学习雷锋新时代精神的小学作文实用7篇 优秀作文大全(优秀20篇)
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1000向雷锋叔叔学习小学生作文
全文共 552 字
+ 加入清单三月五日是一个值得纪念的日子,是主席为雷锋题词“向雷锋同志学习”纪念日。30年来,在题词的鼓舞下,一个由亿万人民群众自觉参加的学雷锋活动在中华大地上蓬勃发展,促进了整个社会道德风尚的提高。
今天我们开了一次队会,主题是“向雷锋同志学习”。
一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和天长地久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有重大价值的意义。其实,我们的身边也同样有许许多多活雷锋。
记得那一次,北风呼呼地刮着,楼道中的玻璃被吹烂了,楼下的王爷爷见了,急忙跑出去买了一块玻璃。我下学回来,见王爷爷正在那里给手哈气,哈了一会,又继续上玻璃。我说:“晚上让我爸爸钉吧,您回去吧。”可王爷爷却说:“不用了,早点修好后,上下楼的人就不冷了。”
你看,只要认真观察,活雷锋还多着呢。我就是一个活雷锋。
记得那一次,我看见一个四年级的小孩向一位三年级的同学要钱,我见义勇为,跑过去说:“你这人,去欺负一个小男孩,你还是人吗?别人都向雷锋学习帮助别人,而你呢,你的良心呢?你的道德也太差劲了吧。”那个四年级的同学听了,马上就跑,脸也红了!
让我们一起向雷锋学习吧。
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篇1:学习雷锋
全文共 735 字
+ 加入清单“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?”他生来普普通通,他的身高只有1米54,体重不足50公斤。他从来不在队里买东西,有了钱总是会去帮助别人。虽然他只是一个平凡的小伙子,可在中国领土上,哪一个人不知道他的英名?他就是雷锋。雷锋叔叔是一个乐于助人,舍己为人的英雄。他的事迹家喻户晓,无人不知,每个人都钦佩他,尊敬他。有一次,一个地方起了水灾,雷锋知道后二话不说就把自己积蓄多年的一百元钱捐了。在队里得到的钱,他也全部用于做善事。要知道,平时他省吃俭用,连一双袜子也是破了又补,补了又破。有人说雷锋是一个傻子,我觉得,雷锋傻得可爱,这完全是一种美。
在生活中,不也有许多这样的“傻子”吗?虽然雷锋已经去世,可他的精神仍然与时俱进,把雷锋精神发扬光大。
交警,他们不论风吹雨打都坚守岗位,看到有人有困难就去帮忙;老师,他们是人类灵魂的工程师,把祖国的花朵哺育成高大的栋梁;清洁工,他们任劳任怨把道路清理得焕然一新,让我们生活在干净舒适的城市里……我们现在或许不能为祖国做事,但我们可以从小事做起。在公交车上,见到老奶奶立即给她让座;看到地上有垃圾,捡起并扔进垃圾桶;看见有人有困难,立刻去帮助他……这些都是轻而易举的事,但关键是要会去做,我们要像雷锋叔叔那样,不知道“人人为我”,而是“我为人人”,无私奉献才是一个有道德的人。让我们做雷锋精神传承者,把助人为乐的精神传遍大街小巷……向雷锋学习,做一个有道德的人。只要人人走一小步,社会就会迈出一大步,只要人人都做一件好事,社会就会变成美好的人间。让我们学雷锋,做好事,把雷锋精神永远铭记在心中!
