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学习雷锋新时代精神的小学作文实用7篇 优秀作文大全【合集20篇】

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小学生学习雷锋手抄报资料

全文共 1791 字

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导语:雷锋同志是一个普通的汽车兵,然而他在平凡的工作岗位上,做出了不平常的业绩。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。

学习雷锋作文_第1篇:

3月5日学校组织我们进行了”学雷锋 做好事“活动,各班同学踊跃参与,每个班都分配了不同的任务,在学校里帮老师做一些事情。我们班被老师分配去打扫地下教室。开始我们下去没有找到班主任,后来有一个老师找到我们让我们去帮她,大家都很高兴,一起跟着老师走了。

到了化妆室,老师给我们分配了不同的任务。女生负责帮老师洗化妆棉,男生跟老师去贴东西。大家收到任务后,各忙各的,但每个人都面带笑容,因为我们在做好事嘛。即使大家累也不会说什么。印象最深的是有几个女生,老师让她们每人拎一个桶,去一层女厕所打水。几个人很高兴的去了,去的时候没什么桶很轻嘛,可是回来时候就不一样了,桶里装满了水,很沉。几个女生一步步艰难的走着,却为听到他们说累。走到化妆室,老师惊讶的说:”你们几个自己拎回来的?“”嗯嗯 当然啦!哈哈“几个女生边回答边笑。”好样的,累不累啊?“”一点也不累,因为我们要向雷锋叔叔学习,再累我们也要坚持!“几个女生的回答很坚定。对,我们要向雷锋叔叔学习。

从一点到两点,虽然只有短短的一个小时,但我们过得很快乐,因为我们在劳动中体会到了快乐!有那么一句话说得很好”做一件好事容易,难的是做一辈子好事!“雷锋叔叔真的很不容易,做了一辈子好事,还不留名。我们虽不能像他那样做一辈子好事,但我相信只要我们做了一件好事,我们就会体会到快乐!帮助别人,从我做起!

学习雷锋作文_第2篇:

三月的桃花水,是春天的竖琴。一阵阵悦耳的声音,歌颂着雷锋这样的好人。

雷锋叔叔在日记 中写道:一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神 。我们学习雷锋就要学习他的这种钉子精神。

3月5日,一个伟大的日子,一个值得纪念的日子。我们全班一起观看了电影《雷锋》,雷锋叔叔的优秀品质在我脑海中久久不能散去,使我深受启迪。晚上我在写数学作业的时候,遇到了一个难题,正当我决定放弃的时候,我又想起了下午看的电影。雷锋叔叔在遇到困难的时候会怎么样呢?是知难而进,还是知难而退?他的那种“钉子”精神会让他选择迎难而上。我要学习雷锋叔叔的这种精神,想到这里我又拿起作业,开始认真的思考,很快这个“拦路虎 ”就被我拿下了。我倍感欣慰,原来雷锋叔叔的精神不仅能鼓舞人还能给人带来快乐有许多同学总是抱怨作业多,特长多,没有时间看书,其实时间对任何人来说都是公正平等的,只是每个人在利用上有所不同。电影中我看到雷锋叔叔利用一切可以利用的时间读书学习,正由于雷锋叔叔有这种挤劲,他读的书越来越多。我要向他学习,每天坚持读书,我相信日积月累总会有所收获的。

雷锋虽然离我们远去了,但是他的这种精神将永远陪伴着我们,激励着我们,鼓舞着我们。让我们刻苦学习,努力进取。

三月的春风暖暖的,吹来了动听的旋律,那是在歌颂着雷锋的精神。

学习雷锋作文_第3篇:

今天,我去了三圣花香。我刚一进门就看见了有一个垃圾而且还在垃圾桶的旁边,我想起了老师,老师说过要爱护环境,于是我就跑过去捡起垃圾扔进了垃圾桶。

我走进去,看着小朋友手里拿着好吃的雪糕,可吃完后就把垃圾乱扔,就算旁边有垃圾桶,也不一定会扔进去,我就帮扫地的叔叔阿姨把垃圾捡进垃圾桶。

你别以为我就不会乱扔垃圾,可有一件事就是证据,说起那件事就得从上上个星期天的下午说起了。

星期天的下午,我在街上溜达着,手中拿着糖,我拆开包装,将糖放入口中,我随手扔下包装纸。“小朋友,不要乱扔垃圾!”我听见有人叫我,便转过身去,哦,是位老爷爷啊。“小朋友看你长得挺可爱,可怎么随手扔垃圾啊!”说着他弯下腰,拾起我刚才扔下的糖纸,并扔进了垃圾桶里。我看到这里,羞红了脸,像烤熟的虾一样红。“小朋友,这随手扔垃圾的坏习惯可都得改改了!”“哦”我小声说了声。便以最快的速度逃离了现场。知道直到到了另一条街,我才休息。

