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小学参观上海科技馆作文汇集20篇

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参观科技馆

全文共 819 字

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今天,我和妈妈兴高采烈地来到上海科技馆玩了整整一天,这里太有趣了。

首先,我给你介绍“智慧之光”吧!智慧之光展区里有两种我最喜欢的游戏。一是斜房子,顾名思义,它是一座房子,斜斜的,人走在上面像失去了平衡力,根本站不稳,但奇怪的是人也不会摔跤。二是一把椅子,它旁边系有一根绳子,把绳子往下拉,椅子就可以往上升,好玩吧!

然后,我们参观了“动物世界”,那里陈列着世界各大洲的各式各样的动物,有非洲板块、亚洲板块、美洲板块和欧洲板块的动物展品。我最喜欢非洲板块,尤其是那头大象,约有3吨重。更有趣的是大象后面跟着的几只小动物,它们在干吗呢?原来跟在大象后面是因为它们怕下雨天淋雨,大象是它们的“雨伞”。除此之外,当有凶猛的动物来袭击它们时,大象还是它们的“保护神”。

接着,我们又来到了“地球家园”参观。一个世界上最大的转动地球仪特别吸引人,它的周围悬挂着纸张,这些纸张五颜六色、星光闪烁,就像宇宙的模样。我很好奇,就亲自去了宇宙桥,彷佛我来到了宇宙中。

时间过得真快,我们不知不觉来到了“机器人世界”里。这里更让你大开眼界,机器人会工作、做操、唱歌。它们的主要工作是制造和修理汽车。它们做操时就好像在舞动“喜刷刷,喜刷刷”的动作一样。至于唱歌嘛,我,才不想告诉你呢!因为精彩得无法形容!

说到“信息时代”,最有趣的是网络模拟系统。系统中间有一台巨大的交换机,周围连接着一到五号工作站。你可以让小球从一个站传到另一个站,可在传送之前,你要先用黑白小球代表接受站的密码,再放五个球表示要输的信息,最后只需点击输出命令,信息就可传送到目的地了。

快看!快看!“人与健康”飞来了!“人与健康”最好玩的是水果车,水果车会带你进入人体的消化系统。随着水果车前行,我明白了,原来食物在体内要经过口腔、咽喉、食道、胃、小肠、大肠、直肠,最后由肛门排出体外。其中胃是主要的消化器官,小肠是主要吸收营养的器官,大肠是吸收水分的器官。

上海科技馆不但好玩,而且还能学到很多知识!

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篇1:参观中国科技馆A馆

全文共 336 字

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我们到科技馆去了两次,第一次是夏令组织一起去的,只去了A馆。

第二次是自己坐车去的。A、C馆都玩了。A馆是综合馆,第一到第三层的展区是现代科学展区,第四层是古代科学展区。第一层展示了神一返回舱、磁悬浮列车等几十个有关动力的展品。我最感兴趣的要数“未来汽车”,“未来汽车”是一个模拟驾驶的展品。里面的小汽车是烧液态氢的,没有氢了就换成汽油,调整重心控制方向。我还给发动机加过液态氢呢!

一共180升。第三层有一个跷跷板,一个人能把四个人压起来。四层还有张衡发明的地动仪。它有八个龙头,指着八个方向,每条龙都咬着一个铁珠,在龙头底下有八个青蛙,哪里有地震,哪个方向的龙嘴里的铁珠就会掉到青蛙嘴里,发出“当”的声音。

科技馆之行,让我知道了许多科学道理,受益匪浅。

[中国科技馆作文三篇

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篇2:参观郑州科技馆

全文共 723 字

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前天,妈妈说十一国庆节带我去郑州科技馆,我听了后非常激动。

十月五日我们全家踏上了开往郑州的列车,在路上我的心非常急切,时不时的对爸爸说:“怎么还不到啊?还要多长时间哪?”我真想向小鸟借双翅膀,马上飞到郑州去参观科技馆。

能终于到了,首先映入眼帘的是一座圆锥形和长方形组合而成的房子,上面打了几个鲜艳的大字:郑州科学技术馆。进去后是天地自然展区、磁电展区、分形艺术展区和机器人展。最吸引我的是磁电展区了,第一个是触电感觉仪,它的上面是一个手形木板,其中有两个指头上有个小铁片,右边是一个发电机,只要你轻轻摇一下,还真的有麻麻的感觉呢!下一个就是磁场效应。中间是一块大磁铁,周围是许多小磁针,因为磁铁有南北两极所以当大磁铁转动的时候,小磁铁也会跟着转动。最有趣就数辉光球了。它的外表程球形,球的正中央也有一个小球,辉光球就是靠它发电的。它的电五彩斑斓非常漂亮,无论你的手怎么在球面上滑动,那些彩色电光总是追着你不放。

