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共6道判断题(推荐20篇)

你如果要作出准确的判断,必须先要有一个深切的了解。下面是小编为你带来的共6道判断题,欢迎阅读。

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篇1:如何判断比喻句

全文共 1832 字

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现在孩子们接触到了许多句式、表义都很复杂的句子。这些句子都带有“像”、“仿佛”等比喻词,比如“她脸色苍白,胃里像海浪一样翻个不停”等等。那他们究竟是不是比喻句呢?孩子们经常为这个问题而苦恼。

我整理了一些关于比喻句的资料,希望能给孩子们一个清楚的概念。

一、什么是比喻句?

比喻就是通常说的打比方,即用具体的、浅显的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的事物或情境的一种修辞手法。比喻句常有比喻词,如“像……似的”“像……一样”“好比”“仿佛”等。

如:露似真珠月似弓。(明喻——有比喻词)

阳光下盛开的百合花就是您的笑容。(暗喻——没有比喻词)

注意:有“好像”“像”“是”一类词的句子,不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句,关键要看句子里是不是在“打比方”。

二、哪些句子不是比喻句?

(1)表示比较

1.奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。(《卖火柴的小女孩》) 句中以前的奶奶和现在的奶奶形象,是同一个人在不同情况下的比较。

2.他还是像过去一样喜欢打乒乓球。这句中的“像”表示相同,不是比喻句。

(2)表示举例

1.“你骗谁,像你这样的大官会没有钱?”(《“你们想错了”》)句中用“像”字引出方志敏作为例子,说明凡是当官的就一定有钱。

2.“像您这样的高个儿干不了这重活儿……”(《挑山工》)句中用“像”字引出“我”作为例子,说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。

(3)表示猜测

1.珊迪听了,目不转睛地看着我,好像表示感激。(《小珊迪》)句中的“好像”前后不涉及两项事物,只是表示猜测。

2.小丽好像看出了我的心思……(《可爱的草塘》)句中用“好像”引出推测,是为了加强语气,说明估计的准确性。

3.这人很面熟,好像在哪儿见过。这句中的“好像”也是表示推测、判断,不是比喻。

(4)表示联想

1.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海……(《月光曲》)句中用“好像”引出皮鞋匠产生的联想。

2.鸡……咯咯地叫着,用嘴啄着木板,好像说:“小主人,快放我出去吧!”(《今天我喂鸡》)句中用“好像”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”,联想到是对小主人的说话。

(5)表示说明

1.猎人微笑着说:“在大森林里,你不能像个客人,得像个主人……”(《大森林的主人》)句中用“像”来直接阐述某一道理。

2.狼连忙半闭着眼睛,说:“我是狼狗,所以有些像狼……”(《会摇尾巴的狼》)句中用“像”来指出某种情况。

那么,怎样识别“像”字句是否是比喻句呢?这就要看句子是否同时具备了以下两个条件:一是“像”字前后要有两个不同类的事物;二是这两个事物要有相似点。如果同时具备了这两个条件,那就是比喻句;否则,那就不是比喻句。

1、生活像一团雾,暂时走不出迷雾的你可能会很迷茫。

2、生活像一盘棋,棋局中的每一步,都需要你认真思考,谨慎而行。

3、生活像一栋你生活的大房子,它可能空虚无物,它也可能被你布置的丰富多彩。

4、生活像一幅你要创作的黑白分明的画卷,它有光明有黑暗,有积极有消极,画的主基调是白还是黑,那就要看你的意境了。

5、生活像一条山路,虽然崎岖,但总是在往前行。

6、生活像一束光芒万丈的火焰,它的光芒照亮了你我他。

7、生活像一场戏,需要你投入全部精力去演好你自己的角色。

8、生活像一道道菜,菜的美味否,那就要看你这个掌勺的师傅的水平了。

9、生活像一只网,以你为中心向外延伸而去。

10、生活像一座座入云的险峰,只有毅力坚强的人才能不断地征服它们。

11、生活像一个万花筒,你身在其中有时却不知道它有多精彩。

12、生活像一杯酒,需要你慢慢的酿造、品味。

13、啊,牵牛花开了。六角形的花,像个小酒杯,在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。

14、鸡冠花,远远看去红得像一团火。走近一看,嗬,朵朵都像大公鸡头上的红冠子。

15、美人蕉那宽大的叶子,像一把绿色的芭蕉扇。

16、喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右,很细,像大头针一样。它的花瓣像喇叭,它的顶端像五角星,下面是白色的,上面是紫色的,中间是粉红的,它像支架一样托着喇叭口。它的叶子绿绿的、薄薄的,形状跟桃心似的。

17、小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。

18、茸茸的绿草,随着地形的连绵起伏,直达天际,像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯。

19、一树洁白的花朵,像雪,像玉,像云,像飞迸的浪花。

20、晴朗的天空是蓝色的,很像一片大海,也像一床蓝色的棉被。

21、圆圆的月亮真像个白玉盘。

22、月亮有时又不那么圆,好象白玉盘缺了半边,有时又像一只两头尖尖的小船。

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篇2:如何判断事物高三作文

全文共 642 字

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认识事物有正反两面,一件事物的好坏不能单凭个人的喜恶去判定,所以说,思维要多活跃两圈,多角度去认识事物才能使我们的视线更开阔。