我在街边的椅子上坐了一会儿,走了几步,我发现有人随手扔下了香蕉皮,我想了下那位白发苍苍的老爷爷。我便默默的走过去,拾起了香蕉皮扔进了垃圾桶。

我走进爸爸妈妈工作的地方。我看见脚不好守门的爷爷,于是我就去扶他,他还夸我是好孩子,我非常高兴。

也许是我今天学雷锋做了一件好事,所以我今天很高兴。

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篇1:我身边的雷锋_小学作文

全文共 517 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……雷锋叔叔正是如此。记得那一天,妈妈带我去书店,我们坐地铁去,下了地铁,碰巧赶上红绿灯。不一会儿,绿灯亮了,我们向马路的另一都走去,目睹了这样的一幕:一个的中年女子骑着电动车从大马路旁的小径窜了出来,迎面碰上了一个正要过马路的老奶奶,眼看就要撞上了,一个年轻的个子不高女孩冲了过来,一把拉开了老人,手肘撞到旁边的栏杆,蹭破了皮,隐隐的泛起了红,老奶奶吓坏了似的,拍了拍自己的胸口,随即转过身去关心救下她的女孩,中年女子也停了下来,问问她们有没有怎么样,年轻女孩责备起了中年女子:“阿姨,怎么能这样骑车呢?万一把老人家撞到了该怎么办……”一开始,我还以为这个年轻女孩是老奶奶的家属,但事后,看见老奶奶拉着年轻女孩不停的说:“谢谢你啊,小姑娘,多亏有你啊……”我这才明白,她们只是陌生人。在回家的地铁上,回想今天发生的事,这才明白,雷锋精神不仅仅体现在大事上,更体现在生活中,点点滴滴的小事上,我想我找到了雷锋精神,我发现了我身边的雷锋!

[我身边的雷锋_小学作文

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篇2:中小学教师继续教育学习心得

全文共 675 字

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经过这几天的学习,我知道了数学课程的核心理念,以及理解数学课程核心理念的五个方面。

课程标准指出:“数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。”并且知道了《课程标准》的基本出发点就是以学生发展为本,所以说“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”就是数学课程的核心理念。同时经过几天来的学习,我也懂得了理解课表核心理念的五个方面是:

⑴不同的人在数学上应得到不同的发展。核心理念的主体是“人人”,即指学习数学课程的所有人,而不是指少数人。

⑵良好的数学教育对于学生来说是适宜的、满足发展需求的教育。适宜的数学教育,应该是符合数学课程认知规律和学生身心发展规律的教育,是满足学生的发展需求,为学生未来生活、工作和学习作好准备的教育。

⑶良好的数学教育是全面实现育人目标的教育。全面实现育人目标对学生来说就是要促使其全面发展。

良好的数学教育是促进公平、注重质量的教育。“人人都能获得良好的数学教育”的根本是体现教育的公平性。

⑸良好的数学教育是促进学生可持续发展的教育。可持续发展的数学教育主要是指:数学教育要遵从儿童心理发展应有的阶段性规律,循序渐进,逐步提高的原则;数学教育是生动的、蕴涵丰富发展动因的教育;数学教育也是富有生命力的、具有自我生长力的教育。

以上内容的学习,给我的教学工作指明了方向,使我明确了今后的数学教学该怎么去做,怎样去设计课堂教学,怎样去培养学生的数学学习兴趣,怎样才能做到数学教学使不同的人得到不同的数学发展。

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篇3:学习雷锋好榜样750字作文

全文共 805 字

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每年的这个时候,当春风开始吹起来的时候,我们就知道有一个特殊的日子要到来了。有一个伟大的故事又向人们讲起,人们又一次开始反思那位伟人的思想,想那位伟人学习。那特殊的日子是3月5日,那人就是雷锋。人们在这个时候都会说:“渴蔼的雷锋叔叔又回来了!”

