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关于我的入党故事主题征文【最新20篇】

今年是2024年了,今年的8月1日就是建军节了,如果我的爷爷还在,我想,我那当过解放军的爷爷,肯定有很多话要说。今天小编就来分享与q有关的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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2024故乡的路主题征文作文

全文共 592 字

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路,相信大家再熟悉不过了。但是大家印象中的,大多是城市里宽大的柏油马路,而我熟悉的,却是家乡的水泥路。

“水泥路”这个词,一听就是好多年前的产物了。因此,我所说的这条路自然已经有了几十年的历史。这条路是外婆家到汽车站的必经之路。

远远望去,这条水泥路穿梭在一栋栋矮矮的房子之间,一会儿左拐,一会儿右拐。走在这条路上,细细观察,你会发现这条路与房屋的“交界线”上,长满了茂盛的绿草,旁边还有苔藓相伴。再抬头看,这条小路一边的围墙上爬满了绿绿的爬山虎。这些爬山虎有的牢牢地抓住墙壁,斜斜长成一片;有的已经爬上围墙,正在好奇地张望着围墙另一边的世界;有的长出一条条细细嫩嫩的藤蔓悬在半空,好像在跟路人招手。它们的样子让人深深地感受到,有些植物虽然小,却有着极其顽强的生命力。继续往前走,拐个弯,你会发现灰色的水泥路上有着一条条细小的裂缝,这些裂缝不规则地向四面八方“伸展”着。它们应该是时间踏过水泥路留下的痕迹吧?是啊,每天都有人从这条水泥路上经过。清晨,人们在路上迈着轻盈的步伐去上班;中午,人们骑着自行车急匆匆地赶回家;傍晚,一群学生叽叽喳喳地在小路上嬉戏。

现代城市的快速发展,让这些古老的小路、建筑快速地消失在我们的生活中。人们适应了快节奏的生活,却很少体验悠闲自在的乡间生活。我想,之所以对家乡的水泥路有着难以言说的喜爱,是因为它所连接的,是人们平凡的生活,最后抵达的,是我们温暖的家。

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篇1:央视开学第一课接过老兵的旗帜主题征文

全文共 609 字

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“雪皑皑,野茫茫。高原寒,炊断粮。红军都是钢铁汉,千锤百练不怕难。雪山低头迎远寒,草毡泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”听着这首《过雪山草地》。我班的“长征精神代代传”主题朗诵会拉开了序幕!

“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”疑?这浑厚的声音是从哪里来的呢?哦,原来是我们的班长——徐帆正在朗诵《沁园春。雪》只见她表情变化多端,语调抑扬顿挫,时而眉头紧锁,时而喜形于色,把这首词朗诵得淋漓尽致,入情入理。听着听着,我们仿佛回到了那个战火纷飞的年代,看到了那个指点江山的伟人,不由沉醉于那种豪放的风格,磅礡的气势,深远的意境,广阔的胸怀之中……不等她朗诵出“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”教室里早已响起了热的掌声,所有的同学都被她精彩的朗诵陶醉,一向严厉的陈静老师也赞许地点了点头。

掌声还在继续,一个身影已离开座位,坚定地向讲台走去。她是颜佳煜同学,平时很胆小,不爱说话的她,今天居然勇敢地走向讲台,同学们屏住呼吸,都为她捏了一把汗。她的脸早已胀得通红,但她还是大声朗诵:“1935年,红军进入草地……”她的朗诵虽然没有徐帆同学富有感情,起伏不平,但也比较流畅,比较投入,我想,她应该为这次朗诵会花了不少心血,准备得十分充分。

看着同学们你争我抢地上台,我不禁陷入沉思:是啊,我们马上要告别童年时代,进入中学阶段学习,不能再虚度光阴,我们要与时间赛跑,将“长征”精神发扬光大。

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篇2:笔尖流出的故事六年级主题作文

全文共 642 字

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夕阳的余辉洒满大地,大地披上了金色的外衣,世界的一切似乎与阳光融为一体。

一位老爷爷正在公园里的人行步道上悠闲的散步,金色的阳光照在他那饱经沧桑的脸庞,银白色的头发在风中漂拂着。他的身边跟着一位年轻小伙子,这个小伙子是个志愿者,最近负责照顾他的生活。他喃喃着:“现在这年轻人可真是毛手毛脚。”正说着,他就陷入了回忆中。

十年前,他的老伴因绝症而永远的离他而去。五年前,他的子女们相继告别他,去外地打工。因为无法照顾他,便将他送进了养老院,而儿女们也只在逢年过节时才给他打几个电话,问一下好。他清楚,电视上那些所谓的“空巢老人”其实和他一模一样。那天,他正看着新闻,那个志愿者来到了他身边,他得知,接下来的几个月由那个年轻志愿者来照顾。

刚开始,志愿者表现很好,积极性也强,办事认真。才两天时间,他就发现那个志愿者有一个非常大的毛病:毛手毛脚。让志愿者去移一下花盆,“啪嗒”,花盆碎了。让志愿者去拖一下地,一走上去,一看,没几个地方干净。让志愿者擦一下花瓶……

“哎呀——”一声大叫,将老爷爷拉出了回忆。老爷爷扭头一看,原来年轻志愿者被一块石头绊倒了。“你说说你啊,笨手笨脚,毛里毛糙的毛病,什么时候能改改?”“是是是。”说着,老爷爷把志愿者扶起来。“爷爷,不麻烦您吧。”“不麻烦。”

这时候,老爷爷才想起,这几天他每天都要收拾志愿者的烂摊子,而志愿者每天都向他嘘寒问暖,尽自己的最大努力给他办事,有时还会像他带些吃的……那位空巢老人空虚寂寞的心灵感受到了温暖。

那一刻,老爷爷觉得夕阳很美,很美。

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篇3:2024关于“讲述建库开河故事”征文活动的启事

全文共 772 字

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半个世纪以前,中共湛江地委带领30多万劳动大军,肩挑手挖,日夜奋战,用不到两年时间建成鹤地水库和雷州青年运河两个国家级工程,解除了雷州半岛旱涝,铸就了伟大的建库开河精神,在民间流传着共产党带领人民战天斗地,使幸福源泉润泽雷州半岛大地的动人故事。为了传承和弘扬好建库开河精神,现面向社会开展“讲述建库开河故事”征文活动。具体如下:

一、征稿内容

以“讲述建库开河故事”为主题的原创作品,文体、字数不限。内容应围绕:1、解放前雷州半岛干旱苦难历史;2、建库开河的艰难历程与壮举;3、雷州青年运河工程建成后发挥的作用;4、雷州青年运河工程及水资源管理保护;5、传承和弘扬建库开河精神。作品可包含全部内容,也可讲述其中一部分。

二、作品要求

作品所讲述的建库开河故事要有较强的典型性、先进性、代表性,有生动情节,富有感染力,力求见人、见事、见精神;要围绕为民务实清廉主题,挖掘社会主义核心价值观,突出弘扬建库开河精神对实现中国梦的重要意义。

三、征稿时间

即日起至2015年5月25日止。

四、收稿地点

湛江市麻章区瑞云北路水塘村口,湛江市雷州青年运河管理中心党政办。联系人:李家山,联系电话:13827120188,黄绵裕,联系电话:13560508036;邮箱:lijiashan1959@163.com。稿件请附作者姓名、详细地址、联系电话。

五、作品评选及使用

征集活动结束后,将按照“公平、公正、公开”的原则进行评选,获奖作品将按获奖等级给予一定稿酬,并为获奖作者颁发荣誉证书。主办方享有获奖作品的发表、复制、发行、展览、网络传播等权利,并有权将来稿作品用于非营利性的公益活动,参赛作品所涉及的名誉权、肖像权、著作权等法律责任由作者本人负责。

六、其他事项

1、每人所投作品数量不限;

2、来稿必须是本人原创作品,未经发表,文责自负,来稿不退。

湛江市雷州青年运河管理局

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篇4:“国家资助,励志青春”主题征文2000字

全文共 954 字

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2012年,我拥有了第一张自己的银行卡,它对我来说,意义非同凡响。

我是奎屯市一名普通的高中生,在温馨的家和温暖的教室中生活着,学习着,我觉得非常幸福。这都要归功于我那勤劳的母亲,还有负责的老师们。有了他们的关心,让我感觉到无比的温暖。

我是出生于贫困小村的一个家庭当中,家里有六口人。我们是从甘肃来到这里的。就因为一场泥石流,它摧毁了我们的家园。当我的生活处于困难而又走投无路时,是党和政府帮助了我们。将我们从那个贫困的小村庄里解救出来,和父母携手来到了新疆,党和政府给了我们住的地方,给了我们一个温馨的家,给了我们可以耕耘的田地,将我们送到了学校。每年学校都给我资助学费,供我上学,是党和政府帮助了我们。

在我来到这个学校以后便受到了同学、老师与学校的关心和帮助。更没有想到学校落实了助学金的政策,这个助学金像一股春风拂去我脸上的愁痕,又像一场春雨般滋润着我干涸的心田,安抚着我这株正在生长的嫩芽;它助我能顺利地完成我高中的学业,又不会给我家里带来太大的经济压力。学校和国家的助学政策犹如雪中送炭,为我送来了寒冬里的温暖。这是老师、学校、党和国家对我的巨大支持和帮助,是他们给了我更多的希望,是他们给了我更强的信心和勇气去学习知识,去追求梦想!

