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成长路上的明灯议论文【实用19篇】

生活又像是一只五颜六色的画笔,一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验,让我们生活在一个既有喜又有忧的多彩的世界里,以自己独特的方式向别人证明自己的存在。以下是成长路上的明灯议论文,欢迎阅读。

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成长的足迹议论文

全文共 970 字

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成长是每个人都经历的一个过程,所以在成长的道路上必然少不了知识,要学知识也就必然从一本书读起。今年的假期我读了本书《苏东坡传》。

这本书是林语堂写的。林语堂是一代国家大师,首次获得诺贝尔文学奖提名的中国作家。著有《吾国与吾民》、《生活的艺术》、《京华烟云》等,并将孔孟老庄哲学和陶渊明、李白、苏东坡、曹雪芹等人的文学作品英译推荐海外,是第一位以英文书写扬名海外的中国作家,也是集语言家、哲学家、文学家于一身的知名学者。

林语堂先生用生花妙笔,将一位文学家、政治家、书画家的一生娓娓道来,一个个性鲜明、多才多艺、形象饱满、可敬可爱的苏东坡清晰的浮现在人们的眼前。林语堂先生在《苏东坡传》中写过这样的一段话:“我们未尝不可说,苏东坡是个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,是黎明百姓的好朋友,是散文家,是新派的画家,是伟大的书法家,是酿酒的实验者,是工程师,是假道学的反对派,是瑜伽术的修炼者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘书,是饮酒成瘾者,是心肠慈悲的法官,是政治上的坚持以见者,是月下的漫步者,是诗人,是生性爱开玩笑的人,可是这些也许还不足一勾绘出苏东坡的全貌。我若说一提到苏东坡,在中国总会引起人亲切敬佩的微笑,也许这话最能概括苏东坡的一切了。”

苏东坡虽文章闻名天下,仕途却历经艰辛,屡遭迫害,但终不改其乐观的天性,他一生融儒,释,道于一体,诗,文,词,书,画俱在才俊辈出的宋代登峰造极,他比中国其他的诗人更具有天才的多面性,丰富感,变化感和幽默感,他的人格精神所体现的进取,正直,慈悲与旷达,千年来始终闪耀在中国的星空。

“东坡四年黄州住,何事无言及李琪。却似西川杜工部,海棠虽好不吟诗。”这首诗是在一次黄州为他送行的筵席上,一个歌妓走到他面前,求他在她的披肩上题的诗。这首诗音韵谐和,犹如一粒小宝石,有轻灵自然之美。对李琪的恭维恰到好处,因而使此一黄州歌妓的芳名也永垂不朽了。

苏东坡的一生过得快乐,尽情享受人生,无所畏惧,像一阵清风度过了一生,不无缘故。

在读《苏东坡传》时,我们一直在追随观察一个具有伟大思想,伟大心灵的伟人生活,这种思想与心灵,不过在这人间世上偶然成形,昙花一现而已。苏东坡已死,他的名字只是一个记忆,但是它留给我们的,是他那心灵的喜悦,是他那思想的快乐,这才是万古不朽的。

他的肉体虽然会死,但他的精神与诗歌会流传千古!

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篇1:成长路上的指路明灯

全文共 1340 字

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指路明灯,引人成长,令人深思!

——题记

每次看见胸前飘扬的国旗那一角———红领巾,我总是感慨万千,是它,在我成长的道路上如指路明灯般指引着我。

在与红领巾相伴路上发生的事儿委实不少,其中的那件事,令我记忆犹新。

只记得那事发生在一二年级之时,当时的我挺活泼,课余总与同窗好友混在一起玩。已记不清具体是何日,只知那时有同学叫我一起去玩“撕名牌”的游戏,一时兴起,便去了。

“来呀,快抓我呀!”一个同学从我面前如秋风般拂过,转瞬间又奔向教室另一端。

我很快追上,向他扑去,岂料扑了个空,看着面前如猴子般灵活的同学,心下懊恼,便琢磨着可令此人落败的招式。

蓦地,我顿下脚步,停了有一会儿功夫,待同学近身后,又突然举起双手扑向他,近了!本以为可以抓到他,怎知却被他一个灵活的转身躲过去。我一时未能止住脚步,身子往前踉跄几下,好一会儿才站稳脚跟。正当我要松一口气时,脚下却忽然传来了一声“咔———。”奇了怪了,我的脚又没……不对,有可能踩到了什么东西!我的心顿时提到了嗓子眼儿里,生怕踩坏了什么东西,我的脚立马抬了起来,便想看看是个什么情况。原来脚下果然有“受害者”——一把伞。心想:此“受害者”非伤即残了!我俯身拾起,一瞧!果然,已经“残废了”——那把伞柄早已裂成了三四块了!整个“事故”现场“触目惊心”!这该如何是好?伞主不会批我一顿吧!如若伞主非善茬,岂会善罢甘休?

可是,我最担心的事儿却还是发生了——班上最小心眼儿的一个男生走向了那把伞。

“谁踩坏了我的伞!”咆哮声传来,愈来愈近,只见一脸凶相,怒目圆睁,像极了《三国演义》中的大胡子张飞,我想笑但又笑不出来。旁侧几人只连连摆手,答曰“不知!不知!”

只见他的脸憋得更红了,头上冒着细细的汗珠,却出乎意料地蹲在地上嚎啕大哭起来,还支支吾吾地嚷道:“这是把新伞,老妈,知、知道了会、会揍我的……”

突然,这个男生猛然起身,拿着那把坏了的伞走到人前轮流逼问着每一个人:“将它踩坏的人是谁?”他每问一人,我的心必要提一下,好在,他得到的答案亦是否定。伴随着他山雨欲来的脸色,我害怕极了,如若他问到我,我该如何是好?

终于,他进到身前,问到:“是不是你把我的伞踩坏了?”