篇2:小学300字作文:学习收获
全文共 414 字
+ 加入清单通过这学期的学习,我的知识突飞猛进,现在运用起来,如鱼得水。
特别是在读后感的学习中收获更大。我不但知道了读后感的结构。读后感是由引、议、联、结四个方面构成。还掌握了写读后感的方法,写读后感要有“鸡头、猪肚、凤尾”。“鸡头”就是指开头要简写不罗嗦。“猪肚”就是指中间内容要写详细具体。“凤尾”就是指结尾要写的漂亮。开头的意思:要扣题定位引下文。中间的意思:是承头顺写详重点(介、议、联)一:介就是简介原文内容。议:是用一两句话,对原文的内容加评议,引出下文IED“联”。联:是联系你所了解的、听到的、看到的社会实际或自己的理想、学习、生活实际。结尾要照应开头写所感。
再则我还学会了四种表达语言方式。第一种是提示语在前面,如:我说“走吧!”第二种是提示语在后,如:“走吧!”我说。第三种是提示语在中间,如:“在这里,”我说,“它快跑了。”第四种是省略提示语,如:“这是一条蛇。”“不,这是一根树枝。”
这个学期的学习,我真的收获很大。
篇3:向雷锋学习
全文共 889 字
+ 加入清单雷锋同志死时,才22岁,多么美好的年华,多么灿烂的日子。他还没来得及享受,便逝世了。这个消息让全国为之悲痛。
他出生于一个贫苦的农民家庭,可是老天似乎容不得他半点幸福,七岁那年,这个孩子成了孤儿、我们无法想象他是怎样在那样的时代,那样的环境,那样的痛苦中活过来的。我们无从得知,也无法想象,只知道这个像钢一样的孩子挺了过来,熬了过来,并成长了。
1960年,他成了一名解放军战士,不久加入了中国共产党。
这个在绝望、痛苦中活过来的孩子,心却没受半点玷污,他就像太阳一样,照耀着每一个在黑暗中苦苦挣扎,或是寻找帮助的人。
有一次,雷锋到丹东去参加集训,在浓阳站换车时,发现了一个无助、绝望的女人,她坐在地上,不停地抽泣。雷锋走向他,问他为什么哭泣,那个女人眼神空洞,用绝望的语气说:“我把车票和钱弄丢了,那钱可是要给我在外地治病的孩子的救命钱啊!”说完,她又再一次大声哭泣起来。在人来人往的车站大厅,趴在地上绝望的哭泣的女人与蹲在他前面的雷锋格外引人注目。雷锋掏了掏口袋,用刚发的津贴为那女人买了一张车票,他迅速地将车票塞进女人的手中,立刻赶自己的车去了,只留下一脸惊愕的女人……
有人说雷锋是傻子,雷锋在日记中写道:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人,如果说这是‘傻子’,那我心甘情愿做这样的‘傻子’……”我不认为他是傻子,他全身心投入到人民,祖国中,是为了不愧对自己是共产主义战士这个称号。他说,要把有限的生命投入到无限的为人民的服务中去。
可是,这样一个拥有满腔热血的人,却没有得到上天的施舍。上天给了他生命与痛苦,当他不再痛苦时,却又要夺走他的生命。1962年,8月15日,这本来是一个再平常不过的日子,谁料到,因为雷锋的热心,他永远离开了人世……人民悲痛,惋惜,这么一个美好的生命就这样离开了,他没留下任何东西,只有一本日记,仅仅只是一本日记。
他这一生,帮了无数人,做了无数好事,他离开的时候没有遗憾吧!他至死也没有愧对自己这共产主义战士的称号。他用一辈子换了几辈人的的思念。
所以,“向雷锋同志学习”。毛主席为雷锋的题词,激励了一代又一代人,只是为了向雷锋学习。
向雷锋同志学习!
篇4:学习雷锋精神
全文共 535 字
+ 加入清单学习雷锋是我们学生,不,是每一个人都应该做的事。可我却看到了这局话的缺陷——人们都只会说不会做。
我看到新闻:一位老人在做公交车时看见有位青年在偷别人的钱包,出于人善良的本性,老人喊了一声。可就这样一喊,却给老人带来了麻烦。青年把老人拽下车,一顿毒打,先是把老人甩到栏杆边上,老人压破了栏杆,直接倒在了草地上,青年还不甘心,拿起散落一地的栏杆碎渣而且是最长最粗的一根拿起来又是一顿毒打,就连我看的视频都听的一清二楚,听得我鸡皮疙瘩都掉一地,青年边打边说:“你来坏我什么事,活得不耐烦了?”手好像又加大了力度,“老东西真是欠揍。”听得我真想上前去揍那个没礼貌的青年一顿。可让我纳闷的是那里是闹市,这么多人走过,连一个人都没上前“拔刀相助”,连上前询问的都没,连打电话报警的也没。这世界怎么了,不是都说要学习雷锋做好事吗?看着这样一位衣衫不齐,瘦弱的老人被人毒打心里的正义感飞到哪儿去了?说过要学习雷锋做好事时的样子呢?