有人说“耳听为虚,眼见为实”可事实是这样的吗初中,若真是眼睛看到便为真,那电视剧怎么会有这么多的冤枉事呢。在中国古代封建王朝的宫廷里,受人陷害的事情屡见不鲜,明明是假的,却总被当成真的还判了死罪。所以说,凭我们单纯地用感官去认识,得到不一定是真相,也许是迷惑你的一个幌子。任何事情要在调查的基础上,以客观事实为凭据,才能达到正确的认识。

又有人说:“当局者迷,旁观者清”这确是有一定道理的,一个人在陷入某件事情中,他的理智往往会被自己的主观情感所蒙蔽,导致错误的判断与行动。而外人往往则以看客的形式去分析事情的缘由,不掺杂个人的情感意识,那么得出的结果往往客观公正的多。所以呀,我们看待事物要跳脱自身,不要局限在一个范围里,像王国维说的“须入乎其内,又须出乎其外。”

唐太宗曾说过:“以铜为鉴,可以正衣冠;以史为果我们鉴,可以知兴替,以征为鉴,可以明得失”。每个人的认知难免有局限,可若是有比较那么就很容易判断一件事物的正确与否。我们会拿他人与自己做比较,来明确自身的优缺点,从而调整自己,完善自己的人格,若总是以自己的眼光看待自己与他及事物的发展,那就犹如井底之蛙,目光短浅,见解狭窄。

其实简单说来,判断事物也就这么几个方面:第一,抛弃假象的干扰,以事实说理,第二,抛弃个人情感的主观映象,用局外人的身份看待事物,第三,与其他同类事物进行比较,得出客观的看法。

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篇3:根据常理判断

全文共 279 字

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前数次出现中学生相关事件时,网络中都会流传与之相

关的打人、辱骂等视频,对社会造成了极其恶劣的影响。且这些视频均系二次修改处理完成,又或者直接搬其他事件视频,视图搅乱事实,造成广大网友误传。

该事件,自4月1日起,不断地出现各种视频,发布者声称为现场视频,引起了群众的愤怒。

各位朋友们,相信大家对此次事件都非常的生气,在这里,安安劝大家消消气,稍安勿躁,只有正视事实,才能够让真相更快的浮出水面,此次事件疑点颇多,网络传播并不一定就真实,不能被不法分子正好利用!将此篇文章转发给您的朋友,让大家正视视频确为谣传,但事实也确实令人寒心,相信,法律会给人民予以公道。

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篇4:如何判断他人染上毒瘾?

全文共 280 字

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(1)无故旷工、旷课,学业成绩、纪律或工作表现突然变坏。

(2)在家中或单位偷窃贵重物品,或突然频频地向父母或朋友索要或借用钱。

(3) 食欲不振、面色灰暗、身体消瘦。情绪不稳定,异常的发怒、发脾气。坐立不安、睡眠差。

(4) 为掩盖手臂上的注射针孔,长期穿着长袖衬衣。在不适当的场合佩带太阳镜,以遮掩收缩的瞳孔。

(5) 行动神秘鬼祟。白天少吸、多睡,晚上多吸、少睡,对毒品以外的事情不感兴趣。不寻常地长期躲在自己的房间内,或远离家人、他人。经常无故进入偏僻的地方(觅毒品),与吸毒者交往。

(6) 藏有毒品及吸毒工具(如注射器、锡纸、切断的吸管、刀片、匙羹、烟斗)。

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篇5:判断的近义词:推断

全文共 218 字

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判断( 注释:①断定:判断准确|正确的判断。 ②判决:雨村便徇情枉法,胡乱判断了此案。 ③对事物情况有所肯定或否定的思维形式。如:“马克思主义是真理。”所作的肯定或否定符合客观实际,判断就是真的,否则就是假的。检验判断真假的唯一标准是社会实践。判断由概念组成,是在实践的基础上反映现实的结果。判断总是表现为句子,但是并非所有的句子都表示判断。同一个判断可以用不同的句子来表示,同一个句子也可以表示不同的判断。)

推断( 注释:1.判断。)

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篇6:物质决定思想,判断需凭实际作文900字

全文共 929 字

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勒内•托姆是法国著名数学家。有一次,他同两位古人类学家讨论问题。谈到远古的人们为什么要保存火种时,一位人类学家说,因为保存火种可以取暖御寒;另外一位人类学家说,因为保存火种可以烧出鲜美的肉食。而托姆说,因为夜幕来临之际,火光灿烂多姿,是最美最美的。

人类学家认为远古人们要保留火种,是为了取暖御寒,烧出鲜美的肉食,是站在远古人们的角度,以当时的物质条件来解释问题。而托姆是站在了另一个、现代数学家的角度来阐述火光的灿烂多姿,以当代人的视角解释。不同的物质条件正决定了他们对于这个问题看法的差异:远古时期的人们手无寸铁物质匮乏,物质条件极差,而火能够带给他们温暖,带来食物,火对于他们的意义,只是让他们继续在险恶的自然环境中生存下去的一个工具,他们保存火种,是为了驱赶野兽,获得食物,仅此而已,物质条件的匮乏限制了他们对于灿烂火光美的感受。也可以说他们甚至无暇去欣赏夜幕降临后火光带给他们美的享受,人类学将明显意识到了这一点。而托姆认为,火光是美丽的,是建立在人类可以保存火种,不受猛兽侵扰,无需担心生存斗争的优越物质条件基础之上的,此时的人们才能有暇去关注这些火的本身,才发现了火的美。托姆的思想受到了现代物质条件的影响,从而站在了现代人的角度上审视这个问题,所以物质条件是人的思想的基础,物质条件也深刻的影响着每个人的思想。