我低下头,此时,看到脖子上戴着的早已半旧不新却依然艳如火的红领巾时,我犯难了,原本备好的说辞如鲠在喉,怎的也讲不出了。我正低头纠结着。如若说了实话,按这架势,他定会拳脚相加。如若撒了谎,岂不是对不住胸前的红领巾,对不住当初在国旗下的宣誓?此刻,我觉得自己的脑子好像要炸了一般。最终胸前那一抹艳如火的红领巾占据了我的大脑。

此时,那男同学一巴掌拍在桌子上,震得桌子都抖了三抖,音量大得吓人,“喂!哑巴了!快回答啊!”

我不敢与他对视,脸因紧张都红到耳根,抓着红领巾的手如筛子一般抖个不停。欲将之前思量好的一套话搬出来之际,但嘴皮不听使唤,冲口而出:“对不起!是我!”

不出所料,我被那个男孩狠骂一通,并附带尝上几个“馒头”,同伴之白眼……当下,虽令我难受,但我心中亦坦荡荡!而这亦归功于胸前的红领巾!

当然,像这种事儿,着实不少,三本本子也写不下。红领巾真可谓我成长路上的一盏“指路明灯”哇!

是啊,这国旗的一角——红领巾,是多少少先队员的指路明灯啊!它指引着我们,让我们朝着理想,前进!前进!再前进!

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篇2:成长需要压力800字议论文

全文共 909 字

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李嘉诚说:“鸡蛋向内打破是食物,向外打破是生命。人生亦然,向内打破是压力,向外打破是成长。”此言得之。漫漫人生路,压力一直与成长并存,我们所能做的,不过是努力承受压力,向外成长。

压力是什么?我们从何处可以感受到压力?压力是外界对人的施压,它可以是众人的期待,也可以是来自各方的质疑。雨果说:“后人会将嘲骂看作是荣誉的喧闹声,凡是戴上桂冠的人都要受到抨击。”从这里我们可以看出,压力无时不在,越是众人的焦点,所承受的压力就越大。哪个当红明星没有遭受过外界对他们的批判?赵薇当年因出演《还珠格格》的小燕子一炮而红,可是从此“文盲”“粗俗”的标签就一直加在她身上,于是她重读导演系,制作了《致我们终将逝去的青春》,终于令大众发现她不是粗俗文盲的小燕子,而是导演赵薇,这一突破,难道不是她的成长?我们可以从生活中各处感知到压力,妈妈无意间的一句“考试加油啊”让学生背负起考好的压力,同事的一句“小心应付,别把公司的策划案稿砸了”让工作的人背负起办好策划案的压力,亲戚的一句“读研证书拿到了吗”让大学生背负起考研成功的压力。这些压力,避无可避。夏目漱石说:“如果无法避免,不如面对它。”面对这些压力,我们只能承受以寻求突破。

如何承受压力,完成从心理崩溃到向外成长突破的升华呢?最重要的就是强大内心。当年明月在《明朝那些事儿》中说:“无论你拥有倾国倾城的美貌,富可敌国的金钱还是博学多闻的才学,你都不能算强大。因为心的强大,才是真正的强大。”辛弃疾也说:“事无两样,心有别。”外在的看好与诽谤都不构成人心的强大。人所面对的最大困难始终是自己,有时候是一根羽毛落下来不行了,有时候是泰山压下来都没问题。所以修炼内心,学会承受压力,才能在压力中一次次突破、成长。

贝多芬说:“人最伟大的杰作往往是在逆境中作出的。”我们所面对的压力不正是我们的逆境吗?而承受压力后的成长不正是那人生中一次又一次伟大的杰作吗?当压力避无可避,我们不如就学习鲁迅的“敢当”,按照卡夫卡所说“一只手拦住虚空的黑暗,另一只手记下在虚空中所看到的一切”,在承受压力的同时强大内心,在压力中学习如何抗压,在压力的伴随下努力打破蛋壳,实现突破,学会承受压力,向外成长。

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篇3:书伴我成长_议论文作文

全文共 247 字

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高尔基说:“书是人类的朋友。”的确如此,书籍是全世界的营养品。自我懂事以来,我就和书结下了不解之缘。

小时候,我问妈妈,“为什么小鸟会飞?为什么天上有时会下雨……”妈妈并没有回答我,而是给我买了一本《十万个为什么》图册。我从这本书中了解了上至天文下至地理的知识,这本书使我更加喜欢读书了。

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。现在,我的书架上摆满了各种书籍,一次,老师要我们收集有关胚胎的资料,于是我就把《十万个为什么》找来,查找了有关胚胎的资料。《十万个为什么》真是我的好“老师”。

我爱你——书。

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篇4:磨难是成长的财富议论文

全文共 897 字

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一粒种子,不幸落在了悬崖峭壁之间,狭小的缝隙,刚好容下它那纤细的身体。它有些失望,甚至有些绝望,但对生命的渴求,那破土而出的冲动令它有着无限向往。它抖了抖身子,在干涸的石缝间拼命汲取着阳光。落雨时,它拼命畅饮着天空的甘霖。过了几日,它冒出了嫩嫩的芽,阳光下,一抹新绿在风中摇摆……

其实,再恶劣的环境,只要心存希望,只要有一颗战胜磨难的心,你就会迎来生命的春天,成长为一棵参天大树。

一滴水,渺小而微弱,它的理想是汇入浩瀚的大海。它的身影从小溪,从大河一路走来,每一次在去留之间徘徊、放弃与信念之间犹豫时,它的理想就会激荡在心中,顷刻之间,那些磨难都成为了一种美丽,直到它汇入海洋。

其实,再渺小的生命,只要永不服输,磨难就会把它推向成功,就如水滴也能壮大成为海洋。

大自然用它特殊的方式启示人类,同样历史也告诉我们:自古英雄多磨难。是的,纵观历史,大凡有成就者,都经历了无数磨难。

越王勾践卧薪尝胆,最终使他一举消灭了吴国,成就了千秋霸业;司马迁受到宫刑,但他忍辱负重,最终写成了中国第一部纪传体通史《史记》,名垂青史;当人们敬仰美国历史上唯一一位连任四届的总统罗斯福时,谁曾知道他轮椅上的痛苦;当“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”的竞选口号让加拿大首位连任两届的总理让•克雷蒂安获得“蝴蝶总理”的美称时,谁又曾真正了解到成功对于一个口吃、左耳失聪者是怎样的艰辛?