后来老人被青年抢走了所有的钱,才罢手。这事是被人拍了下来传到了微薄上才被警察知道的。后来得知老人身体无恙。可那个人有时间传微薄,为什么没时间救人呢?最后我想对大家说:“事不要在嘴上说说就行了,要拿出证据来,口说无凭,做都没做那说出去的话又有什么威信可言呢?
篇5:学雷锋做好事小学生300字作文
全文共 454 字
+ 加入清单三月,是春暖花开的季节,也是雷锋活动月。为此,我们小记者开展了学雷锋,修补图书活动。
来到图书馆,扑面而来的是一排排整齐有序、琳琅满目的图书。图书馆阿姨一边推着一小车的破旧图书,一边认真地说:修补图书需要细致、认真,这可是件苦力活呵!
修补图书是件有意义的事,希望同学们拿出各自本领,光荣地完成任务。应老师的倡议下,我便挑选了一本掉了多页,仅剩半个封面的破书。修补开始了,我拿起双面胶,在书的订装处粘了一条胶。右手用力一按后,撕了胶纸时,不料,整条胶带都随着我的手指头扯了出来。我不着不燥,又小心翼翼地把胶条重新粘牢固,脱落的书页弄好了。原来,修书一点儿也不累,还感觉挺轻松的。我心中暗自高兴。当我拿着一本《小淘气尼古拉》时,双眼发绿了:天哪,这是本书吗?简值是被老鼠咬了似的,破烂不堪。既然接过活了,就应该好好地为它修补吧,我心想。十多分钟后,我终于像位技术精湛的医生似的,娴熟的把这本破书修补完工。
当我摸着这一本本修补好的图书时,心中荡起了幸福的念头:做好事,真是件快乐的事!
[学雷锋做好事小学生300字作文
篇6:学习雷锋好榜样
全文共 565 字
+ 加入清单一九六一年九月,全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。 雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带领下,四班成了“四好班”,雷锋也成了全连的四好班长。 一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。 雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。
“勤劳勇敢,自强不息,团结友爱,爱国奉献”这十六字简凝而言就是“雷锋精神”。而新时代的社会主义核心价值观更是代表于此。话说的虽然容易,但实践起来实则不易。龙应台先生在阳明山上净浴过后,望及台湾人民的生活及精神现状更是发出“还成长于‘仰德大道’上的感叹”,而对于我们,才刚刚踏上社会道路的我们,在这条“仰德大道”上需要走的路还有更远。任重而道远,却让我们慎思而笃行。
篇7:学雷锋日作文小学生版
全文共 585 字
+ 加入清单雷锋,一个多么熟悉的名字,一个多么令人感动的名字。连毛泽东爷爷也曾亲自为他提词。今天是3月5日,是学雷锋的日子,我也来学一回雷锋。 做什么事呢?有了!小区里这么脏,纸屑一定到处都是,我去捡一捡吧!这样既服务了小区居民,又为环保做出了贡献,不是一举两得吗!说干就干,我拿处垃圾袋,跑下楼,开始了我的“学雷锋”行动。
纸屑真多呀!这儿的楼梯口仪张红色的糖纸是那么的醒目,那儿的垃圾箱旁躺着一张餐巾纸,草坪上还随便丢弃着一张包装纸……捡也捡不完似的。我捡了好久,一次次的弯腰,一次次的抬手,很累,可是一想到雷锋叔叔那优秀的品质,那坚定的信念,我继续捡着,捡着……因为我知道:我每捡一次,小区里就少了一点垃圾,多了一份干净。 正好,一位老爷爷走过,看到了我的“壮举”。不禁翘起大拇指,对我说:“红领巾,不错啊,要是人人都像你,那就好??加油啊!”听了这话,我心里比吃了蜜还甜。“嗯!”我自豪坚定地答道。我的干劲更足了。
不知不觉,我感到累了,抹一抹头上的汗,再看看自己的“战利品”——一袋纸屑。“嗯,好样的,收获不小吗!”原来,妈妈已站在了我身后。 以后,双休日,节假日,我都会带着爸爸妈妈来到小区,为小区的整洁出一份力,不是吗?“垃圾不落地,家园更美丽”。 或许,我做的与雷锋相比是微不足道的,但我懂得了一个道理——助人为乐乃快乐之本。
同学们,行动起来,让雷锋物时不在我们的身边!