科技的进步无时无刻的改变我们所处的物质环境的物质条件,而千变万化的物质条件也影响着我们的思维方式,进而影响行动。新中国成立之初,百废待兴,工业条件基础差,受限于匮乏的物质条件,中国走上了工业化的道路,大跃进中,人们砸锅卖铁,豪言超英赶美,这是当时的真实写照,激进的工业化破坏了山林草木自然环境,牺牲了生态价值。如今在工业化条件变好后,人们的思想也因而发生了变化:得益于优越的工业条件,我们意识到了环境保护的重要性,绿水青山就是金山银山的理念得到贯彻落实,退耕还林,还湖也正如火如荼地进行,。这些理念不正是因为受到物质条件的改变而提出的吗?不同时代有不同的物质条件,不同物质条件影响、甚至决定思想和理念,在解决远古人们的问题时,应站在远古人们所处的环境,并根据其物质条件作出正确判断,而不应仅仅凭现在的条件和物质条件去看待古时候的问题。

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篇7:判断造句

全文共 242 字

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1、你如果要作出准确的判断,必须先要有一个深切的了解。

2、我们做事要有自己的判断,不要听信一些人的信口雌黄。

3、处理问题时,没有经过调查研究,我们不可随意判断。

4、由于判断失误,她不小心撞到跨栏上。

5、遇到问题我们需要冷静思考,不应只听片面之词就做出判断。

6、对事情的判断不能只凭感觉,更重要的是要有事实根据。

7、根据上述事实,我们完全可以做出正确的判断。

8、你得有真凭实据才能去判断他是否犯罪。

9、现在的仿冒产品太逼真了,很难判断真伪。

10、小华根据自己了解的情况做出了正确的判断。

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篇8:诚实中的判断题作文500字

全文共 502 字

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有这样一本书——书中没有一个字,却处处都是学问;书上没有作者的姓名,但每一个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”。

在生活中会有许多事情发生:比如高兴的时候、伤心的时候、遇到困难的时候,并且,在生活中也有许多“判断题”。

有一次考试,快要下课了,我还有好多,我还有一题没有写完,我很紧张,在离考试,还有3分钟的时候,我听见后面有人在讨论谈,这是我便开心,我想:“只要我打改正过来就可以拿到10分”。当然我并不想让十分就这么去了!于是我把那题改了过来。写完之后,我的心久久不能平静,我一直在想:“是不是不能改呢?算了还是改吧。可不能浪费这次机会呢!”又过了一会儿。我又再想,我的心都烦杂的缩成一团。突然老师说“:后面的人收卷。”我我急忙把你的答案给擦掉了,我想人要做一个不能撒谎一个诚实的人。就算这题对我很重要,但我也不能撒谎,我要考出真实的水平,于是,我交了卷。

过了几天试卷发下来了,我考了八十分,但是我一点也不沮丧,因为这个是我的水平。同时我也知道了人不论在哪里都要学会诚实,只有自己足够诚实,就会有更好的结果,才能让自己的心平静下来。

你瞧我自己听得远大的目标—-90分,他正在朝我微笑,正在朝我招手呢!

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篇9:●如何快速、准确判断说明对象,并概括其特征

全文共 619 字

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1、明确说明对象:说明对象就是文章要说明的某个事物,要解释的某种现象,要阐述的某种道理。

2、快速判定说明对象的方法:

①看题目,不少题目本身就是本文的说明对象。如《中国石拱桥》、《看云识天气》等;

②抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征

③根据文章内容概括

3、概括说明对象特征的方法:

①从标题着眼。有的标题直接指出说明对象的特征;有的标题由生动形象的比喻、拟人的修辞手法说明事物的特征;有的标题在指出说明对象的同时也指出其特征;有的标题用设问句的形式,引导读者有针对性地把握说明对象的特征。

②从分析材料入手,注意抓文章中的关键句、中心句。如:《中国石拱桥》一文中“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”和“我国的石拱桥有悠久的历史”两句,就点明了中国石拱桥等特点:形式优美、结构坚固、历史悠久。

③借助说明内容,概括说明对象的特征。如:“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。”这段文字没有关键句,但用了作比较的说明方法和形象生动的描写。例如:拿两岸的河堤常常被冲毁与这座桥从没出过事作比较,是为了说明卢沟桥“结构坚固”的特点;用排比、拟人的修辞手法描写柱头上石刻狮子的情态,是为了说明卢沟桥“形式优美”的特点。

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篇10:根据二十四节气来判断天气及播种、收割、收获的农谚

