0

法制教育心得体会精编(通用20篇)

浏览

4348

作文

1000

教师关于廉政教育心得体会

全文共 964 字

+ 加入清单

人们一说起教师这个职业,总是自然而然地把它同奉献精神联系在一起——称颂他像蜡烛,向世界奉献光明;像园丁,向生活奉献美景;像人梯,向人类奉献进步;像铺路石,向孩子奉献坦途。教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力,这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,属于学生的,应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情,忠实履行人民教师的使命。古人云: “ 不受曰廉,不污曰洁。 ” 说的是不受贿赂,不接受不属于自己的东西,不贪图财货,不沾不污,立身洁白。这是为人的根本。那作为“人类灵魂的工程师”的教师,更不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动,也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报,而必须自觉培养以事业为重、以学生为重的宽阔胸怀,不断提高以学生为核心的精神追求的境界。

廉洁自律重在实践、教师的一言一行就是学生的学习示范,就是今后学生的影子。教师要以身示范、廉洁自律,教师作为肩负社会育人大任的工作者,廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求,是教师高尚情操的具体体现,是师德之根本。为师之道,重在德行、人品及修养。为师执教要保持师德的高尚和纯洁。所谓师德说到底就是做人之道,为真为善为美之道。“道者教之本也”。教师为师立教必须遵循做人之“道”。树立高尚的教师道德风尚,古语说“师道立则善人多,善人多则天下治”,廉洁自律浮于高尚的情操,廉洁自律以高尚情操的一个重要表现,高尚情操是保持廉洁自律的深厚根基。从事教师职业就必须具有自觉地把自己的全部知识、才能和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。

教师肩负着历史使命,承载着国家的未来。教师的道德素质是我们民族精神大厦的重要支柱,一旦师德整体滑坡,我们民族的精神大厦就会轰然坍塌!因此,我们教师身上担负民族的巨大期望,责任重于泰山!每一位合格廉洁的教师,要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;让我们从现在做起,从自我做起,继续发扬“捧着一颗心来,不带半棵草去”的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的。因为,我们是光荣的人民教师!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:共产党员两学一做学习教育心得体会

全文共 686 字

+ 加入清单

为做好“两学一做”学习教育,我省对基层党员进行了一份调研,调研报告显示基层党员普遍心声有“四盼”:一盼方法措施更简洁管用;二盼党员干部的形象能大大提升;三盼重在解决发生在群众身边的突出问题;四盼关键是能促进经济社会发展,说是盼望,实是要求。

一盼方法措施更简洁管用。说明广大党员群众要求我们在进行学习教育时,要有针对性的开展活动,对领导干部、普通干部、一般党员要坚持从实际出发,进行分层分类指导学习,不能一刀切,防止“两张皮”,一定要注重方式、方法,让“两学一做”学习教育见到实效。

二盼党员干部的形象能大大提升。说明广大党员群众要求我们在进行学习教育时,要有针对性的解决五个问题,既一些党员理想信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端的问题。这五个问题严重影响党员在群众大家庭中的形象,只有彻底解决了这五个问题,在群众心里树立良好的党员形象,才能成为“四讲四有”的合格党员。

三盼重在解决发生在群众身边的突出问题。说明广大党员群众要求我们在进行学习教育时要密切联系群众,全心全意为人民服务,这就要求我们的领导干部要深入到群众、基层一线,了解实际情况,有针对性的解决群众身边突出的问题,为广大党员干部做好表率,使学习教育活动扎实开展,顺利推进。

四盼关键是能促进经济社会发展。说明广大党员群众要求我们在进行学习教育时要紧密结合我省“十三五”规划,坚持“五大发展理念”,要教育引导每一个党员干部,不断提升自己服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面促进经济社会发展献智慧、出实力、展形象。

展开阅读全文

篇2:两学一做专题二学习教育心得体会

全文共 1573 字

+ 加入清单

作为一名大学生村官,同时也是一名基层党员,要带头学习领会、遵守贯彻党规党章党纪,以“两学一做”活动为契机,结合自身工作实际,学在深处做在实处,认真抓好当前重点工作。

思想是行动的先导,“两学一做”要求我们首先必须要学在深处,打牢学习基础。“学党章党规”,就要明确党员的基本权利和义务,了解党员的基本行为准则,讲纪律守规矩,自觉遵守党章党规,严格要求自己。“学系列讲话”,就要认真学习习近平总书记的系列讲话,领悟其中的精髓,深刻认识习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果。还必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,积极学习党的路线、方针、政策和决议,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高自己的文化素质和科学文化修养。

开展“两学一做”学习教育,关键是要做到实处。光学不做假把式,“做合格党员”不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话,而是必须把党章党规、习近平总书记的系列讲话精神落实到行动上,体现到具体工作中,用我们的所学来指导我们的行动,规范我们在工作生活中的一言一行,引导我们更好地开展工作。在生活中、工作中要起到模范带头作用,引导其他党员一起深入学习,多去关注时事政治新闻,多去总结党章党规所规定的基本原则和标准。要正确地认识“两学一做”活动的目的、意义、原则及标准,能够在思想上明白作为一名共产党员要时刻保持纯洁性和先进性的同时,要有服务意识,真正地深入到基层中去,走到田间地头面对面的与农民谈心,多学习农业技术,才能发挥自身的作用,做一名合格的共产党员。

在工作中,要兢兢业业、踏踏实实地工作,做到尽职尽责、尽心尽力,积极完成领导交代的任务,积极执行党的决定,要严格遵守党章党规,按规矩办事情,走正常的办事程序,严守自己的工作底线,要做到自重、自省、自警、自励,说实话,办实事。一是要将学习与精准扶贫等重点工作有机结合,带领全村党员发挥先锋模范作用,打好精准脱贫攻坚战,切实做到为民服务。二是要做实做好三会一课、四议两公开、一诺双述双评、星级服务型基层党组织创建等工作。三是将争做“合格党员”做为终身追求。在基层工作,面广事杂,工作任务重,工作难度大,但要始终严格按照“合格党员”的标准要求自己,努力提高自身的政治理论修养,坚定共产主义信念,牢记自己党员身份,思想上、行动上都要做到“合格党员”标准,从现在开始 ,从最基层开始,努力学习,认真工作,不断提高自身素质 ,提升为人民服务的水平。

农村党员是基层党组织的重要组成成员,只有加强对农村党员的教育管理,才能够提升基层党组织的战斗力,强化基层党组织战斗堡垒的作用。因此在“两学一做”学习教育开展期间,作为一名基层党务工作者,不仅要做好自身的学习,更要带领村两委班子,带领全体党员分层次、有针对性地开展好此次教育活动。针对农村党员存在年龄结构偏大,文化程度普遍不高,以及部分流动党员常年不在村的特殊情况,要分情况有针对性地带领党员们开展好“两学一做”。首先,带领村两委班子开展集中学习和自主学习,做好学习笔记,撰写好学习心得;其次,召开好全村“两学一做”动员大会,帮助党员们认识到开展好此次活动的重要意义,并向党员们发放学习资料,定期组织党员们开展学习;第三,针对年龄偏大、身体状况不佳、文化程度偏低的党员,可组织村两委班子按包片情况上门送学;第四,对于在外务工的党员,可通过微信、QQ等方式向党员们发放学习资料,并追踪学习情况。

通过这次“两学一做”的活动,能够激励大学生村官以及所有党员干部认真并深入学习党章党规,学习习近平总书记一系列重要讲话,做一名合格的共产党员。全面提升自己,提高自己的工作水平,深入到基层中去,真正地服务于群众,做人民的好公仆。我们要不断加强党性修养,树立正确的职业观,做到爱岗敬业,切实履行好自己的职责。

展开阅读全文

篇3:生本教育学习心得体会

全文共 734 字

+ 加入清单

人民教育第四期《“生本教育”:“课程与教学再造”》共有24篇文章,分成专家见解、整体策略 、学科突破、 花开有声四部分,通过专辑的学习让我们认识到我们缺少一种系统的课程意识,对“教什么” “怎么教”没有一种整体观.浅层的教学流程的变化,并不能触及到教学改革的核心,课程和教学的再造,要真正“回到学生,依靠学生,为了学生”,教师的专业知识体系就需要二次生长和重新构建