到了二楼,是光学展区、力学展区、数学展区、计算展区和声学展区,我们首先去的是模拟灭火。当屏幕上的火着起来时,要把水枪对着火焰的根部喷,不一会就灭了,如果你发挥不好的话,不但火救不了反会引火烧身的哦!

三楼是一个生命科学展区,我们去了基因之门,了解了宝宝出生过程,一个月的时候只有花生米那么大,什么也分不清,两个月时长出了两只小眼,三个月时大致已经成形了,五个月时已经可以睁眼了,在6、7、8、9、个月里都在长神经和肌肉。终于10个月过去了,一个小生命就来到了这个世界。生命多么可贵,多么来之不易,所以我们要珍惜生命不浪费一分一秒。

参观了科技馆,各种实验展示让我大开眼界,感受到科学的奥秘。回去后我一定学好每一个学科,用科学创造更多的奇迹。

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篇3:游上海科技馆

全文共 522 字

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咦!上海科技馆怎么这么热闹?

哦!原来是保俶塔实验学校三(四)班的同学来参观了。

科技馆里蜘蛛馆、机器人世界、信息时代、儿童科技园、地壳探秘、智慧之光、生物万象……

我们走进生物万象馆一看,哇!我们仿佛进入了非洲动物群。一个身躯庞大的非洲象,在摇着大耳朵,仿佛在向我们招手呢!那伸长脖子的长颈鹿在向远处眺望,在长颈鹿的旁边是一头在草地上悠闲散步的犀牛。黑白相间的斑马在相互追逐嬉戏,凶猛的狼在吃一只可怜的羊,金钱豹和狮子,也在远处寻找它们的猎物,还有头上顶着奇特角的羚羊在散步。在另一角,来自北极的北极熊正在向我们招手,肥胖的海象正懒洋洋地躺在沙滩上。

在这里最让我惊奇的是那个巨幕电影,我进去时,拿到了一副怪眼镜,在看《深海猎奇》这部电影时,感觉大浪直冲过来,吓的我出了一身冷汗。在我周围游着各种各样。色彩斑斓的鱼,它们仿佛触手可及。

在蜘蛛馆的顶上,有一张巨大的蜘蛛网,上面爬着一只全身长着钢毛的大蜘蛛,在不停的挥舞它的八只脚。另外还有各种各样不同的蜘蛛,令我大开眼界。

在科技馆里我还和机器人下棋,和包宇涵玩信息传递,通过摄像头同郭婧怡玩五子棋,还在“响声石”上呐喊、在虚拟实验室里养鱼……

科技馆给我带来了全新的体验,充满新奇的科技馆,我还会再来的!

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篇4:小学作文:参观大熊猫基地

全文共 297 字

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今天我去参观了成都大熊猫基地。那里风光秀丽,绿色草坪花团锦簇,灌木丛郁郁葱葱,茂密的竹子迎风飘摇。我看见了大熊猫仔、幼年大熊猫、亚成年大熊猫、成年大熊猫。

大熊猫仔很小,只有一百多克,像只小老鼠,它的皮肤是粉红色的,毛很少,整个身体看上去晶莹剔透。大熊猫仔很难养,需要饲养员精心照顾。幼年、亚成年、成年大熊猫身子圆滚滚的,尾巴短短的,身上的毛黑白相间。大熊猫大部分时间都在吃和睡。它最爱吃竹笋,一顿饭要吃上六七个小时。它睡觉的时候,整个身体贴在地面上,一动不动的。

除了大熊猫,基地里还有小熊猫、天鹅、孔雀等其它野生动物。大家不要以为小熊猫是大熊猫小的时候,它是另一种动物,又叫红熊猫,长得像狐狸。

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篇5:游览上海科技馆小学作文

全文共 468 字

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20xx年暑假时,爸爸妈妈带我去上海科技馆,至今我还记得那次让我流连忘返的旅行!

