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初二优秀学生禁毒有我阳光前行作文(最新20篇)

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心中有阳光初二作文

全文共 1055 字

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我们在成长的过程中,就像一棵正在生长的树,它需要汲取阳光的温暖。

而这些阳光就来自于我们生活中许多平凡朴实的人们。

那次是星期一,早上要升旗,按理来说应该起得更早可偏偏睡过头了。醒来的我手忙脚乱,一阵简单梳洗过后,还没来得及像往常一样把车卡手表什么的都带好装好,而是连同书包一起拿在手上就匆忙出门了。

一下楼的我还是昏昏欲睡,眼睛上眼皮和下眼皮在打架。可习惯性的看看手表时,我的头脑立即清醒过来,心中猛然生出一个念头——要迟到了,快跑!于是迫于无奈,我手上拿着东西很不注意形象的撒腿就跑。话说我这家门口到车站还是有那么点距离的。不过我也不知道我拿来那股动力就一眨眼的工夫到了车站。

哈哈,一到车站车就要来了,天助我也啊,我心想道。我连忙准备好车卡,可是我怎么也没找到它。眼看就要上车了,慌忙之下我只好从口袋里搜出零钱投进收钱箱里。

终于上了车的我心里还没来得及舒坦一下,就在纳闷我的车卡是怎么不见了的。卡钱我还是刚充不久的呢,怎么就这样掉了啊。以至于我上学在学校心情都很郁闷,也很担心。我想可能是早上来太匆忙掉在家附近了吧,如果被人捡到的话,那他一定会占为己有的啊。

下午放学回家,一整天我都是闷闷不乐的。也看到的平时放学每天都能看到的张伯伯,他只是一个我家小区的清洁人员。而且他每天很早就开始打扫卫生,以至于我不得不想到车卡会被他捡到。尽管平时看见他都是很勤劳肯干的,但是我想人都是会有私心的。

我并没有上楼回家,而是站在原地看着正在背对着我打扫的张伯伯。他很认真的把角落里每一点垃圾都扫干净,还把一些可回收的垃圾装进一个大袋子里。有的地方的垃圾比较难处理,但张伯伯却依然想办法解决,耐心的打扫。他额头上不时地冒出一些汗珠,他都不去理会。过了一会他好像终于打扫完了,脸上露出了会心的微笑,难道说一直靠着这份工资低廉的工作生活他就很满足欣慰了吗。

他转过头看见了我,好像恍然大悟一般,说:“我今早打扫时捡到一个很眼熟的车卡是你的吗?以前看你好像拿在手上过!”我立马恍过神来,有些诧异的问:“真的吗?是我掉的!”说完他便小心翼翼地从口袋里拿出来,还用袖子拭去卡上的灰,然后递给我说:“小心拿好了,别再弄丢了啊!我看呐这卡一定很贵重,现在大人们赚个钱不容易啊!”我心里突然涌上一股滋味,有感动也有愧疚。

想到之前对张伯伯的怀疑,令我不好意思再说下去,于是说了一声谢谢便连忙转身回家了。

那一天我真实地感受到我这棵树受到了温暖阳光的照耀,照耀进了心田。那束阳光的来源便是那个平凡勤劳的张伯伯。他的心中充满阳光,使人顿生温暖,也使人成长。

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篇1:心中有阳光初二作文

全文共 841 字

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在心的白云间,用手托起蓝天,洒下一片光芒,种到心的田野里。让草儿从酣梦中苏醒,让冰冻的水流自由奔跑……无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都有那特定的温暖,让青春在阳光下绽放。那缕温暖、明媚,照亮我们生命的旅程。

心中的阳光,我们的脉搏在牵着那顽强的意志跳动。我们没有雄鹰的翅膀,没有猛虎的健壮,没有猎豹的速度……但我们有一颗永不言败的心。要知道,骏马是跑出来的,强兵是打出来的。而你的心中充满阳光时,自然会知道:我们这个世界啊,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖杯的!做梦,那只能得到一片虚无。

我们渴望有一双翅膀,在天空中任意翱翔,飞向云端,和太阳肩并肩,寻找自己的梦想。虽然我们放弃过,失败过,但是奋斗者在汗水汇集的江河里,将理想之舟驶到了成功的彼岸。

看那一世繁花,种一颗种子,在雨中沐浴,在阳光中成长。可是我们换一个角度来考虑,我们不都是一颗种子吗?沐浴着汗水与泪水,在青春激荡的阳光之路上逐渐成长。我觉得,一生像一支密码,没有人把它破解,只有你经历过它,才会懂得它。

我曾经描写过秋天的落叶,像一个个精灵飘然而至。秋天造就落叶,也用落叶岁月的年轮碾出了凋零,到飘落为尘。落叶是一种归宿,也是一种开始。生如春叶葳蕤,死如秋叶静美。春华秋实,那化尘的秋叶与盎然的春光是一种生命的连接,如果让心里充满阳光,那就不能自暴自弃,舍四端仁义礼智,非人也。

自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。言非礼义,吾身不能居仁由义,自暴自弃也。勿自暴,勿自弃,好是懿德。

微笑拥抱每一天,做像向日葵般温暖的人。相信梦想是价值的温泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,却不取决于别人的看法与评价。大步流星走自己的路。

生活需要阳光,让阳光照在我们人生的旅程上,温暖我们的路途吧。现在种下阳光,迈出靓丽的一生,收获明媚春光。

我们无法飞行,因为没有洁白的羽毛。但是我们可以奔跑,只靠自己的双脚。天再高又怎样,踮起脚尖就会更接近阳光!

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篇2:阳光校园800字学生作文

全文共 829 字

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五年前,妈妈牵着我的手,将我一个懵懂无知的幼稚小孩进了校园。映入我眼帘的是笼罩在温暖又美丽的阳光下的校园,天空是湛蓝湛蓝的,掏气的云宝宝仿佛在对我微笑。校园里挺立着一棵棵高大的松树,像一个个士兵似的守护者美丽校园。就这样,我成了这个阳光而美丽校园的一份子。

校园里,一面现有的五星红旗在温暖的春风中飘荡,灿烂如花宽阔的操场上,有这一个个可爱的孩子们在奔跑着,嬉戏着,打闹着······如同一个个可爱小天使。校园里的花朵也是绽开了笑脸,争芳斗艳,紫的,粉的,白的······各种各样,蜜蜂和蝴蝶也来采蜜和嬉戏。操场旁有着一栋栋白色的教学楼,教学楼里是一间间明亮的教室,每当我们早晨迎着朝阳来到学校时,总会听见一阵阵郎朗的读书声从教室里传出。每天上课时,同学们总是专心听讲,积极举手发言和回答问题。到了课间,我们十分珍惜这课间十分钟的宝贵时间,我们会把上课刚学的知识整理一下,不会的再相互问问同学们,一起解答。到了中午,我们吃完午饭后,总会抽出时间来阅读课外书籍,课外书籍里也有很多我们在课本上学不到的东西。到了下午,我们随着残留的夕阳回到了家里。

在阳光校园中,我也看见过许多乐于助人、拾金不昧的可贵精神。一次我从一条校园里的小路经过,看见了两个小男孩,在吃冰棍,可是,一个小男孩却随手把包装扔在地上,我本来想去制止,可是他旁边的一位小男孩不但把地上扔的垃圾捡了起来,并告诉那个男孩不能随手扔垃圾。

还有一次,我看见了我班的同学看见了地上有五元钱,捡了起来,放进了自己的口袋,我本来要叫住他,可是他已经走了。到了下午,他却把钱交给老师,老师把钱物归原主了。这让我很意想不到。这难道不是可贵的精神吗?