通过学习郭思乐教授在《改革核心:课程与教学的再造》一文后,让我认识到语文教学必须寻找本质的、吻合于学生命需要的东西。这就是学生应用语言文字进行阅读、思考和表达,就是包含听说读写思的语文实践,我们必须以语文实践的路线取代语文分析的路线,变教、语文分析学为以语文实践为本体的真正语文,开辟语文教学的康庄大道。正如郭教授所说,现在需要重新认识教育.教和学的关系,其实是“老农和小苗”的关系,而不是“工匠和产品”的关系,在这里,与工匠产品的区别在于,不苗是有生命的,老农只是帮助小苗自己成长.知识能力、兴趣等各方面素养。就是它成长的内容和表现,而且花开有季。它一定能成长,能充盈在允许它成长的全部空间,最后结出丰花硕果。

通过学习《让学生参与课程再造》让我深深感到在课堂教学中,很多老师沦为课堂知识的“中介”,整个教学活动演变成为线性的“教材——教师——学生”的流程,教师强行穿插其间。一旦遇到难度较大的问题,教师会强制学生按照自己的思维和理解,阻碍学生新思维的涌现。教师不要在教材和学生之间挡着,要让开来,让学生和教材直接联系,不仅联系书本,还联系社会和自然,将教学活动演变成三角形的流程。

总之,生本教育使学生在体验与实践中成为学习的主人,走向自主发展的道路。由此形成的生本课程体系,成为浸润学生生命的源头活水。

展开阅读全文

篇4:局两学一做学习教育心得体会

全文共 1581 字

+ 加入清单

“两学一做”学习教育启动以来,市人社局将其作为落实全面从严治党责任、加强党的思想政治建设、提升党员教育管理水平的重要抓手,加强组织领导,精心安排部署,创新活动载体,丰富活动内容,用心用力、从严从实、抓紧抓好,确保“规定动作”做到位,同时创新开展“自选动作”,努力实现“两学一做”学习教育创特色、有成效。

加强组织领导。局党组成立以党组书记、局长为组长的“两学一做”学习教育协调小组,所属各党支部均成立了相应的工作机构,明确专人负责学习教育工作。同时,局党组还成立两个督导组负责督导检查各支部学习教育工作,压实责任、传导压力。

精心安排部署。坚持早思考、早谋划、早动手,集中排查党组织关系,全面摸清所辖党组织党员情况、学习教育所需、党员思想状况和存在的问题,结合实际认真研究制定“两学一做”学习教育《方案》和学习教育《计划表》,突出针对性、持续性、经常性和时效性。及时传达贯彻上级关于开展“两学一做”学习教育的决策部署,于4月22日组织召开市直人社系统“两学一做”学习教育暨党建工作推进会,市委组织部副部长、市人社局党组书记、局长陈伦宝同志为党员干部讲专题党课。市直人社系统各级党组织以向中央基准看齐的政治自觉,积极安排部署,主动协调落实,强化检查督办,全面启动“两学一做”学习教育,实现党员参加学习教育全覆盖。

营造学习氛围。为党员干部购发《党章》《习近平总书记系列讲话读本》、《条例准则(合订本)》、《全面小康热点面对面》等学习资料,统一配发“两学一做”专题教育学习笔记本。引导党员干部使用《学习中国》——学习习近平同志系列重要讲话专用APP,关注“陕西纪检监察”、“廉洁安康”微信公众平台,借力新媒体搭建学习教育新平台,拓宽创新学习途径。局机关及局属单位各党支部创办学习园地11块,贴示交流手抄党章、党课讲稿、心得体会等,并在局门户网站开设“两学一做”学习教育专栏,充分利用工作QQ群、微信群等平台,广泛宣传学习教育的重大意义、总体要求、经验典型等,积极开展学习交流讨论。实现“六个有”(有学习计划、有学习资料、有学习记录、有专用笔记、有讨论提纲、有心得体会)目标,营造了浓厚的学习教育氛围。

丰富学教形式。坚持“三会一课”和“党员学习日”制度,将集中学习与个人自学相结合,围绕学习重点,结合工作实际,全面深入开展学习教育。开展“专家导学”活动,特邀市纪委第一纪检监察室主任毛艳绒作党内“两项法规”专题辅导报告,特邀原陕西省委宣传部副部长、陕西日报社党委书记、社长兼总编尹维祖同志作“践行社会主义核心价值观”专题讲座。开展“手抄党章、诵读党章”活动,引导广大党员牢记党的宗旨、增强党性观念、强化党员意识、维护党章权威。围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”、“坚守信仰信念、增强规矩意识”等专题深入学习讨论,谈认识、讲体会、话感悟,开展思想交锋,深刻对照检查,互相启迪升华。组织开展“读党章、学讲话、守党规,做合格党员”知识竞赛活动,以赛促学、以学增知、以知促用。党员领导干部积极主动参与所在支部的学习教育活动,坚持先学一步、深学一些,并带头讲党课,发挥示范带头作用。

突出学用结合。严格按照开展“两学一做”学习教育基础在“学”、关键在“做”的要求,坚持以知促行、以行促知、知行合一,丰富和拓展学习教育实践载体,推进“两学一做”学习教育深入开展、取得成效。把学习教育与推进工作紧密结合,大力推行“政策熟、数字清、服务好”工作标准,引导党员干部全面落实重点工作任务,积极参与脱贫攻坚、创文创卫创森、防汛包抓、产业园区建设等中心工作,在实践主战场开展“练兵”活动、检验学习教育成效。深入组织开展“党员八带头”、“我为群众办一件好事”、“我到大厅上周班”、到社区报到开展志愿服务等主题活动,激励引导党员干部牢记宗旨意识,强化服务理念,提升服务水平,立足岗位当先锋、做表率。

展开阅读全文

篇5:校园安全教育心得体会

全文共 2240 字

+ 加入清单

科室紧紧围绕“平安和谐校园”创建工作,全面部署本年度安全工作,进一步落实安全责任,扎实开展隐患排查治理,积极组织开展安全教育活动,采取有效措施做好食品、交通、综治、消防等安全工作,确保了全县师生和学校的安全稳定。

一、加强领导,落实责任

元月17日,召开了全县中小学幼儿园安全工作会议,与各学校签订《2013年度博爱县中小学幼儿园安全工作目标管理责任书》,校车所属幼儿园向教育局递交《2013年度博爱县校车安全管理目标责任保证书》,并督促各学校与不同层面的教师、学生、家长层层签订责任书。先后召开食品、校车、防溺水、冬季安全等校长安全专题动员、反馈、总结会议,进一步加强组织领导,专题部署学校安全工作,保证学校安全工作稳步推进。

同时,组织全县各中小学认真学习并贯彻落实教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求,指导学校进一步加强安全制度建设,明确岗位安全职责和任务,落实校园安全各项制度和措施,切实做好中小学校安全工作。

二、全面排查,消除隐患

严格落实校园安全隐患排查整治制度,组织各中小学及幼儿园每月开展隐患排查整治工作,及时掌握全县学校安全状况,督促各学校建立隐患排查治理台账,明确责任,限定时间,及时消除隐患,确保广大师生生命财产安全。

9月份,在全县教育系统开展了校园安全隐患大排查大整治专项活动,做到横向到边,纵向到底,不留死角,不留盲区,对全县各级各类学校的校舍及教学设施、交通、饮食卫生、住宿、高危人员、周边环境、安全教育等进行逐校督查,发现问题,下发限期整改通知书,督促其及时整改到位,及时消除各类安全隐患。

