小学参观上海科技馆作文(汇集20篇)
浏览
5969作文
705游上海科技馆
全文共 842 字
+ 加入清单正月初三,我来到了向往已久的上海科技馆。远远望去,科技馆像一个蔚蓝色的大足球。我迫不及待地进入了球体的第一层,“动物世界”。
一抬头,只见一头引人注目的非洲象,高达3米多,重达6吨左右。讲解员阿姨介绍说:“这是非洲象,和亚洲象不同的是:非洲象公母都有象牙,亚洲象只有公象才有象牙。”非洲象旁边有一只小绵羊,跟非洲象对比起来,它要小得多,差不多20几只小绵羊才能抵得上一头非洲象吧!往前走,有一群梅花鹿正在觅食,它们嚼着鲜嫩的青草,无忧无虑,自由自在。梅花鹿的左侧一头大犀牛,它有一个尖利的角,显得十分凶猛。犀牛的背上还有几只犀牛鸟帮它吃掉身上的虫子。犀牛的右侧有几只斑鬣狗在追赶羚羊,它的身上有黑色的斑点,黑黄相间。斑鬣狗的左侧有一只趴在树上的非洲猎豹正在享用美味的羚羊呢!树下有个水潭,动物们都聚集在那里饮水,一条2米多长的食人鳄正饥饿地看着它的“美食”,一不小心,一只小鹿就被拖入水中。听讲解员阿姨说:这条食人鳄被捕捞上来的时候,从它的肚子里许多人类的牙齿和骨头。“听得我毛骨悚然,幸好这些动物都是模型,不然我一定吓得晕过去! 流汗 科技馆里还有机器人世界、人与健康、宇航天地、生物万象······
我最喜欢机器人射击比赛了。来到机器人世界,只见一排机器人正在跳舞,还有的机器人在弹琴……最好玩的是爸爸和机器人射箭比赛,与机器人比赛射箭还需要排队。轮到爸爸时,只见爸爸迅速拉开架式开始射箭,右眼睁开,左眼微闭,“嗖”一下,箭居然脱靶了。“哎呀”我们大家发出了叹息声,机器人“8环”。第二箭又开始了,我赶忙企求“上帝保佑,千万不要让老爸再丢我面子”。“8环”,不错!接下来就该机器人大显示身手了,“啪”箭停在6环上面,“哈哈”。决胜箭开始了,老爸超常发挥,”9环“,太棒了。机器人又射了个“8环”,耶!最终老爸以2:1取得了胜利。让老爸出来时,我跟他开玩笑说:“老爸,你这样的箭法,国家队肯定要你”!
渐渐地,天色已晚,要闭馆了,这里还有许多知识等着我去探索,下次还要来上海科技馆遨游……
更多相似作文
篇1:参观科技馆
全文共 929 字
+ 加入清单今天,天气格外的明朗,薜老师带我们小记者来到了成都科技馆,让我们参观参观科技的东西,增长见识。
我们来到了科技馆的一楼,全是航天模型的东西:有战斗机、直升飞机、航天飞船等等,
各种各样的机型,我们一边看一边听老师的解说,解说关于航天模型的知识。比如:战斗机的军事用处,借助飞船到宇宙中去探索奥秘——
接着,我们又上了科技馆的二楼,这儿都是灯具的模型展示区,其中有一幅画深深的吸引了我们,我们怀着好奇的心,注视到这画上,老师说:“只要人站在画上,就会发光的。”我为了验证老师的话,我迫不及待的站在上面去了,果然奇迹出现了,我高兴的叫了起来:画上闪光灯似的,一闪一闪的亮个不停。原来科技的东西这么神奇呀!
我们又看到一片绿色的家园,另一片是沙漠了,老师:“绿色的家是我们现在的生活环境,如我们不珍惜我们的生活就会变成另一片沙漠,我们人类生活环境会变坏的。”
后来,老师们带着我们来了,一个都江堰的图画上,还有讲解员,讲解员说:“我们为什么要建都江堰呢?”这时小记者们鸦雀无声了,讲解员说:“是因为不然洪水进入我们生活的地区,所以建了都江堰,都江堰有一条河,名字叫鱼嘴河,鱼嘴河分为两部分,有内江,有外江,当洪水来时,大多数的河是往外江流的,不破坏我们的成都,可当天气冷的时候,大多数的水是向内江流的。”
我们了解了都江堰,下面老师说我们要和李老师班比赛;我们薛老师取得口号是“天天阳光照大地,今天我们最给力。”我们又唱队歌,我们还没有练习就比赛了。一开始我很紧张,我们的人又比他们少得多,但在薛老师的鼓励下,我们的胆怯瞬间消失。轮到我们表演了,直到比赛结束……虽然成绩是平手,但我觉得还是我们班表现得更好!