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。知恩图报,是我们中华民族的优良传统。感恩我们的父母,感谢她们的养育之劳苦;感恩我们的老师,感谢她们的关怀爱护之体贴;感恩我们的同学,感谢她们的陪伴之无偿;感恩之情应养成习惯,应放在心底,因为生活中随处可见的事让我们感动着。

“有志者,事竟成;有才者,志竟成”。我想我们应使之充实,孜孜不倦的学习。分班的时候,我被分到了普通班,但是,我凭着自己的努力进到了尖子班,并取得了不错的成绩,这只是我回报祖国的第一步。从中不断的完善自身,怀有感恩的心去面对世界,怀有一份爱心感谢帮助、关怀、资助我的人。

在今后的日子里,我一定会用自身的切实行动来感谢我们的学校、我的祖国,坚决不辜负他们对我的期望!感恩资助立志成才,那是一种美好的心灵,鼓舞着我前进,迸发一种无穷无尽的力量。

我想当自己长大后,有能力回报曾引我走出孤独的同学、送来关怀的老师、给予我帮助的社会和替我散去阴云的政府。回赠他们对我的支持和帮助,所以我会努力拼搏奋进,立志成才做对国家有用之人!

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篇5:2024国庆爱国主题征文

全文共 854 字

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少年进步则中国进步,少年强则中国强。身为祖国社会主义伟大建设事业的后继者,其身不正,则如何?山河飘絮,因而当今学子应以辨别是非,知荣明耻,求知修身为本务。

吾辈当怀爱国之心,以报国为己任。

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇显岳飞报国之志,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之明林则徐尽忠之心,位卑未敢忘忧国是陆游爱国之情。

忧国者在,国在;爱国者亡,国灭。纵观历史,有多少仁人志士为国奋斗,更有甚者为国捐躯。众志成城,筑起泱泱大国的风采,这是血的洗礼,是真理的展现,是奋斗的成果,不是旦夕间便可成就的。

鲁迅有言我以我血荐轩辕,这种精神是能撼天动地的。

当我们为中国的深厚文化而感到骄傲时,当我们为中国的科技发展而感到自豪时,我们是一个接受者,接受着辉煌祖国所带给我们的优越感。但我们不应该仅仅是一个接受者,我们应该付出,应该成为一个为国的付出者。

但是,请问,我们为我们的祖国做了什么?我们能否让明天的祖国骄傲?

我相信这个问题的答案是肯定的,尽管我们还需要时间,我们在小心地彳亍而行,摸索着前进的方向。爱国不是口号,爱国是一个信念,是精神上的动力,需要我们付诸于行动。爱国,无需我们受榜棰缧绁,幽于圜墙之苦。吾辈当清醒,非淈其泥而扬其波,对于事务应有正确的判断。爱国,只是一个纯净清醒的认识。相信,并且一直努力着,铭记着。

我坚信,没有爱国之心的理想只不过是黄梁一梦,没有爱国之心的蓝图只不过是一张破乱的废纸,没有爱国之心的立志只不过是一个谎言。

今天的学习,不只是为了你的就业,是将来能为我们的祖国多做一份贡献,让祖国以你为荣。

学习,小则关乎未来,大则关乎国家发展。不学无术,说小则是不思进取,说大则是没有爱国之心。学习,已经不是狭义范围中的为自己而学习。学习,不需要以你发出为中华崛起而读书的口号,只要你努力学习,你就是在爱国。所以,当你在学习中遇到困难时,你就不会轻言放弃,这是爱国给予你的动力。

国在少年则刚,少年在国则强。血,是我们与祖国的纽带,这份中国情早已与我们融为一体,深入骨髓,烙印于心。

让我们以报国为己任,光耀中华!

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篇6:我与网络安全主题优秀征文

全文共 521 字

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电脑网络的世界,五花八门、包罗万象,让我们轻轻松松坐家里,喝着香浓可口的咖啡,听着美妙的音乐,吃着美味的饼干,漫游网络世界,真是人生的一大享受啊!

电脑的资讯很方便,带动了很多现代的方便,找资料,只要上网找,就能找到自己要的;而且聊天,不用到家,只要上“qq”,不管天涯海角,都能聊得到,电脑真是无比的方便。

电脑带来生活上无与伦比的便利,但网络世界中也藏着许许多多、大大小小的危机,例如来路不明的信件,不要因为好奇而打开,就一发可能不可收拾,本来是“神脑”,因为不知名的病毒,让电脑“脑震荡”,这样就不能享受让人眉开眼笑的事了,所有的资料被病毒一扫而空,你可能欲哭无泪呀!

妈妈还告诉我,电脑就像“魔鬼”一样,张牙舞爪,慢慢抓住你的心,让你玩得爱不释手,它就会在你玩得兴高采烈时,夺走你宝贵的时间甚至是生命。所以,我们千万不要沉迷玩电脑,不然我们的小命就不保了。

听完妈妈的话之后,我想,我每次都在玩电脑,玩得日夜颠倒,就好像死神不知不觉要带我走上黄泉路;而我每玩一次,就前进一步,而且目的地就是地狱,真是可怕!所以我们不要太沉溺网络游戏中,宝贵的生命不应该浪费在这虚拟的世界里。我想,只要我们步步为营,就能跟电脑死神说再见,也永远的悠游网络世界。

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篇7:以我的成长故事为主题的中考

全文共 536 字

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人生就好比一个玻璃瓶,只有我们不断往里添加各种颜色,我们的生活才会丰富,多彩。 Life is like a glass bottle. Only when we continue to add various colors, our lives will be rich and colorful.

十四年前的某一家医院里:“快看!快看!出来了!出来了!是个女娃娃!”“给我看看,给我看看。看着小鼻子小嘴儿,太可爱了!”“咦!这刚出生的小孩咋长这样,真丑。”“你刚出生那会儿,不也是那么丑?”……

十年前在家里:“爸爸,妈妈,今天老师表扬我了,老师说我很乖。”“宝宝真棒!走!妈妈给你买吃好吃的去。”“嗯。”于是,我牵着爸爸妈妈的手,在玻璃瓶中加了点温暖的橙色。

六年前的某一节体育课上:“我们比赛吧!”“好啊,比什么?”“800米跑。”“可以。”“我当裁判!我当裁判!预备……

四年前在图书馆里:“……

一年前来到新的环境时:“你……

半年前在家中:“家里有好多气球,有什么用呢?……

一个星期前在朋友家和朋友一起复习备考时,我的玻璃瓶中出现了一片紧张的紫色。

……

拿出记忆中的玻璃瓶,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫……

可这只是我们成长路上的一部分,我们还需要更多的色彩来填充它,不是吗?

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篇8:我的感恩故事征文

全文共 613 字

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都说婴儿降临的日子就是母亲受难的日子。母亲,这个词语对我来说很熟悉。她在我需要的时候,默默帮助我;在我伤心的时候,轻轻安慰我;在我犯错的时候,细心教导我······妈妈总是在我的背后努力支持我。在我很小的时候,她就教育我:“以后到学校里,除了要学习文化知识,还要学习做人,学做真人。长大以后步入社会,要做一个对社会有用的人!”妈妈的话我一直铭记在心,争取在“德、智、体、美、劳”各方面取得优良的成绩。

但是,随着年龄的增长,课本上的内容越来越深奥。特别是数学,有些内容我不懂。妈妈为了让我的成绩赶上去,天天都在耐心的教我,除此之外,还让我做些课外的练习题。尽管有些累,但我还是知道妈妈也是为了我,不知不觉中,我的数学越来越好,这都是妈妈的良心用苦啊!