孟子曾经说过:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,曾益其所不能。”是啊,当生命中的磨难阻碍了实现理想的道路时,我们要将它看成是命运的厚赐。在困难与挫折面前,霍金没有悲观,他选择了感恩,感恩他的大脑还能够思考,感恩还有两三个手指能够活动,感恩有关爱他的人们,那么,我们呢?我们这些在父母的庇护下成长的“温室里的鲜花”呢?

当磨难降临时,我们要仰起高傲的头颅,大声说,为了信念和追求,我们一定要战胜你!不管生活的路多坎坷,不管生命中有多少磨难,我们都要用心去等待,奋力去追求,直到破茧成蝶的那一瞬。我们要做天空中展翅翱翔的雄鹰,要做与暴风雨搏击的海燕!

我们相信:唯有磨难,才是成长最宝贵的财富

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篇5:作文:成长道路上的明灯

全文共 441 字

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我的成长道路是经过风打雷劈的小路,坎坷泥泞,每一次走过都会使我狼狈。

但却一直有一盏明灯,帮我照亮前方,是我不会在黑夜中迷茫;不会在快乐中自失;不会在阴影中消沉。

当我遇到困难时,是他的殷殷教导,使我踢开绊脚石,相信自己,昂头走向胜利的彼岸;当考试不及格,哭鼻子时,是他语重心长的引导我走出阴影,快乐成长,激励自己好好学习,天天向上;在做错事,没有胆量承认时,是他用那一双会说话的眼睛看着我,把我从谎言中拉出来,让我面对错误,从而承认错事,做一个对自己负责的人;当我痛失亲人时,是他抚慰我,是我忘记痛苦,重新开始,面对更多的困苦,不会畏惧;当我生病时,是他衣不解带,日夜不停的照顾我,是我战胜病魔,恢复原来的天真烂漫的我。

他,就是我亲爱的父亲。

他就是开导我的老师。

他是我形影不离的影子,时刻护卫着我,使我不会在没有太阳的阴暗地方迷失方向,误入歧途。

而是教我相信自己那份实力,乘坐自信的风帆到更广,更阔的海洋中漫游,快乐成长,做一名有人的人。

我爱在我成长道路上帮助我的指明灯——我的父亲。

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篇6:成长进行曲议论文

全文共 943 字

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进入初一,我感到自己似乎一下子长大了许多,我明白了学习绝非一日之功,我明白了同学之间要礼让三分,我开始渴望自主自立,我开始期盼赢得尊重……一切的一切汇成了一支成长进行曲

第一篇章阳光协奏曲

如今的我,告别了童年,步入了中学的大门,也步入了少年。中学的学习生活,如同一支阳光协奏曲,演奏着欢乐烦恼,多么美妙的成长音符啊!

对未来满怀憧憬的我,原本对中学生活一无所知,只知道进入中学,学习进度、学习方法都会与小学大相径庭,却又不知如何适应,开学第一天基本都是混过去的,渐渐的,我终于适应了中学生活。

第二篇章欢乐交响乐

军训,是一种能力的考验,一种自我的锻炼,一种精神的磨练,也是一段欢乐交响乐。

事实上,军训的确把我累得够呛,什么“。立正角度60°”、“稍息保持军姿”、“跨列两脚在同一直线上”啊,把我折腾得头昏脑胀,离“脑残”仅有一步之遥。

以前“稍息”的时候,手是背在身后的,可如今,却要保持军姿,手必须背在身后。听起来容易,做起来难。江山易改,本性难移,6年的习惯还真就不是那么容易就能改过来的。再加上又要注意脚的尺度,虽然,我的目测水平还算不错,60°是不在话下,可还要跨出去那么一步,就有点问题了。于是,我一下子就忙不过来了,顾得了手就顾不了脚,顾了脚吧,手又“情不自禁”地背在身后了,此时的我,终于亲身体验,并了解“手忙脚乱”的含义。

跨列也是军训中必不可少的一个部分。我原以为跨列比稍息更为简单,因为在做这个动作的时候,手可以背在身后,可事实并非如此。每次做这个动作的时候,我跨出的左脚总比右脚略前一些。不知道的人,还以为我的动作是一个不合格的稍息呢!

估计是神经过于紧张吧!可怜的我一时电脑短路,把“向右转”听成了“向后转”,在集体七(4)班同学的面前出了糗。从小到大,我就是个好动者,现在也不例外,每隔3分钟就要活动一下腿脚,总是一动不动地站着多难受啊!

第三篇章昂然进行曲

在军训、诗歌朗诵等一系列活动后,我们又一头扎进学习中。在中学的学习生活中,要解决的难题,也许我超乎我的想象,但我相信,只要尽全力,认真努力,就一定会有所收获。

初中生活的点点滴滴,都可以给我带来感悟,只有用尚真,尚美之心去品味,才能品出其中的“真味”,中学是成长长河中的一朵浪花。在这其中,我正努力做一个出色的自我。

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篇7:作文:成长道路上的明灯

全文共 805 字

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我们的成长道路难免有很多困惑和迷茫,让我们看不清前进的方向,这个时候我们就需要一盏明灯来照亮我们前行的方向。

我与古筝的结缘说来也是巧合,一天,我和妈妈路过一家琴行时,碰巧一位姐姐正在里面弹奏古筝曲,那婉转的琴声一会儿如潺潺的泉水在缓缓流淌;一会儿又如击鼓声般铿锵有力;一会儿又如战场上吹响的号角激扬顿挫,我顿时被深深地吸引住了,在我的再三要求和保证下,妈妈终于同意报名学古筝。