后来,老师说自由活动了,我顿时欣喜若狂,我飞快地跑到了顶楼去玩耍,我先开始看见了一只硕大无比的毛毛虫,在好奇心的驱使下,轻轻地按了它一下,立马就听到一首悠扬婉转的歌声。我的眼睛又扫视到一个海龟上,偶然记起坐在这只海龟的背上能测出自己的体重是多少。一坐上去,果不其然真的灵验了,只听海龟刹那间就说出了我的体重。我想这就是科学的道理吧!
以后我要多学知识,去了解更多的科学奥秘,探索科学之旅。成都科技馆实在是让我们开拓视野的好地方,它让我们看到了许多的东西,也学到了很多……
篇2:参观科技馆有感
全文共 732 字
+ 加入清单随着我们祖国日新月异的发展,科技人员创造了许多科技产品。这个星期四,老师带领我们去参观科技馆,在那里,我们见到了许许多多新奇而又有趣的科技产品。
到了科技馆,老师让我们自主参观,我来到一个展厅里,到了一个台子前面,台子上有一块玻璃,玻璃里有两根柱子,直直的立着,玻璃外有一个按钮,我好奇地点了几下按钮,正当我没有反映过来时,两根柱子之间产生了一道电,一瞬间便无影无踪了。我觉得十分惊奇:为什么会产生电?电又是通过什么来产生的呢?
接下来,我到了一个围满了人的台子前,我挤了过去,只见那台子上摆着一个塑料的鲨鱼,那个塑料鲨鱼张着大嘴,一个同学把手伸入鲨鱼嘴中。突然鲨鱼就喊起了“鲨鱼来了,赶快逃跑”的声音。那个同学吓得赶紧把手拿出来,鲨鱼的声音立即就停止了。
最后,我们来到了“球幕影院”,那是一个黑色的半球,是充气式的,看着并不大,但参观的人很多,参观的人像一条长龙,好不容易,我们才挤进去。到里面一看,才知道“球幕影院”其实并不小,能容纳百十人,我们按照服务人员的要求坐下后,放映机就打开了,此时射出一道白光,一条凶恶的恐龙出现在了我们的头顶,那只恐龙紧紧地盯着我们,我们就好像它的猎物。他将要把我们全部吃掉。恐龙低下了头,仿佛离我们只有一尺的距离,那些胆小的同学已经吓得闭上了眼,我的心也怦怦直跳。十分钟后,放映就结束了,但观看的人对刚才的经历还意犹未尽。
这次参观的经历让我久久不能忘怀,难道我们参观的仅仅是科技吗?不!我们还看到了祖国的辉煌。如今,以前那个任人宰割和欺凌的中国,已经不再懦弱,它拥有了发达的科技,勤劳团结的人民,它将永远地从噩梦中奋起!我为祖国现在的科技发达而骄傲,为祖国繁荣而骄傲,为祖国强大而骄傲。现在,我要努力学习,为长大报效祖国而积蓄力量!
篇3:小学想象类作文高科技生活
全文共 406 字
+ 加入清单在某城市中心,有一栋电脑住宅,里面安装了许多电脑,一切都由电脑指挥。
住宅大门外有两个机器人把守,要想进入大门,必须要主人下的同意令,同时按下指纹,输入密码。如果你其中一样不全,大门就不会打开。
进入住宅,有一片田地,里面能分类种植蔬菜,用来让主人体验田园生活。如果主人外出旅行了,主人只要先给电脑发送“给田地浇水”的指令,菜园里的机器人就会根据最合适的时间浇水。
屋子的窗户是防盗的。一旦有人不从正门走,从窗户偷东西,住宅就会从墙里伸出十只机械手抓住窃贼,然后自动播通JC局的电话,让JC抓走窃贼。
在电脑住宅里,如果主人要看书,只要在门口的机器上写上想看的书的名字,书就会从书架里弹出来。想看哪页,机器就会自动翻到哪页,而且它还能帮主人阅读。
卧室是由一个机器人系统组成的。晚上主人只要没盖被子或蹬被子,机器人就会帮主人盖上,避免主人着凉感冒。
这就是电脑住宅——将会给你带来高科技的生活感受。
篇4:参观科技馆作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单今天,妈妈带我去科技馆玩。
走进大厅,我先看到一个圆柱形,圆柱形里面的侧面上画着一圈马,把圆柱转起来,好像只有一匹马在跑。还有许多千姿百态的蝴蝶标本,蛇标本,天鹅,白鹤标本。它们看起来像真的一样,栩栩如生。还有森林灭火,会说话的树爷爷等等。
