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小学参观上海科技馆作文(汇编20篇)

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参观流动科技馆

全文共 720 字

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社会在进步,时代在发展。在当下社会,科技已经占据着不可替代的地位了。科技使我们的交通快捷,科技使我们的生活变得方便……xx年3月29日,我们学校为了能够让同学们开阔眼界,增长知识,特地组织一次令所有同学都兴奋不已的活动————参观“中国流动科技馆”。

我们怀着无比激动的心情、迎着和煦的春风,穿着整齐的校服,在老师的带领下,一路欢歌,一路欢笑的来到了科技展览现场参观“中国流动科技馆”有感参观“中国流动科技馆”有感。当我跨进展区,映入我眼帘的是一个叫做“旋转的银蛋”的科学实验。我非常好奇,便跑了过去,只见一个像洗衣机似的机器里面是一个半圆的“坑”中间有一个银蛋。我开始摆弄起来,当我按下启动按钮,银蛋开始旋转并逐渐加速,当达到最高速时,银蛋竟然竖立着转起来。我先是感到非常惊奇,随后又是一大串疑惑不解的问题:究竟是什么力量使银蛋高速旋转?为什么银蛋在高速旋转之后又竖立起来呢?这时科技馆的阿姨解答了我心中的疑惑,原来,银蛋之所以会在圆盘中高速旋转,是因为在圆盘下方放置了三个线圈,在通上三相交流电后会产生旋转磁场,而旋转磁场会使金属蛋中产生感应电波,并形成磁场,两个磁场互相作用便使银蛋旋转,并且随着转速的增加而竖立起来

啊!原来科技竟如此神奇,在展览馆里我们还参观了镜反应速度测试实验,“镜像”实验……

我们还参观了幻像、看不见的力、声光体验、声驻波、记忆的钛合金等等有趣的科技实验。观看了球幕影院里“恐龙灭绝的奥秘”记录片参观“中国流动科技馆”有感作文。真是太有趣了我忍不住发出感叹。