一开始,我对古筝充满了好奇与兴趣,除了认真上课外平常练琴也会很自觉,可随着时间的推移,难度的加大,我的新鲜劲很快就过去了,慢慢地,我不再喜欢上古筝课,平常也开始抗拒练琴,从此,每次练琴要不我脸上梨花带雨般边哭边弹,要不就是陪我练琴的妈妈坐在沙发上生闷气,几乎每次练琴,我都要大哭一场,直到二年级时一次乐器比赛,这一切才有了彻底的改变。

直到现在,那次乐器比赛的情形我还历历在目,一路上我过五关斩六将,顺利进入决赛,虽然决赛中高手如云,但我还是不负众望,取得了第三名的好成绩,站在领奖台,我又哭了,这是开心的泪水,它以无言的方式为我庆祝,使我的心情久久不能平静,这次比赛是对我几年来辛勤练琴的肯定与回报,这也就成了我后来几年坚持学琴的动力。

现在,我学古筝已经有六个年头了,已经连续攻克了六级以及八级两座堡垒,正在向最后的堡垒--十级冲剌。

在学琴的过程中,我虽不断遇到困难与险阻,同时我也收获了许多宝贵的东西,阳光总在风雨后,只有经历了风雨的彩虹才会散发出美丽的光彩,只有经历过挫折,才能真正明白成功的真谛。

我再也不把练琴当作一个任务,而看成一种享受,古筝也成了我生活的一部份,是我形影不离的好朋友。

学习古筝让我明白了很多道理,这盏成长路上的明灯也陪伴我度过了成长中的很多时光,让我不至于在这条充满岔道和荆棘的路上迷失了方向。

不经历风雨怎么能看到彩虹,谢谢古筝这盏明灯让我明白了这个道理,我一定继续朝着未来大步前进!

[作文:成长道路上的明灯

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篇8:成长与成功议论文

全文共 796 字

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古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”可是,阴暗的天空灰出现彩虹吗?有位作家曾今说过:“老鹰之所以能够坐上天空霸主的位子,是靠他的不断拼搏而来的。”可曾有人想过,它断过多少次翅膀,哀嚎过多少次,认真痛苦在一次次绝望中重新站起来。成功需要历经磨练的成长,但是历经磨练的成长却不一定能够铸就成功。

苦,就真的是通向成功彼岸的唯一道路吗?三天的高考匆匆而逝,那些看着绑上的自己的名字的学子们,兴奋道将自己手中的课本扔向天空,他们欢呼着,因为他们的付出终于换来了硕硕果实。但是,那些躲在角落里,默默哭泣的落榜者,他们何曾没有付出过,甚至他们流下的汗水比那些胜利者还多。苦,终究不是通向成功彼岸的唯一桥梁,因为,桥也有断的时候。

不过,每一个成功的人士,他们的果实都是由一点一点饱经风霜的成长所积累而成的。

“凿壁偷光”的故事家喻户晓,匡衡自幼勤奋刻苦,牺牲自己本应由的童年而一心一意放在知识上。没有烛光的照耀,就凿开墙壁让皎洁的月光照进来,继续自己的学业,最终学有所成,成为一代著名的学士。

他,自幼饱读兵书,十六岁随父征战沙场,奋勇杀敌,为大唐的建立立下了汗马功劳,最终坐上了皇帝宝座,成为了至高无上的霸主。

不过,他们付出的都是那充满快乐的童年,汗水,泪水充盈了他们的一生,孤独陪伴着他们的晚年。他们的努力虽然成就了自己的扬名立万,可是他们甚至都不如臭名昭著的啊斗来得快乐,因为,他们的成长中没有快乐这个元素。

成功必定经历成长,成长却不能注定成功。一抹汗水,一抹泪换来的成功,你睡下去了,次日初升,它可能早已不翼而飞,而成长不会,它会伴随你一生,它会让你寻找到真正的自我,它可以让你铸就更多的成功,所以,每个人的成长是万万不能忽视的。放弃了对成长的滋养,可能就是放弃了对成功的不断追求。

成长了,不一定会成功;但是,你不成长,就永远不能成功。

天空下起了细细小雨,小树苗因此而茁壮成长,终有一天它会成为参天大树!

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篇9:成长初三议论文作文大全

全文共 860 字

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清笛声渐行渐远,沧桑改变了一切,惟那心中成长的执著,永世不变。

——题记

寂静,清晨,伫立,眼帘中的远山在淡淡的晨雾中愈发苍翠,柔和,但那执著刚毅的线条不改,挺拔,瘦硬,透着执著不屈的灵魂,是你吗,怀素?是你用执著的笔写出,来述说你的心绪?

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

他是个愚笨的孩子,自幼父母双亡,只得去寺庙做了僧人。年纪小加上愚,使他成为别的孩子嘲讽欺负的对象,他却从不报复,云淡风清地忍受打骂,似乎与他无关。

也许因为太笨,他做事一丝不苟,打坐,诵经,扫院……每件事都尽心尽力完成,不辞劳苦。

偶然间,他恰见寺院住持正写字,那恣肆潇洒的笔画被妙手神奇地点出,端庄漂亮,他平生第一次被震撼,呆呆地看出了神,住持见他对书法感兴趣,就开始教他写字。

他学得很认真,不知疲倦地练习,据说洗毛笔的池水都变成了墨色。而这个愚笨的孩子在书法上似乎很有天赋,真草隶篆,样样都学得有模有样。

时光飞逝,怀素长大了,虽然他仍刻苦练习,但他的字总是显得呆板,缺少生命力,总有前人的影子,丝毫没有提高。他很苦恼,想要放弃,颓然去找住持,住持告诉他:“禅宗中要求每个佛门弟子都要执著,你违背了它,以后你就不能做僧人了。”怀素恍然大悟,原来自己违背了禅宗!回来后,他更加刻苦地练习,要将“执著”二字进行到底。

蓦然回首,那人却在灯火阑珊处

静夜,清幽的月光映着他清瘦的面庞,闪烁的灯火下,他眉头紧锁,参悟着书法与人生,良久,他猛地提起毛笔,行云流水般写下两个大字“执著”,这二字刚硬挺拨,俊逸洒脱,矫若惊龙,仿佛一个执著的灵魂在跳动,他成功了!他创造了又一个书法高峰!