篇8:学习雷锋好榜样作文
全文共 514 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样……,”这首传唱数十年的歌词,如今落到我们这一代中学生身上。短短的三月即将结束,但我们学习雷锋的脚印不会因为雷锋月的结束而停止,不管现在、将来,雷锋都是我们学习的好榜样。
在我家附近住着一位孤寡老人,她85高龄,子女在外工作,一年中偶尔回家几次。她头发花白,皱纹布满整张脸,一看就知道她历经风霜。每年她过着朴素的生活,经常一个人呆坐在院子里,望着陪伴她多年的那棵腊梅……每到冬天,她都会邀请我一同欣赏腊梅,嗅醉人的花香。
今天,我又来到了这熟悉的院子。见我来了,她非常高兴,连忙叫我坐下。我笑着说:“奶奶,我来是想帮你做一些力所能及的事情,希望能同意。”她听了,嘴角浮现出一丝微笑。于是,我拿起扫把仔细地扫起来,奶奶坐在一旁,对我讲述着关于雷锋的故事,还不时的叫我休息一下。我从未看见她这么开心,也许有两个原因吧,一是看见了我,二是想到了雷锋叔叔。在她们那一辈,雷锋的精神给她们留下了深刻的印象。
在这老人家里,我尽情地打扫着,摆弄着……直到她翘起拇指。
雷锋精神永存我们心中,并且将延续下去,无论何时何地,只要在你需要的时候,雷锋就会出现在你眼前。
此时,又让我想起了那坚定的旋律:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”
篇9:小学生作文我身边的活雷锋
全文共 640 字
+ 加入清单雷锋,这个名字大家都很熟悉,而且都很崇敬。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”还有“我愿做颗螺丝钉”。这两句响亮的话语,是出自雷锋的嘴巴,也是出自他的内心的。
我身边就有这样一位宁愿做蜡烛的默默奉献的一位“活雷锋”。他已经三十几岁了,从他的面孔上我可以看出他已经饱经风霜了,他的身型有些胖,戴了一副眼镜,脖子上有一条闪着金光的金项链,他就是我家小区的保安队队长。他为我们做了许多事,我想用一句名言来形容他:“夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。”这是一句关于默默奉献的名言。在三月十一日的下午,他又为人们做了一件好事。他抓到了两个制造“牛皮癣”的人,他们在各个地方贴广告,被保安队长抓了个正着。还有一天下午,我把单车放在了一楼楼梯口那里,要去二楼拿些东西,结果,我一下来单车就不见了。我非常地着急,马上就去找保安队长了。他听了我的描述后慈祥地对我说:“小妹妹不要担心,我会帮你找回来的。”说完他便用对讲机告诉其他的保安,只要是骑单车的人就暂时不把那些人放出去,随后他又带我去监控室调取监控,于是发现了我的单车,我们马上就去了那里,捉获了小偷。
我看了他那熟悉的面孔,经常有汗冒出来。他那外表黝黑的头发上泛着银光的是什么,我仔细一看,原来是他那白发,他那白发代表了他曾经那沧桑的岁月,岁月的匆匆流逝,而他的心却一直没变,他的心是和雷锋一样的,是善良的,是无私奉献的,是为别人而活的。
[小学生作文我身边的活雷锋
篇10:学习雷锋
全文共 206 字
+ 加入清单今天老师说这一周是学雷锋周,大家每一天至少做一件好事。今天我回到家,发现楼下的自行车全倒了,我想:管我什么事,又不是我的自行车,我才不扶。走到二楼,我觉得这么做不对,我应该把自行车扶起来。身边就像有一个白人和黑人在吵架,最后白人赢得了胜利,我听了白人的话,下去把自行车扶了起来。
我想我们都应该听白人的话,做好事,坚决不做坏事。不一定非得学雷周才干好事,应该年年干好事、月月干好事、日日干好事。
今后我应该多干好事。
篇11:学习雷锋精神,传承雷锋精神
全文共 979 字
+ 加入清单春雨绵绵洒落人间,百花开放红艳艳。每逢3月,我们都会缅怀那位平凡之中不平凡的雷锋。
3月5日雷锋节当天,我们学习了一篇美雷锋的诗歌《你,浪花的一滴水》。这一首歌颂雷锋精神的现代诗,诗人以饱蘸深情的笔墨抒发了对雷锋同志的怀念与敬仰之情。我在反复的朗读中,感受了雷锋平凡而伟大,让我震憾。