一次,我和妈妈骑车到外婆家。半路上,老天爷就像故意和我过不去似的,突然刮起了大风。我穿得很单薄,哪经得住冷风狂吹啊?不一会儿,我就浑身发冷了。妈妈关切地问道:“冷吗?”“不冷,一点儿也不冷!”“要是冷就说,我把衣服给你穿。”我知道妈妈比我穿的还少,在这种情况下,我怎么能向妈妈要衣服穿呢?于是我继续忍受着。风越刮越猛,我也越来越冷了。“啊——嚏”我抗不住寒冷,打了个喷嚏。妈妈停下车,“冷了也不说!”略带责怪地说道,“你看看,都着凉了!”说着她毫不犹豫地脱下外套,披在我身上,顿时我浑身一阵温暖,这件衣服不仅仅是温暖,更多的母爱啊!

妈妈,我郑重地向您说一声:“妈妈,节日快乐!”

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篇9:故乡的路主题征文作文

全文共 567 字

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家乡的路,从泥路到柏油路,再到水泥路,从泥泞到坑坑洼洼再到平坦,家乡的路伴着家乡人民经历了风风雨雨,它见证了家乡的发展,家乡的进步。

以前,家乡有一条泥路,高低不平,让人深一脚,浅一脚,走起路来遥遥晃晃。特别是下雨天,泥路得到老天的“赏赐”,积水成河,让人寸步难行。我曾亲眼目睹:一个小男孩因穿上了新球鞋而欢蹦乱跳,一不小心,踩到了一个小坑,白球鞋眨眼间绣上了“花”;还有一位叔叔的自行车胎陷进了泥坑,费了好大力气才摆脱困境;一辆摩托车急驰而过,两旁的行人却遭了殃……

随着家乡的发展,家乡人民修建了柏油路,一开始还行,可是没过几年,问题又来了:柏油路上又出现了一个个“陷阱”,让人担惊受怕,唯恐被“吃”进陷阱。炎热的夏天,一些淘气包将柏油挖出地面,让人一不小心被柏油粘住,就会寸步难行,原本好好的一条路,又令人望而生畏。

时代在飞速发展,家乡也日益进步。今年,我们家乡终于开始修建水泥路了,父老乡亲们都笑得合不拢嘴。村民们为了让修路工程早日完成,他们不分昼夜地协助工程队修路,很快水泥路修好了,平坦的水泥路上,小朋友们蹦啊跳啊,再也不用担心水坑了。几天后,水泥路通车了。望着来来往往,呼啸而过的汽车,我陷入了沉思……

家乡的路,它见证了家乡人民从贫穷到富裕,它是家乡发展的象征,是人民的致富路,幸福路!我祝愿家乡的路越来越宽阔,越来越光明!

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篇10:我和书的故事征文:遨游书海

全文共 769 字

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花降谦怀,幽香盈袖,淡淡喜欢浓淡品味。

日子总是在不经意间从我指间流逝,再回顾时,方知我已在书海遨游了一年又一年。

喜好浏览,不是为了更好的装璜门里,没有是为了附庸大雅,只是念自己能和心灵做最间接的对话,询问本人魂灵的归处。看着自己书橱中的1本又一本读过的书,思接数载,那份曾有过的打动仍然铭记在心,由于书是我芳华的见证,是我心灵的写照,是我不断已完的文教梦。

喜欢阅读,念书让我明原理。“玉不琢,不成器,人不学不晓得。”一本书就是一个世界,一个世界就是一个人生,一个人生便是一种历验,一种历验就是一种美的享用。读诗让我文雅,读史让我明智。读万卷书,其义自明;读万卷书,其理自解。

喜欢阅读,当我得志忧郁时,是一本一本好书叫醒我孤单的魂魄,如浑风吹走我心田的不安与焦炙;当我乐成自得时,是一本一本好书救济我自豪的思路,如秋雨般洗净我内心的污垢。

喜悲阅读,从《钢铁是如何炼成的》我学会了人生不成能好事多磨,过日子中的灾难也并不是偶尔,胜利的光环背后,一直一点一滴血与汗的支出;从《伟大的天下》中我学会了世界纵然暴虐,即便理想,但在每小我私家心里依然有着对实擅好的眷恋,一份寻常的冲动足以让我忆记一生;从《在世》中我学会了人绝对不是为了别人而活,人生不管是美妙仍是冷漠,世上每小我的生命都只属于自己,你们皆是为自己而活……喜欢阅读,读李黑让我懂得“人生活着不称意,明代披发弄扁舟”;读苏轼让我大白即使“人有离合悲欢,月有阳晴圆缺,此事古易齐”,但也可悲观天祝福“希望人恒久,千里共婵娟”;读伸原让我领略“吾将高低而供索”才气抵达我胡想的此岸……喜欢走在原野,踽踽独止,瞥见风吹树影,便想起自己阅读的岁月,光阴无痕,流过无声。转眼年龄,本来已在书海中游历很多载。沧桑年年有刻痕,阅读每天心自安。

沉湎于书海中,忘记忧与忧,只想随心漫游,背更近处周游……

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篇11:工匠精神主题征文2500字

全文共 2239 字

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工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细刻,精益求精的精神理念。以下是小编给大家整理的工匠精神征文的内容,欢迎大家查看。

自李克强总理在向本次人大会议作政府工作报告时首提“工匠精神”,从德国制造到日本“经营之圣”稻盛和夫,从瑞士手表到中国航天,可圈可点的案例分析与文化自省,已经在以朋友圈为代表的舆论场上流行了一轮。

前些日,李总理提醒中国还“不具备生产磨具钢的能力”与“圆珠笔头的‘圆珠’,目前仍然需要进口”,点出一个基本现实:中国制造中的粗制滥造仍触目可见,从制造大国到制造强国,可谓路漫漫其修远兮。

其实,制造强国只是工匠精神的果,不是因,也不是终极目标。工匠精神的因与终极目标,都是人本身。

“工匠精神”之所以没办法实现,因为它是“德”,而不是“才”。“德”这个东西,只能主观理解,却不能客观判断,你以“德”为标准,而不是“才”为标准,最终的结果一定是,谁跟媒体关系好,谁跟地方政府关系好,谁就有工匠精神。

咱们先看看这个词是啥意思:工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细刻,精益求精的精神理念。

具体点来说,就是工匠们不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求,追求完美和极致,对精品有着执着的坚持和追求,把品质从99%提高到99.99%,其利虽微,却长久造福于世。

不像工业4.0那么复杂,也不像大数据那么云里雾里。而这么简单个概念之所以在中国会这么火,原因更简单,连总理都不得不承认,咱们没这个东西。

关于为什么德国人日本人有工匠精神,而我们中国人没有,各种学者众说纷纭,最后其实就一个结论:人家日耳曼人就是牛,民族性就是严谨,人家精神境界就是高。

这看起来好像说得通,但是兔哥仔细研究了一下历史,发现有点问题,东德也是日耳曼人啊!东德经济崩溃的最重要原因,就是产品质量差,失去了社会主义阵营的市场后,经受不住西方的竞争。难道这日耳曼人的工匠精神难道还是按村东头村西头分的吗?

对于中国制造而言,工匠精神将带来怎样的未来?事实上,高铁就是个很好的范本。巨晓林对此深有感触。他认为,中国从十几年前才开始做高铁,到现在许多部分已经世界领先,就是因为在国家重视之下,高铁从业者始终坚持着工匠精神。政府工作报告中还提到,要增品种、提品质、创品牌。赵萍认为,这意味着企业和员工不能只顾及短期利益,还要考虑长期的社会效益。孙明波则以青岛啤酒创国际品牌的经验为例说,一定要有定力,不能什么赚钱就做什么,要牢牢抓住做品牌的主线,才有发展潜力。

“工匠精神为中国制造指明了方向,对于我们从业者来说,这是一种启示,那就是中国制造转型升级的时机到了。” 李令红将此视作供给侧结构性改革的一部分。他分析说,我们国家能制造出许多高精尖装备,但是长时间以来社会各界对工匠精神未能予以重视,这导致许多产品数量过剩,但是品质不行。“在升级换代之时,我们要大力弘扬这个时代的工匠精神,使中国制造能够成为响当当的品牌,真正走向世界。”

今天我们真正要学的,是工匠制度,用制度养成制造业的工匠习惯,再把工匠习惯升华为工匠精神。

制度——习惯——精神,这是中国制造文艺复兴的必经之路,而这条路不能靠儒家,必须要靠法家。

别用“工匠精神”的浪漫,掩盖“工匠制度”的缺失。

今日提倡工匠精神,首先是因为我们希望告别“圆珠笔老不出水”或“用一次就坏”的时代,与那些卓越之“物”共生共处。我们希望厂家制造的一口锅,从出生到老年,都仍然好用;一块表由奶奶传下来,戴在腕上仍然滴答不止;城市的下水道于一百多年前建造,还是那么通畅。

由此,很多生命记忆得到活生生的传承,卓越之“物”里饱含着人的专注与深情,传达给一直使用和保存的人。对天地间的各种产品,我们不是弃之如敝履,而是当做值得爱惜的果实。人与物之间,才会告别粗鄙,达到一种美好的状态。