上了二楼,看到的都是和电力知识有关的物品。其中给我印象最深的是展厅阿姨演示的高压电现象,一个阿姨给一根铁棍通上高压电以后,铁棍噼噼啪啪只响,冒出像闪电一样的历光,吓的我心里怦怦直跳。还有一位阿姨通过电后,头发一根一根直立起来,看的我胆战心惊。看过阿姨的演示,让我知道了高压电的厉害,以后我们要远离高压电。
最后,我们上了三楼。三楼是关于天文知识的,它让我知道了月亮绕着地球转,地球绕着太阳转。还有金星,木星,水星,火星,土星。我正玩的高兴,工作人员说下班了,我和妈妈依依不舍地离开了科技馆,科技馆里真神奇呀!还有许多东西我都不知道用什么原理做的,下个星期天我一定再来科技馆玩。
篇5:参观广西科技馆的
全文共 1046 字
+ 加入清单科技馆的外表像一个巨大的麦比乌斯条中间夹着一颗闪闪发光的珍珠,样子十分独特。迈入科技馆的第一步,我们看见了许多名人的头像:有爱因斯坦、爱迪生、牛顿、居里夫人、张衡等。售票处人山人海,表姐看到这种场景,就问我:“表妹,这里真有那么好玩吗?如果真的很好玩,我希望下次来南宁还能再来这里玩。”我说:“当然啦,要不然怎么会有这么多人来这里玩呢?”说着说着,门票终于买好了,我们便乘着电梯登上了2楼——常普科技展览。
首先第一个游戏叫做“隐形人”。我叫表姐站在小屋前,然后自己就“隐身”不见了,只剩下一个头,表姐看见了,惊讶地张大了嘴巴,我得意地望了望表姐,说道:“想知道答案吗?自己看看旁边的说明书吧!”表姐仔细地看了看说明书,顿时恍然大悟,说道:“噢,原来如此啊!”我对表姐说:“其实,这个‘衣柜’的四周都铺满了镜子,墙壁是黑白格子的,你从小屋的后面钻进去,然后再探出头来,这样,别人就看不见你的身体,便以为你是一个名副其实的‘隐形人’了!”。
第二个就是好玩的“虚拟游漓江”了。我和表姐站在木筏上,摆动着船浆。要左拐了!表姐连忙地摆起了船浆,我看着她手忙脚乱的样子,情不自禁的笑了起来。“糟糕,要撞上石头啦!”我不禁尖叫起来。“真是太好笑了,我从来没有玩过这么有趣的游戏!”表姐边说边哈哈大笑起来。
玩累了,那就去水上乐园里的“水竖琴”听听美妙无比的音乐吧!你只要用手指拨弄“水竖琴”的“线”,就能听到美妙的音符。怎么样,好玩吧?
体验完令人惊讶的“隐形人”、好玩的“虚拟游漓江”和声音动听的“水竖琴”,我们还玩了很多小游戏,来到“建筑工地”一块砖头一块砖头的搭房子,当“小小工程师”;“游”进“水上乐园”,骑上“水龙骨车”、和小伙伴一起比赛“划船”,一起和水来个亲密接触吧;进入“昆虫生态世界”用蜻蜓、鸟、鱼的眼睛看世界;进入令人头昏眼花的“时光隧道”,体验太空漫步的感受;挑战“障碍跑道”,突破重重危机;一起玩“虚拟足球”,和电脑来个大挑战;一起“破门而入”,欣赏奇幻的“梦境”;毫不犹豫,立刻按下按纽,一起欣赏会变色的“转盘”;登上四楼,一起去聆听“机器人乐队”演奏的“茉莉花”、“小城故事”、“友谊地久天长”;拿起油枪,一起来当“小小加油员”,给汽车加加油;手握小枪,一起“点燃火炬”,争当“小小奥运火炬手”……
要闭馆了,我们要离开科技馆了,说实话,我真的有一些依依不舍。走出门口,我情不自禁地再回头望了望科技馆。“再见!”我对科技馆说。
篇6:上海科技馆一日游
全文共 728 字
+ 加入清单我的好朋友俞佳炀快要过生日了,为了表示庆祝,她邀请我和她全家一起去参观上海科技馆。
科技馆有几十米高,里面的展厅错综复杂,就像是一个巨大的迷宫。我们走进科技馆,发现里面人山人海,人们把整个科技馆挤得水泄不通。他们都瞪大双眼好奇地观察着各种神奇的科技产品。我也被那些科技产品吸引住了,情不自禁地一会儿摸摸这个,一会儿看看那个,仿佛来到了神秘的未来世界。