我们首先参观了“地壳探秘区”。在这个展区中,有视频向我们展示地球是一个“动态的构造体”,有仪器让我们感受地震等。其中最有趣的就是“搭积木”这个游戏了。你可别小瞧了这个游戏!在这个游戏中,你搭起的积木可要依次经过1到9级地震的“洗礼”呐!要想搭出最牢固的房子,可是要经过多次的试验和思考啊。为了造出能抗9级地震的房子,我可花了不少功夫!真是寓教于乐。

离开了“地壳探秘区”,我们来到了“彩虹乐园”。这里是1到12岁儿童在玩中学的娱乐街心花园。这里有“勇敢者道路”、“植物学小博士”、“光控飞机”等。其中我最爱玩“动物DNA”。这个游戏会给你一些七巧板一样的碎片,上面写着动物的特征,把它们拼成正方形,放到正方形模板上,再把它们放入机器的缝隙处,屏幕上的森林里就会出现一只符合这种条件的动物。在游戏中认识动物,真是“玩中学”。

我们还参观了“智慧之光”、“设计师摇篮”、“地球家园”等展区。我感受到上海科技馆就是一个让我们在轻松愉快的氛围中学习的“玩中学学校”啊!

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篇6:有趣的科技节小学二年级作文

全文共 507 字

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六一节的前一天,我们学校举行了科技节的开幕式——放飞我们的心愿。同学们手拿起球站在主席台前等待校长宣布放飞。放飞气球的那一刻终于到了,几颗火箭腾空飞起变成了一个个降落伞,气球和降落伞在天空中飞舞,我们的心愿也一个个放飞,同学们个个兴高采烈。

六一节到了,同学们更加高兴了,因为今天有很多有趣的比赛项目等着我们呢!第一项是鸡蛋碰地球,我们班的两位选手现场比赛简直太棒了,他们配合的天衣无缝,获得了第一名。第二项是现场画科幻画,我和我们班的三个选手在总务处门前的辐条上画了起来,我们画呀话呀,不知不觉就画到了折纸飞机比赛快开始的时候了,等我们画好画第三项比赛就开始了。我们每个人在二十分钟内迅速折好了两架纸飞机,这时我们的画也在墙上贴了出来。同学们个个全神贯注地投掷纸飞机,看着纸飞机飞的又高又远,大家别提有多高兴了。

到了星期五,科技节终于结束了。校长、副校长—-学校*站在主席台上宣布各项比赛成绩,没想到我的手抄报居然获得了二等奖,我简直太高兴了。这次比赛我们班各个项目都取得了优异的成绩,我们为此感到骄傲。

今年的科技节既让我们学到了科技知识,又让我们度过了一个充满快乐而有意义的“六一”。

[有趣的科技节小学二年级作文

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篇7:参观上海科技馆

全文共 514 字

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今天我和妈妈一起去了上海科技馆。

我们火车到了上海南站后坐1号、2号地铁后就来到了科技馆。哇,一进去,我就看见一个大大的玻璃球,看到很多人就在玻璃球中。我们也跟着人群走进了大玻璃中,里面还有一个小的玻璃球呢。我们绕着大玻璃走,马上来到了地壳探密的展馆。进入展馆迎面看到了一个大大的地球仪,旁边有很多小知识,比如:最高的山峰:珠穆拉玛峰;最长的河流:尼罗河……

接着走,看看前面的吧!看到一个门,上面,写着儿童科技馆!我拉着妈妈进去,这是什么呀?哈,这是喊泉。我喊了一声,就看见一股清泉从青蛙的嘴里喷了出来,真好玩!我对着喊泉喊了好几次,呵呵,开心。我们再往前走,是个地洞。原来里面的洞里是很多地下的动物。妈妈让我把手伸进洞里,我不敢,那里是老鼠洞,我很怕的。说着我们走出了地洞。我还看到了心状的和肺状的东东,真是有意思。

后来我们又去了智慧之光,里面有很多的游戏,这里是我最喜欢的地方,我一时很多的名字也叫不出来,我希望再去一次,把它们都记下来。

我们又去了设计师摇篮,我坐在CAD教室里,好像自己就是一个设计师,这个电脑游戏是我喜欢的,给人设计衣服,给小屋设计装修等。

上次去上海让我感觉上海是黑色的,而这次是红色的,上海变得好玩多了!