三、加强教育,增强意识

认真落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》,督促各中小学切实普及安全教育课,采用多种形式,帮助学生掌握公共安全知识和技能。一是在全省中小学“安全教育日”、“安全生产月”和河南省中小学幼儿园“安全月”主题活动期间,积极组织各级各类学校举办多种形式教育宣传活动,做到校校开展应急疏散演练,有效提升紧急情况下师生自救互救以及学校应急处置突发事件能力。二是组织各中小学参加2013年河南省中小学生安全知识网络竞赛活动和**市“与安全同行----身边的安全故事”有奖征文活动,在中小学生中普及、宣传学习、掌握安全知识,提高安全意识,预防各种安全事故的发生。在河南省中小学生安全知识网络竞赛活动中,博爱县教育局获优秀组织奖,县职专、群英中学、月山中学、松林小学、秀珠小学、**小学、金城乡中心学校等7所学校获学校组织奖。三是在寒暑假之前,通过印发告家长书、校讯通等形式,加强与家长的沟通,做好学生防溺水、防煤气中毒等宣传教育工作。四是组织全县94名安全专干参加为期2个月的“中小学教师安全教育远程培训”,全员合格,有效地提升了学校安全工作的管理水平。五是组织各乡镇中心学校、县直各学校、民办学校、城区幼儿园食堂管理人员、从业人员集中观看《学校食堂食品安全管理与规范操作》教学片,增强安全意识,提升管理水平。六是组织全县95名安全专干参加为期两个月的“中小学教师生命与安全教育远程培训”,全部完成培训任务,有效提升了安全工作管理层的业务水平。七是组织全县心理健康教育教师参加市级心理健康教育培训。

四、加强监管,确保平安

一是严格实行校园安全隐患月报和学期报制度,组织各中小学及幼儿园每月定期开展安全隐患排查整治工作,及时消除安全隐患。县教育局于每年的3月和9月,逐校督查隐患整治情况,进一步落实了隐患排查整改责任制,保证了校园的安全稳定。二是协调县药监局,在春季和秋季开学第一个月,对我县中小学及幼儿园的食堂食品安全进行专项检查,确保师生饮食安全。柏山中学、月山中学食堂顺利通过第三轮创建省中小学一级食堂验收,今年积极申报光智中学、清化中学参加第四轮创建。三是建立了博爱县19个局委参加的校车安全管理联席会议制度,每月召开校车安全管理联席会议,研究讨论解决校车安全管理工作中存在的问题,并联合交警大队开展校车安全管理专项整治,对8辆未上牌校车下发了停运通知。同时,充分利用校车监控平台,定时监控县域内11辆专用校车运行情况,发现问题,及时反馈,保证校车安全运行。四是以“除火患保平安冬春专项行动”、消防安全教育“雏鹰行动”、今冬明春火灾防控等为载体,扎实开展消防安全隐患排查整治,有效举办形式多样的消防安全教育,逐步完善了学校的各种消防设施,全面落实了预防火灾的各项措施。全年,指导各中小学及幼儿园制作《博爱消防温馨提示牌》近180个,做好火灾预防工作。五是配合县综治委开展“一打击两整治”、午托机构专项整治,配合职成科开展民办学校及培训机构年检和复检工作,配合幼教办开展幼儿园年检工作,进一步规范校园周边和民办机构安全秩序。六是组织各学校扎实开展防溺水专项安全教育,过发放省教育厅防溺水安全教育挂图400张、举办主题班会等有效形式,对学生进行专题教育,全面普及预防溺水的安全知识;通过印发《致学生家长一封信》近7万份、召开家长会、定期发送防溺水短信等加强与学生家长的沟通与配合。七是印发《关于做好冬季学校安全工作的紧急通知》,组织各校开展冬季安全大检查,发现问题,立即整改。突出学校安保、交通、食品、防火、防煤气中毒、综治等日常管理,进一步加强教育,落实责任,切实做好冬季学校安全工作。

我县在去年顺利完成5所“平安和谐校园”创建任务的基础上,指导清化中学、**沟学校、玉祥中学、松林小学、**小学、实验小学等6所学校积极开展创建活动,保证完成今年创建任务。

展开阅读全文

篇6:受教育亮承诺见行动心得体会

全文共 431 字

+ 加入清单

近日,兰山区组织89名区直部门领导干部赴孟良崮党的群众路线教育基地和大青山胜利突围纪念馆开展党员干部“受教育、亮承诺、见行动”现场教学活动。

在孟良崮战役纪念馆,全体人员列队参观了孟良崮战役纪念馆展厅,瞻仰了烈士陵墓,并向烈士纪念碑敬献花篮。全体党员干部重温入党誓词,并观看了影片《英雄孟良崮》。

在费县大青山党性教育基地,大家参观了大青山胜利突围纪念馆,通过利用沙盘演示、历史图片、文献资料等多种形式,了解了大青山胜利突围战役过程和党在沂蒙根据地的群众工作。

通过现场教学活动,大家真切地感受到了沂蒙人民踊跃支前、无私奉献的伟大精神和党同人民群众的深厚血肉联系,深刻认识到坚定地信仰是共产党员干事创业的强大精神动力,时刻保持党性能在工作中做到全心为民。

兰山区“受教育、亮承诺、见行动”现场教学活动将分三个班次六期开展,区直部门中层以上领导干部,各镇街道、工业园区中层以上党员领导干部,村、社区党支部(总支)书记,村委会、社区主任将全部接受一次教育实践。

更多热门文章:

展开阅读全文

篇7:检察干部廉政教育心得体会

全文共 660 字

+ 加入清单

近段时间,通过开展廉洁司法集中教育活动,使我充分认识到廉洁司法教育活动,对于法官防止腐败;树立良好形象,促进政法事业健康发展所具有的重大意义。

一、要树立正确对待奉献和索取的价值观。法官应树立为社会作贡献的贡献观,树立思想言行合科道德标准的道德观,不索取非法式,违背道德的利益;不索取损害人民群众利益的物;不收不义之财。

二、要树立个人利益的满足必须以社会利益的维护为前提的人生观。不廉不洁法官在个人追求上总是以个人价值为核心,追求个人需要利益的满足,而置社会人民群众利益于不顾,颠倒了个人和社会关系,不顾最广大人民的根本利益。在廉洁司法教育活动中,加强法官社会价值导向,集体主义价值导向,才能抑制和克服法官不廉洁现象的产生。

三、要树立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物质需要的满足有机联系的幸福观。法官单纯追求物质幸福会使人变得斤斤计较,甚至于千方百计谋取私利,损害他人的健康与幸福,单纯谈精神幸福也是不合实际的,只有做到精神与物质的统一,才能创造出真正的幸福,使人变得清静、安心、高昂、理直气壮。一个真正承担起秉公办案神圣职责的法官就必须用法官的职业道德规范,严格约束自己,在工作中保持廉洁自律,坚守高尚情操,抵制不良风气,保持办案公正,接受监督,增强廉洁司法意识。

总之,时代要求法院抓好廉洁司法教育,时代要求法官廉洁司法。我们自觉地将法官的道德规范内化于心,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,真正承担起法官神圣职责,用法官职业道德规范严格要求自己,在工作和生活中增强清廉意识,保证廉洁司法教育的公正和有效。

展开阅读全文

篇8:机关党委两学一做学习教育心得体会

全文共 2353 字

+ 加入清单

按照中央和省委部署,厅党组启动了在厅系统党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。4月27日,李志勋厅长在厅“两学一做”学习教育工作推进会上作了重要讲话,阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义,指出了当前厅系统党员干部中存在的突出问题,并对我厅开展“两学一做”学习教育,履行民政使命作了安排部署,提出了明确要求。特别是在5月4日召开的2016年全省民政工作推进会上,李厅长提出了全省民政系统当前和“十三五”时期改革发展“13666”的基本思路,即:明确一个思想,树立三个理念,把握六大特性,用好六大抓手,健全六大体系,为下一步全省民政事业全面、健康发展提供了根本遵循。

通过认真学习李厅长的讲话精神,结合自己对“两学一做”学习资料的深入研读,我深受启发,深刻的认识到,“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,更是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育,对于落实全面从严治党要求,进一步解决党员干部队伍存在的突出问题,激励和动员厅系统党员凝心聚力,适应民政事业新常态,积极助推富民兴陇大业,具有十分重要的意义。作为一个民政人,特别是一个社会救助工作人员,自己应该自觉践行“两学一做”要求,深入领会李厅长重要讲话精神,牢牢把握“13666”改革发展思路,坚持以民为本、为民解困,立足本职、勤勉工作,为推动社会救助工作创新发展做出自己应有的贡献。