通过这次参观,使我更清楚地知道,在学校里学习知识是为今后科技的创新发展打基础。我认为,当下我们要好好学习,成为祖国的栋梁之材,让我们未来的生活更加舒适方便。

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篇1:上海科技馆游记

全文共 1921 字

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上海科技游记沈士东联小学 四年级 唐煜梦 指导老师 徐芬娟上海科技馆坐落于黄浦江东岸的世纪广场,是一座把自然、科学、技术和艺 术融为一体的主题科技乐园。今天是4月22日,也是我们科技馆一日游的日子。早晨,细雨蒙蒙,我们按照老师约定的时间来到学校。中巴车里坐满了人,还有一位真正的海宁日报记者姐姐。路上大约要行使两个半小时,做什么好呢?“吃喝睡看!”一转眼,我也睡着了。“各位同学,上海科技馆马上要到了。”迎面而来的声音把握从睡梦中叫醒了。我立刻往窗外看:“哇,好大呀!”下车后,导游叔叔买了饭券就带领我们进去。验好票后,同学们各自解散,我和另外五位同学组成一队,开始了神秘的“探险之旅”。我们先到一楼,首先印入眼帘的是“地壳探秘”四个大字。我们怀着好奇的心情走进去,里面有很多水晶,颜色不一,形状多样。我们这儿看看,那儿瞧瞧,却看不出什么名堂,于是绕了一圈就出来了。接着是“彩虹儿童乐园”,可是那里只容得下10岁以下的小朋友,我们太大了,所以不能进去,真是可惜!一楼上还有“智慧之光”、“设计师摇篮”,其中最好玩的是“动物世界”。动物世界里有很多动物,有高大强壮的大象,有凶猛威武的老虎,有善良可爱的兔子,这些动物样子真是栩栩如生!走着走着,一只狮子出现在我的面前,它站在一块石头上,好像在检查自己的领地有没有被侵犯。一只羚羊正在拼命地狂奔,怎么啦?原来一只凶猛的老虎正在它后面追着呢!往上走就是“生物万象”,那是一座假山,非常大。我们走上去后,绕来绕去,绕得晕头转向。突然间我们的团队只剩下我和另一位同学了。我们找了好久也没找到同伴,只好找出口离开。美好的时光总是过得特别快,下午2点,返程时间到了。这一次的科技馆之旅让我探索到了很多的知识,也让我们对科技有了更多的了解。上海科技馆一日游沈士东联小学五年级 沈雨佳 指导老师 徐芬娟今天,在海宁日报的组织下,我们来到了我梦寐以求的地方——上海科技馆。 上午10点左右,我们顺利抵达科技馆。从外面看,科技馆好似一个大圆球,非常美观。走进科技馆,首先看到的是“动物世界”这四个大字。我和同学都感觉很好奇,名叫“动物世界”,那里面是不是有许多稀奇的动物呀?我们带着疑问走进了“动物世界”。果然不出我所料,里面的确有许许多多的动物。大象伸长了鼻子,好像往嘴里灌水呢!大大的耳朵,长长的大牙,非常令人喜爱;长颈鹿仰着脖子,好像正在津津有味地吃着树叶呢!几只小猴挂在树上,睁大了眼睛眨也不眨地盯着我们,好像在向我们打招呼。还有可爱的羚羊,凶猛的狼,黑白相间的熊猫等许多动物,看得我们眼花缭乱。不过,这些动物都是标本,不是真的动物。再往里走是“生物万象”,里面有几个小瀑布,瀑布周边树木繁茂,非常漂亮。之后我们又去了“人与健康”“机器人世界”“彩虹儿童乐园”等许多好玩的地方。今天虽然游玩了一天很累,但我依然很开心,因为我的脑袋里又多了很多知识。假如你假日里要出去游玩,一定要去上海科技馆哦!在里面你能随心所欲地玩,在玩的过程中你还能收获知识。如果你不去的话一定会后悔哦!科技馆一日游沈士东联小学四年级 郭屹峰 指导老师 徐芬娟在同学们的期盼中,我们终于迎来了上海科技馆一日游。我们坐车来到了科技馆,开始了一天的参观。我首先来到了“动物世界”。走进“动物世界”,我发现了长着长牙的大象,脖子长长的长颈鹿,陆地上跑得最快的豹子,美丽的鹿,森林之王——狮子,张着大嘴巴的鳄鱼。我走进森林万象,就感到像是走进了真正的大自然,旁边有水流一直往下流,里面有石梯,特别凹凸不平。走完石梯就来到了一座用木头搭的小桥。我小心翼翼地踩上去,以为桥会晃来晃去,结果踩上去居然纹丝不动。我仔细观察木桥下面,发现下面有一块铁板,原来铁板把木桥固定住了。走完木桥就是一个洞,洞里一团漆黑,洞旁边有好几只蝙蝠,差点把我吓得半死。走出蝙蝠洞就来到了蝴蝶展。里面各种各样的蝴蝶,大的,小的,红的,黑的,数也数不清。上面还有许多大小不同的蝴蝶被吊着,最大的好吓人。走出蝴蝶展来到了动物展。里面有扬子鳄、六纹蛇蜥、乌龟,还有一些见都没见过的动物。我目不转睛地盯着蜥蜴,以为是死的,突然有一只小的爬了爬,还有一只头动了动。那些蜥蜴玩“一二三木头人”肯定很厉害。旁边还有几只乌龟也在探头探脑,仿佛在刺探敌情一样。离开动物展,我们来到了鱼展。鱼儿们游来游去,很灵活。鱼展后面有个“鸟的天堂”,跟我们书本上的“鸟的天堂”可不一样哦!那里收藏着各种各样,奇形怪状的鸟。除了“动物世界”,我还参观了“智慧之光”、“地壳探秘”、“彩虹儿童乐园”、“机器人世界”??参观结束后,我想:“科技原来那么奇妙,我一定要学习更多的知识,让我们的世界变得更美好!”

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篇2:参观中国科技馆观后感

全文共 782 字

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今天,我和妈妈去了位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆。远远望去,新建成的中国科技馆气势恢弘、非常壮观。我们走进去,发现这是一个四层的建筑,有一个主展厅和一个附厅。其中,主展厅按照华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来主题分为四个展厅,展品之多、面积之大,真是叹为观止。我经常去的天津科技馆与之相比,简直是小巫见大巫了。