诗歌的那话:“他啊,是一滴水,却能够反映整个太阳的光辉。”“一滴水”意味着雷锋平凡微小而年轻,但就是这一滴鲜活的水,却能“反映整个太阳的光辉”,产生了巨大的影响——“渗透亿万的心”。雷锋是一个平凡的运输兵,他不用上战场抛头颅,洒热血,但他却有一颗无私奉献的心。那次他帮一个外地来的老奶奶找儿子,把自己攒起来的200元分别损给党委办公室,剩余的就捐给遇洪水的辽阳人民,雷锋到沈阳火车站,看见一个背着小孩的妇女,原来她从山东去吉林,车票与钱都没了,雷锋立刻用自己的津贴来买了一张车票给妇女。看!这些事都非常平凡,却打动了无数的心。就如同诗歌中写道:“他啊,是刚展翅的鸟,却能够一心向着党飞!他啊,是才点亮的灯,只不过每一分光都没浪费……”
雷锋精神,人人扬。其实,生活上也有许多活雷锋。据新闻报道,在11年10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内,18名路人视而不见,漠然而去。最后一名荒的陈贤妹上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的心,但陈奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的心。她是我们全人类的好榜样。
除了陈奶奶,社会上还有很多活雷锋。例公交车司机发现的位乘客晕倒,不顾其它乘客的怪责,在最短时间内把那位乘客送到医院;的士司机在戴乘客时发现乘客落下了一些东西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影响的不净是心灵,延续的就是雷锋精神。
其实校园里也有活雷锋。例如那位同学看见地上有一块纸屑,他马上拾起来;还有默默无闻地为教室擦一次黑板,收拾一下乱的图书角。虽然这些事都非常平凡和微小,但足以看出同学们在发扬着雷锋精神。作为新时代的小学生,我们更要学习雷锋那种助人为乐的精神,只有这样我们的校园才会更美好。
虽然雷锋已经离我们远去,但精神永远存在。
篇12:小学作文雷锋永恒的精神
全文共 519 字
+ 加入清单“如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是最小的“螺丝钉”你是否永远坚守岗位?”雷锋就是这一线阳、这一滴水、这一粒粮食、这最小的螺丝钉!
雷锋这已不仅仅是一个名,他代表的是一种精神一种舍己救人、无私奉献的精神、雷锋代表的精神,其实来源于一种爱、热爱觉、热爱祖国、热爱人民、雷锋一个中国人所热知的名字,40多年过去了,从雷锋生活的那个年代到现在,社会和人们的生活已发生了很大了很大的变化、雷锋始终唱响了时代的最强者,全心全意为人民服务都贯穿着雷锋的一生,也是雷锋精神的核心内容,他反映了一个用马克思、毛泽东思想武装起来的共产主义战士、坚定的共产主义信念和崇高的共产主义精神,也反映了一个共产党员无私奉献的人生态度。
历史证明,雷锋精神已成为推社会进步的一大影响力量。
雷锋曾说过“我觉得人生自世,只有勤劳,发奋图强,用自己的手创造财富为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。”
雷锋同志是社会主义时期,新一代新人的光荣典范他一生受憎分明,言行一致无私的为共产主义奋不顾身的贡献一生。
雷锋同志的无私贡献,舍己救人的精神,我们新一代人要学习的精神,是生活的指引明灯。
篇13:小学生作文:让伟大的雷锋精神永放光芒
全文共 547 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
你是一滴水,却滋润了一寸土地;你是一线阳光,却照亮了一分黑暗;你是一颗粮食,却哺育了有用的生命。你矢志不渝的用自己的博大爱心、满腔热血铸就了人间大爱,你就是“爱心使者”——雷锋。
对工作,你一丝不苟,任劳任怨;对人民,你热心体贴,无微不至;对祖国,你满怀热忱,忠心耿耿。你是我们青少年的光辉榜样!雷锋精神是朴素的,是平凡的,但也是崇高的!