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篇8:参观流动科技馆

全文共 561 字

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9月16日上午,秋高气爽,阳光灿烂。我们五年级全体同学7点30分准时到校,乘坐大巴车去市政大楼参观中国流动科技馆河南巡展。

到了展厅,我们首先参加了开幕式,然后在老师的带领下先到了“健康生活展区”,讲解员说:“从人自身的协调和反应引入,体验认知自身功能,然后进入微观和广域观摩生命的基本单元细胞和生物的多样性,初探生命的奥妙,并寻找健康的生活方式”等;接着参观了“数学魅力区”、“电磁探秘区”、“运动旋律区”、“声光体验区”,最后参观了“科普影视区”、“数学生活区”、“科学表演区”、“科学实验区”、“安全生活区”等。

通过参观,使我们大开眼界,也让我心中万分感慨。人类的进步、社会的发展离不开科学。人类的生活方式越来越趋向自动化、智能化、丰富化、合理化。这次展览让我了解了许多课本上没有的知识,极大的丰富了我的科学知识,也增加了我对科学的认知。以后,我要更加刻苦学习科学文化知识,长大后成为一名出色的科学家。但这个愿望,这个美好的梦想,还要经过不懈的努力去实现。我暗暗下定决心,不仅要学好课本知识,还要学好更多的科普知识。

这次参观对我们非常的重要,对我们的成长有莫大的帮助和推动,也希望学校多组织这样的有益活动,使我们了解更多的科学知识,去探索更多的科学奥秘,长大后成为祖国的栋梁之才,发明创造更多的科技项目,造福人类社会。

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篇9:参观上海海洋水族馆作文450字

全文共 475 字

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秋天的天空,碧蓝碧蓝的好像水洗过一样清澈,呼吸着新鲜的空气,虽有丝丝凉意,但我和妈妈依然兴致勃勃地去参观上海海洋水族馆

水族馆里的鱼品种繁多,千奇百怪,看得我眼花缭乱。“红绿灯”别具特色,它色彩鲜艳,全身贯穿着红色、蓝绿色的条纹,在水中穿梭的时候,一会儿红,一会儿蓝绿,就像闪烁的红绿灯,故此得名!正在我目不转睛地欣赏着“红绿灯”时,被一阵惊呼声回过神来,我循声望去,乍一看不由得大吃一惊,为什么鱼骨头会在水里飘动呢?我好奇地拨开人群,趴到玻璃前,踮起脚尖仔细一看,原来是“玻璃猫”。它不是一只真正的猫,而是一条全身透明,嘴上还长着2条长长的像猫须一样触须的鱼。平时,你若不仔细看,很难发现它们的踪迹。真是神奇的鱼啊!

水族馆里有世界上最长的海底隧道,它有155米长。我站在平移电梯上,抬头就能看见呲牙咧嘴的鲨鱼,身材庞大的乌龟,还有各种各样不知名的小鱼在头顶上自由自在地游来游去。我好像也身临其境,在大海里和它们一起嬉戏玩耍。

海洋水族馆真是让我大开眼界,又学到了很多的知识。时间不知哪儿去了,转眼就要回家了,我和妈妈依依不舍地走了,下次一定还要再来!

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篇10:参观济宁科技馆作文

全文共 389 字

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在阳光灿烂的一天,我来到了济宁科技参观防震减灾的科普展。

刚一进门印入眼帘的是一个悬空的大地球仪,在大厅边上有一个“安全通道’l里面有四个报警器,如果你穿越时报警器就会鸣叫起来。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子 后还可以拉动两边的柄子就可以测试房子是否结实。

地球内部的物质在不停的运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,积到一定的程度的时候,地表会弯曲变形便形成了地震等等。2008年5月12日7时许四川汶川发生了大地震,9219人的死亡引起了我们广大人们的重视,这个教训是残酷的,也是无法挽回的。在这次科普展的活动中让我们懂得了许许多多课本上无法学到的知识:如地震来时不要惊慌失措要躲在桌子,椅子或者其他可以躲在其他隐蔽的地方,或者马上从安全出口逃离,因为生命是最最宝贵的,留得青山在。大自然在不断的发生变化,我们无法预料所以懂的逃生的技巧是我们每个人都必需学会的。

