线方针政策赢得的;是通过我们党坚持不懈加强自身建设,不断解决自身存在的突出矛盾和问题,确保党始终走在时代前列赢得的;是通过广大共产党员以对人民的无限忠诚和自我牺牲精神,前仆后继、无私奉献,创造无数惊天地、泣鬼神的英雄业绩,造就无数全心全意为人民谋利益的光辉楷模赢得的。

坚持党的领导,就必须坚持立党为公、执政为民。始终不渝坚持马克思主义群众观点和党的群众路线,坚持人民发展中国特色社会主义的主体地位,把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。正确处理最广大人民根本利益、现阶段群众共同利益、不同群体特殊利益的关系,统筹各方面利益关切,着力解决人民最关心最直接最现实的利益问题,切实维护人民群众的经济、政治、文化、社会、生态等各方面权益。凡是涉及群众切身利益的重大决策,都要充分听取群众的意见和建议,充分考虑群众的承受能力,全面评估可能影响群众利益和社会稳定的各种问题。凡是关系群众切身利益的小事,雪中送炭的好事,打基础、利长远、惠民生的难事,都要自觉主动地办、持之以恒地办、用心用情用力地办,让群众时刻感受到党和政府的关怀。凡是涉及群众反映强烈的突出问题,都要通过强化责任、健全制度、落实到人,推动有关方面形成合力,妥善加以解决,对于损害群众利益的失职渎职和违纪违法行为,要坚决查处,决不姑息。

坚持党的领导,就必须加强和改善党的领导。党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的,过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。形势和任务的发展给党的领导能力和领导水平提出了新的更高要求。要改进党的领导方式和执政方式,坚持科学执政、民主执政、依法执政,坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用。坚持以马克思主义科学理论为指导,不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、科学的制度、科学的方式,科学制定和实施党的理论和路线方针政策,科学设计、组织、开展各项执政活动。坚持为人民执政、靠人民执政,发展中国特色社会主义民主政治,推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,以民主的制度、民主的形式、民主的手段支持和保证人民当家作主,保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。坚持依法治国、建设社会主义法治国家,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化,以法治的理念、法治的体制、法治的程序保证党领导人民有效治理国家。

坚持党的领导,就必须加强党的自身建设。形势的发展、事业的开拓、人民的期待,党的自身建设面临的一系列新情况新问题新挑战,都要求我们以更大的决心和勇气,兢兢业业抓党建、扎扎实实抓党建、坚持不懈抓党建。要牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、从严治党,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,抓紧解决党内存在的突出矛盾和问题,不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,努力建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

1.关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

2.维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

3.维护核心见诸行动主题教育发言提纲

4.关于维护核心见诸行动主题教育的党课讲稿

5.开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

6.维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

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篇14:两学一做党课讲稿

全文共 6793 字

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在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格共产党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。中央和省委对这项工作高度重视。2月4日,中央政治局常委会专题审议“两学一做”学习教育方案,习近平总书记发表重要讲话。2月17日,习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务。4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,对深入学习习近平总书记重要指示精神、开展“两学一做”学习教育作出总体部署。4月11日,省委常委会专题学习习近平总书记重要指示和中央座谈会精神,对我省开展“两学一做”学习教育进行研究。4月18日,省委召开全省“两学一做”专题党课暨动员部署会,省委夏宝龙书记做了专题党课和动员讲话,吹响了向党中央看齐的集结号,也向全省广大党员干部发出了“两学一做”的动员令。

根据中央部署和省委要求,今天,我代表工委就“两学一做”上一次党课,同时对委厅机关及直属单位开展“两学一做”学习教育进行部署。

一、深刻认识“两学一做”学习教育

加强党内教育,这些年党中央紧抓不放。近两年先后开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,都收到了很好的成效。这次开展“两学一做”学习教育是党内教育的继续和扩大。与近两年开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育相比, 这次“两学一做”学习教育具有几个明显特点:

一是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展。近两年,无论是党的群众路线教育实践活动,还是“三严三实”专题教育,都是以县处级以上领导干部这个“关键少数”为重点,而这次是面向广大党员。抓党内教育,必须抓领导干部,这一点任何时期都必须突出,但也必须抓全体党员。尤其是对于我们这样一个拥有8700多万党员、4300多万个基层党组织的执政大党,党员队伍和党的基层组织状况如何,直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。当前,国内外形势发生深刻变化,决胜全面建成小康社会任务非常繁重,仅有党员领导干部的积极性和作用发挥还不够,还需要充分发挥每名党员干部的先锋模范作用,充分发挥每个基层党组织的战斗堡垒作用。

二是从集中性教育向经常性教育延伸。抓党内教育,针对一个时期的突出问题,开展集中教育、集中整治,非常必要。但解决日常的党内政治生活中存在的思想问题,还需要绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。“两学一做”学习教育,就是按照思想建党与制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,着眼于着力于把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。

三是提出了新时期合格党员标准问题。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。合格党员的标准是原则的,也是具体的。每当我们党面临新形势新任务,都要提出合格共产党员的标准问题。延安时期,我们党曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”;改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”。这次学习教育提出了新形势下合格党员的标准,即“四讲四有”。一是讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要求广大党员对党忠诚,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。二是讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要求广大党员严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。三是讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要求广大党员明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。四是讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要求广大党员践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在促进改革发展稳定中当标兵、做模范。这是新时期党对广大党员的基本要求,我们每一名党员都必须以“四讲四有”标准自觉衡量自己、检视自己,做好人,做好事,积极树立共产党员的先锋形象。

中央明确,“两学一做”学习教育不是一次活动,应突出正常教育,旨在区分层次,有针对性地解决问题。中央特别强调,要突出经常性教育的特点,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,对普通党员和党员领导干部分别提出要求,努力使党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。

我们委厅机关及直属单位全体党员都要深刻认识这次“两学一做”的重要意义和特点,自觉地把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来。首先在思想上,一定要切实克服松懈、应付、走过场的模糊认识,做到态度积极、主动参与,把自己摆进去。学习要把自己摆进去,联系自身实际学。做要把自己摆进去,真心实意地查找自己的问题,整改自己的问题。各级党组织要切实把主体责任扛起来,把主体作用发挥出来,通过“两学一做”扎实推进全面从严治党向基层延伸,让委厅及直属单位党的每个细胞都健康起来、每个组织都坚强起来,更好地保持和发扬党的先进性、纯洁性。

二、准确把握“两学一做”的总体要求

近期,中央印发了“两学一做”学习教育方案,省委制订了实施方案,教育工委结合实际也制订印发了相关实施方案。对此,委厅机关及直属单位各级党组织、全体党员都要认真研究,准确把握,深入贯彻。

要坚持把思想建设放在首位。强化思想建党要求。全体党员都要通读熟读中央和省委规定的必读书目,认真学习习近平总书记关于教育工作、青年成长成才等方面的重要论述,从而进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,切实增强道路自信、理论自信和制度自信;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩,严明各项规章制度,形成良好家规家风;进一步增强宗旨意识,勇于担当作为,为推进浙江教育现代化作出积极贡献。

要坚持围绕中心服务大局。坚持把“两学一做”学习教育与实现“十三五”发展良好开局、与服务省委省政府中心工作结合起来,与完成全省教育系统年度重点工作和本处室(单位)目标任务结合起来,与履行工作职责、做好自身本职工作结合起来,锻就过硬作风和能力,激发工作热情,爱岗敬业,认真负责地做好每一项工作、每一天的工作,树立一名共产党员的高大形象。

要坚持融入日常。突出经常性教育的特点,以党支部为基本单位,严肃“三会一课”等党的组织生活,落实党员教育管理基本制度,进一步强化党组织的政治属性和服务功能。机关处室和直属单位各党支部要联系自身实际,创造性地组织开展党内教育,努力使学习教育既符合中央和省委要求、又体现自身特色。

根据中央和省委要求,在学习教育中,我们要重点抓好几项工作:

一是认真抓好专题学习讨论。要把个人自学与集中学习结合起来。既要加强集体组织,又要加强个体自学。学习既是组织的要求,也应是每一名党员的个体要求。全体党员都应切实抓好自学。要认真学习《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。要认真学习党的《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《党员权利保障条例》等,掌握廉洁自律准则 规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》、《之江新语》、“八八战略”和习近平总书记赋予浙江“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”新使命等重要精神。处级以上党员领导干部还要研读《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编》《干在实处、走在前列》等,领悟好系列讲话的重大思想理论观点和科学的思想方法、工作方法。委厅和直属单位领导班子要以中心理论组学习为平台,带头进行学习。各党支部要每两个月召开一次全体党员会议,明确专题组织学习讨论。为认真抓好学习,我们将通过参加省直机关党校、机关党委集中培训等形式,对各个党支部的书记、组织委员进行一次集中轮训。