一是自己要坚定理想信念,明确一个主导思想。作为一名共产党员,自己必须进一步坚定共产主义理想信念,坚守共产党人的精神追求,进一步提高对党章党规的认识,牢固树立党的意识和党员意识,自觉改造世界观、人生观和价值观,自觉抵制拜金主义、享乐主义、奢靡之风的侵蚀,坚决反对在党不言党、不按规定交纳党费、口无遮拦、乱评妄议等不良行为,努力提高个人修养、政治品质和道德境界,认真工作,勤勉作为。在本职工作中,要明确一个主导思想,即“为党和政府分忧,替困难群众解愁”的思想,牢记全心全意为人民服务的宗旨,常常自我反思“我是谁”、“依靠谁”、“为了谁”,倾心关注民生,把困难群众的事情当成自己的事情来办,把困难群众当作自己的亲人来对待,把克服每一个困难,完成每一项任务当作一种工作的乐趣。

二是自己要高度自觉学习,努力提高理论素养。学习是党员的义务,党章中关于党员义务第一项就对党员学习的内容、学习的目的作出了明确规定。首先,坚持政治理论学习。自己要逐条学习和全面理解《中国共产党章程》,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》和《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。其次,坚持业务知识学习。要干好社会救助工作,就必须要不断学习救助政策法规,通过学习来提高自己的综合能力。自己不仅要把各项政策理论学精吃透,并学以致用,转化为解决实际问题的能力,而且要走基层、访群众,多走、多看、多听、多想,将民情参透摸准,总结经验和方法,做到心中有数。学习中,自己应该针对自身思想和工作中存在的问题,有的放矢地学,按照“缺什么学什么,短什么补什么”的思路,补足“短板”,增强学习教育的针对性。唯有勤学习、勤调研,多动脑、多思考,才能扫清知识不足、视野不宽、思维不活的障碍,才能从细微处发现大问题,于日常小事中总结出事物发展规律,抓住重点,推动工作。

三是自己要牢固树立三个理念,围绕大局推动工作。“两学一做”学习教育,就是通过“学党章党规、学系列讲话”来坚定信念,增强党性,改进作风,推动工作,最终实现“做合格党员”的目的。作为社会救助处负责人,自己必须牢牢把握“两学一做”学习教育的根本出发点和落脚点,牢固树立“三个理念”,即牢固树立“在助推扶贫中找位置、在全面小康中看作用”的职能理念,“围绕全省大局开展工作、坚持‘三个面向’主动作为”的工作理念和“创新、务实、亲和、公廉”的自建理念,把握好民政“六大特性”,即多元性、托底性、急难性、基础性、社会性和政治性,用好“六大抓手”,即持续不懈地抓资金争取、抓立法创制、抓设施建设、抓机制完善、抓规范管理和抓主体责任,以高度的责任心和勤勉务实的工作作风,全身心地投入到社会救助工作中,围绕中心、服务大局、推动发展。这样,自己才不失为一名合格的共产党员,才能不辜负党和人民的重托。

四是自己要强化堡垒意识,带好队伍促进发展。开展“两学一做”学习教育,很重要的一点是要增强基层党组织的活力,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用。自己作为社会救助处党支部书记,应该自觉强化堡垒意识,在干好业务工作的同时,带领本处全体党员,认真开展好“两学一做”学习教育,深入学习、深刻领会党章党规和习近平总书记系列讲话精神。近期,处党支部严格按照厅党组《方案》要求,制定了《救助处党支部“两学一做”学习教育实施方案》,召开支部会议,进一步传达学习了厅党组和厅领导关于“两学一做”学习教育的一系列安排部署和指示精神,并认真组织好支部的学习教育工作。学习中,坚决不走过场,不贪进度,而是把学习教育作为支部的一项学习制度长期坚持下来,逐条学习党章党规,逐句学习系列讲话,并加强业务知识的学习,每天坚持背记10分钟,不断增强每名党员干部的政治理论水平和业务能力,争取达到相关政策理论“一口清”,有关工作数据“脱口出”的效果。同时,以党章党规党纪为标准,查找不足,深化整改,使本处每一名党员干部都能立足岗位讲奉献,齐心协力谋发展。

展开阅读全文

篇9:观看警示教育片心得体会

全文共 843 字

+ 加入清单

作为一名国土资源所负责人,在观看警示教育片后,个人认为要在平时的工作中做到:

一、坚定理想信念,筑牢思想防线

理想信念统率人的灵魂,决定着领导干部的人生走向。纵观腐败分子的人生历程,他们中许多人也曾兢兢业业、踏踏实实,为党和人民作出过贡献。如陈克勇也表白自己曾是一个热血男儿,有着远大的理想抱负,曾立志要铭记入党誓言,全心全意为人民服务,参加工作后的相当一段时间里,拼命工作,视党的事业如生命。思想道德防线是党纪国法防线的基础,党员领导干部要牢牢守住,不能出现一丝松动,要不断提高拒腐防变的能力。

二、强化自身修养,树立公仆意识

在当前的社会环境下,领导干部面临着很多诱惑和考验,要抵挡住物欲的诱惑和腐朽思想的侵蚀,要健康地成长起来,关键要不断加强党性锻炼,加强自身修养,正确对待权力,要管好自己,把握好自己,用之得当,能够为民造福;以权谋私,则只会使自己身败名裂。在陈克勇眼里,权就是钱的等价物,有了权就可以捞钱,从而置党纪国法于脑后,将手中的权力私有化、商品化。党员干部的权力是人民赋予的,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。任何时候,全心全意为人民服务的宗旨不能变,要真正把党和人民赋予的权力用来为人民谋福利,始终做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。

三、自觉接受监督,做到防微杜渐

没有对权力的制约和监督,权力就会出问题,不受制约的权力必然导致腐败。掌权者一旦成为“脱缰野马”,迟早会掉下悬崖。兼听则明,监督是爱。党员领导干部需要自重、自省、自警、自励。陈克勇走上犯罪的道路,与他主观上私欲膨胀、放弃共产主义信念有直接的原因,但从客观上分析后最怕的就是失去监督。”自觉接受监督就能时时矫正自己的脚步,也就保证了自己党性的纯洁。

以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可知荣辱。陈克勇的犯罪事实告诉我们:腐败之路是死亡之路,要防止滑入这条死路,必须把握自己,管好自己,要时刻保持清醒的头脑,始终坚持正确的人生追求,分得清黑白,辨得清真伪,看得清是非,克己自律,严于自察,永葆共产党员的政治本色。

展开阅读全文

篇10:《热血教师》心得体会观后感

全文共 1172 字

+ 加入清单

学校安排看《热血教师》这部电影,虽然一向喜欢看电影,可是学校一安排心里多少有些抵触。就象学生们从来不看教师推荐的名著,却只喜欢看一点营养没有的网络小说。之后听别人说是美国的,心里也好奇美国人是如何拍这种主旋律的片子的。会不会也象国内的一些电影上来就摆出一付准备教育人的样貌。带着这点好奇的心理,我找到了这部片子。电影一开始简便幽默的基调就吸引了我,看完后还真是有感触很深。

首先,原先美国的教育也是注重应试教育的。这与我之前从别人的嘴里还有文章里了解到的美国教育完全不一样。以前总以为美国人的课堂就象克拉克刚当这班教师的样貌,班里能够随便坐,比较自由,教师也不强调考试成绩。只注重培养本事。看了电影才完全解开了我的这一困惑,乱槽槽的课堂什么时候都是教师管理不到位的表现。做为教师学生的成绩永远是评价教师的标准,作为学生考出好成绩永远是最重要的任务。

其次,作为教师有时候就是需要一点不要脸精神。克拉克从家访就开始吃无数闭门羹,被学生无视,被家长指责,校长同事不理解,应对这些困难,放我身上我可能会哭着跑开了,但他只是用耸耸肩,双手一摊,用美国人的招牌动作化解自我的尴尬。为了让学生能坐下来学知识,他竟然想出了学会一个语法他喝一瓶牛奶的这种近乎自虐的方式。看他一瓶瓶的喝牛奶,撑的弯不下腰来的样貌真的很让人为一个教育者感到辛酸,但看到学生学到知识的他心里必须是欢乐的。或者为了学生我们的脸面有时候真的没有那么重要。有一天我在上课的时候几个学生迟到了,我说他们一声,有个男生不但不认错反而跟我顶嘴,我当时气坏了,吼了几声转身就走了。如果是以前我可能会这节课都不去上课了,以此来惩罚他们的不尊重。但那天我下来拿了几张讲义回去发给没有的学生继续若无其事的讲起课来,学生们都很配合。一节课平安无事,那个学生在以后的学生中比以前强了不少。从克拉克所经历的那些来看,我们受的这点算什么呢,学生毕竟只是孩子,原谅别人也是宽恕自我。