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篇11:参观科技馆作文

全文共 843 字

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科技,一个陌生而又熟悉的词语。科技,一个让全人类欣欣向荣的词语。科技,一个充满乐趣的科学世界。科技……让我们展望未来,期待科学的发展与创新。

“哇!看!那就是科技馆!”同学们的脸贴在窗户上,恨不得插上翅膀,立马飞进科技馆。提起爱因斯坦、牛顿、爱迪生、居里夫人等等,大家的脸上都充满了敬仰。他们都是世界上有名的大科学家,为世界作出了巨大的贡献。想着想着,我们走进了科技馆。

初入眼帘的,不是太空飞船,也不是火箭模型,而是同学们认真观察的样子,我感受到了一颗颗对科学热爱的心。

“瞧!这里有显微镜!”同学们争先恐后的往前挤。可我却对四周充满了好奇。不知不觉中,来到了二楼。

这里的一切是那么奇妙。我东望望,西瞧瞧。只听见“砰”的一声响,我们的头齐刷刷的转了过去。一个大铁球正砸着一块并不怎么厚的玻璃,那位掌控铁球的叔叔无论怎么用力砸,也砸不破。这是为什么呢?原来因为那是一种高科技的夹丝玻璃,是用来保护人们安全的。听到这里,我对科技馆的兴趣逐渐浓厚起来。我迫不及待找到电梯,向三楼跑去。

眨眨眼,看见满天星光。我站在三楼电梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母亲的怀抱里,而去了宇宙父亲的身旁。回过神来,向里走去。走进太空舱,感受一下睡太空舱的滋味;穿上宇航服,体验一下当宇航员的感觉;不知何时,来到了一个环形楼梯旁,我信步走了上去。

四面墙上印着苍穹,好似在宇宙中漫步。恍惚间,突然有一种抬手便可握住星辰的感觉。正如李白所说:“危楼高百尺,手可摘星辰。”置身这里,竟让人流连忘返。不禁感叹:“祖国的科技真是日星月异……”

看过夹丝玻璃,拥抱过美丽星辰,我却还从未见过如此可爱的小东西。刚刚还坐在那里画画的小机器人,现在又唱着流行歌“小苹果”让周围的人忍俊不禁。它还可以与你比赛臂力,还会和你说话,非常智慧又可爱。

参观的时间就要到了,突然间,不想离去。只愿留住这美好的时光。科技不断创新,不断发展,我们展望科技,也享受科技带来的幸福生活。

走出科技馆,我们的心还在畅想之中,让我们插上科技的翅膀,翱翔在美好的未来!

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篇12:游上海科技馆700字六年级作文

全文共 664 字

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暑假里,我参加了我们学校主办的科技夏令营活动。

来到上海的第一天,大家都十分兴奋,因为我们迎来的第一个景点就是“上海科技馆”。

去科技馆的路上,大家有说有笑。我们早就听说那里有数不胜数的科技产品,可真是来对了呀!

“到了!到了!”我迫不及待地下了车,直朝科技馆大门奔去。进了门,我们来到“动物世界”,里面有许多惟妙惟肖的动物模型,看上去栩栩如生,好像富有顽强的生命力一样,在大丛林中自由自在地奔驰、咆哮。你看那体态端庄的大象,甩动着它那长长的鼻子,两颗坚固无比的xx象征着它那强悍的力量,好像在xx:“你们谁敢来和我比比?”

接着,我们又去了“智慧之光”,那里全是人们的发明,拟成了一些自然现象。你瞧那龙卷风,它是由上层风扇和下层风扇不同的波动形成的,那电力自行车,正前成六盏灯,它是根据踏板扭动摩擦发电点亮灯的。我上去试了试,呵,可真难哩!费了我九牛二虎之力才点亮了第六盏灯……这些知识是多么有趣,激发了我们前所未有的好奇心。

最有趣的还是“机器人世界”,那里可都是些聪明能干的机器人,比如拿包的机器人,只要你说出包的颜色,机器人就会去抓那只包,厉害吧?有的机器人还会下五子棋呢,我和几个好朋友一起和机器人对决,可它步步妙手,让我们措手不及,“轻松”的输给了它,真不愧是机器人哪!更绝的是,有个“机器人音乐家”,它居然会弹琴!在那悠扬的乐声中,我陶醉了,那舒缓的旋律,令人舒心,又给人一种快意。

上海科技馆真是有趣,它让我在游戏中感到快乐,在快乐中学到智慧,令我受益匪浅,不由得惊叹:人类的智慧究竟有多少?