听爷爷奶奶说:“雷锋叔叔的精神鼓舞了两三代的人,雷锋叔叔做好事不留名。我们沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?”小溪说:“昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的足迹,就是他留下的足迹。我们走到他的部队,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?”岁月说:“昨天,他悄悄地在部队中缝上战友的衣裳、棉被,为部队干体力活。瞧,那棉被上的针针线线,那就是他留下来的…”

现在的我们是新世纪的光芒,我们拥有着初升太阳般的活力,我们拥有比四十年前更先进的科技,更先进的生活条件,我们也拥有更好的学习雷锋的条件,我们应该怎样学习雷锋呢?

不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来做好事,来要求所有的人。我们一千个人的心中就会有一千个人的雷锋形象,生活中,我们不随地吐痰,不乱扔垃圾,我们能在周围的人需要帮助时伸出援助之手,我们能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。学习雷锋叔叔就是学习一种精神,让这种精神在我们平常的学习和生活中发扬光大!只要人人都像雷锋一样,那么我们的世界就会更加美好!

希望以后每年我们都不要再说“雷锋叔叔回来了”,让雷锋叔叔永远和我们在一起!我们并没有把您遗忘,我们会把你永留心间!

“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上,全心全意为人民,共产主义品德多高尚,共产主义品德多高尚!”这歌词没有华丽的言词,但我相信,雷锋精神将永远伴随人们一起走过春夏秋冬,走过流光溢彩的美好时光,永远都不会消失。

[学习雷锋好榜样750字作文

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篇4:关于学习雷锋的

全文共 485 字

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雷锋,那位助人为乐,把全部生命投入到为人民服务中去的好战士,1962年因公殉职,1963年3月5日毛爷爷亲笔题词“向雷锋同志学习”。

是啊,我们应该向雷锋同志学习,做一个对社会,对国家有用的人。

我们社会中也有许许多多的人和雷锋一样,做着一件又一件的好事,可是他们却从来不夸耀,不骄傲,把帮助社会中需要的人当做一份责任,默默地奉献着自己的爱心,用自己微薄的力量关爱他人,也就是这么多的爱心与微薄的力量,形成了一座幸福的桥梁,让更多的人感受到了爱的力量有多么的强大。

像“最美妈妈”吴菊萍,她用双手接住了一个生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大压力导致手骨压断。“最美司机”吴斌在受到死亡的威胁时,没有忘记职业道德,在最后几十秒内稳住车身,保住了三十多人的性命,可他却走了,永远地走了……

他们有因此而抱怨过吗?他们有因此后悔吗?没有。因为他们就是一个个的“雷锋”。

我们会长大,也就会变成社会的一份子,既然是一份子,就要互相帮助,社会就是一个大家庭,每一个人都有义务,有责任为这个大家庭贡献一份力量,一份爱。

帮助他人是世界上最美的美德。

让我们以雷锋为榜样,让爱在人间与我们同行。

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篇5:学习雷锋好榜样

全文共 783 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每每这首歌在我耳边响起,我便想起了那个伟大的人和他那妇孺皆知的名字——“雷锋”,他是一个共产主义战士,但他不怕苦、不怕累,乐于助人,勤俭节约的品质值得大家学习,现在是三月春分已过,三月的日子所剩列几,马上要奔向新的四月了!

所以,我们更要在这春光洋溢的三月,在这美丽的春天,伴着春风,继续将他那伟大的精神发扬光大。

奶奶在我儿时对我说:“雷锋出身贫困家庭,学也没上几年,但他热爱读书,在他写的《雷锋日记》里也有不少的好词佳句,这也都在于他读书多,知识广,我们都应该向他学习!”

现在,我们已上六年级了,我们长大了,但是“雷锋精神有没有人去认真发扬呢?”这要画个问号,自从我校申校长要我们在这美丽的三月向雷锋学习,我就知道“雷锋精神”依旧存在,雷锋就像在我们身边的榜样,他做的每一件事都微不足道,但他依然不停地去帮助他人,不求回报。

在三月的一个周末,我回到老家,与伙伴们展开了秘密行动,我们要在春光洋溢的“雷锋月”也为家乡做好事!

我和伙伴们成群结对的拿着工具开始认真干起来,有草地的地方都随处可见一块牌子“请不要践踏它,它也有尊严”,我们还整理了草坪,浇了水,让每个小草都昂起头,路上,我们又看见了随处可见的垃圾,像白色塑料袋、易拉罐、雪糕棒、废纸团……这些都是危害环境的“杀手”啊!我们不怕累,弯弯腰,捡起它们,放进背篓里。

眼看垃圾越来越少,我们都很欣慰,虽然满头大汗,但看见我们周边的环境越来越好,我们的心里,像吃了蜜一样甜!