再次,方法永远比困难多。克拉克遇到的学生都是一开始就被扣上差班帽子的学生,他们以气走教师为荣。这样的学生管理起来难度自然要大的多。看到学生喜欢整教师,他想到自我整自我的喝牛奶教学法,虽然这个方法不具有推广的价值,但平常我们也不必要非得把自我摆在高高在上的地位,偶尔出点洋相,让学生笑话一下也不是太损伤师道尊严的。比如愚人节,假装被他们整到一次也可是只是活跃一下气氛,不会所以成为学生的笑柄。学生记不住历史知识,克拉克相到用说唱的方式,把这些知识编成朗朗上口的说唱词,不但记起来容易,也激发学生的学习进取性。这个对我们来说是很值得学习的,比如我们历史课就完全能够编一些顺口溜让学生来记忆。不为困难找借口,只为成功找方法。只要我们真心去教,真心为学生,也能象他一样化腐朽为神奇。

总之不管是美国还是中国做一名教育者都不容易,关键看是否用心。

展开阅读全文

篇11:法治教育片观后感心得体会

全文共 611 字

+ 加入清单

在这个春雨淅沥的日子里,我有幸聆听了罗培新学长“法律如何让生活更完美”的讲座。在活力四射又发人深省的主题演讲中,法律的种子在我的心里生根发芽。我深深明白:法律无处不在,法律助力完美生活!

法律让我们的生活多一重保障。古话说得好,“没有规矩,不成方圆。”在人生的每一天,在世界的每一个角落,形形色色的事情都有可能发生。人生于世,不能如野兽般只为生存而活。人之所以与动物不一样,就在于人有思想,人有规则。很难想象,如果没有法律的约束,这个世界将会发生怎样翻天覆地的变化。“德润人心,法安天下。”法是我们正常生活的基础,没有法律,我们将寸步难行。

法律让我们的情怀多一分大我。法律与道德如双生子般密不可分,但法律与道德的冲突却屡见不鲜。在把失物归还失主时,你是选择拾金不昧还是收取部分报酬?经过罗培新学长的演讲,我明白了拾金不昧是大德,但收取必须的报酬也是合理的。拾金不昧的行为固然高尚,但这只是私德的完美,很难让善行得到大范围的推广。可是,如果归还失物能得到必须的报酬,那么将鼓励更多的普通人去进取行善,社会风气将得到很好的改善。在生活中,我们要讲道德,可是良好的法律能让道德释放出更强大的生命力。

康德说:“有两种东西我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长——这就是我头上的星空和心中的道德定律。”我愿以此勉励自我,心存法律,德行无亏。

人生路漫漫,未来不可知,让法律助力我们的完美生活!

展开阅读全文

篇12:看《叩问初心》警示片最新观后感心得体会

全文共 349 字

+ 加入清单

根据“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,11月13日下午,学校领导曹胜强、李东、曾宪明、明清河、李目海、韩素玲、李丽清及副处级以上党员干部在综合楼厅集中观看“不忘初心、牢记使命”主题教育警示教育片《叩问初心》第一集“信仰之失”。

该片以案说纪、以案说法,讲述了秦光荣等多名党员干部丧失理想信念,背弃初心使命,毫无党性原则,一步步滑向腐败堕落的深渊,最终受到党纪国法严惩的典型案例。通过反面案例,深刻揭示了腐败的危害性,教育引导党员干部要不断筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,时刻坚守底线,不碰红线,忠诚履职、担当作为。

通过观看警示教育片,全体党员干部接受了一次思想和灵魂的洗礼,深受触动。大家纷纷表示要以案为鉴,严格自律,坚守廉洁底线,牢记初心使命,模范带头遵守和执行党规党纪和法律法规。

展开阅读全文

篇13:法制教育心得体会

全文共 2323 字

+ 加入清单

最近,我再次认真学习了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规,学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《贵州省教育厅关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》,学习了《新时期师德修养》,学习了在第23个教师节里胡锦涛总书记发表的热情洋溢的讲话。通过学习,我对教师师德有了更加深刻地认识。

《中华人民共和国教育法》是国家发展教育事业的纲领性文件,它颁布的目的是为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设。教育法要求我们做到:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的教育方针,每位教师必须认真贯彻党和国家的这一方针。然而事实上,现在的教育还是应试教育,素质教育只是虚有其名,事实上的应试教育迫使很多老师只注重对学生传授文化知识,忽略了学生思想品德和身体素质等方面的培养,直接导致了学生综合素质的大幅度下降,现在学生中的优良品德越来越少,不良行为越来越多。因此,教育法的贯彻实施,首先得各级领导转变教育观念,切实改变评价教师的方法。

国家实施九年义务教育制度,这本是利国利民的一件大好事,然而在实际操作中让广大教师苦不堪言,简直可以说是劳民伤财!九年义务教育到底怎么搞,全国其他地方有些什么先进经验,各级领导应该好好思考一下,不要光是瞎指挥。九年义务教育的顺利实施要靠法律,但现在的情况是有法不依或者说依不成,对那些违反九年义务教育法的人和事不能给予及时处理,导致学校各项工作处于被动,给学校领导和教师增添了许多不必要的麻烦。学校教师的职责应该是教书育人,但现在教师们不能把全副精力用在教书育人上,要用很多时间搞普九档案,要用很多时间去做辍学生工作,还要用很多时间去写一些形式主义的东西。现在的学生是爷爷,老师不敢打、不敢骂,甚至重话有的时候都不敢说,你对他严格要求,它就是不买账,动不动就是不上学了,学生一回家还得教师三番五次地去请回学校,这是什么事?发生辍学情况,有的是家长在里边推波助澜,纵容学生辍学,国家为什么不采取一些强硬的措施,让所有学生不愿辍学、不敢辍学呢?

很多教育法律法规里边都提到:营业性歌舞厅和网吧禁止未成年人进入。这些规定有什么用?特别是网吧,现在就靠未成年人赚钱。各级主管部门虽说不定期地检查,但是检查过后网吧管理人员依然我行我素,很多未成年人的不良行为由此产生。有法不依、执法不严、违法不究的现象何时止?

要想做一名合格的人民教师,必须知道国家和人民对教师的要求是什么,什么样的行为是合乎教师行为规范的,哪些是违法的,教育的目标是什么,教师应该拥有的权利和义务是什么,教师应享受什么样的待遇,教师进修培训受不受法律保护,法规对学校和家长有什么规定等。

只有知法,才能守法。通过学习,我更加坚定我的研究和学习理念,作为一名教师要想做好传道、授业、解惑的工作,必须不断学习,不断和专家名师交流,结合自己的教学实际,改进教学教法,始终站在教育改革的最前沿,用最新的教育理念武装自己的大脑,用最先进的教学手段,给学生传授最新的知识和方法,达到最佳的教育效果。

在教育的过程中,一定要平等地对待每一个学生,用真心去关爱他们,发现学生的优点,发展学生的长处,使他们能感受到父母般的温暖,享受到学习的快乐和满足,过一种幸福的学习生活。决不能像以前那样,但从学习出发去评价学生,对学习成绩好的学生关爱备至,对学习差的孩子漠不关心,甚至冷嘲热讽,谩骂打击。因为我们教育的目的是让每一个学生都能够健康快乐的成长,都能成为社会做所需的多层次人才,让学生享受公平的教育资源,而不是仅为了那几个优秀生。应该把教育办成发现人才、培养人才的场所,而不是淘汰人才的地方!