每个展厅里都有我非常喜欢的展品。在华夏之光展厅,主要展出的是中国古代的发明,有碾米机、水车、赵州桥的模型和计里古车等。计里古车车上设计有两个手持鼓棰的小牧人,我们在推动车子时,小木人通过齿轮地运转,每一公里敲打一下面前的鼓,通过敲打的鼓数来计算这辆车共走了多少公里,体现了古代人的聪明才智。在探索与发现展厅里,主要展出的是自然科学的展品,有恐龙骨骼、基因遗传、很多植物的标本和生长了2550年的古树的年轮等。生长了2550年的古树是一颗巨杉,原树高65米,根部直径5米。在自然环境中,成活时间如此之长,实属罕见。在科学与生活展厅中,主要展出的是生活中的科学应用,有摆游列车、电子珠算、星球引力和模拟机舱等。游客可以进入模拟机舱,体验亲自驾驶飞机的乐趣。我乘坐过飞机,但是从来没有进入过驾驶仓,因此我对能够驾驶飞机非常的好奇,也充满了期待。当我驾驶飞机时,面前的显示屏出现机场跑道、天空的情景,我好像真的翱翔在蓝天上一样。在挑战与未来展厅中,主要展出的是现在的最高科技水平和人类对未来的科技想象,有宇航服、神州一号的返回仓、太空站模型和转基因利用等。进入太空站模型,我体会航天员的生活,在失重的情况下,航天员的生活有很多的不方便。当然,太空站中也有很多很人性化的设计,比如安装了跑步机等。

到了闭馆的时间,我仍然不愿离开,中国科技馆使我留连忘返。我要好好学习,刻苦练习绘画,长大后,要将绘画的技巧与现代科技的运用相结合,让我们的生活变得更加美好!

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篇3:参观科技馆观后感

全文共 230 字

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张子博

5月17日这天,我们四年级全体师生到位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆进行参观

我们分成小组进行参观,重点参观了三个展区,分别是:“生命之初”、“健康之路”和“光影之绚”。展区里有精密的科学仪器,有趣好玩的实验。让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识。

中国科技馆不仅好玩,还能让我们学到许多科学知识,我们只有从小努力学习,掌握更多的知识,长大以后才能为社会多做贡献!

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篇4:参观科技馆有感

全文共 245 字

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今天叔叔带着我去参观了我期待已久的科技馆。刚走进科技馆看见了大平屏幕上有一架宇宙飞船,旁边有许多漂亮的星星围着。往里走我又看见了两个小洞,我好奇的朝里面望了望,咦,里面有许多水草,“小鱼们”在旁边自由自在的游着。

当我看见旁边的哥哥姐姐在玩游戏时,我忍不住也想上去玩一会儿,可是里面的叔叔说要1.4米以上的人才能玩,我惊呆了,只好垂头丧气地离开了这里,科技馆里还有小船、火箭、机器人等等。||| 看了这些我不禁的想:我们的国家科学越来越发达,我长大以后也要为国家做出贡献。科技馆的变化真大呀!

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篇5:参观科技馆作文500字

全文共 521 字

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今天学校组织我们三、四年级的同学去参观科技馆。7:30分我们准时出发,一路上同学们既兴奋又激动,经过了热闹的大街我们来到了宽阔的马路。不一会就到了科技馆。

我提前查资料得知:科技馆的面积6000平方米,科普展品108件,主体建筑分3层,馆内设有济源特色、儿童科技乐园、人类智慧、能源与环境、健康生活、宇宙探索6各展区。

进去以后我们在一层看到了许多高科技模型和古代劳动的图画还有水枪等等。

第二层最吸引我的是倾斜小屋在外面看小屋是平坦的,可是只要你一进去就会摇头晃脑得出来,我鼓起勇气走进了里面,仔细一看里面居然是一块斜板,结果我也摇头晃脑的出来了。

第三层是宇宙探索,里面有水星、火星、木星、海王星、土星、天王星等等。

我快要对科技馆说再见了,但城展馆还在等着我们,城展馆里有一个巨大的模型,旁边还有一台大电视,里面不断播出济源近几年的变化,大模型还不断的变色好看极了,我真想马上搬进里面住。

该集合了,我恋恋不舍离开了科技馆,在回来的路上,我们已经筋疲力尽了,老师喊道:“(四)(4)班,加油!”听到老师的鼓励我们也有精神了。在路上我也在慢慢的回忆着在科技馆、城展馆学到的知识。我深深的感受到了只要好好学习,天天向上。就能为祖国服务,建设美好家乡!