全文共 510 字

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雨打清明节,干到夏至节。

清明早,小满迟,谷雨种棉正适时。

清明刮了坟头土,沥沥拉拉四十五。

清明要晴,谷雨要淋。谷雨无雨,后来哭雨。

清明晴,六畜兴;清明雨,损百果。

谷雨有雨兆雨多,谷雨无雨水来迟。

立夏不下,桑老麦罢。

立夏东风到,麦子水里涝。

立夏到小满,种啥也不晚。

立夏刮阵风,小麦一场空。

小满前后,种瓜种豆。

小满暖洋洋,锄麦种杂粮。

过了小满十日种,十日不种一场空。

芒种不种,过后落空。

芒种麦登场,秋耕紧跟上。

芒种刮北风,旱断青苗根。

夏至无雨三伏热,处暑难得十日阴。

夏至无雨,囤里无米。

夏至未来莫道热,冬至未来莫道寒。

夏至有风三伏热,重阳无雨一冬晴。

夏至进入伏里天,耕田像是水浇园。

夏至刮东风,半月水来冲。

小暑不种薯,立伏不种豆。

小暑风不动,霜冻来的迟。

大暑到立秋,积粪到田头。

立秋无雨,秋天少雨;白露无雨,百日无霜。

立秋处暑云打草,白露秋分正割田。

立秋有雨样样有,立秋无雨收半秋。

立秋雨淋淋,来年好收成。

处暑种高山,白露种平川,秋分种门外,寒露种河湾。

头秋旱,减一半,处暑雨,贵如金。

白露天气晴,谷子如白银。

白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。

秋分不割,霜打风磨。

秋分谷子割不得,寒露谷子养不得。

粮食冒尖棉堆山,寒露不忘把地翻。

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篇11:判断自己的错误一年级作文

全文共 221 字

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今天我们数学期末考试了,下午试卷就发到手上。看着,我觉得这张试卷像加了糖的咖啡,一半甜一半苦。甜的是解决问题和计算方面都没有丢分。苦的是一些简单的题目我却被扣了分。真是该错的没错,不该错的错了。

主要是判断正误中。如大于5.1且小于5.2的两位小数有无数个。我画的是√,可正确答案是×。原因就出在“两位”,假如去掉“两位”,那就对了。还有我在排列大小顺序时,竟把大于号写成了小于号了。对判断一定要一字一词想,有时候正确还是错误,往往在一字之差。

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篇12:高考英语满分作文Neverjudgeabookbyitscover不要用它的封面来判断一本书

全文共 1463 字

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还记得这句英文谚语"Never judge a book by its cover"吗 下面四幅图就描述了这样一个故事.假设你是第一幅图中左边的男孩,站在右边的是你的朋友Jack,你的妈妈一开始因为他的穿着打扮很不喜欢他,可是后来又发生了什么呢

请根据图画写一篇日记,并适当加以评论,发表自己的看法.

词数:100

Possible Version:

March 21th Sunday Sunny

My new friend Jack is a fashion follower who often wears strange clothes and long hair. But my mother drove him away from our flat at the first sight yesterday. She thought he was a bad person, although she didnt know him at all.

However, mom totally changed her mind this morning. When we were walking down the street near our home, we witnessed an accident. A boy was hit by a car when he was walking across the road with headphones. Many people saw it, but at first no one knew how to help. Then someone rushed forwards and covered the boy with his coat to keep warm. He looked after him well until the ambulance came. It was Jack! His calmness and seasoned first aid skills moved mom. She went and apolpgized to Jack for her former attitute, and told him that he was always welcome to our home.

That gives me a lesson. The appearance may reflect ones interest, but it isnt the symbol of ones quality. We should never judge a book with its cover.

可能版本:

三月二十一日星期日晴

我的新朋友杰克是一个时尚的追随者经常穿着奇怪的衣服,长长的头发。但是我妈妈昨天第一眼就把他从我们的公寓里赶走了。她认为他是个坏人,虽然她根本不认识他。

然而,今天早上妈妈完全改变了主意。当我们走在我们家附近的街道时,我们目睹了一场事故。一个男孩被一辆汽车撞在马路上时,戴着耳机。很多人看到它,但在第一,没有人知道如何帮助。然后有人冲了上去,用外套盖住了那个男孩,以保持温暖。他很好的照顾了他,直到救护车来了。这是杰克!他冷静和老练的急救技巧感动了妈妈。她为她以前对杰克的态度道歉,并告诉他,他总是欢迎我回家。

这给了我一个教训。外表可以反映一个人的兴趣,但这不是一个人素质的象征。我们决不应该用它的封面判断一本书。

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篇13:莫让被动思维消解价值判断作文1000字

全文共 1421 字

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几十万年的漫漫进化长路,最终让人类在残酷的物竞天择适者生存的丛林法则中脱颖而出的,不是傲人的体魄和惊人的抗性,而是人类自我逐渐构建成的兼具理性与感性的思维体系。正是由理性思考主宰的价值判断和情感表达为基础的道德架构,使人类摆脱了受本能役使的茹毛饮血,向着生物链的顶端迈开大步。

文艺复兴时期倡导的人文主义,便要求人们回到自身,摆脱天主教会的思想钳制,重新审视被人类所忽视的价值、道德观念。而在人工智能发展日新月异的今天,当计算机向接近人类的强人工智能靠拢,当各领域学者纷纷表达对人工智能威胁论的担忧,我们是否忽视了这样一种假设:不是我们主导着计算机的思维进程,而是人工智能在同化我们?