对孩子的教育一定要注意方式,讲究方法。如果方法不当,就可能起不到作用,甚至收到相反的效果。尤其是不能歧视差生、体罚或变相体罚学生。歧视包括行动上的歧视和心灵上的歧视,比如在教学实践中,不批改差生的作业,或者根据成绩和表现排座位等都属于行动上的歧视;而对差生不管不问,态度冷漠,则是一种心灵上的歧视。体罚实际上也有两种,一种是身体上的惩罚,如罚站、抄多少遍知识点等;还有一种是心灵上惩罚,也叫心罚,就比如语言上的讽刺和打击,对学生的冷漠等。研究发现,心罚比体罚对学生的伤害更大,往往会摧毁它们的意志力,使他们对自己丧失信心、失去斗志,丢掉了拼搏进取的勇气,这是非常可怕的!

在教师的权利中,教师享有带薪学习进修的权利。可在实际操作中,有些领导能领会法律的精神,通情达理,可还有一些学校的领导却利用手中的权力阻碍教师外出进修,甚至有极个别地方出现了扣除教师工资福利待遇的情况。还有一部分教师没认真学习和领会教师法,不知道自己应享受的权利和应尽的义务。只知道努力付出,不知道自己还享有不断改善自己知识结构的权利。

作为教师一定要始终牢记“学高为师,德高为范”的教师座右铭,一方面要树立终身学习的理念,不断提高自己的业务能力,不断通过教学反思,促进自己专业发展;另一方面要不断按照教师行为规范和教育法对教师语言和行为的要求,加强自身的修养,规范自己的言行,使自己成为一个道德高尚的人,成为一个让学生尊重的教育者。

班级就是教师的实验室,课堂和学生就是自己的研究对象,课堂和学生在教学中的问题就是自己的教研课题!我们教育工作者,不能脱离自己的实验室,不能脱离一线教学!因为这就像科学家离开了自己心爱的实验室!将军离开了自己的战场!还能有什么作为呢?

展开阅读全文

篇14:反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 2218 字

+ 加入清单

根据总公司党组工作的要求和部署,本人参加了反腐倡廉教育相关内容的学习。对照身边发生的事情,会后深刻反思,进一步增强了思想政治素质,增强了拒腐防变意识和能力,提高了保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,保持高度警惕,以“中储粮员工守则”要求自己,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线,现将有关学习心得汇报如下:

一、树立正确的价值观和人生观

一个个案例说明,腐败变质,既有外因,也有内因。最根本的还是内因,就是价值观和人生观出了问题。因此,必须不断加强学习,加强修养,始终保持正确的价值观和人生观,尤其要正确对待金钱和财富。金钱和财富能够给人带来成就感,带来生活的方便和质量的提升,是人人都希望更多的拥有的,但不应该得到的金钱和财富,损公肥私的金钱和财富,贪污受贿得到的金钱和财富,只能葬送一个领导干部的名誉和前途,是身败名裂的随葬品。要正确看待个人成长、进步、名利得失,不能盲目攀比。

二、反腐倡廉,必须从自身做起

反腐倡廉是总公司党组提出的2015年的重要课题,关系到中储粮事业巩固和发展,关系到企业兴衰存亡的大事。这次教育活动,充分体现总公司党组坚定不移抓反腐倡廉、抓党风廉政建设工作的决心,使我们每个员工在参加学习活动中,灵魂受到洗涤,思想受到了震憾。

作为生在红旗下的新一代知识分子,作为见证了肇东直属库发展史的我,深知这一切来之不易。只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成领导交付的工作任务。因此我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政治素养和业务理论水平。深入理解科学发展观理论精髓,用科学发展观武装头脑、指导言行,努力践行中储粮员工守则,做到有所为,有所不为。

联系工作实际,我认为要从以下两方面做好工作:

1、坚定信念,把握方向,牢记20条员工守则的宗旨,努力做到"三个自觉"。要自觉改造自己,树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求,正确对待"钱",对待"功成"与"失败",不要自毁人生;在价值观方面,要正确体现人生的社会价值,不要私心、贪心膨胀。要自觉提醒自己,时时把自己置身于监督之中。要自觉充实自己,有正确的追求、健康的心态和实实在在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;时时保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。做到"敬能慑身,勤无废事,谦以养德,俭以济人"。

2、加强学习,充实自己,不断提高拒腐防变能力。要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠学习。学习是一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、驾驭工作、履职尽职的资本。学习是提高思想素养和自我素质的灵魂和基础。“常读圣贤书,无益身心事莫为”。

只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,学以致用,才能够正确判断政治是非、理论是非,辨别假丑恶、真善美;才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义,从而增强自己的识别能力,提高拒腐防变能力。

三、要克服与己无关的思想,防微杜渐警钟常鸣

从前自己经常认为,腐败也要有土壤,那些清苦的单位,清苦的职位,没有腐败机会,反腐倡廉也就与己无关。然而,在此次学习中看到,除了那些身居要职的人员外,腐败落马者也不乏一个个普通的工作人员。事实证明,并非位高才腐败,如果一个人丧失了自我约束的能力,无视党纪国法,即便是在普通的岗位上也会坠入罪恶的深渊;一旦放松了警惕,失去了清醒,便埋下了堕落的种子,一旦有机会就不知悬崖勒马。因此,反腐倡廉与己无关是一种非常有害的思想,必须充分认识到总公司加强警示教育是构筑拒腐防变思想道德防线的重要途径,是拒腐防变的一道屏障。必须防微杜渐,警钟常鸣,当以“千里之堤、毁于蚁穴”的忧心对待自己的一思一念,以如履薄冰、如临深渊的态度对待自己的一言一行,以夙夜在公、寝食不安的姿态对待自己的一职一责,不给腐败以可乘之机。

四、求真务实,转变工作作风

不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始终坚守“20条”员工守则宗旨,始终保持清醒头脑,真正做到思想作风过硬,堂堂正正做人,清清白白为民,实实在在干事。

在工作中认真做到为企、务实、清廉。牢固树立“忠诚、团结、务实、高效”的中储粮理念,以高度的工作责任感和踏实的工作作风,努力践行中储粮人的行为准则。无论在何时何地都要说老实话,办老实事。

在工作中,我主要负责库区计算机及网络的运维、计算机相关产品的采购、辖区收购信息数据维护等工作。注重将理论和实际相结合,注重工作效果,提高自身的思想觉悟和道德水准,严格要求自己,确保不出任何违法违纪问题。

作为网络管理员,不仅要具备良好的思想道德品质和作风,而且要有胜任工作的理论水平和业务能力。随着直属库建设进程的不断推进,随着现代化粮库的各项工作的开展,首先一定要努力工作,谨言慎行,规范程序,按章办事;其次要改变工作作风,履行职责、秉公办事,遇事多协商,防微杜渐,实实在在地多做实事。三要积极探索工作中的热点、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,保质保量完成本年度领导交办的各项工作任务。

总之,通过此次学习,提高了我的思想认识,在今后的工作中和生活中,方向更明确了,准则更清晰了。要做到时刻不忘自己的人生理想,不断加强人生观改造,不断提高。时刻提醒自己,经常开展批评和自我批评,从自身做起,从小事做起,时刻保持一颗清醒的头脑,真正做到“爱岗敬业、务实求真、廉洁自律”。

展开阅读全文

篇15:_反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 2924 字

+ 加入清单

近日,中央外宣办举行新闻发布会,通报了中国共产党90年来反腐倡廉建设等方面情况。从报告中可以看出,建党90年来,尤其是改革开放33年来,我党的反腐倡廉工作取得了显著的成就,以下就对这一内容谈一谈我的感受。

一、建立健全了各级纪检监察机关,锻炼了一支政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良的高素质的纪检监察干部队伍。

1977年8月,党的十一大决定恢复在中央和县级以上设立纪律检查机关。1978年12月党的十一届三中全会决定重建党的纪律检查机关,并选举产生了中央纪委,明确了各级纪委在同级党委领导下开展工作。1980年中央纪委第二次全体会议上通过将中央纪委以下的各级纪委的领导关系,由受同级党委领导改为受同级党委和上级纪委双重领导。1982年9月党的十二大《党章》规定:中央纪委可以向中央一级党和国家机关派驻党的纪律检查组或检查员,在中央纪委直接领导和驻在部门党组指导下进行工作。1987年6月,中华人民共和国监察部成立。到1988年春,全国县以上的各级行政监察机关大都组建起来。1993年2月,中央纪委、监察部正式合署办公。1993年5月,中央纪委、监察部下发《关于中央直属机关和中央国家机关纪检监察机构设置的意见》,明确了“派驻纪检监察机构实行中央纪委、监察部和所在部门党组、行政领导的双重领导,纪检监察业务以中央纪委、监察部领导为主”。党的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大修改的党章都维持了这种体制。改革开放以来,各级纪检监察机关逐步恢复建立并不断健全。同时,全国各级纪检监察机关按照党中央的指示和要求,在紧紧围绕党风廉政建设和反腐败斗争的中心任务开展纪检监察工作的同时,不断加强纪检监察机关的自身建设,努力提高纪检监察干部队伍的素质,培养、锻炼出了一支政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良的高素质的纪检监察干部队伍。这就为今后进一步搞好纪检监察工作,力争反腐倡廉工作取得更大胜利提供了坚强的组织保证。