我在这里从陌生到了熟悉。渐渐地,我也快要毕业了,要离开母校,可是,在这阳光而又美丽的校园里发生的事,和可贵的品质,我永远也不会忘记,这些事情,我一定会深深地印在我的心里的!这个阳光而美丽的校园里充满了阳光,充满了欢乐,充满了我小学时代的回忆。

[阳光校园800字学生作文

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篇3:学生禁毒教育心得体会

全文共 1250 字

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活着,就是一种幸福。好好地活着,健康地活着,有价值地活着,是对生命、对父母、对社会最大的回报。“生如夏花之灿烂”,在蓝天白云下,在灿烂阳光照射下,无数人在尽情享受着这如花的生命。然而,在我们绚烂的生命之花旁边却有另一朵看似娇艳但带着毒害的花——罂粟。它悄悄的盛开在我们的身边,威胁着我们脆弱的生命之花。多少人因为贪恋它的外表美丽与它日夜相处而丧失自己的青春、前途、幸福甚至家庭和生命!

我们所说的毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。毒品一旦进入人体,危害极大。先是损害大脑、心脏功能,接着影响血液循环和呼吸系统,使身体日渐虚弱,甚至导致死亡。

许多人吸毒,起初只是抱着“好玩”的心态去“试一试”,其实,事情就坏在这“试一试”上。因为人一经吸毒,便难戒除,久了便上瘾。毒瘾发作时,轻的头晕呕吐,重的如万刀切肤、万蚁啃骨、万针穿心、痛苦万状,只想一死了之。这真是一时放纵,一生悔恨。阅读了宣传栏里的有关安全知识的教育宣传。看着那一行行让人慨叹的字眼,一幅幅令人痛心的图片,实在是让人心痛!

毒品,一个吞噬着个人生命与前途,一个抹杀了文明辉煌的恶魔。它正扇动着腐朽的翅膀,飞过那段惨痛的历史,来到你我身边,它摧残着人的身躯,荼毒着人的精神,毁灭着人活着的愿望。多少家庭妻离子散,多少青年的前途毁于一旦。毒品是多么可怕,多么恐怖,多么可恶,破坏力不亚于原子弹。毒品的魔爪不仅仅是残害身体,抹杀灵魂,还会诱发各种疾病。在我国五千年灿烂悠远的文化史上,曾经有过一段轰轰烈烈的禁毒史,那就是震惊中外的——虎门销烟。当年,中国有相当多的人在吸食鸦片,导致国民体质整体下降,大量白银白白流失,爱国志士林则徐上书要求杜绝鸦片,才有这家喻户晓的虎门销烟,这给予后代一个警示:千万不能以身试“毒”。据统计,全世界每年因吸毒导致死亡的人数高达14万人以上,另有约1000万因吸毒而丧失了正常智力和工作能力。

6月26日是国际禁毒日,在这个特殊的日子里,呼吁大家,积极响应党和政府禁毒的号召,积极协助有关部门广泛宣传毒品的危害性,真正认清毒品的本来面目,从内心深处憎恶毒品,拒绝毒品;自觉学习、宣传禁毒的法律法规,学会运用法律武器同毒品违法犯罪作斗争,积极配合、协助公安政法机关打击惩治毒品违法犯罪。

毒品是严重危害着人类社会,是人类必须认识的敌人之一,所以我们就应该谨慎地防备它,战胜它。提高防毒意识,远离毒品,垒筑一道防毒屏障,让毒品失去成活的土壤。

第一,我们青少年一定要做到洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。

第二,我们要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。

第三,我们要多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。

第四,我们要加强学习,让知识来充实自己,以实现人生理想为方向,远离毒品。

最后,让我们永远铭记:远离毒品,珍爱生命,拥抱理想,健康成长!

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篇4:中学生初二作文走出挫折600字

全文共 1101 字

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用微笑面对胜利,用微笑面对失败;用微笑面对挑战,用微笑面对挫折;用微笑面对伤心,用微笑面对委屈……总之,用微笑面对一切。 Face the victory with a smile, face failure with a smile; face the challenge with a smile, face the setback with a smile; face the sadness with a smile, face grievances with a smile, face grievance... In short, face everything with a smile.

今天中午我刚到学校,就看黄皓宇挥舞着小刀向朱斌脸上捣去,随后又向教室“杀”来,当时我正好在喊张书昕去值日,看见黄皓宇手持小刀,便急忙去制止,想让他别弄了,可话还没说出口,手上就已经被划开了一道三四厘米长的口子,当时我什么感觉都没有了,只是呆呆地怔在那儿,脑子里一片空白。突然朱斌拉着我就跑,带我去医务室找毛老师。

毛老师知道后立即带我去人民医院,一路上刀口越来越疼,我攥紧衣角想减少些疼痛。一路上我故意不去看自己的伤口,想分散自己的注意力,但每一秒钟都像在被刀割一样,钻心地疼。“杨海卉,不要哭,要坚强。”我想起了朱斌说的这句话。对,杨海卉,别哭了,只要笑一笑,没什么事情过不了。

终于到了医院。当医生给我缝针时,我很紧张,也很害怕,心总是悬乎乎的。但看到钱老师父亲一般鼓励的目光和妈妈慈爱的眼神时,我仿佛感到一股巨大的力量在支持着我。我深吸一口气,杨海卉忍着点儿吧,一会儿就过去了。但看到医生拿着一把剪刀和其它工具时,我还是打了个寒噤,天哪,连剪刀都用上了。我紧闭双眼,虽然看不到医生在干什么,也说不出当时的感觉,但只有一个字:疼。缝针时,我没有叫一声疼,也没有哭,我为这一点感到自豪。女孩贵在坚强。缝完后,我还是向妈妈和老师露出了笑容。我不想让他们担心,也不想让妈妈难过。