价值观是人类行为方式的首要准则,我们的一切行为、一切思考,其背后的出发点都是基于我们所认可的价值评判标准,这种标准可以以功利为基,也可以正义为本;而基于价值判断产生的道德感,则又促使人们激发其同情心,即基于换位思考表达出的人道主义关怀。对于路旁不幸折倒的野花、我们会表示同情;对于无家可归的野猫,我们亦表示同情;而对于阿富汗境内饱受战争凌虐的平民,更应施以最基本的同情之心。这是人类尚未能被人工智能超越的所在,因为有了这层道德考量的屏障,人类的行为不会因为理性主义的功利最大化而僭越了应有的底线。

有了自己的价值判断,人类得以维持主宰者的身份,反之,则会沦为被利用的工具,正如思维速度和办事效率都高于我们的计算机,仍旧未能脱离人类的把控而独立思考。“干坏事的根本原因就是每个人的不思想和无判断。”德裔犹太思想家阿伦特如是说。二战期间,德军曾在侵入一座犹太人村庄前,询问过士兵们参与此次任务的意愿,而200多人的小队中,却仅有13人表达出了对这样一场惨绝人寰大屠杀的抗拒,其余的士兵,或是不敢说出自己的道德选择,或是根本放弃了道德判断,此时的他们,不过是受纳粹利用的行尸走肉、屠杀机器罢了,何谈人的本质呢?这便是人类像计算机一样思考的可怕后果之一,罪恶本身不仅没有受到人类道德底线的抗拒,反而使人类因不思考和无判断而成为它的附庸,正如马丁·路德·金所批判:造成我们时代最大罪恶的不是少数人的残忍行为,而是多数人的袖手旁观。“种族歧视和迫害因此在近200年以来大行其道,甚至至今仍未消弭。

不仅如此,失去本应有的价值观和同情心还会造就罪恶。网络暴力即是这一后果的最好例证,人们在片面的信息来源和极富煽动性的公共话语面前人云亦云,在无知与虚妄架构的道德制高点上恣意踩踏着他人的尊严。宁波动物园老虎袭人事件中,我们可以看见微博热评下呼声最高的,竟不是对被害者的同情,而是对其不守规则的声讨。诚然,漠视规则之人必然要受到相应的惩罚,但是以如此残忍的死亡作为一个人应得的惩罚未免过分,人类基本的同情心,不应以所谓的“规则意识”为由被尽数抹杀,这样冷漠不近人情的批判,不仅是对受害者人格的贬低,更给其在世的亲人们带来无尽的伤痛。

人类个体的成熟仰赖完整价值体系的构建,社会主流价值观更需以此为基础。人们不仅应充分发挥理性思考的能力,防止冲动的恶果,也应培养自己良善正直的情感取向,避免完全理性造成的绝对功利主义,这有助于塑造个人健全的人格,更有助于营造良好的社会环境,相辅相成,互为促进。

诚如库克所言,若人类能摆脱计算机思维的控制,在动荡纷杂的现实社会中守好自己的价值判断和道德底线,便能构筑起积极的公共话语,使人文精神随科技发展协同并进,指导人类社会迈上良性而有活力的发展通途。

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篇14:成长的烦恼判断题优秀作文

全文共 575 字

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成长为一个大人是每个小孩子的愿望。可是,这不是一天两天的功夫,它是一个漫长而曲折的过程。

在成长的过程中,我们往往会遇到许许多多的判断题。做对了,是天堂;做错了,是地狱;无止尽的思考下去,又添了几分成长的烦恼

判断题(一):

妈妈:“女儿,呦,在写日记啊?马上写好了给我看一看啊!”女儿:“妈妈,我们老师说了,偷看个人隐私是违法的。”妈妈:“这怎么能叫‘偷看’呢?我是谁呀?我是你妈妈!嘿!翅膀长硬了,想飞了不成。告诉你,你是我女儿,你的事当然由我管了。”女儿:“我可不是你的私有财产!”妈妈:“可是,不看你的日记,我们怎么了解你的内心世界?”女儿:“……”

判断题(二):

女儿:“妈妈,你为什么要打我?”妈妈:“你这次考试考得实在太差了!上次考试,你还排在年级前十名呢,这次考试居然倒退了三十名!你要知道,别人正在努力向前跑呢!”女儿:“可是,我已经深深地反思过了。而且,你说过你是不会打我的,你今天怎么变卦了呢?”妈妈:“我本来是不想打你的,可是,一想起昨天开家长会,我就要忍受那种不好肥的滋味了!”女儿:“……”

如果成长没有烦恼,就没有所谓的五彩缤纷;如果成长缺少了判断,就如一汪清水,至清则无鱼。

我将会微笑着,面对生活,把握好时机,尽心尽力地“判断”。相信,在我成人后,会对自己说:“成长中有烦恼,这才是生活的必然规律。”

[成长的烦恼判断题优秀作文

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篇15:准确判断收网时机

全文共 574 字

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2月24日,侦查员掌握到,“铁子”将于傍晚带货回东莞。当晚10时许,“铁子”坐着一辆出租车回到快递公司,手上提着一只黑色塑料袋。此时,指挥部部署的抓捕小组已在快递公司、槟榔店和其他可疑人员的周围设伏,只等指挥部一声令下。但指挥部却传来了撤退指令,“几百万、上千万元的资金不可能只是一个手提塑料袋的毒品量。”专案组分析,“铁子”带回的充其量只是一点样品,或者只是“CC”行动计划的一个“试水”动作。