二、查办了大量腐败案件,特别是集中力量突破了一批大案要案,打击了腐败分子的嚣张气焰,遏制了腐败发展的势头,纯洁了党的队伍。

33年来,各级纪检监察机关和广大纪检监察干部恪尽职守,反腐倡廉建设取得了明显成效,党内违纪违法案件总量有所下降,群众满意度有所提高。据统计,自党的十一届三中全会以来,各级纪检监察机关共查处党内各类违纪案件200多万件,处分党员235万人。各级纪检监察机关坚决贯彻从严治党方针,严肃查办案件,保持查办案件的强劲势头,突破了一批大案要案。党的十六大以来,进一步加大了反腐败的力度,查处的大案要案增多。先后查处了原贵州省委书记、省人大常委会主任刘方仁;原国家统计局局长邱小华;原山东省委副书记、青岛市委书记杜世成等20多名省部级以上的高官。特别是原中央政治局委员、上海市委书记陈良宇因严重违纪被查处,影响更大。陈良宇是继陈希同之后因腐败问题而落马的最高级别的官员,因此引起了广泛的关注。表明了我们党反腐败斗争的坚强决心和鲜明态度,极大的打击和震慑了腐败分子,遏止了腐败滋生蔓延的势头,维护了党的纪律的严肃性和党组织的纯洁。

三、深入持久开展专项治理工作,认真纠正部门和行业不正之风,认真解决群众反映强烈的突出问题,维护了人民群众的切身利益。

党中央、国务院对纠风工作历来十分重视。改革开放以来的33年,也是与行业不正之风和各种消极腐败现象持续斗争、反复较量和不断取得阶段性成果的33年。特别是1990年,国务院成立纠风办以后,在实践中逐步认识了纠风工作的特点和规律,提出了“纠建并举、标本兼治”的工作方针。纠风工作与人民群众生活密切相关,它取得的成绩大家都能直接体会到。如治理了公共服务行业、行业协会和市场中介组织侵害群众和企业利益问题。又如减轻农民不合理负担工作。据统计,通过治理,每年减轻的农民不合理负担达上百亿元。再如治理教育乱收费工作。目前全国义务教育阶段公办学校已全面实行了“一费制”收费办法,收费行为逐步规范;公办普通高中招收择校生实行“限人数、限分数、限钱数”的政策,择校乱收费问题有所遏制;高校招生中实施的“阳光工程”,使招生工作更加公开、公平、公正。2005年起实施的“两免一补”政策,惠及了3000多万名贫困家庭的学生。再如纠正医药购销和医疗服务中的不正之风工作。仅2005年全国取缔和关闭非法药品集贸市场116个;通过政府调控,累计降低药品的虚高价格达340亿元;在县以上公立医疗机构推行药品集中招标采购制度,遏制了药品采购中的暗箱操作;狠抓医德医风建设,医务人员收受“红包”、回扣问题有所减少。

四、对新时期新形势下反腐倡廉的理论进行了深入的研究探讨,取得了一系列的理论突破和理论成果,进一步推动了反腐倡廉的深入开展。

党的十一届三中全会以后,面对改革开放条件下反腐败斗争表现出的新特点,以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体从实际出发,围绕提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变能力这两个历史性课题,深刻揭示了在新的历史条件下,反腐败的极端重要性及其方略,提出了一系列新的观点和论断,承前启后,形成了新时期反腐倡廉的理论,初步构建了具有中国特色的反腐倡廉理论框架:一是提出了反腐倡廉关系党和国家的生死存亡的思想;二是提出必须坚持和发扬党的优良传统和作风;三是提出坚持“两手抓”、“长期抓”的方针;四是提出要从制度上解决问题;五是提出反腐倡廉要靠教育,更要靠法制;六是提出反腐倡廉要以党员干部为重点。党的十三届四中全会以来,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体以“三个代表” 重要思想为指针,根据党的历史方位发生重大变化,围绕提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变能力这两个历史性课题,创造性地研究和回答了“为什么要加强党风廉政建设和反腐败斗争与怎样加强党风廉政建设和反腐败斗争”的问题,提出了一系列新思想、新观点、新论断。其主要内容有:一是科学阐述了党风廉政建设和反腐败斗争的重大意义;二是深刻揭示了腐败现象滋生蔓延的社会历史根源;三是提出了党风廉政建设和反腐败斗争的基本方略;四是全面论述了从严治党方针的科学内涵。其重要创新在于:一是把党风廉政建设和反腐败斗争的性质提升到“关系党和国家生死存亡的严重政治斗争”的高度来认识,是反腐倡廉工作认识论上的创新;二是从侧重治标到标本兼治再到着力治本,是反腐倡廉工作方法上的创新;三是把教育法制监督改革融为一个系统性的整体,是反腐倡廉工作手段上的创新。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视反腐败斗争,科学总结反腐实践经验,牢牢把握时代脉搏,确立了“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的反腐倡廉方针,围绕贯彻落实科学发展观、构建和谐社会,积极构建与社会主义市场经济相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败新体系,实现了反腐败理论和实践的创新,开创了反腐败斗争的新局面。以党的十七大为标志,我们党在反腐倡廉理论方面的新突破在于:一是提出“反腐倡廉建设”,把反腐倡廉建设放在更加突出的位置;二是依靠制度反腐的思路更加清晰;三是依靠制度反腐的有效性更加受到重视;四是加快建立防治腐败长效机制的反腐体系更加完善。

展开阅读全文

篇16:两学一做专题教育心得体会

全文共 475 字

+ 加入清单

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,这一学习教育新举措正在将全面从严治党的顶层设计具化为基层党员治理的实践蓝图。学在知,做在行,“两学一做”本质就是要求全体党员以“知行合一”的态度要求自己、提升自己、革新自己。落实党的方针政策,着手点在基层组织,巩固党的形象,落脚点在个体党员,“两学一做”,也正是优化组织治理,净化党员素养的新方法与新方向。笔者认为,要搞好“两学一做”学习教育,必须意识到以下两个方面。

一是以“两学”促格物致知。认识源于实践而指导实践,只有形成对事物发展、社会规律、历史因果的基本看法,才能做到脑中有方法,手上有做法,而学习正是致知的关键途径。作为党员,应当把党章党规、系列讲话看作是行动指南与实践参照,因为党内规矩与战略格局是经过长期实践,经历反复考验的有效经验,将其视作底线,才能心中有数,把其当成界线,就有规矩方圆。在笔者看来,认识又分为了解和理解,第一步是知晓,第二步是消化。只有把党章党规、系列讲话常带在身边、看在眼中、记在心里,才能变学习成习惯,化认知为常态,从而让学习教育成果能够更准确、更全面、更细致地指导实践。

展开阅读全文

篇17:受教育亮承诺见行动心得体会

全文共 831 字

+ 加入清单

9月20日,河东区部分党员干部到沂蒙红嫂纪念馆、孟良崮战役纪念馆深入开展"受教育、亮承诺、见行动"主题活动。

怀着对沂蒙红嫂的无限敬仰之情,党员干部先后瞻仰了沂蒙红嫂纪念馆9个展室,深切感受到了沂蒙人民对党的深情厚谊,人民群众和子弟兵"水乳交融、生死与共"的鱼水情深。在孟良崮战役纪念馆,大家怀着无比崇敬的心情聆听介绍,通过展出一件件珍贵的历史文物,一幅幅记录峥嵘岁月的革命图片,一桩桩感人至深的战争往事,再现了老一辈革命家抛头颅、洒热血、不怕牺牲的伟大情怀。在烈士英名碑前,党员干部集体重温了入党誓词,并向烈士敬献花篮。通过实地参观,党员干部纷纷表示,要增强党的宗旨意识和群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,立足本职岗位,为建设繁荣宜居幸福的新河东而努力奋斗。