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篇6:游上海科技馆

全文共 332 字

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国庆假期里,我和爸爸妈妈去上海玩。我们坐上火车,过了一夜的时间,我们到了上海。

第一天,我们去上海科技馆玩。那里的展区很多,有动物世界、蜘蛛展、地壳探秘……我最喜欢的是“地壳探秘”,在那里,我来到了模拟的地底深处,共有三千五百米呢。在地下,我看到了很多矿石。我还经历了模拟地震,感受了地震时那种可怕的感觉。我还喜欢“机器人世界”,里面我看到了机器人精彩的表演。有会射箭的机器人,有会帮人拿包的机器人,还有会跟人下棋的机器人等等。那个会下棋的机器人可真厉害啊,有个哥哥跟它下棋,不一会儿,就败下阵来了。最后我们到了蜘蛛展区,这里的蜘蛛种类可多了。在这里我见识了食鸟蜘蛛,蟹蛛……

上海科技馆是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的科技乐园。在这里,我学到了很多科学知识。

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篇7:参观科技馆作文300字

全文共 355 字

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昨天一早,我和爸爸来到科技参观,我们先后参观了动物世界、热带雨林、蝴蝶谷、海洋世界、机器人世界、地球家园、智慧之光、太空馆……

给我印象最深的动物有号称非洲三大形象大使的非洲象、水牛、长颈鹿,还有澳洲的袋类动物和中国的熊猫。北极熊会吃掉海象,你相信吗?这可是真的。

还有有趣的植物呢!有个植物叫狗牙花,它的叶子边是弯弯曲曲的,很不整齐,象狗的牙齿。还有一颗大榕树非常非常的大,它的根是露在外面的有很多很多,人们称它是“独木成林”,一棵树就能成为一片树林。

最神奇的还是机器人表演夹包、跳舞和射箭,和人一样灵活。我还看到了长征二号、美国号、俄罗斯号火箭和中国气象预报卫星,都是真的。我还知道了转基因的克隆羊。科学家们真的很伟大。

今天的参观活动让我学到了很多知识,我希望大家都能到科技馆去参观学习,掌握更多的科学知识。

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篇8:去科技馆参观作文

全文共 506 字

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走,让我们去南京科技

周四晚上,妈妈告诉我,这个星期天要带我去南京科技馆玩。我开始期待周日的到来。

终于到了星期天。一大早我和妈妈坐车来到了南京科技馆,一进大门就看见左边有一块牌子,上面写着“桥的世界”。往里一看,呀!那里有许许多多的桥,用“形态各异”来形容一点不过分。有苗条的独木桥,圆圆的木桩桥,五颜六色的奥运五环桥,细细长长的索链桥一摇一摆地可爱极了……,在“桥的世界”玩了一会儿,我便和妈妈走进了科技大楼。

我们先来到了4D电影院,今天播映的是《鼠老三进城》,工作人员发给我们每人一副眼镜。我很好奇,为什么看4D电影要带眼镜?妈妈告诉我:“一是增强立体感,二是保护我们的眼睛”。

电影开始了,一块块陨石向我们飞来,像真的要砸到我们的头上,我本能的让开。接着,一只老鼠爪子像我抓来,吓得我往后一仰。当电影里的动物往下坠落时,我们的椅子也向下一沉,大家吓得惊叫起来,真有身临其境的感觉,我的手心全是汗……

出了电影院,我们上了一、二、三楼玩了许多关于科学知识的游戏,倾斜小屋、鹦鹉学话、开飞机……里面的奇观景象让我们大开眼见,我和妈妈说:“看来,这科学的奥秘还着不少呢!”