次日中午,“铁子”又一次从快递公司出发。他开着一辆宝马5系轿车到了惠州市淡水镇某酒店开房住下。黄昏时分,“铁子”又出动了,但一晚都在惠州沿海一带的渔村、码头转悠,凌晨3时许才回酒店。次日,他又去深圳转了一夜。直到2月27日晚9时许,他从惠州出发开往东莞。在经过东莞市塘厦镇一处高速路口时,侦查员发现“铁子”换了一辆车,而这辆车,正是消失了数日的奥迪Q7。“仔细观察,可以看出这辆车身要比正常情况下沉至少20厘米,这是超重的表现,车上必定载有重物!”侦查员第一时间将情况传回指挥部。不仅奥迪Q7有反常态,“天天”快递公司也出现了前所未有的细节变化。“铁子”开着奥迪Q7向快递公司迎面而来,而六哥罕见地出门迎接、指挥倒车、迅速关门,动作干脆利落,毫不拖泥带水,路边还留下一辆丰田车,没有熄火。这些迹象表明,奥迪Q7上所载物品非同一般。此时不收网,更待何时!

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篇16:怎么判断春联的上下联

全文共 219 字

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譬如,“红梅含苞傲冬雪;绿柳吐絮迎新春”,从内容看,上联与下联具有时序递进关系,贴反了就错了;还可从尾字的平仄来判断,通常三声、四声的(即仄声)是上联,尾字是一声、二声的(平声),是下联;另外,春联通常都有因果、递进或时序等关系,张贴前结合横批认真读联,弄明白联句的内容。

注意事项:自从竖式书写改为横式书写后,原竖式从右往左的阅读习惯也改为从左至右,那么春联也可以上联在左,下联在右。但特别要注意的是,横批顺序也须相应从左至右书写和张贴。

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篇17:2024年公务员文学常识判断题真题

全文共 2353 字

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1.下列哪一诗句描写的季节与其他三项不同?( )

A.随风潜入夜,润物细无声

B.夜来风雨声,花落知多少

C. 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时

D.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀

2.1942年5月28日,毛泽东发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》。《讲话》的发表,标志着新文学与工农兵群众相结合的文艺新时期的开始。下列作品不是出现在文艺新时期的是( )。

A.《小二黑结婚》

B.《太阳照在桑干河上》

C.《子夜》

D.《暴风骤雨》

3.

“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”出自( )。

A.道家典籍

B.儒家典籍

C.墨家典籍

D.法家典籍

4.

“青红皂白”现在常用来比喻事情的是非曲直,其愿意是指各种深浅不同的颜色。其中“皂”指的是( )。

A.黑色

B.灰色

C.黄色

D.绿色

5.

被誉为“短篇小说之王”的世界著名作家是( )。

A.契诃夫

B.欧

C.巴尔扎克

D.莫泊桑

6.

下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )

A.被称作“前四史”的史书是:《史记》《汉书》《三国志》和《后汉书》。

B.元曲四大家是:关汉卿、白朴、马致远和郑光祖。

C.被鲁迅称为“晚清四大谴责小说”的是:《官场现形记》《儒林外史》《老残游记》和《孽海花》。

D.莎士比亚的四大悲剧是:《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》和《麦克白》。

7.下列事件按时间顺序排列正确的是( )

(1)诸葛亮借东风(2)桃园三结义(3)败走麦城(4)草船借箭(5)三顾茅庐

A.3-2-1-5-4

B.2-5-4-1-3

C.1-3-5-4-2

D.3-5-4-1-2

8.

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”这首名诗的作者是谁?描写的是哪里的美景?

A.白居易 洞庭湖

B.白居易 西湖

C.苏东坡 洞庭湖

D.苏东坡 西湖

9.

《三字经》的派别是( )。

A.儒家

B.道家

C.法家

D.墨家

10.

(不定项选择)“天气”与“气候”既有联系又有区别。下列哪一项描写的不是天气?( )

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

B.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横

C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

D.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天

【答案及解析】:

1.答案: D

解析: >《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大写的。这首诗写于初夏江南的田园景色。其中一首诗用梅子、杏子、麦花、菜花,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。最后一句以静中有动,显得更静,蜓飞蝶舞,以动衬静。梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

>日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。A、B、C选项诗句说的都是春季,所以选择D选项。

2.答案:

解析:

茅盾的《子夜》创作于20世纪30年代初,是我国无产阶级文学运动中出现的第一部成功的长篇小说。赵树理的《小二黑结婚》、丁玲的《太阳照在桑干河上》和周立波的《暴风骤雨》都是在文艺新时期出现的作品。故本题答案为C。

3.答案: B

解析:

“格物、致知、诚意、正心修身、齐家、治国、平天下。”是中国古代儒家思想中的一个重要概念,源于《礼记

4.答案: A

解析:

青红皂白比喻事情的是非或原因、来龙去脉、是非曲直。成语出自于明 凌濛初《二刻拍案惊奇》第16卷:“州官得过了贿赂,那管青红皂白,竟断道:‘夏家欠林家二千两’”。皂指黑色,故正确答案为A。