[游上海科技馆700字六年级作文

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篇13:参观气象局作文小学生

全文共 397 字

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3月21日,我们凤翔小学四年级全体学生和老师去气象局参观,我有许多收获。

2点左右,我们终于出发了,在老师和保卫人员的指挥下,我们排着长龙似的队伍出发了。一路上,车辆让我们先走,人们用惊奇的目光看着我们,好像在想:这些小朋友要去哪里玩呀?

首先,我们进入气候观测场。我们首先看到的是百叶箱,一位阿姨从百叶箱里拿出来两根温度计,一根写着00——800;另一根写着00——400。百叶箱是测量温度的。第二个是一个水槽,一位阿姨告诉我们这是测量蒸发量的。第三个是地下温度器,一位叔叔告诉我们这是用来测量地下5厘米、10厘米、158厘米的温度。地下温度器旁边是一个草坪,草坪里插着类似水管的东西,叔叔告诉我们这个草面温度器。

接着我们参观了气象局工作中心。叔叔告诉我们;要收集数据、收集气温,才能知道气象;如果长期不下雨,就会造成干旱;暴雨预警信号、闪电预警信号等。

今天,我知道了许多关于气象的知识,很高兴。

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篇14:参观上海科技馆作文

全文共 464 字

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参观上海科技馆作文参观上海科技馆作者:宣景珲去年暑假,妈妈带我去上海参观上海科技馆。我高高兴兴地走进了科技馆,科技馆真大,看得我眼花缭乱。有智慧之光、机器人世界、生物万象??我先走进了机器人世界。先看机器人玩魔方,机器人用36秒把魔方还原,我惊呆了!然后欣赏了机器人跳舞,看完后大家都使劲拍手鼓掌。最后我和机器人唱歌,我唱,机器人弹钢琴伴奏,这是我第一次现场开演唱会,紧张得让我声音在喉咙里卡住了,不敢大声唱出来。机器人真了不起。我再去了动物世界。哇,世界上的所有动物都有,非洲虎、美洲豹、蛇??我还查看了许多动物的资料,还和动物合影,又看了关于动物世界的电影。然后,我去了地壳探秘,了解了各种岩石,钻石、宝石等,还亲身体验了地震,看了火山景观,玩地震波探油模拟器,看了磁悬浮地球仪,观察震波,玩了“找矿石”游戏??最后,我参观了生物万象,里面有各种各样的植物,待我走前一看,发现许多昆虫在植物上嬉戏玩耍;看到了美丽的蝴蝶;还有可怕的蛇。时间飞快,不知不觉参观的时间到了,我依依不舍地离开了科技馆,心想:下次一定要再来科技馆玩。

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篇15:参观华为公司小学四年级作文

全文共 547 字

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在我生日的时候,我和同学们去了华为公司那边。那儿也是我妈妈工作的地方。

首先,我们到了华为生产手机电脑的地方。一进去工作人员就让我们换鞋。我们看到了生产线,第一步是把线路板上要焊接的地方涂上像浆糊似的,银色的液状的东西,叫锡膏;第二部是用贴片机贴片,就是一个很大的机器,机器的机械手从料盒里取出元器件,摆放在线路板上相应的位置,贴片完成了;第三部是焊接,有一个大炉子,用来融化锡膏的,这样就能使元器件贴在线路板上。最后要进行贴壳、老化、测试就行了。一步手机或电脑就完成了。

然后我们去了华为展厅,展厅里展示了华为公司的一些产品和方案。展厅很大,但很多东西我都不太了解,爸爸妈妈给我讲接收、发送手机信号原理:一部手机发出信号,也就是发短信打电话的时候,会经过华为的接收、传送、发送等系统。然后把信号成功地发送到另外一部手机上。我觉得这些设备好厉害啊!我还是有些不懂。不过我们又跑到下一个展区,里面还有各种高科技展示。不过还不是我们最感兴趣的。我们最感兴趣的是展示手机,手机有的配置高;有的配置低;还有的屏幕大;还有的屏幕小;有的还有游戏!我们感觉很有意思。

最后,我们去了培训中心,妈妈说那是给员工和客户培训的地方。我们还吃了很好吃的农家乐和蛋糕,庆祝生日。

这次参观旅程很有趣,我希望以后也来华为工作!