什么样的人做什么样的产品,如果靠地沟油与三聚氰胺就能赚大钱,工匠精神就只能是一句口号。只有当我们开始真正欣赏匠心独运的人,当看到一位拿高工资的高级技工,不是因为其收入超过名校硕士而羡慕,而是因为他对手艺的专注去尊敬,追求精益求精的“职人”,才会成为一种精神标尺。人与人之间,也才能告别粗鄙,回归到生命品性的相互砥砺与欣赏。

就像日本与德国一样,告别粗鄙时代,要经历管理与教育的双重革新。

二战后,日本企业界在美国质量管理之父爱德华兹·戴明的全心协助下,迅速提高了日本制造的质量,取得经济奇迹。这种管理变革不会凭空诞生,源自人的意愿、视野与学习能力,教育显然更为根本。

德国的教育体系里,在接受覆盖全民的基础教育之后,学生很早即向职业教育与文科中学分流。这种分流的好处有两个:其一是减少千军万马共挤独木桥的危害,避免了类似中国应试教育对学生兴趣乃至人格的伤害;其二是较早使学生依照“性之所近”者,确定自己的职业主攻方向。

尤为重要的是,这种职业教育,不是在学校里做与社会无关的学习,而是在政府的宏观制度设计下,直接与企业就业岗位对接。将一线实践与课室里的研究融合在一起,琢磨产品的精度,理解市场的变化,从小铸造出德国人的工匠精神。

反观中国,职业教育不职业,精英教育不精英的状况,广泛存在。为了争抢经费,各种中专和大专院校也追求大而全的学科设置,以提高学校行政等级。为了分数,除了极少数可以兼顾的学生,家长不得不让孩子逐渐放弃手工与兴趣,放弃生活教育与人格磨砺,进入刷题式学习。

这也是一种教育上的粗鄙状态。树大者根必深。只有改变这样的现状,工匠精神才能光而大之。

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篇12:“海棠杯”全国主题散文征文启事

全文共 640 字

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2018年3月5日是敬爱的周恩来总理120周年诞辰纪念日。为深切缅怀一代伟人周恩来的光辉业绩,大力弘扬和践行周恩来精神,中国散文学会、江苏省淮安市周恩来纪念地管理局将共同举办“海棠杯”全国主题散文征文活动。

一、主办单位

中国散文学会 江苏省淮安市周恩来纪念地管理局

二、征文主题

深切缅怀伟人周恩来,大力学习宣传周恩来精神,深入挖掘周恩来精神的丰富内涵,充分展现周恩来的光辉形象和崇高品格,积极弘扬和践行社会主义核心价值观。

三、征文要求

1.作品以原创为主,力求短小精悍,散文3000字以内为宜。

2.来稿要求:请将参赛作品用A4纸打印2份邮寄,同时将电子稿以附件形式(用word文档,标题用小三号黑体、正文为四号仿宋字体,正文后注明作者简介、通联、电子邮箱、联系方式、近期照片1张等)发送至大赛指定邮箱,作品主题注明“海棠杯”全国散文征文大赛投稿字样。

四、作品评奖

1.来稿由中国散文学会、周恩来纪念地管理局邀请全国名家组成评委会,评出优秀作品,版权属主办单位所有;

2.优秀作品结集出版,择优推荐在文艺报刊上发表;

3.截稿时间:2017年9月30日;

4.本次征文获奖作品只付稿酬、证书,不发奖金。

5.颁奖典礼具体时间另行通知。

五、通联地址及电子邮箱

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“海棠杯”全国主题散文征文大赛组委会

2017年3月7日

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篇13:感动我的老师故事家长征文

全文共 953 字

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这是一个许多人童年时代都曾玩过的游戏,它给许多人的童年留下了美好的回忆。但是,在2005年3月31日,它却成了江苏省金坛市城南小学全体师生痛苦的记忆。

这一天,学校组织看电影,学生们排着整齐的队伍横过马路,二年级一班班主任殷雪梅,领着孩子们走在队伍的最前面。校门外是一条宽阔的街道,车辆像往常一样,并不是很多。可正当殷雪梅和学生们走到马路中间时,一辆因疲劳驾驶而失控的轿车,以每小时120公里的速度,向他们急驰而来,情况万分危机!就在这生死瞬间,殷雪梅奋力张开双臂,就像游戏里勇敢的鸡妈妈,不顾一切地扑上前去,使出浑身的力量将学生猛推出去!孩子们安全了,而她却被撞出25米远,倒在血泊中。

殷雪梅1976年参加工作,一直担任小学教师,至今整整三十年!她是位语文老师,也做过无数任的班主任。三十年来,她总共带过几千名学生、教过上万节课,和孩子们有着深厚的感情。

平时在学校里,她和孩子们最喜欢玩的游戏就是“老鹰捉小鸡”。而实际上,在孩子们眼里,她也的确有着母亲般的慈爱。殷雪梅和学生们说话时,从来都是和风细雨;即使对做错了的孩子,也总是耐心地指出,从不大声呵斥。每当他们有了一点成绩和进步时,她总是及时地给予表扬和鼓励。为此她办公桌的抽屉里,总会放着几块糖果。

听说殷老师为保护学生受伤了,很多人都赶来看望,他们中有领导、学生、老师、家长,也有素不相识的市民。他们只有一个共同的愿望,就是希望殷老师早日康复。

(医院的工作人员 :这一路凡能放的地方,墙角、地上、还有电梯放的全是花。)

虽然有无数的人为殷雪梅祝福,但终因伤势过重,殷雪梅还是离开了我们。这一天正是中国的传统节日清明节。

四月七日,为殷雪梅送行这一天,全市的人都来了。无论是白发苍苍的老人,还是稚气未脱的孩子,他们都想再看殷老师最后一眼,再送殷老师最后一程。

当灵车徐徐开动的时候,整个城市都在为失去一位平凡而伟大的老师哭泣,都在向一个崇高而圣洁的灵魂致敬!

殷雪梅走了,她走得太匆忙。

她没来得及批改完学生的作业,没能再看一眼熟悉的教室,更没来得及兑现星期天带小外孙去动物圆玩的许诺,

殷雪梅,一个在三尺讲台上默默工作了三十年的普通教师,在生死关头,用她奋力的一推,写下了她人生中最辉煌、最壮丽的一笔,用生命尽到了一名教师的职任,也让她的名字永远留在了人们心中……

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篇14:两学一做主题征文

全文共 2472 字

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从中国共产党中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》到如今已经将近两个月,“两学一做”学习教育活动也在各地如火如荼的开展,各项具体工作也在扎实推进。

此次开展的“两学一做” 学习教育是站在“十三五”开局的新起点,党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等工作都进入崭新的历史节点。是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育后党加强思想政治建设的又一重要举措。

党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,目的是推动全面从严治党向基层延伸。从之前的“关键少数”向全体党员延展,将经常性教育锻造成全名从严治党的新常态。以巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,保持发展党的先进性和纯洁性。践行“两学一做”关键是真学、真做、真落实。仔细研读《党章》《准则》《条例》等党章党规,深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神。逐句逐字学习,不足之处改正,缺失之处补齐,树立远大的理想信念、筑牢拒腐防变的防线,补思想之“钙”,固党性之“元”。

明白了意义,知晓了价值,通透了道理,我们不禁要问“两学一做”究竟如何学?怎么学?学什么?从细处着手,从点滴开始。就让我们先从“党费”这件“小事”谈起。

党费,虽是钱财,实为信仰,是对党忠诚的符号;实为性质,定吾党员身份。党费是党员向党组织交纳的用于党的事业和活动的经费,是党员对当的一种精神价值和信仰价值的体现。《党章》第一章第一条就明确规定“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。”第九条指出“党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。”以此可见,自觉向党组织按期如数缴纳党费是每个党员应尽义务,是党员对党的朴素情怀和对党忠诚的最直接行动和最基本要求。

“按期如数缴纳党费是党员必须具备的一项条件”是列宁在俄国社会民主工党第二次代表大会上就已经提出的观点。1922年中国共产党二大通过的《共产党的组织章程》中就明确将“经费”单独列成一章,这算是我党有关党费的最早规定。1927年中国共产党第三次修正的《共产党的组织章程》中第一条就明确规定“本党党员无国籍性别之分,凡承认本党纲领及章程,服从党的决议,参加在党的组织中工作并交纳党费者,均得为本党党员”,这算是我党明确规定了交纳党费是党员的基本义务的明晰说辞。1928年中国共产党中央通过的《合理分配党的经费的几个原则》中对党费的收费标准和收缴细则进行了说明。1949年中国共产党中央组织部出台的《关于缴纳党费办法的暂行规定》更加清晰的统一了党费的收缴标准。即中国共产党中央或者中组部根据物价水平、薪资情况等变化以专门文件的形式进行不断地升华和完善。1952年中央在《关于党员缴纳费用的规定》中明确指出“党员应按时向其所在支部自动缴纳党费”。对“凡没有正当理由而不缴纳党费的党员”,党员所在支部“要及时讨论处理”如此等等。从建党初期的将近30年时间,“党费”议题在不断的探索和实践中从“幼稚走向成熟”。也为后来我党党章关于“党费”问题的延展奠定了坚实的基础。