5.答案: D

解析:

莫泊桑是19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家,与契诃夫与欧·亨利并列世界三大短篇小说巨匠,被誉为“短篇小说之王”。他的主要代表作包括 《漂亮朋友》、《羊脂球》、《项链》和《我的叔叔于勒》等。故本题正确答案为 D。

本题相关知识点:

契诃夫是俄国主要剧作家和短篇小说大师,代表作有《变色龙》、《套中人》、《一个官员的死》和《樱桃园》等。他采用简洁的写作技巧避免炫耀文学手段,被认为是19世纪末俄国现实主义文学流派的杰出代表。

欧·亨利原名为威廉·西德尼·波特,是美国著名批判现实主义作家,曾被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父,有“美国的莫泊桑”这一称号。他的代表作有《最后的常春藤叶》、《警察和赞美诗》和《麦琪的礼物》等。

巴尔扎克是19世纪法国伟大批判现实主义作家 ,欧洲批判现实主义文学的奠基人,被称为现代法国小说之父。他的代表作有《人间喜剧》、《朱安党人》、《驴皮记》等。

6.答案: C

解析:

无《儒林外史》,应为《二十年目睹之怪现状》

7.答案: B

解析: 按照《三国演义》章回目录,桃园三结义最早,此后刘关张开始发迹,经过三顾茅庐,请诸葛亮出山,加强了军事实力。后在赤壁之战中,孙刘联盟击退曹操。期间先是周瑜想要借刀杀人,害死诸葛亮,诸葛亮草船借箭,巧妙化解;后经借东风火烧战船,使曹操败走华容道,为奠定三分天下的格局打下基础。后刘备取汉中,封关羽为汉寿亭侯,镇守荆州。因与孙吴争夺荆州,吕蒙白衣渡江,击败关羽,关羽败走麦城,兵败身死。因此正确顺序为2-5-4-1-3,本题选B项。

8.答案: B

解析:

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”出自唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》,描写的是西湖的早春风光。故正确答案为B。

9.答案: A

解析:

《三字经》蕴含着典型的儒家思想和主张,并被后世儒家誉为"蒙学之冠"。《三字经》是中国古代历史文化的宝贵遗产,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物。它短小精悍、朗朗上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所以说熟读《三字经》可知天下事。故正确答案为A。

10.答案: C

解析:

天气是指一个地区短时间里的大气状况,是多变的;气候是一个地区多年的天气平均状况,一般比较稳定。A、B、D三项均是描写短时间内的天气现象,C选项通过对比山下与山上四月桃花盛开的情况,阐明了平原与山地气候的不同,描写的是气候。因此,本题答案为C。

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篇18:“他才红了一两年,不能判断是否会成为大师”

全文共 1215 字

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而柯洁的爆发让中国围棋队总教练俞斌看到了另一种可能性。

在国家队,棋手16岁以下参加少年队的选拔赛, 17岁之后就要参加成年队的比赛。16岁到17岁,是棋手们非常煎熬的转型期。刚离开少年队,进入成人领域,排名不够,心智尚不成熟,稍有闪失,就会失去斗志。

当年柯洁就曾在选拔中遭遇三连败,他第一次也是唯一一次找俞斌聊天,“我下得太累了,比赛没有希望,想调整一下。这个比赛,我想弃权。” 俞斌当即开导他,既然报名了,就再坚持一下。

幸而制度的调整,他得以以代训队员的身份进入国家队。

国家队领队华学明的办公室,摆着一张拍摄于2014年的国家队全家福,那张照片里,还没有彼时的代训员柯洁的位置。但几个月后,柯洁就取得足够积分顺利转正。

因为柯洁,俞斌也开始反思,对于那些正在经历煎熬爬坡期的17岁棋手,也许应该给他们更多的机会来证明自己。

对于围棋队的训练,俞斌一直采用群狼政策,制定规则,看重成绩,避免领导的喜好偏袒某些精英而导致资源的倾斜。得益于此,几年来,90后棋手们群雄辈出,三四年前,就已经涌现出一批世界冠军。

随着竞技的年轻化,年轻选手能在很短时间完成大量训练,竞技实力提高。这几年,围棋界不断制造神话,冠军年龄越来越小,但昙花一现的可能性也大大增加。

甚至出现过两个比赛的前8名中,没有一个重合,这意味着前16名的水平是平均的。“暂时的领先不代表永久的领先”。

古力之后,围棋界再无明星。“大家都很快达到一个高度,使得围棋的神秘不再。围棋文化没有了。”俞斌认为的文化是,“人在权威位置上待了二三十年,身上有很多故事,慢慢就成为文化。”比如吴清源,就成为围棋文化的一个标志。

而柯洁对于棋界的珍贵之处在于,他终于有了点领军的样子。“但他红了才一两年,不能判断是否会成为顶级大师。”作为围棋工作者,俞斌对柯洁寄予厚望。“我们寄希望于柯洁,是某种渴望。围棋缺少这样的人物。”