因为执著,怀素成长为书坛巨匠;因为执著,诸葛亮成长为躹躬尽瘁的千古名相;因为执著,失聪痛苦的贝多芬用灵魂在黑白键上撞击出震撼人心的乐章;因为执著,穷困潦倒的凡高用生命画出如火般热烈激扬的向日葵!——晨雾散去,那执著写成的青山轮廓更加清晰,似乎含笑对朝阳,它还要见证更多成长中的执著!是的,因为执著,执著!

那些成长的执著,使得生命绽放出最绚烂的花朵,将人类的天空装点得圣洁而华美,永不凋零。

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篇10:初三成长的议论文

全文共 668 字

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“从来没有人见过深海鱼流泪,以为她不懂得伤悲,那是因为她一直呆在深深的海底,她的眼泪别人看不见而已。”是啊,人们永远也看不见深海鱼流泪,因为她在水里。我,就是那只深海鱼。

月光惨淡,照得我脸色发白,眼睛,红肿着;泪,已流干。我,深海鱼又一次在“岸”上流泪了。

小学三年级以前,我还不是一只深海鱼,只是一只小乌龟,常常在岸上哭泣,哭得眼睛肿肿的,痛痛的。同学们也常常欺负我。

随着时光的流逝,我渐渐懂得了别人不会因为你的泪水而同情你,喜欢你,只有活在从小就具有的自负中,才能保护自己。

从此,我不在哭泣,受了委屈。将眼泪流在心中;受了感动,将泪水流在心中;要知道,自己已经不再是那一只小乌龟了,自己已经是一只深海鱼了,深海鱼的泪水是不会让任何人看见的。

有人告诉我:“你真的是一只冷血动物……”我冷血吗?可是深海鱼的血本来就是“冷”的啊,因为深海鱼将自己浸泡在那深深的海底已经很久了。

那一只深海鱼从小就具有的自负让她的心中只有她一个人,她的眼神永远只能从中看出:“我不认识你。”她不会随便胆怯,她在这个世上没有要保护的人、没有要牵挂的人。她只为自己而活,只活在自己的心中,也只有将成长的泪水流在心中。

深海鱼,一个注定要孤独一辈子的人,她常常强颜欢笑来压抑自己心中的不悦。也许没有多少人能够理解她,但是,既然这条路是她自己选择的,她就会这样,一直,一个人,活在没有人的童话里,那里,没有天堂,没有美好,却还好也没有灰暗。其实她最怕一个人品尝,所以,她选择背负更大的挑战,她选择,一个人,一个人坚强。

那么,她将永远不会后悔,也永远将成长的泪水流在心中。

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篇11:成长的力量议论文

全文共 874 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

——题记

我们每个人的成长过程中都会沐浴许多爱,父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱都像阳光雨露滋润着我们,成为我们成长的力量。然而,在现实生活中,如果关爱过度,不但不会给予我们力量,反而成为了我们成长的绊脚石。

一个周末,我在小区内散步,正准备回家时,看到一个四五岁的小男孩在草坪上玩耍,一不小心摔倒了,放声大哭,听到啼哭声的孩子父母马上来到了孩子身边,看着大哭的孩子,父母焦急万分,母亲赶忙给孩子的爷爷奶奶打了电话,让孩子的父亲背着孩子去了医院。我想,地面上有一层厚厚的青草,摔倒的话,顶多是一点皮外伤罢了,用不着如此“大做文章”。

还有一次,我在街上看到一个不到十岁的小女孩刚刚放学,后面跟着两位老人,可能是她的爷爷奶奶吧,一个给她背着书包,另一个给她擦汗,好像是她的奴仆。而小姑娘边走边吃着冰激凌,俨然是一个神气十足的“小公主”。

我们这一代,从小就生活在“蜜罐里”,没有生活的重担,养成了我们娇气任性的性格,在家里做起了“小皇帝”,“小公主”,每天“饭来张口,衣来伸手”,有人说,这不正是父母爱的表现吗?错,这不是爱,而是溺爱,是纵容,其结果只会使孩子养成自私霸道,飞扬跋扈的性格,实际上是害了孩子。像酒后驾车撞人后高喊“我爸是李刚!”的主角李启铭、李双江的儿子李天一,不都是父母溺爱的结果吗?

俗话说“穷人家的孩子早当家”,这话讲得一点儿也不错,生活在农村的孩子,尤其是生活在山区的孩子,在他们的童年里,没有娇惯,没有溺爱,只有劳累的农活和一个贫穷的家庭所需要承受的重担,但这却能锻炼他们的意念,让他们坚强勇敢,能吃苦,也敢于拼搏,这样的孩子将来走上社会,参加工作,就会和那些娇气任性的“小皇帝”“小公主”形成鲜明的对比。

有人说,“鸡蛋从外面打破是食物,从里面打破是生命”,人生也是这样,从外面打破是压力,从里面打破是成长。而我们的成长只有经历风雨的洗礼,经受各种各样的考验,才能迸发出成长的力量,才会走得更稳健,更长远。所以亲爱的爸爸妈妈们,请不要再把我们溺在爱的海洋里,我们不需要溺爱,我们需要真正的成长的力量。

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篇12:逆境中成长_关于挫折议论文550字

全文共 546 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这是对逆境出人才最好的解释。

逆境出人才这个问题由来已久。在很多人心中已经根深地固。汉代大文学家`大史学家司马迁在《报任安书》中就有过这样的论述:盖文王拘而演《周易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,噘有《国语》;孙子膑脚,兵法修列,不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之为为作也。这便是逆境出人才最有力的证据。

的确,我们不得不承认逆境常常使人痛苦,但也能磨练人得意志,杰出的人才几乎都经历过九九八十一难般的艰难险阻。逆境是人生这本教科书中必不可少的1页,可以出现在任何地方。虽然带有些许苦涩,但苦尽甘来。阳光总在风雨后。

进一步来讲逆境也能激发一个人的潜力。逆境出人才这句话深刻的说出了只有在遇到困难时才会发挥出自己的潜力的道理。

10几年前,日本游泳队为什么能统治亚洲?这里有一个早以不神秘的秘密:在平时的训练中,教练组都要把3~5条噩鱼放进游泳池。队员们虽知噩鱼的嘴封住了,但出于害怕,还是拼命向前游,才铸就了辉煌。这难到不是逆境出人才激发潜力的例子吗?