二是多层次讲好专题党课。按照委厅部署, 5月份,委厅党员班子成员都要到分管的直属单位或处室至少讲一次党课。各基层党组织书记,包括各位支部书记,也要联系实际在所在党组织讲党课。“七一”前后,每个党支部都要集中安排一次党课。与此同时,厅机关党委组织开展“四个一”活动,即开展一次学习《党章》、《准则》《条例》的检查;举办一次预防职务犯罪报告;组织一场先进教师事迹报告;开展一次“我为实现教育现代化暨建设高水平小康社会作贡献”大讨论。

三是精心组织召开专题民主生活会和组织生活会。今年年底或明年年初,以“两学一做”为主题,委厅领导班子和直属单位领导班子召开专题民主生活会,党支部召开专题组织生活会。无论是召开民主生活会,还是召开组织生活会,都要事先广泛征求意见,都要认真开展批评和自我批评,都要深入查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,并针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。在组织中,对各级领导班子民主生活会要求要更高更严。

四是积极开展民主评议党员。党支部要召开全体党员会议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重地给予组织处置。

五是加强制度建设。把“两学一做”融入制度建设。严肃党内政治生活,抓好“三会一课”、“固定活动日”、落实党员经常受教育的长效机制。完善机关效能管理,认真落实权力清单和责任清单制度,严格执行首问责任制、AB岗工作制、限时办结制、服务承诺制、窗口部门一次性告知制等制度。严格执行中央“八项规定”、省委“28条办法”、六项禁令,委厅24项规定和新10条规定,进一步落实和强化党风廉政建设责任制。

三、把强化问题意识贯穿学习教育始终

强化问题意识、坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点。开展“两学一做”学习教育,必须一如继往地强化问题意识,做到“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能改得到位。应该说,近几年来,委厅始终着眼于解决突出问题,自我加压,自我革命,奋发进取,大力推进教育改革发展,打出了一套维护教育公平、提高育人质量的“组合拳”,浙江教育走在了全国的前列。

但是,我们也要清醒地看到,对照党的要求、人民的期盼,工作和发展中还存在不少短板,一些党员党性不强的问题还比较突出。省委夏宝龙书记在“两学一做”专题党课上提到的“不像党员、不在组织、不重学习、不起作用、不守规矩”等问题,在有的党组织和党员身上都能找到影子。

理想信念模糊。有的同志平时不怎么读书不怎么看报,对政治理论学习不以为然,对中央的新理论新思想和省委省政府的新决策新部署漠不关心,不求甚解。有的同志虽然也谈理想信念,但理想信念对其的支撑作用已越来越小,远大理想有时远不如个人利益来得实际。有的同志精神空虚迷茫,甚至热衷于谈一些封建迷信的东西,缺乏共产党人应有的形象。

党的意识、党员的意识淡薄。有的同志不把政治纪律、政治规矩当回事,时不时传播一些对党和政府不利的信息,或者对中央及省里的大政方针评头论足。有的同志组织观念淡薄、组织纪律散漫,不积极参加组织生活,重大事项该报告的不报告、该请示的不请示。有的同志不认真遵守民主集中制原则,常常是会上不说,会后乱说,肆意评论以至不执行集体形成的决定。有的同志工作纪律散漫,常常迟到早退,上班期间煲电话粥、发微信圈、做私人事。

党的宗旨意识不强。有的同志群众观念淡漠、服务意识欠缺,工作作风不深入不扎实,马马虎虎,得过且过,不愿深入基层联系群众、进课堂听课,不愿到艰苦的地方调研或工作,为师生排忧解难缺少自觉性主动性,没有把人民放在心中的最高位置。有的同志对事业缺少负责与担当精神,出工不出力,“做一天和尚敲一天钟”,让他多加一下班,多赶一下材料,就牢骚满腹。有的同志工作标准很低,只求过得去不求过得硬,甚至认为多一事不如少一事,能少做事就少做事。

价值观发生偏差。有的同志律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,有的甚至价值取向有些扭曲,把个人的利益看得非常重。有的同志对党纪国法缺少敬畏,时不时打点擦边球,吃一点、喝一点、拿一点,还自以为有办法、能干。有的同志缺少全局观念、集体观念,工作上斤斤计较,只要别人配合他做事,对别人需要他配合做的事,能推则推,能应付就应付。有的同志做人做事不够老实,人前一套、人后一套,工作上一套、生活中一套,缺乏必要的家庭美德、社会公德。

党员作用发挥不明显。有的同志缺乏职业精神,身在位而心不在位,对事业对工作缺乏热情。有的同志安于现状,工作缺少主动性,什么都等领导安排,明明看到了问题,也不积极主动去解决。有的同志缺少推进教育改革创新的勇气与能力,做事缺少坚守和定力,稍遇困难和压力就惊慌失措。有的同志平时工作看不出,关键时刻挺不出,“党员不党员,就差几毛钱”,而看到别人进步快就眼红,心里不平衡。有的同志过于注重个人生活品质,追求逍遥生活。

相关的问题还可以举出不少。类似这些问题,我们以前在深化机关作风建设中、在“三严三实”动员部署会上、在党章党规党纪集中培训时都讲过,但是,一两年、两三年过去了,有些单位和有些人的问题没有明显整改。有问题不改,这本身就是大问题!这次开展“两学一做”学习教育,我们一定要深刻分析存在的问题,尤其是一些问题迟迟不改的原因,切实对症下药治好“病根”。每个处室和单位、每个人情况不同,每个处室和单位、每个人都要结合自身实际作具体分析,是什么问题就摆什么问题,什么问题突出就突出解决什么问题。在对待问题上,要强化行动意识,立说立行,边学边改,既破解老问题,又解决新问题。组织也好,个人也好,“两学一做”开展得好不好,归根结底看找问题、整改问题。

四、切实加强对“两学一做”学习教育的组织领导

各级党组织要扛起主体责任。委厅“两学一做”学习教育,在教育工委统一领导下,由机关党委会同组织处、干部处负责组织实施。机关和直属单位各级党组织都要切实担起主体责任,抓紧制订学习教育计划并报机关党委审核。5月20日前,各基层党支部必须动员部署到位。设党委、党总支的直属单位要加强督促指导把关,对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导。要针对普通在职党员、党员干部、离退休党员的不同情况,分类提出要求,明确学习教育的重点内容、组织方式。各级党组织书记要把抓“两学一做”学习教育作为今年履职的最重要内容,下大力气抓好组织落实。作为教育工委,还要履行“一岗双责”,谋划抓好高校系统的“两学一做”学习教育,督促指导高校做好相关工作。

党员领导干部要带头做好示范。党员领导干部要带头参加“两学一做”学习教育,自觉做到“学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些”。要在参加教育中带头讲党课、开展学习研讨、谈体会,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,带头开展批评和自我批评,查找剖析问题。要在工作中“带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任”,真正成为“两学一做”的排头兵、领路人。委厅领导班子成员要严格执行双重组织生活制度。处级党员领导干部要发挥承上启下的作用,以自己的模范行动,影响和带动党员干部职工履职尽责、做人做事。

全体党员要积极参与。“两学一做”学习教育的主体是全体党员。参与“两学一做”学习教育,是全体党员的政治任务。机关和直属单位所有党员都要积极参与、投身到学习教育之中,既要参加委厅统一组织的活动,又要参与所在党支部开展的组织生活。要认真抓好学习,除了参加集体组织的学习讨论,要多利用晚上、双休日等休息时间加强自学,通读熟读中央和省委规定的必读书目。要勇于担当,特别是对照“四讲四有”合格党员的标准,认真扎实做好本职工作,用实际行动体现信仰信念的力量,纪律规矩的力量,道德品行的力量,奉献作为的力量。

要抓好统筹兼顾。“两学一做”的最后落脚点还是全面推动中心工作。对于教育人来说,还是大力办人民满意教育,全面建设教育现代化。现在各项工作任务很多,我们要把“两学一做”学习教育与加强各级领导班子、干部队伍建设和学习型、服务型、创新型党组织创建活动有机结合起来,与深化作风建设、提高工作效能有机结合起来,努力增强学习教育效果。尤其是要通过开展“两学一做”学习教育,更加自觉地全面贯彻党的教育方针政策,深入推进教育改革和发展,为服务和保障G20,在浙江高水平建设小康社会,做出最大的贡献,以此体现党员干部的精气神,展示党员干部的新作为和各级基层党组织的活力、凝聚力、战斗力。

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篇15:农村党员两学一做党课讲稿

全文共 4020 字

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同志们:

按照“两学一做”学习教育的安排部署,今天,有这样一个机会,与大家共同交流,感到非常高兴。中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是强化党的思想政治建设的一项重要举措,是深化党内教育的又一次重要实践,对推动全面从严治党具有重大意义。多年来,特别是换届以来,大家履职尽责,扎实工作,为发展农村经济,保持农村大局稳定,推进新农村建设发挥了重要作用,做出了积极的贡献,县委对大家的工作是充分肯定的。在此,我代表县委、县政府,向在座的各位,并通过你们向辛辛苦苦、默默无闻工作在农村一线的全县广大农村干部表示诚挚的问候和衷心的感谢!