回去的路上,我们看见了一个黑色钱包,没有多想,就马上跑进派出所,交给警察叔叔。我们拾金不昧的这一举动,让警察同志对我们也是刮目相看。虽说我们小小年纪,但懂得了做人要厚道,那天,我们唱着歌,兴高采烈的回到家。

雷锋叔叔,你永远都是我们的好榜样,我们也会像你一样,多做好事,为他人服务,做个积极向上的优秀学生!

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篇6:学习雷锋征文

全文共 1224 字

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学习雷锋好榜样》这首耳熟能详的歌我们一直从小唱到现在,那么 也许有人会问‘雷锋精神到底是什么?’雷锋精神就是那无私为人民奉献与抓紧时间学习的高尚品质!也许有人会问“现在的社会上还存在像雷锋样的人么?”我敢说有,只是没有被众人发觉而已。未发觉并不带代表着不存在。

‘ 如果你是一滴水, 你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… ’每一次想起雷锋,就想起这一段话。那么又有多少人像一滴水,一线阳光,一颗粮食,一个螺丝钉一样默默奉献自己呢?这些人,还是存在的。 ’ 雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗? ’ 当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候; 当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候; 当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

三月的春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园,校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。我们班也涌现了许多好人好事。

我身边的活雷锋---他,学习一般,很不容易被人所关注;他,每天学习,只是平平凡凡的度过;但是,他,一言一行,都在学习雷锋的助人为乐精神!他就是我要向大家介绍的活雷锋---荣旺君!

那天是星期六,我和荣旺君急匆匆吃完了午饭,因为我们要去其他村里同学家玩,我们中途到30路公交车,可是我跟荣旺君在站台等了近40分钟,才等到了30路车。上车的人很多,我和荣旺君一人一个座位,可是在市政府这一站上来了一位老爷爷和一位老奶奶,荣旺君赶紧站起来说:“ 老爷爷,您坐我这里吧 ”。 我看了荣旺君的举动,我脸红了,也赶紧站起来给老奶奶让了座位。车上的叔叔?阿姨 还有公交车司机叔叔都夸我们是个好孩子,我心里美滋滋的。

还有同学的笔没水了,他会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,他一个人独自默默地整理;同学生病了,他能及时给予关心和关照;在学习上,他能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业。班上的值日生有事情请假时,他积极主动地替他们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,她就主动地捡起来,放到垃圾桶里。他从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时,他会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。’’

他便是我们身边的活雷锋;他无时无刻都在诠释着雷锋精神的奥秘;他就是我们身边的活雷锋----荣旺君。

雷锋选定了最高的价值坐标,选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝,遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影,触摸到他的肩膀,他在前面领跑,我们追随着他前行。

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篇7:以雷锋为题目的小学作文

全文共 563 字

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我认识这么一个人,他对于我们来说再熟悉不过了。他曾是劳动人民的榜样,直至现在,他的精神依旧牢记于我们21世纪青年的内心,是那样的刻骨铭心。

他那样地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;那样地发扬爱国主义精神,树立集体主义思想;那样艰苦奋斗、勤俭创业;那样地发扬“钉子”精神,努力学习文化知识,用知识武装自已,提高自己,完善自己;那样地做好工作,在全面建设社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

他自愿为建筑工地搬砖,当别人问起他的名字时,他却只笑一笑,称自己是个解放军;他冒着风雨,背着一个幼小的孩子,挽着一位满头银发的老奶奶,一步一步地将她们送回了家,自己却淋得一身湿透;他勤俭节约,把长年累月积攒下来的钱捐给了灾区人民,还在空闲时间里帮别人洗衣、补被……

当我们奢侈地大吃大喝时,我们可曾想过他——这个曾经帮助过许许多多人的小伙子,他是多么地省吃俭用,只为了帮助比他更需要的人。

人最宝贵的是生命,可是人为什么要活着?生命的意义在哪里?他用行动告诉了我们:“人的生命是有限的,可是为人民服务的精神是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”

这个人就是雷锋,他用自己的行动实现了自己的人生价值。

我常常思索:什么是雷锋精神?也许就是那种经历风风雨雨的不屈,视名利如粪土、无私奉献的精神吧!