真是有意思的一天,我期待着下次的科技馆之旅。

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篇9:游上海科技馆

全文共 675 字

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暑假,妈妈带我参观了蕴藏着无数奥秘的上海科技馆。

出了地铁二号线,远远地就看到两栋凹面型的大楼中间夹着一个透明玻璃幕的大圆球,十分壮观,那就是上海科技馆了。

进了科技馆,就来到了一个神奇的世界。科技馆里有规划地分成了多个展厅,我们顺道先参观了一楼入口处的”生物万象“。首先映入眼帘的是各种惟妙惟肖的仿真动物模型,按各大洲分类展示,有亚洲憨态可的熊猫、威风凛凛的东北虎,澳洲可爱的袋鼠、考拉,还有非洲的斑马等等,不胜枚举,每个动物下面都有展板描述该种动物的习性,使我们不用漂洋过海,就能与地球上的各种动物”亲密接触“。顺着石阶而上,就进入了热带雨林,路两边是茂密的树丛,成片成片的植物间还有小巧的瀑布流水,一边在植物间穿行,一边也大开眼界,认识了解许多从未见过的植物。山路顶端有蝙蝠洞,里面有各种蝙蝠的模型和介绍,穿过石林还有蝴蝶展和蜘蛛展,如果你是一个生物迷,来到科技馆一定会大呼过瘾奥。

科技馆的二楼和三楼有地壳探秘、智慧之光、科技探秘、机器人世界多个展区,我最喜欢视听世界,在这里我和妈妈坐着可爱的西瓜车,带着特制眼镜,从一个嘴巴型的山洞进去,进行了一次特殊的食物旅行。在声光电等高科技配合下,我知道了食物经过牙齿的咀嚼要进入食道,再进入胃、小肠、大肠,经过多次消化,最后才排泄出去。虽然排了一小时的队,还真是不虚此行。

时间过得飞快,转眼五点多科技馆就要闭馆了,有很多展区我们只是走马观花,来不及细细体验。慢悠悠走出科技馆的大门,看着夕阳映照下的美丽的科技馆,真觉得依依不舍。我在心中默默念到:上海科技馆,我会回来的。下一次,我要继续探索科技的奥秘呢!

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篇10:游上海科技馆作文800字

全文共 768 字

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伴着铁皮车厢的摇晃,伴着野玉兰的芳香,我们一行四人,在早春的黎明出发。一颗颗兴致勃勃的心,随动车在长如蛟龙的铁轨上飞驰,飞往梦中神驰的地方—上海科技馆。

刚出地铁站口,眼前的一幕深深地吸引了我——只见一座超级壮观的大楼耸立在眼前,它的中心是一个巨大的玻璃球体,球的两侧向外伸展着两栋扇形楼房,就像是球上长着的两只超级大翅膀。前方有个半圆形的水潭和大球相连着,那球镶嵌在一湾清水之中,好像在揭示着一个生命初始的奥秘。

猛一抬头,看到一块牌子,上面显示着:今日入馆人数为15986人,这可着实把我给吓了一大跳,怪不得到处人山人海,人头攒动呢!

随着人流,我们先来到了鸡馆。刚进屋,一个悦耳的声音从耳边响起:“您是今日第728位进入这个屋子的人。”往里一看,哇,好多好多鸟类的标本啊!要多美就有多美!有小巧玲珑的画眉,有叼着橄榄枝的和平鸽,有张着嘴巴翘首盼望的喜鹊,有凌空飞翔的雄鹰……

接下来,我们走进了生物万象区。来到这里,宛如来到了风光旖旎的大理,又好像来到了原始的自然风光区—一个绚丽多彩的生物世界展现在我们的眼前。你看,那只科莫多斯巨蜥,张着它那血盆大口,仿佛正准备撕咬什么动物呢!还有那只鳄龟,抬着它那小巧的头,张着它那小而有力的嘴,我敢肯定,只要你把手指头放进去,就会瞬间被它咬断!再看看这条眼镜王蛇,它的毒性可不是闹着玩儿的,只要你被咬上一口,过不了一小会儿,你就会倒地身亡……

离开了生物万象馆,我们直接去了机器人展区。哇!里面的景象让我惊呆了:只见钢琴机器人正如醉如痴地弹奏着贝多芬的《月光曲》,魔方机器人正在把魔方复原,跳舞机器人正随着音乐翩翩起舞……

穿过机器人世界,我们又参观了信息时代、自然展区、探索之光、宇宙天地……

最后,我们一起去看了5v巨幕电影《神秘海洋》。这次的科技馆之行,真让我大大地开阔了眼界,也让我更加热爱科学!

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篇11:参观郑州科技馆

全文共 308 字

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昨天,我随妈妈乘火车到郑州

一下火车,我们乘公共汽车到科技馆。啊!科技馆真大啊!左边有一个象圣诞帽的建筑物,特别高大!