下面,我将围绕“争当群众满意的村支部书记”这一主题,与大家作一下交流,这也是我参与“两学一做”学习教育过程中一些粗浅的理解和体会,谈得不到位、不正确的地方,请大家批评指正。

一、充分认识村支部书记的重大责任,提升联系、服务群众的境界标准

党的十八大指出,党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。村支部书记是党的最基层干部,是党的全部工作和战斗力的基础,一头连着方针政策,一头连着千家万户,直接与群众面对面打交道,身份特殊,责任重大。主要表现在以下三个方面。

第一,肩负着贯彻党的路线方针政策、完成各项任务的重大责任。这主要表现在四个方面:一是组织群众。党在农村的路线方针政策的贯彻落实,各项任务的顺利完成,最终还是要依靠村支部、村支部书记去组织群众,带领群众扎实奋斗,否则再好的主张也无法变成现实。二是联系群众。广大群众的意见、愿望和要求,党的路线方针政策和各级党委、政府的决策部署在农村的贯彻落实情况,都需要通过村支部、村支部书记集中起来,反映上去,使上级党组织能够及时了解群众的情况,听到群众的呼声,知道群众赞成什么、反对什么,以便做出正确的决策。三是宣传群众。党的路线方针政策、上级下达部署的任务,需要通过村支部、村支部书记向广大群众宣传教育,解难释疑,理顺情绪,化解矛盾,从而为群众所理解

村经济社会发展状况发生了根本性的变化。更多的党员干部直接联系服务群众,更多的资源、要素投向农村。一方面,经济形势复杂多变,农村各种利益关系不断调整变化,群众利益诉求多样,做好农村工作的不确定因素明显增多。村支部书记的工作环境、内容、对象与以往相比都有很大不同。上面千条线,下面一根针。中央好精神,惠民好政策,要靠村支部书记这个神经元传递给群众,把群众房前屋后的事办好是职责所系。村支部书记要履行好职责,必须牢记党的宗旨,用党的群众观点、群众路线、群众纪律规范要求自己,自觉增强联系群众、服务群众的思想自觉、行动自觉。那么,在新时期怎么才能当好一名村支部书记呢?具体讲,我想用 20个字进行概括,即:信仰坚定、带头致富、服务群众、促进和谐、公道正派。

一要信仰坚定,当好“政策明白人”。信仰是共产党人的政治灵魂,是精神支柱。现在,在有的地方、有的党员身上,对信仰问题确实飘忽不定,信念动摇,把理想、信念看做没有实际意义的空洞说教,有的甚至信奉风水先生,信奉歪理邪说,等等。习近平总书记深刻指出:“没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就得软骨病”。所以,作为共产党员,必须时时警醒,时时铭记,坚定共产主义追求,坚定社会主义信仰,具体而言就是把这种信仰转化成带领群众勤劳致富,建设美丽乡村的激情和能量。

要站稳群众立场。对我们来讲,立场问题,主要是对人民群众的态度问题。群众观点是我们党的基本政治观点。村支部书记的好榜样、“时代楷模”朱彦夫正是坚持把群众利益放在心头,才拖着重残的身体干出了惊人的业绩。也许有的同志会说,我们天天生活在村里,哪里会和乡邻乡亲疏远呢?从了解的情况来看,有些地方建设美丽乡村,乡亲们积极踊跃地出资出劳,放下自己家里的农活到胡同、到街道推土修路,不讲条件,不计报酬地去劳动。主要是那里的干部带了头,有的村干部宁愿自己少收入几万元,也要先把村风村貌搞好。这样做,老百姓看在眼里、服在心里,和村干部拉起手来一起干。所以,作为村支部书记务必解决好立场问题,永远和群众心贴心、心连心,从思想上切实解决好为谁工作、为谁服务的问题,想问题、办事情、做决策坚持把为人民谋福祉作为根本出发点和落脚点,真心实意地为人民服务。

要带头落实上级政策。党在农村的每一项方针政策,涉及每家每户,与群众的衣食住行都息息相关。比如农村综合改革、土地延包和土地征用、新农合、养老保险、农村水利、计划生育等政策。这些政策能否在村里落实,靠我们的农村党员干部,关键是看支部书记。政策落实得好,党支部在村民中就有威望;执行不好,群众就不满意,就会戳我们的脊梁骨。从这个意义上讲,政策落实的怎么样,事关党的形象。对这一点,我们村支部书记头脑一定要清醒,绝不能犯迷糊。要认真学习政策、保真懂,对政策清楚、明了,执行起来才有底气;如果一知半解,行动上就会摇摆,好经也可能念歪了。要严格落实政策、保落地,把党的惠农政策装到村民的口袋里。要经常问一问、查一查,上级的惠民政策,比如粮食直补、农机具、种子补贴、新农合、低保等,哪些已经落实了,哪些还没有落实,没有落实的原因是什么,怎样才能落到村民手中。执行政策不能光靠自己,还要把政策向村干部讲清楚,向广大村民讲明白,让他们理解党的政策,这既是一种监督,也是推动落实的好办法。

二要发展经济,当好“致富带头人”。村级组织换届是三年一次,一届管三年。如果抱定造福父老乡亲们的信心和决心,三年时间足够干一番事业;如果抱着混日子的想法,三年时间一晃就会过去。不能带头富不能当干部,不能带民富不是好支书。作为村支部书记,富民强村是第一位的职责,要一心一意带领群众致富,在富民中实现强村。如果过了一年又一年,干了一届又一届,别的村红红火火,而你那个村“桥还是那座桥,路还是那条路”,山河不改、面貌依旧,作为一个村的领头人,能不脸红,能不冒汗?群众能答应吗?能不赶你下台吗? 大家要牢固树立“发展高于一切,发展重于一切,发展先于一切”的思想,集中精力抓发展,一心一意搞经济,把你那里的群众带富,把你自己的村搞好。

要保持好的精神状态。我县农村大多条件比较差、家底薄。条件落后不要紧,最关键的是怕思想落后、干劲不足,只要在困难和挑战面前,不气馁、不服输,攻坚克难、苦干实干,就一定能够突破一个个瓶颈,赢得群众支持。从调查、调研的情况看,群众普遍反映现在孩子上学省心了、看病不用担心住不起院了,五保老人过上好日子了……,他们都非常高兴。我想,他们的高兴就来自于我们的工作、我们的拼搏。一个县的发展是这样,一个村的发展也是这样。我们支部书记必须保持良好的精神状态,心中要有一个发展目标,对照先进赶上去、超过去,让群众有盼头。如果我们村支部书记带头在那里怨天尤人,“等靠要”依赖思想严重,群众就更看不到希望。现在上级支农惠农强农的政策这么好,只要村支部书记认真学、认真研究,做好结合文章,就一定能带领群众走出一条富集体、富群众的路子,只要把群众身边的事办好,群众就会真心拥护你,就会说你好。

要理清发展思路。我们经常讲,思路决定出路。有了好的思路,事业就成功了一半。村支部书记祖祖辈辈生活在村里,熟悉每条河、每块地、每个人,村里发展有什么优势、有什么资源,心里应当一清二楚。要坚持走“以特兴村”之路,以市场为导向,从本地资源和产业基础上求突破,宜农则农、宜工则工、宜商则商。如我县的金融器具、不锈钢、渔网、塑料等特色产业经过多年的培育,均具备了一定的规模性、区域性、聚集性特征,关键是要靠大家挖掘好、规划好,进一步做大做强,做出品牌。大家一定要切实增强“面貌不改我难安,群众不富我无颜”的责任感,立下移山志,誓把村带富,扑下身子,真干实干,全心全意带领群众走共同富裕之路,对得起组织的重托,对得起群众的期望。富不天生,穷不生根。关键是大家要有带领群众致富的决心、毅力和能力。

要激发群众的创业热情。农民群众是新农村建设的主体和最大受益者。农民群众中蕴藏着极大的创造性和干事热情,大家都盼富裕、盼兴旺,关键是要搞好宣传发动,积极组织引导,把分散的积极性聚积起来,把农民群众投身新农村建设的主动性和创造性激发出来。大家一定要抓住机遇,下大决心,花大气力,按照“三化”标准,尽快改变农村面貌。当然,扶持政策再多也不是包办。抓环境整治、抓生态文明建设,农民群众是主体力量。大家要充分发挥主观能动性,尤其是要把农民群众的积极性充分调动起来,通过社会捐赠、引导群众出工出劳、盘活闲置资源、一事一议等方式,想方设法筹集资金,动员多方力量共建美好家园。大家要比着干、赛着干,人家能干起来,你干不起来,群众肯定对你有意见,就说你没本事。村庄整治好了,要落实保洁人员和制度,把面貌保持好,这一点也非常重要。