我们首先参观了蜘蛛展,见到了世界上最大的蜘蛛——格莱斯捕鸟蛛,见到了他们不朽的纺织杰作。但俞佳炀却尖叫着不敢看,惹得我们哈哈大笑。最后,我还在门票上盖了个蜘蛛纪念章。
接着,我们去了宇航天地,知道了自己在别的星球时的体重,在别的星球能跳多高,测试自己有没有能上太空的素质。令我高兴的是,我以后能上太空,适合居住在木星。在那儿,我还看到了人类在太空领域取得的成就,看到了许多通信卫星和各种各样的火箭。
然后我们来到了机器人世界。首先进入眼帘的就是魔方机器人。可以毫不夸张地说,无论这魔方有多乱,它都能快速地拼好!只见一个小朋友打乱一个魔方,机器人接过魔方观察了一会儿,只用了十几秒时间就把魔方还原了,观众们立刻爆发出一阵喝彩声。还有一位音乐家机器人也很神奇,有位大姐姐点了一首《月亮代表我的心》,它就熟练地弹奏了起来,观众在下面连连叫好。
这些还不算最棒的高科技呢,不信就一起去看看“智慧之光”吧!哇,底楼那是什么?一个水龙头,有什么好看的!再仔细一看,这个水龙头在没有任何支撑的情况下漂浮在空中,在没有连接任何水管的情况下“哗啦啦”地流着水。这是怎么回事啊?我抓破头皮也想不出着究竟是怎么一回事。“智慧之光”里面还有许许多多这样神奇的东西,直看得我眼花缭乱。
上海科技馆真是个神奇的地方,大家有兴趣的话也去看一看吧!
篇7:2024参观科技馆观后感300字
全文共 421 字
+ 加入清单今天,我们在老师的带领下去了东高地科技馆。我们是乘车去的,车程大概用去40多分钟,我们就到达了科技馆。老师带领我们进去,我们就看到了火箭,卫星等一系列关于宇宙行星的模型。在这个厅呆了一小会后,我们就去了另外一个厅,这个厅是实践活动让我们亲手做一个属于自己的小火箭。我们先耐心的听老师的讲解,然后动手做,每个人都在认真的做自己的小火箭。过了几分钟,大家安上了弹头,就准备 “飞上天空”是在楼里。各自都试着自己的火箭飞上房顶。而我的火箭有点不听话。它第一次飞我没有把火箭插在发射器的最底下,所以离房顶就差一公分。老师让我再试一次,这次我的火箭顺利的完成飞行并返航。老师又增加了难度,这回真是很难,我们没有一个人能完成。留下了遗憾。
随着我们的欢笑声,这次的浏览就要结束了,快乐的时光总是太短。
这里不仅有无穷的知识,更有无尽的乐趣,科技馆很好玩,我们所有东西都是靠科学,我们要感谢科学家的聪明,给我们带来了方便!以后我还会来更多的地方遨游知识的海洋。
篇8:小学生参观非遗馆作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单今天是期中考试的最后一天,考完数学,大家都无精打采地坐在教室里。这时,班主任张老师走了进来,说道:“告诉你们一个好消息,今天下午我们四三班将和校长妈妈一起去雨花区非遗馆参观……”话音未落,大家都欢呼雀跃起来,教室里像炸开了锅。
终于等到了下午,我们坐上大巴车,来到非遗馆。门口等待我们的是讲解员阿姨,她向我们介绍到:“同学们好!欢迎来到非遗馆参观,你们可以叫我陈老师,我们即将参观的是湘绣馆,大家一起跟我来。”
走进湘绣馆,我看到了一副毛爷爷的画像,正纳闷,这么大的相片挂在这里呀!这时只听陈老师说道:“这幅毛主席画像是一位绣工师傅全手工绣出来的,整幅绣品花了三年的时间,绣功上乘,形像逼真。”大家不由发出了惊叹声。“这是双面绣,正面是小猫,背面却是一个小狗。”陈老师指着另一副绣品说道,我们仔细地看着作品,觉得这真是不可思议。“这是双色绣,同一个物品,正反两面是不同的颜色。”陈老师接着介绍道,真是让人大开眼界。我们还看到了各式各样的绣品,花鸟虫鱼,梅兰竹菊,山水景色,都像真的一样,难道这是神笔马良的手吗?
接着我们来到走进非洲,映入眼帘的是一个狮身人面像,旁边是金字塔,我刚一回头,啊!一只长颈鹿!陈老师告诉我们,这是3D立体画,竟然有这么神奇的东西!