缝完后,我的心情轻松了许多。一次缝针算得了什么?海伦·凯勒双目失明,双耳失聪,但她还是在如此艰难的岁月中度过了八十三个春秋,并取得了令人瞩目的成就。“宇宙”霍金因为肺炎被剥夺了说话的功能,并且疾病使他的身体变形。但这些对他又算什么?他依然认为他拥有很多很多。跟伟人相比,我的这些疼痛又算得了什么?正如泰戈尔所说:“人生的道路没有撒满鲜花,如果没有尽如人意,一个人也不要抱怨……能得到多少,就应该感到快乐。”

在生活的道路上,我们不可能一帆风顺,总会有一些磕磕绊绊,但只要我们够坚强,能够用微笑去面对一切困难,我们一定能够战胜困难。

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篇5:不一样的阳光初二作文

全文共 865 字

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阳光从天穹洒下,温暖了每一个人,而我手握诗词,另一种不一样的“阳光”温暖了我的心,很暖,很暖……

——题记

有人喜欢听音乐,有人喜欢运动,有人喜欢……,可我唯独钟爱名篇佳章,它们像阳光一样温暖着我,陪伴我度过每一个春夏秋冬。

文人墨客留下无数的名篇佳章。记得苏轼的《江城子》:“十年生死两茫茫……”,十年啊!十年的生死相隔,阴阳两界,又怎能忘却,又怎能不“无处话凄凉”呢?再说刘半农的《教我如何不想你》:“枯树在冷风里摇/野火在暮色中烧……”着孤独的“枯树”悲寂的“野火”,又叫人如何不肝胆俱裂呢?又如刘墉的《偶像》……

太多太多,洗涤我的心灵,在名篇佳章中,我也有最爱,那便是耳熟能详的一首诗——孟郊的《游子吟》,虽然这首诗那么的熟悉,但每一次读它时,便给我不小的触动。

“慈母手中线,游子身上衣。”仅一“慈”字,便概括了母亲的光辉形象,那个母亲不是慈爱的呢?“临行密密缝,意恐迟迟归。”简单几个字,包含了太多的感情。“密密”两字体现出母亲的用心,好像要把对儿子所有的爱、所有的关心都缝进去,读到这里,我仿佛看到——油灯下,母亲苍老的手拿着针线在一针针缝制儿子的衣服,那模糊的身影都让我流泪,更别说与母亲对坐的儿子了。在母亲的动作中,儿子那能体味不出哪浓浓的情怀呢?想他心中一定会有“谁言寸草心,报得三春晖”的感慨!

整首诗的字里行间无不透漏出母亲的爱,还有儿子的报恩之心,看到这首诗,我便想起自己的母亲,他那么平凡但是却又那么伟大!

小学的时候,母亲总是接送我上学,可是这一天,教室外是瓢泼大雨,我在房檐下等着妈妈。怕是下班晚了,母亲好一会儿才到学校,母亲在雨中打着伞来接我的时候,心中不禁有些酸楚,我趴在母亲的背上,看着母亲头上的白发,在雨中母亲这样一步一步背着我往前走。回家后,母亲被淋得已是很狼狈,而我丝毫没有被雨打湿的痕迹,望着母亲,心里又开始酸楚,母亲身体不好,却还这样对我,又想起始终的“谁言寸草心,报得三春晖。”

名篇佳章感染我的人生,让我的生活有情有义,多姿多彩。

那么,就让经典伴我成长,阳光温暖心间!

[不一样的阳光初二作文

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篇6:我是一只狼初二学生作文

全文共 1082 字

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一场难得的大雪在那个冬天降临,周围的世界成了一片洁白。在一切都死气沉沉的冬天,也只有雪,能使这寂寞的宁静拥有一些色彩。

雪,终于停了。在这远离人间干扰的世界,你会看到:冬季的天空是那样洁净!星星一颗接一颗的出现,星星虽亮却极度沉默。犹如现在的我。

群找到了一处开阔的高地,每只狼都将头埋下,耳朵却在听着周围的声音——心有余悸。

今天早上。

天空阴沉沉的——那是要下雪的征兆。狼群拖着无力的爪子,在这广阔的土地上行走——已经五天没有发现猎物了!“欧——”母亲向狼群发出长嚎,她是在提醒我们——那边是人类的居住地!我用属于狼王的气势压住了场面。是的,我们不得不去袭击人类。我用那苦笑的眼神,巡视着狼“群”。

这哪里是个“群”啊!人类的连环陷阱使我们失去了群中仅有的中心干骨——那对双胞胎。伤心的事不能再提,关于人类的伤心事更不能再提!

想着,想着,我的爪子不由自主的将自己带到那户人家。屋内没有光,屋外也没有狗——这是猎人的家吗?我低头嗅了嗅,几近没有人类的味道。“他们已经搬走了吗?他们也知道把我们赶尽杀绝了吗?”我苦笑道。

我走到门前,门被一阵大风吹开。黑夜中微弱的光将我已模糊不清的影子照进屋内。屋内有两只狗——散发着病臭的狗。我高兴极了,几近是跑跳着回去寻找我的群落。但当我回去时,却看见了人类。他们将无力反抗的母亲他们带上车。车厢上的图案——动物园。

或许这样他们就不会再受苦了吧?

我放纵自己,任由我的爪子将自己带向荒凉的西方。直到有一天,我停下来了,因为他。一只羊,一只健壮的羊,一只离群的样。我将他堵在洞中——但他并没有用他那“武器”向我发动攻击。明明这是最好的机会呀?我并没有力气,而他还精力充足。再晚一些,他就会因无力反抗而成为真正的“盘中餐”。就这样,我将他堵在洞中——丝毫没有要吃他的意思;他也没有试图逃出——丝毫没有想要生存的欲望。我们犹如一对默契至极的“朋友”——唯一的区别就是每天晚上,我都会发出声响。向洞里的他警告——我还没死。

可是,今晚我却再也睡不下了,眼睛已没有力气再闭上。我仿佛感到有狼在舔我的耳朵,是妈妈吗?时间仿佛回到很久以前,以前的以前,没有人类以前……我凭借着妈妈所讲的故事,渐渐的拼凑出狼群曾经的辉煌与快乐——犹如我自己见过一样。我心满意足的闭上了眼睛。那,才是真正的狼吧……

天空渐渐亮了起来,大块的云朵显现出来。给人一种沉重的感觉,“要下雨了吗?”一只脱离羊群的长毛怪“羊”走出了死狼守卫的洞口,自言自语道。似乎还不想离开,他望着那狼,犹如与朋友轻语。忽然,含着泪,向远方,向着更荒凉,更无人迹的地方,拼命跑去。

他,好像明白了什么……

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篇7:阳光·生活学生作文1200字

全文共 1076 字

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世界上的万事万物都是有生命的,更何况是一朵小花,一根小草,每一个生命……他们都离不开阳光——题记

阳光

可以使天空变蓝

使地球上的适度温和

以平静,一暖冬爽

这样大自然的万物将可以生活平静

假如没有阳光

大自然将是一个

单调无命的世界

阳光,就是乌云缝隙中的一缕暖阳;阳光,就是寒冷中捧在手中的一杯热奶茶;阳光,就是夜里温暖的被窝;阳光,就是有你牵着手一起走!