[以雷锋为题目的小学作文

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篇8:学习雷锋

全文共 648 字

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说起雷锋,大家都很了解他,他不是什么英雄,也不是什么大人物,更不是什么有功之人……他是一个平平凡凡的、乐于助人的人。

雷锋叔叔虽然离我们远去,但他的精神还一直激励着我们。在生活中,我们到处都能见到“活雷锋”

一天早晨,下着倾盆大雨,我坐着妈妈的自行车艰难地行驶在马路上,不知不觉间来到了一个十字路口。只见熙熙攘攘的人群围成一团,好像议论着什么,原来刚才在这里出现了交通事故,幸运的是伤者被送上了救护车。此时,马路上的交通已经乱成了一锅粥,汽车、自行车、电瓶车都挤在了一起,像是下了锅的饺子,人声鼎沸,大家都争着往前,谁也不让谁,交通秩序一片混乱。“滴~~~滴~~~”听到几声鸣哨声,循声望去,映入眼帘的是一个身材瘦小,头发花白的老爷爷,穿着雨衣,嘴里含着哨子精神十足地指挥着交通。只见他直直地站在马路中间,每一个举手每一个转身,都标准得像个机器人似的,他黑黝黝脸上散发的满是认真和坚定。车队在他的指挥下慢慢移动了,交通开始畅通起来,我和妈妈也顺利地挤出了车阵。平时爱闯红灯的妈妈都情不自禁地停了下来,连声说:“噢,这个老爷爷真好!我以后再也不闯红灯了。”雨水打湿了我的眼睛,老爷爷的身影渐渐地消失在我的视线中,但是老爷爷的形象在我心中一下子高大了起来,比那些身材高大的警察还要高大几百倍,几万倍。

后来的每一天,我和妈妈都会忍不住往那个路口骑,无论刮风还是下雨,无论寒冷还是炎热,始终都能见到他在那儿认真的指挥着交通……

雷锋虽然远去了,但他的精神永远留在人世间。我不禁轻轻地哼起了“学习雷锋好榜样……”

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篇9:向雷锋叔叔学习小学生作文

全文共 361 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”天天唱着学习雷锋的歌,总希望能有机会向雷锋叔叔学习。这不?机会来了!

星期六中午,我们厂里要举行“学雷锋,做好事,为人民服务。”的活动。一听到这个消息,我就飞快的跑出去了。

到了生活区门口,我看见马路两边白了很多服务的工具,路上人来人往的,热闹极了。擦车的、补衣服的、补盆子的,还有换零钱的、量血压的……我走到擦车的地方,看见几个阿姨在擦自行车,由于车子很多,个个忙得满头大汗。我说:“阿姨,我可以擦车吗?”一个阿姨抬头望了我一眼,笑眯眯地说:“当然可以呀,小朋友。”

于是,我拿起帕子就开始擦了。我先把车子上的灰擦了擦。又把笼头和坐凳擦干净,最后把车轮挨个挨个擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整个车子焕然一新!几个阿姨见了,纷纷夸我:“干得真好,真是一个小雷锋!”

我的心里比吃了蜜还甜!

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篇10:我要向雷锋学习350字作文

全文共 550 字

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在现在的小康时代,已经很少有像雷锋那样的人了。在现在这个时代,也很少有人时时刻刻有着助人为乐的那颗心了。恐怕连“在公交车上让座,把盲人搀扶着过马路”这样我们应该做的小事我们也不愿意做了。有一天,在一辆公交车上,到停靠站时,一个老爷爷走了上来。

只见这位老爷爷满头银发,一双满是皱纹的脸倾诉着他所经历的沧桑,一双苍老的手上刻满了岁月痕迹。可能是因为冷吧,整个人在不停地哆嗦。老爷爷慢慢地走到一个座位旁靠了下来。众人见了,只是怔怔地看着他,谁也没有勇气站起来给那位老爷爷让座。只见老爷爷靠的座位上坐的是个眉清目秀的小女孩,约摸十五岁左右,却只顾欣赏窗外的风景,在众目睽睽之下,还那么悠闲,那么自得。还有一次,我在北京地铁站焦急地等待着地铁,地铁终于到来了。可里面黑压压的一片,位子一个也没有了。我只好站着了。这时有一位叔叔看到了我,马上把位子让出来了,我感激不已,推辞不掉,没办法,我只好坐了下来。