最后,我们来到皮影戏剧场,老师带着几位同学上台演戏,我们自编自演,有人当起了老头儿,有人扮上了小姑娘……大家玩得可开心了。
不知不觉到返校时间了,坐在大巴车上,我满脑子都是精美的湘绣、奇妙的非洲、有趣的皮影戏,这一天过得可真充实啊!
篇9:参观厦门科技馆
全文共 324 字
+ 加入清单国庆节这天,天高云淡,风和日丽,我怀着喜悦的心情和爸爸来到了厦门科技馆。
一进入科技馆,我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子,就像一条鱼的尾巴。时不时还会发出叫声呢!我还看到了一只小象的化石,工作人员说它是真实的。关于这只小象的化石还有一个故事:这只小象得了先天性心脏病,被象妈妈一脚踩死了。因为生病的小象会浪费有限的物资,不利于物种的发展。
我们来到探索·发现馆,这里的神奇小屋最令我难忘。一进去,我和爸爸就东倒西歪,站不稳了,我像个醉鬼一样走出了小屋。接着,我们又来到了磁电大舞台。静电将一位女士的头发竖起来了,停止放电时,那位女士的头发又落下去了。磁电大舞台真有意思!
参观完科技馆,我不禁想:科学就是力量,知识改变命运。我今后一定要好好学习科学知识!
篇10:参观科技馆作文400字
全文共 345 字
+ 加入清单今天,我们怀着激动的心情,在张老师的带领下,来到了科技馆。科技馆很大很大,有四层楼高。
在工作人员的讲解下,我们看到并了解了许多新奇有趣的展品。我们在蘑菇学堂看到了会讲话的“蘑菇爷爷”和“蘑菇姐妹”,只要用手摸一下他们,他们就会讲话;我最喜欢看的是泡泡世界,那里有几个大铁碗,每个铁碗里面装着泡泡水,并放着不同形状的展品,只要把这个展品拿出来,上面竟然会沾上和它形状一样的泡泡,真神奇!还有一个叫“怒发冲冠”的展台让我很难忘,有一位同学站到展台上,工作人员一按机器开关,他的头发竖起来了!
我们还看了火星探测器的发射过程,在电脑上做手术的过程,还看了消防设施和抽油机等等,到处都是科学技术。
这次参观,让我对科技知识产生了兴趣,以后我不只看故事书了,我还要多看看有关科学的书,掌握更多的科学知识。
篇11:小学生科技作文
全文共 489 字
+ 加入清单人们在日常生活中可以说与信息科技是密不可分的,看电视,听音乐,打电话,上网已经成为人们生活的基本内容.
对于我们中学生来说,更家离不开信息技术.比如说:老师布置的作业,大多是课外的知识,在书本上是找不到的,这时,我会上网查资料,了解许多课外知识,它成为了我的良师益友,对于我这个知识面浅薄的人来说网络信息的多样化,寻求知识的快捷,知识的丰富性,是我了解了更多知识.
如果,你觉得有点乏味,但还有一大堆的作业要做,这时,可以听音乐上网都是一种很好的放松方法,也可以玩游戏,有些人会选择一些考验眼力和脑力的游戏,有些人会选择一些另人身心愉快的健康游戏,玩到了30分钟后,你就不会感到乏味了,然后就可以完成老师布置的作业了.
计算机还可以汇集很多老师的经验怎样提问,怎样答复,都早有准备,据说这种方法在大学里还没有成功,因为学生问的问题很广,计算机答不上来.用计算机来替人上课,目前在国外虽还没有完全普及.但是优越性已经显示出来了.
计算机用途很大,它的作用不仅能计算,还有记忆等多方面的工能,所以有人称它为电脑.信息技术与我的学习有着莫大的关系,我们应该利用它,为我们的学习添上一个好帮手.