阳光是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂

阳光是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获。

阳光是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;

阳光是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。

阳光是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;

阳光是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。

在很久以前我看过一根故事:一根孩子,吃完西瓜后将西瓜子随意的吐在了他妈妈精心培养的兰花之中,没想到过了几天竟然有西瓜苗长了出来,男孩看见后十分开心,像她妈妈培育兰花一样养育他,每次孩子一放学就去看瓜苗,结果有一天男孩发现阳光照在瓜苗的叶子上金灿灿的,在风中摇曳,像一只蜜蜂在花丛中飞舞,因为前几天都是阴天瓜苗长的慢,今天阳光照在了叶子上男孩想明天会不会长的快一点呢?男孩带着疑问回房睡觉去了。第二天男孩去看,果然瓜苗比原来高了一倍,男孩这时明白了许多,阳光原来可以让正在生长的小苗更有生长的动力。情不自禁的叫了出来“阳光原来这么重要”

是啊,阳光对于大地即是无私的又是默默无闻的,他以庞大的身躯来照耀整个世界,他又像一盏盏路灯来指引我们前进的路,他又像一个巨大的火球带给世界光明,他能使地球的生物更有活力、动力。

阳光对于人生也很有帮助。我们比如:上次在学校跳楼的男子,他为什么跳楼呢?“阳光”对就是缺少阳光,阳光是对一个人非常重要的东西。阳光就像一个守护神,如果没有他生命就没生命意义了。所以我们心中要时刻充满阳光

人生如下棋。人的一生都在同命运下棋,不是你操纵命运,便是命运操纵你,战胜命运要有耐心,要有信心,你必须竭尽全力给自己创造机会。也许你的命运之棋步步皆输,你也无须悲观,坚持着走下去,哪怕只剩一门炮,你仍有机会打它的闷宫。

人生又如旅行。人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面对每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。

没错,这就是阳光的特点,但阳光的特点不止这么一点点还有很多很多,我们是离不开阳光的。

一个人抬头望着天,阳光依旧普照大地,眼里的泪水已化为嘴角的微笑。、甜甜的,曾是最美。

[阳光·生活学生作文1200字

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篇8:生活就应该充满阳光高三学生作文

全文共 650 字

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很多的人都在迷茫,埋怨生活总是找不到方向,树立不了目标,于是荒废光阴,直至死亡。

鲁迅先生曾经说过,时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总是有的。仔细想想也是,人生说长不长,说短不短,有人在这几十年里做出了伟大的成功 ,赢得万人瞩目,也有人在这几十年里飘忽不定,没有他人的介入。所以生活的关键就在于拼搏,奋斗。

不经历风雨,怎能见彩虹?这句话毫不含糊,辉煌是人人都向往的,但是背后的辛酸确实无穷无尽的,没有艰苦的磨练,怎能创造美好的未来?一点点小挫折就把你给****了,还谈什么人生。不要再迷茫了,不要再埋怨了,趁现在大好的光阴,为人生增添靓丽的风采吧。

现实生活中,学生经常抱怨作业很多,学习压力太大,总是有着一堆堆的借口来掩饰成绩的缺漏,却经常在半夜熬夜玩电子游戏,看小说,导致第二天精神疲惫,无心听课。这是应该做的吗?家长与老师用心良苦的教育你,你却辜负他们的用心,失败也是必然的,成功是留给那些有准备,有奋进创新的人们的,如果你不进取,那你就注定被社会淘汰。

现在网络上很多人都在说就业压力大,工作难找,还有工资待遇等等问题。仔细观察发表评论的大多都是些文凭不高的青年男女,很多人都会同情他们。去忽略了细节,假如他们在读书时努力奋斗,还会在像现在这样苦苦哀求吗?地球不会因为你可怜就停止转动,一切的一切都要靠自己来完成,靠奋斗去实现,我们不是傀儡,是有思想的人类,不要被虚幻的游戏,影音给蒙蔽了双眼,把精力都放在拼搏上,成功就离你不远了。

是不是有所感悟?那就树立好目标吧。

[生活就应该充满阳光高三学生作文

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篇9:寸草报三晖初二学生作文

全文共 1076 字

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美德,就是美好的品德。诚实是一种美德,勇敢是一种美德,自信是一种美德……今天,我想来和大家谈谈“孝”这种美德。

“百善孝为先。”孝,自古以来就是中华民族的传统美德。很小的时候,妈妈就领着我从《三字经》里读到了“香九龄,能温席”的故事;从《弟子规》中学到了孝的方法:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须静听;父母责,须顺承……”;从今年9月1日央视的《开学第一课中》,我又对“孝”有了更进一步的理解——“孝,善事父母者。从老省,从子,子承孝也。”它上面是一个不全的“老”字,可以理解为父母、长辈,下面是一个“子”字,理解为子女。意思就是父母老后,需要子女的支撑。

看着父母含辛茹苦地把我养大,我从小就立志做一个孝顺的孩子。不仅平时听话懂事,尽量让父母少操心,而且总是抓住一切机会报答自己的父母。

暑假的一天,妈妈突然生病了,发着高烧,躺在床上直打哆嗦。看着妈妈有气无力的样子,我急得像热锅上的蚂蚁!怎么办呢?我想起了平日里我生病时妈妈对我的照顾——对了,发烧要多喝水!于是,我不停地给妈妈倒水,一杯接着一杯。这水里,装着我对妈妈的祝福——希望她早日康复。此时的妈妈却成了听话的孩子,她乖乖地喝完了每一杯水,仿佛在说:“儿子,有你在,妈妈的病一定会很快好起来的!”我又想,光喝水怎么行呢?生病了还得吃药啊!于是,我翻箱倒柜地寻找感冒药:头孢、阿莫西林、美林、板蓝根……天哪,这么多的药,该怎么吃呢?万般无奈之下,我只能求助于爸爸。在爸爸的指导下,我顺利地给妈妈喂好了药。可我还是不放心,一会儿去摸一下妈妈的额头,一会儿又给妈妈量下体温。可是,这病魔厉害得很,久久不肯从妈妈体内离去,反而越来越猖狂,从38.5度一直烧到了39度。这简直是在考验我幼小的心灵,挑战我的智慧!我又想起妈妈曾为我做过的物理降温法——敷凉毛巾。于是,我学着妈妈的样子,找来一块毛巾,让它吸足了冰水,敷在妈妈额头上。可是没过多久,妈妈滚烫的额头就把它焐热了。反复了几次,妈妈的烧不但没有退,还把我累得够呛。突然,忙碌中的我“呯”的一声撞在了冰箱上,我灵机一动,不如拿几根“旺旺碎冰冰”包在毛巾里,再放在妈妈额头上,效果一定不错!说干就干,果然这个办法省事多了!妈妈夸我真是个既聪明又孝顺的孩了。直到现在,我的心里还甜滋滋的呢!