三要心系群众,当好“群众贴心人”。村支部书记是村里的党员一张张选票选出来的,服务村民,是党支部的核心任务,是村支部书记的职责所在,也是走群众路线的题中之义。村支部书记天天生活在群众当中,更要树立群众观点,认真改进作风,密切同群众的联系。现在,有些村干部对群众的事不上心,甚至认为群众难讲话、是刁民;有的遇到事情方法简单、作风粗暴,有的帮群众做一点事就想要回报,甚至吃拿卡要等。如果是我们自己的事,如果是我们家人的事,我们还会这样办吗?我们一定要多些换位思考,将心比心、以心换心,遇事多替群众着想,听得进群众意见,经得起群众抱怨,维护好群众权益。毛主席说过:“要想得到群众的拥护吗?那么,就得深入群众,就得解决群众生产生活上的问题,解决盐的问题、米的问题、穿衣的问题、房子的问题、生小孩的问题,解决群众的一切问题”。 “群众利益无小事”, 一件件小事,对每个家庭来说都是天大的事。只要是群众需要的,我们就要去做,就要做好。

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篇16:东丰县建党95周年党课讲稿

全文共 697 字

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日前,山东省体育局组织开展“迎七一”纪念建党95周年主题党课教育活动。山东省体育局局长、党组书记张松林代表局党组以“准确理解‘两学一做’的科学内涵”为题讲了一堂生动的党课。省体育局党组副书记李政主持会议。各直属单位主要负责人、各基层党组织书记、纪委书记及局机关全体党员干部参加了学习。

张松林指出,根据中央、省委的统一部署,局党组制定了“两学一做”学习教育实施方案,在“七一”前安排这次集中党课。本次学习教育的目的是深化党内教育,加强思想政治建设,推动全面从严治党向基层延伸、向全体党员拓展。这对保持、发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。如何深刻领会习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出的重要指示精神,准确把握“两学一做”的科学内涵,并在体育工作中认真贯彻落实,是我们当前的首要任务。

张松林结合个人的学习体会和体育工作实际,从基础在学、关键在做、融入日常三个方面阐述了“两学一做”的科学内涵。强调学习教育的基础在“学”,要站在事关我党凝聚力、向心力、战斗力的高度,看待学习党章党规问题;要站在能否做当代合格党员、为实现“两个百年”伟大目标尽职尽责的高度,看待学习习近平总书记系统讲话问题。学习教育的关键在“做”,要全面、系统地把握“四讲四有”的新标准,做当代的合格党员。“两学一做”学习教育是经常性教育,要融入日常,着力解决好党支部作用发挥不够、思想政治建设武器使用不好、问题导向坚持得不够经常等突出问题,推动思想政治建设常态化。

据悉,下一步山东省体育局领导班子成员也将到所在支部讲党课,为分管处室、单位的党员讲党课,各处室、单位的党支部书记为全体党员讲党课,并鼓励普通党员讲好“微党课”。

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篇17:2024三严三实专题党课讲稿:“不严不实”的表现及其危害

全文共 1935 字

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习总书记提出的“三严三实”是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害,但同时我们也看到,“四风”等问题在一些地方还没有彻底扫清,少数领导干部思想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠,脱离群众,脱离实际,不负责任,铺张浪费,还有在调研时作风不实,走过场,走形式,只看门面和窗口,不看后院和角落。干起工作玩“牛栏关猫”游戏,平时生活有小圈子,小兄弟,小爱好,有的无视党纪、国纪,搞权钱交易,权色交易,权权交易,浑浑噩噩,无所作为,碰到难题绕道走,尽管是少数,但依然损害党在人民群众中的形象。

对照“三严三实”,的的确确作为干部还存在不少差距,与广大群众心中的好干部还有一段距离,不严不实的主要表现有:

严以修身方面不严的主要表现是思想信念不够坚定,错误认为马克思主义、共产主义和中国特色社会主义与干工作比较遥远,从来也没认认真真地去学习、去领会,既谈不上用党的理论指导工作,更没有时刻认识到自己是一名党员,代表党的形象,长期“精神缺钙”,丢了根本。有时在重大问题上态度暧昧,有时对错误思想言论辨识不清,给党员形象抹了黑。还有的干部一遇到困难就对企业发展产生动摇,害怕奋斗的艰辛,信仰缺失,动力不足。有的党性修养不够,不能时刻做到在党言党、在党为党、在党忧党,党章意识、党员意识淡薄。有的道德修养不够,不讲诚信,不辩美丑,腐化堕落。我们的党员干部或多或少都存在修身不足的问题,归根结底还是理论学习不够,政治素养不高,希望我们各级领导干部都要沉下心来好好读几本书,多读点历史,多读点理论书籍,特别是此次专题教育要求研读的《治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,一定要认真组织学习,深刻领会其精神实质,不断提高我们的政治素养,提升我们的个人修养和人生境界。

严以用权方面不严的主要表现是不按规则和制度办事。民主集中制坚持得不好,三重一大决策制度执行不到位,错误地认为依法依规办事会束缚手脚,影响效率,殊不知,出问题,犯错误往往都是从不遵守规则和制度开始的。我们现在制度都比较完善,主要是在执行过程中出现偏差,有的不按正规流程办事,总想钻空子,图省事,有的手中有点权力,就想方设法地放大权力,利用这些权力为自己谋私利。习总书记讲,用权讲官德,面对诱惑要算算“利益帐、法纪帐、良心帐”,这是老生常谈的问题,但仍有很多人不惜以身试法,最终丧失官德,失去家庭,违背良心,追悔末及。

严以律已方面不严的主要表现是政治纪律、政治规矩不强,口无遮拦,想说什么说什么,对组织妄加评论,当面不说,背后议论。我们周边也有极个别人面对企业的困难形势,不是积极想方法,而是乱发牢骚,消极畏难。有的组织纪律性不强,该请示的不请示,该汇报的不汇报,不履行审批手续。有的弄虚作假,刻意隐瞒。这些都是不守纪律、我行我素的表现。大量的事实说明出问题的往往都是律已不严开始的,将自己游离于纪律之外,最终只能是搬起石头砸自己的脚。近期公司严肃查处了两起违规为子女操办圆锁、操办婚礼的顶风违纪案件,我们也进行了通报,以后对这方面的要求将越来越严格,希望大家引以为戒,不要心存侥幸,铤而走险。

谋事要实方面不实的主要表现是有的在谋划工作是不符合客观规律,急功近利,爱作表面文章。有的对实际情况了解不深不透,在作决策、定目标、定制度时靠经验拍脑袋,脱离实际,缺乏指导性和科学性。有的喜欢围着领导转,领导重视的就积极推进,领导督促不多的就松劲懈怠。有的存在“官本位”思想,热衷于下命令、定指标,不主动下基层调研,或者下基层走马观花,不解决实际问题。把深入基层看作是轰轰烈烈搞形式,热热闹闹走过场,往往造成问题解决不了、效果不明显,基层还怨气多。

创业要实方面不实的主要表现是对企业面临的困难不愿担当,也不敢担当,遇见矛盾绕着走,碰到困难往后退。在工作推进过程中,避重就轻,沾轻怕重。有的缺乏实干的精神,工作方法简单粗暴,不实事求是的分析问题、解决问题,重答复、轻落实,后续工作推进不足,造成基层满意度不高。有的缺乏真抓实干的精神,缺乏革故鼎新的精神,习惯用老思路、老办法,很难与时俱进、创新地打开工作局面。

做人要实方面不实的主要表现是有些党员干部处事圆滑,你好我好大家好,总当老好人。有的当面一套,背后一套,欺上瞒下,成了两面人。

这些不严不实的表现,虽然是从一些腐败分子、社会上和我们身边个别党员干部身上暴露的、总结的,但我们也要对应这些不严不实的具体表现,自我剖析,对照检查,有则改之,无则加勉。当前,我国至上而下从严从细强化作风建设,推进全面从严治党,在这种大环境下,如果对我们的党员干部失之以宽、失之以软,这不是爱,而是害。因此,我们要发挥党委的主体责任,强化作风建设,严格管理,严肃纠偏,将小问题解决在萌芽状态。

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篇18:关于维护核心见诸行动主题教育的党课讲稿

全文共 2634 字

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目前,在一些国家经济政治等方面的重大问题上,一些党员干部政府官员其觉悟与普通百姓的觉悟相比,都显得格格不入,令人叹息。之所以出现屡屡违规和对抗中央政策,与一些地方官员在政治上追求假大空和为个人和班子政绩铺路有关。其他不可告人的某些相关利益因素也是客观存在的,这种工作作风和工作态度值得全党干部和全体政府官员认真查找和及时纠偏。最最重要的那就是,中央政府权威性不容侵犯!