篇12:上海科技馆
全文共 600 字
+ 加入清单“啊,真的去参观科技馆。”我兴奋地说。“那当然了。”弟弟得意地回答我。“真是太好了!”我高兴得喊出了声,我在电视中早就看到科技馆非常的奇妙,一放暑假,我就盼望着去那里玩一下了。
进了科技馆,我们首先去了“设计师摇篮”,在那里我用电脑制作了一匹马,全身为红色,腿上是玉白色的,酷似《三国演义》中关羽的赤兔马。接着,我们又去了“智慧之光”,“儿童科技园”,“机器人世界”,“宇航天地”等地方。其中最令我难忘的是“机器人世界”。那里的人非常的多,有的在和机器人下棋,有的在看机器人跳舞,还有的在控制机器人玩。我在那里看到有和机器人比赛打乒乓球这个项目,便急忙冲到那里排队,终于轮到我了,我激动地走到台前就和机器人PK了起来,经过一番激烈较量,尽管机器人发了比较刁钻的20个球,我还是稳稳地接住了16个。我们继续向前走,来到“人与箭”厅,我挤到前面一看,哇,大约有40多人在排队呢。我等了20分钟,值班叔叔才给了我一试身手的机会。按规定每人只能射3支箭,第1箭我射歪了,第2箭射到6环,最后一箭,我瞄准红心,一箭射出,射中了8环。弟弟在旁边拍手叫好,奶奶“咔嚓”一声为我留下了一个精彩的镜头。爷爷兴致勃勃也射了3箭,箭箭射中9环,比我还强,真是宝刀不老啊。弟弟也想射箭,可是,身高不到120厘米,不许射箭,只得作罢。最后我们又观赏了“动物世界”,大开了眼界。
再见了,上海科技馆!“爱科学、学科学”永留我的心中。
篇13:参观科技馆的作文_其他话题400字
全文共 373 字
+ 加入清单盼望了好久的课外活动终于来临了。这天早上我不用妈妈催就自动起床了。穿好了校服,吃过早餐后,背着妈妈替我准备的丰富餐盒,兴奋的到学校去了。
我们坐上游览车,全体浩浩荡荡的往目的地─科学教育馆出发了。在车上,大家纷纷拿出零食来享用,有些人看着窗外发呆,有些人聚精会神的看着好笑的影片哈哈大笑。
到了科学教育馆,首先参观的是我最喜欢看的3D影片,戴上3D眼镜,我坐在椅子上,电影开播前突然出现一个大影像,我们彷彿身历其境,置身在浩瀚的星际当中,乘着宇宙战舰飞来飞去与敌人争战,敌人射出一个炸弹,射入我的口中,又突然出现一个妖怪爬到我的头上,用蜘蛛网把我包围住,然后张开大嘴巴把我吃掉。后来我们的战斗机被敌方炸到水沟里,然后再从水沟里起飞,真是惊险刺激又有趣。
科学教育馆真是好玩的地方,我一直玩到下午,才依依不舍的踏上回家的旅程,真希望下次还有机会再来游玩。
篇14:小学生作文科技小论文
全文共 571 字
+ 加入清单今天与外婆在体育馆锻炼身体,锻炼完了该走了。忽然外婆遇见了老朋友,叫我在旁边稍等片刻。我的脚东走走西走走,我便走出大门,欣赏荷叶。
在我身旁的小弟弟把水倒在荷叶上,那瓶用来装饮料了。我把头往那荷叶一瞧,水不见了,是被吸了还是咋了?难道是流出来了,不不不可能,那荷叶就像是我们吃饭时使用的碗不可能流出来的,这其中一定有奥秘。于是我就回家寻找着其中的奥秘,问妈妈,妈妈肯定不会,问爸爸,爸爸他说不知道。只能靠自己了。
我走进新华书店去寻找这其中奥秘,我翻开所有关于科学的书,但里面始终没有关于荷叶的任何资料。呀,我怎么没想到呢!电脑呀。
我急忙回家打开电脑来查询这个奥秘,啊终于找到了原来荷叶的也叶面上布满一个紧挨着一个的“小山包”,“山包”上长满了绒毛,好像山上密密的植被。“山包”的顶上长出了馒头似的“碉堡”凸,。因此,在“山包:的凹陷处充满了空气,这样就在紧贴的叶面上形成一层极薄的只有纳米级的空气层。由于雨水和灰尘对于荷叶上叶面的这些微结构来说,无异于庞然大物,正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面非常有限。因此,便产生了水珠子在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。
经过了这次调查,使我懂得了这个道理,并且告诉我们了生活类似的现象有很多,需要我们去动脑筋,去了解,去观察,去发现。奇幻的奥秘等着你来发现。
篇15:参观流动科技馆
全文共 561 字
+ 加入清单9月16日上午,秋高气爽,阳光灿烂。我们五年级全体同学7点30分准时到校,乘坐大巴车去市政大楼参观中国流动科技馆河南巡展。
到了展厅,我们首先参加了开幕式,然后在老师的带领下先到了“健康生活展区”,讲解员说:“从人自身的协调和反应引入,体验认知自身功能,然后进入微观和广域观摩生命的基本单元细胞和生物的多样性,初探生命的奥妙,并寻找健康的生活方式”等;接着参观了“数学魅力区”、“电磁探秘区”、“运动旋律区”、“声光体验区”,最后参观了“科普影视区”、“数学生活区”、“科学表演区”、“科学实验区”、“安全生活区”等。
通过参观,使我们大开眼界,也让我心中万分感慨。人类的进步、社会的发展离不开科学。人类的生活方式越来越趋向自动化、智能化、丰富化、合理化。这次展览让我了解了许多课本上没有的知识,极大的丰富了我的科学知识,也增加了我对科学的认知。以后,我要更加刻苦学习科学文化知识,长大后成为一名出色的科学家。但这个愿望,这个美好的梦想,还要经过不懈的努力去实现。我暗暗下定决心,不仅要学好课本知识,还要学好更多的科普知识。
这次参观对我们非常的重要,对我们的成长有莫大的帮助和推动,也希望学校多组织这样的有益活动,使我们了解更多的科学知识,去探索更多的科学奥秘,长大后成为祖国的栋梁之才,发明创造更多的科技项目,造福人类社会。
篇16:游上海科技馆
全文共 458 字
+ 加入清单久久期盼的这一天终于到来了,我终于可以去我梦寐以求的上海科技馆啦!我乘了3个小时的车,来到了科技馆的大门口,这是一座巨大的建筑物,站在下面,我感到自己就像一只小蚂蚁,我想:里面一定有许多神奇的地方,赶快进去吧!