从平凡到伟大,这是雷锋同志走过的人生轨迹。毛泽东同志正是看到了和平建设时期雷锋平凡事迹中所体现出的伟大内涵,因而题词号召全国人民“向雷锋同志学习”。
在这一号召下,涌现出一代又一代雷锋式的人物。从王杰,刘英俊到郭明义,刘盛兰……他们堪称雷锋传人。
他们在默默的奉献,在平凡中闪光。他们生活在和平年代,没有惊天动地的壮举,也没有令人仰慕的社会地位,他们之所以获得了英雄的称号,赢得了社会和人民的高度赞扬,就是因为他们平凡高尚的滴滴言行,塑造了他们崇高的形象,从而成了时代的先锋。
我们青少年要实现理想,必须从平凡的琐事做起,节约粮食,节约用电,节约用水,树立时代新风。
让我们以雷锋同志为榜样,努力在平凡的生活中作出不平凡的贡献,让伟大的雷锋精神永放光芒!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇14:向雷锋叔叔学习优秀作文
全文共 789 字
+ 加入清单“沿着长长的小溪,
寻找雷锋的足迹,
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
——”
这是我在二年级学习过的一篇文章。通过学习,我知道了雷锋叔叔是一个助人为乐的好人,哪里需要帮助,雷锋叔叔就出现在哪里。老师教导我们要像雷锋叔叔一样,要乐于助人。
今天我看了《历史的选择》里面的时代人物----雷锋,对雷锋叔叔又有了进一步的了解,知道了雷锋叔叔是一名普通而伟大的解放军战士。书中雷锋叔叔的事迹,深深地吸引了我,打动了我。
一次,雷锋叔叔所在的区里召开大生产动员大会,雷锋叔叔正好看到了,当即取出存折上攒的200元钱(一共203元钱)捐出来。辽阳遭受百年不遇的洪水,雷锋叔叔把100元钱捐出来。雷锋叔叔可以捐出全部积蓄,自已却舍不得喝一瓶汽水。他对待自己是那样的小气,对待别人又是那样的大方。雷锋叔叔在日记中写道:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人,如果说这是‘傻子’,那我就甘愿做那样的‘傻子’。”
雷锋叔叔在学习上也是我学习的榜样!如电影开演前,他抓住几分钟的时间看书。当汽车兵的时候,他把书随车带在身边,等车一停了就打开看书。有时晚上别人都去睡觉了,可他还是去找有光的地方看书。
雷锋叔叔乐于助人,对照自己,我觉得非常难过。一次课间我们在操场上玩,一个小朋友不小心摔倒了,我只是忙于自己玩,就没有去扶他。还有一次,我看见了一位小朋友在哭,可是我没理他,后来,我们班上的同学帮了他,结果老师表扬了我们班上的同学,我很后悔。下次我要做一个乐于助人的小雷锋。
作为小学生,我更要像雷锋叔叔一样,在学习上要有“钉子精神”,有一股钻劲,不怕困难。想想自己,有时我作业做完就去玩,没有主动去看看课外书,都是爸爸妈妈提醒我。可雷锋叔叔不管有多累,总是一有空就看书。于是我要下定决心,好好学习,下次有空就去看书,不出去大玩特玩了!
同学们,让我们从小学习雷锋叔叔那学习的精神,助人为乐的思想,做一个雷锋式的好少年吧!