党章规定:全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。同时指出,“有关全国性的重大政策问题,只有党中央有权作出决定,各部门、各地方的党组织可以向中央提出建议,但不得擅自作出决定和对外发表主张”。习近平总书记强调:“遵守党的政治纪律,最核心的,就是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。”全党服从中央,是我们党最重要的政治纪律和组织纪律,是各级党组织和每一名共产党员必须严格遵守的铁律,是检验党员干部对党是否忠诚的根本标尺。

我们党是一个拥有8700多万名党员、在13亿人口大国长期执政的马克思主义政党,决不允许各级党组织各树旗帜、各搞一套,决不允许党员干部口无遮拦、为所欲为。否则,党的创造力凝聚力战斗力就会大大削弱,党就会成为一盘散沙,甚至垮台。周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等人,破坏党的政治纪律和政治规矩问题非常严重。有的政治野心膨胀,搞破坏分裂党的政治勾当;有的把自己凌驾于组织之上,搞“独立王国”,给党造成严重危害。因此,必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,全党同志特别是各级领导干部在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

在思想上做到同心同德。要加强理论武装,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,认真学习习近平总书记系列重要讲话,做到真学真信真懂真用。要深入学习、深刻领会党的路线方针政策和中央的重大决策部署,切实把握核心要义,坚决贯彻执行,决不允许对中央政策说三道四、乱评乱议,甚至对重大政治问题公开发表不同意见。对党员干部思想上存在的模糊认识和错误观点,该教育的要及时教育,该批评的要勇于批评,该斗争的要旗帜鲜明地斗争,决不能坐视不管、听之任之,甚至掩着护着。

在政治上保持高度一致。党员干部要真正做到坚定政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向、端正政治行为、严守政治纪律。强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,始终忠诚于党、忠诚于组织。坚决防止和克服地方和部门保护主义、本位主义,不搞“上有政策、下有对策”,杜绝“阳奉阴违、另搞一套”。切实严格党内政治生活,增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,使党内政治生活真正起到教育提高党员干部的作用,防止自由主义、好人主义、个人主义、山头主义的滋生蔓延。

在行动上不打半点折扣。维护党中央权威不是一个空洞口号,必须知行合一,落实到具体行动中。党员干部开展工作要以贯彻中央精神为前提,尤其在重大原则问题上,必须坚决服从中央命令,决不能打折扣、做选择、搞变通。各级党组织要紧握纪律“戒尺”,加强监督检查,坚决反对那些对中央的政策合意则取、不合意就舍的现象,坚决反对不讲纪律、不守规矩,事前不请示,事后不报告的现象,坚决反对搞团团伙伙、拉帮结派、目无组织的现象,确保中央政令畅通,增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

坚决维护党中央权威,是党和国家事业发展的需要,是时代的要求、人民的要求。在推进“四个全面”战略布局的征途上,各级党组织和全体党员干部要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,坚决维护党中央权威,为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同奋斗。

另外,我认为;中共需要一个主席,集体领导会导致权威的流失,从而也是中央政府权威的流失。中国现在的情况在很多方面体现出传统的“统而不治”的特点,包括中央和地方之间、国家和社会之间、政府和人民之间等等。“统而不治”必然会导致危机的。集体领导体制下会导致的集体不负责任的结果.同一层级的领导人互相制约,自己不做事情,也不让他人做事情,结果是谁也做不了事情,谁也不负责任。

我建议中共设立主席职务加强中央的权威,中国领导人要集权才有权威,有了权威才能使令出中南海,现在中国最严重的问题就是;政令不畅,上有政策,下有对策,地方不执行中央的方针政策,使中央的决策得不到实行,解决不了这个根本问题,中央的方针政策再好也是没用的。全国政协委员杨志福曾当面向总理温家宝念出了一段近些年流传的民间顺口溜──“村骗乡、乡骗县、一直骗到国务院。国务院下文件,一层一层往下念,念完文件进饭店,文件根本不兑现。”他认为,夸张的顺口溜反映的虽然不是主流,但问题也的确在一些地方和部门存在。

解决这个问题,最有效的办法就是让习近平总书记集权,让习近平总书记任中国的全国人大委员长,让他拥有立法权及有监督一府二院的执政执法权。使中国的最高权力真正归属全国人大。中国决不能再搞集体领导了,集体领导往往给人认为反正什么都是集体决定的,无所谓,出了事互相推诿,无人负责,无法追究责任,集体领导还导致政权无权威,造成政令不畅。

中国有些留洋的知识分子之知与行均不着边际。他们总是走极端。要打倒了君主,想搞民主,搞到最后就变成了无主。心中无主,国中就无主。一个主权领土完整却无主,民主的路径其实就在君主制之中。无论是国君作主,还是君子作主,一定要有个主子。剩下的事情,不过是让这个主子不要脱离民意束缚。毛泽东知道这个道理,所以搞了一点个人崇拜。邓小平也知道这个道理,于是树立了一个核心。集权未必就不好。中国之大,必须要有一个大权独揽的国家领导人。建议中国共产党设立主席职务并坦任中国全国人大委员长,领导人民选官立法。

中共应该领导人民选举官员,把执政权撑握好,把行政权交给各党派和无党派有序去竞争,中共不会失去执政权的。候选官员可以由各党派和无党派组成。这样做与党政分开一样,官员干好了是中共的功劳,干不好了与中共无关,因官员是人民自已选的,人民不会怨中共的,人民不怨中共,中共就能长期执政,这样对国家和人民及共产党都有好处。

1.关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

2.维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

3.维护核心见诸行动主题教育发言提纲

4.关于维护核心见诸行动主题教育的党课讲稿

5.开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

6.维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

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篇19:2024党组书记三严三实党课讲稿

全文共 8394 字

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同志们:

按照政协党组关于开展“三严三实”专题教育工作方案的安排,今天我们在这里召开会议,由我为大家讲一节“三严三实”专题党课,也是对政协党组开展“三严三实”专题教育进行动员部署。

参加这次会议的有:政协各主席、调研员、副调研员,离退休党员,全体机关干部。

根据中央的统一部署,从今年4月底开始,在全国县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。4月21日,中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会,对开展专题教育作出了安排部署,自治区党委、市委和旗委也分别对开展专题教育提出了具体要求。这次专题教育与以往不同,不再召开动员会,以领导干部讲党课开局。讲党课是我们党的优良传统。5月20日,旗委张翔书记讲了一节党课,我们要深入学习领会,认真贯彻落实。

下面,我就政协党组开展“三严三实”专题教育谈三个方面的认识和体会。

一、深刻领会“三严三实”内涵,充分认识开展专题教育的重大意义

学习、贯彻、践行“三严三实”是当前和今后一个时期重大政治任务,我们要坚决按照中央、自治区、市和旗委的部署,进一步统一思想认识,强化行动自觉。

(一)深入学习“三严三实”的基本内容

去年全国“两会”期间,习近平总书记在参加安徽代表团审议时提出,各级领导干部要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。总书记在安徽代表团提出这一重要论述,既是对全党的要求,也是对安徽作风建设的肯定。既是各级领导干部正心修身的思想基础,也是干事创业的根本准则。

“三严三实”是着眼于解决作风方面的突出问题提出来的,既言简意赅而又内涵深刻,深刻指明了共产党人的价值追求、政治品格、做人准则,指明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,丰富了管党治党的思想理念,为加强新形势下党员干部党性修养提供了重要遵循,对协调推进“四个全面”战略布局(即:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党),实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,不断夺取中国特色社会主义事业的伟大胜利,必将产生极为重要的现实作用和深远影响。

(二)全面把握“三严三实”的核心要求

“三严三实”的要求,着力点在一个“严”字、一个“实”字。“严”字是我们党的核心价值、独特优势、优良传统,蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等严肃的政治追求,是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则,是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求,如果离开了这个“严”字,就会导致信仰迷失、组织涣散、纪律松弛,最终失去凝聚力、战斗力。“实”字是行为取向,蕴涵的是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线,是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法,是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度,是对马克思列宁主义方法论的继承和发展,如果离开了这个“实”字,就会导致脱离实际、图做虚功、贻误事业,最终失去民心民意、失去执政基础。“三严三实”彰显着马克思主义执政党的政治品格,反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一,为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。贯彻“三严三实”要求,必须坚持严字当头、实字托底,做到严实结合、融为一体。我们要认真领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求,把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则,真正内化于心、外化于行,更好地履行共产党人崇高职责。

(三)正确认知“三严三实”的历史定位

我们党历来高度重视作风建设。在几十年的奋斗历程中,始终自觉地将作风建设放在党的建设的突出位置。党的事业每前进一步,党的作风建设就推进一步。特别是在党的事业的重大转折时期,全党面临新的形势和任务的时候,更是如此。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志在不同历史时期,根据党面临的形势任务和党自身建设的实际情况,对作风建设都有深刻论述,正确指导了党的作风建设实践。

毛泽东在无产阶级政党建设史上首次提出了作风的概念,总结概括出我党理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大作风。郑重告诫全党,务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必保持艰苦奋斗的作风。

邓小平在《目前的形势和任务》讲话中指出,艰苦创业,首先要我们党员、干部,特别是高级干部带头。……我们的党员、干部、特别是高级干部,一定要努力恢复延安的光荣传统,努力学习周恩来等同志的榜样,在艰苦创业方面起模范作用。