建党初期的30年是我党在血雨腥风中“摸着石头”走过的30年;是物质极其匮乏,环境极其险恶的30年。而就是在这样的30年中,我们却不断看到老一辈先烈领到一点生活补贴首先想到的是缴纳党费。许多党员牺牲前的最后一件事是把自己的遗物托付战友,让其充当“最后一次党费”。汶川地震、舟曲泥石流、南方雪灾……每每这些时候总有党员干部把辛苦积攒的财物当作“特殊党费”倾囊而出,这些善举不仅保证为党组织正常运转提供了坚实的物质基础,更加提高了我党的战斗力、凝聚力和向心力。影视作品《党的女儿》中男主角把“稀缺”的咸菜当党费,《星火燎原》老党员身无分文,组织说“捡块石子也可以做党费”……这就是我们敬爱的党员,这就是我们深爱的组织,这就是党费的真谛。

腥风血雨的战争烽火,筚路蓝缕的创业时期早已过去。党费“这件小事”,党费“这点小钱”似乎变的“越来越小”,可时下感觉却是“越来越大”。在当下物欲横流和市场经济大潮的双重冲击下,有些党员放松了警惕,受到不良风气的影响,对组织的忠诚和纪律意识有所淡薄和退化。从而出现缴纳不及时、集中缴纳、代缴代扣、强行收取和“上门服务”的现象。

中央巡视组在某些地区的巡视情况通报会上提出“有些党员干部组织观念淡薄,不按期足额的交纳党费。”作为党员自身主动缴纳党费的过程本身就是党员自我升华党性重要手段。不多的党费背后潜藏的是党员的组织纪律和党性意识。如何做合格的党员,办法很多,但是落脚点都在“做”上。践行“三严三实”首先就是严以修身,如何修身,不妨先从自觉缴纳党费“这件小事”开始。

热爱党、忠诚党、敬畏党。既是马克思政治学所阐释的理论问题,又是每一个普通党员踏实践行的现实问题。对党费“这件小事”都认识不清,觉悟不够,在复杂多变的政治环境中又如何能清醒自若。当下的中国“两个一百年”的目标就在转角,民族复兴的“中国梦”近在眼前。踏实留印,砥砺前行,需要全民“锱铢必较”。党员干部不妨从党费“这件小事”做起。

从工资里扣党费,一年交一次党费的不正常现象。《党章》规定的“交”党费在基层实践中变成了“收”党费,一字之差可能差出一个人心背向,差出一个天翻地覆,差的不是钱,是对党的态度,是对党的信仰,是对党的忠诚。当“货币固定成为一般等价物”,当“人民币成为我国唯一的合法货币”,当我们时时不忘自己是一名共产党员。党员干部不妨从党费“这件小事”做起。

“打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持从严管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题……使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”总书记的告诫常听常新、振聋发聩,如此这般党费“这件小事”必然是要归到总书记所言的“突出问题”之中,值得我们深思,需要我们警惕。

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篇15:初中争做新时代好少年主题征文

全文共 1499 字

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每个人心中,都会有个不愿与人分享的事情,它总能在你需要时,带给你正能量。而每个人的记忆中,也会有这样一个人,他总是如冬日里的阳光一般,随时带给你温暖。

(一)他是她最喜欢的人,却也是随时可能离开的人。

那一年,女孩十二岁,男孩十三岁。因为老师的安排,原本毫不相干的俩个人成为了抬头不见低头见的同桌。女孩知道,他是一位阳光、温柔的男生。他对所有人都是这样,总是在不经意间带给别人温暖。

女孩的家境并不好,父母的收入不高,却还要为了她上学而省吃俭用。父母已经好几年没有为自己添过一件新衣了,却还花钱让她上各种补习班。她有好几次想放弃学习了,她不想父母再为她奔波劳累了。可她也知道,只有好好学习将来才能报答父母。可是,当她看着父母一天天的衰老,白发渐渐的替代了黑发,那种想放弃的念头便又升了起来。每当她想放弃时,男孩总会给她一个鼓励的笑容,他总是这样,从来都是这样温柔。

他不知道她为何要放弃,但却从未问过她原因。在她心中,男孩就像阳光一样,温暖她的身与心。也许,他们随时可能会分开,但他却是女孩心中永不会忘的阳光少年

(二)他只存在于梦中,却是她人生中唯一的光明。

“太阳是什么颜色的?”少女抬着头,外头阳光正盛她却丝毫不觉得刺眼,伸出手,似是想抓住一缕阳光,却什么也没抓住。“太阳是能带给人温暖,让人心中充满希望的,太阳的颜色是世界上最美的色彩,因为只要它在,一切都不会真的结束。”

少女是个盲人,她的一生除了黑色并没有任何的色彩。少女总爱问“什么是绿色?”“白色是怎样的?”“那水是什么颜色呢?”之类的问题。“绿色就是树的颜色。”“那树是什么颜色?”“树就是绿色啊。”我们作为正常人,这回答自然一听就懂,可少女却是怎么也不明白的。“绿色是树木的颜色,它代表着生生不息的生命力。”“白色与黑色相反,黑色给人一种孤独绝望的感觉,而白色代表着纯洁。”“水是无色的,它干净、圣洁,是人们生活的必需品。”这些回答都是梦中一位少年告诉他的,少年就像是阳光一样,给人带来温暖和希望。少年总是那样耐心的回答她的问题。是少年让她就算没有眼睛也能感受到世界的五彩缤纷。少年就是她心中的阳光少年,如同阳光一般,照亮了少女的世界。

(三)他于她只是陌生人,却带给她一段永不会忘的温暖记忆。

那应该是少女一生中最黑暗的日子了。姐姐意外遭遇车祸,现在还在医院中进行抢救,父母也因此心神不宁导致重病。她觉得一切突然就变得好糟糕。明明那样幸福快乐的一家,现在如今却……少女本来是要去上学的,可发生了这么多事,她又怎么可能呆在学校安心上课呢?可她也不想回到医院,她害怕一到医院就听到噩耗。天空下起了毛毛细雨,少女一个人走在大街上,漫无目的走着。渐渐的,雨越下越大,少女像是没有感觉似的,依旧慢吞吞的走着。突然,少女感觉到再没有一滴雨落在身上,一位少年为她撑着伞,陪她走着,却什么也不说。但少女却明白,这是无声的陪伴,总有人在你最需要帮助的时候,对你伸出援救之手。总有人在你最悲伤的时候,带给你安慰。他们就这样静静的走着,一路上谁也没有开口打破沉静。一直到雨势变大又变小,最后雨停了,太阳出来了。少年收起伞,给了少女一个大大的笑容,之后便离开了。少女突然觉得一切都会过去的,就像这场雨一样,无论下得有多大,总会有停的时候,无论下多久,太阳也总会有出来的时候。少女笑了笑,向着医院跑去,对于少女来说,少年的出现就像冬日里的阳光,在人们最寒冷绝望的时候,给人们带来温暖与希望。

每个人心中都住着这样一位如同阳光般的少年,他也许是你的好朋友;也许是你最爱的人;又或者仅仅只是陌生人;甚至根本不存在。可无论怎么样,他总能在你最孤单绝望的时候,带给你温暖与希望。

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篇16:寻访红色足迹主题征文2000字

全文共 3309 字

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从来没有一个政党,有如此博大的胸怀,把为人民谋利益看得比天高,比地厚!马克思主义的一次次中国化,带来了华夏民族翻天覆地的变化。以下是小编给大家整理的寻访红色足迹征文的内容,欢迎大家查看。

追寻红色足迹作文今天是党的九十岁生日,没有料到,九十年前的一道曙光将闪耀苍穹;谁也没有料到,九十年前的星星之火可成燎原之势;谁也没有料到,九十年前的一声枪响竟开革命新章。是的,当时的人们都没有料到。但九十载的流光,风雨兼程,沧桑巨变,无疑见证了一个政党的成长和发展!无所谓黑暗,无所谓心酸,中国人民从不畏惧强权。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城”。