逆境出人才并不排斥顺境出人才,逆境与顺境是互辅互成的,顺境也并不是不能出人才,但那只是少数的而已。

阳光总在风雨后,苦境甘来。让我们在逆境中成长成才

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篇13:优秀议论文少年你要成长

全文共 846 字

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我不是挺立在高山峻岭的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草---为壮丽的山河添上一笔绿意。

——题记

踏入初中这个阶梯,你是否已抛去小学时的青涩,有所成长?你是否在为自己的前途而感到彷徨?还是你已经有了自己的梦想?在这个豆蔻年龄,在这个十字路口,你是否还在犹豫自己该走哪条路?你在害怕对吗?你不知道哪条路对你来说才是正确的,哪条路会使你堕落。其实,我想告诉你,自己选择的路,就算跪着也要走下去。

我曾经在网上看过一个励志的真实故事:安妮是一个梦想着成为漫画家的女孩,但是她10岁的时候妈妈跟她说家里没有那么多的钱让她上美术班,周围的人都冷嘲热讽,10岁的她就懂得了眼泪的分量,那时候他们家连学费都交不起,人人都说她成为漫画家的概率只有百分之一,但是她没有相信,她坚持着自己的梦想,考上了一所大学,又一次她给一家杂志社画了一幅版画,奇迹发生了,她的漫画成千上万的转发,她也有了自己粉丝,最后也靠着自己的努力养活了全家人,许多漫画社纷纷上门找他合作,人人都说:"安妮,你实现了自己的梦想,你真的很适合画漫画。"但没有人知道,它曾经破碎得只剩下百分之一的微茫,但它却被安妮抓住了。

成长本就是不断受伤,不断经历的过程,或许你现在的日记昏昏沉沉,没有一点生机,但是你觉得这样的生活很舒服。你对于那些整天抱着书本考第一的同学抱着鄙夷的心态,嘲笑他们是书呆子,你觉得这样的潇洒很酷很另类,很享受。可是你想过吗?父母终究会老去,你终究要长大,你忍心让父母的心受伤吗?你忍受得了这种“享受”给你今后的生活带来的压力吗?你不是富二代,你要为自己的未来做打算,哪怕你是富二代,那也不是你的钱,你现在所享受的物质终究会坐吃山空。我相信,终有一天,你会摘下你自以为很帅的耳钉,你会脱下你认为很与众不同的衣服,你会把花花绿绿的头发染回黑色,你会放下放荡不羁的个性,踏实的走到自己脚下所选的路。

少年,你要有所担当,要为自己的今后做打算,算好自己以后该走的路,然后一步一步的走下去,你要知道,你不坚强,谁替你勇敢,你要为自己的未来买单。

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篇14:作文:成长道路上的明灯

全文共 1163 字

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小时候的我很怕黑,总不敢独自入睡,老囔着要和爸妈共享一个被窝。

有时,我曾满怀信心地坐在小床上,可一关灯,我便“知难而退”了。

对于我这种胆小的心理,父母也时常犯难。

终于有一天,自尊心的驱使使我做一个难以想象的抉择:今晚我自己睡。

当我把这件事情用大人的口气告诉爸妈时,他们惊讶无比,眼里貌似有惊奇,又有担忧。

父母的这些神情,我全都看在眼里,这使我愈发要挑战自己,我要证明给大家看:“我长大了!”

夜幕降临,蟋蟀们准时开始了它们的演奏会。

屋外一片漆黑,能看到的只有一轮明月和满天的星星。

关上了灯,一瞬间感觉一切都变得格外宁静,只是偶尔几声犬吠。

现在说是睡觉,倒不如说是在上战场打仗。

我的大脑里的神经全都绷得紧紧的,每一根神经都是一位整装待发的士兵,抱着决一死战的心态等待着首领的命令,它们唱道“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”我浑身冒着冷汗,手脚已经发麻了,脑袋里早已开始了我的奇思异想,我深信自己就是一只跛了腿的兔子,随时都可能成为老鹰“盘中餐”。

“到时候,它们会不会把我吃了,连骨头都不剩?哎——”当我想到“粒粒皆辛苦”这一句时,便更加绝望了。

突然间,窗外的几星灯光吸引了我,那一刻我好像忘却了黑暗的恐惧,一骨碌从床上爬起来,径直奔到窗口,拿着望远镜看向窗外。

人们都说孩子的好奇心是强大的,对这,我可是深信不疑的。

在望远镜中,我眼睛不眨地盯着对面的房间,突然间我看到了一个黑影,,“难道真的有人在监视我吗?”我的心凉了半截。

这时,几声断断续续的钢琴声从远处飘来。

我聆听着那悠扬的曲调,多少希望自己也能弹奏乐曲啊,每弹奏一曲,便有无数小精灵围绕着我,给我伴舞,和我唱歌。

我沉醉在自己的梦境中,深深地陷了进去,总希望这美妙的梦能永远持续下去。

“肯定是位钢琴家,他现在一定在写一首美妙的曲子,边弹边写,弹出的声音变成了一串串的音符,悄悄地飞出了窗外,优美的音调便在整个世界中飘扬,飘扬……”我惬意地看着那火红的房间,总觉得这是一颗赤热的,“砰砰”跳着的心,他那种对音乐的激情,不断地在扩大,扩大,直到充满整个世界。