9月23号下午,莒南县人大常委会副主任、党组书记聂相仕,县委副书记谭博带领党员干部来我县开展“受教育、亮承诺、见行动”现场教学活动,县领导刘贤军、张道胜、徐养民、徐本开陪同活动。

在中共中央山东分局旧址,大家在讲解员的引导下,通过看图片、观实物、听讲解,回顾党的光辉历史和优良传统,感受革命先烈英勇事迹。

中共中央山东分局在王庄半年多的时间里,做了大量的工作,取得了很大的成就。恢复了山东的党组织;创建了以沂蒙山区为中心的抗日根据地;根据中央指示创建了八路军山东纵队,统一整编了全省的抗日武装;选派干部充实健全了沂水、蒙阴两个县委;建立党校,为各根据地培训了大批党政军干部;指导山东各地建立和发展自卫团和各种群众抗日救亡团体,在全省33个县相继建立了民主政权;在山东境内开创了9块抗日根据地。

在瞻仰革命烈士陵园时,聂相仕一行向革命烈士纪念碑敬献花圈并三鞠躬,最后在沂蒙山革命根据地纪念碑下重温了入党誓词。

大家纷纷表示,一定要铭记历史,要让党性教育内化于心,认真学习老一辈革命家对党和人民无私奉献的精神和高贵的品质,多办实事、好事,积极行动,真正让党性教育外化于行、落到实处、取得实效。

更多热门文章:

展开阅读全文

篇18:浅谈两学一做学习教育常态化心得体会

全文共 965 字

+ 加入清单

“两学一做”学习教育开展以来,各级党组织和广大党员干部深刻领会习近平总书记重要指示精神,切实增强政治自觉,扎实开展学习教育,为建设新时代力量提供有力组织保障。习近平总书记曾指出:“在干部教育培训中,理论教育是根本,知识教育是基础,党性教育是关键。要坚持提高能力与增强党性相统一,更加突出党性教育。”开展“两学一做”学习教育,字面上理解就是学和做,基础在学,关键在做,学做结合,做到真学、真做。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央“打虎拍蝇”重拳反腐取得了阶段性胜利,表明了全面从严治党的决心,赢得了党心民心。随着党内教育的持续深入,我们党的基层组织建设和党员队伍整体素质都得到不同程度的加强和提升,但在一些地方、部门、单位,基层干部不正之风和腐败问题还易发多发、量大面广。 “两学一做”学习教育就是着力解决部分党员干部理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、党性缺失和道德行为不端的问题,切中要害,抓住了根本。

“两学一做”贵在真学。学是基础,真学是一种态度,真学才能内化于心。《礼记》有云,学然后知不足。开展“两学一做”,第一要务就是要学习,反复学,认真学,学有所思、学有所悟。古语云,学而不思则罔。“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这就要求我们要在学习过程中不断思考,要带着问题学、照着问题改,学起来有针对性,做起来也才有实效性。

“两学一做”贵在真做。做是关键,真做是一种精神,真做才能知行合一。学习党章党规和系列讲话精神,就是真真切切地将其要义内化于心、外化于行。就是深入自我剖析、深入查摆、认真整改,联系实际,把自己摆进去,带着问题学,通过对照检查,“翻箱倒柜”发现问题,反思、反省,究其原因,从根本上、思想上解决问题。把藏在暗处,躲在角落的歪风邪气挖出来,消灭干净,做一名表里如一、内外兼修的合格党员。

总之,“两学一做”的学习就是要求共产党员坚定理想信念,立足奉献岗位,勇于担当作为,每一位党员都要以“两学一做”学习教育为契机,认真自觉学习党章党规,严格要求自己,争做在党言党、在党忧党、在党为党的合格共产党员。

1.“两学一做”学习教育常态化制度化心得体会

2.关于两学一做常态化制度化心得体会

3.两学一做常态化制度化心得体会

4.两学一做学习教育常态化心得体会

5.浅谈两学一做学习教育常态化心得体会

展开阅读全文

篇19:反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 1347 字

+ 加入清单

十八大报告关于反腐倡廉的新要求新目标是在十七大基础上的推陈布新,这些变化是在世情、国情、党情继续发生深刻变化,党面临四大考验、四大危险的新形势下及时提出的,反映出党治国理政方略更加成熟,更加充满自信。

一、对腐败危害认识的进一步深化。十八大不仅明确提出腐败会对党造成致命伤害,而且还提出腐败治理不好会导致亡党亡国。这些都体现出党把反腐败放在整个特色社会主义事业大局中加以考虑,更充分地认识到腐败的严重性和危害性。

二、回答了中国反腐倡廉举什么旗走什么道路。十八大报告指出,要坚持走中国特色反腐倡廉道路。坚持党要管党、从严治党,通过加强党的思想建设、组织建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,坚信我们执政党有自我净化的能力。

三、明确提出了反腐倡廉建设新目标。十八大提出坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,全面推进惩治和预防腐败体系建设,做到干部清正、政府清廉、政治清明,目标就更明确。

四、彰显了党和政府反腐倡廉决心。十八大报告指出各级领导干部特别是高级干部必须自觉遵守廉政准则,严格执行领导干部重大事项报告制度,既严于利己,又加强对亲属和身边工作人员的教育和约束,绝不允许搞特权。

贯彻落实十八大报告精神,关键是要把反腐倡廉建设与围绕中心、服务大局紧密结合起来,进一步找准工作的切入点和结合点,在保持党员思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁、服务科学发展,防控廉洁风险上狠下功夫。

一是要进一步加强惩防体系建设,促进党风廉政建设和反腐败工作取得新的明显成效。惩治和预防腐败体系是党风廉政建设和反腐败工作的一个重要举措,认真实施好这一工作将取得明显成效。同时,党风廉政建设仍面临不少新情况新问题,反腐败斗争形势依然严峻,任务依然艰巨。我们必须深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的措施推进反腐倡廉各项工作,不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效。

二是要统筹兼顾,整体推进,抓好党风廉政建设和反腐败斗争的长期性。严明党的政治纪律,围绕科学发展和加快转变经济发展方式,扎实推进党的作风建设,坚持以人为本、执政为民,坚持和发扬党的优良传统和作风,加强群众观点和群众立场教育,开展对党的群众路线执行情况的监督检查,着力解决党员干部作风方面存在的突出问题;整体推进党风廉政建设和反腐败斗争各项工作,加强对领导干部的教育和监督,加大查办违纪违法案件工作力度,坚决纠正损害群众利益的不正之风,是我们长期抓好党风廉政建设的条件。

三是要集中力量解决反腐倡廉建设中人民反映强烈的突出问题。深入推进专项治理工作,坚定信心,勇于进取,努力工作,不断把党风廉政建设和反腐败工作推向前进,为圆满完成党的十八大各项战略决策部署做出更大的贡献,只有领导干部廉洁自律,才能加强基层党风廉政建设,着力解决发生在群众身边的腐败问题。

党要治党,从严治党。纵观历届中央领导的反腐决心,我们有理由相信,只要全党按照十八大确定的从严治党和反腐倡廉建设部署,严要求,抓落实,我们党就会更加纯洁,更加先进,只要进一步坚定信心,坚持不懈地推进党风廉政建设和防腐败斗争就一定能够坚决惩治腐败,有效预防腐败,不断开创党风廉政建设和反腐败工作新局面。

展开阅读全文

篇20:党员干部两学一做教育心得体会

全文共 1244 字

+ 加入清单

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践。各级审计机关尤其是审计党员要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,必须作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

各级审计机关要积极教育引导审计党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动审计工作,着力解决审计队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大审计党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强后盾。

学党章党规。审计机关要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚;要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导审计人员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

学系列讲话。审计机关要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真领会习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

做合格审计党员。审计机关要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格审计党员。引导审计党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为“十三五”时期的审计工作开好局、起好步,为中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

展开阅读全文