黎明前的黑暗,振奋人心的歌曲,一群群衣衫褴褛的人挥动着镰刀和锄头,为民族的独立与解放抗争着。十月革命一声炮响,一轮崭新的太阳从东方冉冉升起!曲折蜿蜒的探索,起点于嘉兴南湖的一艘小船。共-产主义的先驱者们,用满腔的热血与坚定的信念,怀着对祖国的挚爱,引导着人们不断向前。中国共-产-党诞生了,中国迎来了翻天覆地的变化!星星之火,顿成燎原之势,照耀了饱经沧桑的大地,觉醒的民族在鲜艳的党旗下,人们肩并着肩,心连着心,紧紧凝聚,用信念筑就了一道钢铁长城,用鲜血和生命绘成理想蓝图!“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”秋收起义的枪声,伴随着领袖的挥毫泼墨,演奏出一曲二万五千里长征的英雄壮歌!湘江血战的情形还依稀可现,泸定桥上的英姿仿佛历历在目,饥寒交迫的士兵们横跨荒无人烟的大草地,翻越终年积雪的夹金山,这无疑是人类革命史上的一个奇迹。它播下了革命的火种,吹响了冲锋的号角!沉舟侧畔千帆过,病木前头万木春。

历经八年抗战,中国人民终获胜利,三年解放战争,人民解放军摧枯拉朽。日本帝国主义投降了,南京蒋家王朝覆灭了,压在中国人民头上的三座大山没有了!我们不会忘记,卢沟桥上的烽火,南京城里的白骨;我们更不会忘记,抗日民族统一战线的建立,平型关百团大战来之不易胜利。我们不会忘记,是谁不讲信义撕毁了战后和平协定,又是谁不顾人民反对执意发动了内战;我们更不会忘记,那个以天下苍生为念毅然赴渝谈判的人,那个在北京天-安-门前庄严宣告“中国人民从此站起来了”的人!是党,是党带领我们走上了这条民族独立与解放的道路,虽然荆棘重生杂草满布,始终步履坚定,不断向前。

从来没有一个政党,有如此博大的胸怀,把为人民谋利益看得比天高,比地厚!马克思主义的一次次中国化,带来了华夏民族翻天覆地的变化。“枪杆子里面出政权”,星星之火可以燎原;“为人民服务”的账本上,“实事求是”地揭开了“改革开放”的新篇章;“科学发展观”的神笔,描绘了一幅“以人为本”的宏伟蓝图。一个接一个的五年规划,一个又一个的成功喜悦,中国的政治、经济、文化、军事、社会各方面全面发展,中华民族开始自立于世界民族之林!在党的照耀下,五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家。在祖国九百六十万平方公里的土地上,春天的故事越唱越响,改革开放的浪潮一浪高过一浪;“三个代表”的春风吹遍神州大地,科学发展的观念深入人心!在三峡大坝的涛声中,在神舟飞船的航舱里,收获的是科学技术的优美旋律;在机声隆隆的工厂里,在红蓝闪烁的屏幕上,展示的是现代化建设的蓬勃生机;在广袤的田野,在一望无垠的山岗,描绘的是农村脱贫致富的甜蜜画卷;在书声琅琅的课室,在与时俱进的大学,书写的是坚定不移紧跟党走的信念!曾经,以丝绸之路和四大发明闻名于世的祖国国;如今,乘坐“科学发展”的“和-谐号”驶入了信息化建设的快车道!历经风雨,终见彩虹!九十年的蹒跚前行,九十年的风雨兼程,我们没有理由不为这火红的事业歌唱;九十年的辛勤浇灌,九十年的沧海桑田,我们没有理由不为这沉甸甸的事业喝彩!党旗飘飘,今天我们沐浴在党的阳光下,深情讴歌党的辉煌历程,表达对党的无尽忠诚和拥护。值此党的九十华诞之际,让我们面对党旗庄严宣誓,大声喊出:“亲爱的党,我们已经准备好了,时刻接受您的检阅!曾经一度的想知道党究竟是什么。党——对我来说很神秘,看不见,摸不着。可是在她的光辉下我觉得满足、幸福、充满希望。我多么想知道她究竟是什么样的。于是,我开始踏上了寻找党的足迹的旅途。我曾幻想她一定拥有一双羽翼,护佑着中华十三亿的儿女;她一定拥有光环,照亮前面的路;她一定有着天使般的面孔,和蔼可亲。

曾听老一辈的人讲他们小时候的故事,那段不为人知的属于他们自己的艰苦青涩的时光。年轻的我们根本想象不出那段苦日子,甚至有时候还认为是天方夜谭。玉米、红薯是早中晚饭的主打歌,饮料则是玉米粥,多种做法的大白菜,可是却没有什么油,连盐都放得很少,日复一日年复一年,即使吃得反胃也还是这些。我突然想起军训回来,我曾抱怨,军训的饭菜比猪食还难吃,天天都是那些。但是却没有想到,早饭里天天有煮鸡蛋,午饭里天天有原来一年才吃几次的馒头晚饭里天天是解暑的绿豆粥埃我们的餐桌上多了许多那时没有的佳肴,我们的衣柜里多了许多那时没有的衣装,我们的书包里多了许多那是没有的书本,我们的脑海里多了许多那时没有的知识,我们的记忆中多了许多那时没有的快乐……大概这就是她的羽翼吧,护佑着我们过上了好日子,让我们没有了晚上没有电,洗澡去河边,早起找野菜,农耕累弯腰的回忆了。我们从小就有着幸福的生活,虽然我家不算富裕,可是我却可以拥有一个屋顶遮阴避雨,拥有墙壁挡风;我也拥有一台属于我的电风扇,在炎热难耐的夏天送来凉爽的风;我家还有暖气,能在严冬送来丝丝暖意……我们所吃的、用的、穿的甚至是交通工具都体现着我们生活的优越。

从改革开放到现在,发生了惊天动地的变化,这不就是党的力量么?党就是这样,造福于人民。我也曾看过关于党员的报道,写了查文红放弃上海优越的生活环境,来到安徽砀山魏庙希望学校义务支教,一呆就是七年。整整七年,她为了那里的孩子,没有见上哥哥的最后一面、错过女儿的婚礼,遭来了亲人的不理解,她为了支教事业呕心沥血,她把学生当子女,她的师恩如母爱。查老师自创适合农村孩子的教学方法,根据课文编朗朗上口的儿歌,帮助学生学得更有趣,掌握得更牢固,她教的班级每年考试成绩都是全县第一,她的学生不仅成绩好,还讲文明懂礼貌,不知多少位失学的孩子查老师悉心关怀下重返课堂,看到了人生的希望,重拾生活的勇气。对于鲜花和掌声,查老师总是深情用一句“我是一名共-产-党员”将一切功劳都归于党、归于身边的乡村父老。党员——党的代表,而查文红就是众多-党员之一。她的事迹让人们敬佩,让多少人感动,这是普通共-产-党员的高尚境界,她朴实的言语中包含着对党、对人民的无比忠诚、真挚的情感,道出了一名共-产-党员的心声,她在用心谱写着新时代共-产-党员的光辉乐章。党中这样的人数不胜数,有多少党员用毕生的精力履行党章,在自己的岗位上默默奉献,尽职尽责,这都是党的儿女埃由这样的人一代代地传承下去,我们的生活怎能不幸福,我们的国家怎能不强大?这大概就是她的光环吧,那无时不刻都在发光的光环,照亮了前方的路,即使前方的路有再多的荆棘,有再多的绊脚石,有再多的困难我们也不怕,我们一定可以度过难关。党啊!你在哪里?顺着历史的大潮,我寻找着你的足迹!在南京的战场上,我见到了你!革命先烈用鲜血铸就了这座千年的古城。在台儿庄的焦土上,我找到了你!那血染的黄土地上,有你深深的印记!在武汉的天空,我找到了!无名大队的耻辱在这里得到了洗刷!在缅甸,印度,我也找到了你!野人山上有你们吃剩的树根草皮!在朝鲜的战场上,我找到了!你在鸭绿江攀嘹亮的歌唱。转眼间,你的足迹已经遍布大江南北,你在中国乃至世界的土地上印下了的的足迹。你虽无形,可是在中国的每一个角落都有你的影子。党,你一直是那么的神秘,我想我还没有彻彻底底的了解你,我还只是浅浅地认识你,我们在此刻起程,寻找党的足迹,懵懂的我在那漫长的旅途中成熟。党啊,你用你干瘪的乳-房,滋润了稚嫩的我、迷惘的我、懵懂的我,那就从我的血肉之躯上去取得,你的优秀、你的先进、你的伟大。下一刻,你将看到的是我们的腾飞!