篇15:中小学教师继续教育学习心得
全文共 1891 字
+ 加入清单我在上月下旬参加了小学教师继续教育培训,通过专家和培训老师的讲座培训,使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和科研水等方面都得到一定的提高。
下面,我将本阶段的具体学习作以下简要小结:
一、认识的提高
构建教师终身教育体系,打造一流的教师队伍是教育长足发展的根本大计,也是教育主管部门探索的永恒主题,更是我们教育工作者的不懈追求。教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参加教师继续教育中,特别重视自己师德和教学业务水平的提高,始终把师德建设摆在首要位置,把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。在培训中,真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬,通过培训,切实提高自己的师德素质和教学业务水平。
在培训过程中,感触最深的部分是英特尔?未来教育项目的培训。第一个关键节点,框架问题修改是研修重点和关键,可以说不完成框架问题的修改,其他方面的修改,也会受到影响。为了不使框架问题修改影响其他,我在学习时对问题修改时间段做了特别处理.首先时间保证;其次,我采取“稳扎稳打”,让作品修改内容化整为零,为了加强对内容的进一步理解,我共享了其他学员的作品,互相交流,一起研讨,使框架问题的修改在下一模块学习开始之前及时完成。
对此,能够完成,我对线面的学习也有了很大的信心。
二、具体收获
1、参加培训,使我对教科研方面的认识有进一步提高,能自觉地参与课堂的教学研究,积极参加课改研究,及时总结自己在教育教学工作的经验,撰写教育论文。在中小学教师培训中,使我意识到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训,不断提高自己的理论和业务水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己课堂教育能力和教学质量。
2、学习过程中,我注重师德方面的修养,我坚持把师德建设当作职业道德修养的重要环节来抓,从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的内容,提高自己的事业认知、职业认同水平,增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为,积极争取做一名“师德双馨”型的教师。
3、轰轰烈烈的小学教师素质提升工程,给教师继续教育带来了丰富的内容,使我们对新的教育教学理念,现代教学理论和现代课程理论、当今国外先进的教育思想等都有进一步了解,也提高了我们的教育教学管理能力,特别是信息技术与学科教学整合等内容的培训,不但提高了我们每位教师的课堂教学能力和组织教育活动的能力。也提高了课堂教学的效率和教师的教育科学研究能力。在学习教育科研理论知识,组织教育教学调查、实验和交流等活动中,使推广、应用教育科研成果的能力都有不同程度的提高。同时广大教师在“学习——研究——实践——反思——再实践”的过程中也提高了自己的理论素质和教育科研、创新能力。
4、重视交流在教育教学中的应用。
过去,只知道埋头于书本知识,信息闭塞,不善于交流,使得一些好的经验未能融于自己的教学,而自己的一些体会又未能及时整理,因此使自己的发展缓慢前进。学习期间在进修学校各级领导和老师的精心指导下,我有了长足的进步,使我感到自己的教师修为有了深一层次的提高,使我更加如饥似渴的追求新知的摄入,在这里我向你们表示感谢。今后我会努力并不全身心地投入教育事业,为祖国培养更多的栋梁之才。
通过培训,使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的提高。使我更加坚定了教书育人的信心和决心。通过农村中小学教师培训,使我对教育教学理念、现代教学理论和现代课程理论和当今国外先进教育思想都有了进一步了解。我充分认识到为了适应素质教育的需要,更好的胜任新世纪的教育教学工作,必须不断的全面提高自身素质。使我对教育科研和新课程有了更深的理解,不断提高了自己的教科研水平和驾驭新课程的能力。从理论和实际的结合上学习和领会了教师职业修养所涵盖的内容,提高自己的事业认识,职业认同水平,增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。
通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,需有先进完备的教学策略与方法。使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。
总而言之,教师继续教育培训是十分成功的,对我来说可谓收获多多。我们要以总结检查活动为契机,切实提高对教师继续教育重要性的认识。立足课堂,服务教学。积极参加新一轮继续教育培训。努力使自己成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师,为教育事业作出应有的贡献。
篇16:学习雷锋心得体会
全文共 612 字
+ 加入清单3月5日是学雷锋纪念日,我校组织了学雷锋,为人民服务活动。当日上午,我支部的2名志愿者参加了院团委实践部组织的打扫校公安部的活动。在不到两个小时的时间里,我们大家将公安部打扫的十分干净。虽然有点儿累,虽然很脏,但是我们心里很开心,我们开心我们为别人、为学校做了些事。下午的时候,我们又以班级为单位,对我们学校的第一教学楼进行打扫。经过我们大家的共同努力,学校焕然一新。
我们从小就知道雷锋这个名字,从小就学习雷锋精神,学习帮助他人,学着将国家集体的利益放在高于个人利益的位置。而当我们长大后,真正能做到向雷锋那样的人又有几个呢?我们一点点长大,也一点点变得自私起来,变得唯我独尊,变得不那么高尚。我们渐渐忘了雷锋是谁,忘了雷锋做过什么,忘了自己应该做什么……其实生活中依然有很多人在默默为人民服务,为他人着想,但那也已经只是少数人了。我们能听到的“雷锋”的新名字有几个呢?