每当想起这件事,我即使在寒冷的冬天也会感到一些暖意。我为自己是井底之蛙而脸红,我终于坚信:雷锋在生活中还是无处不在的。但是,雷锋行车一千里,好事做了一火车。做一件好事容易,做一车好事难,做一生好事更是难上加难。我们要向雷锋学习,不仅仅学习他怎样做好事,更要学习他一生做好事的决心。

[我要向雷锋学习350字作文

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篇11:写雷锋的小学作文

全文共 465 字

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我每次读到关于雷锋的文章,总是被他那默默无闻、不图回报的精神深深地吸引着。因为那一个个雷锋的故事,让我懂得了为人服务的快乐。

第一次读到这样的故事:雷锋的13号车是连里着名的"耗油大王",然而他却牺牲了休息的时间,看了很多的书,终于把"耗油大王"修成了"节油车。"读完故事,我不禁感叹:雷锋并不是修车的,那他到底是看过多少书呀!这一次雷锋教会了用书籍武装自己,用书籍把自己的生活变厚。

第二次读到了这样的故事:有一天早晨,雷锋冒着大雨到部队去。路上碰到一位老大娘,牵着小女孩,向家里走去,她们没有带雨具,他立刻跑过去,对老大娘说:"老大娘,我送你一程。"说完,抱起那个大一点的女孩,背着她一步一步向老当娘家走去。走着,走着,雷锋突然听到那个女孩说:"叔叔,我饿了。"他不假思索地把早餐——三个馒头送个了她。这一次雷锋教会了我舍己为人,让我感受到助人为乐的快乐。

雷锋说过少了一颗螺丝钉,一台机器就不能自如运转,他的"钉子"精神告诉我们要想一颗钉子那样帮助机器,就像我们帮助需要帮助的人那样。所以我从今天起要从小事做起,帮助需要帮助的人。

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篇12:学习,我的最爱小学版

全文共 753 字

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学习是一种乐趣,它能满足了我精神上的需要。通过学习,我可以了解到从古至今发生的很多很多的事;通过学习,可以帮我解释生活中很多很多的现象。它是我的最爱,它无处不在。

在课堂上

在教室里,老师正滔滔不绝地讲着古今中外的名人趣事。同学们入迷地听着,我也不禁陶醉其中。老师的话使我了解了屈原,屈原是一位爱国志士,他看到自己的国家要灭亡了,宁可怀石跳入汨罗江,也不做亡国奴。我从他身上学到了爱国主义,我们要热爱自己的祖国,为了使自己的祖国繁荣昌盛,一定要努力学习。老师的话还让我知道了朱自清,朱自清是一位民族志士,他宁可饿死也不领美国的救济粮,他是那么地有骨气。我从他身上学到了人要有骨气。作为中国人,炎黄子孙的后代,我们一定要铭记那些宁肯站着去死,也不跪着生的英雄。铭记他们的骨气,学习他们的高风亮节,做一个顶天立地的中国人,让世人记住:“一个中国人是一条龙,三个中国人更是龙!

且是一群龙!

”…… 通过学习,我学到了很多很多。学习,成了我的最爱。

在生活中

生活中,处处有学习。有一次,我和弟弟打乒乓球正打得火热,突然弟弟脚下没留神,把球给踩凹了一大块。我和弟弟正“痛心疾首”时,初三的一位哥哥走了过来。他看了看球,说:“没关系,我帮你们把它凸起来。”说完,他叫我倒一杯热开水来,然后把这球放进开水里,不一会儿,它就恢复如初了。我和弟弟都傻眼了:“这是怎么回事?”那位哥哥笑着说:“这都是学习的功劳。你们以后也会学的。”这事引发了我对学习的极大兴趣。学习,太有意义了,通过学习,可解释生活中许多许多我不明白的现象。学习,是我的最爱。

……

学习是一种乐趣,学习是我的最爱。俗话说得好:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”我相信,学习将会随着社会的发展而更显示它的巨大作用和深远意义,学习不仅已成为我的最爱,也会成为大家的最爱。

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篇13:学习雷锋

全文共 261 字

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在一个星期天,正是我们村赶集的日子。我和妈妈去赶集,刚入集市,我们就听见前面路旁有一个人在向路人乞讨,我们不知道他叫什么名字我与妈妈早上前去,见他是个残疾人,躺在平板小车上,她的衣服有裤子脏兮兮的,还有四五个补丁。