以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体把党的作风建设提高到关系党和国家生死存亡的战略高度。提出了“八个坚持,八个反对”和“执政党的党风,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡”的著名论断。

胡锦涛要求党员、干部自觉加强道德修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。强调要坚持立党为公,执政为民,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

从党的历史来看,毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志在不同历史时期,根据党面临的形势任务和党自身建设的实际情况,对加强党的作风建设先后作出一系列重要论述,正确指导了党的作风建设的实践,使党的作风建设与思想建设、组织建设一道成为中国共产党的优良传统和政治优势。

十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央在加强党的作风建设方面采取一系列举措。习总书记提出的“三严三实”,继承和发扬了我们党作风建设的优良传统与党的作风建设理论一脉相承。

作风问题是顽疾,是一个政党特别是执政党不可回避且长期面临的风险隐患。党的事业不断发展,要求党的作风建设不断跟进。加强作风建设就要找准切入点,抓住要害处,突出重点,把握难点。当前,无论党员干部队伍管理还是党员干部自身,都存在要求不严的问题、作风不实的问题,是党员干部不良作风的突出表现,也是作风建设亟待解决的突出问题。习近平总书记强调的“三严三实”是着眼于解决作风方面的突出问题提出来的,从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个角度提出要求,既给为官之道指路,又为行为准则定向;把作风建设凝练为“严”、“实”两个维度,是对党的作风建设要求新的科学概括。“三严三实”第一次鲜明地把“严”、“实”作为作风建设的新标准,明确定位了领导干部的主体角色,科学回答了慎用权力的关键环节,深刻解答了修身律己的基础地位,重点突出了从严务实的工作要求;第一次既涉及作风建设内涵上的世界观,又涉及作风建设上的方法论,既注重内在自觉,又注重外在约束,既注重立下严标准,又注重抓出实效果,既在治标上有明确要求,又在治本上提根本措施,切中了作风之弊的要害,把准了作风建设的命脉,抓住了改进作风的关键,既把作风建设不断推进到新阶段,又把党的作风要求提高到一个新的高度,是党的作风建设内涵的深拓展、新发展。

(四)充分认识“三严三实”专题教育重大意义

党的群众路线教育实践活动开展以来,通过一年多的学习实践,我们对“三严三实”有了更高层次的认识,越来越感到其内涵深刻、意义重大,越来越理解其作为一个完整的思想体系,既有思想要求又有实践标准,体现了世界观与方法论的有机统一、内在规律与外在约束的有机统一。

“三严三实”在实践中已发展成为新时期指引干部干事、净化政治生态、推进党风政风转变,为中华民族的伟大复兴梦汇聚力量的一大“法宝”。开展“三严三实”专题教育源于党的地位、历史经验和现实需要。

中央在部署开展“三严三实”专题教育时,明确指出,这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。

张翔书记在旗委专题教育党课会上,深刻阐述了开展“三严三实”专题教育重大意义,指出开展专题教育,是落实协调推进“四个全面”战略布局、推进全面从严治党要求的重要举措;是延展深化党的群众路线教育实践活动成果、推进作风建设的具体行动;是解决“不严不实”突出问题的迫切需要。

在旗政协领导班子中开展“三严三实”专题教育,是深刻领会新时期党中央对人民政协工作提出的新希望新要求,更好地坚持党的领导,坚定理想信念,牢牢把握政协工作正确政治方向,始终做到与党中央保持高度一致的内在使然;是不断推进协商民主实践,更好发挥政协作为协商民主重要渠道和专门机构作用,健全完善社会主义协商民主体系的客观要求;是认真落实旗委、政府决策部署,圆满完成政协年度各项工作任务,进一步提升政协履职水平,全力助推察右后旗改革发展的重要前提。

开展“三严三实”专题教育对我们而言更具有特殊的重大意义。我们要认真贯彻中央、自治区、市和旗委的部署,认真学习领会张翔书记党课报告要求,进一步强化责任意识,精心组织实施,切实抓好落实。

二、践行“三严三实”,推进协商民主创新发展

中央指出,这次专题教育对照“三严三实”要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当。“三严三实”对党员干部修身做人、为官用权、干事创业,对党员干部的政治品格、党性修养和职业素质,提出了明确要求,我们要正确认识、准确把握、全面理解“三严三实”的内在联系和辩证统一。

“三严三实”与我们党的好干部“二十字”标准(信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁)内在一致、一脉相承,都突出对干部修身律己、干事创业、理想信念、廉洁从政方面的思想引导和刚性约束,使好干部的标准在内容上更加丰富、衡量上更加精准、品质上更加提升,体现了做人做事做官的高度统一,体现了共产党人的政治立场、价值追求和道德风范,是新形势下全面从严治党的行动纲领,是党员干部加强党性修养、改进作风的有力思想武器,涵盖了政治建设、思想建设、业务建设、作风建设、品德建设等各个方面,具有很强的现实针对性,蕴含着丰富的时代内涵,是辩证统一的有机整体。我们要勇于拿起这个武器,经常使用这个武器,使之越用越灵,越用越有效,不断增强自身政治素养,提升综合能力,做一名让党放心、让人民满意的好干部。

第一,践行“三严三实”,要求我们始终做到坚持党的领导,把握正确政治方向。

政协践行“三严三实”,就是要坚持党的领导,维护党的核心地位,在思想上、政治上、行动上,同以习近平同志为总书记的中共中央保持高度一致。人民政协事业作为党的事业重要组成部分,必须始终把坚持和发展中国特色社会主义作为巩固共同思想政治基础的主轴,坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持中国特色社会主义理论体系,坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路。要切实增强政治自觉和政治定力,始终做到立场坚定、旗帜鲜明,决不能有丝毫含糊和动摇。

具体体现在政协履职活动中,就是围绕中心、服务大局。政协工作只有与改革发展大局同频共振,才有意义、有所作为。面对当前经济发展新常态,要充分发挥政协人才荟萃、联系面广的优势,坚持问题导向,围绕改革发展中的重大问题和重大事项,精选课题,深入调研,动员社会各界共同为发展想招、一起为改革发力。

第二,践行“三严三实”,要求我们始终做到讲真话、献良策。

政协践行“三严三实”,就是要充分发挥协商民主的重要渠道和专门协商机构作用,推动协商民主创新发展,勇担助力后旗发展重任,更好地协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局。认真落实旗委、政府工作部署,精心组织和筹备好民主评议等重点协商活动,切实提高协商活动质量,力争形成一批有分量的协商成果,为旗委、政府科学决策提供有益参考。要提升建言立论水平。按照“讲真话、献良策”的要求,把“精选课题、精心调研、精准建议”作为政协议政建言的不懈追求,通过视察调研、民主协商、提案督办、民主评议等形式勇于建言,多献良策,善谋实招。要创新机制、选好载体,主动对建言成果的应用进行持续跟踪,促进转化,推动工作,发挥效益。自觉对照“三严三实”要求,不断加强协商民主实践的探索,创新协商民主方式,拓宽协商民主渠道,增强协商民主成效,谋深谋实各项协商课题,在协商中汇聚力量、形成共识,在协商中解决问题、化解矛盾,为经济社会发展营造更好的环境。要扎实有效开展民主监督,针对旗委、政府重大决策部署的推进和落实,做好民主评议旗直单位活动,选准角度、把好尺度、增加深度,明确监督内容、突出监督重点、规范监督流程,切实提高民主监督的质量和成效。

第三,践行“三严三实”,要求我们建设好“两支队伍”。

努力建设一支过硬的委员队伍。高素质委员队伍是政协工作的“源头”,是政协工作“活”的基础。一是要抓好委员学习培训。学习是终身立业之本,是建设高素质队伍的重要条件,面对不断发展的新形势和新情况,要不断提高参政议政水平,多出主意,多谋良策,就必须加强学习。要始终把加强委员理论学习放在各项工作的首位,深入学习党的十八大,十八届三中、四中全会精神,认真学习中央关于政协的一系列论述,为参政议政奠定理论基础。同时,要努力学习现代科学文化、经济、法律知识,积极参加集中培训、定期辅导、组织座谈、参观视察和经验交流活动,热心本职工作,干一行、爱一行、专一行,为参政议政奠定业务基础。二是要更加重视委员主体作用发挥。不断健全完善委员履职考核和激励机制,大力表彰在撰写提案、大会发言、反映社情民意、加强政协宣传等方面表现突出的政协委员,增强委员干事创业、奉献社会的积极性。三是要积极为委员知情明政创造条件。根据我旗经济社会发展的实际情况,开展前瞻性、跟踪性的调研视察,努力扩大委员参与面,提升参与度,为委员了解旗情、掌握民情、反映民意畅通渠道、搭建平台,使委员的聪明才智得到进一步发挥,使参政议政更具活力。