“谁言寸草心,报得三春晖。”父母养育了我们,我们怎么也报答不了他们。不过,我们一定要尽自己最大的努力来孝敬他们!

我希望,我们每个少年儿童的心中都要播下一颗“孝”的种子,并由己及人,做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”让“孝”这株美德在之花常开不衰。

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篇10:那一次我没有错过初二学生作文

全文共 969 字

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那一次我没有错过

老家的天空是一望无际的青色。

曾祖母倚着大门坐在那把老藤椅上,如此瘦小。空气里是田间清新的泥土气息。

我蹲在门槛上,望着曾祖母的背影被朦胧的光影笼上一层模糊,与大门相粘连,又断开。

她佝偻着背,不时用手抚摸用簪子别住的发髻,她的发髻,与天空有相近的色泽。我忽然明白,她为何如此念旧,就算岁月已经斑驳。她毕竟有年轻的时候。

“看什么呢?收拾好了吗?我们准备好就走了哟!”妈妈拍着我的肩膀,说道。我从遐想中回过神来。“哦,都弄好了,您先出门吧,我给曾祖母道个别!”我笑了笑。站起身来朝大门走去。

曾祖母全然不知的样子,我握住她的手,像抓住一把温热的枯叶,突出的血脉微微的跳动。“我就要走了,曾祖母。谢谢您这些天的照顾!我以后还会来看您的。”我俯在她的耳边说。看着她颤动的眼睑,脑海里却是她给我扇蒲扇的样子,她给我夹菜的样子,她给我讲故事的样子,她给我塞米花糖的样子……

眼眶热热的。

她张了张嘴,呵呵地笑:“孩子要多来哦,回去城里可别忘了我这个老太婆。我送你们吧!”她硬是不顾劝住随着我们来到老家门口的黄泥路上。

天空是青色的,风湿温和的。

汽车“轰轰”的嘈杂声凑从路的尽头裹挟而来。转眼,这庞然大物就安分地嵌在我们眼前的黄路上。

我上了车,一股浓烈的汽油气息混杂着浑浊的空气扑面而来,充斥着我的鼻腔。我不住地干呕,靠着窗坐下来。汽车摇摇晃晃,在黄泥路上艰难地爬行。

忽然,我瞥见车后一个黑影在闪动。我赶紧招呼司机停下来,伸出头去。曾祖母的身影

挪动过来。我着急的大喊:“您慢点!别急!有什么事吗?”她几近一路小跑,够到我的窗前,递过手来。手上,是一个青皮橘。她喘着气说:“后院的橘……橘子,闻……闻就……不晕车了!”

我赶忙接过橘子放在鼻前,眼眶热热的。“您回去吧,曾祖母!”我劝她快回去。

那一路,我捧着青皮橘,竟没有晕车。

一别便是三年。

回到老家。她已患了老年痴呆症,说不出完整的话了。我摘了橘子,从后院绕进门。

她倚着大门坐在那把老藤椅上,如此瘦小。我走进,问:“还记得我吗?曾祖母。”我握住她的手,像抓了一把冰冷的枯叶。

她呵呵笑着,不说话。天空,是青色的。

我晃晃手中的橘子温热的,她笑得更深了。“闻闻橘子……就……不晕车了。”

温热的液体从眼眶汹涌而出。

我抱住她,紧紧的。鼻间是青橘的芬芳。

那芬芳,是她最深的爱。

那一次,我没有错过。那一次,我们重逢。

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篇11:禁毒有我,阳光前行

全文共 722 字

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1.150年前的英吉利人,带着贪婪的欲望,用鸦片敲开了中国的大门,既而发动了两次鸦片战争,揭开了中国近代史屈辱的一页。一日数次,从不间断,不然涕泪齐下,浑身瘫软,最后在痛苦的煎熬中耗费掉所有的家财,落魄地死去。曾经以五千年的文明而自豪的中华民族,居然在这东西的作用变得国弱民衰,任人宰割,落得个“东亚病夫”的耻辱称号。有识之士如林则徐者,禁烟,缴烟,销烟,终在历史的舞台上留下应有的尊严。不亦快哉!不亦快哉!

曾经在新中国的建立后消失了很长的一段时间的毒品“贸易”,在改革开放的大潮下,如幽灵般地重新回来。成千上万倍的利润,令不少想快速致福而动了歪心的人趋之若骛,铤而走险,海洛因,大麻,摇头丸,越来越多的花款被走私进了中国;又有多少先福起来的人为了追求所谓的新鲜刺激,所谓的潮流,又或者过分相信自己的意志力,从而走上了家破人亡的不归路!?

灵魂在呐喊,耳边却只剩下魔鬼的声音在回响;意志在挣扎,身心却早被噩灵所摧残!多么可悲的现实!一旦被魔鬼所缠上,将灵魂交给了魔鬼,便几乎永无翻身之日;活生生的一个人,竟然成了行尸走肉般的傀儡,身不由己,为了满足到自己一旦发作的欲望可以做到抛妻弃子,六亲不认,为了筹集昂贵的毒资,可以打家劫舍,偷讹拐骗,无恶不作。

呜呼!呜呼!前车可鉴!前车可鉴!君岂能在金钱的诱惑下忘记到历史的悲剧?君岂能为片刻的无尽欢愉而忽略长期的痛苦?禁毒之举,刻不容缓,宜重宜严啊!以史为镜,可知兴替。历史的车轮在不断前进,但我们绝不能忘记历史的教训,重蹈覆辙。这可不是小问题,而是关乎到整个中华民族未来的兴衰啊!在我们走在看得见曙光的光明大道上的时候,可不能被魔鬼的呼唤所吸引,走上亡家亡国的不归路啊!禁毒之举,利在当世,功在春秋啊!