俞斌对柯洁的担忧则在于,围棋具有偶然性,柯洁还没有巩固自己的位置,他有可能马上就输给一个完全不知道的人。

柯洁最近的一场比赛是3月7日在成都的西南棋王赛上。首轮比赛中,柯洁便不敌付冲六段,首轮出局爆出大冷门。

李世石曾这样评价柯洁:“柯洁年纪还小,棋上的深度还不够,对局时应具备的基本礼仪也不太好。虽然夺得了3个世界冠军,但无法说已具备足够的‘内功’来引领时代。”“梦百合杯”决赛最终局,柯洁曾恼怒得将棋子往棋盒中扔,结果棋子跳到棋盘上。

在俞斌看来,柯洁尚未完全让一线棋手服气。他要用自己的努力证明自己,像常昊、古力那样,让同时代的对手服气。现在柯洁连让同辈棋手服气都无法做到,所以还要继续努力。

柯洁在采访中尚保持一份清醒,他说,“我不想‘世界第一人’的名号影响了我的发挥,成为我的累赘,我希望成为自己的动力而不是压力。以后更加努力,戒骄戒躁越走越远,现在阿法狗出来,以后我的对手更多。”

“我们不喜欢他变成一个明星,我喜欢他变成一个棋师,好像聂老、俞老。” 妈妈周柳萍对记者说。

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篇19:2024年度国考行测判断题分析

全文共 634 字

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一、地市级以下职位考查范围较集中,省级以上职位考查范围广。

地市级以下职位,常识考查多集中在政治、法律、历史、地理方面,均为3—4道题。省级以上职位,无法律试题,历史、地理较多,其他知识点多则2道题,范围比较广,除和地市级以下职位重合部分外,还包括文化、军事、林业、自然等。

二、试题设计紧贴时政。

无论是省级以上职位,还是地市级以下职位,常识试题紧贴时事政治,围绕国内外,尤其是国内热点设计题目。比如今年两类职位都考查了“四个全面”、十八届四中全会关于法治政府的要求、与第二次世界大战有关的文学作品;地市级以下职位考查了《宪法宣誓制度》和《食品安全法》,省级以上职位考查了丝绸之路等。

三、题目较难,不仅需要掌握基础知识,更重要的还要综合运用这些知识。

国考常识综合性考查趋势加强,一道题往往考查多个学科知识,对考生综合素质的要求比较高。比如地市级以下职位常识判断的第11题:

11.“乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也”与下列哪一观点属于同一学派?( )

A. 刑不避大臣,赏善不遗匹夫

B. 天之道,损有余而补不足;人之道则不然,损不足以奉有余

C. 域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利

D. 其用战也胜,久则钝兵挫锐,攻城则力屈,久暴师则国用不足

由此题可看出,考生不仅要理解古文含义,还要知道古代各个学派的观点。

再比如:地市级以下职位第14题,即省级以上职位第12题,考查就是要求考生在了解PM10和PM2.5颗粒产生源的情况下,提出改善措施。难度加大。

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篇20:如何去判断好动的孩子是否属于多动症?

全文共 858 字

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(一)好动贪玩的孩子有兴趣爱好,但遇到自己喜欢的事物,就注意力很集中的。但是具有多动症倾向的儿童几乎没有兴趣爱好,无论对待任何事情几乎不能注意力集中,坐不住,静不下来。最简单的方法判断,一般的孩子都是喜欢看动画片 玩游戏,平时很贪玩的孩子,一看见自己喜欢的动画片,就认认真真的观看,大人在旁边干扰他,他还讨厌你,完全的沉入欣赏动画片之中。这说明孩子不是多动症,因为多动症的孩子几乎无法认真做任何事情,都是不能长时间集中注意力。

(二)贪玩的儿童做事经常具有一定的目的性,并有计划及安排,比如回家后先看动画片,然后做作业,虽然他看电视很认真,但只要动画片播完,他还是会有意识想做作业,但有时对学习兴趣的孩子不想做作业,但家长督促,他还是会做作业的。而多动症的孩子却无此特点,他们的行动常是冲动式,杂乱的。他们看动画片好动,做作业好动。

(三)顽皮儿童在严肃的、陌生的环境中,有自我控制能力,能遵守纪律不再胡乱吵闹;比如我曾经接待一位好动孩子的咨询,他的妈妈带他到我的咨询中心,他对于这个陌生的环境,加上我又是严肃的男老师,所以他表现的很乖,安静的很,但是后来几天后,他熟悉了这个环境和老师,就调皮了。而多动症儿童则没有自我控制能力,经常在一些陌生和严肃的场合做出越轨的事情来。他到陌生的地方去,不是不会安静下来的。

(四)好玩的孩子喜欢玩耍,好奇心强,头脑灵活,反映快,做事很快速,大家觉得好玩的孩子聪明。但是少数具有多动症倾向的孩子动作反应迟钝、动作不灵活。比如扣纽扣、系鞋带动作缓馒,跑步常摔跤,写字、用剪刀动作慢;顽皮的孩子却没有这些运动缺陷。

好动的孩子由于好动,对于单调的学习没有兴趣,坐不住,静不下心,老师是不喜欢的,经常向家长告状,家长就为孩子感到担忧,毕竟影晌学习,一般的好玩的孩子学习成绩还是可以的,但就是老师认为他做小动作,如果改掉这些毛病,学习就大有进步。其实儿童的时期是接受能力最强的时期,好奇心很强,贪玩是孩子的天性,他们在玩耍中逐渐获得新知识,他们渐渐聪明起来,这也就是说,好动、顽皮是儿童的特点。

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