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篇16:参观济宁科技馆作文

全文共 405 字

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上午8:30,我和妈妈来到了济宁科技馆。远远望去,它是一座极具未来气息的灰色建筑。我们班很多同学都来了,大家兴高采烈地拍照留念。

9:00开馆后,我们进入了大厅。迎面摆放着一个很大的恐龙骨架,旁边写着负一层有大型恐龙化石展,于是我和妈妈先到那里参观

看完以后,妈妈和我避开人流,去四层的和谐未来展厅参观。我最喜欢玩A厅的 “我的碳足迹”互动游戏。B厅没有开放,我和妈妈在会跳舞的椅子上休息了一会,然后继续往下走。

三层为文明生活展厅,B厅展示了植物、动物、遗传和变异等生物学知识。因为我害怕看A厅的人体结构,所以没有进去。

二层为启迪智慧展厅,A厅不仅展示了电磁学、力学等科普知识,还有最精彩的机器人舞蹈表演。舞台上,一大一小两个机器人先做开场表演。接着,音乐响起,幕布拉开,舞台正中两排机器人伴着音乐做起各种动作,观众们看得目不转睛,发出阵阵惊叹。

最后,我在一层的儿童科学乐园玩了提线木偶等游戏,结束了科技馆之旅。

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篇17:参观科技馆观后感

全文共 777 字

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放寒假的第二天,爸爸妈妈准备带我去参观湖南长沙科技馆,我非常高兴!因为我以前只参观过其它城市的科技馆,从来没去过长沙的科技馆。长沙科技馆到底是什么样子的呢?跟其它城市的科技馆有什么不一样呢?我二话不说,就喊着爸爸妈妈赶快开车去科技馆。

一进科技馆,首先印入眼帘的是几个大展馆——“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”。这么多馆,我还真不知从何看起,想来想去,我准备从我最感兴趣的“太空探索”馆看起。

走进展馆,“哇!”好大的航天飞船啊!我走进仔细看了看,原来是神舟七号。坐进神舟七号船舱内,仿佛在无穷的宇宙长河中自由翱翔。天哪,这完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!这里有我认识的木星、水星、火星、海王星等等,还有漂亮的银河,一闪一闪的,眨着眼睛的星星。我正欣赏着美丽景色的时候,突然,一块巨大的陨石飞了过来,我慌忙地操作着操纵杆,往左一闪,顺利地躲过了陨石的袭击。我长舒口气,真是又惊险又好玩的宇宙飞船啊。

接着,我们来到了“生命体验”馆。这回,我看到了一个什么都没有的“人”,它需要你根据人的结构把人体的组织器官、关节、牙齿等一块块地拼装起来。我心想,这下是我大显伸手的时候了,因为我最喜欢玩拼装了。于是我把一块块骨骼往“人”身上拼凑,由于不了解人的结构,我一次又一次地拼装失败了。最后在爸爸的帮助下,终于把“人”给拼好了。此时,我并没有急着离开,而是注视着我拼好的“人”,思索着。你这时候会感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其实,我在看人体的结构,从这个拼图上让我了解了更多的人体奥秘,也帮我解答了许多谜团。

最后,我们还参观了“制造天地”、“地球家园”、“能源世界”……

今天参观科技馆,真是一次愉快的旅行。因为它不但让我学到了很多科学知识,还让我感受到了许多科学的乐趣。

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篇18:上海科技馆游记年级

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又要冬令营了,我从昨晚就开始期待和兴奋了。

今天,我们乘车来到了科技馆。科技馆的东西非常丰富,虽然来了许多次,还是觉得挺有趣的。

就说视听乐园吧,我在里面的一个黄色透明小屋滑雪,外面电视播放的是我在雪山上自由的滑雪,可真神奇。还有鬼屋,我本想进去看看玩玩的,但一看标牌失望了,因为上面写着:1。4米以下儿童不能去玩。而且科技馆里还有许多像这样的游戏呢,唉,我这个矮个子遇上的麻烦可真不少啊。有一个屋子的名字和鬼屋很相似——魔屋。我就进去了,连基本的走路都不会了,好不容易走到到高的地方,一不小心就“咚”地跪倒地上,控制不住的滚回地势低的地方了。原来啊,人的大脑认为地是平的,墙是垂直的,而在魔屋里地面是斜的,墙和斜的地面是垂直的,这样得参照物让我就产生了错觉,重心不稳了,摔跤就难免。我想到太空行走是不是也有类似的问题呢?