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篇17:2024年两学一做的主题征文

全文共 2295 字

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开展“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是锻造“五强”(思想政治强、能力对称性建设强、基层基础强、职业保障强和纪律作风强)政法队伍的重要手段。作为政法干部要积极参与“两学一做”学习教育活动,以此次活动为契机,结合自身工作实际,全面推动政法各项工作迅速发展。

站得住身子。首要的就是要做到政治立场坚定。思想政治建设管信念、管方向、管头脑、管灵魂,是政法队伍的第一建设。要加强思想政治建设,绝对忠于党的领导、主动对准看齐,忠于理想信念、补足担当之钙,忠于职业操守、维护公平正义,忠于法律、规范文明执法,不忘初心、紧跟党走,始终忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律。要坚持用理论学习武装头脑。把学习党章党规、学系列讲话作为修身为政之要。将学习党章与学习党史、马哲经典、习近平总书记系列讲话等结合起来,准确掌握“四个全面”战略布局、五大发展理念等治国理政方略之间的内在关系,不断提高思想认识和政治素养。通过手抄党章、学习经典、撰写体会、畅谈感悟等多种方式,务求常学常新,常思常改,净化思想境界,提升精神区位,守好共产党员的精神高地。要做到学做结合学以致用。“学”是为了“做”得更好。开展“两学一做”学习教育活动,要找准自身能力存在的“短板”,结合工作实际,有针对性地加强学习,进一步优化自身知识结构,提高综合素质。要带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

顶得住压力。政法工作,往往会面临急难险峻的局面,特别需要政法干部能够顶得住压力,勇于付出甚至是牺牲奉献。要能提得起来。在实践中勤学苦练,不断提高能力、提升实力,特别是应对突发事件、解决复杂问题的能力。加强对全局性、长远性、政策性问题的研究,加强对深层次矛盾问题的研究,不断完善工作的思路、措施和办法。要能冲得上去。政法干部要从自己做起,从手上的事儿做起,在政法业务工作,在五城联创、精准扶贫等中心工作面前,要能主动站出来,勇挑重担;在困难和问题前面,要能正视困难,迎难而上;在面临歪风邪气时,要敢于亮剑,坚决斗争。要能团结起来。政法工作千头万绪,政法干部要学会合理部署,统筹兼顾,更要学会团结就是力量,心往一处想,劲往一处使,确保政法各项工作有序平稳推进。

扛得起责任。“在其位,谋其政”,履职尽责、勇挑重担是政法干部必须具备的基本素质,要牢牢树立“有权必有责、有责要担当、失责必追究”的思想理念,狠抓责任落实,完善制度机制,以责任倒逼任务完成,构建工作新常态。全面压实领导责任制。自觉落实党风廉政建设主体责任,落实好民主生活会、重要情况通报和报告、谈话和诫勉、述职述廉、报告个人有关事项等制度机制,加强对机关干部队伍的监督,多做“咬耳朵”“扯袖子”提醒,把主体责任时时放在心上,牢牢扛在肩上,紧紧抓在手里。在综治维稳工作中,坚持牢牢抓住“两个人”(即乡镇场党委书记和区直单位“一把手”),将各单位每月考核情况通报给各单位主要领导,完善“一把手”签批、分管领导落实的责任督办落实机制,压实综治维稳主体责任。坚持定期碰头汇报制。区综治委坚持每半年召开一次全体委员会议,集中听取综治维稳及网格化管理建设情况,着力解决工作中存在的问题;区政法委每月召开一次政法单位碰头会,区综治办每季度召开一次区直单位分管领导座谈会,解决存在问题;组织乡镇(场)每月召开一次综治例会,专题督办包案化解情况。依法行使一票否决权制。对于责任履行不到位导致发生重大案(事)件的单位,坚决予以一票否决,同时严格按照有关规定落实当年度不得授予综合性表彰、主要负责人不得易地易岗担任同级领导职务的规定,有效提升综治处理的震慑力。

提得起精神。心态提气,不懈怠。我们必须始终保持加快发展的强势心态,不动摇、不懈怠、不折腾,把团结鼓劲、坚定信心作为推进政法工作发展的强大动力,努力形成人人有激情、时时在状态的生动局面。工作提质,有亮点。根据工作任务,创新工作思路,拓展工作方法,提升工作效率,一项工作一年打造一个新亮点;注重营造树典型与弘扬先进的氛围,树立榜样正能量标杆,发挥榜样激励作用,从而推动政法综治法治工作不断迈向新台阶。为民提效,干好事。要大力发挥“四级联报”、法治文化创建、网上法律服务、律师顾问团、访前诉前调解、网格化管理服务平台等作用,化解各类纠纷,维护群众合法权益;要深入基层、走近群众,竭尽全力为群众办好事、办实事、解难事,将深厚的群众感情渗透到工作的每一个环节和具体实践之中,将具体工作转化为亲民、爱民、护民的具体行动,提高人民群众对政法工作的满意度和公信力。

经得住诱惑。“廉洁”是政法队伍的立身之本。如果做不到廉洁,就不是一名合格的政法干部。职业的特殊性和尊荣要求政法干部要具有非同常人的道德修养、道德情操、职业操守。要加强道德建设。牢记“不义之财不可取、固守勤廉心最安”古训,常怀律己之心,常思贪欲之害,做到两袖清风,公平公正执法。要加强作风建设。从“小事”找起,从“我”找起,从老百姓看得见、摸得着的事情找起,从群众不满意的事情找起,痛下决心把政法干部队伍中存在的突出问题查找出来,通过明察暗访、受理投诉、专项检查、案件查处、案件评查和媒体公开曝光等形式,狠抓不落实的事,查处不落实的人,敢于把作风“毒瘤”割除掉。要主动接受监督。政法干部必须要主动接受法律监督、社会监督、舆论监督等,阳光操作,心有明镜,确保每一次公务活动都禁得起检查监督,每一次执法活动都经得起百姓和舆论的“围观”,让人民群众在每一起案件中都感受到公平正义。

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篇18:逐梦路上主题征文

全文共 701 字

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我想用羽翼把你的梦托起。你却说,梦在花雨漫天飞舞的昨天遗落了。愿把梦留在明天,去拾起。

我不懂。蓦然消失的梦,遗落在哪里?

或许,它丢在烟雨朦胧的江南,飘荡在古风犹存的小巷。那个略带忧伤的梦幽小村,让古今多少狂傲才子、风流墨客魂迁梦绕。

满载一江春水的小舟,似乎未曾泛于江南碧波,梦又怎曾漂游其上,抚过碧水蓝波,滑翔江南天穹,蹇于青山呢?

江南留不住你的梦,那让我们,用心,把梦托起。我知道你一直懂,把梦留在明天,去拾起,那不过是东方夜谭的虚无缥缈,镜花水月不能让你流连。

愿乘长风破万里浪,那是你的初衷,你寄梦的小乡。可逐梦人怎甘于梦埋进于官场,混沌以终日,在竹丝案牍中傲骨本质消散。于是,你抛开尘世,扬起长袖,阔步离开了宫闱。你自由了,若脱笼之鹄。是那我见犹怜的倾城美人放飞了你的梦,盛唐的绝世美人为你研墨,你为她作赋。杨贵妃为你倾心,可毕竟留不住学士的梦。回眸一笑百媚生的佳人成全了你,成就了一代才子。

从此,海阔凭鱼跃,原野狂奔的骏马,是你狂傲的心挣脱了禁锢,情绪如狂涛漫卷,洒脱挥笔,笔落惊风雨,诗成泣鬼神,笔势天马行空的着作横空出世,惊世骇俗。惊醒了沉睡千年的魂,高歌“古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名”,你说,“钟鼓馔玉何足贵,但愿长醉不复醒。”可现实哪容你长醉,安史之乱,梦始中灭了……“众人皆醉我独醒”未尝不是一种痛,你也是寂寞的吧?你遗弃了世俗,哪灵魂寄托在酒上,但求一醉。昨天遗落的梦破碎了,心伤了,欲上青天览明月的抱负亦让你痛彻心扉,我以为你会放手,可傲骨怎甘屈服?