走进“动物世界”,许多栩栩如生的动物映入眼帘。有钻在树丛中的松鼠和浣熊,也有行走在冰天雪地中的北极熊;有灵巧可爱的幼鹿,也有庞大凶猛的大蟒蛇……雕刻师把它们的表情、动作,一丝不苟地刻画下来,真牛啊!继续游览,我走进了恐怖的“蝙蝠洞”和有意思的“食物的旅行”,我还体会了机器人馆中人类的智慧和4D电影馆中电影的神奇……突然,一个展厅中央有一个悬在空中而没有接任何水管而正“哗哗”流着水的大水龙头,吸引了我的视线,我凑过去看了又看,没有发现接水管的地方,真是太奇妙了!
冬令营活动,使我懂得了许多的道理,学会了许多在课堂中学不到的东西。我领悟到科学的奇妙、神秘,其实在这些看似神秘的现象后有很多科学原理;也有很多汗水,是科学家们的汗水,是他们刻苦钻研、追求真理的汗水!这是他们经过不断的观察和总结才发现的原理呀!
篇17:小学四年级作文_参观批价商场
全文共 470 字
+ 加入清单今天,妈妈带我去批价商场买东西,我高新兴极了。
来到大门前,大门两旁有三根金色的柱子,大约有两层楼那么高,两个人才合抱的过来,真是雄伟壮丽。一抬头就看见“批价商场”四个金灿灿的大字。整个大门金光闪耀,十分美丽。
进了大门,登上电梯,面向我们的是一家快餐店,里面整整齐齐的放着十八张餐桌。里面有许多人正在吃着美味佳肴,如果你看见了,一定会流口水的。再往前走,是肯拉姆快餐店给小朋友准备的玩具,还有许多小朋友正在开心的玩呢!
走过快餐店,是卖日常用品、食品和水果的。看那个淡黄色的柠檬,真想马上把它拿回家,泡一杯水喝。再看看那小西红柿,真想把它放在嘴里,好好的吃上几个。再往里走,就是卖牙膏的。
左边是卖装饰品之类的。看那可爱的小花瓶,上面布满美丽的花纹。还有可爱的红色小桃心杯,两个红色的小杯子合在一起,就变成了一个美丽又可爱的小桃心了。还有几个相框,相框上有二只可爱的小羊。再过去是赛车跑道,有几个小男孩正在比赛,再走一会儿就是金银手饰,看得我眼花缭乱。当我听见妈妈说:“回去吧。”我真舍不得走呀!但是妈妈还是把我带走了。
啊批价商场真是雄伟壮丽呀!
篇18:上海科技馆一日游
全文共 511 字
+ 加入清单7月28日,我和妈妈来到了上海科技馆。它分为4层,由地下一层和地上三层楼组成。
地下一层有1个餐厅和2个电影院。我在巨幕影院观看了4D电影《紧急救援》和《最后的珊瑚礁》,知道了因为人类的过度发展,水下的珊瑚礁越来越少了。
科技馆的入口检票处在一楼,营业时间是09:00—17:00。一楼有6个开放的展馆,分别是:生物万象、动物世界、地壳探秘、彩虹儿童乐园、智慧之光、四维影院(一二楼都有)。动物世界里有很多栩栩如生的动物,如非洲大象、斑马、长颈鹿、北极熊、海象、老虎、狮子等等,浪费了我们许多胶卷。我最感兴趣的是智慧之光,里面有:魔屋、环型激光琴、辉光球群、天上水等,我最喜欢玩“高空骑车”,我有点恐高所以没能骑到头。我在这里学到了很多科学知识。
二楼有机器人世界、信息时代、地球家园和蜘蛛展。我看到了大狼蛛,用放大镜看到了中型蜘蛛,用显微镜看清了小蜘蛛。我们在地球家园里学到了垃圾分类的知识,认识了“叶子车”。
三楼有宇航天地、太空影院、人与健康、探索之光4个展馆。我在太空影院里观看了《宇宙大碰撞》,了解了月球是由碰撞而产生的。我们躺着看头顶上的球面形屏幕,很是舒服。我还跟神州五号以及气象卫星分别合了影。
上海科技馆真好玩啊!