努力建设一支高素质的政协干部队伍。加强机关建设,努力提高政协的履职层次和工作实效。一是着力提升调研工作质量。专题调研事关政协工作全局,是政协履职的经常性、基础性、关键性工作,在调研过程中,机关干部承担调研组织、报告起草等任务,调研质量的高低直接决定参政议政水平的高低和服务大局成效的高低。八届政协以来,常委会、主席会始终把提高调研工作质量作为增强履职实效的重要抓手,选取重点课题开展协商议政。在调研过程中要注重把握上级政策,了解外地动态,吃透实际情况,整个调研活动做到计划完善、组织科学、安排周密,力争所形成的调研报告富有真知灼见。二是着力提升提案工作质量。着重围绕如何调动提案者和承办单位的积极性、提高提案撰写和提案办理的质量、提升提案在政协履职和服务全旗改革发展大局的实效,进一步加强和改进提案工作。建立和完善“提、交、办、督”等各个环节的运行机制。加强重点提案督办,认真做好旗长、副旗长领办提案的督办工作,扎实开展好提案质量和提案办理质量的民主评议活动,不断推动提案质量和办理质量的提升。三是着力提升宣传信息质量。要研究解决当前政协宣传信息工作中存在的突出问题,政协机关干部要不断增强宣传意识,认真撰写新闻稿件,积极向人民政协报、自治区政协同心杂志、乌兰察布市政协投稿,扩大我旗政协工作的影响。加强与党派团体、周边旗县市区政协、市旗两级政协委员的联系,广泛征集社情民意信息,不断提升社情民意工作水平。

第四,践行“三严三实”,要求我们始终做到为民务实清廉

政协践行“三严三实”,就是要做到牢记履职宗旨、彰显为民情怀、坚守为官底线。进一步提高思想认识,健全工作机制,更好组织广大政协委员真诚倾听群众呼声,真实反映群众诉求,真情顺应群众期盼,发挥好社情民意“零距离”、“直通车”作用,促进旗委、政府科学民主决策。要不断增进社会和谐稳定。高举团结民主旗帜,发挥政协组织兼收并蓄、包容性强的优势,多做化解矛盾、协调关系、理顺情绪、凝聚人心、促进和谐的工作,营造良好氛围。健全完善政协组织、委员和界别联系群众工作机制,推进“委员进社区(企业)”常态化,继续开展扶贫、帮困。积极做好所联系贫困村、困难户的帮扶工作,力所能及地为他们解决一些困难和问题。要对照“三严三实”的标准,进一步明确底线、分清界限、固守红线,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记为民宗旨,自觉把自己的党性修养正一正,把党员义务理一理,把党纪国法紧一紧,始终做到两袖清风、一尘不染、一身正气,认认真真做事,清清白白做官,堂堂正正做人,在人民政协工作的平凡岗位上为助推宣城发展,多尽一份责任,多献一份力量。

三、紧紧围绕专题教育目标任务,以严与实的标准推动各项工作落到实处

中央提出“三严三实”专题教育要融入经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。中央和自治区、市《实施方案》对专题教育作出了部署,旗委《工作方案》结合我旗实际作了具体安排。我们要按照中央和自治区、市和旗委的部署要求,严格落实政协党组《工作方案》各项工作任务,确保专题教育取得实效。

1、领导示范带头。如何确保专题教育取得实效,方法和措施很多,其中很重要的一条就是,坚持领导带头。这次专题教育,从中央、自治区、市到旗委都是领导机关和领导干部带头开展。作为政协专题教育第一责任人,我要投入足够的时间和精力,带头参加教育、接受教育,带头查找问题,带头抓好整改,力争学习研讨更深入、党性分析更深刻、整改问题更彻底、执行制度更严格。

2、紧盯目标要求。紧紧围绕“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”要求,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,着力培育和树立社会主义核心价值观,进一步坚定理想信念,坚守共产党人精神高地;进一步强化党性原则,增强纪律意识和规矩意识,自觉在思想和行动上与党中央保持高度一致;进一步明确干事创业的行为准则,树立正确的权力观政绩观。努力在深化“四风”整治、巩固和拓展教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

3、搞好关键动作。根据中央要求,此次专题教育关键动作是专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪等四个方面。我们一定要按照要求,认真抓严、抓实、抓到位。一是开展好学习研讨。一要重点加强学习。除深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》和《党员领导干部廉洁从政若干准则》外,还学习《优秀党员干部典型事迹读本》、《反面典型警示录》等“身边教材”。要认真组织好党员集中学习活动,丰富学习内容,创新学习形式,提高学习成效。二要广泛调研走访。开展集中调研走访活动,广泛征询党员群众意见建议,了解基层真实情况,协调解决查找出的问题,践行“马上就办”精神。三要深入座谈研讨。围绕中央确定的3个专题,紧扣查找出来的突出问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作实际摆进去,以“三严三实”为标尺,以焦裕禄精神为镜子,进行深入的思想互动,交流观点、分享体会,相互启发、共同提高。二是召开一次高质量的民主生活会。深入开展“六查六看”和“三对照三检查”。在广泛征求意见、深入开展谈心、深刻查摆问题的基础上,严肃认真开展“有辣味”的批评和自我批评,达到“坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结”的目的。三是抓好边学边查边改。领导班子成员要针对“不严不实”的问题和具体表现,一条条梳理、一项项分析,一件件解决,真正通过建制度、立规矩,完善“马上就办”体制机制,把科学的制度设计、严格的制度执行、有力的检查惩处结合起来,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。。

4、坚持统筹推进。将专题教育作为推动工作的重要抓手,始终围绕中心、服务大局,统筹兼顾、协调推进,真正做到有机融合、相互促进,两手抓、两不误。一方面要以专题教育促进工作开展。自觉把开展专题教育与贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列讲话精神结合起来;与完成年度协商计划,推进协商民主实践结合起来;与加强自身建设,增强政协履职能力,密切委员联系,搞好委员服务结合起来。通过专题教育开展,以严与实的标准落实各项任务,推进各项工作。另一方面要用工作检验专题教育成效。找准专题教育与政协年度工作结合点,认真开展专题协商、视察、调研、提案、反映社情民意信息等工作,推动更多议政成果进入党政决策程序,用政协作用发挥的实际成果检验专题教育成效。

同志们,在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,是党中央作出的重大决策部署,是我们必须抓好的重大政治任务。当前,新常态下,全旗稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险任务十分艰巨,政协履职各项工作稳步推进,要求我们一刻也不能放松。希望大家齐心协力、扎实工作,切实把专题教育组织好、开展好,进一步提振精气神、锤炼好作风、展现新作为,努力做好政协各项工作,为加快我旗发展作出新的更大贡献!

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篇20:党员两学一做专题党课讲稿

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同志们:

按照中央的统一部署和安排,中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践和重要举措。习近平总书记在中央纪委六次全会上又明确指出:“要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。”省委和州委相继决定在全省、全州开展“两学一做”学习教育。按照县委“两学一做”学习教育的安排,今天,我在这里给大家上一堂“两学一做”专题党课。下面,结合学习新《党章》、习总书记系列重要讲话精神,并联系分管的科教文卫部门工作实际,谈谈对“两学一做”的认识和体会,和大家共勉、交流、探讨和学习。

一、深刻认识和认真领会“两学一做”的深远意义

我们在认识和领会“两学一做”的深远意义之前,大家要清楚,两学一做的内涵是什么?估计在座的党员同志们还有不清楚的吧。“两学一做”学习教育,分为两个部分:一是两学,具体指的是“学习共产党党章党规、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。”二是做,就是做合格党员”。

2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。具体讲有三个方面的意义:

(一)开展“两学一做”学习教育是从严治党,严肃党的纪律的重要措施。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央围绕全面从严治党作出一系列重大部署,打出一系列组合拳,党风政风为之一新,得到全党全国各族人民的衷心拥护。但目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。有的省份、市区出现了系统性、塌方式腐败现象,全面从严治党的任务更重。开展“两学一做”学习教育,就是坚持作风建设永远在路上,步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

(二)开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践。党的思想政治建设、纪律建设、作风建设必须常抓不懈,抓细抓常,久久为功。我们党通过开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到,我们一些党员干部政治意识淡薄、政治责任感缺乏,信仰不真信、修身不真修、在党不言党、乱评乱议党的大政方针。这些问题在我们在座一些党员领导干部身上也同样存在。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常抓细抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,是党在思想政治建设上的进一步深化,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚强决心。

(三)开展“两学一做”学习教育是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。群众往往是通过身边的基层党组织和党员干部的作风和作为来评价我们党的。如果从严治党不向基层延伸,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不充分,那么党的创造力、凝聚力、战斗力就会受到影响,党的好政策就无法真正落实到老百姓身上,老百姓就会逐步丧失对我们党的信任和支持。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好地保持党的先进性和纯洁性。