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篇12:我心中的零初二学生作文

全文共 706 字

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如果提到0,大家定会说:“0有什么好处呀!这话说得不错,考试全错是、账号上没有钱也是0、0就是宣告着0的失败,就是空无,我的心中却有着与他人不同的想法:如果说0是失败,可是失败是成功之母呀!如果说0是虚无,那大家才会去奋斗,去珍惜每次的机会,请大家想一样,如果没有0,当你拿着100分试卷乐滋滋时,100分成了1分,你高兴吗?今年你才满的10岁却又成了1岁,假如真的没有0,那世界就乱了,0一笔就可以画成了,他是个特殊的的数字,在1的前面,却将最好的给了1、自己却默默无闻。我就是0

大家都听说过爱迪生吧,没错,爱迪生是有名的科学家,他小的时候十分好动,好玩,老师认为他无可救药,他的试卷上总是错得七七八八的,老师,同学都不认可他,他不愿意让0伴他一生,为些他勤奋,最终他成功了。

0是空,可是它让人进步,让人勤奋,让人走向成功,小时我就听妈妈讲过一个有关0的故事《0分比100分更优秀》:在一家大企业,公司要招收一名广告创意员,年薪高达50万,很多人都去面试,最终从几万人中挑出了10位优秀者,进入最终考试、结果出来了,令人吃惊的是,这么优秀的选手中,竟然有人打0分,结果却是得0分的被录用了。知道是为什么吗?轮到得0分的上台讲话时,他说:“我曾做过一个试验,将一只蝙蝠放进有100个系满铃铛的小屋子,结果是在长达10小时的过程中,没有一点铃铛的声音,这是为什么呢?因为它知道100个铃铛在何处才不会去惊动它们,我就和那蝙蝠一样,知道答案却故意填错,大家可别忘了,这里招的可是广告创意员,我是在为打广告。”我很佩服这位得0分的选手。

在上文中0分是比一百分要少,可是意义却一百分多,它总是默默无闻的,它是成功的开始。

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篇13:梦想一路前行初二话题

全文共 1097 字

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人人都有梦想。梦想,就是一个人的奋斗目标。我也有自我的梦想,我的梦想就是做一名人民教师。我此刻是一名学生,我此刻掌握的知识都是老师手把手教的。多少个朝霞染柳着清晨,老师领着我们在教室里晨读,那朗朗的读书声从我们的心中飞出。 Everyone has dreams.Dream is the goal of a person.I also have my own dream. My dream is to be a peoples teacher.I am a student at the moment. The knowledge I have mastered at this moment is taught by the teacher.How many Xiaxia dyed the morning, the teacher led us to read in the morning in the classroom, and the sound of the reading of the Ranglang flew out of our hearts.

带着我们稚嫩的梦想飞向远方;多少个骄阳似火的中午,老师一边吃饭一边为我们修改作业,老师把红色的答案写在我们的本子上,也把金色的梦想印在了我们的心上;多少个落日楼头的黄昏,老师在办公室里,在桌前,在灯下精心地编写教案,那明亮的灯光划破夜空,也照亮了我们的心灵……啊!老师,用自我的肩膀托起明天的太阳!当一名人民教师无比自豪,当一名人民教师无比光荣!

梦想,是征途上的路标;梦想,是大海里的航标灯,沿着航标的指引,踏上征途向目标前进,这是我们的使命!。要想给别人一碗水,自我就得有一桶水。做一名人民教师是光荣的,也是艰辛的。为了实现我的梦想,我明白我务必撒下更多的汗水,付出更多的艰辛。梦想是一座雄伟的大厦,我此刻刻苦地努力就是为这座大厦添砖加瓦

理想的目标是辉煌的,通往理想的道路却是曲折的,需要我迈着坚实的步伐走下去。认真听好每一课,就是为理想的大厦添一块砖;认真写好每一篇作业,就是为理想的大厦加一片瓦……做一名人民教师是我的未来,而我的未来正起步于此刻。

梦想,是一轮辉煌的太阳在我心中闪烁光芒,指引着我前进的方向。老师在黑板上工整地写字,我从老师的身影中看到了自我的明天;老师在讲台上热情地讲课,我从老师甜美的声音中听到了未来的呼唤……我认真地听认真地写……我在向未来迈出坚实的步伐……

啊!做一名人民教师是我的梦想。我的梦想在闪光,我的中国梦在闪光!我坚信:无数闪光的中国梦必将照耀着伟大祖国以骄人的步伐迅速走向繁荣富强!

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篇14:初二学生作文死亡欣赏

全文共 1602 字

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几周前,西安市某中学初中二年级给学生布置了一篇命题作文———“你欣赏什么?”其他同学都写欣赏科学家、教育家、父母亲等等,而学生小聪(化名)则写:“我欣赏死亡”,初二学生作文写“欣赏死亡”有错吗?。他在“欣赏死亡”的作文里写:人人都要面临死亡,应该快乐地去面对死亡,不应该去惧怕死亡这个词汇等等。小聪的母亲看到儿子如此另类的作文毛骨悚然,惊恐之余希望通过媒体寻找能帮助小聪成为一个“正常”的孩子的好心人。(相关报道见三秦都市报1月8日A5版)

作为中学生,可以欣赏科学家、教育家、父母亲等等,但是作为一种审美观的反映,从天地到人间,从过去到现在,从现在到未来,可以欣赏的事物还有很多,既然可以欣赏生命,就可以欣赏死亡,作为一名善于看待生命和死亡的中学生,我们应该欣赏他,而不应该为他的思想感到惊恐,更应该站在生命教育的角度来褒扬一名中学生的可贵见识。

也许小聪的话语能够帮助我们理解他“欣赏死亡”的心路历程,他说:“我关心古诗,关心国家大事,关心教育体制的改革,我将来要改变教育体制。现在的教育方式太落后,学校不会因材施教,而是想把大家培养成同一类的人,而且用成绩来区分学生的优秀与否,太幼稚了,我认为应该注重素质教育。”面对小聪对应试教育弊端一针见血的批判和否定,与其说是小聪不正常了,倒还不如说这是一位善于思考的孩子对应试教育的反抗和自我保护,倒还不如说是我们的教育内容和方式非正常了。

在现行的教育体制下,从家庭到学校,从学校到社会,我们过多地给孩子灌输考试的重要和技巧,过多地给孩子灌输成绩奠定未来,过多地给孩子在潜移默化中灌输名利教育,过多地给孩子阐述社会潜规则的现实功用,过多地给孩子灌输急功近利对于安身立命的重要,而严重忽视了包括正确看待生死等等的做人教育,要知道,造成如今很多青少年无端的社会焦虑,正是由于不能善待生命和死亡,不能辩证看待生与死的关系。