安史之乱,颠沛流离,你的魂永安于那片散过热血的土地。

那一日,日不落。

那一刻,梦不灭。

孩儿笑叹天生我材必有用,却随梦埋没于长河。

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篇19:“中国梦·国防情”国防教育主题征文启事

全文共 612 字

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为进一步提高全市党员干部、青少年学生以及社会各界群众的国防意识、责任意识和忧患意识,不断增强爱党爱国、心系国防、崇尚英雄的思想情怀,进一步营造全社会关心和支持国防建设的浓厚氛围。市委宣传部、市国防动员办公室、市文联、市教育局决定,在全市范围内组织开展 “中国梦·国防情”国防教育主题征文活动,现将有关事项明确如下:

一、征文时间:2016年9月26——10月31日。

二、征文主题:以“中国梦·国防情”为主题,结合当前国际国内形势,抒写参与国防知识学习、接受国防教育、参加军事训练的经历和体会;反映国防建设中的先进事迹和感人故事;充分展示人民群众热爱祖国、热爱国防的情怀,畅想民族复兴“中国梦”的美丽愿景。

三、征文形式:内容要围绕主题,题目自拟,体裁不限,字数在1500字以内。

四、参与对象:机关企事业单位党员干部、青少年学生、热衷于国防事业的各界群众。

五、奖项设置:征稿结束后,主办单位将组成评委会对来稿按成人组和学生组进行评选。各评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖20名。成人组按1000元、600元、400元、100元的标准予以奖励,学生组给予一定物质奖励,并颁发荣誉证书。对于高质量作品,将择优推荐在《大江》和“武穴发布”发表。

六、投稿方式:请发送投稿电子文档至邮箱:16192834@qq.com或“武穴市文联江帅收”,并注明“征文”字样,文档中需清楚填写作者姓名、单位及联系方式。

武穴市委宣传部

武穴市文联

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篇20:以“教学常规月”为主题的600字征文

全文共 2795 字

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教师是教育的实践者,是教学活动的具体实施者,教师专业素质在教育教学活动中起着至关重要的作用。在第十九个中小学教学常规月活动中,教师应该深入反思教学改革过程中的主要成效与问题,进一步有效实施教学基本规范,增强教学创新能力。下面结合自身教学实际,就如何夯实教学基本规范,提高教育教学质量,从备课、上课、反思、课题四个方面,谈谈自己的心得体会。

一、备课——看见集体的力量

《规范》第二十四条对备课提出了如下要求:“教师要研究课程标准、教材及其他资源,分析学生的认知基础和情感基础,准确把握教学重点难点,预测学生的认知障碍等。教学目标设计做到明确、具体,可操作、可测评、可达成;课堂作业、课外练习设计具有针对性、层次性、差异性;重视教学活动的预设与生成;选择恰当的教学手段、学生学习方式和教学组织形式等。”

暑假里我参加了“语文主题学习”的备课活动。我们备课小组,接到的任务是对八年级上册第一单元进行单元教学设计。首先,我们一起认真研读了本单元的所有课文,以及《语文主题学习》丛书中,与这一单元配套的阅读教材。然后,再对照课程标准,设计出了单元导读、珍爱和平、传奇英雄和人物剪影等四个环节。其中“珍爱和平”着重引导学生体会作者爱憎分明的感情和深厚的人道主义精神,“传奇英雄”和“人物剪影”则从读与写两个角度完成对人物描写的学习。

在整个备课过程中,我们共同研究课程标准,共同研读教材,分析学情,对整个单元的教学内容,进行了科学有序地整合,突出了教学重点、难点,彻底改变了一直以来的单篇课文教学的模式,真正实现了单元备课。每位老师都很投入,大家一起进行头脑风暴,有时甚至为了一个教学细节的设计,还展开热烈地讨论。这次备课,靠以前的单兵作战的方式,是不可能完成的,唯有老师们集思广益,才能实现。在备课过程中,我看见了集体的力量。

二、上课——可以预设的精彩

《规范》要求教师上课要“坚持立德树人,尊重学生的学习主体性。处理好预设与生成的关系,创造性地使用教案,因材施教。”

前不久,我参加了 “一师一优课”的晒课活动,那节课上就有一个意外的生成。《走一步,再走一步》,写的是一个男孩爬到山崖顶上不敢下来,最后在父亲的引领下一步一步地走下山崖的故事。文中心理描写特别出色,我在教学中着重引导学生朗读品析精彩的句子。学生读到“我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己”这个句子时,体会到这是因为小男孩非常害怕,而产生了幻觉。幻觉描写是心理描写的一种方法。

关于心理描写的方法,我在上《在沙漠中心》一课时,曾经引导学生归纳总结,分别是幻觉描写、景物衬托、内心独白、动作暗示等方法。而这节课,我预设的是达到体会到一两点的程度就可以了。这个学生的回答,给我创造了机会,我就顺势引导学生发现其他的心理描写的方法,并提醒学生在作文中尝试着去使用。这堂课的教学实录,后来发表在《语文知识》2015年第5期。

这个案例中,学生的回答,看起来是个意外的收获。其实是教师在教学积累的基础上,抓住了恰当的时机展开教学,达到了在教学中创造性地使用教案,因材施教的良好效果。

三、反思——看见成长的力量

《规范》第二十八条要求教师“在教学中,坚持教学反思与总结。教师要定期对课程资源开发、教学设计、课堂教学、考试、学生学习与生活指导等教学活动进行反思,剖析、总结教学得失。”

大家常有这样的体验,即无论怎样精心预设,课堂上总会有出人意料的情况出现。这种情况,往往是学生在学习过程中出现的“错误”。殊不知,“错误”恰恰是一种宝贵的生成性教学资源。教师要及时对课堂教学进行反思,一分为二地去剖析问题,然后抓住其中有利因素,给学生以机智巧妙地引导,进而化“错误”为精彩。

上一届学生初二下学期去渤海中学社会实践回来之后,我进行了日记讲评。我让学生回忆在技校参加社会实践时感人的细节,有个女孩忽然讲起了宿舍里闹“鬼”的故事,并对原因做出了种种猜测,还讲到了宿舍里其他女孩害怕的表现。孩子们就更加兴奋了。我发现课堂有些失控了,已经游离了“用什么来打动读者”的主题,没有按照预设的内容展开。这时下课铃响了,孩子们意犹未尽,纷纷举手要说说自己宿舍的趣事。

回到办公室,我坐下来反思。课堂的主题已由“情”转移到了“趣”上。如何把放开的课堂收拢起来?“核心价值”这个词跳了出来。第二节仍是作文课,我抛出了这样一个问题:“这件闹鬼的事,最有价值的细节是什么?”接着,孩子们略作沉思之后,就讲起了大家听说这件事之后,都跑来安慰他们,有的拿来手电筒,还有的邀请她们到自己的宿舍里,和她们挤挤。我趁机点拨:“这些细节表现出真挚的友情,这才是闹鬼事件最有价值、最值得写出来的内容啊。”

当课堂游离主题之后,我及时地做出了反思,发现这个话题虽然点燃了学生的热情,但孩子们的理解止步于“乐趣”,恰恰反映了学生认知的肤浅。这正是拨云见日,指导学生把文章写深刻的好机会。于是,就适时地抛出了“最有价值的细节是什么”的问题,引导学生深入思考。这样,把课堂逐步引向了深入。

我把这个教学片断记录下来,并把它写进了我的论文《如何化“错误”为精彩》,发表在2014年第3期的《中学语文教学参考》,这篇论文在今年滨州市第二十四次社会科学优秀成果评选中获二等奖。

经验加反思等于成长。把自己的教学点滴收获,积累起来,再进行反思和总结,在反思中不断改进,在反思后不断成长。

四、课题——感受研究的力量

《规范》还提倡教师积极开展课题研究:“教师要结合教育教学实际,针对教学问题积极开展小课题研究,切实解决教学实践中的重点、难点和热点问题。”

自从“生活日记在写作教学中的应用研究”课题开展以来,我们首先进行了“跟课文学写作”方向的研究,并取得了良好的效果。在《青春足迹》上,开设了“跟课文学写作”专栏,课题组的老师结合教学实际,积极撰写指导性文章,帮助学生从课文片段中,得到写作的启示。

辛勤的付出,换来了收获。回看《青春足迹》1-16期上的文章,学生作文的篇幅和质量都有了明显的进步。更令人高兴的是,本学期陆续收到了一些好消息。先后有多名学生的日记作文,发表于《阅读与作文》《青少年日记》《美文读写周刊》《齐鲁晚报》等报刊杂志。这些学生作文的发表,离不开我们课题组老师们的共同努力。

本学期在“跟课文学写作”研究方向之外,增加了“情境日记写作”的方向、“日记升格指导”方向的研究。希望通过课题组老师的努力,探索日记与生活的联系,日记与成长的联系,能让更多的老师创造性地使用教材,能让更多的孩子喜欢上写作,思想上有进步,情感上得到陶冶,从而创设校园写作的良好氛围

通过学习,我对《山东省中小学教学基本规范》,有了更深刻的认识,《规范》对教学的各个环节,都给出了引领和指导,从中可以看见促进教师专业成长的力量。今后,将把自己的学习体会,贯穿到日常的教学中去,遵循学科教学规律,更好地实施科学有效的教学活动和教研工作。

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