我向妈妈说:“给这个人一元钱吧,他太可怜了,他可能没有经济来源,生活很困难。”我妈妈马上说:“你学雷锋,助人为乐,我很高兴。”我听了妈妈对我的表扬,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。这时那个人也不停的说“谢谢”。

我想雷锋叔叔说过:“人要一辈子为人民服务,一辈子做好事。”我要以雷锋叔叔为榜样,做一个出色的好学生。

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篇14:向雷锋学习

全文共 211 字

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雷锋叔叔是一名解放军,他一生做了许许多多的好事。比如帮战士站岗、扶老人上车、献爱心、捐款做好事从不留名?在我家乡到处可以看到学习雷锋小组。有的帮人理发,有的帮人裁衣服,还有的帮助孤寡老人打扫卫生?啊!家乡处处都是雷锋。

我该怎么向雷锋叔叔学习呢?我要在学校里帮助同学,要帮助老人过大街。星期天和同学们上街打扫卫生擦栏杆扶手,还有植树造林,这就是向雷锋叔叔学习。

我们家乡男男女女个个都在向雷锋叔叔学习,雷锋精神在家乡开花结果。

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篇15:学习雷锋好榜样

全文共 1101 字

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俗语说:“雷锋出差行千里,好事做了一火车。”当电视上鲜红的“雷锋月”映入眼帘时,我的心里久久不能平静……

雷锋叔叔是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日,他的“雷锋精神”激励着我们一代又一代人学习。

从课外读物上我还找到了雷锋叔叔的小故事:一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,还从身上找了所有的钱递给她,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”我叫解放军,家就在中国。”

还有一次,那是五月的一天,雷锋冒雨去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上,雷锋看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早饭没吃,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋说:“不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!”

自1963年3月5日毛泽东等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后,每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。

1962年8月15日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……

战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋叔叔年仅22岁,就这样和我们永别了!

虽然雷锋叔叔已经离我们远去,可他的精神却永驻在我们心中——大街上的环卫工人;不辞辛苦的门卫老爷爷;不肯要薪水的除草工人……多少活雷锋其实就在我们身边?

不多说了,我要出去帮助别人了,我们下次再说吧!

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篇16:学习雷锋好榜样作文400字

全文共 406 字

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“叮叮叮、叮叮叮!”放学啦,放学啦!同学们玩闹着奔出学校。这时,马路上有一位年迈的老爷爷正在卖力地拉着一辆装满粮食的手拉车。他已经白发苍苍,脸上布满了皱纹。只见他两只手紧紧地抓着手拉车的把手,驼着背,弯着腰,使出了吃奶的力气,也没能推动手拉车上斜坡。过了一会儿,那个老爷爷已经累得气喘吁吁,满头大汗,可是手拉车呢,却还是纹丝不动。

突然,有一位小男孩走了过来,看到了这个情景,心想:这位老爷爷拉车那么辛苦,我一定要去帮助他!于是,他二话不说,三步并作两步跑上前去,两手撑住粮食,两腿撑住地面,用力推着手拉车,皱着眉头,脸涨得通红。

手拉车渐渐推动了,可是那个老爷爷却很疑惑为什么一下子拉得那么顺利?在老爷爷还在疑惑的时候,那个小男孩已经默默地转身离开了。原来那个小男孩就是我们身边的“小雷锋”。

从这个故事中,我知道了当别人需要帮助的时候,我们就应该去伸出热情的双手;当别人需要温暖的时候,我们就应该献上一颗火热的心。

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篇17:小学二年级的作文学习

全文共 317 字

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学习,对有些人来说意味着白天死记硬背,晚上挑灯夜读,天天如此,枯燥乏味。而对我而言,却有无穷的乐趣。

清晨,带领着同学门读读英语,背着单词,使人快乐无比;白天,听着老师的讲课声,在知识的海洋里游着,浑身舒畅;晚上,做完作业,看看书,书里有许多古怪的事情,有各种各样的知识,让我取之不尽、用之不竭,回味无穷!

最快乐的就要算做难题了。记得一个夏天的晚上,我呆在一个大蒸笼房里,我对着一道题思索着,一串文字,几个数字看看很简单,可里面却有许多奥秘。时钟走着,像一个巡逻兵,催促着我,我的眼皮开始打架起来,犹如千斤巨石,我用x方法解,终于做出了!要不是爸爸提醒我11点,我还不罢休呢!