进入大门,首先映入我眼帘的是六自由度机械手。一楼展厅有法拉第笼、听话的小球、地球仪、磁悬浮---二楼展厅有钉床、隐身术、空气泡、、、三楼展厅有火箭模型、小制作工作室。

我最喜欢六自由度机械手虚拟灭火。

六自由度的玩法是:控制机械手抓住皮球,再把球放入洞内。我玩第一遍的时候很不熟练。玩了几遍以后我控制机械手特别灵活,每一次我都放了进去。这件事让我知道做什么事都要多练习。

虚拟灭火的玩法是,按住按钮向有火的地方喷去,我每次灭火都十分的成功。这件事让我知道灭火先要灭可燃物,不要喷它的火焰。

啊,科技馆真好。

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篇12:参观流动科技馆话题

全文共 535 字

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今天早上的课间活动气氛与往常有点不太一样。九点十分左右老师要同学们排好队,不知道要去哪里,同学们议论纷纷。我想可能是去排练“足球宝贝”吧﹗等出了校门才搞清楚,原来老师要带我们去白银市第一中学参观流动科技馆”。

一路上,只见马路上车水马龙,人流熙攘。太阳火辣辣的照在小朋友们的脸上,走了不一会儿,白银市第一中学到了。学校大门漂亮而庄重,我被那五颜六色的花坛深深的迷住了。再往里走,才发现这个学校好大,比我们区三校大多了。

科技馆到了,里面有一大堆的参观品。各种各样,五花八门的,有些我从来都没见过。不知不觉发现同学们早就跑光了,我也回过神冲向我的所爱。眼前的一个“鲨鱼”深深的吸引了我。它是一个“鲨鱼”的头,头上有一个小黄点,只要一摁那个小黄点,游戏就开始了。刚开始我还摸不着门道,找了半天才明白是怎么回事。“鲨鱼”的舌头上有一个小绿点,我把手伸进“鲨鱼”嘴里,摁那个绿点,如果“鲨鱼”眼睛变红,那么“鲨鱼”嘴就会合上。这个游戏是训练人们反应能力的,我刚开始非常迟钝,后面就越来越快。

“过来,孩子们。看机器人了。”

同学们兴致勃勃的围向狄老师,我也恋恋不舍的离开了有趣的“鲨鱼头”。真遗憾,机器人不动了,我们的参观活动也到此结束。

今天好开心,我想等再过几年我一定要到这里上学。

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篇13:参观中国科技馆

全文共 200 字

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刘实

2019年5月17日,学校组织我们去科技馆春游。我和黄钰景、虞欣烨、于可娣一组。我们组的任务是完成一本活动手册。

我们四个人只有一本手册,内容不少需要大家一起在科技馆里寻找答案。可是我们在2层B厅里走散了,我和于可娣找不到黄钰景和虞欣烨了!于可娣赶忙给黄钰景打电话,问她们在哪里。好不容易找到了她们,我们赶紧一起继续完成任务。大家都积极的寻找手册中问题的答案,很快就都填好了!这就是团队合作的力量!

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篇14:参观科技馆有感

全文共 461 字

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今天我们雏鹰假日小队开始活动了,地点是在省科技馆。参加活动的本来计划六个人,可是两个人有事没来。虽然有些扫兴,但我们还是很快乐的。哈,出发了!

那里非常好玩,特别是“倾斜小屋”。小屋是斜着的,让人不由得向下滑。这是什么原因呢?我们也不清楚。

在科技馆里,有一个“水龙头”很引起我们的注意。这个“水龙头”没有水管,没有水源,但还能流出水来!真是神了!我们看了旁边的说明才知道,这其实是一个假象,从水龙头里流出来的不是水,而是接上了一个透明的管子,形成了“水”。这个“水龙头”让我们知道了“眼见不一定为实”的道理。

我们还去了4D影院,戴上那里的眼镜,就像身临其境一般。虽然只有短短的14分钟,可是已经够让人难忘了!

最后,我们几个竟然失散了,他们几个都相遇了,就我还在寻找他们。听见广播里说:赵万方,赵万方同学,请速到一楼总服务台。……

哎,准是他们几个在找我了。这次,全科技馆的人都要知道我的名字了!

虽然这样,但是今天我们还是蛮愉快的。因为我们不仅学到了很多科学知识,还知道了一个虽说是人人都知道,但还是意义深刻的道理,团结力量大!