从此,每到傍晚,每当我惧怕黑暗时,我都会趴在窗台上,在他的弹奏中,我好像读到了他的人生经历:有悲欢,有离和,充满酸甜苦辣,多姿多彩。

我懂得了人生要奋斗,没有“滋味”的人生是无聊而烦闷的。

看着那一片火红的光,幻想着我美好的未来。

有了那盏灯,我便知晓在这寂静无声的夜晚,不是所有的人都在沉睡着,原来在我房间的对面,永远有一个人编写着美丽童话,陪伴着我,让我不再孤单,不再恐惧黑暗。

从那天起,我离开了父母的被窝,进入了自己的小房间,我渐渐战胜了黑暗带给我的恐惧感。

甚至有时我会站在自家阳台上,亲自守候着夜幕的降临。

深夜,那一盏灯还未熄,相信它将永远留存于我心中,相信它也会给更多的人希望与激情。

那盏火红的灯,照亮了我成长之路。

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篇15:作文:成长道路上的明灯

全文共 837 字

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在我成长道路上,有着许多的明灯,有的承载着我欢乐的童年时光,有的记录下我学习舞蹈的点点滴滴,要说最闪亮的,那就是记载着我六年古筝学途的那一盏了。

我与古筝的结缘说来也是巧合,一天,我和妈妈路过一家琴行时,碰巧一位姐姐正在里面弹奏古筝曲,那婉转的琴声一会儿如潺潺的泉水在缓缓流淌;一会儿又如击鼓声般铿锵有力;一会儿又如战场上吹响的号角激扬顿挫,我顿时被深深地吸引住了,在我的再三要求和保证下,妈妈终于同意报名学古筝。

一开始,我对古筝充满了好奇与兴趣,除了认真上课外平常练琴也会很自觉,可随着时间的推移,难度的加大,我的新鲜劲很快就过去了,慢慢地,我不再喜欢上古筝课,平常也开始抗拒练琴,从此,每次练琴要不我脸上梨花带雨般边哭边弹,要不就是陪我练琴的妈妈坐在沙发上生闷气,几乎每次练琴,我都要大哭一场,直到二年级时一次乐器比赛,这一切才有了彻底的改变。

直到现在,那次乐器比赛的情形我还历历在目,一路上我过五关斩六将,顺利进入决赛,虽然决赛中高手如云,但我还是不负众望,取得了第三名的好成绩,站在领奖台,我又哭了,这是开心的泪水,它以无言的方式为我庆祝,使我的心情久久不能平静,这次比赛是对我几年来辛勤练琴的肯定与回报,这也就成了我后来几年坚持学琴的动力。

现在,我学古筝已经有六个年头了,已经连续攻克了六级以及八级两座堡垒,正在向最后的堡垒--十级冲剌。

在学琴的过程中,我虽不断遇到困难与险阻,同时我也收获了许多宝贵的东西,阳光总在风雨后,只有经历了风雨的彩虹才会散发出美丽的光彩,只有经历过挫折,才能真正明白成功的真谛。

我再也不把练琴当作一个任务,而看成一种享受,古筝也成了我生活的一部份,是我形影不离的好朋友。

在古筝漫漫学途中,我付出了许多辛勤的汗水与委屈的泪水,最终我因为这份坚持,取得了一张张证书与奖状。

古筝这盏灯照着我走过了成长之路,让我明白了一个道理,不经历风雨折磨的禾苗不能结出丰满的果实;不经历折磨的雄鹰不能翱翔在蓝天上;不经历挫折的学习是不可能获得最后的成功的。

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篇16:让自信伴我们成长议论文

全文共 938 字

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有一个真实的故事。在一次欧洲举办的指挥家大赛上,要求每一个指挥家都指挥同一支曲子。轮到了日本青年指挥家小泽征尔。在他指挥到一半的时候,忽然感觉到乐谱中出了错,使得曲子的这一段听上去不和谐。于是,他停了下来,指出了这个错误。可是每个评委都肯定地坚持说乐谱没有问题。小泽征尔重新指挥。又到了那个不和谐的地方,他又停了下来。这一次他肯定地说:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评委们全站起来,鼓掌向他祝贺大赛夺魁。原来,乐谱确全是,这是评委们精心设计的一个圈套。其实,当时并不是只小泽征尔一个人发现了乐谱上的错误,可是他们都顺滑而过、不了了之。只有小泽征尔一个人以充分的自信、严谨的艺术态度,勇敢地指出了错误,所以也只有他一个人获得了金奖。

小泽征尔的成功有一个重要的因素,那就是自信。自信是对自己能力的肯定,坚信自己的观点是正确的。现在有很多学生都不够自信,以至于能像小泽征尔那样成功的人是寥寥无几。我也曾认为自己是个十分自信的人,然而却不曾想到这两个字也为成为我学习道路上的绊脚石。

七年级上学期的月考中,我的数学没有得满分,而错了哪道题我至今(七年级下册开学一个月了)依然记忆犹新,因为那道题就是因为我的不自信而造成错误的。那道题超简单,是画数轴的,其实我一开始学画数轴心里就很清楚格式,但就在考试前老师曾在课堂上叫过几个同学演板——画数轴,他们没有在直线的下方标单位长度,而是直接把题中的数表示在了直线下方,我当时就认为错了,可老师竟然在他们画的数轴上打了大大的对号,于是我在考试时怕错,便也那样画了。

再说前几天的数学测验吧,我在第一道题上便卡住了,那道题是:“下列格式中计算正确的是()”可我口算了一遍后发现没有正确答案,心想是不是我算错了,便又在演草纸上算了一遍,还是没有发现正确答案,就又检查了一遍,这次我有99。999…﹪的肯定是这道题出错了,但我还是不敢举手向老师提议,只怕那0。…001﹪。就继续往下做了。最后一个男生提了出来,同学们便都应和着,老师看看题,发现题错了,让我们改了改题这道题才做出来。而们大家都在这道题上浪费了不少时间。