天天学习,给我带来了许多乐趣,我都沉浸在欢乐之中,我爱学习!

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篇18:学习雷锋精神600字作文

全文共 601 字

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我们中国的历史上有许多“为人民服务”的英雄,想必每个中国人都知道雷锋,雷锋的美誉之所以被人们传颂,是因为他有乐于助人的崇高精神

有人说“现在人人都想着自己,有谁还愿意帮助别人呢”?那么我们是不是就不帮助别人了?雷锋的时代是不是已经过时了呢?

答案是否定的。

当今社会上仍有这种志愿做雷锋的人。近期,在广州珠江江岸,一名游客拍照不慎滑入江中,湍急的江水顿时卷走了他的身体。此时,一名武警路过此地,见到此情此景,马上脱掉了军装以及皮鞋,跳入水中。江水非常急,水面上有漩涡,救命者与被救者同时被卷入其中。武警奋力将被救者拖上岸,但终究,一名武警的力量抵不住江水的力量,他筋疲力竭了。落水的人被众人救起,而武警则被江水吞噬,至今下落不明。

他牺牲了自己,换来另一个生命,他被众人仰视。其实这样的事并不少见,这种舍己为人的英雄并不是屈指可数。英雄就在我们身边,近期枣阳也出现了一起这样的事。救命者与被救者,同样的事情,同样的结果。

自然无情地夺走了两个英雄的生命。

这些人感动了许多有良知的人,人们热情的称他们为“人间的活雷锋”。当然我们每个人都是有责任向他们学习的,学习他们这种精神。

不是每个人都能干一翻丰功伟绩,我们可以从每小事中帮助别人,“勿以善小而不为”。今天你帮我,明天我帮他,如此循环下去,我们个个都是“活雷锋”。

人间自有真情在,每个人都这样做了,我们的生活还会困难吗?我们的学习还会吃力吗?

答案依旧是否定的!

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篇19:小学作文:爱学习的哥哥

全文共 201 字

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我的哥哥很爱学习,听说他从一年级到现在一直是班长,他的头发黑黑的、鼻子大大的,长得非常帅。

有一天,哥哥放暑假了,他在家专心的写作业。他的一个同学叫他下去踢足球,我哥哥最喜欢踢足球了,他简直是个足球迷,但他这次没有下去。他说:“你有心思玩,我可没有,再说作业这么多,我必须努力完成”。他的同学走了,但是,我哥哥还是在专心地写作业。我哥哥学习这么好,我要向我哥哥好好学习。

我有一个爱学习的哥哥,你们羡慕吧!

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篇20:向雷锋叔叔学习四年级作文

全文共 538 字

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书中说道,雷锋始终保持十分俭朴的生活,从来不乱花一分钱;有一次,雷锋做完运动后,汗如雨下,他便掏出三角钱去买汽水,可当看到有开水来了,就去喝开水;而当看到地上掉下一些牙膏皮之类的东西,就马上捡起来,放到自己的“节约箱”里,储蓄到一定程度,便拿去卖,卖的钱全部上缴。

读到这一段时,我禁不住想起自己以前总是缠着妈妈爸爸买饮料给自己喝,对白开水总是不屑一顾,认为是穷人才喝的,可现在明白了,我十分崇敬的雷锋叔叔不仅助人为乐,生活也是如此俭朴。我暗暗想:从此以后,我不再讨厌喝白开水,而且也不再缠着爸爸妈妈买饮料了。

我继续联想着:自己总是把满满的一碗饭倒进垃圾桶却面不改色,见到一角两角钱扔在地上,只是若无其事地从身边经过,心想:这点小钱谁稀罕!更别说是牙膏皮、螺丝钉这些小东西了,最多踢几脚,便不再看了,可是看了这一章后,明白了积少成多的道理,不要小看一角两角,若全国人民每天每人节约那么多,该是多么可观的数目啊!

正在我浮想翩翩的时候,一支圆珠笔掉在了地上,把我给“唤醒”了,我捡起圆珠笔时,猛然想起:这个月不就是“雷锋月”吗?既然这样的话,正好可以写一篇文章来号召我们同学来一起学习雷锋的俭朴精神,把雷锋那股“钉子”精神带进学习中去!把雷锋精神发扬光大。

[向雷锋叔叔学习四年级作文

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