雷锋在他短暂的一生中帮准过无数人,大多数都是他不认识的陌生人,他的这种无私是别人无法比拟的。他将自己有限的生命全部都投入到无限的为人民服务中,他是全民的楷模,是国家的骄傲,是一代中国人的代表。他的事迹激励这一代又一代中国人,只因大家为我们的国家奉献自己的一份力量,为自己国家的繁荣富强而努力,他的精神值得我们大家去学习。我想如果我们每个人的身边都多一个“雷锋”,我们的生活就会变得比现在没好十倍。
我希望我们都能成为“雷锋”,都能为我们生活得更美好而尽力。
篇17:学习雷锋
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+ 加入清单雷锋,家喻户晓的人物,自然,我们这群没见过什么大世面的中学生也知道,3月5日,一个让人们激动的日子,为什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,学习雷锋精神的日子,各种志愿者献出自己的爱心,学习雷锋无私为人的精神。
据了解,全市30多个单位的250多名志愿者组成党员义工服务队、青年志愿者服务队、巾帼志愿者服务队、大学生志愿者服务队分别开展志愿服务广场活动、志愿者现场招募活动和走进社区看望和慰问空巢老人、留守或困难儿童活动,以实际行动践行雷锋精神,服务市民群众。
这都是为了什么呢?为了学习雷锋的精神。
为了学习雷锋的什么精神?为了学习雷锋的热爱社会,为了学习雷锋的无私奉献,为了学习雷锋的乐于助人,为了学习雷锋的。
你看那些帮老人,群众,剪头发的志愿者,他们的额头,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他们抱怨吗?他们不满吗?不!他们只是用自己的力量做了一些对社会有贡献的事,品德课上,老师说,一个人的生命不在与长短,而在于宽度。如果我们每个人都学习雷锋精神,我们的社会该多么没好,充满了爱与希望的家园。
作为华夏子孙,我们要做到“学雷锋,心向党,讲品德,树新风。”这是我们自觉的行动。
今天,你做好事了么?
篇18:2024学习雷锋做美德少年寄语
全文共 245 字
+ 加入清单学习雷锋,牢记艰苦奋斗、勤俭节约。像雷锋那样,以劳动为美、以朴素为美、以节约为美,不贪图享受、不铺张浪费、不好逸恶劳,自觉参加力所能及的生产劳动实践,珍惜劳动成果、培养意志品格、锻炼强健体魄,树立人生成长、服务社会的正确价值观念。
同学们,雷锋精神是哺育我们成长的道德力量,美德少年是我们身边的学习榜样。让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起,日行一善、洒扫应对,崇尚先进、见贤思齐,学习美德少年,争当美德少年,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
篇19:雷锋在我身边小学3年级作文
全文共 471 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,不怕劳动不怕脏。”,小时候妈妈经常唱给我听,现在我终于知道了这句话的意思。
我们楼下有一位保安叔叔,小区里出现什么状况,只要能帮上的忙,他都会尽心尽力地去帮。记得有一次,一位大妈去买菜,回来后,因为菜买得太多,进门的时候跌倒了。那位保安叔叔见状,便赶紧把大妈扶起来,找了一个小推车,把菜放到里面,帮大妈送回家。我在旁边看到了。等叔叔回到岗位上,我说:“叔叔,您真好,我要向您学习!”叔叔不好意思地挠挠头,说:“也没什么呀!大家不是说要做‘活雷锋’吗?”
我再告诉你们一个秘密,我们家就有一个活生生的“活雷锋”,那就是我亲爱的爷爷,他可是凤凰花园城里鼎鼎有名人物,人称华佗。在他手上治愈了不上病疑难杂症,但他从来不收别人的钱,还自己掏钱买药,为此奶奶总是和他吵架,但爷爷总是笑嘻嘻地笑,“谈钱,就太俗。”我爷爷最喜欢喝酒,每次看完病,他总会倒上一杯酒,奖励自己一下。然后骄傲地说:“孙子,你爷爷本事大不大呀?”我看着爷爷,心想:“我的爷爷真了不起。”
你们看,“活雷锋”就在我们身边,“活雷锋”无处不在。
篇20:向雷锋学习
全文共 741 字
+ 加入清单雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。
周恩来提出“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。
今年3月5日,41年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人,也必定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?
雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员特别要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的聪慧和力量。
学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋,就要像雷锋那样,坚持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,勤奋学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的老实劳动创造将来美好的生活。
学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、老实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。