“自信”这两个字看似简单,很多人都会认为他已经做到了,其实不然,自信也需要胆量,而只有鼓起勇气实践过几之后,你才可能真正自信起来。

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篇17:成长是基石,成功是彼岸优秀议论文

全文共 778 字

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蚕的作茧自缚,成就了它飞蛾的梦想,于是才有了飞蛾扑火的故事;种子将自己深埋于土,成就了它开枝散叶的志向,于是便有了花开如海的传奇;荆棘鸟真诚努力,成就了它的信念,于是才有了冲向荆棘的勇敢佳话;他们的成长孕育了成功

成长像幼苗,成功像果实,丑小鸭成为白天而得蜕变印证了这一事实,丑小鸭经过自身的不断努力飞上蓝天。我们每个人的成功都是经过自身不断努力形成的,是不可能一蹴而就,是由量变到质变的过程,所以要去寻找成长,是去追寻自己心里最真切的声音,为自己寻得一个机会,然后让自己奋力拼搏,直到成功,然后为自己的成功做到加法,让自己成功在这个崇拜成功的年代里,成为登上事业顶峰的凤毛麟角。

成长像剪刀,成功像小树。成长是一个不断自我完善的过程,而成功恰恰是追求完美的过程。杨澜从无名小辈到文化名人是不断自我完善追求完美的结果,在他心里时刻谨记着给成功做到加法,所以才有了阳光卫视,这只能说明你应该学会让自己成长,成长是一个久远的过程,也许会有弯路,但你要坚定信念,让自己内心保持愉悦奋进的状态,也许你成功了但每一个成功的开始仅仅意味着下一个成长的开始,也许你会担心失去成功,但是当在你成功的时候,他就已经消失了,他只会促使你迈出奋进的步伐,迈向更大的成功,恰似一棵树在有限期内可无限生长一样,成长虽缓慢,却充满自信。

成长像海水,成功像浮云。灵动的云不知飘向何方浮云,但海水还会继续蒸发,成为那灵动的云。施瓦辛格是健美先生,我们还可以说他是火辣的男星,我们更可以说他是美国加利福尼亚州州长,他总是愿从一个成功的山头爬下,然后奋力奔向另一个山头,他懂的为自己改善身边的环境,让自己有新鲜感,而不是有极不安全的感觉,选择离开也许是因为恐惧,因为自己觉得命运不在自己掌中,所以要站稳脚跟,别沉迷于鲜花和掌声中,去寻找成长。

岁月蹉跎了成长,孕育了成功。成长是基石,成功是彼岸

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篇18:成长初三议论文作文大全

全文共 522 字

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人生的成长之路很长,但这条漫长的成长之路会有什么捷径吗?我个人不这么认为,因为成长之路需要一步一步“踩”!

事实上,我曾经是个不守规矩的孩子。我一直以为成长的路上有捷径。我一直以为只要投机取巧我就会逃避,但是听了很多遍父母的教导,我终于明白了。我记得父亲曾经这样跟我说过:一只蚂蚁,一只小蚂蚁,在地上爬行,走过一条弯弯曲曲的路,绕过一条看似很大的小沟,不屈不挠地活着。蚂蚁虽然小,但蚂蚁家族很大;一只毛毛虫,一只不起眼的毛毛虫,顽强地生存在危险的环境中,最终变成果实,化成蝴蝶。是的,人也是如此。他们学习工作,参加无数考试,经历各种挫折,一次又一次的失败,换来的是一步步的成长。没有人因为父母的照顾而没有任何挫折就成功了。成长的路上没有捷径,就像学唐三藏一样。可以说“取经之路无捷径”。要得到真经必须经历八十一难,再难也不可能少一难,人生也是!

从这件事开始,我深刻理解到“成长”不等于“成功”。在成长的过程中,有成功,也有走弯路,甚至失败。“没有捷径”,告诉我们的无非是,无论谁要成长,都要脚踏实地一步一步来,即使波折坎坷,山有险阻,也要勇往直前;对别人来说,想走“捷径”就是“拔苗助长”;对自己来说,就是“碰碰运气”。人生在世,不劳无获,不欺。

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篇19:初三成长的议论文

全文共 698 字

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天空之骄子,鸟类之王,在成长面前,在走向成熟之际要付出什么代价呢?

——题记

我,是一只鹰,是被人们所仰望,被动物所羡慕的鹰。我是天之骄子,鸟类之王,我为自己高贵的身份而惊喜、叫好。

成长,是世间万物所必须面对的。虽然我是鹰,但我也不能幸免。

当我出生时,妈妈就告诉鹰的成长过程是很痛苦,而我那时却心想着,这有什么呀,妈妈会保护我的。可我却不曾想到,我要学飞的那天,妈妈也不能帮助我。

那日,妈妈对我说:“你的羽毛长长了,要学飞了!”我却依偎在妈妈怀里撒娇道:“不嘛,我要在妈妈怀里睡觉。”谁知,妈妈却性情大变,一把推开了我,冲着我吼道:“快去给我学飞,不然我就把你从悬崖丢下去!”接着,妈妈把我拖到悬崖边,我望着那深不可测的崖底,叫喊着,不愿去飞。谁料,妈妈把我一推。我的身体一直往下掉,求生的欲望让我拍打着翅膀。我使劲拍打着,可翅膀上的羽毛太软了,根本不能把我带上去。我还在往下掉,只觉得脑袋翁翁作响,昏了过去。

我朦胧中听到几只大鹰飞过,嘀咕着:“唉,又是一只没用的鹰崽子。每月总有那么几只。真没有用,连鹰的基本本领都学不会,还配当鹰吗?”我顿时清醒过来,发现我被峭壁上长出的一棵树所救了。那几只鹰飞走了,而我却一遍遍想着他们刚才说的。我心里暗下决心:我一定要学会飞,我不是一只没用的鹰。

之后,我打起精神,努力地向上飞,每当我想放弃时,我总想到那儿只大鹰说的话,之后我又有动力了。我不知道我飞了多久,我只知道我很累,但是心里却很快乐。终于,我飞到悬崖上,我为自己而自豪,因为我战胜了困难,取得了成功。

在命运面前,在成长面前,任何人都要接受命运的洗礼,付出惨痛的代价,才能成长,才能成功,取得最后的胜利。

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