篇19:参观科技馆
全文共 496 字
+ 加入清单今天,我们学校组织全体同学去了科技馆.一路上,我的心情非常激动,科技馆是什么样的?里面有什么东西?我在猜测着……
将近一个小时的路程,我们终于到了科技馆,科技馆由两个部分组成:螺旋状向上攀升的大展厅,球形的穹幕影厅.都十分壮观.
我们首先进入了大展厅,“哇”,我不由自主的叫起来,首先印入眼帘的是一个叫做“三叶纽结”的蓝白相间的霓虹灯,十分壮观,美丽.它象征着科学没有国界,各学科之间没有边界,科学是相互连通的,科学与艺术也是相互连通的.
老师终于说可以解散了.我和我们小组的队员一齐跑到二楼,我们四个分开行动.我在二楼展厅走了一会儿,“谁能赢我”这几个大字被我注意了,我急忙跑过去,原来是人机对弈呀!我见有个空位,就迅速跑过去,我从棋类中选择了五子棋.开局以后,我用我的“看家走法”,很快就赢了电脑.临走前,我还神气的对电脑说:“谁能赢你?我能赢你!”
随后,我还参观了“病毒黑客”、“防弹玻璃”等.使我真的感受到了科学就在我们身边.
啊!我真是太兴奋了!看了那么多科学展品,了解了这么多科学知识,我真正认识到:科学就是力量!人类的每一个进步和发展都永远离不开科学.这次来参观科技馆,我真是受益非浅.
篇20:参观科技馆
全文共 853 字
+ 加入清单开心,放松的暑假生活真舒服,真爽啊!最近老爸为了让我的暑假生活更加丰富多彩更加有意义也休年假了,呵呵呵,幸福啊!今天老爸要带我去科技馆参观,这是我向往已久的地方了,因为我非常喜欢“鼓捣”一些稀奇古怪的东西。
科技馆是早上9点才开门纳客的,按捺不住我迫切的心情不到8点就拉着老爸出门了。山东省科技馆位于济南大客厅泉城广场的东侧,还紧靠黑虎泉呢,多好的地方啊,我有时我默默的感谢各位领导的良苦用心,他们是实实在在的为我们青少年着想啊,呵呵呵,你想想来到这里既可以游览泉城广场又可以参观科技馆还可以看泉水。9点科技馆的叔叔,阿姨把整洁,卫生,凉快,充满知识的大门打开了,我急切的进去,漫无目的的浏览,老爸这时在一边说:“孩子,做什么事要有目标,有计划,你这样一会看这里一会看那里,是不对的。”我摸着头稍稍平静了一下,山东省科技馆共四层,每一层都是一个不同的展区,我如饥似渴的吮吸着每一层的科技知识,最让我感兴趣的是,张衡的地震仪,也许是前段时间我国连续发生多起地震的缘故吧,在当时为地震灾区祈福的同时我就默默地想等我长大后要发明一个预防地震的仪器,让世界人类避免这样的灾难。张衡的地震仪是用青铜铸造的,外形像一个带盖的大茶杯,直径不到2米,东,西,南,北,东南,东北,西南,西北8个方位镶着8条龙,龙垂直向下,翘着头,嘴里含着一个小铜球,好像要掉下来似的,每个龙头下面,都有一个张着嘴的铜蛤蟆张着嘴等龙嘴里的小铜球。它是怎么预防地震的呢,我仔细查看了它旁边的介绍,原来“大茶壶”中央竖着一根上粗下细的大铜柱,铜柱的旁边通着8条道,每条道上都设有发动机关,连着龙头,一旦那个地方发生地震,大铜柱就倒向哪边,并触动发动机关,使发生地震方向的龙嘴张开嘴巴,吐出铜球,落到蛤蟆嘴里,而其他的龙则不动,球落下来时还会发出声音,观察员就知道哪里发生地震了。多么伟大的发明啊
回味着,感叹着这些先人及现代人的伟大发明,我恋恋不舍的离开了山东省科技馆。我会把今天所看到的化作我今后学习的动力,好好学习文化知识,强我中华,保护我们人类