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篇15:上海科技馆观后感

全文共 616 字

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“哇!好大啊!”我们刚看见科技馆,不敢相信自己的眼睛。尽管知道上海科技馆项目占地面积6·8万多平方米,总建筑面积9.8万平方米,还是情不自禁地发出了感叹。

科技馆里有好多东西可以去玩,如:地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园等,但在其中最令我记忆深刻的还是鬼屋。

开始并不知道它是什么玩意儿,莽莽撞撞就跌了进去。“咦?怎么会有头重脚轻的感觉?”还没等我从沉思中恢复过来,我便向一边的墙倒去,我下意识连忙用手扶住了墙,“哦,虚惊一场。可我好端端的,怎么会有眩晕的感觉?”但我看了看旁边的人,东倒西歪,“看来不是我的问题。”在别人的讲解下,我才知道这是在鬼屋。我感觉挺有趣的,倒来倒去,一不小心就摔在墙上。而我又看见有几个人拿一瓶矿泉水,观察水的液面,不知在干什么。因为实在忍受不住昏头转向的感觉,所以就匆匆地走出了鬼屋。之后却为没有在那多呆一会感到可惜。

后来,通过查阅资料,才明白为什么在鬼屋里会有这种眩晕的感觉。它是利用视觉与感觉不同而使人感到眩晕,房子的地板、墙壁以及布置都是以一定角度放置的。眼睛看觉得是水平的,于是身体就想与地面垂直站立。而耳朵里的耳蜗和半规管却认为人是倾斜的,又要调节身体变为竖直状态。于是人就感到晕,不知道该怎么才能平衡,所以就会失去了平衡。这让我明白了,为什么有人在观察水的液面,原来是通过水的倾斜来判断屋子的倾斜方向。

上海科技馆一游,使我获益匪浅,懂得了许多道理,可谓不枉此一游!

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篇16:参观中国科技馆

全文共 528 字

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国庆节我和妈妈、姨妈、弟弟去了北京游玩,参观了中国科技馆A馆。 我们一走进科技馆的大门,首先映入眼帘的是一组音乐喷泉。

喷泉随着音乐的节奏一会儿蹿得老高,一会儿又慢慢降低。我们来到科技馆A馆,A馆是综合馆,第一到第三层的展区是现代科学展区,第四层是古代科学展区。第一层展示了神一返回舱、磁悬浮列车等几十个有关动力的展品。

我最感兴趣的要数“未来汽车”了,它是一个模拟驾驶的展品。里面小汽车是烧液态氢的,没有氢了就换成汽油,调整重心控制方向。我还给发动机加过液态氢呢!一共180升。我们还看见了一个由机器人指挥的小乐队。那个机器人是透明的,能清楚地看到它里面那复杂的构造。

机器人旁边是一个个手捧乐器的小机器人。这些小机器人像是用粗电线绕成的,造型非常简单,看上去就像简笔画似的。令人惊奇的是,这个负责指挥的机器人是靠压缩空气作动力的。它们的表演开始了,我准时来到了舞台边。只见机器人僵硬地挥着指挥棒指挥着乐队,它时而闭上眼睛,显出被陶醉的样子;时而睁大眼睛,像是看看是否有人偷懒。它的那些乐手们也许是被自己演奏的音乐陶醉了,一个个摇头晃脑七扭八歪的。我们国家能做出一个跟真人差不多的机器人,真是太了不起了。

中国科技馆之行,让我懂得了许多科学道理,真是受益匪浅啊!

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篇17:上海科技馆一日游

全文共 331 字

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你们去过上海科技馆吗?你们知道上海科技馆长什么样吗?那下面就让我来介绍一下吧!

星期六,我和小叶老师她们乘坐大巴车来到上海科技馆。一下车,我们就看到了那美丽的上海科技馆。我们迫不及待地走进上海科技馆,第一眼就看到了成群结队的人排着长长的队伍。付好了门票,就开始了我们那完美的旅行。我们先去了彩虹儿童乐园,那里面的彩虹栩栩如生。我们走进一个洞,一出来就在彩虹的上方了,吓得我不知如何是好。我又来到一个魔镜屋,里面的镜子很难分辨哪个是门。突然,我碰到了一面镜子,我使劲一撞,就摔了个水泥坑。原来那是一面镜子门。后来我们又来到了······时间过得真快呀,4:30分一转眼就到了,我们坐着大巴车回到了绍兴,回到了家。

朋友们,你们也一定要去体会一下上海科技馆的奇妙、壮观!