我们的教育方式和内容错了,但是我们却习以为常,少惊恐,少反思,少内疚,少回头看,中考语文参考《初二学生作文写“欣赏死亡”有错吗?》。孩子因为有思想,敢叛逆,本身的认识也没有错,但是我们却惊恐了,这实在对一个有思想的孩子不公平,庸俗的教育和社会,没有给类似于小聪这样激进的孩子提供一个能够产生共鸣的平台,更应该反思的是我们,而不是小聪们。正如前苏联教育家瓦·阿·苏霍姆斯基所说,不要让上课、评分成为人的精神生活的惟一的、吞没一切的活动领域。……如果教师和学校舆论惟一的根据分数来给一个人作出好的或坏的结论,那学生就不会努力去当一个好人。

性教育要从孩子抓起,反失败要从孩子抓起,死亡教育也要从孩子抓起,一个孩子对生和死的关系理解得越早、越透和越广,那么孩子就会更热爱自然,热爱生命,更善于树立怜悯心、仁爱心和感恩心,就会树立更理性的价值观、世界观和人生观,活着的生命固然需要欣赏,但是死亡的生命也是生命的一种相对延续和过程,同样有欣赏的必要。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”;“将军百战终需死,壮士十年裹尸还”;“宁愿站着死,不要跪着生”;“生得伟大,死得光荣”;“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了”,在古今中外的历史上上演了无数比生更壮美的死,比生更有价值的死,比生更值得回味的死,生死本来就是一个轮回,高尚的死比龌龊的生更有生命的意义。如果孩子早早知道这些死亡的哲理,谁能够说孩子没有成熟呢?

完全不必对“欣赏死亡”的中学生惊恐,我们应该学会用欣赏的目光看待孩子的理性成长,培养善于思考的孩子,不仅需要家庭和学校的宽容,更需要全社会的理解,毕竟,人云亦云、跟着感觉走的孩子不少,善于用思考的眼光和批判的态度来思考社会和人生的孩子不多,鼓励“欣赏死亡”的孩子就是在鼓励追求有思想的未来一代人,给“欣赏死亡”的孩子多留点表达思想的社会空间吧,让孩子学会“欣赏死亡”,天塌不下来!

[初二学生作文死亡欣赏

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篇15:《水浒传》初二学生读后感

全文共 508 字

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众所周知,中国四大名著是《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》和《西游记》,今天我就来谈谈中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说——《水浒传》。

《水浒传》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,是一部经典之作,它揭露了封建社会的黑暗、腐朽以及统治阶级的罪恶,通过书中英雄不同的人生经历和反抗道路表现了“起义”的主题。小说环环相扣,使我兴趣油然而生。

书中那一百零八将,虽称不上个个性格鲜明,但每人都有自己的拿手绝活,人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用“和“花和尚鲁智深“。

“智多星吴用“几次献策,例如为晁盖献计,智取生辰纲;用药酒麻倒了杨志,夺了梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼被捉,和戴宗被押赴刑场,吴用用计劫法场,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家庄失败,第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄等。

“花和尚鲁智深“是一位嫉恶如仇、脾气火爆的人,但他粗中有细,豁达明朗,他杀恶人为的是救穷苦人于水火。他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。书中有“拳打镇关西”“倒拔垂杨柳”“大闹野猪林”等,都是鲁智深的故事。

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篇16:《阳光》初二

全文共 720 字

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当你凝望着深渊的时候,深渊也在凝望着你;当你向世界微笑的时候,世界也在向你微笑。我们总习惯放大生活中的消极面,而忽视了阳光的一面。心中有猛兽,世界便是牢笼;心中有阳光,世界便有光明。阳光是什么?是太阳投射下来的光芒吗?也许吧!那阳光又代表什么呢?嗯温暖?希望?我自问自答,其实我也不知道阳光是什么,代表什么。

早晨,当太阳爬上天空时,我就起床了,坐在阳台上看书,不知不觉到了正午,肚子饿了,起身向厨房走去,不经意间接触到了阳光并第一次感受到了它。往常,我虽然也在看书,却从未注意过它。也许是刚考完试的原因吧,难看的成绩,丑陋的排名,使我感觉自己糟透了。不知为什么,我从这抹阳光上联想到了青春,我伸出手想去捕捉刹那间的温暖,失败了,但在那一瞬间我却明白了:

阳光公平无私地洒在每个人身上。就好像生活一样,对于每个人来说都是公平的。清晨的阳光,明亮而透彻,万物都喜爱它;雨后的阳光幻化成缤纷彩虹,尽情向人们展现着自己的美好;严冬之后的阳光是温暖而又舒适的,让你明白只要心中充满爱与希望,阳光与你同在。在受到打击、遇到挫折的时候,不要气馁,因为阳光是需要用心去感受的。阳光,让你的生活充满光芒,色彩缤纷。

天不会总是晴朗,生活亦是。风雨来袭,我们要相信,我们要等待。没有随随便便的成功,尽到自己最大的努力,但求落子无悔。

我伸出双手,将手指轻轻弯曲,做了一个“OK”的手势,将阳光坚定地圈在里面,就好像当你遇到困难的时候,想想阳光就在你的手心,只要靠自己的双手用心努力,它就会用美好的现实驱走内心的郁闷。伸出双手,触摸阳光,看阳光在指间嬉戏,你会感受到温暖、积极、向上

让每一缕阳光温暖你的心灵,用自己的心感受阳光,它会教会你许多、许多记住,阳光与你同在。

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篇17:初二学生开学寄语

全文共 720 字

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1. 开卷有益。——赵光义

2. 怀疑是知识之钥。——谚语

3. 思则睿,睿则圣。——周敦颐

4. 努力向学,尉为国用。——孙中山

5. 当以读书通世事。——倪元璐

6. 奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明

7. 劳于读书,逸于作文。——程端礼

8. 只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁

9. 读书何所求?将以通事理。 ——张维屏

10. 敏而好学,不耻下问。 ——孔子

1. 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

2. 积累知识,胜过积蓄金银。 —— 欧洲谚语

3. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

4. 立身以立学为先,立学以读书为本。——郑耕老

5. 人家不必论富贵,唯有读书声最佳。——唐寅

6. 书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

7. 学必求其心得,业必贵其专精。——章学诚

8. 读好书就是同许多高尚的人谈话。——笛卡尔

9. 学者贵于行之,而不贵于知之。——司马光

10. 立身以立学为先,立学以读书为本。 ——欧阳修

11. 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。 ——郭沫若

12. 读书如行路,历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》

13. 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

14. 好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明

15. 三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——朱舜水《答野节问》

16. 素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩

17. 凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎

18. 读书不趁早,后来徒悔懊。—— 《清诗铎·趁早歌》

19. 有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。 ——马克·吐温

20. 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。 ——章学诚

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篇18:阳光相伴,寻梦前行作文600字

全文共 683 字

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天色未亮,缱绻的风拂过脸庞,带来丝丝凉意。我们一行人振旗鼓待出发,目的地是十四公里外的日月贝。