我们围着一个大球观看,周围有许多小金电球,只要用手在上面盖上一段时间再摸别人的脸,别人就会感觉脸像针刺一样地痛。这大概就是小金电的威力吧。回家来告诉妈妈,妈妈说这是静电。

我们一边看一边走,来到楼梯口,于是大队人马像潮水般涌了上去,原来这里有一个令人眼花缭乱的洞。钻出来后就看到一个屏幕,有个立体的小人,小人一会变成好多点点,一会小人变成许多的方块,这时小人的一只手伸了出来,她一挥手又变回了小人。

正当我看得入迷,郑笑笑在背后喊我:“小玄,快来看啊,好奇怪的东西呀!”。我跑了过去一看,原来是只盆子,我说“不就是只盆子嘛,有什么奇怪的?!”,说完我转头走了。郑笑笑连忙拉住我说:“你看看解释就知道它不是只普通的盆子了”。我看完解释后大叫“哇,这还是只普通的盆子啊,只不过是古代的洗衣盆,有个古怪的名字——鱼洗”。说着,我挽起衣袖,按照说明上的步骤做。我把手放进水里浸了浸,然后放在盆子的两个柄上,我边搓边说:“我搓,我搓,我搓搓搓”过了一会,水面上开始冒泡了,渐渐地还有水珠弹跳起来。我把手也松开了,站在一旁的郑笑笑说“怎样,这是一只普通的盆吗?”

随着手表的嘀嗒声我们结束了快乐的一天。

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篇19:参观上海科技馆

全文共 451 字

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今天早晨六点,我和其他学校的同学一起来到青少年宫,参加江东区冬令营活动。经过了三个多小时的奔波,终于抵达了目的地——上海科技馆,我们三五成群地朝着自己喜爱的馆“进发”了。

我和队友先来到了植物馆,参观了具有神奇特点的稀有植物。小瀑布仿制雾的烟把整个植物馆装点得犹如蓬莱仙境。许多耐旱的植物在这里一一展示,其中仙人掌是最耐旱的,我对它那种不畏干旱、自强不息的生命力肃然起敬。

我们又抱着一种好奇的心情来到了蜘蛛馆,看见了各种各样形态不一的蜘蛛,并了解了蜘蛛的生活习性。突然,我看见了一只张着血盆大口的蜘蛛紧贴在天花板上,着实吓了我一跳,回过神来才发现那只是蜘蛛模型,真是惟妙惟肖。

最后来到了机器人馆,这是我最喜欢的一个馆了,这里展示着各个国家研制发明的机器人,真让人大开眼界:有的能完成跳舞动作,活灵活现、生动有趣,有的能帮人类修车,提包,还有的还会弹钢琴……它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。

这次科技馆之旅让我深切感受到人类现代科学技术的迅猛发展和伟大成就,相信在不久的将来,人们的生活将会变得更加美好!

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篇20:游上海科技馆作文400字

全文共 421 字

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1月27日,我们全家和徐思贤一家去上海科技馆参观。

首先我们去了一个叫《食物的旅行》的特展馆,我们坐上参观车进了一个人物形状的嘴巴,一会儿我们就看见许多像蚯蚓一样的小虫子,然后我们又进入了一个狭窄的小巷子,接着又来了了一个宽敞的大巷子,最后终于重见天日。参观完后,我问哥哥这到底是什么意思呀?哥哥笑着说,这个特展馆的名字不就叫食物的旅行吗?这就是模拟食物在人体的消化过程啊,哥哥见我还是似懂非懂,便详细给我解释道:“这是把人比作食物,小虫子是十二指肠,小巷子是小肠,大巷子就是大肠。”听完哥哥的解释,我高兴地想我又知道了一个知识。

接着我们又去到了其他展览馆,在这些展览中给我印象最深刻的还有《机器人世界》这个展览馆,那里有许多的智能机器人,有的机器人在与游客下围棋,有的机器人在给游客表演还原魔方,还有的在跳舞,那些跳舞的机器人,扭扭屁股,扭扭腰,拍拍肩膀,拍拍手,逗得我们哈哈大笑。

这次参观我不仅收获了快乐,还学会了许多知识,真是受益匪浅啊!

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