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篇18:上海科技馆一日游

全文共 712 字

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四月的一个星期天,我们伴着愉快的心情来到了上海科技馆游玩。这次春游活动主要是让我们学习更多的科学知识,体验科学带给我们的乐趣。如果你也想去科技馆看看的话,那你就跟我来吧。

我印象最深、最好玩的当然是立体巨幕(3D)电影。影片是《大峡谷历险记》,这部片子主要是让我们人类要节约用水,保护身边珍贵的水源。刚进场,工作人员发给我们每人一副3D眼镜。我们有序地进入了场地。影片开始了,当你戴上3D眼镜时,你眼前的画面就变得栩栩如生,那个画面就在你眼皮底下,触手可及,好像是把你带入了梦之国。当电影放到从上流的瀑布流到下流的小河时,好像你的椅子都会上下起伏,仿佛你就是电影中的那个人。影片中的急流声音配制的非常好,就像现实生活中的一样。立体巨幕电影的屏幕非常大,高十七米,相当于六层楼那么高;宽二十三米,跟六个黑板的宽度差不多;总面积可以容纳五六个篮球场。我讲到这里不禁要感叹一下,“果真是世界第一的科学影城啊!真是名副其实,居然有那么多先进的设施和优点!”

我还去了参观了“深海奇珍”展馆,那里讲的水生动物都是我们不常见的,都生活在深海。有百岁的狗母鱼,有极其稀有的剑吻鲨,还有难得一见的安康鱼。令我最感到惊奇的是剑吻鲨。它的额头是一根像圆锥一样的东西,听说它是用来寻找猎物的。当额头发出一种电磁波时,如果动物接收到了,就会发出热能,传到剑吻鲨的舌头上,剑吻鲨就可以知道猎物的具体方位,然后就可能迅速地捕捉猎物。剑吻鲨是很难捕捉的,它是渔民一不小心捕到的。如果下次有机会,我也要到海里去找一找剑吻鲨,看看它是不是跟这里说的一样。

如果下次再有机会来上海科技馆,我一定要大饱眼福,把所有电影院的电影都看一遍。啊,上海科技馆真是好玩又长见识!

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篇19:游上海科技馆

全文共 298 字

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星期四,秋高气爽,风和日丽,学校组织小学部去上海科技馆秋游。

上海科技馆的中心是一个玻璃大球体,球的两边是扇形楼房,像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。走入科技馆,人山人海,人流如潮。我们参观了“动物世界”,体验了“食物的旅程”,观看了球幕电影——“大脑”。

其中“食物的旅程”令我印象最深刻。我们来到“食物的旅程”等候区,依次坐上轨道车,我坐在一个“梨”车上,带上眼镜,和四周的食物一起送入了一个大嘴巴里,在“嘎吱嘎吱”地声音中,进入了食道,并依次经历了身体的各个器官。最后,我们像食物的残渣一样从“后门”——肛门中推出,这时,来自“抽水箱”的水雾向我们的脸上喷来。

这次秋游多有趣呀,我快乐地度过了这一天。

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篇20:参观科技中心作文350字

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周未,天气晴朗,身为小记者的我,又一次去参加活动拉。

我的妈妈开车去南郊新城的太仓大学科技园,来到科技园内和其它小记者们集合后,我们就开始了今天早上的奇妙科技之旅。

首先工作人员为我们介绍了科技园的基本情况,让我们了解了科技园的发展。接着,我们跟着工作人员来到了实验室,让我们知道了什么叫高科技,像VR家庭影院、机器臂、3D打印机等等,其中我最喜欢MIP机器人。我见到机器人急不可待的冲了过去,机器人小而灵活,操作起来非常简单,发明它的人真是太历害了,我心中不由的佩服起来。我还给小机器人起了一个名字—“小黑”呵呵。还有3D打印机也非常让我吃惊,居然设计好程序可以立体打印出来,我看见有一副小黄人的中国象棋、大白等就是用3D打印出来的,太有趣了。

参观完科技中心,我心里暗暗下决心要学好知识,将来也要做一个发明家。这次的活动对我太有意义了!

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