极目远眺,淡紫色的光辉洒向海际,城市仿佛是笼罩着梦幻色彩的童话堡,飘着紫罗兰味的微香。我们徒步了四十分钟,还未到补给站海滨公园,从最初的兴奋蹦跳变得气喘吁吁缓慢爬行,小伙伴们的欢笑声语逐渐变小,整个队伍溃不成军。

倏地,一声欢快的鸟鸣划破苍穹,向东边飘去,晨光微曦,像是羞涩的小姑娘露出清澈的眼眸,天空越来越绚丽像五彩斑斓的梦,大海清唱着古老而神秘的歌谣。一会儿,我们沐浴在清晨温婉的阳光中了,一股淡淡的香草味迎面而来,我们贪婪地吮吸着阳光的味道,安然倾听着阳光下万物谱写的生命之歌。

深一脚浅一脚,我们走进了大山,早已疲惫不堪,眼前一级一级粗糙的石头台阶,如同遍布荆棘的悬崖,令人胆寒。我们心情低落,煎熬着,就在大家都等待着谁先提出休息或放弃时,树枝间的阳光变得无比明亮,像是积攒了一季的努力,此刻在人间绽放,虽是树叶间隙,阳光仍无比闪耀而夺目。我不禁想到,阳光跋涉亿万公里,穿过云层和尘埃,何时想过止步,它的目的地定比美丽的大日月贝深远。思绪至此,心有灵犀,我们一同昂起头仰望阳光,灿烂闪烁的金色阳光毫无保留地大片倾洒在我们身上,鸟儿清脆的鸣叫在青山树木间回旋,像是快乐的大合唱。

继续前行,终于日月贝揭开了朦胧的面纱,它是珠海的地标建筑,仿佛两个洁白的贝壳从海面升腾出来,缓缓开合,吞吐着日月的光芒。此刻最明媚的阳光照亮了我们雀跃的身影,我们抵达了曾遥不可及的目的地。

亲爱的阳光啊,你是不是光明使者的化身,一路引导我们不忘初心,踏实走好脚下的每一步路,直到抵达梦想的彼岸。

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篇19:初二学生优秀作文

全文共 759 字

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古语有云:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”是的,正是在岁月的风雨洗礼中,我才得以健康成长。

“嗖嗖嗖”,三个人从我身边飘过。咦,为何这三人脚底生风,犹如“凌波微步”、“轻功水上飘”一般,跑得如此之快?我顿时使出“火眼金睛”,才破解了他们的神通,原来他们是脚踩“风火轮”——旱冰鞋。看着他们自由自在、无拘无束的样子,心里不由得生出几分羡慕。这等轻功,如何不学?于是乎,我也开始了旱冰之旅。

穿上旱冰鞋,我就下定决心,一定要学会滑旱冰。可是实际操作中,却是困难重重。既是轻功,总得站起来吧,可是我却站不起来——脚下太滑,使不上劲。这该如何是好?看来只有请求外援了。叫来老爸,将我颤颤巍巍地扶起。可是这轻功着实了得,脚已不听使唤,向前滑去。我顿时失去了平衡,重重地摔在地上。这回可是彻底起不来了,任凭我怎么使劲,身体就是纹丝不动。老爸要过来扶我,可倔强的我却说:“爸,不用扶我,我自己起来。”我就不信,我堂堂男子大丈夫,这点困难这克服不了?我催动体内神力,使出“武当”派独门绝技——“梯云纵”,“噌”地一下从地上窜了起来。“呼”,我长出一口气,总算过了第一道难关。

“万事开头难”。开头之关已过,我信心大增,开始亦步亦趋地滑起来。由于我有着浓厚的武功功底,所以接受起来也较快。很快我就能在不摔倒的情况下慢慢向前滑了。突然,一辆车横冲直撞过来,我顿时惊慌失措,不得已使出一招“饿虎扑食”,趴在了路边——在“地狱”绕了一圈又回来了——躲过了危险。虽然心惊肉跳,但我却惊奇地发现,我滑旱冰的技艺有了飞跃,已经能够顺畅地滑行和左右拐弯了。我的旱冰功夫终于修炼成功了。

不经历风雨,怎能见彩虹?滑旱冰只是我经历过的一个小小的考验,漫漫人生路上,会有无数个考验甚至艰难险阻的挑战,需要我一个一个地攻克。让这些岁月的风风雨雨,陪伴我茁壮成长。

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篇20:在阳光下前行作文700字

全文共 703 字

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六月的阳光灿烂,斑驳的阳光透过缝隙零星地洒落在地面上,在那没有色彩的水泥地上勾画出了一幅美丽的星空图。一阵微风吹来,树叶随着风的旋律跳起舞来。我独自一人在阳光下前行着,思绪飘得很远很远……

记得那是一个炎热的夏天,我正为考试的不理想烦恼着,耳边还回响着数学老师那严厉无比的声音,感觉长久以来的骄傲瞬间一败涂地。放学了也没有等我最好的朋友就离开了教室。走出教室,原来明媚的夏天在我的眼中显得苍白无力,心情像是坠入谷底一般,压的我喘不过气来。那种沉重的感觉像是迷雾一般紧紧地把我包围了起来,让我找不到方向和希望。我不知道到底什么才是我应该追寻的梦想。

我带着疑惑的心情来到这个熟悉的图书馆,那是一幢古老的建筑,墙壁上缠绕着的青苔像是在诉说着它古老的故事,生了锈的大门虽不再美观但却透露出一股威严的气势来,让我躁动不已的心渐渐平稳下来。我坐在图书馆前的楼梯上,开始思考着我的绘画生涯到底该不该进行下去。这时有一个人从背后轻轻拍了我一下,我被吓了一跳,转过头来发现原来是她——我最好的朋友。我问她为什么知道我在这里,她笑着说:“刚才放学了没见到你就知道你一定是因为那件事来这里了。”她跟我还是那样地默契,我所有的心事她总能一目了然。她告诉我,一时的失败有什么关系,只要爬起来就可以了。别人不欣赏你的画没关系,总会有一个人看到你的光芒的。说着一把把我从地上拉了起来,拉着我走在阳光之下,指着太阳说:“阳光之所以这样灿烂,是因为它有照耀世间万物的梦想。你为什么不能像它一样追寻你的梦想呢?”

她的话像是一语惊醒梦中人一般将我唤醒,一瞬间眼眶一点湿润,为我有这样一位知心的朋友而感动。我相信有了她的支持,我会自信地在阳光前行。

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