二、四个抓,扎实开展“两学一做”教育

刚才,学习了开展“两学一做”学习教育的意义,怎样才能收到实效呢:要真正让“两学一做”见成效,我们全体党员就要在学、做、改、干上下功夫,在认真学习党章中更加明白肩上的责任,在寻找不足中正衣冠,不断锤炼作风修养,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为广大党员的思想品格和行为自觉。我想,认真抓好以下四个方面,力争出成果、出成绩。达到不走样、不走形。

一是抓“学”。“两学一做”,很显然,学习很重要。因此,学习的内容是根本,是基础。就是要深入学习新党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。对于我们每一名党员来说,都必须要学深学透、入脑入心的,不能只停留在嘴上,搞形式主义。我们在座的每一位同志都要坚持读原著、学原文、悟原理。在学习中找方向、找方法、找思路,解决实际工作中遇到的问题和困难。

二是抓“做”。做一名真正成为合格党员。在学习的基础上,不断反思自己。在工作和生活中,哪些方面有差距、有不足。做一名合格的党员,现阶段就是也要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断坚定信仰信念、强化政治意识、树立清正风气、勇于担当作为中,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,更加爱党忧党兴党护党,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,自觉树立争做铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。部分同志在工作中,忘记了自己是一名党员,忘记了自己的义务和责任。对工作拈轻怕重、不敢担当;对待群众,表情冷漠、不问不管;对待组织,怨声不断、肆意欺骗,缺乏大局意识。

三是抓“改”。“两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改。解决好自身存在的党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,找准损害群众利益的问题,找准影响干群关系的问题,特别是抓住存在的“四风”问题不放。切实做到真抓实改,做到立说立行,做到边整边改、边查边改。我们教育、卫生、旅游等部门,都是民生部门,和群众的生活息息相关,我们要让群众看到查找解决问题的决心和诚意,让群众感受到真正实效,取得群众满意的效果。

四是抓“干”。在改的基础上,大家还要认真干,拿出干劲,亮出实招。每一位党员同志要以高度自觉的责任担当,保持奋发有为的精神,在服务群众、推动发展中谋思路、出实招,在改善民生、促进和谐中主动作为、善于作为。要把真干作为本分,把实干作为责任,把苦干作为追求。圆满完成今年的目标任务,交出一份满意答卷。

三、学以致用,立足岗位作奉献

开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。我们在座的每一位党员干部要不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为。当前,要按照县委的部署,立足本部门的职能职责,全力抓好各项工作任务的落实。

(一)旅游文化部门,要抓好文旅体大融合,做大旅游“月亮”。一是进一步打造吸引业态。以草塘千年古邑旅游区创建5a级景区为契机,实施好草塘十二塘生态恢复项目,要按照高端对接、高起点规划、高标准建设的要求,加强和省社科院、中国社科院等的联系,进一步挖掘瓮安文化戏曲、佛教文化等千年古邑文化内涵,着力打造具有资源互补性、文化多元性的旅游产品;加强和中国樱花协会的沟通合作,立足千亩樱花园、千亩桃花园、千亩荷花园,全力推进草塘十二塘建设。二是大力打造山地旅游品牌,推进体旅融合发展。围绕国际山地户外运动训练基地目标,不断完善朱家山景区基础配套设施建设;以竞技体育、群众体育为基础,重点建设塔坡登山步道、绿道和户外运动基地等工程建设项目。本着专业赛事和群众体育活动相结合的原则,采取“项目引进、商业运作、财政补贴、群众参与”的运行方式,积极发展体育产业。把体育馆打造为我县经济社会发展的助推器。在成功承办2016中国?瓮安洲际青年女篮巅峰争霸赛、全国游泳邀请赛的基础上,下一步重点做好全国国际交谊舞锦标赛、全国体育舞蹈分站赛、中国瓮安国际山地户外探险越野赛等具有影响力的体育赛事。三是抓好宣传,实现旅游井喷式发展目标。去年我县旅游工作获省奖励400万元,今年的考核方式发生了变化,宣传是一个重要的考核内容。要进一步抓好在贵阳、广州、重庆、湖南主要客源市场开展旅游推介工作,扩大瓮安旅游的影响力,实现全年接待游客350万人次,实现旅游总收入增长30%以上,达到29.2亿元以上的目标。

(二)教育部门要抓好教育改革,激发教育活力。一是推进中小学人事制度改革工作。按照全州教育改革的总体部署,在6月底前完成我县中小学人事制度改革方案的制定;以瓮安思源实验学校为试点,探索校长去行政化等改革措施,在5月底前完成瓮安思源实验学校校长公开选聘工作。二是抓好教育布局调整。7月底前,撤草塘中学、珠藏中学高中部,实现将高中教育集中县城办学目标;规划部分初中集中县城、乡镇中心完小集中办寄宿制学校试点,集中优质资源办学。三是继续抓好“四项教育”工作。深入推进法制、感恩、挫折、文明礼仪四个专题教育活动,进一步优化瓮安教育品牌,特别是省州教育主管部门的认可度。要认真筹备四项教育现场观摩会。四是深入推进十五年教育。亮化高中办学品牌,继续保持高考二本及以上上线人数全州第一的目标,推进瓮安二中内涵建设及“申示”工作。强化义务教育阶段及学前教育规范化、标准化建设,完善义务教育阶段的音体美设施设备及图书、电脑配备等,确保义务教育均衡发展通过省验收。整合助学政策,教育精准扶持3962人。落实校舍安全责任主体长效机制,采取政府购买服务的方式,9月底前完成全县校舍安全等级鉴定工作。五是推进园带园工程。继续推进经济开发区中教育园区的建设,办强中职示范学校,探索高职办学落地灵活机制,实现工业经济与教育之间互动。

(三)卫生计生部门要抓好卫生计生工作,提升医疗服务水平。一是稳步推进县级公立医院综合改革。进一步完善公立医院管理制度,切实落实公立医院自主经营权和用人自主权,继续深化人事制度和薪酬制度改革,开展好县人民医院创建三级甲等综合医院、县中医院创建三级中医院等工作。做好医联体工作,带动乡镇医疗卫生水平的整体提升。二是做好新农合工作。新农合是解决群众看病难、看病贵的最有效手段,提升参合率是广覆盖的基础。力争新农合参合率达到99%以上。住院费用实际补偿比例达到65%以上,贫困人口实际补偿比例达到90%以上,住院率控制在13%以内。三是完成计生目标任务。严格控制政策外多孩生育,落实好计生服务知情选择。加强流动人口服务管理工作。实行生育登记服务制度,对生育两个以内(含两个)孩子的,不实行审批,由家庭自主安排生育。注重农村早婚早育现象。着力加强计划生育统计管理,做好人口的清理是重点,提高统计准确率。确保年度人口出生率和人口自然增长率分别控制在13.39‰、6.21‰以内,政策外多孩率控制在6.5%以内,符合政策生育率达到89.5%以上。这四个指标是计生工作转型后的核心指标,除出生率和和全州一致,其余三个均高于全州指标,州对瓮安的要求更严更高。去年瓮安计生年度考核全州第二。今年,要适应新的考核方式,及时调整工作方向,抓关键协调推进。现在,已经计生工作又得了半年,大家要认真总结,及时对症下药,确保半年工作有成效。四是扎实推进医疗卫生精准扶贫。建立农村贫困人口医疗精准扶贫档案,实施“一人一策”机制,医疗费用实际补偿比例不低于90%。

(四)科技、档案、残联、团委、文联、工会、妇联、史志办、红十字会、网络公司改革部门,也要按照年初目标任务,扎实有效推进各项工作,顺利实现半年红。

(五)切实配强班子,进一步凝聚队伍。总体上看,教育、卫生、文化旅游、档案、科技等部门的作风建设是很有成效的,干部职工工作积极性很高,要继续深入推进。今年,是换届之年,希望希望分管的部门全体党员干部要以开展“两学一做”为契机,自觉地磨砺自己,不断地提升自己,成为一名好干部。这里,再多说一句,换届之年,要严格执行中纪委、中组部提出的关于换届的“九个严禁”要求,把纪律和规矩挺在前面,以“零容忍”的态度正风肃纪,确保风清气正。

(六)、抓勤政廉政,切实履行一岗双责

一是严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定。树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,严于律己,俭以养德,做一个清白之人,干一份干净之事,廉洁从政。二是抓好分管科室的廉政建设工作。切实把管人和管事结合起来,在抓好重点工作任务落实的同时,切实加强干部职工教育管理,及时准确掌握干部动态,对干部在廉洁、作风和效能方面的苗头性、倾向性问题,早提醒、早纠正、早处理,防止小毛病演变为大问题。切实履行好一岗双责的管理职责。三是高度重视分管安全ww工作。尽职尽责,强化预防,确保不发生任何安全事故。

开展“两学一做”,基础在学,重点在做,落脚点在学以致用,解决实际困难,造福于民。希望大家对待该项教育活动,要用心、真心、诚心,要入脑入心,学以致用,付诸行动,全面完成今年的目标任务。

谢谢大家!

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